文明在我們身邊演講稿(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 15:44:31
文明在我們身邊演講稿(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-07 15:44:31     小編:筆塵

演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達信息、闡述觀點、表達情感等的一種文體。它可以用于各種場合,例如學校活動、會議演講、比賽等。演講稿的目的通常是通過言辭和語言技巧來引起聽眾的共鳴和關注,以達到表達自己觀點、傳遞信息、影響他人等目的。因此,寫一篇出色的演講稿對于演講者來說尤為重要。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?如何吸引觀眾的注意力,表達自己的觀點并留下深刻的印象呢?總結是一種通過口頭語言表達觀點、傳遞信息或者表演的文體形式,它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。寫一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結構、語言運用等方面的問題,下面是一些寫作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹荆黄饋砜纯窗伞?/p>

文明在我們身邊演講稿篇一

我走在大街上,眼睛向四周雷達似得掃來掃去。想找出點兒新鮮事來,掃了一遍又一遍,結果都是一個,好無聊??!坐在長椅上,手托著嘴巴蹺著二郎腿。中午了,陽光越來越毒了,街上的柳樹,像病了似的,葉子接著層灰土在枝上打著卷,枝條一動也懶得動的,無精打采地低垂著。馬路上一點水也沒有,干巴巴的發(fā)著白光,路上奔馳著汽車與天上的灰氣連接起來結成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處憋悶。整個城市像燒透的磚窯,使人喘不上氣來,我懶得動彈,想動但又馬上被自己那充足的理由給扼殺了,我看著來來往往的人,盯著他們的腳步,直至消失在我視線之中。我不禁感嘆:“人們在來來往往,卻到底知道還是不知道自己在每天來往奔波為了什么?他們只限于沒命地往前走,卻從未知道自己卻錯過了那沿岸的風景,何不停下腳步,駐足觀賞一番?;秀敝胁琶靼祝寒斈銚碛袝r卻從未感到珍惜,而當一切都離你遠去時才明白?!?/p>

一個小女孩蹲在那里,用那白暫的小手一點點把土埋在樹下,那一個小女孩用手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。注視著,良久,小女孩終于埋完了,而那另一個女孩也與此同時干完手中的活兒,“干完了?!币豢脴溆直环N上了,他們伸開那早已被泥土撞得面目全非的手,又看了對方都笑了,她們夾到那棵樹面前,輕輕地說:“小樹,小樹,你要快長大哦!一定要長成參天大樹!”我突然想“他們在植樹了?!蔽依^續(xù)聆聽:“到時候,沙漠地區(qū)一定會變成翠林的`到時候,許多干旱地區(qū)就不會旱了……,”他們熱烈地討論著、訴說著、好似有說不完的話,我轉過身,躺在草坪上,靜靜地想著,心里好似有某種東西在蠢蠢欲動,不!好似一點點占據我的心,那是什么?我捫心自問,是美德!我在心底大聲吶喊,對,是美德。他那么縹緲,那么堅定、巨大,正是他們剛才的每一個舉動,才讓我真真切切的明白。

這是一個關于美德的最真實的故事,真實而美麗的,就像那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿,舞動你心靈上的弦。

文明在我們身邊演講稿篇二

代社會中,有很多人希望有個文明世界。我的表姐卻是一個很文明的人,她很愛清潔,是讓人摸不著頭腦的女生。

有一天,我和我姐在街上逛,忽然,我們看見一個男士往地上扔了垃圾,我姐就不知怎么,她先瞪著他看。過了一下,理走上去對著男士細聲細語地說:”請你把垃圾撿起來“。丟到桶里,她抬起手指向不遠處的一個綠色垃圾桶。但那男士不但不聽,還沖我姐吼:”關你啥事,我丟東西你管得寬,還跟我講文明道理,你算老幾,想請楚再說吧!“我姐也不甘心,繼續(xù)跟他說:”你這樣子隨地丟垃圾,如查每個人像你一樣,那世界支成了什么樣子,這個你想地沒!“這個男士見我姐堅持的樣子,于是開口對我姐說:”我斗不過你,好啦!我撿起來,行了吧!“我姐滿意地點頭,并目不轉睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去,我姐才轉過身來,對著我說,我們走吧。

我在路上突然感到我姐是以堅強,那么勇敢,也是一個文明的勞動者,她注重生活中的每點每滴我也被她的這種精神而感染,因為文明使周圍得到快樂,得到干凈,得到門幸福,文明的力量是無限的這就如我們生活無頭號無尾一樣,只要你認真對待,便可使它無限地伎下去,傳給我們的一代一代子孫。

在當今世上,各種思想文化相互激蕩,有吸納又有排斥,有滲透又有抵御,面對這樣的形勢,就讓我們用自己的實際行動,投身于中國特色社會主義文化中,共同澆灌燦爛的精神文明光花吧!

文明在我們身邊演講稿篇三

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!

今天我要演講的題目是《文明在我身邊》。

大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養(yǎng)性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發(fā)展。

現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經過千辛萬苦才能找到的。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽覀円惨獙W會創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:“我哪兒會創(chuàng)造文明啊。”其實,請大家想一想,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學習,生活中有意識的去培養(yǎng)我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼。

如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。

文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養(yǎng)的人、是個講文明的人!

文明又是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會使人稱贊:“這人真有氣質!”

因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結果了!

現(xiàn)在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學:“爭當文明人,爭做文明事”吧!

我們演講完畢,謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇四

活動目標:

通過多種形式的活動,學習有關法律常識,增強自我保護意識,學會用法律武器保護自己的合法權益及人身安全。

課前準備:

1、學生搜集學習相關的法律知識及案例。

2、教師準備有關案例課件及相關資料。

活動過程:

一、活動引導。

同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,也是父母的希望。在復雜的社會環(huán)境中,掌握一定的法律常識,學會用法律武器保護自己的人身安全及合法權益至關重要。在課前,同學們都搜集了相關的資料,誰能用你掌握的知識與事實來證明一下。(學生通過實物投影展示資料與講述,3―4人)強有力的事實證明掌握一定的法律知識是多么的重要,課前同學們已經學習了相關的法律知識,現(xiàn)在,我想考考你們實際運用的能力。

二、活動天地。

(一)捐款助人。

1、教師投遞案例材料:

以前我教過的一個班里有一個叫王紅的學生,他的父母離異,而且都不愿撫養(yǎng)他,他只能跟隨年邁的奶奶一起生活,家庭條件非常不好,但從不跟同學說起。一次學校將組織學生秋游,班里只剩他一人沒交錢。但他卻不肯將原因告訴別人。鄰居小明知道后,向全班同學說了這位同學的家境,提議全班為他捐款。當小明把錢交給他時,沒想到他卻拒絕了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低頭抽泣著沖出了教室。

2、進行分組探究:

出現(xiàn)了這種情況,小明感到很委屈,王紅覺得更委屈,下面,就讓我們模擬一個道德法庭來分析一下這個案例。首先,為小明打抱不平的同學請坐左邊,同情王紅的請坐右邊。誰來擔任法官。請雙方準備一下,選出代表我們進行法庭辯論。

3、師生小結:

大家樂于助人,幫助同學的心是好的,但卻在無意之間侵犯了別人的隱私,對這位同學的心靈造成了不應有的傷害。王紅不愿意別人知道她家的情況,這是她的權利。小明不應當不經過別人的同意就公開別人的隱私。

出示有關法律條文:《中華人民共和國未成年人保護法》第30條規(guī)定:“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。”看來,掌握一定的法律常識還是非常必要的。將會使我們避免一些誤會,少一些遺憾甚至悔恨。老師這里還有一件事想請大家?guī)兔Ψ治鲆幌隆?/p>

(二)超市**。

1、課件出示案例:

前幾天,我們學校的幾位同學去超市買東西,大家挑完商品正準備付款時,被保安攔住了。硬說他們身上藏了超市的東西,要搜身。周圍站了許多圍觀的人。保安強行翻看了這同學的口袋,結果什么也沒搜到。

2、請同學們評價超市的做法。如果你就是那幾位同學中的一員,你將怎樣用法律武器保護自己。

3、教師小結:

超市的做法是極不正確的?!吨腥A人民共和國憲法》第37條規(guī)定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身體?!吨腥A人民共和國消費者權益保護法》第25條規(guī)定:經營者不得對消費者進行侮辱、誹謗,不得搜查消費者的身體及攜帶的物品,不得侵犯消費者的人身自由。通過剛才的討論,看出同學們對法律知識運用的'還是不錯的,也很樂于助人。下面,請大家?guī)蛶瓦@位同學。

三、續(xù)演小品“手表不見了”

1、情景劇表演:

下課了,一位同學正在教室里哭,大家圍上來,關心的詢問得知他的手表放在鉛筆盒中。剛才他去廁所,回來后發(fā)現(xiàn)手表不見了。大家你一言我一語都想為他出主意。

2、請同學們結合成小組討論,怎樣幫同學找回手表。并將小品續(xù)演下去。

4、續(xù)演小品。

5、教師小結。

表揚尊重別人的人身權益,不侵犯人身自由的做法。通過大家對案例的分析,對小品的續(xù)演,看得出大家已經學會在必要的時候,拿起法律武器維護自己的合法權益并學會了尊重別人的人身自由及隱私權。

四、課堂辯論。

2、學生暢所欲言,各抒己見。

3、師生小結:

這個問題,也引起了社會各界的關注和爭論,下面,請同學們了解一下網上的有關此方面的信息。(放幾段事先從網上下載的有關資料)。

課下,請同學們也將自己的觀點寫下來,我們一同發(fā)布到網上,讓社會各界及專家了解我們青少年的心聲。

文明在我們身邊演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是:文明,其實很簡單。

許多同學都說文明做起來不是很難嗎?那么,我想告訴同學們,文明,其實很簡單。文明就體現(xiàn)在生活中的點滴小事之中。

簡單在用語

簡單在穿戴

簡單在課堂

簡單在課間

簡單在集會

同學們,文明其實很簡單。它就在我們生活中的一言一行點滴小事之中。讓我們攜起手來,肩并著肩,共同努力,共同奮斗,爭做一名文明的中學生,讓我們茂華校園的每個角落,都開滿萬紫千紅的文明之花吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇六

文明,就像《古城脈搏》里歌頌的那樣,“點點滴滴蘊含著我的付出,滴滴點點融入你的生活”。而我們紹興市水務集團所承擔的就是這樣潤物無聲,而又情系萬家的責任,為積極推動文明城市的創(chuàng)建做出了卓有成效的貢獻。

今年4月,為了達到《全國文明城市測評體系》中公共消防設施完好率達到100%的創(chuàng)建標準,咱們集團與紹興市消防支隊一道,摸排了存在缺陷的公共消火栓,并積極落實相關整改工作,還專門組建了由搶修人員和青年志愿者組成的供水設施巡檢隊,對重點片區(qū)的供水設施,特別是消防設施進行動態(tài)巡檢,消除了消防安全隱患。而這只是咱們水務集團為創(chuàng)建全國文明城市做出的一項舉措。風里來雨里去的水務搶修隊伍,關愛殘障兒童的女工委,走上街頭義務勸導的志愿者等等等等,在紹興市創(chuàng)建全國文明城市的第一線,處處可見咱們水務人的身影。

城市的文明離不開企業(yè)的奉獻,而且企業(yè)的文明則來自于廣大干部職工的無私奉獻。在晴天一身灰,雨天滿身泥的曹娥江水廠的建設工地上,總能看到頭戴10號安全帽的身影,他,便是曹娥江制水公司總工程師,工程現(xiàn)場總指揮錢東。他帶領著我們一起分析圖紙,研究施工最佳方案,身先士卒的解決處理施工過程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難,達到了沒日沒夜的忘我境界。我知道,在我們水務集團還有很多很多這樣感人的事、還有很多很多這樣文明奉獻的人,很慶幸,我能成為這個集體的一員,見證了許多故事背后動人的細節(jié),這也讓我堅信,我們一定能成功創(chuàng)建為全國文明單位。因為,我清清楚楚的看到了,我們水務人的昂揚氣勢和蓬勃向上的精神風貌。

那又是什么鼓舞著我們水務人奮發(fā)進取,無私奉獻?水務集團的企業(yè)宗旨“讓政府放心,讓用戶滿意,讓員工自豪”給了我們明確的答案。正是因為水務集團那份強烈的社會責任感,我們每一個員工,為保障紹興市縣人民的供排水安全默默耕耘;正是因為水務集團那份濃郁的民生關注,我們每一個員工,為提升服務質量和水質精益求精,讓紹興人民從有水喝,到水夠喝,再到喝好水;正是因為水務集團無微不至的人文關懷,我們每一個員工,都充滿朝氣,干勁十足。

春天,我們播撒下文明的種子,辛勤栽培,細心照料;秋天,文明之樹便會用豐碩的果實來回報辛勤耕耘的人們。紹興市沖刺全國文明城市、集團爭創(chuàng)全國文明單位的號角已經吹響,在“創(chuàng)建”的前線,感情、熱情、激情在這里盡情揮灑,理想、信念、追求在這里充分展示。我們將繼續(xù)按照集團統(tǒng)一部署和目標分解要求,不折不扣完成創(chuàng)建任務,為集團成功創(chuàng)建全國文明單位貢獻自己的力量。

文明在我們身邊演講稿篇七

文明禮儀無處不在,時刻注意自己的言行舉止,讓文明貫穿于我們心中。下面由本站小編向你推薦身邊文明故事

演講稿

,希望你滿意。

老師們,同學們,你們好

。今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。

文明,一個并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學就開始學習的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時時刻刻講文明。生活中我們就經常會看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。當然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽同學得了急性闌尾炎,大家都主動的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒來上課,但他的功課一點也沒落下。再比如我們學校有位同學得了白血病,在校長和老師的號召下同學們都獻出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。

這些都是社會文明的表現(xiàn)。 通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點,我們身旁的新鮮空氣就多一些。

讓我們從我做起,從點滴做起……讓文明常住我們心中。謝謝大家!我的演講結束了!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

大家看過《西游記》嗎?《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦便開口道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道:“請問這位大嫂,前面是何處?”同學們知道八戒探路為什么不成功嗎?對,就是因為他不懂禮儀。生活中少不了出門問路,工作學習上少不了向人請教。有求于人,卻不尊重別人,自然得不到別人的幫助。

其實,有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座,上車的時候主動購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進垃圾箱。許多司機師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……其實,文明就在我們身邊。

同學們,當我們身為游客的時候,我們不要依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂。

當我們乘坐公共汽車的時候,我們要學會禮讓他人,擠到、踩到別人的時候要說-聲對不起。

當我們是行人的時候,我們要遵守交通秩序。當我們是消費者的時候,我們不要把個人的怨氣往服務員身上撒。

當我們遇到客人問路的時候,我們要熱情地給予幫助。

當我們作為子女的時候,我們要耐心地和父母交流,記住父母的忠告。

當我們在校園內遇到老師時,我們要敬禮,做到尊重她們。

當我們身處校園的時候,我們要遵守校園秩序。

有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,比如:在公共場所說臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈,這樣是很危險的,超速使眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。

文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。

文明之花開在哪里,哪里就充滿生機,充滿活力;文明之歌唱在哪里,哪里就產生友情,迸發(fā)力量。人際交往要講文明,、文明是我們最好的名片,文明是我們最美的時裝!學習、生活要講文明,文明是我們心靈的花朵。

同學們,我們大家一起講文明吧,那么,就從我做起,從我們做起,從身邊的每一件小事做起!

文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,校園里春意濃濃、生機勃勃,希望我們每一個人都做一朵文明之花,開在美麗的校園里,開在老師同學的心中。

那么,我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從校園里點點滴滴中體現(xiàn)出來的。

早上起來,你經過走廊時,彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風采是文明,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關切地伸手去扶摔倒的小同學時是文明,你不小心碰到別人時,真心的說“對不起”是文明,別人幫助了你之后,你真誠的說“謝謝”是文明,微微側過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴的敬禮是文明。這凝聚了文明與熱血的國旗,也在老師和同學禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

課堂上認真傾聽,積極舉手回答問題是文明,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對長輩的主動問好是文明。愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻也是文明。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在家里講文明,在學校講文明,在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。

同學們,讓我們從小事做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁撐起祖國大廈,使它更加繁榮冨強!讓我們全校上下,攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,建立起文明和諧的人際關系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

文明在我們身邊演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫武梓粟,今天我演講的題目是《文明在我身邊》。

文明如一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了干涸的心靈。

文明在哪里呢?朋友們說:“文明在學校的宣傳欄里?!卑职謰寢屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上?!睔v史學家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬?!倍乙粋€朝氣勃發(fā),自信自強的小學生要說:“文明在我心中!”

文明在我心中。因為有了文明,才有道德;因為有了文明,才有高尚;因為有了文明,才有奉獻。因為有了道德的.傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻的傳接,于是我們知道了,面對傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,在集體的建設發(fā)展中,除了個人利益,還可以“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”

因為文明的傳播,年幼的我們終于了解——“嚴”的紀律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學習,天天向上!因為文明的傳播,稚嫩的我們終于認識到——“團結”的真情,“守紀”的態(tài)度,“務實”的德行,“創(chuàng)新”的風格。

曾經,我的一個好朋友,他問了我一個問題,“文明是什么?”但是,我也不能回答?;丶液?,媽媽語重心長地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發(fā)自內心的美。也是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質?!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學們每次集隊做到快、靜、齊,同學之間笑臉相迎,互相幫助,不說臟話、粗話,愛護花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見到垃圾就主動撿起放進果皮箱,文明之花已經在我們心中綻放了。

文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無處不在的細菌,由一個人傳至一個人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!

我的演講結束,謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

什么是美?我想每個人的看法一定是“仁者見仁、智者見智”,各不相同吧。

有人說,日出日落、雨后彩虹、風中落葉,這些景色多美呀;也有人說,駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅,這些情趣多美呀;而我要說,關愛他人、尊老愛幼、孝敬父母,“善良的.心靈才是最美的!”

法國雕塑大師羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

是啊,生活中的美其實隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

黎明,當我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等。

我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在了桌上。這不是母愛之美嗎?

生活中,美麗的瞬間太多太多。

當班里的工作遇到了麻煩,全班同學各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。合作,是一種美;

當同學遇到困難尋求幫助時,你熱情相待,伸出援手。幫助,是一種美;

當我們一句玩笑戳傷了對方的自尊,但對方并不因此介懷。寬容,是一種美;

當我們?yōu)榱丝既±硐氲膶W校,廢寢忘食地為著這個目標而努力奮斗。追求,是一種美;

美,是彎腰撿起一片廢紙;

美,是誤解后的一次握手;

美,是小伙伴們共同探討一道難題;

美,是摔倒后一雙攙扶的手;

美,是老師一堂堂生動有趣的課;

美,是操場上揮之不去歡快的笑聲。

……。

我們的身邊處處都是美。同學們,讓我們都成為五彩的“顏料”,多姿的“音符”,把這個世界裝點得更加有聲有色,絢麗繽紛吧!

謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我為大家演講的題目是《愛,就在身邊》。

大家一定看到了剛才我是怎么走上臺來的,不錯,我是個先天殘疾,由于小兒麻痹,我從小就生活在“瘸腿”陰影里,我從不主動與人交往,從不與人上街,我甚至不敢與同齡人一起玩耍,我覺得與他們有著天壤之別,感到無地自容。在同齡人面前,我甚至連挺胸抬頭說話的勇氣都沒有。因為我自卑!因為我自卑,所以我內向了;因為我自卑,所以我孤僻了;因為我自卑,所以我消沉了。

帶著累累傷痕,20xx年8月,我來到了天目初中。

剛到天目初中報到那天,艷陽高照,原本寧靜祥和的校園沉浸在一片歡聲笑語之中,當我站在校門口的時候,突然覺得整個世界都變成灰色了,心中的一塊碎石蹦到了嗓子眼,學校太大,人太多了。我怕走進校園,害怕面對那一道道異樣的目光。這是好伙伴張華拍了一下我的肩膀:“嗨!傻愣著干嘛?進去??!別怕,沒什么,抬頭挺胸,像我這樣,來,我們一起走!”我低著頭,漲紅著臉跟在他的身后,就這樣硬著頭皮穿過一個個注視的目光來到了703班教室,找了一個靠邊的位置坐下就在也不敢動了!

“你是王剛吧?歡迎你成為我們703班的一員,我是你們班主任,有什么事情隨時找我。今天下午就要開始軍訓,你跟著大家一起,能完成項目你都參加,要是有不方便的可以不參加,時刻記住,你和大家都一樣。”軍訓對我來說可算是不可完成的任務,因為班主任的鼓勵,我還是跟在隊伍最后,和同學們一起來到了操場,我要證明自己不比別人差。心里一直默念著“加油!”隨著時間的流逝,我的腿已經不堪重負,不停發(fā)抖,“堅持住,加油!”一聲鼓勵從背后傳來?!皶r間到!”一聲令下大家都癱坐在地,班主任和同學們都過來問:“你沒事吧?”看著那真摯而關切的眼神,內心蕩漾起一絲感動,感覺從來沒有今天這么充滿力量,因為大家的關心鼓勵,因為大家對我的信任,短短1個多月讓我的命運又發(fā)生了重大的轉變,我覺得我的人生獲得了重生。

文明在我們身邊演講稿篇十一

在城市的大街小巷穿梭著來來往往的行人,他們有的喜歡流連于琳瑯滿目的商品、有的對各種風味小吃和美味佳肴情有獨鐘、有的愛帶著家人在街上悠閑地散步。這是城市和諧的自然美,但人們在盡情享受這種美好東西的時候,他們中的許多人常常忽略了一類人群,那就是為這個城市創(chuàng)造美好環(huán)境的使者d環(huán)衛(wèi)工人。

記得我六歲那年,還是一個不太懂事的小孩。有一天我拿著一袋瓜子和弟弟一起去步行街玩耍,當時,我一邊嗑瓜子、一邊和弟弟朝前走著;瓜子殼跟著我灑了一地,我卻絲毫沒有在意,仍然津津有味地吃著瓜子,毫無顧及地將瓜子殼扔在地上。正在得意忘形的我,無意之中轉過身來一看,眼前這一幕突然讓我感到忐忑不安,我呆呆的站在原地看著。一位三十多歲的阿姨身穿綠色的工作服,頭戴一頂黃帽,服裝上有明顯的標志,一看就知道是一個環(huán)衛(wèi)工人。這時她正一手拿著掃帚、一手提著撮箕,彎著腰認認真真地打掃我一路扔下的瓜子殼,過了一會,她就打掃到了我腳下,她慢慢地伸直了腰,緩緩地抬起頭看了看我,這時我非常的緊張,只等著她對我的訓斥,可她卻顯的非常平靜,并且溫和地對我說:“小朋友,我們環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,希望你能珍惜別人的勞動成果,維護城市的環(huán)境衛(wèi)生,我們的城市才會變得更美麗”。她剛說完,就提著掃帚到另一邊去了??粗h去的背影,想著她語重心長的話語,我慚愧地低下了頭,臉頰“唰”地一下紅了起來,像火燒一般的疼痛。

經過這件事以后,我開始注意這些為我們創(chuàng)造美好環(huán)境的人們。你聽那“唰唰”的掃地聲,是環(huán)衛(wèi)工人在清晨奏響的勞動序曲,你看那頂著炙熱烈日、迎著刺骨寒風站在街頭的,那是環(huán)衛(wèi)工人描繪的辛勤勞動的畫面。是他們用自己的力量清除了城市的垃圾、是他們用汗水洗凈了城市的街道、是他們用心去美化了城市的環(huán)境。我終于發(fā)現(xiàn),無論是在春夏秋冬,無論是在嚴寒酷暑,只要你走在大街小巷,總能看見他們熟悉的身影,甚至在大年初一,他們仍然默默地戰(zhàn)斗在自己的崗位上辛勤地工作。

我懂了!我真的懂了!有了這些環(huán)衛(wèi)使者,我們的城市才變得如此美麗。我們應該以他們?yōu)闃s!應該感謝他們!我更應該感謝那位不知姓名的環(huán)衛(wèi)阿姨!是她讓我改掉了亂扔果皮紙屑的壞習慣、是她讓我懂得了怎樣珍惜別人的勞動成果、是她讓我知道了什么才是真正的美。

文明在我們身邊演講稿篇十二

在生活中,我們經常能看到一些不文明的事情、不文明的行為,這些現(xiàn)象不僅違背了社會公德,也損害了我們的文明社會。今天就讓我們來說一說這些不文明的行為。

比如:晚上出來散步,經常會遇到在夜市的小攤旁,有一些人光著上半身,手里握著啤酒瓶,嘴里叼著煙,在那里大聲地劃拳吆喝著,完全不顧及是在大街上。這是種很不文明的行為。還有,我們的生活中還會經常遇到闖紅燈的現(xiàn)象,這不僅違反了交通規(guī)則,還會造成交通意外事故。為什么會有這種現(xiàn)象呢?一是時間來不及了,二是無視交通規(guī)則,任意在馬路上穿行。所以才會導致車禍的發(fā)生。我們在電視上看到的車禍現(xiàn)場的悲慘場面,其實很多時候是可以避免的。想一想,這些被撞的每一個都是鮮活的生命,或許他們剛才還在活蹦亂跳著,或許他們要回家向媽媽報告考試取得了好成績,或許他們要去參加朋友的生日聚會……但是,在車禍發(fā)生的.一瞬間,這些美好的生命都消失了,這是多么令人悲傷的事情呀!

生活中還有很多不文明的行為,如:隨地吐痰、隨地大小便、亂扔垃圾、踐踏草地等等,這些看似不經意的行為和舉動,卻反映了一個人的文明程度。鄭州市現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國文明城市,到處都在宣傳“我為創(chuàng)文作貢獻”,所以,我們要借這個機會,從自身做起,改掉壞習慣,向這些不文明的行為說“拜拜”!

文明在我們身邊演講稿篇十三

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

如今,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。

記憶猶新的3月13日,雨后初晴,一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透,美麗異常,然而下午同學們就要到操場上活動了,操場上還是水汪汪的一片。六年級的大哥哥,大姐姐們,手拿著鏟子、條帚,毫無猶豫地踏進了一片片水澤之中,頓時,水花飛舞,伴隨著音樂般的嘩嘩掃地聲,一條條、一道道水流,溫馴地流進了旁邊的水道中,潔凈無水的路面越來越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰,他們沒去擦拭,水花濺濕了他們的鞋面,他們沒有后退。平凡的一幕,又是感人的一幕,老師們投去了贊許的目光,同學們投去了贊許的目光,誰說雷鋒離開了我們?這就是最好的、最有力的回答!

教室里,李奎、郎未未同學又在爭論題目中的不同見解,爭得面紅耳赤。胡發(fā)鵬、鄧鑫、劉道煒等同學在作業(yè)本上反復地演算著,不放過一點一絲的問題,忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎!

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們班的同學們嚴格按照有關要求,創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動,積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的桌椅壞了,大家也爭先恐后地去修理;有同學感到不舒服,就有很多同學都跑過去噓寒問暖??我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他??雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在這里閃耀著光芒。

文明在我們身邊演講稿篇十四

各位領導、各位同仁:

你們好!

談到英雄,我們都會肅然起敬,也許有人認為,英雄離我們很遠。其實,在我們的身邊,就有許多可歌可泣的英雄故事。今天,我給大家演講的就是:

20xx年元月份的一天,我從課堂上下來,就接到樟樹一個文友的電話,說你們那里出了兩個英雄你知道嗎?我一震:哪兩個英雄,快說給我聽。文友非常激動地講述了事情的原委。我才知道,我們觀上的葉志青、葉勇華兩叔侄見義勇為,勇擒歹徒,一個獻出了年輕的生命,一個身負重傷,躺進了醫(yī)院。這個消息震撼了我,這兩個年輕人是我看著長大的。我的鼻子酸了,眼里霧蒙蒙的。多可愛的年輕人。我一方面感到深深的'痛惜,一方面對歹徒的兇殘感到憤恨,同時,我又為我們觀上這塊土地能孕育出這樣兩位英雄而自豪!

葉志青、葉勇華是兩個非常樸實的青年,他們干的不是轟轟烈烈的事業(yè),靠擺地攤為生。沒有顯赫的地位,沒有高深的文化,也沒有豪言壯語,卻有著一顆路見不平,拔刀相助的金子般的心。正是這顆金子般的心促使他們成了頂天立地的英雄!

是啊,兩個不起眼的平民,面對歹徒搶別人的手機,他們完全可以視而不見,繼續(xù)做他們自己的生意,繼續(xù)賺錢養(yǎng)家糊口。平時,制止歹徒作案受到報復的例子屢見不鮮,葉志青、葉勇華并不是沒見過,沒聽過,手無寸鐵的年輕人此時站出來需要多大的勇氣和力量。但一種強烈的正義感驅使他們勇敢地站了出來,用實際行動譜寫了一曲動人的英雄之歌!

三十幾歲,正是風華正茂的黃金時代,他們還沒有好好地享受生活,他們還要贍養(yǎng)父母,還要養(yǎng)兒育女。烈士葉志青結婚晚,加上忙于生計,連傳宗接代的任務都還沒來得及完成。從這個角度講,他算不得是孝子??伤莻€真正的男子漢,是個有良知的大丈夫,是從我們觀上這片土地上生成長成的大英雄!他是中華大家庭的好兒子!觀上需要這樣的好兒郎,國家和人民需要這樣的好兒女!

英雄并非在瞬間塑造而成。兩位英雄的父母都是善良樸實的農民,平時的言傳身教培養(yǎng)了孩子們果敢正直的美德。在此,我要感謝英雄的父母,我為英雄驕傲,也為英雄的父母而驕傲!

觀上有著伸張正義崇尚文明的優(yōu)良傳統(tǒng),今天在這里舉行這樣的活動,足見我們的領導在狠抓觀上經濟建設的同時,對觀上的精神文明建設也十分重視。更難能可貴的是,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導下的遠大公司,他們在繁榮家鄉(xiāng)經濟的同時,時刻不忘傳揚家鄉(xiāng)的美德,將家鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。在此,我要向你們說聲“謝謝”。

當我們在工作中碰到困難的時候,當我們在計較個人得失的時候,當我們取得了一點成績而沾沾自喜的時候……我們是否想到了我們的英雄,想到了英雄的壯舉。想到他們,我們能不自慚?我們沒有理由不努力工作,沒有理由過于計較個人得失,沒有理由去追名逐利。我們要向英雄學習,創(chuàng)先爭優(yōu),趕超發(fā)展,為觀上為祖國的繁榮奉獻出自己的力量!

英雄舍己,萬人稱頌,壯士獻身,千古流芳!葉志青烈士安息吧!同道們朋友們,行動起來吧,讓我們化悲痛為力量,為了家人的安寧,為了觀上的昌盛,為了祖國的美好明天,努力奮斗吧!

謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇十五

我們周圍也涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示雷鋒精神,下面是小編為大家收集關于雷鋒就在我們身邊。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護士,她總是在人們生命垂危時,把他們從死亡邊緣搶救回來。

記得還有一次,是六一兒童節(jié)早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以后,帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒有變化快,大姨剛要下班就接到了一個急救電話,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,于是她沒有下班,而是立刻去搶救了病人。其實大姨當時可以下班,她可以讓來接班的人去搶救病人,但為了節(jié)省時間,她還是放棄了下班的時間,爭分奪秒的去搶救了那個生命垂危的人,由于她們及時趕到,止住了病人的大口吐血,將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對于大姨的失約,我和姐姐都沒有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的職業(yè)。

我在想,當她們快速奔跑進行急救時,就像運動員,但她們不是沖向終點的運動員,更不是要奪獎的運動員,她們是在死亡的生命線上,挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑,而是在和時間賽跑,她們放棄自己的時間,放棄和家人團聚的機會,把時間和機會留給了別人,為別人服務,為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學習,更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習,同時,我敬佩大姨,也敬佩像大姨這樣的人,她們總是把美好的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們,行動起來吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!

各位尊敬的領導,同事:

大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》:

胡-錦-濤總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議民盟、民進界委員聯(lián)組討論時,發(fā)表了關于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話,要求我們在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明??倳浀年P于榮辱觀的重要講話,切合人們的思想實際,富有鮮明的時代特色,在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。

什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉型時,必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識,也應當成為每個人做人的準則。

辱觀,就要學習雷鋒精神,學習與時代結合的雷鋒精神。

我們今天學習雷鋒精神,不要講形式,要講實效,要講發(fā)自內心的出發(fā)點,要貫徹到日常生活和學習中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚,樹立積極的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個方面,我們應該把這種精神融入到我們日常的生活和行為當中。當然任何一種精神都都要與時俱進,新的時代就有新要求,比如說到艱苦樸素的作風,我們應該有這種精神,但衡量的標準是什么呢,現(xiàn)在的生活已經和世紀60年代不同了,我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風,做到不浪費,不盲目追風,注重實效。

有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人,但卻是我們學習的好榜樣,我們應當把雷鋒精神當做一種典型,樹立正確的社會主義道德風尚,讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過,雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學到的。

學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質?,F(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快,不僅是不斷增長的物質財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設對于人的素質要求越來越高,我們必須像雷鋒那樣,刻苦學習,學理論,學技術,學知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神,愛憎分明,自覺抵制不良的社會風氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會的深刻變革和經濟的快速發(fā)展,在西方文化的強烈沖擊下,對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛,這才是我們社會精神風貌的主流。

雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關,需要從自己做起,從點滴做起。今天要我們學習胡-錦-濤總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神,樹立正確的樹立社會主義榮辱觀,我們就要重新學習雷鋒精神,在新時期學習它的新內涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領著我們,引領著我們偉大的中華民族走向未來?!?/p>

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是——夸夸我身邊的活雷鋒。

在這丹桂飄香的金秋十月,我又肅立在雷鋒的雕像前。耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,我情不自禁地想起我們班的活雷鋒——。

她熱愛勞動,關心集體,像雷鋒一樣有一顆金子般閃光的心。作為勞動委員,每天放學后打掃衛(wèi)生,她總是一馬當先,拿起抹布,認真地幫同學擦桌椅和窗臺。她不怕臟,不怕累的精神,深深打動了同學們。每次值日在她的帶動下,同學們總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

但是沒有人知道,她的手因為整天拿抹布而造成細菌感染,嚴重時導致手部層層脫皮,跑了好幾家醫(yī)院,吃了好多藥,才見好轉??纯磩e人纖細的手,再看看她的手,很讓人心疼。她的爸爸媽媽總是說:“你當勞動委員是監(jiān)督別人打掃衛(wèi)生的,你為什么總是幫他們干呢?”她微微一笑,說:“為了讓同學們打掃完衛(wèi)生早點回家,為了給大家創(chuàng)造一個干凈、舒適的學習環(huán)境,這不算什么?!?/p>

不但在勞動中吃苦耐勞,而且在生活中也她像雷鋒一樣無微不至地關懷他人。記得去年夏天,我和在小區(qū)廣場練習跳繩時,我的腳扭傷了,她趕忙把我扶到石凳上坐下,迅速跑回家,開始翻箱倒柜地尋找治扭傷的藥。給我拿來時,她已累得滿頭大汗了。我看到這副模樣,感到心里很過意不去,我自己受這么一點點小傷,害得耽誤那么長時間,真不應該。仿佛猜透了我的心思,說:“沒關系,我們是朋友,同學之間就應該互相幫助,更何況是朋友呢?”我感激地朝她笑了笑,她認真地幫我噴灑了治扭傷的藥,并把我送回了家。這件事至今刻在我的腦海里,令我記憶猶新。

不僅是同學們心中的活雷鋒,也是各課老師們交口稱贊的班干部。她每天準時到校督促大家數(shù)學早讀。不但能夠真誠的指出同學的錯誤和缺點,也能夠正確的對待同學們的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。她協(xié)助其他班干部,把班級工作做得井井有條,成為老師和家長們交口稱贊的一個班級。

在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,同學們都羨慕她有良好的學習習慣和自學能力;上課時,她大膽創(chuàng)新,常常得到各科老師的稱贊,她也是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌;遇到難題,她虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解難題。

同學們,雷鋒不是令人遙不可及的,他就在我們的身邊。就是這樣一個以身作則、吃苦耐勞、樂于助人、關心同學的活雷鋒。正是這些人這些事一直感動著我、激勵著我,給予我力量,鼓舞著我不斷前進。同學們,榜樣就在我們身邊,讓我們學習他們身上的精神,一起攜起手來,共同進步,共創(chuàng)美好未來!

謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇十六

如果你失去了今天,你其實不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去的金錢,你其實不算失敗,因為人生的價值并不在于金錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為文明是做人的真諦。我的媽媽在麥德龍工作,經常碰到一些問題:有顧客不講道理、遇到外國顧客語言不通......一次,問題又來了......

這次,一位外國顧客來到麥德龍購物,可身上沒有帶現(xiàn)金,信用卡也不是銀聯(lián)卡,不等刷,急得就像熱鍋上的螞蟻————團團轉。他急匆匆地走到服務臺,問媽媽該如何解決??墒?,媽媽不懂英語,也根本聽不明白這為顧客在說什么,使她迷惑不解。可這位外國顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境,見媽媽聽不懂,就更加著急了。

媽媽知道打斷別人說話是不文明的行為,所以耐心等待顧客說完,做了個“請稍等片刻”的手勢,找來一位懂英語的同事翻譯。接著,這位外國顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下,媽媽終于明白了,她謝絕了同事,把外國人帶到了門口的提款機前,看著人民幣從取幣口“跑出來”,外國顧客笑了,笑得那么舒暢。后來聽媽媽說,那位外國顧客買好東西后經過服務臺,還連連向媽媽表示感謝?,F(xiàn)在他常常來麥德龍買東西,還帶來他的朋友呢!

常聽媽媽說,做服務行業(yè)的,賣出的不僅僅是商品,如果服務態(tài)度不好,再好的商品也不會有顧客來買。文明、禮貌、比商品本身更重要。

文明離我們也許只有十公分的距離,也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實,文明就在我們身邊。它,并不是一定要讓世人為之震撼,彎一彎腰,揮一揮手,這不也是一種文明嗎?文明,充滿著每一個角落,就像一支支明亮的蠟燭,照亮了每一個人的心靈。

文明在我們身邊演講稿篇十七

文明禮儀,作為自古流傳下來的傳統(tǒng)美德,正等待我們去發(fā)揚光大。下面就由本站小編為你分享身邊的文明事

演講稿

,歡迎欣賞。

講文明懂禮貌是衡量一個人道德的標準,文明一小步,道德成長一大步,是我們小學生耳熟能詳?shù)牡览?,更是我們濟源人引以為豪的做人標準。如今,文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上,暖在我們的心里?/p>

有一次,我乘坐公共汽車到補習班,車上擠滿了人,我好不容易才上了車,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車了,我想,要是我有座位我一定會讓給老人家的。

“老奶奶,您坐這兒吧?!币晃凰摹⑽鍤q的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝,車上的人也對她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。

其實,文明就在我們的身邊,它蘊含在生活中的每一個角落,總會不經意地流露出來。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說臟話;對別人多一份體諒和關愛,對別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。愿文明永遠扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!

講文明,懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明、懂禮貌。

在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生多次捐獻出自己的愛心,幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時,他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他“關微”先生。通過記者的搜索,終于得知“關微”是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72.5萬元。平時都是通過電話確認救助對象,然后把錢匯過來,唯一一次露面,是在20xx年秋天,利用出差之機,取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得,“關微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。

我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞一樣,經過沒人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。

讓我們攜手起來,共同倡導“講文明,樹新風”的美德吧。

老師們、同學們:

大家早上好!

非常高興,國慶長假剛過,我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風里,雄壯的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!

今天我做國旗下講話,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個題目。從大的方面來說,中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說,我們學校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級都開設了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個華杰人的標志。按理說,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明??墒?,從最近的所見、所聞來說,我要很痛心地告訴各位老師、各位同學,文明還并不在我們身邊。

先來聽一個故事:

有這樣一則報道,說的是在美國珍珠港景區(qū),美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據說,這是為了專門提醒中國人而設定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標語!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

如果說上面的故事只是故事,離我們還比較遠,那么請看看世博會吧:

20xx年世博會在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊的辛苦,大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。(摘自《讀者》20xx年底17期)作為中國人,我深深地熱愛我的祖國,可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。

如果說世博會離我們還比較遠,那么看看我們平時的行為吧:

大休離校,車還未到,滿操場都是人,吃著零食,隨意地占據了停車的位置;車來了,本來還算是有些形狀的隊伍一下子就涌向了車門,一窩蜂地往車里擠,忘記了年齡,忘記了年級,忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時也會看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費飯菜,看到欺負弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但的確存在。

老師們、同學們,文明是一個人最重要的素質!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成。事實上,文明的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運,誰擁有文明的習慣誰就擁有美好的未來!

今天,在這莊嚴的升旗儀式上,華杰期待著文明成為每一個人的意識,成為每一個人的習慣;期待著校園內每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里都煥發(fā)出文明的光輝;期待著同學們有著整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學習氣氛。我們堅信,我們所有同學都能夠成為一個有修養(yǎng)的人,有品質的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人。請同學們行動起來,從每個人做起,從每一件小事做起,共同努力,讓我們華杰的每一個角落都盛開文明的花朵,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

謝謝大家!

文明在我們身邊演講稿篇十八

人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,文明是社會和諧發(fā)展的根基,也是我們健康成長的臂膀。下面就由本站小編為你分享身邊的文明。

演講稿。

歡迎欣賞。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸站在這里進行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解:

1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學時,遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。

2、在家里:我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。

3、在社會:我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所里,做愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。

總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負于幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結果如何,我還是要感謝學校搭建了這個平臺,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他*的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”由此可見,文明禮貌是多么重要??梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。

為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習慣。比如,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。

同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命,更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌。

親愛的同學們:。

現(xiàn)在,我們的祖國正猶如巨龍騰飛,經濟建設蒸蒸日上,對外交往日益頻繁。20xx年,北京將迎來奧林匹克運動會;20xx年,世界博覽會也將在上海舉行;我們的家鄉(xiāng)--南通最近也迎來了省第xx屆運動會。這一個個對外交流的窗口猶如一面面鏡子,折射會我們廣大國民、市民的素質,每一個人的言行舉止展現(xiàn)出國家的風貌,關系著民族的榮辱。然而,我們的日常生活中還依然存在種種不文明的現(xiàn)象:。

同學們,你們知道嗎?在外國的一些公共場所,警示牌不是用他們本國語言寫,而是用中文寫的!究其原因,是有些中國人的不文明之舉給外國人留下了惡劣的印象,給中國人抹了黑,丟了臉。這些寫著中文的、觸目驚心的指示牌正告誡著身居海外的中國人,也警示著全體華夏兒女:做一個文明人!

同學們!我們是祖國的未來,肩負著建設祖國的重任。讓我們都做文明中國人,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,重塑“禮儀之邦”吧!

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