藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式，它能夠觸動人心，讓人產(chǎn)生共鳴。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒？下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇一
為了適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求，20__年6月25-29日，公司特地為我們保安提供了學(xué)習(xí)物業(yè)管理員上崗培訓(xùn)的機會，大家都很珍惜，努力學(xué)習(xí)，不但以良好成績?nèi)〉昧擞缮虾Ｊ新殬I(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的合格證書，而且在認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講中感觸頗豐，從中學(xué)到了不少關(guān)于物業(yè)方面的專業(yè)知識，受益非淺。
老師先就物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展以及物業(yè)管理基本概念等內(nèi)容進(jìn)行了講解，讓我們都深刻地了解到物業(yè)管理作為房地產(chǎn)的一個重要分支，是房地產(chǎn)投資、開發(fā)、經(jīng)營的自然延續(xù)和完善，也是現(xiàn)代化城市管理和房地產(chǎn)經(jīng)營管理的重要組成部分。之后最重要的就是了解物業(yè)的治安防范管理與運作流程，物業(yè)的消防、車輛管理與運作流程以及物業(yè)管理人員崗位素質(zhì)和禮貌禮儀。聽了老師的工作交流、經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言，不但鞏固了安保人員的職責(zé)、安保管理的主要內(nèi)容和主要規(guī)章制度，而且讓我們學(xué)習(xí)了當(dāng)遇到非常情況的時候該怎樣去處理、遇到突發(fā)事件時應(yīng)怎樣認(rèn)真去對待，把事件的損失降低到最低點的重要管理方法。
作為服務(wù)行業(yè)，注重禮儀就是注意細(xì)節(jié)，對于客戶來說，是更多的尊重與關(guān)懷;對企業(yè)來說，是樹立更好的企業(yè)形象，打造品牌。在禮儀培訓(xùn)中，我們著重學(xué)習(xí)了儀容、儀態(tài)，著裝和語言規(guī)范。保安工作是客戶服務(wù)安全防范的工作，保安員就是公司的服務(wù)代表，我們一舉一動都代表了公司的形象。客戶往往根據(jù)保安員的儀容、著裝和言行舉止來判斷保安員的素質(zhì)和企業(yè)服務(wù)水平，因此，我們保安員更應(yīng)當(dāng)注意自己的儀表、儀容與言談，給客戶留下美好的第一印象。由于身處一線，遇到的客戶素質(zhì)有高有低，甚至有些客戶故意找茬、出言不明，這就更需要我們保安員以文明、禮儀的服務(wù)真誠對待才能解決問題。以往，我們對禮儀服務(wù)的認(rèn)識，概念還有些模糊，但經(jīng)過培訓(xùn)后，我們都開始審視自己，在日常工作中相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，找出不足之處加以改進(jìn)，俗話說“禮多人不怪”，相反還會使別人尊敬你，認(rèn)同你，親近你，無形之中拉近了與客戶的距離，向客戶展現(xiàn)保安公司服務(wù)的良好形象。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們共同持著開放的心態(tài)，相互交流，共同分享，感謝公司舉辦了這次培訓(xùn)，使我們有幸參加這次培訓(xùn)，并從中學(xué)到了很多知識和工作中的寶貴經(jīng)驗，為我們今后工作指明了方向，同時也看到自己工作中的不足之處，在今后的工作中要嚴(yán)于律己，寬以待人，做好本職工作。
最后，感謝多年來領(lǐng)導(dǎo)們對我們的悉心栽培，讓我們能更好地展示自己!我們會努力把工作做得更好!更祝愿宏泉蓬勃發(fā)展，日勝一日!
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇二
通過物業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)，能夠提高物業(yè)管理者對團隊的成員充分信任，也在不斷的提高物業(yè)公司員工的工作積極性。下面是本站小編為大家收集整理的物業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
住宅小區(qū)物業(yè)管理中的保安工作重要性是不言而喻的，保安員(包括車管)約占物業(yè)管理人數(shù)大部分。這意味著相當(dāng)一部分的服務(wù)工作必須由保安來展開，小區(qū)的文明、安全必須通過保安工作來實施予以保證。在住宅小區(qū)中的保安員工作內(nèi)容很多，不僅要做好安全防范工作，還要協(xié)調(diào)其它清潔、綠化、維修等服務(wù)，許多裝修違章也需要保安員出面。現(xiàn)小區(qū)面臨較突出問題是小區(qū)車輛多停車位少，車主停車難意見大、態(tài)度不好。如果處理不當(dāng)易跟車主產(chǎn)生糾紛。針對此公司組織保安部人員參加由專業(yè)律師給大家進(jìn)行的一次相關(guān)法律知識培訓(xùn)。
主要是提高保安員的遇事處事能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成相關(guān)工作，提高工作效率。這次學(xué)習(xí)使我們受益非淺，更使我們知道做好一名保安員應(yīng)該具備的相關(guān)法律知識和工作職責(zé)素質(zhì)。通過培訓(xùn)使全體保安員了解物業(yè)方面的法律法規(guī)，從而嚴(yán)明保安紀(jì)律，提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立良好保安形象，為維護小區(qū)的正常安全、生活秩序發(fā)揮重要作用。
通過通俗易懂的案例進(jìn)行探討從中得到啟發(fā)。為以后在實際工作中扎下良好基礎(chǔ)。
希望公司能多舉辦類似培訓(xùn)課程的機會，以提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。如對業(yè)主(事主)溝通的實際操作技巧和對突發(fā)事件的應(yīng)對化解、處理步驟、分析等科目，進(jìn)一步的加強培訓(xùn)使保安員在實際工作中發(fā)揮更好的作用和處理能力，更好的為業(yè)主和公司服務(wù)。
經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃與各職能部門的協(xié)同下，物業(yè)總公司于2月27號在會館員工之家，對我們物業(yè)班組以上的人員進(jìn)行了全方位細(xì)致的培訓(xùn)。無論從工作的細(xì)節(jié)還是人生的規(guī)劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專業(yè)化，從責(zé)任感，從規(guī)范化的管理等都有了一個深刻的認(rèn)識。在這里向公司的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們這樣學(xué)習(xí)的機會，為這方面培訓(xùn)所付出的努力表示深深的感謝，我們需要公司給我們展示自我的機會與平臺，但更希望公司給予我們提升所需要的學(xué)習(xí)的機會，讓我們認(rèn)識我們的差距與不足，讓自己變得更加的職業(yè),讓我們更加的專業(yè)為公司服務(wù)。
聶總的培訓(xùn)，告訴我們要不斷的學(xué)習(xí)，給自己更多的歷練機會。人的差距不是按年齡來劃分的，而是畢業(yè)后日積月累的知識的累積，然后將知識轉(zhuǎn)化為技能。對于半路出家的我更應(yīng)該不斷的給自己充電，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法律，學(xué)習(xí)相關(guān)的管理知識等。給自己制定好自己的人生規(guī)劃，長期目標(biāo)與短期目標(biāo)結(jié)合!“無目標(biāo)，沒進(jìn)步”練好基本工，然后朝著目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)。氣度決定格局，素質(zhì)決定命運。職業(yè)物業(yè)人應(yīng)該有一個良好的形象與談吐!金正昆教授的講座讓我們懂得啦溝通的禁忌以及初次見面的社交禮儀，使我們在社交場合中交往更加的職業(yè)，為避免出現(xiàn)社交的尷尬而鬧出笑話。鄧總與朱總的專業(yè)知識培訓(xùn)，讓我們對服務(wù)有了一個全新，深層次的認(rèn)識，讓我們的管理操作做到有章可尋，讓我們由人管向制管提供了理論依據(jù)。做為一個項目經(jīng)理必須首先對服務(wù)有更深層次的認(rèn)識，讓自己的言行影響大家為我們的業(yè)主服務(wù)。通過大家的努力讓我們的業(yè)主獲得超過心理預(yù)期的服務(wù)，讓我們的業(yè)主更加的信任我們。服務(wù)不能停留在理論上，通過這次培訓(xùn)我們將服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實到我們項目上的每個人員，各部門的一線作業(yè)將參照我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，能做到的堅持，有差距的及時改進(jìn)，不能做到的，尋找原因，及時改進(jìn)，結(jié)合公司的。
規(guī)章制度。
開展自檢總結(jié)定期回訪客戶把服務(wù)提升上去拓展公司的品牌影響力!
朱總從安管，保潔，綠化，工程等幾個方面給我們細(xì)微的講解等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，并指明各個小區(qū)存在的問題與差距。龍庭的現(xiàn)狀與對應(yīng)的等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)還存在很的差距與不足，通過這次培訓(xùn)，我們項目將把項目各部門對應(yīng)的等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)到對應(yīng)的各部門，讓我們的小組長認(rèn)真研讀理解等級服務(wù)條款，尋找差距，哪些是沒有做到的，為什么沒有做到，什么時候能夠做到位。將小區(qū)的等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)融入到管理的理念當(dāng)中，對未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的事項能及時處理的及時處理，主觀影響的，立即整改，定時定期對項目人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，改變以前的管理，向品質(zhì)生活靠攏，認(rèn)真貫徹“從心出發(fā)，用心發(fā)現(xiàn)，無微不至，盡善盡美”!將龍庭的物業(yè)服務(wù)提升到新的高度!
徒有理論也是不夠的，怎樣將理論結(jié)合到實踐中去，湯總給了我們物業(yè)人十個心態(tài)。其中的老板心態(tài)印象深刻。只有將自己融入到這個公司中，將公司的事情視為自己的事情，用老板的角度來審視問題，思考問題，解決問題，才能把公司的事情做好。沒有這樣的心態(tài)不是一名合格的打工者，對不起給你飯碗的老板，更對不起自己。要讓這種心態(tài)融入到項目中的每個人，讓所有人在處理事情時都能認(rèn)識到：這是“我”的事情!
通過這次培訓(xùn)，使我對物業(yè)這個行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，做好物業(yè)看似簡單，實際上還有很長的路要走，要掌握專業(yè)知識，積累經(jīng)驗，良好的心態(tài)。我們希望公司能夠給我們提供更多學(xué)習(xí)的機會，龍庭項目全體人員將本次培訓(xùn)內(nèi)容融入到日常管理工作中，為我們物業(yè)公司的整體目標(biāo)的實現(xiàn)而努力!
20xx年5月20日，時代管理處對所屬部門進(jìn)行關(guān)于"團隊精神"為主題的培訓(xùn)，通過本次培訓(xùn)來增強管理處各部門、人員的凝聚力、競爭力，加強全體員工的團隊意識和協(xié)作精神，大力推進(jìn)了管理處的組織化、人性化管理。
團隊，不僅僅是一個集體，而是由一些具有共同信念的員工為達(dá)到共同目標(biāo)而組織起來的。在團隊中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識，價值觀念和文化特質(zhì)，它們往往是決定命運的東西，團隊成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價值取向，通過溝通和交流，能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補互助。同時我們每一個人都是團隊中的一份子，我們的利益與團體惜惜相關(guān)，互相影響，也許一個不經(jīng)意的錯誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗，就如《細(xì)節(jié)決定成敗》中所提到的1%的錯誤會導(dǎo)致100%的失敗，這就要求團隊中的每一個成員要關(guān)心團隊、忠誠于團隊，在團隊中學(xué)習(xí)和提高，保持目標(biāo)、方法的高度一致，勇于進(jìn)取，敢于負(fù)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，為團隊的發(fā)展創(chuàng)造最大的價值。
信任在團隊中起著至關(guān)重要的作用，是將團隊成員聯(lián)系在一起了“強力劑”，團隊成員之間要高度信任，彼此之間以誠相待，互相尊重，互相理解，互相支持，經(jīng)常溝通，對存在的歧義認(rèn)真去探討、分析，提出合理的建議，杜絕以自我為中心，自我感覺，而不感受隊友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法，要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達(dá)的效果，以及怎樣去表達(dá)等等，管理者也要對團隊的成員充分信任，鼓勵員工參與決策并不斷提高個人的能力。
積極的協(xié)調(diào)、默契配合，是一個團隊發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好，工作也好，只有我們大家心往一處想，勁往一處使，才能使我們的團隊力量發(fā)揮最大的效用，同時也要我們無條件地服從上級領(lǐng)導(dǎo)的決策，積極地、全身心地投入到工作中去，認(rèn)真配合其它部門做好各項工作，一切以大局為重，一切以集體為重，凡事三思而后行，不利于團隊的事不做，不利于團結(jié)的話不說，建立良好的內(nèi)部、外部關(guān)系，通過團結(jié)協(xié)作，把自己融入團隊，視團隊的成功為自己的成功，同時個體的成功也是團隊成功的組成部分。
團隊精神是團隊成員共同認(rèn)可的一種集體意識，是團隊成員理想信念的體現(xiàn)，具有凝聚力和號召力，樹立團隊精神，以實現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望，首先要統(tǒng)一思想，同心同戰(zhàn)，配合默契，分工合作，能設(shè)身處地為他人著想，齊心協(xié)力，在集體奮斗中發(fā)揮個人才智，擰成一股繩，推動團隊前進(jìn)，培養(yǎng)團隊精神，增強凝聚力，消除內(nèi)部損耗，居安思危，形成團隊優(yōu)勢，從而發(fā)揮整體效能。
通過這次培訓(xùn)使我對團隊精神有了進(jìn)一步的了解，在今后的工作中取長補短，交流協(xié)作，為時代的團隊建設(shè)添磚加瓦，為時代管理處的繁榮貢獻(xiàn)自己所有的力量。
為了適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求，20xx年6月25-29日，公司特地為我們保安提供了學(xué)習(xí)物業(yè)管理員上崗培訓(xùn)的機會，大家都很珍惜，努力學(xué)習(xí)，不但以良好成績?nèi)〉昧擞缮虾Ｊ新殬I(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的合格證書，而且在認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講中感觸頗豐，從中學(xué)到了不少關(guān)于物業(yè)方面的專業(yè)知識，受益非淺。
老師先就物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展以及物業(yè)管理基本概念等內(nèi)容進(jìn)行了講解，讓我們都深刻地了解到物業(yè)管理作為房地產(chǎn)的一個重要分支，是房地產(chǎn)投資、開發(fā)、經(jīng)營的自然延續(xù)和完善，也是現(xiàn)代化城市管理和房地產(chǎn)經(jīng)營管理的重要組成部分。之后最重要的就是了解物業(yè)的治安防范管理與運作流程，物業(yè)的消防、車輛管理與運作流程以及物業(yè)管理人員崗位素質(zhì)和禮貌禮儀。聽了老師的工作交流、經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言，不但鞏固了安保人員的職責(zé)、安保管理的主要內(nèi)容和主要規(guī)章制度，而且讓我們學(xué)習(xí)了當(dāng)遇到非常情況的時候該怎樣去處理、遇到突發(fā)事件時應(yīng)怎樣認(rèn)真去對待，把事件的損失降低到最低點的重要管理方法。
作為服務(wù)行業(yè)，注重禮儀就是注意細(xì)節(jié)，對于客戶來說，是更多的尊重與關(guān)懷;對企業(yè)來說，是樹立更好的企業(yè)形象，打造品牌。在禮儀培訓(xùn)中，我們著重學(xué)習(xí)了儀容、儀態(tài)，著裝和語言規(guī)范。保安工作是客戶服務(wù)安全防范的工作，保安員就是公司的服務(wù)代表，我們一舉一動都代表了公司的形象?？蛻敉鶕?jù)保安員的儀容、著裝和言行舉止來判斷保安員的素質(zhì)和企業(yè)服務(wù)水平，因此，我們保安員更應(yīng)當(dāng)注意自己的儀表、儀容與言談，給客戶留下美好的第一印象。由于身處一線，遇到的客戶素質(zhì)有高有低，甚至有些客戶故意找茬、出言不明，這就更需要我們保安員以文明、禮儀的服務(wù)真誠對待才能解決問題。以往，我們對禮儀服務(wù)的認(rèn)識，概念還有些模糊，但經(jīng)過培訓(xùn)后，我們都開始審視自己，在日常工作中相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，找出不足之處加以改進(jìn)，俗話說“禮多人不怪”，相反還會使別人尊敬你，認(rèn)同你，親近你，無形之中拉近了與客戶的距離，向客戶展現(xiàn)保安公司服務(wù)的良好形象。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們共同持著開放的心態(tài)，相互交流，共同分享，感謝公司舉辦了這次培訓(xùn)，使我們有幸參加這次培訓(xùn)，并從中學(xué)到了很多知識和工作中的寶貴經(jīng)驗，為我們今后工作指明了方向，同時也看到自己工作中的不足之處，在今后的工作中要嚴(yán)于律己，寬以待人，做好本職工作。
最后，感謝多年來領(lǐng)導(dǎo)們對我們的悉心栽培，讓我們能更好地展示自己!我們會努力把工作做得更好!更祝愿宏泉蓬勃發(fā)展，日勝一日!
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇三
王永基在學(xué)法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進(jìn)，扎實高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點。我重點憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系。明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健發(fā)展。通過此次學(xué)習(xí)，本人深知新課程改革中的安全工作對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育。
教學(xué)。
水平，不斷地。
總結(jié)。
自己的經(jīng)驗與得失，提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，以期適應(yīng)教育發(fā)展水平的要求。知名學(xué)者、專家講座、培訓(xùn)學(xué)員的經(jīng)驗交流、專家的在線授課、答疑，教師自主研修、班級論壇的合作討論、探究互動等，讓參訓(xùn)學(xué)員知識與能力、過程與方法、情感與價值觀等多層面、全方位的得到提升。不少案例的分析與解答，為我們今后的工作提供了有價值的參考和借鑒，可以說是對我們教師工作的最佳指導(dǎo)，具有很高的實用價值。做一個受人歡迎的安全教育工作者。歸納所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，都會發(fā)現(xiàn)，要把安全工作做實做細(xì)做真不容易，稍有某一細(xì)節(jié)處理不當(dāng)，就會使學(xué)校、教師與家長之間產(chǎn)生隔閡，就會質(zhì)疑處理的公平性，也會給學(xué)校的聲譽產(chǎn)生不好的影響。做一個終生學(xué)習(xí)的教師。“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本?！苯處熓墙逃闹饕Y源，教師隊伍的建設(shè)、教師整體素質(zhì)、能力的提高是教育發(fā)展和改革的保證。作為一名教師要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，適應(yīng)改革，不斷更新觀念，不斷提升自己的專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。實現(xiàn)個人的專業(yè)發(fā)展必須“立德、修行、正言”。
王永基這次學(xué)習(xí)，既有理論高度層面的培訓(xùn)，也有政策解讀，尤其是《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》綱領(lǐng)性法律法規(guī)更是對我們學(xué)校各方面的安全管理提供了法律依據(jù)與思路，有了它們，工作起來便可做到有章可循，從而可以避免安全工作的隨意性與盲目性。通過反思我發(fā)現(xiàn)，很多時候由于對相關(guān)政策法規(guī)的不熟悉，工作難免出現(xiàn)一些紕漏或不足，通過本次安全班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到安全工作絕不能走形式、搞過場，而應(yīng)該扎扎實實地有效推進(jìn)。還有專家對理論指導(dǎo)下的教育實踐情況介紹，對教材的分析到位透徹，給我們留下了深刻的印象；從課程實施看，既有聆聽的講座，又有思想上的交流，既有學(xué)員與專家的學(xué)術(shù)沙龍，又有學(xué)員班級討論，還有體驗式團隊拓展活動等，形式多樣又追求實效。通過學(xué)習(xí)學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識，還要保護好每一位學(xué)生的人身安全，心理健康，讓學(xué)生健康成長。現(xiàn)今的學(xué)生自我意識很強，都非常有個性。所以在學(xué)校里，老師不僅是傳道授業(yè)解惑，還須關(guān)注每位學(xué)生的心理健康。
脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。在學(xué)習(xí)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氛圍。這種嚴(yán)謹(jǐn)實效的氛圍，讓每聽一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心揣摩，每每遇到不明白的問題，我總要通過各種方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新?？梢哉f，是培訓(xùn)激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓趯W(xué)校平安和諧的安全工作上?？傊?，學(xué)習(xí)對我既有觀念上的洗禮，一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。在這種理論的對話中，我收獲著專家們思想和精髓，理論的精華。
因此，在今后的工作中，我將時刻牢記自己的職責(zé),以身示范，積極主動地承擔(dān)安全教育工作任務(wù)，注意發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，熱心幫助其他教師，更好地發(fā)揮自己的能力，積極探索有效的教學(xué)方法，時刻反思自己的教學(xué)行為，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
王永基。
法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
我認(rèn)為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷.提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
王永基。
長期以來《教師法》雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時。
多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因為用法也是我們基本的權(quán)利。
教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新。
了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會為學(xué)生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會再怎么認(rèn)為了，因為，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇四
作為一個職業(yè)人士，了解法律和法規(guī)對我們的工作有著重要的意義。為了提高自身的法律意識和遵守法規(guī)的能力，我參加了一次法律法規(guī)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多知識和體會。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享一下我的心得體會。
首先，法律法規(guī)培訓(xùn)為我指明了方向。在培訓(xùn)中，我們?nèi)媪私饬藝曳煞ㄒ?guī)的基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)了法律的體系和適用原則。通過學(xué)習(xí)，我對法律系統(tǒng)有了更清晰的認(rèn)識，明確了什么是法律，什么是法規(guī)，它們對我們的工作有著怎樣的指導(dǎo)作用。同時，培訓(xùn)也引導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)，以便在實踐中能夠正確運用。
其次，法律法規(guī)培訓(xùn)提高了我的法律意識和素質(zhì)。法律法規(guī)涉及方方面面的內(nèi)容，適用于各個領(lǐng)域和行業(yè)。在培訓(xùn)中，我們深入了解了職業(yè)道德和法律倫理，學(xué)習(xí)了合規(guī)經(jīng)營和風(fēng)險防范的重要性。通過培訓(xùn)，我從內(nèi)心深處樹立了法治意識，明確了遵守法律和規(guī)章制度的原則和要求。我深刻認(rèn)識到，只有堅持遵循法律法規(guī)，才能保障自身的權(quán)益，也才能更好地履行職責(zé)和義務(wù)。
第三，法律法規(guī)培訓(xùn)提供了實際操作的機會。除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)還為我們提供了實際案例分析和實戰(zhàn)模擬的機會。通過實際操作，我們能夠更深入地了解法律法規(guī)的應(yīng)用，掌握具體的法律技巧和方法。培訓(xùn)還重點關(guān)注了一些熱點問題和難點案例，讓我們在培訓(xùn)中主動思考和討論。這種實踐操作和案例分析，讓我對法律法規(guī)有了更深入的理解，并提高了解決問題的能力和技巧。
第四，法律法規(guī)培訓(xùn)培養(yǎng)了我合作和溝通的能力。在培訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行案例研究和討論，需要協(xié)作完成任務(wù)。通過這種合作，我鍛煉了與他人合作的技巧和能力。同時，在培訓(xùn)中，我們也有機會與培訓(xùn)導(dǎo)師和其他參與者進(jìn)行交流和互動。這種交流與互動，不僅加深了對法律法規(guī)的理解，也提高了我的溝通能力和表達(dá)能力，讓我更好地與他人合作和交流。
最后，法律法規(guī)培訓(xùn)喚起了我學(xué)習(xí)的熱情。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到法律是一門廣闊而深奧的學(xué)問，需要不斷學(xué)習(xí)和探索。我發(fā)現(xiàn)，只有通過學(xué)習(xí)才能不斷提高自己的法律意識和素質(zhì)，才能與時俱進(jìn)，保持競爭力。因此，我決定將法律學(xué)習(xí)作為一項長期任務(wù)，并定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不斷充實自己的法律知識。
綜上所述，法律法規(guī)培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過培訓(xùn)，我明確了學(xué)習(xí)方向，提高了法律意識和素質(zhì)，掌握了具體的法律應(yīng)用方法，培養(yǎng)了合作和溝通能力，喚起了我的學(xué)習(xí)熱情。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠更好地運用法律和法規(guī)指導(dǎo)我的工作，為公司的發(fā)展和自身的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇五
近年來，隨著我國法治建設(shè)的不斷深入推進(jìn)，法律法規(guī)培訓(xùn)已成為各行各業(yè)員工必備的一項培訓(xùn)內(nèi)容。作為一名普通職場人士，我也參加了一系列法律法規(guī)培訓(xùn)課程，從中受益匪淺。在這里，我想分享一下自己的心得體會。
首先，法律法規(guī)培訓(xùn)對于個人提升意識重要。通過培訓(xùn)，我們了解到法律法規(guī)是維護社會穩(wěn)定和公共利益的重要保障，每個人都應(yīng)該遵守法律、遵守規(guī)定。在日常工作和生活中，我們需要時刻保持警覺，不得違反法律法規(guī)。只有牢記法紀(jì)，才能避免犯錯和不必要的麻煩，提高自己的職業(yè)素質(zhì)和社會素養(yǎng)。
其次，法律法規(guī)培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識到法制知識的重要性。法律法規(guī)涵蓋了各個領(lǐng)域的內(nèi)容，掌握法律法規(guī)知識能幫助我們更好地適應(yīng)職場環(huán)境，提高工作能力。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)的基本知識，掌握了法律的基本原理和適用規(guī)則，這對于加強我們的工作技能、提高工作效率具有重要意義。同時，對于遇到法律問題時，我們也能更好地應(yīng)對，知道去哪里找到相關(guān)法律法規(guī)，維護自己的權(quán)益。
再次，法律法規(guī)培訓(xùn)提高了我們的法律意識。通過這些培訓(xùn)課程，我們了解了法律法規(guī)對于維護公平正義、懲治犯罪行為的重要作用。培訓(xùn)中的案例分析和討論，使我們更加具體地認(rèn)識到法律的實際操作，提高了我們預(yù)防和應(yīng)對違法行為的能力。同時，培訓(xùn)還增強了我們法律意識的持續(xù)性，我們在工作中經(jīng)常會想到法律法規(guī)的應(yīng)用，主動遵守和維護法律法規(guī)。只有樹立正確的法律觀念，才能更好地維護自己的合法權(quán)益。
最后，法律法規(guī)培訓(xùn)讓我們明白了法律教育應(yīng)該普及到更多人群。法治社會是一個法律面前人人平等的社會，法律法規(guī)知識不僅僅是法律從業(yè)人員的專利，它將關(guān)系到每個人的權(quán)益。因此，各行各業(yè)都應(yīng)該重視法律法規(guī)培訓(xùn)，普及法律知識，提高職工法律意識。只有每個人都遵紀(jì)守法，社會才能更加和諧穩(wěn)定。同時，對于企業(yè)和組織來說，法律法規(guī)培訓(xùn)也是落實企業(yè)社會責(zé)任的一種體現(xiàn)，為員工提供相應(yīng)的法律教育，增強員工的法律法規(guī)意識，可以有效地預(yù)防和減少違法行為的發(fā)生。
綜上所述，法律法規(guī)培訓(xùn)是一項非常有意義且必要的工作。通過法律法規(guī)培訓(xùn)，我們不僅僅是為了遵守法律法規(guī)，更是培養(yǎng)自己的法治思維和法治觀念。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為自己和他人創(chuàng)造更好的法治環(huán)境。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識，增強自己的法律意識，為社會和自己的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。希望更多的企業(yè)和組織能重視法律法規(guī)培訓(xùn)，推動法治進(jìn)程，共同構(gòu)建法治社會。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇六
隨著法律服務(wù)市場競爭日益白熱化，企業(yè)法律顧問毫無疑問已成為所有律師爭相瓜分的蛋糕。如何贏得顧問單位的信賴，如何為顧問單位提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，先進(jìn)的法律服務(wù)理念起著至關(guān)重要的作用。正如王佳強律師所言的，律師要有管理的思維，才能更好的服務(wù)好顧問單位。
通過此次培訓(xùn)，我深刻意識到企業(yè)管理滲透到法律服務(wù)中去的必要性和重要性。
首先，了解是溝通的開始，每一個企業(yè)都有自己的行業(yè)特性，受到影響的因素也是多種多樣的，存在的法律風(fēng)險也是多樣化的，如何通過在日常的企業(yè)管理過程中，通過尋找企業(yè)管理與法律防范相結(jié)合的契合點，才能真正滿足顧問單位的實際需要，解決其在日常經(jīng)營管理過程中遇到的法律問題。
從微觀的角度出發(fā)，按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)主要存在以下幾種風(fēng)險類別：
（3）按照供應(yīng)鏈的順序，可以分為來自供應(yīng)商的'風(fēng)險、采購風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、市場營銷風(fēng)險、來自客戶的風(fēng)險。每一個企業(yè)風(fēng)險類型都隱含著法律風(fēng)險，作為法律顧問如果能主動的參與到其中為企業(yè)在這些環(huán)節(jié)中提供法律服務(wù)，這樣才能讓顧問單位看到法律顧問在其中的價值。
從宏觀的角度考慮，我們也可以根據(jù)企業(yè)的不同運營模式，判斷企業(yè)可能存在的法律風(fēng)險。比如有的企業(yè)是采取連鎖加盟經(jīng)營模式，那么其可能存在品牌搶注、品牌延伸、與加盟企業(yè)之間的利益沖突等特有的法律風(fēng)險；或者我們從顧問單位企業(yè)規(guī)模的大小去判斷，規(guī)模大的企業(yè)通常具有勞務(wù)派遣的用工形式、人員流動性強的特點，在人力資源這一塊可能存在更多的法律風(fēng)險，規(guī)模小的企業(yè)為了企業(yè)發(fā)展可能會在企業(yè)融資這一塊存在更多的融資風(fēng)險，此時我們可以根據(jù)其經(jīng)營模式固有的法律風(fēng)險制定一套有針對性適用于企業(yè)管理的法律風(fēng)險防范體系。
其次，做好企業(yè)法律顧問也要從企業(yè)的發(fā)展角度出發(fā)為企業(yè)提前做好商標(biāo)注冊、看好財務(wù)報表、做好行業(yè)分析報告、查詢關(guān)聯(lián)企業(yè)工商檔案信息、企業(yè)管理隱含的刑事犯罪法律風(fēng)險防范培訓(xùn)講座等工作，多角度多層次全方位為企業(yè)提供法律增值服務(wù)。
最后，我認(rèn)識到了法律服務(wù)工作成果量化的重要性。法律顧問服務(wù)如何體現(xiàn)自己的重要性，除了通過訴訟幫企業(yè)挽回實實在在的經(jīng)濟損失之外，平時服務(wù)過程當(dāng)中，書面化的工作報告、每個年度的工作報告是十分必要的，這樣不僅能體現(xiàn)律師對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的精神，更能成為你提高法律顧問服務(wù)費用的一個事實根據(jù)。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇七
近年來，隨著社會的進(jìn)步和法治建設(shè)的不斷完善，法律法規(guī)培訓(xùn)成為了大眾生活中必不可少的一部分。作為一個普通公民，我有幸參與了一次關(guān)于法律法規(guī)知識的培訓(xùn)，并從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到法律法規(guī)知識對個人和社會的重要性，并且明白如何運用這些知識去維護自己的合法權(quán)益和公共利益。以下我將從培訓(xùn)內(nèi)容、思維方式、法制意識、法治責(zé)任和法制實踐等方面展開，分享我在法律法規(guī)培訓(xùn)中的心得體會。
首先，法律法規(guī)培訓(xùn)中傳授的知識內(nèi)容非常豐富，幾乎涵蓋了個人生活和工作中每一個方面。無論是勞動法還是刑法，無論是環(huán)境保護法還是婚姻法，都會在培訓(xùn)中得到詳細(xì)介紹。在講解過程中，培訓(xùn)授課者通過生動的案例和實際的法律條文進(jìn)行解釋，有助于我理解和記憶相關(guān)法律法規(guī)。此外，我還了解到了法律解釋的重要性，因為在實際應(yīng)用中，有時會存在法律條文的空白和不足，必須借助法律解釋才能在特定情況下做出正確判斷。
其次，我逐漸形成了以法律思維方式分析問題的習(xí)慣。在培訓(xùn)中，與會者會被給予一些實際案例來解答，這要求我們掌握一種能夠立足于法律法規(guī)的思維方式。通過培訓(xùn)，我開始習(xí)慣先查找相關(guān)法律條文，再從事實出發(fā)，最終得出合理的處理結(jié)果。這種向法律規(guī)定看齊的思維方式，不僅有助于解決基本問題，也能夠在日常生活中幫助我們避免一些潛在的法律風(fēng)險。
第三，在法律法規(guī)培訓(xùn)中，法制意識得到了大力強化。培訓(xùn)中，我們被告知法律法規(guī)是保護公民權(quán)益的重要工具，而遵守法律法規(guī)是每個公民的應(yīng)盡責(zé)任。當(dāng)法律法規(guī)與個人意愿產(chǎn)生沖突時，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮社會的整體利益，尊重法律權(quán)威和法治原則。只有保持良好的法制意識，才能夠始終保持正確的行為規(guī)范，做一個遵法守紀(jì)的公民。
第四，培訓(xùn)還明確了每個人都有法治責(zé)任的觀念。法治責(zé)任不僅僅是依法行事，更是要勇于維護法律正義，發(fā)現(xiàn)并揭露法律漏洞和問題。在培訓(xùn)中，我們被鼓勵要充分利用法律法規(guī)知識，積極參與到法制宣傳和法治監(jiān)督中來，發(fā)揮我們每個人對法治的推動作用。唯有深入了解法律法規(guī)，并充分發(fā)揮我們的法治責(zé)任，我們的社會才能更加公正和諧。
最后，在法律法規(guī)培訓(xùn)結(jié)束后，我不僅僅是一個了解法律法規(guī)的人，更是通過實踐開始將法律落地。培訓(xùn)后，我會更加重視與法律法規(guī)相關(guān)的信息的了解和關(guān)注，及時了解國家政策和法律的最新動態(tài)。同時，我還將積極利用所學(xué)的知識，參與到法治建設(shè)和公共事務(wù)中去，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要每一個公民都能夠積極參與到法制實踐中，社會的法治水平必將不斷提高，我們的國家將會更加繁榮富強。
在這次關(guān)于法律法規(guī)的培訓(xùn)中，我收獲了很多。通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我明確了自己在社會中的地位和角色，也看到了法律法規(guī)在維護社會秩序和個人權(quán)益中的重要作用。通過掌握法律思維方式，提升法制意識和法治責(zé)任，我相信我能夠在日常生活中更好地運用法律法規(guī)知識，與法律共處、共生，并進(jìn)一步推動法治建設(shè)的進(jìn)程。我希望這次培訓(xùn)能夠成為我個人發(fā)展的起點，讓我能夠更好地走向法治的道路，為構(gòu)建法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇八
20xx年暑期，我們集中開展了“教育法律法規(guī)”等方面的知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件。通過學(xué)習(xí)，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識。
我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個方面都要為人師表，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：
教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱愛學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂趣。
熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點較多的學(xué)生，要讓每一個學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。
每一位學(xué)生有他自己的人格，都渴望得到老師的關(guān)愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，用心去和學(xué)生交流，用愛去和學(xué)生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，讓學(xué)生接受你的教誨。因此，我們對學(xué)生要真誠相待、真心關(guān)愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學(xué)生的尊重與理解；用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學(xué)習(xí)知識，在愉快的情感體驗中接受教育。
教書不僅是傳授知識，更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對待每一個學(xué)生，不歧視差生。教師，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的.心靈，去培養(yǎng)好每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生適應(yīng)時代發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識到：“要是再不聽課，你給我滾出去！”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護法》的規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?！苯陙?，學(xué)生不堪老師在課堂上的當(dāng)眾羞辱，出現(xiàn)精神異常，甚至自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學(xué)生的事件給學(xué)生帶來的傷害往往影響到學(xué)生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅決杜絕。
作為一名人類靈魂的工程師，我們理應(yīng)成為遵紀(jì)守法的好公民，時刻關(guān)心少年兒童的健康成長，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格接班人，這是時代對我們的要求，也是我們的責(zé)任。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇九
3月26日，我參加了全省煙草專賣執(zhí)法人員法律法規(guī)培訓(xùn)班，開班前，省局局長作了動員講話，明確了指出作為煙草專賣人員必須準(zhǔn)確掌握煙草的法律法規(guī)，是作為煙草專賣人員必備的資格。這使我對煙草專賣有了更深的認(rèn)識，使我從思想意識上有了很大的轉(zhuǎn)變，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，由帶著應(yīng)付學(xué)習(xí)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱J(rèn)真學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)班歷時四天，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《煙草專賣法》、《煙草專賣法實施條例》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《煙草專賣許可證管理辦法》、《行政許可法》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》及《煙草專賣品準(zhǔn)運怔管理辦法》。我在煙草系統(tǒng)工作了12年，對煙草的法律法規(guī)一知半解，通過這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。作為煙草專賣管理人員，要時刻清醒地認(rèn)識到煙草行業(yè)多年來取得的成績，主要歸功于國家賦予的煙草專賣制度，專賣執(zhí)法是我們煙草事業(yè)最關(guān)鍵的工作，它關(guān)系到煙草事業(yè)的能否蓬勃發(fā)展，因此，專賣執(zhí)法必須堅持有法可依。就此次培訓(xùn)，作為煙草專賣執(zhí)法人員應(yīng)該具備以下三點：
一、要具備良好的道德素養(yǎng)。要有嚴(yán)格依法辦事的素養(yǎng)，要有公正執(zhí)法、敢于堅持正義、剛正不阿的品德。要有強烈的責(zé)任心，以對群眾負(fù)責(zé)、對法律負(fù)責(zé)、對事實負(fù)責(zé)的信念，辦好每一個案件。
二、要具備較高的執(zhí)法能力。首先，要求專賣執(zhí)法人員對涉及煙草行業(yè)的法律法規(guī)熟練掌握。辦理案件時專賣執(zhí)法依據(jù)煙草專賣法，對涉及辦理煙草違法案件時專賣執(zhí)法人員只有準(zhǔn)確、熟練的掌握有關(guān)煙草的法律法規(guī)知識，才能有依據(jù)的處理各種案件。其次，專賣執(zhí)法行為必須合法，必須嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事，做到規(guī)范執(zhí)法，程序執(zhí)法，文明執(zhí)法。執(zhí)法過程必須尊重事實，準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵。一是適用法律必須準(zhǔn)確，不能張冠李戴；二是認(rèn)定事實必須準(zhǔn)確，證據(jù)必須確鑿，不能作出無法執(zhí)行的行政行為。
三、
要嚴(yán)格遵循行政處罰程序。在執(zhí)法過程中要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)有關(guān)程序的規(guī)定，只有程序上的完備，才有行政處罰實體上的公正，決不能圖省事而故意規(guī)避或無視程序的完善。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十
長期以來《教師法》雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生，而教師迫于時代和社會的壓力，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因為用法也是我們基本的權(quán)利。
教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會為學(xué)生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會再怎么認(rèn)為了，因為，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的.不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十一
近年來，隨著我國社會的快速發(fā)展和各種違法犯罪活動的增多，公安機關(guān)的職責(zé)越來越重大。作為一名公安干警，我深刻認(rèn)識到自身需要不斷加強學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng)，于是進(jìn)行了公安法律法規(guī)培訓(xùn)，以下是我的心得體會。
第一段：學(xué)習(xí)意義及必要性
公安干警的崗位要求其熟練掌握法律法規(guī)，做到公正執(zhí)法，維護社會穩(wěn)定。因此，加強公安法律法規(guī)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng)是非常必要的。培訓(xùn)班將涵蓋刑事法律、治安管理法律、公安機關(guān)行政職權(quán)、警務(wù)工作等相關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解法律法規(guī)，掌握將其運用于警務(wù)工作中的方法和技巧，提高公安工作效率。
第二段：學(xué)習(xí)方法及注意事項
在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意方法，采取多種形式的學(xué)習(xí)，包括講座、課堂演示、案例分析等方式，加強案例分析，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，加強田間指導(dǎo)，模擬實際工作中的情況，結(jié)合警務(wù)工作實際，深刻理解法律法規(guī)與警務(wù)工作的關(guān)系，并在工作中得以實踐。
第三段：切實提高法律素養(yǎng)
法律素質(zhì)觀念的提高，是我們在提高自身職業(yè)技能水平的過程中至關(guān)重要的一環(huán)。在法律素養(yǎng)的提高過程中，首先要理解法律法規(guī)的制定目的，領(lǐng)會法律法規(guī)的實質(zhì)和本質(zhì)，強化對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和了解，進(jìn)而熟練掌握其運用，確保警務(wù)工作的順利開展，保障全體公民的合法權(quán)益。
第四段：重視法律規(guī)范的執(zhí)行
公安工作是履行署名的職責(zé)，我們要始終把執(zhí)行抓在手上，堅決做到立警必究，保障人民群眾利益。在學(xué)習(xí)過程中我們應(yīng)該學(xué)會把法律法規(guī)貫穿到思想觀念、工作方法和職業(yè)行為的全過程中去，做到抓規(guī)是出發(fā)點，尊重法律法規(guī)全面貫徹是落腳點。
第五段：提高思想認(rèn)識，強化工作實踐
只有不斷摸索和總結(jié)實踐中的經(jīng)驗，不斷提高思想意識，才能夠更好的學(xué)習(xí)和運用法律法規(guī)在工作中，不斷完善并創(chuàng)新思維，將其運用到實際工作中，庫克警務(wù)工作質(zhì)量，進(jìn)而不斷為公安事業(yè)的發(fā)展注入新的動力與活力。
總之，通過公安法律法規(guī)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對公安干警的重要性，熟知學(xué)習(xí)法律法規(guī)的方法和注意事項，提高了自身法律素養(yǎng)，更加明白了警務(wù)工作和法律法規(guī)之間的內(nèi)在聯(lián)系。我將以更嚴(yán)謹(jǐn)、更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，來要求自己，做到忠誠、奉獻(xiàn)、執(zhí)法公正，為社會安寧、人民幸福而努力。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十二
教學(xué)設(shè)計思路
《愛護通信設(shè)施，遵守通信規(guī)范》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書品德與社會四年級下冊第三單元第四課內(nèi)容。教材安排了“愛護通信設(shè)施”“電話機的自述”“私拆別人信件是違法行為”這些豐富的內(nèi)容。很好地體現(xiàn)了新課程中“以人為本”的核心理念，這一課的安排，對于達(dá)到《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn)，從小培養(yǎng)學(xué)生正確觀察周圍社會，適應(yīng)社會生活能力，具有重要意義。
教學(xué)目標(biāo)
1.知道愛護通信設(shè)施人人有責(zé)，知道打電話的禮貌，懂得私拆別人的信件是違法行為，要自覺遵守通信的基本禮貌和道德規(guī)范。
2.通過模擬打電話情景，讓學(xué)生懂得日常生活中的打電話應(yīng)具備的社會公德。
3.通過討論和分析事例，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識，懂得和遵守通信的基本禮貌和道德規(guī)范。
教學(xué)重點：
培養(yǎng)學(xué)生對生活中遇到的通信道德問題做出正確的判斷和選擇。
教學(xué)難點：
培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識，懂得和遵守通信的基本禮貌和道德規(guī)范。
教學(xué)媒體
一些遭到破壞的通信設(shè)施的'照片，或?qū)W生拍的一些遭到破壞的通信設(shè)施的照片。
課時安排：
課前準(zhǔn)備
1.收集社會上破壞和保護通信設(shè)施的正反兩方面的資料或照片，
2.準(zhǔn)備道具電話，以備表演用
3.制作相關(guān)的法律、法規(guī)的投影片。有條件的學(xué)校，也可以讓學(xué)生拍照一些遭到破壞的通信設(shè)施的照片。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
提問同學(xué)們，大家回憶一下以前我們學(xué)過的通信設(shè)施有那些呢？
學(xué)生回答略
承接今天這節(jié)課就來讓大家學(xué)習(xí)一下怎么保護這些通信設(shè)施。
二、講授新課：愛護通信設(shè)施
提問剛才我們說了一些通信設(shè)施，你知道它們有什么作用嗎？
學(xué)生討論后回答。
講述這些公共通信設(shè)施可以方便人們之間的通信，使人們的生活更加便捷。
閱讀請同學(xué)們有感情地朗讀教材p.47的小詩。
學(xué)生活動。
活動讓學(xué)生分小組調(diào)查自己學(xué)校附近的通信設(shè)施狀況怎樣，這些通信設(shè)施遇到了哪些問題。能拍照最好，畫下來也可。調(diào)查完畢后，談?wù)勛约旱捏w會。
展示一些遭到破壞的通信設(shè)施的照片，或?qū)W生拍的一些遭到破壞的通信設(shè)施的照片。
提問破壞公共通信設(shè)施的行為太多了，破環(huán)了之后的這些設(shè)施你還能用嗎？
學(xué)生不能。
提問那對我們的生活又會起到什么樣的影響哪？
學(xué)生影響了我們的生活，對我們的生活造成了不便。
啟發(fā)那怎么樣我們才能使這些公共的通信設(shè)施一直“人人都可用，方便我們生活”呢？
學(xué)生回答略。
小結(jié)對！愛護這些公共的通信設(shè)施，我們才能使這些公共的通信設(shè)施一直“人人都可用，方便我們生活”。
承接那么，我們在日常生活中應(yīng)該怎么做呢？
學(xué)生討論后回答。
提問你想對你身邊的朋友說什么？
學(xué)生愛護身邊的通用設(shè)施，才能方便自己，方便別人！
活動有條件的話，利用假日組織一次維護通信設(shè)施的公益活動。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十三
2021年6月，我參加了公司舉行的基礎(chǔ)法律法規(guī)培訓(xùn)，對于我這個非法律出身的員工而言，本次培訓(xùn)可謂是啟迪之旅。通過培訓(xùn)，我更深刻地認(rèn)識到法律在企業(yè)發(fā)展中的重要性，也在實踐中學(xué)會了如何依法經(jīng)營企業(yè)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容囊括了公司經(jīng)營所需的一系列法律法規(guī)知識，如《合同法》、《勞動法》、《消費者權(quán)益保護法》等。在學(xué)習(xí)過程中，了解到這些法規(guī)不僅僅是一個企業(yè)運營的紅線，也是企業(yè)靈魂的注腳。同時，本次培訓(xùn)也通過一系列的官方案例和現(xiàn)實案例的對比，讓我們更加直觀地理解了法律法規(guī)。同時，還結(jié)合實際案例向我們闡述了如何正確處理企業(yè)間的法律關(guān)系。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，學(xué)會了如何做好公司的各項法律工作，也加深了我對自身法律意識的認(rèn)識。在實踐中，我將積極結(jié)合企業(yè)所處行業(yè)的特點，合理運用法律法規(guī)，依法經(jīng)營，保障企業(yè)的合法權(quán)益。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)和更新，努力提高法律素養(yǎng)，規(guī)范自己的行為。
第四段：應(yīng)用體現(xiàn)。
在公司事務(wù)中，出現(xiàn)了一起外包企業(yè)未按照合同履行工作任務(wù)，公司無法在指定時間內(nèi)達(dá)成合同要求的案例。我積極地結(jié)合課程所學(xué)，以法律法規(guī)為依據(jù)，切實保障了公司的合法權(quán)益。同時，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊揚，提高了自身職業(yè)素養(yǎng)和能力。
第五段：總結(jié)。
在當(dāng)今復(fù)雜多變的市場環(huán)境中，每一個企業(yè)都必須認(rèn)真對待法律法規(guī)問題。通過本次培訓(xùn)，我更清晰地認(rèn)識到法律的重要性，很多企業(yè)問題的核心都是法律問題。我將會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，優(yōu)化自身的法律意識和素養(yǎng)，積極踐行規(guī)范企業(yè)行為、遵守法律法規(guī)的理念，為公司的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十四
作為一名普通百姓，平時對于法律法規(guī)的了解并不多，不免會在各種場合中遇到一些問政、維權(quán)或執(zhí)法方面的問題。近期，我參加了一場關(guān)于法律法規(guī)辨識的培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了加強法律法規(guī)教育的重要性，并從中體會到了在實際生活中如何正確辨識法律法規(guī)，保護自己的權(quán)益。
首先，法律法規(guī)辨識培訓(xùn)使我認(rèn)識到了知法的重要性。在培訓(xùn)中，老師強調(diào)了法律法規(guī)對于一個國家和社會的重要性，也解釋了法律法規(guī)在保障公平正義、維護社會秩序方面的作用。而只有了解法律法規(guī)，我們才能知道自己的權(quán)益和義務(wù)，避免在無知中違法行為，保護自己的權(quán)益。
其次，培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了法律法規(guī)辨識的復(fù)雜性。在現(xiàn)實生活中，法律法規(guī)常常被人們用詞不當(dāng)、理解不夠，從而產(chǎn)生了各種誤解和謠言。培訓(xùn)中，老師詳細(xì)介紹了如何正確理解法律法規(guī)，避免犯錯。例如，對于一些法律概念的誤解，我們要通過正規(guī)渠道了解和研究，不能憑借片面的理解和個人主觀意識斷章取義。同時，還要注意法律法規(guī)的適用范圍和具體細(xì)則，以免給自己造成不必要的麻煩和法律糾紛。
第三，培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了要善于利用法律法規(guī)保護自己的合法權(quán)益。在現(xiàn)實生活中，我們身邊的維權(quán)案例時有發(fā)生，不少事情是由于我們不了解法律法規(guī)，導(dǎo)致維權(quán)時步步為營。培訓(xùn)中，老師通過實際案例向我們展示了如何正確運用法律法規(guī)保護自己的權(quán)益。例如，在簽訂合同時，我們要仔細(xì)閱讀合同條款，明確自己的權(quán)益，并在需要的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)男拚?，以免陷入合同陷阱。此外，在遇到侵?quán)行為時，我們要及時咨詢專業(yè)人士，掌握能夠維護自己權(quán)益的法律途徑。
第四，培訓(xùn)也使我認(rèn)識到了法律意識在生活中的重要性。法律法規(guī)無處不在，無論是家庭生活、工作場所還是社交活動，都離不開法律的制約和約束。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了要培養(yǎng)自己的法律意識，知道哪些行為是被法律禁止的，哪些是受到法律保護的。只有樹立正確的法律意識，我們才能夠遵紀(jì)守法、正義公平地生活。例如，在日常生活中，我們要遵守交通法規(guī)，不超速、不闖紅燈，以免發(fā)生交通事故或造成他人損失。
最后，培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了法律法規(guī)辨識的必要性。在現(xiàn)實生活中，信息的傳播速度極快，法律法規(guī)也在不斷變化。同時，各種網(wǎng)絡(luò)謠言和非法機構(gòu)的存在，也使法律法規(guī)的辨識變得更加困難。因此，我們要保持對法律法規(guī)的持續(xù)學(xué)習(xí)，善于運用各種信息渠道了解最新的法律法規(guī)。同時，要保持警惕，不輕易相信并傳播未經(jīng)證實的信息，以免被不法分子利用。
通過此次法律法規(guī)辨識培訓(xùn)，我對法律法規(guī)有了更深刻的了解。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能夠做到知法守法、維護自己的合法權(quán)益。我將會繼續(xù)關(guān)注法律法規(guī)的更新，提高自己的法律素養(yǎng)，以期在生活中更好地遵守法律，并幫助他人了解和保護自己的合法權(quán)益。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十五
幼兒園應(yīng)該要讓幼兒教師明白依法治教的重要性，以及依法治教的必要性。定期開展法律法規(guī)的相關(guān)培訓(xùn)十分重要。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)心得的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
當(dāng)今社會，既是“以人為本”的和諧社會，又是人們法制觀念和法律意識逐漸加強的法制社會。這是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。這個進(jìn)步的過程既讓我們看到了黎明的曙光，又給我們平時的教學(xué)活動帶來了困擾。作為幼兒園的一線老師，經(jīng)常面臨著怎樣妥善處理各種事情的問題。為了更好地處理這些事情，今天通過學(xué)習(xí)陳全英老師主講的《幼兒園教育法規(guī)》的課程后，如云開霧日，豁然開朗。下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)《幼兒園教育法規(guī)》后的幾點認(rèn)識和體會。
一、法制意識增強，心里有底。
在平時的日常管理教學(xué)活動中，我們難免會碰到大大小小的安全事故，但總是理不直，氣不壯。因為無法拿出客觀可行的準(zhǔn)繩，再加上我國法律對弱勢群體的偏袒，家長拿似是而非的法律依據(jù)來理論，混淆了我們的判斷力。結(jié)果總是基于良心和人道主義思想來處理事故。這樣處理的后果既給幼兒園帶來了經(jīng)濟上的損失和名譽上的損害，又滋長了家長們，蠻不講理的霸氣。極不利于幼兒園的發(fā)展和辦園水平的提高。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我了解了法律的概念是什么?法和法律的詞義，法律的本質(zhì)以及國家頒布的教育法的作用。作為一名一線教師，只有用法律的武器來武裝自己的頭腦，依規(guī)辦事，依法執(zhí)教。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，讓我認(rèn)識到法律就是一把尺子，一根準(zhǔn)繩，借助這把尺子和準(zhǔn)繩，對以后處理各種事故和糾紛心里有底了。
二、加強法規(guī)學(xué)習(xí)，以理入手。
本次農(nóng)村幼兒園省級骨干教師培訓(xùn)，其目的是將培訓(xùn)的內(nèi)容真正落實到幼兒園的平時管理中，而幼兒園的主體是教師。國家的.教育方針，教學(xué)動態(tài)，教育理念，教育政策老師都要熟知、熟讀。我們只有領(lǐng)會了精神，才能將教育方針落到實處。所以，我想這次回家后，在園本培訓(xùn)教學(xué)教研活動中，就《幼兒園教育法規(guī)》這一內(nèi)容作為重要內(nèi)容和同行姐妹們進(jìn)行溝通。將這次學(xué)習(xí)內(nèi)容有的放矢，學(xué)以致用。
三、以例說理，共促成長。
陳全英老師深入淺出，循序漸進(jìn)的講課，既高度濃縮了《幼兒園教育法規(guī)》的相關(guān)法律知識，又理論與實踐相結(jié)合的靈活形式將本來枯燥乏味的法律課生動明了地傳授給我們，讓我們受益匪淺，印象深刻。
11月19日在順德參加了《幼兒園法律法規(guī)培訓(xùn)》，主講嘉賓是廣東省華譽律師事務(wù)所的廖燕芳律師。在這個法制制度不斷完善的年代，人們的法律意識在不斷的加強，希望通過法律來保護自己的合法權(quán)益，生活在幼兒園這片凈土里的老師和小朋友們同樣也需要來自法律的保護，希望做到“依法治教”。但是我們對幼兒園相關(guān)的法律法規(guī)具體的內(nèi)容不是十分的了解，這次的培訓(xùn)活動就象一場及時雨，讓我們幼教工作者及時的了解了相關(guān)的法律法規(guī)，知道應(yīng)該怎么樣去面對發(fā)生在幼兒園的一些糾紛，同時也提醒我們應(yīng)該更加認(rèn)真細(xì)致的做好每一項工作，消除幼兒園內(nèi)存在的不安全因素，保證幼兒是在一個和諧、安全的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)的，對幼兒進(jìn)行安全教育是非常重要的，提高幼兒的自我保護能力也是十分必要的。
就培訓(xùn)內(nèi)容來看，廖律師提到了“為什么要依法治教，共建優(yōu)質(zhì)幼兒園?”突出的說明了依法治教的重要性，以及依法治教的必要性。何為優(yōu)質(zhì)幼兒園呢?在我們的理解里應(yīng)該就是要有自己的品牌文化，硬件設(shè)施有自己的優(yōu)勢，更重要的應(yīng)該是幼兒園軟件設(shè)施的建設(shè)，教育理念應(yīng)該具備先進(jìn)性和遠(yuǎn)瞻性，教師隊伍的思想和專業(yè)素質(zhì)要過硬，教育教學(xué)要有自己的特色，以及特色的延續(xù)性，另外重要的一點是突出幼兒園對家長和小朋友的優(yōu)質(zhì)服務(wù)等等。其實幼教就是要求我們用一顆顆真摯的心鑄就“愛心、和諧、搭建快樂的橋梁”讓更多的人從橋上走過，走向教育的理想彼岸。
另外廖律師重點向我們講解了有關(guān)幼兒園事故的相關(guān)事項，從什么是幼兒園事故以及事故的類型、幼兒園存在的不安全因素，還有事故的應(yīng)對及處理措施做了詳細(xì)的講解。而且還通過案例分析，具體形象的讓我們了解了案件的過程，增強了我們運用法律保護自己權(quán)益的意識。一直以來我園對安全工作都非常的重視，新《綱要》中也指出幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，在做好幼兒安全工作方面我園有相應(yīng)的措施，跟廖律師所提的異曲同工，如我園成立了專門的安全小組，負(fù)責(zé)幼兒園的安全工作;每個學(xué)期開學(xué)的第一個月為“安全教育月”不僅是教師對幼兒進(jìn)行全面的安全教育，其中還包括園領(lǐng)導(dǎo)對老師進(jìn)行的安全教育培訓(xùn)，怎么樣應(yīng)對幼兒的突發(fā)事故?出現(xiàn)安全事故應(yīng)該怎么辦?怎樣對出現(xiàn)的安全事故進(jìn)行書面記錄?定時排查幼兒園的不安全因素，并及時進(jìn)行處理;另外每個月都有一個安全教育的主題，比如11月份主要是對幼兒進(jìn)行外出活動的安全教育，通過故事、歌曲、情景表演、等手段對幼兒進(jìn)行教育，我園13日舉行了親子秋游，沒有出現(xiàn)任何的安全事故。還有我園在今年11.9消防日特意邀請了振華治安隊何隊長一行四人來園指導(dǎo)我們進(jìn)行消防演習(xí)，給我們的小朋友和老師們上了一堂生動的消防課，從這個活動中不僅讓我們了解到很多的消防知識，同時也增強了老師和小朋友的安全意識，提高我們的自救能力。同時我園也聘請了廣東省華譽律師事務(wù)所的律師為我園的常年法律顧問，為我們提供法律咨詢和在必要的時候為我們提供法律援助。
廖律師以她風(fēng)趣幽默的言語為我們帶了非常精彩的講座，大家的學(xué)習(xí)興致也非常的高，最后大家還就工作中的疑難問題向廖律師進(jìn)行咨詢。廖律師向我們介紹的《老師和家長需要的100個幼兒園法律問題》這本書我覺得可以作為幼兒園的參考書，而且我們應(yīng)該組織教師進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)這本書的具體內(nèi)容。感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這樣一個學(xué)習(xí)的機會，希望以后多點開展類似的培訓(xùn)活動，向我們傳送幼教界最新的信息。
本年度，我園根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本園實際，開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，做到了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實?，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
1、營造良好氛圍
結(jié)合“平安校園”活動的開展，進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長社會進(jìn)行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒，感染家長。
2、加強思想建設(shè)
在全園教職工中開展“學(xué)法、守法，做文明市民活動”。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外，還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。讓幼兒園全體教職工要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學(xué)行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
3、進(jìn)行教育實踐
將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中，各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，開展“我做學(xué)法、守法小公民”活動。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較形象地認(rèn)識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識，告誡小朋友做一個文明的守法者，做一個“小小法制宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo好自己。另外還通過學(xué)兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法，做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站，創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護-法》等，使家長進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù)，樹立了正確、科學(xué)的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十六
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，法律法規(guī)在我們的生活中起到越來越重要的作用。為了提高公眾對法律法規(guī)的認(rèn)知和理解，許多機構(gòu)和組織都舉辦了相關(guān)的法律法規(guī)培訓(xùn)。我最近參加了一次法律法規(guī)培訓(xùn)課程，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，這次法律法規(guī)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了法律法規(guī)對社會的重要性。在課程中，我們了解了很多法律法規(guī)的內(nèi)容，例如刑法、民法、勞動法等。通過學(xué)習(xí)這些法律法規(guī)，我明白了法律法規(guī)是維持社會秩序和公正的基石。它們規(guī)范了人們的行為，保護了個人的權(quán)益，維護了社會的穩(wěn)定。沒有法律法規(guī)，社會將陷入混亂和無序之中，個人權(quán)益則無法得到保障。因此，學(xué)習(xí)和遵守法律法規(guī)是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。
其次，在法律法規(guī)的培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了如何正確運用法律法規(guī)的知識。法律法規(guī)是人們行為的準(zhǔn)繩，但僅僅掌握了這些知識還不足以讓我們做出正確的判斷和決策。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了法律法規(guī)的內(nèi)容，還通過案例分析和模擬法庭等活動提高了運用法律法規(guī)的能力。我們學(xué)會了如何根據(jù)不同情況，正確地解讀和運用法律法規(guī)，以便更好地保護自己的權(quán)益和利益。這讓我深感法律法規(guī)知識的實用性和必要性，也更加明確了遵守法律法規(guī)的重要性。
第三，這次法律法規(guī)培訓(xùn)也增強了我對法治社會的信心。法治社會是一種以法律為基礎(chǔ)、以公正為核心、以維護權(quán)益為目標(biāo)的社會形態(tài)。通過參加這次培訓(xùn)，我深入了解了法治社會的意義和特點。在現(xiàn)實生活中，我們不免遇到一些矛盾和糾紛，有時候可能會產(chǎn)生失望和絕望的情緒。但是，通過了解法律法規(guī)和培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我明白只要我們遵守法律法規(guī)，依法行事，就能夠在社會中獲得公正和保障。法治社會不僅是我們的期望，也是我們應(yīng)該為之努力和堅持的目標(biāo)。
最后，在這次法律法規(guī)培訓(xùn)中，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律法規(guī)是一個長期而持續(xù)的過程。法律法規(guī)是相對復(fù)雜和龐大的體系，不可能一蹴而就。參加培訓(xùn)只是打下了基礎(chǔ)，真正的學(xué)習(xí)需要我們不斷積累和提高。在課程結(jié)束后，我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)的知識，并堅持遵守法律法規(guī)。我相信，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我才能更好地應(yīng)對社會中的各種挑戰(zhàn)和問題，更有效地維護自己的權(quán)益。
總之，參加這次法律法規(guī)培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識到法律法規(guī)對社會的重要性，學(xué)習(xí)了正確運用法律法規(guī)的方法，增強了對法治社會的信心，也認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律法規(guī)是一個長期而持續(xù)的過程。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實踐，為法治社會的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十七
近年來，隨著社會的發(fā)展和法治的推進(jìn)，律師作為法律服務(wù)的主要執(zhí)業(yè)人員，承擔(dān)著維護公平正義，保護合法權(quán)益的重要職責(zé)。為了提高律師的專業(yè)素養(yǎng)和法律意識，各級司法機關(guān)普遍開展了律師法律法規(guī)培訓(xùn)。我近期參加了一次律師法律法規(guī)培訓(xùn)，并在其中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在律師法律法規(guī)培訓(xùn)中的心得體會。
首先，我認(rèn)為律師法律法規(guī)培訓(xùn)是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。法律法規(guī)在不斷修訂和完善，而律師作為法律服務(wù)的提供者，必須具備扎實的法律知識和準(zhǔn)確的法律意識。通過參加律師法律法規(guī)培訓(xùn)，我們可以及時了解最新的法律動態(tài)和司法解釋，為我們的執(zhí)業(yè)提供指導(dǎo)和支持。在我參加的培訓(xùn)中，我了解了關(guān)于合同法、刑法等方面的最新進(jìn)展和相關(guān)案例，讓我對這些法律條文和實務(wù)應(yīng)用有了更深入的理解。
其次，律師法律法規(guī)培訓(xùn)也是一次相互學(xué)習(xí)和交流的機會。在培訓(xùn)中，與會的律師們來自不同的執(zhí)業(yè)領(lǐng)域和經(jīng)驗背景，每個人都有自己的專業(yè)特長和觀點。培訓(xùn)過程中，我們可以互相分享和交流自己的實踐經(jīng)驗和案件處理方法，共同探討解決方案。通過與其他律師的交流，我發(fā)現(xiàn)每個人的思路和見解都各不相同，這讓我更加開闊了思維和視野。同時，與其他律師的交流也提醒我注意法律適用的差異和法治的局限性，為我今后的執(zhí)業(yè)提供了更加全面的思考框架。
第三，律師法律法規(guī)培訓(xùn)加強了我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。在律師的執(zhí)業(yè)中，專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德是最為重要的要求之一。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)和了解律師職業(yè)的應(yīng)有之義，包括法律專業(yè)素養(yǎng)、誠信守法、保密等方面的規(guī)范要求。在培訓(xùn)中，我深入了解了律師的角色和責(zé)任，明確了自己作為執(zhí)業(yè)律師應(yīng)遵循的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。同時，培訓(xùn)還通過講授實際案例和討論倫理道德問題的方式，提高了我們對職業(yè)道德的意識和重視程度。
此外，律師法律法規(guī)培訓(xùn)還加強了我們的業(yè)務(wù)能力和解決問題的能力。在法律實務(wù)中，我們面臨著各種各樣的案件和問題，需要具備解決問題的能力。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)各種案件類型的分析和應(yīng)對方法，提高我們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和解決問題的能力。在我參加的培訓(xùn)中，我們分析了一些重大刑事案件和民事糾紛案件，深入剖析了背后的法律問題和訴訟策略。這讓我對案件分析和解決問題有了更加深入的思考和體會，并為我今后的執(zhí)業(yè)能力提供了寶貴的指導(dǎo)。
最后，我想說的是，律師法律法規(guī)培訓(xùn)是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。法律是一門不斷發(fā)展和變化的學(xué)科，我們必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。參加律師法律法規(guī)培訓(xùn)是一個良好的機會，可以幫助我們及時了解最新的法律動態(tài)和實務(wù)問題，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力。同時，我們還應(yīng)當(dāng)注重自己的學(xué)習(xí)和研究，積極參與各類學(xué)術(shù)研討會和專家講座，不斷豐富和提升自己的法律知識和實踐經(jīng)驗。
總之，參加律師法律法規(guī)培訓(xùn)不僅讓我了解了最新的法律動態(tài)和實務(wù)問題，還加深了我對律師職業(yè)的認(rèn)識和理解，提高了我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和解決問題的能力。我相信，在今后的執(zhí)業(yè)中，我將能夠更好地為當(dāng)事人提供專業(yè)的法律服務(wù)，并積極參與推動法治建設(shè)的進(jìn)程。
企業(yè)法律法規(guī)培訓(xùn)心得篇十八
“物業(yè)服務(wù)”是專業(yè)公司或者管理人受業(yè)主委托(雇傭),為業(yè)主的不動產(chǎn)管理提供。分享了物業(yè)法律法規(guī)的培訓(xùn)課件給大家！
總則
第一條為了規(guī)范物業(yè)管理活動，維護業(yè)主和物業(yè)服務(wù)企業(yè)的合法權(quán)益，改善人民群眾的生活和工作環(huán)境，制定本條例。
第二條本條例所稱物業(yè)管理，是指業(yè)主通過選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)，由業(yè)主和物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照物業(yè)服務(wù)合同約定，對房屋及配套的設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場地進(jìn)行維修、養(yǎng)護、管理，維護物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和相關(guān)秩序的活動。
第三條國家提倡業(yè)主通過公開、公平、公正的市場競爭機制選擇物業(yè)服務(wù)企業(yè)。
第四條國家鼓勵采用新技術(shù)、新方法，依靠科技進(jìn)步提高物業(yè)管理和服務(wù)水平。
第五條國務(wù)院建設(shè)行政主管部門負(fù)責(zé)全國物業(yè)管理活動的監(jiān)督管理工作?？h級以上地方人民政府房地產(chǎn)行政主管部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)物業(yè)管理活動的監(jiān)督管理工作。
業(yè)主及業(yè)主大會
第六條房屋的所有權(quán)人為業(yè)主。
業(yè)主在物業(yè)管理活動中，享有下列權(quán)利：
（一）按照物業(yè)服務(wù)合同的約定，接受物業(yè)服務(wù)企業(yè)提供的服務(wù)；
（二）提議召開業(yè)主大會會議，并就物業(yè)管理的有關(guān)事項提出建議；
（三）提出制定和修改管理規(guī)約、業(yè)主大會議事規(guī)則的建議；
（四）參加業(yè)主大會會議，行使投票權(quán)；
（五）選舉業(yè)主委員會成員，并享有被選舉權(quán)；
（六）監(jiān)督業(yè)主委員會的工作；
（七）監(jiān)督物業(yè)服務(wù)企業(yè)履行物業(yè)服務(wù)合同；
（八）對物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場地使用情況享有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)；
（十）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第七條業(yè)主在物業(yè)管理活動中，履行下列義務(wù)：
（一）遵守管理規(guī)約、業(yè)主大會議事規(guī)則；
（三）執(zhí)行業(yè)主大會的決定和業(yè)主大會授權(quán)業(yè)主委員會作出的決定；
（四）按照國家有關(guān)規(guī)定交納專項維修資金；
（五）按時交納物業(yè)服務(wù)費用；
（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第八條物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)全體業(yè)主組成業(yè)主大會。
業(yè)主大會應(yīng)當(dāng)代表和維護物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)全體業(yè)主在物業(yè)管理活動中的合法權(quán)益。
第九條一個物業(yè)管理區(qū)域成立一個業(yè)主大會。
物業(yè)管理區(qū)域的劃分應(yīng)當(dāng)考慮物業(yè)的共用設(shè)施設(shè)備、建筑物規(guī)模、社區(qū)建設(shè)等因素。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市制定。
第十條同一個物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主，應(yīng)當(dāng)在物業(yè)所在地的區(qū)、縣人民政府房地產(chǎn)行政主管部門或者街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的指導(dǎo)下成立業(yè)主大會，并選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會。但是，只有一個業(yè)主的，或者業(yè)主人數(shù)較少且經(jīng)全體業(yè)主一致同意，決定不成立業(yè)主大會的，由業(yè)主共同履行業(yè)主大會、業(yè)主委員會職責(zé)。
第十一條下列事項由業(yè)主共同決定：
（一）制定和修改業(yè)主大會議事規(guī)則；
（二）制定和修改管理規(guī)約；
（三）選舉業(yè)主委員會或者更換業(yè)主委員會成員；
（四）選聘和解聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)；
（五）籌集和使用專項維修資金；
（六）改建、重建建筑物及其附屬設(shè)施；
（七）有關(guān)共有和共同管理權(quán)利的其他重大事項。
第十二條業(yè)主大會會議可以采用集體討論的形式，也可以采用書面征求意見的形式；但是，應(yīng)當(dāng)有物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)專有部分占建筑物總面積過半數(shù)的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)過半數(shù)的業(yè)主參加。
業(yè)主可以委托代理人參加業(yè)主大會會議。
業(yè)主大會決定本條例第十一條第（五）項和第（六）項規(guī)定的事項，應(yīng)當(dāng)經(jīng)專有部分占建筑物總面積2/3以上的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)2/3以上的業(yè)主同意；決定本條例第十一條規(guī)定的其他事項，應(yīng)當(dāng)經(jīng)專有部分占建筑物總面積過半數(shù)的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)過半數(shù)的業(yè)主同意。
業(yè)主大會或者業(yè)主委員會的決定，對業(yè)主具有約束力。
業(yè)主大會或者業(yè)主委員會作出的決定侵害業(yè)主合法權(quán)益的，受侵害的業(yè)主可以請求人民法院予以撤銷。
第十三條業(yè)主大會會議分為定期會議和臨時會議。
業(yè)主大會定期會議應(yīng)當(dāng)按照業(yè)主大會議事規(guī)則的規(guī)定召開。經(jīng)20%以上的`業(yè)主提議，業(yè)主委員會應(yīng)當(dāng)組織召開業(yè)主大會臨時會議。
第十四條召開業(yè)主大會會議，應(yīng)當(dāng)于會議召開15日以前通知全體業(yè)主。
住宅小區(qū)的業(yè)主大會會議，應(yīng)當(dāng)同時告知相關(guān)的居民委員會。
業(yè)主委員會應(yīng)當(dāng)做好業(yè)主大會會議記錄。
第十五條業(yè)主委員會執(zhí)行業(yè)主大會的決定事項，履行下列職責(zé)：
（一）召集業(yè)主大會會議，報告物業(yè)管理的實施情況；
（二）代表業(yè)主與業(yè)主大會選聘的物業(yè)服務(wù)企業(yè)簽訂物業(yè)服務(wù)合同；
（四）監(jiān)督管理規(guī)約的實施；
（五）業(yè)主大會賦予的其他職責(zé)。
第十六條業(yè)主委員會應(yīng)當(dāng)自選舉產(chǎn)生之日起30日內(nèi)，向物業(yè)所在地的區(qū)、縣人民政府房地產(chǎn)行政主管部門和街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府備案。
業(yè)主委員會委員應(yīng)當(dāng)由熱心公益事業(yè)、責(zé)任心強、具有一定組織能力的業(yè)主擔(dān)任。
業(yè)主委員會主任、副主任在業(yè)主委員會成員中推選產(chǎn)生。
第十七條管理規(guī)約應(yīng)當(dāng)對有關(guān)物業(yè)的使用、維護、管理，業(yè)主的共同利益，業(yè)主應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，違反管理規(guī)約應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任等事項依法作出約定。
管理規(guī)約應(yīng)當(dāng)尊重社會公德，不得違反法律、法規(guī)或者損害社會公共利益。
管理規(guī)約對全體業(yè)主具有約束力。
第十八條業(yè)主大會議事規(guī)則應(yīng)當(dāng)就業(yè)主大會的議事方式、表決程序、業(yè)主委員會的組成和成員任期等事項作出約定。
第十九條業(yè)主大會、業(yè)主委員會應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，不得作出與物業(yè)管理無關(guān)的決定，不得從事與物業(yè)管理無關(guān)的活動。
業(yè)主大會、業(yè)主委員會作出的決定違反法律、法規(guī)的，物業(yè)所在地的區(qū)、縣人民政府房地產(chǎn)行政主管部門或者街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，應(yīng)當(dāng)責(zé)令限期改正或者撤銷其決定，并通告全體業(yè)主。
第二十條業(yè)主大會、業(yè)主委員會應(yīng)當(dāng)配合，與居民委員會相互協(xié)作，共同做好維護物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的社會治安等相關(guān)工作。
在物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)，業(yè)主大會、業(yè)主委員會應(yīng)當(dāng)積極配合相關(guān)居民委員會依法履行自治管理職責(zé)，支持居民委員會開展工作，并接受其指導(dǎo)和監(jiān)督。
住宅小區(qū)的業(yè)主大會、業(yè)主委員會作出的決定，應(yīng)當(dāng)告知相關(guān)的居民委員會，并認(rèn)真聽取居民委員會的建議。
前期物業(yè)管理
第二十一條在業(yè)主、業(yè)主大會選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)之前，建設(shè)單位選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)的，應(yīng)當(dāng)簽訂書面的前期物業(yè)服務(wù)合同。
第二十二條建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在銷售物業(yè)之前，制定臨時管理規(guī)約，對有關(guān)物業(yè)的使用、維護、管理，業(yè)主的共同利益，業(yè)主應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，違反臨時管理規(guī)約應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任等事項依法作出約定。
建設(shè)單位制定的臨時管理規(guī)約，不得侵害物業(yè)買受人的合法權(quán)益。
第二十三條建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在物業(yè)銷售前將臨時管理規(guī)約向物業(yè)買受人明示，并予以說明。
物業(yè)買受人在與建設(shè)單位簽訂物業(yè)買賣合同時，應(yīng)當(dāng)對遵守臨時管理規(guī)約予以書面承諾。
第二十四條國家提倡建設(shè)單位按照房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理相分離的原則，通過招投標(biāo)的方式選聘具有相應(yīng)資質(zhì)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)。
住宅物業(yè)的建設(shè)單位，應(yīng)當(dāng)通過招投標(biāo)的方式選聘具有相應(yīng)資質(zhì)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)；投標(biāo)人少于3個或者住宅規(guī)模較小的，經(jīng)物業(yè)所在地的區(qū)、縣人民政府房地產(chǎn)行政主管部門批準(zhǔn)，可以采用協(xié)議方式選聘具有相應(yīng)資質(zhì)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)。
第二十五條建設(shè)單位與物業(yè)買受人簽訂的買賣合同應(yīng)當(dāng)包含前期物業(yè)服務(wù)合同約定的內(nèi)容。
第二十六條前期物業(yè)服務(wù)合同可以約定期限；但是，期限未滿、業(yè)主委員會與物業(yè)服務(wù)企業(yè)簽訂的物業(yè)服務(wù)合同生效的，前期物業(yè)服務(wù)合同終止。
第二十七條業(yè)主依法享有的物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備的所有權(quán)或者使用權(quán)，建設(shè)單位不得擅自處分。
第二十八條物業(yè)服務(wù)企業(yè)承接物業(yè)時，應(yīng)當(dāng)對物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備進(jìn)行查驗。
第二十九條在辦理物業(yè)承接驗收手續(xù)時，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)向物業(yè)服務(wù)企業(yè)移交下列資料：
（二）設(shè)施設(shè)備的安裝、使用和維護保養(yǎng)等技術(shù)資料；
（三）物業(yè)質(zhì)量保修文件和物業(yè)使用說明文件；
（四）物業(yè)管理所必需的其他資料。
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