每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要抓住關(guān)鍵信息，避免過多的細(xì)節(jié)。以下是一些寫作專家總結(jié)技巧的分享，給大家提供一些指導(dǎo)。
考核工作匯報(bào)材料篇一
一、思想方面：思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)主席系列講話精神來武裝自己的頭腦，不斷增強(qiáng)貫徹和執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色，認(rèn)真貫徹黨的重要會(huì)議精神，樹立人民利益高于一切，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，尊重人民群眾、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，虛心接受人民群眾的批評(píng)和監(jiān)督。
二、工作方面：自己從事的是輔助干警處理大隊(duì)工作、維護(hù)社會(huì)治安的工作。在日常的工作業(yè)務(wù)辦理中充分暴露了，我對(duì)大隊(duì)業(yè)務(wù)工作和所用的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，不熟悉、不懂、不會(huì)。俗話說：“好記心不如爛筆頭”在平時(shí)學(xué)習(xí)中業(yè)務(wù)工作中自己抱著來日方長(zhǎng)的想法業(yè)務(wù)工作慢慢熟悉就可以了也就沒有加強(qiáng)筆記。
三、紀(jì)律方面：工作中，做到廉潔自律，嚴(yán)格按照上級(jí)的要求約束自己的一言一行，在日常工作中牢記自己是一名輔警，不能把自己混同于普通老百姓，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈和娛樂圈自覺維護(hù)人民輔警在人民中的良好形象，做到無違法違紀(jì)行為。
四、存在問題和今后打算。
（一）繼續(xù)加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，警務(wù)輔助人員及要加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)和其他政治思想的學(xué)習(xí)。
（二）在日常工作和處理各類治安案件中充分學(xué)習(xí)干警同志和其他的輔警同志學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化自己對(duì)電腦的熟悉程度和業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)早日能夠幫大隊(duì)和其他干警同志分擔(dān)日常工作。
（三）俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”在日后的工作中要充分發(fā)揮部隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律和頑強(qiáng)的作風(fēng)，時(shí)刻繃緊組織紀(jì)律這根弦；在今后的工作中嚴(yán)格按照分局規(guī)定落實(shí)上下班打卡時(shí)間，嚴(yán)厲要求自己改掉上班時(shí)間打瞌睡和日常作風(fēng)松散的壞毛??；加強(qiáng)日常養(yǎng)成嚴(yán)格按照分局的規(guī)定來著裝。
在新的一年里，我要做到：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí)和法律法規(guī)常識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。
第二，工作更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，改掉粗心馬虎的毛病。
第三，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步履行好自己的職責(zé)，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和更好的成績(jī)來迎接新的一年，努力完成組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
考核工作匯報(bào)材料篇二
南通市機(jī)關(guān)績(jī)效考評(píng)工作起步于20xx年。當(dāng)時(shí)，南通面臨著經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力在全省的位次靠后和“標(biāo)兵提速、追兵緊逼”的雙重壓力；機(jī)關(guān)干部觀念落后、效能低下、作風(fēng)散漫，存在著“僵”、“虛”、“卡”、“推”、“苛”、“慢”的通病。我們從轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高行政績(jī)效、改善發(fā)展環(huán)境抓起，立足實(shí)際，先行先試，著力構(gòu)建目標(biāo)明確、操作規(guī)范、獎(jiǎng)懲嚴(yán)明、監(jiān)督有力的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)綜合績(jī)效考評(píng)體系，促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部提勁、辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效、形象提升、環(huán)境提優(yōu)。20xx年，我們開始著手建立效能建設(shè)的工作機(jī)制，率先展開了以效能革命為核心的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和目標(biāo)責(zé)任制管理工作，初步形成了目標(biāo)責(zé)任管理體系。從20xx年起，我們敏銳地發(fā)現(xiàn)和抓住跨越發(fā)展的歷史機(jī)遇，率先實(shí)行作風(fēng)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)聯(lián)動(dòng)抓，提出把爭(zhēng)創(chuàng)全省最佳辦事環(huán)境作為提升機(jī)關(guān)效能的切入點(diǎn)，全面強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)，全面優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作績(jī)效與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同步跨越。之后，我們又遵循科學(xué)發(fā)展觀的理論，不斷賦予機(jī)關(guān)績(jī)效考評(píng)科學(xué)的內(nèi)涵。去年以來，我們堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，按照建設(shè)服務(wù)型政府的最新要求，抓住全國(guó)政府績(jī)效評(píng)估工作聯(lián)系點(diǎn)的重要契機(jī)，進(jìn)一步鞏固和深化績(jī)效考評(píng)工作，不斷完善融職能目標(biāo)、共性目標(biāo)和綜合評(píng)議于一體的“三位一體”機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)綜合績(jī)效考評(píng)模式，初步走出了一條符合時(shí)代要求、切合自身特點(diǎn)、具有南通特色的績(jī)效考評(píng)新路。
一是注重考評(píng)構(gòu)架的合理性。機(jī)關(guān)部門和單位工作既有相同之處，又有各自的特點(diǎn)。為縮小考評(píng)的差異性，我們對(duì)市級(jí)機(jī)關(guān)部門和單位的考評(píng)側(cè)重于從職能工作和共性工作兩大方面進(jìn)行綜合考評(píng)。職能工作主要由重點(diǎn)指標(biāo)、業(yè)務(wù)指標(biāo)和動(dòng)態(tài)指標(biāo)構(gòu)成。重點(diǎn)指標(biāo)主要是、市政府全年工作目標(biāo)任務(wù)分解及部門、單位服務(wù)于全市重點(diǎn)工作的具體措施；業(yè)務(wù)指標(biāo)突出部門、單位主要工作職能，以量化指標(biāo)為主；動(dòng)態(tài)指標(biāo)主要以貫徹落實(shí)中央和省、市部署確定的階段性工作任務(wù)為主，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修訂。共性工作是指所有部門都涉及到的共有工作，根據(jù)每年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不同的工作重點(diǎn)來具體確定，由全市統(tǒng)一制定下發(fā)。在確定部門目標(biāo)體系的過程中，要求各部門、各單位把著眼點(diǎn)放在全省乃至全國(guó)的大坐標(biāo)系中進(jìn)行高點(diǎn)定位，按照體現(xiàn)全局性、先進(jìn)性和可考核性的要求，從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面，對(duì)職能工作提出具體的目標(biāo)、措施、標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限，初步形成指標(biāo)體系。依據(jù)指標(biāo)審定工作流程，組織相關(guān)牽頭部門，在綜合進(jìn)行橫向比較、縱向比較、基準(zhǔn)比較的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)要求和全市總體部署，對(duì)各部門、各單位上報(bào)的工作目標(biāo)逐項(xiàng)進(jìn)行審核認(rèn)定，提出修改意見，并返還給有關(guān)部門、單位調(diào)整充實(shí)后重新上報(bào)。經(jīng)過幾上幾下反復(fù)推敲認(rèn)可之后，報(bào)經(jīng)市分管領(lǐng)導(dǎo)同意，以正式文件形式制定下發(fā)，作為工作推進(jìn)、落實(shí)和考評(píng)的實(shí)施依據(jù)。
二是注重考評(píng)對(duì)象的全面性。按照一級(jí)考評(píng)一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的原則，形成部門、處室、個(gè)人的立體化聯(lián)動(dòng)考評(píng)機(jī)制。將市級(jí)黨委部門、政府部門、人民團(tuán)體、條管部門等全部列為市級(jí)層面的考評(píng)對(duì)象，并按職能相近的原則進(jìn)行分類，大致分為黨政綜合服務(wù)、政府經(jīng)濟(jì)管理、行政執(zhí)法、垂直管理等四大類。按照分類分別組織進(jìn)行專門的考評(píng)，對(duì)應(yīng)的考評(píng)結(jié)果也分別從各類別中按比例產(chǎn)生。在全市組織開展先進(jìn)處室評(píng)選活動(dòng)，并對(duì)機(jī)關(guān)全體公務(wù)人員實(shí)施全員績(jī)效考評(píng)，確保考評(píng)工作的全覆蓋。
三是注重考評(píng)方法的操作性。“三位一體”機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)綜合績(jī)效考評(píng)的具體實(shí)施，采取日?？荚u(píng)、年終集中考評(píng)和綜合評(píng)議相結(jié)合的辦法進(jìn)行，把對(duì)機(jī)關(guān)部門、單位的`年度考核與日常爭(zhēng)創(chuàng)過程的跟蹤評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，切實(shí)做到年初有目標(biāo)、過程有督導(dǎo)、評(píng)定有依據(jù)、結(jié)果有獎(jiǎng)懲。日?？荚u(píng)通過重大項(xiàng)目跟蹤督查，信訪部門、監(jiān)督、監(jiān)察部門日常查處，辦公室、市政府辦公室和市作風(fēng)辦督辦反饋等途徑組織實(shí)施，并主動(dòng)接受社會(huì)各界和有關(guān)單位的查詢與監(jiān)督，強(qiáng)化對(duì)部門、單位目標(biāo)完成情況的全過程動(dòng)態(tài)管理，切實(shí)將注意力由偏重“評(píng)時(shí)”引導(dǎo)到注重平時(shí)。年終集中考評(píng)采取封閉式的辦法，建立審核組、考評(píng)組和監(jiān)督組，分別對(duì)部門、單位職能目標(biāo)和共性目標(biāo)完成情況進(jìn)行審核、評(píng)議和考評(píng)打分，并實(shí)施全過程監(jiān)督。綜合評(píng)議由領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒和社會(huì)評(píng)議綜合構(gòu)成，充分吸納社會(huì)各個(gè)層面的評(píng)議意見。市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有參評(píng)部門、單位進(jìn)行評(píng)鑒，分管領(lǐng)導(dǎo)和非分管領(lǐng)導(dǎo)按不同分值進(jìn)行匯總。社會(huì)評(píng)議由社會(huì)各界特別是基層群眾代表組成千人評(píng)議團(tuán)，對(duì)部門、單位工作進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果換算成分值后納入考評(píng)總分，使績(jī)效考評(píng)充分體現(xiàn)民意。
四是注重考評(píng)結(jié)果的實(shí)效性。注重把握好指標(biāo)完成的難易程度、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的層次高低和工作實(shí)績(jī)對(duì)全市經(jīng)濟(jì)和全局工作的貢獻(xiàn)大小，統(tǒng)籌兼顧，異中求同，力求用同一把尺子實(shí)事求是地衡量部門和單位的工作績(jī)效。年終開展綜合績(jī)效考評(píng)之前，先由考評(píng)組成員對(duì)每個(gè)部門、單位每一項(xiàng)工作目標(biāo)欄進(jìn)行集體研究定檔，再在確定的
檔次內(nèi)打分，有效控制個(gè)人自由裁量權(quán)。評(píng)判部門和單位工作績(jī)效不僅要看目標(biāo)是否完成，還要橫向比較各單項(xiàng)目標(biāo)完成實(shí)績(jī)?cè)谑?nèi)、國(guó)內(nèi)所處的位次，綜合分析制定目標(biāo)的態(tài)度和水平，分析目標(biāo)實(shí)施的難易程度，分析爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)成果的層次、影響力和貢獻(xiàn)率，實(shí)行“三三分檔”打分法。即首先分a、b、c三檔定檔，再根據(jù)實(shí)績(jī)?cè)赼、b、c三檔中再分+、0、-三個(gè)打分段。工作目標(biāo)完成，且具有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和創(chuàng)新成果的，在a檔打分，標(biāo)準(zhǔn)分值為90％—100％；工作目標(biāo)雖然完成，但缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和創(chuàng)新成果的，在b檔打分，標(biāo)準(zhǔn)分值為80％一90％；工作目標(biāo)沒有完成的在c檔打分，標(biāo)準(zhǔn)分值為80％以下?？荚u(píng)結(jié)束后，匯總?cè)粘？荚u(píng)、集中考評(píng)和綜合評(píng)議的分值，按比例從4個(gè)小組中產(chǎn)生考評(píng)位次。最終根據(jù)考評(píng)得分多少，評(píng)出最佳、先進(jìn)、良好、達(dá)標(biāo)和誡勉單位5個(gè)等次。按照“拉開獎(jiǎng)懲檔次，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的原則，根據(jù)不同考評(píng)等次和不同職務(wù)確定系數(shù)，分別對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)誡勉單位，則進(jìn)行誡勉談話或進(jìn)行相應(yīng)的組織處理，連續(xù)兩年為誡勉單位的，其部門或單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行組織調(diào)整。
五是注重考評(píng)工作的協(xié)調(diào)性。實(shí)施綜合績(jī)效考評(píng)是一項(xiàng)復(fù)雜的、牽動(dòng)全局的系統(tǒng)工程，需要整合形成強(qiáng)有力的綜合考評(píng)力量和組織推進(jìn)體系。這幾年，我市大膽探索建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、考評(píng)對(duì)象各司其職、人民群眾廣泛參與的績(jī)效考評(píng)管理體制，建立了市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、目標(biāo)責(zé)任制管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由6位和1名副分別擔(dān)任正副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的綜合辦、目標(biāo)辦、作風(fēng)辦、督查辦一起形成職責(zé)明確、分工合理、協(xié)調(diào)有力的組織架構(gòu)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)綜合績(jī)效考評(píng)工作。綜合辦具體負(fù)責(zé)考評(píng)政策文件的研究制定、考評(píng)工作的牽頭組織、日常工作的協(xié)調(diào)推進(jìn)等；目標(biāo)辦具體負(fù)責(zé)職能目標(biāo)的研究制定、管理和考評(píng)工作的組織實(shí)施等；作風(fēng)辦具體負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作的組織推進(jìn)、共性目標(biāo)考評(píng)和社會(huì)評(píng)議工作的組織實(shí)施等；督查辦具體負(fù)責(zé)日?？?jī)效考評(píng)工作的組織實(shí)施，組織人員對(duì)考評(píng)工作進(jìn)行全過程監(jiān)督和負(fù)責(zé)考評(píng)結(jié)果的查詢答復(fù)等。具體承擔(dān)考評(píng)工作任務(wù)的各個(gè)辦公室的組成部門只參加考評(píng)，不參加評(píng)先表彰。
“三位一體”的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)綜合績(jī)效考評(píng)，評(píng)出了引領(lǐng)發(fā)展的方向、評(píng)出了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的動(dòng)力、評(píng)出了跨越趕超的實(shí)績(jī)。實(shí)施綜合績(jī)效考評(píng)以來，市級(jí)機(jī)關(guān)實(shí)干創(chuàng)業(yè)、銳意創(chuàng)新、競(jìng)相創(chuàng)優(yōu)蔚然成風(fēng)，大多數(shù)部門和單位在全省乃至全國(guó)同行業(yè)中持續(xù)跨越領(lǐng)先，少數(shù)原來在全省排名靠后的部門和單位，也在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中躋身全省前列。僅20xx年，市級(jí)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作領(lǐng)先全省的達(dá)190多項(xiàng)，領(lǐng)先全國(guó)的達(dá)80多項(xiàng)。機(jī)關(guān)效能和服務(wù)水平快速提高，行政審批在全省持續(xù)保持時(shí)限最短、速度最快，社會(huì)各界對(duì)市級(jí)機(jī)關(guān)的滿意度和基本滿意度達(dá)到98％以上，政府服務(wù)質(zhì)量位居全國(guó)50個(gè)最具競(jìng)爭(zhēng)力城市之首。機(jī)關(guān)績(jī)效的大提升，有力保障和促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大發(fā)展。9年來，全市主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)翻了兩番，速度效益連續(xù)3年保持全省雙雙領(lǐng)先，外資民資雙雙位居全省第二，已躋身全國(guó)為數(shù)不多的gdp超20xx億、財(cái)政總收入超300億的城市行列；速度、質(zhì)量、效益同步攀升，人口、資源、環(huán)境良性循環(huán)，改革、穩(wěn)定、發(fā)展協(xié)調(diào)互動(dòng)，城市、農(nóng)村、縣（市）齊頭并進(jìn)；政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、黨的建設(shè)領(lǐng)域里的多項(xiàng)工作同步走在全省乃至全國(guó)前列，全市綜合競(jìng)爭(zhēng)力由幾年前的長(zhǎng)三角第14位躍居為現(xiàn)在的第7位，正在實(shí)現(xiàn)向滬蘇通“小金三角”核心圈挺進(jìn)的城市振興。
考核工作匯報(bào)材料篇三
為進(jìn)一步做好我縣教育技術(shù)裝備工作，深入開展裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，切實(shí)提高裝備的使用效益，為推進(jìn)我縣的素質(zhì)教育全面實(shí)施和教育工作均衡發(fā)展提高支撐和條件保障，現(xiàn)將我縣裝備工作匯報(bào)如下：
基本情況：
我縣現(xiàn)有學(xué)校80所，其中高中1所，職中1所，初級(jí)中學(xué)9所，九年一貫制學(xué)校3所，小學(xué)66所。在校學(xué)生數(shù)15823人，其中小學(xué)10147人，初中4372人，高中958人，職中346人。教職工1597名，其中專任教師1441人。
一、內(nèi)部建設(shè)
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：亢玉平（教科局副局長(zhǎng)，分管儀器站工作）
宋國(guó)紅（儀器站負(fù)責(zé)人）
成 員：孔曉峰，衛(wèi)宇鵬，許保紅，
李燁峰，常紅慶
平均年齡38周歲，
2、經(jīng)費(fèi)投入：有保證業(yè)務(wù)正常開支的辦公經(jīng)費(fèi)，有固定專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，有一次性專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，由教科局統(tǒng)一管理。
3、管理工作：設(shè)有儀器站工作人員崗位職責(zé)、獎(jiǎng)懲制度，各種檔案資料完善，財(cái)務(wù)制度管理規(guī)范。
4、辦公條件：現(xiàn)有辦公室3間，庫房1間，每間辦公室配有計(jì)算機(jī)一臺(tái)及相應(yīng)設(shè)備，
1
二、隊(duì)伍建設(shè)：
1、學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校及縣直各學(xué)校，都設(shè)有專門負(fù)責(zé)裝備的機(jī)構(gòu)，并能滿足工作的需要。
2、培訓(xùn)工作：積極組織科室有關(guān)人員參加省市組織的各種培訓(xùn)。3月份，分兩次對(duì)荊坡小學(xué)全體教師進(jìn)行了教育技術(shù)能力培訓(xùn)，暑期，選派高級(jí)中學(xué)王晉與儀器站衛(wèi)宇鵬參加了山西省中學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)班，并在我縣組織了初中/小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師、圖書管理員培訓(xùn)班，有效的指導(dǎo)各學(xué)校開展相關(guān)活動(dòng)。借助安徽科大訊飛兩次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對(duì)我縣全部中學(xué)/小學(xué)英語教師進(jìn)行了暢言教具系統(tǒng)的培訓(xùn)。在國(guó)培計(jì)劃開展之時(shí)，電教館全力以赴，為參訓(xùn)學(xué)員提供了強(qiáng)大的'技術(shù)支持。
三、工作業(yè)績(jī)
1、制定規(guī)劃和年度計(jì)劃：我們能夠認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，制定了我縣教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃，年年有計(jì)劃有總結(jié)。
2、教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)：制定了我縣教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的年度計(jì)劃，工作有措施，有督查、有指導(dǎo)，并能配合省市組織的驗(yàn)收和培訓(xùn)。（7月上旬，我們對(duì)電廠小學(xué)和山中中學(xué)進(jìn)行了教育裝備整合，分配給梁路小學(xué)和西坪垣小學(xué)，并安裝調(diào)試）
實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手及實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文的評(píng)選活動(dòng)，聯(lián)合教研室深入開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)研、教學(xué)課題研究，努力提高我縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益。5月24日對(duì)全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師和儀器管理人員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，7月20日組織了全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽，賽后選拔出45名縣級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手，并篩選9名教師參加臨汾市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽，有7人獲得市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手，有1人獲得參加省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手競(jìng)賽的資格。
4、圖書館管理：圖書館是學(xué)生查閱資料、收集信息的重要場(chǎng)所，根據(jù)省市上級(jí)部門的安排，有計(jì)劃，有步驟做好我縣今年圖書館等級(jí)認(rèn)證的工作。今年我們確定了兩所二級(jí)圖書館，五所三級(jí)圖書館的達(dá)標(biāo)認(rèn)證任務(wù)，現(xiàn)在正在進(jìn)行當(dāng)中。
5、專項(xiàng)計(jì)劃：我縣在安排中小學(xué)教育中，能按照有關(guān)規(guī)定，完成省拔專項(xiàng)和本縣專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃編報(bào)和采購工作。每年各學(xué)校在每學(xué)年前編制購置計(jì)劃，實(shí)行集中招標(biāo)采購，確保進(jìn)入學(xué)校的儀器、設(shè)備、圖書等質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，實(shí)用夠用。根據(jù)教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為全縣中小學(xué)43所學(xué)校（中學(xué)5所，小學(xué)36所，高中1所，職中1所）做了教學(xué)儀器、多媒體、圖書的預(yù)算。
6、統(tǒng)計(jì)工作：每年能夠及時(shí)準(zhǔn)確的填報(bào)教育裝備統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并能按時(shí)完成上報(bào)數(shù)據(jù)，受到上級(jí)部門的一致好評(píng)。
縣自制教（學(xué)）具能手參加上級(jí)部門的評(píng)選活動(dòng)。
8、組織檢查管理工作：我縣對(duì)“建、配、管、用、研、制”工作，每年開學(xué)前進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行全縣通報(bào)。
問題與不足：我縣教育裝備工作還存在著很多不足的地方，還需進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，以這一次全市儀器站績(jī)效考核工作為契機(jī)，深入開展裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，強(qiáng)化常規(guī)管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高服務(wù)水平，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制。為把我縣裝備部門建設(shè)成為廉潔務(wù)實(shí)、勇于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的戰(zhàn)斗集體而奮斗。
考核工作匯報(bào)材料篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年以來，×區(qū)以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為基礎(chǔ)，以鞏固提升基層黨建工作為前提，緊緊圍繞市委提出的“五個(gè)兩”要求，以實(shí)施“1+5+3”黨建工程為抓手，按照“整體推進(jìn)、重點(diǎn)培育、全面提升”的工作思路，全領(lǐng)域推進(jìn)基層黨建工作，基層黨組織整體功能不斷強(qiáng)化，為×打造跨越式高質(zhì)量發(fā)展的首善之區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、工作開展情況。
二、存在的不足。
三、下步打算。
對(duì)全區(qū)基層黨組織設(shè)置情況進(jìn)行集中排查，結(jié)合此次省屬國(guó)企退休黨員整體移交，按照有利于加強(qiáng)黨的建設(shè)、有利于黨組織和黨員發(fā)揮作用的原則，合理設(shè)置黨支部、劃分黨小組，著力解決“小馬拉大車”問題。同時(shí)，充分利用×區(qū)開放式組織生活基地、功能性黨小組、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)等，加強(qiáng)組織活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)提高黨員參加黨內(nèi)生活的自覺性，增強(qiáng)基層組織的活力。
考核工作匯報(bào)材料篇五
為搞好2017年度的貨運(yùn)企業(yè)質(zhì)量信譽(yù)考核，鄒城市公路運(yùn)輸管理所嚴(yán)格按照省質(zhì)量信譽(yù)考核辦法的要求，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組?？己诵〗M成員由運(yùn)管所、許可科、貨運(yùn)企業(yè)所在地交管所各派一名工作人員參加，從2011年4月19號(hào)開始對(duì)全市貨運(yùn)企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量信譽(yù)考核，對(duì)道路運(yùn)輸企業(yè)的安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)行為、服務(wù)質(zhì)量、管理水平和履行社會(huì)責(zé)任等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。截止到6月30號(hào)止，我們共考核貨運(yùn)企業(yè)76家，達(dá)到考核要求。具體工作匯報(bào)如下：
一、在考核中，我們注重加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)方面的`監(jiān)督檢查力度，設(shè)計(jì)了安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查表，要求運(yùn)輸企業(yè)就安全生產(chǎn)方面可能存在的問題進(jìn)行自查，采取運(yùn)輸企業(yè)自查和行業(yè)主管部門檢查相結(jié)合的方式，這樣就更容易發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理中存在問題，并要求企業(yè)限期進(jìn)行整改，整改達(dá)到合格要求，才能給予企業(yè)質(zhì)量信譽(yù)考核合格，再對(duì)道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證進(jìn)行審驗(yàn)。
二、在考核工作中，我們特別注重加強(qiáng)運(yùn)輸企業(yè)的安全例會(huì)記錄、安全生產(chǎn)隱患排查記錄、從業(yè)人員的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)記錄等幾個(gè)方面的監(jiān)督檢查，要求運(yùn)輸企業(yè)消防設(shè)施完好，并要求企業(yè)進(jìn)行應(yīng)急演練以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。運(yùn)管所還與企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，并要求企業(yè)與其從業(yè)人員層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人身上。
三、在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為方面，要求企業(yè)守法、誠(chéng)信、規(guī)范經(jīng)營(yíng)，禁止車輛隨意掛靠，禁止企業(yè)亂發(fā)公司銘牌給無關(guān)車輛經(jīng)營(yíng)。在服務(wù)質(zhì)量方面，要求企業(yè)制定服務(wù)質(zhì)量保障措施并上墻公示，加強(qiáng)了企業(yè)的文化理念建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
四、在考核過程中，運(yùn)管所還印制了《山東省道路運(yùn)輸條例》單行本、《山東省道路運(yùn)輸企業(yè)質(zhì)量信譽(yù)考核實(shí)施辦法（試行）》以及《公路保護(hù)條例》的宣傳頁，免費(fèi)提供給運(yùn)輸企業(yè)，要求運(yùn)輸企業(yè)組織從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到遵守交通法律法規(guī)，合法、守法經(jīng)營(yíng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高了運(yùn)輸企業(yè)的管理水平和從業(yè)人員的素質(zhì)，達(dá)到了很好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
考核工作匯報(bào)材料篇六
尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)：
大家辛苦了，首先我代表瓦馬鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)考核組各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨瓦馬鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎，并對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)瓦馬鄉(xiāng)的關(guān)心和支持表示衷心的感謝?，F(xiàn)將瓦馬鄉(xiāng)道路交通安全工作開展情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正：
一、基本情況
隆陽區(qū)瓦馬彝族白族鄉(xiāng)位于隆陽區(qū)西北部，距保山城110公里，地處保山、大理、怒江三市州交界處，自瓦馬至金六公路連接線開通后，瓦馬的區(qū)位優(yōu)勢(shì)得到了進(jìn)一步的顯現(xiàn)，一改過去交通死角的現(xiàn)狀，成為了隆陽區(qū)乃至保山市連接大理、怒江兩州的西大門。全鄉(xiāng)國(guó)土面積307平方公里。共轄21個(gè)村民委員會(huì)，116個(gè)自然村、128個(gè)村民小組、6250戶、25154人。現(xiàn)居住有彝、白、漢、回、苗、傈僳、滿、傣、怒、景頗等10種民族。全鄉(xiāng)共有耕地面積30962畝，其中水稻4266畝，旱地26696畝。2017年底，人均生產(chǎn)糧食862千克，農(nóng)民人均純收入1790.50元。
二、道路交通工作開展情況
取得了一定的工作成績(jī)。
（一）瓦馬鄉(xiāng)為確保道路交通安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處，形成各項(xiàng)工作有人抓、有人負(fù)責(zé)的工作局面，調(diào)整充實(shí)了瓦馬鄉(xiāng)預(yù)防道路交通事故領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：范德全 鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：石玉奎 鄉(xiāng)安監(jiān)站站長(zhǎng)
孫晶晶 鄉(xiāng)路政管理所所長(zhǎng)
成 員：由鄉(xiāng)黨政辦、派出所、安監(jiān)站、司法所、國(guó)土所、學(xué)校、各村委會(huì)等單位的負(fù)責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng)安監(jiān)站，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
除按照上述規(guī)定兌現(xiàn)補(bǔ)助款及辦公經(jīng)費(fèi)外，視考核情況給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）上半年以來瓦馬鄉(xiāng)共召開道路交通安全聯(lián)席會(huì)議4次。1月15日，召開了瓦馬鄉(xiāng)第一季度預(yù)防道路交通安全工作形勢(shì)分析會(huì)議，所轄21個(gè)村委會(huì)的兼職交通協(xié)管員，鄉(xiāng)直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人共28人參加了會(huì)議。會(huì)議的主要議程有三項(xiàng)：一是學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，提高交通協(xié)管員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)了鄉(xiāng)村干部對(duì)交通事故的防范意識(shí)；二是與所轄的21個(gè)村委會(huì)簽訂了《瓦馬鄉(xiāng)2011年預(yù)防道路交通事故工作責(zé)任書》，明確了工作職責(zé)、工作任務(wù)和考核辦法；三是安排部署11年道路交通安全的工作任務(wù)。
3月24日，鄉(xiāng)政府組織安監(jiān)、交通、派出所、國(guó)土等部門開展聯(lián)合檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)瓦馬至河?xùn)|村孫足路段，大石房k3+100處出現(xiàn)地基下沉，影響往來車輛行駛安全。就檢查結(jié)果在河?xùn)|村召開了一次部門臨時(shí)會(huì)議，會(huì)上強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)安監(jiān)、國(guó)土部門要做好相關(guān)監(jiān)測(cè)工作，交通部門將此次檢查情況以書面材料報(bào)區(qū)交通局，同時(shí)各部門相互配合做好涉及路下人民群眾撤離、疏散、避險(xiǎn)等相關(guān)工作，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
4月10日，召開了瓦馬鄉(xiāng)第二季度預(yù)防道路交通安全工作形勢(shì)分析會(huì)議，鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人共8人參加了會(huì)議，會(huì)上首先討論了瓦馬鄉(xiāng)2011年預(yù)防道路交通事故工作方案，其次就即將到來的“5.1”長(zhǎng)假，轄區(qū)內(nèi)車流量增加的情況，各部門加大交通安全宣傳力度，增加上路開展檢查的次數(shù)。
6月29日，在鄉(xiāng)政府接待室召開了上半年工作總結(jié)會(huì)議，會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)了要加大交通安全宣傳力度、上路檢查力度。
9月28日，在鄉(xiāng)政府四樓會(huì)議室召開第四季度轄區(qū)交通安全形式分析會(huì)議，鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人共6人參加了會(huì)議 。會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“10.1”長(zhǎng)假即將到來，要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ò踩薪逃顒?dòng)，嚴(yán)厲整治酒后駕駛等交通違法行為和農(nóng)村地區(qū)低俗載貨汽車三輪摩托車農(nóng)耕機(jī)違法載客行為，確?！?0.1”期間道路交通安全、暢通、有序、和諧。
《交通局考核匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
考核工作匯報(bào)材料篇七
按照年初關(guān)于在全縣所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展績(jī)效管理的決定(旬辦發(fā)[2014]1號(hào))，我鎮(zhèn)高度重視，迅速組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，經(jīng)過前期階段的認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)已步入規(guī)范化軌道，且已取得初步成效，縣將半年來的工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分提高對(duì)實(shí)施績(jī)效管理工作重要性的認(rèn)識(shí)。
績(jī)效管理是運(yùn)用科學(xué)的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)芾韺?duì)象的績(jī)效和實(shí)際工作作出綜合評(píng)價(jià)，并采取行之有效的措施，促使管理對(duì)象不斷提高業(yè)績(jī)和效能的新型管理模式。推行績(jī)效管理是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“三創(chuàng)”精神的具體實(shí)踐，是創(chuàng)新行政管理方式的有益探索，是推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)突破發(fā)展的迫切需要，是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、激發(fā)發(fā)展活力的現(xiàn)實(shí)途徑，也是完善目標(biāo)責(zé)任制考核、推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)的有效途徑。為此，我鎮(zhèn)在實(shí)際工作中著力通過以下三點(diǎn)予以強(qiáng)化。一是建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由鎮(zhèn)黨委書記李榮明同志任第一主任，鎮(zhèn)長(zhǎng)謝凱同志任主任，紀(jì)委書記向宗輝同志任副主任，各分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的績(jī)效管理考評(píng)委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的績(jī)效管理工作?？?jī)效管理考評(píng)委員會(huì)下設(shè)辦公室，由紀(jì)委書記向宗輝同志兼任辦公室主任具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。二是明確責(zé)任，加強(qiáng)配合。要求各村、各單位主要負(fù)責(zé)人切實(shí)履行好第一責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)本村、本單位的績(jī)效管理工作負(fù)總責(zé)，確保績(jī)效管理的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。三是加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律?？?jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期加強(qiáng)對(duì)各村各單位績(jī)效指標(biāo)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，并實(shí)事求是地予以通報(bào)，確保此項(xiàng)工作順利開展。
三、實(shí)施績(jī)效管理的內(nèi)容和方法
(一)管理體制。
實(shí)行分組管理和單位管理相結(jié)合的管理模式。將全鎮(zhèn)干部分成六個(gè)工作組，即：黨建及綜治工作組、工業(yè)及基礎(chǔ)建設(shè)工作組、計(jì)劃生育及社會(huì)事業(yè)工作組、扶貧及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作組、財(cái)稅和創(chuàng)收工作組、機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作組，各由一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，相關(guān)干部為成員，接受工作組管理。同時(shí)，各干部還要兼顧自己的分管工作和業(yè)務(wù)工作，接受單位管理。
(二)考核辦法。
共分為鎮(zhèn)對(duì)村考核，鎮(zhèn)對(duì)單位考核，鎮(zhèn)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核，鎮(zhèn)對(duì)駐鎮(zhèn)單位考核四項(xiàng)，均實(shí)行百分制考核。
鎮(zhèn)對(duì)村考核。主要考核經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理、黨的建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定四項(xiàng)，年終按照考核方案統(tǒng)一組織檢查，同比例增減分?jǐn)?shù)，加分最高不超過該項(xiàng)分值的20%，附加分最高不超過3分，計(jì)算出各村最后得分。用全鎮(zhèn)村干部總工資除以全鎮(zhèn)各村總得分(高于1500人、2000人的村基礎(chǔ)分各乘以1.042和1.083)再乘以各村得分，求得各村干部工資總和。然后按照各村干部民-主測(cè)評(píng)得分計(jì)算出村干部個(gè)人工資。
鎮(zhèn)對(duì)單位考核?？己朔秶鸀殒?zhèn)機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)辦公室，即：黨政辦，經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、社會(huì)事務(wù)辦、基礎(chǔ)設(shè)施辦。以及鎮(zhèn)屬各單位和部分駐甘單位，即：財(cái)政所、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站、計(jì)劃生育服務(wù)站、文化綜合服務(wù)站、社會(huì)保障服務(wù)站、司法所、畜牧獸醫(yī)站。主要考核各單位聯(lián)村工作、業(yè)務(wù)工作、單位管理、黨的建設(shè)和對(duì)外宣傳，嚴(yán)格按考核方案檢查賦分。其中，聯(lián)村工作考核得分占干部績(jī)效得分的40%，單位業(yè)務(wù)考核得分占干部績(jī)效得分的40%，單位管理、干部學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)等占績(jī)效得分的20%，計(jì)算出干部績(jī)效總得分，同比例計(jì)算出各干部的績(jī)效工資。
鎮(zhèn)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核?？荚u(píng)范圍鎮(zhèn)黨委、人大、政府正副職領(lǐng)導(dǎo)。主要考核各科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分管工作、聯(lián)村工作及個(gè)人學(xué)習(xí)。其中，分管工作占績(jī)效得分的60%，聯(lián)村工作占績(jī)效得分的30%，個(gè)人學(xué)習(xí)及出勤占績(jī)效得分的10%，計(jì)算出績(jī)效總得分，同比例計(jì)算出各科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的'績(jī)效工資。
鎮(zhèn)對(duì)駐鎮(zhèn)單位考核。考核范圍為甘溪初中、甘溪中心校、大嶺九年制、中心衛(wèi)生院、煙站、供銷社、供電所、信用社、派出所、法庭、交-警值勤室、工商所、國(guó)土資源所、電信支局、郵政支局。主要考核工作配合、社會(huì)評(píng)價(jià)、干部學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)工作四大項(xiàng)。其中，工作配合占20%，社會(huì)評(píng)價(jià)占20%，干部學(xué)習(xí)占10%，業(yè)務(wù)工作占50%?？己私Y(jié)果一是以文件形式抄送縣級(jí)相關(guān)主管部門，下發(fā)各村各單位。二是作為鎮(zhèn)黨委、政府年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)，其中優(yōu)秀5名，良好5名，以分?jǐn)?shù)高低確定。
以上同時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)加分。如單項(xiàng)工作或干部個(gè)人獲得國(guó)、省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)，直接往干部績(jī)效總分中各加5、3、2、1分。
三、考核結(jié)果的運(yùn)用。
對(duì)村、對(duì)單位的績(jī)效考評(píng)結(jié)果將作為評(píng)先創(chuàng)優(yōu)的重要依據(jù)。位于一二三名的，分別獎(jiǎng)勵(lì)900、600、300元。
對(duì)干部的績(jī)效考評(píng)結(jié)果與年終一次性獎(jiǎng)金和工作津貼相掛鉤，與干部評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。對(duì)績(jī)效平庸和工作落后的干部要實(shí)施責(zé)任追究，促使其不斷提高績(jī)效，努力搞好工作，作出新的貢獻(xiàn)。
四、績(jī)效管理實(shí)施半年來的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)。
1、任務(wù)更加具體，分工更加明確。自實(shí)施績(jī)效管理以來，全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部，以及各村、各單位的崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步明確，受管理對(duì)象有了奮斗的目標(biāo)和無所事事的壓力，從而都能按照分工自覺完成本職工作，由于各項(xiàng)工作事事有人抓，因此落實(shí)的力度、速度和質(zhì)量得到空前提高，有效地避免了以前有事沒人干、有人沒事干互相推委扯皮或者工作“一窩蜂”現(xiàn)象。
2、責(zé)任更加夯實(shí)，任務(wù)落實(shí)更加有力。自實(shí)施績(jī)效管理以來，廣大干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)，工作動(dòng)力進(jìn)一步提高，進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、崗位意識(shí)明顯增強(qiáng)，首季工作實(shí)現(xiàn)“開門紅”。工業(yè)經(jīng)濟(jì)大幅增長(zhǎng)。第一季度實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值4100萬元。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。全鎮(zhèn)落實(shí)烤煙面積7367畝，109.9%完成縣上下達(dá)的面積落實(shí)任務(wù)，目前全鎮(zhèn)干部正投入一線幫助煙農(nóng)搞好病蟲害防治和大田管理，烘烤前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也已就緒，本月下旬全鎮(zhèn)即可進(jìn)入全面烘烤階段。發(fā)放春蠶種2200張，同比增長(zhǎng)3.7%，預(yù)計(jì)可收購鮮繭100噸?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。張家河、大嶺臺(tái)、河沿村通村道路硬化工程正抓緊施工，生態(tài)移民安置點(diǎn)工程已接近尾聲，袁灣新農(nóng)村建設(shè)熱火朝天。計(jì)劃生育工作再加強(qiáng)，半年共落實(shí)節(jié)育手術(shù)75例，重點(diǎn)對(duì)象三查率達(dá)到100%，手術(shù)及時(shí)到位率100%，征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)3.5萬元。信訪工作安定有序，社會(huì)大局和-諧穩(wěn)定。
3、管理更加高效透明。實(shí)施績(jī)效管理以后，從而使干部管理變得章可依，有規(guī)可循，有效避免了以前干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣，從而使獎(jiǎng)有所依，罰有所據(jù)，使干部管理?xiàng)l理更加清晰，過程更加規(guī)范透明。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核匯報(bào)材料。
考核工作匯報(bào)材料篇八
省財(cái)政廳檢查組：
近年來，**********財(cái)政所在市、區(qū)財(cái)政局和*****黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和有力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以規(guī)范化財(cái)政所創(chuàng)建工作為主線，以強(qiáng)化鎮(zhèn)財(cái)政所科學(xué)精細(xì)規(guī)范管理為中心，以“內(nèi)煉素質(zhì)、外樹形象”為目標(biāo)，嚴(yán)格按照省廳的工作要求，積極開展規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所創(chuàng)建工作。
我所在職干部職工17人，退休職工2人，其中有黨員18名。在職職工均具有大專以上學(xué)歷，財(cái)務(wù)人員都具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證。管理轄區(qū)*****，鎮(zhèn)域面積161平方千米，現(xiàn)轄27個(gè)村委會(huì)，一個(gè)社區(qū)，329個(gè)村民小組，農(nóng)業(yè)戶總戶數(shù)8756戶、農(nóng)業(yè)總?cè)丝?4282萬人，現(xiàn)有耕地78459.5畝。全鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)5家，農(nóng)業(yè)合作社15個(gè)。
根據(jù)省財(cái)政廳《關(guān)于開展規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見》的文件精神，現(xiàn)將我所創(chuàng)建規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所工作情況報(bào)告如下:
一、以明確工作職責(zé)和理順關(guān)系為起點(diǎn)， 加強(qiáng)“組織機(jī)構(gòu)規(guī)范化”建設(shè)
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)范。按照鄂州發(fā)【2004】10號(hào)文件的要求，農(nóng)村
經(jīng)營(yíng)管理站并入財(cái)政所，梁財(cái)字【2017】58號(hào)文件規(guī)定*****財(cái)政所為縣級(jí)財(cái)政部門派出機(jī)構(gòu)，實(shí)行縣級(jí)財(cái)政部門垂直管理體制。
2. 明確工作職能，我所負(fù)責(zé)本級(jí)財(cái)政預(yù)算、收支管理；全面承擔(dān)27個(gè)村的農(nóng)村“三資”監(jiān)管代理；政府機(jī)構(gòu)各“大辦”單位會(huì)計(jì)實(shí)行零戶統(tǒng)管。負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)國(guó)家各項(xiàng)惠農(nóng)政策以及各項(xiàng)財(cái)政專項(xiàng)資金的監(jiān)管落實(shí)；負(fù)責(zé)征收農(nóng)村新型合作醫(yī)療基金、農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)基金征收；農(nóng)民負(fù)擔(dān)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織管理等工作。
3、科學(xué)設(shè)置崗位，明確責(zé)任。*****財(cái)政所實(shí)際在崗人數(shù)符合要求，財(cái)政所干部均具有大專以上學(xué)歷，財(cái)務(wù)人員都具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。按照區(qū)局統(tǒng)一設(shè)置的工作崗位，全所共設(shè)置主任、副主任、辦公室及檔案管-理-員、預(yù)算會(huì)計(jì)、資金會(huì)計(jì)、惠農(nóng)資金管-理-員、票據(jù)管-理-員、三資監(jiān)管代理員、非稅收入管-理-員等崗位。實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。及時(shí)對(duì)各個(gè)崗位的工作任務(wù)和工作目標(biāo)進(jìn)行具體量化，做到上崗人員工作職責(zé)清楚、工作目標(biāo)明確。
4、工作經(jīng)費(fèi)達(dá)標(biāo)。*****財(cái)政所工作經(jīng)費(fèi)高于縣級(jí)平均水平。
二、以構(gòu)建科學(xué)和精細(xì)的財(cái)政管理運(yùn)行機(jī)制為重點(diǎn)，深化“業(yè)務(wù)工作規(guī)范化”建設(shè)
支兩條線”管理實(shí)行政府集中采購，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員工資及津貼實(shí)行按月打卡發(fā)放，公用經(jīng)費(fèi)支出實(shí)行預(yù)算控制，公務(wù)用車、會(huì)議費(fèi)支出按標(biāo)準(zhǔn)包干。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管嚴(yán)格。我鎮(zhèn)成立了財(cái)政資金監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《*****財(cái)政資金監(jiān)管辦法》，明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管職責(zé)、范圍和監(jiān)管流程。我鎮(zhèn)建立了財(cái)政資金監(jiān)管臺(tái)賬，項(xiàng)目建設(shè)、實(shí)施效果、資金使用情況等都及時(shí)向上反饋，并提出意見和建議。政府、各村都有固定公示欄，按照規(guī)定公開公示。經(jīng)常開展補(bǔ)貼資金抽查巡查，資金管理合規(guī)，使用安全。
3、惠農(nóng)補(bǔ)貼政策落實(shí)到位。我所將各項(xiàng)惠農(nóng)資金及各項(xiàng)補(bǔ)助資金在村務(wù)公開欄及時(shí)的張榜公布，張榜公布時(shí)間為7天，以接受群眾監(jiān)督，并組織專班規(guī)范填寫《湖北省農(nóng)民負(fù)擔(dān)及補(bǔ)貼政策監(jiān)督卡》各項(xiàng)數(shù)據(jù)8756份，發(fā)給每一個(gè)農(nóng)戶手中。對(duì)群眾反應(yīng)有異議的問題，我所及時(shí)的調(diào)查、取證，查明真?zhèn)?，做到了公開、公正、公平。按照要求，及時(shí)地將糧食補(bǔ)貼數(shù)據(jù)、一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)信息，及時(shí)錄入，并且確保數(shù)據(jù)的'真實(shí)、準(zhǔn)確。在涉農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)放業(yè)務(wù)管理方面，我所按照政策要求，利用各種宣傳及媒體，廣泛的宣傳惠農(nóng)補(bǔ)貼政策，做到及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放補(bǔ)貼資金，及時(shí)準(zhǔn)確、完整的上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，并設(shè)有監(jiān)督電話及投訴箱。對(duì)發(fā)放的惠農(nóng)資金、各類補(bǔ)貼，我所做到了及時(shí)的抽查、巡查，以監(jiān)督此類資金的發(fā)放準(zhǔn)確。
財(cái)政專管員基本信息和職責(zé)上墻公示，同時(shí)上報(bào)區(qū)財(cái)政局備案。每個(gè)專管員都按《湖北省鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政專管員必備信息目錄》建立了完整準(zhǔn)確的信息目錄，專管員在村設(shè)立了辦公室并掛辦公牌公示，發(fā)放了專管員名片。每月下村不低于10天并記錄日志。對(duì)專管員制定了考核辦法，考核結(jié)果與績(jī)效補(bǔ)貼掛鉤，專管員責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。
《鄉(xiāng)財(cái)政所考核匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
考核工作匯報(bào)材料篇九
2014年，***廠按照“以崗定薪，崗薪相符，易崗易薪、效率優(yōu)先、多勞多得”的原則，以崗位和業(yè)績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，建立不同形式、自主靈活的激勵(lì)機(jī)制，全面推行全員績(jī)效管理。雖然新的管理理念運(yùn)行初期，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)、員工對(duì)全員績(jī)效管理持有不同觀點(diǎn)和意見。但這個(gè)廠領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)各方面的壓力，大膽改革、銳意進(jìn)齲實(shí)踐證明，這個(gè)廠當(dāng)時(shí)的決策是對(duì)的，在他們卓有成效的工作下，一些員工逐漸加深了對(duì)績(jī)效改革的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，由猜測(cè)到堅(jiān)信，由反對(duì)到擁護(hù)。至今，這個(gè)廠所構(gòu)建的新的分配方式和管理方式得已確立，已被全員認(rèn)可，績(jī)效管理體系在實(shí)踐中得到了不斷完善，干部能上能下，工人能進(jìn)能出的全員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制初步形成，有效調(diào)動(dòng)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高了英臺(tái)采油廠的整體管理水平，致使這個(gè)廠的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，日新月異。
這個(gè)廠績(jī)效管理體系的建立分三步走，即：組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、考核體系確立、績(jī)效再造。首先，這個(gè)廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況，按照科學(xué)規(guī)范、職能清晰、權(quán)責(zé)明確的原則，重新進(jìn)行了職能的劃分和崗位設(shè)置，重新明晰了崗位的隸屬關(guān)系、目標(biāo)責(zé)任、工作內(nèi)容、主要權(quán)限、工作流程及崗位任職資格和條件。理順了機(jī)關(guān)各部室、機(jī)關(guān)與基層及各崗位之間的關(guān)系，避免了職能交叉、權(quán)責(zé)不清的問題。其次，按照崗位職責(zé)要求，設(shè)立完善的績(jī)效考評(píng)體系;設(shè)定科學(xué)合理有效的考核指標(biāo)體系;確定重點(diǎn)突出、涵蓋全面的考核內(nèi)容;劃定應(yīng)時(shí)而定、張弛有致的考核周期。最后，作為管理體系的支撐，對(duì)績(jī)效體系進(jìn)行了再造。打破了“不患寡而患不均”的思想，突出多勞多得、科技在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中占主導(dǎo)地位、管理人員業(yè)績(jī)的優(yōu)劣與效益分配相掛鉤、增產(chǎn)增效，成本費(fèi)用的節(jié)余與效益分配掛鉤、基礎(chǔ)管理工作與效益分配掛鉤的全員的量化考核。其中把原油生產(chǎn)任務(wù)作為否決項(xiàng)，只有完成產(chǎn)量才能兌現(xiàn)效益工資。在產(chǎn)量完成的基礎(chǔ)上，管理指標(biāo)、成本費(fèi)用和日常管理三項(xiàng)分別按50、30、20權(quán)重賦分、封頂，強(qiáng)化生產(chǎn)管理，這個(gè)廠績(jī)效管理的具體做法是：
一、按崗位定酬，實(shí)行崗位管理，突出以崗取酬的原則
這個(gè)廠變身份管理為崗位管理，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理量化考核，并將效益工資側(cè)重向管理人員，艱苦崗位的，人均工作量大，關(guān)鍵的專業(yè)人員和技術(shù)含量高的“三高一關(guān)鍵”崗位傾斜，建立了激勵(lì)與約束并存的薪酬管理機(jī)制。以關(guān)鍵的專業(yè)人員和技術(shù)含量高為例，這個(gè)廠充分體現(xiàn)科技在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的`主導(dǎo)地位。在相應(yīng)提高科技人員待遇的同時(shí)。把科技人員的獎(jiǎng)金系數(shù)與產(chǎn)量、業(yè)績(jī)的優(yōu)劣與其所掛鉤。
二、按工作任務(wù)與業(yè)績(jī)相結(jié)合定酬，實(shí)行全員量化考核，突出多勞多得的原則
這個(gè)廠在突出整體業(yè)績(jī)的優(yōu)劣與效益分配相掛鉤的原則下，合理制定了采油隊(duì)管理考核體系。同等站隊(duì)薪酬分配以工作量為基數(shù)，不以人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，有效解決人員不足的矛盾，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。
一是按照工作性質(zhì)制定不同考核標(biāo)準(zhǔn)、并在此基礎(chǔ)上實(shí)施量化?；鶎痈刹繉ⅹ?jiǎng)金系數(shù)折算成人數(shù)，算出全廠采油系統(tǒng)的總折算人數(shù)，每名折算人數(shù)按人均100分計(jì)算，得出全廠總的獎(jiǎng)金分值，用總獎(jiǎng)金分值除以總折算井?dāng)?shù)計(jì)算出全廠采油系統(tǒng)折算井分值，以此為標(biāo)準(zhǔn)再算出各采油隊(duì)?wèi)?yīng)得獎(jiǎng)金分值，實(shí)現(xiàn)**隊(duì)以工作量多少來衡量薪酬的多少;測(cè)試隊(duì)，按廠編制單位定員總量，以人均105分為基礎(chǔ)(油水井測(cè)試班以人均120分為基礎(chǔ);測(cè)試隊(duì)自動(dòng)化班考試合格后以人均120分為基礎(chǔ)，其它人員由本隊(duì)自行確定人均基礎(chǔ)分?jǐn)?shù))，確定基礎(chǔ)總分?jǐn)?shù);地面隊(duì)，按廠編制單位定員總量，以人均100分為基數(shù)，確定基礎(chǔ)總分?jǐn)?shù)。另外，地面隊(duì)靠組織完成公司投資性工程按創(chuàng)收和效益可以進(jìn)行提成，具體方案另行制定。機(jī)關(guān)各部室，按廠編制單位定員人數(shù)，以人均120分為基礎(chǔ)，確定各部室基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。
二是根據(jù)基層隊(duì)的干部配備指數(shù)，實(shí)現(xiàn)了以崗取酬、以責(zé)任取酬，把基層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)金分值與分管業(yè)務(wù)的業(yè)績(jī)指標(biāo)好與壞掛鉤，為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層班子的整體戰(zhàn)斗力和責(zé)任的均衡制，這個(gè)廠打破干部固定獎(jiǎng)金系數(shù)，規(guī)定每月由基層班子和班組長(zhǎng)進(jìn)行月度系統(tǒng)檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)問題要相應(yīng)扣除員工的分?jǐn)?shù)，與此相關(guān)的基層領(lǐng)導(dǎo)分值也相應(yīng)升浮，即：黨政正職=基礎(chǔ)分值*(全隊(duì)實(shí)得分值/全隊(duì)員工應(yīng)得分值);基層領(lǐng)導(dǎo)系數(shù)=基礎(chǔ)分值*(分管業(yè)務(wù)人員實(shí)得分/分管業(yè)務(wù)人員應(yīng)得分)。通過實(shí)施，基層干部推委扯皮現(xiàn)象少了，基層班子責(zé)任明確，每名成員都能抓好分管工作，并注重日常的檢查考核，基層行政管理由以往靠一把手個(gè)人威信管理轉(zhuǎn)變成全體班子的自覺行為。
三是基層員工獎(jiǎng)金系數(shù)與承包井?dāng)?shù)、生產(chǎn)管理、材料管理、技能管理、安全隱患管理、勞動(dòng)紀(jì)律管理五項(xiàng)管理相聯(lián)系，體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。讓基層員工根據(jù)自已的實(shí)際情況進(jìn)行承包管理，崗位生產(chǎn)管理考核每月依據(jù)廠制定的管理標(biāo)準(zhǔn)定期全面檢查和班子成員按照分工每月對(duì)所管轄工作進(jìn)行隨時(shí)抽查的考核結(jié)果，對(duì)照班組返回的個(gè)人所管井、站并根據(jù)量化考核文本細(xì)則進(jìn)行加扣分;設(shè)備管理考核根據(jù)上一年度每臺(tái)設(shè)備、每個(gè)崗位的實(shí)際材料消耗的數(shù)量、種類、價(jià)格來進(jìn)行年度預(yù)算，再進(jìn)行月度配額;在材料管理上，每月根據(jù)材料員算出各班組材料消耗情況，按照每節(jié)余100元加1分，每超100元扣1分，對(duì)各班組進(jìn)行考核，然后由班長(zhǎng)考核到個(gè)人;技能考核由各采油隊(duì)成立技術(shù)培訓(xùn)小組，每月技術(shù)小組成員根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際出題。由員工根據(jù)自己的實(shí)際工作經(jīng)歷和領(lǐng)悟做出答案，根據(jù)答題情況由其他人補(bǔ)充并由技術(shù)員進(jìn)行指點(diǎn)和解答，每月度進(jìn)行一次考試，并根據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行考核，從而使績(jī)效考核量化到個(gè)人。
三、按責(zé)任定酬，實(shí)行立體交叉適時(shí)考核，突出機(jī)制拉動(dòng)的原則
這個(gè)廠把效益工資與產(chǎn)量、管理指標(biāo)、費(fèi)用、日?？己说人捻?xiàng)工作相掛鉤，并分類別、分部門、分責(zé)任進(jìn)行上不封頂、下不保底的相互交叉考核，并建立薪酬的增減與本單位的盈虧結(jié)合建立風(fēng)險(xiǎn)收入機(jī)制，同時(shí)把基層責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化，把基層隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及班組長(zhǎng)的效益工資與其分管業(yè)務(wù)直接掛鉤，形成責(zé)任與職責(zé)的統(tǒng)一。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索全員績(jī)效考核匯報(bào)材料。
考核工作匯報(bào)材料篇十
該同志工作認(rèn)真、踏實(shí)，為人和氣、謙虛，敢于承擔(dān)農(nóng)村重任。吃住在村里，經(jīng)常深入各個(gè)自然村開展，深得民心，密切聯(lián)系半截樓群眾，積極為群眾辦實(shí)事、好事，得到廣大干群的一致好評(píng)。
**村在鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署下，在該同志的精心組織下順利完成換屆工作，配齊、配好了一支工作認(rèn)真、作風(fēng)正派、敢想敢干、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的村兩委班子，狠抓黨建工作，發(fā)揮村黨組織重要作用，積極推進(jìn)村務(wù)、黨務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，完善各項(xiàng)工作制度，理順兩委工作思路，吸收培養(yǎng)了肯學(xué)習(xí)、有知識(shí)、懂科學(xué)、能致富的優(yōu)秀青年為入黨積極分子，已經(jīng)吸收4人為中共預(yù)備黨員。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，該同志緊緊圍繞農(nóng)民增收這一目標(biāo)，很抓經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物的種植。根據(jù)“一村一品”及種植、養(yǎng)殖規(guī)?；陌l(fā)展思路繼續(xù)做大該村的早春甜西瓜品牌，壯大種植面積及西瓜質(zhì)量把關(guān)技術(shù)；注冊(cè)了半截樓葡萄品牌“鴻風(fēng)”，發(fā)展壯大甘蔗、葡萄等種植面積；帶動(dòng)群眾大力發(fā)展中藥材種植面積，提高群眾收入；扶持農(nóng)民蔬菜日光溫室大棚15個(gè)，面積有30畝，目前取得了很好的效益。
在關(guān)心群眾方面，針對(duì)困難戶，無保戶，老黨員本著實(shí)事求是的
原則，發(fā)放慰問金10480元，棉被10床，面粉18袋，大米8袋。得到了人民群眾贊賞和認(rèn)同。
在計(jì)劃生育方面，征收了撫養(yǎng)費(fèi)用12.35萬元；
該同志本著為人民服務(wù)的態(tài)度，實(shí)實(shí)在在做人，踏實(shí)工作，使村貌換然一新，各項(xiàng)工作都上一個(gè)新臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選派干部：
根據(jù)會(huì)議安排，下面我把**鄉(xiāng)第三批選派干部工作開展情況做一匯報(bào)。**鄉(xiāng)第三批選派干部共兩名，來自于縣委組織部的王**同志和縣司法局的李**同志。三年來，他們不辜負(fù)組織重托，努力踐行選派工作“六句話”目標(biāo)要求，密切聯(lián)系黨員群眾，踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)，創(chuàng)新思路謀發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了選派村組織建設(shè)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮穩(wěn)定，已圓滿完成了三年的選派任務(wù)。
三年來，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視、始終把選派工作擺上重要議事日程，明確工作職責(zé)，制定工作方案，黨委書記親自抓，組織委員具體抓，建立了選派工作聯(lián)系制度，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系1個(gè)選派村，并多次深入選派村，了解選派干部工作、生活情況，鼓勵(lì)和指導(dǎo)選派干部開展好工作，幫助選派干部解決實(shí)際問題。選派工作緊緊圍繞“加強(qiáng)組織、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民、維護(hù)穩(wěn)定、鍛煉干部、促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展”的目標(biāo)要求扎實(shí)推進(jìn)。全面落實(shí)了“六抓”制度，即：抓選派干部吃住在村、抓主持工作、抓工作出勤率、抓請(qǐng)消假、抓安全、抓選派工作情況上報(bào)。扎實(shí)地開展了“百日調(diào)研”、“起步年”、“四抓一落實(shí)”和“三爭(zhēng)五提一鞏固”活動(dòng)。
一、抓黨建，打基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨組織影響力
在選派干部精心組織下，第三批選派村都迅速完善了村黨組織生活制度、村“兩委”工作制度和黨務(wù)村務(wù)公開、民主管理等制度，建立了依法辦事、便民利民的良好機(jī)制，理順了村“兩委”關(guān)系，增強(qiáng)了村班子的凝聚力，有效改變了村班子的精神面貌，并確保了08年村“兩委”換屆取得圓滿成功。選派干部大力推進(jìn)“雙培雙帶”先鋒工程，建立“雙培雙帶”示范基地3個(gè)，“雙培雙帶”示范戶15個(gè)，發(fā)展黨員7名，培養(yǎng)入黨積極分子16名。選派村還利用無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)載體，讓69名無職黨員上崗履責(zé)，解決過去農(nóng)村無職黨員“不能發(fā)揮作用、不會(huì)發(fā)揮作用、不便發(fā)揮作用”的問題。進(jìn)一步改善辦公條件，添置了一批辦公設(shè)備。2017年，**村、**村被縣里授予“五個(gè)好”村黨組織稱號(hào)，2017年，**村無公害蔬菜基地被縣里授予了“雙培雙帶”示范基地稱號(hào)。
二、謀發(fā)展，創(chuàng)收益，廣開脫貧致富渠道
2017年，2017年連片3000畝的小麥高產(chǎn)公關(guān)田，獲得豐收，被縣農(nóng)委確定為育種基地。**村有傳統(tǒng)的種植瓜果蔬菜的習(xí)慣，“**牌”黃瓜、大白菜，被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為無公害產(chǎn)品。他們還根據(jù)市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展“羊角酥”產(chǎn)品，效益十分可觀，2017年，全村的瓜果大棚面積達(dá)到1500畝，產(chǎn)值達(dá)到1000萬元以上。另外，選派干部利用選派專項(xiàng)資金實(shí)施種養(yǎng)植項(xiàng)目，為村集體經(jīng)濟(jì)帶來直接收益，帶動(dòng)了一大批群眾發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)脫貧致富，并逐步形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模優(yōu)勢(shì)，農(nóng)民人均純收入09年比上一年增長(zhǎng)22.8%，遠(yuǎn)超過全縣平均水平。
三、辦實(shí)事，解難題，改善生產(chǎn)生活條件
幫助和他們的努力下得到解決。
四、增才干，轉(zhuǎn)作風(fēng)，幫助干部迅速成長(zhǎng)
我鄉(xiāng)的兩位選派干部在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力顯著提高，與農(nóng)民群眾的感情越發(fā)深厚。他們普遍感到，三年來學(xué)到了許多在原單位學(xué)不到的知識(shí)，感受到了許多過去從未有過的體會(huì)，加深了對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了與農(nóng)民群眾的感情，增強(qiáng)了適應(yīng)農(nóng)村工作的能力。王**同志連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀選派干部，李**同志在2017年，被授予“******”光榮稱號(hào)，在2017年被****記*等功一次，成為****我縣唯一的候選人。
目前，我鄉(xiāng)兩個(gè)選派村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)，組織建設(shè)得到了有效加強(qiáng)，鄉(xiāng)黨委正在研究制定鞏固選派工作成果的制度和機(jī)制，并多次和兩個(gè)村的繼任書記談話，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)繼任書記的培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，研究決定了兩名班子成員駐點(diǎn)選派村，幫助村“兩委”開展工作，確保在選派干部離任后，兩個(gè)選派村各項(xiàng)工作不滑坡、不倒退。根據(jù)縣選派辦要求，已經(jīng)落實(shí)了第四批選派干部***同志的食宿問題，解決了選派干部的后顧之憂。
在此，我代表**鄉(xiāng)表個(gè)態(tài)：鄉(xiāng)黨委將一如既往的高度重視、大力支持第四批選派工作，使我鄉(xiāng)的選派工作再上新臺(tái)階、再獲新榮譽(yù)、群眾再得新實(shí)惠。
匯報(bào)完畢，謝謝大家！
考核工作匯報(bào)材料篇十一
尊敬的檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
首先，我謹(jǐn)代表全體干部職工對(duì)考核組各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局考核指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！
2011年，我局社會(huì)治安綜合治理、禁毒、“整臟治亂”等工作在市綜治委、文峰辦事處綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬質(zhì)監(jiān)工作全局，按照《文峰辦事處2011年轄區(qū)單位社會(huì)治安綜合治理（含維穩(wěn)、消防、反傳銷）考核檢查評(píng)分表》、《文峰轄區(qū)2011年“無毒單位”考核檢查評(píng)分表》、《**市文峰辦事處各行政企業(yè)事業(yè)單位“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)工作目標(biāo)考核表》的要求，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)職能作用，為全市的社會(huì)穩(wěn)定、創(chuàng)建“平安**”和構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極的努力。在此之前，我局已組織人員認(rèn)真對(duì)照考核評(píng)分表作出了自查，經(jīng)自查，我局已按規(guī)定圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將工作開展情況簡(jiǎn)要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)制
確保綜合治理工作順利開展在工作中，我局以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭、以目標(biāo)管理為核心、以爭(zhēng)先進(jìn)位為動(dòng)力、以一票否決為保證，始終把把社會(huì)治安綜合治理擺在中心工作的首要位置來抓，明確規(guī)定了社會(huì)治安綜合治理工作實(shí)行目標(biāo)管理，將綜合治理與經(jīng)營(yíng)管理工作同部署、同檢查、同考核；確保了綜合治理工作的“四落實(shí)”（時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果）。并將綜治工作與業(yè)務(wù)管理工作有機(jī)結(jié)合，詳盡分解，進(jìn)一步細(xì)化到每個(gè)環(huán)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)了中心工作不忘綜合治理，綜合治理工作服務(wù)中心，形成了整體上全面推進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
根據(jù)實(shí)際，我們建立和充實(shí)了綜合治理、消防、維穩(wěn)、禁毒、反傳銷等工作領(lǐng)導(dǎo)小組，正確處理好安全與工作、安全與民生、安全與發(fā)展的關(guān)系；綜合治理目標(biāo)管理從領(lǐng)導(dǎo)拓展到各科室，自上而下層層簽訂責(zé)任狀，在我局上下形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，干部職工在分工范圍內(nèi)相應(yīng)負(fù)責(zé)的責(zé)任體系，責(zé)任狀簽訂率達(dá)到了100%；日常管理做到每月一檢查、定期研究和部署綜合治理安全工作，并針對(duì)存在問題采取有效措施防范整改，同時(shí)加大了綜合治理檢查力度，嚴(yán)格檢查，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，切實(shí)做到了“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”，有效地促進(jìn)了綜治工作的開展，有力地維護(hù)了本局的穩(wěn)定。
二、宣傳教育，強(qiáng)化培訓(xùn)
確保隊(duì)伍素質(zhì)全面提高，我們始終以“三個(gè)代表”重要思想為 －２－
指導(dǎo)，開展經(jīng)常性和針對(duì)性的法制教育，有計(jì)劃地組織干部職工學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件精神和《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《食品安全法》、《計(jì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)法》、《消防法》、《保密法》等與質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督安全工作相關(guān)的法律法規(guī)，突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高各類崗位人員的法制觀念和管理素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)綜治工作的深刻理解，提高全體干部職工的參與意識(shí)，形成了自覺遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)我局工作和生活秩序的良好氛圍。
引導(dǎo)全體干部職工樹立正確的宗教信仰觀，堅(jiān)決不參與非法宗教活動(dòng)，堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊黃、賭、毒的各類丑惡現(xiàn)象和違法犯罪活動(dòng)，扎實(shí)抓好了“六五”普法的起步，全面推動(dòng)綜治工作的進(jìn)程。為了能牢固豎立“安全生產(chǎn)無小事”的觀念，不斷強(qiáng)化特種設(shè)備使用單位安全管理的效率和效力，我局定期對(duì)特種設(shè)備使用、維護(hù)保養(yǎng)單位進(jìn)行日常巡查，并組織安全監(jiān)察人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)文件知識(shí)、操作規(guī)范、安全手冊(cè)，加大干部職工綜合素質(zhì)的`培訓(xùn)和考核，把提高-干部職工的素質(zhì)作為提高設(shè)備管理水平面的治本工程來抓。
2011年6月30日成功組建了“**市電梯事故應(yīng)急救援組”，并于當(dāng)日在**市城市風(fēng)景住宅小區(qū)成功實(shí)施首次演練。
三、落實(shí)責(zé)任，防患未然
確保綜治效果明顯增加，在綜治工作中，我們始終抓住“創(chuàng)造平安**”這個(gè)載體，把住各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持多管齊下，切實(shí)實(shí)行社會(huì)治安綜合治理。制度建設(shè)是工作的前提，制度落實(shí)是工作的保證，局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常指導(dǎo)督促各科室做好綜治工作，大小會(huì)議上必講安全成為慣例，啟發(fā)大家警鐘長(zhǎng)鳴。并落實(shí)好無人值守機(jī)房的定期巡檢工作，進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)措施，確保將不安全因素消除在萌芽狀態(tài)。各科室人員平時(shí)根據(jù)各自的要害崗位，嚴(yán)格落實(shí)安全崗位目標(biāo)責(zé)任制，從防火、防盜、防搶劫等方面嚴(yán)格制度，一絲不茍，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、視頻會(huì)議室、現(xiàn)金票證、文件資料的安全保衛(wèi)管理，認(rèn)真做好內(nèi)部防火、防盜、防破壞、防事故四防工作，全面落實(shí)人防、物防、技防、保密措施，并及時(shí)開展高密度、多層次、全方位、經(jīng)常性的綜治安全檢查，切實(shí)消除“三違”現(xiàn)象，有效遏制各類案件和事故的發(fā)生，切實(shí)把綜合治理工作做到了最基層，做到了每一個(gè)人身上。
《目標(biāo)考核匯報(bào)材料局》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
考核工作匯報(bào)材料篇十二
縣目標(biāo)考核組：
現(xiàn)將司法局2011年度目標(biāo)任務(wù)完成情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)指正。
今年以來，我局各項(xiàng)工作在上級(jí)主管部門的大力支持和、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)省、市、縣政法工作會(huì)議和省、市司法行政工作會(huì)議精神，以服務(wù)科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝}，以深化“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”為主線，以建設(shè)“法治湟中、平安湟中、和諧湟中”為目標(biāo)，充分發(fā)揮司法行政職能，全力做好維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、服務(wù)和保障民生、推進(jìn)社會(huì)公平正義等各項(xiàng)工作，為推進(jìn)湟中經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定提供了優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)和法治保障。
一、目標(biāo)任務(wù)完成情況
（一）綜合目標(biāo)完成情況
層層抓落實(shí)的工作格局。
二是加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè)，夯實(shí)司法行政工作基礎(chǔ)。加大基層政權(quán)項(xiàng)目建設(shè)力度，落實(shí)了投資438萬元的司法局業(yè)務(wù)辦公用房建設(shè)項(xiàng)目，目前項(xiàng)目可研報(bào)告已批復(fù)，投資計(jì)劃已下達(dá)，正在辦理地勘報(bào)告和初步設(shè)計(jì)。加強(qiáng)與省市業(yè)務(wù)主管部門的溝通銜接，落實(shí)公務(wù)用車3輛，配備了部分辦公設(shè)施，司法行政工作辦公條件得到進(jìn)一步改善。健全完善各項(xiàng)管理制度，制定了《12348法律援助專線值班制度》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所財(cái)務(wù)管理制度》、《律師承辦重大疑難敏感案件請(qǐng)示報(bào)告制度》，修訂完善了《刑釋解教人員安置幫教工作制度》、《法律援助中心工作制度》和《干部職工考勤管理制度》，配備了考勤機(jī)，干部職工上下班實(shí)行刷卡制，有效解決了工作不主動(dòng)、服務(wù)不到位、辦事不公正等行為，規(guī)范了工作程序，提升了司法行政服務(wù)效能。
三是加大培訓(xùn)力度，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。始終把加強(qiáng)干部培訓(xùn)、提升隊(duì)伍素質(zhì)作為司法行政工作一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓，制定印發(fā)了《干部培訓(xùn)工作計(jì)劃》、《干部職工理論學(xué)習(xí)安排意見》、《干部職工學(xué)習(xí)制度》等，做到了有安排、有部署，督促落實(shí)有成效。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)人參加司-法-部舉辦的西北五省法律援助工作培訓(xùn)班、省司法廳組織的基層工作培訓(xùn)班和市司法局、組織部組織的外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，先后有4名司法干部赴省外參加培訓(xùn)、 20余名干部到海北州門源縣，西寧市大通、湟源等兄弟單位考察學(xué)習(xí)，全年培訓(xùn)干部職工40余人次，培訓(xùn)率達(dá)90%以上。
2
（二）普法依法治理工作情況
一是全面啟動(dòng)“六五”普法。圍繞“十二五”時(shí)期全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專題會(huì)議研究“六五”普法和“十二五”時(shí)期依法治縣工作，根據(jù)省、市“六五”法制宣傳教育規(guī)劃和我縣實(shí)際，制定下發(fā)了《湟中縣2011年普法依法治理工作安排意見》、《湟中縣“十二五”時(shí)期依法治縣綱要》、《湟中縣關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃》，將“六五”普法依法治理工作納入到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度目標(biāo)工作任務(wù)中。為確?！傲濉逼辗üぷ饔行蛴行ч_展，、縣政府召開“六五”普法和“十二五”時(shí)期依法治縣工作動(dòng)員大會(huì)，全面總結(jié)了“五五”普法依法治理工作，安排部署了“六五”普法和“十二五”時(shí)期依法治縣工作，并對(duì)“五五”普法和“十一五”時(shí)期依法治縣工作中涌現(xiàn)出的15個(gè)先進(jìn)集體和29名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1600余面，接待群眾法律咨詢1100余人次，發(fā)放各類宣傳資料6.5萬余份。在縣文化廣場(chǎng)組織依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位開展了以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”為主題的“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，通過演出法治曲藝節(jié)目，懸掛橫幅，展出黑板報(bào)，散發(fā)宣傳資料，設(shè)立咨詢點(diǎn)，解答法律咨詢，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)憲法氛圍。創(chuàng)新宣傳教育方式，從公、檢、法、司挑選91名干部兼任163所中小學(xué)校法制副校長(zhǎng)，推動(dòng)了法制教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考卷；縣廣播電視臺(tái)開辟法制專欄，大力宣傳《動(dòng)物防疫法》、《食品安全法》、《合同法》等常用法律法規(guī)，增強(qiáng)了群眾依法維權(quán)的意識(shí)。
《11年縣目標(biāo)考核匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
考核工作匯報(bào)材料篇十三
學(xué)校教師績(jī)效考核調(diào)研報(bào)告
面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的新型的教師隊(duì)伍管理模式，對(duì)于調(diào)動(dòng)人的積極性，變?nèi)瞬刨Y源為人才資本，提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展起到了積極的作用，已日益引起人們的重視和關(guān)注。近年來，我縣在該項(xiàng)機(jī)制的實(shí)施上作了一些有益的探索，也取得了一定的成效。
一、近幾年我縣教師績(jī)效考核工作實(shí)踐情況
現(xiàn)代管理學(xué)的研究表明，人的工作績(jī)效的大小取決于他們的能力和激勵(lì)水平的高低。在我縣施行教職工崗位績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，目的是為了不斷提高我縣教師的職業(yè)能力和工作績(jī)效，提高廣大教師在執(zhí)教中的主動(dòng)性和有效性。同時(shí)，通過該項(xiàng)機(jī)制的實(shí)施，進(jìn)一步鞏固和完善教師工資保障機(jī)制，提高教職工待遇，推進(jìn)我縣中小學(xué)教師績(jī)效工資制度改革，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
(一)考核工作遵循的原則
教師績(jī)效考核是教師隊(duì)伍管理的重要組成部分，是教師在工作中不斷實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，奮發(fā)向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的有效管理方法。在教師績(jī)效考核中，應(yīng)遵循以下五條原則。
1、公平、公開、公正原則。公平性對(duì)教師工作具有重大影響。教師的積極性不僅受到本人絕對(duì)報(bào)酬的影響，而且受到相對(duì)報(bào)酬的影響。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作和報(bào)酬與他人比較是合理公平時(shí)，則心情舒暢，會(huì)更加努力地工作。崇尚公平，就要建立“干好干壞不一樣，干多干少不一樣，干與不干不一樣”的分配機(jī)制。同時(shí)，教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制倡導(dǎo)的是在公正的基礎(chǔ)上全方位立體的綜合評(píng)價(jià)，需要“全民動(dòng)員”，進(jìn)行360度的評(píng)價(jià)，讓廣大教師了解并參與到對(duì)自己的評(píng)價(jià)中來，充分享有知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)。因此，考核必須具有廣泛性、公開性、全程性的特點(diǎn)。
2、重點(diǎn)關(guān)注結(jié)果，適度關(guān)注過程原則。教師績(jī)效考核是學(xué)校在一定的時(shí)期內(nèi)，根據(jù)績(jī)效管理的需要，針對(duì)教師承擔(dān)的工作，運(yùn)用科學(xué)的定性和定量的方法，對(duì)教師的工作結(jié)果和工作表現(xiàn)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)的過程。從上述定義可以看出，對(duì)教師的績(jī)效考核應(yīng)該包括兩個(gè)方面：對(duì)結(jié)果的考評(píng)和對(duì)工作過程的考評(píng)。在處理結(jié)果與過程的關(guān)系上，我們應(yīng)遵循重點(diǎn)關(guān)注結(jié)果，適度關(guān)注過程的原則。重點(diǎn)關(guān)注結(jié)果，是因?yàn)橐粋€(gè)沒有好結(jié)果的過程是不完整且沒有意義的過程;適度關(guān)注過程，是因?yàn)橐粋€(gè)沒有過程的結(jié)果是一個(gè)缺乏說服力且無法保證質(zhì)量的結(jié)果。結(jié)果是過程的必然，結(jié)果靠在過程中一點(diǎn)一滴的積累。我們?cè)谥攸c(diǎn)關(guān)注年度考核結(jié)果的同時(shí)，也應(yīng)適度關(guān)注教師平時(shí)的工作表現(xiàn)。做到平時(shí)有記載、學(xué)期有測(cè)評(píng)、年終有考核的全程評(píng)價(jià)。關(guān)注過程，還有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整和修正工作中的不足和缺憾，避免“當(dāng)事者迷”、“小錯(cuò)不改，鑄成大錯(cuò)”，使教育教學(xué)工作沿著健康的軌道良性循環(huán)。
3、獎(jiǎng)優(yōu)激優(yōu)，兼顧群體原則?！叭诵缘牡谝辉瓌t就是得到贊賞?！泵恳粋€(gè)人都渴望得到賞識(shí)、認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)，特別是當(dāng)自己取得成功之時(shí)?？?jī)效考核是對(duì)教職工學(xué)期工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，必須體現(xiàn)以業(yè)績(jī)?yōu)橹鳌ⅹ?jiǎng)優(yōu)激優(yōu)的原則。獎(jiǎng)優(yōu)激優(yōu)、激勵(lì)正氣，能使每一位教師知道自己干得好還是不好，使每一位教師迸發(fā)出最大的工作熱情，使每一位教師朝著符合學(xué)校期望的方向變化和發(fā)展。但是，我們也必須看到，績(jī)效考核作為學(xué)校教職工工作獎(jiǎng)評(píng)的重要內(nèi)容，應(yīng)兼顧教職工的整體利益，體現(xiàn)一定的基礎(chǔ)性利益保障。
4、個(gè)體與組織相結(jié)合原則。社會(huì)學(xué)家和心理學(xué)家都指出，實(shí)現(xiàn)學(xué)校組織的需要不僅要依靠組織的力量，而且必須依靠教師個(gè)人的努力和積極性，尤其要憑借全體教師的凝聚力和合作精神。只有兼顧并盡力滿足教師的個(gè)人的需求，才有可能最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的需要。個(gè)體與組織需要相結(jié)合，堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問題，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校需要的同時(shí)，充分考慮教師個(gè)體的需要，并使教師清楚地了解學(xué)校的需要，對(duì)于增強(qiáng)廣大教師的凝聚力，調(diào)動(dòng)教師的積極性將起著至關(guān)重要的作用。因此，我們要將對(duì)教師個(gè)體的考核和對(duì)學(xué)校的考核“捆-綁”進(jìn)行，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益與組織利益的和-諧統(tǒng)一。
5、定量為主、定性為輔原則。模棱兩可、霧里看花或含糊抽象的字眼，是教師績(jī)效考核的大忌。因此，教師績(jī)效考核中，能用量化的數(shù)據(jù)，必須量化，使教師對(duì)具體要求摸得著、看得見、算得準(zhǔn)、記得牢，更具操作性，以促進(jìn)教師教學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范。但是，教師的工作不是重復(fù)性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，而是復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，具有教學(xué)對(duì)象的特殊性、教學(xué)任務(wù)的多樣性、教學(xué)過程的長(zhǎng)期性、教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)造性、教學(xué)方法的靈活性、教學(xué)成效的長(zhǎng)期性等自身的特點(diǎn)。這種復(fù)雜性決定了教師評(píng)價(jià)過程應(yīng)該是一個(gè)定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的過程。
(二)績(jī)效考 核的操作方法
績(jī)效考核作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，幾年來，我們一直遵循著自上而下、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)、先粗后細(xì)的操作方法。
每月獎(jiǎng)勵(lì)800元、400元、200元和100元，鼓勵(lì)廣大教師長(zhǎng)期從事山區(qū)教育工作。2014年，制定出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師資隊(duì)伍管理的若干意見》，進(jìn)一步深化人事制度改革，全面實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、教師職務(wù)評(píng)聘分離制和教師資格制度。按照“按需設(shè)崗，平等競(jìng)爭(zhēng)，雙向選擇，擇優(yōu)聘用”的原則，實(shí)行教師競(jìng)聘上崗，初步建立了“能進(jìn)能出、能上能下”、“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的用人新機(jī)制。從2014年開始，根據(jù)《云和縣人民政府關(guān)于設(shè)立中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)年度獎(jiǎng)的通知》設(shè)立教育教學(xué)年度獎(jiǎng)，對(duì)教學(xué)改革和教育教學(xué)質(zhì)量提高有突出貢獻(xiàn)的教師在待遇上予以傾斜。2014年，為進(jìn)一步提高優(yōu)秀教師待遇，推進(jìn)我縣中小學(xué)教師崗位績(jī)效工資制度改革，根據(jù)人事部、財(cái)政部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)貫徹〈事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案〉的實(shí)施意見》精神，制定出臺(tái)了《云和縣教育局關(guān)于義務(wù)教育階段教職工崗位績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施意見(試行)》(云教辦〔2014〕50號(hào))。規(guī)定績(jī)效考核由工作量津貼和年終績(jī)效考核獎(jiǎng)兩部分構(gòu)成，其中工作量津貼根據(jù)教師個(gè)人的實(shí)際工作量按月發(fā)放，年終績(jī)效考核獎(jiǎng)根據(jù)學(xué)校對(duì)教師的績(jī)效考核結(jié)果予以獎(jiǎng)勵(lì)。一系列政策、措施的出臺(tái)，確保了教師績(jī)效考核機(jī)制的順利實(shí)施。
2、學(xué)校層面考核獎(jiǎng)勵(lì)。教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，保證教師隊(duì)伍的良好素質(zhì)。近年來，教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)問題越來越受到各校的重視，各校紛紛根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合自身實(shí)際制定和完善了各類考核制度。如云和中學(xué)的《云和中學(xué)教職工考核方案》將考核內(nèi)容分別歸入各處室、年級(jí)段、教研組進(jìn)行考核，學(xué)?？己诵〗M根據(jù)各處室打分評(píng)定教職工考核等級(jí)。其中教師考核先由各處室、年級(jí)段、教研組進(jìn)行評(píng)分，再由?？己诵〗M評(píng)定等級(jí);職工考核先由教師、相關(guān)處室、分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)分，再由?？己诵〗M評(píng)定等級(jí);中層干部考核先在全體教職工中進(jìn)行民測(cè)，然后由分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)分，最后由?？己诵〗M評(píng)定等級(jí);兼課中層干部、職工實(shí)行“雙考核”。兼課中層干部考核分由“教師考核分”和“中層干部考核分”各取50%組成，兼課職工考核分由“教師考核分”和“職工考核分”各取50%組成。云和二中的《云和二中教職工考核方案(修訂稿)》則注重日常教學(xué)工作、教輔工作和工作實(shí)績(jī)，考核分教師考核、職工考核與中層干部考核。云和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的《云和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師工作考核方案》分為德、勤、能、績(jī)4大塊內(nèi)容，將教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)成績(jī)等一一羅列其中。
(三)主要成效
近年來，通過上述舉措的實(shí)施，我縣各個(gè)學(xué)校的管理水平、教師工作積極性及經(jīng)濟(jì)待遇在一定程度上得到了提高，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到較好提升，教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高。其主要表現(xiàn)在：
一是激發(fā)了各校對(duì)進(jìn)一步完善管理機(jī)制的實(shí)踐與思考，學(xué)校管理水平不斷提高?？?jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的實(shí)施，各級(jí)各類學(xué)校制度建設(shè)得到進(jìn)一步完善，管理水平進(jìn)一步提高，廣大教師的積極性得到充分調(diào)動(dòng)，教師在教學(xué)工作中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作用得到充分發(fā)揮，從嚴(yán)治教、規(guī)范管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、文明健康的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)進(jìn)一步形成，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的質(zhì)量觀、人才觀、教育觀逐步樹立。
二是激發(fā)了教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，學(xué)科帶頭人、骨干教師人數(shù)逐年增加。2002年，全縣有在編在職的省特級(jí)教師1名，市學(xué)科帶頭人12名，省教壇新秀2名。目前，這一數(shù)量正呈逐年上升的趨勢(shì)。全縣有在職的省特級(jí)教師1名、市學(xué)科帶頭人26名和縣學(xué)科帶頭人96名，省教壇新秀2名，市名校長(zhǎng)1名。
三是激發(fā)了教師參加在職進(jìn)修、提高水平的自覺性，專任教師學(xué)歷合格率和提高率明顯上升。目前，全縣小學(xué)、初中、普高、職高專任教師學(xué)歷合格率分別由“十五”初的97%、88.8%、47.1%和47.1%提高到了100%、100%、97.56%和92.97%，小學(xué)和初中專任教師學(xué)歷提高率分別由“十五”初的9%和7%提高到了89.11%和73.45%。
四是激發(fā)了教師投身教育教學(xué)改革的積極性，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。幾年來，我縣高考萬人上線數(shù)均保持在全市中上水平，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到全省平均水平;縣職技校一次性推薦就業(yè)率均保持在95%以上，學(xué)生初級(jí)證合格率達(dá)到100%，中級(jí)證合格率達(dá)77.7%;中考質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)和各學(xué)科評(píng)價(jià)達(dá)到全市中上水平;中小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽和體育藝術(shù)特長(zhǎng)成績(jī)逐年提高，部分項(xiàng)目處于全市領(lǐng)先水平。值得一提的是2014年，高考上線人數(shù)由2000年的213人上升到647人，上線率達(dá)86.3%，超過省平均水平。
五是激發(fā)了教師參加教科研的主動(dòng)性，教科研成果顯著。僅2014年，全縣就有45項(xiàng)課題、200多篇論文在省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中獲市級(jí)一等獎(jiǎng)以上課題就達(dá)6項(xiàng)。與此同時(shí)，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)和縣實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為了省校(園)本教研示范學(xué)校。
三、存在的困難和問題
反思我縣教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在提升學(xué)校管理水平、激勵(lì)教師積極性等方面雖然起到了積極作用，收到了較好的效果。但從一定意義上看，這種崗位考核獎(jiǎng)勵(lì)還僅是一種相對(duì)單一、較淺層次的考核，還未能很好地深入人力資源管理的內(nèi)層，尚處于探索階段。用管理學(xué)的棱鏡透視它，以下問題尤為明顯。
1、考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制有待進(jìn)一步完善。建立一套學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師經(jīng)過共同討論、共同認(rèn)可的考核標(biāo)準(zhǔn)、考核程序和考核方法，真正形成教師按考核標(biāo)準(zhǔn)履行職責(zé)，學(xué)校靠考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師行為的有效機(jī)制，是一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程。目前，由于歷史的原因，各校對(duì)教師進(jìn)行學(xué)年度績(jī)效考核時(shí)，分別有各自的考核方案，考核的內(nèi)容、形式等存在較大差異，缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，都或多或少存在不足，有必要進(jìn)一步完善，并逐步形成全縣基本統(tǒng)一的教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
2、考核指標(biāo)體系有待進(jìn)一步細(xì)化?？己酥笜?biāo)體系是績(jī)效考核目標(biāo)和內(nèi)容的具體化，是對(duì)教師崗位職責(zé)和工作任務(wù)情況進(jìn)行全面檢查和科學(xué)評(píng)估的重要依據(jù)，也是促使廣大教師努力工作和持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)導(dǎo)向。我縣現(xiàn)行的績(jī)效考核體系究其具體內(nèi)容和基本做法，還存有欠科學(xué)的成分。一是指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)不夠合理，層次不夠分明。合理的考核機(jī)制其考評(píng)主體必須實(shí)現(xiàn)多元化，指標(biāo)體系不僅要包含學(xué)校層面，也要包含團(tuán)隊(duì)層面(教研組、年級(jí)組)、教師個(gè)體層面以及家長(zhǎng)、學(xué)生層面的內(nèi)容;二是指標(biāo)體系粗放性明顯，精細(xì)化不夠。考核辦法中提到的工作量補(bǔ)貼沒有進(jìn)一步給學(xué)校操作層面以細(xì)化指導(dǎo)，特別是很多工作不能完全量化，考核實(shí)際上出現(xiàn)了一定程度的“盲點(diǎn)”。三是指標(biāo)的操作性不強(qiáng)?？己艘罁?jù)缺乏學(xué)校的日?？己俗鳛榛A(chǔ)鋪墊，指標(biāo)體系模糊性較強(qiáng)，影響了評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。
3、重考核輕溝通現(xiàn)象有待進(jìn)一步改變?？?jī)效考核是一個(gè)被管理者與管理者雙向溝通的動(dòng)態(tài)過程。及時(shí)向廣大教師進(jìn)行有效的溝通，提供反饋信息，肯定成績(jī)或指出問題和不足，提出改進(jìn)工作的建議和要求，并幫助制定工作提高計(jì)劃，促進(jìn)教師全面提高，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，這才是績(jī)效考核真正的目的所在。為此，在績(jī)效管理與實(shí)施的過程中，溝通顯得更為重要。然而，目前很多學(xué)校都沒有注意到這一點(diǎn)，沒有充分認(rèn)識(shí)到溝通、反饋的重要性，沒有讓被考核教師充分及時(shí)掌握自己的相關(guān)情況。學(xué)校認(rèn)為績(jī)效考核就是為了對(duì)教師做出獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰的決定，僅注意了教師的問題，而沒有在反饋過程中聽取教師的意見，相應(yīng)調(diào)整績(jī)效考核方案的意見和建議，或者沒有針對(duì)有關(guān)問題，改進(jìn)績(jī)效考核方案等，使得績(jī)效考核無法實(shí)現(xiàn)糾正偏差、持續(xù)改進(jìn)的目的;教師認(rèn)為績(jī)效考核就是為了對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行管理和認(rèn)定，考核是學(xué)校的事，自己只是服從、遵守就是了，積極性有待加強(qiáng)。
4、績(jī)效考核作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)力所限，政府用于績(jī)效考核的經(jīng)費(fèi)不是很多，激發(fā)作用及效果還不夠顯著。近年來，雖然與考核機(jī)制相應(yīng)的配套制度在不斷完善，外在獎(jiǎng)勵(lì)與內(nèi)在獎(jiǎng)勵(lì)的政策在不斷出臺(tái)，但由于制度的實(shí)施水平各有差異，尚有圖形式，“走過場(chǎng)”的現(xiàn)象，評(píng)價(jià)信息較片面、評(píng)核過程不夠細(xì)致、評(píng)價(jià)結(jié)果反饋機(jī)制不健全的問題依然存在，績(jī)效考核作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。
四、新形勢(shì)下進(jìn)一步推進(jìn)教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的對(duì)策和建議
通過幾年的摸索與實(shí)踐，我縣的教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制在內(nèi)容、方法、體系等方面正逐步完善，并已初步建立了比較全面、切合實(shí)際、簡(jiǎn)便易行的考核評(píng)價(jià)體系。但是，該項(xiàng)機(jī)制在朝著科學(xué)、規(guī)范、先進(jìn)、高效的現(xiàn)代管理制度完善的過程中，還應(yīng)進(jìn)一步研究探索。
1、必須堅(jiān)持績(jī)效考核的正確導(dǎo)向。考核獎(jiǎng)勵(lì)工作能否引導(dǎo)廣大教師把工作的重心放在履行崗位職責(zé)、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)上，關(guān)鍵是堅(jiān)持正確的導(dǎo)向。主要包括：一是科學(xué)性原則。一方面，考核機(jī)制要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法及評(píng)價(jià)結(jié)果不僅要符合教育規(guī)律、教學(xué)原理、教師的職業(yè)特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，而且要符合本地區(qū)和本學(xué)校的實(shí)際情況，能為全體評(píng)價(jià)者與評(píng)價(jià)對(duì)象所接受;另一方面，考核獎(jiǎng)勵(lì)工作要采取實(shí)事求是的態(tài)度，盡可能全面地反映教師工作的特點(diǎn)和工作各個(gè)方面，確保考核結(jié)果的客觀、公正、準(zhǔn)確。二是指導(dǎo)性原則。充分發(fā)揮“指揮棒”作用，正確引導(dǎo)教師的努力方向，促進(jìn)學(xué)校與教師的共同發(fā)展。如在設(shè)計(jì)考核指標(biāo)時(shí)，應(yīng)對(duì)一些導(dǎo)向性的項(xiàng)目給予特別的權(quán)重，如教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)等。三是可行性原則。進(jìn)一步認(rèn)真深入細(xì)致研究考核方案，使考核盡可能量化，保持盡可能高的可比度和較強(qiáng)的操作性。
2、注重協(xié)調(diào)“軟與硬”的關(guān)系?？?jī)效考核只是激勵(lì)工具的一種，應(yīng)配合對(duì)教師師德教育工作的開展，“一軟一硬”共同作用，才能達(dá)到最佳激勵(lì)效果。不能單一抓“軟”，更不能單一抓“硬”，畢竟教書育人中師德是第一位的。因此，我們?cè)趯?shí)際操作中，要一手抓“強(qiáng)化崗位責(zé)任”的師德教育，一手抓績(jī)效考核，配合進(jìn)行。正如一位企業(yè)家所言：“員工是人而不是一般動(dòng)物，除了面包以外，還需要夢(mèng)想、陽光、愉悅、尊嚴(yán)、榮譽(yù)、友誼和人文關(guān)懷?！彼?，如何客觀、公正、公平、有效、權(quán)威地評(píng)價(jià)教師的工作還有許多問題值得探索解決?？?jī)效考核是否真正有效，關(guān)鍵還是看是否有利于提高廣大教師在執(zhí)教中的主動(dòng)性和有效性，是否有利于提高教師的職業(yè)能力和工作績(jī)效，是否有利于保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)期穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量。
3、努力構(gòu)建和-諧的團(tuán)隊(duì)文化。教師是學(xué)校的第一要素，是學(xué)校的主體，學(xué)校教育的一切活動(dòng)都離不開教師。只有調(diào)動(dòng)教師的積極性，才能提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量。為此，我們應(yīng)努力構(gòu)建和-諧的團(tuán)隊(duì)文化，讓教師的需要與學(xué)校的需要保持一致，讓廣大教師真正認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)校的主人。我們認(rèn)為，和-諧的團(tuán)隊(duì)文化應(yīng)該具備以下兩個(gè)特點(diǎn)：一是具有健康向上的學(xué)校氛圍，學(xué)校人際關(guān)系和-諧，干群關(guān)系融洽，教師在一種充滿信任的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并享有學(xué)校管理的`知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)。二是教師能在工作中獲得專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，他們的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)獲得教師和學(xué)校的共同認(rèn)可。
4、積極營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。馬克思主義學(xué)說認(rèn)為，需要是一種客觀規(guī)定，它取決于主觀，所表現(xiàn)的是對(duì)需要的主觀反映。一方面，個(gè)體的需要取決于生產(chǎn)力發(fā)展的程度和一定的社會(huì)關(guān)系;另一方面，任何個(gè)人只能在一定生產(chǎn)力下的社會(huì)關(guān)系內(nèi)部滿足自己的需要。建立和完善教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，其目的是創(chuàng)設(shè)一個(gè)激勵(lì)環(huán)境，激發(fā)教師在此“天空”中充分、自由、和-諧發(fā)展?？?jī)效考核只是一種激勵(lì)的輔助手段，在一定時(shí)期內(nèi)有一定的作用，更主要的還在于思想政治工作，在于整個(gè)社會(huì)營(yíng)造濃厚的“尊師重教”氛圍。
5、努力實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。即評(píng)價(jià)主體由教育行政部門這一單純主體轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校管理者、同行教師、家長(zhǎng)、學(xué)生以及教師本人等組成的多元主體。他們都可以對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，不僅包括自上而下的領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)，而且包括平行的同事評(píng)價(jià)和自下而上的學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)對(duì)象本人的自我評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)主體的多元化，一是使教師評(píng)價(jià)更加民-主，促進(jìn)多元評(píng)價(jià)主體的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互配合，建立相互對(duì)話與協(xié)商的機(jī)制;二是可以多渠道地收集信息，多視角地觀察教師的工作表現(xiàn)，獲得更加全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)結(jié)果;三是使教師評(píng)價(jià)活動(dòng)成為一種交互活動(dòng)，全體參與者相互吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各有收獲，共同進(jìn)步。
6、不斷完善績(jī)效考核的操作程序?？茖W(xué)、先進(jìn)、規(guī)范、高效的教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的形成必須經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期不斷完善的過程。一項(xiàng)好的考核機(jī)制尤其要避免考核工作上的簡(jiǎn)單化，必須配備有科學(xué)、規(guī)范、到位的操作程序。通過近年來的實(shí)踐，我們也取得了一些經(jīng)驗(yàn)。如我們將績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)劃分為工作量補(bǔ)貼和學(xué)年度績(jī)效考核獎(jiǎng)兩部分內(nèi)容，并將考核過程分為三步：一是工作量計(jì)算。綜合考慮各校的辦學(xué)規(guī)模、教師編制數(shù)和設(shè)崗情況，核定學(xué)?？偟幕竟ぷ髁俊＝搪毠€(gè)體基本工作量由學(xué)校根據(jù)總工作量和崗位實(shí)際予以分解。二是學(xué)年度績(jī)效考核。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)云和縣學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)創(chuàng)建特色學(xué)校的實(shí)施意見》的要求，教育行政主管部門對(duì)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)工作進(jìn)行學(xué)年度綜合考核，并根據(jù)考核結(jié)果，設(shè)不同獎(jiǎng)級(jí)，對(duì)績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)實(shí)行“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”制度。三是學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行學(xué)年度績(jī)效考核。即在教育行政主管部門的指導(dǎo)下，學(xué)校按照客觀公正的原則，制定和完善以突出聘任制、強(qiáng)化崗位績(jī)效管理為重點(diǎn)的教職工年度考核方案，并經(jīng)教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)通過后，組織實(shí)施學(xué)年度績(jī)效考核。但是，績(jī)效考核是一個(gè)循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始的過程，每一輪的考核結(jié)束，就意味著下一輪考核的開始。每一輪的考核方案、考核對(duì)象、考核標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)考核結(jié)果的解析都需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行適度的調(diào)整和更新，特別是對(duì)考核結(jié)果的解析與反饋，更是要因人而異，因事而論。此外，目前我們所采取的考核機(jī)制，尚存在很多亟待完善的地方，如評(píng)價(jià)信息獲取較片面、考核過程不夠細(xì)致、考核結(jié)果反饋機(jī)制不健全等問題，這些都需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷完善考核操作程序。
7、努力提高績(jī)效考核的實(shí)施水平。教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)的組織與實(shí)施也是考核工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。有了科學(xué)的指標(biāo)體系，如果宣傳發(fā)動(dòng)不廣泛、組織不得力、工作不做細(xì)，就可能使計(jì)算結(jié)果失真，影響考核的公開、公平和公正。為此，我們要多措并舉，確保考核獎(jiǎng)勵(lì)工作穩(wěn)步推進(jìn)。一是縣教育行政主管部門和各相關(guān)學(xué)校要成立績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛征求意見，制定相關(guān)文件，切實(shí)提高組織和實(shí)施績(jī)效考核的能力。二是加強(qiáng)績(jī)效考核的過程管理。按照科學(xué)、民-主的程序運(yùn)作，切實(shí)將各項(xiàng)制度落到實(shí)處，切忌圖形式，“走過場(chǎng)”，對(duì)考核過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，保證績(jī)效考核工作有序進(jìn)行。三是要及時(shí)反饋考核信息，適時(shí)、適度地對(duì)教師工作結(jié)果和工作表現(xiàn)進(jìn)行甄別，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。事實(shí)證明，盡快向教師提供反饋信息，將產(chǎn)生最佳的效果，如果在考核結(jié)束幾周或幾個(gè)月以后才向教師提供反饋信息，不僅對(duì)教師而言不公平，而且其效果將大打折扣，極易使考核流于形式。
8、進(jìn)一步提高績(jī)效考核的保障水平。隨著教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的深入實(shí)施，與之相適應(yīng)的保障水平也必須不斷提高。一是進(jìn)一步完善績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的相關(guān)管理制度，加強(qiáng)對(duì)考核評(píng)價(jià)的過程管理，針對(duì)各?？?jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案制定與落實(shí)的情況，要加強(qiáng)督查力度。二是籌措好教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。將教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)所需經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，同時(shí)積極爭(zhēng)取上級(jí)部門、社會(huì)各界、發(fā)達(dá)地區(qū)、企事業(yè)單位、個(gè)人等社會(huì)力量捐資助學(xué)，擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來源，確保教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。三是進(jìn)一步明晰績(jī)效管理理念，堅(jiān)持采取過程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合，平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合的辦法，科學(xué)利用現(xiàn)代技術(shù)手段，準(zhǔn)確處理測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)，提高考核的信度，增強(qiáng)考核的規(guī)范化和透明度，扎實(shí)、穩(wěn)健地推進(jìn)這一機(jī)制深入實(shí)施。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)?？?jī)效考核匯報(bào)材料。
考核工作匯報(bào)材料篇十四
2、加強(qiáng)師德管理，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校非常重視師德建設(shè)，一是教師會(huì)上每次都要對(duì)教師進(jìn)行師德教育，加強(qiáng)個(gè)別教師的談心和幫扶；二是制定學(xué)校師德考核方案，納入年度考核；三是樹立榜樣，大力表彰；全校教師能做到遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、為人師表，不存在歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，沒有從事第二職業(yè)、沒有有償家教等違反師德現(xiàn)象。
3、全面推進(jìn)教育教學(xué)改革
學(xué)校重視教育教學(xué)改革，根據(jù)上級(jí)要求，制定符合學(xué)校實(shí)際的教改制度、組織網(wǎng)絡(luò)以及科學(xué)可行的教學(xué)改革實(shí)施方案和措施；學(xué)校初步建立起符合新課程理念的教學(xué)指導(dǎo)體系、質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、嚴(yán)格按國(guó)家課程方案，開全課程，開足課時(shí)；
5、注重?cái)?shù)學(xué)化校園建設(shè)，建立教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)；建立了數(shù)字化校園、完善學(xué)校教研制度；老師們廣泛使用各類媒體進(jìn)行教育教學(xué)，教導(dǎo)處建立了教科研檔案和電子教學(xué)檔案。
6、教育教學(xué)質(zhì)量 ，積極實(shí)施幸福教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全鎮(zhèn)舉行的逐項(xiàng)活動(dòng)中均比以前上升了名次，教學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)抽考中多數(shù)學(xué)科名列中上游。
1
班級(jí)活動(dòng)；規(guī)范管理學(xué)生，做到查處安全隱患及時(shí)整改；
8、加強(qiáng)教職工編制管理
專任教師比達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)；專任教師教師資格都達(dá)標(biāo)；教師學(xué)歷都達(dá)標(biāo)；教師普通話水平按學(xué)科要求基本上都達(dá)標(biāo)。
9、教學(xué)工作量管理，專任教師教學(xué)基本上達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)工作量；學(xué)校中層以上干部都兼課。
10、學(xué)校內(nèi)部管理
制定了可行的辦學(xué)目標(biāo)和整體規(guī)劃；校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)優(yōu)良。民主管理，定期召開教代會(huì)。
11、強(qiáng)化教職工崗位及病事假管理，有明確的崗位職責(zé)規(guī)定，崗位目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)到位；教職工考勤嚴(yán)格，使用指紋考勤；落實(shí)病事假制度，不存在教職工擅自離崗脫崗的；學(xué)校調(diào)整教職工崗位，及時(shí)上報(bào)主管部門。
12、教師技術(shù)職務(wù)管理，有教職工職稱評(píng)聘方案；職稱評(píng)聘能向一線教職工傾斜；取得中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員都在從事一線教學(xué)。
13、教職工考核評(píng)價(jià)，建立教師考核業(yè)績(jī)檔案；制定科學(xué)合理的教職工考核評(píng)價(jià)方案；考核結(jié)果充分應(yīng)用到教職工評(píng)優(yōu)樹先、職稱評(píng)聘、教師節(jié)表彰等。
（二）經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益
1、學(xué)校發(fā)展
根據(jù)本校實(shí)際，制定學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
2、安全管理，制定學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案、根據(jù)上級(jí)要求完善安全設(shè)施設(shè)備。
3、校園環(huán)境，建設(shè)學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、規(guī)范師生舉止、創(chuàng)建
2
校園陽光文化，讓教師快樂施教，讓學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
4、設(shè)施建設(shè)，安裝校內(nèi)監(jiān)控19個(gè)攝像頭，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能室，均按標(biāo)準(zhǔn)配備。
5、師生認(rèn)同程度，學(xué)校堅(jiān)持“以德育人，以活動(dòng)促發(fā)展”的教育理念，把德育教育滲透到學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)中去，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。學(xué)生對(duì)教師工作滿意；教師對(duì)學(xué)校工作滿意，對(duì)校長(zhǎng)和行政班子滿意。
二、創(chuàng)新指標(biāo)：教育教學(xué)成果
1、教科研：
（1）課堂模式：
我校于海濱老師建立了“我的課堂，我做主——語文課堂“1+x”學(xué)習(xí)模式”；
衛(wèi)曉磊老師建立了“以數(shù)學(xué)思考為主線，以問題解決為載體的數(shù)學(xué)教學(xué)模式”；
趙磊老師建立了“小學(xué)科學(xué)課小組合作模式”。
呂明濤老師建立了“以學(xué)生為主體，小組合作探究的信息技術(shù)課堂教學(xué)模式”。
（2）教學(xué)比武：
（3）課題研究：
于海濱老師榮獲肥城市學(xué)科帶頭人，主持研究的'省課題《小學(xué)語文
2、比賽活動(dòng)：
（1）我校榮獲肥城市詩文歌吟大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)勵(lì)；
（2）辛培良校長(zhǎng)主編的校本教材《春夏秋冬》榮獲泰安市二等獎(jiǎng)；
（3）湯艷萍老師在肥城市愛國(guó)主義觀后感征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽和各類征文中也多次獲獎(jiǎng)。
（4）在全鎮(zhèn)足球比賽中，我校取得女子組冠軍；
（5）學(xué)生張夢(mèng)琪獲肥城市首屆學(xué)生繪畫比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；
3、取得的榮譽(yù)：
（1）衛(wèi)曉磊老師榮獲泰山教學(xué)新星、肥城市學(xué)科帶頭人；
（2）于海濱老師榮獲肥城市學(xué)科帶頭人，
（3）在肥城市組織的第三屆綜合實(shí)踐活動(dòng)五項(xiàng)全能獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，被評(píng)為教學(xué)能手。在全國(guó)第七屆綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)術(shù)年會(huì)上，《有趣的風(fēng)箏》和《折紙》思維導(dǎo)圖，《春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》活動(dòng)策劃與實(shí)施，《有趣的風(fēng)箏》和《螞蟻》問題庫，課題研究成果顯著，獲得專家和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)，《玩陀螺》和《包餃子》2節(jié)優(yōu)質(zhì)課均獲得一等獎(jiǎng)，被評(píng)為全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究先進(jìn)個(gè)人。
4、學(xué)校專項(xiàng)特色：
（1）課間操增加了學(xué)生集體跳健美操；
（2）、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
每天晨讀、課間操、午誦后，開展國(guó)歌、牢記核心價(jià)值觀和先鋒隊(duì)歌練唱活動(dòng)。在元旦前夕，我校開展這三首歌的合唱比賽，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異。
肥城市湖屯鎮(zhèn)錢莊小學(xué)
2017年1月16日
考核工作匯報(bào)材料篇十五
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，越來越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報(bào)呢？以下是小編為大家整理的教育局考核學(xué)校匯報(bào)材料，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束，日子過得忙碌而又充實(shí)，現(xiàn)將學(xué)校工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
我校一共有15名教職工，除了我，不擔(dān)任 班主任 工作的只有三位老師。黃淑芬老師負(fù)責(zé)3-6年級(jí) 英語教學(xué) ，兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員； 王學(xué)玲老師擔(dān)任全校體育課教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校圖書、賬目；高長(zhǎng)永老師擔(dān)任全?？茖W(xué)教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，真正稱得上一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。就是在這種身兼數(shù)職的情況下，大家依舊相互幫助，相互關(guān)心，做事情從來不分分內(nèi)分外。前些天，亞麗老師生病了，怕耽誤孩子們上課，沒有請(qǐng)假，堅(jiān)持上班，同事們看著她蒼白的臉都讓他去休息，剛上完體育課的學(xué)玲快言快語的說我去看班……居家過日子，誰家都有大事小情，誰家都有為難著窄的時(shí)候，但是，每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有老師主動(dòng)伸出援助之手。在這需要說明的是：我們的老師帶班的時(shí)候，不是單純的看著孩子上自習(xí)寫作業(yè)，而是講課、批閱作業(yè)等全盤負(fù)責(zé)?！蠋焸冋f的好："每天挺累得慌，但是心里還特別高興".是的，我們就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都為這個(gè)家盡著一份心，出著一份力。就是在這樣的氛圍中，我們成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。每天，我們這個(gè)15個(gè)人的小集體在愉快融洽中度過我們的教學(xué)生活。
學(xué)校是我們每一個(gè)人共同的家，每一個(gè)人都盡自己最大的努力，為這個(gè)家默默奉獻(xiàn)。
作為學(xué)校的牽頭人，我們校領(lǐng)導(dǎo)沒有一個(gè)人做背手東家，只動(dòng)嘴不動(dòng)手的現(xiàn)象從沒有發(fā)生過。學(xué)校的鍋爐壞了，兩位主任鉆進(jìn)鍋爐，自己修，出來后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰；校園后院的柳樹生蟲子，我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣，儼然成土地上的農(nóng)民；柳樹該剪枝了，四位男老師放下粉筆，拿起斧頭、樹剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳樹的枯葉堵塞了教室房檐的排水口，又是他們爬上房頂；學(xué)校大門的油漆日久脫落，四位男老師，買來油漆，自己干；難度最大的是門口校牌的粉刷，兩位主任爬到標(biāo)牌架子上，騎著鐵架子，細(xì)心地油漆每一個(gè)角落，弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿是油漆；還有修理門窗鎖具、桌椅板凳，粉刷房山，更換所有教室黑板等等，都是老師們親自動(dòng)手。最難忘的要算14年慶六一了，為了省下租舞臺(tái)的500元錢，我們?nèi)w教師用一二年級(jí)的課桌當(dāng)材料，頂著夏日的高溫，自己動(dòng)手搭建舞臺(tái)；六一慶祝那天，所有教師早晨五點(diǎn)就到學(xué)校，懸掛學(xué)生詩配畫作品條幅、粘貼舞臺(tái)背景，做足準(zhǔn)備工作，我們發(fā)揮自己的聰明才智，花最少的錢，把孩子們的節(jié)日過得風(fēng)風(fēng)光光。
學(xué)校的大會(huì)小會(huì)的標(biāo)題、各種總結(jié)會(huì)的獎(jiǎng)狀書寫、各班的后黑板板報(bào)布置，高長(zhǎng)永老師全包；教學(xué)成果展板、書香班級(jí)環(huán)境布置、紅領(lǐng)巾小講堂展板等，我們沒有一次到廣告部噴繪，高長(zhǎng)永老師負(fù)責(zé)書寫，王學(xué)玲老師負(fù)責(zé)制作，班主任老師負(fù)責(zé)出謀劃策；區(qū)里的經(jīng)典誦讀大賽，高海英老師主動(dòng)承擔(dān)，組織學(xué)生排練，最終取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼，冬季來臨，各個(gè)用房的暖氣管道由于時(shí)間長(zhǎng)了都出現(xiàn)了老化現(xiàn)象，時(shí)不時(shí)就有暖氣片漏水，這個(gè)時(shí)候，沖在最前面的又是我們的四位男老師，他們腳下踩著水，暖氣里面噴著水，最晚的一次一直到晚上七點(diǎn)來鐘，真是難為了他們。
我們的程亞麗老師，從湖南常德嫁到豐潤(rùn)，克服了語言上溝通的障礙，對(duì)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心，剛剛歇完產(chǎn)假，每天無論是早晨還是中午，總是第一個(gè)走進(jìn)教室，講課時(shí)，每一個(gè)字、每一個(gè)筆畫，都工整認(rèn)真書寫；同樣教一年級(jí)的高潔老師，性格開朗，講課生動(dòng)，不僅教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)生更是喜歡，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)高潔老師的高度責(zé)任心贊不絕口；二年級(jí)的高陽老師，耐心、細(xì)心，從不離開教室；三年級(jí)許芳老師，班級(jí)人數(shù)最多，58人，班級(jí)管理井井有條，教室里面整潔干凈，期中考試成績(jī)?nèi)?zhèn)第一；四一班呂海平老師，教學(xué)成績(jī)一直優(yōu)異，每次考試，幾乎總是全鎮(zhèn)第一名，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也總是保持領(lǐng)先；四二班王坤老師，克服自己從初高中教學(xué)到小學(xué)的落差，積極上進(jìn)，虛心向老教師請(qǐng)教，所教班級(jí)成績(jī)從末數(shù)第一到現(xiàn)在的中上游；五年級(jí)高海英老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛有加，管理學(xué)生有方法，講課積極調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，所教班級(jí)成績(jī)一直名列全鎮(zhèn)第一；六年級(jí)王明珠老師，年齡最大，工作卻是最踏實(shí)、最嚴(yán)謹(jǐn)。我們?cè)诮處焸湔n作業(yè)展覽時(shí)大家都已經(jīng)學(xué)習(xí)，是大家的榜樣；王明珠老師是從三年級(jí)接手的這個(gè)班，從三年級(jí)開始，每個(gè)學(xué)生的每一次考試試卷、每一次活動(dòng)成績(jī)、每一份獲獎(jiǎng)證書等等都收錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋；黃淑芬老師，擔(dān)任三---六年級(jí)五個(gè)班四個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心制作教學(xué)卡片和各種教具學(xué)具，所教的學(xué)生人數(shù)是最多的，234人，期中考試成績(jī)?nèi)?zhèn)第一，除此之外，還擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，大到六一慶祝聯(lián)歡的組織，小到各班的少對(duì)活動(dòng)，都是認(rèn)真謀劃組織；兩位主任更是不必說，分別擔(dān)任著五六年級(jí)語文數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)，培勝主任負(fù)責(zé)學(xué)校 數(shù)學(xué)教學(xué) 、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，東利主任負(fù)責(zé)學(xué)校 語文教學(xué) 、各種教育教學(xué)、文明城等檔案的收集整理。高長(zhǎng)永老師，除了上好 科學(xué)課 ，還因?yàn)閷懙靡皇制磷?，帶?dòng)了大家練字的熱情；王學(xué)玲老師體育隊(duì)訓(xùn)練長(zhǎng)期堅(jiān)持并講究科學(xué)方法，由于我校沒有操場(chǎng)，每天帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員去中學(xué)操場(chǎng)訓(xùn)練。11月19日，學(xué)玲老師組織了踢毽子比賽，1――6年級(jí)學(xué)生全員參與，不僅評(píng)出了優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝個(gè)人，全體教師也全部參與。另外，學(xué)玲負(fù)責(zé)的學(xué)校的圖書管理也是井井有條。
最難忘的要數(shù)期中檢測(cè)后的家長(zhǎng)會(huì)，為了開好家長(zhǎng)會(huì)，班主任們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，每人精心制作了ppt演示文檔，他們總結(jié)成績(jī)，有針對(duì)性的提出學(xué)生不足，為家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育指明方向，受到了眾多家長(zhǎng)的'好評(píng)。泉小所有班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)都在多媒體教室召開，持續(xù)四天時(shí)間。召開時(shí)，我全程參加，看著老師們有理有據(jù)的開家長(zhǎng)會(huì)，我一直被感動(dòng)著。
我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學(xué)期必備古詩二十首，每周一首，六年下來，240首。今年，我們?cè)谠瓉砘A(chǔ)上，加進(jìn)了《中華國(guó)學(xué)》誦讀內(nèi)容。明天，我校就要舉行古詩經(jīng)典誦讀檢查評(píng)比?，F(xiàn)在可以這樣說，領(lǐng)導(dǎo)們可以隨便走進(jìn)我們的任何一間教室，隨意叫起任意一名學(xué)生，指名背誦本年級(jí)本學(xué)期要求誦讀的二十首古詩中的任何一首，雖然不敢保證絕對(duì)的百分之百，但是，我們有充分的信心，有充分的把握，考不住我們的。
我們的老師用自己的熱情，用自己的責(zé)任心，用自己的智慧，精心經(jīng)營(yíng)者我們共同的家。正是由于這些，我校的工作才取得了令人滿意地成績(jī)：期中期末質(zhì)量檢測(cè)全鎮(zhèn)第二名；春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式以及運(yùn)動(dòng)員總成績(jī)第二名；豐潤(rùn)區(qū)經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)；今年豐潤(rùn)區(qū)小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中，高海英老師參賽成績(jī)預(yù)賽全區(qū)第一名，決賽第三名，獲得豐潤(rùn)區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)；第十七周結(jié)束的我鎮(zhèn)冬季中長(zhǎng)跑比賽，男女400米、800米、1500米總共六項(xiàng)，我校取得了三項(xiàng)第一、兩項(xiàng)第二、兩個(gè)第三，每一位參賽運(yùn)動(dòng)員都有得分；期中質(zhì)量檢測(cè)我?？偝煽?jī)?nèi)?zhèn)第二名。點(diǎn)滴成績(jī)得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，今年更是加大了對(duì)我們的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4塊大型櫥窗，路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工，南邊兩排明面開春繼續(xù)施工。從硬件上提高了我們的辦學(xué)條件。
作為農(nóng)村教師，我們不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更是少，在這種情況下，如何提高教師自身素質(zhì)，如何提高我們的課堂教學(xué)效率，成了擺在我們面前最迫切的事情。
我們對(duì)象負(fù)責(zé)西實(shí)小的圖書，他說他們新購買了一部分圖書，很適合老師們讀，我抱著試試看的心里，連夜到西實(shí)小借到了這十幾種新書。沒想到，當(dāng)我把這些書推薦給老師們時(shí)，他們就像發(fā)現(xiàn)了寶貝，你掙我搶，看到這種情景，我又一次被感動(dòng)：老師們身兼數(shù)職，本來就緊的時(shí)間最終可供自己支配的就更少了，就是在這種情況下，他們還要讀書！那時(shí)的我，暗下決心，節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，為老師們買書！ 我們先期購買了于永正老師系列教育文集：《我怎樣教語文》《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩友，談人生》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――閱讀教學(xué)篇》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――口語交際與習(xí)作教學(xué)篇》這些書目共計(jì)6種18本書，滿足教師人手一本。
我想，我們以后也會(huì)和車中張斌利校長(zhǎng)所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)一樣，召開教師讀書、聊書交流會(huì)，以后還會(huì)買更多的書籍。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)，我們老師的這桶水會(huì)越聚越多；我更相信，我們這個(gè)和諧相處、樂于奉獻(xiàn)、充滿智慧、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，一定能攜手創(chuàng)造出更好地教育。
我的匯報(bào)到此結(jié)束。
考核工作匯報(bào)材料篇十六
2011年9月，本人所任學(xué)校的辦學(xué)體制和模式發(fā)生了變更，由一所九年一貫制學(xué)校的祁紅學(xué)校變更為一所完全小學(xué)的祁紅中心學(xué)校。2012年初，本人堅(jiān)決服從組織安排，擔(dān)任祁紅中心學(xué)校校長(zhǎng)。新的工作崗位，給了我新的挑戰(zhàn)。面對(duì)著辦學(xué)體制的更迭帶來的種種考驗(yàn)，我沒有退縮，而是敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，不計(jì)個(gè)人得失，默默地、勤勉地耕耘，盡心竭力促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。站在祁紅教育的拐點(diǎn)處，我任重道遠(yuǎn)，迎難而上，銳意進(jìn)取，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理的理念和能力，努力將自己錘煉成新時(shí)期人民滿意教師，將鄉(xiāng)村教育錘煉成新時(shí)期人民滿意教育。
以德立身，做個(gè)“魅力十足”的小學(xué)校長(zhǎng)。
一年來，本人模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，時(shí)時(shí)處處為全體師生做表率，用自己的人格魅力去影響人?！皩W(xué)生向教師看齊，教師向班子看齊，班子向校長(zhǎng)看齊”，這是我常對(duì)全體教職工說的話，也是對(duì)他們的鄭重承諾。在我的言行舉止的感化下，師生和睦、干群團(tuán)結(jié)，鄉(xiāng)村校園勁吹“和諧之風(fēng)”。2012年教師節(jié)期間，本人被縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。2012年3月，光榮地成為一名中共黨員，自覺地接受黨組織的考驗(yàn)。4月，被任命為中共祁紅鄉(xiāng)教育支部書記。在全體黨員中，廣泛開展“保持黨的純潔性、喜迎黨的”主題教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)黨員關(guān)注，及時(shí)收看中共開閉幕式，組織黨員學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)精神。同時(shí)，組織了“黨員奉獻(xiàn)日”整修學(xué)校小道活動(dòng)和“七一”前夕前往“英雄城”南昌市“重溫入黨誓詞”活動(dòng)，讓黨員教師的理想信念、黨性修養(yǎng)得到提升。
我清楚地知道，當(dāng)前的祁紅教育正處在歷史最谷底，要想走出困境，困難重重。但我更清楚地知道，我身上承載的擔(dān)子有多重，這擔(dān)子的一頭是家長(zhǎng)和孩子祈盼“上好學(xué)”的殷切希望，擔(dān)子的那一頭是縣局領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)校同事重托“辦好學(xué)”的深深責(zé)任。面對(duì)現(xiàn)狀，我不懈怠、不折騰、不含糊，我會(huì)一如既往地迎上去、沖過去，扛下來?！耙屝@每天都有一點(diǎn)可喜的變化”，是我的工作理念。作為一名年輕的小學(xué)校長(zhǎng)，我以萬分的激情和百倍的信心投入到學(xué)校管理中去，勇于開拓，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)班子和教師，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，重大事項(xiàng)集體研究，絕不搞“一言談”，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺地接受群眾的監(jiān)督。
抓好教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，大力開展向葉志平、葉興旺同志先進(jìn)事跡?主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，自覺抵制有償家教，學(xué)校先后涌現(xiàn)出留守兒童“最美媽媽”汪沁心、縣級(jí)優(yōu)秀教師謝國(guó)建、大山教育的“守望者”戴小民、戴建仁等一大批優(yōu)秀的德藝雙馨的農(nóng)村教育工作者。
以能修身，做個(gè)“有所作為”的小學(xué)校長(zhǎng)。
“農(nóng)村天地，大有可為”。農(nóng)村教育，更有可為。做一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)，就要做一名有所作為的小學(xué)校長(zhǎng)，要在農(nóng)村廣闊的天地里，為推動(dòng)教育均衡發(fā)展，為促進(jìn)基礎(chǔ)教育的夯實(shí)，想干事，干好事，為農(nóng)村孩子的美好未來奠好基，為農(nóng)村孩子的夢(mèng)想起飛插好翅。
本著著力提升學(xué)校管理能力，著力提升“依法治?！薄ⅰ耙婪ㄖ谓獭钡乃降睦砟?，本人積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷“充電蓄能”。2012年順利完成了祁門縣“十一五”小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和“十二五”小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校管理的理念和能力得到了大大提升。撰寫的工作論文?《提升教師幸福指數(shù)，做個(gè)“享受型”的小學(xué)校長(zhǎng)》、《考察歸來話成長(zhǎng)》發(fā)表在《黃山教育》雜志上。
作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的班長(zhǎng)，我善于調(diào)動(dòng)班子成員積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的管理中來，各盡其長(zhǎng)，各盡所能，做到班子成員既能獨(dú)當(dāng)一面，又能精誠(chéng)合作。在學(xué)校，中層干部絕對(duì)是一支充滿著凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力的隊(duì)伍，深受廣大教師的肯定。
以勤塑身，做個(gè)“躬耕拓荒”的小學(xué)校長(zhǎng)。
我信奉“勤能補(bǔ)拙”，立志做個(gè)“躬耕拓荒”的小學(xué)校長(zhǎng)，無須揚(yáng)鞭自奮蹄，甘灑熱血守杏壇。注重校長(zhǎng)自身的專業(yè)化發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。堅(jiān)持參加各級(jí)各類的培訓(xùn)，只要有培訓(xùn)任務(wù)一下達(dá)，我準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在培訓(xùn)的“第一現(xiàn)場(chǎng)”。
愛校如家，堅(jiān)持周一早到校，周五放學(xué)離校，期間無特殊情況，絕不中途“開溜”，不做“走讀”校長(zhǎng)，堅(jiān)決做個(gè)“留守”校長(zhǎng)。我身在校園，心系師生，起得早，睡著晚，工作不分晝夜，不計(jì)寒暑。堅(jiān)持出好勤，全年僅請(qǐng)過1天事假（因?yàn)槠迏⒓訒?huì)議，在塔坊學(xué)校讀書的小兒需要照看，特此請(qǐng)假一天）。全年沒有請(qǐng)過半天的病假，常常是“帶病上班”。今年四月份，我腎結(jié)石突然發(fā)作，疼痛不已。為了晚上值好班，我硬是“撐”著，挺了過來。嚴(yán)格控制出差的次數(shù)和時(shí)段，出差的時(shí)段多選在周一早八點(diǎn)前和周五下午3點(diǎn)后。能不出差的堅(jiān)決不出差，出差時(shí)把要辦的事集中起來“一把做”，杜絕“一事一差”，提高出差辦事的高效。
我經(jīng)常性地下村小、入課堂，成了那里的?？?。我十分愿意與同事們交流教學(xué)中的得失，分享教學(xué)中的快樂。無論工作多忙，我都把教學(xué)放在第一位，永遠(yuǎn)不會(huì)缺位，不會(huì)因自己的忙碌工作而耽誤一節(jié)課，不給學(xué)生留下一絲的遺憾。
以績(jī)省身，做個(gè)“審慎細(xì)微”的農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)。
一年來，堅(jiān)持“守護(hù)平安、構(gòu)建和諧”的'管理理念，始終把學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全放在最最突出的位置，狠抓學(xué)校安全教育管理工作。我努力尋找工作的切入點(diǎn)，開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，開創(chuàng)了學(xué)校安全教育管理的新格局，有效地維護(hù)了學(xué)校的“平安與和諧”。帶領(lǐng)全體師生參與到創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”活動(dòng)中來。以校舍隱患排查整改為重點(diǎn)，加強(qiáng)校舍安全管理，先后多渠道爭(zhēng)取資金25萬余元完成了汊口小學(xué)圍墻重建、榨里小學(xué)操場(chǎng)硬化、中心學(xué)校整體維修、新綜合樓搬遷等項(xiàng)目實(shí)施，大大改善了辦學(xué)條件，為師生打造安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和優(yōu)良的育人環(huán)境。
一年來，堅(jiān)持“德育為先、五育并舉”的管理理念，努力做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。創(chuàng)新德育工作，突出以教育民生工程實(shí)施為抓手，大力開展孩子們喜聞樂見、寓教于樂的德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平。組織了留守兒童清明節(jié)民俗踏青、采蒿做活動(dòng)。全力做好“校內(nèi)農(nóng)村留守兒童之家”的建管工作，牽手鄉(xiāng)留守兒童活動(dòng)室、鄉(xiāng)文化站、農(nóng)家書屋，為孩子們撐起一片關(guān)愛的天空，讓孩子們沐浴在愛的陽光雨露之中。組織參與排練情景劇《不再孤單》獲得了全縣教職工慶七一文藝決賽二等獎(jiǎng)。
一年來，堅(jiān)持“聚焦課堂，規(guī)范教學(xué)”的管理理念，建章立制，強(qiáng)化指導(dǎo)?。學(xué)校以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”為載體，以“規(guī)范辦學(xué)行為”為平臺(tái)，開展好教學(xué)教研活動(dòng)，抓好第三輪繼續(xù)教育的實(shí)施，幫助教師牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、教研意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，下大決心改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。依據(jù)校情，制定和完善了《祁紅中心學(xué)校教職工考勤辦法》和《祁紅中心學(xué)校2012年度績(jī)效工資考核實(shí)施方案?》，將教師考勤和教學(xué)業(yè)績(jī)與績(jī)效工資考核掛鉤，充分調(diào)動(dòng)教師從事教學(xué)的積極性。積極創(chuàng)辦祁紅中心學(xué)校附屬幼兒班，切實(shí)解決農(nóng)村幼兒“入園難”的問題，精心調(diào)配幼兒園?教師，爭(zhēng)取縣幼兒園?兩名優(yōu)秀教師支教，力爭(zhēng)把中心鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)好、管理好，推動(dòng)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展。
一年來，堅(jiān)持“重心下沉、服務(wù)師生”的管理理念，編織好師生關(guān)愛網(wǎng)，積極爭(zhēng)取社會(huì)愛心人士來祁紅捐資助學(xué)，拒不完全統(tǒng)計(jì)，助學(xué)活動(dòng)不下十余次，助學(xué)款物約4萬元，助學(xué)近兩百余人次，基本做到了助學(xué)對(duì)象學(xué)生“全覆蓋”。關(guān)注教師的健康，組織了全體教師健康體檢；關(guān)注教職工的文體生活，組織了教工籃球隊(duì)和象棋隊(duì)，改善教師的人居環(huán)境和辦公條件，以此增強(qiáng)教師獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育的事業(yè)心和幸福感。
一年來，堅(jiān)持“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)硬功”的管理理念，加大學(xué)校外宣工作，重視學(xué)校宣傳隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)校信息員，并親自參與到學(xué)校宣傳陣線中來。2012年，本人在市級(jí)以上主流媒體共發(fā)布學(xué)校信息30余條，其中在安徽省教育廳網(wǎng)站、《黃山晨刊》、《安徽青年報(bào)教育周刊》上發(fā)表信息10條，有力地提升了學(xué)校的影響力。本人榮獲了20112012年度《安徽青年報(bào) 教育周刊》教育宣傳優(yōu)秀通訊員稱號(hào)。
一年來，學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序，取得了一些成績(jī)?。在成績(jī)?和榮譽(yù)面前，時(shí)刻保持清醒冷靜的頭腦，常常自省吾身。學(xué)校發(fā)展和自身發(fā)展所面臨的問題仍然很突出，需要保持“審慎細(xì)微”的態(tài)度和“奮發(fā)有為”的精神，破解難題，化解矛盾，迎接新的挑戰(zhàn)。
以廉正身，做個(gè)“一身正氣”的小學(xué)校長(zhǎng)。
打鐵需要自身硬。堅(jiān)持廉潔奉公，以廉養(yǎng)身，做個(gè)“一身正氣”的小學(xué)校長(zhǎng)。作為學(xué)校的法人，我嚴(yán)格要求自己，自覺接受班子和群眾監(jiān)督，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)，厲行節(jié)約，絕不鋪張浪費(fèi)，開源節(jié)流，民主理財(cái),用好學(xué)校的錢，辦好學(xué)校的事，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用近乎“摳門”，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，保運(yùn)轉(zhuǎn)，求穩(wěn)定、促和諧。但對(duì)利于學(xué)校發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展需要用錢，卻“毫不手軟”，傾力支持。嚴(yán)格各項(xiàng)收費(fèi)政策，絕不觸收費(fèi)的“高壓線”。積極向上“化緣”，先后爭(zhēng)取了兄弟學(xué)校、社會(huì)單位對(duì)學(xué)校捐獻(xiàn)辦公電腦9臺(tái)（其中原裝液晶電腦一臺(tái)、學(xué)生電腦7臺(tái)）、錄音機(jī)6臺(tái)、功放機(jī)一臺(tái)、打印復(fù)印機(jī)1部等教學(xué)設(shè)備和學(xué)校綠化樹苗，節(jié)約教育成本，優(yōu)化了教育資源。
站在歲末再回首，百感交集心中留。2012年，注定是我不平凡的一年。在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)?的親切關(guān)心下，在全體教職員工的通力配合支持下，我和我的學(xué)校一同成長(zhǎng)?？上驳氖?，學(xué)校正朝著好的態(tài)勢(shì)發(fā)展，正逐漸走出改制后的困境，重新贏得師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定，盡管此時(shí)的掌聲還稀稀拉拉，但我相信，只要我繼續(xù)努力下去，掌聲定會(huì)如潮的。我清楚地知道，制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸依然很多，阻礙學(xué)校發(fā)展的問題依然不少。但我更堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)奮斗、攻堅(jiān)克難，祁紅教育的明天一定會(huì)更好！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8982930.html】
