心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，提高自己的思考能力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要主動(dòng)尋找他人的意見(jiàn)和建議，做到虛心接受、積極改進(jìn)。接下來(lái)，我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
假期工作心得體會(huì)篇一
暑假是學(xué)生們休息、放松的時(shí)間，但也是一段可以提升自我、學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的寶貴時(shí)期。作為一個(gè)大學(xué)生，我在暑假期間選擇了進(jìn)廠工作，以豐富自己的知識(shí)和鍛煉自己的能力。下面是我在假期進(jìn)廠工作中的心得體會(huì)。
我選擇進(jìn)廠工作有著幾重原因。首先，我希望通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的能力，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。進(jìn)入真實(shí)的工作環(huán)境，我可以學(xué)習(xí)到一些課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。其次，通過(guò)在廠內(nèi)實(shí)習(xí)，我可以接觸到各種各樣的專業(yè)技術(shù)、項(xiàng)目實(shí)施等，可以幫助我更好地選擇自己未來(lái)的職業(yè)方向。最后，我也希望通過(guò)進(jìn)廠工作讓自己更好地適應(yīng)社會(huì)，培養(yǎng)自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第二段：進(jìn)廠工作的遭遇與成長(zhǎng)。
進(jìn)入廠內(nèi)工作，我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先是對(duì)工作內(nèi)容的不熟悉，這些工作涉及到很多專業(yè)知識(shí)和技巧，需要我付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次是與同事之間的溝通和合作，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的性格和工作風(fēng)格，我需要學(xué)會(huì)與他們相處并進(jìn)行有效的協(xié)作。此外，生活和工作的壓力也是我面臨的挑戰(zhàn)之一。然而，通過(guò)和同事們的交流和學(xué)習(xí)，我慢慢適應(yīng)了工作的節(jié)奏，提高了自己的工作效率和解決問(wèn)題的能力。
第三段：在假期工作中的收獲與成就。
在假期工作中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還懂得了如何與他人合作。通過(guò)與廠內(nèi)的同事們溝通，我了解了許多行業(yè)內(nèi)的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)。他們對(duì)我提出了很多寶貴的建議和意見(jiàn)，幫助我更好地適應(yīng)工作環(huán)境，提高自己的工作表現(xiàn)。另外，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐漸彌補(bǔ)。此外，我還參與了一些項(xiàng)目，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成了一系列任務(wù)，這對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都是一次極大的挑戰(zhàn)和成就。
第四段：在假期工作中的反思與改進(jìn)。
回顧假期工作的經(jīng)歷，我深感自己的不足與進(jìn)步。首先，工作能力是假期工作中最重要的因素之一。我發(fā)現(xiàn)自己在某些技能上還不夠熟練，需要更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。此外，溝通與合作能力也是我需要提高的地方。有時(shí)候我會(huì)感到困難，不知道如何與同事進(jìn)行有效的溝通和合作。因此，我希望今后能夠更加注重團(tuán)隊(duì)合作和與他人的交流，提高自己的人際關(guān)系和溝通能力。
第五段：進(jìn)廠工作對(duì)我未來(lái)的影響。
假期工作是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這段經(jīng)歷，我更加明確了自己的職業(yè)方向和未來(lái)的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工種甚至某些行業(yè)有著濃厚的興趣，我希望在將來(lái)的工作中能夠?qū)⑦@些興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。此外，假期工作也讓我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，我意識(shí)到只有制定明確的職業(yè)規(guī)劃，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和夢(mèng)想。
總結(jié)：
假期進(jìn)廠工作的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的工作能力和人際關(guān)系的溝通能力。同時(shí)，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，知道了應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。進(jìn)廠工作給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)與收獲，我相信這段經(jīng)歷會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富。
假期工作心得體會(huì)篇二
工作假期是一種新興的旅行方式，它讓人們不僅可以在異國(guó)他鄉(xiāng)體驗(yàn)不同的文化和生活方式，還能通過(guò)工作與當(dāng)?shù)厝嘶?dòng)，深入了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)狀況。在近幾年的工作假期中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：拓展眼界和增加見(jiàn)識(shí)。
工作假期讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐墓ぷ鳝h(huán)境和文化背景。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝艘黄鸸ぷ鳎也粌H學(xué)到了新的技能和知識(shí)，還了解到不同國(guó)家和地區(qū)的工作文化和價(jià)值觀念。例如，我曾在澳大利亞的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)工作過(guò)，我發(fā)現(xiàn)他們重視團(tuán)隊(duì)合作和勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)他們也注重工作與生活的平衡。這樣的體驗(yàn)拓寬了我的視野，增加了我的見(jiàn)識(shí)。
第三段：提升語(yǔ)言與溝通能力。
在工作假期中，與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通是必然的。無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是在生活中，語(yǔ)言交流是解決問(wèn)題和建立人際關(guān)系的關(guān)鍵。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝艘黄鸸ぷ鳎也粌H熟悉了他們的語(yǔ)言，還學(xué)會(huì)了用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言交流并解決問(wèn)題。這不僅幫助我提升了語(yǔ)言能力，也增強(qiáng)了我的溝通技巧和跨文化交流能力。
第四段：培養(yǎng)自主性和適應(yīng)力。
工作假期的旅行方式要求旅行者具備一定的自主性和適應(yīng)力。在異國(guó)他鄉(xiāng)，我需要自己解決住宿、交通和生活瑣事等問(wèn)題。這樣的經(jīng)歷培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，也讓我學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境、新人際關(guān)系和新文化。這樣的能力不僅對(duì)工作假期有幫助，也會(huì)成為我未來(lái)工作和生活中的寶貴資本。
第五段：反思與展望。
通過(guò)工作假期，我意識(shí)到自己的不足之處并有所改進(jìn)。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和工作效率方面還有待提高。此外，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)新事物和新環(huán)境的適應(yīng)能力，這是一個(gè)積極的發(fā)現(xiàn)，也是我未來(lái)繼續(xù)進(jìn)一步提升自己的方向。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)和反思，我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，我希望通過(guò)工作假期繼續(xù)鍛煉自己，深化對(duì)不同文化的理解和認(rèn)知。
總結(jié)：
工作假期是一種有益的旅行方式，它不僅可以讓人們拓寬眼界、增加見(jiàn)識(shí)，還能提升語(yǔ)言與溝通能力，培養(yǎng)自主性和適應(yīng)力。通過(guò)這樣一段特殊的旅行經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和潛力。工作假期不僅是一次旅行，更是一次關(guān)于自己的探索和成長(zhǎng)之旅。
假期工作心得體會(huì)篇三
這個(gè)暑假，我在一家電玩城找到了一份工作，成為了該店的一名銷售員。在這一段時(shí)間里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，我意識(shí)到了客戶服務(wù)的重要性。當(dāng)顧客進(jìn)店的時(shí)候，他們可能并不會(huì)很清楚自己需要什么，所以我需要主動(dòng)向他們?cè)儐?wèn)并提供需求分析。然后，我會(huì)根據(jù)他們的答案給予建議。有些顧客需要某個(gè)游戲的攻略和技巧，有些顧客需要了解游戲可玩性，而有些則需要了解不同種類的游戲控制器的區(qū)別。在提供這些服務(wù)的同時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持微笑和耐心，以確?？蛻魸M意度。
其次，我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和任務(wù)。在電玩城的工作非常繁忙，客流量很大，尤其是暑假期間。要能夠及時(shí)為顧客提供幫助，我必須在保持專注的同時(shí)，同時(shí)完成多個(gè)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我也不得不管理時(shí)間，確保能夠在嚴(yán)格的時(shí)間表內(nèi)完成任務(wù)。這讓我更意識(shí)到了時(shí)間的重要性，更好地掌控自己的時(shí)間。
最后，我了解并學(xué)會(huì)了如何工作延緩滿足感。在銷售某個(gè)游戲或設(shè)備時(shí)，我們會(huì)沉浸于如何成功完成銷售任務(wù)，而忽視顧客的需求真正被滿足的重要性。然而，越來(lái)越多的顧客轉(zhuǎn)變了他們的購(gòu)買方式。他們不再關(guān)注于一時(shí)的購(gòu)買，而是更加注重長(zhǎng)期的用戶體驗(yàn)。所以，與其追求暫時(shí)的快感，我們更應(yīng)該關(guān)注長(zhǎng)期的用戶滿意度。
總之，這個(gè)暑假讓我在電玩城的工作中學(xué)到了很多。我意識(shí)到了客戶服務(wù)的重要性，學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和任務(wù)，還了解到了工作延緩滿足感。這些經(jīng)驗(yàn)不僅適用于電玩城的工作環(huán)境，而且也可以應(yīng)用到生活中的其他方面。感謝這次工作體驗(yàn)，我以后也會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我的工作和生活中。
假期工作心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，社會(huì)工作逐漸走進(jìn)人們的視野，許多人積極參與到社會(huì)工作中來(lái)，其中不少人選擇放棄自己的假期時(shí)間，投身于一線社工工作中。我也有幸成為其中的一份子，在上個(gè)暑假里參與了社會(huì)工作，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，以下是我的一些體會(huì)。
一、貫徹自己的理念
社會(huì)工作是一項(xiàng)非常有意義的事業(yè)，在社會(huì)工作中有機(jī)會(huì)通過(guò)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理念和價(jià)值觀。在社會(huì)工作假期里，我能夠親身體驗(yàn)到扶貧、賑災(zāi)、幫助殘疾人等工作，這些工作讓我更加深入地了解到貧困、災(zāi)害和弱勢(shì)群體面臨的困境。同時(shí)也提醒我，作為一名年輕人，應(yīng)該積極傳遞自己的正能量，為社會(huì)垃圾分類、環(huán)境保護(hù)、綠色出行等工作貢獻(xiàn)自己的力量。
二、磨練自己的人際交往能力
社會(huì)工作是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作，在參與社會(huì)工作假期中，我認(rèn)識(shí)了許多志愿者和社工，學(xué)習(xí)了他們的互助互助的合作方式。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我認(rèn)識(shí)了許多任勞任怨、充滿活力和正能量的人，他們讓我感受到了這個(gè)美好社會(huì)的實(shí)際存在，也讓我更加堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我也努力通過(guò)自己的行動(dòng)和語(yǔ)言去幫助他人，把自己的能力和智慧與他人分享。
三、提高自己的觀察力和判斷力
社會(huì)工作需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，需要我們對(duì)社會(huì)的規(guī)律和現(xiàn)象有深刻的了解和認(rèn)識(shí)，更需要我們擁有細(xì)致入微的觀察力和判斷力。參與社會(huì)工作，我也獲得了很多關(guān)于人性、社會(huì)現(xiàn)象、管理等方面的知識(shí)。在幫助弱勢(shì)群體的過(guò)程中，我尤其提高了自己的觀察力和判斷力，學(xué)習(xí)了如何用更加合適的方式、方法去交流，更好地幫助有需要的人。
四、充實(shí)了自己的假期
社會(huì)工作雖然繁忙、辛苦、有時(shí)不可避免會(huì)碰到一些麻煩和困難，但是這種參與社會(huì)工作的感覺(jué)卻是非常的充實(shí)和滿足的，特別是在自己多年來(lái)的假期中，能夠用自己的時(shí)間增進(jìn)別人的福利，讓自己的生活更加充實(shí)和有意義，這是一種難以言喻的滿足感。
五、引領(lǐng)自己的人生
年輕人選擇參與社會(huì)工作假期，可以讓自己更好地領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值，也可以讓自己更加理性地審視自己的生活和未來(lái)。社會(huì)工作工作中，我無(wú)論是從與他人的交往、尤其是在人際關(guān)系中，還是從自己的奉獻(xiàn)精神和價(jià)值觀等角度，都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到人生的意義和價(jià)值，也更加明確了自己的人生目標(biāo)，激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期望和愿景。
在今天的社會(huì)，越來(lái)越多的人開(kāi)始了解社會(huì)工作并參與到這一具有意義的事業(yè)中來(lái)，我們也應(yīng)該將自己的能力和時(shí)間投入到這個(gè)領(lǐng)域中，多為社會(huì)付出，讓我們共同打造一個(gè)更加美好、更加和諧、更加幸福的社會(huì)。
假期工作心得體會(huì)篇五
隨著假期的到來(lái)，人們紛紛計(jì)劃著自己的休閑活動(dòng)。然而，假期也是一年中事故發(fā)生率較高的時(shí)候。為了保障自己和他人的安全，一系列的安全措施變得尤為重要。本文將分享一些假期安全工作心得體會(huì)，希望對(duì)大家度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期有所幫助。
第二段：出行安全。
出行旅游是假期的常見(jiàn)活動(dòng)之一，然而，在車輛駕駛過(guò)程中，許多事故都是由于駕駛者的疏忽造成的。首先，強(qiáng)調(diào)安全帶的使用，無(wú)論是乘坐前排還是后排，都應(yīng)該系好安全帶，確保乘車過(guò)程中的安全。其次，不開(kāi)車時(shí)，請(qǐng)勿玩手機(jī)、吸煙等行為，避免分神駕駛。最后，長(zhǎng)時(shí)間駕駛過(guò)程中，應(yīng)定時(shí)休息，避免疲勞駕駛風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：戶外安全。
假期是戶外活動(dòng)頻繁的時(shí)候，然而，戶外活動(dòng)也存在一定的安全隱患。首先，要選擇合適的戶外活動(dòng)，根據(jù)自己的體力、技能和裝備選擇適合的項(xiàng)目。其次，了解活動(dòng)地點(diǎn)的安全情況，尤其是自然災(zāi)害、野生動(dòng)物等方面的情況。再次，要與隊(duì)友保持良好的溝通，遵守活動(dòng)規(guī)則，確保全員的安全。最后，不要離開(kāi)指定路線，以免迷失方向，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
第四段：食品安全。
假期是一段時(shí)間內(nèi)飲食選擇多樣化的時(shí)候，然而，食品安全也成為一大問(wèn)題。首先，不要購(gòu)買過(guò)期或者沒(méi)有包裝的食品，以防食品污染。其次，避免在街邊小攤購(gòu)買食品，選擇正規(guī)的餐廳或者超市購(gòu)買食物。再次，注意食物的加熱和煮熟程度，避免因食用生的食物引發(fā)食物中毒。最后，攜帶適量的飲用水，盡量避免飲用不安全或不干凈的水源。
第五段：防范意識(shí)和急救知識(shí)。
對(duì)于假期安全工作來(lái)說(shuō)，防范意識(shí)和急救知識(shí)至關(guān)重要。首先，養(yǎng)成良好的防范意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，防止被小偷、詐騙等犯罪行為損害。其次，學(xué)習(xí)一些基本的急救知識(shí)，如心肺復(fù)蘇、止血等，以防萬(wàn)一。再次，遇到人身事故或突發(fā)狀況時(shí)，及時(shí)撥打急救電話，確保人員安全。最后，將這些安全知識(shí)和技能傳遞給身邊的家人和朋友，共同維護(hù)假期的安全。
結(jié)尾段。
假期是人們放松身心的時(shí)間，然而，我們不能放松對(duì)安全的關(guān)注。通過(guò)假期安全工作心得體會(huì)的分享，我們可以更好地預(yù)防事故的發(fā)生，保障自己和他人的安全。讓我們共同度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。
假期工作心得體會(huì)篇六
在這個(gè)寒假我做出了我這么多年從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，來(lái)到了一家餐廳做了一個(gè)兼職的服務(wù)員。在這里我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友有和我一樣是在寒假兼職的學(xué)生，也有畢業(yè)已久在那正式工作的大哥大姐。而這次兼職讓我有了很大的成長(zhǎng)，我在這次的兼職中真正的體會(huì)到了賺錢有多不容易，以前只是聽(tīng)父母說(shuō)賺錢不容易，但從來(lái)沒(méi)有試過(guò)到底有多難。而現(xiàn)在我體驗(yàn)過(guò)之后開(kāi)始理解我的父母了，我只是做了一個(gè)月的寒假兼職都差點(diǎn)沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，而他們卻工作了幾十年一直為了這個(gè)家庭，為了我而勞動(dòng)著。
時(shí)常在自己工作難過(guò)時(shí)也會(huì)想起父母是不是有時(shí)候也像我這樣，這么難受，想要不顧一切的辭職回家上床上躺著。我想他們肯定也會(huì)有的，都是人，他們肯定也會(huì)有懶惰的時(shí)候，心酸的時(shí)候，但都堅(jiān)持了下來(lái)，我很難想象那是多大的毅力。我想換成我自己可能很難接受吧，每天做著一樣的事情，過(guò)著日復(fù)一日的生活，那種機(jī)械式的生活讓我來(lái)的話真的是難以忍受。
在這次兼職的時(shí)候我有開(kāi)心的時(shí)候，也曾有過(guò)悲傷難過(guò)的時(shí)候。閑暇時(shí)和一起工作的同學(xué)聊聊天開(kāi)開(kāi)玩笑，一天就會(huì)很愉快的過(guò)去了，而有時(shí)候遇到一個(gè)不講理的客人真的會(huì)讓人氣到爆炸，但是你還得讓著他，因?yàn)樗悄愕目腿恕＿@也讓我認(rèn)清了服務(wù)行業(yè)，服務(wù)行業(yè)就是這么的氣人，每次碰上都能讓我氣的半死，如果發(fā)生矛盾了店長(zhǎng)出來(lái)和我們一起和顧客道歉，不管是不是客人的原因反正我們都要向他道歉。這讓剛剛來(lái)到這里工作的我感覺(jué)特別的憋屈，呆久之后也就了解了，服務(wù)行業(yè)做的就是服務(wù)，你只有做的比別的餐廳更好，你就有可能做的更大更強(qiáng)。
為了生活大家都選擇了容忍，哪怕對(duì)方是錯(cuò)的，但對(duì)錯(cuò)哪有生活重要，我們要吃飯，要穿衣，要讀書(shū)而這些都是需要花錢的?；蛟S現(xiàn)在還在讀書(shū)時(shí)候的我，可以誰(shuí)都不怕，因?yàn)槲覜](méi)有壓力，我不需要賺錢家里就會(huì)給我錢，我不需要像正式員工那樣去低聲下氣的容忍，但我遇到這種人的時(shí)候真的氣的爆炸。我不知道是我的三觀有問(wèn)題還是別人有問(wèn)題，明明是他插隊(duì)還能這么理直氣壯，我一直認(rèn)為世界還是很美好的，沒(méi)有那么多的黑暗地方，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只是我一直生活在陽(yáng)光里，所以才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些骯臟的人。
假期工作心得體會(huì)篇七
想想，想想，明天就開(kāi)學(xué)了。
一個(gè)暑假這么快就過(guò)去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無(wú)奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂(lè)和辛酸?；蚋吲d，或難過(guò)，但這一切的一切就要在明天的到來(lái)下結(jié)束，開(kāi)始新的生活。
明天就是初三的學(xué)生了，面對(duì)初三，有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集啊!
這個(gè)暑假，我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女，沒(méi)有太多的戶外活動(dòng)，大多都是在家大門不出二門不邁，生活既單調(diào)又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽(yáng)，找同學(xué)聊聊天，這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂(lè)趣……這就是我的暑假。
暑假結(jié)束了，馬上就要迎來(lái)嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習(xí)，為了以后光明的未來(lái)，加油!
假期工作心得體會(huì)篇八
寒假，一場(chǎng)場(chǎng)漸入內(nèi)心，滋養(yǎng)靈魂，返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風(fēng)景，如絲絲春風(fēng)，撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽(yáng)光，沐浴含苞欲放的成長(zhǎng)之花。
不一樣的培訓(xùn)，安靜地開(kāi)始新一天。我們集體反復(fù)誦讀同一篇選文——大地上的事情節(jié)選，進(jìn)行著兩個(gè)能量圈的相互交融、滋養(yǎng)。她說(shuō)，每一次的重復(fù)都是對(duì)文字不斷地謙虛吸納。這，是一位美麗的教師，她叫朱愛(ài)朝。
她堅(jiān)持帶著孩子吟誦，因?yàn)樗X(jué)得吟誦對(duì)孩子有治療的作用，能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟，眼神與心靈變得沉靜。最重要的是，讓倍受聲光刺激的孩子們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰姓业綀?jiān)固穩(wěn)定的錨。
她堅(jiān)持和孩子一起觀察自然，記錄生命。日復(fù)一日，這些自然筆記逐漸恢復(fù)了孩子們對(duì)于空氣、水、天空、動(dòng)物、植物的感覺(jué)，那種相依相隨，融為一體的感覺(jué)，讓她和孩子們一起感嘆，一起發(fā)現(xiàn)。她堅(jiān)信，自然觀察伴隨著詩(shī)意的情感，能讓逐漸成為機(jī)器俘虜?shù)暮⒆觽儗?duì)生命的感受和體驗(yàn)重回大地，一如我們的族群在童年時(shí)代，用二十四節(jié)氣，用七十二候，與世界進(jìn)行著情感的連接。
我想，朱老師的孩子們是幸福的，我們也是幸福的，因?yàn)橹炖蠋煵粌H透過(guò)自己的行為，更是用其人生存在的狀態(tài)在影響著一批批純真的孩子和處在成長(zhǎng)道路上的我們。
我想，這些都是我應(yīng)該努力的方向，也是追尋的目標(biāo)。但是在這之前，更重要的事情應(yīng)該是轉(zhuǎn)換思考角度!正如朱老師所說(shuō)的，孩子，會(huì)帶我們?nèi)ピ撊サ牡胤?。作為一名老師，我曾一味地認(rèn)為是自己為孩子服務(wù)，為孩子編織精神家園，卻從未想過(guò)，其實(shí)是孩子一直帶著我成長(zhǎng)，讓我在讀懂他們的同時(shí)，也讀懂自己，從而在這個(gè)善變的世界中，找到自己的歸屬感。
接下來(lái)，我想和孩子們一起經(jīng)歷的還有很多，很多。但是，首先，我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友，用藝術(shù)的教育方式和孩子交流，和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系，打開(kāi)全身心的感官，感受大自然的給人生命的撫慰，感受人在天地的哺育下，與草木鳥(niǎo)獸的和諧生活，感受我們祖先詩(shī)意的生活，在接受大自然完整滋養(yǎng)的同時(shí)做更好的自己!
假期工作心得體會(huì)篇九
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)有三星期了，從最初的緊張和擔(dān)憂，到現(xiàn)在的基本工作流程熟知想來(lái)是一個(gè)過(guò)程。
我們帶老師是一位認(rèn)真耐心，仁慈細(xì)心的人。跟他在一塊不會(huì)有大多壓力，因?yàn)樗粌H僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們，而且很關(guān)照我們。對(duì)我們細(xì)節(jié)的每次不熟，他非常有耐心的改正，并說(shuō)出這些錯(cuò)誤導(dǎo)致不良的后果，而且經(jīng)常和我們一起練習(xí)，做的不好，會(huì)再次和我們練習(xí)，我真心喜歡這樣負(fù)責(zé)的帶教老師。
在這短短的時(shí)間里，我們復(fù)習(xí)了七步洗手法，體溫的測(cè)量，以及基本體格檢查，同時(shí)了解了骨科常見(jiàn)病，并且每天的晨間護(hù)理掃床工作，以及整理床單位等，還會(huì)測(cè)血糖，血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習(xí)。
例外，和病人的交流如此的重要。從開(kāi)始的陌生，到間候時(shí)的親呢，也是一個(gè)熟知的過(guò)程，交流是可以進(jìn)行的，但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上。所以平時(shí)關(guān)心病人的病情、有一顆關(guān)心病人的心以及責(zé)任心，提供病人方便，其次操作前認(rèn)真查對(duì)正得病人同意，操作中動(dòng)作輕快而準(zhǔn)確等，操作后的再次該對(duì)及交代注意事項(xiàng)，也是至關(guān)重要。
希望在以后的實(shí)習(xí)中能不斷突破自我，接受挑戰(zhàn)，也祝原每位實(shí)習(xí)生都能學(xué)有所獲。
假期工作心得體會(huì)篇十
昨天看到老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！
有滿意，也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來(lái)，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，自己只有x天沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開(kāi)作文庫(kù)幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散，一次是因?yàn)槭质軅?，花了個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫(xiě)作。
更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫(xiě)了一篇作文，投了出去，雖然還沒(méi)有出結(jié)果，只是知道通過(guò)了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒(méi)有投出去，以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后，自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，貌似是有一次！那是自己覺(jué)得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢！
是?。∵@個(gè)暑假，就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫(xiě)，每天都寫(xiě)，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫(xiě)一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少?gòu)椙?，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒(méi)錯(cuò)，自己還是無(wú)法將彈琴像書(shū)法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她，但，今年暑假卻很少打開(kāi)她！今年沒(méi)有再練習(xí)畫(huà)畫(huà)，去年的暑假也是每天都畫(huà)畫(huà)，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
紙藝可以說(shuō)是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過(guò)于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
假期工作心得體會(huì)篇十一
假期通過(guò)對(duì)班主任工作的學(xué)習(xí)，受益匪淺。收獲了一些班級(jí)管理的方法：
書(shū)上說(shuō)：學(xué)生是教育的主體，一點(diǎn)不錯(cuò)，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開(kāi)啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透，各個(gè)年齡段，各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，你要知道他做些啥、想些啥，怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。其實(shí)，學(xué)生到學(xué)校來(lái)，誰(shuí)都想成為好學(xué)生，他們對(duì)老師充滿了尊敬和依賴。只不過(guò)因?yàn)橹橇Φ牟町惡妥灾屏λ降牟煌瑢?dǎo)致學(xué)生良莠不齊，我們就要區(qū)別對(duì)待，好比有的人，他是種田能手，你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù)，怎么可能呢？不要高尖新技術(shù)沒(méi)研究成，搞成個(gè)心理不健康就麻煩了，所以要因材施教，教師的心態(tài)要放寬一些，任意拔高要求無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)，得不償失。小孩子小，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)他們，這就要求班主任在批評(píng)和表?yè)P(yáng)的時(shí)候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生愛(ài)到贊揚(yáng)，讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，形成良性循環(huán)。
我接受了許多各種各樣的活動(dòng)考驗(yàn)，通過(guò)形式各樣的大小活動(dòng)不僅發(fā)展了學(xué)生全面素質(zhì)，我也獲得了鍛煉機(jī)會(huì)。我們班的孩子個(gè)性好動(dòng)活潑，思維敏捷聰明，但做廣播操總是不認(rèn)真對(duì)待，盡管我嘗試了許多方法，如對(duì)不認(rèn)真同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，大力表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)等，但情況仍不見(jiàn)有大的好轉(zhuǎn)，孩子們還是比較懶散。為此，我調(diào)整了一下方法，給學(xué)生的要求開(kāi)始盡可能做到簡(jiǎn)潔、有力、明確。然后，在活動(dòng)過(guò)程中注意落實(shí)。嚴(yán)格檢查學(xué)生是否按要求做到，并樹(shù)立榜樣進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)。每次操做完我都要同學(xué)們整隊(duì)留下進(jìn)行簡(jiǎn)短的小結(jié)，肯定學(xué)生做得好和進(jìn)步的地方，同時(shí)提出不足及下次的期望。如此幾次下來(lái)，學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論，學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)手段，變戲法似地刺激著孩子，使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步，我也在成長(zhǎng)，相信只要堅(jiān)持把自己取得到所收所獲不斷積累下來(lái)，吸取失敗的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)分析解決問(wèn)題，總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn)，就能使自己有更大的收獲！
每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國(guó)著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心，可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中，有一二個(gè)紀(jì)律表現(xiàn)的差生總是拖拖拉拉，效果不太明顯，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂，給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來(lái)了較大的阻力。工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。主要收獲是：能讓大多數(shù)學(xué)生快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，教書(shū)又育人！每天給孩子一些笑臉！做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒！規(guī)范學(xué)生行為！掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完善自我形象。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
當(dāng)然，由于新接手小學(xué)班主任工作，我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面都還是存在著不足。如：
1、班會(huì)課沒(méi)有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。除了學(xué)校的晨會(huì)和校會(huì)外，我并沒(méi)有下心思去充分利用好每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間。所以學(xué)生的精神面貌不佳，良好自覺(jué)的班風(fēng)還沒(méi)能完全樹(shù)立起來(lái)。而通過(guò)思考與對(duì)其他班級(jí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多內(nèi)容可講，而更重要的是能通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班風(fēng)、班紀(jì)的建設(shè)。
2、應(yīng)動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì)，運(yùn)用多種途徑教育。從大的方面來(lái)說(shuō)，班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì)；從小的方面講，對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而我自己卻時(shí)常忽視了這一要點(diǎn)。所以以后要勤動(dòng)腦，腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí),就要馬上把它記下來(lái)，并盡快付諸實(shí)施。
總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和提升他們的能力為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，我要在今后的實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與指導(dǎo)下，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
假期工作心得體會(huì)篇十二
《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來(lái)到城市，他對(duì)美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢買到了他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運(yùn)捉弄人，他的車被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來(lái)他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛(ài)的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書(shū)所寫(xiě)，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開(kāi)始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意，開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過(guò)上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過(guò)上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開(kāi)始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來(lái)的墮落。
假期工作心得體會(huì)篇十三
假期快結(jié)束了，我在這個(gè)假期里做了許多事情，都令我回味無(wú)窮，最有意義的一件事是我當(dāng)家，給媽媽洗了一次腳。
晚上的時(shí)候我讓媽媽坐在沙發(fā)上，首先打一盆水，然后輕輕抬起媽媽的腳，脫掉襪子，將雙腳泡進(jìn)水盆里，用雙手往媽媽的的腳上潑水。認(rèn)真地搓著媽媽的腳背，腳后跟，洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時(shí)想：媽媽對(duì)我付出了那么多，為了我成天奔波操勞，而我一次又一次傷了媽媽的心，在以后的日子里我要加倍關(guān)心體諒媽媽。
我做的第二件事是擦木地板，不可以用拖把拖，只能用抹布擦，我興致勃勃的擦著，不到半個(gè)小時(shí)就擦完了，我站在窗臺(tái)上欣賞自己的杰作，天哪！地上的灰塵是擦掉了，可是地上又多了好多小腳印，哎，還是重新擦吧。
通過(guò)這一次親身經(jīng)歷讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)我以后的成長(zhǎng)有了很大的幫助。
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