大二籃球體育心得(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 17:00:03
大二籃球體育心得(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-07 17:00:03     小編:文鋒

閱讀是獲取知識和擴大視野的重要途徑,通過閱讀可以拓展自己的思維和見識。如何保護環(huán)境并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?下面是一些精選的總結范文,供大家參考和學習。

大二籃球體育心得篇一

星期四,籃球課,完啦,我忘記帶籃球了!正當我為此事煩惱時,媽媽發(fā)來了微信,告訴我球已經(jīng)搭常夢涵媽媽送了,上課前會到。媽媽真是我的救星呢,每次我遇到一些小問題,她總能救我于水火。

很快就到第三節(jié)課,我既期待又興奮,這是我第一次上籃球課,但不是我第一次接觸籃球。一提到籃球,不得不提我最崇拜的濤濤哥哥,那個我怎么都夠不到他頭發(fā)的哥哥,只要是他上場的籃球比賽,只有贏沒有輸。你們是不是覺得我說得太夸張了,還真沒半句夸張,他可是全國賽冠軍呢。

上課了,吳老師先邀請一位同學上來做他的助手,然后讓我們用右手手臂把球給夾住,接著讓我們在一分鐘內(nèi)用右手拍打50個球。在摸球的一瞬間,我感覺那一粒粒粗糙的小點點,像極了人在冷的時候起的雞皮疙瘩,摸起來還特別舒服的那種。50個球我們很快就打好了,老師又讓我們換一只手,用左手再拍打50個。這些都太簡單了,我拍、拍、拍、三二下就搞定了,我想:“如果讓我們雙手一起拍打,可能會難倒我們,嘻嘻,回家可以試一試。”

最后,吳老師看我們都非常認真地完成他布置的任務,就帶領我們?nèi)ゴ蟛賵?,讓我們試著投籃,耶……我期待已久的投籃終于實現(xiàn)了。我喜歡籃球,不只是因為受濤濤哥哥的影響,媽媽說過想要長得高,打籃球可有大幫助,我喜歡上籃球課,期待下節(jié)的籃球課會有更大的收獲,讓我學到投籃的技巧。使我長得越來越高。

大二籃球體育心得篇二

在學生生活中,體育課是每周必修的課程之一。對于很多學生來說,體育課可能僅僅是一個必須完成的課程,但是對于我來說,籃球體育課給了我很多不同尋常的體驗和收獲。在此,我想分享一下我對于籃球體育課的心得和體會,希望能夠激勵更多的學生積極參與籃球運動。

籃球是一項很棒的團隊運動,它能夠讓我們在短短幾分鐘內(nèi)提高心率,流汗和開心,同時也能夠讓我們認識更多的同學和朋友。在這樣的情境下,我們能夠與大家一起建立緊密的關系,并且在運動中互相鼓勵一起成長。除此之外,籃球運動還能鍛煉身體素質(zhì)和鼓勵個體發(fā)揮。我們需要通過練習來增強球技,同時也需要學會如何與隊友合作和進行團隊防守,對自己和隊友的能力都是一種很好的提升。

在我參加籃球體育課的時候,我發(fā)現(xiàn)我對籃球運動的熱情更加高漲。在課堂上,我能夠和同學一起分享籃球運動帶給我的樂趣和收獲。我十分享受能夠在體育館打球的時光,每次想到能夠穿上合適的運動服裝和鞋子,就感到特別興奮。我也十分感激身為一個籃球運動員所得到的機會,我覺得這是很多人無法比擬的日常體驗。

第四部分:通過籃球體育課,我學到的重要品質(zhì)。

在我參加籃球體育課的過程中,我學到了很多重要的品質(zhì)。首先,這項運動讓我更加注重節(jié)奏感和合作意識,因為籃球需要很好的隊員合作和默契才能夠取得勝利。我也開始了解到,我的狀態(tài)和表現(xiàn)不僅僅影響我的自身表現(xiàn),也可能會影響到團隊的整體情況,所以我開始更加注重自我管理,以便為球隊做出積極的貢獻。最重要的是,籃球體育課讓我受益匪淺,讓我了解到每個人的能力不同,但每個人都能夠在自身的領域做到最好。

第五部分:結論。

總而言之,我深信籃球體育課是一種極其有益的體驗和活動,從中我學到了很多。無論是從精神層面還是身體健康方面,它都給了我很大的幫助。我想吸取這些經(jīng)驗的全部內(nèi)容,將它們運用到我的生活和日常工作中,讓我能夠在未來的任何場合都能從中收獲力量和信心。希望未來的課程可以繼續(xù)讓我收獲更多。

大二籃球體育心得篇三

籃球是一項體育運動,充滿激情和競爭力。在我多年的籃球訓練和比賽經(jīng)驗中,我收獲了許多體育心得體會。首先,籃球教給了我堅持不懈的品質(zhì)。其次,籃球鍛煉了我的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。第三,籃球教會了我團隊合作和領導能力。第四,籃球也帶給我了快樂和自信。最后,我也學到了尊重他人和積極心態(tài)的重要性。

首先,籃球教給了我堅持不懈的品質(zhì)。在訓練中,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折。但每次的失敗都成為我前進的動力,讓我更加努力地投入訓練中。無論是在比賽中連續(xù)失手還是在隊友與教練的批評中,我從未退縮?;@球教會了我要堅持不懈地改進自己,只有這樣才能獲得進步。

其次,籃球鍛煉了我的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。籃球是一項體力消耗大、要求爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性的運動。在長時間的訓練中,我通過跑動、跳躍、變向等動作,不斷提高了自己的爆發(fā)力和身體協(xié)調(diào)能力。同時,通過與隊友的配合,我也學會了用眼神和手勢進行默契的溝通,提高了自己的協(xié)作能力。

第三,籃球教會了我團隊合作和領導能力。籃球是一項集體運動,比賽中需要隊友之間的默契配合。在每場比賽中,我深刻地體會到一支成功的球隊不能只靠個人能力。只有通過團隊合作,才能克服困難,戰(zhàn)勝對手。在隊內(nèi),我也有幸擔任過隊長,這讓我學會了如何帶領和鼓舞隊友,做出正確的決策,更好地完成團隊的目標。

第四,籃球也帶給了我快樂和自信。在籃球訓練和比賽中,我找到了充實和快樂的感覺。每次在場上奔跑、投籃、防守的時候,我都能感受到自己的進步和成就感?;@球讓我更加自信,讓我相信只要努力,就能克服困難,完成目標。

最后,我也從籃球中學到了尊重他人和積極心態(tài)的重要性。在比賽中,我們要尊重對手,尊重裁判的決定。無論輸贏,都要保持積極的心態(tài),總結經(jīng)驗教訓,不斷提高自己?;@球教會了我堅持不懈,并且要尊重隊友和教練的選擇,同時也要尊重競爭對手。

總的來說,通過籃球運動,我學到了許多體育心得體會?;@球教會了我堅持不懈、鍛煉身體和協(xié)調(diào)能力、團隊合作和領導能力、快樂和自信,以及尊重他人和積極心態(tài)。這些品質(zhì)和能力不僅在籃球場上有用,在生活中也同樣適用?;@球讓我更加堅強、自信和積極,成為了一個更好的人。我相信,這種體育心得體會將伴隨我一生,影響和指導我的行為和思維。

大二籃球體育心得篇四

7月1日是我放暑假的日子,也是我第一天學籃球的日子。

打籃球是在下午3點,當時,我?guī)е鈦淼接柧氿^,經(jīng)過一番調(diào)整,才抑制住了起床氣。老師說,讓我們先圍著小圈跑10圈,我們都笑了,圍著小圈跑了10圈后,竊竊私語道:“太容易了,還沒有圍著學校里的操場跑2圈多呢!”但是,如果我們知道后來發(fā)生的一切,就不會這樣說了。接下來,我們進行了各種各樣的體能訓練,有正走鴨子步,倒走鴨子步,小步跑,高抬腿……其中我覺得最累的就是鴨子步了。

在練鴨子步之前,老師對我們說:“你們練鴨子步的時候要蹲在地上,雙手不能挨地,要不是就算是作弊!”這對一些較胖的同學來說,簡直就是一個天大難關,而我也是其中一員。我按照老師的要求練了一圈就汗流浹背,感覺整個人都脫水了,于是,我決定作弊!我蹲在地上,等老師不看我的時候,就用雙手支撐著自己爬,但最終還是讓老師發(fā)現(xiàn)了,我以為老師要懲罰我,就帶著一種壯士一去不復返的表情接受老師的臭罵,但老師只是批評我?guī)拙?,就去監(jiān)督其他學生了。

通過這節(jié)課,我覺得學籃球需要的是毅力,不能投機取巧,雖然我知道以后的訓練會比現(xiàn)在累上很多,但我想到這對我以后的生活有幫助,就下定決心一定要學好籃球!

大二籃球體育心得篇五

籃球作為一項集身體機能、技巧和團隊配合于一體的運動,深受廣大學生的喜愛和歡迎,在體育課中也是必不可少的一項內(nèi)容。在這一學期的體育課中,我有幸參加了籃球項目的學習和訓練,也得到了很多收獲和感受。在此,我想分享一下我的籃球體育課心得體會。

一、籃球讓我更加具備團隊意識。

籃球是一項集體運動,如果沒有良好的團隊配合和默契,球隊很難取得好成績。在籃球訓練中,我發(fā)現(xiàn)只有全隊的配合才能使我們的進攻和防守更加有條不紊。因此,訓練中我們會有很多的配合練習,如傳球、接球和跑位等。這些練習讓我更加注重團隊的配合和協(xié)作,而不是只關注自己的表現(xiàn)。這也讓我在生活中更重視集體,更具備團隊意識。

二、籃球讓我更加強壯健康。

籃球是一項非常有氧的運動,不僅可以加強心肺功能,還可以鍛煉肌肉和骨骼。在訓練中,我們需要跑步、跳躍、投籃、運球等,這些動作都是體育鍛煉中比較全面的。通過籃球的訓練,我感覺身體變得更為健康、更加強壯,也能更好地應對日常生活中的各種活動。

三、籃球讓我更加自信果敢。

籃球需要運用自己的技巧和智慧去贏得比賽。在訓練和比賽中,我需要抓住機會,做出果敢的決策,才能在短時間內(nèi)奪得勝利。當我做出一次正確的判斷和扣籃,我會感到非常滿足和自豪。這也使我更加有自信、果敢,也更加愿意嘗試和挑戰(zhàn)不同的難題。

四、籃球讓我更加注重身體狀況。

在保持身體健康的方面,我也意識到有規(guī)律的鍛煉是非常重要的。在籃球訓練中,我們需要做很多的跑步、拉伸等熱身運動,這對于保持身體的良好狀態(tài)是至關重要的。另外,在訓練和比賽中,我也更加注重自我保護,學會了避免受傷和怎樣應對突發(fā)狀況。這對于我的身體健康起到了積極的保護作用。

五、籃球讓我更加堅定自己的目標。

籃球是一項需要長期練習和不斷提高的運動,也要求參與者有一個明確自己的目標。在體育課中,我就設定了一個目標:每次練習和比賽都要盡全力去做。當我這樣做的時候,不僅讓我取得了很好的成績,還讓我在自己的心里有了一個成就感。這也讓我更加堅定自己的目標和追求,更有動力去不斷提高自己的能力。

總之,在這一學期的籃球體育課中,我學習到了很多,包括團隊意識、身體健康、自信果敢、注重身體狀況和堅定目標等。這些體驗和感受不僅對我的籃球練習產(chǎn)生很大的影響,也影響了我的生活,并將繼續(xù)深深地植根于我的心靈。我相信,籃球?qū)⑹俏椅磥砩钪兄匾囊还闪α?,讓我變得更加?yōu)秀和自信。

大二籃球體育心得篇六

籃球是一項鍛煉性運動。它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講,他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項體質(zhì)功能。

其次,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結合的方法。實的包括運球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉向、假摔(這個在女生中不常用)等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

另外,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了?!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的`精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責任感,良好的默契和團隊合作精神。我個人認為:如果能成為一個優(yōu)秀的球員,就可以從中學到很多東西,個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。

中學玩籃球,居然為我說哪個大學后加入系籃球隊打下了基礎。與籃球真正結緣的也要算加入我們系的女籃隊了。一般來說,我們每周大概訓兩三次,都是受學長、學姐和一些經(jīng)常打籃球的男生指導,并于今年四月份參加了校的籃球賽。也正是基于能夠得到更多正規(guī)的訓練指導,能夠爭取更多的訓練機會,為我們院女籃隊再出一份力這種想法,我報了籃球班。

在這里,有較好的籃球場地,有充足的籃球,又有專業(yè)的籃球老師,所以我們可以得到盡可能多的練習。難以啟齒的是,有時我卻因為心情不好或其他什么原因,而不好好練習。今后,我會更加努力地鍛煉,不全靠死勁,還要多琢磨其中的技巧。

明年,比賽會繼續(xù)進行,我想,我依然會參加,而且打得更好。

籃球訓練,讓我明白了什么是堅持,什么是拼搏,什么是責任感,什么是團隊精神……我愛籃球,更愛籃球精神。

大二籃球體育心得篇七

經(jīng)過一個學期的籃球課,我喜歡上了打籃球,也喜歡上了看nba。正如我們所看到的一樣,現(xiàn)在世界上最火熱、“粉絲”最多的運動,毫無疑問,就是nba了。但真正接觸了籃球才發(fā)現(xiàn)我只是簡單地認識籃球卻并不真正地了解籃球,了解這項運動,因為籃球的魅力是無限的。

首先,籃球是一種智力的運動。每一次進攻,每一次防守都要根據(jù)當時的情形制定出正確的戰(zhàn)術。這一點,當每一次nba比賽進入最后一點時間時,更是能夠體現(xiàn)出來。哪怕只有最后不到一秒中,也會暫停然后制定戰(zhàn)術,所以才會有那么多的絕殺。所以我要說,籃球,不僅是體力與體力的斗爭,更是智慧與智慧的斗爭,而能夠?qū)⒍呷绱私Y合的完美的也只有籃球。

其次,對籃球而言,勇敢無畏是它的精神,籃球永遠只在勇敢者手里創(chuàng)造奇跡。膽怯懦弱為它所不恥,不屈不撓是它的本色,裹足不前更為它所摒棄。

再次,籃球需要團結,親密無間的協(xié)作使籃球成就了一幅幅令人難忘的瞬間;同時它也需要領袖,一個俱樂部的籃球明星的知名度絲毫不亞于一位紅的發(fā)紫的流行歌手,如果一個球隊沒有一位英雄的球星那么這支球隊終將晦暗無光。

最后,風云突變的籃球場中上,每一秒鐘都意味著機會,而最好的機會總是給那些善于創(chuàng)造機會并且抓住機會的人,機會來源于主動,主動就是球隊的生命。當籃球場被籠罩于這種氣氛時,人們便也受到這種力量的激發(fā)。球迷評價一支球隊的好壞與否,不是僅僅靠比分的高低,還有一個更為公允的標尺,那便是這支球隊的機動與靈活。

籃球不僅是經(jīng)驗、體能、智慧與實力的抗衡,更是勇氣、機變、韌性、承受力、進取心的抗衡,它是對人綜合素質(zhì)的鍛煉。因此比賽中,以弱勝強的完美表現(xiàn)才能給我們以極大的滿足。球迷們從球場里得到的不止是美輪美奐的視覺盛宴,更是籃球所蘊含的內(nèi)在精神的感知與啟迪?;@球的魅力說到底,就是人類不斷挑戰(zhàn)自我突破自我的魅力。

到快樂。而傳球的話,如果說自己投籃中的能讓自己和觀看比賽的人都享受到美好的感覺的話,那么當你為隊友傳出一個絕妙的好球,并由他完成最后一擊的時候,所有人,包括你和觀看比賽的人都會感受到一種發(fā)自心里的快樂興奮。因為那是對一個團隊的信任,是一種無私的表現(xiàn),一切優(yōu)秀的品質(zhì)都足以讓人震撼并以你為榮。

打籃球也有很多好處:打完一場籃球比賽就像是做了一場有氧運動,不僅可以鍛煉身體,還有助于血液循環(huán)和幫助新陳代謝;不僅能增強團隊合作能力,還能培養(yǎng)團隊精神;打籃球還可以使自己反應敏捷,有助大腦的運轉,利于學習;不僅能放松心情,釋放所要面對的各種壓力,還能結交更多的朋友,真正的友誼是建立在共同的興趣上的。

經(jīng)過一學期的體育課,我感受了籃球,我理解了籃球,我從籃球中體會到了快樂、智慧、激情與堅韌,更重要的是,我愛上了籃球。現(xiàn)在,無論我是手握著籃球,還是坐在大大的沙發(fā)上和朋友一起看nba的比賽,我都是在體味著它。不知道怎么表達此時此刻的心情,就用nba的名言:ilovethisgame!希望大家也能多打籃球,多支持籃球,永遠愛籃球。

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大二籃球體育心得篇八

這學期的課就要結束了回想這學期的籃球課,感覺收獲頗多的。老師既有講到理論的知識也教授我們實用的技術。比如老師問了一個很簡單的問題可是很多經(jīng)常打籃球人都不知道,那就是標準的籃球場大小是多少?這很簡單吧,你知道嗎?場地的尺寸是28x15m。老師要我們不止會打籃球,還要會懂得籃球的知識,不要到時有人問我們的一些簡單問題都不會。這一點自己做得比較差很多籃球的知識都不知道,今后應該要好好加強。

這學期課感受頗深的是老師每節(jié)課都會教授不同的內(nèi)容,所以每節(jié)課上來都感覺很新鮮,雖然有的自己都會做了可是三十幾個人一起做感覺不一樣。老師強調(diào)基本功是很重要的,有些細節(jié)也要注意不然很討厭違例或者犯規(guī)。老師教我們運球、傳接球、投籃,三步上籃等。像運球,老師強調(diào)運球的最基本要求得不掉球,還有當有防守隊員的時候要會保護球,這就有技巧了。首先你要讓球遠離你的防守隊員,背對著防守球員,你要注意防守你的球員是用左手還是右手,然后讓球遠離他的慣用的那只手,這樣防守球員就不容易斷掉你的球。當然自己的運球技術得練好,這又是基本功的問題了。還有一些打球時應該要注意的細節(jié),比如,當你接到隊員傳球時落地的兩腳,很多人會兩只腳一前一后落地,這樣你就只能有一個選擇了。如果是兩只腳同時著地,那么你就可以隨意出哪支腳了,這樣還不容易走步,可以減少失誤。

老師和我們講了傳球的重要性,一個好的傳球又省時又有效,可以讓你的隊友很輕松的得分,避免讓對方斷球。老師教我們傳球的時候最好的方式就是直線傳球。傳球需要傳接的兩個人有默契,不然就很容易失誤,特別是長傳。還有就是多打少快攻時需要注意的傳球問題,我們要多傳擾亂防守者的判斷,這樣我們就可以輕松進球了。既然有進攻就有防守,攻防我們都要注意不能嚴重偏離,不然我們的籃球永遠都打不好,成功的防守相當于一次進攻。

老師教完我們籃球的理論知識后,就組織了我們進行了一次宿舍之間的對抗賽。比賽采用了循環(huán)方式和積分方法,讓每個宿舍都能遇到不同的對手,并做到公平公正。在比賽過程中老師也在一邊指導,比如某個隊伍的優(yōu)勢和不足,要怎樣怎樣去打,要如何利用自己的優(yōu)勢。以及如何避免打籃球時遇到的傷害。

總之,這學期的課上得又輕松又開心,還有學到了很多東西。當然師傅領進門修行還得靠個人,要想打好籃球還得多多練習和進行一些比賽。

大二籃球體育心得篇九

或許是因為自己不會籃球吧,所以上體育課格外的用心,比之前幾個學期上網(wǎng)球課的時候認真多了。因為之前都沒有怎么接觸過籃球,只是看別人玩過籃球,所以基本都是處于零基礎,所以剛剛上課的時候,沒少丟丑。我選的這一節(jié)籃球課還是有不少的女生的大概男女比例四比一吧,并不是我想的只有幾個女生。體育課上大部分的男生都是會打籃球的,所以我作為一個男生在上課的時候,一個一分球都投不進去還是挺尷尬的,而且旁邊還有那么多的女同學在看著,更尷尬了。不過,后面接觸多了,還是慢慢習慣了。第一節(jié)課的時候,都是老生常談的自我介紹,之后我就是讓我們自由發(fā)揮,因為不想站在那里不練球被老師看著扣我的分,所以拿著球去試了下,沒投進去……尷尬。到了第二節(jié)課的時候,老師終于講課了,不是我想的那樣講的特別專業(yè),而是比較基礎的,肯定是考慮到我們有很多人不會吧。通過老師的講解,加上后面的示范,我這才稍微好了一點。因為害怕平時分不好,所以我也厚著臉皮去跟他們打球好的玩,這才慢慢地球技好了一點,一個學期下來,我竟然喜歡上了籃球?挺神奇的。

這個學期的籃球課,讓我知道了為什么有那么多的人喜歡看籃球比賽,為什么有那么多的人追捧nba,原來在運動場上面揮灑自己的汗水的時候真的是特別的爽,盡管打一場球賽下來會特比的累,但是看到自己贏球的時候真的會特別有自豪感。在賽場上的每一個比分不是一個數(shù)字,而是這個團隊里面每一個人的汗水堆積出來的,是所有人的團結協(xié)作得到的東西。

這個學期的籃球課,讓我不僅僅收獲到了鍛煉,還讓我對籃球有了更多的興趣,讓我明白了競賽的樂趣,挺棒的體驗!

大二籃球體育心得篇十

大學體育籃球課心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的大學體育籃球課心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學體育籃球課心得優(yōu)秀4篇】,供你選擇借鑒。

大學兩年的體育課即將結束了。幾個學期,用三句話總結這幾個學期的學習過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身!

一、在開心中運動

每學期最激動人心的就是體育課的第一堂課――選取項目。學校為了豐富我們的課余生活,讓我們學到我們真正感興趣和喜愛的運動項目,個性選取了這種自由選取體育項目的授課方式。

每學期的第一節(jié)體育課前,選取什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要資料,為的是做好充分的準備去挑選自己最喜愛的項目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪,絕大部分同學都選到了自己最為稱心如意的體育項目。因此,大部分同學在上體育課時都有一個愉快的情緒。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。

二、在運動中流汗

情緒愉快了,每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習著選定的項目。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但盡管如此,臉上的笑意還是不減。

體育課不僅僅僅是讓我們學習某幾項體育技能,更基礎的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此,必要的素質(zhì)訓練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓練。既然是為了自己的身體好,同學們對這些訓練依然是全力以赴,認真練習。

一個半小時過后,汗流光了,身體頓時也感覺簡單不少!

三、在流汗中健身

進入的大學的學習生活,沒有了中小學每一天的必修課――廣播操,唯必須時定量的運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在三個學期期末的體能測試中,能夠清晰地看到,大部分同學都持續(xù)著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學們的身體素質(zhì),到達了健身的目的!

即將告別體育課了,其實在體育課上學到最多最有用的是鍛煉身體的科學的方法。每學期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的,都是這方面的知識。到了大三,這些知識就將要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課,我們也不能不鍛煉,否則身體會垮掉。利用體育課上學到的知識,進行科學的鍛煉,不僅僅能夠強壯體質(zhì),而且還有利于我們的學習。

告別體育課后,我會懷念我的體育課生活的!體育課沒了,但我體育精神同在!“快樂的體育”是我的體育理念??炜鞓窐返伢w育,健健康康地成長。

加油!爭取在大三的系運會和院運會中再創(chuàng)佳績!

時間總是這樣,在人快要忘記它的存在時,讓人猛然想起自己的很多時間已經(jīng)流逝了.一轉眼一學期又要結束了,這也意味著我們不再是大一的新生了,我們也將踏上前面學長走過的路繼續(xù)前進.現(xiàn)在已經(jīng)是了六月了,按照校歷,已經(jīng)快進入了漫長而又讓人無奈的考期,而體育也就隨之開啟了這個考期.

體育課是高校教育的的一個重要方面,它不僅可以增強體質(zhì),而且課余促進心理健康發(fā)展……在人才競爭激烈的社會中,不僅需要我們有過硬的科學文化知識,身體素質(zhì)也是一個重要的因素.要想在競爭中脫穎而出,我們必須要具有一個健康的體魄.

健康的體魄,需要足夠的體育運動.它可以使我們增強免疫力,使我們的生活更舒適、更精彩.

體育宣揚的不只是一種運動,他還包括體育精神,體育人格,健康體育的意義.他還象征著和平的橋梁.在大學體育課中,我們也可以從中得到培養(yǎng)和鍛煉.

通過一年的體育課學習,使我對大學體育課有了更深的一些認識

(1)大學體育為學生提供了一個展示自我的平臺.通過各種各樣的活動,同學們可以發(fā)揮自己在體育方面的特長,這樣不僅展現(xiàn)了同學們活躍的風采而且進一步激發(fā)了他們對體育的熱愛.c(2)體育是一方培育技能的天地.同學們自主的選擇不同的體育項目并且去進行專門的學習,這樣就無形的提高了同學們在此方面的技能,在一定意義上有利于自身綜合素質(zhì)的提高.(3)體育是一座連接友誼的橋梁.在體育運動場地,同學們可以找到興趣、愛好相同的同學,盡管互不相識,但在娛樂的過程中,友誼的萌芽也在不知不覺中產(chǎn)生了.這就擴大了我們的人際交往圈,與此同時,我們在玩的過程中也會體會到團結的力量,團結的意義.(4)體育是陽光與活力的象征.在體育場的天地中,我們不會為外部的壓力所捆饒,我們可以盡情的奔跑,盡情的歡笑.

青年們有活力了,我們的祖國也就有活力了,跨時代的青年們也正是憑著這股活力而推動著中國龍向前騰飛.(5)體育是健康向上的昭示.通過體育,我們的體格會更加強健,我們會顯得更加有激情,有魄力.在當今充滿競爭與壓力的年代里,我們有了拼搏的堅實的基底,即使我們身上有著沉重的負荷,我們也不會被壓倒,我們依舊會颯爽英姿地去迎接挑戰(zhàn).健康是人類社會生存發(fā)展的基本因素,也是個體或社會充分c發(fā)揮其功能的必要前提.在一個高效率、快節(jié)奏的社會里,健康的體魄、充沛的精力對人類來說是寶貴的,它直接影響一個人的學習、生活和工作以及美好理想的實現(xiàn).而體育活動是人類生存和發(fā)展活動的一種健康的生活方式,也是文明的生活方式.大學生作為一個國家發(fā)展的新生力量,良好的體育消費行為習慣對體育生活方式的建立具有積極的意義.上好大學的每一節(jié)體育課是我的愿望,喜歡體育運動,創(chuàng)造一個成功的自我.在體育活動中,我們可以得到書本上多沒有的知識,親身體驗體育精神和實踐,感受健康體育和完善人格的培養(yǎng).感受體育的每一個動作,細心聽取老師的每一句講解,在有規(guī)則的活動中感受快樂,積極進取.

生活是豐富多采的,而體育是其不可缺少的.體育讓我們對生活充滿渴望、充滿信心.相信我們的明天是美好的。

乒乓球,對于我來說并不陌生,那但是從小打到大的。小時候自認為乒乓球打得也不錯,從小學到初中一向都是難逢敵手,上了高中因為學習比較忙,就幾乎沒怎樣打乒乓球了。沒想到上了大學之后竟然專門有“乒乓球”一課,基于從小對乒乓球的熱愛,加上自己有基礎,就毫不猶豫的選了乒乓球這門課。

上乒乓球課果然很簡單,大部分時間是我們自己練習的,因為乒乓球不同于其他深奧的理論,是不需要老師做什么詳細的教學的,完全靠多練習,練出手感的。畢竟很久沒打乒乓球了,手感還真不是怎樣滴,總打不出幾個好球。上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)會打的很多,當然也有才剛開始接觸乒乓球的同學,跟著這么多不同年級不同學院的同學一齊上課,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,甚至連自己小學時候的水平都沒到達。

教我們的是個很可愛的老師,不是很高,看起來就很和藹、友善,其人也真的是很友善,還有些小幽默。在老師的指導下,我才矯正了自己長期以來的握球拍姿勢,也掌握了如何壓球的要領。良好的基礎在正確的理論指導下,最后有所見效,打起來順手多了。

老師上課不是很嚴,并不是經(jīng)常點名,但是每次去上課的同學都不少,我想這就是大家對乒乓球的熱愛吧。因為課是早上第二、三節(jié)上的,所以每次去上課都得起早,因為從西校園趕到東校園體育館還是要走很遠一段路,在每次去上課的同時,也能鍛煉自己的意志力,堅持就是勝利!

當然,在和同學們練球的時候,也結識了一些不同年級不同學院的朋友,大家平時一齊打球切磋,上課的氛圍也是其樂融融。

最令我不甘的是期末的比賽考試,開場就輸給了對方,但是我當時并沒受到這樣結果的影響,反正更專注的打下一場比賽。果然憑自己實力連贏了好幾個同學,最終以2敗4勝的成績結束了本學期乒乓球課的考試項目。但是最重要的不是結果,而是一個學期以來的過程。

作為大學生的我們已經(jīng)經(jīng)歷過小學、初中和高中,每周都有體育課,而我們對于體育課的概念無非就是,首先熱身運動跑兩圈步,然后做一下體操,再然后就是自由活動了,到了高三之后,我覺得學生對體育的概念就更單一了,學校幾乎取消了所有的體育課,一年的體育課只能在教室里看著《體育與健康》,背著無聊的知識,比如第一次奧運會的時間,奧運會的創(chuàng)始人是誰,夏季奧運會和冬季奧運會各有多少項,鐵人三項是哪三項等等.

就這樣,我們度過了最枯燥無味的一年,體育課的樂趣似乎早已離我們遠去.

現(xiàn)在進入了人生中最重要的階段――大學,沒有了學校的束縛和老師的管制,我們的生活本該更加豐富多彩了.

可是不然,空閑的時間越多,就感覺生活越空虛,沒有了像高中那樣的激情和奮斗的目標.

于是,我們便對大學體育課充滿了憧憬,希望體育課可以給我們帶來更多不一樣的東西,就象排球和籃球自己從未接觸過,卻有濃厚的興趣.所以,大學體育對我們來說,不僅僅是跑跑步什么的,更多的是對自身的塑造,氣質(zhì)的培養(yǎng).

我們首先接觸到的是練太極拳,一項很有意思的武術.起初覺得練太極拳沒意思,剛開始的時候感覺動作很別扭,可是沒辦法還得練下去,最后不知不覺中九深深的被太極拳吸引了,剛開始一式一式的練下來還沒感覺什么,可是當一整套打出來時感覺就不一樣了.令人很舒服而且很有精神.

太極拳是炎黃文化中的一枚瑰寶,是姿勢,而每一式都應養(yǎng)成山方到飽滿圓撐歷史悠久、極富蛙力的意氣神形運動.它以的習慣,靜心體會身體各部位是否按要求科學的內(nèi)涵及輕柔、優(yōu)美、圓活、協(xié)調(diào)的去做了,在學生的思想意識中逐步建立正運動特點吸引著廣大太極拳愛好者.太極拳具有輕松柔和、連貫均勻、圓活自然、協(xié)調(diào)完盆的特點,整套練習起來好象行云流‘水,連綿不斷,四肢關節(jié)隨著艇干運動而均勻柔.和地上下左右內(nèi)收外展劃弧轉圈.太極拳運動的路線也曲線,弧線和圓線.太極掌以圓為法,運行軌跡是大圓套小圓,小圓練成無圓,即使是無圓也是外無圓而內(nèi)有圓----意念中的圓.太極和八卦都以圓弧為本,不僅表現(xiàn)在外觀形體運動路線和定勢姿態(tài)上,也反映在身體運動上.以腰為軸的輪動無一不在貫徹圓和弧的運動:半圓,立圓,八字圓等.動作“像模像樣”是形似,只是學太極拳的第一步;呼吸“深長細勻”是太極拳的第二步,甚至更加重要.兩步都到位了,對身體健康的好處,也就“到位”了.這個“到位”,中國老百姓堅持了上千年,如果沒有點真“好處”,他們又怎么能堅持了上千年了?以“順應自然,吸滿當呼,呼盡當吸”為目標;說得再簡單點:怎么舒服,怎么呼吸,就是太極拳的呼吸.不能強求腹式呼吸,以自然呼吸為主:基本上是“開吸合呼”“起吸落呼”“屈吸(抱球狀都是吸氣)伸呼”等.經(jīng)常練習太極拳可以增大肌肉收縮伸展和關節(jié)的運動幅度,防止或延緩關節(jié)骨質(zhì)增生和韌帶肌肉的退c行性一變化,使關節(jié)疼痛癥狀減輕太極拳動作緩慢,一呼吸深長,可使呼吸肌得到鍛煉,增大胸廓活動一度和肺活可使腸胃峨動和消化液分泌,從而‘增進食欲還可使心臟收縮有力,血管彈性增強,促進血液循環(huán),使動脈供血充足,加強心肌‘營養(yǎng),有防治心血管疾病之效.結合目前大學生的身心特點,大學生正處在由未成年向成年的過度階段從生理上講,大一學生的身高、體、內(nèi)臟器官趨干成熟,精力旺盛,情感日益豐富.心理上辨證思維能力和創(chuàng)造一思維能力得到發(fā)展和提高,獨立性顯著增強.我國大學生多數(shù)處于青年中期一歲這一年齡階段.在這個階段,個體的生理發(fā)展已接近完一成,已具備了成年人的體格及種.種生理功能,但其心理尚未成熟.對大學生而言,所面臨的一個要任務就是促使心理日益成熟,以便成為個心理健康的成年人.

當然了,大學體育不單單是太極拳,比如還有立定跳遠、拋實心球、1500米跑等等,這里就不細說了.

最后,我覺得大學體育最好的是它除了能增強我們的體魄和健康之外還能幫助我們塑造大學生的心靈.由于體育鍛煉能使人健康,能磨練人的堅強意志,使人忘掉憂傷,忘記煩惱,讓人心情舒暢.我們大多數(shù)人現(xiàn)在都處于“亞健康”狀態(tài),表現(xiàn)為失眠、心情壓抑等.參加體育鍛煉可以緩解壓力,調(diào)節(jié)緊張情緒,塑造一個開朗、歡樂、健康的心靈.體育鍛煉還可以樹立自信心.不斷對自己身體極限的突破可以增強自己的信心.

大二籃球體育心得篇十一

一回到家,我真想倒頭便睡,誰讓我累得上氣不接下氣,中間差點斷了氣,想知道怎么回事,就繼續(xù)往下看。

今天下午,我來到操場,進行籃球訓練,唉,誰讓我是籃球訓練中的一員了。教練看我是個新手,就讓我在旁邊看他們鍛煉,首先教練讓他們訓練空中接力。龍波把球投在籃板上,球落下時,把球在空中接住,在投到籃板上。但是,把球投在籃板上時腳不能落地。之后,教練又教我們‘滑步’,是攔人時的動作,手張開,腰挺直,腿像馬一樣張開。我們九個隊員在跑,被訓練籃球的女生看見了,她們說我們是新學走路的小螃蟹,我氣得火冒三丈,想沖出去海扁她們一頓。但是,他們的人比我們的人多,值得忍氣吞聲,終于走完了三圈,一個個累得筋疲力盡,坐在地上不想起來,我又掏劉揚的球,他左運一下右運一下,搞得我暈頭轉向,又去掏時,被跌了一跤,表爛了,回去要挨罵。

不說了,我還是想想表爛了怎么交代。

 

大二籃球體育心得篇十二

今天,天空就像一顆被清水洗過的藍寶石,碧空如洗。而太陽就像被鑲嵌在這顆寶石上的珍珠。這顆珍珠發(fā)出的亮光,照亮了美麗的西湖,照亮了西湖邊的天長小學,也照亮了我激昂的心。

一想到今天可以去上我盼望已久的籃球課,我馬上開心得一蹦三尺高。不一會兒,只見我身穿球衣,手抱籃球,腳著球鞋,站在門口蓄勢待發(fā)。

到了球場,我見到了老師,他長得高大健壯,身穿一套23號的球服,帥氣極了?;@球課開始后,第一個項目是摸高。我走了兩步,用力一跳,竟然摸到2.6米,破了個人記錄,真是功夫不負有心人,平時的努力總算沒有白費。

經(jīng)過一重重熱身,進入最激烈的比賽階段。教練給我們分為紅隊和藍隊,在球場中心把球拋得老高——比賽開始了。兩隊同學猶如猛虎下山,沖向籃球。當籃球降到半空時,我一躍而起,可是還是晚了一步,對手更勝一籌。只見他一把搶過籃球,沖破我們的重重包圍,一個三步上籃,把球送向了籃筐??墒俏以诎肟罩幸粋€完美的蓋帽,把本來必進無疑的球攔了下來。隊友們歡呼起來,可是我們并沒有松懈。我和隊友一個默契的傳接球上籃,進了。觀眾們立刻響起了雷鳴般的掌聲。這個完美的進球,使我們隊士氣大增,最終贏下了這場激烈的比賽。

這是一個輝煌的時刻,我嘗到了勝利的滋味。雖然這次勝利,小如微塵,但也足夠讓我陶醉很久。此時的太陽,已經(jīng)跑到了我的頭頂,顯得更加燦爛,仿佛已經(jīng)拿下跑步比賽第一名。

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