總結(jié)是對(duì)過去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來的行動(dòng)提供參考。如何培養(yǎng)財(cái)商,合理規(guī)劃理財(cái)是人們追求財(cái)富的關(guān)鍵。通過閱讀范文,我們能夠了解到總結(jié)的常見問題和注意事項(xiàng)。
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我叫xx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的.無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑溃覀兗依锔F,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮
xxx。
2017年xx月xx日。
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇二
尊敬的少年先鋒隊(duì)組織:
你們好!
我是一年二班的同學(xué)。
自從跨入小學(xué)大門,我就渴望加入少先隊(duì),像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾。做一名光榮的少先隊(duì)員。
在平時(shí),我時(shí)刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)我也是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長(zhǎng)春市中小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽小組第一名,在吉林省段獲得業(yè)余2段。
我申請(qǐng)加入中國少年先鋒隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,今年10歲,是xx四年級(jí)的一名小學(xué)生。我家有六口人,母親、姐姐、弟弟、爺爺、奶奶和我,因?yàn)樯倭烁赣H這根頂梁柱,家境十分困苦。母親既要照顧我們的生活,又要抽空干一些零活,所掙的錢只能維持家里平時(shí)的日常開銷和每月的生活費(fèi)!其中包括了日常所需的生活用品和上學(xué)所需費(fèi)用。還包括爺爺、奶奶生病的所需醫(yī)藥費(fèi)。
生活雖然困苦,但是我在學(xué)習(xí)方面很用心,雖然我不愿承認(rèn)我是一名貧困生,我想貧困生也不是什么壞事,貧困更能磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只能克服了自己的`貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅(jiān)”,這么一句古話告訴我了不要被擊倒,在班級(jí)反而我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為家人分憂。如能改變我們家庭的現(xiàn)狀,我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來社會(huì)上會(huì)多一個(gè)樂于助人的人!盼各位領(lǐng)導(dǎo)予以酌情解決。
申請(qǐng)人:
日期:
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,今年10歲,是xxx四年級(jí)的一名小學(xué)生。我家有六口人,母親、姐姐、弟弟、爺爺、奶奶和我,因?yàn)樯倭烁赣H這根頂梁柱,家境十分困苦。母親既要照顧我們的生活,又要抽空干一些零活,所掙的錢只能維持家里平時(shí)的日常開銷和每月的生活費(fèi)!其中包括了日常所需的生活用品和上學(xué)所需費(fèi)用。還包括爺爺、奶奶生病的所需醫(yī)藥費(fèi)。
生活雖然困苦,但是我在學(xué)習(xí)方面很用心,雖然我不愿承認(rèn)我是一名貧困生,我想貧困生也不是什么壞事,貧困更能磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只能克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅(jiān)”,這么一句古話告訴我了不要被擊倒,在班級(jí)反而我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為家人分憂。如能改變我們家庭的現(xiàn)狀,我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來社會(huì)上會(huì)多一個(gè)樂于助人的人!盼各位領(lǐng)導(dǎo)予以酌情解決。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,家住xx村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
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我是xx中學(xué)x班的xx,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?;二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
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救助貧困學(xué)生是人才興縣的戰(zhàn)略任務(wù)。自古雄才多磨難,在全縣貧困學(xué)生中99%以上品學(xué)兼優(yōu),具有更好的培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?003年全縣高考達(dá)本二線以上的學(xué)生中,貧困學(xué)生占13%,今日的寒門學(xué)子,將是明日的棟梁,是興國強(qiáng)縣的中流砥柱和智力保障。
**、縣政府牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,牢記溫-家-寶在定興視察時(shí)“百姓之病,如腹心之患”的諄諄教誨,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。2003年8月以來,緊緊圍繞省、關(guān)于落實(shí)親民、愛民、為民政策,大力實(shí)施民心工程這一要求,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,在全縣深入開展“貧困學(xué)生救助活動(dòng)”,探索出了一條凝聚民心促發(fā)展、扶貧濟(jì)困保穩(wěn)定、奉獻(xiàn)愛心助教育的成功之路。
主要做法
一、成立組織,明確救助思路。、縣政府組織成立“貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由一名副書記任組長(zhǎng),辦公室、群工辦、教育局、民政局、人勞局、財(cái)政局、工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為小組成員,明確以各級(jí)各部門、社會(huì)知名企業(yè)、團(tuán)體、人士為救助中堅(jiān)力量;組建“縣貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,從成員單位抽調(diào)五名精干人員,配備專門辦公用房、辦公設(shè)施。救助辦在救助領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督、管理等日常救助的`具體事宜;制發(fā)《、縣政府關(guān)于深入開展貧困學(xué)生救助活動(dòng)的實(shí)施意見》、《貧困學(xué)生救助活動(dòng)的工作方案》,對(duì)救助的意義、宗旨,救助的范圍、條件、程序、方式方法等做出規(guī)定。為救助工作的開展提供了有力的領(lǐng)導(dǎo)保證、組織保證和思想保證。
二、創(chuàng)新機(jī)制,保證救助效果。工作初期,領(lǐng)導(dǎo)小組以“建立機(jī)制、扎實(shí)辦事、量力而行、保證效果”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以救助辦建設(shè)為重點(diǎn),從建章立制入手,在職責(zé)職能定位、救助申請(qǐng)審批、救助基金籌措管理、救助方式實(shí)施、回訪跟蹤調(diào)查、社會(huì)救助服務(wù)等方面,進(jìn)行深入調(diào)查和探索,形成了一套規(guī)范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系統(tǒng)、縝密、操作性強(qiáng)的工作制度和“部門牽頭、社會(huì)參與、齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)”的救助機(jī)制。截止目前,累計(jì)籌集社會(huì)資金50多萬元,先后對(duì)454名(535人次)貧困學(xué)生進(jìn)行了資助,發(fā)放資助金43萬元,使全縣小學(xué)、初中、高中階段的在冊(cè)貧困學(xué)生全部受到了資助,救助面到100%,貧困大學(xué)生資助面達(dá)81%。
(一)檔案管理制度。救助辦、教育局、民政局、人勞局密切配合,走村進(jìn)校,對(duì)全縣213所小學(xué)、30所中學(xué)、6所高中的貧困學(xué)生進(jìn)行深入、細(xì)致地摸排調(diào)查,不漏一班,不漏一人。建立客觀、翔實(shí)的個(gè)人檔案,包括救助申請(qǐng)書,回訪跟蹤調(diào)查表,學(xué)生成績(jī)、在校表現(xiàn)和榮譽(yù)記錄表,自我評(píng)議書,在校師生評(píng)議書,救助措施記錄等全面反映學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想方面的內(nèi)容。檔案實(shí)行微機(jī)、文字雙重管理。建立日常救助臺(tái)帳,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、規(guī)范操作。共登記核實(shí)貧困學(xué)生485名,建檔案500余冊(cè)。
(二)申請(qǐng)審批機(jī)制。制定《申請(qǐng)救助審批程序》、《貧困學(xué)生救助回訪跟蹤調(diào)查制度》。對(duì)貧困學(xué)生的救助申請(qǐng)、審核、審批等環(huán)節(jié)作出具體要求,建立縣、校、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)生級(jí)級(jí)申請(qǐng)、部門聯(lián)合審核的雙向互動(dòng)申請(qǐng)審批機(jī)制。每學(xué)期至少兩次不定期到貧困學(xué)生所在學(xué)校、家庭進(jìn)行走訪,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、救助措施效果回訪跟蹤調(diào)查,及時(shí)調(diào)整救助措施,提高救助成效。
(三)資金管理機(jī)制。設(shè)立“貧困學(xué)生救助基金”,出臺(tái)“救助基金管理辦法”,對(duì)救助基金的目的、性質(zhì),基金的籌集、管理、發(fā)放等方面做出嚴(yán)格規(guī)定。在縣財(cái)政設(shè)立專戶,專人、專帳管理?;鸹I措以社會(huì)各界的捐款、捐物、捐贈(zèng),每年從城市教育附加費(fèi)中提取5%,以及在金融營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和公共場(chǎng)所設(shè)立“救助貧困學(xué)生捐款箱”等渠道為主。資金發(fā)放實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制、救助辦跟蹤調(diào)查制和《救助發(fā)放回執(zhí)單》制,嚴(yán)格手續(xù)、層層把關(guān)、逐級(jí)審批。
(四)“四公開”制度。救助工作堅(jiān)持做到救助條件、救助金額、被救助人員和財(cái)務(wù)“四公開”,積極接受捐助單位和社會(huì)各界的監(jiān)督,防止弄虛作假、優(yōu)親厚友,切實(shí)達(dá)到“公正、公開、公平”,真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。
三、攜手聯(lián)動(dòng),整合救助資源。一是集中救助。先后進(jìn)行四次大規(guī)模集中救助??h教育局對(duì)2003年高考本二線以上錄取的城鎮(zhèn)特困職工和農(nóng)村貧困戶的67名學(xué)生給予每人2000元的資助;縣人武部對(duì)45名貧困中、小學(xué)生發(fā)放10000元的資助金;縣政協(xié)在全縣政協(xié)委員中籌資1.92萬元對(duì)37名貧困中、小學(xué)生給予每人200-1000元的資助;2004年8月,、縣政府召開“全縣貧困學(xué)生資助大會(huì)”,對(duì)293名貧困學(xué)生發(fā)放資助金19.74萬元。二是結(jié)隊(duì)幫扶??h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各單位一把手率先垂范,每人結(jié)隊(duì)幫扶一名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。保定華北建筑機(jī)械有限公司與14名在冊(cè)貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,發(fā)放幫扶資金4.2萬元,并確定在校大學(xué)4年的幫扶關(guān)系。定興五合窖酒業(yè)有限公司與41名在冊(cè)大、中、小學(xué)貧困生確定幫扶關(guān)系,發(fā)放4.28萬元的幫扶資金??h國稅局與10名大、中、小學(xué)生建立幫扶關(guān)系,發(fā)放幫扶資金1.05萬元??h地稅局、縣工商局、縣郵政局分別與16名在冊(cè)大、中、小學(xué)貧困生簽訂《“結(jié)對(duì)幫扶”貧困學(xué)生協(xié)議書》。同時(shí),在縣電視臺(tái)定期公布優(yōu)秀貧困學(xué)生名單,開通服務(wù)熱線,號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶。現(xiàn)共有88名貧困學(xué)生落實(shí)了結(jié)隊(duì)幫扶措施。三是多層次、全方位救助。遴選家庭特困學(xué)生,及時(shí)申報(bào)市級(jí)“寒門學(xué)子”資助;加強(qiáng)與在校貧困大學(xué)生所在學(xué)校的聯(lián)系,幫助貧困學(xué)生積極爭(zhēng)取“獎(jiǎng)、貸、助、勤、免”等方面的幫扶;對(duì)突患重大疾病的貧困學(xué)生,協(xié)調(diào)有關(guān)部門、按有關(guān)申報(bào)條件和程序,爭(zhēng)取市以上“紅十字”協(xié)會(huì)組織和省危難救急基金的資助;協(xié)調(diào)縣工會(huì)、縣婦聯(lián)、縣民政等部門,把貧困學(xué)生救助與城鎮(zhèn)特困職工及農(nóng)村貧困戶扶助、女童救助工作相結(jié)合,爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)口部門的資助;加強(qiáng)與國家、省兒少發(fā)展基金會(huì)的溝通、聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金支持。
四、借勢(shì)推動(dòng),營造救助氛圍。一是積極開展活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織寒門學(xué)子救助大會(huì)、資助大會(huì)及各項(xiàng)捐助儀式,定期召開救助企業(yè)、部門和貧困學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)、茶話會(huì)等活動(dòng),擴(kuò)大群眾影響,提高社會(huì)共鳴。把8月作為“貧困學(xué)生救助活動(dòng)月”,懸掛標(biāo)語、發(fā)放“倡議書”、設(shè)立咨詢臺(tái),在電視臺(tái)開辟“幫困助學(xué)”專欄、縣領(lǐng)導(dǎo)公開發(fā)表救助講話等形式,讓社會(huì)各界對(duì)救助工作有正確地認(rèn)識(shí)和了解,最大限度的號(hào)召方方面面的力量投入到救助工作中來。二是表彰先進(jìn),樹立典型。今年、縣政府對(duì)19個(gè)慷慨解囊、奉獻(xiàn)愛心的先進(jìn)企業(yè)、部門進(jìn)行表彰,授予“救助貧困學(xué)生先進(jìn)單位”稱號(hào),以榜樣凝聚力量,推動(dòng)救助。
我是金和完小的學(xué)生胡顏,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。前幾年,哥哥和我一起在金和完小讀書,后來,哥哥去離家有30公里的舊州讀初中,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們兩弟兄的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,哥哥初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?,可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的生活費(fèi)用。
我家只有1.5畝左右的旱地,每年所有的收入根本不夠用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以生活費(fèi)和教輔資料費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
金和完小學(xué)生胡顏
2012年3月1日
我是金和完小四年級(jí)的學(xué)生李楊梅,我的家在云南大理,地處偏遠(yuǎn)交通不便,耕地較少,種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)也不發(fā)達(dá),加之姐姐在隔家有30公里的云龍三中上初一,家庭生活變得十分貧困,每年開學(xué)時(shí)候攥著眾多親友幫忙湊齊的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi),我們姐妹倆才有機(jī)會(huì)上學(xué),每年為了我們的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi),父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.每當(dāng)開學(xué)之初,看見父母為我們的生活費(fèi)和教輔資料費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時(shí)候,每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時(shí)候我多想能夠自食其力,能夠讓父母不再為我的生活費(fèi)用擔(dān)心,減輕他們的負(fù)擔(dān).我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報(bào).我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更不想因?yàn)樯钯M(fèi)用無法交齊而半途而廢,所以在此非常感謝叔叔阿姨們的愛心幫助.。
本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實(shí)守信,做事遵守承諾。得到叔叔阿姨們的幫助,我落下了心頭的大石。我在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答叔叔阿姨們。
金和完小學(xué)生:李楊梅
2012年3月13日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮
中羊泉東小學(xué)一年級(jí):×××
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,家住xx村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
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我是xx中學(xué)x班的xx,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?;二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
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救助貧困學(xué)生是人才興縣的戰(zhàn)略任務(wù)。自古雄才多磨難,在全縣貧困學(xué)生中99%以上品學(xué)兼優(yōu),具有更好的培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?003年全縣高考達(dá)本二線以上的學(xué)生中,貧困學(xué)生占13%,今日的寒門學(xué)子,將是明日的棟梁,是興國強(qiáng)縣的中流砥柱和智力保障。
**、縣政府牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,牢記溫-家-寶在定興視察時(shí)“百姓之病,如腹心之患”的諄諄教誨,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。2003年8月以來,緊緊圍繞省、關(guān)于落實(shí)親民、愛民、為民政策,大力實(shí)施民心工程這一要求,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,在全縣深入開展“貧困學(xué)生救助活動(dòng)”,探索出了一條凝聚民心促發(fā)展、扶貧濟(jì)困保穩(wěn)定、奉獻(xiàn)愛心助教育的成功之路。
主要做法
一、成立組織,明確救助思路。、縣政府組織成立“貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由一名副書記任組長(zhǎng),辦公室、群工辦、教育局、民政局、人勞局、財(cái)政局、工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志為小組成員,明確以各級(jí)各部門、社會(huì)知名企業(yè)、團(tuán)體、人士為救助中堅(jiān)力量;組建“縣貧困學(xué)生救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,從成員單位抽調(diào)五名精干人員,配備專門辦公用房、辦公設(shè)施。救助辦在救助領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督、管理等日常救助的具體事宜;制發(fā)《、縣政府關(guān)于深入開展貧困學(xué)生救助活動(dòng)的實(shí)施意見》、《貧困學(xué)生救助活動(dòng)的工作方案》,對(duì)救助的意義、宗旨,救助的范圍、條件、程序、方式方法等做出規(guī)定。為救助工作的開展提供了有力的領(lǐng)導(dǎo)保證、組織保證和思想保證。
二、創(chuàng)新機(jī)制,保證救助效果。工作初期,領(lǐng)導(dǎo)小組以“建立機(jī)制、扎實(shí)辦事、量力而行、保證效果”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以救助辦建設(shè)為重點(diǎn),從建章立制入手,在職責(zé)職能定位、救助申請(qǐng)審批、救助基金籌措管理、救助方式實(shí)施、回訪跟蹤調(diào)查、社會(huì)救助服務(wù)等方面,進(jìn)行深入調(diào)查和探索,形成了一套規(guī)范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系統(tǒng)、縝密、操作性強(qiáng)的工作制度和“部門牽頭、社會(huì)參與、齊心協(xié)力、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)”的救助機(jī)制。截止目前,累計(jì)籌集社會(huì)資金50多萬元,先后對(duì)454名(535人次)貧困學(xué)生進(jìn)行了資助,發(fā)放資助金43萬元,使全縣小學(xué)、初中、高中階段的在冊(cè)貧困學(xué)生全部受到了資助,救助面到100%,貧困大學(xué)生資助面達(dá)81%。
(一)檔案管理制度。救助辦、教育局、民政局、人勞局密切配合,走村進(jìn)校,對(duì)全縣213所小學(xué)、30所中學(xué)、6所高中的貧困學(xué)生進(jìn)行深入、細(xì)致地摸排調(diào)查,不漏一班,不漏一人。建立客觀、翔實(shí)的個(gè)人檔案,包括救助申請(qǐng)書,回訪跟蹤調(diào)查表,學(xué)生成績(jī)、在校表現(xiàn)和榮譽(yù)記錄表,自我評(píng)議書,在校師生評(píng)議書,救助措施記錄等全面反映學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想方面的內(nèi)容。檔案實(shí)行微機(jī)、文字雙重管理。建立日常救助臺(tái)帳,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、規(guī)范操作。共登記核實(shí)貧困學(xué)生485名,建檔案500余冊(cè)。
(二)申請(qǐng)審批機(jī)制。制定《申請(qǐng)救助審批程序》、《貧困學(xué)生救助回訪跟蹤調(diào)查制度》。對(duì)貧困學(xué)生的救助申請(qǐng)、審核、審批等環(huán)節(jié)作出具體要求,建立縣、校、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)生級(jí)級(jí)申請(qǐng)、部門聯(lián)合審核的雙向互動(dòng)申請(qǐng)審批機(jī)制。每學(xué)期至少兩次不定期到貧困學(xué)生所在學(xué)校、家庭進(jìn)行走訪,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、救助措施效果回訪跟蹤調(diào)查,及時(shí)調(diào)整救助措施,提高救助成效。
(三)資金管理機(jī)制。設(shè)立“貧困學(xué)生救助基金”,出臺(tái)“救助基金管理辦法”,對(duì)救助基金的目的、性質(zhì),基金的`籌集、管理、發(fā)放等方面做出嚴(yán)格規(guī)定。在縣財(cái)政設(shè)立專戶,專人、專帳管理?;鸹I措以社會(huì)各界的捐款、捐物、捐贈(zèng),每年從城市教育附加費(fèi)中提取5%,以及在金融營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和公共場(chǎng)所設(shè)立“救助貧困學(xué)生捐款箱”等渠道為主。資金發(fā)放實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制、救助辦跟蹤調(diào)查制和《救助發(fā)放回執(zhí)單》制,嚴(yán)格手續(xù)、層層把關(guān)、逐級(jí)審批。
(四)“四公開”制度。救助工作堅(jiān)持做到救助條件、救助金額、被救助人員和財(cái)務(wù)“四公開”,積極接受捐助單位和社會(huì)各界的監(jiān)督,防止弄虛作假、優(yōu)親厚友,切實(shí)達(dá)到“公正、公開、公平”,真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。
三、攜手聯(lián)動(dòng),整合救助資源。一是集中救助。先后進(jìn)行四次大規(guī)模集中救助。縣教育局對(duì)2003年高考本二線以上錄取的城鎮(zhèn)特困職工和農(nóng)村貧困戶的67名學(xué)生給予每人2000元的資助;縣人武部對(duì)45名貧困中、小學(xué)生發(fā)放10000元的資助金;縣政協(xié)在全縣政協(xié)委員中籌資1.92萬元對(duì)37名貧困中、小學(xué)生給予每人200-1000元的資助;2004年8月,、縣政府召開“全縣貧困學(xué)生資助大會(huì)”,對(duì)293名貧困學(xué)生發(fā)放資助金19.74萬元。二是結(jié)隊(duì)幫扶。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各單位一把手率先垂范,每人結(jié)隊(duì)幫扶一名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。保定華北建筑機(jī)械有限公司與14名在冊(cè)貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,發(fā)放幫扶資金4.2萬元,并確定在校大學(xué)4年的幫扶關(guān)系。定興五合窖酒業(yè)有限公司與41名在冊(cè)大、中、小學(xué)貧困生確定幫扶關(guān)系,發(fā)放4.28萬元的幫扶資金??h國稅局與10名大、中、小學(xué)生建立幫扶關(guān)系,發(fā)放幫扶資金1.05萬元??h地稅局、縣工商局、縣郵政局分別與16名在冊(cè)大、中、小學(xué)貧困生簽訂《“結(jié)對(duì)幫扶”貧困學(xué)生協(xié)議書》。同時(shí),在縣電視臺(tái)定期公布優(yōu)秀貧困學(xué)生名單,開通服務(wù)熱線,號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶?,F(xiàn)共有88名貧困學(xué)生落實(shí)了結(jié)隊(duì)幫扶措施。三是多層次、全方位救助。遴選家庭特困學(xué)生,及時(shí)申報(bào)市級(jí)“寒門學(xué)子”資助;加強(qiáng)與在校貧困大學(xué)生所在學(xué)校的聯(lián)系,幫助貧困學(xué)生積極爭(zhēng)取“獎(jiǎng)、貸、助、勤、免”等方面的幫扶;對(duì)突患重大疾病的貧困學(xué)生,協(xié)調(diào)有關(guān)部門、按有關(guān)申報(bào)條件和程序,爭(zhēng)取市以上“紅十字”協(xié)會(huì)組織和省危難救急基金的資助;協(xié)調(diào)縣工會(huì)、縣婦聯(lián)、縣民政等部門,把貧困學(xué)生救助與城鎮(zhèn)特困職工及農(nóng)村貧困戶扶助、女童救助工作相結(jié)合,爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)口部門的資助;加強(qiáng)與國家、省兒少發(fā)展基金會(huì)的溝通、聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金支持。
四、借勢(shì)推動(dòng),營造救助氛圍。一是積極開展活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織寒門學(xué)子救助大會(huì)、資助大會(huì)及各項(xiàng)捐助儀式,定期召開救助企業(yè)、部門和貧困學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)、茶話會(huì)等活動(dòng),擴(kuò)大群眾影響,提高社會(huì)共鳴。把8月作為“貧困學(xué)生救助活動(dòng)月”,懸掛標(biāo)語、發(fā)放“倡議書”、設(shè)立咨詢臺(tái),在電視臺(tái)開辟“幫困助學(xué)”專欄、縣領(lǐng)導(dǎo)公開發(fā)表救助講話等形式,讓社會(huì)各界對(duì)救助工作有正確地認(rèn)識(shí)和了解,最大限度的號(hào)召方方面面的力量投入到救助工作中來。二是表彰先進(jìn),樹立典型。今年、縣政府對(duì)19個(gè)慷慨解囊、奉獻(xiàn)愛心的先進(jìn)企業(yè)、部門進(jìn)行表彰,授予“救助貧困學(xué)生先進(jìn)單位”稱號(hào),以榜樣凝聚力量,推動(dòng)救助。
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇七
敬愛的少先隊(duì)組織:
我是一年級(jí)一班的學(xué)生xx,今年七歲了。我自愿申請(qǐng)加入中國少年先鋒隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我要做個(gè)好孩子,聽老師的話,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入隊(duì)。
申請(qǐng)人:xx。
xx年5月30日。
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇八
我叫王xxx,系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人,現(xiàn)住胡佃村,為五年級(jí)六班學(xué)生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動(dòng)明顯看出與別人不同;奶奶年紀(jì)大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因?yàn)橐馔?,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的打工活,這點(diǎn)微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況,我申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
此致
敬禮
辭職人:
日期:
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校二年x班家長(zhǎng)。孩子在貴校學(xué)習(xí),收獲甚大,在此再次感激學(xué)校及各位教師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題,我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了,出于無奈,只得轉(zhuǎn)學(xué),去離該小區(qū)最近的xx小學(xué)就讀。為此,申請(qǐng)為孩子轉(zhuǎn)學(xué),望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,予以關(guān)照。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年8月23日
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇十
尊敬的團(tuán)組織:
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織,我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯(lián)系廣大青年群體使進(jìn)步青年可以在組織中得到進(jìn)一步的教育,在社會(huì)取得更好的成績(jī)。參加共產(chǎn)主義青年團(tuán),可以使自己在思想上取得更進(jìn)一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯(cuò)誤。
我在班上的各方面表現(xiàn)比較好,思想上積極要求進(jìn)步;尊重老師,能與同學(xué)打成一片;上課能認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué);每次打掃衛(wèi)生,我都認(rèn)真完成自己的工作。在家里,我能認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)也主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。如果組織接受我加入共青團(tuán),我將承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作`執(zhí)行團(tuán)的決議。我將在團(tuán)組織內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心聽取團(tuán)組織的意見,不做出任何違反團(tuán)章的行為。
我希望團(tuán)支部可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將會(huì)盡我自己的能力做好團(tuán)組織布置的工作。即使這一次團(tuán)支部沒有批準(zhǔn)我,我也不會(huì)放棄,我將潔身自律,改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年7月9日。
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__班的一名學(xué)生,由于家里的條件不允許我住校,并且學(xué)校實(shí)行的是內(nèi)宿制,作息時(shí)間都是按照內(nèi)宿生的標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不足夠而沒有吃早餐,更為嚴(yán)重的是還遲到,我一向在努力珍惜每分每秒,可是還是不能貼合學(xué)校作息時(shí)間,所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:__。
20__年__月__日。
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué),我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了,家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇十三
尊敬校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx校的x年級(jí)的一名學(xué)生,由于我的父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊現(xiàn)在無任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)至xx市小學(xué)。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。我誠懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。
此致,
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇十四
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是某校的某年級(jí)的'一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶口的遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生?,F(xiàn)在,我誠懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的一名學(xué)生,由于家里的條件不允許我住校,而且學(xué)校實(shí)行的是內(nèi)宿制,作息時(shí)間都是按照內(nèi)宿生的標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不足夠而沒有吃早餐,更為嚴(yán)重的是還遲到,我一直在努力珍惜每分每秒,但是還是不能符合學(xué)校作息時(shí)間,所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的一名學(xué)生,由于家里的條件不允許我住校,而且學(xué)校實(shí)行的是內(nèi)宿制,作息時(shí)間都是按照內(nèi)宿生的標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不足夠而沒有吃早餐,更為嚴(yán)重的是還遲到,我一直在努力珍惜每分每秒,但是還是不能符合學(xué)校作息時(shí)間,所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,本人于20xx年入校就讀廣州xx大學(xué),成績(jī)良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí),由于氣候多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)很差。長(zhǎng)期以來,北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對(duì)身體造成極大傷害。諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請(qǐng)了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后,經(jīng)過一段時(shí)間進(jìn)取有效的調(diào)整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。
新的學(xué)年將至,如果繼續(xù)留在該學(xué)校就讀會(huì)對(duì)我的身體健康就極其不利。也會(huì)嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的完成。所以,請(qǐng)求xx省教育廳,研究到我的實(shí)際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,河南省境內(nèi)的xx大學(xué)就讀。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是本校來自四川的六年級(jí)二班學(xué)生韋琳瑤。以前因?yàn)榈?、妹尚小,家里?fù)擔(dān)很重,父母均在外地打工。今年,弟、妹都已經(jīng)上學(xué),母親放棄打工生活回家專職照顧子女,考慮到守在母親身邊,我就能得到更加無微的照顧,使家人團(tuán)圓,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看回到戶口所在地更有利于以后的高考。現(xiàn)提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
特此。
敬禮!
申請(qǐng)人:
×年××月××日。
小學(xué)生旁聽申請(qǐng)書篇十九
尊敬校領(lǐng)導(dǎo):
我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生,由于我的父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊現(xiàn)在無任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)至xx市小學(xué)。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。我誠懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。
此致
敬禮
學(xué)生:***。
申請(qǐng)時(shí)間:*****年**月**日。
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