節(jié)約糧食演講稿三分鐘（模板17篇）

演講稿是一種重要的溝通工具，可以幫助演講者更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。演講稿的正文可以通過感情表達(dá)來增強(qiáng)情感共鳴，吸引聽眾的注意力。最重要的是，希望這些范文能夠激勵(lì)大家勇敢地走上講臺(tái)，用自己的聲音傳遞出真摯的情感和有力的觀點(diǎn)。

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師、同學(xué)們：

早上好！今天我計(jì)劃的題目是：《珍惜糧食，節(jié)約資源》。

節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的—片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神?！肮?jié)約是一種光榮，浪費(fèi)是一種可恥”這一口號(hào)永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。在內(nèi)外國(guó)留學(xué)生節(jié)儉意識(shí)都比咱們本國(guó)的學(xué)生要強(qiáng)。每次這些外國(guó)留學(xué)生，吃完飯交餐具時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們都把飯萊，吃得干干凈凈，從來沒有剩下過，而咱們本國(guó)的大學(xué)生好像每天不倒掉點(diǎn)兒飯菜就沒面子似的，看著他們?cè)闾＜Z食，心里真不是滋味。他們這樣做分明是不尊重勞動(dòng)者?！笔前?！這是對(duì)勞動(dòng)者的尊重，也是一種節(jié)約資源的社會(huì)責(zé)任。

減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜：在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)—?dú)猓撼圆煌甑娘埐舜虬鼛Щ丶?。如今，資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來的美好生活的同時(shí)，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢……也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已是全體國(guó)民的共識(shí)，關(guān)系到我們每一個(gè)人。珍惜糧食，節(jié)約資源，健康生活，讓我們從現(xiàn)在、從自己開始吧！

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。

勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì)從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU(xiǎn)，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。

如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。

謝謝大家。

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇三

各位老師，各位同學(xué)：

您們好！

國(guó)家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動(dòng)的通知，通知指出：在不少學(xué)生中，節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動(dòng)果實(shí)，而且也直接反映出他們?cè)谒枷肫返路矫娲嬖诘膰?yán)重缺陷。

為此，各級(jí)教育行政部門和各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，高度重視這一問題，要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動(dòng)，作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，長(zhǎng)期抓下去，并努力抓出成效。教育學(xué)生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

所以，我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個(gè)重要的方面，也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?、創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?！钡膶?shí)際行動(dòng)，同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧！其實(shí)節(jié)約糧食，做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時(shí)候，也要集中注意力，認(rèn)真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長(zhǎng)的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！

我們要樹立節(jié)約意識(shí)。愛糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞口號(hào)，它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力，也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費(fèi)現(xiàn)象不再發(fā)生。

我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里的糧食外，不浪費(fèi)一粒糧食。

我們要強(qiáng)化節(jié)約行為。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費(fèi)糧食。吃多少，燒多少；吃多少，盛多少；不偏食，不挑食；少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉……對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生吧！

謝謝大家！

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇四

親愛的小朋友們，老師們：

大家好！

這個(gè)星期的周日：10月16日，是“世界糧食日”。糧食是什么呢？就是我們每天吃的食物。很早以前，聯(lián)合國(guó)就定下了這個(gè)日子，其目的在于：提高大家對(duì)于世界糧食問題的認(rèn)識(shí)，因?yàn)榧Z食是人類生存和健康的必需品，有了它，我們才能夠身體健康、精神飽滿。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毕嘈胚@首李紳的《憫農(nóng)》很多同學(xué)都聽過了吧，它的意思是：正午時(shí)分，農(nóng)民還在農(nóng)田為禾苗除草，汗水不斷的滴落在禾苗下面的土壤里。有誰知道我們盤中的美餐，它們粒粒都凝聚著農(nóng)民的辛苦哇。所以我們絕不能夠浪費(fèi)糧食?？墒俏覀兩磉呌钟心男┤俗龅搅四?？如今，隨著生活水平的不斷提高，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。在家里，有的同學(xué)很挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)光想買零食，不想吃飯；有的同學(xué)著急去玩，盛飯的時(shí)候，一慌張就把飯粒灑在地上！其實(shí)這些都是在浪費(fèi)糧食！同學(xué)們，你們是否想到世界上還有許多人吃不上飯、吃不飽飯，因此節(jié)約糧食值得我們深思。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)，從現(xiàn)在做起，行動(dòng)起來爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：

1、樹立正確的觀念，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。

2、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費(fèi)。吃多少盛多少。

3、不偏食，不挑食。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng)，無論是否喜歡，都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。

4、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。

5、做節(jié)約義務(wù)宣傳員，向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí)，盡量按食量點(diǎn)餐，實(shí)在吃不完就打包。

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇五

小朋友們，你們知道世界三大糧食作物是什么嗎？它們就是小麥、水稻和玉米。本周是我國(guó)“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周?！懊褚允碁樘臁?，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。

也許有人會(huì)說：我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會(huì)在意糧食的由來，還有誰會(huì)在意隨手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。更何況，全世界還有許多地方和我國(guó)的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說吃肉了！另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見不鮮。就以我們幼兒園為例，教室的垃圾桶里，有時(shí)會(huì)有吃剩的面包、糕點(diǎn)，在生活中，不少小朋友也不懂得愛惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔，在家里挑吃撿穿……據(jù)有關(guān)部門估計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)??！

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動(dòng)人民的偉大，也表達(dá)了勞動(dòng)人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因?yàn)?，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

所以我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

故事：貝貝兔吃飯。

兔媽媽端著一碗飯來到貝貝兔身邊，說：“貝貝，吃飯啦！”

貝貝兔嗅了鼻子，說：“哇，真香呀！”

它圍起飯兜兜，拿起小勺子，大口大口地吃起來。

過了一會(huì)兒，貝貝兔卻將好些粒米飯扔到了地上，兔媽媽見了，既驚訝又生氣，它嚴(yán)厲地批評(píng)貝貝兔說：“誰知盤中餐，粒粒諧辛苦，你怎么能這樣糟蹋糧食呢？”

貝貝兔聽了，委屈地說：“媽媽，不是這樣的，你瞧，地上的小螞蟻也餓了，我想送些給他們吃?！?/p>

兔媽媽這我才明白，它對(duì)貝貝兔說：“媽媽要像你說對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)怪你了”

貝貝兔笑起來：“沒關(guān)系！媽媽知錯(cuò)能改，真棒！”

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇六

同學(xué)們，大家好。

今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看xxx將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的，今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的打伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)打伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。

同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望。

謝謝大家！

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注舌尖上的浪費(fèi)》。

這里我首先想給大家講一個(gè)簡(jiǎn)單的記者調(diào)查。

有記者就餐時(shí)間在某所學(xué)校食堂觀察剩飯剩菜的情況，在記者守候的'半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，300多名就餐完畢的學(xué)生中，其中有100余人剩下了飯菜。記者甚至看到，有一名男生的一碗米飯沒吃幾口就被倒掉了，還有一名女生將一整份的西紅柿炒雞蛋剩在了餐桌上。

近年來，由于人們的生活水平不斷提高，生活越來越富裕，“節(jié)約”一詞在人們的心里似乎已日漸忽視。在日常生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象是屢見不鮮。據(jù)我省糧食局估計(jì)，我省每年損失和浪費(fèi)的糧食在22.5億公斤以上，相當(dāng)于1200萬人一年的口糧。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉。然而，你可知道，世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波，還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎。

“民以食為天”，自古以來，糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。糧食問題關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的國(guó)計(jì)民生，也是關(guān)系到整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和安全的重大問題。只有在保障糧食安全基礎(chǔ)上并不斷發(fā)展，才能切實(shí)實(shí)現(xiàn)各國(guó)和世界的持續(xù)發(fā)展。近年來，我國(guó)糧食產(chǎn)量雖然實(shí)現(xiàn)連續(xù)增長(zhǎng)，但是糧食供給仍然處于緊平衡狀態(tài)，而且受人口持續(xù)增長(zhǎng)、耕地面積逐年減少、全球氣候變暖等影響，潛在的糧食安全危機(jī)是不可忽視的。因此，節(jié)約糧食就等于增產(chǎn)，別再在飯桌上挑東撿西，別在沉迷于快餐無法自拔，別在用餐時(shí)多點(diǎn)菜擺闊氣，不要再浪費(fèi)糧食……不要真的等到我們饑餓時(shí)，才會(huì)對(duì)隨手扔掉的糧食回憶珍惜。

在1979年舉行的第20屆聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織大會(huì)決定：1981年10月16日為首次世界糧食紀(jì)念日。今年10月16日是第__個(gè)世界糧食日。今年世界糧食日主題是:家庭農(nóng)業(yè)：供養(yǎng)世界，關(guān)愛地球。我們中學(xué)生理應(yīng)響應(yīng)號(hào)召，節(jié)約糧食。積極踐行“光盤行動(dòng)”，同學(xué)們，讓節(jié)約糧食從我做起，從現(xiàn)在做起。

謝謝！

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇八

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我們從小就會(huì)背誦的詩句。相信我們同學(xué)都不會(huì)忘卻。

“民以食為天”，糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。

但是，看看我們每天中午回收的飯箱，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的`同學(xué)很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)光想買零食，不想吃飯??這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了!

我們不能忘記“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇九

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

今天我所講的主題是：節(jié)約糧食。

古人云：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩大家都學(xué)過吧，可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯，要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動(dòng)呢?我們同學(xué)都不知道吧！為什么我這么說呢?平時(shí)在學(xué)校里，我看到有些同學(xué)在午餐的時(shí)候因?yàn)樽约旱目谖杜c飯菜不合，常常把自己不愛吃的飯菜倒掉，造成很大的浪費(fèi)。我認(rèn)為，這種行為是十分可恥的，應(yīng)該杜絕。

把中午的飯菜吃光，不僅給自己的身體補(bǔ)充了能量，也是一種反對(duì)鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)。我為什么這么說呢?有些同學(xué)，飯菜不吃，零食不斷，這既不利于營(yíng)養(yǎng)的吸收，又造成金錢的浪費(fèi)。雖然我不提倡挑食，但如果有的菜，你實(shí)在不愛吃，我們可以換一種方式去拒絕浪費(fèi)，你可以問問周圍其他同學(xué)，或許他們愛吃，會(huì)給你解決一下。其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以去實(shí)現(xiàn)“節(jié)約”這個(gè)目標(biāo)。

我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，餐桌旁應(yīng)該是最好的課堂。倘若每個(gè)同學(xué)吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的孩子。所以就餐時(shí)要做到三凈：不挑食，不浪費(fèi)，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈;把吃下的骨、殼之類的剩物，裝入盤內(nèi)，保持桌面干凈;不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。"。

因此，我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，節(jié)約糧食，從現(xiàn)在開始。

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇十

水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息。有了它才有了汪洋大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切的一切。

我從一份資料上看到地球雖因被70%的水被稱為“水球”，但能飲用的淡水卻只有2.5%，近70%的'淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水可為人類直接利用。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣?？蓳碛羞@樣風(fēng)氣的人極為少見。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生。我想

給大家

1、刷牙洗漱時(shí)，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費(fèi)水約6升。

2、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時(shí)要注意，用盆接水洗。

3、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會(huì)浪費(fèi)水。

4、看見水龍頭沒關(guān)緊，第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。

節(jié)約用水，從我做起!

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇十一

親愛的同學(xué)們：

你們好！

水是生命之源，這一句話是我們小學(xué)時(shí)候就聽說了，事實(shí)也是如此，我們生活每一個(gè)軌道幾乎都與水有著密不可分關(guān)系!水對(duì)于我們?nèi)祟愔匾晕阌官|(zhì)疑，人，身體70%都是水分，健康標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml，水重要每個(gè)人都能夠知道。

在當(dāng)今隨著社會(huì)快速發(fā)展，水污染極為嚴(yán)重，我們基本上已經(jīng)找不到淡水資源了。小時(shí)候住在農(nóng)村時(shí)候，我們并沒有節(jié)水意識(shí)，因?yàn)槲覀冿嬘檬巧饺?，因?yàn)闆]有缺水時(shí)候，所以我們總是覺得無所謂，到了后來來到城市工作時(shí)候，慢慢猜知道節(jié)水意識(shí)其實(shí)是多么重要!

洗米水可以用來澆花、或者第一次洗碗都是非常好效果;洗衣等等水用來沖廁所這是對(duì)水資源再次利用，即干凈又快捷，現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了這樣一個(gè)習(xí)慣，也成可以從節(jié)約一滴水開始，看見水龍頭沒有擰緊要及時(shí)關(guān)閉，如果每個(gè)人在浪費(fèi)一滴水，那全國(guó)十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么浪費(fèi)!

水是生命之源，不是說說而已，更要落實(shí)到行動(dòng)中去，有你有我共同參與，讓我們共同生活在一個(gè)健康家園中，更能夠使地球更加美麗和諧。

節(jié)約用水，要從每一滴開始，從你我開始，從心開始!

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇十二

親愛的同學(xué)們：

你們好！

水是人類和其他生物生存的基本條件，是人類生存生活不可替代的重要資源。我聽說人類的最后一滴水就是自己的眼淚。或許有人說這句話有些危言聳聽，但一個(gè)個(gè)鮮活的事例卻給它加上了充分的注腳。

這是一個(gè)真實(shí)的故事：

2006

我國(guó)是一個(gè)干旱缺水的國(guó)家。我國(guó)的淡水總量為28萬億立方米，但是我國(guó)人均水資源僅僅只有2300立方米，為世界人均占有量的四分之一，是全球水最貧乏的國(guó)家之一。而

中國(guó)

我感到水是生命的源泉，是萬物賴以生存的基礎(chǔ)。假如沒有了水人類就沒法生存，植物動(dòng)物也不會(huì)生長(zhǎng)，地球就會(huì)變成荒漠的星球。為了地球，為了人類，為了自己我們要從現(xiàn)在做起珍惜水資源。讓我們一起保護(hù)水資源!

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇十三

敬愛老師，親愛同學(xué)：

早上好！

每年10月16日是世界糧食日，今年是世界第33個(gè)糧食日。

俗話說，民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎？小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好整體形象。

你想擁有一個(gè)舒適清潔就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚文明自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身力量嗎？那就用文明演繹自己生活，用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)吧！

一、進(jìn)餐廳。

1、下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到“快靜齊”。

2、各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。

3、隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑不推擠，不說笑，上下樓梯靠右行，別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺謙讓，聽從護(hù)導(dǎo)老師安排。

二、進(jìn)餐。

1、在護(hù)導(dǎo)老師指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。

2、領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。

3、用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說話，也不要讓匙筷碰到碗而發(fā)出聲音。

4、不要用匙筷翻騰飯菜，不要挑出自己不吃食物佐料。

5、用餐時(shí)，不要讓食物粘在匙筷上。

6、用餐時(shí)，不能咽骨頭或魚刺，避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。

7、用餐咳嗽或打噴嚏時(shí)，把臉移開后用手或手帕捂著嘴，以免失禮。

8、用餐不要太快，也不要太慢，別人統(tǒng)一步調(diào)。

9、自覺養(yǎng)成不偏食不挑食不浪費(fèi)好習(xí)慣，以保證均衡營(yíng)養(yǎng)，身體健康成長(zhǎng)。

10、如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺清理干凈。

11、飯湯不夠吃，自覺有序排隊(duì)添加，端放小心。

12、長(zhǎng)輩一起用餐時(shí)，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子后晚輩才能動(dòng)筷，等長(zhǎng)輩放下湯匙筷子以后再放下。

13、用餐后，時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上；對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面；輕輕將餐盆勺子湯盆擺放整齊放在指定地方。

三、出餐廳。

1、用餐完畢，漱口洗手后自覺回到餐桌就坐，聽到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。

2、隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部帶領(lǐng)下輕聲慢步離開餐廳。

3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔。

文明就餐環(huán)境需要廣大師生食堂所有工作人員共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種是一種習(xí)慣，收獲是一種品格”。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐揚(yáng)帆娃吧！

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇十四

老師們，同學(xué)們：

今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。

水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣都離不開開水。從前，人們腦中總有一個(gè)定式------以為水是取之不盡，用之不竭的。隨著世界人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)家之一。

有一句公益廣告詞說得好：“如果人類再不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人的眼淚?！蓖瑢W(xué)們，為了不讓這個(gè)悲劇發(fā)生，我們從現(xiàn)在起就要珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水的很多方法是我們能夠做到的，比如：經(jīng)常檢查水管和水龍頭，防止滴漏;使用節(jié)水型器具，使用器皿洗漱，碗筷集中起來一起洗，用水時(shí)把水龍頭開小一些，洗的時(shí)候動(dòng)作快一些，用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，洗完后關(guān)緊水龍頭;洗澡時(shí)不要始終開著淋浴噴頭，避免不必要的浪費(fèi);生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗，避免用洗衣機(jī)洗耗費(fèi)大量的水;洗刷時(shí)少用洗滌劑和清潔劑，減少水污染;另外，我們還要大力宣傳節(jié)約用水，讓每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

老師們、同學(xué)們，在3月22日第二十三屆“世界水日”到來之際，讓我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)節(jié)水意識(shí)，保護(hù)水資源，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水潺潺!

我的講話完了，謝謝大家的傾聽!

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：節(jié)能低碳，綠色發(fā)展。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語、嗅花香。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗缭诼?lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的.空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。

有科學(xué)家預(yù)言：由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)、冰川融化、海平面升高，不久的將來，我們的地球?qū)?huì)被海水覆蓋。近30年來，中國(guó)沿海海平面總體上升了90毫米，僅僅去年，我國(guó)海平面就長(zhǎng)高了8毫米，比世界上任何一個(gè)國(guó)家都長(zhǎng)得快。照這樣發(fā)展下去，許多熟悉的地方，將會(huì)在我們的眼前，消逝得無影無蹤。

怎么辦？怎么辦！難道就這樣任其發(fā)展下去嗎？親愛的同學(xué)們！只要我們行動(dòng)起來，全民“節(jié)能低碳”，地球的溫度是可以控制的；只要我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成“節(jié)能低碳”的日常生活習(xí)慣，海平面的高度也是可以控制的！

其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單，不就是節(jié)約能源、減少二氧化碳的排放量嗎？不就是節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水嗎？只要您在買菜時(shí)能夠自備購(gòu)物袋，并拒絕使用一次性用品；只要您多開窗戶代替空調(diào)，并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電器插頭；只要您上班或上學(xué)時(shí)，多走路騎自行車，少開摩托車和小車；只要您在每次用完水之后，及時(shí)擰緊水龍頭那么，低碳生活便不難。

如今，節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一名學(xué)生，應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任；做為一個(gè)公民，應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù)；作為一個(gè)人，應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)！

同學(xué)們，為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動(dòng)起來養(yǎng)成低碳、節(jié)約、環(huán)保的習(xí)慣。那么就讓我以一段“低碳生活三字經(jīng)”來結(jié)束我的演講。

朋友們，請(qǐng)參與，我快樂，我低碳；出屋門，燈要關(guān)，水寶貴，多循環(huán)；

私家車，車輪轉(zhuǎn)，油價(jià)高，還污染；離家近，距離短，步行好，能鍛煉；

電視機(jī)，稍調(diào)暗，既節(jié)能，又護(hù)眼；舊物品，用途寬，巧利用，能省錢；

低碳事，別小看，大家庭，講長(zhǎng)遠(yuǎn)；三字經(jīng)，做宣傳，譜一曲，低碳篇！

我的演講完畢，謝謝大家！

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇十六

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解家庭用水和用電的情況，學(xué)會(huì)的方法。

教學(xué)準(zhǔn)備：

地球儀、用電調(diào)查表，多媒體課件。

教學(xué)過程：

(一)創(chuàng)設(shè)情景。

幼兒回答：“地球?！?/p>

教師：地球上藍(lán)色的部分代表的什么呢？

幼兒回答：“海洋”

教師：“對(duì)，是海洋，是水。水和電都是我們生活必不可少的，我們把它們稱之為能源?！?/p>

（二）互動(dòng)探究。

1、了解資源重要性。

a：出示課件：晚上，峰峰在家里看電視，爸爸在書房工作，媽媽在廚房做飯，突然沒電了。

a:請(qǐng)幼兒想想你這個(gè)時(shí)候會(huì)怎樣？

b:再以四人為小組討論，你會(huì)怎么做？

b：再放課件看情景，家里只能點(diǎn)蠟燭，媽媽想再做飯可又沒水了。這下子怎么辦呢？

讓幼兒再討論，如果你遇到這種沒有水沒有電的情況，你會(huì)怎么樣了？

2、如果我們不想過沒有水沒有電的日子，你會(huì)怎么做？

a：引導(dǎo)幼兒，離開時(shí)記得把電源關(guān)上，還有用完水請(qǐng)把水龍頭關(guān)緊等。

3、那么我們每個(gè)家庭用水用電的情況又是怎么樣的呢？回憶平時(shí)在家有沒有做到？

4、師：老師很想知道，哪個(gè)小組用水量最少，用電量最少？（全體幼兒分四組，分別在四個(gè)箱里找出的圖片。）。

（三）每組幼兒介紹節(jié)約用水、用電的方法。

（四）看圖片，師生交流感想。

1、在我們生活中，有許多浪費(fèi)水能源和電能源的現(xiàn)象。（觀看vcd）。

2、我們應(yīng)該如何去做？從什么地方做起？（，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從小做起，從平時(shí)生活做起。）。

活動(dòng)延伸：能源面臨著嚴(yán)重的危機(jī)，成為全球共同關(guān)注的話題，下面請(qǐng)幼兒為節(jié)能能源宣傳作一幅畫，表達(dá)的重要性！

節(jié)約糧食演講稿三分鐘篇十七

親愛的老師、同學(xué)們：

俗話說的好，水是命的源泉，一個(gè)人一天不吃飯，餓不死;但一個(gè)人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。

一個(gè)地方，礦產(chǎn)豐富，但沒有水行嗎?不行。

一塊肥沃的土地，種花，沒有水行嗎?不行。

因?yàn)榉N花需要水，在肥沃的土地沒有水，一切還是等于零。

地球上的.水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所說的咸水，約占全球總水量的97.5%。我們通常所說的水資源，是狹義上的水資源，是指能為人類生產(chǎn)、生活直接利用的，在水循環(huán)過程中產(chǎn)生的地表、地下徑流，和由它們存留在陸地上可再生的水體，即淡水，只占總水量的2.5%，在這2.5%中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只占總水量的0.26%，而這些淡水大部分是地下水，實(shí)際上，人類可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0.014關(guān)于節(jié)約用水我有一條小竅門是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以澆花。

節(jié)約用水吧。

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