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師生直播心得體會(huì)篇一
7月1日，觀城鎮(zhèn)開(kāi)展了建黨98周年紀(jì)念活動(dòng)，組織集中收看學(xué)習(xí)了省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課。
上午，開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，組織機(jī)關(guān)干部重溫了入黨誓詞，以此慶祝我黨98歲的生日。9點(diǎn)40分，全體機(jī)關(guān)干部和部分村支部書(shū)記在鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室集中收看了“燈塔大課堂”第一課，東街、前郭等7個(gè)村紛紛設(shè)立分會(huì)場(chǎng)，由村黨支部組織黨員在村黨員活動(dòng)室聚精會(huì)神地收聽(tīng)收看。
據(jù)了解，“燈塔大課堂”是省委組織部推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開(kāi)展的重要載體，是全省黨員接受學(xué)習(xí)教育的重要平臺(tái)。鎮(zhèn)黨委高度重視，積極組織各支部黨員收聽(tīng)收看“燈塔大課堂”第一課，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。
組織收看過(guò)程中，鎮(zhèn)黨委嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤。黨員同志們通過(guò)“燈塔——黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，接受中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍關(guān)于“不忘初心，牢記使命”主題教育專題輔導(dǎo)，認(rèn)真聆聽(tīng)了張主任對(duì)中央出臺(tái)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路做的深刻闡述，對(duì)《條例》的重要原則、主要精神和內(nèi)容的系統(tǒng)講解，對(duì)《條例》相關(guān)的故事做的具體說(shuō)明，整個(gè)講座內(nèi)容豐富、深入淺出，對(duì)全鎮(zhèn)上下深入學(xué)習(xí)貫徹《條例》，進(jìn)一步提高黨員工作管理水平，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委組織黨員、干部圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，開(kāi)展了交流討論;要求黨員認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，深化學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，要求全體黨員干部要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》，將思想、工作、行動(dòng)自覺(jué)統(tǒng)一到條例規(guī)定上來(lái)，要自覺(jué)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，使每一個(gè)農(nóng)村基層組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘;加強(qiáng)基層組織對(duì)農(nóng)村工作的全面領(lǐng)導(dǎo)力，為全面深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的組織保障。
全鎮(zhèn)黨員一致為省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課點(diǎn)贊，普遍認(rèn)為今天是全體中國(guó)共產(chǎn)黨員歡欣鼓舞的一天。
燈塔大課堂第一課大學(xué)生黨員心得體會(huì)
“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，深刻闡述了《條例》的時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路，以及在加強(qiáng)黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范。
師生直播心得體會(huì)篇二
黨員教育工作是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期任務(wù)。日前，中央政治局會(huì)議審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,指出要在提高質(zhì)量上下真功，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，切實(shí)防止形式主義”推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，迫切需要從嚴(yán)教育管理黨員,強(qiáng)調(diào)“黨員教育管理需防止形式主義。
黨員的教育管理工作，是我們黨統(tǒng)一思想和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的傳統(tǒng)，在艱苦卓絕的革命年代，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得勝利，其中一個(gè)重要的原因就是我們黨始終重視黨員教育管理，不斷創(chuàng)新方法手段加強(qiáng)這項(xiàng)工作。
從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，再到黨的十九大報(bào)告提出開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育……黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨員教育管理，著力加強(qiáng)各項(xiàng)工作，引領(lǐng)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，為改革發(fā)展凝聚了強(qiáng)大力量。
近些年來(lái)，絕大多數(shù)地方都強(qiáng)化了黨員教育管理。但現(xiàn)實(shí)中，仍有少數(shù)基層黨組織重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)，沒(méi)有很好堅(jiān)持“三會(huì)一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度，甚至編造記錄應(yīng)付上級(jí)檢查。因此要在黨員教育管理工作中做出真功，要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育管理方式，以針對(duì)性和有效性為目標(biāo)，收集黨員隊(duì)伍面對(duì)的困惑與壓力，用廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式使新思想入腦入心，保證理想信念與價(jià)值觀念相統(tǒng)一。其次要針對(duì)不同群體黨員采取精準(zhǔn)有效的教育管理措施，要完善跟蹤考核，強(qiáng)化實(shí)效性。
各級(jí)組織部門(mén)要發(fā)揮牽頭抓總作用，相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。賡續(xù)好傳統(tǒng)，不斷深化和加強(qiáng)黨員教育管理工作，我們的初心必能永不改，我們的道路必定越走越寬廣。
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例心得感想
近日，中共中央政治局3月29日召開(kāi)會(huì)議，審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。中共中央總書(shū)記習(xí)近平主持會(huì)議。
《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》的修訂，為貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求、新時(shí)代黨的路線明確了方向，在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨組工作提供了遵循;《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》對(duì)于打造黨性高、素質(zhì)好、紀(jì)律嚴(yán)的黨員干部隊(duì)伍，從而為激發(fā)組織的生機(jī)與活力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)單位猶如一個(gè)大家庭，黨組作為“家長(zhǎng)”，必須方向清、大局明，履行好領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)核心作用，才能帶出好的黨員、優(yōu)秀的干部;而黨員是家庭的一份子，只有堅(jiān)持做到信念堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬，才能與“家長(zhǎng)”齊心協(xié)力共謀發(fā)展。兩個(gè)《條例》的內(nèi)容互為補(bǔ)充、相得益彰，在讓“頭雁”與“群雁”相輔相成、共同奮進(jìn)的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了黨的建設(shè)的重要意義。
近年來(lái)，出現(xiàn)的“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的現(xiàn)象尤需引起重視，一些單位認(rèn)為黨建工作既浪費(fèi)時(shí)間，又搞不出顯績(jī)，開(kāi)展過(guò)程中便“走起了過(guò)場(chǎng)”。有的學(xué)習(xí)講話、報(bào)告等走馬觀花，不但不認(rèn)真研讀、仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，甚至還掐段去節(jié)，要不就“看都懶得看”;有的“三會(huì)一課”不按時(shí)開(kāi)展，一季度便將全年的資料都準(zhǔn)備出來(lái)了，就等著年終考核時(shí)應(yīng)付檢查;還有的心得體會(huì)是通過(guò)網(wǎng)上“海選”后，復(fù)制粘貼拼湊而成的，與本職工作相去“十萬(wàn)八千里”，可謂“驢頭不對(duì)馬嘴”等等。就在這樣流于形式的推動(dòng)中，黨建工作喪失了嚴(yán)肅性，而其重要性也無(wú)法有效地發(fā)揮出來(lái)。
黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展從來(lái)都是密不可分、共同促進(jìn)的。黨建在發(fā)揮引領(lǐng)作用、明確方向道路的同時(shí)，還有利于促進(jìn)部門(mén)上下凝心聚力，共同奮進(jìn)推動(dòng)落實(shí)。不難發(fā)現(xiàn)，哪里黨建工作開(kāi)展的好，隊(duì)伍就凝聚力強(qiáng)，事業(yè)就能夠得到更好的發(fā)展。黨建與發(fā)展必須兩手抓、兩促進(jìn)，黨組織的優(yōu)勢(shì)，就是事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展持續(xù)不斷地動(dòng)力和源泉。
此次審議《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，將黨建工作放在了更加突出、更加重要的位置。各地各部門(mén)應(yīng)明確其重要意義，提升狠抓黨建工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，讓黨建工作與事業(yè)發(fā)展相得益彰、齊頭并進(jìn)。
燈塔大課堂第一課觀后感范文
深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，7月1日上午，藝術(shù)學(xué)院組織全體黨員在學(xué)院大會(huì)議室集體觀看“燈塔大課堂”第一課。
“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講。張主任在視頻中著重講解了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》從起草到發(fā)布的過(guò)程，及對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通過(guò)聽(tīng)講使廣大黨員進(jìn)一步明確：《條例》是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。每個(gè)黨員都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理等。
視頻結(jié)束后，黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)衛(wèi)雪帶領(lǐng)全體黨員，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，要求黨員積極參與“燈塔大課堂”互動(dòng)交流，完成課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試等內(nèi)容，學(xué)習(xí)要走心入腦，切實(shí)提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
黨員同志們紛紛表示今后一定會(huì)不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻提醒自己不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在各自的工作崗位上切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)模范作用，為學(xué)校學(xué)院的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。(趙仰生)
燈塔大課堂第一課中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，加強(qiáng)“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，組織黨員進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。7月1日，市科技局組織全體在職黨員集中收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”。
本次“燈塔大課堂”以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》輔導(dǎo)解讀為內(nèi)容，由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講?！稐l例》是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，總結(jié)吸取實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，視頻講解深入淺出，理論性、指導(dǎo)性都很強(qiáng)，為基層黨員教育管理工作的開(kāi)展提供了基本遵循。
視頻結(jié)束后，黨員們圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開(kāi)展了學(xué)習(xí)研討市科技局將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、砥礪黨性、忠誠(chéng)履職盡責(zé)的思想和實(shí)際行動(dòng)。
師生直播心得體會(huì)篇三
本次“燈塔大課堂”培訓(xùn)由省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行了輔導(dǎo)解讀?！盁羲笳n堂”培訓(xùn)緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，按照每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題，進(jìn)行課程化設(shè)計(jì)，以邀請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)作專題講座、發(fā)布視頻課件、開(kāi)展知識(shí)測(cè)試等方式進(jìn)行組織。全體黨員認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真地記學(xué)習(xí)筆記。報(bào)告結(jié)束后，全體黨員按支部分小組進(jìn)行討論交流，并寫(xiě)下收看“燈塔大課堂”第一課的感想。
在交流中，各位黨員紛紛表示，一定要時(shí)刻一黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻提醒自己“不忘初心、牢記使命”，自覺(jué)模范的做好本職工作，做一名無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民的光榮人民教師。
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，按照區(qū)黨工委要求，7月1日上午，范陽(yáng)小學(xué)黨支部組織全體黨員集中學(xué)習(xí)收看“燈塔大課堂”第一課，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。
“燈塔大課堂”是省委組織部推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開(kāi)展的重要載體，是全省黨員接受學(xué)習(xí)教育的重要平臺(tái)。我校黨支部高度重視此次主題黨日活動(dòng)，提前做好會(huì)場(chǎng)布置、信號(hào)調(diào)試、設(shè)備測(cè)試等工作，確保“燈塔大課堂”第一課直播順利，之后進(jìn)行廣泛組織發(fā)動(dòng)，收看過(guò)程中，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤，黨員們圍繞《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》開(kāi)展交流討論，并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫(xiě)心得體會(huì)，深化學(xué)習(xí)效果。
7月1日，觀城鎮(zhèn)開(kāi)展了建黨98周年紀(jì)念活動(dòng)，組織集中收看學(xué)習(xí)了省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課。
上午，開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，組織機(jī)關(guān)干部重溫了入黨誓詞，以此慶祝我黨98歲的生日。9點(diǎn)40分，全體機(jī)關(guān)干部和部分村支部書(shū)記在鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室集中收看了“燈塔大課堂”第一課，東街、前郭等7個(gè)村紛紛設(shè)立分會(huì)場(chǎng)，由村黨支部組織黨員在村黨員活動(dòng)室聚精會(huì)神地收聽(tīng)收看。
據(jù)了解，“燈塔大課堂”是省委組織部推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開(kāi)展的重要載體，是全省黨員接受學(xué)習(xí)教育的重要平臺(tái)。鎮(zhèn)黨委高度重視，積極組織各支部黨員收聽(tīng)收看“燈塔大課堂”第一課，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。
組織收看過(guò)程中，鎮(zhèn)黨委嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤。黨員同志們通過(guò)“燈塔——黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，接受中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍關(guān)于“不忘初心，牢記使命”主題教育專題輔導(dǎo)，認(rèn)真聆聽(tīng)了張主任對(duì)中央出臺(tái)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路做的深刻闡述，對(duì)《條例》的重要原則、主要精神和內(nèi)容的系統(tǒng)講解，對(duì)《條例》相關(guān)的故事做的具體說(shuō)明，整個(gè)講座內(nèi)容豐富、深入淺出，對(duì)全鎮(zhèn)上下深入學(xué)習(xí)貫徹《條例》，進(jìn)一步提高黨員工作管理水平，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委組織黨員、干部圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，開(kāi)展了交流討論;要求黨員認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，深化學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，要求全體黨員干部要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》，將思想、工作、行動(dòng)自覺(jué)統(tǒng)一到條例規(guī)定上來(lái)，要自覺(jué)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，使每一個(gè)農(nóng)村基層組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘;加強(qiáng)基層組織對(duì)農(nóng)村工作的全面領(lǐng)導(dǎo)力，為全面深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的組織保障。
全鎮(zhèn)黨員一致為省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課點(diǎn)贊，普遍認(rèn)為今天是全體中國(guó)共產(chǎn)黨員歡欣鼓舞的一天。
“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，深刻闡述了《條例》的時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路，以及在加強(qiáng)黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范。
整個(gè)講座內(nèi)容豐富、深入淺出，對(duì)惠民縣綜合行政執(zhí)法局各支部如何貫徹《條例》精神，加強(qiáng)黨員教育管理工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。同時(shí)，各支部黨員圍繞學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》情況積極開(kāi)展交流研討，積極參與“燈塔大課堂”互動(dòng)交流，完成課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試，學(xué)習(xí)實(shí)效有了進(jìn)一步提升。
師生直播心得體會(huì)篇四
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，充分發(fā)揮“燈塔—黨建在線”作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全省黨員教育培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，7月1日上午，長(zhǎng)島綜試區(qū)綜合行政執(zhí)法局結(jié)合開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極組織全體黨員在四樓會(huì)議室通過(guò)“燈塔—黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集中收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”直播，以“共同上好第一課”慶祝黨的98歲生日。局黨委書(shū)記宋振宇及全體黨員參加學(xué)習(xí)。
課上，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行了輔導(dǎo)解讀，對(duì)《條例》的簡(jiǎn)介、主要內(nèi)容和任務(wù)要求進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，并結(jié)合工作實(shí)際和經(jīng)典案例重點(diǎn)講解了黨員教育管理的總體要求、黨員教育的基本任務(wù)、黨員日常教育管理的主要方式、黨員監(jiān)督和組織處置及《條例》的貫徹落實(shí)等內(nèi)容。
通過(guò)集中收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”，提升了全體黨員學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性、系統(tǒng)性，激發(fā)了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性，促進(jìn)了黨員教育管理的科學(xué)化、規(guī)范化。
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例學(xué)習(xí)心得
近日，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下稱《條例》)，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，為新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。當(dāng)前大發(fā)展大變革的新時(shí)代，既給黨員教育管理工作注入了新的生機(jī)活力，也帶來(lái)了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，做好新時(shí)代的黨員教育管理工作，必須要嚴(yán)格遵循《條例》規(guī)定，下好一番“繡花功夫”。
定位要“準(zhǔn)”。繡花最重要的步驟就是要根據(jù)刺繡的實(shí)際需要，選好合適的針，搭配合適的線，從而繡出令人滿意的花樣。做好新時(shí)代的黨員教育管理工作，不能“眉毛胡子一把抓”不分對(duì)象、一概而論，而要分類抓、統(tǒng)籌抓，要區(qū)分農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)和社會(huì)組織等各領(lǐng)域黨建的不同特點(diǎn)，例如農(nóng)村基層黨組織面臨著流動(dòng)黨員管理難的問(wèn)題，非公企業(yè)黨建則長(zhǎng)期面臨著黨組織組建難度大的困境，因地制宜地破解各領(lǐng)域黨建面臨的不同難題，制定適合的黨員教育管理方法，才能增強(qiáng)黨員教育管理的針對(duì)性和有效性。
花樣要“新”。一名刺繡師如果只會(huì)模仿他人的圖樣、遵照他人的手法，只能稱之為“操作工”，無(wú)法在刺繡行業(yè)脫穎而出。只有懂得汲取前人經(jīng)驗(yàn)、用心學(xué)習(xí)揣摩，不斷創(chuàng)新刺繡技藝的人，才能聲名大噪而取得一番成就。新時(shí)代的黨員教育管理工作，不僅要采用傳統(tǒng)的手段，也要守陳出新。黨員教育管理方法單一、內(nèi)容空泛，則很容易流于形式，難以取得預(yù)期成果，導(dǎo)致學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)法入腦入心，更談不上學(xué)以致用。在當(dāng)前形勢(shì)下，必須要適應(yīng)信息化時(shí)代發(fā)展的要求，創(chuàng)新推進(jìn)黨建工作與信息技術(shù)的深度融合，建設(shè)務(wù)實(shí)管用的信息化平臺(tái)，開(kāi)展特色多樣的教育活動(dòng)，推動(dòng)黨員教育管理精準(zhǔn)、便捷。
內(nèi)容要“實(shí)”。中國(guó)古代有“四大名繡”，其中以蘇繡為首，一件藝術(shù)價(jià)值高的蘇繡往往圖案精美、做工精細(xì)、色彩典雅，同時(shí)注重在細(xì)微處發(fā)力，在整幅刺繡內(nèi)容上展現(xiàn)江南文化、追求意境深遠(yuǎn)也是必不可少的。黨員教育管理要做好形式與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合的文章，既要充分利用好“三會(huì)一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等傳統(tǒng)形式，又要注重服務(wù)大局，圍繞當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)等中心工作來(lái)開(kāi)展。結(jié)合當(dāng)下正在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、黨性教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。
黨員教育管理工作是新時(shí)代黨的建設(shè)的長(zhǎng)久任務(wù)，必須堅(jiān)定不移地以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以繡花功夫在提高教育管理的質(zhì)量上下真功夫，真正發(fā)揮出基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
燈塔大課堂第一課基層黨員心得體會(huì)范文
7月1日上午，公司組織各基層黨組織收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第一課，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年。
“燈塔大課堂”是省委組織部推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開(kāi)展的重要載體，是全省黨員接受學(xué)習(xí)教育的重要平臺(tái)，本次“燈塔大課堂”第一課的主要內(nèi)容是對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行輔導(dǎo)解讀，由中組部黨員教育中心辦公室張紅軍主任作專題輔導(dǎo)。
通過(guò)集中學(xué)習(xí)，公司全體黨員進(jìn)一步全面掌握《條例》內(nèi)容，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等基本概念、內(nèi)在要求的理解把握，在原有基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高了運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
師生直播心得體會(huì)篇五
七月一日是黨的生日，讓我們一起向黨致敬，永遠(yuǎn)跟黨走，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，黨的光輝照我心，祝福我們偉大的共產(chǎn)黨節(jié)日快樂(lè)。
為配合全省“不忘初心、牢記使命”主題教育，進(jìn)一步發(fā)揮“燈塔-黨建在線”作用，加強(qiáng)對(duì)全省黨員教育培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，省委組織部依托“燈塔-黨建在線”開(kāi)設(shè)“燈塔大講堂”，緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，按照每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題，進(jìn)行課程化設(shè)計(jì)，以邀請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)作專題講座、發(fā)布視頻課件、開(kāi)展知識(shí)測(cè)試等方式，組織全省黨員進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。七月一日上午，單位組織我們?cè)谌龢桥嘤?xùn)室集中觀看了“燈塔大講堂”第一課，本次“燈塔大課堂”培訓(xùn)由省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍擔(dān)任主講，圍繞《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行了解讀。張紅軍深刻闡釋了《條例》的時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路以及具體規(guī)定和工作規(guī)范，報(bào)告內(nèi)容豐富、深入淺出，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》為我們共產(chǎn)黨員劃了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻牢記是我們的革命先烈“拋頭顱、撒熱血”才有我們今天的美好生活。前幾天，我們省公司也對(duì)“不忘初心、牢記使命”這個(gè)課題進(jìn)行了授課，我印象最深的是習(xí)總書(shū)記的“三問(wèn)”，長(zhǎng)征中能活下來(lái)多少人?眾所周知，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是我們解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本，井岡山匯合是革命勝利第一步，可是長(zhǎng)征途中，有多少革命先烈為了一個(gè)共同的目標(biāo)而犧牲在路上，雖然他們看不到革命勝利、新中國(guó)成立，但是，我們不能忘記他們，沒(méi)有他們的付出，哪有我們現(xiàn)在的生活?所以，這是習(xí)總書(shū)記的奮斗之問(wèn)。紅軍戰(zhàn)士靠的是什么?習(xí)總書(shū)記回答說(shuō)，“他們靠的就是堅(jiān)定的革命理想信念。最重要的信念就一條，就是相信共產(chǎn)黨，相信紅軍，相信跟著紅軍走就有前途，相信共產(chǎn)黨做的事情就是為窮苦老百姓好，相信共產(chǎn)黨說(shuō)的就是真理?！庇辛诵拍?，就有了精神，這是信念之問(wèn)。圖的是什么?磨難和犧牲、歷史和現(xiàn)實(shí)可以見(jiàn)證：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。也是紅軍戰(zhàn)士所圖的東西。無(wú)論是建立中國(guó)共產(chǎn)黨，成立中華人民共和國(guó)，還是推進(jìn)改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，不同時(shí)期，中共初心不改，初心也就成了恒心。所以，這是初心之問(wèn)。
我們常說(shuō)，共產(chǎn)黨員要發(fā)揮好模范帶頭作用，我們的革命先輩確確實(shí)實(shí)激發(fā)起了身邊人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情，帶動(dòng)了普通群眾為共產(chǎn)主義事業(yè)、為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗的決心。身為一名普通的黨員，更應(yīng)該帶動(dòng)身邊的群眾緊跟黨的步伐，將“青年興則國(guó)興、青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”銘記于心，在全球經(jīng)濟(jì)信息一體化的時(shí)代展現(xiàn)出大國(guó)氣度、大國(guó)風(fēng)采和大國(guó)力量。
榜樣是燈塔，它孤獨(dú)的閃爍著，為在黑暗中摸索前行的迷路人指引正確的方向;榜樣是燈塔，它集聚著光和熱，為那一群群追尋夢(mèng)想的人提供振奮人心的能量;榜樣是燈塔，它筆直地佇立著，為偉大卻又艱難的復(fù)興之夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的奮進(jìn)力量。
今天是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨98歲生日，為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，提高廣大黨員干部的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)凝聚力，上午，我院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員共同觀看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第一課，引領(lǐng)大家牢記責(zé)任使命，向黨的生日獻(xiàn)禮!
會(huì)上，中央組織部黨員教育中心辦公室主任張紅軍同志結(jié)合自身黨員生活實(shí)際，對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行輔導(dǎo)解讀。與會(huì)黨員紛紛表示，將以學(xué)習(xí)《條例》為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不忘初心、牢記使命，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，學(xué)思踐悟、勇于擔(dān)當(dāng)、以干為先、忠誠(chéng)履職，始終牢記為患者服務(wù)宗旨，以實(shí)際行動(dòng)恪守對(duì)黨的承諾，立足本職爭(zhēng)當(dāng)先鋒，為寧醫(yī)發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
師生直播心得體會(huì)篇六
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，7月1日上午，按照上級(jí)部署安排，密水街道胡蘭前社區(qū)組織社區(qū)黨員干部在社區(qū)四樓會(huì)議室參加“燈塔大課堂”第一課集體學(xué)習(xí)。
此次“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍做專題輔導(dǎo)。輔導(dǎo)深刻闡述了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路，以及在加強(qiáng)黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范，整個(gè)講座內(nèi)容豐富、深入淺出，對(duì)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》精神，加強(qiáng)黨員教育管理工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性?！稐l例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實(shí)施，對(duì)于提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量、激發(fā)黨組織的生機(jī)活力、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的偉大執(zhí)政使命具有十分重要的意義。
專題輔導(dǎo)結(jié)束后，胡蘭前社區(qū)組織黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流，大家紛紛表示將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，把不忘初心、牢記使命作為終身課題，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，努力提升學(xué)習(xí)實(shí)效。
燈塔大課堂第一課慶祝建黨98周年觀后感
207月1日，正值中國(guó)共產(chǎn)黨98歲華誕之際，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教工黨支部在校黨委的統(tǒng)一安排下，組織全體黨員教師收看由省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”，本次學(xué)習(xí)的主題是：結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。
本次“燈塔大課堂”由李紅軍同志主講，他從四個(gè)方面講解了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，一是《條例》制定實(shí)施的重大意義;二是貫穿《條例》基本精神;三是分條講解《條例》的主體部分;四是抓好《條例》的貫徹落實(shí)。
講座結(jié)束之后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教工黨支部全體黨員教師進(jìn)行的積極的研討。大家認(rèn)識(shí)到：我們黨歷來(lái)重視黨員教育管理工作，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來(lái)部署推進(jìn)，從嚴(yán)從實(shí)教育管理黨員，推動(dòng)管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，取得明顯成效。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們黨統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。《條例》的制定和實(shí)施，對(duì)于提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)做好新時(shí)代黨員教育工作作出一系列重要指示，提出明確要求，強(qiáng)調(diào)“貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，要求全黨來(lái)一個(gè)大學(xué)習(xí)”。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，《條例》按照黨章有關(guān)規(guī)定，總結(jié)黨員教育工作歷史經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新時(shí)代黨員隊(duì)伍建設(shè)需要，從政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育等7個(gè)方面，規(guī)定了黨員教育基本任務(wù)，并分別明確教育的重點(diǎn)內(nèi)容和目標(biāo)要求。通過(guò)加強(qiáng)這7個(gè)方面的教育，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，不忘初心、牢記使命，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，我們將以中央印發(fā)的《條例》為契機(jī)，對(duì)照《條例》有關(guān)要求，自覺(jué)做好自身建設(shè)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教工黨支部將會(huì)履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé)，不斷提高黨員教育管理工作水平，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)黨的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
燈塔大課堂第一課培訓(xùn)心得范范文
本次“燈塔大課堂”培訓(xùn)由省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行了輔導(dǎo)解讀?！盁羲笳n堂”培訓(xùn)緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，按照每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題，進(jìn)行課程化設(shè)計(jì)，以邀請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)作專題講座、發(fā)布視頻課件、開(kāi)展知識(shí)測(cè)試等方式進(jìn)行組織。全體黨員認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真地記學(xué)習(xí)筆記。報(bào)告結(jié)束后，全體黨員按支部分小組進(jìn)行討論交流，并寫(xiě)下收看“燈塔大課堂”第一課的感想。
在交流中，各位黨員紛紛表示，一定要時(shí)刻一黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻提醒自己“不忘初心、牢記使命”，自覺(jué)模范的做好本職工作，做一名無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民的光榮人民教師。
燈塔大課堂第一課黨日活動(dòng)感想
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，按照區(qū)黨工委要求，7月1日上午，范陽(yáng)小學(xué)黨支部組織全體黨員集中學(xué)習(xí)收看“燈塔大課堂”第一課，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。
“燈塔大課堂”是省委組織部推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開(kāi)展的重要載體，是全省黨員接受學(xué)習(xí)教育的重要平臺(tái)。我校黨支部高度重視此次主題黨日活動(dòng)，提前做好會(huì)場(chǎng)布置、信號(hào)調(diào)試、設(shè)備測(cè)試等工作，確保“燈塔大課堂”第一課直播順利，之后進(jìn)行廣泛組織發(fā)動(dòng)，收看過(guò)程中，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤，黨員們圍繞《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》開(kāi)展交流討論，并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫(xiě)心得體會(huì)，深化學(xué)習(xí)效果。
師生直播心得體會(huì)篇七
7月1日，正值中國(guó)共產(chǎn)黨98歲華誕之際，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教工黨支部在校黨委的統(tǒng)一安排下，組織全體黨員教師收看由省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”，本次學(xué)習(xí)的主題是：結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。
本次“燈塔大課堂”由李紅軍同志主講，他從四個(gè)方面講解了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，一是《條例》制定實(shí)施的重大意義;二是貫穿《條例》基本精神;三是分條講解《條例》的主體部分;四是抓好《條例》的貫徹落實(shí)。
講座結(jié)束之后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教工黨支部全體黨員教師進(jìn)行的積極的研討。大家認(rèn)識(shí)到：我們黨歷來(lái)重視黨員教育管理工作，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來(lái)部署推進(jìn)，從嚴(yán)從實(shí)教育管理黨員，推動(dòng)管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，取得明顯成效。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們黨統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。《條例》的制定和實(shí)施，對(duì)于提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)做好新時(shí)代黨員教育工作作出一系列重要指示，提出明確要求，強(qiáng)調(diào)“貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，要求全黨來(lái)一個(gè)大學(xué)習(xí)”。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，《條例》按照黨章有關(guān)規(guī)定，總結(jié)黨員教育工作歷史經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新時(shí)代黨員隊(duì)伍建設(shè)需要，從政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育等7個(gè)方面，規(guī)定了黨員教育基本任務(wù)，并分別明確教育的重點(diǎn)內(nèi)容和目標(biāo)要求。通過(guò)加強(qiáng)這7個(gè)方面的教育，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，不忘初心、牢記使命，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，我們將以中央印發(fā)的《條例》為契機(jī)，對(duì)照《條例》有關(guān)要求，自覺(jué)做好自身建設(shè)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教工黨支部將會(huì)履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé)，不斷提高黨員教育管理工作水平，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)黨的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
師生直播心得體會(huì)篇八
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，加強(qiáng)“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，組織黨員進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
景區(qū)旅游處
旅游處全體黨員學(xué)習(xí)觀看了由省委組織部舉辦的“‘燈塔大課堂’第一課”直播活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，旅游處全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升了黨性修養(yǎng)，全體黨員紛紛表示要深入領(lǐng)會(huì)《條例》精神，學(xué)懂弄通《條例》內(nèi)容，堅(jiān)定理想信念，提高政治站位，牢記黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)，認(rèn)真踐行黨的宗旨，弘揚(yáng)泰山“挑山工”精神，腳踏實(shí)地工作，在實(shí)際工作中發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
信息中心
信息中心全體黨員集中收看學(xué)習(xí)了“燈塔大課堂”第一課的培訓(xùn)。觀看結(jié)束后，全體黨員進(jìn)行了研究討論，大家紛紛表示要加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事，堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，結(jié)合視頻內(nèi)容，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，努力提高黨性修養(yǎng)。工作中要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，筑牢思想防線，敢于擔(dān)當(dāng)，以身作則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，牢記職責(zé)不忘初心，立足崗位擔(dān)當(dāng)實(shí)干，勇做新時(shí)代泰山挑山工。
景區(qū)黃前鎮(zhèn)
景區(qū)黃前鎮(zhèn)組織全體黨員收看和學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第一課。學(xué)習(xí)結(jié)束后，各黨支部圍繞觀看的內(nèi)容開(kāi)展了熱烈的交流討論。黨員干部紛紛表態(tài)，《條例》對(duì)于黨員保持黨員先進(jìn)性、貫徹執(zhí)行黨的基本路線，進(jìn)一步提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)，起著極其重要的作用。作為一名黨員，必須時(shí)刻按照要求履行職責(zé)，時(shí)刻起到先鋒模范作用，時(shí)刻走在最前列，困難面前不退縮。同時(shí)還要做好身邊事，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊人、身邊事，以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求嚴(yán)格要求自己，服務(wù)群眾，以身作則，不斷提高黨員服務(wù)水平。
桃花峪票務(wù)站
桃花峪票務(wù)站組織開(kāi)展了“燈塔大課堂”之“加強(qiáng)教育管理引領(lǐng)黨員前行”主題黨日活動(dòng)，票務(wù)站全體黨員干部參加了此次活動(dòng)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，桃花峪票務(wù)站黨支部組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，組織黨員圍繞主題黨日活動(dòng)進(jìn)行了互動(dòng)交流發(fā)言并撰寫(xiě)心得體會(huì)，完成課堂作業(yè)、知識(shí)測(cè)試，把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，作為努力方向，提升學(xué)習(xí)實(shí)效，取得了良好效果。大家紛紛表示，要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《條例》精神，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、忠誠(chéng)履職盡責(zé)的思想和實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做一名政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的合格黨員。
景區(qū)下港鎮(zhèn)
下港鎮(zhèn)各支部組織全體黨員收看和學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”第一課，學(xué)習(xí)結(jié)束后，各黨支部圍繞觀看內(nèi)容開(kāi)展了熱烈的交流討論。各支部表示：要以《條例》為指導(dǎo)，增強(qiáng)黨員教育管理的政治意識(shí);健全黨員教育管理的工作機(jī)制;強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，提升教育管理深度。鎮(zhèn)黨員干部紛紛表態(tài)：通過(guò)學(xué)習(xí)《條例》，要讓服從教育管理成為一種“思想自覺(jué)”，只有黨員變被動(dòng)為主動(dòng)，真正將《條例》要求內(nèi)化于心，外化于行，才能讓黨員肌體擁有更多“活力細(xì)胞”，讓黨員無(wú)愧于黨員的身份!
燈塔大課堂主題黨日活動(dòng)慶祝建黨98周年心得體會(huì)
為慶祝建黨98周年，激發(fā)基層黨組織活力，深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照上級(jí)黨委統(tǒng)一安排部署，7月1日上午，壽光現(xiàn)代中學(xué)全體黨員干部集中觀看了“燈塔大講堂”第一課，學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。
此次黨課，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍受邀為全體黨員作題為《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例輔導(dǎo)解讀》的報(bào)告。報(bào)告闡述了《條例》的時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路，明確了在加強(qiáng)黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范，授課內(nèi)容豐富，解讀清晰，對(duì)黨員干部深入貫徹落實(shí)《條例》精神有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，是壽光現(xiàn)代中學(xué)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校黨委要求，以此為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》精神，全面掌握《條例》內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行《條例》規(guī)定，發(fā)揮好“扛紅旗，爭(zhēng)第一”學(xué)校黨建品牌的引領(lǐng)作用，深入實(shí)施學(xué)校黨建“三四五”增量工作法，不忘初心，牢記使命，為黨的教育事業(yè)更快、更好發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為新中國(guó)70華誕獻(xiàn)禮。(通訊員紀(jì)哲)
燈塔大課堂觀看心得
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，根據(jù)集團(tuán)、分公司等上級(jí)黨組織統(tǒng)一安排，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，7月1日上午，齊魯交通發(fā)展集團(tuán)蓬萊運(yùn)行調(diào)度管理分中心組織黨員、黨員發(fā)展對(duì)象等集中學(xué)習(xí)收看“燈塔大課堂”第一課活動(dòng)。
活動(dòng)前，蓬萊運(yùn)行調(diào)度分中心提前做好信號(hào)調(diào)試、設(shè)備測(cè)試等工作，根據(jù)工作實(shí)際，采取分組、分場(chǎng)地等方式組織黨員、黨員發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子參加學(xué)習(xí)，確?！盁羲笳n堂”第一課參學(xué)率。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，大家紛紛表示張紅軍同志引領(lǐng)學(xué)習(xí)解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育工作條例》，體現(xiàn)了黨中央對(duì)黨員教育體系建設(shè)的高度重視，對(duì)法律法規(guī)體系建設(shè)的高度重視，這為當(dāng)前做好黨員教育管理工作提供了基本遵循。今后要堅(jiān)持執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論、基本知識(shí)、基本方針、基本政策，不斷增強(qiáng)尊黨章、守黨規(guī)、強(qiáng)黨性、嚴(yán)黨紀(jì)的自覺(jué)性，在各自崗位上為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
燈塔大課堂主題黨日活動(dòng)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例心得感悟
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，7月1日，市招商引資服務(wù)中心組織全體黨員集中收看了省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”第一課。
活動(dòng)中，全體黨員認(rèn)真聆聽(tīng)了中組部黨員教育和干部測(cè)評(píng)中心辦公室主任張紅軍圍繞《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)作的輔導(dǎo)報(bào)告，并圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開(kāi)展交流研討。
大家一致認(rèn)為，《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。大家紛紛表示，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，將緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入領(lǐng)會(huì)《條例》精神，全面掌握《條例》內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行《條例》規(guī)定，自覺(jué)接受黨組織的教育管理，充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“燈塔黨建在線”等平臺(tái)作用，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高政治站位，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”。
師生直播心得體會(huì)篇九
為慶祝建黨98周年，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心，牢記使命”主題教育，7月1日上午9：40，我中心黨支部組織全體黨員集中收看“燈塔大課堂”第一課。
“燈塔大課堂”第一課由省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心主任馬文勝主持，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進(jìn)行了輔導(dǎo)解讀。觀看培訓(xùn)直播后，全體黨員就收看“燈塔大課堂”第一課進(jìn)行互動(dòng)交流感想。
黨支部書(shū)記趙紅紅強(qiáng)調(diào)：各位黨員要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，筑牢思想防線，在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，以身作則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全心全意為群眾的健康服好務(wù)。
我中心將以此活動(dòng)為契機(jī)，依托“燈塔大課堂”平臺(tái)定期組織支部開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與研討，進(jìn)一步推進(jìn)黨員教育實(shí)效性。
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，加強(qiáng)“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，組織黨員進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。7月1日，市科技局組織全體在職黨員集中收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”。
本次“燈塔大課堂”以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》輔導(dǎo)解讀為內(nèi)容，由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講。《條例》是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，總結(jié)吸取實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，視頻講解深入淺出，理論性、指導(dǎo)性都很強(qiáng)，為基層黨員教育管理工作的開(kāi)展提供了基本遵循。
視頻結(jié)束后，黨員們圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開(kāi)展了學(xué)習(xí)研討市科技局將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、砥礪黨性、忠誠(chéng)履職盡責(zé)的思想和實(shí)際行動(dòng)。
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，7月1日上午，按照上級(jí)部署安排，密水街道胡蘭前社區(qū)組織社區(qū)黨員干部在社區(qū)四樓會(huì)議室參加“燈塔大課堂”第一課集體學(xué)習(xí)。
此次“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍做專題輔導(dǎo)。輔導(dǎo)深刻闡述了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的時(shí)代背景、指導(dǎo)思想、基本思路，以及在加強(qiáng)黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范，整個(gè)講座內(nèi)容豐富、深入淺出，對(duì)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》精神，加強(qiáng)黨員教育管理工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，對(duì)黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實(shí)施，對(duì)于提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量、激發(fā)黨組織的生機(jī)活力、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的偉大執(zhí)政使命具有十分重要的意義。
專題輔導(dǎo)結(jié)束后，胡蘭前社區(qū)組織黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流，大家紛紛表示將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，把不忘初心、牢記使命作為終身課題，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，努力提升學(xué)習(xí)實(shí)效。
師生直播心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，師生直播漸漸成為一種新興的教育方式。由于疫情的原因，師生不能在傳統(tǒng)的教室中進(jìn)行面對(duì)面的教學(xué)活動(dòng)，這使得師生直播迅速蓬勃發(fā)展起來(lái)。在進(jìn)行了一段時(shí)間的師生直播教學(xué)之后，我深深感受到了它的優(yōu)點(diǎn)和不足，以下是我對(duì)師生直播的心得體會(huì)。
首先，師生直播為教育帶來(lái)便利。通過(guò)師生直播，師生們不再受空間的限制，無(wú)論是身處城市還是農(nóng)村，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，學(xué)生都可以參與在線學(xué)習(xí)活動(dòng)。這打破了傳統(tǒng)教育模式中的地域限制，讓更多的學(xué)生能夠接受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時(shí)，師生直播還為教師和學(xué)生提供了更多的時(shí)間靈活性。學(xué)生們不再需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力上下學(xué)，而是可以在家中通過(guò)直播課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師也可以根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)進(jìn)行教學(xué)，靈活的時(shí)間管理能夠更好地提高教學(xué)效率。
其次，師生直播為教育帶來(lái)了更多的教學(xué)資源。通過(guò)師生直播，學(xué)生們可以接觸到來(lái)自全國(guó)各地、乃至全球范圍內(nèi)的優(yōu)秀教師的授課。這些優(yōu)秀教師可以為學(xué)生帶來(lái)不同的教學(xué)方式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富了學(xué)生們的知識(shí)面。同時(shí)，學(xué)生們也可以通過(guò)師生直播分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，在互動(dòng)交流中得到更多的啟發(fā)和借鑒。
然而，師生直播也存在著一些挑戰(zhàn)和不足。首先，師生直播需要借助網(wǎng)絡(luò)和各種技術(shù)支持，如果網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定或者技術(shù)設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。其次，師生直播的互動(dòng)性相對(duì)較弱。相比于傳統(tǒng)的面對(duì)面教學(xué)，師生直播不能夠?qū)崟r(shí)地解答學(xué)生的問(wèn)題和疑惑，學(xué)生們也不能夠與老師或者同學(xué)進(jìn)行直接的交流和討論。這對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量都會(huì)有一定的影響。
針對(duì)師生直播所面臨的挑戰(zhàn)和不足，我們應(yīng)該有所改進(jìn)。首先，學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的投入，提高網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性，確保師生直播的順暢進(jìn)行。其次，教師們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)師生直播教學(xué)方式的培訓(xùn)和熟悉程度，掌握相關(guān)的技術(shù)操作和技巧，提高自身的教學(xué)水平和能力。最后，教師和學(xué)生之間應(yīng)該建立起良好的溝通渠道，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谥辈ソ虒W(xué)中提問(wèn)和互動(dòng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)獨(dú)立能力和解決問(wèn)題的能力。
綜上所述，師生直播作為一種新興的教育方式，給教育帶來(lái)了便利和更多的教學(xué)資源。但同時(shí)也面臨著一些挑戰(zhàn)和不足。通過(guò)我們的不斷努力和改進(jìn)，師生直播必將在未來(lái)的教育中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)體驗(yàn)。
師生直播心得體會(huì)篇十一
直播作為一種新興的交流形式，近年來(lái)越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài)。直播之所以能夠得到如此廣泛的認(rèn)可，除了其極佳的互動(dòng)性和娛樂(lè)性，還在于其能夠?qū)⒉煌貐^(qū)、不同文化背景的人們連接起來(lái)，實(shí)現(xiàn)文化和知識(shí)的分享。此外，直播也有一定的商業(yè)價(jià)值，很多企業(yè)和品牌也通過(guò)直播平臺(tái)進(jìn)行營(yíng)銷推廣。在這個(gè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，直播已經(jīng)成為一種非常流行的生活方式，影響著人們的生活和價(jià)值觀。
第二段：敘述直播中的技巧與注意事項(xiàng)。
雖然直播看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是卻需要掌握一些技巧和注意事項(xiàng)。首先，主播要有良好的主持能力和話語(yǔ)能力，能夠在直播間自如地與觀眾交流互動(dòng)。其次，背景布置和服裝搭配要得體，營(yíng)造出符合直播內(nèi)容的氛圍和風(fēng)格。同時(shí)，注意直播間的禮儀和安全，禁止露骨、低俗、暴力等不良言行，以及保護(hù)隱私和個(gè)人信息。
第三段：分享自己的直播經(jīng)驗(yàn)與感悟。
作為一個(gè)學(xué)生黨，我經(jīng)常會(huì)在自己的直播間里分享自己的日常生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也會(huì)邀請(qǐng)一些專業(yè)人士和師長(zhǎng)來(lái)直播間和我一起交流。在直播的過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何處理好和觀眾之間的關(guān)系，讓觀眾在愉悅的氛圍中獲取知識(shí)和快樂(lè)。同時(shí)，我也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，例如如何靈活應(yīng)變、如何控制直播節(jié)奏等等。
第四段：分析直播的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)直播的實(shí)踐和觀察，我認(rèn)為直播具有以下優(yōu)點(diǎn)：一方面，直播具有實(shí)時(shí)互動(dòng)的特點(diǎn)，能夠增強(qiáng)人們之間的交流和溝通。另一方面，直播可以讓觀眾更加真實(shí)地感受到主播的情感和人格魅力。不過(guò)，直播也存在一些缺點(diǎn)，例如直播過(guò)程中會(huì)有一些隱私和安全問(wèn)題，此外，也有一些不良信息和內(nèi)容會(huì)在直播平臺(tái)上傳播，需要引起注意和防范。
第五段：總結(jié)直播的意義與價(jià)值。
直播作為一種新型的文化表達(dá)形式，不僅在娛樂(lè)和交流方面具有重要意義，也在教育和公共服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮了作用。通過(guò)直播，人們可以更加全面地了解世界和人類文化，也可以更好地了解自己的個(gè)性和價(jià)值觀。相信隨著直播技術(shù)的不斷創(chuàng)新和完善，直播這種生動(dòng)的表達(dá)形式將會(huì)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)和重視，也將推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和文化交流的發(fā)展。
師生直播心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展使得直播行業(yè)蓬勃發(fā)展起來(lái)，成為了人們生活中不可或缺的一部分。作為直播主，我有幸走進(jìn)了直播這個(gè)領(lǐng)域，親身體驗(yàn)了直播給我的快樂(lè)和挑戰(zhàn)。通過(guò)這段時(shí)間的直播經(jīng)歷，我積累了一些心得體會(huì)，今天我想分享給大家，希望對(duì)即將踏入這個(gè)行業(yè)的人們有所幫助。
第二段：直播技巧（200字）。
直播除了熱情和真誠(chéng)，還需要一定的技巧。首先，要抓住受眾的眼球，最好在直播前進(jìn)行精心策劃，確定主題和內(nèi)容，做好準(zhǔn)備工作。其次，直播時(shí)要注重形象和語(yǔ)言表達(dá)，以及和觀眾的互動(dòng)交流，保持活躍的直播節(jié)奏。最重要的是要有耐心和毅力，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行直播，才能積累一批忠實(shí)的粉絲。
第三段：應(yīng)對(duì)困難（200字）。
在直播過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些困難和挫折。例如，技術(shù)故障可能會(huì)讓直播受到影響，這時(shí)應(yīng)該冷靜應(yīng)對(duì)，盡量解決問(wèn)題或臨時(shí)調(diào)整內(nèi)容。同時(shí)，直播行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，要面對(duì)來(lái)自其他直播主的挑戰(zhàn)。針對(duì)這些困難，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)水平和直播質(zhì)量，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。
第四段：心態(tài)與定位（200字）。
直播是一項(xiàng)需要良好的心態(tài)和明確定位的工作。首先，我們要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，面對(duì)直播中的挑戰(zhàn)和困難能夠妥善處理。其次，要確定自己的定位和風(fēng)格，找到適合自己的直播內(nèi)容和受眾群體，做到真實(shí)和獨(dú)特。最后，要保持學(xué)習(xí)態(tài)度，時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的發(fā)展和趨勢(shì)，不斷更新直播方式和技巧，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
直播行業(yè)的未來(lái)可謂光明，隨著5G技術(shù)的普及和直播市場(chǎng)的不斷壯大，直播將繼續(xù)發(fā)揮巨大的作用。我相信，在直播這個(gè)舞臺(tái)上，只要我們保持初心，不斷努力，就一定能夠取得更大的成就。我希望能夠?qū)⑽业闹辈ナ聵I(yè)發(fā)展得更好，為更多的人帶去快樂(lè)和啟發(fā)。同時(shí)，我也希望能幫助更多剛剛踏入這個(gè)行業(yè)的人們，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)這段時(shí)間的直播經(jīng)歷，我深深體會(huì)到直播的魅力和潛力。在這個(gè)行業(yè)中，熱情和真誠(chéng)與技巧和智慧相結(jié)合，我們才能取得更好的成績(jī)。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地，直播將成為我們奮斗的舞臺(tái)，帶給我們更多快樂(lè)和機(jī)遇。
師生直播心得體會(huì)篇十三
直播已經(jīng)成為時(shí)下最熱門(mén)的社交媒體之一，它能夠讓人們輕松地與世界分享自己的生活、愛(ài)好和專業(yè)知識(shí)。作為一個(gè)喜歡直播的人，我已經(jīng)進(jìn)行了多次直播活動(dòng)。在這篇文章中，我想分享我對(duì)于直播的心得和體會(huì)，希望能夠給初學(xué)者提供一些實(shí)用的參考和幫助。
第二段：談?wù)撝辈デ暗臏?zhǔn)備工作，強(qiáng)調(diào)重要性。
在進(jìn)行直播之前，準(zhǔn)備工作非常重要。首先，需要確保設(shè)備如手機(jī)、攝像頭和麥克風(fēng)等都處于良好狀態(tài)。另外，需要確定直播的主題、時(shí)間和地點(diǎn)，以及通過(guò)社交媒體來(lái)宣傳直播的信息，吸引盡可能多的觀眾。再次，實(shí)踐講述了一個(gè)賽車(chē)直播的案例，由于未經(jīng)充分準(zhǔn)備，直播中出現(xiàn)了多個(gè)故障，最終導(dǎo)致觀眾流失，也破壞了自己的目標(biāo)。
第三段：深入闡述直播過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，如語(yǔ)言、氛圍、溝通技巧。
在直播過(guò)程中，需要密切注意觀眾的反應(yīng)和需求。要善于運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)技巧、營(yíng)造良好的氛圍，以及通過(guò)多種渠道與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，例如直播間里的聊天室、社交媒體的評(píng)論區(qū)域等等。同時(shí)，需要掌握基本的溝通技巧，例如禮貌用語(yǔ)、流暢的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，以及提前計(jì)劃好的對(duì)話內(nèi)容。
第四段：分享直播過(guò)程中的心得體會(huì)，以及遇到的困難和解決方法。
通過(guò)多次在不同的場(chǎng)景下進(jìn)行直播，我逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如，我發(fā)現(xiàn)在進(jìn)行直播演講時(shí)，盡可能提前準(zhǔn)備好一些幻燈片和圖表，能夠更加生動(dòng)地展示自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，我也遇到了不少困難，例如網(wǎng)絡(luò)連接不暢、語(yǔ)言表達(dá)不清晰等等。通過(guò)不斷的練習(xí)和嘗試，我發(fā)現(xiàn)只要保持冷靜、及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，就能夠在直播過(guò)程中克服這些問(wèn)題，真正與觀眾建立起了良好的聯(lián)系。
第五段：總結(jié)文章，提供結(jié)論和建議。
最后，在總結(jié)本文時(shí)，我想為初學(xué)者提供一些簡(jiǎn)要的建議。首先，一定要事先做好準(zhǔn)備，確保設(shè)備和直播內(nèi)容都得到了充分的準(zhǔn)備。其次，要善于通過(guò)各種渠道積極與觀眾溝通，培養(yǎng)良好的溝通技巧是非常必要的。最后，要善于總結(jié)自己的直播經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并且不斷嘗試新的方式和方法，提升自己在直播領(lǐng)域的能力和技能。
師生直播心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，直播這一新興媒體形式也日益流行起來(lái)。直播指的是一種實(shí)時(shí)在線傳播方式，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行視頻或音頻直播，以便讓更多的人觀看、互動(dòng)、分享。直播已經(jīng)成為活動(dòng)、營(yíng)銷以及娛樂(lè)行業(yè)的重要手段，成為了新時(shí)代信息傳播的重要載體。
第二段：發(fā)現(xiàn)直播對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的幫助。
作為一種新興媒體形式，直播給我們帶來(lái)了很多意想不到的體驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。比如，通過(guò)直播，我們可以通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá)、演講技巧的訓(xùn)練、情境管理等方面實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。每進(jìn)行一次直播，都可以在現(xiàn)場(chǎng)接受觀眾的反饋和評(píng)價(jià)，進(jìn)而不斷優(yōu)化自己的表達(dá)方式，提高個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)和職業(yè)水平。
第三段：總結(jié)直播帶給我們的成果。
通過(guò)在直播中學(xué)習(xí)和探索，我認(rèn)為直播不僅培育了我們的表達(dá)能力和信心，同時(shí)也提升了我們?cè)诠参枧_(tái)上的實(shí)戰(zhàn)能力。而且，從直播中，我們可以看到到一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體，他們展示出異于常人的職業(yè)精神、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，這些優(yōu)點(diǎn)帶給我們的指引和啟發(fā)，對(duì)我們的職業(yè)和人生規(guī)劃都具有積極的意義。
第四段：總結(jié)直播對(duì)企業(yè)和社會(huì)的積極影響。
得益于直播的技術(shù)和越來(lái)越普及的移動(dòng)端，媒體和企業(yè)也紛紛將直播作為重要的營(yíng)銷和宣傳方式，通過(guò)直播帶動(dòng)銷售和擴(kuò)大品牌的影響力。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)直播還成為了解當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)、文化底蘊(yùn)尤其是青年文化的重要途徑，更為直觀、跨越時(shí)空的連接了人們的心靈與情感。
第五段：總結(jié)結(jié)論。
總而言之，直播這一新興的媒體形式，將成為其中一條我們認(rèn)識(shí)世界、投身社會(huì)、提升自身的重要路徑。而我們應(yīng)該在此基礎(chǔ)上，不斷鞏固和提高我們的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，并通過(guò)直播繼續(xù)發(fā)掘自己的潛力，努力對(duì)自己、對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
師生直播心得體會(huì)篇十五
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，各種社交平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生。作為中國(guó)最大的社交平臺(tái)之一，QQ擁有數(shù)億用戶。近年來(lái)，QQ直播逐漸嶄露頭角，成為用戶熱衷的一種社交娛樂(lè)方式。作為一個(gè)QQ直播的忠實(shí)用戶，我深深體會(huì)到了它的魅力和優(yōu)勢(shì)。在這里，我想分享一下我的QQ直播心得體會(huì)。
首先，QQ直播給我?guī)?lái)了全新的社交體驗(yàn)。在之前的社交平臺(tái)上，我只能通過(guò)文字、圖片和語(yǔ)音與朋友們進(jìn)行交流。而QQ直播不僅可以實(shí)時(shí)地展示我的生活，還可以與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。我可以通過(guò)實(shí)時(shí)講解、彈幕互動(dòng)等方式與觀眾們進(jìn)行溝通，讓他們更好地了解我，從而拉近了人與人之間的距離。這種真實(shí)、直觀的社交體驗(yàn)，在讓我更好地認(rèn)識(shí)他人的同時(shí)，也使我受益匪淺。
其次，QQ直播讓我有機(jī)會(huì)展示自己的才藝和潛力。作為一個(gè)平凡的普通人，我一直渴望能夠在大眾面前展示自己的才華。而QQ直播提供了一個(gè)平臺(tái)，讓普通人也能有機(jī)會(huì)展示自己的才藝。我曾在QQ直播上分享過(guò)一些自己的音樂(lè)作品，得到了很多觀眾的支持和鼓勵(lì)。通過(guò)不斷地直播和反饋，我不僅提升了自己的才藝水平，還讓更多的人認(rèn)識(shí)了我。在這個(gè)機(jī)會(huì)平等、開(kāi)放的平臺(tái)上，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的潛力，這是QQ直播最寶貴的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
再次，QQ直播為我?guī)?lái)了更廣闊的發(fā)展空間。在傳統(tǒng)的娛樂(lè)圈中，一個(gè)人要成為明星需要經(jīng)歷很多的激烈競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)。而在QQ直播中，只要你有真才實(shí)學(xué)、有足夠的魅力，就能夠脫穎而出。通過(guò)不斷地直播，我逐漸擁有了一批忠實(shí)的粉絲，也有機(jī)會(huì)接觸到一些娛樂(lè)圈內(nèi)的人士。不僅如此，QQ直播還為我提供了商業(yè)合作的機(jī)會(huì)。通過(guò)與一些品牌或機(jī)構(gòu)合作，我能夠獲得一定的報(bào)酬，這不僅可以激勵(lì)我繼續(xù)努力，還為我提供了更廣闊的發(fā)展空間。
最后，QQ直播是我記錄美好時(shí)刻和回憶的重要工具。在這個(gè)快速節(jié)奏的社會(huì)中，我們時(shí)常忽略了身邊的美好瞬間。而QQ直播則給了我記錄下這些美好時(shí)刻的機(jī)會(huì)。無(wú)論是旅行的風(fēng)景、朋友的聚會(huì)、還是平凡生活中的點(diǎn)滴，我都可以通過(guò)QQ直播分享給朋友們。身邊的美好不再是容易被遺忘的過(guò)往，而成為了我生活中的珍貴回憶。正是因?yàn)镼Q直播，我才能將這些美好時(shí)刻永遠(yuǎn)地保存下來(lái)。
總之，QQ直播給了我全新的社交體驗(yàn)，展示自己的機(jī)會(huì)，發(fā)展?jié)摿?，記錄生活的工具。無(wú)論是對(duì)我個(gè)人還是對(duì)廣大用戶來(lái)說(shuō)，QQ直播都意義深遠(yuǎn)。當(dāng)然，在享受QQ直播帶來(lái)樂(lè)趣的同時(shí)，我們也需要明白網(wǎng)絡(luò)直播的規(guī)范與道德底線。讓我們用自己的行為維護(hù)好這個(gè)美好的平臺(tái)，共同創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)的社交娛樂(lè)空間。
師生直播心得體會(huì)篇十六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，直播平臺(tái)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)最流行、最方便的娛樂(lè)方式之一。風(fēng)直播作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的直播平臺(tái)之一，吸引了無(wú)數(shù)網(wǎng)友的關(guān)注和喜愛(ài)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我也成為了風(fēng)直播的忠實(shí)粉絲，通過(guò)參與觀看和互動(dòng)，我積累了一些關(guān)于風(fēng)直播的心得和體會(huì)。
首先，風(fēng)直播給我?guī)?lái)了新鮮感和樂(lè)趣。在忙碌的生活中，人們常常感到疲憊和壓力。風(fēng)直播提供了一個(gè)輕松愉快的娛樂(lè)平臺(tái)，讓人們?cè)诙虝旱男菹r(shí)間內(nèi)放松身心。不同的直播內(nèi)容和不同的主播風(fēng)格，帶來(lái)了各式各樣的樂(lè)趣。有時(shí)是歡快的音樂(lè)直播，有時(shí)是有趣的脫口秀直播，有時(shí)是精彩刺激的游戲直播。這些直播活動(dòng)豐富了我的生活，也幫我找到了一個(gè)釋放壓力的方式。
其次，風(fēng)直播提供了與主播互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在風(fēng)直播平臺(tái)上，觀眾不僅可以享受直播內(nèi)容，還可以通過(guò)彈幕和評(píng)論的方式與主播進(jìn)行交流。尤其是在直播間中，觀眾可以實(shí)時(shí)與主播互動(dòng)，向他們提問(wèn)、表達(dá)觀點(diǎn)或者送出虛擬禮物，增加了參與感和歸屬感。這種互動(dòng)機(jī)制讓我感覺(jué)到自己的存在和重要性，更有動(dòng)力去參與直播，分享自己的喜怒哀樂(lè)。
第三，風(fēng)直播為廣大年輕人提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在現(xiàn)代社會(huì)，年輕人常常面臨擠壓和困惑，對(duì)于個(gè)人能力和價(jià)值的認(rèn)可或者展示成為了他們最迫切的需求之一。風(fēng)直播提供了一個(gè)讓年輕人展示才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。許多主播們都是年輕的個(gè)體，通過(guò)展示自己的興趣和特長(zhǎng)，吸引了大量的粉絲和關(guān)注。他們通過(guò)才藝的表演、智慧的分享，展示了自己的價(jià)值和存在意義。這激勵(lì)了更多年輕人勇敢地展示自我，不再害怕被眾人看到和評(píng)判。
第四，風(fēng)直播在開(kāi)拓創(chuàng)新方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。作為領(lǐng)先的直播平臺(tái)之一，風(fēng)直播一直致力于提供最好的用戶體驗(yàn)和最先進(jìn)的技術(shù)支持。他們不斷探索新的直播方式和技術(shù)手段，為用戶帶來(lái)全新的觀看體驗(yàn)。例如，風(fēng)直播推出了全景直播、4K超高清直播和虛擬現(xiàn)實(shí)直播等創(chuàng)新功能，讓用戶仿佛身臨其境。這種不斷創(chuàng)新的精神激發(fā)了我對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的期待和熱愛(ài)，也讓我體會(huì)到風(fēng)直播作為一家技術(shù)公司的實(shí)力和決心。
總而言之，風(fēng)直播是一款頗具魅力的直播平臺(tái)，給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣和收獲。它通過(guò)新鮮的直播內(nèi)容、互動(dòng)性的觀看方式、展示個(gè)人特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和不斷創(chuàng)新的技術(shù)手段，吸引了無(wú)數(shù)的粉絲和用戶。對(duì)我來(lái)說(shuō)，風(fēng)直播不僅僅是一個(gè)娛樂(lè)平臺(tái)，更是一個(gè)讓我放松、愉快及展示自我的平臺(tái)。期待著風(fēng)直播的持續(xù)發(fā)展，為我們帶來(lái)更多驚喜和樂(lè)趣！
師生直播心得體會(huì)篇十七
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，直播已經(jīng)成為一種全新的溝通方式。因此，越來(lái)越多的網(wǎng)民開(kāi)始加入直播行列，嘗試著探索這門(mén)新的媒介。作為一個(gè)研究生，我也加入了研直播的大家庭，并在此過(guò)程中有了許多收獲。本篇文章主要是對(duì)我個(gè)人在研直播過(guò)程中的心得與體會(huì)的總結(jié)，希望可以對(duì)其他想加入直播行業(yè)的人提供參考。
第二段：選擇直播平臺(tái)
首先，選擇一款適合自己的直播平臺(tái)是至關(guān)重要的。不同的直播平臺(tái)用戶人數(shù)、內(nèi)容類型以及引流渠道都有所不同，因此需要根據(jù)自身內(nèi)容特點(diǎn)來(lái)選擇平臺(tái)。我個(gè)人選擇了某知名網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為研直播的主要發(fā)布臺(tái)，通過(guò)持續(xù)輸出有關(guān)研究領(lǐng)域的內(nèi)容，最終取得了初步的成功。通過(guò)這樣的方式，我認(rèn)為選擇適合自己的直播平臺(tái)可以有效提高直播內(nèi)容的曝光度和互動(dòng)效果。
第三段：拓展人脈
在進(jìn)行直播的過(guò)程中，拓展人脈也是非常重要的一點(diǎn)。通過(guò)不斷地與觀眾進(jìn)行互動(dòng)、回答他們的提問(wèn)，可以幫助建立穩(wěn)定的粉絲群，進(jìn)而拓展自己的人脈。在直播平臺(tái)上，粉絲不僅可以成為自己的忠實(shí)聽(tīng)眾，還可以為自己提供寶貴的意見(jiàn)建議和幫助。我在研直播過(guò)程中不僅積累了許多忠實(shí)的聽(tīng)眾，還結(jié)識(shí)了不少同行業(yè)人士，拓寬了自己的人脈圈。
第四段：注重內(nèi)容的質(zhì)量
雖然直播過(guò)程通常以輕松、活潑為主要特點(diǎn)，但是直播內(nèi)容的質(zhì)量卻同樣重要。在進(jìn)行直播時(shí)，我們應(yīng)該注重自己所講的內(nèi)容是否有足夠的深度，是否能夠給用戶帶來(lái)實(shí)際的幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，還要關(guān)注自己的演講技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。只有在這樣的基礎(chǔ)上，才能夠更好地提高自己的影響力和口碑。在我的研直播過(guò)程中，我經(jīng)常對(duì)自己的講述進(jìn)行反思和總結(jié)，并不斷優(yōu)化自己的直播內(nèi)容質(zhì)量，這對(duì)我的研究領(lǐng)域也有一定的幫助。
第五段：總結(jié)
總之，研直播是一種全新的交流方式，可以幫助我們更好地展現(xiàn)自己的研究成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和知識(shí)普及。在研直播的過(guò)程中，我們需要選擇適合自己的平臺(tái)，拓展自己的人脈，注重內(nèi)容的質(zhì)量，才能夠不斷提升自己的影響力和知名度。希望本文所分享的研直播心得和體會(huì)，對(duì)大家有所啟示和幫助。
師生直播心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，直播已經(jīng)成為了一種深受大眾喜愛(ài)的交流方式。不論是一場(chǎng)精彩的比賽、一場(chǎng)重大的發(fā)布會(huì)還是一次娛樂(lè)節(jié)目，人們可以隨時(shí)隨地通過(guò)直播與現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)。在親身經(jīng)歷了一次直播之后，我對(duì)此有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第一段：直播給我們帶來(lái)更豐富的內(nèi)容和更廣闊的空間
通過(guò)直播平臺(tái)，我們可以觀看到各種各樣的直播內(nèi)容，從明星演唱會(huì)到體育比賽，從新品發(fā)布會(huì)到綜藝節(jié)目，都可以在直播中得到呈現(xiàn)。我們不再需要親自到現(xiàn)場(chǎng)，就能夠全程觀看，且不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。直播也為我們提供了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，我們可以通過(guò)彈幕和主播進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流，甚至還能參與抽獎(jiǎng)和送禮物等活動(dòng)。直播讓我們距離明星和現(xiàn)場(chǎng)更近，也讓我們的娛樂(lè)生活更加豐富多彩。
第二段：直播的權(quán)威性和真實(shí)性值得商榷
盡管直播給我們帶來(lái)了許多便利和樂(lè)趣，但我們也不能忽視其中的一些問(wèn)題。直播的權(quán)威性和真實(shí)性是目前仍然存在的爭(zhēng)議。由于直播的實(shí)時(shí)性和隨意性，很難對(duì)直播內(nèi)容進(jìn)行審查和核實(shí)。有時(shí)候主播可能發(fā)布不實(shí)信息，甚至有可能制造謠言。此外，直播中一些安全隱患也需要引起重視，例如，未經(jīng)授權(quán)的直播可能侵犯他人的隱私。因此，我們?cè)谟^看直播時(shí)需要保持理性的思考，不盲目追隨。
第三段：直播對(duì)主播和觀眾的要求不同
作為直播的雙方，主播和觀眾在直播中扮演著不同的角色，有著不同的要求。對(duì)于主播來(lái)說(shuō)，除了具備出色的演藝能力之外，還需要有一定的表演技巧和溝通能力，以吸引觀眾的眼球和保持他們的關(guān)注。而觀眾則更加注重內(nèi)容的豐富性和質(zhì)量，他們希望通過(guò)觀看直播獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。因此，對(duì)于主播來(lái)說(shuō)，需要有足夠的準(zhǔn)備和專業(yè)素養(yǎng)，而觀眾則需要持有一種主動(dòng)參與的心態(tài)，積極與主播互動(dòng)，才能夠?qū)崿F(xiàn)更好的直播效果。
第四段：直播為廣告和營(yíng)銷帶來(lái)新的機(jī)遇
直播不僅對(duì)個(gè)人用戶有著諸多好處，對(duì)于商業(yè)領(lǐng)域也帶來(lái)了全新的機(jī)遇。越來(lái)越多的品牌和企業(yè)開(kāi)始利用直播平臺(tái)進(jìn)行廣告宣傳和產(chǎn)品推廣。通過(guò)直播，他們可以實(shí)時(shí)介紹產(chǎn)品的特點(diǎn)和使用方法，與潛在消費(fèi)者進(jìn)行互動(dòng)，直接解答他們的問(wèn)題和疑慮。這種直接、互動(dòng)的方式可以更好地吸引消費(fèi)者的注意力和信任，促使他們對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生興趣和購(gòu)買(mǎi)欲望。因此，直播已經(jīng)成為了一種非常有效的營(yíng)銷手段，為企業(yè)帶來(lái)了更多的商機(jī)。
第五段：直播的未來(lái)前景充滿無(wú)限可能
從目前來(lái)看，直播行業(yè)已經(jīng)取得了很大的成功和進(jìn)展，但仍然有更多的發(fā)展空間和潛力等待挖掘。互聯(lián)網(wǎng)科技的進(jìn)步為直播的發(fā)展提供了支持，越來(lái)越多的用戶擁有了足夠的帶寬和移動(dòng)設(shè)備，可以更方便地觀看直播內(nèi)容。同時(shí)，直播技術(shù)的不斷創(chuàng)新也為用戶帶來(lái)更好的觀看體驗(yàn)。在未來(lái)，隨著VR、AR等技術(shù)的成熟和應(yīng)用，我們可以預(yù)見(jiàn)到直播將會(huì)有更多新的表現(xiàn)形式和應(yīng)用場(chǎng)景。相信未來(lái)的直播行業(yè)將會(huì)更加繁榮發(fā)展，給我們帶來(lái)更多的驚喜和樂(lè)趣。
總結(jié)：通過(guò)這次直播的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到直播給我們帶來(lái)的便利和樂(lè)趣，同時(shí)也看到了其中的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我希望在未來(lái)的直播中，我們能夠更加注重直播的品質(zhì)和內(nèi)容，推動(dòng)直播行業(yè)健康發(fā)展，給大家?guī)?lái)更多的精彩和享受。
師生直播心得體會(huì)篇十九
直播間已成為一個(gè)重要的社交平臺(tái)，吸引著大量的用戶。通過(guò)直播間，用戶可以與主播進(jìn)行互動(dòng)，觀看各種內(nèi)容，獲取娛樂(lè)和信息。在與不同直播間互動(dòng)的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了一些心得和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更好地享受直播的樂(lè)趣，還讓我學(xué)到了很多有用的東西。
首先，我發(fā)現(xiàn)直播間是一個(gè)非常開(kāi)放和包容的平臺(tái)。無(wú)論是觀眾還是主播，每個(gè)人都能夠自由地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。觀眾可以在彈幕區(qū)發(fā)表評(píng)論，和其他觀眾一起討論，也可以給主播發(fā)送禮物和打賞，以表達(dá)自己的喜愛(ài)和支持。主播也可以通過(guò)直播間分享自己的生活、技巧和知識(shí)，與觀眾建立良好的互動(dòng)關(guān)系。這種開(kāi)放和包容的特點(diǎn)，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與其中，增強(qiáng)了觀眾和主播之間的互動(dòng)和共同體感。
其次，我意識(shí)到直播間可以成為一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)。通過(guò)觀看直播，我可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)和技能。有些直播間是專門(mén)講解某個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的，比如美妝、健身、烹飪等，觀眾可以從主播那里學(xué)到一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。而有些直播間則是以?shī)蕵?lè)為主，比如游戲直播、音樂(lè)直播等，觀眾可以在其中放松心情、釋放壓力。通過(guò)直播間，我接觸到了很多之前不曾接觸過(guò)的領(lǐng)域，豐富了自己的視野，也增加了對(duì)生活的樂(lè)趣。
另外，我發(fā)現(xiàn)直播間對(duì)于主播和觀眾來(lái)說(shuō)都是一個(gè)互利的平臺(tái)。主播通過(guò)直播能夠獲得一定的收入和人氣，觀眾則可以在直播間得到娛樂(lè)和信息。這種互利的關(guān)系促使著直播間的繁榮和發(fā)展。對(duì)于主播來(lái)說(shuō)，直播是一項(xiàng)有激情和挑戰(zhàn)的工作，需要不斷提升自己的專業(yè)能力和個(gè)人魅力。而觀眾則希望在直播間找到自己感興趣的內(nèi)容，并且愿意對(duì)主播進(jìn)行一定的支持和打賞。這種互利的機(jī)制讓直播平臺(tái)得以長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)下去，并吸引了越來(lái)越多的參與者。
另外，我通過(guò)與其他觀眾的互動(dòng)，感受到了直播間的社交性。在直播間中，觀眾可以在彈幕區(qū)和其他觀眾進(jìn)行交流和討論。我經(jīng)常能看到在某個(gè)直播間，觀眾們熱烈地互動(dòng)和留言，分享彼此的喜好和心情。這種社交性不僅增加了觀眾的參與感和歸屬感，也為建立友誼和網(wǎng)絡(luò)社群提供了機(jī)會(huì)。
最后，我認(rèn)識(shí)到直播間也存在著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。一方面，有些直播間存在著低俗和不健康的內(nèi)容，甚至有些直播間會(huì)出現(xiàn)違法和違規(guī)的情況。這需要平臺(tái)加強(qiáng)審核和管理，保持直播間的健康和良好的環(huán)境。另一方面，由于直播內(nèi)容的多樣性和觀眾的多元化需求，有些觀眾可能會(huì)對(duì)某些直播間產(chǎn)生依賴和過(guò)度追逐，這對(duì)于他們的個(gè)人發(fā)展和生活健康也會(huì)帶來(lái)一定的影響。因此，觀眾在使用直播平臺(tái)時(shí)需要保持理性和適度，培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和娛樂(lè)觀念。
總的來(lái)說(shuō)，直播間是一個(gè)開(kāi)放、包容、互助和互利的平臺(tái)。通過(guò)直播間，我獲得了娛樂(lè)享受、知識(shí)學(xué)習(xí)和社交交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也要注意直播間存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，保持理性和適度地使用直播平臺(tái)。通過(guò)與各種直播間互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)直播間是一個(gè)充滿樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的世界，讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
師生直播心得體會(huì)篇二十
最近一段時(shí)間，黨直播成為讓眾多黨員干部熱血沸騰的話題。黨直播不僅為廣大黨員提供了了解黨的政策、宣傳黨的理論知識(shí)的渠道，更為不同的黨員干部提供了展示自己風(fēng)采、服務(wù)群眾的平臺(tái)。通過(guò)參與黨直播，我深刻體會(huì)到了黨直播的意義和價(jià)值，也得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，黨直播為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的機(jī)會(huì)。在黨直播中，我們可以聽(tīng)到黨的最新政策，了解黨的光輝歷程和英勇事跡，傾聽(tīng)黨的戰(zhàn)略思想和理論觀點(diǎn)。這些豐富多彩的內(nèi)容，不僅能夠幫助黨員干部增長(zhǎng)知識(shí)、豐富思想，還能夠讓黨員更好地理解黨的政策，以此指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。
其次，黨直播讓我深刻感受到了互聯(lián)網(wǎng)與黨建工作的有機(jī)結(jié)合。傳統(tǒng)上，黨的教育培訓(xùn)往往以集中學(xué)習(xí)為主，存在時(shí)間和空間上的限制。而通過(guò)黨直播，我們可以隨時(shí)隨地地參與學(xué)習(xí)，跨越時(shí)間和空間的限制。只需一部手機(jī)，便能與全國(guó)各地的黨員干部同步學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，共同分享學(xué)習(xí)成果。這種模式不僅提高了學(xué)習(xí)的便捷性和自由度，還能夠促進(jìn)黨員之間的互動(dòng)交流，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)。
再次，黨直播為黨員干部提供了一個(gè)展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與黨直播，我們可以通過(guò)自己的表現(xiàn)向更廣泛的黨員展示自己的能力和貢獻(xiàn)。比如，在支部組織的黨直播中，我有幸擔(dān)任嘉賓，分享自己在工作中的心得和體會(huì)，以及對(duì)黨的政策的理解。這不僅讓我在廣大黨員中建立了良好的形象，還能夠向大家展示我的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
此外，黨直播也給了廣大黨員干部一個(gè)服務(wù)群眾的平臺(tái)。通過(guò)黨直播，我了解到了許多關(guān)于黨群關(guān)系的問(wèn)題和熱點(diǎn)話題，比如就業(yè)問(wèn)題、社會(huì)福利等。在微博和微信等社交媒體平臺(tái)上，我積極參與討論，為群眾提供幫助和解答。這不僅增強(qiáng)了黨員與人民群眾的聯(lián)系，也體現(xiàn)了黨員干部為民服務(wù)的宗旨，使我更加深入地了解了人民群眾的期盼和需求。
總結(jié)起來(lái)，黨直播是一種全新的黨的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的形式，通過(guò)參與黨直播，我深刻體會(huì)到了黨直播的意義和價(jià)值。黨直播為廣大黨員提供了了解黨的政策、宣傳黨的理論知識(shí)的渠道，也為黨員干部提供了展示自己風(fēng)采、服務(wù)群眾的平臺(tái)。通過(guò)黨直播，我們能夠?qū)W到更多的黨的理論知識(shí)，更好地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐；同時(shí)，我們也能夠更加深入地了解人民群眾的需求，為他們提供更好的服務(wù)。未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與黨直播，將學(xué)習(xí)的成果與黨員干部共享，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！
師生直播心得體會(huì)篇二十一
直播以其直觀、互動(dòng)、實(shí)時(shí)的特點(diǎn)，在近年來(lái)迅速崛起，成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新生態(tài)。作為一種全新的傳播方式，直播在許多領(lǐng)域都帶來(lái)了巨大的改變。直播不僅改變了用戶的消費(fèi)方式，讓人們可以足不出戶就能享受各類娛樂(lè)、購(gòu)物和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也為許多創(chuàng)業(yè)者提供了新的商機(jī)。作為直播者，我也加入了這個(gè)熱潮，通過(guò)直播平臺(tái)分享自己的知識(shí)和體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：直播的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
直播雖然給人們帶來(lái)了很多樂(lè)趣，但它也面臨著挑戰(zhàn)。首先，直播需要有足夠的內(nèi)容和才藝來(lái)吸引觀眾，而這對(duì)于主播來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)。要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和表達(dá)能力。第二，直播需要有穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和高品質(zhì)的設(shè)備支持，這對(duì)于一些資源有限的直播者來(lái)說(shuō)也是一大挑戰(zhàn)。但是，挑戰(zhàn)也意味著機(jī)遇。直播的快速發(fā)展為許多人提供了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，只要能夠找準(zhǔn)市場(chǎng)需求、提供獨(dú)特的內(nèi)容，就有可能在直播平臺(tái)上獲得成功。
第三段：直播的職業(yè)化要求
隨著直播行業(yè)的不斷壯大，直播也逐漸走向職業(yè)化。直播職業(yè)化的一個(gè)重要標(biāo)志是直播平臺(tái)對(duì)主播的要求越來(lái)越高，要求主播具備更多的專業(yè)知識(shí)和技能。作為直播者，我也深切感受到了這個(gè)變化。過(guò)去，只需要簡(jiǎn)單地分享一些生活經(jīng)驗(yàn)和娛樂(lè)內(nèi)容就能吸引觀眾，而現(xiàn)在觀眾更加傾向于追求具有專業(yè)背景和實(shí)力的主播。因此，我不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升專業(yè)技能，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第四段：直播的社交價(jià)值
直播不僅僅是一種傳播方式，也是一種社交方式。通過(guò)直播，我們可以與觀眾實(shí)時(shí)互動(dòng)，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感受，增加彼此之間的聯(lián)系和了解。直播幫助我擴(kuò)展了社交圈，結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在直播中，我不僅能夠傳播知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也能夠從觀眾那里獲得反饋和建議，進(jìn)一步改進(jìn)自己的表達(dá)和內(nèi)容。直播的社交價(jià)值使我意識(shí)到，除了傳播信息，直播還可以促進(jìn)人與人之間的溝通和交流，增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。
第五段：直播的未來(lái)發(fā)展
直播行業(yè)在近年來(lái)發(fā)展迅猛，但它的未來(lái)發(fā)展?jié)摿θ匀痪薮?。隨著5G網(wǎng)絡(luò)的普及和技術(shù)的不斷升級(jí)，直播將能提供更加高清、穩(wěn)定的觀看體驗(yàn)，觀眾可以更加方便地隨時(shí)隨地觀看直播。同時(shí)，隨著直播職業(yè)化的深化，直播平臺(tái)也將付出更多的努力提供更好的資源和服務(wù)，從而吸引更多的優(yōu)秀主播加入。未來(lái)，直播可能涉及更多領(lǐng)域，如游戲、音樂(lè)、繪畫(huà)等，為觀眾帶來(lái)更加多樣化的體驗(yàn)。直播的未來(lái)發(fā)展充滿了無(wú)限可能。
總結(jié)：
通過(guò)直播，我深刻體會(huì)到了它帶來(lái)的變革和機(jī)遇。直播的職業(yè)化要求我們不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，提供更好的內(nèi)容和服務(wù)。直播的社交價(jià)值使我們能夠與觀眾建立聯(lián)系和友誼，進(jìn)一步促進(jìn)人與人之間的交流和了解。直播的未來(lái)發(fā)展展現(xiàn)了無(wú)限的可能性，我們有理由相信，通過(guò)不斷努力和創(chuàng)新，直播將會(huì)在未來(lái)的時(shí)代中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
師生直播心得體會(huì)篇二十二
直播班是近年來(lái)興起的一種學(xué)習(xí)方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的形式展開(kāi)課程教學(xué)，不受時(shí)間和空間的限制，讓遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)成為可能。在這種學(xué)習(xí)方式中，我積極參與了一門(mén)數(shù)學(xué)直播班，獲得了不少體會(huì)與收獲。
第二段：直播班體驗(yàn)
相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，直播班具有更靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，我們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而且，在直播課程中，教師為了吸引學(xué)生的注意力和積極性，也會(huì)采用更多更生動(dòng)的講解方式，以及豐富的輔導(dǎo)資料和練習(xí)題目，更加全面地幫助學(xué)生提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)。
第三段：直播班交流
直播班的學(xué)習(xí)氛圍也是非常好的。在課堂上，我們可以通過(guò)聊天交流框進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，豁然開(kāi)朗的時(shí)候總是能讓人驚喜不已，與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)體驗(yàn)也是一件十分有趣愉悅的事情。即使是在課堂外，我們還可以通過(guò)QQ群或微信群相互交流，激勵(lì)彼此在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
第四段：直播班學(xué)習(xí)體會(huì)
通過(guò)參加這次數(shù)學(xué)直播班，我體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。傳統(tǒng)教學(xué)是在課堂上聽(tīng)講，并在完成一定作業(yè)后進(jìn)行提問(wèn)。但在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們更需要有自覺(jué)的主動(dòng)性。需要我們自己先行閱讀資料，找出題目，然后在課程中撰寫(xiě)自己的疑惑與經(jīng)驗(yàn)，在對(duì)方教師講解后再進(jìn)行提問(wèn)，進(jìn)而鞏固更深層次的知識(shí)體系。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)參與直播班的學(xué)習(xí)，我獲得了許多對(duì)數(shù)學(xué)的理解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)也督促自己養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主思考的能力。這種方式雖然與傳統(tǒng)教育體系存在很大差異，卻為不同類型的學(xué)習(xí)者開(kāi)啟了一扇新的課程學(xué)習(xí)之門(mén)，將使得許多學(xué)生能夠更為高效、有趣地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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