學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 16:35:09
學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-07 16:35:09     小編:紙韻

寫心得體會(huì)可以促使我們提高對(duì)問(wèn)題的思考和解決能力。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法、拼寫等方面的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。其中包含了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì),包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。大家可以通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,更好地提升自己。希望大家喜歡,并能從中收獲知識(shí)和成長(zhǎng)!

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇一

為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來(lái)黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開(kāi)始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開(kāi)課以后,各團(tuán)支部都進(jìn)取組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開(kāi)始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課,我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭教師為任課教師,郭教師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭教師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種簡(jiǎn)便自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問(wèn)題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭教師的講授,同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭教師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識(shí)到了臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭教師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中,我們能夠感覺(jué)到郭教師對(duì)歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識(shí),不知不覺(jué)中郭教師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,學(xué)習(xí)的對(duì)象。以古為鏡,能夠知興替。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。

郭教師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式,美國(guó)對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的干涉,日本在臺(tái)灣問(wèn)題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素,而對(duì)于我們國(guó)家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國(guó)自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,教師活力洋溢,郭教師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都理解里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮,僅有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們?cè)诮鉀Q臺(tái)灣問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

理解團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自我思想覺(jué)悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事,憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們必須能獲益匪淺。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇二

學(xué)習(xí)完團(tuán)課,我深感受益匪淺。在這個(gè)快節(jié)奏且高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我們需要面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)。而參加團(tuán)課不僅可以幫助我們保持身體健康,還能提高我們的專注力、合作能力和應(yīng)變能力。通過(guò)學(xué)習(xí)完團(tuán)課,我有了一些心得體會(huì)。

第二段:益處之一-身體健康。

首先,學(xué)習(xí)完團(tuán)課讓我意識(shí)到保持身體健康的重要性。活動(dòng)強(qiáng)度較高的團(tuán)課可以增強(qiáng)肌肉力量、改善心肺功能、提高靈活性和協(xié)調(diào)能力。在團(tuán)課中,我不僅要進(jìn)行各種體能訓(xùn)練,還要完成各種有趣的挑戰(zhàn),這既鍛煉了身體,也提升了我的毅力。通過(guò)堅(jiān)持參加團(tuán)課,我感到自己的身體變得更加健康,更有活力。

第三段:益處之二-合作能力。

其次,學(xué)習(xí)完團(tuán)課讓我意識(shí)到合作的重要性。團(tuán)課強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)一系列配合動(dòng)作和組合動(dòng)作,我們需要與隊(duì)友緊密協(xié)作,相互支持和鼓勵(lì)。在團(tuán)課中,我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和理解他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了相互溝通和協(xié)商。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)也使我在日常生活和工作中更加融洽地與他人相處。通過(guò)與他人共同參加團(tuán)課,我不僅提高了自己的合作能力,也增進(jìn)了自己與他人之間的關(guān)系。

第四段:益處之三-應(yīng)變能力。

最后,學(xué)習(xí)完團(tuán)課讓我意識(shí)到應(yīng)變能力的重要性。在團(tuán)課中,我們經(jīng)常遇到不同的挑戰(zhàn)和難題。在時(shí)間和空間有限的情況下,我們需要迅速做出決策并作出正確的應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)到的技巧和策略可以幫助我在日常生活中迅速應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。此外,在團(tuán)課中,我也學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜和集中注意力,這對(duì)日常生活中的挑戰(zhàn)也大有裨益。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)學(xué)習(xí)完團(tuán)課,我深感獲益匪淺。團(tuán)課不僅對(duì)身體健康有益,還能提高合作能力和應(yīng)變能力。通過(guò)運(yùn)動(dòng)和挑戰(zhàn),我意識(shí)到保持身體健康的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通,并培養(yǎng)了應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的能力。這些年我參加團(tuán)課的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我身體更加健康,也讓我在生活和工作中更加自信和獨(dú)立。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇三

團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間,我們觀看了電影《太行山上》,使我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木?,并?jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?!蔽磥?lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇四

這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過(guò)了上團(tuán)員課,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與...的章程,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正好處上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想就應(yīng)具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的夢(mèng)想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),熱心幫忙他人提高,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

十八大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改善團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大好處??缛胄率兰o(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治禮貌,在建設(shè)物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神禮貌,實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合,是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和帶給了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”,中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,明白了許多知識(shí),在以后的人生中就應(yīng)怎樣幫忙別人,怎樣把一個(gè)班的用心性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來(lái)。還有怎樣在班上開(kāi)展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上就應(yīng)怎樣開(kāi)展“雙學(xué)活動(dòng)”。個(gè)性的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多??傊谶@次團(tuán)課中我明白了作為一名合格的團(tuán)員,必須要有夢(mèng)想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫忙別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇五

一學(xué)一做,顧名思義,學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員。學(xué)是前提,是基礎(chǔ)。做是著力點(diǎn),落腳點(diǎn)。只學(xué)不做,學(xué)就沒(méi)有意義,只做不學(xué),做就行不通。

作為一名合格的共青團(tuán)員,首先應(yīng)該從思想上合格。我們要具有先進(jìn)的政治思想、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想。如何具有這些思想,就要求我們通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的地位和指導(dǎo),在思想行動(dòng)上確立鄧小平理論的指導(dǎo)地位,增強(qiáng)高舉偉大旗幟、推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,樹(shù)立正確的理想信念,人生觀,世界觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),用重要思想武裝自己。

作為一名合格的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō),生命在于運(yùn)動(dòng)。人生的財(cái)富是健康,健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證。我們從小就被教育,鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)。所以,要想擁有這筆財(cái)富,的方法就是:加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),提高免疫力,釋放生活和工作的壓力,調(diào)節(jié)情緒,改善生理和心理狀態(tài),陶冶情操,培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神。從今天起,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

作為一名合格的共青團(tuán)員,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。古往今來(lái),我們的生活中從來(lái)不缺讀書的名言。莫等閑,白了少年頭,空悲切。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的導(dǎo)師,書是知識(shí)的海洋,書是饑餓的點(diǎn)心,書是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋等等。作為90后,從小就被教育要多讀書,讀好書,好讀書。在校園生活中,我們從老師、同學(xué)、朋友、父母那里獲取知識(shí),懂得道理,學(xué)習(xí)做人。離開(kāi)校園,步入社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大熔爐里,我們更應(yīng)該用專業(yè)的知識(shí)和過(guò)硬的能力生存下去。這就要求我們多學(xué)習(xí)規(guī)章制度,法律法規(guī),向先進(jìn)模范看齊,擁有好心態(tài),好習(xí)慣,好行為。現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)信息大爆炸的時(shí)代,我們要想獲得豐富的知識(shí),首先要讀書,不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,難以融入社會(huì),最終被淘汰。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇六

常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情。可是隨著年歲增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思想上會(huì)懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團(tuán)的生活無(wú)法開(kāi)展,而團(tuán)員更會(huì)忘卻自己的身份和責(zé)任。正是在這種情況下,團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。

這次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)總共進(jìn)行了四次講座和兩次小組討論活動(dòng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及各方面,起初我以為團(tuán)課學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一些政治理論知識(shí),這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過(guò)四次講座,發(fā)現(xiàn)并非如此,團(tuán)課學(xué)習(xí)的都是對(duì)我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識(shí)。有關(guān)于高校共青團(tuán)活動(dòng)的組織策劃方面的,有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育,還有比較具有實(shí)用價(jià)值的應(yīng)用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生干部的工作責(zé)任和工作方法以及剛出來(lái)的《政府。

工作報(bào)告。

》進(jìn)行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時(shí)間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西,也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。

通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我感受到了關(guān)注國(guó)家大事的重要性,在這次《政府工作報(bào)告》的討論中,了解到當(dāng)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這次團(tuán)課學(xué)習(xí)。

也主要就這方面說(shuō)一下自己的看法。今年的這份工作報(bào)告同往年相比似乎包含了更多的含義,因?yàn)樗雠_(tái)于特殊時(shí)期,我們知道,全球金融危機(jī)對(duì)中國(guó)也造成了不小的沖擊,作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)能否作出有效決策,不僅僅攸關(guān)中國(guó)自身的發(fā)展,也影響到外部世界對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報(bào)告中,溫家寶在財(cái)政預(yù)算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預(yù)算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免,還再次重申了“保八”的目標(biāo),也就是確保09年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率能達(dá)到8%左右。另外對(duì)于去年11月出臺(tái)的四萬(wàn)億經(jīng)濟(jì)刺激方案,溫特別強(qiáng)調(diào)絕不能把錢用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè),而應(yīng)重點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面,中央政府也會(huì)派特別檢查組進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長(zhǎng)期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合,把擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?!氨0恕笔悄繕?biāo),保民生是基礎(chǔ)。

另外通過(guò)這幾次團(tuán)課的學(xué)些,認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無(wú)則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。

我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。

為響應(yīng)院團(tuán)總支組織部的要求,我班于十一月二十六日下午開(kāi)展了主題為“團(tuán)結(jié)架起友誼橋,拼搏成就青春夢(mèng)”的主題團(tuán)課,在我和其他班干部的精心準(zhǔn)備下,團(tuán)課氣氛十分熱烈,活動(dòng)進(jìn)行地很成功。

我班的團(tuán)課活動(dòng)分為五個(gè)部分。首先進(jìn)行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱,那一張張兒時(shí)天真可愛(ài)的照片展現(xiàn)在大家面前,那一個(gè)個(gè)純純的、傻傻的表情,惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此,我們還對(duì)有些照片設(shè)置了“猜猜他是誰(shuí)”環(huán)節(jié),考驗(yàn)大家的觀察能力。此時(shí)大家的心似乎都回到了個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的、快樂(lè)的童年,心靈也在瞬間歸于純粹,我們都完全被一種簡(jiǎn)單的、純粹的美好所包圍。

接下來(lái)是“玩轉(zhuǎn)三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉(zhuǎn)魔方水平享譽(yù)全班,而許多同學(xué)又對(duì)魔方情有獨(dú)鐘,因此我們特意邀請(qǐng)了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場(chǎng)傳授三階魔方的玩法和技巧,并發(fā)給大家魔方現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí),讓每一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動(dòng)不僅教給了大家一些游戲技巧,更增進(jìn)了同學(xué)間的彼此交流,讓大家在娛樂(lè)中增進(jìn)了解。

個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮了自己的水平,隊(duì)員們奮力搶球、準(zhǔn)確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終,宿舍以小比分險(xiǎn)勝,他們也每個(gè)人獲得了這場(chǎng)比賽的榮譽(yù)——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼,同學(xué)之間的感情都在不知不覺(jué)中慢慢增長(zhǎng)。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻,并在照片上加上了搞笑的備注,在《灌籃高手》的音樂(lè)中,大家盡情享受著籃球帶來(lái)的刺激與快樂(lè),身心都得到了充分的放松。

下一個(gè)部分是這次團(tuán)課的核心部分——“祖國(guó)在我心”知識(shí)競(jìng)賽。為了使活動(dòng)更有競(jìng)技性,我們將班級(jí)同學(xué)以抽牌的形式分成四個(gè)小組。我們?yōu)槊總€(gè)小組準(zhǔn)備了必答題和搶答題,題目主要考察同學(xué)對(duì)祖國(guó)歷史事件的了解程度和對(duì)。

國(guó)學(xué)。

知識(shí)的掌握情況。每個(gè)小組的同學(xué)都充分調(diào)動(dòng)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答,在答題中,大家學(xué)習(xí)了祖國(guó)歷史事件的相關(guān)知識(shí),增加了對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的興趣,增強(qiáng)了大家的國(guó)家自豪感和民族自信心,達(dá)到了我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)的目的。

學(xué)習(xí)了知識(shí),最后我們進(jìn)入屬于大家的“entertainment”部分。這部分包括猜。

成語(yǔ)。

游戲和傳話兩個(gè)環(huán)節(jié)。猜成語(yǔ)游戲凸顯了同學(xué)們的智慧和團(tuán)隊(duì)合作精神?!皞髟挕杯h(huán)節(jié)更是考驗(yàn)同學(xué)間的默契程度。在游戲的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),每位同學(xué)均認(rèn)真地投入其中,為自己小組的出謀劃策。游戲過(guò)程中,從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺(jué)而得到傳遞的信息,成了打開(kāi)同學(xué)們彼此之間默契的鑰匙,各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然綻放。

此次團(tuán)課大家通過(guò)在活動(dòng)中的有效互動(dòng),放松了身心,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)了知識(shí),真正拉近了彼此間的距離,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。今后我班同學(xué)將心手相連,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),打造一個(gè)快樂(lè)溫馨,朝氣蓬勃,永不言敗的**班。

這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),熱心幫助他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

xx大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義??缛胄率兰o(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合,是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”,中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

總之,做為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇七

近年來(lái),隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也在逐漸變化。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,學(xué)校廣泛開(kāi)展了各種形式的團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí),其中次團(tuán)課就是一種非常受歡迎的學(xué)習(xí)方式。在我參與的次團(tuán)課學(xué)習(xí)中,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,同時(shí)也提高了我的學(xué)習(xí)效果和綜合能力。

次團(tuán)課是將學(xué)生按照一定的規(guī)則分成小組進(jìn)行學(xué)習(xí)的形式。每個(gè)小組有一個(gè)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),其他成員協(xié)同合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在次團(tuán)課學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任了團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的角色。作為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),我需要負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),統(tǒng)籌整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。這不僅提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,還鍛煉了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)小組成員的意見(jiàn),尊重他人的想法,更好地推動(dòng)小組的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

與傳統(tǒng)的個(gè)人學(xué)習(xí)方式相比,次團(tuán)課更注重團(tuán)隊(duì)合作。在小組學(xué)習(xí)中,各個(gè)成員可以互相促進(jìn),共同進(jìn)步。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處都能夠得到發(fā)揮,同時(shí)也能夠互相幫助彌補(bǔ)自己的不足。在我所屬的小組中,我們互相學(xué)習(xí)、互相討論,共同解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)互幫互助,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有在團(tuán)隊(duì)合作中,我們才能夠充分發(fā)揮個(gè)人的潛力,實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。

次團(tuán)課學(xué)習(xí)還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在每次學(xué)習(xí)任務(wù)中,我們不僅需要完成理論學(xué)習(xí),還需要進(jìn)行實(shí)踐操作和實(shí)踐檢驗(yàn)。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力,還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。例如,在一次次團(tuán)課學(xué)習(xí)中,我們需要根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小項(xiàng)目,并進(jìn)行實(shí)踐操作。通過(guò)實(shí)踐操作,我們不僅鞏固了理論知識(shí),還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。

次團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在每次學(xué)習(xí)中,我不僅能從小組成員中學(xué)到新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還能結(jié)識(shí)到志同道合的朋友。通過(guò)相互學(xué)習(xí),我得以開(kāi)拓思維,拓寬視野,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。與此同時(shí),次團(tuán)課學(xué)習(xí)也給我提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我能夠充分展示自己的才能和特長(zhǎng),得到他人的認(rèn)可和鼓勵(lì)。

通過(guò)參與次團(tuán)課學(xué)習(xí),我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也提高了我的學(xué)習(xí)效果和綜合能力。次團(tuán)課學(xué)習(xí)不僅培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通協(xié)調(diào)能力,還鍛煉了我的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新思維能力。此外,我還在次團(tuán)課學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,并得到了他們的支持和鼓勵(lì)。我相信,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們每個(gè)人都會(huì)在次團(tuán)課學(xué)習(xí)中取得更好的學(xué)習(xí)效果和綜合能力的提升。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇八

第一段:引言(字?jǐn)?shù):150字)。

次團(tuán)課學(xué)習(xí)是一種集體學(xué)習(xí)的形式,通過(guò)小組合作和共享資源,實(shí)現(xiàn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的交流與傳播。我參加了一次次團(tuán)課學(xué)習(xí),深受益于其中。本文將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)心得三個(gè)方面,分享我對(duì)次團(tuán)課學(xué)習(xí)的體會(huì)與感悟。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容(字?jǐn)?shù):250字)。

次團(tuán)課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),如技術(shù)、管理、市場(chǎng)等。我參加的次團(tuán)課中,有關(guān)于創(chuàng)新思維的講座,有關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的分享,還有關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的培訓(xùn)課程。這些內(nèi)容都是由行業(yè)內(nèi)的專家和成功人士提供,他們分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。

第三段:學(xué)習(xí)方式(字?jǐn)?shù):250字)。

次團(tuán)課學(xué)習(xí)的方式富有創(chuàng)意和互動(dòng)性。在課程中,我們不僅可以聽(tīng)到專家的講解,還可以和其他學(xué)員進(jìn)行交流和討論。這樣的互動(dòng)讓我在學(xué)習(xí)中得到了更多的啟發(fā)和思考。此外,次團(tuán)課還采用了現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)工具,如在線平臺(tái)和移動(dòng)應(yīng)用程序,方便我們進(jìn)行學(xué)習(xí)資源的獲取和分享。

通過(guò)次團(tuán)課學(xué)習(xí),我收獲了很多,其中最重要的是提高了自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和自主學(xué)習(xí),不再依賴他人的指導(dǎo),而是能獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音,尊重他人的意見(jiàn)。次團(tuán)課學(xué)習(xí)還鼓勵(lì)我們展示自己的才華和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。

第五段:結(jié)語(yǔ)(字?jǐn)?shù):150字)。

次團(tuán)課學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和幫助,它不僅是提升個(gè)人能力的一種方法,也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的重要途徑。我將繼續(xù)參加次團(tuán)課學(xué)習(xí),不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,不斷追求個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的更高境界。我相信,通過(guò)次團(tuán)課學(xué)習(xí),我能夠變得更加出色和成功。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇九

我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán),那時(shí)候什么都不懂,就覺(jué)得是教師讓入的,然后一個(gè)班也沒(méi)有幾個(gè)名額,我就覺(jué)得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員,不只是多了兩個(gè)字這么簡(jiǎn)單。之后做了團(tuán)支書我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員,所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自我的行為舉止,時(shí)刻做好為班級(jí)為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情,因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員,所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前,我對(duì)共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)大概僅有這些。

今年我來(lái)到大學(xué),我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書這個(gè)職位。我以為我會(huì)像以前那樣抽空去開(kāi)開(kāi)會(huì),到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間吧,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會(huì)給開(kāi)會(huì),輔導(dǎo)員給開(kāi)會(huì),班助給開(kāi)會(huì),班委會(huì),還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書要做的事情很多,我害怕自我做不好,不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺(jué)一向壓抑著我,直到學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)通知說(shuō)周六周日有個(gè)團(tuán)支書的培訓(xùn)課,另一個(gè)班的團(tuán)支書說(shuō)你去吧,去聽(tīng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

就是這樣,我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來(lái)到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)課讓我對(duì)黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識(shí)。異常是書記給我們講共青團(tuán)的歷史,從新民主主義革命時(shí)期到社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期;從____時(shí)期到改革開(kāi)放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國(guó)共青團(tuán)是...的后備軍,兩者的關(guān)系是不可分裂的。開(kāi)展團(tuán)課培訓(xùn),是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑,穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。

作為一名合格的共青團(tuán)員,要有先進(jìn)的政治思想,馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹(shù)立正確的夢(mèng)想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

作為一名合格共青團(tuán)員,要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想,不斷鉆研的精神,對(duì)待知識(shí)要有永不滿足,攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問(wèn)上有所成就,又能夠在本事上有所提高。

團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象,要有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用,虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員,自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來(lái)必須的影響,所以我們做事要是非分明,要明白什么能夠做,什么不能夠做。

總之,作為一名共青團(tuán)員,我必須要做到遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)共進(jìn),團(tuán)結(jié)他人,樂(lè)于奉獻(xiàn),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。

最終我想寫一下入團(tuán)誓詞:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)取工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

作為一名合格的團(tuán)員,在享受自我的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇十

很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自我的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下頭,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式。

自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自我的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。所以,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中能夠有效避免失誤?;顒?dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

職責(zé)心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓捠纸?jīng)典:本事有多大,職責(zé)就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我明白你是不會(huì)打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄?dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自我的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的本事,理解力所能及的事,能夠有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余,這不僅僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)職責(zé)心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

二、自身素養(yǎng),人格魅力。

一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座,我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維教師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅教師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問(wèn)題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅教師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解,將自我熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊資料中,羅教師又從實(shí)際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀很多經(jīng)典文獻(xiàn),時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等,讓我們受益匪淺,明白認(rèn)識(shí)政治出國(guó)留學(xué)的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)理解政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),在國(guó)家宏觀政策下開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)也是對(duì)國(guó)家政策的有效落實(shí)。

二、團(tuán)隊(duì)精神。

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。

在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了十分好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在學(xué)校這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅教師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自我,潛意識(shí)里就應(yīng)當(dāng)存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制。

在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開(kāi)始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道:他山之石,能夠攻玉。不僅僅他人的經(jīng)驗(yàn),自我在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)當(dāng)及時(shí)記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時(shí)應(yīng)當(dāng)也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,停滯不前就是后退。無(wú)論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。這是一次十分好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無(wú)論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇十一

初秋乍寒,突來(lái)的寒風(fēng)似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個(gè)角落,然而此時(shí)的同學(xué)們卻格外的情緒高漲。

中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

首先,此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對(duì)自己的要求。

而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對(duì)團(tuán),對(duì)黨,對(duì)生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺(jué)甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對(duì)生活,對(duì)社會(huì)有如此深刻的見(jiàn)解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

“三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國(guó)實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺(jué)得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會(huì)更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,團(tuán)的xx大提出要廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過(guò)該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí),并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么從現(xiàn)在作起,將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性,中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中,都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇十二

__指出,學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課。是否珍惜黨的歷史,善不善于從中汲取智慧和力量,是衡量各級(jí)黨員干部政治上成熟與否的一個(gè)重要標(biāo)志。濟(jì)源早在1924年就有中國(guó)共產(chǎn)黨的活動(dòng),1927年建立了黨組織。歷經(jīng)各個(gè)時(shí)期,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大愚公兒女用忠誠(chéng)和熱血譜寫了內(nèi)蘊(yùn)豐厚的地方黨史教科書。學(xué)習(xí)黨史,重在傳承。我們要在學(xué)習(xí)黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng),奮發(fā)有為,砥礪前行。

一、學(xué)習(xí)黨史,像革命前輩那樣堅(jiān)定理想信念。

理想信念就是一種強(qiáng)健的精神、一種博大的情懷和開(kāi)闊的境界、一種排除萬(wàn)難勇往直前的昂揚(yáng)斗志?!皩?duì)馬克思主義的信仰,是中國(guó)革命勝利的一種精神動(dòng)力”。在長(zhǎng)征途中,工農(nóng)紅軍沒(méi)有正常補(bǔ)給,靠挖野菜、吃樹(shù)皮走完了兩萬(wàn)五千里的壯麗歷程,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新局面。若沒(méi)有執(zhí)著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情,轟轟烈烈的壯舉就無(wú)從談起。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,濟(jì)源人民舍生忘死、前仆后繼,有12300多名優(yōu)秀子弟踴躍參軍,有1800多名將士為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。革命前輩們面對(duì)流血犧牲,正氣凜然、義無(wú)反顧;面對(duì)嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)貞不屈、鐵心向黨;面對(duì)利益得失,坦蕩無(wú)私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄,生動(dòng)詮釋了為國(guó)為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產(chǎn)主義信仰。

學(xué)習(xí)感悟黨的歷史,就會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的光榮和高尚,最終還是屬于那些為人民的事業(yè)而忘我?jiàn)^斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。我們要像革命前輩那樣,堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,恪守對(duì)馬克思主義信仰的堅(jiān)定和執(zhí)著。我們要勤于學(xué)習(xí),用馬克思主義中國(guó)化的理論成果武裝思想,自覺(jué)樹(shù)立馬克思主義的觀點(diǎn)、實(shí)踐的觀點(diǎn)和為人民服務(wù)的觀點(diǎn);我們要聯(lián)系實(shí)際,用黨的意識(shí)和黨員意識(shí)堅(jiān)持黨性鍛煉,經(jīng)得住各種艱難險(xiǎn)阻的鍛煉和考驗(yàn);我們要立足本職,用德才俱佳的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),發(fā)揮先鋒模范作用。

二、學(xué)習(xí)黨史,像革命前輩那樣強(qiáng)化公仆意識(shí)。

公仆意識(shí)是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨,強(qiáng)調(diào)黨的干部是人民的公仆。對(duì)于黨群關(guān)系,__曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很形象的比喻:“黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好,社會(huì)主義制度就不可能建成;社會(huì)主義制度建成了,也不可能鞏固?!睉?zhàn)爭(zhēng)年代,中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以由小到大、由弱到強(qiáng),最后取得革命的勝利,就是絕大多數(shù)的共產(chǎn)黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,這種境界體現(xiàn)了極高的政治使命感和對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)。在和平建設(shè)年代,焦裕祿、任長(zhǎng)霞、吳金印等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,“心中想著群眾,唯獨(dú)沒(méi)有他自己”,撲下身子,全心全意地為人民服務(wù),得到了群眾的擁護(hù),樹(shù)立了一座座共產(chǎn)黨人的精神豐碑。

能不能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識(shí)的試金石。我們要樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀念,牢記立黨為公、執(zhí)政為民,時(shí)刻把群眾的冷暖放在心頭,認(rèn)真思考和解決與群眾切身利益相關(guān)的問(wèn)題。要常懷為民之心,真正為群眾利益著想,真正為群眾排憂解難,急群眾之所急,想群眾之所想,解決群眾之所需。在我們所有的情感中,要把對(duì)人民群眾的感情放在最高位置,打牢心系群眾這個(gè)結(jié),迸發(fā)出為人民服務(wù)的強(qiáng)大力量。

三、學(xué)習(xí)黨史,像革命前輩那樣提升履職能力。

__在河北考察時(shí)指出:“當(dāng)年黨中央離開(kāi)西柏坡時(shí),__說(shuō)是‘進(jìn)京趕考’。60多年過(guò)去了,我們?nèi)〉昧司薮筮M(jìn)步,中國(guó)人民站起來(lái)了,富起來(lái)了,但我們面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題依然嚴(yán)峻復(fù)雜,應(yīng)該說(shuō),黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束?!盻_在新中國(guó)誕生前夕提出的“進(jìn)京趕考”的命題,是一個(gè)關(guān)于提升執(zhí)政能力和執(zhí)政本領(lǐng)的課題。__“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”的論斷,意味深長(zhǎng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,濟(jì)源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神,百折不撓,愈挫愈奮,為我們履職盡責(zé)樹(shù)立了鮮活的榜樣。無(wú)論他們的生活條件多么惡劣,無(wú)論自身傷勢(shì)有多嚴(yán)重,無(wú)論被捕中受到什么樣的折磨,無(wú)論是否失去黨組織的聯(lián)系,他們都能克服種種困難,依然頑強(qiáng)斗爭(zhēng);無(wú)論在革命的高潮還是在革命的低潮時(shí)期,他們都矢志不渝,堅(jiān)韌不拔,一往無(wú)前。

以借鑒之心學(xué)習(xí)黨的歷史,可以提升我們的戰(zhàn)略思維能力、分析和解決重大理論與實(shí)際問(wèn)題的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力。我們要善于學(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),善于跳出濟(jì)源看濟(jì)源,從而把握發(fā)展大勢(shì)、找準(zhǔn)發(fā)展規(guī)律,以全新的精神開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇十三

第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自妊鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽(tīng)教師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自我的本事,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著完美憧憬的,我說(shuō)服自我努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說(shuō)服自我試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的明白這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自我一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自我最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了d-,直到我的聽(tīng)寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì)時(shí)說(shuō)道:如果連自我的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后,我開(kāi)始練習(xí)從容…原先,生活中,無(wú)意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的職責(zé)。所以我們都要努力地做最好的自我,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自我做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎樣發(fā)展,硬件再怎樣齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。所以,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

他人,向別人推銷自我或自我的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前,要先說(shuō)服自我。我們的活力加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇十四

透過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

首先,我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是.....領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團(tuán)的性質(zhì),它.....的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,用心參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),并且自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)提高,及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。并且開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

我明白了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗,于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在.....周圍。

在學(xué)習(xí)期間,全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召,參加了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺(jué)得累,反而滿心的光榮感。

在上團(tuán)課后,我開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),透過(guò)思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱號(hào)。

團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán),如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時(shí)間、把握青春。'有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬'。做一個(gè)有志的青年,為了祖國(guó)完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇十五

通過(guò)本期團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共青團(tuán)走過(guò)了80多年的風(fēng)雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽(tīng)到廣大愛(ài)國(guó)青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號(hào)角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)_,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),熱心幫助他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇十六

xxx年前,中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮,中國(guó)人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。

“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。

中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái),無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支積極,有生氣,少保守思想,富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái),創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力,形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績(jī)靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開(kāi)廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?

首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍,代表著民族的'未來(lái)和希望。后,就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代,而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見(jiàn)證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó),發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。

我們是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代,也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家。

學(xué)習(xí)團(tuán)課心得體會(huì)篇十七

前些時(shí)候,我在朋友的推薦下參加了一個(gè)體育館的團(tuán)課,它改變了我對(duì)于自己的運(yùn)動(dòng)健身的認(rèn)識(shí)和行為,使我受益匪淺。今天,我想通過(guò)這篇文章與大家分享我在參與團(tuán)課過(guò)程中的感悟。

第二段:團(tuán)課的前期準(zhǔn)備。

在參加團(tuán)課之前,我們應(yīng)該進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備,例如了解每一節(jié)課的主題和內(nèi)容,提前了解需要準(zhǔn)備的器材和注意事項(xiàng),選擇適合自己的課程,穿著舒適的服裝參加團(tuán)課等等。這些準(zhǔn)備工作能夠讓我們更好地投入到團(tuán)課中來(lái),從而獲得更好的效果。

第三段:團(tuán)隊(duì)的力量。

在團(tuán)課中,我們不是單獨(dú)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),而是與其他人一起參加,這就形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和能力,每個(gè)人都各司其職,共同協(xié)作,互相鼓勵(lì),不僅能夠提高自己的運(yùn)動(dòng)效果,還能夠增進(jìn)彼此之間的友誼和感情,共同打造一個(gè)充滿活力和正能量的運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

第四段:團(tuán)課的收獲。

參加團(tuán)課能夠讓我們獲得很多的收獲,首先是身體方面的收獲,如增強(qiáng)體能、鍛煉肌肉、提高耐力等等,這些都是通過(guò)參加團(tuán)課后即可顯著感受到的。其次是心理方面的收獲,例如增強(qiáng)自信心、減輕壓力、增強(qiáng)身心健康等等。最后是社交方面的收獲,團(tuán)課可以結(jié)交新朋友、拓展社交圈子,甚至能夠在這里找到志同道合的人,形成長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)伙伴。

第五段:總結(jié)。

總體來(lái)說(shuō),團(tuán)課不僅僅是簡(jiǎn)單的健身運(yùn)動(dòng),它是一種全方位的體驗(yàn),包括了身體、心理、社交等多個(gè)方面。參加團(tuán)課不僅能夠讓我們獲得身體上的好處,還能提高自身的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)。因此,我強(qiáng)烈推薦大家來(lái)參加團(tuán)課,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和收獲。

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