通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以把握作品的精髓和主題，深入挖掘其中的思想和情感。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適當(dāng)引用書(shū)中的片段或插圖，用以佐證自己的觀點(diǎn)和理解。不同作者的文風(fēng)和觀點(diǎn)都會(huì)影響我們的讀后感，以下的范文或許能展示這種差異。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇一
中華傳統(tǒng)文化是我們民族的“根”和“魂”，積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，這是中華民族文化自信的底氣。戲曲作為傳統(tǒng)文化的重要載體，與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承。
青少年是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是國(guó)家的希望、民族的未來(lái)，樹(shù)立他們的文化自信心和自信感，是樹(shù)立民族文化自信的基礎(chǔ)，“戲曲進(jìn)校園”也是對(duì)文化傳承的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲在表演形式上是一種程式化與虛擬化相結(jié)合的表演形式，“我手里的馬鞭，大家看著就是一根棍，但是在舞臺(tái)上它就可以代表馬，幾個(gè)龍?zhí)鬃邘兹A場(chǎng)便是千軍萬(wàn)馬行過(guò)了萬(wàn)里疆場(chǎng)?！睉蚯蟾庞?60多個(gè)劇種，評(píng)劇起源于河北，有著獨(dú)特的表演特點(diǎn)：吐字清楚，語(yǔ)言通俗易懂，表演樸實(shí)生活氣息濃厚，所以深受廣大觀眾喜愛(ài)。針對(duì)評(píng)劇舞臺(tái)上流傳較廣的唱腔流派，青年評(píng)劇團(tuán)的老師們也為同學(xué)們一一進(jìn)行了演示，帶來(lái)了評(píng)劇的經(jīng)典橋段，讓孩子們零距離感受戲曲魅力，一招一式令孩子們頻頻叫好。老師們還用生動(dòng)的語(yǔ)言、惟妙惟肖的肢體動(dòng)作，釋了生、旦、凈、丑等戲劇角色的特征，介紹了唱、念、做、打、手、眼、身、法、步等四功五法基本功的要求。隨后老師們還邀請(qǐng)了臺(tái)下的學(xué)生上基本功的要求。隨后老師們還邀請(qǐng)了臺(tái)下的學(xué)生上來(lái)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和表演，臺(tái)上的同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)們看得也認(rèn)真。
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的學(xué)校生活，而且讓學(xué)生在潛移默化中接受了傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，推動(dòng)傳統(tǒng)戲曲傳承發(fā)展。同時(shí)也讓廣大學(xué)生充分了解戲曲文化、感受地方戲曲魅力，認(rèn)同中華民族傳統(tǒng)文化精髓，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感，進(jìn)一步加強(qiáng)戲曲文化的保護(hù)、傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇二
感觸，我們的國(guó)家中有很多中外人士，他們?yōu)榱恕?/p>
人民，付出了很多代價(jià)。
同學(xué)們，江姐；許云峰；華子良；小蘿卜頭；
這些名字你們一定不陌生吧。他們都是革命小說(shuō)。
紅巖中的人物。他們?yōu)榱酥袊?guó)的解放做。
出了很多努力。有一首詩(shī)寫(xiě)道。
為人進(jìn)出的門緊鎖著，
為狗爬出得洞敞開(kāi)著，
一個(gè)聲音高叫著。
爬出來(lái)吧，給你自由，
我渴望得到自由，
但我深深知道，
人的身軀怎能從狗洞子里爬出。
我希望有一天，
地下的烈火，
將我連著活棺材一起燒掉，
我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇三
風(fēng)和日麗的上午，我們?cè)趯W(xué)校舉行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。
首先是花木蘭。戲曲家穿著的服裝是藍(lán)色的，有許多的條紋，頭飾是金黃色和紅色相間的，腰間還插著一把紅色的劍。恰一看還真像花木蘭?；咎m表演的可真好。我看的是津津有味，同學(xué)們也是高興的直較好。
沒(méi)想到花木蘭老師還舉行了教學(xué)。老師有耐心地為我們介紹著花木蘭的寶劍，并細(xì)心地幫同學(xué)糾正那句誰(shuí)說(shuō)女子不如男這可體現(xiàn)出了花木蘭的鋼氣。
第二個(gè)《見(jiàn)皇姑》那一個(gè)個(gè)穿著粉色衣服的老師，就像仙女下凡一樣，個(gè)個(gè)都很漂亮。還有一位面帶胡須臉上畫(huà)著面具的老師，直爽的走上來(lái)，可以看出來(lái)他很大氣。這個(gè)老師唱的可真好。剛的聲音里邊突出一點(diǎn)柔聲，真就像白里透紅。
表演結(jié)束啦！同學(xué)們都悻悻的離開(kāi)，誰(shuí)都舍不得這次表演，誰(shuí)都有想再看一次。操場(chǎng)上響起了同學(xué)們的熱情聲！
冬奧進(jìn)校園讀后感篇四
今天下午，我去上學(xué)，一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)了一塊牌子，上面寫(xiě)著“戲曲進(jìn)校園”五個(gè)大字。
兩點(diǎn)半，老師讓我們集合下去看“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。節(jié)目開(kāi)始了，首先開(kāi)場(chǎng)的是“真假美猴王”，一時(shí)間，兩個(gè)孫悟空在一起大家，打著打著還變了魔術(shù)，可好看了。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)黑臉的包公坐在那里唱。中間，主持人叔叔指著一件花戲服問(wèn)我們這件衣服是男生穿的還是女生穿的呢？我以為花衣服是女生穿的呢，結(jié)果答案是男生穿的。最后，還演了四個(gè)轎夫抬著一個(gè)新娘子的抬轎子的節(jié)目。
這就是今天的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，我最喜歡的節(jié)目是“真假美猴王”，你呢？
冬奧進(jìn)校園讀后感篇五
今天我們上了一節(jié)很有意思的課――戲曲進(jìn)京劇。通過(guò)這節(jié)課，我了解了許多跟京劇有關(guān)的知識(shí)。
京劇，源于1790年，距今已有兩百多年的歷史了，是世界古老的戲劇藝術(shù)之中的一個(gè)。京劇有行當(dāng):生旦凈丑。也不通門功課:唱念做打。了解了這些知識(shí)并且掌握的是每一位京劇演員必須會(huì)的一門功課。京劇不僅只在中國(guó)流行，也深受外國(guó)使者的喜愛(ài)，有一些外國(guó)友人因?yàn)闊釔?ài)中國(guó)的京劇,不遠(yuǎn)千里而來(lái)，學(xué)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。在足球比賽中，許多觀眾都運(yùn)用京劇臉譜的形式,把自己的臉涂成喜愛(ài)的是隊(duì)顏色。
俗話說(shuō):“要知道梨子的味道，最好親嘗一嘗;因?yàn)椴粐L不知道一嘗下一跳呢？”今天的語(yǔ)文課，當(dāng)我仔細(xì)欣賞了中國(guó)友人別具格的戲曲時(shí)，我真為之震撼。
京劇是中國(guó)古老的文化，我為中國(guó)有這樣的文代而驕傲和自豪。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇六
現(xiàn)在比較流行的著名劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇、昆曲、粵劇、川劇、淮劇、晉劇、漢劇、湘劇、潮劇、閩劇、祁劇、莆仙戲、河北梆子、湖南花鼓、呂劇、花鼓戲、徽劇、滬劇、紹劇等六十多個(gè)劇種。
下面我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)被視為中國(guó)國(guó)粹的京劇。
京劇，曾稱平劇，中國(guó)五大戲曲劇種之一，腔調(diào)以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，中國(guó)戲曲三鼎甲"榜首"。
京劇，源于1790年，距今已有兩百多年的歷史，是世界最古老的戲劇藝術(shù)中的一個(gè)。京劇有四大行當(dāng)：生、旦、凈、丑。也有四門功課：唱、念、做、打，這四門功課是每一位京劇演員必須掌握的。
有人看戲看的是熱鬧，有人看戲看的是場(chǎng)面，也有人看戲是為了聽(tīng)曲調(diào)，更有人看戲是看情節(jié)。如果把戲當(dāng)作是人生來(lái)看，這大概就是看戲的最高境界了。
人常說(shuō)，人生猶如一場(chǎng)戲。在我看來(lái)，它不但是戲還是一場(chǎng)長(zhǎng)久更無(wú)需道具的戲。人人都是人生這場(chǎng)戲的主角，只是每個(gè)人的演技不同罷了，有些人演的精彩無(wú)與倫比、情節(jié)跌宕起伏；有些人演的平淡無(wú)奇、倒不索然無(wú)味。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇七
今天，在我校開(kāi)展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。
小時(shí)候，看見(jiàn)自己的爺爺和奶奶看戲曲時(shí)，我總認(rèn)為他們實(shí)在很老土，趕不上潮流，可今天我欣賞了戲曲后，我才被戲曲震撼了。我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國(guó)人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€(gè)道理，戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì)，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè)、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫(huà)卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲劇進(jìn)校園有感
在那天我們觀賞了眾多戲劇，還有戲劇大師親自給我們講解戲劇的知識(shí)，是同學(xué)們更深刻的了解到中華傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，那天的天氣晴朗，藍(lán)天白云，映襯這戲劇的舞臺(tái)，更顯得自然和諧，賞心悅目，我也深深感受到了戲劇的魅力，我相信大家也一定有跟我相同的感受，至此，有感而發(fā)。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇八
星期五，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。在今天我們學(xué)校開(kāi)展了20xx年二七區(qū)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)。全校師生聚集在操場(chǎng)上，來(lái)看好聽(tīng)又精彩的戲曲。
接下來(lái)都演了：《花木蘭征途》、《見(jiàn)皇姑》、《痛說(shuō)革命家史》、《轅門外三聲炮》。我最喜歡的是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
《花木蘭征途》主要講了：木蘭替父從軍，在途中遇到了劉忠，開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)。談?wù)撝形易钕矚g花木蘭說(shuō)的一句話：
劉大哥講那話理太偏
誰(shuí)說(shuō)女子不如男
還有就是《見(jiàn)皇姑》，講了包丞相定附馬爺?shù)淖?。皇姑?lái)見(jiàn)包丞相，來(lái)要附馬爺，包丞相說(shuō)，附馬爺犯了欺君之罪，體現(xiàn)了包丞相的鐵面無(wú)私。
這次，長(zhǎng)輩們千里迢迢來(lái)我們學(xué)校表演戲劇，讓我們了解傳統(tǒng)藝術(shù)文化？不僅傳承經(jīng)典，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇九
今年的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)主要演了上黨梆子，其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
當(dāng)我聽(tīng)到《花木蘭征途》中的“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，我熱血沸騰；當(dāng)我聽(tīng)到《見(jiàn)皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí)，我又為包公的正直肅然起敬。
我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人，枉做中國(guó)人“。不是嗎?這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)??！如今的社會(huì)，我們這些青少年兒童，也只關(guān)注流行音樂(lè)或影視，我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。戲曲的藝術(shù)魅力，我們不能忘記。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)流傳下去!
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十
璀璨的中華文化戲曲中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。
今年的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)主要演了上黨梆子，其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見(jiàn)皇姑》。
當(dāng)我聽(tīng)到《花木蘭征途》中的誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我為女子驕傲；當(dāng)我聽(tīng)到《見(jiàn)皇姑》中包公請(qǐng)求鍘陳世美時(shí)，我又為包公的正直無(wú)私肅然起敬。
這些戲曲，就像我國(guó)的一部部不同的歷史，只有懂得挖掘它的人；只有懂得關(guān)注它的人；只有懂得欣賞它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)劇，戲曲是我們的國(guó)寶！如今，我們這些青少年的兒童，只知道關(guān)注一些流行的音樂(lè)或一些特別火的影視，我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)文化，藝術(shù)，讓后代的人知道，讓青少年的兒童知道戲曲的藝術(shù)魅力！讓它永遠(yuǎn)流傳下去！
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十一
昨天上午，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，主要請(qǐng)來(lái)了外面專門演戲曲的人到我們學(xué)校去表演。
我們都搬著我們的凳子到操場(chǎng)上坐上去觀看戲曲，這表演可謂是生龍活虎，我們觀看的人可謂是人山人海，場(chǎng)面熱鬧極了。首先是那些人給我們表演了花木蘭的戲曲，邊唱邊描述了花木蘭替父從軍的故事，我們都看得津津有味、全神貫注、饒有興趣……接下來(lái)又表演了劉大哥講話這個(gè)故事，如果我們聽(tīng)不懂的話，舞臺(tái)的旁邊還顯示著字幕，這可真是太周到了呀！接下來(lái)又繼續(xù)表演了一個(gè)緊張而又激烈的現(xiàn)代抗日劇，講的是女兒和奶奶誓死捍衛(wèi)傳家寶，不交給日本人，我當(dāng)時(shí)看得熱血沸騰，這一部戲曲又許多的同學(xué)的看過(guò)，所以臺(tái)下全都是討論的聲音。
我覺(jué)得戲曲進(jìn)校園這個(gè)活動(dòng)可不只是單單讓我們來(lái)快樂(lè)的，更多的是讓我們懂得戲曲，了解戲曲，熱愛(ài)戲曲，關(guān)愛(ài)戲曲，表演戲曲。戲曲會(huì)讓我們懂得許多的知識(shí)，許多的歡樂(lè)。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十二
近日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的宣講會(huì)進(jìn)入了我們的校園，宣講的主題是冬奧會(huì)的相關(guān)知識(shí)和志愿者招募信息。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了這次宣講會(huì)，不僅了解了冬奧會(huì)的精彩歷史，也對(duì)志愿者參與冬奧會(huì)的意義有了更深刻的理解。以下是我對(duì)這次宣講會(huì)的心得體會(huì)。
第一段：引入冬奧會(huì)。
冬奧會(huì)作為全球最重要的綜合性冰雪運(yùn)動(dòng)盛會(huì)之一，備受全世界的矚目。當(dāng)看到冬奧會(huì)的標(biāo)志性場(chǎng)館、各項(xiàng)比賽緊張而激烈的情景，我深感這一盛會(huì)不僅給我們帶來(lái)了精彩的體育賽事，更承載著世界和平與友誼的美好愿景。在宣講中，我知道了冬奧會(huì)舉辦的方式、歷史背景，以及往屆冬奧會(huì)的舉辦城市，這些讓我對(duì)冬奧會(huì)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
第二段：信息與參與冬奧會(huì)的意義。
通過(guò)這次宣講會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到參與冬奧會(huì)具有重要意義。志愿者的加入不僅可以幫助冬奧會(huì)各項(xiàng)工作更加順利進(jìn)行，同時(shí)也是傳播冬奧精神，推廣冰雪運(yùn)動(dòng)的寶貴機(jī)會(huì)。作為志愿者，我們可以親身參與其中，見(jiàn)證奧林匹克功勛，為世界各地的運(yùn)動(dòng)員、媒體、觀眾提供服務(wù)。這既是一種責(zé)任，更是一份榮譽(yù)。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我們可以拓寬自己的視野，鍛煉自己的能力，結(jié)交更多的朋友，增加人生的色彩。
這次冬奧宣講會(huì)給我留下了深刻的印象。首先是宣講者的熱情和專業(yè)性，他們用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的圖片向我們展示了冬奧會(huì)的魅力。其次是豐富的互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)問(wèn)答、小游戲等形式，生動(dòng)有趣地激發(fā)了我們的興趣，讓我們更加主動(dòng)地了解和參與其中。此外，宣講會(huì)安排了冬奧會(huì)志愿者的親身分享，他們用自己的經(jīng)歷和見(jiàn)聞?wù)鎸?shí)地反映了志愿者的工作內(nèi)容和體驗(yàn)，讓我們對(duì)志愿者工作更加有了切身感受。這次宣講會(huì)整體內(nèi)容豐富精彩，讓我倍感鼓舞。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次冬奧宣講會(huì)不僅僅是一次普通的講座，更是一次關(guān)于實(shí)踐和成長(zhǎng)的啟示。通過(guò)了解冬奧會(huì)，我意識(shí)到冰雪運(yùn)動(dòng)的重要性和挑戰(zhàn)。冰雪運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)人們的毅力、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作精神，這些美德在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中都非常重要。我決心要積極參與冰雪運(yùn)動(dòng)，親身感受其中的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到了志愿服務(wù)的積極作用。作為一名大學(xué)生，我要積極參與到志愿者活動(dòng)中去，為冬奧會(huì)的順利舉辦貢獻(xiàn)自己的力量，并從中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：展望冬奧會(huì)的未來(lái)。
冬奧宣講會(huì)讓我對(duì)冬奧會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也為我展望了冬奧會(huì)的未來(lái)。我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)將舉辦一屆成功而璀璨的冬奧會(huì)，向世界展示中國(guó)的魅力和冰雪事業(yè)的繁榮發(fā)展。我期待著能夠成為這次盛會(huì)的參與者之一，親身經(jīng)歷冬奧會(huì)的盛況，用自己的心血和汗水共同見(jiàn)證這場(chǎng)歷史性的盛會(huì)。
總之，這次冬奧宣講會(huì)讓我對(duì)冬奧會(huì)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)志愿者工作的意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參與志愿者工作，我相信我不僅能夠?yàn)槎瑠W會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，更能在其中提升自我，獲得更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。我將會(huì)在大學(xué)期間積極參與冬奧會(huì)的籌備和志愿者培訓(xùn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為冬奧會(huì)添彩，為冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十三
星期五上午，中牟縣戲曲藝術(shù)中心的演員們走進(jìn)大學(xué)路小學(xué)的校園，為學(xué)生們送來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的戲曲盛宴。
上午八點(diǎn)，演員們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我校，他們一到學(xué)校就靜靜地圍坐在校園的乒乓球臺(tái)桌旁化妝扮相，一會(huì)兒功夫，他們就成了戲曲中的一個(gè)個(gè)人物:穆桂英、包公、秦香蓮、小倉(cāng)娃、銀環(huán)……八點(diǎn)半，演出正式開(kāi)始，演員們或俊美，或威嚴(yán)、或滑稽的扮相，優(yōu)美的唱腔，讓孩子們看得眼花繚亂，聽(tīng)得如癡如醉。當(dāng)日烈日當(dāng)空，溫度高達(dá)30多度，可是演員們穿著厚厚的戲服，帶著沉重的頭飾在臺(tái)上認(rèn)真地唱戲，哪怕臺(tái)下的.觀眾是一群外行的小孩子，從中我看到了演員們可貴的敬業(yè)精神，特別是壓軸戲《穆桂英下山》，這一場(chǎng)武戲較多，兩位年輕的戲曲演員漂亮、英俊。男女演員都穿著沉重的戲曲戰(zhàn)袍，在臺(tái)上打斗，他們一招一式都非常認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)亮相都很到位，絲毫不馬虎。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，眼睛一眨不眨的盯著舞臺(tái)上精彩的表演，他們仿佛都置身其中，忘了喝彩，忘了鼓掌。直到演員謝幕，他們才如夢(mèng)初醒，臺(tái)下這時(shí)才響起雷鳴般的掌聲。
兩位演員們下臺(tái)以后，脫去戲服，我發(fā)現(xiàn)他們襯衣襯褲全部都濕透了，但他們毫不在意，簡(jiǎn)單收拾一下，又趕緊去下一個(gè)學(xué)校，給那里的孩子送上歡樂(lè)。
可敬的戲曲演員們，你們不辭勞苦，把戲曲這種傳統(tǒng)文化植根在孩子的心田。相信孩子們一定會(huì)愛(ài)上戲曲，將來(lái)把這門藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十四
我來(lái)到了北京。
我經(jīng)過(guò)白雪裝飾的四方街，我聽(tīng)見(jiàn)朝氣蓬勃的學(xué)生們議論著一個(gè)詞：冬奧會(huì)。聽(tīng)天上的長(zhǎng)輩們說(shuō)，冬奧會(huì)是人類在冬天追逐夢(mèng)想的一種形式。那時(shí)，黑色眼睛和藍(lán)色眼睛的人們會(huì)在冰上舞動(dòng)身姿，黃色頭發(fā)和黑色頭發(fā)的人會(huì)在冰上俯身奔跑，白色皮膚和黑色皮膚的人會(huì)在銀白色的雪道上如飛鳥(niǎo)般掠過(guò)，還有許多人會(huì)在轉(zhuǎn)播的電視那頭歡笑哭泣?，F(xiàn)在,我想親眼看看，于是，我來(lái)到了張家口崇禮。
我從遠(yuǎn)處眺望：崇禮下著雪，整個(gè)世界白茫茫一片，遠(yuǎn)山在早春早晨的薄霧中依稀可見(jiàn)，纖細(xì)潔白盤旋的滑雪道仿佛出海的蛟龍，卻又寧?kù)o安詳?shù)叵喾诖蟮?。一陣風(fēng)吹來(lái)，我被推到了更高的空中，低頭俯視，高大的人類變成了一個(gè)個(gè)在大地上做曲線運(yùn)動(dòng)的鮮艷的小圓點(diǎn)，我想親眼看看2022年的冬奧會(huì)。
或許，我會(huì)立足樹(shù)梢，在蒼勁的綠色松葉縫隙中瞭望：看來(lái)自不同國(guó)家的運(yùn)動(dòng)健兒們挺拔的身姿在雪道上馳騁飛翔，在沖天而出的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中，我或許會(huì)沖出樹(shù)梢，和他們共同爭(zhēng)奪金銀之杯。
或許，我會(huì)落進(jìn)窗邊，望著短道速滑的弓箭手們呼嘯岀鞘，在0.00001秒的瞬間，暗自期盼會(huì)有新的奇跡出現(xiàn)讓我驚嘆，我會(huì)和人類一起歡呼新的世界奇跡。
或許，我會(huì)變成一滴水，攀附在明亮玻璃的身旁，觀賞中央令人嘆為觀止的舞蹈。在悅?cè)说囊魳?lè)中和他們一起翩翩起舞。我會(huì)將這些瞬間在腦海里劃為重點(diǎn)，在重歸天空后告訴我的子孫們，人類的冬奧會(huì)是這樣曼妙：
冬奧，一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限，贏得數(shù)以億計(jì)人類的青睞。人類為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
希望與夢(mèng)想充斥了我的眼眶，在2021年的春風(fēng)中，我變成了水，回到天空，祝愿2022年的冬天，會(huì)有希望的雪花落下!
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十五
中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點(diǎn)，如京劇的容華美，昆曲的雅精致，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)。
在這個(gè)星期五的上午，我們學(xué)校迎來(lái)了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)之心來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，在學(xué)校搭起來(lái)的舞臺(tái)上，演員們一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng)，將戲曲的氣息撒至操場(chǎng)的各個(gè)角落；一個(gè)邁步仿佛讓人身臨其境般，掉入了戲曲的大殿。我們?cè)谘輪T們身上看到了戲曲的魅力，不是想象的那么乏味，而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著舞臺(tái)上的演員，眼中充滿了贊嘆的神色，好美麗啊！原來(lái)戲曲也可以演繹得這么灑脫，富有虛實(shí)的色彩。舞臺(tái)上演員的一招一式，如行云流水，不愧為臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。演員們汗水的背后除了努力，更是堅(jiān)持，演員們的唱、念、做、打看似信手捏來(lái)的，卻在臺(tái)下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束，臺(tái)下同學(xué)們的`掌聲猶如陣陣波濤，席卷了整個(gè)校園，叫好的聲音一浪高過(guò)一浪。演員們謝幕的微笑，沐浴在同學(xué)們的贊美聲中，也表達(dá)了他們內(nèi)心的喜悅之情。
常言道：想知道梨子的味道，就必須親自去嘗一嘗。就像戲曲，它雖不分時(shí)代，但既不會(huì)過(guò)時(shí)又不會(huì)老套。它是中國(guó)藝術(shù)的瑰寶，永不褪色。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十六
我國(guó)的傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。京劇（有“國(guó)劇”之稱）、越?。ㄓ小爸袊?guó)第二大劇種”、“第二國(guó)劇”之稱）、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇。亦有表述為“京劇、評(píng)劇、豫劇、越劇、黃梅戲”者則是我國(guó)五大戲曲。
這天，我校迎來(lái)了一年一度的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。剛開(kāi)始主持人給我們介紹了有關(guān)五大戲曲的文化知識(shí)，之后我們欣賞了戲曲《朝陽(yáng)溝》經(jīng)典片段。該劇本有單行本出版。全劇共8場(chǎng)，描寫(xiě)高中畢業(yè)生銀環(huán)到未婚夫拴保的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)溝參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，遇到了一連串困難，思想上發(fā)生動(dòng)搖的`故事?！冻?yáng)溝》在運(yùn)用傳統(tǒng)戲曲形式表現(xiàn)現(xiàn)代生活上做出了一定的成績(jī)?？磻虻倪^(guò)程中，演員們用自己的表演技術(shù)加唱腔把戲曲的精髓表現(xiàn)了出來(lái)。
想必你們都聽(tīng)過(guò)《劉大哥講話理太偏》吧？這是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的戲曲了。它出自豫劇《花木蘭》，劉大哥是與花木蘭一起從軍，并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友劉元度。豫劇“常派”唱腔字正腔圓，運(yùn)氣酣暢，韻味淳厚，格調(diào)新穎，以聲繪情、以情帶聲，多彩多姿，雅俗共賞，表演剛健清新、細(xì)膩大方，內(nèi)涵深邃、性格鮮明，在表達(dá)人物內(nèi)在的思想感情上，細(xì)致入微，一人一貌，栩栩如生。
通過(guò)今天的看戲，我對(duì)我國(guó)戲曲文化的了解也在逐步加深。戲曲進(jìn)校園不僅能提高我們的藝術(shù)審美價(jià)值素養(yǎng)，還能激發(fā)我們的創(chuàng)造想象力，不僅能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)，還能讓我們了解古典文學(xué)著作...
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十七
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的“戲曲進(jìn)校園”
還沒(méi)有開(kāi)始之前，舞臺(tái)就布置好了，123年級(jí)就已經(jīng)坐在舞臺(tái)前了。在廣播下幾幾年級(jí)下來(lái)集合后，終于該我們六年級(jí)了。下去集合排成體育隊(duì)。
“各位老師和同學(xué)們以及戲曲老師們，大家，上午好！”主持人帶不帶上宣布的。我們大家的心情像一朵隨時(shí)都有可能爆發(fā)的火山一樣。
表演開(kāi)始，一位穿著紅衣服的任何一位穿著藍(lán)衣服的人上舞臺(tái)，音樂(lè)突然響起，點(diǎn)燃了全場(chǎng)人們激動(dòng)的心。爆發(fā)了！爆發(fā)了！突然！舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位打扮像王母娘娘的人走上舞臺(tái)，與紅色人和藍(lán)色人一唱一和。我有點(diǎn)兒聽(tīng)不懂。
第二個(gè)節(jié)目是花木蘭，體現(xiàn)了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男的精神”？
包青天是一位判官。所以，名字是“見(jiàn)皇姑”。講的是為了判一個(gè)罪人，皇姑與包青天一齊辨認(rèn)此事而紛論。
看完了多個(gè)節(jié)目，我才知道我國(guó)的戲曲是中國(guó)的靈魂?。?/p>
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十八
上周，我們學(xué)校為我們七年級(jí)專門開(kāi)展了戲曲進(jìn)校園這個(gè)活動(dòng)，是要讓我們多了解一些戲曲和關(guān)于戲曲的文化。
下午第一節(jié)，我們七年級(jí)十個(gè)班全部都搬著凳子去了籃球場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)這肯定會(huì)特別的無(wú)聊，還不如在教室里上課呢！我們班也幾乎沒(méi)有人喜歡戲曲，但有的人卻喜歡戲曲里的舞蹈動(dòng)作。我和我的好朋友坐在一起，看的出來(lái)，她非常喜歡戲曲中的舞蹈動(dòng)作，臺(tái)上的老師邊說(shuō)她邊在臺(tái)下比劃，我看了都想笑。
臺(tái)上的老師說(shuō)戲曲分四大版式:慢版、飛版、流水版、快版。他們都給我們一一展示了一遍，而我感覺(jué)流水版的`比較好聽(tīng)。他們給我們演示完之后還提了一個(gè)問(wèn)題“這四大版式有什么區(qū)別？”我們七年級(jí)十個(gè)班大部分都是一個(gè)比一個(gè)快，我們說(shuō)完后臺(tái)上的老師就笑了，我們也笑了。在這期間，還有一個(gè)不到20歲的姐姐上臺(tái)來(lái)給我們表演，中間有一個(gè)拿彩帶轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作，她一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了十幾圈，而且轉(zhuǎn)完之后還站的很穩(wěn)。還有一些其他的動(dòng)作，并且都很難。我們看完后都非常驚訝-不到20歲，那不是還在上學(xué)嗎？竟然還能抽出時(shí)間練這個(gè)，還這么好，這需要花多大的功夫才能練成這樣，我真是太佩服了!這就印證了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。
而他們穿的服裝也有分類，有龜甲旦、花旦、清旦……我沒(méi)有記全。而剛才給我們表演的那個(gè)姐姐穿的就是不過(guò)20歲的少女穿的龜甲旦。
我通過(guò)這次的這個(gè)戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)，我知道了要想有出彩的人生，就必須要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇十九
隨著2022年北京冬奧會(huì)的臨近，冬奧會(huì)精神正逐步進(jìn)入國(guó)內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)階層，尤其是深入到校園內(nèi)。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了很多啟示和收獲，深刻體會(huì)到了冬奧會(huì)精神的魅力。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，闡述我對(duì)“冬奧會(huì)精神進(jìn)校園”的心得體會(huì)。
第一段：關(guān)于發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。
冬奧會(huì)的主題是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，其中的助人為樂(lè)精神具有鮮明的主題性和教育價(jià)值。在學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)中，我積極參與各種公益活動(dòng)，包括義賣、圖書(shū)漂流、濟(jì)困扶貧等，不僅在實(shí)踐中鍛煉自己的動(dòng)手能力、溝通能力、管理能力，也讓我體會(huì)到了和大家攜手并進(jìn)、共同進(jìn)步的快樂(lè)。
第二段：關(guān)于拼搏奮斗的精神。
冬奧會(huì)是世界知名的體育賽事，其中所蘊(yùn)含的精神是拼搏奮斗、不屈不撓。在學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻銘記拼搏精神，努力學(xué)習(xí)各種科目，盡力提升自己的綜合素質(zhì)。在我的努力中，我不斷突破自己的極限，獲得更大的收獲和成績(jī)。同時(shí)，校園里的體育競(jìng)賽中，我也積極參與各種活動(dòng)，鍛煉自己的體魄，活躍自己的身體和心靈。
第三段：關(guān)于傳承和創(chuàng)新的精神。
冬奧會(huì)是世界頂級(jí)的體育競(jìng)技盛會(huì)，其中不僅有傳承的體育運(yùn)動(dòng)，還需要不斷的創(chuàng)新。作為一名學(xué)子，更需要學(xué)習(xí)和傳承這種精神力量，在傳統(tǒng)和創(chuàng)新之間找到自己的平衡點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和前輩，還嘗試了自己的創(chuàng)新方式學(xué)習(xí)，如筆記、虛擬實(shí)驗(yàn)等，不斷磨練自己的創(chuàng)新精神。
第四段：關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
冬奧會(huì)是世界各國(guó)的體育競(jìng)技盛會(huì)，其中的精神也有著團(tuán)結(jié)協(xié)作、交流互鑒的精神。在學(xué)校里，我積極參與各種校內(nèi)和校外活動(dòng)，和同學(xué)們一起分享知識(shí)、交流心得，互相幫助。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我更是感受到了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量，切實(shí)體驗(yàn)了成功的喜悅和失敗的教訓(xùn)，從而不斷完善自己的協(xié)作能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
冬奧會(huì)精神的進(jìn)校園，給學(xué)生們帶來(lái)了不僅是體育精神的體驗(yàn)，更是一種修煉、一種追求。在學(xué)校里，我們要有自信和勇氣，勤學(xué)育德，拼搏創(chuàng)新。冬奧會(huì)精神不僅僅是一種體育精神，更是一種人文精神。讓我們共同努力，傳承和發(fā)揚(yáng)冬奧會(huì)精神，讓它在校園里熠熠發(fā)光，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)助力。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇二十
近日，冬奧宣講會(huì)進(jìn)入我校，我有幸參加了此次宣講會(huì)，并深受啟發(fā)。通過(guò)這次宣講會(huì)，我更加了解了冬奧會(huì)的意義和舉辦城市的責(zé)任，也深刻體會(huì)到集體的力量和個(gè)人的奮斗精神。下面我將從冬奧會(huì)的背景、舉辦城市的責(zé)任、參與者的熱情、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和個(gè)人奮斗精神五個(gè)方面展開(kāi)敘述，談?wù)勎以诙瑠W宣講會(huì)中的收獲和體會(huì)。
首先，冬奧宣講會(huì)為我們介紹了冬奧會(huì)的背景和意義。我們知道，冬奧會(huì)是世界上最大的冬季綜合性體育盛會(huì)，旨在促進(jìn)世界各國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，并加強(qiáng)各國(guó)間的友誼與交流。作為一個(gè)世界級(jí)的賽事，冬奧會(huì)代表了精神力量和集體榮譽(yù)，對(duì)于舉辦國(guó)家和城市來(lái)說(shuō)，是一次難得的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己，向世界展現(xiàn)實(shí)力。
其次，舉辦冬奧會(huì)的城市肩負(fù)重要的責(zé)任。在宣講會(huì)中，我們了解到冬奧會(huì)所涉及的各項(xiàng)工作，無(wú)論是場(chǎng)館建設(shè)、交通規(guī)劃還是志愿者招募等，都需要舉辦城市嚴(yán)格執(zhí)行。這不僅是對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)水平的檢驗(yàn)，更是對(duì)城市管理者能力和素質(zhì)的要求。冬奧會(huì)的舉辦城市要承擔(dān)起對(duì)外交流和合作的橋梁作用，為世界展現(xiàn)自身變化和進(jìn)步，為冬季運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
同時(shí)，冬奧會(huì)也點(diǎn)燃了參與者的熱情。宣講會(huì)上，我們見(jiàn)證了許多志愿者報(bào)名參與冬奧會(huì)的情景，這些年輕人懷揣著夢(mèng)想，希望通過(guò)自己的努力，為冬奧會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)一份力量。他們代表了年輕一代的活力和朝氣，也體現(xiàn)了對(duì)冬奧會(huì)的熱愛(ài)和崇敬之情。他們的熱情感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，讓我們深切感受到冬奧會(huì)如何凝聚人心，喚醒人們對(duì)體育事業(yè)的關(guān)注和熱愛(ài)。
此外，冬奧宣講會(huì)還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性。在宣講會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我們看到了各個(gè)部門之間的緊密合作和無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論是籌備工作還是實(shí)際運(yùn)營(yíng)，只有所有相關(guān)人員協(xié)同合作，才能確保冬奧會(huì)的順利進(jìn)行。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不僅在冬奧會(huì)組織中重要，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中也是必不可少的。只有當(dāng)各個(gè)人才能夠相互信任、相互支持，才能取得更好的成就。
最后，冬奧宣講會(huì)也讓我對(duì)個(gè)人奮斗精神有了更深的體會(huì)。冬奧會(huì)的參與者不僅要在競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮自己的最佳水平，也要在平凡的日子里進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練和鍛煉。他們用自己的汗水和努力，追求著卓越和突破，這種堅(jiān)持和奮斗精神讓我深受觸動(dòng)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們也要用同樣的勇氣和決心，去追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總體來(lái)說(shuō)，這次冬奧宣講會(huì)給我留下了深刻的印象和體會(huì)。通過(guò)了解冬奧會(huì)的背景和意義，我明白了這不僅僅是一場(chǎng)盛會(huì)，更是一次國(guó)家形象的展示和機(jī)會(huì)的積累。了解舉辦城市的責(zé)任，我明白了這是對(duì)自己實(shí)力和管理水平的檢驗(yàn)。感受到參與者的熱情，我對(duì)冬奧會(huì)的影響力和凝聚力有了更深的認(rèn)識(shí)。體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，我也意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作才能取得更好的成績(jī)。最后，通過(guò)個(gè)人奮斗精神的啟發(fā)，我也更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和努力的方向。希望能夠?qū)⑦@次宣講會(huì)的收獲和體會(huì)貫徹到實(shí)際行動(dòng)中，為冬奧會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的力量。
冬奧進(jìn)校園讀后感篇二十一
就在昨天學(xué)校又一次組織了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)，讓我們欣賞戲曲。這次欣賞的仍然是我們當(dāng)?shù)氐脑 ?/p>
節(jié)目一開(kāi)始首先介紹我們的豫劇。豫劇是中國(guó)五大戲曲劇種之一、中國(guó)第一大地方劇種。介紹完之后就該我們欣賞豫劇了，這次較去年相比多了更多的互動(dòng)，我們更真真切切的了解和感受了豫劇。我真真正正的感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國(guó)人”.不是嗎?這些戲曲,就像我國(guó)的'一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國(guó)人.因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€(gè)道理,戲曲是我們的國(guó)寶,戲曲是我們的國(guó)粹,戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì),我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè)、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù).其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫(huà)卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們?cè)蹩赏?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!
冬奧進(jìn)校園讀后感篇二十二
隨著2022年北京冬奧會(huì)的臨近，國(guó)家開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)，其中一項(xiàng)重要活動(dòng)就是冬奧宣講會(huì)進(jìn)校園。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了冬奧宣講會(huì)，并在這場(chǎng)宣傳活動(dòng)中有了一些深刻的體會(huì)和心得。
第一段：宣講會(huì)的氛圍激發(fā)了我們熱愛(ài)冰雪運(yùn)動(dòng)的激情。
冬奧宣講會(huì)進(jìn)校園以其獨(dú)特的形式和內(nèi)容吸引了眾多同學(xué)的關(guān)注。會(huì)場(chǎng)的布置以冰雪運(yùn)動(dòng)為主題，墻壁上都是一幅幅精美的冬奧圖片，懸掛著冬奧會(huì)的宣傳海報(bào)。在傾聽(tīng)宣講會(huì)的過(guò)程中，我被講者的激情和專業(yè)知識(shí)深深吸引。他們向我們介紹了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力，以及參加冬奧會(huì)的優(yōu)秀選手的故事和努力，讓我對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：宣講會(huì)讓我們更加了解冬奧會(huì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和城市發(fā)展中的重要作用。
宣講會(huì)中，講者向我們?cè)敿?xì)介紹了冬奧會(huì)給北京和張家口的發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我了解到，冬奧會(huì)不僅是一項(xiàng)全球性的賽事，更是一個(gè)讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，了解中國(guó)文化的重要平臺(tái)。舉辦冬奧會(huì)將帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展，同時(shí)也為青少年提供更多的機(jī)會(huì)參與冰雪運(yùn)動(dòng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，冬奧會(huì)的舉辦不僅僅是一場(chǎng)體育盛事，更是一個(gè)推動(dòng)全面發(fā)展的重要契機(jī)。
第三段：宣講會(huì)加深了我們對(duì)奧林匹克精神的理解和感受。
冬奧宣講會(huì)通過(guò)對(duì)奧林匹克精神的宣講和解釋，讓我們更加深刻地理解了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的核心價(jià)值，如友誼、團(tuán)結(jié)、卓越和和平等。我記得講者曾說(shuō)過(guò)：“奧林匹克運(yùn)動(dòng)的真正意義在于參與，而不僅僅是得獎(jiǎng)?！边@讓我意識(shí)到，參與冬奧會(huì)不僅要通過(guò)賽場(chǎng)上的角逐來(lái)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，更應(yīng)該將奧林匹克精神融入到自己的生活中，與他人和諧相處，追求個(gè)人卓越，并為世界和平與友誼貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：宣講會(huì)激發(fā)了我們?yōu)槎瑠W會(huì)做貢獻(xiàn)的熱情。
在宣講會(huì)的最后，講者鼓勵(lì)我們積極參與冬奧會(huì)志愿者工作，并且在生活中為冬奧會(huì)做貢獻(xiàn)。他們告訴我們，每個(gè)人無(wú)論在什么崗位上，只要用心去做，都能為冬奧會(huì)的成功做出貢獻(xiàn)。這激發(fā)了我內(nèi)心深處的熱情，我決定積極報(bào)名參加志愿者工作，并在我力所能及的范圍內(nèi)為冬奧會(huì)的順利舉辦盡一份力量。
第五段：宣講會(huì)使我們更加自豪和自信地承擔(dān)起冬奧會(huì)文化傳承的責(zé)任。
作為冬奧宣講會(huì)的聽(tīng)眾，我深刻地感受到了責(zé)任和使命感。我們身處在冬奧會(huì)舉辦的國(guó)家，作為年輕一代，我們有義務(wù)將冰雪文化傳承下去，讓更多的青少年了解并熱愛(ài)冰雪運(yùn)動(dòng)。我們要傳承并發(fā)揚(yáng)冬奧會(huì)的正能量，用自己的行動(dòng)為冬奧會(huì)的舉辦和中國(guó)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：通過(guò)參加冬奧宣講會(huì)，我從中獲得了對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)，對(duì)冬奧會(huì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和城市發(fā)展中的作用有了更深刻的理解，對(duì)奧林匹克精神有了更深層次的體悟，同時(shí)也增加了自己為冬奧會(huì)做貢獻(xiàn)的熱情和責(zé)任感。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，2022年北京冬奧會(huì)將會(huì)取得圓滿成功，展現(xiàn)出中國(guó)的風(fēng)采和實(shí)力。
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