個人求職報告(專業(yè)24篇)

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個人求職報告(專業(yè)24篇)
時間:2023-11-07 16:59:14     小編:文軒

報告需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和對受眾的有效引導(dǎo)。寫報告時,我們要注重邏輯性和條理性,確保內(nèi)容能夠有序地展開和呈現(xiàn)。如果對寫作報告有任何疑問或困惑,可以向老師、同事或?qū)I(yè)人士尋求幫助和指導(dǎo)。

個人求職報告篇一

性別:女。

出生年月:1985年12月。

工作經(jīng)驗:應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)年月:2012年1月。

最高學(xué)歷:碩士。

畢業(yè)學(xué)院:東北財經(jīng)大學(xué)。

所修專業(yè):統(tǒng)計。

居住地:遼寧省大連市。

籍貫:安徽省滁州市。

求職概況/求職意向。

職位類型:全職。

期望月薪:面議。

期望地點:江蘇省南京市,浙江省杭州市,江蘇省蘇州市。

期望職位:數(shù)據(jù)分析財務(wù)分析財務(wù)。

意向概述:與統(tǒng)計分析軟件有關(guān)的東西,如excel、spss、word等。

教育經(jīng)歷。

時間院校專業(yè)學(xué)歷。

209月-2012年1月東北財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)碩士。

9月-年7月安徽財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)本科。

工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。

時間工作單位職務(wù)。

2011年5月-2011年10月大連固特異輪胎有限公司應(yīng)付會計。

2009年10月-2009年12月大連和大奶牛有限公司銷售員。

校內(nèi)獎勵。

獲得時間獲得獎項學(xué)校。

11月國家勵志獎學(xué)金統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院。

月學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎統(tǒng)計與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院。

自我評價。

誠實、正直、熟練掌握本專業(yè)的軟件運用,有團隊合作的精神。

聯(lián)系方式。

電子郵箱:

手機:

qq/msn:

個人求職報告篇二

轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨?,F(xiàn)將20_年度各項工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)。

一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通。及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭。讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專科性不強的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識。在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊伍。

三、嘗試文化管理,力求做出特色。

多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個外因,通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟。舉辦“天使心語”小板報。利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。

潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度。

比如說,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,因此深受大家歡迎。

五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)。

俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。于20_年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,先后在、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。

六、不足之處和努力方向。

盡管,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰。面對我的病人我的科室,我也能夠坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項目至今還是空白。再比如,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。

因此,展望未來,對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的努力方向是:

1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破。

2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。

個人求職報告篇三

求職信通常由標(biāo)題、稱謂、開頭、正文、結(jié)尾、署名、日期、附件等部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題標(biāo)題是求職信的眉目,居中寫明“求職信”。

(二)稱謂寫給用人單位的人事部門或直接寫給單位負(fù)責(zé)人,注意稱謂要做到禮貌、得體。對用人單位明確的可直接寫明單位名稱,如“尊敬的××公司人事部”、“尊敬的××公司王經(jīng)理”。在用人單位不確定的情況下,稱謂可寫“尊敬的公司人事部領(lǐng)導(dǎo)”、“尊敬的總經(jīng)理先生”等。

(三)開頭語問候語、自我簡介、求職信息的來源、應(yīng)聘職位。先寫問候語“您好”,表示禮貌、尊敬。再寫求職人的自我簡介或用人信息的獲得渠道。如“我叫×××,是××大學(xué)××系××專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生”。又如“近從省人才市場獲悉貴公司擬招聘××專業(yè)人才×名,這給我提供施展自己智慧和才能的機遇”。開頭語表述應(yīng)簡潔明確、干脆利落,不宜過多過長。

(四)正文求職信的核心部分。

正文:求職信的中心部分是正文,形式多種多樣,但內(nèi)容都要求說明求個人基本情況、工作成績等事項。

首先詳細(xì)介紹自己的專業(yè)優(yōu)勢,即學(xué)習(xí)的主要專業(yè)課程,參加的專業(yè)實踐活動及在院各類專業(yè)競賽中的獲獎情況等,要充分展示自己在專業(yè)方面的突出成績,使自己在眾多應(yīng)聘者中出類拔萃。

個人求職報告篇四

通過這一年的不懈工作與努力,也是讓我在這份工作上收獲到了非常多的成績,當(dāng)然對于我個人來說,也是得到了非常大的收獲。對于這已經(jīng)結(jié)束的一年的工作,我也是盡可能的在其中去成長,去改變,所以我為自己的工作做了簡單的總結(jié)。

一、遵守職業(yè)道德,認(rèn)真進(jìn)行工作。

身為護(hù)士,就是為社會,為病人做的服務(wù),所以在工作上更是需要端正自己的思想,以更加認(rèn)真的態(tài)度來完成好自己的工作。對于我在工作上的情況,我都是遵守著各項的職業(yè)道德,以醫(yī)院的各項規(guī)章在行事,努力地做好自己的分內(nèi)之事,在工作上去做更多的努力與奮斗。在平時的工作中我從來不做任何的文法亂紀(jì)的事情,都是認(rèn)真的做好自己的工作,努力為病人去服務(wù),給他們更好的護(hù)理體驗。當(dāng)然在我的工作上,我也都是有遵照著各位病人及其家人的需求來照料好他們,努力為他們在住院期間的成長與改變做更多的奮斗與努力。

二、個人能力的提升上。

在平時的工作上,我都是有端正自己的態(tài)度,時刻保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài),向身邊更有能力的人去學(xué)習(xí)與體會更多的東西。既然在護(hù)士的崗位上任職,就是必須要認(rèn)清自己的能力,以個人的努力來促成我更好的發(fā)展,所以任何的有機會去學(xué)習(xí),去參與培訓(xùn)的時候,我都是會非常地積極,也是在自己的工作上去做更多的努力。當(dāng)然閑暇的時間也是會多多的研讀骨科相關(guān)的書籍,與更多的相關(guān)的醫(yī)生之間去學(xué)習(xí),就是期待著自己能夠在個人的知識儲備上有所提升,也是可以讓我的未來變得更加的美好與幸福。

三、服務(wù)工作上。

分析我如今的工作,最為重要的就是服務(wù)工作的進(jìn)行,也就是需要通過自己的不懈努力與奮斗,來讓自己明白這份工作對于我個人來說的重要性。當(dāng)然服務(wù)能力也是非常重要的,所以更是需要多去研究,多去學(xué)習(xí),這樣才能夠?qū)ψ约旱墓ぷ髑闆r有更好的認(rèn)知。病人對醫(yī)院的感受一方面在于治療的好壞,另一方面就是在與護(hù)理照顧的好壞,所以必須要全面的認(rèn)清現(xiàn)實,以個人的努力來促成我更好的發(fā)展,也是讓自己能夠有更好的收獲。

對于我個人的工作情況,我還有很多的地方是需要去學(xué)習(xí)與掌握的,所以我更是需要在工作中去認(rèn)清自己,這樣便是能夠讓自己有更好的成績與收獲。面對將要到來的精彩生活,我更是希望我可以有更加美好而幸福的生活。

style="color:rgb(18,91,134);">。

個人求職報告篇五

性別:女。

民族:漢。

政治面目:團員。

學(xué)歷(學(xué)位):學(xué)士專業(yè):商業(yè)企業(yè)管理。

聯(lián)系地址:xxx。

畢業(yè)院校:xxx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理系。

另:其他培訓(xùn)情況。

xxx年于xxx外國語學(xué)院自修英語;自修市場營銷與管理本科課程;有駕照。

20xx年x月——至今xxx公司。

企劃部高級主管。

產(chǎn)品廣告計劃制定及費用控制/策劃促銷活動并安排實施/競品廣告的日常監(jiān)測、分析,及時調(diào)整產(chǎn)品的企劃方案/市場走訪調(diào)查。提出、制定、完成零售終端的改進(jìn)方案/對全年市場投放與銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,制定下一年度廣告提案。

成績:有效合理的市場策略使公司產(chǎn)品xx成為同業(yè)知名品牌、產(chǎn)品銷售額穩(wěn)步提升、達(dá)以公司預(yù)期銷售目標(biāo)。

多年來供職于大中型企業(yè)的市嘗策劃部門,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗,對把握市場動態(tài)、進(jìn)行整體市場策劃與實施都有深入地研究,并自修了市場營銷與管理本科課程。我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),喜歡接受新的挑戰(zhàn)并努力完成。

愛好廣泛。喜愛球類運動及爬山,大學(xué)曾任校足球隊隊員。另外還喜歡唱歌、音樂等。

溫和、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。

個人求職報告篇六

您好,我叫,來大家推薦我的這份材料。

我是來自美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的,xx年xx月畢業(yè)。

在大學(xué)期間,我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中、小學(xué)美術(shù)專業(yè)和素描、色彩、構(gòu)圖、素描、色彩、構(gòu)圖、素描、素描的掌握程度的相關(guān)性知識。在課余我還參加了學(xué)校組織的畫畫技能大賽培訓(xùn)。

在班上的作品是一個優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部擔(dān)任干事。在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會的期間我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐和寬容。在班上我擔(dān)任組織干事一職。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在社會上我認(rèn)為:人最大的善良與最大的美德莫過于對自己有足夠的信心。不管你在生活上是否有很好的意見或建議,希望您能夠接受和反映一個人的表態(tài),希望能夠得到面試的機會是這樣一個機會,如果您認(rèn)為我有能力希望能為貴公司做一些事情。

我會用我全部的熱情投入到您的工作中去,我也會以我的努力來證明您的選擇是正確的。

個人求職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門;并在此祝愿您工作順利、身體健康、合家歡樂;祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

我叫xx,是一名20xx年xx月畢業(yè)于xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林系——園林景觀設(shè)計專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴公司推薦自己。

在個人綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,我加入了學(xué)院的一些社團,如:院美術(shù)協(xié)會、院雛鷹講談社等,積極參加院系所開展的各類集體活動,如:辯論賽、美術(shù)展、手工藝品賽、籃球賽等,獲得不少獎項,從中培養(yǎng)了我的團隊精神,提高了我的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等;在班里一直任治保委員并兼職副學(xué)習(xí)委員,工作認(rèn)真積極負(fù)責(zé),做事細(xì)致謹(jǐn)慎而不乏果斷性,堅持原則,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、盡職敬業(yè),取得了較好的工作成績,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。如此的等等培養(yǎng)了我積極向上、頑強拼搏、勤奮求實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)合作、熱情友善的精神和樂于助人,富有幽默感,開朗外向,充滿活力,喜歡了解新事物、新環(huán)境、新觀念的性格及較強的實際組織管理與動手操作能力。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,成為一個綜合型的人才,更好地做好本職工作,為公司添磚加瓦,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,與公司共奮進(jìn)。懇請接納!

敬禮!

自薦人:xxx。

日期:20xx年x月x日

個人求職報告篇八

充滿愛的幼年,找回自信的少年,感性、幻想的青春,成就滿足的成年……成長歷程中每一次的付出都是一次飽滿的充實。注重自我實現(xiàn),喜歡不停地給自我設(shè)立目標(biāo),感悟到人生就像登山,山在你的心里,每個明天都是一座山。一個多血質(zhì)傾向的人,擁有外向、熱情、感性、幻想、獨立、敏感、懷疑、不穩(wěn)定的人格特征。自認(rèn)為擁有的五個最好品質(zhì)是:真誠、善良、理解、用心、負(fù)責(zé)。長期從事教育工作,期望能在區(qū)域內(nèi)開辦教師心理咨詢中心和咨詢熱線,為可敬又可憐的同仁們帶給一些心理援助,舒緩心理壓力,幫他們找到自我控制、自我調(diào)節(jié)的最佳方式。

當(dāng)我走進(jìn)心理咨詢師的門,我相信:我們所有平凡的日子都將變得格外鮮亮。

一、自我成長分析。

(一)我的心理發(fā)展史。

19**年的冬天,我出生于**省**市一個普通家庭,父親是一名警察,母親是一名教師。出生時我已經(jīng)有了兩個哥哥,我的降生給全家?guī)硐矏?。強烈的家庭職?zé)感使他們把全部的愛傾注到兒女身上,使我在幼年期安全的需要和愛的需要得到滿足。由此構(gòu)成了我對人的基本信任感、對家庭的職責(zé)感和對生活的滿足感。雖然在后續(xù)的發(fā)展中我也遭遇了總總挫折,但還是擁有用心的人格特點。

在我不到6周歲的時候母親便讓我和哥哥一同上學(xué)了,小同學(xué)兩歲的我不論是生活自理潛力還是學(xué)習(xí)潛力都比較差,所以我的童年基本上是在不停的嘗試挫敗感中度過的。以前遭遇在課上緊張得大小便的尷尬,學(xué)習(xí)成績一向在班級的倒數(shù)幾名,經(jīng)常聽到教師、媽媽對優(yōu)秀哥哥的夸獎,自卑心理越來越重,長時間的挫敗體驗,沒有了自信,覺得自我什么事情也做不好。好在父母沒有在學(xué)業(yè)上給我太大的壓力,他們對我一向抱著隨遇而安的態(tài)度,這讓我幼小的心靈得到了一絲安慰,這一階段的挫敗體驗沒有在我的人生中留下太多的陰影。

青春期是我人生的轉(zhuǎn)折點,我開始走出自卑的陰影,由依靠轉(zhuǎn)向自立,同時變得感性,防御機制過強。上中學(xué)后,母親開始關(guān)注我的學(xué)習(xí),同時又遇到一個極負(fù)職責(zé)的班主任教師,常常同我的父母溝通,我對學(xué)習(xí)開始入門,成績提高很快,我體驗了勤奮的樂趣,每一次的表揚就能使我獲得極大的滿足感。進(jìn)入學(xué)校尖子班后,學(xué)習(xí)成績更是突飛猛進(jìn),在高一時一躍成為全班第一名。不斷的嘗試成功,使自我能夠懷著熱情和方向感正視現(xiàn)實并追求有價值的目標(biāo),為之后的升學(xué)、就業(yè)奠定了精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。

小時候家境不是很好,母親下班后還要給學(xué)校校辦工廠做口罩,一個賺2分錢,看到媽媽很辛苦,復(fù)習(xí)完功課后我經(jīng)常幫媽媽做,很小就學(xué)會了縫紉并常常自我設(shè)計加工服裝,時間久了,便養(yǎng)成了吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣,并構(gòu)成了乖巧、懂事、自立、忍讓的性格特征。由于動手潛力極強,嘗試用自我的所能幫忙身邊的同學(xué)、朋友,建立了很好的人際關(guān)系,人際交往潛力在這一階段開始得到較好的發(fā)展。

進(jìn)入青春期后,除學(xué)業(yè)外,開始有意識地關(guān)注身邊的人和事,個性是我的家庭。可能由于職業(yè)特點,我的父親脾氣比較暴躁,母親又生性獨立、有思想,所以他們之間常產(chǎn)生矛盾和摩擦,緊張的家庭氛圍使我經(jīng)常處于應(yīng)激狀態(tài),人也變得敏感、焦慮、謹(jǐn)小慎微、情緒不穩(wěn)定,防御機制過強。

我的青春時代,正是瓊瑤小說在學(xué)生中泛濫的時候,我也很快加入到“瓊瑤迷”的行列。瓊瑤對完美感情的勾畫,對男女主人公的唯美描述,對感情的那份執(zhí)著,深深地感染著我,改變了我整個的認(rèn)知世界。當(dāng)時,對感情、婚姻有了許多不切實際的憧憬和渴望,人也變得感性和憂郁,喜歡幻想、愛沖動。完美的感情和父母不完美的婚姻交織在一齊,同時讓我對感情和婚姻感到迷茫,既渴望又恐懼,這種矛盾一向沖擊著我延續(xù)到青年期。

青年期是我人生的高峰期,事業(yè)得到長足的發(fā)展,也收獲了期盼已久的感情。高中畢業(yè)后我考上了本市的師范學(xué)校。盡管不是自我喜歡的學(xué)校和專業(yè),可是看到許多高考落榜的同學(xué),自我感覺還是比較慶幸。大學(xué)生活是在歡樂、充實中度過的,我熱情高漲,頻繁地參加各種類型的活動,自我不斷發(fā)展。參加工作后,我以優(yōu)異的成績分配到我市一所重點學(xué)校任教,我較好地遺傳了母親的優(yōu)點:能吃苦、有熱情、有思想、多才多藝,所以在工作中鶴立雞群,在各方面取得了令人羨慕的成績。不久就被提拔為學(xué)校中層干部、校級領(lǐng)導(dǎo)。事業(yè)的長足發(fā)展,給我?guī)砹饲八从械淖孕藕蛯θ松鷥r值的深刻認(rèn)識和感悟。教師的工作點燃了我的活力,真正地體會到什么叫職責(zé),什么叫偉大,我和孩子們共同成長,我的夢和他們的夢巧然的編織在一齊,慢慢升騰,構(gòu)成無形的巨大的磁場,以前的那份喜悅、那份執(zhí)著、那份感動,讓我一生都永遠(yuǎn)的放不下,也正是那個時候,我意識到自我是一個成人了。

事業(yè)成功而感情卻姍姍來遲。由于青春期對感情的幻想和父母婚姻的不和諧,致使我在青年前期擇偶標(biāo)準(zhǔn)追求完美,隨著年齡的增長,在對人生和婚姻有了深刻的認(rèn)識和感悟后,于的夏天,我認(rèn)識了此刻的愛人,他為人熱情、謙遜、善良,尤其是他的樂觀和包容和我的敏感、個性相互彌補,補償心理讓我們很快陷入熱戀之中,在彼此的承諾中我們很快踏進(jìn)婚姻的殿堂,磨合期中磕磕碰碰充滿了個性的沖突,但我們能坦誠的交流,共同學(xué)習(xí),共同提高的建設(shè)型家庭、一體型家庭使我們的親密感日益加強。

回首走過的人生路,每一次的付出都是一次飽滿的充實。此刻的我更注重追求自我的實現(xiàn),我考上教育碩士研究生,由于對心理咨詢職業(yè)的無比熱愛,我又參加心理咨詢師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),一年多的學(xué)習(xí)生活讓我仿佛又回到了大學(xué)時代,情緒變得簡單、歡樂、充實。在學(xué)習(xí)中我也慢慢地懂得:應(yīng)對身邊的人要學(xué)會接納、包容,少些嫉恨,多些愛心,少一些猜疑,多一些信任,努力創(chuàng)造真情的空間,構(gòu)建和諧的精神家園。對“成熟”也有自我的見解:我認(rèn)為成熟的人是一個有“度”的人,簡約不簡單、放松不放縱、成熟不世故、果斷不武斷;自信又謙虛;懂得堅持也懂得放下。成熟的人還應(yīng)是一個有價值的人,有追求、有思想、有情趣、有智慧、有作為。

經(jīng)過多年的歷練,我的人生觀、價值觀也發(fā)生了巨大的變化。我深刻地體味到:人生就像登山,別愁這世上已經(jīng)沒有更高的山讓你去攀登,山在你的心里,每個明天都是一座山。就像那句廣告詞:人生最難攀越的山是自我,只要一小步,也有新高度。所以,我為自我確立了每一階段的奮斗目標(biāo):完成研究生學(xué)習(xí),充實業(yè)務(wù)潛力;完成心理咨詢師學(xué)習(xí),做一名合格的咨詢師;開辦講座,培訓(xùn)學(xué)校的心理健康教師;開辦區(qū)域內(nèi)教師、學(xué)生心理診所,解決教育群體的困惑。我深知攀上這一座座山峰,需要克服種種困難。我覺得自我需要加強的五個方面是:1、完善人格,永遠(yuǎn)用心、樂觀。2、學(xué)會堅持,永不退縮。3、修煉境界,心靜如水,心態(tài)平和。4、不斷學(xué)習(xí),充實提高,精益求精。5、學(xué)會感恩,幫忙他人,歡樂自我。

(二)個人人格類型的描述。

借助卡特爾16種人格因素進(jìn)行分析,我性格總體是外向、熱情,和藹可親;。

富于感性、喜歡幻想、工作生活富有創(chuàng)造力;好強、獨立,常常有反抗意識,喜歡堅持自我的觀點,但易變通;敏感、懷疑,遇事喜歡思考,能夠客觀地分析問題。樂群性、聰慧性、恃強性、興奮性、敏感性、懷疑性、世故性呈高分傾向,情緒體驗偏強烈,易生煩惱,穩(wěn)定性呈低分傾向,有恒性、憂慮性、緊張性、自律性、實驗性呈中等。我自認(rèn)為擁有的五個最好品質(zhì)是:真誠、善良、理解、用心、負(fù)責(zé)。所以我的朋友很多,他們對我的評價是:真誠、外向合群、用心向上、幽默,放松時給人帶來無比歡笑,安靜時給人帶來深刻思考,是一個有情趣的人。同事們評價我是:性格外向隨和,善解人意,待人真誠,易相處,為人熱情善良富有同情心,聰穎,工作潛力強,事業(yè)心強。

人無完人,當(dāng)然我也有我的缺點,大家這樣評判我:有時太過于夢想化、完美化,偶爾的行為個性化,過于敏感,太在乎別人對自我的看法。

如果用三個形容詞來描述自我就是:感性、用心向上、善解人意。

(一)為什么做心理咨詢師。

1、從職業(yè)經(jīng)歷看,我有從事心理咨詢工作的基礎(chǔ)。

我有幸參加了教育部立項的國家級重點課題《中小學(xué)生心理健康工程》實驗研究那是我接觸心理咨詢的開始在長達(dá)三年的實驗研究中我和同志們透過課程、咨詢、活動等八大工程在中小學(xué)中全面開展心理健康教育咨詢過的學(xué)生達(dá)百余人積累了許多心理方面的寶貴經(jīng)驗撰寫了三篇論文榮獲課題組頒發(fā)的研究課題一等獎。原省教委副主任姬慶生以前對我們的工作給予了充分的肯定。這段經(jīng)歷不僅僅使我和心理咨詢結(jié)下了不解之緣并且讓我愛上了這項工作并決心一生致力于心理健康方面的實踐和研究。

2、從人格和潛力看,我具有成為一個合格心理咨詢師的條件。

首先,我具備成為一個合格心理咨詢師的個性品質(zhì):在心理健康的狀況下,我的情感豐富但穩(wěn)定,處事比較理智,語言表達(dá)潛力較強,為人隨和熱情具有親和力,尊重他人,并且具有強烈的職責(zé)心和愛心。

其次,多年的教育管理工作培養(yǎng)了我敏銳的觀察力、洞察力并善于思考,關(guān)注他人的感受。管理者的主角與心理咨詢師有相近之處,不斷的經(jīng)驗總結(jié)讓我明白有些技巧的實用性,例如真誠、溫暖、通情達(dá)理、引導(dǎo)等等,而這些都是最基本的咨詢技術(shù),所以我具有必須的實踐經(jīng)驗。

3、從客觀現(xiàn)實看,我所關(guān)注的教師、學(xué)生群體的心理問題令我擔(dān)憂。

作為一名一線的教育管理者,我切身體會到教師們那種巨大的職業(yè)壓力。雖然目前我國教育界正在轟轟烈烈地搞基礎(chǔ)課程改革,提倡素質(zhì)教育,但由于社會文化發(fā)展的相對滯后,社會公民的觀念也相對落后,社會對一所學(xué)校的評價依舊著重于升學(xué)率,對教師的評價變成了精確的分?jǐn)?shù),所以教師之間的競爭很激烈,不得不抓緊可利用的每一分鐘時間,為了學(xué)生成績、升學(xué)率疲于奔命。在每一次考試成績揭曉之前,教師普遍表現(xiàn)為焦慮、煩躁、不安。在這種壓力之下,心理承受潛力差的教師根本就難以勝任教師職責(zé),更談不上保證教育質(zhì)量。

長期高負(fù)荷的工作,使這些教師無暇料理家人的生活起居,更沒有時間和精力關(guān)注自我的子女的學(xué)習(xí)和成長,久而久之,歡樂從工作和生活中漸漸淡去。心力交瘁之余,教師很難有時間靜靜地讀一本書,不能及時了解新事物,更新知識,教學(xué)水平常常停滯不前。教師情緒不良時會無意識地把學(xué)生當(dāng)成發(fā)泄憤怒和不滿的替罪羊,學(xué)生就會對教師產(chǎn)生抵觸情緒,更嚴(yán)重的是會被學(xué)生投射到未來的人際交往上。

在這種現(xiàn)狀的刺激之下,我決定學(xué)習(xí)心理咨詢,如果有條件,期望能在教育系統(tǒng)內(nèi)部開辦教師心理診所和咨詢熱線,期望幫他們找到自我控制、自我調(diào)節(jié)的最佳方式,能為我可敬又可憐的同仁們帶給一些心理援助,舒緩心理壓力。這兩年應(yīng)對“某學(xué)生輕生、某學(xué)生殺人”之類的報道,大家的反應(yīng)已平淡了許多,遠(yuǎn)不如前幾年那么強烈,那么痛心疾首,為什么因為太多了。我從教十幾年,與學(xué)生朝夕相處,送走了一屆又一屆的學(xué)生,目睹了學(xué)生點點滴滴的變化,此刻的學(xué)生承受的心理壓力太大了,心理問題太多了:成長的痛苦、學(xué)業(yè)的重壓、社交的困惑、早戀的誘惑等等。應(yīng)對那一雙雙清澈幼稚的雙眼,我的心里頗不是滋味。多年的教育教學(xué)生涯,使我對學(xué)生產(chǎn)生了特殊的感情,我期望能夠幫忙他們解決各種各樣的心理問題,塑造健全的人格,使他們能夠健康地成長。

4、從未來發(fā)展上看,心理咨詢行業(yè)的前景對我有很大吸引力。

心理咨詢行業(yè)在中國還處在起步階段,從人類社會的發(fā)展上看,它將具有巨大的發(fā)展?jié)撃芎涂臻g。我期望自我能夠在歷史的潮流中,抓住機遇,在有限的生命里體現(xiàn)個人更大的價值。

(二)從業(yè)的特長和方向。

1、青少年心理健康咨詢。

我熟悉中、小學(xué)生這一群體并有條件進(jìn)行實踐,所以在今后的咨詢工作中我最期望接待的求助者就是青少年。

2、戀愛婚姻咨詢。

由于自我的戀愛經(jīng)歷歷程比較長,并且用心的感悟和思索了感情、婚姻的內(nèi)涵和真諦,所以期望自我在人生的更多歷練后,能幫忙朋友們順利地尋找到自我??康母蹫?。

(三)從業(yè)期盼。

1、期盼求助者能夠給予我信任,肯定咨詢師的工作價值。

2、期盼自我成為一名優(yōu)秀、資深的心理咨詢師,所有透過我?guī)兔^的求助者能夠健康生活。

3、期盼能夠成立一個心理咨詢救助中心,中心內(nèi)部咨詢體系健全。

(四)從業(yè)的影響因素。

1、人格特征的影響。

自身的人格特征還不十分完善,敏感、情緒化、感性的個性特征有時會在咨詢工作中產(chǎn)生不良的影響,如咨詢中的移情、反移情的處理、帶有個人傾向性的診斷等。我經(jīng)常出現(xiàn)的反移情問題是在給某些特定的病人做完分析治療后,有壓抑或者不舒服的感覺;或試圖在咨詢的范圍之外去幫忙病人。

2、職業(yè)習(xí)慣的影響。

長期從事管理工作,更習(xí)慣于統(tǒng)治者的眼光和口氣說服教育,也許會在今后的咨詢過程中無意識的體現(xiàn)出來,影響咨詢效果。

3、內(nèi)涵發(fā)展的影響。

未來的咨詢工作可能會遇到專業(yè)的學(xué)者、閱歷豐富的老者等,而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí),內(nèi)涵發(fā)展,才能更好的助人。

心理咨詢既是科學(xué),也是藝術(shù)??茖W(xué)的道理是不難理解,而將咨詢的技術(shù)個性化地應(yīng)用于每一個求助者,則不是一件容易的事。要想真正學(xué)好心理咨詢,個性是要想很好地掌握心理咨詢的技能,創(chuàng)造性地展開工作,沒有什么捷徑可走,僅有在實踐中邊學(xué)習(xí),邊領(lǐng)悟,逐步提高與完善。而真正決定心理咨詢進(jìn)程的,不僅僅是理論、技巧和方法,更需要咨詢師本身健康穩(wěn)定的人格。我也清醒地認(rèn)識到自我與合格的心理咨詢師的要求還有很大的差距。我期盼各位教師能不吝給予我真誠的指教,這天當(dāng)我敲開心理咨詢的門,我相信:所有平凡的日子都將會格外鮮亮。

個人求職報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫趙龍飛,男,出生于1989年,現(xiàn)年23歲,現(xiàn)居于阿克蘇市城市花園小區(qū)20號樓3單元302。我畢業(yè)于xx屆北京化工大學(xué)北方學(xué)院國際商學(xué)院財務(wù)管理專業(yè),期間學(xué)習(xí)了4年本科專業(yè)課程。

由于我父親因病早逝,我母親深受打擊,本來就有心臟病的她,身體越發(fā)脆弱,醫(yī)生說她身邊不能離人,心臟病隨時可能突發(fā),我作為一個獨身子女,唯一能做的就是,找一個離我母親身邊近的工作,一邊認(rèn)真工作自食其力,一邊隨時好照顧她,現(xiàn)在深切誠懇的向領(lǐng)導(dǎo)求職申請到農(nóng)一師棉麻公司工作,希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持和幫助。您對我熱情的幫助,我一定會不勝感激。

再次向您表示誠摯的謝意!

此致

敬禮!

申請人:趙龍飛。

20xx年x月x日。

個人求職報告篇十

摘要:“人生一世,草木一春”形容人生之短暫,甚是悲涼。我信奉人生更是一個大舞臺,人人都可以演藝出豐富多彩的人生大戲。是有所作為或是虛度年華,關(guān)鍵取決于一個人的生活態(tài)度,就看我們用什么心態(tài)去生存,想什么辦法去追求,憑什么條件去圓夢?!叭耸亲约浩焚|(zhì)的培養(yǎng)者,人生的塑造者,以及命運的構(gòu)筑者?!比绻覀兡軌蛴^察、控制及變革我們的思想,追蹤我們思想對自身、對他人以及對我們?nèi)松硾r所產(chǎn)生的作用;如果我們能夠借助耐心的實踐與檢驗把因果聯(lián)系起來,并且把我們的每次經(jīng)歷――哪怕它是日常生活中的瑣碎之事,作為認(rèn)識自我及理解智慧與力量的手段,那么這個道理就可以得到充分的證實。本文旨在通過對自我經(jīng)歷的回顧與梳理,分析自我的心理軌跡與成長過程,更為冷靜檢驗自己是否具備作為一個優(yōu)秀的心理咨詢工作者應(yīng)有的良好的品質(zhì)和素質(zhì),找出自己尚存在的差距和不足,進(jìn)一步明確自己努力的目標(biāo)和方向,增強自己成為優(yōu)秀心理咨詢師的信心和決心,增添措施,強化從事心理咨詢工作的責(zé)任感和歸屬感。

一、自我成長分析。

時至不惑之年,回想自己的人生之旅,心中感激之情油然而生。我感激我的父母、我的三個哥哥及我的親人們,他們給我營造了一個快樂的童年。父親是個德高望重的干部,母親是個賢妻良母式的巧婦,三個哥哥均長我很多,他們對我恩寵有加。當(dāng)時的生活雖然可謂艱辛,但“少年不知愁滋味兒”,與眾多小伙伴們嬉戲,與“大人們”頑皮,留下了串串童年美好的記憶。

當(dāng)時沒有幼兒園,在自己的反復(fù)要求之下上了小學(xué),沒有人提出要求,沒有任何壓力,農(nóng)忙季節(jié)在農(nóng)田里拾麥穗、稻穗,交給生產(chǎn)隊,掙上兩三分工分,算是我童年記憶中最有成就感的事了。不覺中,使我養(yǎng)成了從小珍愛勞動果實的好品質(zhì)。嬉鬧中進(jìn)入初中,沒有課本,教材就是教師手中的一份報紙。慶幸的是,“半工半讀”培養(yǎng)了我從小熱愛勞動的好習(xí)慣。烈日下割麥子、插秧,寒冬里改造梯田,造就了我“一不怕苦,二不怕死”的“革命精神”,建立了與“勞動人民”深厚的情意。父親在我所就讀的學(xué)校作的“不忘階級苦、牢記黨的恩”的報告,更加激起了我“黨叫干啥就干啥”的豪情。

國家恢復(fù)高考的那年,通過考試,我升入一所非重點高中。特別有緣分的是我的班主任曾教過我的三個哥哥,和我們家淵源頗深,“緊箍咒”一直戴到畢業(yè),以全校第二名的成績(第一名多二分)考入竹山師范英語專業(yè)班。鄉(xiāng)親們說,我是光宗耀祖,是當(dāng)?shù)氐腵第一位秀才。對家人而言,我解決了兩個人農(nóng)轉(zhuǎn)非的問題,尚在農(nóng)村的一個哥哥就可以無爭的“子頂父職”了。對我而言,它是一生中重要的轉(zhuǎn)斬點或分水嶺。兩年的師范生活,短暫、緊張,充滿生機。尤其是我的班主任,一個老牌兒大學(xué)生,學(xué)識淵博,生活閱歷豐富,幽默、智慧,富有教學(xué)經(jīng)驗,對我影響極大。擔(dān)任班上團支書和學(xué)校學(xué)生會干部,學(xué)會了為他人服務(wù)。走出社會要作教師,強烈的責(zé)任意識使我學(xué)會了為自己負(fù)責(zé)、也為他人負(fù)責(zé)。

當(dāng)我十八歲以優(yōu)異的成績分配到鄖西一中任教時,我已經(jīng)明顯的感覺到我成熟了、成人了。我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí)、不斷積累的好習(xí)慣,懂得了“他山之石,可以攻玉”的道理。后來,也就順理成章當(dāng)了班主任、教務(wù)主任,從事了十幾年教育、教學(xué)管理工作,得了很多的榮譽稱號?;叵肫饋恚瑥慕潭嗄?,無什么高峰或低谷之說。該得到的,一定是通過奮斗的結(jié)果,沒得到的,一定是自身沒有努力,或者是期望值過高,本不屬自己該得的。

我所持的基本人生觀是“人人為我,我為人人”;人生信條是“迎著朝陽走,困難沒有辦法多”;我的五個良好品質(zhì)是誠實守信、正直善良、熱情待人、助人為樂、勤懇敬業(yè);在生活中,我心態(tài)平和,崇尚積極進(jìn)取,不斷充實自我;我嚴(yán)于律已,寬于待人,深知尺有所短,寸有所長的道理,相信人人皆有其閃光點,重點在于學(xué)會以人之長,補已之短才是大智慧;我雖不信仰宗教,但敬仰信教之人,他們那種對宗教的虔誠、以及宗教對他們心靈的蕩滌,足以讓人感動;我是學(xué)英語的,西方的主流文化諸如敬業(yè)、守時、男女平等思想,對我積極的影響是比較大的。

個人求職報告篇十一

首先衷心地感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!

我是一名即將于xx年xx月畢業(yè)于南京郵電大學(xué)的學(xué)生,我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了使自己所學(xué)的理論知識與實踐作相結(jié)合,我謹(jǐn)向貴單位領(lǐng)導(dǎo)自薦,并考慮到貴單位的要求,現(xiàn)我就自己的實際情況作一次簡單的個人自我介紹:

我是江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。我想應(yīng)聘貴公司的會計崗位,因為在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,我在此謹(jǐn)向貴公司作一個自我介紹:

大學(xué)xx年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。

現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識與實踐有機地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。因此,我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。

隨信附上個人求職簡歷,盼面談!相信您的信任和我的努力將為我們帶來共同的成功。

最后,請接受我最誠摯的謝意,祝工作順利!

此致,

敬禮!

個人求職報告篇十二

尊敬的--公司廣州分公司經(jīng)理先生:

今年6月我將獲得--理工大學(xué)計算機系學(xué)士學(xué)位,當(dāng)然非常希望找到一份工作,而且最理想是到貴公司工作。

就我所知,貴公司是國內(nèi)計算機行業(yè)的一面旗幟,而且我也一直關(guān)注著貴公司的發(fā)展方向,希望有幸在您手下工作。這不僅因為我相信自己有能力為貴公司效力,而且使我有機會成為一名出色的軟件工程師。

本人在大學(xué)期間所修課程與貴公司的業(yè)務(wù)密切相關(guān)。作為學(xué)習(xí)計算機語言專業(yè)的學(xué)生,我著重選擇了一些相關(guān)的課程作為主修方向,并且在這些領(lǐng)域做了大量的模擬實驗,其中“--管理系統(tǒng)”已在--公司得到具體應(yīng)用,到目為止反映良好。該管理系統(tǒng)資料隨附于個人簡歷之后。

如果需要,你們可以向下列導(dǎo)師了解我的詳細(xì)情況。這些導(dǎo)師是:邱--教授、傅--教授和全--教授,他們皆是--理工大學(xué)計算機系教授。

如果貴公司目前尚無適合本人的職位空缺,那么能否將我的申請留作日后再行考慮?我非常樂意提供你們所需要的任何附件材料,并且希望在方便的時候親臨貴公司聆聽教誨。

敬祝康樂!

個人求職報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我就是x大學(xué)x系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地把握了、等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您就是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

個人求職報告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是財經(jīng)職業(yè)學(xué)院會計二系財務(wù)管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,很榮幸也很高興參加貴公司應(yīng)聘職位的競爭,并很愿意為貴公司未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三年來,在師友的嚴(yán)格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理等多方面的知識以及相關(guān)內(nèi)容和科目,能獨立完成財務(wù)報表的編制并針對某一報表進(jìn)行財務(wù)分析,進(jìn)行成本核算,內(nèi)部控制等。利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我細(xì)心、樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

幾次的社會實踐更是培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。我認(rèn)為最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)和工作的樂趣、掌握學(xué)習(xí)新知識的方法,積極進(jìn)取的生活工作態(tài)度。我相信為了生活而工作,僅僅是工作;而為了學(xué)習(xí)而工作,不僅是工作,更是創(chuàng)造。

我熱愛貴公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下用我的青春活力、滿腔熱誠、勤奮踏實為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且使我在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。我相信有了自己扎實的基礎(chǔ)和平時的實踐積累,一定能夠勝任貴公司所要求的工作。

當(dāng)然,作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,最大的弱點莫過于缺乏經(jīng)驗。但是我會一切從實際出發(fā),相信從小養(yǎng)成的吃苦耐勞的精神會幫助我盡快融入到工作中,在工作中虛心向老員工請教、學(xué)習(xí),改正自己的缺點、彌補自己的不足,盡自己最大的能力來為公司的發(fā)展盡一份微薄之力。

最后,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書并衷心的祝愿貴公司乘風(fēng)破浪,勇創(chuàng)佳績!

求職人:

x年xx月xx日。

個人求職報告篇十五

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我回顧了自我的成長歷程。我認(rèn)為此次自我分析十分的有必要。我從何而來,又將往哪里而去家庭、學(xué)校、教會生活的體驗,構(gòu)成了今日的我。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)進(jìn)取應(yīng)對人生的機會。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。

(1)興趣愛好。

看書、聽音樂、電子產(chǎn)品的改裝等。樂觀進(jìn)取,有上進(jìn)心,有職責(zé)心;良好的溝通本事,人際關(guān)系良好,具團隊精神和協(xié)作本事,有較強的創(chuàng)新意思,有很強的動手實踐本事及自學(xué)本事。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,研究問題全面。

(2)性格及對自我的影響。

我是一個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的本事異常強。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然理解。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。在團體中傾向于承擔(dān)職責(zé)和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時,或在緊急情景下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法,一方面,對事物有自我的確定和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,簡便愉快,在團體中比較受人歡迎,對人對事十分熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自我的目標(biāo)和夢想,雖然不是異常遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自我計劃的事情,少數(shù)情景下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能堅持心境平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情景時,也可能比較緊張。

(3)本事與品質(zhì)。

我的人際交往本事很強,但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織本事。思想道德觀念比較強,能研究團體和他人,做事認(rèn)真。

(4)人生觀。

我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。無論是在高中,還是此刻的大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。我讀很多書,并進(jìn)取參加活動,然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫自我。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

(1)思想觀念上的差距。剛從事電子類的人一般會認(rèn)為從事電子事業(yè)只是開發(fā)先進(jìn)的電子軟件,但有必須經(jīng)驗的人則會認(rèn)為電子是開發(fā)利用高科技的電子產(chǎn)品,在市場上有必須的震撼力。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。

(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

(3)心理素質(zhì)的差距。電子產(chǎn)品的研發(fā)需要百折不撓的精神,而作為一個大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

四、結(jié)束語。

這一篇自我分析報告到那里就告一段落了。我想每個人經(jīng)過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自我吧!其實這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!我也會繼續(xù)努力完善自我的。

個人求職報告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門;并在此祝愿您工作順利、身體健康、合家歡樂;祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

我叫xx,是一名20xx年xx月畢業(yè)于xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林系——園林景觀設(shè)計專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴公司推薦自己。

在個人綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,我加入了學(xué)院的一些社團,如:院美術(shù)協(xié)會、院雛鷹講談社等,積極參加院系所開展的各類集體活動,如:辯論賽、美術(shù)展、手工藝品賽、籃球賽等,獲得不少獎項,從中培養(yǎng)了我的團隊精神,提高了我的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等;在班里一直任治保委員并兼職副學(xué)習(xí)委員,工作認(rèn)真積極負(fù)責(zé),做事細(xì)致謹(jǐn)慎而不乏果斷性,堅持原則,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、盡職敬業(yè),取得了較好的工作成績,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。如此的等等培養(yǎng)了我積極向上、頑強拼搏、勤奮求實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)合作、熱情友善的精神和樂于助人,富有幽默感,開朗外向,充滿活力,喜歡了解新事物、新環(huán)境、新觀念的性格及較強的實際組織管理與動手操作能力。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,成為一個綜合型的人才,更好地做好本職工作,為公司添磚加瓦,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,與公司共奮進(jìn)。懇請接納!

敬禮!

自薦人:xxx。

日期:20xx年x月x日

個人求職報告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙之中批閱本人的材料,謝謝!

本人是東北電力大學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。本人渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。懇請您給本人加入貴公司的機會。本人有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學(xué)以后本人“自信、自立、自強”,不但努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而且主動參與各種社會實踐,經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和社會鍛煉,本人具備了以下幾個方面的能力:

一、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和先進(jìn)的思想觀念。

二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。

三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神。

誠實正直、勤勞務(wù)實是本人的原則,多年來的求學(xué)生涯使本人形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。因本人設(shè)法讓自己變得出色,因此,本人時刻注意抓住機會鍛煉自己,并時刻思索做好工作的方法。本人是一個有能力而且有團隊精神的人,本人能很快地適應(yīng)一個新的工作環(huán)境,并能在新環(huán)境既定的團隊環(huán)境下做好工作。

期望本人能適合您的要求,也期望您選擇本人,您的選擇就是本人的希望。為了方便您更詳細(xì)地了解本人的情況,請審閱本人呈上的簡歷以及相關(guān)材料。給本人一個機會還您一個奇跡,期待您的回復(fù)。祝貴企業(yè)事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累!

自薦人:xxx。

日期:20xx年x月x日

個人求職報告篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我就是一名計算機專業(yè)的畢業(yè)生。

非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。作為一名會計算機專業(yè)的中專學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從計算機基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)就是一種工具,而利用此工具的能力就是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入貴單位。

我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。隨信附上我的簡歷,如果有幸成為貴公司的一員,我將從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé),勤奮工作,在實踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

求職人:

x年xx月xx日。

個人求職報告篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生同學(xué)。

該生是學(xué)院物流管理專業(yè)的學(xué)生,今年剛畢業(yè)。在四年的學(xué)習(xí)和生活中,他積累了豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。同時他也清醒地看到了時代對人才的更高要求,因此,他在不斷提高專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,廣泛涉及其他領(lǐng)域知識,這樣能使自己更好的勝任工作,但他同時也深知“學(xué)無止境”的道理,在實踐中求知,在求知中實踐,才是作為一個現(xiàn)代人通向成功的必由之路。

四年大學(xué)生活構(gòu)造了該同學(xué)自身獨特的知識體系,培養(yǎng)了他自立自強的人生信念,樂觀隨和、真誠寬容的個性,堅韌執(zhí)著、豁達(dá)自信的個性。在生活中他認(rèn)識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑,進(jìn)而與人坦誠合作,則是事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本。

在自身工作學(xué)習(xí)態(tài)度方面,該生課余時間也閱讀了一些計算機方面的書籍,且具備較高的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。他所擁有的是年輕和知識,溫和、謙虛、自律、自信的性格使他在競爭中獲益;學(xué)校培養(yǎng)了他勤奮、盡責(zé)、善良、正直的態(tài)度,實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

在思想方面,該生追求進(jìn)步,熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),性格開朗有主見,做事細(xì)致有思路,對人真誠有愛心。長期擔(dān)任校學(xué)生會干部等職務(wù),具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰(zhàn)意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學(xué)的好評。

給該生一次機會,他會盡職盡責(zé),讓您滿意。希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負(fù)您的重托!衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

自薦人:xxx。

日期:20xx年x月x日

個人求職報告篇二十

尊敬的招聘方領(lǐng)導(dǎo):

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門。我是一名高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我在安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)三年,也即將畢業(yè)。

我叫某某某,是一名即將于xx年xx月畢業(yè)于人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。

就個人來講,在課余期間積極參加課外文體活動{辯論賽、主持人選拔賽等},各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力;工作勤奮,能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心;具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

我是一個獨立性很強,也喜歡獨立思考,并且善于處理人際關(guān)系,善于團隊協(xié)作的人,我的性格韌性強,不會輕易言敗,喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己,喜歡在不同的階段實現(xiàn)一些目標(biāo),從而實現(xiàn)自身的價值,我希望能夠得到貴公司的青睞,我會讓自己發(fā)揮出所有的能量,能夠為貴公司做出貢獻(xiàn),并且實現(xiàn)自己的人生價值。

現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個公司的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻(xiàn)。我懇請貴公司給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠的才智。

敬禮!

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

個人求職報告篇二十一

性別:男。

出生年月:1991年9月。

工作經(jīng)驗:應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)年月:7月。

最高學(xué)歷:本科。

畢業(yè)學(xué)院:汕頭大學(xué)。

所修專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易。

居住地:廣東省深圳市龍崗區(qū)。

籍貫:廣東省河源市。

求職概況/求職意向。

職位類型:全職。

期望地點:廣東省廣州市,廣東省深圳市,

期望職位:證券交易金融分析。

意向概述:證券交易,金融投資分析的方向。

教育經(jīng)歷。

時間院校專業(yè)學(xué)歷。

9月-206月汕頭大學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科。

工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。

時間工作單位職務(wù)。

6月-207月海通證券股份有限公司證券交易見習(xí)員。

校內(nèi)獎勵。

獲得時間獲得獎項學(xué)校。

12月gmc國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中國賽區(qū)二等獎商學(xué)院。

10月學(xué)校優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎學(xué)金三等獎工學(xué)院。

203月第13屆中國澄海國際玩具禮品博覽會“優(yōu)秀青年志愿者”稱號商學(xué)院。

校內(nèi)職務(wù)。

擔(dān)任時間職務(wù)名稱學(xué)校。

209月-年9月汕頭大學(xué)學(xué)校英語組織el(englishlounge)部長商學(xué)院。

年8月-2011年12月汕頭大學(xué)商學(xué)院新生課外輔導(dǎo)員組長商學(xué)院。

自我評價。

具備主動參與團隊合作的精神,向往團隊成功;具備很強的學(xué)習(xí)能力,能很快掌握新事物和適應(yīng)不斷變化的新環(huán)境。

培訓(xùn)經(jīng)歷。

培訓(xùn)課程:股票操作分析;培訓(xùn)機構(gòu)。

聯(lián)系方式。

電子郵箱:

手機:

qq/msn:

個人求職報告篇二十二

1.影響股票價格因素:

1.通貨膨脹.在通貨膨脹之初,公司、企業(yè)的房地產(chǎn)、機器設(shè)備等固。

定資產(chǎn)賬面價格因通貨膨脹而水漲船高,物價上漲不但使企業(yè)存貨能高價售出,而且使企業(yè)從以往低價購入的原材料上獲利,名義資產(chǎn)增值與名義盈利增加,自然會使公司、企業(yè)股票市場價格上漲。同時,預(yù)感到通貨膨脹可能加劇的人們,為保值也會搶購股票,刺激股價短暫上揚。然而,當(dāng)通貨膨脹持續(xù)上升一段時間以后,它便會使股票價格走勢逆轉(zhuǎn),并會給投資者帶來負(fù)效益,公司、企業(yè)資產(chǎn)虛假增值顯露出來,新的生產(chǎn)成本因原材料等價格上升而提高,企業(yè)利潤相應(yīng)減少,投資者開始拋出股票,轉(zhuǎn)而尋找其他金融資產(chǎn)保值的方式,所以這些都將使股票市場需求萎縮,供大于求,股票價格自然也會顯著下降。嚴(yán)重的通貨膨脹還會使投資者持有的股票貶值,拋售股票得到的貨幣收入的實際購買力下降。

2.銀行存貸款利率。一般來說,銀行利率上升,股票價格下跌,反之亦然。其原因主要有兩個方面:第一,人們持有金融資產(chǎn)的基本目的,是獲取收益,在收益率相同的情況下,他們則樂于選擇安全性較高的金融工具,在通常情況下,銀行儲蓄存款的安全性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于股票投資,所以,一旦銀行存款利率上升,資金就會從證劵市場流出,從而使證劵投資需求下降,股票價格下跌,投資收益率因此減少;第二:銀行貸款利率上升以后,信貸市場貨幣緊縮,企業(yè)資金流動不暢,利息成本提高,生產(chǎn)發(fā)展與盈利能力都會隨之削弱,企業(yè)財務(wù)狀況惡化,造成股票市場價格下跌。

3匯率因素。一是本國貨幣升值有利于以進(jìn)口原材料為主從事生產(chǎn)經(jīng)營的企業(yè),不利于產(chǎn)品主要面向出口的企業(yè),因此投資者看好前者,看淡后者,這就會引發(fā)股票價格的漲落。二是對于貨幣可以自由兌換的國家來說,匯率變動也可能引發(fā)資本的輸出與輸入,從而影響國內(nèi)貨幣資金和證劵市場供求狀況。

4宏觀經(jīng)濟。

5社會、政治因素.

6市場因素。

7金融風(fēng)險。金融風(fēng)險與公司的籌集資金的方式有關(guān)。我們通常通過觀察一個公司的資金結(jié)構(gòu)來估量該公司的股票的金融風(fēng)險。資本結(jié)構(gòu)中貸款和債券比重小的公司,其股票金融風(fēng)險低;貸款和債券比重大的公司,其股票金融風(fēng)險高.股份公司只有在支付了所有債務(wù)利息以及到期的本金以后,才能對股東支付股息。公司的銷售產(chǎn)品和勞務(wù)所得的全部收入減去工資、折算、材料等所有營業(yè)開支之后所剩余的部分,是公司的營業(yè)收入。從營業(yè)收入中再減去稅款和必要的金融支出,例如支付給銀行和其他債權(quán)人的利息,剩余部分才是可用于股息支付的收入。由于這一收入被用于股息支付,并且對于投資者對公司股票價格的判斷很大,因此它的大小和易變程度在決定股東的收益率方面很重要。如果一個公司的全部資本都是通過發(fā)行股票來籌集的,則它沒有利息支出。而對于任何采用舉債方式籌集部分資金的公司,由于必須支付利息,因此其營業(yè)收入的變動將引起股東凈收入的更大的變動。

8經(jīng)營風(fēng)險。經(jīng)營風(fēng)險指的是由于公司的外部經(jīng)營環(huán)境和條件以及內(nèi)部經(jīng)營管理方面的問題造成公司收入的變動而引起的股票投資者收益的不確定性。經(jīng)營風(fēng)險的程度因公司而異。取決于公司的經(jīng)營活動,某些行業(yè)的收入很容易變動,因而很難準(zhǔn)確預(yù)測。由于公司的收益和現(xiàn)金流量是緊緊依賴于其收入,因而易變的收入將導(dǎo)致收益和現(xiàn)金的不確定。當(dāng)公司收入突然下降時由于普通股持有者在進(jìn)行資金分配時排在最后,他們會遭受重大損失。與公司債券持有者相比,普通股票持有者處于一個風(fēng)險大的多的地位。當(dāng)公司經(jīng)營情況不秒,收入迅速下降時,公司在支付債務(wù)利息和到期本金后,可用于支付股息的收益已所剩無幾,從而導(dǎo)致股東所得股息減少或沒有股息,與此同時,股票的市場價格一般也會隨之降低,使股東蒙受雙重?fù)p失。

9流動性風(fēng)險。流動性風(fēng)險是指由于將資產(chǎn)變成現(xiàn)金方面的潛在困難而造成的投資者收益的不確定性。一種股票在不作出大的價格讓步的情況下賣出的困難越大,則擁有該種股票的流動性風(fēng)險越大。在流動市場上交易的各種股票當(dāng)中,流動性風(fēng)險差異很大,有些股票極易脫手,市場可在與前一交易相同的價格水平上吸收大批量的該種股票交易。一些股票投資者可輕而易舉的賣出,在價格上不引起任何波動,而另一些股票在投資者急著要將它們變現(xiàn)時很難脫手,忍痛賤賣,在價格上作出很大犧牲。當(dāng)投資者打算在一個沒有什么買主的市場上將一種變現(xiàn)時,就會掉進(jìn)流動性陷阱。

10操作性風(fēng)險。在同一個證劵市場上,對待同一家公司的股票,不同投資者投資的結(jié)果會出現(xiàn)截然不同的結(jié)果,有的盈利豐厚,有的虧損累累,這種差異很大程度上是因為投資者不同的心理素質(zhì)與心理狀態(tài)、不同的判斷標(biāo)準(zhǔn)、不同的操作技巧造成的。

11利率變動。利率變動,出現(xiàn)貨幣供給量變化,從而導(dǎo)致證劵需求變化而導(dǎo)致證劵價格變動的一種風(fēng)險。利率下調(diào)證劵價格上升;相反,利率上調(diào),價格隨之下跌。

12物價變動產(chǎn)生的風(fēng)險。也稱通貨膨脹風(fēng)險,指的是物價變動影響證劵價格的變動。這里有兩種情況:一種是一些重要物品(電、煤、油等)價格的變動,從而影響大部分產(chǎn)品的成本和收益;另一種是那個物價指數(shù)的變動。一般來說,在物價指數(shù)上漲時,貨幣貶值,人們會覺的買債券吃虧了,而引起債券價格下跌。但是,股票卻是一種保值手段,因為擁有企業(yè)資產(chǎn)的象征,物價上漲使企業(yè)資產(chǎn)也會隨之增值。因此,物價上漲也常常引起股價上漲。另一方面,特別是煤、電、油上漲時使企業(yè)成本增加,這是投資股票也不免會有風(fēng)險。不過總的來說,物價上漲,債券價格下跌,股市則會興旺。

13市場本身各種因素引起的風(fēng)險。證劵市場瞬息萬變,直接影響供求關(guān)系,包括政治局勢動蕩、貨幣供求緊縮、政府干涉金融市場,投資大眾心理波動以及大投資者興風(fēng)作浪等,都可以使股票市場掀起軒然大波。就拿上海股市來說,1991年6月前批跌不振,持股人眼看自己手中的股票價值不但沒有增加,股票反而跌進(jìn)票面以下,對股市毫無興趣;擁有資金者面對行情持續(xù)處于跌勢,也不愿貿(mào)然進(jìn)場,造成進(jìn)出均少,盡管上市股票不過區(qū)區(qū)幾千萬元,仍然供過于求。7月以后,在外地投資者的影響下,加之浦東開發(fā)等重大項目的興奮作用,上海股市大振,大眾心理起了根本變化,幾千萬元股票變得大大供不應(yīng)求。可以說絕大部分人都在意料之外,因為其中有許多無法預(yù)測的偶然因素。換言之,投資者若在6月投資股市,盡管價格很低,卻會碰到很多難以預(yù)料的風(fēng)險,正因為風(fēng)險大,獲利機會也高,到10月,股價就翻了兩番。

14企業(yè)經(jīng)營方面具有的風(fēng)險。指上升公司因為行業(yè)競爭。

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個人求職報告篇二十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,對于您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的求職信,我表示由衷的感謝。

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,和所有的畢業(yè)生一樣,在畢業(yè)之際,我們都被分配到某某集團進(jìn)行實習(xí),現(xiàn)在實習(xí)均已結(jié)束。所以需要正式踏足社會尋找工作。我有一定的策劃組織協(xié)調(diào)能力。并且為人誠實,責(zé)任心強,樂觀且積極向上,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和適應(yīng)能力也都不錯。這些都是我的長處。只是初出茅廬,需要經(jīng)受社會的洗禮,承受生活的考驗,更需要一個機會來鍛煉。

正好,在這個時候,我看到了貴公司的招聘。我覺得我應(yīng)該來試試。貴公司近年來所取得的成果,令人矚目。而貴公司所提及的崗位,坦白的講,說我能完全勝任,不免有些心虛。但對我而言,這是一個機會,我相信我能通過不斷的學(xué)習(xí)去適應(yīng)并干好它。這是一個可以讓我得以鍛煉并不斷成長的機會,更是一個能讓我為之奮斗的機會,而我更相信,給我這個機會,我的成長,我的努力,更將給貴公司帶去新的活力。我真誠地希望能加盟貴公司,虛心學(xué)習(xí),努力工作,盡心盡力,為公司的發(fā)展,竭盡我綿薄之力。真切希望能給我這個機會。

再次感謝您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的材料,如能有幸引起您的關(guān)注,并給我一個機會,我將好好表現(xiàn),不失所望。

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

個人求職報告篇二十四

尊敬的人事部經(jīng)理:

您好!

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,來自江蘇徐州。性格較開朗,為人誠實守信,平時喜愛讀書,勤練筆,喜歡寫作,平時喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)的書,尤其喜愛衛(wèi)生科學(xué),在校期間多次取得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金。在校期間曾擔(dān)任班,曾擔(dān)任院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長。在學(xué)生會宣傳部擔(dān)任副部長職務(wù),在校期間,曾多次參與學(xué)校師生的活動并獲得優(yōu)秀稱號。此外我還獲得過校學(xué)生會優(yōu)秀。

我對貴公司的情況有一定的了解。公司的發(fā)展需要大家的努力,我通過了解得知貴企業(yè)的現(xiàn)狀并不樂觀,如有機會與貴公司面談,我感覺我司更適合該崗位的工作,所以冒昧的向您投去自薦,希望貴公司能給我一個展示自己的機會。我在大學(xué)所學(xué)習(xí)的主要專業(yè)是食品安全管理。通過學(xué)校和社會的接觸,以及我對食品安全管理的理解,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這一職業(yè),雖然愿意但絕不會失敗,因為我相信,只要我努力,就會成功,雖然不是很理想,但是我相信,只要我努力,就會成功。

在投身社會之際,為了能更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。感謝你在百忙之中抽空閱讀我的個人自薦信。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識;在學(xué)習(xí)中我掌握了一定的專業(yè)理論知識,熟悉實踐作技術(shù)。但這并不能滿足我熱愛貴單位的工作。大學(xué)幾年之中我熟練了人力資源管理專業(yè)知識,熟悉涉外工作常用禮儀,能熟練作計算機辦公軟件,熟練掌握中英文對照,成績一般都十分優(yōu)秀。但我知道僅僅學(xué)習(xí)書面的學(xué)習(xí)是不夠的。因此我還應(yīng)該多參加一些實踐,以加強我的理論知識和實踐能力。

我深知:是為人才,修德為先。感謝您閱讀我的求職信,我真誠渴望,我能吃苦耐勞,服務(wù)社會。

自薦人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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