中隊活動總結(jié)(熱門22篇)

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中隊活動總結(jié)(熱門22篇)
時間:2023-11-07 15:42:16     小編:琴心月

總結(jié)可以提高我們對知識的理解和運用能力。寫總結(jié)時,我們可以請他人給予意見和建議,幫助我們改進和完善總結(jié)。在閱讀以下總結(jié)范文時,大家可以從中找到一些啟發(fā)和借鑒。

中隊活動總結(jié)篇一

一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊中隊在學(xué)校大隊的指導(dǎo)下,在全體少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié):

1.計劃扎實、工作規(guī)范

學(xué)期一開始就按照大隊制定好的工作計劃,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時指出并改正。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任充分利用班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督

察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

3、主題板報:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查,效果明顯。每期的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了大家一致好評。

我校開展了“感恩教師”、校運會等系列載體活動,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

德育工作離不開家長的配合,通過家長會、電話交流、qq交流等形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況,配合學(xué)校做好相關(guān)教育工作,保障學(xué)生健康成長。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

中隊活動總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼又逢期末,回顧半年來,我中隊在輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下,無論是常規(guī)工作,還是開展各種活動,都取得了良好的效果。

一、認真落實日常管理工作——基礎(chǔ)扎實。

開學(xué)初,我們通過競選組成了新一輪的中隊委員會。另外,我們還成立了小主人責任崗,負責班里的各項工作。在張老師的帶領(lǐng)下,我們制定了自主發(fā)展目標,并且每月進行評價,將評價結(jié)果填寫在評價表里。期末,我們評出了四大習慣的小標兵。

二、認真組織少先隊活動——豐富多彩。

一學(xué)期以來,我中隊配合學(xué)校少先大隊開展了豐富多彩的活動。九月份,組織隊員積極投入到環(huán)游祖國我是小導(dǎo)游活動中,在活動中,隊員們進一步了解到我們美麗富饒的。祖國,更加熱愛自己的祖國。十月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。十一月份,組織了課間活動評比,小籃球隊被評為優(yōu)秀小隊。十二月份,進行了科技小制作、科學(xué)幻想繪畫的評比,并將優(yōu)秀作品上交學(xué)校。一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習計劃,促進共同提高。

此外,我中隊還根據(jù)同學(xué)們中出現(xiàn)的問題召開及時有效的主題隊會,收到良好的教育效果。發(fā)現(xiàn)班里近視率、肥胖率的上升,我們召開了《愛自己》主題班會,使同學(xué)們更深入地了解近視、肥胖的危害,提高了愛眼,鍛煉意識。發(fā)現(xiàn)班里有人偷拿家里的錢,我們召開了《家里的錢=我的錢?》的主題班會,使同學(xué)們認識到,雖然我是家里的一員,但家里的錢不等于我的錢,想花的時候須向父母要,經(jīng)同意才能用。因為部分女生已經(jīng)進入了青春期,我們召開了《笑迎花季》的主題班會,讓同學(xué)們了解青春期是每個孩子成長的必經(jīng)階段,身體和心理的變化是正常的,打消了我們的神秘感,使我們能平穩(wěn)地度過青春期。

在下學(xué)期,我們會更團結(jié),更努力,人人爭做合格小學(xué)畢業(yè)生。

簽字:

中隊委:

中隊輔導(dǎo)員:

中隊活動總結(jié)篇三

“感恩”是為人之本,立身之德,開展感恩勵志教育活動是加強學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容,通過讓學(xué)生關(guān)注反省自己的現(xiàn)實生活,培養(yǎng)感激祖國、感激社會美好情感,進而培養(yǎng)起強烈的社會責任感和不斷進取,樂于奉獻的。精神。讓學(xué)生在感受關(guān)愛,享受快樂的同時,擁有一顆感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,用心去體會愛。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。

活動過程中同學(xué)們懷著滿腔熱情和赤誠的愛國之心,歌唱祖國,歌頌偉大的黨。回顧建國祖國的發(fā)展歷程,特別是改革開放30年來我國更加繁榮昌盛,同學(xué)們更是激情澎湃。在主題班會上,同學(xué)們談感想,誦詩歌,講愛國英雄故事,感愛國主義情懷,傳承愛國主義精神,表達出了同學(xué)們對祖親的無限熱愛。激勵同學(xué)們勵志勤學(xué)、發(fā)奮圖強,不辜負祖國的殷切希望。”

中隊活動總結(jié)篇四

開展中隊活動,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習慣,優(yōu)良的生活習慣,為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,進一步落實素質(zhì)教育。下面是本站小編整理。

小學(xué)中隊的范文,歡迎閱讀!

學(xué)期卻已接近尾聲,又到了盤點一學(xué)期輔導(dǎo)員工作得失的時候了。對我而言,輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟,但同時又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方,都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗以備后用。

二年級學(xué)生天真爛漫,各方面素質(zhì)和習慣都有待培養(yǎng)和不斷完善,輔導(dǎo)員應(yīng)及時掌握孩子們各門學(xué)科的學(xué)習情況,以便更全面的了解孩子,注重學(xué)生們各方面的發(fā)展,針對兒童心理的現(xiàn)有水平,去幫助提高或者更快更好的開發(fā)他們的潛能。為此我采取了一種既形象又活潑的方法:搞競賽,鼓勵和激發(fā)他們的好勝心,培養(yǎng)他們的求知欲望。讓他們?nèi)ビH自嘗試和體驗通過自己付出的多種努力而最終取得勝利的那種興奮和愉悅。應(yīng)該說這種欣喜是能讓他們久久難忘而引起時?;貞浀?。低年級以養(yǎng)成習慣和培養(yǎng)興趣為主,我會盡我的力讓孩子們喜歡各種學(xué)習,喜歡各種活動,也樂于去學(xué)習,去參與更多的活動。利用班隊活動課、大課間的時間組織各項活動,并與孩子們一同玩耍。在班隊活動中也適當放手給孩子們一些創(chuàng)造空間,讓他們自己來策劃、主持活動,雖然年紀小,搞出來的活動還顯得有些稚嫩,但我的目的只有一個,就是讓他們的能力從小就能得到鍛煉。其中令大家印象最深的要是親自動手給媽媽制作愛心小書,一本本《媽媽對我的愛》形狀各樣,字里行間都顯露著媽媽深深的愛。為回報媽媽,在母親節(jié)到來之際,我們也讓孩子們制作了另一本小書《我對媽媽的愛》,寫出如何去關(guān)心愛護媽媽。上面稚嫩的鉛筆字、圖畫,雖比不上市場上精美的書籍,但每一位媽媽收到之后都是十分的感動興奮。

其次是培養(yǎng)干部,讓各處干部管到位,層層負責。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。因此,我在班上設(shè)立了以下幾種干部類型:中隊長、中隊委、小隊委、四人小組長。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。在干部、同學(xué)和老師的共同努力下,這學(xué)期我們班取得了不少佳績。雖然很不起眼,但卻很能培養(yǎng)學(xué)生的責任心和認真做事的態(tài)度。而且,這些事情由同學(xué)們自己來管理,也培養(yǎng)了他們一定自力精神。做一名輔導(dǎo)員,一定要讓每位學(xué)生有所發(fā)展,有所鍛煉,有所提高。

但我覺得事物的發(fā)展就是在這種失敗和成功之間不斷前進的。只有不斷積累,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能邁出有力的第一步,走向成功。

學(xué)期我中隊少先隊工作按照學(xué)校大隊部的總要求,開展各項行之有效的活動,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習慣,優(yōu)良的生活習慣,為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,進一步落實素質(zhì)教育。

一、提供鍛煉舞臺。

文明和-諧的班集體,必須有一支得力的班干部隊伍。為了讓每個學(xué)生參與到班級管理工作中來,我充分發(fā)揚民-主,讓全體學(xué)生根據(jù)自己特長積極參與班級管理,每位學(xué)生在班上都當上了大大小小的“官”。我還設(shè)立了值日中隊長制度,讓每位學(xué)生都過一下當中隊長的癮。我千方百計地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高。

二、培養(yǎng)良好習慣。

養(yǎng)成教育是管一輩子的教育,是落實未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育。奧斯特洛夫斯基也曾說過:“人應(yīng)該支配習慣,而決不能讓習慣支配人,一個人不能去掉他的壞習慣,那簡直一文不值?!泵绹s?凱恩斯說:“習慣形成性格,性格決定命運,一個生活習慣懶散的人,一定不會成功!”由此可見,養(yǎng)成好習慣是非常重要的。可是好習慣并非自然而成的,所以我們才要通過自我控制來培養(yǎng)好習慣,而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。需要從小培養(yǎng)。平時我從細節(jié)著手,通過唱兒歌、比賽、評每周中隊之星等各種孩子樂于參與的形式來培養(yǎng)孩子的行為習慣。一天天堅(訓(xùn)練,孩子在上課、做操、紀律、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進步。

三、提高交往技巧。

一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往,百分之十靠的是自身的努力。在現(xiàn)代社會中,不管是經(jīng)濟活動還是文化活動,都要求人們進行廣泛的交往,互相合作,互相依存??梢?,交往,對于一個人來說,是多么地重要。然而當今的獨生子女,由于受家庭環(huán)境等影響,或多或少地表現(xiàn)出以下行為:膽孝任性、自私、霸道、不合群,缺乏合作意識,以自我為中心等等。這些在一定程度上都會影響到孩子交往能力的發(fā)展,如果不加以改善的話,將會影響孩子一生的發(fā)展。平時我學(xué)做有心人,發(fā)現(xiàn)有利時機,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會積極地、有效地進行交往。學(xué)生認識能力有效,發(fā)生矛盾是難免的,作為老師心平氣和地提高孩子的認識能力,才能幫助孩子掌握交往的技巧。

四、開展有趣活動。

班級活動是實現(xiàn)班級管理目標的橋梁,是促進班集體建設(shè)的中介,是學(xué)生展示才華的樂園。我一貫是十分重視學(xué)校組織班級開展的德智體美勞等方面的各種活動和比賽,每次活動都能自始至終積極參與、全心投入。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的活動帶領(lǐng)學(xué)生開展了航模比賽、跳長繩比賽、講笑話比賽、讀書小報比賽等豐富多彩的比賽。活動的過程中,每個孩子和班集體連起來,他們時時處處都感到自己生活在班集體中。學(xué)生中團結(jié)向上的積極性、進取心和集體榮譽感,被一點點激發(fā)起來。

學(xué)期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴抓德育,把愛灑向全體學(xué)生。

少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:

首先,制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學(xué)生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實施中也收到較好的效果。

在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項。

規(guī)章制度。

針對小學(xué)生的過錯行為按照不同程度進行教育做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到我就給他們講關(guān)于遲到的故事讓他們引起重視及時的教育嚴格的要求嚴格的管理使學(xué)生認識到怎樣才能做好對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)我會找他們談心毫不留情地要求他們改掉不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生同等對待從不手軟使學(xué)生增強了紀律觀念為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)。

每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。

總之,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

中隊活動總結(jié)篇五

一年級至五年級每班每周一節(jié)少先隊活動課,并且,三至五年級每周一節(jié)公開課,有力的推進了少先隊活動課程的開展。落實各中隊輔導(dǎo)員擔任活動課程的老師,加強對班隊會的檢查,注重過程管理。結(jié)合現(xiàn)實情況,組織有深入意義的班隊會主題。我們的公開活動課就像學(xué)校的周公開課一樣,參加的中隊都會在輔導(dǎo)員的安排下,認真組織安排,爭取在全校輔導(dǎo)員的面前呈現(xiàn)精彩的一課。聽課的輔導(dǎo)員要在課后相互評價,總結(jié)和借鑒經(jīng)驗,爭取下一次會組織的更好。

輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”,并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W(xué)習。

1、堅持紅領(lǐng)巾大隊委監(jiān)督制。

紅領(lǐng)巾大隊委擔負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄,并且反饋在校公開欄中。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認真負責,及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一班完成升旗任務(wù),師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內(nèi)容豐富多彩,符合實際。

3、結(jié)合實際,開展多種主題的班隊會活動。認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育與少先隊傳統(tǒng)教育。行為習慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期實行的工作重心,我們的少先隊活動課內(nèi)容以此為契機,安排豐富的活動內(nèi)容,其中包括養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、熱愛生命、文明禮貌、堅持鍛煉、學(xué)會感恩、團結(jié)互助、節(jié)約資源、尊敬師長等內(nèi)容。我們希望通過這些活動安排,讓孩子們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的品格,每個人都具有人格魅力,為今后的成才打下基礎(chǔ)。

雖然我校的活動課進行已有一年時間,但大多數(shù)輔導(dǎo)員都沒有經(jīng)過培訓(xùn)和相關(guān)知識的學(xué)習,仍然是摸著石頭過河,現(xiàn)在仍處于學(xué)習和探索的階段,我們的輔導(dǎo)員希望有更多的學(xué)習和培訓(xùn)機會,用更專業(yè)身份來組織引導(dǎo)學(xué)生。

以上就是對我校推進少先隊活動課情況的總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

20xx.4.16。

中隊活動總結(jié)篇六

本次中隊活動,學(xué)生通過查資料、增長見識。隊員們通過上網(wǎng)查資料、看報、看課外書等了解到水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題,同時意識到節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),身為其中一員,我們要從小事做起,從身邊做起。

通過隊員的積極參與,讓每一個隊員深深認識到節(jié)約用水的重要性。喚起人們對水的危機意識和對地球的環(huán)保意識。讓全社會珍惜水,節(jié)約水,保護水資源。讓全社會行動起來愛護我們的地球,保護我們的地球。

本次活動,我們?nèi)墡熒ㄟ^做的一系工作更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中,我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點資源。此次節(jié)水演講是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水!

中隊活動總結(jié)篇七

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的'一致好評。

為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習慣。十月份,結(jié)合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學(xué)習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。

十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學(xué)生的愛心教育。十二月份,少先隊重點開展了四個學(xué)會活動,即做人從學(xué)會感恩開始,做事從學(xué)會掃地開始,學(xué)習從學(xué)會思考開始,習慣從學(xué)會做操開始。通過本次活動,學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學(xué)習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學(xué)生進行踢毽子、跳長繩,高年級學(xué)生進行籃球、長跑等,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認真進行練習。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。

中隊活動總結(jié)篇八

當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,一年來為了使四(2)中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以"做人要有好形象"為主題的一系列中隊活動。如:"敲門的禮節(jié)"、"怎樣與人相處"、"如何打電話""如何接待客人"等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生"眾人拾柴火焰高"的道理,利用上學(xué)期我校開展的早操比賽;我中隊開展"人人爭為班集體盡一份力"的活動,因此,在這次早操比賽中,我班奪得了團體賽第一名。

二、結(jié)合學(xué)校的。要求,開展豐富多彩的中隊活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四(2)中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校"流動紅旗評比"活動內(nèi)容,我中隊開展了"比一比誰的衛(wèi)生搞得最好"、"誰做值日最負責"等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了"課文朗讀比賽""講故事比賽"。另外我中隊還開展了"人人爭做好隊員"的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

三、利用"學(xué)習園地"發(fā)揮各隊員的特長。

"學(xué)習園地"是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在"園地"上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學(xué)校評為"優(yōu)秀中隊",但也有許多不足。不過我們四(2)中隊全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

中隊活動總結(jié)篇九

當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,一年來為了使四年1班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運會中,我班奪得了團體賽第一名。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年1班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”,但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

中隊活動總結(jié)篇十

一個學(xué)期以來,我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,努力做到減輕隊員負擔,落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我中隊形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。取得一些成績,如:“獲得學(xué)校廣播操比賽第一名”、“獲得校園小歌手比賽第一名”。當然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作,使中隊呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風貌。

就如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔任了二(1)班的中隊輔導(dǎo)員兩年,回顧這個學(xué)期,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃巍⒗斫夂蛥f(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

眾所周知,當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,我在中隊里開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育這一年來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習慣,我結(jié)合《小學(xué)生思想評價手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的'活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護花草樹木行動,許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學(xué)生的課外生活,許多隊員積極參加學(xué)?;顒?,如“體操”比賽,鍛煉了身體,并參加“六一”節(jié)目匯演,取得二等獎。

三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長“學(xué)習園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,設(shè)計“學(xué)習園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。

總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習、奮發(fā)進取,把中隊工作做得更好。

中隊活動總結(jié)篇十一

當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。針對這一點,為了使五年(1)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(1)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:為了鼓勵我班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,我中隊也開展了“關(guān)注交通關(guān)愛生命”“認真讀書”等活動。

總之,一學(xué)期來,學(xué)生在學(xué)習和責任方面有了一定的認識,在各方面表現(xiàn)良好,但也有許多不足,如與其他班相比,我班學(xué)生紀律差、行為習慣差,主人翁意識不強等,不過我們五年(1)班的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

中隊活動總結(jié)篇十二

少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校中隊。

歡迎參考!

學(xué)期卻已接近尾聲,又到了盤點一學(xué)期輔導(dǎo)員工作得失的時候了。對我而言,輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟,但同時又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方,都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗以備后用。

二年級學(xué)生天真爛漫,各方面素質(zhì)和習慣都有待培養(yǎng)和不斷完善,輔導(dǎo)員應(yīng)及時掌握孩子們各門學(xué)科的學(xué)習情況,以便更全面的了解孩子,注重學(xué)生們各方面的發(fā)展,針對兒童心理的現(xiàn)有水平,去幫助提高或者更快更好的開發(fā)他們的潛能。為此我采取了一種既形象又活潑的方法:搞競賽,鼓勵和激發(fā)他們的好勝心,培養(yǎng)他們的求知欲望。讓他們?nèi)ビH自嘗試和體驗通過自己付出的多種努力而最終取得勝利的那種興奮和愉悅。應(yīng)該說這種欣喜是能讓他們久久難忘而引起時?;貞浀?。低年級以養(yǎng)成習慣和培養(yǎng)興趣為主,我會盡我的力讓孩子們喜歡各種學(xué)習,喜歡各種活動,也樂于去學(xué)習,去參與更多的活動。利用班隊活動課、大課間的時間組織各項活動,并與孩子們一同玩耍。在班隊活動中也適當放手給孩子們一些創(chuàng)造空間,讓他們自己來策劃、主持活動,雖然年紀小,搞出來的活動還顯得有些稚嫩,但我的目的只有一個,就是讓他們的能力從小就能得到鍛煉。其中令大家印象最深的要是親自動手給媽媽制作愛心小書,一本本《媽媽對我的愛》形狀各樣,字里行間都顯露著媽媽深深的愛。為回報媽媽,在母親節(jié)到來之際,我們也讓孩子們制作了另一本小書《我對媽媽的愛》,寫出如何去關(guān)心愛護媽媽。上面稚嫩的鉛筆字、圖畫,雖比不上市場上精美的書籍,但每一位媽媽收到之后都是十分的感動興奮。

其次是培養(yǎng)干部,讓各處干部管到位,層層負責。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。因此,我在班上設(shè)立了以下幾種干部類型:中隊長、中隊委、小隊委、四人小組長。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。在干部、同學(xué)和老師的共同努力下,這學(xué)期我們班取得了不少佳績。雖然很不起眼,但卻很能培養(yǎng)學(xué)生的責任心和認真做事的態(tài)度。而且,這些事情由同學(xué)們自己來管理,也培養(yǎng)了他們一定自力精神。做一名輔導(dǎo)員,一定要讓每位學(xué)生有所發(fā)展,有所鍛煉,有所提高。

但我覺得事物的發(fā)展就是在這種失敗和成功之間不斷前進的。只有不斷積累,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能邁出有力的第一步,走向成功。

學(xué)期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴抓德育,把愛灑向全體學(xué)生。

少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:

首先,制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學(xué)生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實施中也收到較好的效果。

在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項。

規(guī)章制度。

針對小學(xué)生的過錯行為按照不同程度進行教育做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到我就給他們講關(guān)于遲到的故事讓他們引起重視及時的教育嚴格的要求嚴格的管理使學(xué)生認識到怎樣才能做好對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)我會找他們談心毫不留情地要求他們改掉不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生同等對待從不手軟使學(xué)生增強了紀律觀念為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)。

每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。

總之,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

學(xué)期我中隊少先隊工作按照學(xué)校大隊部的總要求,開展各項行之有效的活動,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習慣,優(yōu)良的生活習慣,為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,進一步落實素質(zhì)教育。

一、提供鍛煉舞臺。

文明和-諧的班集體,必須有一支得力的班干部隊伍。為了讓每個學(xué)生參與到班級管理工作中來,我充分發(fā)揚民-主,讓全體學(xué)生根據(jù)自己特長積極參與班級管理,每位學(xué)生在班上都當上了大大小小的“官”。我還設(shè)立了值日中隊長制度,讓每位學(xué)生都過一下當中隊長的癮。我千方百計地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高。

二、培養(yǎng)良好習慣。

養(yǎng)成教育是管一輩子的教育,是落實未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育。奧斯特洛夫斯基也曾說過:“人應(yīng)該支配習慣,而決不能讓習慣支配人,一個人不能去掉他的壞習慣,那簡直一文不值?!泵绹s?凱恩斯說:“習慣形成性格,性格決定命運,一個生活習慣懶散的人,一定不會成功!”由此可見,養(yǎng)成好習慣是非常重要的??墒呛昧晳T并非自然而成的,所以我們才要通過自我控制來培養(yǎng)好習慣,而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。需要從小培養(yǎng)。平時我從細節(jié)著手,通過唱兒歌、比賽、評每周中隊之星等各種孩子樂于參與的形式來培養(yǎng)孩子的行為習慣。一天天堅(訓(xùn)練,孩子在上課、做操、紀律、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進步。

三、提高交往技巧。

一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往,百分之十靠的是自身的努力。在現(xiàn)代社會中,不管是經(jīng)濟活動還是文化活動,都要求人們進行廣泛的交往,互相合作,互相依存??梢?,交往,對于一個人來說,是多么地重要。然而當今的獨生子女,由于受家庭環(huán)境等影響,或多或少地表現(xiàn)出以下行為:膽孝任性、自私、霸道、不合群,缺乏合作意識,以自我為中心等等。這些在一定程度上都會影響到孩子交往能力的發(fā)展,如果不加以改善的話,將會影響孩子一生的發(fā)展。平時我學(xué)做有心人,發(fā)現(xiàn)有利時機,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會積極地、有效地進行交往。學(xué)生認識能力有效,發(fā)生矛盾是難免的,作為老師心平氣和地提高孩子的認識能力,才能幫助孩子掌握交往的技巧。

四、開展有趣活動。

班級活動是實現(xiàn)班級管理目標的橋梁,是促進班集體建設(shè)的中介,是學(xué)生展示才華的樂園。我一貫是十分重視學(xué)校組織班級開展的德智體美勞等方面的各種活動和比賽,每次活動都能自始至終積極參與、全心投入。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的活動帶領(lǐng)學(xué)生開展了航模比賽、跳長繩比賽、講笑話比賽、讀書小報比賽等豐富多彩的比賽。活動的過程中,每個孩子和班集體連起來,他們時時處處都感到自己生活在班集體中。學(xué)生中團結(jié)向上的積極性、進取心和集體榮譽感,被一點點激發(fā)起來。

中隊活動總結(jié)篇十三

本學(xué)期積極響應(yīng)校學(xué)校及大隊部的號召,我班實際積極開展了一系列的文體活動,鼓勵學(xué)生積極參與,在活動中得到鍛煉和提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

本班現(xiàn)共有學(xué)生65人,其中男生38人,女生27人。我班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,學(xué)生能按時完成作業(yè),學(xué)習風氣較濃。通過本學(xué)期一系列的中隊活動和進行學(xué)生的思想工作,本班的班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽感,學(xué)習成績以及各方面都有了進一步提高,并且在本學(xué)期的藝體節(jié)上有著非常卓越的表現(xiàn),取得了許多優(yōu)異的成績。

1.重新深入的學(xué)習牢記《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生處分條列》,加強學(xué)生行為規(guī)范,制定自我學(xué)期計劃,讓學(xué)生在本學(xué)期有一個嶄新規(guī)范的開始。

2.開展“我愛防城港,我愛防江”主題征文活動,并以“全國公民道德宣傳日”為主題開展中對活動,對學(xué)生進行禮儀教育、誠信教育、文明知識教育,進一步引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增強愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

3.以和平為主題開展主題隊會,通過講述和平的故事和全班齊頌《和平寄語》的方式讓隊員了解和平的意義和重要性。

4.以重走長征路為主題,發(fā)揚長征精神,克服困難,團結(jié)奮進,勇往直前,通過“赤腳走長征”、“協(xié)力淌大河”、“匍匐過草地”和“三軍大會師”的游戲方式,讓隊員體驗的長征的意義。

5.隨著我校藝體節(jié)的臨近,我中隊組織了一次以我為藝體節(jié)作貢獻的主題活動,同對本次活動,確定了我中隊參見本次藝體節(jié)同學(xué)的項目和人數(shù)。

6.以愛心為主題,講述了兩個關(guān)于愛心的故事,使隊員從故事中得到啟發(fā),讓他們明白心靈的美麗是最重要的。

7.圣誕節(jié)來臨,通過課件展示和師生互動的方式讓隊員進一步的'了解圣誕節(jié)的含義。

在本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我們五一中隊的孩子們對我的稱呼不是“李老師”,而是一個很親切的“鳳姐”。說實話,我喜歡這個稱呼,因為,他們和我之間已經(jīng)突破了那種“師尊”的初級界限,到達了“師尊”的高級境界朋友。我和孩子們一起打球,一起比賽,一起吶喊;我和孩子們一起游玩,一起打鬧,一起唱歌;我和孩子們一起拼搏,一起努力,一起為運動會上的精彩歡呼。我沒有把他們當作學(xué)生,在一起的生活中我把他們當作伙伴,和他們談心,了解他們的思想活動。

我信奉,愛,就是一種力量。我清楚,路,就是經(jīng)驗積累出來的。關(guān)愛隊員,總結(jié)經(jīng)驗,是我通過一學(xué)期中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)出來的,在今后的工作中我也堅持這一點,做到一直和孩子們走在一起。

中隊活動總結(jié)篇十四

(20xx年7月)。

就如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過。回顧這個學(xué)年,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的`每一個人?,F(xiàn)中隊活動總結(jié)如下:

級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課。

歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護花草樹木行動,許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,豐富了學(xué)生的課外生活。

“學(xué)習園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,設(shè)計“學(xué)習園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。

總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習、奮發(fā)進取,把中隊工作做得更好。

中隊活動總結(jié)篇十五

本學(xué)期,我們二、一中隊在大隊部和德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項活動,取得了較好成績,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

每個人,不管是學(xué)生還是老師,都是愛表揚的,如果自己做的一些努力能得到大家的肯定,那是再高興不過的事了。我要讓每位同學(xué)都有展示自我的機會,都有受表揚的機會,都能有一個非常健康、自信的心態(tài),我要肯定每位同學(xué)的努力與進步。所以,以建立一個民主、和諧、團結(jié)向上的班集體為目標,為學(xué)生建立一個良好的學(xué)習與工作環(huán)境,以促進學(xué)生全面發(fā)展,鍛煉學(xué)生各種能力為宗旨,我制定了一個比較有效的評價體系,并與學(xué)生商定了一系列實施細則,那就是“我又進步了”專欄,把每位同學(xué)的名字都展示在專欄上,每個同學(xué)的進步都通過小紅旗表示出來,小紅旗包括每位同學(xué)在學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等各方面的表現(xiàn),學(xué)期末可以把小紅旗的數(shù)量作為評優(yōu)的一項依據(jù)。各方面都做了比較細致的劃分,建立了一定的評價標準,用笑臉作為獎勵發(fā)給學(xué)生,每10個笑臉可以換一個小紅旗貼入“我又進步了”專欄。

我們的評價制度給學(xué)生帶來了很大的動力,他們的干勁和積極性明顯提高,當然我也適時地對學(xué)生進行了思想調(diào)整:我們的學(xué)習不是為了得這幾個紅旗,笑臉和紅旗是我們進步的標志,但不是我們的目的,我們的目標是把每一件事情做好,把每一項知識學(xué)好、運用好,那么我們一定是全面發(fā)展的好學(xué)生。

每個同學(xué)都很愛干凈,任何人都不會允許把自己的臉搞得臟兮兮。我就把我們的衛(wèi)生工作看作是愛護我們的臉。我們的教室、衛(wèi)生區(qū)就是我們二年級一班的臉,同學(xué)們也決不會容忍它整天臟兮兮。本學(xué)期,我把衛(wèi)生工作進行細劃,責任到人,各負其責,漸漸地,即使老師不再場,同學(xué)們了能互相監(jiān)督,及時完成衛(wèi)生打掃工作了。同時,我在班內(nèi)發(fā)起了“主動撿起一片廢紙”的活動,有些同學(xué)有隨手扔廢紙的毛病,這種行為既破壞了班內(nèi)的衛(wèi)生,又非常不文明,對此,我們專門開了一次班隊會,共同研究了解決辦法。對于能夠隨手撿起一片廢紙的同學(xué)給予表揚鼓勵,并號召同學(xué)們向這些愛護環(huán)境的小衛(wèi)士學(xué)習。開展這一活動以來,我們的班內(nèi)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生都有了很大的改善。同學(xué)們已漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

現(xiàn)在的獨生子女,在家備受寵愛,過著飯來張口、衣來伸手的日子,很多學(xué)生身上都有拖拉、懶散的習慣。本學(xué)期,我對學(xué)生進行了“做事有效率”的.思想教育,并與家長取得聯(lián)系,雙方配合,針對每個同學(xué)的狀況采取了一些措施,今天要做的事,決不拖到明天,效果還是不錯的。比如有的同學(xué)回家后只愛玩、愛看電視,不愛看書,就引導(dǎo)他給家長、同學(xué)講故事,看書少了,是講不出好聽的故事來的,這就使他漸漸養(yǎng)了每天看書的習慣。有的同學(xué)早上賴床、拖拉,有時家長一著急就包辦了,我就與家長達成協(xié)議,一定讓他自己來完成每一件事,如果晚了,就遲到,不管到幾點都要把一切做完才能上學(xué),遲到了老師自然要問明原因,一次之后他再也不好意思拖拉了。

另外,在平日的常規(guī)管理中我還注意教育學(xué)生對人要有愛心。同學(xué)之間互相幫助,相互謙讓,互相關(guān)愛。在今年的“手拉手獻愛心”中,每個同學(xué)都拿出了自己的零花錢,為山區(qū)的小朋友捐款200多元,捐衣70件。在這次活動中,同學(xué)們都受到了很好的教育,有的同學(xué)拿出了自己所有的零花錢,捐款50多元,還有的同學(xué)把自己的新棉衣拿出來送給了山區(qū)的小伙伴。

中隊活動總結(jié)篇十六

學(xué)期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:三(5)中隊,是一個團結(jié)奮進的中隊;是一個充滿活力的.中隊。一年來,本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習也更認真了。

現(xiàn)代理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,中隊輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強,樂意為同學(xué)服務(wù)的隊員擔任隊干部,進行培養(yǎng)和教育,促成成為榜樣,帶動其他隊員不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊風。隊干部選用后,在以后的工作中進行教育和培養(yǎng),當他們在工作中出現(xiàn)失誤和疏漏的時候,要給予適度的指導(dǎo)和幫助,在工作中實踐落實,在總結(jié)中取長補短、全面進步。

每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時老師應(yīng)當注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話,平等地與隊員們進行交流。一位教育專家曾指出:教育的奧秘在于堅信孩子行。

活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。

利用隊儀式比賽的契機加強隊紀教育,利用慈善日開展愛讓我們走到一起捐款活動

充分利用隊會課,針對隊里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如我是中國娃、愛說中國話系列活動。

利用各種節(jié)日開展教育活動,9、10教師節(jié),10、1國慶節(jié),11、12消防安全日,10、小學(xué)生安全教育日,11、27感恩節(jié)、12、9紀念日歌誦活動等。

總之,少先隊工作應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

中隊活動總結(jié)篇十七

一、為了紀念“6.5世界環(huán)境日”,東城區(qū)環(huán)境保護局為街道辦事處制作了環(huán)境保護宣傳展板,發(fā)到各街道辦事處。進行環(huán)境保護宣傳活動。

二、東城區(qū)各街道辦事處紛紛舉辦了紀念“6.5世界環(huán)境日”活動。北新橋、景山、建國門、和平里、東華門、東四等街道辦事處,在40多個社區(qū)舉行了環(huán)境保護宣傳。他們懸掛紀念“6.5世界環(huán)境日”主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”的橫幅,利用環(huán)境保護宣傳展板,在社區(qū)內(nèi),巡回展出宣傳環(huán)境保護知識;進行環(huán)境保護知識有獎競答,對答對的發(fā)放小紀念品,以資獎勵。他們還向社區(qū)居民發(fā)放致居民的一封信,《環(huán)境保護工作從我做起》,號召居民從我做起,從身邊的小事做起。通過環(huán)境保護宣傳活動,使廣大居民,認識到可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性。

三、5月14日參加了北京市愛科學(xué)月活動,在青年湖公園進行環(huán)境保護宣傳。有環(huán)境保護宣傳展板,發(fā)放環(huán)境保護宣傳材料,進行環(huán)境保護咨詢等。

五、組織東城區(qū)小學(xué)生參加了“北京市小學(xué)生我愛地球媽媽”5月29日的初賽和6月5日的決賽。

六、為貫徹落實《北京市控制大氣污染第十一階段通告》精神,落實可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,東城區(qū)環(huán)保局于20xx年6月8日,召集區(qū)內(nèi)燃氣、燃油鍋爐采暖的單位70余家,召開了東城區(qū)節(jié)能技術(shù)推廣介紹會。會上東城區(qū)環(huán)保局李炳火局長介紹了當前節(jié)能工作的重要性與緊迫性。隨后有關(guān)廠家、技術(shù)單位對各自節(jié)能技術(shù)進行了介紹。并重點對20xx年中國中醫(yī)研究院、和平里陽光熱力站節(jié)能技術(shù)改造情況、效果、投資收益情況進行詳細的展示。20xx年中國中醫(yī)研究院、和平里陽光熱力站兩個項目的節(jié)能改造試點,分別節(jié)約天然氣36.33萬立方米與9.8萬立方米,節(jié)約資金65萬元與17萬元,不到一個采暖季均收回了投資。會后許多單位對節(jié)能技術(shù)做了進一步的討論與咨詢。

七、6月12日在地壇公園南門外廣場,東城區(qū)召開了20xx年節(jié)能周開幕式,自此為期一周的節(jié)能宣傳周活動拉開了序幕。東城區(qū)環(huán)保局以環(huán)保節(jié)能技術(shù)為主題進行了科普宣傳。制作展板10余塊,發(fā)放環(huán)保宣傳材料1000余份。展板采用了文字、圖片、數(shù)據(jù)表格等形式,重點介紹了噴涂遠紅外納米材料、加裝冷凝器、系統(tǒng)改造等鍋爐節(jié)能技術(shù),以東城區(qū)20xx年北京陽光熱力站、中國中醫(yī)研究院的燃氣鍋爐改造為例,進行了節(jié)能效果、經(jīng)濟效益核算對比。并對清潔能源、可再生能源:太陽能、蓄能式電采暖、熱泵等技術(shù)進行了介紹,展示了東四三至八條煤改電、東城菊兒小區(qū)水源熱泵等改造實例。

八、為了紀念“六·五世界環(huán)境日”,進一步改善北京市的大氣環(huán)境質(zhì)量,落實市政府第十一階段任務(wù),更好地發(fā)動群眾,參與防治塵污染,6月14日上午東城區(qū)組織召開了“公眾參與藍天行動”總結(jié)、推廣大會,在全區(qū)范圍廣泛開展,創(chuàng)建有特色公眾參與防治塵污染的工作方法和經(jīng)驗。參加人員有去年的試點單位東四、東華門街道辦事處社區(qū)的群眾代表各50人,以及其他街道社區(qū)代表共計300人左右。出席會議的領(lǐng)導(dǎo)有北京市環(huán)境保護基金會會長江小珂,北京市環(huán)境保護局大氣處副處長李鐵軍、區(qū)城市綜合管理委員會副主任盧占芳、區(qū)環(huán)境保護局局長李炳火等。會上區(qū)環(huán)保局李洪副局長總結(jié)了一年來東城區(qū)開展“公眾參與藍天行動”試點工作情況,東華門、東四街道將全面鋪開。東華門街道智德社區(qū)主任葉建華、周紅,東四街道五條社區(qū)副主任康素芹、東四街道辦事處喻巍等四名代表發(fā)言,介紹了各自社區(qū)參與防治塵污染工作的先進經(jīng)驗,受到了大家的歡迎。東城區(qū)社區(qū)代表宣讀了“東城區(qū)‘公眾參與藍天行動’”倡議書,號召廣大居民廣泛參與,在東城區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和北京市環(huán)?;饡闹笇?dǎo)下,乘市政府“防治塵污染必須打一場人民戰(zhàn)爭”的東風,從我做起,從小事做起,為了我們共同的環(huán)境和健康,為了20xx年奧運會的勝利召開,為我們能夠共享藍天,為改善我區(qū)的環(huán)境質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻。李洪副局長宣布了20xx年其他街道的13個試點社區(qū)名單。

區(qū)城市綜合管理委員會副主任盧占芳講話,他對東華門智德和東四五條社區(qū)通過一年的試點在防治塵污染工作上取得的成績給予了充分肯定,并提出要結(jié)合我區(qū)具體情況,創(chuàng)造出適合我區(qū)特點的公眾參與環(huán)保工作的經(jīng)驗。77歲高齡的北京市環(huán)境保護基金會會長江小珂做了即興講話。她說,細小顆粒(可吸入顆粒物)對人體危害極大,治理非常困難,為了保證人民群眾身體健康和20xx年奧運會的順利進行,開展公眾參與防治塵污染活動非常必要。東城區(qū)一年來開展防治塵污染工作取得了初步成效,今后要繼續(xù)鞏固原來成績,其他試點街道也應(yīng)在原有基礎(chǔ)上開展得更好。她提出要通過政府推動、社團配合、街道組織、社區(qū)落實、公眾參與、單位自律等六方面來推動此項工作,并指出領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,宣傳教育是基礎(chǔ),公眾參與是核心,公眾參與就是要參與決策、參與監(jiān)督、參與實際行動。

九、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織,“方寸之間,話環(huán)保無限”活動。東城區(qū)廣大群眾踴躍參加。

十、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織,“自然與生命的瞬間”環(huán)保攝影活動。5月份向社會發(fā)放,東城區(qū)廣大群眾踴躍參加。

十一、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織,“北京綠色版圖我參與”活動。5月份向社會發(fā)放,東城區(qū)廣大群眾踴躍參加。

十二、東城區(qū)人民政府與北京市環(huán)保局共同組織,“環(huán)保之聲詩歌朗誦會”活動。已于6月15日下午在東城區(qū)圖書館影劇院演出。

中隊活動總結(jié)篇十八

“紅領(lǐng)巾心向黨”----中對會活動總結(jié)

今天上午第四節(jié)課,我校四年級舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會,會議由兩位班長李暢和白紫璇主持。首先我們利用猜謎語的形式引出了紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾它是黨旗的一部分,是紅旗的一角,是我們?nèi)松缆飞系穆窐恕?紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們四年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。在響亮的回答聲中,我們引出本次隊會的主題是:“紅領(lǐng)巾,心向黨”。我給學(xué)生們講了故事《南湖上的小船》,讓他們對中國共產(chǎn)黨的產(chǎn)生有所了解。通過視頻,讓學(xué)生觀看了有關(guān)工農(nóng)紅軍長征途中的艱難困苦,從而讓學(xué)生感受到,如果沒有共產(chǎn)黨員的拋頭顱,灑熱血,就沒有我們今天的幸福生活。學(xué)生朗誦的詩歌《黨啊,我的母親》,聲情并茂,讓這次班會達到了高潮,并讓全班學(xué)生的感情得到了升華。學(xué)生講的故事《繡紅旗》,把全體學(xué)生帶到了那罪惡的渣滓洞,感受到了江姐那滿腔的愛國之情,他們?yōu)榱私裉斓暮推叫腋?,奉獻了自己的生命。在知識競賽中,學(xué)生積極參與,興趣很高,對黨的一些基本知識有了更深的'了解。最后,我們在歌曲《閃閃的紅星》中,結(jié)束了這次主題班會。

學(xué)生們在看關(guān)于紅軍長征的視頻

學(xué)生朗誦詩歌《黨啊,我的母親》

學(xué)生講故事《繡紅旗》

這次班會使學(xué)生們了解了有關(guān)中國共產(chǎn)黨的基本知識,知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在活動中培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息的能力、講故事的能力以及詩歌朗誦的能力;培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的積極情感,從而樹立遠大的理想,為實現(xiàn)自己美好的理想從現(xiàn)在開始認真學(xué)習。

中隊活動總結(jié)篇十九

我從事了兩個不同的工作崗位,其中,1-9月份,我一如既往的在班長的工作崗位上扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)從事著熟悉的工作,主要做了以下幾個方面的`工作:

一、進一步鞏固理論知識,強化實踐,全力提高業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過這一年的學(xué)習和實踐,我在業(yè)務(wù)技能上有了不斷的提高,尤其在特殊問題的處理上,通過學(xué)習與積累,懂得了更多與人相處的方式與方法,能夠更有效地向司乘人員做好解釋工作。

二、注重細節(jié)提升,加強班組管理。通過這一年的努力,我感到搞好班組的各項管理工作中,重要的是注重細節(jié)管理,腳踏實地工作。只要每個人把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

三、注重團隊意識,加強團隊協(xié)作精神。在團結(jié)學(xué)習方面,我相信同事,敢于放手,積極發(fā)揮每一個班組成員的優(yōu)勢,實現(xiàn)團隊價值最大化。

四、積極主動地做好安全工作和衛(wèi)生工作。在安全方面,我認真做好宣傳教育工作,努力在每個成員心中種入安全第一的種子,做好安全工作。在衛(wèi)生方面,仍然采取定人定事和互相幫助的原則,分配好各項衛(wèi)生工作,并加強監(jiān)督檢查力度,努力創(chuàng)造一個通暢,舒心的通行環(huán)境。

從第四季度開始,根據(jù)公司的統(tǒng)一調(diào)度和安排,我開始進入機場公路收費站擔任管理員一職,而機場站部給我分配的主要工作是整理臺賬和做好通訊報道等工作。

中隊活動總結(jié)篇二十

當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,一學(xué)期來為了使四年級的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習慣,我結(jié)合我校行為規(guī)范要求,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的大課間活動和武術(shù)操比賽;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和為集體爭光的榮感。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年級的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“文明班評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“做個勞動小能手”、慶?!傲弧钡然顒印S秩纾簽榱斯膭钗野嚓爢T積極參加學(xué)校廣播員選拔賽的要求,我中隊也開展了“古詩詞朗誦比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級捐書,為班級文化出一分力,為學(xué)校打掃衛(wèi)生等等。

“學(xué)習園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每月出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。另外,在展示區(qū)把隊員的作品例如剪紙、剪報、書法等,激發(fā)了學(xué)生你爭我取的學(xué)習態(tài)度。

總之,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被區(qū)評為“特色中隊”,但也有許多不足。不過我們四年級全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

中隊活動總結(jié)篇二十一

員村小學(xué)教師曾定金當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,一年來為了使四年(2)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運會中,我班奪得了團體賽第一名。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年(2)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:為了培養(yǎng)隊員們的藝術(shù)情操,我組織全班跳集體舞、唱集體歌;為了提高隊員們?yōu)榇蟊姺?wù)的思想,我開展以“雷鋒同志為光輝榜樣”的中隊主題會,讓大家從中受到啟迪;為了鼓勵隊員們積極參加學(xué)校播音員選拔賽的'要求,我開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”;為了培養(yǎng)隊員們的上進心,我還開展了“人人爭做好隊員”的活動,同學(xué)們都爭著為學(xué)校做好事,為小花園的花草松土、澆水,為班上的圖書角捐書,為同學(xué)補課等等。

三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長“學(xué)習園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板報的活動。每月出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”,我被評為“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”,但也有許多不足。不過,我們四年(2)班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,今后將取得更好的成績。

中隊活動總結(jié)篇二十二

本學(xué)期我中隊少先隊工作按照學(xué)校大隊部的總要求,開展各項行之有效的活動,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習慣,優(yōu)良的生活習慣,為學(xué)生創(chuàng)造自主空間,進一步落實素質(zhì)教育。

文明和諧的班集體,必須有一支得力的班干部隊伍。為了讓每個學(xué)生參與到班級管理工作中來,我充分發(fā)揚民-主,讓全體學(xué)生根據(jù)自己特長積極參與班級管理,每位學(xué)生在班上都當上了大大小小的“官”。我還設(shè)立了值日中隊長制度,讓每位學(xué)生都過一下當中隊長的癮。我千方百計地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡。學(xué)生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高。

養(yǎng)成教育是管一輩子的教育,是落實未成人思想道德建設(shè)的最具操作性的一種教育。奧斯特洛夫斯基也曾說過:“人應(yīng)該支配習慣,而決不能讓習慣支配人,一個人不能去掉他的壞習慣,那簡直一文不值?!泵绹s·凱恩斯說:“習慣形成性格,性格決定命運,一個生活習慣懶散的人,一定不會成功!”由此可見,養(yǎng)成好習慣是非常重要的。可是好習慣并非自然而成的,所以我們才要通過自我控制來培養(yǎng)好習慣,而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。需要從小培養(yǎng)。平時我從細節(jié)著手,通過唱兒歌、比賽、評每周中隊之星等各種孩子樂于參與的形式來培養(yǎng)孩子的行為習慣。一天天堅(訓(xùn)練,孩子在上課、做操、紀律、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的進步。

一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往,百分之十靠的是自身的努力。在現(xiàn)代社會中,不管是經(jīng)濟活動還是文化活動,都要求人們進行廣泛的交往,互相合作,互相依存??梢姡煌?,對于一個人來說,是多么地重要。然而當今的獨生子女,由于受家庭環(huán)境等影響,或多或少地表現(xiàn)出以下行為:膽孝任性、自私、霸道、不合群,缺乏合作意識,以自我為中心等等。這些在一定程度上都會影響到孩子交往能力的發(fā)展,如果不加以改善的話,將會影響孩子一生的發(fā)展。平時我學(xué)做有心人,發(fā)現(xiàn)有利時機,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會積極地、有效地進行交往。學(xué)生認識能力有效,發(fā)生矛盾是難免的,作為老師心平氣和地提高孩子的認識能力,才能幫助孩子掌握交往的技巧。

班級活動是實現(xiàn)班級管理目標的橋梁,是促進班集體建設(shè)的中介,是學(xué)生展示才華的樂園。我一貫是十分重視學(xué)校組織班級開展的德智體美勞等方面的各種活動和比賽,每次活動都能自始至終積極參與、全心投入。本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校的活動帶領(lǐng)學(xué)生開展了航模比賽、跳長繩比賽、講笑話比賽、讀書小報比賽等豐富多彩的比賽?;顒拥倪^程中,每個孩子和班集體連起來,他們時時處處都感到自己生活在班集體中。學(xué)生中團結(jié)向上的積極性、進取心和集體榮譽感,被一點點激發(fā)起來。

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