演講稿可以幫助演講者更清晰地組織思路,提高演講效果。演講稿中的觀點(diǎn)要明確,用詞要準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考。希望能夠幫助大家在演講中提高自身表達(dá)能力,激發(fā)觀眾的興趣和共鳴。大家一起來看看吧!
以文明為話題演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
我先給大家講述兩個(gè)事例.
第一個(gè)事例是:去年國慶節(jié)前后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡顯得格外刺眼.40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘跡!有的地方不到一平米的地面上竟有9塊口香糖殘跡.密密麻麻的斑跡與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差.
第二個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫,但其中的一些設(shè)計(jì)文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰","禁止吸煙","不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,為什么呢?人家回答,因?yàn)橛胁晃拿鞯男袨榈娜舜蠖鄶?shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥!"。
是的,文明,它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因文明而精彩。校園因文明而充滿活力。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),也是一種受人尊敬的行為習(xí)慣。
文明在哪里?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長時(shí)的一聲親切問好,是去食堂就餐時(shí)路上的自覺排隊(duì),是在別人幫助你時(shí)說一聲“謝謝”,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是把書包和課桌收拾得整齊、干凈,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)去主動制止??現(xiàn)代社會中,一個(gè)不講文明的人,只能是一個(gè)不受歡迎的人。
怎樣養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,成為文明學(xué)生呢?我覺得文明的學(xué)生一定是這樣一些人:
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊,不大聲喧嘩,不說臟話,他更懂得要想讓別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏花草,不會亂涂亂畫,不隨地吐痰,更不會踢門、浪費(fèi)水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料瓶、食品袋、廢紙等垃圾,而且看到時(shí)會動手撿拾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,應(yīng)把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不與同學(xué)追鬧、吵架;他更會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩社會的幫助。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生!
謝謝大家!
以文明為話題演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
從上幼兒園開始,老師就告訴我個(gè)文明古國,禮儀之邦。到了小學(xué),在老師的引導(dǎo)下,我又熟悉了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。我了解到我們中國的文明已經(jīng)持續(xù)了上千年的歷史了。我無數(shù)次的為我身為而驕傲。我也無數(shù)次的.告誡自己要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要做一名講文明的人。
《弟子規(guī)》教會我人最重要的是要對父母孝順、對長輩尊重。
《三字經(jīng)》要求我們作為一個(gè)人要懂得仁、義、禮、智、信。
這雖然都是些微缺乏道的小事,可長輩們告訴我,一個(gè)人的自身素養(yǎng)就是從小事上表達(dá)的,咱們的國家是個(gè)人口大國,如果每個(gè)人都做些自己力所能及的小事,大人做大事,小孩做小事。那么我們的國家才不負(fù)文明古國的稱呼。
讓我們從現(xiàn)在開始,大家都伸伸手。讓我們生活在文明之中!
以文明為話題演講稿篇三
文明禮儀,如同一棵小樹,只要你從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做好,才會在你的心中扎根。下面本站小編為大家?guī)砦拿鞫Y儀為話題。
演講稿。
希望對你有所幫助!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時(shí),博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。進(jìn)門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”。桓榮去世時(shí),明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排??梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱?
在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動人心的音符。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該注重禮儀、倡導(dǎo)文明,時(shí)刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上上學(xué)時(shí),我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴(yán)厲的說:“瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。
文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內(nèi)、樓梯上、教室里的紙片、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學(xué);還有講臟話、粗話,罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!
其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完了!謝謝大家!
以文明為話題演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
社會正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過,“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你也許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個(gè)各位再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使各位敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對社會毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!?/p>
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不再是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們各位,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。
以文明為話題演講稿篇五
各位尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
“講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時(shí)語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。
然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
以文明為話題演講稿篇六
我想許多人會說:“不文明太多,壞風(fēng)氣太重。怎么講文明,如何樹新風(fēng)?”
于是,懂一點(diǎn)歷史的懷古傷今,知道些地理的抑中揚(yáng)外,了解語言高喊口號,悲觀的大唱反調(diào)他們筆走龍蛇,口若懸河,伐不文明之現(xiàn)象,誅不正義之此風(fēng),想復(fù)立中華之文明。
我們一介初中生,如何比他們經(jīng)天緯地、旋乾轉(zhuǎn)坤?但天下興亡,匹夫有責(zé),我們要提高個(gè)人修養(yǎng)、弘揚(yáng)民族文化,振興禮儀之邦。
于是,“一個(gè)轉(zhuǎn)身”,是“一條新生路”,且并沒有“玄虛起來”:我們只能從小事做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。今天拾一片紙屑,明天撿一個(gè)煙頭;今天節(jié)約一滴水,明天省下一度電;今天獻(xiàn)一點(diǎn)微笑,明天捐一片愛心我們別無選擇,沒有口,但有手。
我們初中生雖勢單力薄,但須知事在人為。我堅(jiān)信:講文明豈是遙遙無期,樹新風(fēng)只是早晚而已!
以文明為話題演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
四年級時(shí),我也有一段時(shí)間迷上了你,經(jīng)常捧著你坐在沙發(fā)上玩游戲,那時(shí)就感覺時(shí)間好緊張,還沒做作業(yè),天就黑了。那幾天就感到非常疲憊,上課都無精打采。一遇上難題,就問問“度娘”,總有一種會被別人在學(xué)習(xí)上趕超的預(yù)感。就這樣,我的視力開始下降,有一次看電視,竟然覺得眼前有些模糊。我意識到了問題的嚴(yán)重性,下定決心,要“戒手機(jī)癮”。經(jīng)過媽媽的幫助,這個(gè)暑假我成功戒掉了手機(jī)癮:每天我最多能玩15分鐘手機(jī),作業(yè)自己獨(dú)立完成,遇到問題自己思考,改掉對手機(jī)的依賴……有一次,我想偷偷玩會兒手機(jī),突然想到自己快近視的雙眼,心中猶豫不決,我掐了自己一下,急忙把雙手放開。戒掉手機(jī)癮的我現(xiàn)在感覺非常輕松,有好大一部分時(shí)間可以讓我瘋玩、散步、做實(shí)驗(yàn)、思考人生。學(xué)習(xí)也有很大進(jìn)步,尤其是奧數(shù),題目幾乎都是我獨(dú)立思考出來的!以前玩手機(jī)的時(shí)間,現(xiàn)在可以拿來做我感興趣的事:彈鋼琴、練書法、閱讀……我的視力也好了很多。
和手機(jī)君做朋友,可不能太愛哦!否則,受傷的就是我們。如果各位同學(xué)身邊也有這樣的人,那就勸他(她)快戒掉手機(jī)癮吧!
以文明為話題演講稿篇八
在小學(xué),老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要與他人分享,還常常講故事。比如那個(gè)長長的湯勺的故事,聽完之后我們班傳出了多聲感慨。可是,當(dāng)老師讓我們列舉與他人分享的例子,我們這個(gè)愛發(fā)言,愛討論的班級,竟陷入了死一般的沉寂——沒有一個(gè)人舉手。
父母常常教導(dǎo)我做人要與別人分享。比如:“你的好朋友沒帶飯票,你應(yīng)該主動和他分享,當(dāng)他遇到煩心事時(shí),你要盡全力幫助……”。但現(xiàn)在那個(gè)自管自的社會,人人都急求于自保,就連借一張飯票也是一件極難開口的事。
如今,我們這些獨(dú)生子女受慣了父母對我們的寵愛。每個(gè)人都以自我為中心,相信自己是世界的主宰,覺得世界很小,自己又很大,正如溫室中的花朵,受不得大風(fēng)大雨。在這個(gè)殘酷的世界上,難免會遭遇失敗,難免會被這個(gè)冷酷的社會給改變,變得自私自利,變得貪婪。有的人甚至一點(diǎn)虧也受不起,讓他學(xué)會分享,就像要讓燒熟的種子發(fā)芽——完全不可能。隨著時(shí)代的發(fā)展人們變得越來越冷漠。分享,這個(gè)看上去最平常的事,也變得特別,分享就像是一種合作,少了合作這個(gè)社會就難以進(jìn)步。
我們的生活中缺少了分享,我們的世界也像缺少了一個(gè)主音律,變得單調(diào)而又乏味。分享只是表面上吃了小虧,但卻獲得了一種更深層的物質(zhì)——那就是生命的意義。所以分享是一種快樂,不懂得分享的人,也不懂得享受生命。比如一個(gè)蘋果,自己吃的時(shí)候,是一種普通的食物,用來充饑;給別人吃的時(shí)候,是一種珍貴的友誼,可以體驗(yàn)到生命的幸福。其實(shí)分享并不難只要能夠設(shè)身處地的為人家著想,就一定能夠享受分享帶來的幸福。
所以讓我們懂得分享,善于分享。
以文明為話題演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常吟誦“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!辈挥傻母锌畷r(shí)光匆匆。
我思念蟈蟈的叫聲,每當(dāng)夜深人靜時(shí),蟈蟈就來給你說話了,一聲長,一聲短,永遠(yuǎn)是那種不離不棄的態(tài)度,永遠(yuǎn)是那種不高不低的聒語。當(dāng)你覺得孤單的時(shí)候,當(dāng)你心里有了什么淤積的時(shí)候,你嘆息它也嘆,你呢喃它也呢喃,就伴著你,安慰你,直到天亮。天一亮,它就息聲了。
我思念那種簡易的,四個(gè)腳的小板凳,它無處不在,它被撂在街邊或者誰家的園子里,誰累了就可以坐上去歇息一會兒,坐多了,就常會被人拈來拈去了,拈久了也不知道是誰家的了。夏日,蒼蠅落在上面也沒有人會去管;冬日,雪掩沒了,也沒有人去清掃。你坐在上面,會覺得很穩(wěn)很踏實(shí),因?yàn)樗?姿態(tài)是低的。坐在上面,沒有人會去推你,也沒有人想取而代之。
我甚至想念那種有風(fēng)的日子,黃風(fēng)刮起來昏天覆地,逆風(fēng)走時(shí),就像被一種無形的力量扯動著,讓人覺得悶悶的。風(fēng)一圈圈地旋著,把枯草和干樹枝都帶上了天。眼睛被刮來的風(fēng)沙迷住了,嘴里不斷“呸呸呸”的吐著沙。當(dāng)你走出來時(shí),立馬感覺天闊地廣,捂出來的汗都干了,風(fēng)一下子全消失了,一點(diǎn)也看不出剛來過的影子。
此時(shí)此刻想,要是能跟著風(fēng)一起走,多好。
鄉(xiāng)村啊,我的家鄉(xiāng),你模糊了我的雙眼,但我的心卻從未模糊,懷念起你就是幸福。
以文明為話題演講稿篇十
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我最喜歡過春節(jié)。
這個(gè)節(jié)日在我國是非常盛大的,俗稱“新年”。每年春節(jié),我們?nèi)叶紩墼跔敔斈棠碳页詧F(tuán)圓飯,在這個(gè)國家慶祝節(jié)日,我們?nèi)叶加胁煌臉啡?
鏡頭一:熱鬧的除夕晚宴。
除夕清晨,大家伙便“八仙過海各顯神通”地忙開了,家里到處是忙碌的身影。在客廳里,媽媽和阿姨在擇蔬菜,他們面前的蔬菜堆成一個(gè)鼓鼓的山包,里面有碧玉般的芹菜,紫色寶石般的茄子,紅色水晶般的番茄……它是豐富多彩的和誘人的。
水池邊,爸爸正在殺魚,一不留神,魚滑到了地上,鯉魚還活著躺在地上,魚鱗濺了爸爸一身。叔叔正在殺一只公雞,這是為晚上的紅燒雞而準(zhǔn)備的。
爐子前,爺爺?shù)穆槔睖肮距焦距健泵爸鵁釟?,香味飄滿了整個(gè)廚房。我和表妹也沒閑著,和奶奶在旁邊做烤餅。每個(gè)烤餅只有手掌那么大,酥酥的,香香的。出鍋了!我迫不及待地嘗了一口,奶酪和胡椒的味道巧妙地混合在一起,美味極了。
鏡頭二:搶紅包“大戰(zhàn)”
晚飯后,爺爺奶奶開始發(fā)壓歲錢。我們家發(fā)壓歲錢的方式是不同的,除了向二老說些吉利話拜年,討得大紅包之外,還有一個(gè)環(huán)節(jié)叫做“喜從天降”。
奶奶像仙女散花一樣向空中扔一摞十元的人民幣,我們在空中、沙發(fā)上、地下?lián)寜簹q錢。那一幕,大家都不甘落后,奮勇前進(jìn),“劍拔弩張”,熱鬧極了。
我覺得我們一家三口的搶錢方式堪稱一絕——海、陸、空三軍聯(lián)合作戰(zhàn)。爸爸個(gè)子高大,是空軍,天生負(fù)責(zé)“空戰(zhàn)”,搶錢飛在空中;我玩短線,接近地面有利,負(fù)責(zé)“地”,專用撿起掉在地上的錢;媽媽也有特殊的本領(lǐng),她的眼睛被同學(xué)們練出來了(她是一名中學(xué)老師),從四面八方的目光中,看到一個(gè)是一個(gè)。
這時(shí),父親得意地把那十元錢的手舉到空中,沒想到錢突然被四面八方的“敵人”猛烈包圍,父親為了保護(hù)錢,臉都紅了。就在那時(shí),我把腳放在了錢上。嗯,如果沒有軍隊(duì)的支持,那十元早就不見了!
“哈哈哈…”我們家充滿了歡聲笑語,窗外的鞭炮聲變成了一首優(yōu)美的交響樂。
在迎接春天的節(jié)日里,有歡樂;在這屬于春天的日子里,有溫暖;在這個(gè)象征著春天的節(jié)日里,有希望。
我愛我們的節(jié)日,春節(jié)!
以文明為話題演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人都知道,眼睛是心靈的窗戶,而打開心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。而紛繁的世界在每個(gè)人的心里的定義是不同的,在有些人的眼里,紛繁的世界是多姿多彩的,里面的人們個(gè)個(gè)都和樂容容,熱心的幫助每一個(gè)需要我們幫助的人,向他們伸出自己的援助之手;而還有些人,面對的這個(gè)紛繁的世界心如死灰,在他們的眼里世界是灰暗的,他們的心里就從來都沒有勾畫過天是蔚藍(lán)的,草是碧綠的,在他們的世界里,是階級和階級之間的斗爭,天天拼個(gè)你死我活,利用他們的權(quán)利和地位打倒一個(gè)個(gè)弱小的人們,在人于人之間沒有和氣,從來就沒有我關(guān)心你,你關(guān)心我的熱潮,一副高貴在上的面孔,甚至你去求他,他都不一定會幫助你,這就是他們之間的灰暗,而如今的世界,在如今的生活中,幾乎沒有了這種現(xiàn)象,對于那些需要幫助的人我們都伸出了自己的援助之手,個(gè)個(gè)都把自己的錢捐給了希望工程等一些貧困的地方,現(xiàn)在的大人,甚至一直都在資助那些需要幫助的孩子,而你們都長大了,是否做了有用的工作,是否在為自己的祖國做出了自己的'一份貢獻(xiàn),是否在想盡辦法尋找自己的恩人,想報(bào)答他們,俗話說的好:滴水之情,涌泉相報(bào)。更何況他們幫助的還不止這一些。記住:得饒人處且饒人。
用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一份挑剔。
用美好的心靈看世界。
打開窗戶,眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界,就會決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望。樂觀是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想,煩惱也許會立刻煙消云散。曾聽說有一位老人,他有兩個(gè)兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí),二兒子怎么賣傘呢?天下雨了,大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡,身體憔悴。后來,一位哲人對他說:“老人家,你好福氣啊,天晴時(shí)好曬鹽,你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣傘,你又該為二兒子高興啊?!崩先嘶砣婚_朗,從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界,樂觀的精神會給你帶來快樂的人生。
用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對于每個(gè)人都是公平的,擁有生命,快樂地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽光雨露的滋潤,一點(diǎn)一滴人間真情的愛撫,溫暖燦爛的陽光,清幽皎潔的月光,鳥語花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。既然已經(jīng)擁有了這么多,生活,難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛是我們共同的語言”,生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華,用積極的態(tài)度面對生活,用感恩的心去對待人生,才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”?!疤觳话?,陰云終會散;海不寬,此岸連彼岸;山不高,條條路可攀;路不遠(yuǎn),一切皆如愿?!庇妹篮玫男撵`看世界,積極的態(tài)度會給你帶來偉大的人生。
用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退縮。面對耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于用燈給人類帶來永遠(yuǎn)的光明;面對仕途坎坷,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟;面對傷病疼痛,保爾勇往直前,發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音,在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……幾多風(fēng)雨,幾多曲折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽,我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難與挫折,去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的心靈看世界,頑強(qiáng)的意志會給你帶來不平凡的人生。
“酒入豪情,七分釀成月色,余下三分化為詩韻,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐?!鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界,鑄成了他豁達(dá)灑脫,無拘無束的人生。
獵獵西風(fēng),啾啾馬鳴,身攜忠貞的寶劍,懷抱仁義的牌書,孔老夫子用美好的心靈看世界,造就了他仁明禮愛,無愧無悔的人生。
用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對困難,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心靈看世界,世界便會因此而精彩,人生便會因此而美麗。
用美好的心靈看世界。
獨(dú)自一人于房間里,四周一片的漆黑??偸且环菔环荼г?,一份怯懦,一份挑剔……為什么不打開窗戶?沒錯(cuò),只要打開窗戶,呈現(xiàn)在眼前的就將是一個(gè)紛繁的世界。
如果你說你寂寞、孤單的話,那智者就會告訴你,只因你沒有打開心靈的窗戶,不懂得用美好的心靈看世界。
就好像這兩兄弟——小憂和小樂:一天,小憂被父親帶到一間充滿著花香的房間里,里面有著許多各式各樣的玩具和美味的糖果。面對著這美麗的房間,小憂大聲地哭了。他的父親覺得很奇怪,便問:“小憂,這里有這么多好玩的和好吃的東西,為什么你還哭呢?”小憂抽泣著說:“父親,您是不是不要小憂了?要把我永遠(yuǎn)地丟棄在這里?”父親無奈地?fù)u了搖頭。接著,父親把小樂帶到一間滿是臭泥漿的房間。小樂見了,馬上興奮地朝泥漿里挖。他的父親十分地驚訝,便問:“小樂,你在挖什么?”小樂說:“父親,您把我?guī)У竭@兒,一定是要我把藏在泥漿里的好東西挖出來?!?/p>
用美好的心靈看世界,你將得到的是多一份的自信,多一份的感激,多一份的肯定。
所謂“心靈好,一切都美好”,打開心靈窗戶,并不會被人偷竊,只會擁有更多。
以文明為話題演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自四年1班的***,今天我為大家演講的題目是:《我的班級我的家》。
家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣,1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員,凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班,你一定會有一股回家的感覺,這一張張面孔是多么親切,多么真誠。要我說,我們班是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。
1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,我們對于學(xué)校的一項(xiàng)項(xiàng)評比和考試都會竭盡全力。49顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)合在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那。考試過后,如愿以償?shù)模圆粷M足;名落孫山的,也不氣餒。每一個(gè)課堂,每一次集體活動,都為我們留下了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
當(dāng)然,這一切的一切,都離不開敬愛的老師們。他們循循善誘,耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn);他們不許我們懈怠,每時(shí)每刻都有一句提醒的話語縈繞在我們耳旁,為我們敲響警鐘;他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的孩子,悉心教導(dǎo),絕不偏心從他們身上,我們明白了什么叫做真正的師德,其實(shí),他們就像是這個(gè)大家庭中的家長,為了孩子們而默默付出。
1班,是一個(gè)敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級!我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折,因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>
讓我們在天空中自由翱翔,讓我們在此揮灑青春吧,讓我們永記我們的班訓(xùn):“感恩與責(zé)任,榮譽(yù)與夢想”,讓我們奮斗今天擁抱明天,讓我們成為奎光的焦點(diǎn),讓奎光以我們?yōu)轵湴?,讓我們高聲呼喊?班,加油!
我的演講完畢,謝謝大家!
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