讀書給我們帶來的不僅僅是知識，還有無盡的快樂和思考。在總結中可以適當引用相關的數(shù)據(jù)和事實。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方式。
工程經(jīng)濟學課程心得篇一
在我所接受的城市經(jīng)濟學課程中，我們從理論層面探討了城市發(fā)展的驅(qū)動力，包括人力資本、自然資源、產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及交通網(wǎng)絡等方面，也從實踐的角度剖析了當今全球城市的發(fā)展現(xiàn)狀。在這門課程中，我不但學習到了新的知識，也深刻反思了我們城市發(fā)展中存在的問題。以下是我的一些心得體會。
第一段：城市發(fā)展的驅(qū)動力
城市作為一個經(jīng)濟社會體系，其發(fā)展的驅(qū)動力有很多方面，其中最主要的是人力資本和自然資源。通過城市經(jīng)濟學課程，我深刻理解到人力資本是城市發(fā)展的核心，教育、文化、醫(yī)療等方面的優(yōu)質(zhì)資源對城市吸引力的提升至關重要。同時，在自然資源利用方面，課程也讓我明白到，城市應合理利用自然資源，并推動新的綠色經(jīng)濟發(fā)展模式，才能讓城市越來越加強自身的競爭力。
第二段：城市經(jīng)濟增長與產(chǎn)業(yè)發(fā)展
城市經(jīng)濟的增長與產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關。城市需要提供優(yōu)秀的經(jīng)濟環(huán)境和市場的發(fā)展?jié)摿?，滿足企業(yè)的需求。城市經(jīng)濟學課程讓我知道，未來城市的發(fā)展需要建立以創(chuàng)新為核心價值的經(jīng)濟體系，充分發(fā)揮城市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市場，并培育新的技術落地點，增加產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、升級及優(yōu)化，建立科技金融等支持性基礎制度，打造具有服務職能的城市。
第三段：交通網(wǎng)絡的建設與城市規(guī)劃
城市交通建設和規(guī)劃也是城市經(jīng)濟學課程的重點。當今的城市追求可持續(xù)發(fā)展，交通建設和城市規(guī)劃是一個非常關鍵的問題。這門課程通過對城市規(guī)劃和道路網(wǎng)絡的考察，讓我認識到城市規(guī)劃是未來城市發(fā)展中至關重要的一環(huán)。規(guī)劃需要滿足城市環(huán)保、可持續(xù)、經(jīng)濟發(fā)展和公平分配等方面的要求。同時，我們也需要在城市交通方面更注重“人的出行”、「交通建設的綠色度」、「城市交通建設的智能化」、「提升城市交通信息和管理系統(tǒng)等方面，更多地建立人與城市的聯(lián)系。
第四段：城市發(fā)展中存在的問題
城市經(jīng)濟學課程也令我反思了現(xiàn)代城市發(fā)展中存在的問題，比如房地產(chǎn)泡沫、貧富差距擴大、交通擁堵等方面。這些問題是城市發(fā)展的抑制和破壞，需要通過綜合規(guī)劃和政策引導，使之成為優(yōu)勢而非劣勢。主要包括完善土地市場和網(wǎng)絡，建立合理房地產(chǎn)市場乃至研究地產(chǎn)的未來走勢等等。另一方面，城市發(fā)展同時要兼顧經(jīng)濟、社會、生態(tài)平衡，就需要城市創(chuàng)新的模式，去充分利用現(xiàn)有技術和資源，讓城市與環(huán)境、城市與人與社會和諧發(fā)展。
第五段：課程對個人的啟發(fā)
通過這門城市經(jīng)濟學課程，我不僅鞏固了相關領域的基本知識，同時也擁有了新的思路和發(fā)展理念。我認為，未來城市發(fā)展必須充分利用技術和人力，同時關注城市的質(zhì)量和可持續(xù)性，主要需要建立細化經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)結構， 按照地理位置和經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)性開展創(chuàng)新型科技產(chǎn)業(yè)，讓城市發(fā)展更加均衡可持續(xù)，并走在國家和全球城市創(chuàng)新發(fā)展的前列。
總之，在這門城市經(jīng)濟學課程中，我學到了一系列發(fā)展城市的方法、策略和理念，希望能把知識應用在真正的工作中，更好地推動城市發(fā)展。
工程經(jīng)濟學課程心得篇二
工程經(jīng)濟學是工程管理專業(yè)考研的重中之重，也是我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P工作的基石。在備考工程經(jīng)濟學的過程中，我深切體會到了準備考研的辛苦和艱巨性。然而，通過自己的努力和經(jīng)驗總結，我逐漸摸索出了一條適合自己的備考之路。在此，我想分享一下我的考研心得體會，希望對后來的考生有所幫助。
首先，在備考工程經(jīng)濟學時，我發(fā)現(xiàn)平時的基礎知識積累是非常重要的。工程經(jīng)濟學是一門理論與實踐相結合的學科，考試內(nèi)容主要圍繞成本與效益分析、折現(xiàn)計算、投資決策等方面展開。因此，我們必須對這些知識點進行深入的學習與掌握。我建議考生要提前準備，將重點知識點系統(tǒng)化，做好知識框架的搭建和知識點的歸納總結，這樣在復習時才能事半功倍。
其次，刷題是提高成績的有效方法。工程經(jīng)濟學的考試不僅要求對理論知識的掌握，更需要考生具備解決實際問題的能力。刷題可以幫助我們熟悉各類題型，掌握解題技巧。同時，通過做題，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行彌補。我在備考過程中，選擇了一些比較典型的題型進行反復練習，這樣可以在考試中更加從容應對。
第三，做好復習計劃是提高效率的關鍵。在備考期間，我制定了詳細的復習計劃，并堅持按照計劃執(zhí)行。合理安排時間，合理分配復習內(nèi)容，避免臨時抱佛腳的情況發(fā)生。同時，每天也要保持一些休息時間，合理安排自己的作息，保持身體的良好狀態(tài)。只有有計劃地復習，才能充分發(fā)揮自己的潛力，提高備考效率。
第四，要善于借鑒他人的經(jīng)驗。在備考工程經(jīng)濟學時，我常常與其他備考考生交流經(jīng)驗，分享學習方法。每個人都有自己的備考方式和技巧，可以通過交流，借鑒他人的經(jīng)驗，使自己的備考更加全面。同時，與其他考生的比較也能夠提醒自己不斷進步，并找到自己的不足之處進行補充。
第五，考前要進行有針對性的復習和備考。在考試前的最后階段，我會對前期復習的知識進行集中回顧，將知識點進行整理，形成復習資料。這樣可以幫助我更好地鞏固知識，同時也方便我復習時的查閱。另外，在考試前，我還會進行一些模擬考試，模擬考試可以幫助我們了解自己的備考情況，找到自己的不足之處，及時改正。
通過對工程經(jīng)濟學考研的心得體會的總結，我更加清楚了備考的重要性和必要性。工程經(jīng)濟學是一門理論實踐相結合的學科，在備考過程中要注意平時的知識積累、刷題、制定好的復習計劃、借鑒他人的經(jīng)驗以及考前的備考等方面。只有通過不斷的努力和堅持，我們才能夠在考試中取得好的成績。希望我的經(jīng)驗心得能對后來的考生提供一些幫助，共同進步。
工程經(jīng)濟學課程心得篇三
工程經(jīng)濟學是考研中的一門重要課程，對于工科學生來說，掌握好這門課程非常關鍵。在我準備考研期間，通過大量的學習和實踐，我對于工程經(jīng)濟學有了更深入的理解和體會。以下是我對于工程經(jīng)濟學考研的心得體會。
在學習工程經(jīng)濟學的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識的掌握是非常重要的。首先，要熟悉基本概念和原理，理解各種經(jīng)濟計算方法的應用范圍和特點。其次，要學會計算，掌握各種經(jīng)濟計算方法的具體步驟和公式。最后，要善于應用理論知識解決實際問題。在實踐中，我通過解決一些工程經(jīng)濟學相關的案例，不斷練習和鞏固所學的知識，提高了自己的應用能力。
在考試中，要注意掌握好解題的技巧。首先，要充分理解題意，明確題目要求。其次，要合理安排解題思路，簡化計算過程。另外，要注意選擇合適的計算工具，如電子表格軟件等，提高解題效率。最后，要仔細核對計算結果，確保準確度。我在考試中就經(jīng)常利用電子表格軟件進行計算，這樣不僅節(jié)省了時間，還避免了因計算錯誤導致的答案錯誤。
在學習和備考過程中，我發(fā)現(xiàn)要注重實踐能力的培養(yǎng)。工程經(jīng)濟學是一個理論與實踐相結合的學科，只有善于將理論知識運用到實際問題中，才能真正掌握這門學科。因此，我經(jīng)常找一些實際案例進行分析和計算，探索不同的解決方法和思路。通過實踐，我不僅加深了理解，還提高了解決問題的能力。
此外，在備考中要注重知識的系統(tǒng)化整理。工程經(jīng)濟學是一個領域十分廣泛的學科，知識點繁多而且內(nèi)容復雜。因此，我在備考過程中將各個知識點進行分類整理，形成了一份層次清晰的知識框架。這不僅有助于記憶，還能幫助我更好地理解和掌握知識。此外，還要注意歸納總結，總結規(guī)律和方法，提高記憶和理解效果。
最后，在備考中要注重時間的合理利用。工程經(jīng)濟學是一個相對較為復雜的學科，需要投入較多的時間進行學習和實踐。因此，我在備考過程中制定了詳細的學習計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。同時，我還要充分利用零散的碎片時間，進行知識的鞏固和回顧。通過合理利用時間，我有效地提高了備考效率，為取得好成績打下了堅實的基礎。
工程經(jīng)濟學考研是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，但只要我們有恒心和毅力，就一定能夠取得成功。通過我的學習和實踐，我對于工程經(jīng)濟學有了更深入的理解和掌握，我相信我能在考試中取得好成績。希望我的心得體會對于其他考研學子也能有所幫助。
工程經(jīng)濟學課程心得篇四
經(jīng)濟學專業(yè)針對經(jīng)濟研究的不同方向，設置的必修課程包括發(fā)展經(jīng)濟學、中國經(jīng)濟、計量經(jīng)濟學、制度經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)組織、經(jīng)濟法、人口資源環(huán)境經(jīng)濟學以及區(qū)域經(jīng)濟學等。經(jīng)濟學的專業(yè)課為我們解釋當今社會經(jīng)濟發(fā)展提供了必要的模型和工具，帶領經(jīng)濟學專業(yè)的同學們學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，引發(fā)同學們對社會發(fā)展、經(jīng)濟問題的獨立思考。
從總體上看，經(jīng)濟學專業(yè)的學習對同學們的能力要求是非常全面的，包括閱讀能力、自學能力、對數(shù)據(jù)的搜集處理和分析能力、總結概括梳理能力、獨立思考的能力、表達能力、團隊合作能力等等，通過經(jīng)濟學的學習，同學們的能力能夠得到全方位的提升，成為職場中具有較強核心競爭力的復合型人才。
2.大學四年的學習生活
經(jīng)濟學有數(shù)學的簡約之美，卻非純粹的數(shù)理推導，比數(shù)理更重要的是經(jīng)濟邏輯;它有哲學的洞穿事物本質(zhì)的能力，卻更貼近現(xiàn)實?？此坪唵蔚母拍?，卻蘊含深刻的人生哲理。這是我學習經(jīng)濟學的最深感受。
在高考填報志愿的時候，對于經(jīng)濟學基本是什么都不懂，但是現(xiàn)在回頭看自己的選擇，我覺得很正確，學習經(jīng)濟學給了我很多思維的訓練。
大學的前兩年主要是針對經(jīng)濟學的基礎訓練，上的課程也是最基礎的課程，包括經(jīng)濟學原理、宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學。大一會花一年的時間學習經(jīng)濟學原理。經(jīng)濟學原理相當于你在大學四年所有課程的一個導言，勾勒出經(jīng)濟學的總體框架，引導你對整個經(jīng)濟學學科是什么以及整體框架有一個比較初步的認識。當然，由于經(jīng)濟學原理涵蓋了大學四年要接觸的所有內(nèi)容，因此在學習過程中不可避免對一些問題會感到一知半解。但是這些讓你疑惑的問題都將在后面的學習中一一得到解答。經(jīng)濟學原理的課本一般都是采用非常經(jīng)典的教材，例如薩繆爾森的版本到目前已經(jīng)出版了19版，可見其受歡迎程度。
還有兩門經(jīng)濟學基礎的課程是宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學。宏觀經(jīng)濟學主要是針對國家或者整個經(jīng)濟體的研究;而微觀經(jīng)濟學主要研究消費者和廠商的行為。宏觀經(jīng)濟學的學習主要可以通過聯(lián)系現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)象促進理解，而微觀經(jīng)濟學的邏輯非常清晰，主要使用數(shù)學工具幫助理解。在學習過程中，最主要的是理論背后的經(jīng)濟邏輯。這個階段主要是培養(yǎng)自己的經(jīng)濟直覺和經(jīng)濟邏輯思維。除了這些最基礎的課程的學習，還有其他的課程，包括財務會計、貨幣銀行學、國際金融、公司財務、財政學、利息理論等等，這些課程主要幫助大家在經(jīng)濟學大類中找到適合自己的方向。
對于經(jīng)濟學學習，數(shù)學扮演著非常重要的作用。所以在大一、大二，我們會學習高等數(shù)學中比較基礎的課程：微積分、線性代數(shù)以及概率論。越往深入學習，數(shù)學在經(jīng)濟學中扮演的角色越來越重要。這些課程與高中數(shù)學的聯(lián)系不大，很多是全新的知識，因此不用擔心自己的高中數(shù)學基礎會影響大學的學習。數(shù)學好對于學習經(jīng)濟學會是一個非常大的優(yōu)勢。如果將來要繼續(xù)深造甚至從事科研工作，那么建議大一、大二盡可能地學多點數(shù)學，為自己打一個良好的數(shù)學基礎。
大二的時候，大家可以與老師聯(lián)系，參與一些科研的基礎工作，了解如何開展研究工作，看自己是否對研究感興趣，為自己將來獨立開展研究打下基礎。
大三開始是真正的專業(yè)學習，在這一年，會開始深入學習經(jīng)濟學的專業(yè)課程。專業(yè)課程會因?qū)W校而異。我們學校(中山大學)開設的課程包括：博弈論、產(chǎn)業(yè)組織、新制度經(jīng)濟學、人口環(huán)境資源學、中國經(jīng)濟等。這些課程基本上是宏微觀經(jīng)濟課程的延伸，很多是應用宏微觀的一些理論分析具體的問題。博弈論是一門非常有意思的課程，對人的思維很有幫助，一些日常中的現(xiàn)象會得到系統(tǒng)的解釋，產(chǎn)業(yè)組織和新制度經(jīng)濟學會從不同角度對企業(yè)如何決策、組織等問題給出解釋。其中，產(chǎn)業(yè)組織更加偏重數(shù)理化，而新制度經(jīng)濟學主要是從邏輯上說明。產(chǎn)業(yè)組織更像是微觀經(jīng)濟學的升級版。博弈論和產(chǎn)業(yè)組織都會用到比較多的數(shù)學知識，但是理解一些概念的本質(zhì)比單純的推導更加重要。而剩下的一些課程都是注重分析一些現(xiàn)實的想象，考核的方式往往是論文形式。對論文撰寫會有比較多的訓練，通過整個大三的學習，基本可以了解如何寫一篇比較規(guī)范的論文，這無論對申請研究生還是完成大四的畢業(yè)論文都是非常有用的。
大三還會學習一門非常重要的基礎課程：計量經(jīng)濟學。這門課程是做研究非常重要的工具，同時也是大四畢業(yè)論文中使用最多的工具。概率論以及線性代數(shù)的學習對理解這門課程非常有幫助。在學習計量經(jīng)濟學之前可能很多師兄師姐會告訴你這門課非常難。我在學習之前也很害怕這門課。不過實際學下來發(fā)現(xiàn)這門課的難度實際上被夸大了，本科階段學習的這門課程往往只包含計量經(jīng)濟學的最基礎的內(nèi)容，只要多看看書，其實難度沒那么大。至少從最后的結果來看，大部分同學的考試成績還是不錯的。
大三這個階段，建議大家和老師合作或者自己獨立完成一篇比較有質(zhì)量的論文，為自己申請研究生或者大四的畢業(yè)論文作準備。
總體來說，經(jīng)濟學相對于一般的理工類的專業(yè)學習要輕松很多，相對于一般的人文科學則顯得相對嚴謹。所以學習的壓力不會很大，學下來也不會太辛苦。
3.學習本專業(yè)后的能力提升
與其他專業(yè)相比，除了獲得豐富的經(jīng)濟學理論知識以外，經(jīng)濟學專業(yè)的本科生的綜合能力將得到更為全面的培養(yǎng)。其中，一個明顯的優(yōu)勢在于數(shù)據(jù)收集、分析和處理能力。在“大數(shù)據(jù)”時代，無論是企業(yè)還是政府的工作，都離不開對數(shù)據(jù)的依賴，經(jīng)濟學學生對數(shù)據(jù)的高度敏感和較強的處理分析能力，讓學生在實習、求職面試和往后的工作中，都能有非常廣闊的發(fā)揮空間。另一個優(yōu)勢則是經(jīng)濟學專業(yè)所培養(yǎng)出來的縝密思維和較強的邏輯能力，也就是發(fā)現(xiàn)問題和處理問題的能力。經(jīng)濟學專業(yè)的學習幫助學生能夠快速抓住問題的關鍵點，逐步定下解決問題的可行方案，這樣有效率地處理問題的能力，是每個企業(yè)在選擇人才時所要求的。此外，經(jīng)濟學專業(yè)學習中所涉及的實地調(diào)研、科研項目參與、案例分析、課堂展示等等，從學習能力、表達能力、團隊合作等角度全面提升了同學們的綜合素質(zhì)，從而讓同學們在尋找實習、求職面試和自身未來的職業(yè)發(fā)展中脫穎而出。
工程經(jīng)濟學課程心得篇五
林木西教授精彩的講授吸引了我的全部注意力,特別是見講到政治經(jīng)濟學與西方經(jīng)濟學的關系對我啟發(fā)最大,以往我們常常把政治經(jīng)濟學與西方經(jīng)濟學對立起來通過學習我深刻的認識到:。
1,政治經(jīng)濟學與西方經(jīng)方經(jīng)濟學不是排斥的關系。
2,政治經(jīng)濟學與西方經(jīng)方經(jīng)濟學不是并列關系(政治經(jīng)濟學必須堅持馬克思主義政治經(jīng)濟學的領導地位)。
3,同是一種學術關系。
在處理政治經(jīng)濟學與西方經(jīng)方經(jīng)濟學關系問題上要注意兩種傾向。
論資排輩。
性別歧視。
意識形態(tài)標準。
(2)數(shù)字化傾向。
馬克思主義政治經(jīng)濟學重視數(shù)學。
任何數(shù)理分析都有假定條件或前提。
數(shù)學工具的使用。
二、獲得與各高校專家和學者交流學習的寶貴機會。
1,我們本次培訓班的同學來自自治區(qū)的幾大高校,他們大都是博士,還有博導與他們交流學習是又一大收獲,12號一下午的認真討論我學到了很多東西.
2,七個討論題目我們都逐一認真的討論每人都發(fā)表了自己的見解討論到激烈處甚至一度進行了辯論.
3,特別是第三個討論題:如何認識中國經(jīng)濟又好又快的發(fā)展,討論異常激烈大家結合我們內(nèi)蒙古自治區(qū)的實際來認識我國的經(jīng)濟又好又快的發(fā)展,我們注意到以前都在說又快又好的發(fā)展經(jīng)濟,現(xiàn)在我們把好放到前面把快放到后面,現(xiàn)在說又好又快的發(fā)展,雖然是字的順序調(diào)整一下可含義卻有了很大的變化.這說明我們從注重發(fā)展速度到注重發(fā)展質(zhì)量,是個大的飛躍,好在前快在后是注重可持續(xù)發(fā)展,嚴把發(fā)展的質(zhì)量關的同時還要加快發(fā)展的速度,從又好又快的發(fā)展中兼顧環(huán)境,注重生態(tài)文明(黨的xx大提出)兼顧城鄉(xiāng),兼顧區(qū)域,兼顧資源等.
4,其他的六個討論題也是這樣一絲不茍的討論,聽了大家的高論茅塞頓開收效很大..
本次培訓給了我很大幫助,不僅領略了經(jīng)濟學專家的風采獲得了許多前沿的最新的觀點,更重要的是結識了我們自治區(qū)幾大高校的政治經(jīng)濟學的高手不僅在討論現(xiàn)場跟他們學到了好多新知識,獲得了好多新觀點,還為我今后學習工作鋪墊了一條大道.如果我以后遇到難題就可以向他們求教,平時也可以通過網(wǎng)絡和他們溝通經(jīng)常向他們學習,總之又找到一條新的學習之路,獲得一個學習的新途徑,要是培訓時間再長點就更好了,即使是這樣對于我來說的確受益非淺.
工程經(jīng)濟學課程心得篇六
城市經(jīng)濟學作為經(jīng)濟學的一個分支，在當今社會的發(fā)展中扮演著越來越重要的角色。因此，在我的本科經(jīng)濟學課程中，我選擇了學習城市經(jīng)濟學。在這門課程中，我得到了新的知識和經(jīng)驗，也鍛煉了自己對城市發(fā)展的思考和分析能力。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：學習內(nèi)容
城市經(jīng)濟學課上，我們學習了城市的發(fā)展和演變的歷史背景，城市的組成結構和城市發(fā)展模式。同時，我們也學習了城市經(jīng)濟的理論和實踐運用。在學習過程中，我了解了不同城市的特點和發(fā)展趨勢，也學習了如何通過分析城市的經(jīng)濟現(xiàn)象和數(shù)據(jù)來幫助城市發(fā)展。
第三段：思維方式的改變
通過學習城市經(jīng)濟學，我的思維方式發(fā)生了一些改變。我開始更加關注城市的發(fā)展和經(jīng)濟狀況，也更加敏銳地發(fā)現(xiàn)城市發(fā)展中存在的問題。我開始嘗試通過數(shù)據(jù)和理論，能夠更加深刻地理解城市的發(fā)展和城市經(jīng)濟的特點。在思考城市經(jīng)濟問題的時候，我也開始從多個角度來分析問題，避免片面化的思考。
第四段：實踐運用
在城市經(jīng)濟學的學習過程中，我們也有許多實踐案例和探討。我們參觀了城市化項目現(xiàn)場，參與了一些市政府的規(guī)劃項目，也研究了一些案例。這些實踐幫助我們更加深入地了解城市經(jīng)濟發(fā)展的問題，并從中學到更多的知識和經(jīng)驗。
第五段：結語
總的來說，城市經(jīng)濟學是一門非常重要的課程。通過學習城市經(jīng)濟學，我們不僅能夠了解城市的發(fā)展，掌握城市經(jīng)濟的理論，也能夠在實踐中運用所學知識，為城市的發(fā)展做出貢獻。在這門課程中，我學到了很多新的知識和經(jīng)驗，也更加深入地了解了城市經(jīng)濟的發(fā)展趨勢和特點。我相信，在未來的實踐中，這門課程對我來說將會非常有用。
工程經(jīng)濟學課程心得篇七
隨著城市化的不斷深入，城市經(jīng)濟學變得越來越重要。本文將會探討我在城市經(jīng)濟學課程中所學到的相關知識以及對我的啟發(fā)和影響?？偟膩碚f，這門課程強調(diào)的是城市作為一個獨特的經(jīng)濟體所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。
第一段：課程概述
城市經(jīng)濟學課程主要探討了城市發(fā)展的各個方面，例如房地產(chǎn)市場、勞動力市場、交通運輸、城市規(guī)劃等。在此基礎上，我們還深入探討了城市經(jīng)濟學的理論框架，分析了城市作為一個經(jīng)濟體的特征和機制。此外，我們還學習了近年來城市經(jīng)濟學領域的一些前沿研究，例如城市創(chuàng)新、城市營商環(huán)境、區(qū)域一體化等。
第二段：城市作為經(jīng)濟體
在城市經(jīng)濟學課程中，我們首先了解到城市是一個獨特的經(jīng)濟體，與國家和地區(qū)的區(qū)別非常明顯。城市的社會、經(jīng)濟、文化等因素非常復雜，這就意味著城市的發(fā)展和變化需要更加靈活多變的政策和措施。此外，城市的各種資源和要素也具有高度密集和復雜性。因此，在城市發(fā)展中需要更加綜合和系統(tǒng)的規(guī)劃和管理。
第三段：城市發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)
隨著城市化的不斷深入，城市發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和機遇也越來越多。例如，城市規(guī)模的擴大帶來了更多的經(jīng)濟機會，但也帶來了更多的環(huán)境問題和社會矛盾。同時，城市的人口結構的變化也給城市經(jīng)濟發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。因此，城市經(jīng)濟的發(fā)展需要更加靈活和適應性，同時也需要更加關注社會、環(huán)境和文化等因素的影響和作用。
第四段：城市經(jīng)濟學在實踐中的應用
城市經(jīng)濟學雖然是一門理論性很強的學科，但它同時也具有非常重要的實踐價值。隨著城市化進程的加速，城市政府和企業(yè)等各種機構也開始將城市經(jīng)濟學理論運用到城市的規(guī)劃和管理中。例如，一些城市政府開始注重城市的創(chuàng)新發(fā)展，推行“雙創(chuàng)”政策，以促進城市經(jīng)濟的發(fā)展。此外，大量的城市建設項目也需要根據(jù)城市經(jīng)濟學的原則來規(guī)劃和設計，以確保其在市場上具有競爭力和可持續(xù)性。
第五段：總結與展望
城市經(jīng)濟學課程不僅讓我們了解到了城市作為一個經(jīng)濟體的特征和機制，還為我們展示了城市發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn)。同時，它也為我們提供了一些思考城市發(fā)展的相關問題的新的視角和思路。在未來，隨著城市化的不斷深入，我們相信城市經(jīng)濟學的研究和應用也會成為國內(nèi)外學者和政策制定者的熱門話題。
工程經(jīng)濟學課程心得篇八
改革開放30年來，中國經(jīng)濟高速發(fā)展，人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化與精神文化同樣需要得到滿足與改善，當然那是建立在有足夠的消費基礎上的，比如咖啡廳，kfc，麥當勞等等，對于一些外來消費越來越受到國人的青睞，所以個人認為一家規(guī)模中等的奶茶店，不管對于工薪階級還白領或是金領階級都是可以接受的不錯的選擇。
對于我個人的經(jīng)歷，滿大街都可以看到各色各類的奶茶店，比如說快可立，街客，街景等等，也已經(jīng)成為了大街上的一道亮麗的風景了，而且奶茶店也是起源于國外，曾經(jīng)還記的風靡了中國臺灣，如今是中國內(nèi)陸，所以我相信奶茶店對于中國內(nèi)陸來說還是一個比較有前景的可研究性項目。
但是我所要指出的是如今食品產(chǎn)業(yè)是一個需要整頓的產(chǎn)業(yè)，老百姓衣食住行，食為首要的選擇，而如今的中國市場到處都存在的不健康的食品，比如剛查出來不久的三鹿奶粉等等一系列的問題困擾著中國人的飲食，所以我認為如今一個健康安全富有營養(yǎng)的奶茶店則是時代所需求的(當然不僅僅是奶茶店而已)。
所以我覺的經(jīng)營一個奶茶店是一個不錯的選擇。
二.市場預測。
當然我們不可否認的是，隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟的高速增長，奶茶店的競爭也越來越激烈，從快可立開始，街客，街景等一系列的奶茶店蜂擁而至。但是一個奶茶店存在的要求必然有它的獨特性，比如說它的配方，它的服務態(tài)度，還有新穎程度，但是對于我們來說，經(jīng)營一個奶茶店一定要有獨特的地方，今后許多天的市場調(diào)查與網(wǎng)絡資料，我認為不同口味的奶茶配上新鮮的水果汁成為的新品種奶茶對于國人來說是一種全新的吸引，沒有過多的添加劑一直困擾的中國食品需求，我相信這種奶茶對于中國市場有很強的沖擊力。
隨著經(jīng)濟社會的一體化，人們對于健康飲食更加的注重了，選擇質(zhì)量好的，價格公道的，綠色環(huán)保的產(chǎn)品成為一種新的時尚，而對于我所選擇的奶茶店正好符合了現(xiàn)代社會人們對休閑消費的要求，消費理念的改變當然更需要對產(chǎn)品的變更，從原來的只是奶粉沖劑來調(diào)配奶茶到如今我們的新產(chǎn)品水果奶茶，可以說是時代的產(chǎn)物，當然是綠色環(huán)保的象征，喝出健康，喝出營養(yǎng)。
當然我們面對的消費人群是全體消費者，奶茶可以說是老少皆宜的營養(yǎng)健康產(chǎn)品，所以對以今后的市場奶茶店不存在沒有消費競爭力的現(xiàn)象，更不存在沒有消費者的現(xiàn)象，更重要的是如今的奶茶產(chǎn)業(yè)在食品產(chǎn)業(yè)中也有重要的地位，應該說曾經(jīng)人們是拿著可樂和漢堡，而如今的人們是拿著奶茶和面包，所以說如今的奶茶店是很具有優(yōu)勢的，但是開好一家奶茶店也不是那么容易的，必須面對很多挑戰(zhàn)與機遇。
從市場競爭力來說，對于我要開的奶茶店是新開張的，我就必須要面對那些已經(jīng)開張的奶茶店的競爭，當然還有不同奶茶店的口味是否對顧客有吸引力，還有我們奶茶店所提供的服務時候優(yōu)質(zhì)，所以要開好一家奶茶店，我必須采取不同的營銷策略，當然首先要確保的是健康美味，其次則是消費品種等等。當然對于奶茶的價位也是一項需要考慮的因素，再不賠本的前提下，通過市場的宏觀調(diào)通來制定自己奶茶店的價格高低，當然太低了也不行，主要看自己的產(chǎn)品是否在市場上有競爭力所決定。
三.建設規(guī)模與產(chǎn)品方案。
建設規(guī)模上我認為奶茶店不一定需要多大的面積，之需要可以擺放制作奶茶的儀器就可以了，還得容得下2到3個人工作，至關重要的是選址啦，可想而知一個好的地址對于奶茶店的生意有多么大的影響，所以選址一定要選在人流密集區(qū)，不一定要居住人口多，但是在前的流動人口一定要多，畢竟奶茶店是靠門面來吸引顧客的嘛。
據(jù)我的前期觀察，一些奶茶店也有面積很大，可以容納很多人，但是這樣的奶茶店主要的目的只是吸引顧客來打牌下棋等一些娛樂活動，而奶茶生意則是輔助的消費，可以說有其獨特的地方，但是我所要經(jīng)營的奶茶店主要是以產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)來吸引顧客消費，畢竟在國內(nèi)新鮮奶茶水果還是比較少的，很具有優(yōu)勢，所以我這奶茶店不需要很大的面積。
選址結束后，更為重要的就是奶茶店的門面裝修問題，一個奶茶店的成敗不僅僅在于選址，選址固然重要，但是裝修得好壞直接決定了奶茶店生意的好壞，所以裝修一定要新穎和亮麗，因為水果奶茶就是一種健康陽光的食品，所以就要相應的搭配上門面的靚麗與大方。
技術方面當然我也會多方比較選擇一家適合本地特征的，有競爭優(yōu)勢的加盟方，當然我也可以自己去找機器，自己去做，但是畢竟加盟提供了技術和機器，一切只要按部就班就可以了，比如如今很火的街客等等。
工程經(jīng)濟學課程心得篇九
工程經(jīng)濟學是工程領域中的一門重要課程，對于考研的學生而言，掌握好這門課程的知識，不僅能夠提升自身的專業(yè)能力，還能夠在考研中拿到更高的分數(shù)，有助于升學和就業(yè)。在準備工程經(jīng)濟學考研的過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：制定學習計劃
在學習工程經(jīng)濟學之前，制定一個合理的學習計劃是非常重要的。首先，我們需要根據(jù)考研大綱明確學習的范圍和重點，梳理知識結構。然后，根據(jù)自身的實際情況，合理安排每天的學習時間并制定學習目標，避免學習上的盲目性和隨意性。在學習計劃中還要充分考慮到復習和總結的時間，將學習過程中的錯誤以及感悟及時記錄下來，便于后續(xù)的復習。
第三段：學習方法
掌握好適合自己的學習方法是學習工程經(jīng)濟學的關鍵。首先，我們要注重理論和實踐相結合。將學到的理論知識與實際問題相結合，通過實際案例的分析和解決，加深對知識的理解和記憶。其次，注重創(chuàng)新性的學習方法?？梢酝ㄟ^創(chuàng)新的方式來學習，例如通過編寫筆記、做思維導圖、制作課件等，將抽象的概念和知識點轉(zhuǎn)化為具體的實踐操作。此外，還可以結合學習小組進行互助學習，共同討論、解決問題，提升學習效果。
第四段：多做習題和試卷
在學習工程經(jīng)濟學的過程中，多做習題和試卷是非常必要的。習題能夠幫助我們鞏固知識，訓練我們的思維能力和解決問題的能力，而試卷則能夠幫助我們模擬考試環(huán)境，熟悉考試形式和節(jié)奏。通過不斷的做題和練習可以讓我們對知識點的掌握更加熟練，減少在考試時的緊張感，增加答題的自信心。
第五段：復習與總結
在考研復習的過程中，及時的復習和總結是非常重要的。一方面，我們應該對已經(jīng)學過的知識進行定期的復習，及時回顧和鞏固，防止遺忘。另一方面，在每次學習結束后，我們應該總結歸納今天學習的重點知識點和難點，做到心思記牢，問題記牢。同時，也要時常進行模擬考試，檢驗自己的掌握程度，并針對性地進行針對性地復習。
總結：
工程經(jīng)濟學考研既是一門重要的課程，也是一項能力的考察。通過制定學習計劃，掌握好學習方法，多做習題和試卷，以及及時復習總結，我們能夠更好地提高自己的成績，在考研中取得好的成績，實現(xiàn)自己的目標。希望以上的心得體會能夠?qū)φ跍蕚涔こ探?jīng)濟學考研的同學們有所幫助。加油，相信你們一定能夠取得優(yōu)異的成績！
工程經(jīng)濟學課程心得篇十
學習工程經(jīng)濟這門課是我學習一般基礎以來遇到的最大的挑戰(zhàn)。原以為工程經(jīng)濟和計算機都是10分，也就學3天就可以了，沒想到這么費勁。
工程經(jīng)濟更接近于文科，計算雖然很簡單，但概念特別多。盡管每一個概念并不難，可是在以前的工作和學習中根本沒聽說過。并且更讓人頭痛的是，同一個意思，有時還有不同的叫法。這無異于剛來到一個班級，一下子要記住一大堆同學的名，還有綽號，真是考驗呀。
我在網(wǎng)上找了一篇網(wǎng)友介紹的工程經(jīng)濟的學習方法，叫做一天讀書20頁，害人不淺。我就一頁一頁地讀，讀到大綱的9.2部分，就看不懂了，字都認識，意思不明白。往后讀，越讀越?jīng)]信心，腦袋里一盆糨子。一種學習方法，必須通過自己的實踐，證明可行才能介紹給大家，憑想象是行不通的。現(xiàn)在我把我學習工程經(jīng)濟的經(jīng)驗介紹給大家，內(nèi)容不多，但希望和我一樣沒學過工程經(jīng)濟，并且對文科不感冒的工程師少走彎路。
第一部分“現(xiàn)金流量構成與資金等值計算”，要先看書，熟悉概念;然后做題，反復鞏固概念。這是整個工程經(jīng)濟這門課的基礎。
第二部分“投資經(jīng)濟效果評價方法和參數(shù)”會用到很多第一章的概念。建議通過做題，掌握這部分的內(nèi)容。我做了一道求凈現(xiàn)值和回收期的計算題(第16題)后，一下子覺得入門了。把題都做完后，再看書梳理一下，覺得內(nèi)容很簡單。這一章復習完了以后，對這門課就有底了，對考試也有信心了。
第三部分比較簡單，就算是頭一次接觸，也覺得能接受得了。建議把書通讀一下，再做題檢驗即可。
剩下的兩部分內(nèi)容比較碎，但都是些很獨立的內(nèi)容。屬于看到就會，看不到就不會的那種。我的復習策略就是當科普了解了解。
最重要的是，遇到困難了，別放棄。今天累了，進不去了，明天接著弄。所有的困難都解決掉以后，會得到一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
工程經(jīng)濟學課程心得篇十一
在過去的一個學期里，我有幸修習了一門名為《體育經(jīng)濟學》的課程。這門課程讓我對體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟運作有了更深入的了解，也讓我認識到體育經(jīng)濟學不僅僅是一門專業(yè)知識，更是重要的社會學科。本文將分為五個部分，描述我在課程學習過程中的收獲與心得體會。
第一部分：課程介紹與背景。
《體育經(jīng)濟學》是一門涉及體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟學課程，旨在探索體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟規(guī)律和運作機制。課程包括體育市場、體育贊助、體育組織與管理等方面的內(nèi)容。通過學習本課程，我深入了解了體育經(jīng)濟學的研究領域和方法論，了解了體育經(jīng)濟學與體育管理、體育傳媒等相關學科的關系。
第二部分：體育市場與商業(yè)化發(fā)展。
在課程學習中，我對體育市場的運作機制有了更深入的了解。體育市場是一個巨大的產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)，涉及到運動員、教練員、賽事組織者、贊助商、媒體等各個環(huán)節(jié)。體育產(chǎn)業(yè)的商業(yè)化發(fā)展使得各參與方利潤最大化成為核心目標。學習《體育經(jīng)濟學》讓我認識到，體育賽事的成功與否往往取決于市場需求和市場機制的協(xié)同作用。
第三部分：體育贊助與營銷策略。
學習本課程還讓我了解了體育贊助和營銷策略的重要性。贊助商與被贊助者之間的合作，往往能夠?qū)崿F(xiàn)共贏。體育贊助商能夠通過贊助體育賽事或運動員，提高自身品牌形象和知名度。而被贊助者則能夠獲得經(jīng)濟支持與資源，實現(xiàn)更好的競技水平和成績。學習《體育經(jīng)濟學》讓我認識到，贊助與營銷策略在體育產(chǎn)業(yè)中不可或缺，能夠帶動整個體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
第四部分：體育組織與管理策略。
本課程還涵蓋了體育組織與管理策略的內(nèi)容。體育組織與管理是體育產(chǎn)業(yè)中不可或缺的一環(huán)，涉及到體育組織的結構、體育管理的有效性以及制定并執(zhí)行體育政策等方面。通過學習《體育經(jīng)濟學》，我了解到體育組織與管理對于體育產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展至關重要。合理的體育組織和管理策略能夠提升賽事的品質(zhì)、增加觀眾體驗、推動體育產(chǎn)業(yè)的繁榮。
第五部分：結語與感言。
通過學習《體育經(jīng)濟學》，我不僅對體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟運作有了更深入的了解，也對體育經(jīng)濟學的研究方法和應用價值有了更為清晰的認識。我意識到，體育經(jīng)濟學不僅僅是一門專業(yè)課程，更是一個研究體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要學科。在未來，我會繼續(xù)深入學習和研究體育經(jīng)濟學，為體育產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
總體來說，修習《體育經(jīng)濟學》是我大學生涯中非常寶貴的經(jīng)歷。課程不僅讓我對體育產(chǎn)業(yè)有了更深刻的認識，還培養(yǎng)了我批判思維和問題解決能力。我相信，通過對體育經(jīng)濟學的學習，我將能夠在將來的職業(yè)生涯中做出更好的決策，為體育產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
工程經(jīng)濟學課程心得篇十二
作為一名經(jīng)濟學專業(yè)的本科生，我有幸學習了城市經(jīng)濟學這門高年級專業(yè)課程。本文將結合學習的內(nèi)容和個人經(jīng)驗，對該課程進行評價和總結。首先，我將探討該課程對于城市發(fā)展和經(jīng)濟的重要性。其次，我將詳細介紹該課程的教學內(nèi)容和教學方式。接下來，我將談談該課程對于我們的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的啟示。最后，我將總結和評價這門課程的優(yōu)缺點，并提出一些建議。
在當今全球化的背景下，城市經(jīng)濟已成為國家和地區(qū)發(fā)展的重要標志。城市化進程加快，城市經(jīng)濟的發(fā)展和優(yōu)化對于一個國家或者地區(qū)的整體經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和科學技術水平的提高都具有非常重要的作用和影響。城市經(jīng)濟學課程研究的是城市發(fā)展過程中的各種經(jīng)濟問題，包括城市規(guī)劃、城市建設、城市發(fā)展和管理等方面的知識。因此，學習城市經(jīng)濟學課程對于城市經(jīng)濟發(fā)展以及我們自身的經(jīng)濟地位具有非常重要的意義。
該課程的教學內(nèi)容和教學方式。
這門城市經(jīng)濟學課程是由博士生授課，并采用了輕松和有趣的教學方式。教學大綱分為三個部分：城市經(jīng)濟學基本原理、城市發(fā)展與治理、城市交通和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。每個部分都有詳細的論述和案例分析，使我們能夠更深入地理解城市經(jīng)濟學的基礎知識和實踐運用。在課堂上，我們進行了很多小組討論、實地調(diào)查和個人研究，通過這些活動，我們不僅學習了城市經(jīng)濟學的具體知識，還培養(yǎng)了團隊合作和研究能力。
該課程對于我們的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的啟示。
通過學習城市經(jīng)濟學，我們可以更加了解當今社會和市場的發(fā)展趨勢，明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。城市經(jīng)濟學課程可以為我們提供專業(yè)知識和技能，也為我們提供了職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗和機會。學習這門課程的學生可以選擇從事城市規(guī)劃、土地開發(fā)、市場分析、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等相關領域，也可以選擇進入政府部門、專業(yè)咨詢機構、民間組織等各種職業(yè)崗位。因此，該課程對于我們的未來職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。
總結和評價這門課程的優(yōu)缺點，并提出一些建議。
在學習過程中，我認為這門城市經(jīng)濟學課程有著很多優(yōu)點。首先，課程內(nèi)容全面，適合不同層次的學生學習。其次，采用互動式的教學方式，能夠更好地激發(fā)學生的學習熱情和學習興趣。但是同時也存在一些不足之處，比如有時候教學內(nèi)容過于復雜和抽象，需要更多的實例和案例來進行解釋。此外，老師的授課有時候過于理論化，需要更加注重案例實踐?？傮w來說，這門課程還有改進的空間，需要更多的優(yōu)化和改進。
在學習和體驗這門城市經(jīng)濟學課程過程當中，我深刻認識到了城市經(jīng)濟學對于我們未來職業(yè)發(fā)展的重要性，也加深了對城市發(fā)展的認知。從中獲得的知識、經(jīng)驗和技能對于我們這些即將走入社會的學子們?yōu)閷淼穆殬I(yè)發(fā)展提供了重要的幫助。同時，我們也認識到了城市發(fā)展對于整個國家和地區(qū)的發(fā)展和經(jīng)濟社會進步的重要性，這對我們也提供了一定的社會責任感和擔當精神。
工程經(jīng)濟學課程心得篇十三
在工程經(jīng)濟學學習的過程中，學習方法不管是在文科和理工科類的學習中都是實用的，掌握基本原理，才能夠很好的掌握所學的知識。下面是本站小編為大家收集整理的工程經(jīng)濟學學習
心得體會
，歡迎大家閱讀。我首次參加精品課的培訓受益非淺
一、近距離接觸經(jīng)濟學專家，感受其氣息
林木西教授精彩的講授吸引了我的全部注意力,特別是見講到政治經(jīng)濟學與西方經(jīng)濟學的關系對我啟發(fā)最大,以往我們常常把政治經(jīng)濟學與西方經(jīng)濟學對立起來通過學習我深刻的認識到:
1, 政治經(jīng)濟學與西方經(jīng)方經(jīng)濟學不是排斥的關系
2, 政治經(jīng)濟學與西方經(jīng)方經(jīng)濟學不是并列關系(政治經(jīng)濟學必須堅持馬克思主義政治經(jīng)濟學的領導地位)
3,同是一種學術關系
在處理政治經(jīng)濟學與西方經(jīng)方經(jīng)濟學關系問題上要注意兩種傾向
(1)經(jīng)濟學獎迷信
論資排輩
性別歧視
意識形態(tài)標準
(2)數(shù)字化傾向
馬克思主義政治經(jīng)濟學重視數(shù)學
任何數(shù)理分析都有假定條件或前提
數(shù)學工具的使用
二、獲得與各高校專家和學者交流學習的寶貴機會
1,我們本次培訓班的同學來自自治區(qū)的幾大高校,他們大都是博士,還有博導與他們交流學習是又一大收獲,12號一下午的認真討論我學到了很多東西.
2,七個討論題目我們都逐一認真的討論每人都發(fā)表了自己的見解討論到激烈處甚至一度進行了辯論.
3,特別是第三個討論題:如何認識中國經(jīng)濟又好又快的發(fā)展,討論異常激烈大家結合我們內(nèi)蒙古自治區(qū)的實際來認識我國的經(jīng)濟又好又快的發(fā)展,我們注意到以前都在說又快又好的發(fā)展經(jīng)濟,現(xiàn)在我們把好放到前面把快放到后面,現(xiàn)在說又好又快的發(fā)展,雖然是字的順序調(diào)整一下可含義卻有了很大的變化.這說明我們從注重發(fā)展速度到注重發(fā)展質(zhì)量,是個大的飛躍,好在前快在后是注重可持續(xù)發(fā)展,嚴把發(fā)展的質(zhì)量關的同時還要加快發(fā)展的速度,從又好又快的發(fā)展中兼顧環(huán)境,注重生態(tài)文明(黨的xx大提出) 兼顧城鄉(xiāng), 兼顧區(qū)域, 兼顧資源等.
4,其他的六個討論題也是這樣一絲不茍的討論,聽了大家的高論茅塞頓開收效很大..
本次培訓給了我很大幫助,不僅領略了經(jīng)濟學專家的風采獲得了許多前沿的最新的觀點,更重要的是結識了我們自治區(qū)幾大高校的政治經(jīng)濟學的高手不僅在討論現(xiàn)場跟他們學到了好多新知識,獲得了好多新觀點,還為我今后學習工作鋪墊了一條大道.如果我以后遇到難題就可以向他們求教,平時也可以通過網(wǎng)絡和他們溝通經(jīng)常向他們學習, 總之又找到一條新的學習之路,獲得一個學習的新途徑,要是培訓時間再長點就更好了,即使是這樣對于我來說的確受益非淺.
學習工程經(jīng)濟這門課是我學習一般基礎以來遇到的最大的挑戰(zhàn)。原以為工程經(jīng)濟和計算機都是10分，也就學3天就可以了，沒想到這么費勁。
工程經(jīng)濟更接近于文科，計算雖然很簡單，但概念特別多。盡管每一個概念并不難，可是在以前的工作和學習中根本沒聽說過。并且更讓人頭痛的是，同一個意思，有時還有不同的叫法。這無異于剛來到一個班級，一下子要記住一大堆同學的名，還有綽號，真是考驗呀。
我在網(wǎng)上找了一篇網(wǎng)友介紹的工程經(jīng)濟的學習方法，叫做一天讀書20頁，害人不淺。我就一頁一頁地讀，讀到大綱的9.2部分，就看不懂了，字都認識，意思不明白。往后讀，越讀越?jīng)]信心，腦袋里一盆糨子。一種學習方法，必須通過自己的實踐，證明可行才能介紹給大家，憑想象是行不通的?，F(xiàn)在我把我學習工程經(jīng)濟的經(jīng)驗介紹給大家，內(nèi)容不多，但希望和我一樣沒學過工程經(jīng)濟，并且對文科不感冒的工程師少走彎路。
第一部分“現(xiàn)金流量構成與資金等值計算”，要先看書，熟悉概念;然后做題，反復鞏固概念。這是整個工程經(jīng)濟這門課的基礎。
第二部分“投資經(jīng)濟效果評價方法和參數(shù)”會用到很多第一章的概念。建議通過做題，掌握這部分的內(nèi)容。我做了一道求凈現(xiàn)值和回收期的計算題(第16題)后，一下子覺得入門了。把題都做完后，再看書梳理一下，覺得內(nèi)容很簡單。這一章復習完了以后，對這門課就有底了，對考試也有信心了。
第三部分比較簡單，就算是頭一次接觸，也覺得能接受得了。建議把書通讀一下，再做題檢驗即可。
剩下的兩部分內(nèi)容比較碎，但都是些很獨立的內(nèi)容。屬于看到就會，看不到就不會的那種。我的復習策略就是當科普了解了解。
最重要的是，遇到困難了，別放棄。今天累了，進不去了，明天接著弄。所有的困難都解決掉以后，會得到一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
本來這門課是選修課，班上很少人選，沒上課以前我抱一種懷疑的心態(tài)，很擔心這門課上起來會很枯燥;但是，自從上第一節(jié)課之后，這種擔心就完全消失了,反而覺得選這門課，特別是選到了賀老師的課絕對選對了，非常值了。因為賀老師上課上的非常好，很多沒有選這門課的同學聽說賀老師講課講得好之后都來聽課，而且好多沒選課的同學基本上每節(jié)課都來聽。
有些老師讓學生感覺講得好，是因為他們能把每一個知識點講的很清楚;有些老師讓學生感覺講得好，是因為他們能把上課氣氛活躍起來;有些老師讓學生感覺講得好，是因為他們能在課上講很多有趣的笑話;有些老師讓學生感覺講得好，是因為他們能夠很巧妙的在課堂中間插入講故事或講自己的一些親身經(jīng)歷的時間。但賀老師不同，自從上了賀老師的課，我就覺得賀老師是一個全能型的老師。賀老師上課不僅能使課堂氣氛十分活躍，而且還能把每一個知識點用最恰當?shù)谋确浇o說得明明白白，并且配以最形象的表情和動作來講述每一個知識點。
有很多老師都會講笑話，而且講得也不賴，也能使大家哄堂大笑;但賀老師在講笑話的時候不僅僅只是笑話本身讓大家感覺很不錯，更重要的是他能夠做出恰到好處的表情與之搭配，常常讓人覺得回味無窮。比如，賀老師在說自己是學道路專業(yè)出身的時候，并不是直接說學道路工程;而是把“公路”換成重慶人常說的“馬路”二字，也就是學馬路專業(yè)，并配以恰當?shù)谋砬楹驼Z氣，使全教室哄堂大笑。所以，聽賀老師講課毫無壓力，感覺很輕松，而且能夠輕松愉快的學到知識。到目前為止，我還沒有遇到過像賀老師這么優(yōu)秀的老師。
問題我們就能很清楚的看到事物的本質(zhì)。當然，這樣的學習方法不管是在文科和理工科類的學習中都是實用的，我們只有真正的弄明白了一個事物或者一個原理的基本本質(zhì)之后，才能夠很好的掌握所學的知識。
我非常贊同賀老師的教學方式就是，要求學生把基本概念弄明白，而不是一再的強調(diào)死記硬背，因為背下來的東西是會忘記的，而當自己真正理解了之后就會很清楚，也不會很輕易的忘記的。比如，賀老師出的考題不會出現(xiàn)套用很復雜的計算公式的計算題，因為記公式往往記得慢而忘得快，而我們真正要用的時候完全可以查閱資料和書籍，沒有必要記一大堆計算公式。所以，記公式完全是消磨人的精力和時間，讓人感覺記起來很痛苦而沒有一點好處。
我也非常贊同賀老師關于靈活性簡答題的觀點，因為只有靈活性的沒有固定答案的題才能考出學生不同的獨特的見解和觀點。像那種具有一條一條的標準答案的簡答題無非不過就是需要記憶的東西，記住了就考萬事大吉了。而靈活性的題目在于學生必須理解它，并發(fā)表自己的觀點和想法。
在上課的中，我發(fā)現(xiàn)老師有時候好像在趕進度，有的時候沒有笑話而全是理論知識。其實，依我個人的聽課情況，一直講理論知識接受的效果不是很好，還是中間有娛樂的笑話感覺課堂氣氛要活躍些;如果一直講理論知識則聽的時間太長容易疲憊，接受的效果也不是很好。
工程經(jīng)濟學課程心得篇十四
經(jīng)濟學是一門獨特而又重要的學科，它關乎到每個人的生活，而我在大學里所修得的經(jīng)濟學通識課程，不僅讓我對經(jīng)濟學有了更深入的理解，也使我意識到經(jīng)濟學對于我們的生活和社會發(fā)展的重要性。因此，在這篇文章中，我將分享我在經(jīng)濟學通識課程中的心得體會，并說明它對我的人生觀和價值觀的影響。
首先，經(jīng)濟學通識課程幫助我理解了經(jīng)濟活動的本質(zhì)與規(guī)律。在課程中，我學到了供求關系、成本與效益以及市場競爭等諸多概念。這些概念讓我對經(jīng)濟體系的運行方式有了更深入的了解。例如，我能夠理解供需關系是決定價格和產(chǎn)品數(shù)量的關鍵因素，而對于企業(yè)來說，能夠有效控制成本和提高效益才能在市場競爭中獲得優(yōu)勢。這些經(jīng)濟學原理不僅幫助我更好地理解市場經(jīng)濟的運行機制，也使我對自身在市場經(jīng)濟中的角色和責任有了更明確的認識。
其次，經(jīng)濟學通識課程幫助我認識到經(jīng)濟問題的廣泛性和復雜性。經(jīng)濟學并不僅僅局限于市場和價格關系，它涉及到貨幣政策、財政政策、資源配置以及社會公平等廣泛的領域。通過學習經(jīng)濟學，我開始明白許多看似簡單的經(jīng)濟問題背后隱藏著復雜的因果關系。例如，通貨膨脹和失業(yè)率之間存在著微妙的平衡，以及貿(mào)易保護主義對經(jīng)濟發(fā)展的影響。這些復雜的問題需要我們運用經(jīng)濟學思維和方法進行分析和研究，才能得出合理的解決方案。因此，經(jīng)濟學通識課程教會了我如何正確地思考復雜的經(jīng)濟問題，并且培養(yǎng)了我批判性思維和分析問題的能力。
第三，經(jīng)濟學通識課程拓寬了我的世界觀。在課程中，我不僅學到了經(jīng)濟學的理論知識，還了解了各種不同的經(jīng)濟制度和發(fā)展模式。對比不同國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，我開始明白不同的經(jīng)濟制度對社會和個人的影響有何差異。例如，市場經(jīng)濟下的個人自由和創(chuàng)業(yè)機會，與計劃經(jīng)濟下的公共服務和資源分配的效率。通過這些對比，我開始思考什么樣的經(jīng)濟制度更加符合社會的需求，并促進了我對不同國家和文化之間經(jīng)濟差異的理解。
第四，經(jīng)濟學通識課程教會了我在日常生活中運用經(jīng)濟學知識做出明智的決策。在課程中，我了解到人們的行為往往受到理性決策和行為經(jīng)濟學的影響。例如，我能夠通過邊際效用來評估不同選擇的價值，并在有限的資源下做出最佳的決策。此外，我也學習到了如何有效地管理個人財務，規(guī)劃未來的投資和儲蓄。這些知識不僅能夠幫助我在經(jīng)濟上更加理智地行動，還能幫助我適應社會和時代的變化，提高自身的競爭力。
最后，經(jīng)濟學通識課程影響了我的人生觀和價值觀。在這門課程中，我了解到經(jīng)濟不僅僅是為了追求物質(zhì)財富，而是為了實現(xiàn)社會和個人的幸福。通過學習經(jīng)濟學，我開始思考什么樣的經(jīng)濟模式和發(fā)展路徑對社會的可持續(xù)性和平等有利。這使我開始關注社會公益和可持續(xù)發(fā)展的問題，并且愿意為此付出自己的努力。因此，經(jīng)濟學通識課程培養(yǎng)了我對社會責任和公共利益的意識，也使我更加關注人與人之間的互助和公平。
總之，經(jīng)濟學通識課程在我大學學習的過程中扮演了重要的角色。通過學習經(jīng)濟學，我對經(jīng)濟活動的本質(zhì)與規(guī)律有了更深入的理解，認識到經(jīng)濟問題的廣泛性和復雜性，拓寬了我的世界觀，教會了我在日常生活中運用經(jīng)濟學知識做出明智的決策，并且對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了積極的影響。我相信，這些在經(jīng)濟學通識課程中所學到的知識和思維方式，將對我未來的人生道路和社會責任產(chǎn)生持久的影響。
工程經(jīng)濟學課程心得篇十五
在大學里，我們學習各種各樣的課程，但體育經(jīng)濟學是我一直以來最期待的課程之一。這門課的介紹中提到了體育和經(jīng)濟學的結合，這讓我感到十分興奮和好奇。在我課程開始之前，我對體育經(jīng)濟學的認識是相對有限的。然而，我希望通過這門課程的學習，能夠更好地理解體育的商業(yè)運作和經(jīng)濟學的應用。
二、課程內(nèi)容和方法
體育經(jīng)濟學課程的內(nèi)容非常廣泛和豐富，涵蓋了從體育產(chǎn)業(yè)鏈到體育市場營銷的方方面面。我們學習了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程、體育市場的特點、體育賽事的商業(yè)運作等等。課程以理論知識為基礎，同時也注重實踐案例的分析和討論。在學習過程中，我們通過小組研討和案例分析的方式，深入了解體育市場中的各種現(xiàn)象和問題，培養(yǎng)了團隊合作和問題解決的能力。
三、收獲與感悟
通過學習體育經(jīng)濟學，我對體育產(chǎn)業(yè)的運作和發(fā)展有了更深入的理解。我了解到，體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一個龐大而復雜的系統(tǒng)，涉及到各個層面和領域。體育不僅僅是球場上的競技，更是一個商業(yè)模式的運作。體育經(jīng)濟學課程使我認識到，體育產(chǎn)業(yè)的成功離不開商業(yè)運作和市場營銷的支持和推動。同時，我意識到體育產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的重要性，它不僅僅是一項文化和消遣活動，更是一個龐大的經(jīng)濟體。
四、實踐和應用
在課程的學習過程中，我也有機會接觸到一些實踐和應用的環(huán)節(jié)。我們組織參觀了一家著名的體育俱樂部，并與其負責人進行了交流和討論。這次實地參觀和交流讓我更加深入地了解了體育產(chǎn)業(yè)的實踐運作和管理模式。此外，我們還進行了一場體育市場營銷的案例分析，在實際操作中感受到了理論知識的應用和實踐的挑戰(zhàn)。這些實踐和應用活動讓我更加清晰地認識到體育經(jīng)濟學的實際價值和應用前景。
五、課程評價和展望
總的來說，體育經(jīng)濟學課程對我來說是一次非常有價值的學習經(jīng)歷。通過這門課程的學習，我不僅僅增加了對體育產(chǎn)業(yè)的認識，也提升了自己的商業(yè)思維和應用能力。我相信這門課程將對我的未來職業(yè)發(fā)展和學術研究產(chǎn)生積極的影響。然而，我也認識到體育經(jīng)濟學領域仍然存在很多問題和挑戰(zhàn)。未來，我希望通過進一步深化學習和研究，為體育經(jīng)濟學領域的發(fā)展做出自己的貢獻，并為我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
總之，體育經(jīng)濟學課程的學習讓我從一個全新的角度看待體育和經(jīng)濟的關系。我深刻體會到體育產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式和經(jīng)濟運作對其發(fā)展的重要性。通過實踐和應用，我也意識到理論與實踐的結合對于體育經(jīng)濟學的學習非常重要。我相信這門課程將為我未來的學術與職業(yè)發(fā)展提供有力的支持和指導。
工程經(jīng)濟學課程心得篇十六
首先，感謝教育部提供這次學習機會，短短的三天的學習，不僅聆聽到了葉航老師深入淺出的宏觀經(jīng)濟學課程，同時豐富了一些我國宏觀經(jīng)濟調(diào)控的歷史，和宏觀經(jīng)濟學理論發(fā)展的前沿。現(xiàn)將主要收獲如下：
一、宏觀經(jīng)濟學的課程教學。
宏觀經(jīng)濟學課程與微觀經(jīng)濟學最大的區(qū)別就是微觀經(jīng)濟學體系比較嚴謹和完整，而宏觀經(jīng)濟學觀點龐雜，學派林立，爭論較大。如何準確把握這些觀點的分歧，向?qū)W生們呈現(xiàn)學派之間的差異很是關鍵。葉航老師主要介紹了索羅模型和哈羅德-多瑪模型關于經(jīng)濟收斂性問題的分歧，在分歧點介紹和明晰的過程中，不僅促使自己深入思考這些模型的出發(fā)點和假設前提，而且還啟發(fā)學生進行深入思考和比較，培養(yǎng)學生們求異思維。
此外，宏觀經(jīng)濟學與現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)實聯(lián)系比較密切，如何運用這些理論來剖析現(xiàn)實經(jīng)濟運行，也是課堂教學的很重要的一個環(huán)節(jié)。平時我們學校經(jīng)濟系教研室老師也很注重這一點，關注現(xiàn)實發(fā)生的事情，講述學生身邊發(fā)生的事情，一方面能夠提高學生學習宏觀經(jīng)濟學的興趣，另一方面能夠促使學生從書本知識走出來，將書讀薄，將書讀活。以葉航老師在串講《我國宏觀調(diào)控30年》為例，葉航老師以前后來對比分析了我國30年宏觀調(diào)控的歷史演進，堅信了宏觀經(jīng)濟學必須有微觀基礎，不同的微觀基礎—--居民偏好和企業(yè)約束---將成為宏觀經(jīng)濟調(diào)控手段和抓手。
關于教學課件方面，葉航老師也給了很好的啟示。以介紹菲利普斯曲線為例，結合弗里德曼的鉛筆商的故事，配合課件動畫效果，絕妙的展示了貨幣主義學派的通脹現(xiàn)象歸根結底就是貨幣發(fā)行的這一觀點。
二、宏觀經(jīng)濟方面的研究體會。
在課堂上，葉航老師在串講《我國宏觀調(diào)控30年》過程中，體會到葉老師對經(jīng)濟運行把握的獨到之處。將gdp和cpi波動曲線放在一起，看到許多有趣的現(xiàn)象。第一是gdp和cpi高度相關，還沒有出現(xiàn)西方國家的滯漲現(xiàn)象，并根據(jù)gdp波動將趨于收斂而cpi波動趨于發(fā)散的現(xiàn)象，大膽提出了滯漲是一國發(fā)展到一定時期的產(chǎn)物的假設。這是值得我們思考和實證研究的命題。
其次，葉航老師還指出了“利用計算仿真方法來研究宏觀經(jīng)濟”將是未來研究的方向，并且展示了自己研究的成果，深有啟發(fā)。
同行討論。
在本次學習過程中，很榮幸結識來自不同學校的同行老師，并在課余飯后與之探討相關問題，不僅收獲了友誼，還收獲了知識。
工程經(jīng)濟學課程心得篇十七
作為一名城市經(jīng)濟學的學生，在學習城市經(jīng)濟學課程的過程中，我受益匪淺。借此機會，我想分享一下我在學習城市經(jīng)濟學課程中的心得體會。城市經(jīng)濟學是一門涉及城市、經(jīng)濟、社會等多方面知識的綜合學科，具有很高的實用性，在這門課程中，我深刻地感受到了它的重要性和實際應用價值。接下來，我將從五個方面來談談我的學習感悟。
第二段：城市經(jīng)濟學的概念和特點
城市經(jīng)濟學是一門研究城市經(jīng)濟問題的學科，它主要關注城市在經(jīng)濟發(fā)展中的作用和影響，涉及城市發(fā)展規(guī)劃、城市經(jīng)濟結構、城市資源配置和城市發(fā)展的影響因素等。城市經(jīng)濟學的研究對象是城市經(jīng)濟現(xiàn)象，通過對經(jīng)濟資源的配置、社會組織形式的變化以及政策措施的制定來實現(xiàn)城市經(jīng)濟發(fā)展。城市經(jīng)濟學具有跨學科性、實用性和導向性的三大特點，在城市規(guī)劃和城市管理等實踐中，得到廣泛的應用。
第三段：城市經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀
城市經(jīng)濟發(fā)展是當前中國經(jīng)濟發(fā)展的重點和熱點，城市化進程日益加快，也帶來了城市經(jīng)濟的發(fā)展新機遇和挑戰(zhàn)。城市經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在兩個方面，一是城市經(jīng)濟的增長速度比較快，城市經(jīng)濟規(guī)模和質(zhì)量不斷提升；二是城市經(jīng)濟發(fā)展的不平衡和不充分，城市經(jīng)濟規(guī)模和空間分布存在較大的差異，城市經(jīng)濟活力有待進一步激發(fā)。在這種背景下，城市經(jīng)濟學的研究和實踐具有很高的重要性。
第四段：城市經(jīng)濟學在城市化進程中的作用
城市化是當前中國社會發(fā)展進程的核心內(nèi)容，城市經(jīng)濟學在城市化進程中具有很重要的作用。城市經(jīng)濟學研究和實踐可以為城市經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展提供理論和技術支撐，引導和指導城市規(guī)劃和城市管理，提高城市資源的有效利用和配置，促進城市社會和諧和公平發(fā)展。城市經(jīng)濟學也可以在城市經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮引領作用，推動城市經(jīng)濟向高端化、智能化和綠色化方向轉(zhuǎn)型，進一步提高城市經(jīng)濟的可持續(xù)性和發(fā)展質(zhì)量。
第五段：總結
通過學習城市經(jīng)濟學課程，我深刻認識到城市是經(jīng)濟發(fā)展的核心和引擎，城市化是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路，城市經(jīng)濟學是城市經(jīng)濟發(fā)展的理論基礎和實踐向?qū)?。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習城市經(jīng)濟學的理論和實踐，努力推動城市經(jīng)濟發(fā)展和城市化進程，為構建具有中國特色的現(xiàn)代化城市做出貢獻。
工程經(jīng)濟學課程心得篇十八
城市經(jīng)濟學作為現(xiàn)代城市發(fā)展的關鍵學科，在當今社會變革中具有重要的影響力。在本學期的學習中，我深入學習了城市經(jīng)濟學課程，并從中獲得了許多的收獲。在以下內(nèi)容中，我將分享我的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容概括
城市經(jīng)濟學課程主要分為以下幾個方面：城市經(jīng)濟的起源和發(fā)展、城市聚集的規(guī)律、城市地域?qū)傩?、產(chǎn)業(yè)組織和城市的發(fā)展關系、城市人口的結構和居住行為分析等。通過系統(tǒng)、深入地學習，我鞏固了相關知識的基礎，深入了解城市經(jīng)濟的發(fā)展歷程和未來趨勢，從縱向和橫向兩個方向更全面地了解城市經(jīng)濟的各種因素和現(xiàn)象。
第三段：課程收獲
通過城市經(jīng)濟學課程的學習，我深入了解了城市經(jīng)濟的相關知識，拓寬了我的學術視野，對城市經(jīng)濟的發(fā)展趨勢有了更深刻的認識。同時，我也感受到了城市經(jīng)濟對城市規(guī)劃和發(fā)展的重要性，意識到城市建設需要更加注重人文環(huán)境、文化底蘊等不可量化的因素。
第四段：課程啟示
城市經(jīng)濟學課程不僅讓我更加全面地了解城市經(jīng)濟，也啟示我：在現(xiàn)代城市的發(fā)展進程中，我們也需要關注城市不可量化的人文環(huán)境和文化底蘊，注重人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)保等方面。在未來的城市規(guī)劃和建設中，我們應當注重人本主義、可持續(xù)發(fā)展、智能化、和諧發(fā)展等方面。
第五段：總結
城市經(jīng)濟學課程讓我受益匪淺，對我個人和社會的發(fā)展都具有積極意義。學習過程中，我不僅增長了知識，更加清晰地認識到了未來城市的發(fā)展路徑，也為我的未來的生涯和人生道路鋪平了道路。我相信，在未來不斷的實踐中，我將能夠更好地應用所學的城市經(jīng)濟學知識和智力素質(zhì)，創(chuàng)造出更加美好的社會發(fā)展局面。
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