2023年幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會(匯總21篇)

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2023年幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會(匯總21篇)
時間:2023-11-07 20:17:29     小編:琴心月

心得體會是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,有助于知識的內(nèi)化和應(yīng)用。寫心得體會時可以參考相關(guān)的經(jīng)典案例,借鑒別人的思路和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以為大家提供一些啟發(fā)和參考。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇一

一、一日生活安排

(一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點(diǎn),結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)變化和本托幼機(jī)構(gòu)的實際情況,制訂合理的生活制度。

(二)合理安排兒童作息時間和睡眠、進(jìn)餐、大小便、活動、游戲等各個生活環(huán)節(jié)的時間、順序和次數(shù),注意動靜結(jié)合、集體活動與自由活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動結(jié)合,不同形式的活動交替進(jìn)行。

(三)保證兒童每日充足的戶外活動時間。全日制兒童每日不少于2小時,寄宿制兒童不少于3小時,寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。

(四)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)和托幼機(jī)構(gòu)服務(wù)形式合理安排每日進(jìn)餐和睡眠時間。制訂餐、點(diǎn)數(shù),兒童正餐間隔時間3.5~4小時,進(jìn)餐時間20~30分鐘/餐,餐后安靜活動或散步時間10~15分鐘。3~6歲兒童午睡時間根據(jù)季節(jié)以2~2.5小時/日為宜,3歲以下兒童日間睡眠時間可適當(dāng)延長。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度,衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)每日巡視,觀察班級執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正,以保證兒童在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。

二、兒童膳食 (二)膳食營養(yǎng)。

4.托幼機(jī)構(gòu)至少每季度進(jìn)行1次膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估。兒童熱量和 1 蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“dris”的80%以上,寄宿制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“dris”的90%以上。維生素a、b1、b2、c及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應(yīng)當(dāng)達(dá)到“dris”的80%以上。三大營養(yǎng)素?zé)崃空伎偀崃康陌俜直仁堑鞍踪|(zhì)12~15%,脂肪30~35%,碳水化合物50~60%。每日早餐、午餐、晚餐熱量分配比例為30%、40%和30%。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占蛋白質(zhì)總量的50%以上。

三、

體格鍛煉

(三)利用日光、空氣、水和器械,有計劃地進(jìn)行兒童體格鍛煉。做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備工作。運(yùn)動中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應(yīng),若有不良反應(yīng)要及時采取措施或停止鍛煉;加強(qiáng)運(yùn)動中的保護(hù),避免運(yùn)動傷害。運(yùn)動后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。

四、健康檢查 (一)兒童健康檢查。1.入園(所)健康檢查

(2)承擔(dān)兒童入園(所)體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格,并接受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)當(dāng)按照《管理辦法》規(guī)定的項目開展健康檢查,規(guī)范填寫“兒童入園(所)健康檢查表(見附件1)”,不得違反規(guī)定擅自改變健康檢查項目。

(3)兒童入園(所)體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園(所)”,2 及時確診治療。

2.定期健康檢查

(1)承擔(dān)兒童定期健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格。兒童定期健康檢查項目包括:測量身長(身高)、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測查視力、聽力,檢測血紅蛋白或血常規(guī)。

(2)1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1~3歲兒童每年進(jìn)行1次聽力篩查;4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)當(dāng)及時向家長反饋健康檢查結(jié)果。

(3)兒童離開園(所)3個月以上需重新按照入園(所)檢查項目進(jìn)行健康檢查。

五、衛(wèi)生與消毒 (三)預(yù)防性消毒。

1.兒童活動室、臥室應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。每日至少開窗通風(fēng)2次,每次至少10~15分鐘。在不適宜開窗通風(fēng)時,每日應(yīng)當(dāng)采取其他方法對室內(nèi)空氣消毒2次。

2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后,應(yīng)當(dāng)及時清洗消毒。反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。

3 3.門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時沖洗,接觸皮膚部位及時消毒。

七、常見病預(yù)防與管理

(二)定期開展兒童眼、耳、口腔保健,發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進(jìn)行登記管理,督促家長及時帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷及矯治。

(三)對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理,對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進(jìn)行專案管理,督促家長及時帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。

(四)對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進(jìn)行登記,加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。

(五)重視兒童心理行為保健,開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇二

《幼兒衛(wèi)生保健》是高職院校學(xué)前教育專業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)必修課,以衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)等原理為指導(dǎo),研究托幼機(jī)構(gòu)的保健問題,旨在使學(xué)前兒童健康發(fā)展。不僅具有很強(qiáng)的知識性,同時具有很強(qiáng)的實踐性,所以要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅要掌握相關(guān)兒童保健知識,還要實際運(yùn)用,能夠在保教工作中維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康。

在實際的教學(xué)工作中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這門課程的學(xué)習(xí)積極性不高,重視程度不夠。那么如何提高學(xué)生對這門課的學(xué)習(xí)積極性和重視程度呢?我覺得要以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為突破口。傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和教學(xué)模式不能很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所以,我嘗試從以下幾方面對本門課程進(jìn)行教學(xué)改革。

一、教學(xué)材料貼近學(xué)生實際,創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

教師在備課時要根據(jù)教材內(nèi)容,做適當(dāng)?shù)馁N近生活的補(bǔ)充、加深和拓寬。美國的心理學(xué)家布盧姆說:“學(xué)習(xí)最大的動力,是對學(xué)習(xí)材料的興趣。”目前高職高專的《幼兒衛(wèi)生保健》教材及參考書目版本眾多,但多流于編寫體例的陳舊,編寫進(jìn)教材的內(nèi)容多注重知識點(diǎn)的深度剖析,而缺乏與生活實際的密切聯(lián)系,對學(xué)生來說比較單調(diào)。教師面對高職這些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,若照本宣科一味地去講解知識點(diǎn),會使教學(xué)變得非常乏味,學(xué)生很快就失去學(xué)習(xí)興趣。所以在備課時,教師要把握好教材,深入挖掘教材,找到教材與學(xué)生實際聯(lián)系的突破口,拓展教學(xué)空間,增加教學(xué)的有趣性。并在課堂上創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活密切聯(lián)系的情境,極大地調(diào)動學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。如在講到幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生時,我會延伸“吃蝦以后吃維c是不是都會中毒?”“早餐只喝一杯牛奶,營養(yǎng)夠嗎?”同時我也引導(dǎo)同學(xué)們積極思考,把想到的問題提出來并匯總,分到各學(xué)習(xí)小組,課后去查閱相關(guān)資料,下節(jié)課以組為單位匯報。

二、采用多種教學(xué)方法,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

教學(xué)方法是為實現(xiàn)既定的教學(xué)內(nèi)容,師生共同活動的方式、手段、辦法的總稱。教學(xué)方法的采取得是否適宜直接關(guān)系到教學(xué)效率的高低。適宜的教學(xué)方法能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。傳統(tǒng)的單一化教學(xué)手段無法有效滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我在《幼兒衛(wèi)生保健》的教學(xué)中引入案例教學(xué)法,收到了較好的效果。通過剖析具體的案例,讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識用于相關(guān)的實踐活動中。教師可在教學(xué)中根據(jù)講授的具體內(nèi)容安排相關(guān)案例進(jìn)行討論。案例的選擇一定要充分考慮到學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,難易適度。討論時要以小組為單位,并進(jìn)行分工,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,引發(fā)學(xué)生思考和探究問題,同時加深對知識的理解,運(yùn)用所學(xué)知識對生活中遇到的問題進(jìn)行分析,并寫出簡單的分析報告,從而培養(yǎng)分析和解決問題的能力。比如在學(xué)習(xí)學(xué)前兒童常見疾病及預(yù)防時,為了更好地幫助學(xué)生理解學(xué)前兒童常見病的典型特征和護(hù)理知識,教師可以運(yùn)用一些病例,提出該幼兒患了哪種疾病,該如何預(yù)防?教師通過列舉實例,讓學(xué)生加強(qiáng)對知識的理解和運(yùn)用。

現(xiàn)代信息技術(shù)也為教育教學(xué)改革和發(fā)展提供了一個很好的平臺,在幼兒衛(wèi)生保健的教學(xué)中,加大現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用力度,實現(xiàn)多媒體信息化教學(xué),是教學(xué)改革的重要組成部分。所以教師要能熟練掌握多媒體技術(shù)并把它有效地應(yīng)用到教育教學(xué)當(dāng)中。在課堂上適當(dāng)采用多媒體課件,展示圖片、動畫和視頻材料,把課本上較為抽象、難以理解的知識直觀生動地展示出來,讓學(xué)生加深對知識的理解和掌握。如在講授“肺循環(huán)”時,教師可以通過flash,把動脈血和靜脈血中與肺泡間進(jìn)行氣體交換的場景以動畫形式演不出來,并配合講解,這樣就可以有效地突破難點(diǎn),幫助學(xué)生理解,同時也增加了教學(xué)內(nèi)容的直觀性和有趣性。

三、在實踐中學(xué)習(xí),在交流中提升。

此門課程具有很強(qiáng)的實踐性,要求學(xué)生要在實際中會運(yùn)用所學(xué)知識,能夠在以后保教工作中維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康。所以,要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容安排一定比例的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。如講到“幼兒園的衛(wèi)生保健制度”這一章時,可以安排學(xué)生到幼兒園去見習(xí),去學(xué)習(xí)一日生活制度如何安排的,每個環(huán)節(jié)都是如何操作的等一些和課程內(nèi)容相關(guān)的問題,并思考幼兒園及老師的做法是否合理,還應(yīng)該有哪些改進(jìn)措施,回來后寫總結(jié),同學(xué)之間相互交流發(fā)現(xiàn)的問題和收獲??紤]到去幼兒園的機(jī)會畢竟有限,所以教師也要把實踐的內(nèi)容安排進(jìn)課堂,比如在學(xué)到“常用護(hù)理技術(shù)”時,老師不要照本宣科,而是真的要讓學(xué)生在課堂上動手實際操作如何測體溫,如何比鼻血等實操技能。

四、充分利用校外和課外各種資源。

校外和課外也為《幼兒衛(wèi)生保健》的教學(xué)提供了充足的資源。我們要努力開發(fā)多種途徑拓寬學(xué)生的眼界。如開展衛(wèi)生知識競賽、成立衛(wèi)生知識宣講團(tuán)、系內(nèi)板報上設(shè)衛(wèi)生知識專欄。還可以請托幼機(jī)構(gòu)有經(jīng)驗的園長、一線教師、保健醫(yī)生來我系作報告,以實際案例、親身經(jīng)歷介紹有關(guān)幼兒保教工作的經(jīng)驗和體會,在幫助學(xué)生鞏固專業(yè)知識的同時也加強(qiáng)保教的意識和責(zé)任。還可以組織學(xué)生搞社會調(diào)查,如調(diào)查幼兒園園舍建設(shè)、設(shè)備衛(wèi)生等等,充分利用校外和課外的資源為幼兒衛(wèi)生保健教學(xué)服務(wù),使學(xué)生的觀察、思考、練習(xí)相結(jié)合,幫助學(xué)生加深理論知識的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的保育實踐能力。

五、多元化考核方式,多渠道反饋機(jī)制。

本門課程的評價采用過程性評價和總結(jié)性評價兩種方式。具體來說就是課程的最終成績山平時成績和期末成績兩部分構(gòu)成。平時成績在平時的教學(xué)過程中進(jìn)行評定,占最終成績的50%。根據(jù)學(xué)生的出缺勤,課堂發(fā)言次數(shù)及質(zhì)量、課程見習(xí)效果、作業(yè)質(zhì)量等情況確定分?jǐn)?shù);期末考試占最終成績50%,考核的重點(diǎn)放在知識的實際應(yīng)用上,側(cè)重考核案例分析題或?qū)嵺`活動設(shè)計題,考查學(xué)生處理實際問題的能力。同時,也要建立多渠道的教學(xué)反饋機(jī)制,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,這樣才能更好地指導(dǎo)教師的教及學(xué)生的學(xué),除了充分利用課堂反饋和作業(yè)反饋機(jī)制外,還可以在班級建立教學(xué)反饋意見箱,學(xué)生可以把對此門課的意見寫好放到意見箱里。還要充分利用現(xiàn)代化的手段和學(xué)生建立qq聯(lián)系,對學(xué)生在qq上提出的問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

《幼兒衛(wèi)生保健》的學(xué)科特性決定了這門課程教學(xué)改革的策略必定是條縷萬千,仁者見仁。幼兒衛(wèi)生保健的教師要努力提高自身專業(yè)素養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)理念,掌握新的教育教學(xué)理論、新的教育教法,多措并舉,才能讓學(xué)生成為幼兒衛(wèi)生保健課堂的主人,讓課堂活躍起來,讓學(xué)生能在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識,學(xué)有所獲,學(xué)會學(xué)習(xí)。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇三

老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。

一、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳

幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個孩子的健康,本園長期堅持每天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時清掃,嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點(diǎn)檢查,平時抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評比相結(jié)合。,促進(jìn)了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,辦黑板報,向家長宣教育兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)知識,也取得了良好效果。

二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)

1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度,醫(yī)生堅持每天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查,每日進(jìn)行口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。

2、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴(yán)審保健手冊,接種卡檢查達(dá)100%,對原有的老生要向家長仔細(xì)詢問假期外出,生活及身體健康狀況,均無了現(xiàn)任何情況。十月份對全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。

3、堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查,細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。

4.園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食,為了提高伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進(jìn)食量增加,各種營養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需的量,我園今年熱卡均達(dá)94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。

三、認(rèn)真抓好計劃免疫工作

搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的一項重要工作。9月份幼兒接種了流腦

四、堅持定期召開伙委會

由炊事員到班長、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽取個方面意見和建議,總結(jié)不足,研究對策,提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化,確保兒童生長發(fā)育需要,認(rèn)真做好膳食分析評價,以備今后研究提高。

五、堅持抓戶外活動和體育鍛煉

老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。

六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員,加強(qiáng)保育意識

七、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作

今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒有出現(xiàn)流行病的蔓延。

八、加強(qiáng)小科保健

九、加強(qiáng)幼兒教師安全教育

對意外事故的發(fā)生及時通知家長,送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請消防人員培訓(xùn)教師消防知識,本學(xué)期無大事故發(fā)生。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇四

一學(xué)期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,忙碌之余靜靜回想,結(jié)合本園的園務(wù)、保健計劃,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合,采取一系列的'有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,經(jīng)過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,以下是對本學(xué)期保健工作的總結(jié):

剛開學(xué),我園接收了8個插班生,根據(jù)婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預(yù)防接種卡入園。我園的體檢合格率到達(dá)100%,對原先的幼兒進(jìn)行了一次身高,體重的測評,并進(jìn)行了評價。3月26日參加婦保所的保健教師培訓(xùn),我們把會議精神及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,盡最大努力做好保健工作。加強(qiáng)晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預(yù)防工作。經(jīng)過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,平時,教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項體育活動,以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室經(jīng)常進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒,被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無常,忽冷忽熱,經(jīng)過衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣傳有關(guān)傳染病預(yù)防措施,提醒家長為孩子們及時增添被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時用熱水溫暖之后再喝,提醒家長發(fā)現(xiàn)孩子感冒、咳嗽及時就醫(yī),保健教師與園長認(rèn)真做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,并進(jìn)行全日觀察,發(fā)現(xiàn)有異常的及時通知家長帶回家進(jìn)一步觀察或就醫(yī)。

配合金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲檢測。“六一”前夕對幼兒進(jìn)行健康情景全面體檢,5月18日配合婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作,除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做,對篩查中出現(xiàn)的問題及時與家長溝通,要求家長帶孩子就醫(yī),目前為止大部分幼兒根據(jù)要求做了進(jìn)一步的檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來我園做全面體檢,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的情景及時與家長溝通,(如齲齒等)要求家長帶幼兒就醫(yī)。平時,教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項體育活動。

本學(xué)期每月參加了幼教中心的保健教師例會,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長了解自我孩子在園的用餐情景,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開。對于配送的食品每一天過稱驗收,發(fā)現(xiàn)情景及時與幼教中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強(qiáng)了幼兒食欲,幼兒餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛(wèi)生,做好食品留樣記錄。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的教師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自我進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。平時為幼兒供給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。

為了讓幼兒有一個更好、更舒適的環(huán)境,本學(xué)期又增添了兩位阿姨,來抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,堅持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經(jīng)過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,堅持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

在幼兒園一曰活動中,始終把安全工作放在首位,我園增添了2名保安,還有2名輔警(每一天上午7:00—8:30、午時3:30—4:30)來配合我園做好幼兒的安全工作。不僅僅在一曰活動各環(huán)節(jié)中注意安全,并且經(jīng)過各種活動對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。每一天一次的安全檢查,并做好記錄。

每月一次對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改善,并落實各項安全措施,強(qiáng)化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。設(shè)計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,對后勤人員和教師進(jìn)行了定期和不定期培訓(xùn),根據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會議,聽取婦保所周科長關(guān)于“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座,提高他們的職責(zé)心和專業(yè)水平。

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績,但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在必須程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學(xué)期還需要加強(qiáng)這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇五

一、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境

幼兒園應(yīng)充分地利用現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件,因地制宜,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境。園舍、場地、設(shè)施等要符合安全、衛(wèi)生和教育的要求,給他們提供一個凈化、綠化、美化、兒童化的生活環(huán)境。如活動室光線充足、通風(fēng)干燥、有足夠的幼兒活動空間,幼兒使用的桌椅玩具等設(shè)備要適合幼兒的身材,并且安全,涑洗設(shè)備要符合衛(wèi)生要求,并要保持房屋設(shè)備的清潔。

二、制定和執(zhí)行科學(xué)的生活制度

1、應(yīng)為幼兒制定并執(zhí)行科學(xué)合理的生活制度,使幼兒生活有規(guī)律、有節(jié)奏、動靜交替、有勞有逸,對增進(jìn)幼兒身體健康有重大的意義。

2、幼兒園應(yīng)參照教育行政部門和衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度,依據(jù)幼兒的年齡特征,同時考慮季節(jié)的變化、地區(qū)特點(diǎn)和家長的需要,科學(xué)合理地安排幼兒的作息,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,室內(nèi)外活動平衡,集體活動與個別分散活動結(jié)合,堅持以游戲為基本內(nèi)容。

三、提供合理的營養(yǎng)和膳食

有關(guān)衛(wèi)生保健人員要協(xié)同總務(wù)部門共同制定營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,定期計算幼兒實際進(jìn)食量和營養(yǎng)攝取量,并指導(dǎo)督促烹調(diào)技術(shù)的改進(jìn)。

四、完善各種衛(wèi)生制度,預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒集體生活的地方,極容易交叉感染病菌,尤其是在一些流行病蔓延時更是如此,所以幼兒園要堅持“預(yù)防為主”的原則,完善各種衛(wèi)生制度,如預(yù)防接種制度、消毒隔離制度、體格檢查制度等,采取積極的防病措施,降低發(fā)病率,保護(hù)幼兒的生命和健康。同時,注意對幼兒進(jìn)行保健教育和指導(dǎo),使其養(yǎng)成健康生活必需的態(tài)度和習(xí)慣。

五、開展體格鍛煉

應(yīng)根據(jù)幼兒園的具體情況有計劃、有組織地開展冷水浴、陽光浴和空氣浴,也可以結(jié)合幼兒園日?;顒舆M(jìn)行有目的的體格鍛煉,如戶外游戲、散步、早操等。

六、重視安全工作

幼兒園的安全工作是保護(hù)幼兒生命,保證幼兒健康的重要內(nèi)容,因此,要高度重視安全工作。幼兒園的安全工作涉及幼兒園的各個部門及各個環(huán)節(jié),如門衛(wèi)工作、幼兒接送、幼兒園場地和設(shè)備以及幼兒活動,生活中的安全等。同時,注意對幼兒進(jìn)行安全教育,并養(yǎng)成安全生活必需的習(xí)慣和態(tài)度。

七、重視幼兒的心理衛(wèi)生與健康

幼兒的健康包括身體健康和心理健康兩個方面。重視幼兒的心理衛(wèi)生與健康是幼兒園衛(wèi)生保健工作的內(nèi)容之一。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇六

一、房屋設(shè)施保健室房屋面積至少12m2以上,有觀察床、桌椅、藥品柜、資料柜、流動水等設(shè)施。

二、體檢設(shè)備兒童體重計(杠桿式)、身高坐高計(供3歲以上兒童使用)、臥式身高計(供3歲以下兒童使用)、軟皮尺、燈光對數(shù)視力箱、體溫計。

三、常用消毒用品消毒劑、紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置。四、常用非處方藥可配備由衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理部門審定的非處方藥。五、急救用品配備急救包。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇七

20xx年4月19日,我很榮幸參加了xx市在xx中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓(xùn)活動,讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山。”

先是婦幼xxx醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的xxx主任,她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙,這是我們老師們都會煩惱的一個問題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。

同時,中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經(jīng)驗,闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說:“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個管理者和實施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)臋?quán)力,衛(wèi)生保健工作會得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計工作?!?/p>

確實衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的'意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須通過衛(wèi)生保健工作,實施良好的保育與教育,促進(jìn)幼兒健康成長。自在幼兒園精細(xì)化管理過程中,作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實際,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

首先,抓自身學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人。要實施精細(xì)化管理,做到對園所的各方面工作全面了解,在工作實踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(dǎo)(保健指導(dǎo)、安全指導(dǎo))。在學(xué)習(xí)過程中,還要對照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。

其次,抓好保健員,增強(qiáng)主管意識。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,也是各項保健工作的組織者,更是園長管理和指導(dǎo)的參與者,在實施精細(xì)化管理中,要注意抓好保健員這個點(diǎn),以保健員為點(diǎn)帶衛(wèi)生保健面,從而提高全園衛(wèi)生保健精細(xì)化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,工作要求高、難度大。在實施精細(xì)化管理中,抓好對保健員的管理是非常重要的,保健員應(yīng)該做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多記錄)腿勤(多指導(dǎo));三心既耐心、細(xì)心、用心。同時保健員要經(jīng)常深入保教一線,定期檢查指導(dǎo),做到不走過場,及時向園長反饋交流,成為協(xié)助園長組織實施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇八

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開展了一系列的工作.

二、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、本學(xué)期堅持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察,做好記錄,及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,;床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒。

我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。采購中,我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。堅持食物留樣,一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。

每月我還及時認(rèn)真做出營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會,討論改進(jìn)措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。

五、加強(qiáng)幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。每學(xué)期還組織幼兒消防逃生演練室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系

為了讓家長積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇九

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共639名幼兒,新入園3名幼兒,中途1名幼兒從國外返回。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市婦幼保健對全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運(yùn)動、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。

每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S?,伙食費(fèi)盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,提出分析及改進(jìn)措施。

本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實際操作技能,開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”,旨在提高烹飪技術(shù),增添花色品種;并且配合《食品衛(wèi)生法》頒布而進(jìn)行理論學(xué)習(xí),組織食堂人員參加“娃哈哈“杯食品安全衛(wèi)生知識競賽,提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實行所有食品進(jìn)貨索證,并詳細(xì)備案。準(zhǔn)確、詳細(xì)地做好幼兒每日食物出入庫紀(jì)錄,確保保健員、炊事員、出納三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確?;锓繜o外人進(jìn)出幼兒園。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園刊《綠草地》、家長學(xué)校、宣傳窗、電子顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學(xué)期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇十

第一條:為提高托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,保證兒童的身心健康,特制定本辦法。

第二條本辦法適用于中華人民共和國境內(nèi)所有招收0-6歲兒童托兒所、幼兒園。

第三條國務(wù)院衛(wèi)生行政部門主管全國托兒所衛(wèi)生保健工作。指導(dǎo)全國幼兒園衛(wèi)生保健管理工作。地方各級人民政府衛(wèi)生行政部門主管轄區(qū)托兒所、指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作。

第四條各級教育行政部門協(xié)助衛(wèi)生行政部門檢查、指導(dǎo)幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

第五條托兒所、幼兒園園舍、桌椅、教具、采光、照明、衛(wèi)生設(shè)施、娛樂器具及運(yùn)動器械等必須安全并適合:兒童健康發(fā)育的需要,符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)要求。

第六條各類托兒所、幼兒園必須設(shè)立保健室,并符合《保健室設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)》。(見附件1)

第七條各類托兒所、幼兒園必須設(shè)立隔離室,(收托兒童在70名以下的單位可設(shè)立隔離床),隔離室應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)施。

第八條托兒所、幼兒園必須根據(jù)接收兒童的數(shù)量配備兒童保健人員。

(一)日托兒童100名以下,全托兒童50名以下,設(shè)專職或兼職保健人員1名;日托兒童100-150名,全托兒童50-100名設(shè)專職兒童保健醫(yī)(護(hù))師(士)一至二名,以后每增加100名兒童,增設(shè)專職兒童保健醫(yī)(護(hù))師(士)一名。

幼兒園依據(jù)勞動人事部、國家教委勞人編[1987)32號文關(guān)于《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配備保健人員。

過兒童保健培訓(xùn)。

第九條托兒所、幼兒園必須嚴(yán)格遵守衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和有關(guān)規(guī)定。

第十條托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作包括:

(一)建立合理的生活制度,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)兒童身心健康。

(二)為兒童提供合理的營養(yǎng)。應(yīng)為母乳喂養(yǎng)提供必要條件,有哺乳室的應(yīng)設(shè)立奶庫。及時添加輔助食品,確保兒童膳食平衡,滿足其正常生長發(fā)育需要。

(三)建立定期健康檢查制度,3歲以下兒童生長發(fā)育監(jiān)測,并做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或報告。

(四)完成計劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,做好傳染病的`管理。

(五)根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。

(六)制定各種安全措施,保障兒童人身安全,防止事故的發(fā)生。

(七)選擇適合兒童身心發(fā)展和健康的兒童玩具、教具以及制作材料。

(八)做好環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及美化綠化工作,為兒童創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的環(huán)境。

(九)對兒童進(jìn)行健康教育,學(xué)習(xí)自我保健的技能,培訓(xùn)健康的生活習(xí)慣。

第十一條兒童人園所要求;

(一)兒童人園所必須經(jīng)當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查。并填寫健康檢查表(見附件“)。

(二)對離開園所三個月以上或有肝炎接觸史的兒童應(yīng)檢疫四十二天;經(jīng)體檢證實其健康后方能回班。

第十二條托兒所、幼兒園工作人員健康檢查要求;

3)。

(二)工作人員體檢合格,由健康檢查單位簽發(fā)健康證明書后(見附件4),方能上崗工作。托兒所、幼兒園工作人員健康證明書由衛(wèi)生部統(tǒng)一監(jiān)制。

(三)患有國家法定傳染病、滴蟲性及霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病的保教人員、炊事員不得從事保教工作、炊事員工作。

第十三條托兒所、幼兒園從事飲食工作的人員應(yīng)接受有關(guān)兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專門培訓(xùn)。

第十四條托兒所,幼兒園應(yīng)貫徹保教結(jié)合的方針,認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,并將其作為園所評估的重要指標(biāo)。

勵。

第十六條對違反本辦法的,由衛(wèi)生行政部門和教育行政部門視情節(jié)輕重,給予警告、限期整頓、停止招生、停止辦園的的行政處罰;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇十一

為確保全園各功能室、各班教室及室外衛(wèi)生區(qū)整潔美觀,給全園師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí),工作環(huán)境,展示我園風(fēng)貌,結(jié)合目前幼兒園實際,制定本實施方案。

(一)衛(wèi)生區(qū)域。

1、各功能室、各班的教室、招生辦、睡眠室、廁所及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。

2、幼兒園分配的`臨時或突擊性清掃區(qū)。

(二)清掃要求。

1、每天各功能室、公共區(qū)域(招生辦、廁所、辦公室)要清掃三次,各班教室確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。

2、每周五為全校大掃除日,以確保各功能室、教室和衛(wèi)生區(qū)及宿舍潔凈無死角。

3、臨時突擊性清掃任務(wù)的完成既要迅速更要高標(biāo)準(zhǔn)。

(三)清掃標(biāo)準(zhǔn)。

1、各功能室、教室:地面、墻壁、黑板、床棱角、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺等室內(nèi)所有的物品,清掃工具,室內(nèi)布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到“六無”即:無味無污跡,無積灰蜘蛛網(wǎng),無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾,否則每一項__元。

2、睡眠室:室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處無亂涂亂畫痕跡,無積塵、室內(nèi)無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼,地面拖洗干凈(含床下),無污水,無紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統(tǒng)一;日常用品按指定位置擺放有序,及時將垃圾投放到指定位置,否則每一項(20)元。

3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護(hù)欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網(wǎng);及時倒垃圾,否則每一項扣(20)元。

4、廁所:地面、便池要及時沖刷,無亂涂亂畫。24小時保持干凈無異味,否則每一項(20)元。

5、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū):整潔、美觀。做到"六無"即:無味、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾,否則每一項扣(20)元。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇十二

1、有合理的生活制度和作息時間表,并認(rèn)真執(zhí)行。

(1)根據(jù)園(所)內(nèi)兒童的年齡生理特點(diǎn),結(jié)合實際情況和季節(jié)變換的特點(diǎn),本著動靜結(jié)合的原則,適當(dāng)考慮家長的需要,制度出本園(所)的兒童一日生活制度。

(2)保健人員參與制訂園內(nèi)兒童一日生活環(huán)節(jié)(如活動、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等)的生活護(hù)理要求。

(3)保健人員每周應(yīng)對各班我童執(zhí)行一日生活制度的情況進(jìn)行有目的的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正。

2、正常情況下兒童戶外活動每天不少于2小時(冬季不少于半小時),其中1小時體育活動,午睡時間不少于2小時。

1、兒童入托入園體檢:兒童和托入園前必須到指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格后方能入園(所)。健康檢查表上的.項目應(yīng)填寫完整正確,體檢一個月內(nèi)有效。兒童入園(所)時應(yīng)將母子健康手冊或健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園(托兒所)。兒童離開托幼園(所)兩個月以上,再入園(所)必須重新體檢,入托入園前體率應(yīng)達(dá)到100%。

2、兒童入園(所)后應(yīng)按年齡定期體檢:1歲以內(nèi)嬰兒每季度一次,1—3歲內(nèi)幼兒每半年一次,3歲以上兒童每一年檢查一次,每半年測量身高,體重一次,定期體檢后要進(jìn)行兒童健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時矯治。定期體檢充的計算按每年“六月一日”前后的體檢為準(zhǔn),新入園(所)未滿一個月者不可列入應(yīng)查人數(shù)之內(nèi)。

1、根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,合理安排一日生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

2、對幼兒膳食實行民主管理,根據(jù)營養(yǎng)需要制定帶量食譜,保證按量供給。每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計算及分析。講究烹調(diào)營養(yǎng),注意食品衛(wèi)生。

3、做好疾病防治工作,兒童和工作人員入園前必須進(jìn)行體格檢查,建立健康檔案,按要求定期給兒童體格檢查,并進(jìn)行評價分析,堅持晨檢及全日健康觀察。

4、配合衛(wèi)生防疫部門,做好計劃免疫工作。做好常見病和傳染病的預(yù)防、消毒、隔離、檢疫工作。

5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,按要求對不同場所、物品進(jìn)行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

6、重視兒童體格鍛煉,充分利用日光、空氣、水等自然因素,開展戶外活動。

7、建立安全制度,加強(qiáng)安全檢查,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

8、建立健全各種保健賬冊,規(guī)范填寫、登記、統(tǒng)計,定期進(jìn)行分析。

9、建立多種形式的家長聯(lián)系制度,定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇十三

1、幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)各年齡段兒童的生理心理特點(diǎn),季節(jié)變化和本幼兒園的實際情況,制訂合理的生活制度并組織實施。

2、衛(wèi)生保健人員與保育員應(yīng)當(dāng)參與兒童睡眠、進(jìn)餐、大小便、活動、游戲等各個生活環(huán)節(jié)。

3、幼兒一日作息的安排注意動靜結(jié)合、集體活動與自由活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動結(jié)合,不同形式的活動交替進(jìn)行。

4、每日要有充足的戶外活動時間,兒童戶外活動時間每日不少于2小時,寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。

6、衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)每日觀察生活作息制度的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正,以保證兒童在幼兒園內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。

二、膳食管理制度。

1、食堂應(yīng)有《餐飲服務(wù)許可證》,工作人員體檢合格后方可上崗。

2、食堂工作人員每年體檢一次,凡患有傳染病者應(yīng)離崗治療。

3、工作人員上班時應(yīng)穿戴整潔的工作衣帽,并保持個人衛(wèi)生。接觸食品前應(yīng)洗凈雙手,禁止穿工作服入廁,各項操作符合要求。

4、做好食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到每餐一打掃,每天一清洗。

5、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,廚房用具要做到生熟分開,每天用后應(yīng)洗凈,保持潔凈,食用具做到“一洗、二刷、三沖、四消毒”。

6、按要求做好食品留樣工作,不購進(jìn)、不加工腐爛變質(zhì)、有毒、有害、超過保質(zhì)期的食物。

7、食堂、廚房應(yīng)有紗窗、紗門,通風(fēng)良好,保持整潔,無蚊子、蒼蠅、蟑螂等害蟲。

8、按照兒童膳食營養(yǎng)的要求制定帶量食譜,每1-2周更換一次。

三、

1、幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點(diǎn),每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉,提高兒童身體素質(zhì)。

2、幼兒園要保證兒童室內(nèi)外運(yùn)動場地的清潔、衛(wèi)生、安全,做好場地布置和運(yùn)動器械的準(zhǔn)備。

4、保教人員應(yīng)當(dāng)全面了解兒童健康狀況,患病兒童停止鍛煉;體弱兒的體格鍛煉進(jìn)程應(yīng)較健康兒緩慢,縮短時間,并要對兒童進(jìn)行仔細(xì)的觀察。

1、幼兒園須重視衛(wèi)生消毒工作,確定一個園長分管衛(wèi)生消毒工作,衛(wèi)生保健人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、每周檢查一次衛(wèi)生消毒情況,每月小結(jié)一次。

4、各班認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,并有消毒記錄。

5、衛(wèi)生保健人員要對保育員定期進(jìn)行衛(wèi)生宣教指導(dǎo),使之熟悉掌握消毒用藥和消毒方法。

6、園內(nèi)兒童嚴(yán)格實行日常生活用品專人專用制度,玩教具定期消毒、檢修、更新。

1、入園檢查。兒童入園明應(yīng)確定無傳染病者方可入園,兒童在辦理入園手續(xù)時應(yīng)交驗由指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)簽發(fā)的《兒童入托兒所幼兒園健康檢查表》,無合格健康檢查表的兒童不能入園。對離園3個月以上或有傳染病接觸史的兒童應(yīng)待檢疫期過后,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)證實健康方可回園。

2、定期檢查。1-3歲兒童每半年體檢一次,3-6歲兒童每年體檢一次,進(jìn)行體格發(fā)育分析和營養(yǎng)評價,及時矯治疾病,并建立兒童健康檔案,對體弱兒童實行專案管理。

3、晨午檢查。堅持晨檢、午檢和全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸:有否發(fā)熱;二看:咽部、皮膚和精神狀況;三問:飲食、睡眠和大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、工作人員體檢。幼兒園新進(jìn)工作人員必須到婦幼保健院進(jìn)行健康檢查,持婦幼保健院簽發(fā)的《托兒所幼兒園工作人員健康檢查表》,方能上崗工作;幼兒園工作人員每年到婦幼保健院進(jìn)行年度健康檢查,患有痢疾、肝炎、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、結(jié)核病等應(yīng)離職治療。

六、傳染病管理制度。

1、認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,制定季度防病計劃,開展健康教育,按要求建立隔離觀察室。

2、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。

3、傳染病流行期間,做好傳染病防治工作,宣傳傳染病防治知識,加強(qiáng)晨檢午檢及全日健康觀察,采取必要的預(yù)防措施,保護(hù)易感兒童。

4、及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離,施行正確的檢疫措施,對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒。

5、對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施,并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。

6、加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童身體素質(zhì),提高抵抗疾病的能力。

七、常見病預(yù)防與管理制度。

1、通過健康教育普及衛(wèi)生知識,培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;提供合理平衡膳食;加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。

2、定期開展兒童眼、耳、口腔保健,發(fā)現(xiàn)視力低、聽力異常、齲齒等問題進(jìn)行登記管理,并督促家長及時帶患病兒童進(jìn)行診斷及矯治。

3、對貧血、營養(yǎng)不良及超重/肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理,對中度以上貧血、營養(yǎng)不良和肥胖兒童進(jìn)行專案管理,督促家長及時帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。

4、對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童進(jìn)行登記,加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。

5、開展兒童心理衛(wèi)生保健,對有心理行為問題的兒童可輔助專業(yè)人員矯治。

1、幼兒園的各項活動應(yīng)當(dāng)以兒童安全為前提,建立衛(wèi)生安全檢查制度,落實預(yù)防兒童傷害事故的各項措施。

2、幼兒園的房屋、場地、家具、玩教具、生活設(shè)施等應(yīng)符合國家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

3、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立重大自然災(zāi)害、食物中毒、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,如果發(fā)生重大傷害時應(yīng)采取有效措施,并及時向上級有關(guān)部門報告。

4、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對工作人員、兒童及家長的安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力的培訓(xùn),普及安全知識。

5、保教人員應(yīng)當(dāng)接受預(yù)防兒童傷害事故相關(guān)知識的培訓(xùn),做好兒童安全工作,消除安全隱患,預(yù)防軟組織損傷、骨折、燒燙傷、中毒等傷害事故的發(fā)生。

1、衛(wèi)生保健人員負(fù)責(zé)制定全年保健計劃,根據(jù)不同季節(jié),疾病流行等情況組織實施。

2、健康教育活動應(yīng)納入。

教學(xué)。

工作計劃中,有計劃地開展健康教育活動。

3、健康教育的內(nèi)容包括營養(yǎng)膳食、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等。

4、健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料,制作宣傳專欄、組織兒童健康教育活動等。

5、園內(nèi)設(shè)有固定的健康教育專欄,1-2個月更換一次。每季度對保教人員開展一次健康講座,每半年舉辦一次家長講座。

6、做好健康教育記錄,定期評估健康教育效果,要求有內(nèi)容、圖片、小結(jié)等。

2.兒童衛(wèi)生保健工作記錄應(yīng)當(dāng)包括:出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛(wèi)生消毒、營養(yǎng)性疾病、常見病、傳染病、傷害事故和健康教育等記錄。

3.健康檔案應(yīng)當(dāng)包括:幼兒園工作人員健康合格證、兒童入園健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉(zhuǎn)園健康證明。

4.工作記錄和健康檔案應(yīng)當(dāng)真實、完整、字跡清晰。工作記錄應(yīng)當(dāng)及時歸檔,至少保存3年。

5.定期對兒童體格發(fā)育、膳食營養(yǎng)、常見病和傳染病等進(jìn)行統(tǒng)計分析,掌握兒童健康狀況。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇十四

1、建立良好的師幼同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、安全,心情愉快,形成安全感,信賴感。

2、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

3、教育幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生,堅持飯前、點(diǎn)心前、便后洗手,堅持用自己的口杯、毛巾。

4、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識的能力。

5、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力,戶外游戲活動時間每天不得少于1~~2小時。

6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

7、經(jīng)常保持活動室、盥洗室、睡室的通風(fēng),適時開窗,調(diào)節(jié)空氣。

8、指導(dǎo)并幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐姿,坐姿要自然、端正、舒適。

9、教師教學(xué)用具要色彩鮮艷、清潔衛(wèi)生、大小適宜,幼兒的年齡特點(diǎn)。

10、每兩周調(diào)換幼兒的座位一次,前后、左右互換。

11、對幼兒進(jìn)行生活和心理健康教育,認(rèn)真上好身體鍛煉和身體保健課,使幼兒懂得愛護(hù)自己的身體,并保證幼兒有足夠的睡眠。

12、嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,校園內(nèi)禁止抽煙和飲酒,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要隨時檢查班級的教學(xué)衛(wèi)生。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇十五

幼兒園衛(wèi)生保健工作關(guān)系到每一個在園幼兒的健康與安全。幼兒園是兒童集體的活動場所,是易感人群集中的地方,保護(hù)兒童健康成長是幼兒園的其首要任務(wù),因此衛(wèi)生保健工作是幼兒園的重要工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《秦皇島市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則》對保健工作的要求,依據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,展開本學(xué)期幼兒保健工作。重點(diǎn)提高全員保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,努力提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。

本學(xué)期全園共有幼兒人,分6個教學(xué)班,其中小、中、大班各2個,3個保育員。室內(nèi)有幼兒保健室、活動室、休息室、盥洗室;戶外有大型玩具及活動場地;衛(wèi)生保健工作的制度有實施、記錄;保健室配有視力表、體重器、檔案柜等設(shè)施,能做到每年對幼兒體檢兩次,即每半年測一次身高、查視力、體重。

在幼兒園伙食管理方面,幼兒園比較重視,伙房區(qū)域劃分清楚,干凈整潔、輔助用房齊全,設(shè)施現(xiàn)代化,重要規(guī)章制度上墻,有采購驗收制度,出入庫賬目清楚,有專人負(fù)責(zé)的伙委會,廚具生熟分開,消毒制度、措施、記錄健全,每周有幼兒食譜。

衛(wèi)生消毒動作:

1、個別班級盥洗室消毒、清洗工作不及時、不到位。

2、室內(nèi)外衛(wèi)生有死角,即個別班級休息室床底下不能及時清掃。

幼兒體檢工作:缺少幼兒身高體重達(dá)標(biāo)分析。

檢查工作:主抓領(lǐng)導(dǎo)檢查監(jiān)督力度不夠。

1、加大檢查力度,每周不定期進(jìn)行衛(wèi)生抽查,并留有記錄。

2、對保育員及教師進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作培訓(xùn)。

3、參加區(qū)婦幼對幼兒身高體重達(dá)標(biāo)分析的培訓(xùn)。

(一)、衛(wèi)生防病。

1、重點(diǎn)關(guān)注晨檢工作,嚴(yán)格做到“一摸二看三問四查”。并做好晨檢信息與各班的共享,嚴(yán)格控制好傳染病入園和危險物品入園問題。與各班老師配合,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時處理。

2、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標(biāo)記。

3、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé),定時消毒及時記錄。

4、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

5、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、及時換洗被褥、枕套(每2周清洗一次),晾曬(每周一次)(單周晾被,雙周清洗)。

7、做好對體弱幼兒和患病幼兒的全日觀察記錄。

8、開展幼兒體檢工作。使幼兒體檢率達(dá)到100%以上。

9、積極開展齲齒防治工作,采取各種宣傳方式,提高家長對幼兒齲病的重視程度。

10、加強(qiáng)對體弱兒和肥胖兒的管理,通過改善飲食習(xí)慣和活動習(xí)慣,減少體弱幼兒和肥胖幼兒的發(fā)生率。

11、做好幼兒保健資料的管理,做到記錄完整、保存完整。

12、對于不來園幼兒做好登記工作,在傳染病期間做到每天登記,

(二)、衛(wèi)生習(xí)慣。

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。

6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

7、注意坐姿。

(三)、衛(wèi)生消毒。

注重消毒工作的管理。要求各班教師及保育員使用好消毒用品,控制好各個教室、幼兒活動區(qū)域的消毒工作,加強(qiáng)對各班級消毒工作的檢查,發(fā)現(xiàn)消毒操作存在差異的班級及時給予指導(dǎo)和糾正,確保消殺工作及時到位。

(四)、兒童營養(yǎng)。

繼續(xù)進(jìn)行幼兒膳食管理,保持每周制定帶量食譜,并保持食物品種多樣化,注意營養(yǎng)成分的搭配和按量供給,堅持每月有創(chuàng)新菜肴,豐富幼兒菜譜,提高幼兒進(jìn)食興趣。從而進(jìn)一步提高幼兒的伙食質(zhì)量,保持食物營養(yǎng)均衡,定期召開伙委會總結(jié)分析本周幼兒伙食情況。

(五)、體育鍛煉。

1、根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn),展開體育鍛煉活動。在活動中注意堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟的'進(jìn)行。

2、積極進(jìn)行各班日常戶外活動的檢查工作,保障幼兒活動全面的條件下,注意幼兒的安全。

(六)、食堂衛(wèi)生。

要求食堂炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具的消毒工作,嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。做好食品的檢查和檢驗,防止不合格食品和過去變質(zhì)產(chǎn)品對幼兒健康產(chǎn)生損害。認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生清潔。保證適當(dāng)內(nèi)外和食物存儲區(qū)域整齊清潔。定期召開伙委會,聽取意見和建議,豐富幼兒食譜。執(zhí)行炊事人員的上崗要求,保證工作服、帽子等穿戴整齊,并保持雙手的清潔。做好食堂從業(yè)人員健康證檢查,并要求嚴(yán)格按照衛(wèi)生烹飪方法操作。

1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。

2、制定好本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作計劃和每月衛(wèi)生保健培訓(xùn)計劃。

3、做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種情況登記工作。

4、進(jìn)行安全檢查,對全園電器、室內(nèi)外玩具等進(jìn)行檢查,確保幼兒在園安全。

5、各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,建立良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。年級組制定出體鍛、及健康教學(xué)計劃。

7、加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),開展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次(特別是新上崗的保育員)。

8、做好防蠅滅蚊工作,加強(qiáng)各室及食堂餐具的消毒工作。

9、健康知識培訓(xùn):夏秋季幼兒保健常識。

10、對保育員及教師進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作培訓(xùn)。

1、健康知識培訓(xùn):秋天,讓孩子遠(yuǎn)離傳染病。

2、把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。

3、對各班進(jìn)行午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。

4、伙委會會議。

1、檢查指導(dǎo)各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

3、保育知識培訓(xùn):

(2)、幼兒生活物品管理。

5、伙委會會議。

1、健康知識培訓(xùn):良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、召開伙委會會議。

3、加強(qiáng)晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作,積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。

4、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。

1、做好期末幼兒視力身高、體重的測量工作,及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作。

2、做好各種統(tǒng)計工作,總結(jié)本學(xué)期工作情況,寫好總結(jié)。

4、全園大掃除。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇十六

1、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。

每天一小掃,每周一啊掃。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期打掃和檢查。要徹底消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。

2、幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

3、經(jīng)常開門窗,保持室內(nèi)空氣流通、新鮮。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑、防寒等設(shè)施。

4、廁所要清潔通風(fēng),定期打掃并消毒。兒童用的便盆,每次用后要立傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

5、幼兒桌椅高度應(yīng)符合幼兒年齡和身高等要求。

6、對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可來園。

7、幼兒及工作人員患傳染病應(yīng)及時隔離治療,所在班要徹底消毒,待患者隔離期滿并痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。

8、幼兒離園一個月以上或外出(離本市)返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。

9、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)及時報告園領(lǐng)導(dǎo),并及時采取必要措施。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇十七

衛(wèi)生保健指的是讓孩子經(jīng)常勤洗手嗎?那么你知道衛(wèi)生保健知識嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于幼兒園衛(wèi)生保健知識,希望大家喜歡!

教孩子最合理的“洗手六步法”

洗手六步法

核心提示:在很多幼兒園,小朋友們都會唱這首朗朗上口的洗手歌。洗手,洗干凈,勤洗手,這對于幼兒尤其重要。光靠父母督促、代勞是不夠的。

“卷起兩個小袖口,

輕輕擰開水龍頭,

我把小手伸出來,

洗洗我的一雙手。

洗手心、洗手背,

再搓一搓手指頭,

兩手一起沖沖水,

肥皂泡泡不見了……”

在很多幼兒園,小朋友們都會唱這首朗朗上口的洗手歌。洗手,洗干凈,勤洗手,這對于幼兒尤其重要。光靠父母督促、代勞是不夠的。根本問題是要孩子自己養(yǎng)成吸收的習(xí)慣的意識。告訴孩子:怎樣洗手,何時洗手?正確的洗手方法是個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的內(nèi)容之一,能有效地防止腸道疾病的傳播。在與患者接觸后、觸摸眼、口、鼻前、打噴嚏或漱口后,如廁后,戴口罩前及摘口罩后,接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,從外面回家后等均應(yīng)及時洗手。

何時洗手能防病

以前人們常常講“病從口入”。實際上,在“病從口入”的過程中,我們的兩只手發(fā)揮著無法替代的拿、取、接、送等作用。一些常見疾病如面部皮膚感染、感冒、腸道細(xì)菌感染等,都有可能是通過“病經(jīng)手入”進(jìn)行傳播。

因此在飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西之后;戶外運(yùn)動、作業(yè)、購物之后;抱孩子之前等情況下,一定要注意手部衛(wèi)生。

幼兒較合理的六步洗手方法是:濕、搓、沖、捧、甩、擦。

一、多飲用白開水:任何飲料都不能代替白開水。

二、食用熟食:夏季蚊蠅較多,細(xì)菌容易繁殖。食用熟食一定要倍加小心,要經(jīng)過高溫后再給孩子吃。

三、防止日光性皮炎:夏季日光中紫外線指數(shù)大,應(yīng)注意避光。尤其是對小兒眼睛的保護(hù)。配戴太陽鏡一定要注意太陽鏡的質(zhì)量,劣質(zhì)的太陽鏡不但不能有效的防止紫外線的輻射,反而會損害眼睛。涂抹防曬霜時也要注意質(zhì)量和防曬系數(shù)。

四、生瓜果,生菜中可能附有蟲卵:吃進(jìn)后可在人體中生長、繁殖,到秋季時,蟲卵變成成蟲,是小兒患腸蟲癥、膽道蛔蟲癥等的主要原因。小兒不宜食半生食品,如涮海鮮產(chǎn)品、肉等,吃半生的淡水海螺、螃蟹等可感染上肺吸蟲病。小兒手上和指甲縫中可存在蟯蟲卵,通過口腔進(jìn)入腸道使小兒患腸蟯蟲癥。

五、夏季通風(fēng):開窗睡覺時注意不要有對流風(fēng),空調(diào)的冷風(fēng)口和電扇不要直接對著小兒吹,尤其在小兒出汗時更應(yīng)遠(yuǎn)離風(fēng)口。

六、勿過多食用冷飲:冷飲是小兒喜歡的食品。一定要限制攝入量。過多攝入冷飲會引起小兒胃腸道疾病,也可傷害牙齒。冷飲一般要比胃內(nèi)溫度低二、三十度。胃黏膜受到過冷刺激后,黏膜血管強(qiáng)烈收縮,胃內(nèi)分泌紊亂。胃酸、胃酶分泌銳減,使胃的消化、殺菌、免疫能力大幅度下降。兒童胃黏膜非常嬌嫩,很易造成"冷食性胃炎"。

七、午睡:夏季日照時間長,晚間睡眠時間相對少,要讓小兒午睡。

八、進(jìn)商場、游樂場、冷飲廳、麥當(dāng)勞等場所:室外是烈日炎炎,進(jìn)入帶有空調(diào)的場所時,小兒汗毛孔突然關(guān)閉,會發(fā)生外感風(fēng)寒,很易患感冒。一定要注意小兒出汗時不要馬上進(jìn)入帶有冷氣的房間,要擦干身上的汗水,穿上長褲長袖襯衫;到室外后再換上短衣。這樣雖然費(fèi)事,卻能避免小兒患病。

初生小孩的視力只有光感;1歲時達(dá)0.2;2歲0.5;3歲0.7~0.8。在幼兒園期視力發(fā)育障礙(弱視)大多為可復(fù)性,即可通過弱視治療重新發(fā)育達(dá)正常。

1、散光:散光是幼兒視力差最常見的原因,散光是一種先天變異,可以簡單看成“黑眼球”不圓而是橢圓形(象雞蛋),結(jié)果引起眼球水平和垂直方向的屈光度不同,形成散光。100度以上的散光就可以引起弱視。

2、遠(yuǎn)視或近視,特別是高度遠(yuǎn)視和高度近視必定引起弱視,而且屬于難治性弱視。這種弱視等到6歲以后才治療效果極差。

3、斜視、眼球震顫等雖然少見,但引起的弱視極為嚴(yán)重。

(1)弱視眼視力差,看電視常越看越走近電視機(jī)。

(2)弱視可引起學(xué)習(xí)成績不好,因看不清黑板字。

(3)弱視可引起立體視覺缺陷,使小孩今后不能從事許多好的工種。

(4)弱視可造成終生低視力甚至眼盲。

1、早發(fā)現(xiàn)早治療:是防治弱視的關(guān)鍵。弱視越早發(fā)現(xiàn),治愈率越高,8歲以后治療效果較差,12歲以后極少有效。因此,學(xué)齡前期(3—7歲)是治療弱視的最佳時期。早期發(fā)現(xiàn)弱視的最簡單方法即是查視力,凡查到視力低于0.9的兒童均應(yīng)盡早到醫(yī)院(保健院)作散瞳驗光檢查,可以盡早發(fā)現(xiàn)弱視。

2、配戴眼鏡:是治療弱視的基礎(chǔ),如該戴鏡而不戴,是很難治好弱視的。配戴眼鏡要求鏡片標(biāo)準(zhǔn),光學(xué)中心不錯位、瞳距準(zhǔn)確、框架不松脫、度數(shù)合理。最好到有眼保健專業(yè)知識,且技術(shù)過硬的配鏡中心配鏡。

3、蓋住健眼:當(dāng)兩眼視力相差2排以上時,蓋住視力達(dá)0.8以上的那只眼可以解除其對差眼的抑制,并讓差眼得到更多的視力鍛煉,以獲得好的療效。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇十八

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》和上級關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作的指示,貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生方針,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高政治思想、衛(wèi)生保健管理水平。

二、劃擬并實施學(xué)校衛(wèi)生保健工作計劃,建立健全各種衛(wèi)生保健制度,做到學(xué)校衛(wèi)生工作經(jīng)?;?、制度化。定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報衛(wèi)生保健工作情況,提出改進(jìn)意見和措施。

三、結(jié)合學(xué)校工作規(guī)律和季節(jié)特點(diǎn),積極開展衛(wèi)生知識宣傳教育工作,指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。定期舉辦衛(wèi)生講座和學(xué)生健康咨詢活動,每學(xué)年組織觀看兩次衛(wèi)生教育錄像片,普及衛(wèi)生知識,提高學(xué)生自我保健能力。

四、積極配合衛(wèi)生部門和班主任做好學(xué)生和健康檢查和傳染病的預(yù)防工作。建立傳染病上報制度,發(fā)現(xiàn)疫情,立即上報防疫站、市教育局、市中小學(xué)生衛(wèi)生保健所,及時做好消毒、隔離和轉(zhuǎn)診工作,嚴(yán)防擴(kuò)散傳染。

五、協(xié)助班主任及時做好學(xué)生和視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作,嚴(yán)格控制病率。

六、對各種教學(xué)實施衛(wèi)生監(jiān)督,配合體育教師對體育衛(wèi)生定期檢查測定,檢查和督促班主任做好有關(guān)衛(wèi)生保健工作。

七、堅持預(yù)防為主,定期檢查環(huán)境、飲水、食物、食堂衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,搞好培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生的工作。做好衛(wèi)生宣傳工作,每學(xué)期出4—5期黑板報式常規(guī)衛(wèi)生教育。

八、建立學(xué)生病假登記制度,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)記載,學(xué)生因病缺課請假條由校醫(yī)、保健教師匯總。

九、保管和使用好衛(wèi)生工具,添置必要的常用藥品并嚴(yán)加管理,以防變質(zhì)。

十、新生入學(xué)應(yīng)當(dāng)提交體檢證明,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)在入托、入學(xué)時應(yīng)當(dāng)查驗預(yù)防接種證,按時匯總填入《學(xué)校衛(wèi)生檔案》,保管好學(xué)生健康卡和其他衛(wèi)生保健工作資料,建立學(xué)校衛(wèi)生檔案。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇十九

一、幼兒入園前須進(jìn)行全身的體格檢查,經(jīng)體檢證明沒有傳染病或其它嚴(yán)重疾病,才能辦理入園手續(xù)。

二、一學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次身體普查。

三、近期得過傳染病者,需做進(jìn)一步檢查,證明不帶菌后才能入園。

四、按時,按季節(jié)配合防疫站完成各種預(yù)防接種,填寫各種預(yù)防接種史的檔案。

五、做好晨、午檢查:一問、二摸、三看、四查、口袋里不能有小刀等不安全的東西。如發(fā)現(xiàn)有病者,及時送醫(yī)院檢查治療。對無故不到兩天以上者,應(yīng)做好家訪并登記。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇二十

1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于3小時;每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于3小時。

3、每學(xué)期全面體檢一次,每2個月測量身高體重一次,每學(xué)期測視力一次,對弱視幼兒每2個月測查一次;每學(xué)期驗血色素一次;每2個月對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析;建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計制度。

4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半年驗血復(fù)查一次,發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

6、配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。

7、為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計算營養(yǎng)攝取量,每月召開膳食委員會。

8、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,每天起床后、課間、運(yùn)動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。

9、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,提醒幼兒每天大便一次。

10、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進(jìn)行檢查和分析,提出保健措施。

11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季注意為幼兒防寒。

12、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎(chǔ)。

幼兒園的衛(wèi)生保健心得體會篇二十一

秋高氣爽,新的一學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的開展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制定本計劃:。

1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園。按晨檢要求做好雪花片的發(fā)放。

(1)晨檢時間:早上7:30—9:00,遲到者請到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。

(2)晨檢要求:

一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;。

三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;。

五記錄:認(rèn)真做好各項檢查記錄。

(3)每天檢查的側(cè)重點(diǎn):每天用愛諾噴漱液對幼兒進(jìn)行口腔保健、咽部滅菌外,還使用紅外線體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請家長帶回觀察、治療。此外,規(guī)定每日晨檢重點(diǎn):星期一:重點(diǎn)檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點(diǎn)檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三:重點(diǎn)檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點(diǎn)檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況。星期五:重點(diǎn)檢查耳廓、耳后清潔情況。

2.幼兒出勤情況。

督促教師使用好點(diǎn)名冊,做好出勤人數(shù)登記,對于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪;對于一周未來園者,通知園長,做好處理。

3.檢查各班生活用品消毒及擺放情況,若發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,以確保幼兒個人衛(wèi)生。

4.檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作,要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查、督促,做到一餐一消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證,或者直接到加工場地去考察。對于作出的成品菜,進(jìn)行嚴(yán)格驗收制度,每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無誤后再發(fā)送到班級,以確保幼兒進(jìn)食安全。每天的飯菜都保留48個小時,以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務(wù)。

5.檢查幼兒進(jìn)餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。

6.給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù),做好保育工作。

7.檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

8.為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),積極開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動。

9.處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,并及時向園長上報,事后進(jìn)行事故原因分析。

10.配合教師做好安全防護(hù)意識工作,做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時對園內(nèi)場地加強(qiáng)巡視,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。

11.協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級,防止將幼兒誤留室內(nèi),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環(huán)境。

12.每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。

13.整理當(dāng)天的檔案,準(zhǔn)備第二天的晨檢消毒工作。

1.制定菜譜:選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,做到二周不重復(fù)菜樣。在點(diǎn)心制作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,盡量多安排能夠自制的點(diǎn)心,讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場、超市,盡量多選用營養(yǎng)價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結(jié)合家庭教育具體分析、安排。

體弱兒童采用綜合性措施,如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理等。教師加強(qiáng)個別指導(dǎo),并加強(qiáng)家園聯(lián)系,取得家長的理解和支持,共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。

營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

2.每周檢查運(yùn)動器具一次,并對原內(nèi)各種安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查,消除隱患,防止發(fā)生意外事故。

3.每周一、四用電子紫外線燈對教室進(jìn)行空氣消毒,傳染病流行期間加大消毒力度,每天消毒,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度,讓幼兒有一個健康、安全的生活環(huán)境。

4.每周五對各班衛(wèi)生間、陽臺進(jìn)行空氣消毒,對各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進(jìn)行全面消毒,班級積木分兩周進(jìn)行消毒,循環(huán)進(jìn)行。每周一重新配制消毒藥水,對常用物品進(jìn)行消毒,檢查體溫計是否正常。

5.統(tǒng)計好本周的各類資料,整理好檔案。

1.對運(yùn)動場地及運(yùn)動器械進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時通知后勤人員進(jìn)行處理,確保幼兒安全。

2.督促并配合帶班老師進(jìn)行幼兒位置調(diào)換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,督促其半月曬被一次,一月洗被一次。

3.每月中取一周菜譜進(jìn)行營養(yǎng)量計算、分析、評價,并進(jìn)行菜譜調(diào)整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。

4.總結(jié)發(fā)生事故,上報事故后原因分析,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)防范和安全教育工作。

5.隨時觀察體弱兒童及疾病矯治者,每月對矯治結(jié)果進(jìn)行了解、分析,配合家長,共同制定下步矯正措施,并向家長宣傳健康育兒知識。

(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手,提高機(jī)體耐受力,增強(qiáng)對疾病的抵抗力。

(2)向家長宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習(xí)慣,保護(hù)牙齒,防止蛀牙。

(3)貧血及屈光不正者等均采取相應(yīng)措施進(jìn)行矯正。

6.加強(qiáng)幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)。

7.做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高保育員的理論水平和實踐操作能力,提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù)。

1.根據(jù)每月的營養(yǎng)量計算,做好膳食調(diào)查分析、評價,并進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)季節(jié)變化,平衡幼兒營養(yǎng)。

2.宣傳衛(wèi)生防病小知識,特別注意對流行病的防治。

1.學(xué)期初進(jìn)行校園安全工作大檢查。

2.學(xué)期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。

3.組織中、大班幼兒進(jìn)行視力檢查,并對屈光不正者提出矯正措施,向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護(hù)眼睛知識。

4.組織保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6.教師年度體檢工作。

7.食堂衛(wèi)生許可證換證年檢工作。

8.認(rèn)真做好甲型流感、手足口等流行性傳染病的預(yù)防和控制工作。

9.真執(zhí)行上級醫(yī)療、衛(wèi)生、婦幼保健部門布置的工作任務(wù)。

幼兒園早教工作計劃三一、指導(dǎo)思想根據(jù)《0—3歲兒童早期教育實驗工作方案》(教基[]48號)的要求,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),對所在社區(qū)0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)者進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)為宗旨,以提升社區(qū)0-3歲兒童家長的科學(xué)育兒水平,促進(jìn)兒童早期身心健康成長為根本目的,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式對轄區(qū)內(nèi)0—3歲的嬰幼兒家長及看護(hù)人員開展早期教養(yǎng)指導(dǎo)活動,切實提高0~3歲嬰幼兒及其家長的受教育率,促進(jìn)0-3歲早期教育工作的全面開展。二、工作目標(biāo)1、宣傳科學(xué)的早期教育理念、知識和實踐操作方法,有效促進(jìn)社會對0-3歲兒童早期科學(xué)教育重要性的認(rèn)識和基本知識的了解,全面提高全縣0-3歲兒童家長或看護(hù)人員的科學(xué)育兒水平。2、開展多種形式的早教服務(wù)活動,使家長更樂于積極主動參與其中。幫助家長掌握0—3早期教育的科學(xué)教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗。3、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),培養(yǎng)和建設(shè)從事0-3歲兒童早期教育研究與實踐的師資隊伍,提升教師設(shè)計、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。三、工作措施1、組織廣大幼教工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《省0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)原則、目標(biāo)內(nèi)容、組織實施與評價方式,不斷提高早教育兒理論水平與指導(dǎo)能力。2、依托居委會、社區(qū),向轄區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒家長發(fā)放早期教養(yǎng)宣傳資料,逐步提高0~3歲嬰幼兒家對早期教育的重視。3、重視運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式,提高0~3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。一是每年出2-3期宣傳欄、分發(fā)2次以上早期教養(yǎng)宣傳資料;二是每學(xué)期邀請0~3歲嬰幼兒及其家長入幼兒園參與活動一次以上;三是每學(xué)期開展一次形式多樣的家長專題講座培訓(xùn)活動及早教咨詢活動。

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