通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結(jié)能力。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點，相信會對你的學習和工作有所啟發(fā)。
應急救援技能培訓心得篇一
20xx年5月9日，我有幸參加了xxxx區(qū)組織的“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了每一位普通教育者的責任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓，我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針，那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生，其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以，首先應提高相關人員的思想意識，提高學生、家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生，不同的學生來自千家萬戶。學生安全，家長放心，學校順心，政府安心;學生不安全，家長傷心，學校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學設施設備，融洽的師生關系、同學關系，都對和諧校園建設起著重要的作用。
其次，應提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌，河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
結(jié)合培訓學習，我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點：
一、加強門衛(wèi)的管理，嚴格值班教師工作職責，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座，使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念，并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學生交通安全，在校園外公路旁設醒目的交通警示牌，放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全，提高警惕。
五、對學生普及必要的意外事故處理的方法，學會自救，他救的`常識，記住幾個重要的報警電話：“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、此外，生活中的安全防范知識也應告知學生，如：怎樣預防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識。
總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天，讓我們一起努力吧!
按照上級的安排和要求，在20xx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng)，參加了20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。
我作為一名校長，通過參加培訓深深的懂得了學校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
我知道這次培訓是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神，進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區(qū)應急管理工作面臨的形勢與任務、學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理、認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權責任法》的解讀、如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內(nèi)容和方法、學校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進行學習、交流和研討。
我深深地認識到，當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。學校財力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學校、對孩子的關心、守護。作為校長，維護校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此，增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關注安全管理的細節(jié)，是我們每一位校長應該學習掌握的重要知識技能。
學校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學習生活，更不用說管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內(nèi)容有：防觸電，防火災，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防災害性天氣（雷電、大風、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課，讓學生掌握“十防”安全防護知識，從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學生終身受益。
通過學習使我進一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質(zhì)量，制約著學校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育?！迸嘤柊嗌希辔粚＜彝ㄟ^調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析，近來因校方直接或間接責任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學校正常的教育教學秩序被打亂了，學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、雖然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學習內(nèi)容無時無刻不再提醒我們：校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學。所以，我們要盡自己所能保障學生的安全。
應急救援技能培訓心得篇二
我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護隊》的培訓，在此期間，我學會了很多關于救護隊的知識并將它們能夠熟練應用。
我們的訓練隊伍是由來自聯(lián)盛和福山九個煤礦的五十多個人組成的。訓練日程非常緊張，一天的時間被安排得滿滿當當。我們的軍訓時間是上午6-7點，下午5-6點，培訓時間在上午8-12點，下午3-5點。時間很緊，而我們要學習的東西非常多。
我們主要是學習在礦山發(fā)生危難時如何進行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓的主旋律。
培訓的老師讓我們實際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器，給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應用它，老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是，為了讓我們適應救援時的環(huán)境，有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢！理論加上實踐，我們很快就掌握了他們的使用方法。
作為一名合格的救援隊員，我們需要很好的體力和應對突發(fā)事件的能力。災難可能隨時都會發(fā)生，我們需要隨時做好準備。就連吃飯的時候我們都要爬山，這種近乎魔鬼式的訓練讓我們體會到了救援時的緊迫和突發(fā)性，生命一份不容等待的急迫。
在培訓中我學習到了很多東西。首先，作為救援隊，我們是一個團隊，我們需要有高度的團隊合作精神。只有靠團隊齊心協(xié)力的努力，我們才能出色的完成我們的任務，無愧于黨和人民對我們的栽培。其次，超強度的訓練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓練過程中，我體會到了災難的突發(fā)性，生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓，我對生命有了一種敬畏，這更培養(yǎng)了我的責任心。
感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個機會，給我這個90后上了如此生動的一課。而我將用實際行動來證明我會不負眾望，在以后的救援行動中出色的完成自己的任務，給黨和人民交一份滿意的答卷。
應急救援技能培訓心得篇三
在兩天的“添翼工程”緊急救護培訓中，我們懂得了生命的脆弱和寶貴，明白了掌握一定的緊急救護知識在關鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會給予了我們這個機會，使我們了解基本的救護知識和技能，在關鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助，奉獻愛心。
隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉(zhuǎn)、高科技的日新月異，人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢，特別是在各種自然災害面前，人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里，意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護知識和突發(fā)事件應急處理方法有著重要的意義。
第一天主要是理論學習，通過老師的講解和課件的內(nèi)容，我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的：臨危不亂，口齒清晰，采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理，各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。
一節(jié)課過后我感覺收獲了很多，像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理，都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題，若處理不慎，可能會導致更嚴重的后果。作為班里的生活委員，掌握一定的急救技能，常備一些急救用的物品，相信這樣一定能為同學們的生活上提供力所能及的幫助，努力關心集體中每一位成員的生活。
第二天便開始實習演練，檢驗我們前一天理論學習的效果，讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復蘇術也得到了練習。和人體模型做cpr，便是我們的考試內(nèi)容之一。指導老師在一旁仔細的看著同學們的操作，規(guī)范每一步的`細節(jié)動作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟，必須一個動作都到位，按壓的力度與深度，手指疊放的方式，動作達到標準才有最佳的效果。
紗布、三角巾、繃帶。這些極簡的裝備卻是多功能套裝，包扎必備，課程結(jié)束的時候便留給我們作紀念了。結(jié)課最后的開卷筆試，為添翼工程的培訓畫下完美的一筆。
僅僅兩天不到了課程培訓時間雖短，但學到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富，我們要學會守護它。培訓結(jié)束后，我對中國紅十字會充滿了向往，希望以后有機會成為其中的一員，在關鍵時刻通過自己的努力，給他人提供幫助，奉獻愛心!
為了配合落實市委市政府提出的20項民心工程，大力弘揚"人道、博愛、奉獻"的紅十字精神，從而凝聚更多的社會力量關心和支持紅十字事業(yè)，組織社區(qū)廣大居民積極開展應急救護知識培訓，使其掌握基本應急救護技能，并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場組織自救互救并科學施救。
20__年6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應急救護培訓班，共有70人參與。這次培訓的主要內(nèi)容是現(xiàn)場急救四項技術：傷口包扎、骨折固定、心肺復蘇及傷害現(xiàn)場自救互救等。
培訓中，首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來由、精神及意義，然后用視頻展示這次培訓所學的內(nèi)容，最后還進行模擬示范和現(xiàn)場指導并進行實踐操作。
通過培訓，可以運用所學的衛(wèi)生救護知識和技能，在災害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施，自救互救，挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺，一致認為應急救護這些知識和技能很實用，對自己、對家人都很有好處。
5月19日，在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓，在會上學到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極加入急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護人員的指導下，學到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
一間大房子內(nèi)，一位文質(zhì)彬彬的青年兩手相疊正跪在“傷者”右側(cè)，伸直兩臂按壓“傷者”胸腔，按壓30下后向傷者口內(nèi)吹兩口氣，接著按壓30下后再吹兩口氣，如此循環(huán)5次后探測傷者心跳……這一幕發(fā)生在成都市青白江區(qū)外國語小學校內(nèi)的第一教師會議室，原來，“傷者”只是一個人體仿真模型，而青年則是區(qū)紅十字會救護培訓專家——區(qū)疾控中心的王科長。
當時他正在講解人工呼吸救護方式。時值20__年9月20日，成都市青白江區(qū)外國語小學校邀請區(qū)紅十字會救護培訓專家對全校優(yōu)秀學生干部進行了應急救援專題培訓。作為區(qū)紅十字會的志愿者，我也參加了本次培訓。
培訓以理論知識講授與救護技能操作相結(jié)合，主要就現(xiàn)場心肺復蘇救護相關內(nèi)容進行，“看似簡單的胸外按壓和人工呼吸，操作起來并不簡單，既要保證質(zhì)量，又要保證速度?！迸嘤栔?，不少同學如此感慨。詳實的培訓使受訓同學深切感受到，有了專業(yè)的救護技巧，才能隨時幫助身邊需要幫助的人。
應急救援技能培訓心得篇四
近年來，各種突發(fā)事件層出不窮，人們生活安全受到了前所未有的挑戰(zhàn)。在這一背景下，護理應急救援顯得尤為重要。作為醫(yī)療健康領域的專業(yè)人士，護士們經(jīng)常需要面對各種突發(fā)情況，合理和有效地救援能夠保護病人的安全和生命。本文將探討護理應急救援的心得體會，以幫助護士們在應對突發(fā)事件時能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
在護理應急救援中，首先需要有明確的任務分工和溝通協(xié)調(diào)機制。突發(fā)事件發(fā)生時，往往需要多個衛(wèi)生人員協(xié)同合作。每個人都要明確自己的職責和任務，遵循事先制定的應急預案。例如，在一次火災事故中，護士需要迅速帶領病人撤離，有序地進行人員轉(zhuǎn)移和安置。此時，與其他衛(wèi)生人員的有效溝通和緊密協(xié)作顯得尤為重要。只有明確了各個人員的分工，才能更好地保護病人的生命安全。
其次，護理應急救援需要有快速、準確的判斷和決策能力。在突發(fā)事件中，護士面對一系列變化和緊急情況，需要迅速做出判斷，并做出相應的決策。例如，在一次車禍中，護士需要快速判斷傷者的狀況、傷情的輕重，并優(yōu)先進行處理。這需要護士們具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。在實踐中，護士們還應不斷學習和提升自己的技能水平，熟悉不同突發(fā)事件的分類和處理方法，以提高應對突發(fā)情況的能力。
另外，護理應急救援需要有應急心態(tài)和心理輔導能力。在突發(fā)事件中，護士們需要面對各種緊張和壓力。心理壓力如果過大，不僅會影響自己的判斷和決策，還會給病人的救治工作造成不利影響。因此，護士們需要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，保持冷靜和理智。同時，護士們還需要具備一定的心理輔導能力，為受傷的病人和傷員提供及時的心理支持和安慰。例如，在一次地震中，護士需要安撫受傷的人們，舒緩他們的恐慌情緒，以便更好地進行傷口處理和救治。
最后，護理應急救援的過程中，護士們需要嚴格遵守相關規(guī)定和操作程序。突發(fā)事件中的救援工作需要遵循一定的規(guī)范和標準操作步驟。護士們必須嚴格執(zhí)行這些程序，以確保救援過程的安全性和有效性。例如，在一次傳染病暴發(fā)中，護士需要穿戴防護服，按照相關規(guī)范進行感染控制和物品消毒。只有這樣，才能保證病人的生命安全，并避免疫情擴散。
總之，護理應急救援是保護病人生命安全的重要環(huán)節(jié)。護士們要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身的應急救援能力。通過明確任務分工、快速決策和判斷、良好的心理素質(zhì)和嚴格遵守操作規(guī)范，護士們能夠更好地應對突發(fā)事件，保護病人的生命安全。同時，政府和醫(yī)療機構(gòu)也應加強對護士們的培訓和支持，為他們提供更好的工作環(huán)境和條件。只有這樣，才能使護士們更好地發(fā)揮應急救援的作用，為人們的生命和健康保駕護航。
應急救援技能培訓心得篇五
今年5月中旬，按照xx區(qū)突發(fā)公共事件應急管理培訓方案要求，我區(qū)認真做好突發(fā)公共事件應急管理培訓的有關組織工作，做到“三到位”，認識到位、組織到位、人員到位，收到預期學習效果，增強了我區(qū)公務員的危機意識和危機管理能力，從而提高整體服務水平。
我區(qū)十分重視本次突發(fā)公共事件應急管理全員培訓工作，安排分管應急的區(qū)領導負責發(fā)動和組織培訓工作。利用各種會議，組織全局黨員干部學習文件，使黨員干部從政治高度理解本次培訓的意義，充分認識突發(fā)公共事件應急管理培訓是維護人民群眾利益和社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要任務，明確本次培訓的基本要求，從而加強參與培訓的積極性。
為保證培訓的實效，我區(qū)落實了有關組織工作：一是及早做好安排自學和集中培訓的安排，對學習人員的業(yè)務工作適當調(diào)整，保證學習時間；二是做好《公共危機管理》等學習資料的訂閱，一手一份，三是每期集中輔導學習都安排一名區(qū)領導帶隊，并做好考勤檢查。經(jīng)檢查，三期集中培訓未有出現(xiàn)缺勤；四是認真組織好考試，要求培訓考試卷交由分管領導檢查，再上交由區(qū)應急辦辦公室統(tǒng)一整理，保證考試質(zhì)量。
通過提高認識，落實有關措施，加強了培訓的實效，使我區(qū)公務員增強危機意識和憂患意識，初步掌握突發(fā)公共事件預防和處置的基本方法，增強解決問題的能力，從整體上提高公務員隊伍的綜合素質(zhì)和服務能力，更好地建設社會主義和諧社會。
應急救援技能培訓心得篇六
根據(jù)承市法監(jiān)疾控[20__]6號文件要求，結(jié)合我縣近期發(fā)生一起學校水痘爆發(fā)疫情及多起學生咳嗽、發(fā)熱事件，特開展本次應急培訓。現(xiàn)將培訓結(jié)果總結(jié)如下：
一、培訓時間
20__年4月24日下午14：00時。
二、培訓地點
圍場縣疾病預防控制中心會議室。
三、參訓人員
圍場鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各村衛(wèi)生所工作人員、各社區(qū)服務站防保人員以及圍場鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各學校、廠礦醫(yī)務室工作人員和個體開業(yè)診所醫(yī)務人員。
四、培訓內(nèi)容
本次培訓以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范（試行）》為主要內(nèi)容編制培訓教材，要求參加培訓人員重點掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念和各種傳染病按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的標準和范圍。同時講解了各類各種法定傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告時限與報告程序。
本次培訓以呼吸道傳染病和霍亂等腸道傳染病防治知識為重點，同時傳達了市疾控中心的緊急通報，要求各社區(qū)服務站、醫(yī)務室以及個體開業(yè)醫(yī)提高警惕，提高認識，規(guī)范診療程序，完善傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告管理程序，尤其是以學校及社區(qū)為重點加強監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)多例相同癥狀的呼吸道、消化道疾病以及有呼吸道、腸道傳染病流行爆發(fā)趨勢等異常情況時，要在第一時間上報疾控中心，以采取有效措施，將各種可能發(fā)生的突發(fā)事件控制在最小的范圍內(nèi)。
五、演練情況
培訓結(jié)束后，根據(jù)我中心《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案》，對參訓人員以某地發(fā)生不明原因肺炎病例為例進行了示范演練，著重演示突發(fā)事件的預測、預警、事件相關信息的報告以及各突發(fā)事件應急組織的應急啟動和對突發(fā)事件的核實、調(diào)查、檢驗采樣和消殺、現(xiàn)場處理等應急處理的程序。
六、培訓效果
培訓和演練結(jié)束后，對參訓人員進行的考核結(jié)果顯示，本次應急培訓取得了預期效果，提高了醫(yī)務人員應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應能力，的增強了醫(yī)務人員的依法進行傳染病和突發(fā)事件報告的意識和責任感。
本次培訓后要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照此模式對轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)務人員進行相關培訓。
應急救援技能培訓心得篇七
演習時間：
20__年x月__日 下午13點30分
演練目的：
掌握《電梯應急救援預案》，加強工程部員工對突發(fā)事件的應急處理能力，在電梯突發(fā)故障時，熟練解救轎廂內(nèi)被關客人。
演習過程記錄：
13：29分，消防監(jiān)控中心值班人員發(fā)現(xiàn)客用1號電梯發(fā)生故障，位于2樓和3樓之間，有二位客人被關在轎廂內(nèi)，正在敲打電梯門求救。
13：30分，維修主管方雄軍接消控中心報修，立即分派電工黃啟宇和徐偉虹到電梯5樓機房，檢查故障原因。并另外分派員工顧凱航到2樓客梯廳，以便手動開門解救被困客人，并及時和5樓機房的電工取得聯(lián)系。方雄軍在接到報修電話后，一邊吩咐監(jiān)控人員，用電梯對講系統(tǒng)安慰客人，通知大堂副理，讓其一同前往2層電梯口。安慰被關客人及客人解救以后的善后處理。
13：35分，黃啟宇、徐偉虹、顧凱航已經(jīng)達到5層機房，對電梯故障進行排查。
13：40分，電梯故障查清，初步檢查，發(fā)現(xiàn)給電梯供電總開關缺相引起電梯故障，故障在短時間內(nèi)不能立即排除。黃啟宇通知徐偉虹決定手動平層，做好手動打開轎廂門的準備。
13：42分，手動平層開始，俞建國和徐偉虹兩人做好分工，俞建國用手動松閘工具打開電梯抱閘，徐偉虹轉(zhuǎn)動輪子，把電梯平層到2樓，然后關緊電梯抱閘。2樓顧凱航用三角鑰匙打開安全鎖，微微推開轎廂門，確定電梯到位以后，完全打開電梯轎門，放出被困客人。
13：46分，電梯門打開，客人安全解救。此次演習完成。
總結(jié)：
此次演習，員工反應速度還算比較迅速，從監(jiān)控人員第一時間發(fā)現(xiàn)由于客人被困電梯到工程人員至5層機房到手動解救客人，時間上把握的比較好，也符合演習的要求。但也發(fā)現(xiàn)諸多問題如下，在今后的演習中要加以排除：
1、由于手動平層不經(jīng)常實施，電梯鋼纜的標志不夠清楚，造成視線上比較模糊。應該立即進行黃色油漆修補。
2、客人被困后，大副和保安對客人的解釋和安撫工作不夠耐心。要盡量告知客人不要著急，正在解救。
3、在解救過程中，員工互相之間的通話聲音太響，造成周圍其他客人的恐慌與不安。這也要再今后的培訓工作當中加強督導。
應急救援技能培訓心得篇八
在兩天的“添翼工程”緊急救護培訓中，我們懂得了生命的脆弱和寶貴，明白了掌握一定的緊急救護知識在關鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會給予了我們這個機會，使我們了解基本的救護知識和技能，在關鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助，奉獻愛心。
隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉(zhuǎn)、高科技的日新月異，人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢，特別是在各種自然災害面前，人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里，意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護知識和突發(fā)事件應急處理方法有著重要的意義。
第一天主要是理論學習，通過老師的講解和課件的內(nèi)容，我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的：臨危不亂，口齒清晰，采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理，各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。
一節(jié)課過后我感覺收獲了很多，像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理，都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題，若處理不慎，可能會導致更嚴重的后果。作為班里的生活委員，掌握一定的急救技能，常備一些急救用的物品，相信這樣一定能為同學們的生活上提供力所能及的幫助，努力關心集體中每一位成員的生活。
第二天便開始實習演練，檢驗我們前一天理論學習的效果，讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復蘇術也得到了練習。和人體模型做cpr，便是我們的考試內(nèi)容之一。指導老師在一旁仔細的看著同學們的操作，規(guī)范每一步的`細節(jié)動作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟，必須一個動作都到位，按壓的力度與深度，手指疊放的方式，動作達到標準才有最佳的效果。
紗布、三角巾、繃帶。這些極簡的裝備卻是多功能套裝，包扎必備，課程結(jié)束的時候便留給我們作紀念了。結(jié)課最后的開卷筆試，為添翼工程的培訓畫下完美的一筆。
僅僅兩天不到了課程培訓時間雖短，但學到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富，我們要學會守護它。培訓結(jié)束后，我對中國紅十字會充滿了向往，希望以后有機會成為其中的一員，在關鍵時刻通過自己的努力，給他人提供幫助，奉獻愛心!
為了配合落實市委市政府提出的20項民心工程，大力弘揚"人道、博愛、奉獻"的紅十字精神，從而凝聚更多的社會力量關心和支持紅十字事業(yè)，組織社區(qū)廣大居民積極開展應急救護知識培訓，使其掌握基本應急救護技能，并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場組織自救互救并科學施救。
20__年6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應急救護培訓班，共有70人參與。這次培訓的主要內(nèi)容是現(xiàn)場急救四項技術：傷口包扎、骨折固定、心肺復蘇及傷害現(xiàn)場自救互救等。
培訓中，首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來由、精神及意義，然后用視頻展示這次培訓所學的內(nèi)容，最后還進行模擬示范和現(xiàn)場指導并進行實踐操作。
通過培訓，可以運用所學的衛(wèi)生救護知識和技能，在災害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施，自救互救，挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺，一致認為應急救護這些知識和技能很實用，對自己、對家人都很有好處。
5月19日，在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓，在會上學到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極加入急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護人員的指導下，學到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
一間大房子內(nèi)，一位文質(zhì)彬彬的青年兩手相疊正跪在“傷者”右側(cè)，伸直兩臂按壓“傷者”胸腔，按壓30下后向傷者口內(nèi)吹兩口氣，接著按壓30下后再吹兩口氣，如此循環(huán)5次后探測傷者心跳……這一幕發(fā)生在成都市青白江區(qū)外國語小學校內(nèi)的第一教師會議室，原來，“傷者”只是一個人體仿真模型，而青年則是區(qū)紅十字會救護培訓專家——區(qū)疾控中心的王科長。
當時他正在講解人工呼吸救護方式。時值20__年9月20日，成都市青白江區(qū)外國語小學校邀請區(qū)紅十字會救護培訓專家對全校優(yōu)秀學生干部進行了應急救援專題培訓。作為區(qū)紅十字會的志愿者，我也參加了本次培訓。
培訓以理論知識講授與救護技能操作相結(jié)合，主要就現(xiàn)場心肺復蘇救護相關內(nèi)容進行，“看似簡單的胸外按壓和人工呼吸，操作起來并不簡單，既要保證質(zhì)量，又要保證速度?！迸嘤栔?，不少同學如此感慨。詳實的培訓使受訓同學深切感受到，有了專業(yè)的救護技巧，才能隨時幫助身邊需要幫助的人。
俗話說：救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的應急急救培訓。
培訓課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災難視頻，看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水，我深刻的意識到了救助他人的重要性，同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復蘇術的原理和在具體操作中的注意事項，還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣，對我們的記憶和理解起了很大的幫助。
隨后我們來到假人面前，按照剛剛學習到的知識進行了實際的操作。練習的同學們聚精會神，爭分奪秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學習的同學們則目不轉(zhuǎn)睛的看，心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學習起到很好的作用，在需要我們的時候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個要點：止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進，相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學們則分組進行了練習，你來我往，大家也練習的非常認真。
但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今天的學習后我們還進行了一次急救考試?？荚嚪譃閮蓚€部分進行，首先是心肺復蘇術的考核，然后是包扎的考核?？荚囯m然嚴格，但是所有的同學都順利過關，為今天的培訓畫上了完美的句號。
通過今天的學習培訓，我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性，同時也掌握了必要的急救技能。當然我們希望在以后的生活工作中永遠不要用到這些技能，但在危難來臨時我們也能應對自如，這就是今天學習的意義吧。
應急救援技能培訓心得篇九
首先，應急救援是一項十分重要的技能，學習應急救援公益課能夠讓我們獲得它。在這個快速發(fā)展的社會，重大公共事件發(fā)生的頻率也在不斷增加，有了應急救援的知識和技能，我們可以在一些緊急情況下自救、互救，在關鍵時刻拯救自己和他人的生命和財產(chǎn)。
其次，應急救援公益課的學習內(nèi)容十分豐富和實用，讓我們切實掌握應急救援的技能。在學習過程中，我們學習了現(xiàn)場疏散、心肺復蘇、消防器材的使用等實用知識，通過學習課程，我們掌握了正確的緊急應對和急救技術，讓我們在應對緊急情況時更有底氣和信心。
第三，應急救援公益課的學習讓我們有身教體驗的機會，讓我們更加深入地理解應急救援的重要性。在實踐課堂上，我們置身于模擬的現(xiàn)場環(huán)境中，親身體驗了各種突發(fā)事件的應對方式，例如，火災、地震、道路交通事故等，讓我們更加深刻地認識到需要具有應急救援技能的重要性。
第四，應急救援公益課的學習還讓我們學會如何團隊協(xié)作，體會到團隊協(xié)作的重要性。課程中，我們大多數(shù)時間是在小組中進行學習和實踐，在合作中學習了相互協(xié)作、相互支持的技能，如何合理分工、互相配合，共同應對緊急情況，更好地保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
最后，學習了應急救援公益課，我們不僅可以在緊急情況下自救和互救，也可以在平時的生活中預防安全隱患，提高安全意識，切實增強了我們維護城市安全的能力。
綜上所述，應急救援公益課是一門非常重要的課程，在這門課程中，我們學習了豐富的緊急情況應對技能，并且有身教體驗的機會，讓我們更加深入地了解到了應急救援的重要性，體會到了團隊協(xié)作的重要性，在保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全的過程中提高了我們的意識和技能。讓我們在日常生活中充分發(fā)揮所學知識，為構(gòu)建安全、和諧的社會做出自己的貢獻。
應急救援技能培訓心得篇十
隨著石化企業(yè)的不斷發(fā)展，消防應急救援工作不斷加大，中心及隊領導結(jié)合隊伍滅火救援能力素質(zhì)的實際情況，堅持從提高隊伍應急救援能力為出發(fā)點，精心組織，統(tǒng)籌安排，聘請中石油消防專家積極組織全隊開展了為期三天的以“滅火與防火基本知識、滅火搶險救援組織與指揮、重點部位滅火預案制作及各類石油化工火災事故救援案例”等為主要內(nèi)容的消防知識講座。教員通過自己扎實的消防知識基礎、豐富的化工火災滅火經(jīng)驗和驚心動魄、生動的火災事故案例深入淺出地為我們講解了化工火災的特點及滅火救援的戰(zhàn)術戰(zhàn)法和“攻防并舉、固移結(jié)合”的滅火作戰(zhàn)原則，使我感觸頗深，作為一名指揮員，讓我感到自己距離滅火搶險救援中指揮員應具備素質(zhì)還有很大的差距。通過此次培訓，自身積累了豐富的滅火搶險救援經(jīng)驗，深入了解掌握了石油化工火災事故救援的特點，提高了自身的消防知識理論水平和滅火搶險救援組織指揮能力，為我今后更好地抓好隊伍的戰(zhàn)訓工作落實指明了方向，為做好消防應急救援打下了堅實的基礎。
一是拓展了自身的消防理論知識面，提高了自身的理論水平。
此次消防救援知識培訓，消防專家利用各種實例，通過自身多年來的石油化工火災救援的工作經(jīng)驗，就“滅火與防火基礎知識”進行系統(tǒng)的、全面的講解，尤其是化工火災滅火救援的方法和防火的要求、化工產(chǎn)品的理化性質(zhì)對滅火搶險救援的影響、以及石油化工火災現(xiàn)場的突發(fā)性、不確定性的危害，使我更加深刻地了解到作為一名消防員特別是指揮員自身消防理論知識水平對滅火搶險救援的重要性。通過學習培訓，使我自身的消防理論水平有了一定程度的提高，尤其是針對不同化工產(chǎn)品的滅火方法有了更深層次的認識。為今后更好地做好防火及滅火搶險救援工作打下了基礎。同時還讓我深刻感覺到作為一名指揮員自身理論水平的局限性，距撲救石油化工火災事故所必須具備的理論素質(zhì)還有很大差距。為今后自身乃至隊伍消防理論知識學習指明了方向，提出了要求。
二是積累了豐富的滅火救援經(jīng)驗，提高了自身滅火救援組織指揮能力。
指揮員過硬的滅火搶險救援組織指揮能力和豐富的火場經(jīng)驗是完成滅火搶險救援任務的關鍵所在。為期三天的培訓過程中，培訓教員利用理論講解的方式，深入細致系統(tǒng)地闡述了石油化工火災滅火搶險救援組織與指揮，并通過化工火災的事故案例明確指出了指揮員必須具備的指揮素質(zhì)。另外還不斷結(jié)合各類石油化工火災案例，運用視頻的方式，充分剖析火災案例好的滅火搶險救援經(jīng)驗，從中吸取教訓。特別是液化氣泄露滅火救援案例中，由于指揮員的失誤，導致數(shù)名消防員葬身火場，使我深深感到作為一名指揮員肩負的責任重大。通過案例分析和理論講解，使豐富的滅火救援經(jīng)驗得到了積累，從而提高了自身滅火搶險救援的組織指揮能力素質(zhì)，明確了作為一名指揮員必須具備冷靜勇敢，堅決果斷的意志。在今后的工作學習中，要不斷加強火災事故案例，特別是石油化工類火災案例的學習剖析，從而豐富自身滅火搶險救援經(jīng)驗，拓展知識面，提高自身的組織指揮能力。
三是找到了自身差距，明確了隊伍戰(zhàn)訓工作方向。
為期三天的滅火搶險救援知識培訓，消防專家從基礎的滅火、防火知識開始，到石油化工火災救援組織與指揮，再到各類化工火災案例的經(jīng)驗分享和教訓總結(jié)，以及重點部位滅火預案的制作和戰(zhàn)術戰(zhàn)法的運用。使我從中找到了自身理論知識水平的差距、組織指揮和滅火搶險救援的差距，以及隊伍戰(zhàn)訓工作落實上的差距。這些都是在滅火搶險救援工作所必須具備的素質(zhì)，是影響搶險救援行動的關鍵因素。通過培訓，不僅在一定程度上提高了多方面的素質(zhì)，同時，為今后建設一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的消防應急隊伍提出了具體的要求。在今后的戰(zhàn)訓工作中，我們將以實戰(zhàn)需要為出發(fā)點，不斷加強現(xiàn)場訓練和演習演練，不斷提高自身乃至整個隊伍的理論水平，提高班組長等指揮員的組織指揮能力，了解掌握豐富的火場救援經(jīng)驗和化工火災瞬息萬變的特點，為今后更好地完成消防應急救援任務打下堅實的基礎。
應急救援技能培訓心得篇十一
應急救援是指在突發(fā)事件中及時、迅速、有效地搶救、救援受災人員或避免事故發(fā)生的行為。應急救援工作要求有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的隊伍來從事。而作為應急救援隊伍中至關重要的一環(huán)——救援駕駛員，他們的角色可謂極為重要。在工作中，救援駕駛員既要能夠駕駛急救車快速行駛，又要有應急救援的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我作為應急救援駕駛員的感受和體會。
第二段：駕駛技巧是出色應急救援的基礎
在救援工作中，時間就是生命。一位出色的救援駕駛員需要有出色的駕駛技巧，能夠在最短時間內(nèi)將患者運送到醫(yī)院。為此，需要救援駕駛員具備極強的駕駛技能，并不斷提高自身駕駛水平。同時，救援駕駛員需要了解路況變化，制定科學合理的路線，保證救援車的安全行駛。
第三段：實踐中注重心理素質(zhì)
應急救援是一項高強度、高壓力、高風險的工作，駕駛員需要承受高強度的工作壓力，沉著應對各種突發(fā)事件。每次出任務，救援駕駛員要做好最壞的準備，安排好預案，以應對任何可能出現(xiàn)的意外情況。在非常時刻，駕駛員需要保持冷靜和定力，確保救援工作圓滿完成。
第四段：與人為善，幫助需要幫助的人
作為救援駕駛員，最大的愿望是為有需要的人提供幫助。在救援現(xiàn)場，駕駛員需要與其他救援人員相互支援，密切配合，完成工作任務。對于受災人員，我們要感同身受，盡己所能協(xié)助他們渡過難關，傳遞關愛與溫暖。
第五段：總結(jié)
在我的職業(yè)生涯中，我感悟到作為救援駕駛員，我需要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，不斷完善自我，更要執(zhí)著地追求卓越，為救援工作的進一步發(fā)展做出更大的貢獻。我作為救援駕駛員時刻保持這個信念，將一如既往地為群眾的安全健康保駕護航。
應急救援技能培訓心得篇十二
學校領導高度重視，成立了應急疏散演練小組，制訂了急疏散演練方案，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，演練小組的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練效果進行全面點評。
應急救援技能培訓心得篇十三
隨著自然災害、事故、疾病等突發(fā)事件頻頻發(fā)生，緊急救援作為一項重要的社會職責備受關注。肖文儒作為一名消防救援隊的成員，在長期的工作實踐中積累了許多應急救援心得體會。本文將結(jié)合肖文儒的個人實踐和經(jīng)驗，探討應急救援的意義以及肖文儒的心得體會。
應急救援是指在突發(fā)事件發(fā)生后，快速組織和實施救援行動，盡可能減少人員傷亡和財產(chǎn)損失的過程。應急救援具有極高的社會意義，它關系到每一個人的生命安全和幸福，因此應急救援成為了一項重要社會職責。在應急救援過程中，科學、專業(yè)的救援方案和實踐能夠更好地保障救援的效果。此外，我們還需要發(fā)揮自身積極作用，通過學習應急知識，提升自身安全防范能力，起到預防和減少事件發(fā)生的作用。
肖文儒作為一名專業(yè)消防救援隊隊員，在長期的工作中積累了豐富的經(jīng)驗。他曾經(jīng)參與過大型火災、道路交通事故以及自然災害等場合的應急救援工作。在實踐中，他總結(jié)了許多成功的經(jīng)驗和教訓，形成了自己獨特的應急救援思路和方法。在他的救援行動中，他堅持以人為本，以救援行動的安全為基礎，實現(xiàn)各種應急設備和方法的最佳運用，最大限度地保護受災群眾的安全和財產(chǎn)。
在長期的工作實踐中，肖文儒深刻認識到救援工作必須要有一定的應急心理和應急救援技術，只有多種技能和技巧的綜合運用，才能保證應急救援的成功。他提醒人們，應急救援需要切實的專業(yè)素養(yǎng)和嚴格的管理方法，同時，還需要堅強的意志和敏銳的觀察力。他在實踐中總結(jié)了多種面對緊急情況時保持冷靜的方法，例如定期進行心理活動，探討成功案例以及在實踐中經(jīng)常進行模擬演習。總之，應急救援需要實踐和訓練，只有通過長期的學習和積累，才能取得應急救援的技能，并發(fā)揮最大的救援作用。
第五段：結(jié)尾。
應急救援是一項十分重要的工作，肖文儒的應急救援實踐為我們提供了很好的參考。應急救援的成功取決于多方面的因素，包括多種因素的協(xié)調(diào)和綜合運用。在此背景下，我們每個人都應該學習更好地應對緊急情況的方法，并加以實際運用。只有通過我們每一個人的努力，才能更好地推進社會發(fā)展和人類幸福。
應急救援技能培訓心得篇十四
隨著社會的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高，突發(fā)事件和災難性事故時有發(fā)生。為了有效地應對這些突發(fā)情況，各地紛紛成立了應急救援大隊。作為大隊的一員，我深有體會地意識到，在救援工作中，我們不僅需要技術能力，更需要團隊協(xié)作和心理素質(zhì)。以下是我在大隊工作中的心得體會。
首先，要提升技術能力。在應急救援大隊工作中，我們承擔著很重要的任務，需要具備扎實的專業(yè)技術能力。我清晰地記得，某次火災事故中，我們需要迅速疏散被困在樓上的人員。在高溫和濃煙的環(huán)境下，時間變得格外寶貴。因此，在平時的訓練中，我們要不斷強化對于緊急情況的反應能力，提高滅火和救援的技術水平。只有技術過硬，我們才能在危急時刻發(fā)揮應有的作用。
其次，加強團隊協(xié)作。在災難面前，沒有哪個救援者能夠獨自完成任務。我們需要將個人利益置于團隊利益之上，主動與他人交流和合作。例如，在地震救援任務中，我們需要有組織地在廢墟中尋找和救出受困人員。這需要我們密切配合，相互協(xié)作。通過多次行動中的密切默契，我逐漸明白，只有形成良好的團隊氛圍，才能確保救援行動的順利進行。
再次，培養(yǎng)心理素質(zhì)。在災難面前，人們的情緒往往是非常脆弱的，我們作為救援者需要具備良好的心理素質(zhì)。例如，在救援被困在洪水中的人們時，他們可能表現(xiàn)出恐懼、崩潰和沖動等情緒。我們需要冷靜地應對，保持沉著和穩(wěn)定。只有這樣，我們才能有效地救助他們并化解緊張的局勢。因此，我常常自我訓練，通過參加心理輔導課程和閱讀心理學相關書籍來提高自己的心理素質(zhì)。
此外，還需要注重溝通能力。救援行動的成功與否，往往與救援人員與被救援人員間是否能有效地傳遞信息密切相關。我們需要及時準確地了解被救援人員所處的環(huán)境和狀況，為他們提供有力的支持和指導。同時，在救援過程中，與團隊內(nèi)外的其他救援機構(gòu)保持緊密的聯(lián)系也至關重要。只有通過有效的溝通，并建立良好的合作關系，我們才能提高救援效率，實現(xiàn)最終的目標。
最后，要懂得總結(jié)經(jīng)驗教訓。在每一次救援行動后，我們都要及時總結(jié)成果，并反思自己的不足之處。通過總結(jié)和反思，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題，并做出相應的改進。例如，在一次山體滑坡救援行動中，由于沒有提前完成地質(zhì)勘測工作，導致我們的救援行動受到了很大阻礙。我們及時反思并總結(jié)了經(jīng)驗教訓，下次在類似情況下就能做得更好。因此，總結(jié)經(jīng)驗教訓是保持救援工作連續(xù)改進的關鍵。
通過參與應急救援大隊的工作，我逐漸認識到救援工作不僅僅是技術活，更是一項需要團隊協(xié)作、心理素質(zhì)以及與人溝通的綜合能力。正是這些因素的綜合發(fā)揮，才能使大隊的救援行動更加有力有序。因此，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的技能和素質(zhì)，以更好地服務于社會和人民大眾。
應急救援技能培訓心得篇十五
隨著社會的發(fā)展，災害頻發(fā)的情況也越來越多。為了及時有效地應對各種突發(fā)災難事件，各地紛紛成立了應急救援大隊。作為一名自愿者，我有幸參加了當?shù)氐膽本仍箨?，親身經(jīng)歷了許多救援事件。通過這段時間的參與，我深感到應急救援工作的重要性和團隊合作的必要性。
首先，應急救援工作需要我們具備一定的專業(yè)知識和技能。在我加入大隊之前，我通過系統(tǒng)的培訓獲得了一些常見災害應急救援的基礎知識，如地震、火災、水災等。然而，面對實際的救援場景，這些理論知識顯得過于抽象。只有在實踐中，我才逐漸領悟到災難現(xiàn)場的復雜性和艱巨性。比如，在救援現(xiàn)場，我們需要迅速評估并處置各種危險，如瓦斯泄漏、建筑物倒塌等。這需要我們有超強的反應能力和判斷力。
其次，團隊合作是應急救援大隊最重要的因素之一。在應對災害事件時，一個人的能力是有限的。只有團結(jié)一致、緊密配合，才能在最短的時間內(nèi)將災害扼制在最低的范圍內(nèi)。在大隊的每一次訓練和實戰(zhàn)中，我們都不斷強調(diào)團隊合作的重要性。當災難降臨時，每個人都應該明確自己的角色和任務，同時互相幫助，共同完成使命。只有這樣，我們才能在危險面前互相信任，共同戰(zhàn)斗。
再次，應急救援工作需要我們具備高度的責任心和敬業(yè)精神。作為一名應急救援者，我們必須將人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全置于首位。在每次災害中，我們要盡職盡責、勇往直前。雖然每次救援任務都會伴隨著各種風險和不確定性，但是只要我們懷揣著對人民的熱愛，堅守著初心，就能始終不渝地投入到救援事業(yè)中。而且，救援工作需要我們隨時保持學習和自我提高的態(tài)度，以便更好地應對各種復雜的救援情況。
最后，應急救援工作給我?guī)淼淖畲笫斋@是對生命的尊重和珍惜。在許多緊急救援行動中，我親眼見證了生死離別、生離死別的瞬間。這讓我明白了生命的脆弱和寶貴。在救援現(xiàn)場，每一次挽救生命的努力都令人難以忘懷，也讓我更加珍惜眼前的一切。因此，我也更加努力地去關心身邊的人，傳遞溫暖，盡自己所能將更多的愛傳遞給那些需要幫助的人。
總之，應急救援大隊的參與讓我深刻體會到了應急救援工作的重要性和團隊合作的必要性。通過培訓和實戰(zhàn)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還學會了團結(jié)合作，熱愛生命，關心他人。希望在未來的應急救援中，我們能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為社會的安全和穩(wěn)定做出更大的貢獻。
應急救援技能培訓心得篇十六
在參加了應急救援員學習培訓，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識與實踐的綜合學習。本次培訓學習,分救援理論及現(xiàn)場實操兩大塊。救援理念、地震災害的形成、火災形成、爆炸、繩結(jié)的制作、心肺復蘇、現(xiàn)場處置、綜合救援基礎技能等知識，內(nèi)容豐富，老師風趣的的講解，再輔以現(xiàn)場實操演練，讓我受益匪淺，感受頗深。通過學習，我在思想、理論、實踐方面都得到了進一步的充實，開闊了視野，學到了很多以前沒有接觸過的知識。通過學習，我總結(jié)了以下幾點：
一個好的團隊，在工作中發(fā)揮的作用絕對是1+12的作用;在應急救援中，團隊協(xié)作的力量是非常大的。好的協(xié)作，能及時有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓，彰顯了團隊協(xié)作救援能力在救援中的作用，讓參訓人員提升了作為救援員的應急救援意識，在團隊協(xié)作中，最大量的發(fā)揮個人應急救援能力，為遇到突發(fā)事件處理，提供了理論、技術支撐。
常言道:將軍不力，累死三軍;現(xiàn)場救援中，一個好的指揮者是很重要的，他要在錯綜復雜的現(xiàn)場中,根據(jù)現(xiàn)場實際情況,運籌帷幄,把所有人有效的安排在合適的位置，充分發(fā)揮應有作用，有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作，部門與部門之間合作，為了同一個救援目標，充分發(fā)揮自己在救援中作用，開展有效的救援。出色的指揮者，在救援中會起到“定海神針”的作用。
有效、完整、可實施的應急預案,讓緊急救援有更強的可操作性，它能在現(xiàn)場緊急救援中,避免造成現(xiàn)場秩序混亂,有效做好個人防護,又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例，深入淺出講述了一個公司、單位、部門、班組都必須編制自已的救援方案，建立一套可行性行動，對救援過程中遇到的化學品、?；?、有毒等一些需要現(xiàn)場解決的物品，才能有效保護自己。所以，有效、完整、可實施的應急預案是重要的。通過學習，我認為在救援過程中首先要保護自己，然后才有能力營救別人。
在今后的工作中，我一定在工作中，利用多種方式，向廣大職工廣泛宣傳相關法律法規(guī)和應急預案，特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識，增強職工及群眾的危機意識、社會責任意識，提高自救、互救能力。應對突發(fā)事件，把預防和準備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主.動采取防范措施，才能從根本，上減少事故發(fā)生。
應急救援技能培訓心得篇十七
隨著科技的發(fā)展和工業(yè)的進步，煉鐵廠作為重要的工業(yè)生產(chǎn)單位，在生產(chǎn)過程中面臨著各種風險和危機。為了能夠及時、高效地應對突發(fā)事件和緊急情況，煉鐵廠必須具備一支專業(yè)能力強、配備齊全的應急救援隊伍。近期，我所在的煉鐵廠組織了一次應急救援演練，通過這次實踐，我深切體會到了應急救援的重要性和必要性，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。
首先，我們要有緊迫感。在應急救援工作中，時間就是生命。一旦發(fā)生事故，迅速的反應是成功應對突發(fā)事件的關鍵。因此，我們要始終保持警惕，時刻準備應對任何可能發(fā)生的緊急情況。在平常生產(chǎn)過程中，我們要加強對各種事故的預防措施，并定期進行應急演練，提高對突發(fā)事件的應對能力。只有時刻保持緊迫感，才能在緊急情況下冷靜應對，防止事態(tài)進一步擴大，最大限度地減少損失。
其次，我們要注重培養(yǎng)專業(yè)人才。應急救援工作需要一支技術過硬、經(jīng)驗豐富的隊伍來應對各種復雜多變的情況。因此，煉鐵廠應當加強對員工的培訓和教育，提高他們的應急救援技能和專業(yè)知識。引進一些專業(yè)的救援人員，與廠內(nèi)員工共同組成一個多元化的救援隊伍，能夠讓我們在緊急情況下更加靈活、高效地應對。
再次，我們要加強裝備建設。應急救援工作離不開現(xiàn)代化設備的支持。煉鐵廠應當加強對消防設備的檢修和更新，確保設備處于良好狀態(tài)。同時，我們還要增加一些特殊救援器材，如呼吸器、毒氣檢測儀等，以應對可能發(fā)生的特殊情況。在這方面，合理規(guī)劃資金，及時更新裝備是非常重要的。
然后，我們要加強合作與協(xié)調(diào)。應急救援工作需要各相關部門的密切配合和協(xié)同行動。煉鐵廠應該和消防部門、醫(yī)院等建立良好的合作機制，加強信息共享和情報傳遞。在緊急情況下，各部門之間要能夠迅速地配合和協(xié)調(diào)，形成一個整體化的救援體系。同時，也要與其他煉鐵廠、工業(yè)企業(yè)進行經(jīng)驗交流和合作，共同應對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
最后，我們要進行事后總結(jié)和改進。每次應急救援演練都是對我們應急救援工作的一次檢驗和實踐。我們要及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進措施。只有不斷完善應急救援預案，才能提高應急工作的水平和效率。
綜上所述，煉鐵廠應急救援工作的重要性不容忽視。我們必須時刻保持警惕，增強緊迫感，加強培訓與裝備建設，注重合作與協(xié)調(diào)，并及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進。只有這樣，我們才能應對突發(fā)事件，最大程度地減少損失，保障人民的生命財產(chǎn)安全。
應急救援技能培訓心得篇十八
為了進一步提高全校師生的安全意識，使廣大師生掌握逃生常識，從而有效確保師生生命安全。學校于3月14日下午3點32在教學區(qū)區(qū)、4點35在宿舍區(qū)進行了應急疏散演練活動。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次疏散演練，不僅增強了全體師生的安全意識，同時還掌握了安全疏散的技巧。
學校領導高度重視，成立了應急疏散演練小組，制訂了急疏散演練方案，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，演練小組的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練效果進行全面點評。
根據(jù)疏散領導小組要求，確定本次疏散演練的主要任務是開展一次應急疏散演練。其主要目的是使每位參與者能掌握應急逃生基本方法，提高自我安全意識，化解危險。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、職責分工、前期宣傳教育、現(xiàn)場勘察和檢查、演練步驟、演練指導、注意事項、疏散圖和集合圖都作了具體的說明。
首先大家學習有關安全的文件，然后由班主任老師和學生一起學習安全疏散基本知識，熟悉緊急疏散路線圖。通過這次的疏散演練，進一步增強了師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本方法，以便在突發(fā)事故中達到快速、有序、及時、有效的撤離危險區(qū)域的效果。演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。學校將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高全體師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、健康、有序的發(fā)展。
應急救援技能培訓心得篇十九
按照《關于舉辦煤礦應急救援專項培訓的通知》文件要求，我有幸參加了晉能集團晉城公司煤礦應急管理專項培訓班。本次培訓主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊，其中包含應急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓期間的收獲和感想如下：
上午學習了理論知識，我重新認識到應急救援知識學習的必要性，深刻體會到了“應急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應急救援的實例，應急救援可以加強對煤礦事故的處理能力，根據(jù)預先制定的應急處理的`方法和措施，一旦重大事故發(fā)生，做到臨變不亂，高效、迅速做出應急反應，減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。
下午老師講解了心肺復蘇術和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎技能，利用假人模擬實際，我也操作了一下，感受深刻，重點是學到了很多平時學不到的知識。當心臟停止的4分鐘內(nèi)，如果正確的施予心肺復蘇術，有一半的患者可以復蘇，隨著時間的增加，復蘇概率會相應降低，耽誤10分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復蘇急救手段，如發(fā)生事故傷員搶救及時，就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。
一天的課程培訓時間雖短，但學到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，可以運用所學的救護知識和技能，在災害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施，自救互救，挽回生命。所有參加培訓人員都感覺受益匪淺，一致認為應急救護這些知識和技能很實用，對自己、對家人都很有好處。
我被選為應急救援宣傳員，感到責任重大。想到能在今后的工作中為全礦干部職工宣傳普及應急救援知識工作盡力，感到無比的自豪和榮幸。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8882760.html】
