心中的作文800字(4篇)

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心中的作文800字(4篇)
時(shí)間:2022-12-28 21:18:11     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

心中的作文800字篇一

現(xiàn)在認(rèn)真地思考了一下,猛然發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng),還是不少的。

“珊珊,長(zhǎng)大了想干什么呀?”每當(dāng)長(zhǎng)輩們這么問(wèn)我時(shí),我總是既天真又無(wú)邪地答道:“當(dāng)然是當(dāng)科學(xué)家嘍!”之后,便到別處去玩耍了,對(duì)長(zhǎng)輩們的反應(yīng)絲毫不理睬。

誠(chéng)然,幾乎每個(gè)人在童年時(shí)都有一個(gè)“科學(xué)家”夢(mèng),但日后是否可以真的成為科學(xué)家,便是個(gè)未知數(shù)了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我連類(lèi)似“一加一”這類(lèi)的問(wèn)題都可以算錯(cuò)時(shí),才明白,我成為科學(xué)家,簡(jiǎn)直就是天方夜譚。接著,便順理成章、毫不猶豫地將這個(gè)“夢(mèng)想”拋棄了。

拋棄了第一個(gè)夢(mèng)想后,我有些茫然——我的夢(mèng)想,到底是什么呢?突然有一天,我發(fā)現(xiàn)我還是很有寫(xiě)作天賦的,于是,便開(kāi)始幻想,腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅“大作家張榕珊”的情景,不知不覺(jué)中,便沉迷在了這個(gè)夢(mèng)中。

終于,四、五年級(jí)時(shí)一落千丈的作文成績(jī)將我無(wú)情地澆醒了——我的文采,文章的情節(jié),并不出類(lèi)拔萃。那么,我的夢(mèng)想,到底是什么???

想來(lái)想去,才發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng)想,真的太簡(jiǎn)單了——盡全力將知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)完成后,沒(méi)有追名逐利,清凈地過(guò)一生。

或許,真的太簡(jiǎn)單了,但是,那么多的人前仆后繼地迷失在利益之中,不正是他們那永不滿(mǎn)足的欲望么?

不過(guò),不論是什么夢(mèng),“但使愿無(wú)違”便可以了

心中的作文800字篇二

一年三百六十五天,我在學(xué)校度過(guò)的時(shí)間最多。在這個(gè)習(xí)以為常的校園里,充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)小確幸。我最在意的小確幸,便是朋友之間一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它雖然簡(jiǎn)單,而且平淡無(wú)奇,但它的確是茫茫小確幸中最閃亮的一個(gè)。

“下課時(shí)間已到……”晚自習(xí)的鈴聲響起,我們像久被禁錮的小鳥(niǎo)一般自由地飛出教室。所有人都在校園里歡鬧,宿舍旁的樹(shù)不時(shí)被風(fēng)吹動(dòng)的發(fā)出嘩嘩的響聲,似在催促著我們趕快回宿舍休息。

拿出臉盆,到水房洗漱。一個(gè)年級(jí)的女孩都聚在水房,水嘩嘩地響個(gè)不停夾雜著我們幾個(gè)的嬉鬧聲;濕毛巾拂過(guò)臉頰,帶走一天的勞累;解開(kāi)綁了一天的馬尾,緩解了一天的疲勞……

“磨蹭什么,都初三了還這么不利索!快點(diǎn)兒!”

管理老師來(lái)了,剛才還在一起嘰嘰喳喳的'丫頭們幾乎是在一瞬間回到宿舍。宿舍長(zhǎng)又在催了“我要關(guān)燈了!都快躺下,五、四、三……”燈火通明的樓道霎那間變回黑暗,寂靜無(wú)聲。

一束刺眼的光芒通過(guò)門(mén)縫照射進(jìn)來(lái),幾聲輕輕的敲門(mén)聲響起,一個(gè)熟悉的聲音響起:“101室人都齊了嗎?”“齊了?!蹦菬艄饣蝿?dòng)了幾下,便沒(méi)有蹤跡。

又是一束刺眼的光芒,“你的燈關(guān)小點(diǎn)兒,老師要發(fā)現(xiàn)了!”“知道了!“哎,這樣偷偷摸摸的寫(xiě)作業(yè),真讓人膽戰(zhàn)心驚。“我聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)老師去培訓(xùn)了,這幾天沒(méi)有英語(yǔ)課?!薄罢姘?!”“這道題怎么做?”……

八卦聲和求教聲都輕輕地。我望著不知誰(shuí)粗心沒(méi)有關(guān)上的窗,風(fēng)把簾子微微揚(yáng)起,月光靜靜地落在地面上。朋友之間生活的點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)洋溢在我的心房,讓我感到十分滿(mǎn)足。

這是下自習(xí)后的一小時(shí),雖忙碌但又充實(shí)。生活中的小確幸就是這樣,雖小但十分真實(shí)……

心中的作文800字篇三

當(dāng)一輪紅日從東方升起,那熊熊烈焰即被點(diǎn)燃,它驕傲地舞動(dòng)在神州大地上,映襯著每一位華夏兒女的臉龐。

讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃,燃盡紛爭(zhēng)戰(zhàn)亂,五色光環(huán)照耀五洲大地,藍(lán)天下,和平的氣息愈發(fā)濃烈;

讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃,燃盡悲情消沉,希望之光重溫天地人間,凡塵間,希望的花朵生機(jī)盎然;

讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃,燃盡冰言冷語(yǔ),溫馨暖流涌浸五湖四海,舉世間,和諧的溫暖深入人心;

讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃,燃盡一已私利,真情之泉滋潤(rùn)高山平原,人世間,崇高的人格芬芳四溢。

回想當(dāng)初,申奧成功,舉國(guó)上下都?xì)g呼雀躍,太陽(yáng)更燦爛,星辰更閃亮,花草更芬芳,鳥(niǎo)兒更歡暢,連隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都更為鮮艷。誰(shuí)說(shuō)中國(guó)是“東亞病夫”?這條巨龍正騰飛在世界的東方!五千年來(lái),中國(guó)走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷的道路。如今,這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化歷史鑄就了今天的輝煌!當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃,中國(guó)嘗到了化繭成蝶后的幸福。雖然,曾經(jīng)有過(guò)“南京大屠殺”的恥辱,有過(guò)“火燒圓明園”的痛苦,但飽盡磨難的中國(guó),在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后,終于站了起來(lái),強(qiáng)盛了起來(lái),在20xx年8月,這個(gè)輝煌的季節(jié),點(diǎn)燃了屬于中國(guó)的圣火!

當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃,希望萌芽了,那個(gè)望而不可及的終點(diǎn)已不再永久。心靈在體會(huì)超越夢(mèng)想的喜悅。等待,不在乎幾多輪回的煎熬,不在乎歡笑中的苦楚與淚水,只要那是一份有意義的等待。點(diǎn)燃我心中的奧運(yùn)圣火,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓自己,放飛在烈焰之中,生命在燃燒,世界在燃燒,炙熱的感覺(jué)讓人感受到生命的熱烈與沸騰。

一聲長(zhǎng)鳴劃過(guò)天空,翹首東方,太陽(yáng)的光輝像是火紅的烈焰,映紅了這片神奇的土地……

心中的作文800字篇四

自立者,賢人也。

——題記

如果人生是那一夜的暴風(fēng)雨,黑色的颶風(fēng)呼嘯著向我們席卷而來(lái),該怎么辦?我們雖然只是一只只幼雛,但是,要做的,不是躲在父母的臂膀下,享受這短暫的安全,而是去搏擊那風(fēng)浪!不要認(rèn)為災(zāi)難是不幸的,不幸的是你已經(jīng)認(rèn)為這是災(zāi)難。不要以為你依靠的那座山是永遠(yuǎn)穩(wěn)固的,當(dāng)你依靠的那座山轟然坍塌時(shí),你已站立不住。

在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們要學(xué)會(huì),自立。

夜,如同一個(gè)驚天巨浪,呼嘯著,將整個(gè)城市沒(méi)入深淵。我腦海中的記憶碎片紛紛浮起,拼接,畫(huà)面定格在初一的那一夜。

窗邊的男孩托著稚嫩的臉蛋,眉頭微微皺起,正在思考著一道題。那就是我。那道題如同一個(gè)固若金湯的城池,我就是城下的一個(gè)小兵。我在腦海茫茫一片中掙扎,掙扎,掙扎。想要攻下這座城池。

奮斗到半夜,這座城池還是久攻不下。當(dāng)城墻上的士兵拉滿(mǎn)弓時(shí),我成了逃兵,想著明天到學(xué)校一問(wèn)便知因果,這座城遲早都是我的,多一時(shí)少一時(shí)又何妨,便抱著僥幸的心態(tài)上床睡覺(jué)了。

身體放松了,可內(nèi)心還在激蕩,久久不能平靜。到底做還是不做呢?掙扎了一會(huì)兒,終于,我翻下床繼續(xù)坐在桌前,以平靜的心態(tài)對(duì)待這道題,將這道題的每一個(gè)字眼融入血液里,以每分鐘幾十次的速度敲擊心臟,化作思緒。想要從每一個(gè)方位找出突破口。

夜深了。終于,我的心明亮了,臉上的笑容如同水一樣鋪瀉開(kāi)來(lái)。

人,在風(fēng)雨中,要學(xué)會(huì)自立。要去搏擊風(fēng)浪,用雙手撕開(kāi)黑暗,用汗水融化冰雪,開(kāi)辟出一片新天地,那時(shí)你會(huì)看見(jiàn)蓮花般噴薄的烈日,光明將不會(huì)消失,因?yàn)椋阋殉闪艘活w太陽(yáng)。

賢者,皆自立。

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