通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足，為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。心得體會(huì)的寫作可以從成功和失敗中同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不僅僅看重結(jié)果。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些心得體會(huì)范文，從中提煉出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇一
_年7月1日，遙墻交通管理所的所有共產(chǎn)黨員參加了歷城交通運(yùn)輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據(jù)地白洋淀為期三天的參加學(xué)習(xí)。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節(jié)假日休息時(shí)間，積極影響支部號(hào)召，投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時(shí)期共產(chǎn)黨員，在這次紅色教育以后，我的體會(huì)很多，受到的教育也是巨大的，總得說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn)體會(huì)，想跟大家共同探討共同學(xué)習(xí)：
首先是思想認(rèn)識(shí)方面：現(xiàn)在很多八零后，九零后們對(duì)曾經(jīng)的紅軍過雪山，草地二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征已經(jīng)沒有太多記憶了，甚至我們這些所謂的六零，七零后們也對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)的印象都是從書中或者是當(dāng)年的老紅軍，老八路口中得知的，所以我認(rèn)為當(dāng)前大力宣傳愛國(guó)主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尤為重要。在網(wǎng)上看到有些國(guó)外言論談到我們的紅色政權(quán)將在第幾代第幾代人手中變色的說(shuō)法，因此我認(rèn)為，只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)今天的幸福生活，我們的思想才能永保共產(chǎn)主義先進(jìn)性，只有思想上高度重視共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在工作中堅(jiān)持正確的方針、路線，在大是大非面前保持清醒的頭腦，提高干好工作的積極性，主動(dòng)性，把我們的交通事業(yè)推向更高。在野三坡革命老區(qū)參觀時(shí)，我們了解到70年前蕭克將軍在這里創(chuàng)建了平西抗日根據(jù)地，浴血奮戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄兒女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡，無(wú)處不在感受著歷史的熏染，無(wú)論是古代戍邊埋骨青山的將士，還是昨天戰(zhàn)斗獻(xiàn)身革命的英烈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我們心靈帶來(lái)劇烈的震撼。再看看改革開放以來(lái)，這里的人民大力發(fā)展紅色旅游項(xiàng)目，過去的荒山野地如今發(fā)展成為綠色農(nóng)家小院。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的熱情更為高漲，這就是千萬(wàn)個(gè)中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影，新時(shí)期的中國(guó)農(nóng)村，正變單一的普通耕種向經(jīng)濟(jì)型多元化邁進(jìn)，相信不久的將來(lái)，這里的景色一定會(huì)更加美好。
其次，通過這次的參觀學(xué)習(xí)，使我更深的體會(huì)到不能只把宣傳教育掛在嘴邊，每年喊喊口號(hào)，便覺得是受到教育了，更要把紅色教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會(huì)更為深刻。白洋淀是中國(guó)海河平原上的湖泊。位于河北省中部。舊稱白羊淀，又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白洋淀地區(qū)人民成立了的水上游擊隊(duì)“雁翎隊(duì)”，利用河湖港叉開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，威震敵膽。我又想到了地雷戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，這都是把毛澤東思想運(yùn)用到實(shí)際工作中的典型事例，我認(rèn)為無(wú)論是毛澤東思想、鄧小平理論還是三個(gè)代表重要思想，我們?cè)诔酝妇駥?shí)質(zhì)的同時(shí)，更要拿出切合實(shí)際的工作措施，把我們的工作做得更能服務(wù)群眾，讓廣大老百姓真正體會(huì)到社會(huì)主義的先進(jìn)性，更有優(yōu)越感，的發(fā)揮我們黨員先鋒模范帶頭作用，把我們的思想行動(dòng)完全融入到我們所從事的交通工作中去，在工作中嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，把服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)真正落到實(shí)處，而不是碌碌無(wú)為，得過且過，亦或唱唱高調(diào)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的混日子，甚至有些人怕干事，怕干錯(cuò)事，甚至不干事，不作為，這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，變被動(dòng)等待為積極主動(dòng)，快樂工作，幸福生活，這樣，我們的行動(dòng)才能出效率，工作才能出成績(jī)。
再次，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們還要不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富我們的頭腦，用理論武裝我們的思想，用行動(dòng)體現(xiàn)我們的價(jià)值，不斷強(qiáng)化黨員的先鋒帶頭作用，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在工作中帶領(lǐng)大家發(fā)揮吃苦耐勞精神，勇于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)鋪路石。有些同志覺得現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定，不用學(xué)習(xí)了，甚至有些同志也不關(guān)心國(guó)家大事，變得有些冷漠。隨著經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展，我們的工作、生活節(jié)奏也越發(fā)的加快，許多人變得浮躁起來(lái)。其實(shí)這也沒什么好奇怪的，整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，說(shuō)明了世界大融合，中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，我們的經(jīng)濟(jì)也不能脫離世界經(jīng)濟(jì)而單獨(dú)發(fā)展，不光經(jīng)濟(jì)如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時(shí)候，我們?cè)降眉訌?qiáng)自身的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中沉淀自己，保持高度清醒，只有這樣，我們才能不被那些妄圖侵略中國(guó)的思想所侵?jǐn)_，從而更加堅(jiān)定我們的政治信念，更好地投入到我們所熱愛的事業(yè)中去。
不久前，中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持開門辦思政課，推動(dòng)思政小課堂和社會(huì)大課堂結(jié)合。紅色資源與思政課在思想內(nèi)容上和價(jià)值導(dǎo)向上的高度契合，決定了紅色資源是思政課教學(xué)的重要內(nèi)容和有效載體。我們要“把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，把紅色基因傳承好”。在思政課教學(xué)中堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，利用好紅色資源，宣講好紅色故事，弘揚(yáng)好紅色文化，是傳承紅色基因的重要舉措。
利用紅色資源學(xué)習(xí)黨史國(guó)史，銘記初心之源
學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必修課。青年學(xué)生了解中華民族的燦爛文明，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解新中國(guó)的輝煌成就，傳承中華文化基因，有利于增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。紅色資源是連接昨天、今天和明天的脈絡(luò)，承載了厚重的黨史國(guó)史文化。在思政課教學(xué)中，要開展形式多樣的黨的歷史知識(shí)、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和英雄模范事跡教育，給學(xué)生講清楚中華民族的文明史、中國(guó)人民的斗爭(zhēng)史、中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史、新中國(guó)的發(fā)展史；講清楚黨和國(guó)家歷史上的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，幫助學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就；講清楚近代中國(guó)經(jīng)歷的屈辱歷史，汲取歷史教訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)的歷史使命感和責(zé)任感；講清楚中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，不斷從中獲得教益，受到啟迪，增加正能量。要教會(huì)學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)用唯物史觀準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握歷史，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)全面、客觀、歷史、辯證地看待歷史人物。通過利用紅色資源學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，讓學(xué)生在豐富的史料中真切體會(huì)和親身感悟到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問題的精神密碼之所在，更好地理解中國(guó)共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，從而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者。
利用紅色資源堅(jiān)定理想信念，筑牢信仰之基
理想信念是人們的政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，在人的精神世界中居于核心地位。堅(jiān)定的理想信念是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的前提條件。青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的生力軍，其理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是國(guó)家和民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。紅色資源作為承載老一輩革命家波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史的重要資源，蘊(yùn)涵了革命先輩的崇高理想和堅(jiān)定信念，繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神，反映了中國(guó)人民捍衛(wèi)民族獨(dú)立、國(guó)家尊嚴(yán)的責(zé)任感和使命感，構(gòu)成了思政課教學(xué)的重要內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的優(yōu)質(zhì)資源和鮮活教材。在思政課教學(xué)中，通過組織學(xué)生瞻仰革命遺址，參觀革命圣地、革命博物館和紀(jì)念館等，介紹和宣傳革命先烈的英勇事跡和革命精神，激發(fā)學(xué)生向革命先烈學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)他們樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。在重慶，“紅巖精神”是最具特色、最具感染力、最為大眾所熟知和接受的紅色資源，可以組織學(xué)生到紅巖魂陳列館、歌樂山烈士陵園，白公館監(jiān)獄舊址等革命遺址遺跡實(shí)地參觀。在一幅幅圖片、一件件實(shí)物、一次次洗禮中，讓學(xué)生更加直觀地感受到革命先烈的崇高風(fēng)范、偉大人格和高尚情操，自覺弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、堅(jiān)定理想信念，用忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、勇敢擔(dān)當(dāng)走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
利用紅色資源厚植愛國(guó)情懷，篤行報(bào)國(guó)之志
愛國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感。愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神之所以能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、經(jīng)久不衰，主要在于無(wú)數(shù)仁人志士對(duì)祖國(guó)的熱愛和堅(jiān)持不懈地拼搏奮斗。對(duì)新時(shí)代青年來(lái)說(shuō)，熱愛祖國(guó)是立身之本、成才之基。紅色資源中蘊(yùn)含著以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。紅色資源通過一件件歷史事件，一座座革命遺跡，一部部可歌可泣的文學(xué)和文藝作品，生動(dòng)形象地證明了馬克思主義、社會(huì)主義道路、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇，用客觀翔實(shí)的歷史史料證明了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)。因此，紅色資源在愛國(guó)主義教育方面具有天然優(yōu)勢(shì)。在思政課教學(xué)中，通過挖掘紅色資源中的愛國(guó)故事，學(xué)習(xí)革命英烈事跡，讓歷史重現(xiàn)，讓學(xué)生身臨其境地感受革命英烈們同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn)的紅色精神和至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷；通過演唱紅色歌曲，觀看紅色影片《烈火中永生》、歌劇《江姐》、話劇《小蘿卜頭》，朗誦紅色文學(xué)作品如《紅巖》等，激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民的崇高精神，振奮青年學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志；通過紅色文化知識(shí)競(jìng)賽、紅色文藝作品排練、紅色故事講演、紅色詩(shī)歌朗誦等方式，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛家的高尚情操，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。
3月17日，中央宣講團(tuán)成員、中央黨校原副校長(zhǎng)李君如一行走進(jìn)上海大學(xué)，與師生代表座談，交流紅色文化資源育人和黨史學(xué)習(xí)教育工作。座談會(huì)上，來(lái)自上海大學(xué)文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、圖書情報(bào)檔案系、理學(xué)院、上海大學(xué)上海電影學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、社會(huì)學(xué)院以及上海大學(xué)中國(guó)手語(yǔ)及聾人研究中心的8位師生代表結(jié)合正在開展的黨史學(xué)習(xí)教育分別談了心得體會(huì)。
今天，讓我們走近上海大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授、漁陽(yáng)里歷史文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)李堅(jiān)老師，一同分享她的學(xué)習(xí)心得吧。
3月17日，李堅(jiān)副教授在黨史學(xué)習(xí)教育座談會(huì)上發(fā)言
發(fā)言實(shí)錄
思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程，挖掘紅色資源，開辟黨史課程，講好黨史故事，是構(gòu)建“大思政課”格局的內(nèi)在要求。
推進(jìn)黨史教育和思政課教學(xué)
“漁陽(yáng)里”是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建時(shí)期許多重大事件的發(fā)生地和重要人物的聚合點(diǎn)，這里是中國(guó)第一個(gè)共產(chǎn)黨組織的誕生地，第一個(gè)青年團(tuán)組織的創(chuàng)建地，并推助出版了《共產(chǎn)黨宣言》第一個(gè)中文全譯本，設(shè)立了第一個(gè)培養(yǎng)青年干部的學(xué)校外國(guó)語(yǔ)學(xué)社，“中國(guó)共產(chǎn)黨”的名稱在此確立，第一份黨刊《共產(chǎn)黨》在此創(chuàng)刊，中共“一大”會(huì)議在此籌備，中國(guó)共產(chǎn)黨第一屆中央局在此駐守。為了發(fā)掘“漁陽(yáng)里”的歷史作用、文化意義和社會(huì)價(jià)值，2015年6月上海市中共黨史學(xué)會(huì)成立漁陽(yáng)里歷史文化研究會(huì)，并在上海大學(xué)掛牌，由我擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)。近年來(lái)，我們積極努力開展?jié)O陽(yáng)里文獻(xiàn)資料的整理、研究和宣傳工作，從2016年開始，連續(xù)召開了五屆以“漁陽(yáng)里”為主題的學(xué)術(shù)研討會(huì)，對(duì)“漁陽(yáng)里與中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建”這一論題展開了深入細(xì)致的研討，出版了《漁陽(yáng)里：紅色征程的起點(diǎn)》《俞秀松畫傳》《漁陽(yáng)里：中國(guó)共產(chǎn)黨的初心孕育之地》等著作；同時(shí)將漁陽(yáng)里的紅色資源運(yùn)用于思政課教學(xué)中，我們不僅在平時(shí)的思政課教學(xué)中嵌入了“漁陽(yáng)里”的內(nèi)容，而且將漁陽(yáng)里的兩個(gè)紅色場(chǎng)館確定為“行走課堂”的固定教學(xué)基地，每學(xué)期都會(huì)數(shù)次帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到這里，開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨人的百年歷程和奮斗精神。
講好黨史故事
為了貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神，根據(jù)上海市委宣傳部“開天辟地——黨的誕生地發(fā)掘宣傳工程”的相關(guān)布置，2018年我們學(xué)院開設(shè)了“開天辟地”課，也是上海高校在十九大后開設(shè)的第一門黨史相關(guān)課程?！堕_天辟地》課程作為上海市“中國(guó)系列”課程，緊扣“上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地”主題，以問題意識(shí)為導(dǎo)向，運(yùn)用“項(xiàng)鏈模式”的教學(xué)形式，全方位、多角度地系統(tǒng)介紹上海與中國(guó)共產(chǎn)黨的百年光輝業(yè)績(jī)。《開天辟地》課程以雄厚多元的師資力量、精彩紛呈的教學(xué)內(nèi)容、豐富多樣的教學(xué)方式，得到了學(xué)生們的歡迎和認(rèn)同，2019年獲市教委本科重點(diǎn)課程。
本課程自2018年開設(shè)之時(shí)起，即是網(wǎng)絡(luò)課程與實(shí)體課程同步開展，目前，該課程已輻射至社會(huì)，具有較大的社會(huì)影響，2020年整體移植上海老年大學(xué)；課程全體教員被聘為上海市青少年國(guó)際交流中心思政課課堂講師。
近日，習(xí)近平總書記在看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把思政課放到社會(huì)生活中去講，要上好用好“大思政課”。這也是我們思政課的目標(biāo)。我們一定要繼續(xù)努力，打造更多的深受學(xué)生歡迎的精彩思政課程，以實(shí)際行動(dòng)向建國(guó)百年獻(xiàn)禮。
20xx年x月xx日，我隨黨校學(xué)員一起，參加了教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。xxx這里不僅有著綺麗的風(fēng)光，更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是xx人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來(lái)到xx，在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育，充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了xx的精神和真諦。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
3月7日，習(xí)近平總書記在參加青海代表團(tuán)審議時(shí)指出，“在黨史學(xué)習(xí)教育中，要充分運(yùn)用紅色資源”。紅色資源是鮮活的歷史，是我們黨寶貴的精神財(cái)富，承載著我們黨為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。今天，整理了習(xí)近平總書記關(guān)于用好紅色資源的部分重要論述，一起來(lái)學(xué)習(xí)。
在黨史學(xué)習(xí)教育中要用好紅色資源
早在建黨之初，我們黨就十分關(guān)注民族問題。李大釗同志直接領(lǐng)導(dǎo)和參與在蒙古族群眾中傳播馬克思主義、培養(yǎng)共產(chǎn)主義先進(jìn)分子的工作。1923年，內(nèi)蒙古產(chǎn)生了包括烏蘭夫在內(nèi)的第一批共產(chǎn)黨人。1947年5月，黨領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)蒙古自治區(qū)宣告成立，成為我們黨運(yùn)用馬克思主義解決國(guó)內(nèi)民族問題的成功實(shí)踐。新中國(guó)成立后，內(nèi)蒙古創(chuàng)造了“齊心協(xié)力建包鋼”、“三千孤兒入內(nèi)蒙”等歷史佳話。在黨史學(xué)習(xí)教育中要用好這些紅色資源，組織廣大黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨史，同時(shí)學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，特別是要在堅(jiān)持走中國(guó)特色解決民族問題正確道路、維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等重大問題上不斷提高思想認(rèn)識(shí)和工作水平。
在黨史學(xué)習(xí)教育中，要充分運(yùn)用紅色資源，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命，不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，做到在復(fù)雜形勢(shì)面前不迷航、在艱巨斗爭(zhēng)面前不退縮。要通過在全社會(huì)開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，引導(dǎo)廣大人民群眾特別是青少年弄清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等基本道理，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。
在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。要教育引導(dǎo)全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無(wú)畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。
——2021年2月20日，習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出
充分挖掘和利用豐富多彩的歷史文化、
紅色文化資源加強(qiáng)文化建設(shè)
要充分挖掘和利用豐富多彩的歷史文化、紅色文化資源加強(qiáng)文化建設(shè)，堅(jiān)持不懈開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大干部群眾提升道德情操、樹立良好風(fēng)尚、增強(qiáng)文化自信。
——2020年5月11日至12日，習(xí)近平在山西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)
革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育基地建設(shè)一定不要追求高大全，搞得很洋氣、很現(xiàn)代化，花很多錢，那就不是革命傳統(tǒng)了，革命傳統(tǒng)就變味了?？梢酝ㄟ^傳統(tǒng)教育帶動(dòng)旅游業(yè)，但不能失去紅色旅游的底色。只有體會(huì)到革命年代的艱苦，才能使人們真正受到教育。
——2016年7月18日至20日，習(xí)近平在寧夏考察時(shí)指出
關(guān)于發(fā)展革命根據(jù)地旅游項(xiàng)目，要把握好兩個(gè)概念。紅色根據(jù)地，愛國(guó)主義教育，這是一個(gè)概念。發(fā)展紅色旅游，是另一個(gè)概念。兩方面要統(tǒng)籌。建紅色紀(jì)念設(shè)施要恰當(dāng)，不要貪大求洋，不要搞一堆同紅色紀(jì)念毫不相干的東西、甚至是影響紅色紀(jì)念發(fā)揮作用的東西。紅色紀(jì)念設(shè)施不要搞得太形式化，太形式化反而把原來(lái)的意義給破壞了。本來(lái)是一個(gè)革命的、艱苦的地方，結(jié)果搞得富麗堂皇、規(guī)模宏大，反而把內(nèi)在精神弄沒了。一些地方報(bào)上來(lái)的紅色紀(jì)念項(xiàng)目，規(guī)模達(dá)到幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)平方米，就大而不當(dāng)了。有的地方過去的小屋就十幾平方米，現(xiàn)在要建幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)平方米的紀(jì)念館，不恰當(dāng)。西柏坡就是那么一個(gè)小村子，千萬(wàn)不能搞成一個(gè)大游樂場(chǎng)，否則就不符合“兩個(gè)務(wù)必”了，就不是艱苦奮斗的象征了。怎么宣傳？怎么教育？原則是要體現(xiàn)應(yīng)有功能，夠用就行了。關(guān)于發(fā)展紅色旅游，指導(dǎo)思想要正確，旅游設(shè)施建設(shè)要同紅色紀(jì)念設(shè)施相得益彰，要接紅色紀(jì)念的地氣，不能搞成一個(gè)大游樂場(chǎng)，要不就離紅色紀(jì)念場(chǎng)所遠(yuǎn)一點(diǎn)，兩者不要混在一起。有了一些錢，該怎么花？是把縣城搞得很漂亮還是投向農(nóng)村，是搞樓堂館所、花花草草還是為農(nóng)民群眾排憂解難，也要好好思量。還是應(yīng)該用來(lái)改善人民生活。
講好紅色故事，搞好紅色教育，
讓紅色基因代代相傳
“半條被子的故事”體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和本色，當(dāng)年紅軍在缺吃少穿、生死攸關(guān)的時(shí)候，還想著老百姓的冷暖，真是一枝一葉總關(guān)情！老百姓也由此理解了什么是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)。今天，我們重溫這個(gè)故事，仍然倍受感動(dòng)。要用好這樣的紅色資源，講好紅色故事，搞好紅色教育，讓紅色基因代代相傳。
——2020年9月16日至18日，習(xí)近平在湖南考察時(shí)指出
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨員、干部要多學(xué)黨史、新中國(guó)史，自覺接受紅色傳統(tǒng)教育，常學(xué)常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。革命博物館、紀(jì)念館、黨史館、烈士陵園等是黨和國(guó)家紅色基因庫(kù)。要講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。
——2019年9月16日至18日，習(xí)近平在河南考察時(shí)強(qiáng)調(diào)
新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易，新中國(guó)來(lái)之不易，中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。西路軍不畏艱險(xiǎn)、浴血奮戰(zhàn)的英雄主義氣概，為黨為人民英勇獻(xiàn)身的精神，同長(zhǎng)征精神一脈相承，是中國(guó)共產(chǎn)黨人紅色基因和中華民族寶貴精神財(cái)富的重要組成部分。我們要講好黨的故事，講好紅軍的故事，講好西路軍的故事，把紅色基因傳承好。
——2019年8月19日至22日，習(xí)近平在甘肅考察時(shí)強(qiáng)調(diào)
1930年4月，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的瑞金境內(nèi)農(nóng)民暴動(dòng)成功，推翻了民國(guó)縣政府。中國(guó)工農(nóng)紅軍便以瑞金為中心開展了對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，并建立了中央革命根據(jù)地。開始了建立人民共和國(guó)的最初嘗試。
老院支部主題黨日活動(dòng)就是通過對(duì)紅都瑞金革命遺址的參觀、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，來(lái)達(dá)到我們緬懷先烈，繼承遺志，用老區(qū)的革命精神指導(dǎo)我們當(dāng)前的各項(xiàng)工作之目的。
什么是老區(qū)精神？
2011年11月4日，習(xí)近平同志在紀(jì)念中央革命根據(jù)地創(chuàng)建暨中華蘇維埃共和國(guó)成立80周年座談會(huì)上對(duì)此作了深刻解讀，他認(rèn)為：在革命根據(jù)地的創(chuàng)建和發(fā)展過程中，在建立紅色政權(quán)、探索革命道路的實(shí)踐中，無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命鑄就了以堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)等為主要內(nèi)涵的蘇區(qū)精神。
艱苦奮斗是蘇區(qū)精神的要義；爭(zhēng)創(chuàng)一流是蘇區(qū)精神的特質(zhì)；無(wú)私奉獻(xiàn)則是蘇區(qū)精神的內(nèi)核。
牢牢把握蘇區(qū)精神的實(shí)質(zhì)，是我們繼承先烈遺志，在新的歷史時(shí)期做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。為此，我們必須從以下幾個(gè)方面踐行蘇區(qū)的偉大精神：
一是堅(jiān)定馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義信念。中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是對(duì)馬克思主義的信仰和對(duì)共產(chǎn)主義、社會(huì)主義的信念，也是共產(chǎn)黨經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。井岡山時(shí)期，毛澤東關(guān)于“星星之火，可以燎原”的論斷，不僅堅(jiān)定了蘇區(qū)全黨同志和全軍將士的必勝信念，而且對(duì)引領(lǐng)中國(guó)革命勝利和建立新中國(guó)，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。紅軍正因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)定的信念，才會(huì)不顧生死，前赴后繼為保衛(wèi)蘇維埃共和國(guó)獻(xiàn)出自己寶貴的生命。位于江西瑞金縣葉坪鎮(zhèn)葉坪村的葉坪紅軍烈士紀(jì)念塔，就是用108200余名烈士的遺骨搭建起來(lái)的一座豐碑。它見證了蘇區(qū)人民為了自己的信念，為了自己的蘇維埃共和國(guó)，犧牲的實(shí)在太多太多。
今天，我們州醫(yī)院老院支部的黨員懷著沉痛的心情，邁著緩緩的腳步向紅軍烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花圈。我與小卷同志一起整理了花圈上的挽帶，帶領(lǐng)支部的同志向長(zhǎng)眠在這里的烈士三鞠躬，以此表達(dá)一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)他們應(yīng)有的崇敬之情。作為中國(guó)革命的后來(lái)人，我們不能忘記烈士塔上的每塊石子，都附著烈士的英靈，都記載著蘇區(qū)人民為了中國(guó)革命的勝利，無(wú)私奉獻(xiàn)、流血犧牲的動(dòng)人故事。
二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，工作腳踏實(shí)地。1930年5月，毛澤東在進(jìn)行“尋烏調(diào)查”后，寫下了著名的《反對(duì)本本主義》一文。文章指出：“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必須同我國(guó)的實(shí)際情況相結(jié)合。我們需要‘本本’，但是一定要糾正脫離實(shí)際情況的本本主義。”這說(shuō)明，以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在中央蘇區(qū)的艱苦探索中，之所以能夠取得局部地區(qū)的革命成功，就是因?yàn)閳?jiān)持了“沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”的求真務(wù)實(shí)的精神和實(shí)事求是的思想路線，把馬克思主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐緊密結(jié)合，走出了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國(guó)特色革命道路。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是的思想路線仍然是我們?cè)谛聲r(shí)代建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)必須堅(jiān)持的黨的思想路線，沿著這條路線指引的方向，腳踏實(shí)地走好每一步，我們的偉大事業(yè)必然走向輝煌，中華民族的偉大復(fù)興一定會(huì)到來(lái)。
三是堅(jiān)持以人民為中心，全心全意為人民群眾謀利益。誕生在瑞金的中華蘇維埃共和國(guó)是中國(guó)歷史上第一個(gè)全國(guó)性的工農(nóng)民主政權(quán)，是中國(guó)共產(chǎn)黨在局部地區(qū)執(zhí)政的重要嘗試。而全心全意為人民群眾謀利益，則是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨和價(jià)值追求。蘇維埃政權(quán)作為新生的國(guó)家政權(quán)，不僅是工農(nóng)勞苦群眾自己管理自己生活的機(jī)關(guān)，而且代表了工農(nóng)勞苦大眾的利益，從它成立的那天起就把踐行一心為民的執(zhí)政理念作為自己的追求。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們?cè)谶@一方面為我們樹立了光輝的榜樣。
“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！边@篇幾乎每一個(gè)新中國(guó)的小學(xué)生都會(huì)讀到的課文，向我們講述了一個(gè)非常動(dòng)人的故事，這個(gè)故事至今仍在我的腦海里，一輩子都不肯能被抹去。
當(dāng)年干旱得連飲水都困難的沙洲壩，被風(fēng)水先生說(shuō)成是條旱龍，不能打井，如果打壞了龍脈，十鄰八鄉(xiāng)都要遭殃。旱災(zāi)加上迷信的人禍，使沙洲壩群眾的生活雪上加霜。所謂“沙洲壩，沙洲壩，無(wú)水洗手帕，三天無(wú)雨地開岔，天一下雨土搬家?！本褪钱?dāng)時(shí)情況的真實(shí)寫照。1933年9月的一天，毛澤東和臨時(shí)中央政府機(jī)關(guān)遷到這里后親自和警衛(wèi)員一起找水源、挖水井以解群眾之所急，辦群眾之所需。為了消除挖地給群眾帶來(lái)的恐懼，毛澤東對(duì)群眾說(shuō)：“我知道你們迷信風(fēng)水，怕得罪旱龍爺壞了屋場(chǎng)害了人，可我不怕。如果旱龍爺怪罪下來(lái)，讓它來(lái)找我好了。”在他的帶領(lǐng)下，一口直徑85厘米、深約5米的水井挖成了。這就是后來(lái)大名鼎鼎的紅井。小小一口井，從此貯滿清泉，滋潤(rùn)了群眾的心田，也貯滿了中國(guó)共產(chǎn)黨一心為民的那份初心。
1934年1月，毛澤東在第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)上鄭重提出了要“關(guān)心群眾生活，注意工作方法?！彼赋?
“真心實(shí)意地為群眾謀利益，解決群眾的生產(chǎn)和生活的問題，鹽的問題，房子的問題，衣的問題，生小孩的問題，解決群眾的一切問題。我們是這樣做了么，廣大群眾就必定擁護(hù)我們?！边@充分說(shuō)明，蘇區(qū)時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨不僅從理論上認(rèn)識(shí)到“真心實(shí)意地為群眾謀利益”的重要性，而且從行動(dòng)上非常關(guān)心群眾生產(chǎn)和生活，因而受到全國(guó)蘇區(qū)廣大人民群眾的真心擁戴。
50年過后，我來(lái)到了紅井的所在地----沙洲壩，親手用吊桶從井里打上半桶清水裝在專門自備的一個(gè)礦泉水瓶子里，我把這瓶水當(dāng)作一個(gè)“圣水”帶回家，希望從中悟透人民群眾為什么會(huì)擁護(hù)弱小共產(chǎn)黨的奧秘。透過這口井和這杯水，終于明白了習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“以人民為中心”的發(fā)展思想，不僅有其深刻的理論源頭而且有中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史實(shí)踐，它與蘇區(qū)精神的本質(zhì)是一脈相承的。共產(chǎn)黨人的初心從來(lái)就沒有改變。
四是堅(jiān)決反對(duì)腐敗、保持共產(chǎn)黨的純潔性。史料記載：1933年9月17日，中共中央專門作出決議：“為要防止黨內(nèi)有違反黨章，破壞黨風(fēng)，不遵守黨的決議及官僚腐化等情弊發(fā)生，在黨的中央監(jiān)察委員會(huì)未正式成立以前，特設(shè)立中央黨務(wù)委員會(huì)。中央黨務(wù)委員會(huì)的主要職責(zé)就是：維持無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的鐵的紀(jì)律，正確地執(zhí)行鐵的紀(jì)律，保證黨內(nèi)思想和行動(dòng)的一致，監(jiān)視黨章和黨決議的實(shí)行，檢查違反黨的總路線的各種不正確的傾向與官僚主義及腐化現(xiàn)象等，并與之作無(wú)情的斗爭(zhēng)。為鞏固新生的紅色政權(quán)，保證中央蘇區(qū)建設(shè)和革命戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行，黨和蘇維埃中央政府十分重視并嚴(yán)格要求蘇區(qū)黨政干部養(yǎng)成清廉從政的工作作風(fēng)，且實(shí)行了一系列堅(jiān)決有力的、行之有效的反腐倡廉的措施。為保持黨的純潔性，建立了懲防并舉，教育、制度、監(jiān)督并重的黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。在懲處腐敗分子方面，中央蘇區(qū)制定了《政府工作人員懲辦條例》和《關(guān)于懲治貪污浪費(fèi)行為》。在制度建設(shè)方面，頒布了《中華蘇維埃共和國(guó)暫行財(cái)政條例》和《中華蘇維埃共和國(guó)中央政府執(zhí)行委員會(huì)審計(jì)條例》等法規(guī)。在監(jiān)督方面，一是在中央設(shè)立了中央黨務(wù)委員會(huì)，各級(jí)蘇維埃政府設(shè)立工農(nóng)檢察委員會(huì)；二是重視新聞?shì)浾摫O(jiān)督；三是發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督，發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與檢舉運(yùn)動(dòng)。
一系列措施的施行，給蘇區(qū)時(shí)期創(chuàng)建了“空前的真正的廉潔政府”打下了基礎(chǔ)，贏得蘇區(qū)群眾的高度贊譽(yù)。蘇區(qū)干部紀(jì)律嚴(yán)明，不謀私利，成為廉潔自律的典范?？梢?，反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治，是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng)。也是中國(guó)共產(chǎn)黨蘇區(qū)執(zhí)政時(shí)最顯著的特征之一。
我就像一個(gè)孤獨(dú)的朝圣者，獨(dú)自來(lái)到蘇區(qū)中央黨務(wù)委員會(huì)辦公舊址，這里作為部委機(jī)關(guān)顯得清貧簡(jiǎn)陋而整齊，留在墻上的標(biāo)語(yǔ)，仍然可以看出當(dāng)年蘇區(qū)的紀(jì)檢監(jiān)察前輩們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)新生的蘇維埃政權(quán)，純潔黨的隊(duì)伍所保有的鮮明的政治立場(chǎng)和斗爭(zhēng)性格。
幾代中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨政治建設(shè)、組織建設(shè)的囑托被掛在陳列館的墻上，讓我們看到中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持的“反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治”的鮮明政治立場(chǎng)能夠一脈相承地被作為一種政治傳承延續(xù)至今。
走出舊址的大門，但見屋外一池荷塘，紅花、白花競(jìng)相開放，真正的出污泥而不染。清風(fēng)把荷葉吹得翻過身來(lái)，露出灰白的脊背后旋即恢復(fù)原狀，依舊忠心呵護(hù)著盛開正旺的花兒。這里的風(fēng)景已經(jīng)成了我們歷代紀(jì)檢監(jiān)察干部工作的一個(gè)縮影，永遠(yuǎn)地留在共和國(guó)的記憶里。作為一個(gè)后來(lái)人，每參觀一處這樣的圣潔之地，我的靈魂深處就受到一次洗禮，我們的前輩為了實(shí)現(xiàn)自己的理想信念，為了新中國(guó)犧牲的實(shí)在太多太多，真的令人動(dòng)容。
五是保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們戰(zhàn)勝種種困難不斷前進(jìn)的力量源泉。蘇區(qū)時(shí)期，由于國(guó)民黨反動(dòng)政府殘酷的軍事“圍剿”和嚴(yán)密的經(jīng)濟(jì)封鎖，中央蘇區(qū)的物資嚴(yán)重匱乏，廣大軍民的生活異常艱苦困難。如果我們不能和群眾打成一片，同甘共苦，成為群眾的一員就不可能取得群眾的信任，也就不可能帶領(lǐng)人民群眾奪取全國(guó)政權(quán)，實(shí)現(xiàn)全中國(guó)人民的翻身解放。因此，保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神面貌，是我們黨的政治本色。蘇區(qū)時(shí)期，從中央政府主席到鄉(xiāng)蘇維埃工作人員每人每天只發(fā)不到1角錢菜金和大半斤糧食的事實(shí)說(shuō)明，正是黨的領(lǐng)袖們嚴(yán)以律己，帶頭節(jié)衣縮食，使蘇區(qū)干群一心、軍民一心，同心同德才會(huì)在無(wú)比艱難的環(huán)境中打敗國(guó)民黨軍的軍事、政治圍剿，堅(jiān)持并保證了蘇區(qū)革命的勝利。
時(shí)至今日，在思想開放、理念更新、生活多樣化的時(shí)代，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的政治本色，意味著仍需保持一種健康的生活準(zhǔn)則，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和一種正確的利益觀念及精神狀態(tài)，乃至追求一種高尚的奮斗目標(biāo)和人類共同的價(jià)值方向。只有這樣，我們的民族才會(huì)有希望，偉大的中國(guó)夢(mèng)才會(huì)最終得以實(shí)現(xiàn)。
必須具備爭(zhēng)創(chuàng)一流工作的思想境界，為了人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn)自己。爭(zhēng)創(chuàng)一流工作，既是共產(chǎn)黨人在蘇區(qū)時(shí)期精神世界的反映，也是廣大群眾對(duì)待工作的一種基本境界。
在中央蘇區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)中，在毛澤東、朱德、周恩來(lái)等領(lǐng)導(dǎo)人言傳身教帶領(lǐng)下，廣大蘇區(qū)干部都自覺發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取、勇于開拓、爭(zhēng)創(chuàng)第一的革命精神，涌現(xiàn)出了許多各方面工作都取得優(yōu)異成績(jī)的模范縣、鄉(xiāng)，成為蜚聲蘇區(qū)的楷模。行走在中央各部委舊址之間，你始終會(huì)發(fā)出這樣一種感嘆：即使在設(shè)施簡(jiǎn)陋，機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)約，清貧如洗的條件下，蘇區(qū)的干部群眾及紅軍戰(zhàn)士發(fā)揚(yáng)了為人民而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，仍然通過自己的努力，不僅保持了軍事斗爭(zhēng)的勝利，而且保證了政權(quán)機(jī)構(gòu)的廉潔、高效運(yùn)行。贏得了人民群眾的愛戴和信任。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，體現(xiàn)了馬克思主義政黨的政治品格，是中國(guó)共產(chǎn)黨最可寶貴的精神財(cái)富。這一偉大傳統(tǒng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和堅(jiān)持。
醫(yī)院是為人民服務(wù)的主要陣地和窗口單位，人民的生命健康需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，黨對(duì)人民群眾的關(guān)心與愛戴需要通過我們以一流的技術(shù)，一流的工作態(tài)度去實(shí)現(xiàn)，群眾的獲得感也只有在我們醫(yī)生救死扶傷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)中才能體現(xiàn)出來(lái)?！跋仍\療后付費(fèi)”也就成了我們醫(yī)院最直接最快捷的為人民服務(wù)方式。
習(xí)近平總書記指出，蘇區(qū)精神“既蘊(yùn)涵了中國(guó)共產(chǎn)黨人革命精神的共性，又顯示了蘇區(qū)時(shí)期的特色和個(gè)性，是中國(guó)共產(chǎn)黨人政治本色和精神特質(zhì)的集中體現(xiàn)，是中華民族精神新的升華，也是今天我們正在建設(shè)的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要來(lái)源”。
習(xí)總書記的上述講話，為我們這次的主題黨日活動(dòng)指明了方向。我們?yōu)槭裁匆獊?lái)紅都瑞金？因?yàn)樗粌H是我們中國(guó)共產(chǎn)黨建政的出發(fā)地，共和國(guó)是從這里走出來(lái)的；也是人民代表大會(huì)制度和“八一”建軍節(jié)的誕生地。為什么要看紅井？因?yàn)楣伯a(chǎn)黨關(guān)心群眾生活最早的實(shí)踐活動(dòng)，也是從這里走向全國(guó)的。
瑞金作為赤色首都，是毛澤東思想的主要發(fā)源地和初步形成地。是中國(guó)共產(chǎn)黨人各種革命精神的源頭，而且是中國(guó)革命的搖籃。一個(gè)小小的瑞金，承載了一本厚厚的中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命實(shí)踐史，它在中國(guó)革命歷史上的地位是誰(shuí)也無(wú)法撼動(dòng)的。
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利_周年。作為歷史名城和紅色旅游勝地遵義的一個(gè)小公民，我感到無(wú)比的自豪!
為了建立自由富強(qiáng)的新中國(guó)，我們的先輩進(jìn)行了不懈的奮斗和追求，為了革命的勝利，當(dāng)年紅軍進(jìn)行了漫長(zhǎng)的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，爬雪山，過草地;挖野菜，吃樹皮;在艱苦的革命斗爭(zhēng)中，很多戰(zhàn)士犧牲了他們年輕寶貴的生命，他們的鮮血灑遍了大江南北，染紅了祖國(guó)的五星紅旗。在長(zhǎng)征途中，紅軍隊(duì)伍沖過敵人道道封鎖，突破敵人重重包圍，輾轉(zhuǎn)來(lái)到遵義，召開了決定黨和人民歷史命運(yùn)的遵義會(huì)議，在遵義會(huì)議上確立了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)方針，為中國(guó)工農(nóng)紅軍勝利會(huì)師和中國(guó)革命最終取得勝利作出了偉大貢獻(xiàn)。紅軍戰(zhàn)士和革命隊(duì)伍在長(zhǎng)征中樹立了為革命事業(yè)不怕苦、不怕累、艱苦奮斗和敢于犧牲的長(zhǎng)征精神，這種長(zhǎng)征精神讓我們仿佛親耳聆聽到革命先輩對(duì)和平的呼喚，激勵(lì)著一代又一代的人去為祖國(guó)的和平建設(shè)作貢獻(xiàn)，長(zhǎng)征精神千秋萬(wàn)代!遵義會(huì)議精神永放光芒!
今天，我們遵義正發(fā)生著天翻地覆的變化，你看：
城市中，那一幢幢的高樓像雨后春筍拔地而起;商店里，那琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂;一塵不染的大街上，來(lái)來(lái)往往的人們穿著鮮亮的衣服，在悠閑地散步。鄉(xiāng)村里，鶴發(fā)童顏的老大爺正唱著民謠吆喝牛兒吃草;健壯的小伙子哼著歡快的小調(diào)揮動(dòng)雙臂在辛勤勞動(dòng);姑娘們比對(duì)著優(yōu)美的山歌喜氣洋洋地走向豐收的田野;一棟棟炊煙裊裊的小樓里，大娘們?cè)谧鲋S盛的晚餐。溫暖的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，照耀著美麗的遵義!多美的遵義啊!我自豪，我驕傲，我是遵義人!
看到今天遵義的巨大變化，使我情不自禁地想到了長(zhǎng)征和長(zhǎng)征精神，受到了深刻啟發(fā)：作為一個(gè)小學(xué)生，我們生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，一定要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的和平環(huán)境，珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活，我們要在長(zhǎng)征精神的鼓舞下，在生活中要發(fā)揚(yáng)革命前輩艱苦奮斗的好傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約和愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，處處尊重人、關(guān)心人、理解人，要幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班集體著想，珍惜集體榮譽(yù)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生干部，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”;在思想行動(dòng)上要做一個(gè)文明的小學(xué)生，要和一切反動(dòng)、腐朽、沒落的思想文化作斗爭(zhēng)，保持健康良好的精神風(fēng)貌。要養(yǎng)成愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好風(fēng)氣，要好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，在學(xué)習(xí)中不怕困難，不被困難嚇倒，樹立努力克服各種學(xué)習(xí)困難的信心和決心，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來(lái)把我們可愛的家鄉(xiāng)、把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!更加燦爛輝煌!
為持續(xù)高質(zhì)量開展黨史學(xué)習(xí)教育工作，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處，為確保黨史學(xué)習(xí)教育走心、走實(shí)、走深，4月14日晚，阿左旗科學(xué)技術(shù)和林草原局在系統(tǒng)內(nèi)組織觀看“三千孤兒入內(nèi)蒙”系列專題片之《夢(mèng)中的額吉》第三集，讓黨員、干部身臨其境的接受革命傳統(tǒng)教育，深入了解革命先烈的奮斗歷程。
1923年，內(nèi)蒙古產(chǎn)生了包括烏蘭夫在內(nèi)的第一批共產(chǎn)黨人。新中國(guó)成立后，內(nèi)蒙古創(chuàng)造了“三千孤兒入內(nèi)蒙”的歷史佳話。在黨史學(xué)習(xí)教育中我們多措并舉利用這些“紅色資源”，讓紅色資源活化為可聽可看、可讀可感的“活教材”，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷史，傳承紅色基因，延續(xù)紅色血脈、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，將紅色資源轉(zhuǎn)化為黨性教育的教學(xué)資源。
澆花澆根、育人育心。習(xí)近平總書記在致中國(guó)少年先鋒隊(duì)第八次全國(guó)代表大會(huì)的賀信中指出，少先隊(duì)要高舉隊(duì)旗跟黨走，傳承紅色基因，培育時(shí)代新人。
紅色資源在傳承紅色基因中發(fā)揮著不可替代的作用。作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命斗爭(zhēng)和建設(shè)實(shí)踐中的歷史遺存、精神印跡，紅色資源蘊(yùn)含著豐富的思政教育資源，具有思政教育“第二課堂”、流動(dòng)課堂的內(nèi)在價(jià)值。辦好新時(shí)代思政課，要積極探尋紅色資源價(jià)值轉(zhuǎn)化與思政教育體系契合路徑，不斷把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好，把紅色基因傳承好，為思政教育體系提供強(qiáng)大支撐力。
拓展紅色資源課堂功能紅色資源價(jià)值轉(zhuǎn)化可體現(xiàn)在打通紅色資源與“第二課堂”的脈絡(luò)聯(lián)系上，從而增強(qiáng)思政教育的啟發(fā)性、多樣性和實(shí)踐性。
看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，認(rèn)識(shí)我們從哪里來(lái)、怎么走來(lái)、往哪里去，不斷增強(qiáng)思政教育的歷史共鳴和時(shí)代共振。
打通感性與理性的脈絡(luò)聯(lián)系。紅色資源以感性形式呈現(xiàn)，其價(jià)值在注重客觀還原、真實(shí)體驗(yàn)中體現(xiàn)出來(lái)，增強(qiáng)紅色資源的歷史代入感，不斷激發(fā)青年學(xué)生對(duì)紅色資源文化的感性認(rèn)識(shí)。理性貴在升華，重在啟發(fā)。紅色資源飽含精神和文化價(jià)值，理性是其內(nèi)在邏輯，信念則是其價(jià)值升華。通過搭建感性與理性的課堂橋梁，可以激活青年學(xué)生的主體性，引導(dǎo)青年學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)提升，向理想信念升華，增強(qiáng)認(rèn)同感。
打通理論與實(shí)踐的脈絡(luò)聯(lián)系。堅(jiān)持理論引導(dǎo)人、實(shí)踐塑造人，依托紅色資源，積極搭建和創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，推動(dòng)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化、實(shí)踐向理論升華。可以通過紅色資源“第二課堂”呈現(xiàn)，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)感中增進(jìn)現(xiàn)實(shí)問題的思辨能力，將理論轉(zhuǎn)化為牢固“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”的行動(dòng)自覺。比如，浙江省麗水市對(duì)傳承紅色基因進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，把浙西南革命精神提煉概括為“忠誠(chéng)使命、求是挺進(jìn)、根植人民”，作為鮮活、生動(dòng)的本土教材。
增強(qiáng)思政教育感染感召效果
“紅色”的教育屬性與“資源”的自然屬性一定要結(jié)合起來(lái)，積極探索和豐富紅色資源表現(xiàn)形式，推動(dòng)紅色資源的內(nèi)在教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)植入轉(zhuǎn)化。
深化紅旅融合推動(dòng)。這是實(shí)現(xiàn)紅色資源價(jià)值轉(zhuǎn)化與思政教育體系契合的第一層次載體。“紅”是內(nèi)涵，“旅”是形式。一方面堅(jiān)持教育的基礎(chǔ)性，鼓勵(lì)更多的紅色資源所在革命舊址打造成“紅旅融合綜合體”，最大限度整合喚醒“沉睡”的紅色文化資源。同時(shí)思政教育的課程教材資源隨之跟進(jìn)建立，使之成為青年學(xué)生繼承紅色傳統(tǒng)、陶冶紅色情懷的重要課堂。另一方面堅(jiān)持教育的延伸性，積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)探索打造紅旅融合的“云上思政課堂”，推動(dòng)紅色教育向全民延伸。
深化紅色研學(xué)推進(jìn)。這是實(shí)現(xiàn)紅色資源價(jià)值轉(zhuǎn)化與思政教育體系契合的第二層次載體。把準(zhǔn)研學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新研學(xué)方式，緊扣青年學(xué)生盼點(diǎn)、熱點(diǎn)，充分把握紅色資源的地域特征、精神特質(zhì)，促進(jìn)紅色研學(xué)成果轉(zhuǎn)化，探索建立健全成果展示、共享和應(yīng)用等平臺(tái)。
和形成的井岡山精神、延安精神、沂蒙精神、紅巖精神等，遍及國(guó)內(nèi)革命老區(qū)根據(jù)地的革命先輩艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程等，都需要深入挖掘。
推進(jìn)多主體參與紅色資源是集政治資源、經(jīng)濟(jì)資源、文化資源、歷史資源等于一體的“價(jià)值集合體”，最大程度轉(zhuǎn)化關(guān)鍵在于多元主體的參與，廣泛培育和激發(fā)各類主體推動(dòng)紅色資源價(jià)值轉(zhuǎn)化的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
堅(jiān)持教師主體引領(lǐng)。經(jīng)師易獲，人師難得。教師本身是思政課堂的“活教材”，是思政教育能否取得預(yù)期效果的關(guān)鍵。培育政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)和人格正的思政教師隊(duì)伍，重在打造青年教師隊(duì)伍，打造更受學(xué)生歡迎的思政課堂。
激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)。堅(jiān)持學(xué)生主體本位，打破傳統(tǒng)思維，立足于時(shí)代特征、青年特點(diǎn)，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，充分發(fā)揮青年自我教育、自我管理能力，強(qiáng)化對(duì)自身發(fā)展的責(zé)任感和自覺性等。通過情景劇、辯論賽、微電影等青年學(xué)生喜聞樂見的課堂方式，打造互動(dòng)式、滲透式和主動(dòng)式的思政課堂體系。
育體系結(jié)合，奏響思政教育“交響樂”，不斷推動(dòng)紅色資源價(jià)值最大程度轉(zhuǎn)化。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇二
7月22日至7月28日，我有幸參加了市直離退休干部黨支部書記赴遵義紅色革命圣地培訓(xùn)班。培訓(xùn)課程安排緊張有序，實(shí)踐教育與理論培訓(xùn)相結(jié)合，實(shí)地觀看與講解相結(jié)合，既回顧了黨史，又重點(diǎn)講解了遵義會(huì)議偉大轉(zhuǎn)折的意義。現(xiàn)就幾天的培訓(xùn)感悟總結(jié)如下：
一、銘記歷史，明確初心。培訓(xùn)期間，我們參觀了遵義會(huì)議舊址。在這簡(jiǎn)陋、狹小房間里，我國(guó)的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折，從此書寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩(shī)篇。1935年的遵義會(huì)議，是在我黨和紅軍生死存亡之際召開的，會(huì)議糾正了博古、李德“左”傾教條主義的軍事路線，充分肯定了以毛澤東同志為代表的馬克思列寧主義的軍事路線。確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，結(jié)束了王明左傾教條主義在黨內(nèi)的統(tǒng)治，從而使黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命和革命戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)危為安，轉(zhuǎn)敗為勝，大大加快了我國(guó)革命勝利發(fā)展的進(jìn)程。從此遵義成為“轉(zhuǎn)折之城，會(huì)議之都”。遵義會(huì)議作為我們黨的歷“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，給我們留下了許多重要的精神財(cái)富和寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)仍需要我們?cè)谛碌臍v史條件下學(xué)習(xí)和借鑒。
中國(guó)革命從最艱難走向勝利，中國(guó)共產(chǎn)黨從最困苦走向強(qiáng)大，遵義記載了這段歷史，也鑄就了永放光芒的遵義精神。在革命圣地，似乎有一種無(wú)形的力量在沖撞著自己的心，讓自己的靈魂得到凈化，讓自己的斗志倍增，讓自己的政治信念更加堅(jiān)定。這是一次難得的經(jīng)歷，是一次心靈上的凈化、精神上的洗禮、黨性上的錘煉。我們要堅(jiān)信毛澤東思想永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的理論寶庫(kù)和中華民族的精神支柱，永遠(yuǎn)是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的行動(dòng)指南。我深切的感受到，我們絕不能忘記昨天，不能忘記初心，明確初心，砥礪前行，是把自我的理想目標(biāo)融入民族復(fù)興大業(yè)中。
二、堅(jiān)定信仰，。在遵義會(huì)議舊址參觀時(shí)，我們仔細(xì)聆聽講解，跟隨著“紅軍長(zhǎng)征”這條主線，重溫了“遵義會(huì)議、四渡赤水、茍壩會(huì)議、紅軍長(zhǎng)征在遵義”等波瀾壯闊、可歌可泣的革命歷史。目光所及，一張張泛黃的紅星報(bào)，一雙雙破舊的草鞋，一枝枝銹跡斑斑的槍支，讓大家的思緒仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，大家被無(wú)數(shù)革命先烈在長(zhǎng)征中拋頭顱、灑熱血，為國(guó)捐軀的奉獻(xiàn)精神深深震撼。
往事雖如煙，精神卻永遠(yuǎn)，心中有信仰，奮斗有力量。實(shí)踐是不斷前行的，社會(huì)是不斷發(fā)展的，但永恒不變的卻是精神?？梢哉f(shuō)，遵義的勝利是人民的勝利，遵義會(huì)議精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，遵義歷史傳承了中華歷史，遵義精神豐富了中華精神。信仰，是燎原之星，是燎原之火，能讓人循著這片星光，想象到燎原之景，從而產(chǎn)生無(wú)限的動(dòng)力。遵義會(huì)議折射出黨的思想光芒永遠(yuǎn)照耀著我們，指引著我們，我們應(yīng)該勿忘初心，牢記歷史！
經(jīng)過本次活動(dòng)的教育和洗禮，我充分認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來(lái)之不易，更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信仰。我們要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路，繼承和發(fā)揚(yáng)遵義精神，用革命文化傳播和滋養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；牢記黨的使命，做一名“忠誠(chéng)干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
三、無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。通過本次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，遵義是一面鏡子，照一照自己到底是什么樣的共產(chǎn)黨員。黨員就是要對(duì)黨忠誠(chéng)，聽黨指揮，忠于祖國(guó)，忠于人民。毛主席講：加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝。如果沒有對(duì)黨忠誠(chéng)作政治上的“定海神針”，就可能在各種考驗(yàn)面前敗下陣來(lái)。講政治是第一位的任務(wù)，講忠誠(chéng)就是絕對(duì)的、的、無(wú)條件的、不摻任何水分的、沒有任何雜質(zhì)的忠誠(chéng)。心存敬畏、手握戒尺，才能自覺遵守紀(jì)律、維護(hù)規(guī)矩。我們要敬畏組織、敬畏法律、敬畏監(jiān)督，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。要常懷感恩之心，增強(qiáng)對(duì)組織的歸屬感，將個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步融入事業(yè)的繁榮發(fā)展之中，做到退休不褪色，離崗不離黨，以身作則，率先垂范，積極主動(dòng)傳播正能量，以優(yōu)秀品格和工作業(yè)績(jī)，贏得認(rèn)可，為黨的事業(yè)做出無(wú)私奉獻(xiàn)。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇三
20xx年7月27日至31日，我有幸參加了我院第二期紅色大別山黨性教育培訓(xùn)班。這次的培訓(xùn)，課程安排合理、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、情景教學(xué)、訪談式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等等，場(chǎng)場(chǎng)精彩、不枯燥，一次次的感動(dòng)，一次次的震撼，一次次心靈受到洗滌和升華。5天的培訓(xùn)，時(shí)間雖短但感觸深、體會(huì)多、收獲大。
一、近距離感受了大別山精神。不來(lái)xx縣，不知道這里是全國(guó)有名的將軍縣;不來(lái)大別山，不知道當(dāng)年紅軍革命斗爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情。在艱難的革命歲月里，無(wú)數(shù)的xx縣人民為了革命的勝利，為了xx中國(guó)的誕生，付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)年xx縣總?cè)丝谥挥?0萬(wàn)人，參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬(wàn)人，占一半還多?？梢哉f(shuō)是家家有紅軍，戶戶有烈士，嶺嶺埋忠骨。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅(jiān)守信念，胸懷全局，團(tuán)結(jié)奮斗，勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。這次培訓(xùn)讓我們走近大別山，重溫了我黨成長(zhǎng)發(fā)展壯大的歷程，走近革命先烈的子女，聆聽先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想甘愿承受各種酷刑甚至犧牲自己的生命的故事，走近革命前輩，為他們獻(xiàn)上最虔誠(chéng)的追思和深深的懷念，一次次熱淚盈眶，體會(huì)到了大別山革命傳統(tǒng)在薪火相傳，堅(jiān)信大別山精神永放光芒。
二、感受到了信念的力量。當(dāng)聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時(shí)我肅然起敬，看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時(shí)我們心潮澎湃，在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬(wàn)烈士紀(jì)念墻前宣讀了入黨誓詞我的心情沉重而堅(jiān)定，聽到晏春山烈士寧死不屈的故事我眼淚汪汪……，這都讓我深深感受到信念的力量。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，又通過聆聽了大別山老兩口的xx長(zhǎng)征從走紅四方面軍長(zhǎng)征的體會(huì)，安令欲教授的“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”、以及觀看了《金門戰(zhàn)役檢討》的精彩內(nèi)容及報(bào)告，更深刻地理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”的提出背景和真正內(nèi)涵，同時(shí)也明白了一個(gè)道理，一個(gè)成功的人，必須擁有堅(jiān)定的信仰和信念!
作為一名80后，作為總務(wù)科一名職工，今天的生活以及優(yōu)美的工作環(huán)境都是革命先烈們用鮮血及生命換來(lái)的，這次學(xué)習(xí)中使我明白了要擁有一顆堅(jiān)定的務(wù)實(shí)為民清廉之心，要珍惜自己的崗位，服務(wù)我院，無(wú)愧于醫(yī)療事業(yè)!
開展紅色教育的心得體會(huì)篇四
20_年_月_日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時(shí)間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動(dòng)人的故事，收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會(huì)議，史稱“盤縣會(huì)議”。1935年3月，賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤縣，在九間樓召開會(huì)議。會(huì)議決定，堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅(jiān)持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師，粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會(huì)師，兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí)，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而，在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán)，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷是獨(dú)特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立，有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻，當(dāng)時(shí)紅軍用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴(yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡(jiǎn)介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng)，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢(mèng)想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇五
巍巍井岡滿山翠綠，映襯著散布其間的革命舊址遺跡，訴說(shuō)著流傳不息的經(jīng)典故事：八角樓的燈光、朱德的扁擔(dān)……這里是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園，這里是廣大人民群眾的敬仰之地。
去江西，到吉安，上井岡山——近年來(lái)，井岡山等地紅色旅游勃興，紅色資源得到極大挖掘，革命傳統(tǒng)教育也因此被賦予了新的時(shí)代特色，感染和激勵(lì)了千百萬(wàn)人。
寓教于游精神洗禮。
春寒料峭，細(xì)雨濛濛，擋不住紅色旅游的人流。
“經(jīng)歷了去年游客人數(shù)井噴式增長(zhǎng)后，今年的紅色旅游依然保持良好開局?！本畬焦芾砭贮h工委書記、井岡山市委書記梅黎明說(shuō)，“五百里井岡有100多處革命舊址遺跡，已經(jīng)成為一個(gè)沒有圍墻的革命歷史博物館，成為人們陶冶情操、凈化心靈、堅(jiān)定信念的生動(dòng)課堂，成為進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地?！?/p>
2011年，井岡山共接待游客671萬(wàn)多人次，旅游門票收入突破2億元。作為紅色資源富集區(qū)的吉安市，保存完好的革命舊址遺跡達(dá)425處、近千個(gè)點(diǎn)，去年游客達(dá)1830萬(wàn)人次，比上年增長(zhǎng)近30%。
自1999年紅色旅游在井岡山興起以來(lái)，吉安市和井岡山市依托當(dāng)?shù)丶t色資源富集、獨(dú)特、原真的特性，滿懷井岡情懷，不斷充實(shí)紅色旅游景點(diǎn)的內(nèi)容內(nèi)涵，著力創(chuàng)新紅色旅游的方式方法，不僅打響了井岡山“紅色旅游首選地”的名頭，更達(dá)到了寓教于游、傳承井岡精神的境界。
“情景再現(xiàn)”、“體驗(yàn)式游覽”，讓井岡山等紅色旅游景點(diǎn)“活”了起來(lái)，紅色教育功能在游人的參與、感悟中得到實(shí)現(xiàn)。3月14日上午，在井岡山革命博物館里，廣州游客陳先生告訴記者，與10年前他第一次到井岡山相比，這次來(lái)旅游的感覺更加震撼：“博物館的陳列大量運(yùn)用了聲、光、電等手段，表現(xiàn)形式非常豐富，吸引力和感染力大大增強(qiáng)了?！?/p>
在茨坪毛澤東舊居，叮叮當(dāng)當(dāng)聲中，“鐵匠們”正在趕制殺敵利器，“老百姓”忙著編織擁軍的草鞋……利用高科技手段建設(shè)的井岡山斗爭(zhēng)全景畫館、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)3d動(dòng)感影院等，讓游客身臨其境。
突出獨(dú)有資源優(yōu)勢(shì)，打造紅色文化品牌，讓井岡山等紅色旅游景點(diǎn)“特”了起來(lái)，革命傳統(tǒng)教育在“不虛此行”的感嘆中浸染無(wú)數(shù)游人。井岡山推出的“走一小段紅軍小路，聽一堂傳統(tǒng)教育課，向革命先烈獻(xiàn)一束花，吃一頓紅軍套餐，看一場(chǎng)紅色歌舞，學(xué)唱一首紅軍歌謠”的“六個(gè)一”參觀游覽項(xiàng)目，受到了旅行社和廣大游客的歡迎。
大型實(shí)景演出《井岡山》全部由廈坪鎮(zhèn)、拿山鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)親們演出，600多名農(nóng)民白天下田耕作，晚上登臺(tái)演出。紅軍挑糧小道已成為游客體驗(yàn)紅色之旅的必走之路。
“吉安市特別是井岡山的紅色旅游，將再現(xiàn)革命情景、體驗(yàn)紅色文化、考驗(yàn)自我品格、熔煉團(tuán)隊(duì)精神融合在一起，增強(qiáng)了紅色旅游的參與性，得到的是情感的震撼與精神的洗禮，提升的是革命傳統(tǒng)教育的感召力?！奔彩形瘯浲跗颊f(shuō)。
寓教于學(xué)信念彌堅(jiān)。
3月17日上午，江西干部學(xué)院“井岡山精神代代相傳”互動(dòng)教學(xué)課程現(xiàn)場(chǎng)，井岡山農(nóng)民石金龍正在講述自己與奶奶曾志的故事。
石金龍是老紅軍、中組部原副部長(zhǎng)曾志的孫子。1985年，石金龍請(qǐng)求奶奶幫忙解決“農(nóng)轉(zhuǎn)非”問題，曾志回答說(shuō)：“我們吃的飯菜不都是農(nóng)民種的嗎？那你又何苦轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)戶口呢？”課程結(jié)束時(shí)，主持人念誦曾志的遺囑：“死后不開追悼會(huì)，遺體送醫(yī)院解剖，有用的留下，沒用的火化。我想，這樣做，才真正做到節(jié)約不鋪張……”
紅色培訓(xùn)是吉安和井岡山紅色旅游的重要內(nèi)容。從黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，到企事業(yè)單位職工培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練，紅色培訓(xùn)積極運(yùn)用紅色景點(diǎn)的載體，不斷開掘紅色資源的礦藏。
中國(guó)井岡山干部學(xué)院充分利用井岡山和中央蘇區(qū)時(shí)期獨(dú)特的革命歷史資源開展培訓(xùn)，提煉出“理想信念高于天”、“作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力”、“黨的紀(jì)律要牢記”、“精神家園須堅(jiān)守”等黨性教育的核心內(nèi)容。自2005年3月正式開學(xué)辦班以來(lái)，培訓(xùn)學(xué)員逾3.3萬(wàn)人次。
“井岡山精神代代相傳”是江西干部學(xué)院的主打課程之一，授課老師有“井岡山精神宣講第一人”毛秉華，革命烈士王佐之孫王生茂，老紅軍江志華烈士的孫女、《紅軍阿哥你慢慢走》原唱者、環(huán)衛(wèi)工人江滿鳳，40年執(zhí)教井岡山最偏遠(yuǎn)小學(xué)的上海知青楊潔如等。學(xué)院負(fù)責(zé)人、博士后裴鴻衛(wèi)說(shuō)：“學(xué)員有了感動(dòng)，才會(huì)心動(dòng)，才會(huì)行動(dòng)。我們?cè)谂嘤?xùn)中把逝去的歷史變成有血有肉的人物與場(chǎng)景，把書面的文字變成真人、真事、真情，學(xué)員在這個(gè)過程中接受了精神洗禮，黨的宗旨更加明確，理想信念更加堅(jiān)定?！?/p>
在井岡山下，活躍著一支支宣講革命傳統(tǒng)的隊(duì)伍。青原區(qū)東固革命根據(jù)地研究會(huì)的丁仁祥，對(duì)記者笑稱自己是革命根據(jù)地斗爭(zhēng)史的“發(fā)燒友”。他不僅到美陂古村“二七會(huì)議”舊址為游人義務(wù)講解，還常常給各類培訓(xùn)班上課，收集整理東固和贛西南根據(jù)地史料。老丁說(shuō)，像自己這樣的“發(fā)燒友”，他知道的就有30多人。
寓教于學(xué)，一個(gè)老師感動(dòng)的是一批學(xué)員，一個(gè)教學(xué)點(diǎn)教育的是無(wú)數(shù)人。近年來(lái)，吉安和井岡山市把理想信念教育、黨的宗旨教育和群眾路線教育貫穿于紅色培訓(xùn)，產(chǎn)生了極大的社會(huì)反響和教育效果。
“井岡山等地的紅色資源，需要不斷發(fā)掘提煉，不斷繼承創(chuàng)新。我們要在文化體制改革的推動(dòng)下努力做大紅色文化產(chǎn)業(yè)，豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，更好地提供感染人、教育人、激勵(lì)人的精神力量，大力形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系。”吉安市委常委、宣傳部長(zhǎng)李廬琦說(shuō)。
寓教于行民生為重。
杜鵑花是井岡山市的市花。隨著4月份花期臨近，第三屆中國(guó)·井岡山國(guó)際杜鵑花節(jié)即將迎接八方游人。杜鵑花節(jié)的連續(xù)舉辦，極大地促進(jìn)了井岡山的紅色旅游，前兩屆上山游客數(shù)量同比都有大幅增加。
“井岡山的黨員干部就是一個(gè)個(gè)‘守山人’，不僅要守住這片精神家園，更要讓一方百姓生活得富裕和諧?！泵防杳髡f(shuō)，2007年以來(lái)，井岡山發(fā)揮“紅色吸引人，綠色留住人，情景感染人”的旅游資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“世界自然與文化遺產(chǎn)地”、“國(guó)際杜鵑花節(jié)舉辦地”、“紅色旅游高峰論壇主辦地”、“國(guó)民素質(zhì)提升地”的戰(zhàn)略定位，全力打造“紅色搖籃，生態(tài)井岡，精神家園”旅游品牌，帶動(dòng)了井岡山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善。
2011年，井岡山市生產(chǎn)總值達(dá)38.09億元，比2007年翻了一番；城鎮(zhèn)居民可支配收入17111元，農(nóng)民人均純收入5115元，與2007年相比分別增長(zhǎng)49.31%、39.95%，旅游業(yè)成為井岡山發(fā)展的強(qiáng)勁“引擎”，越來(lái)越多的當(dāng)?shù)厝罕姀闹蝎@得實(shí)惠。全市每4個(gè)人中就有1人與紅色旅游服務(wù)直接相關(guān)，人均年收入達(dá)3萬(wàn)元，比城鎮(zhèn)居民人均可支配收入高175%。
“井岡山打造‘紅色旅游首選地’，本地的黨員干部必須接受教育在先，踐行宗旨在前，努力服務(wù)群眾，不斷改善民生。今天改革發(fā)展的成果與昔日紅色資源的教育情景交融，傳統(tǒng)教育才有說(shuō)服力、感召力。”井岡山市委常委、宣傳部長(zhǎng)鄧紅說(shuō)。
紅軍醫(yī)院舊址所在的小井村，39戶人家在曾被烈士鮮血染紅的土地上勤勞創(chuàng)業(yè)，或開“紅軍茶館”，或賣工藝紀(jì)念品，人均年收入超過8000元。茅坪鄉(xiāng)茅坪村環(huán)境優(yōu)美整潔，一幅社會(huì)主義新農(nóng)村的景象，欣欣向榮的`農(nóng)業(yè)高科技示范園承載著村民的致富新希望。一些利用農(nóng)閑編紅軍草鞋出售的農(nóng)民，一年可由此增加幾千上萬(wàn)元的收入。特別是近幾年發(fā)展起來(lái)的“農(nóng)家樂”，對(duì)農(nóng)民致富的推動(dòng)作用特別明顯。井岡山現(xiàn)有“農(nóng)家樂”近400家，戶均年收入12萬(wàn)多元，從業(yè)人員人均月工資達(dá)2500元以上。山腳下的菖蒲古村，如今辦起了16家“農(nóng)家樂”，人均年收入超過6000元。
挖掘好依托好紅色資源。
井岡山精神集中反映了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是黨和人民彌足珍貴的精神財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的豐厚資源。江西著力挖掘井岡山等地紅色資源，積極發(fā)展紅色旅游，增強(qiáng)了革命傳統(tǒng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力、影響力，讓井岡山精神在新的時(shí)代條件下放射出了新的光芒。
在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和改革開放進(jìn)程中，全國(guó)各地形成了一大批豐富的紅色資源。這些寶貴的財(cái)富，既深刻反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命傳統(tǒng)和崇高思想，也是在新時(shí)期不斷取得改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的強(qiáng)大精神力量，需要我們重視好、挖掘好、依托好。
依托紅色資源，大力發(fā)展紅色旅游，在寓教于游、寓教于樂中加強(qiáng)人民群眾對(duì)社會(huì)主義共同理想信念的認(rèn)同和堅(jiān)守，最大限度地發(fā)揮紅色旅游作為政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的積極作用；依托紅色資源，加強(qiáng)理想信念教育，建設(shè)一支永葆共產(chǎn)黨人政治本色的干部隊(duì)伍；依托紅色資源，加強(qiáng)青少年道德教育，使他們更加深刻了解是歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開放，更加珍惜來(lái)之不易的幸福生活；依托紅色資源，把開展革命傳統(tǒng)教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，不斷提高公民素質(zhì)，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)；依托紅色資源，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀文化成果，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷凝聚發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大力量。在這些方面，吉安、井岡山為我們提供了一個(gè)很好的示范，希望有更多的地方挖掘好依托好紅色資源。
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開展紅色教育的心得體會(huì)篇六
紅色教育是指通過學(xué)習(xí)和傳承革命歷史，弘揚(yáng)革命精神，培養(yǎng)和造就紅色傳人的一種教育形式。紅色教育的目的是加強(qiáng)青少年的思想教育，讓他們明白紅色歷史的意義，樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。通過參觀革命紀(jì)念館，家訪等形式，使青少年深入了解歷史，增強(qiáng)了愛國(guó)情感和革命意識(shí)。近期，我參加了一次紅色教育活動(dòng)，讓我受益匪淺。
首先，參觀紀(jì)念館讓我對(duì)革命歷史有了更深的了解。我們?nèi)⒂^了紅色革命紀(jì)念館，館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史資料和文物，讓我仿佛穿越到了那段激動(dòng)人心的時(shí)期。通過觀看圖片、聽取解說(shuō)、閱讀文字，我了解到了解放前中國(guó)的一片黑暗和貧困，了解到了革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立和人民幸福而付出的巨大犧牲和努力，更加明白革命的艱難和未來(lái)的希望。這使我深受教育，明白了我們現(xiàn)在的美好生活是多么來(lái)之不易，更加珍惜目前的成果，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
其次，家訪讓我親身感受到了紅色教育的力量。我們分成小組，分別去拜訪了中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們的后代。在家訪過程中，我有幸見到了一位年逾九旬的老人，她是一位黨員的女兒，也是我們黨的一個(gè)精神載體。老人和藹可親，熱情的讓我們參觀她的家，給我們講述了先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出的努力和犧牲。她的父親早早的參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，為了中國(guó)獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，她的母親也是一位堅(jiān)定的革命者，為了國(guó)家的解放和人民的幸福做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過這次家訪，我更加深刻的體會(huì)到革命先輩們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)，我決心要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第三，紅色教育培養(yǎng)了我追求真理的精神。在紅色教育中，我們學(xué)習(xí)了革命先輩們的思想和精神，學(xué)習(xí)了他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念。這些先輩們?cè)诟锩窢?zhēng)中勇往直前，沒有畏懼犧牲和困難，毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持自己的信仰。他們通過自己的實(shí)踐證明了真理的偉大和正確，激勵(lì)著我要勇敢探尋真理，不畏困難，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持正確的信念，以正確認(rèn)識(shí)世界。
第四，紅色教育增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同感。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民推翻殖民主義和封建主義的主力軍，是中國(guó)人民和中華民族的希望所在。通過紅色教育，我清楚地了解到共產(chǎn)黨是以人民為中心的黨，是為人民謀幸福的黨。黨的先進(jìn)性能夠帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為新時(shí)代的一名青年，我應(yīng)該立足本職工作，勇?lián)鷼v史使命，為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，紅色教育令我更加深刻地體會(huì)到了愛國(guó)主義精神。紅色教育教會(huì)了我愛國(guó)主義的真諦，讓我明白了愛國(guó)是每一個(gè)中國(guó)人的義務(wù)和責(zé)任。我應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó)，為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。通過紅色教育，我更加堅(jiān)信中國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好，我要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，紅色教育是一種重要的教育形式，通過參觀紀(jì)念館、家訪等方式，讓青少年深入了解歷史，加深了對(duì)紅色精神的認(rèn)知。這次紅色教育讓我受益匪淺，使我懂得了歷史的重要性，增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)和人民的認(rèn)同感，更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心。我相信，通過紅色教育，我們的青少年一定能夠成長(zhǎng)為有志氣、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的新時(shí)代紅色傳人。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)的弘揚(yáng)與實(shí)踐中取得了顯著成果。作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)具體體現(xiàn)，開展紅色物業(yè)活動(dòng)受到了廣大居民的歡迎和支持。我作為小區(qū)的一名業(yè)主，也積極參與了紅色物業(yè)活動(dòng)，并在實(shí)踐中有了一些心得體會(huì)。
首先，開展紅色物業(yè)工作能夠加強(qiáng)社區(qū)凝聚力。紅色物業(yè)活動(dòng)不僅是一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，更是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承與弘揚(yáng)。在紅色物業(yè)的引領(lǐng)下，居民增強(qiáng)了對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，意識(shí)到紅色物業(yè)是屬于自己的事業(yè)，主動(dòng)參與其中，努力為社區(qū)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。通過開展各類主題活動(dòng)，增進(jìn)了居民之間的交流與了解，增強(qiáng)了鄰里和睦關(guān)系，形成了一個(gè)溫馨而和諧的社區(qū)。
其次，開展紅色物業(yè)活動(dòng)能夠推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)。紅色物業(yè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，它包含著獨(dú)特的紅色文化內(nèi)涵。在紅色物業(yè)的引領(lǐng)下，社區(qū)的活動(dòng)和文化氛圍更加濃厚。各種紅色文化藝術(shù)活動(dòng)如紅色書畫展覽、紅色題材的文藝表演等頻繁舉辦，使居民們更加了解和熱愛紅色文化，增強(qiáng)了文化認(rèn)同感和文化自豪感。同時(shí)，社區(qū)通過開展紅色物業(yè)活動(dòng)，展示和傳承了社區(qū)的紅色文化基因，傳遞了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)了社會(huì)主義精神風(fēng)貌。
第三，開展紅色物業(yè)活動(dòng)能夠提升居民的幸福感。紅色物業(yè)活動(dòng)豐富了居民的精神文化生活，豐富了居民的社交圈子，提供了更多的交流和展示平臺(tái)。通過對(duì)社區(qū)的服務(wù)和管理，紅色物業(yè)讓居民感受到了社區(qū)的溫暖和關(guān)愛，提供了更多的福利和便利。例如，社區(qū)定期組織居民參加各類免費(fèi)健康講座、法律咨詢等活動(dòng)，并提供專門的便民服務(wù)，如生鮮配送、家政服務(wù)等。這些舉措不僅提高了居民的生活品質(zhì)和居住幸福感，也提升了社區(qū)整體的美譽(yù)度和聲譽(yù)。
第四，開展紅色物業(yè)活動(dòng)能夠促進(jìn)社區(qū)的安全穩(wěn)定。紅色物業(yè)不僅關(guān)注居民的生活品質(zhì)，更注重社區(qū)的安全穩(wěn)定。通過嚴(yán)格篩選和培訓(xùn)物業(yè)人員，提高物業(yè)服務(wù)的專業(yè)化水平，保障了社區(qū)的安全。紅色物業(yè)活動(dòng)還積極參與社區(qū)矛盾糾紛的調(diào)解和解決工作，在發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理，并組織居民參與社區(qū)的安全巡邏和宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了居民的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。通過這些措施，社區(qū)的治安狀況得到了明顯改善，居民的安全感和滿意度大大提升。
第五，開展紅色物業(yè)活動(dòng)能夠建立和諧社會(huì)。紅色物業(yè)活動(dòng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體實(shí)踐，是為了推進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。通過紅色物業(yè)活動(dòng)的組織，居民間的等級(jí)觀念和競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)有所減少，替代了以往臺(tái)戶黨風(fēng)，形成了一種更加合作和諧的社區(qū)氛圍。紅色物業(yè)活動(dòng)構(gòu)建了居民自治、居民參與、居民管理的多元化格局，在解決社區(qū)問題和矛盾時(shí)，更能達(dá)到和諧穩(wěn)定的效果。
總之，開展紅色物業(yè)活動(dòng)是社區(qū)建設(shè)的一種創(chuàng)新方式，通過實(shí)踐我深切體會(huì)到紅色物業(yè)活動(dòng)的積極意義，它可以加強(qiáng)社區(qū)凝聚力，推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民的幸福感，促進(jìn)社區(qū)的安全穩(wěn)定，建立和諧社會(huì)。今后，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)紅色物業(yè)活動(dòng)的組織和管理，充分發(fā)揮其積極作用，打造更加溫馨、和諧、美麗的社區(qū)。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，我國(guó)紅色引擎活動(dòng)如火如荼地展開，各地積極響應(yīng)黨的號(hào)召，深入開展紅色引擎活動(dòng)，旨在喚起人民群眾對(duì)黨的事業(yè)的熱愛和信仰，激發(fā)廣大干部群眾的工作熱情。在參與紅色引擎活動(dòng)的過程中，我深深感受到了其中蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵。下面我將簡(jiǎn)要總結(jié)和體會(huì)這一活動(dòng)帶給我的思考和感受。
首先，紅色引擎活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)和了解了黨的歷史。通過參觀紅色基地、紅色教育基地和紅色景點(diǎn)，我更加清晰地了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨從成立至今所經(jīng)歷的種種困難和曲折。革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和人民的幸福，付出了巨大的犧牲和努力。他們的不懈奮斗、堅(jiān)定信仰和英勇犧牲精神令人深感敬佩和感動(dòng)。這一切都激勵(lì)著我，讓我深入思考自己的責(zé)任和使命，時(shí)刻提醒著我牢記初心、堅(jiān)定信仰。
其次，紅色引擎活動(dòng)讓我重新審視了革命精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值。在紅色引擎活動(dòng)中，我們不僅了解了紅色基地的歷史，還參觀了一些現(xiàn)代化的工廠和企業(yè)，深入了解了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)展。這讓我明白，中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)離不開革命精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。革命精神是激勵(lì)人民，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神，堅(jiān)守初心、砥礪前行，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
其三，紅色引擎活動(dòng)讓我進(jìn)一步強(qiáng)化了黨性意識(shí)。作為一名黨員，我們參加紅色引擎活動(dòng)不僅是了解革命歷史，更要明確自己的黨性責(zé)任和使命，自覺地將紅色精神融入到自己的工作和生活中去。我們要不忘初心、牢記使命，在各項(xiàng)工作中始終踐行黨的信仰和宗旨，始終堅(jiān)定執(zhí)行黨的決策和部署，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其四，紅色引擎活動(dòng)讓我深切感受到了黨的偉大。紅色引擎活動(dòng)讓我們感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的事業(yè)的偉大，感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨為人民付出的努力和奉獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們進(jìn)一步加深了對(duì)黨的深厚感情，更加堅(jiān)定了黨員的理想信念。我們要倍加珍惜黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，不斷增強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
最后，紅色引擎活動(dòng)讓我明白了紅色精神的傳承和弘揚(yáng)是我們的責(zé)任和使命。我們要將紅色引擎活動(dòng)作為一種永恒的精神力量，滲透到我們的日常工作和生活中去。無(wú)論是在工作崗位上還是在社會(huì)生活中，我們都要時(shí)刻懷著紅色精神，勇敢擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)奮斗。我們要繼承和弘揚(yáng)紅色精神，不斷創(chuàng)新、不斷奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
總之，參與紅色引擎活動(dòng)讓我對(duì)黨的歷史和光輝事跡有了更加深入和全面的了解，讓我明白了革命精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)的重要意義，讓我更加堅(jiān)定了為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)的決心和信心。作為一名黨員，我將時(shí)刻銘記這次活動(dòng)的體驗(yàn)和感受，把它化為行動(dòng)的動(dòng)力，為黨和人民的事業(yè)矢志奮斗。相信在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇九
第一段：
紅色教育在我們的歷史課程中占有重要位置，作為重要的思想教育，它是對(duì)偉大革命歷史和先烈們的緬懷與傳承。在這個(gè)時(shí)代，紅色教育的重要性備受重視，并通過各種形式，融入到學(xué)生的日常生活和教學(xué)中。在這篇文章中，我想分享我自己對(duì)于紅色教育的一些心得體會(huì)。
第二段：
紅色教育在我們現(xiàn)代化快速發(fā)展的社會(huì)中變得越來(lái)越重要。我們?cè)诩t色教育中，了解到了革命先烈們?yōu)閲?guó)家和人民的愛和犧牲。這些先烈們?yōu)榱酥袊?guó)人民的幸福，勇敢地站起來(lái)為人民而戰(zhàn)斗，獻(xiàn)出了畢生的努力和血汗，他們的奮斗精神激發(fā)了更多的愛國(guó)熱情，讓我們能夠更好地珍惜當(dāng)下的日子。
第三段：
我曾經(jīng)聽到過這樣一句話：“不知道歷史的人是沒有未來(lái)的”，在我們這個(gè)時(shí)代，了解歷史變得越來(lái)越重要，因?yàn)槲覀冃枰梃b歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我們這個(gè)時(shí)代的未來(lái)努力。在紅色教育中，我們能夠?qū)W到一些重要的歷史，這些歷史告訴我們了自己民族的破事與興旺，這也讓我們更好地理解了自己的身份和愿望。
第四段：
紅色教育是一項(xiàng)具有遼闊社會(huì)意義的教育，它是國(guó)家以史學(xué)史的辦法贏取人心的一項(xiàng)重要手段。紅色教育在我們的學(xué)校中也扮演著開闊視野、升華精神的重要角色。在我的人生中，紅色教育也賦予了我一定的精神力量和思辨能力。當(dāng)我看到英雄事跡的時(shí)候，我會(huì)不由自主地感到非常自豪。
第五段：
總之，紅色教育是十分重要的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)紅色教育并且知曉中國(guó)革命的歷史，能夠真正幫助我們發(fā)掘我們的身份和責(zé)任，更好地理解自己和理解這個(gè)時(shí)代，并且從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。我將一直珍視這個(gè)過程，并將其傳承下去。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇十
紅色物業(yè)是一種特殊的社區(qū)管理模式，它強(qiáng)調(diào)以共產(chǎn)主義思想為指導(dǎo)，倡導(dǎo)社區(qū)居民互幫互助、和諧共處的理念。本文將探討我個(gè)人在開展紅色物業(yè)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：積極參與社區(qū)建設(shè)。
作為一名居民，我積極參與社區(qū)的建設(shè)和管理。在紅色物業(yè)的指導(dǎo)下，我主動(dòng)加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍，參與社區(qū)衛(wèi)生清掃、社區(qū)文化活動(dòng)等各項(xiàng)工作。通過這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了集體主義精神的力量，也增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力和向心力。
第三段：倡導(dǎo)共享共建共治。
在紅色物業(yè)中，我們倡導(dǎo)共享共建共治的理念，即共享社區(qū)資源，共同建設(shè)社區(qū)，共同治理社區(qū)。通過社區(qū)居民的共同努力，我們開展了一系列社區(qū)活動(dòng)，如社區(qū)圖書館、社區(qū)健身房等。這些共建共享的設(shè)施不僅方便了居民的日常生活，也提高了社區(qū)的整體品質(zhì)。
第四段：弘揚(yáng)紅色精神。
紅色物業(yè)注重傳承和弘揚(yáng)紅色精神，通過開展主題教育、講座等形式，激發(fā)居民的愛國(guó)主義情懷和奉獻(xiàn)精神。我參與了一次以學(xué)習(xí)紅色革命歷史為主題的講座活動(dòng)，深入了解了黨的光輝歷程和英雄事跡，深刻感受到革命先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗，這也激勵(lì)著我在平時(shí)的生活中樹立正確的價(jià)值觀和積極向上的精神面貌。
通過開展紅色物業(yè)，我深深感受到了社區(qū)之間的互助互愛，居民之間的團(tuán)結(jié)友愛，這為我創(chuàng)造了一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。在過程中，我也收獲了很多，不僅提高了自己的管理能力，更深入體會(huì)到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色精神的重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)守紅色物業(yè)的理念，為社區(qū)的發(fā)展和居民的幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：展望未來(lái)。
隨著紅色物業(yè)的不斷發(fā)展，我相信它將會(huì)在更多地方得到推廣和應(yīng)用。通過開展紅色物業(yè)，我們的社區(qū)可以更好地解決居民的實(shí)際問題，增進(jìn)居民的福祉。我希望未來(lái)能夠看到更多的社區(qū)積極投入到紅色物業(yè)中，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、有愛、有溫度的社區(qū)。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇十一
紅色教育是指革命傳統(tǒng)教育，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史教育的一種形式，通過學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典和紅色精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義的情感和意識(shí)。近年來(lái)，在紅色教育的熏陶下，許多學(xué)生深受教育啟迪，產(chǎn)生了許多深刻的心得體會(huì)，今天我就來(lái)分享一些關(guān)于紅色教育的心得體會(huì)。
首先，紅色教育強(qiáng)調(diào)革命精神的傳播與傳承。學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典，讓我們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨的艱苦奮斗、為人民服務(wù)的精神和品質(zhì)。在課本上，我們了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們不辭辛勞，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而獻(xiàn)身。他們的奉獻(xiàn)精神鼓舞著我們，讓我們深刻體會(huì)到追求理想的力量。同時(shí)，我們也了解到，中國(guó)共產(chǎn)黨是一支充滿活力的隊(duì)伍，不斷從自身的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。這些都成為了我們扣緊本職工作，追求卓越的動(dòng)力。
其次，紅色教育教會(huì)我們?nèi)绾瘟⒆阌诂F(xiàn)實(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐。紅色教育教育我們要像紅軍一樣，永不停止前進(jìn)的腳步。無(wú)論是追求科學(xué)知識(shí)還是實(shí)踐能力，我們都應(yīng)該把自己融入到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，積極參與各種活動(dòng)。通過參與實(shí)踐，我們可以更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，鍛煉個(gè)人的能力，提高解決問題的能力。紅色教育告訴我們，只有不停止前進(jìn)，才能不斷取得新的勝利。
再次，紅色教育強(qiáng)調(diào)對(duì)人民的感恩之情。紅色教育告訴我們，中國(guó)共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的。我們從紅色經(jīng)典中了解到，共產(chǎn)黨人的初心是為人民謀幸福。無(wú)論是解放戰(zhàn)爭(zhēng)還是建設(shè)社會(huì)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民的利益放在第一位。通過學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典，我們深刻認(rèn)識(shí)到黨的事業(yè)是為了人民，時(shí)刻想著為人民的幸福而努力。我們深切體會(huì)到，人民對(duì)我們的信任和期望，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們責(zé)任的重要依據(jù)。
最后，紅色教育教會(huì)了我們要堅(jiān)定信念，勇往直前。紅色教育中，我們了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們?cè)诶щy時(shí)期，如何堅(jiān)持自己的信念，勇往直前。在我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)像他們一樣，堅(jiān)定自己的信念，不畏艱辛，永不放棄。無(wú)論遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持下去，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，紅色教育是革命傳統(tǒng)的一種形式，通過學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典和紅色精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義的情感和意識(shí)。學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典不僅讓我們了解到先輩們的奉獻(xiàn)精神和追求理想的力量，同時(shí)也教會(huì)我們?nèi)绾瘟⒆阌诂F(xiàn)實(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，感恩人民，堅(jiān)定信念，勇往直前。紅色教育的精神將伴隨我們一生，在我們的成長(zhǎng)道路上給予我們指導(dǎo)和動(dòng)力。愿我們能夠堅(jiān)持并落實(shí)紅色教育的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇十二
紅色教育指的是通過紅色文化傳承和紅色教育活動(dòng)，培養(yǎng)和加強(qiáng)人們的革命傳統(tǒng)和意識(shí)，弘揚(yáng)紅色精神，引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。紅色教育作為一種特殊形式的教育，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義。通過紅色教育，我們可以了解革命先輩悲壯的歷史，在現(xiàn)實(shí)生活中獲得力量，追求人生的真理和價(jià)值。
紅色教育不僅僅是一種教育活動(dòng)，更是對(duì)個(gè)人心靈的深刻洗禮和啟迪。通過紅色教育，我深入了解了我國(guó)近現(xiàn)代史，在革命先輩的事跡中感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們的英勇犧牲和愛國(guó)精神深深觸動(dòng)了我，激勵(lì)我努力奮斗，為建設(shè)現(xiàn)代化偉大國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，紅色教育也激發(fā)了我的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，讓我認(rèn)識(shí)到作為一名中國(guó)人，我應(yīng)該為國(guó)家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色教育作為一種社會(huì)教育活動(dòng)，具有重要的社會(huì)意義和作用。通過紅色教育，可以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育和傳播，引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。紅色教育也有助于培養(yǎng)并傳承中華民族的優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)中華民族的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力和向心力。同時(shí)，紅色教育還有助于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鼓勵(lì)人們追尋真、善、美，營(yíng)造和諧、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
第四段：紅色教育在教育改革中的作用和意義。
紅色教育在教育改革中發(fā)揮著重要的作用和意義。隨著中國(guó)教育改革的不斷深入，傳統(tǒng)的紅色教育也在不斷融入新的教育體系中。紅色教育通過豐富的內(nèi)容和多樣化的形式，為學(xué)生提供了了解近現(xiàn)代革命歷史的機(jī)會(huì)，激發(fā)了他們的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，紅色教育也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高其思維能力和綜合素質(zhì)。通過紅色教育，可以更有效地引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生，讓他們能夠真正成為有理想信念和責(zé)任感的青年人。
通過參與紅色教育，我深切體會(huì)到了紅色革命精神的強(qiáng)大力量。紅色教育讓我認(rèn)識(shí)到了中華民族的偉大歷史和文化，激勵(lì)我更加堅(jiān)定地從事學(xué)習(xí)和工作。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持對(duì)紅色教育的關(guān)注，增強(qiáng)自己的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
（注：以上文字為AI自動(dòng)生成，僅供參考）。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇十三
紅色教育是新中國(guó)成立以來(lái)探索的一條具有中國(guó)特色的教育道路。在當(dāng)下，紅色教育被越來(lái)越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會(huì)，并且受益匪淺。
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來(lái)，一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體，具有著極其深厚的愛國(guó)主義思想和時(shí)代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化，以孟母教子、育人為己任，強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價(jià)值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能，更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到，作為一名任課教師，我們一定要帶著一顆紅色的心來(lái)開展教育，把培養(yǎng)愛國(guó)情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
第四段：紅色教育對(duì)未來(lái)教育的影響。
伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育，對(duì)于未來(lái)教育的影響將不可估量，它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念，更重要的是開創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新，培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。
第五段：結(jié)尾。
最后，想說(shuō)的是，將紅色基因和教育理念、“愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中，不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維，還增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅(jiān)持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)的成長(zhǎng)。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇十四
物業(yè)管理是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分，旨在改善居住環(huán)境，提升居民生活質(zhì)量。紅色物業(yè)管理作為一種新興的管理模式，通過弘揚(yáng)紅色文化，提升管理者的思想覺悟和服務(wù)質(zhì)量，對(duì)于推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展具有重要意義。本文通過分享開展紅色物業(yè)的心得體會(huì)，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)紅色物業(yè)管理的進(jìn)一步發(fā)展。
第二段：正文一認(rèn)識(shí)紅色物業(yè)管理。
紅色物業(yè)管理是以中國(guó)共產(chǎn)黨的基本原則和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為指導(dǎo)，將黨的理論體系和紅色主旋律融入物業(yè)管理實(shí)踐的一種管理模式。在開展紅色物業(yè)管理的過程中，我們始終將群眾的利益放在首位，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，通過學(xué)習(xí)和宣傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色文化，推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展。通過常務(wù)會(huì)議、主題講座、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，我們提高了對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)和理解，增強(qiáng)了群眾意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
第三段：正文二優(yōu)化服務(wù)提升管理水平。
開展紅色物業(yè)管理，我們始終將服務(wù)質(zhì)量放在首位。為了提高物業(yè)服務(wù)水平，我們注重加強(qiáng)員工培訓(xùn)，建立完善的考核制度，確保員工具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力。同時(shí)，我們還積極引入信息化技術(shù)，推動(dòng)物業(yè)管理的現(xiàn)代化。通過在小區(qū)內(nèi)建設(shè)智能化系統(tǒng)和在線服務(wù)平臺(tái)，我們極大地提升了管理效率，為居民提供更便利的服務(wù)。
第四段：正文三弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因。
開展紅色物業(yè)管理，我們十分重視弘揚(yáng)紅色文化。我們組織開展各類紅色主題活動(dòng)，通過展覽、講座、文藝演出等形式，讓居民了解黨的光輝歷史和紅色基因。我們還注重將紅色文化與環(huán)境景觀結(jié)合，打造了一系列紅色文化景點(diǎn)，鼓勵(lì)居民走近紅色文化，感受紅色精神的力量。通過這些舉措，我們讓居民在享受優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)的同時(shí)，也感受到紅色文化的溫暖和力量。
第五段：結(jié)尾總結(jié)經(jīng)驗(yàn)展望未來(lái)。
通過開展紅色物業(yè)管理，我們深刻認(rèn)識(shí)到紅色文化在促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展中的重要作用。在未來(lái)的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持弘揚(yáng)紅色文化的理念，提升服務(wù)質(zhì)量和管理水平。同時(shí)，我們也期待更多的社區(qū)能夠加入到紅色物業(yè)管理的行列，共同致力于推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展，營(yíng)造更美好的人居環(huán)境。
總結(jié)：紅色物業(yè)管理不僅是一種物業(yè)管理模式，更是一種弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因的方式。通過認(rèn)識(shí)紅色物業(yè)管理、優(yōu)化服務(wù)、弘揚(yáng)紅色文化等方面的努力，我們可以推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展，提升居民幸福感和滿意度。希望更多的物業(yè)公司和管理者能夠加入到紅色物業(yè)管理的行列中來(lái)，共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇十五
紅色教育是一種有關(guān)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的教育方式，是通過革命文化和紅色歷史教育，以此培養(yǎng)中華民族的愛國(guó)主義情感和更深刻的文化認(rèn)同感。紅色教育在學(xué)生的成長(zhǎng)中起著無(wú)比重要的作用。在我的成長(zhǎng)過程中，紅色教育也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面，我從四個(gè)體會(huì)出發(fā)，闡述我對(duì)于紅色教育的認(rèn)識(shí)和感悟。
第二段：愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)。
紅色教育營(yíng)造了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感。通過學(xué)習(xí)革命先烈們?cè)诟锩徒ㄔO(shè)中的崇高品質(zhì)和舍生忘死的精神，我們的愛國(guó)情感被深深的激發(fā)。例如，我曾在革命烈士陵園看到許多先烈為了國(guó)家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡，深深地震撼了我內(nèi)心深處的愛國(guó)情感。在今后的生活中，這樣的情感和信仰一直伴隨著我，塑造了我的生命價(jià)值觀。
第三段：人生態(tài)度的塑造。
紅色教育使我形成了正確的人生態(tài)度。革命先烈們用鮮血和犧牲鑄就了中國(guó)的歷史和現(xiàn)代文明。他們的事跡告訴我們應(yīng)該心存信仰，追求真理和良知，追求革命和進(jìn)步。他們的精神薪火挑起了我對(duì)于生命和社會(huì)的責(zé)任，激發(fā)了我應(yīng)該為人類和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱情。這種人生態(tài)度不斷運(yùn)行于我的思想中，塑造著我的人生道路。
第四段：價(jià)值觀的升華。
紅色教育升華了我的價(jià)值觀。革命先烈們?cè)诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)中不懈地追求真理和進(jìn)步，他們的事跡塑造了我對(duì)于正義、良知、勇氣等方面的價(jià)值觀。革命史和革命文化的教育是我的心靈的精神食糧，滋養(yǎng)著我的良好價(jià)值觀。當(dāng)我在首都博物館的紅色展覽會(huì)中看到了中國(guó)革命歷史和忠誠(chéng)的事跡時(shí)，我深刻地感受到了自己的世界觀的升華。我對(duì)于正義、公義、愛國(guó)、民主等價(jià)值觀的認(rèn)知都得到了極大的升華。
第五段：人格塑造。
最后，通過紅色教育我得到了人格的塑造。革命先烈們的事跡給了我發(fā)自內(nèi)心的力量，讓我向前與勇敢，為了更美好的未來(lái)而奮斗。在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力創(chuàng)造的過程中，作為一名學(xué)生，我更加自信，更加勇敢，更加充滿正面的能量，不斷地做出自己的貢獻(xiàn)。在人格的塑造上，我深深體會(huì)到了紅色教育的力量。
總結(jié)：
紅色教育是一種深刻、重要的原始教育，它更加警醒我們參考?xì)v史，正視問題，激勵(lì)我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的精神。通過這篇文章的闡述，我認(rèn)為紅色教育是十分重要和必要的，它在不斷的影響和塑造著每個(gè)人的成長(zhǎng)和思想，同時(shí)使我們變得更加有愛心和社會(huì)責(zé)任感，更加樂觀和積極地面對(duì)生活和未來(lái)。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇十六
開展紅色引擎活動(dòng)是秉持著引領(lǐng)者的使命和責(zé)任，旨在激發(fā)人們對(duì)于紅色文化的熱愛和向往，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。作為引領(lǐng)者，我們要站在前列，率先崇尚紅色文化，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過開展這樣的活動(dòng)，我們深切體會(huì)到了作為引領(lǐng)者的重大責(zé)任和使命感。
第二段：深度挖掘紅色文化內(nèi)涵
開展紅色引擎活動(dòng)的過程中，我們深度挖掘了紅色文化的內(nèi)涵，加深了對(duì)于紅色文化的理解和認(rèn)識(shí)。我們通過參觀紅色革命基地，聽取講解員的詳細(xì)介紹，以及與老一輩革命者的親切交流，不僅加深了對(duì)革命先烈的崇敬之情，還進(jìn)一步明確了紅色文化的初心和使命，體驗(yàn)到了紅色文化的偉大之處。
第三段：紅色引擎的激勵(lì)作用
紅色引擎活動(dòng)在我們心中點(diǎn)燃了激情的火花，激勵(lì)著我們更加積極向上地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過參與這項(xiàng)活動(dòng)，我們看到了紅色文化所蘊(yùn)含的不屈不撓的精神，勇往直前的豪情，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神等，這些精神都在某種程度上激勵(lì)著我們努力奮斗、追求卓越。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們能夠更加堅(jiān)定地信仰紅色文化所倡導(dǎo)的理念，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第四段：自我教育與實(shí)踐的結(jié)合
開展紅色引擎活動(dòng)，不僅具有很強(qiáng)的教育性，還注重實(shí)踐和行動(dòng)。我們通過實(shí)際的參觀和學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多珍貴的歷史知識(shí)，同時(shí)也深切感受到紅色文化的偉大力量。這種實(shí)踐性教育使我們更好地理解和把握紅色文化的真諦，并在生活中踐行，積極投身于社會(huì)實(shí)踐中，為國(guó)家和人民的利益而奮斗。
第五段：延續(xù)紅色精神，傳承紅色基因
紅色引擎活動(dòng)不僅是一次短暫的經(jīng)歷，更是一種亙古流傳的紅色基因。我們要將活動(dòng)中學(xué)到的紅色精神和理念傳承下去，努力樹立起自己的引領(lǐng)者形象，通過言行舉止和實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)紅色精神，傳播紅色文化。只有不斷思考、總結(jié)和應(yīng)用，才能更好地將紅色文化發(fā)揚(yáng)光大，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)觀點(diǎn)：
紅色引擎活動(dòng)是一次深刻的心靈體驗(yàn)，通過參與和學(xué)習(xí)，我們親身感受到了紅色文化的偉大和力量。這次活動(dòng)不僅是一次教育，更是一種成長(zhǎng)和鍛煉。我們要將活動(dòng)中學(xué)到的紅色精神繼續(xù)傳承下去，努力做引領(lǐng)者，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。通過開展紅色引擎活動(dòng)，我們更加明確了自己的方向和目標(biāo)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)守初心，用實(shí)際行動(dòng)踐行紅色文化的理念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
開展紅色教育的心得體會(huì)篇十七
在最近的一段時(shí)間里，我參加了一次名為“紅色紅色教育”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，我不僅深刻了解了紅色紅色教育的內(nèi)涵，更感受到了它對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹囊I(lǐng)和影響。本篇文章旨在分享我對(duì)于紅色紅色教育的心得體會(huì)。
第二段。
紅色紅色教育，它不僅源于中國(guó)傳統(tǒng)文化和革命歷史，更是創(chuàng)新性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任感和傳承精神的結(jié)合。在參加體驗(yàn)活動(dòng)過程中，我了解到，它通過多元素課程體系和真實(shí)感體驗(yàn)?zāi)Ｊ降慕Y(jié)合，幫助我們?cè)谒枷?、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)等方面得到提升。
第三段。
在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到紅色紅色教育的核心理念是以“重塑中國(guó)人的精神生態(tài)”為出發(fā)點(diǎn)，以“革命傳統(tǒng)教育”的“忠、孝、仁、愛、禮”等精神價(jià)值觀作為紅色紅色教育的核心思想，要求每個(gè)人把這種思想和行為方式融入到日常生活中。
第四段。
除此之外，紅色紅色教育還鼓勵(lì)我們更多地開展宣傳陣地活動(dòng)，讓更多的人了解到革命傳統(tǒng)教育的意義和價(jià)值。此外，紅色紅色教育更是倡導(dǎo)踐行社會(huì)責(zé)任與傳承精神，在活動(dòng)中我們主動(dòng)參與見義勇為的行為模式，理解了革命先烈當(dāng)年獻(xiàn)身革命、弘揚(yáng)愛國(guó)主義的意義。
第五段。
通過此次紅色紅色教育的體驗(yàn)，我深深體會(huì)到，先輩們的血淚和艱辛，交織成了今天我們悠然自得的生活。紅色紅色教育要求我們不忘先烈的血淚和犧牲，以他們的理想信念和行為方式為引領(lǐng)，從個(gè)人行為到社會(huì)責(zé)任感，從日常生活到一生追求，每一方面都得到提升和改進(jìn)。
在結(jié)束這篇文章之時(shí)，我經(jīng)過此次活動(dòng)的心得體會(huì)，深深認(rèn)識(shí)到我們所處的時(shí)代背景和社會(huì)現(xiàn)狀。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該始終以紅色紅色教育為切入點(diǎn)，不斷優(yōu)化自己的個(gè)人行為，并向更高精神層面邁進(jìn)。只有在這樣的過程中，我們才能真正體會(huì)紅色紅色教育的內(nèi)涵，并用它來(lái)塑造自己和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
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