商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，對(duì)于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。以下是一些值得參考的閱讀指南，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
開(kāi)學(xué)啦散文篇一
而我的這段記憶是關(guān)于大雨的。
大概三十一年前，也就是1987年的一天。已經(jīng)記不清是初秋還是春夏交替的時(shí)刻，只記得還需要穿著秋衣秋褲。天氣并不冷，只是有些涼意。
那一年我初二。那一天放學(xué)的時(shí)候，天下起了瓢潑大雨，很像北京這兩天的雨。
平時(shí)在一個(gè)線路上回家的三個(gè)小伙伴——濤，芳和我，只有濤（也可能是芳）帶了一把傘?？粗恢篮螘r(shí)才會(huì)停止傾倒的天水，我們?nèi)齻€(gè)決定共用一把傘回家。就像公共汽車?？寇囌疽粯?，按照路途的距離，把小伙伴送回家之后，最后的那個(gè)人把傘帶回家。
濤是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩，黑黑瘦瘦的.，平時(shí)有些不茍言笑；芳則是個(gè)有點(diǎn)偏外向的女孩，皮膚很白，臉頰上有兩個(gè)大酒窩，一笑起來(lái)特別好看。我的膚色介于她們兩個(gè)之間。性格有些互補(bǔ)的我們，經(jīng)常在一起玩。
就這樣，三個(gè)到一起就能嘰嘰喳喳的女孩子出發(fā)了。一路上的大雨和陰沉沉的天空，并沒(méi)有破壞我們的心情，反而因?yàn)榱憔嚯x的接觸，和必須緊緊的依偎把三顆正值豆蔻年華的充滿活力的心拉得更近了。
“你進(jìn)來(lái)點(diǎn)，你看你的肩膀都濕了?！薄?。
“要知道有這么一天，我應(yīng)該再瘦點(diǎn)了?！?/p>
“你被淋到了，過(guò)來(lái)點(diǎn)！“。
這些應(yīng)該是我們當(dāng)時(shí)應(yīng)該說(shuō)過(guò)的話吧。
雨依然下著，傘本來(lái)很大，卻又很小。但傘下的世界很大，也很快樂(lè)。
芳第一個(gè)到站了。
“公共汽車”上的空間一下子寬松了。
我和濤依然勾肩搭背、親密無(wú)間地向家的方向走去。
濤也到站了。而我，是最后要把車停到車庫(kù)里的那個(gè)人。
最后到家的我，衣服已經(jīng)都濕透了。好在媽媽已經(jīng)提前燒了熱熱的火炕，我換了一身干爽的衣服，一下子躺在了散發(fā)著巨大熱量的火炕上，拉過(guò)了一床被子蓋好。媽媽給我熬了紅糖姜水。我無(wú)法一飲而盡，慢慢地吞咽著——那姜水所到之處，一股熱流歡快地流動(dòng)著，進(jìn)入了我的胃。
在紅糖水和火炕的里應(yīng)外合下，聽(tīng)著窗外仍然勤奮的“刷刷“聲，我的心情卻滿足到了極點(diǎn)，溫暖到了極點(diǎn)，也愜意到了極點(diǎn)。
這段時(shí)間，北京的雨出奇的多。每天早上起來(lái)，看著外面的大雨，記憶的指針就會(huì)自動(dòng)停留在那一天——我和濤、芳三個(gè)人一起打著一把傘回家的日子。
我記得濤和芳當(dāng)年的模樣。只是，初中畢業(yè)以后我見(jiàn)到芳的次數(shù)寥寥，卻再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)濤，至今也聯(lián)系不上她。我不知道，某一天在人潮人海中，偶遇的我們還能否一眼認(rèn)出三十年前、擁有青蔥歲月的小伙伴。
“只要活著，我的記憶就兢兢業(yè)業(yè)地工作著。不論你們現(xiàn)在哪里，身在何處，都曾經(jīng)是和我休戚與共，心心相連的人。”
開(kāi)學(xué)啦散文篇二
oh,漏。
沒(méi)錯(cuò)，糍粑終于終于終于要開(kāi)學(xué)了。
感覺(jué)今年過(guò)年時(shí)光真是太快了。
回到學(xué)校之后，又得包子豆?jié){豆?jié){包子沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)限循環(huán)了。
一天心力腦力消耗量感覺(jué)比得上如今的一周了。
今年糍粑的開(kāi)學(xué)綜合癥，并沒(méi)有焦躁不安到想墊著豆腐撞墻。
只是如果你有幸鉆進(jìn)糍粑的心神深處，便能看到一棵老枯樹(shù)，它枝丫間隨風(fēng)飄蕩著最后一片火紅的楓葉。
仿佛一陣風(fēng)就將它吹落。茫茫大地一片蒼涼。
—糍粑的分界線—。
上個(gè)星期，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)和本上神有著幾千年交情的朋友，去學(xué)校了之后。
糍粑頓時(shí)心中一驚。掐指一算，自己能夠呆在皮卡洞中的日子，已不足七日。
于是，慌亂之中，決定放下手中的筆，翻上一個(gè)云端。
沒(méi)錯(cuò)，先去人間快活瀟灑個(gè)幾天，以迎接即將到來(lái)的辛苦的修仙生活。
糍粑是個(gè)從小就貪玩的皮卡。記得小學(xué)，每天中午不在外面磨蹭個(gè)個(gè)把小時(shí)，甚至直到父王親自下樓捉人，是絕對(duì)不回家吃飯的。
即使長(zhǎng)到如今已經(jīng)幾萬(wàn)歲了，有時(shí)候還是會(huì)自己給自己扯個(gè)理由放個(gè)假，然后再睡覺(jué)之前把自己譴責(zé)一萬(wàn)遍。
罷了罷了，天性使然。
第一站就來(lái)到了歡樂(lè)谷。
說(shuō)起來(lái)，糍粑也是夠賤的。因?yàn)椴皇窃谶^(guò)節(jié)周末，谷里稀稀拉拉的游客并不多。幾乎所有的項(xiàng)目都不會(huì)等待超過(guò)兩輪。
就是那種，想玩啥就直接上。
可是，糍粑反倒是不適應(yīng)了?？傆X(jué)得，這空空蕩蕩的，仿佛來(lái)了一個(gè)假的歡樂(lè)谷。
總覺(jué)得，不排隊(duì)排上個(gè)幾個(gè)小時(shí)，玩著都沒(méi)有那種絕望卻又充滿心跳的feel。
才十二點(diǎn)多，就順利玩滿了四個(gè)項(xiàng)目——。
那天人間陽(yáng)光也很溫暖。是那種曬在身上暖洋洋的，但是并不刺眼，還剛好夠烘干玩水上項(xiàng)目打濕的衣服。
只能說(shuō)，日子美好的就像在由妖術(shù)變幻出的世界之中。
不過(guò)，返程途中，那些宰客不打表，直接要價(jià)的出租車司機(jī)，倒是和原來(lái)一個(gè)德行。
在皮卡洞里呆著的這一個(gè)月，感覺(jué)日子像在飛。
大年初一的日子，親切的仿佛還在昨天。
前幾天，和伯伯一起去曾經(jīng)的母校接已經(jīng)開(kāi)學(xué)的表妹?？粗齻円粡垙堉赡鄣哪橗?，一臉的單純。
一進(jìn)到學(xué)校，熟悉的陌生感鋪面而來(lái)。
雖然已經(jīng)七八年沒(méi)有回去看過(guò)的學(xué)校。才看到臺(tái)階，腦海里卻自動(dòng)補(bǔ)足了那后面花園的所有場(chǎng)景。
“糍粑，你還記得那兒?jiǎn)?”伯伯笑瞇瞇的看著我。
“嗯，就是我畢業(yè)那一年翻新的操場(chǎng)”。我仿佛還看到了，當(dāng)年為了準(zhǔn)備體育中考，我們一圈圈圍著體育場(chǎng)奮力跑步，飛濺起來(lái)的灰塵。
那個(gè)時(shí)候每天都在思考，想一個(gè)什么合適的理由，才能說(shuō)服自己和老師，可以推掉下午的訓(xùn)練。
然而，偉大的班主任早已默默看穿了一切。在全年級(jí)統(tǒng)一訓(xùn)練的第一天，就以糍粑跑步不算太慢為由，要糍粑帶著他們跑。
那真是一段磨人的時(shí)光。
奇怪的是，當(dāng)看到那熟悉的教室，卻心酸的希望，里面能有一個(gè)自己的座位。
哪怕還是會(huì)有每天寫(xiě)不完的作業(yè)和輔導(dǎo)資料。
大學(xué)的教室，一節(jié)課換一個(gè)地方，卻沒(méi)有任何地方是屬于你的。感覺(jué)還真的不太一樣。
就是忽然有點(diǎn)懷念當(dāng)初單純的青蔥歲月罷了。
反正，是回不去的。人生的那一段旅程，糍粑到底還是跌跌撞撞渾渾噩噩笑著鬧著一邊罵著一邊懷念的過(guò)完了。
這應(yīng)該是在家中最后一篇推送啦—。
忽然想到明天就能見(jiàn)到宿舍那幾只，內(nèi)心忽然有一點(diǎn)小激動(dòng)。
又要開(kāi)始，新學(xué)期的打打殺殺和各種忙碌了。
糍粑決定晚上睡覺(jué)之前，做幾個(gè)俯臥撐—。
期待精彩的下學(xué)期生活。
生活因挑戰(zhàn)而顯得美好，即使還是艱難，但愿自己還能夠一路披荊斬棘，殺出一條血路。
深呼吸，糍粑加油。別想太多。
公眾號(hào)：去吧皮卡。
開(kāi)學(xué)啦散文篇三
題記：我家樓下有四棵近五十年的白揚(yáng)樹(shù)。有人說(shuō)擋光、生蟲(chóng)子、太－陰－盛、風(fēng)水不好，一哄哄要砍掉……引起一場(chǎng)爭(zhēng)斗。
我贊美白揚(yáng)。
我贊美白揚(yáng)。
白揚(yáng)??！從泥土中悄悄長(zhǎng)出來(lái)的那天就沒(méi)想過(guò)遮天蔽日，也沒(méi)想過(guò)為人乘涼，更沒(méi)想過(guò)泰斗矛盾為它寫(xiě)下“白揚(yáng)禮贊”。
沒(méi)想留名的卻流芳百世！
老人、孩子走累了，座在你的`－陰－蔽里讓每一根汗一毛一都舒展一下一身心。有興致者再弈幾盤(pán)石子棋。淡淡地話一番往事，讓青煙裊去一身疲憊。
阿慶嫂是不是也在你的大樹(shù)下擺起了八仙桌，招呼了四、六方的客家？
我贊美白揚(yáng)。
雖然，你沒(méi)有出生在名門(mén)世家“林?！保?，落地生根也一樣展示你的風(fēng)姿。
野悍的雄風(fēng)停在你的胸前，俯下一身溫和的注視著你呵護(hù)的子民。
你也讓鳥(niǎo)高興地在你的懷里，靜靜地聽(tīng)人們高談闊論。
你生生不息地成長(zhǎng)是要為你的心上人遮風(fēng)擋雨嗎？
我贊美白揚(yáng)……。
路燈。
題記：我家樓下的路燈從落成的那天起，就從沒(méi)有亮出它的光輝。也正是在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，有一少女回家在路燈下遭到了流一氓的強(qiáng)一暴。
在午夜……。
一聲慘叫！
似玻璃的刃口劃向心臟。
似尖刀刺向咽喉。
午夜在流血！
高高的樓上那一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)黑一洞一洞的窗口卻在昏睡。不！是早已停止了心跳。
對(duì)面和對(duì)面樓的黑糊糊的窗簾后，賊溜溜的眼睛在不停地旋轉(zhuǎn)，就是不肯發(fā)出一點(diǎn)聲。
黑一洞一洞的窗口埋葬一句話：自掃門(mén)前雪。
是啊，誰(shuí)又再讀：岸上起火，殃極池魚(yú)！
路燈啊，你穿著華麗的服飾連眼睛都不睜地站在那里無(wú)動(dòng)于衷。
黑暗籠罩著黑暗。
后弈，你為何射日，為什么不讓九個(gè)太陽(yáng)輪流值班，讓陽(yáng)光趕跑黑暗！
你這該死的后弈！
開(kāi)學(xué)啦散文篇四
?？吭诼愤吋?xì)數(shù)著過(guò)往，有種被掏空的哀傷，狂風(fēng)暴雨沖刷著迷茫和彷徨，等待著爆發(fā)的囂張。我不需要被任何人原諒，他們比誰(shuí)都清楚我的坦蕩。當(dāng)上帝關(guān)了所有的窗，妥協(xié)是我最后的反抗。一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，難免有些悲涼，只要迎風(fēng)破浪，就會(huì)看到希望。
外面下著傾盆大雨，樹(shù)枝在經(jīng)歷一場(chǎng)很大的沐浴，大雨沖刷著嘈雜的空氣，我等待雨過(guò)之后的美麗。站在窗前，看著搖擺的樹(shù)枝，桀驁不羈的花朵，甚至是勇敢的小鳥(niǎo)，他們似乎都沒(méi)有害怕這場(chǎng)大雨，像是在享受。或許生活給了他們太多的塵埃，早就期待著這場(chǎng)大雨的洗禮?？粗@些，想起了一首歌《一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)》，情不自禁的哼了起來(lái)。這樣的天氣，最適合唱這首歌了吧。
任憑大雨縱情的發(fā)泄，外面那顆大樹(shù)，屹立不倒，蒼翠依舊，真是堅(jiān)強(qiáng)?；蛟S跟雨比起來(lái)，大樹(shù)已經(jīng)有比它更強(qiáng)大的身軀，構(gòu)不成威脅。我記得這顆大樹(shù)，它從不偷懶，平日里勤奮的吸取陽(yáng)光雨露，茁壯的成長(zhǎng)，為的可能是有一天直面風(fēng)雨，無(wú)所畏懼吧。想到這里，不由得對(duì)大樹(shù)肅然起勁，大樹(shù)尚能如此，更何況人呢。
雨聲，總是最能洗禮和喚醒人的記憶，有時(shí)更是讓人思緒萬(wàn)千。走著走著，遇見(jiàn)過(guò)很多人，也離別過(guò)很多人。有過(guò)多少往事，仿佛還在昨天，有過(guò)多少朋友，仿佛還在身邊，也許心已沉沉，相逢是苦是甜。有人說(shuō)喜歡音樂(lè)的人是快樂(lè)的，總是用陽(yáng)光的心態(tài)去欣賞這個(gè)世界。但是沒(méi)想到，音樂(lè)也會(huì)有哀傷的曲調(diào)，唱著這些回憶，指尖滑去的光陰，縱使陽(yáng)光也抵不過(guò)這哀傷吧。
有些歌唱著唱著，不知不覺(jué)間，時(shí)間早已過(guò)去了很多。一樣的歌詞，一樣的曲調(diào)，可是物是人非的感覺(jué)卻越來(lái)越強(qiáng)烈。對(duì)于過(guò)去，我的記性總是很好，小時(shí)候唱過(guò)的歌，我還能一詞不漏的`把它唱出來(lái)。有人說(shuō)這是一種能力，但是有時(shí)候卻更多的顯示的是硬傷，回憶越多，傷感的情緒也會(huì)越多，就連一場(chǎng)雨，也會(huì)思緒萬(wàn)千。
以前，猜想過(guò)自己十年以后會(huì)是什么樣子。似乎來(lái)不及期待，十年就這樣眨眼而過(guò)了。有時(shí)候想想，是按了時(shí)間的快進(jìn)鍵了嗎？腦海中努力的拼湊著時(shí)光的記憶碎片，卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)間確實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去的，只是自己也不明白，怎么這么快。小時(shí)候總是念著“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，那時(shí)候還不太明白這句話的含義，只是聽(tīng)老師說(shuō)這句話很重要，叫我們要珍惜時(shí)光。后來(lái)慢慢的懂了。
剛開(kāi)始，不知道朝夕相處的朋友有一天會(huì)分離。直到第一次畢業(yè)，經(jīng)歷了，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，沒(méi)有人能一直伴你左右。每一段感情，每一段相遇都有一個(gè)期限，或許很多人都不情愿，但是人生都有期限呢，無(wú)人能耐時(shí)間何。當(dāng)你遇到一些值得自己珍惜的人的時(shí)候，一定要在來(lái)得及的時(shí)候好好珍惜，期限到了，后悔再也來(lái)不及。
以前總是很害怕朋友會(huì)離開(kāi)自己，留下自己一個(gè)人面對(duì)時(shí)光。如今看來(lái)，縱使你害怕，但是也無(wú)能為力，很多的時(shí)光確實(shí)是需要自己去面對(duì)。在學(xué)校的時(shí)候，朝夕相處的日子，特別讓人懷念，總是不會(huì)孤單，好朋友三五成群，總是那么熱鬧。時(shí)間會(huì)走，人會(huì)長(zhǎng)大。每個(gè)人最后都會(huì)有自己的生活，每個(gè)人都要忙于自己的生活，不再如昔日般親昵。這個(gè)時(shí)候有誰(shuí)能不懷念，有誰(shuí)能不傷悲呢，畢竟人都是害怕失去和害怕孤單的動(dòng)物。
或許剛好遇上這場(chǎng)雨，你會(huì)為大樹(shù)、花兒、小鳥(niǎo)擔(dān)心，你擔(dān)心他們能否面對(duì)這場(chǎng)大雨。但是等你經(jīng)歷多幾場(chǎng)大雨，你就會(huì)司空見(jiàn)慣了，人總是這樣，總是擔(dān)心或者害怕第一次，因?yàn)槌錆M未知。分別也是如此，等你習(xí)慣了，或許就沒(méi)有那么害怕了吧。
每個(gè)人都有自己的時(shí)間軸，每一個(gè)時(shí)間軸上都有不同的記憶，慢慢的累積，這就成了一生。人生，如此而已，就是一個(gè)個(gè)的時(shí)間片段。
雨停了，大樹(shù)比下雨前更翠綠了，花兒還是那樣紅，小鳥(niǎo)抖了抖濕漉漉的羽毛。一切跟下雨前沒(méi)有很大不一樣，只是變得更清晰了，音樂(lè)還在繼續(xù)。
開(kāi)學(xué)啦散文篇五
立秋了。
夏未央。烈日高懸，熱浪層涌，高溫持續(xù)。蟬兒還在不遺余力地嘶鳴，風(fēng)扇還在周而復(fù)始地旋轉(zhuǎn)。
暑假還在進(jìn)行中，校園里，沒(méi)了學(xué)生的聲影，空蕩蕩的。人隨著時(shí)間的冗長(zhǎng)開(kāi)始懈怠，操場(chǎng)上的野草開(kāi)始瘋長(zhǎng)。心空了，無(wú)聊就趁虛而入。
田野里，水稻揚(yáng)花，玉米黑穗，享受著生命成長(zhǎng)中的激情。池塘里，柳影下，有人刻意一場(chǎng)誘惑，提起的魚(yú)竿釣起竊喜或失落，一份閑適，與功利無(wú)關(guān)。鄉(xiāng)野之地，看不到“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情”的詩(shī)人。
熱的是空氣，浮躁的是心氣。當(dāng)窗外的陽(yáng)光碎成一地的心思時(shí)，會(huì)在自我營(yíng)造的意境中沉迷，靜靜地享受子虛烏有的幸福和甜蜜……暮后升騰的炊煙，一縷祥和。
“秋老虎”將夏的影子咧嘴咬住，我知道這是一種假象，虛情假意的不舍是為了一種過(guò)渡。季節(jié)的更迭，需要一個(gè)舒緩的過(guò)程，取而代之拒絕莽撞，畢竟不同于爭(zhēng)權(quán)奪利之輩。縫隙處，我看到了生命的蓄積、銜接和穿越。
夏未央，還會(huì)不期而遇一場(chǎng)暴雨或者一輪彩虹……。
馬蹄蓮。
懷揣著祝福，在季節(jié)里奔跑，酥心的蛩音紛至“踏”來(lái)。
剔透的帷幔無(wú)法掩飾吐蕊的火焰，從淺綠的底部奔突。
為一世的廝守干杯，對(duì)視無(wú)語(yǔ)，相偎相依。
敞開(kāi)胸懷，容納陽(yáng)光的.洗禮，緣分的天空，以同一姿態(tài)虔誠(chéng)地守望，守望碧水藍(lán)天。
花開(kāi)并蒂的浪漫，是一份恬靜，更是一份默契。穿透血液，連接經(jīng)脈，在輕風(fēng)中搖曳生姿。無(wú)須只言片語(yǔ)，就能傳遞內(nèi)心的細(xì)膩。
從三月到八月，一襲白衣或一身粉裝為悅己者容。將愛(ài)窖藏成醇香的記憶，在月亮失眠的時(shí)候吮吸芬芳。
眼疾。
暴起火眼，目若爛桃，淚流不止。
用紗布蘸藥遮住右眼，做獨(dú)眼狀。路遇熟人，開(kāi)口便問(wèn)，是誰(shuí)如此歹毒？忿然撕下，墨鏡罩之。有人背后竊語(yǔ)“黑道老大”。
紗布和墨鏡，讓人感受，道具和舞臺(tái)效果的關(guān)系。細(xì)數(shù)人生，該用多少道具，便衍生多少臆想。衣著光鮮者、位尊權(quán)重者，豪宅香車的道具下演繹多少鮮為人知的情節(jié)。
若以“火眼”示人，他人避之不及。將慘狀藏著掖著，不至于立馬恐慌。所以時(shí)下的很多曝光，讓人覺(jué)得情理之中，意料之外。
眼睛是心靈的窗戶?；蛟S，我心蒙塵，其窗黯傷。
開(kāi)學(xué)啦散文篇六
皛晨，天空上金黃色正好，照耀著這座繁華富裕的大城市。我走在上學(xué)的路上。忽然，一陣微暖的冬風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)凋零的樹(shù)葉，吹過(guò)我的臉頰。凜冽的寒氣隨風(fēng)帶來(lái)，小風(fēng)涼涼的似刻骨的記憶。風(fēng)吹過(guò)雪花，一大片又一大片的雪渣兒從天而降，又從空地上飛起，形成了一道冰冷的風(fēng)景，又形成了一幅美麗的白色畫(huà)卷。
今天，是我們學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。我背著書(shū)包，高高興興地微笑著。雪花開(kāi)又花落，不一會(huì)兒，雪居然停下了它降下的腳步。我依然走在去學(xué)校的寬敞馬路上。中午，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐。我在食堂里吃過(guò)午餐，走去宿舍。突然，一陣寒風(fēng)刮來(lái)，我的長(zhǎng)發(fā)被慌亂地吹了起來(lái)。我快步跑到宿舍里，為躲避這股強(qiáng)烈的風(fēng)。我透過(guò)宿舍里透明的玻璃窗向外望去。呼嘯而過(guò)的狂風(fēng)吹刮著枯樹(shù)和高聳的建筑物，聽(tīng)風(fēng)聲的我感到無(wú)比激動(dòng)。激動(dòng)著我曾喜歡的風(fēng)聲正面對(duì)我吹來(lái)。陽(yáng)光午后，我坐在教室里的靠窗邊的座位，聽(tīng)著講臺(tái)上語(yǔ)文老師酣暢淋漓的講話。
下課了，風(fēng)不自覺(jué)的吹來(lái)，而我又不自覺(jué)地看向外面的天空。藍(lán)色的天空中有朵朵白云四溢地漂浮著，不快也不慢。時(shí)間悄然溜走，隱沒(méi)在我的視線。夜晚，人靜。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著老師們布置好的作業(yè)。我屋子里的燈還亮著，風(fēng)依然吹著。黝黑色的天空中，潔白的月亮被眾星圍繞，發(fā)出皎潔的光芒。夜風(fēng)輕柔的吹著，雪花從烏黑的云朵上降下。我寫(xiě)完作業(yè)，吃了夜宵，剛想躺下睡覺(jué)。一陣又一陣強(qiáng)風(fēng)飛速卷來(lái)，我聽(tīng)著風(fēng)聲，看向自家窗外雪花瓣舞動(dòng)的瞬間。這天的風(fēng)好大，又好溫柔，又好像波濤洶涌的海浪沖擊著沙石那般澎湃。
開(kāi)學(xué)啦散文篇七
早上起來(lái)，窗外灰蒙蒙的，還夾雜著一些涼意，熱了這些許天，終于下雨了。而今天竟也是新生開(kāi)學(xué)的日子！老天顯然和這些初入大學(xué)校門(mén)的孩子們過(guò)不去，雨勢(shì)很大，一下就是幾個(gè)小時(shí)，放學(xué)回來(lái)，路上都是陪著孩子們來(lái)學(xué)校的父親母親們和背著書(shū)包的好奇而稚嫩的新生，十幾年寒窗，不管是不是心目中理想的地方，可也總是進(jìn)了大學(xué)，欣喜可想而知。
雨真大啊，撐著傘，雨卻總是喜歡往傘里鉆，肩膀和褲腿都被淋濕了。這時(shí)，一幕景象映入我的眼簾：一位父親和女兒撐著傘走在雨中，父親右手拿著行李，左手撐著傘，為了不讓女兒被淋著，右手撐的傘不停的往女兒一邊移，而拿著行李的左手也盡量往傘里靠近，以免包里的衣物被淋著了，而自己裸露在雨中的肩膀全被淋濕了，濕透了的襯衫緊貼在了皮膚上，女孩背著書(shū)包，一身時(shí)髦，手里拿著手機(jī)在不停的打字，邊走邊看邊笑，父親為了跟上女兒的'節(jié)奏，手里又拿著東西，走起路來(lái)看起來(lái)是那么別扭滑稽。
我不知道心里是什么滋味，既感動(dòng)于父親的關(guān)懷，也為女孩的粗心感到痛心，父母之愛(ài)子無(wú)所不在，而子女們總是沒(méi)有及時(shí)發(fā)覺(jué)。
不禁想起去年大一剛來(lái)到大學(xué)，從家里來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，一切是那么好奇和欣喜，就像我今天看到的新生的心情一樣。那天的太陽(yáng)多刺眼啊，熱得人頭皮發(fā)麻，二叔把我送到宿舍后就匆匆忙忙的走了，我是受不得離別的，看著二叔坐著出租車離去的背影，不由得鼻子一酸，我想，在《背影》中當(dāng)時(shí)的朱自清也是這樣的心情吧。
少年不知愁滋味，成長(zhǎng)只是那么一瞬間的火花，
去年開(kāi)學(xué)太陽(yáng)那么火辣，今的卻又是大雨。
蘇溪亭上草漫漫，誰(shuí)倚東風(fēng)十二闌？燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。
雨，下的越來(lái)越大。
雨聲滴寥落而美麗。似乎已這樣傷感地下了許多個(gè)世紀(jì)，還要下多久？我不得而知，曾經(jīng)的天空格外的柔和而平凈，美得讓人窒息，曾晤一面的人，便在一夕之間美麗得讓那雜草也羞赧了，我想，雨后的天空一定也是這么干凈平和的吧！
若待雨歇之后，走在校園的小徑上，還會(huì)有人記起昨日的大雨么？雨聲還依然如斯嗎？
燈火闌珊，雨聲斷續(xù)，不知這雨是為誰(shuí)而下，嘩啦嘩啦地進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)啦散文篇八
又是一年開(kāi)學(xué)季，想起兒子剛上幼兒園的情景。
稚嫩的他背著新買(mǎi)的小書(shū)包，渾然不知上學(xué)為何物。
我的父親領(lǐng)他到教室，還未坐穩(wěn)兩分鐘他便擰著身子要走，害得父親一刻也未敢離開(kāi)。
此后小家伙一眨眼不見(jiàn)爺，便抓耳撓腮，急狠了還會(huì)閃爍晶瑩的淚花。
第四天，我狠狠手煽他屁股兩巴掌，并讓父親決意離開(kāi)，不想一下子就安坐下來(lái)，乖乖地踏入了上學(xué)的軌道。
這不由讓我想起老鷹摔子的故事：遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種稱為“飛行之王”的雄鷹。
幼鷹出生后，就要經(jīng)受母鷹近似殘酷的訓(xùn)練。
把幼鷹帶到高處，或樹(shù)梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽小而被母鷹活活摔死，能勝利飛翔的才能翱翔藍(lán)天。又是一年開(kāi)學(xué)季，兒子進(jìn)入高三。
第一天便有一場(chǎng)摸底模擬考試，不打招呼，讓兒子大出意外，回來(lái)便咋呼，簡(jiǎn)直非人待遇。
這突然襲擊也好，掃蕩了暑期的慷懶，一下子進(jìn)入了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
這可能是學(xué)校的招數(shù)，與“老鷹摔子”有異曲同工之妙。
又是一年開(kāi)學(xué)季，想起了我上大學(xué)的一幕。
1992年9月初，從未出遠(yuǎn)門(mén)的我背起行囊直奔象牙塔。
行至淮南地界，但見(jiàn)前面一群兇神惡煞般的男人拿著棍棒、刀具攔劫我們乘坐的客車。
司機(jī)是位老師傅，50歲上下，膊筋暴突，聲如洪鐘，目光如炬，厲聲吼道：大家坐直了!然后喇叭驟響，突然加速，向暴徒呼嘯而去，暴徒見(jiàn)狀，跳起閃躲，卻有一名暴徒手急眼快，一躍抓住車門(mén)扶手作玩命狀，其余則狂奔尾隨。
車行百米后，司機(jī)稍降速度，向攀扶在車門(mén)上的暴徒勒令道：下去，否則我摔死你!那暴徒見(jiàn)勢(shì)不妙跳車，我們得以繼續(xù)前行……這就是我上大學(xué)路上發(fā)生的事情，至今讓我心有余悸。
有首歌唱道：外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。外面的世界就這樣給了我一下“下馬威”。
感 謝那位老師傅，他以真正男人的氣魄、膽識(shí)傳達(dá)了正能量，全車人免受一場(chǎng)洗劫。又是一年開(kāi)學(xué)季，合肥有兩名學(xué)生再也不能回到教室了。
馬上要讀初三的小博(化名)從28樓的家中墜下，寫(xiě)字桌上攤著還沒(méi)有完成的暑假作業(yè)。
同樣，合肥另一個(gè)小區(qū)內(nèi)，12歲的小凡(化名)從自家6樓的天臺(tái)墜下，留下的遺書(shū)中，流露出自己學(xué)習(xí)壓力過(guò)大等信息。這兩起墜樓事件，兩朵尚未綻放的花兒就此凋零。
在讓兩個(gè)家庭陷入深深痛苦中的同時(shí)，他們死因中隱約透露的“暑假作業(yè)未完成”、“學(xué)習(xí)壓力大”等問(wèn)題，這不得不提醒我們反思――我們應(yīng)該給孩子們什么樣的教育?還有，山西被挖眼男童斌斌，開(kāi)學(xué)了，他的“天”依然黑著!這些，都給當(dāng)下社會(huì)平添了諸多濃重的悲涼。
又是一年開(kāi)學(xué)季，我同事說(shuō)他的孩子今年考大學(xué)不理想，選擇復(fù)讀進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。
每年進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班的`學(xué)子不在少數(shù)，我也曾有過(guò)復(fù)習(xí)的經(jīng)歷。
我知道復(fù)習(xí)生的辛酸與糾結(jié)，望著一群群自豪地跨過(guò)高考門(mén)檻的同齡人，他們選擇了再戰(zhàn)，是愈戰(zhàn)愈勇，還是霧霾難捱?真是一份難寫(xiě)的答卷。
無(wú)論怎么講，這開(kāi)學(xué)季，乃人生一個(gè)小小的驛站。在此，唯愿各位復(fù)習(xí)生調(diào)劑好身心再圖“亮劍”!
又是一年開(kāi)學(xué)季，中央電視臺(tái)每年的“開(kāi)學(xué)第一課”已成為全國(guó)中小學(xué)生迎接新學(xué)期的特殊“儀式”。
從20xx年起，這份隆重的“開(kāi)學(xué)大禮”已伴隨孩子們走過(guò)了4年。
在開(kāi)學(xué)之日，全國(guó)兩億多中小學(xué)生共同收看“開(kāi)學(xué)第一課”，一起為新學(xué)期加油鼓勁!作為全球最具特色的開(kāi)學(xué)公演，震撼了學(xué)子們的眼球，傳遞著有聲有色有滋有味的正能量，是社會(huì)傳媒的進(jìn)步，更是現(xiàn)代學(xué)子的福音。
哦，這一言難盡的開(kāi)學(xué)季!
暑假結(jié)束了，就是開(kāi)學(xué)季的到來(lái)了。
但是對(duì)于我這個(gè)已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)，九月不再是開(kāi)學(xué)季，以后不會(huì)有寒暑假，不會(huì)再有期末考試，不必再擔(dān)心掛科。
校園生活還恍如昨日，但一切都改變了。當(dāng)學(xué)生們享受暑假的歡樂(lè)時(shí)，我在辦公室爭(zhēng)分奪秒地工作著。
在暑假開(kāi)始之前，我已經(jīng)失去了過(guò)暑假的身份了，成為了一個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)。
每一天，我忙著適應(yīng)新環(huán)境，忙著和領(lǐng)導(dǎo)同事打交道，忙著完成各項(xiàng)工作。
盡管我忙得猶豫不停轉(zhuǎn)的陀螺，但是我的工作表現(xiàn)依然不盡如人意。
與日俱增的挫敗感一點(diǎn)點(diǎn)地消滅著我的自信，更讓我懷念以前在學(xué)校如魚(yú)得水的生活，羨慕能夠過(guò)暑假的學(xué)生。
但是懷念尚未結(jié)束，我又要打起精神迎接新一輪的工作安排了。
當(dāng)學(xué)生們抱怨暑假太短，又要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我只能期盼周末快點(diǎn)到來(lái)。
暑假，開(kāi)學(xué)季，這兩個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)和我絕緣了。
對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，日子只有工作日和非工作日之分，每個(gè)星期最興奮的日子就是周末等公眾假期，最郁悶的日子就是每個(gè)周一。
就像有些學(xué)生不喜歡上課又不得不乖乖上學(xué)一樣，我也不喜歡上班，但這是我的工作，是我的生活來(lái)源，我必須承受著工作壓力，忍受工作帶來(lái)的疲憊，只為實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值，爭(zhēng)取更高的薪資待遇，讓自己的生活輕松一些。
當(dāng)學(xué)生們背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，我背著電腦包擠上了公交車，緊趕慢趕還是遲到了。
開(kāi)學(xué)季到了，公交車更擁擠了。
聽(tīng)著車上幾乎不間斷地傳來(lái)“學(xué)生卡”這三個(gè)字的時(shí)候，我就知道以后很長(zhǎng)一段時(shí)間都要全程擠在車廂里，會(huì)有一半以上的機(jī)率遲到，每個(gè)月不會(huì)再有全勤獎(jiǎng)金，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)我不滿，工作任務(wù)會(huì)更多。
在胡思亂想中，車到站了，我艱難地從好幾個(gè)像裝了磚頭一樣的大書(shū)包之間的縫隙中擠下了車，吐了一口氣，看看手表上的指針，很好，猜對(duì)了，真的遲到了，看來(lái)開(kāi)學(xué)季就是我的遲到季了。
當(dāng)學(xué)生們來(lái)到學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)著校長(zhǎng)講著師兄師姐的成功勵(lì)志故事神游的時(shí)候，我坐在會(huì)議室參加每周的例會(huì)，一邊聽(tīng)一邊想著和工作無(wú)關(guān)的事情。
無(wú)論是開(kāi)學(xué)典禮還是部門(mén)例會(huì)，都是千篇一律的。
我還記得以前每次參加學(xué)校集體會(huì)議，例如開(kāi)學(xué)典禮，每次我都會(huì)神游物外，通俗一點(diǎn)的說(shuō)法就是發(fā)呆。
通常我回過(guò)神的時(shí)候，開(kāi)學(xué)典禮就接近尾聲了，但是部門(mén)例會(huì)我無(wú)法發(fā)呆得太久、太投入，還要擺出一副正在認(rèn)真聽(tīng)的表情，實(shí)則心思都不在會(huì)議上了。
少了學(xué)生的身份，九月不再是開(kāi)學(xué)季了，也不會(huì)再有學(xué)生的各種優(yōu)待，我必須憑借自己的努力在職場(chǎng)、在這個(gè)社會(huì)上立足，不會(huì)再有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)在我前面為我護(hù)航。
告別校園生活以來(lái)，我的思想、待人處事的方式、生活都漸漸改變了，或許這就是成長(zhǎng)，見(jiàn)證我走向新的人生極端。
很多事情在腦海中封存了太多年，好像是霧中花一樣，朦朧但卻美好、浮沉但卻鮮艷。
記得小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我們都會(huì)從家背著鐵掀拿著鏟子去學(xué)校除草，雖然那時(shí)候調(diào)皮搗蛋，但是卻不敢偷懶，即使是累得滿頭大汗，也沒(méi)有什么怨言。
草叢里有時(shí)也會(huì)長(zhǎng)出幾顆溜溜菶菶和黑天天，也許這是學(xué)校賜予我們的禮物，我們爭(zhēng)搶著，吃著感覺(jué)真的很甜。
那時(shí)候我們雖然沒(méi)有什么錢(qián)，但感覺(jué)什么都可以滿足，什么都是美滿。
不知道為什么，那些年我們的新書(shū)都會(huì)比開(kāi)學(xué)來(lái)的要晚，每次總要先借高年級(jí)同學(xué)的書(shū)來(lái)念，雖然每次都會(huì)和新書(shū)有差別，但是我們卻從來(lái)不會(huì)埋怨。
每當(dāng)新書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們都小心翼翼的把新書(shū)用報(bào)紙包好，放到書(shū)包里面。
那時(shí)我們的書(shū)包是母親為我們精心縫制的，雖然沒(méi)有精細(xì)的做工，但卻顯得格外好看。
那年，記憶中的那個(gè)季節(jié)，金黃的樹(shù)葉，金黃的秋天。似水流年。
初中的開(kāi)學(xué)季顯得忙碌而艱難，十幾歲的我們騎著自行車，載著厚厚的棉被，有時(shí)還要載著麥子做口糧，千辛萬(wàn)苦的奔赴幾公里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。
秋天的家鄉(xiāng)總是大雨連綿，黃土地的道路被車輛糟踐的泥濘不堪，每次自行車的車輪都會(huì)被污泥塞的滿滿的，即使是推著車子，車輪都不轉(zhuǎn)。
回憶起那段日子雖然艱難但是也是對(duì)我們的一種歷練。
初中的集體宿舍，是幾十人一間的那種大房間，木質(zhì)的上下床鋪，把房間塞得一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。
為了讓我們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)，老師會(huì)不定時(shí)的突擊檢查，看誰(shuí)在晚上調(diào)皮搗蛋，為此我們也都是和老師玩游擊戰(zhàn)。
精神飽滿的我們，每次都會(huì)聊到很晚，特別是開(kāi)學(xué)的第一天，很多話，說(shuō)到深夜也說(shuō)不完。
那年，星空劃過(guò)的時(shí)間，夜欲靜，而語(yǔ)不綿。辣熱的秋天，疾馳的客車又帶起了剛落地的樹(shù)葉。
高中時(shí)的我們都是在這輛擁擠的客車上趕往新學(xué)期的前線。
擁擠的車廂，狹小的空間，雖然明明寫(xiě)著禁止超員，但是車廂里還是塞得滿滿的人。
一只腳站累了，再換另一只腳站。人挨著人，肩擦著肩。
客車在公路上急速行駛，那時(shí)候，也不管危不危險(xiǎn)。說(shuō)起高中期間，學(xué)習(xí)，肯定最讓人懷念。
殘酷的考試讓我們不敢怠慢，試卷一張張的做，課文一遍遍的看，那時(shí)候雖然辛苦，但卻很充實(shí)圓滿。
我記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)格言，也是借用魯迅先生的名言，說(shuō)：“有些人活著他已經(jīng)死了，有些人死了，他也不認(rèn)別人活，比如牛頓、萊布尼斯?！笔芰Ψ治觯ｎD定理，萬(wàn)有引力公式，微積分基本定理……當(dāng)時(shí)可能也有些抱怨，明明是垃圾硬件，老師還非要裝高級(jí)系統(tǒng)，根本不支持運(yùn)轉(zhuǎn)。
那年，風(fēng)華少年，懵懂的歲月，奮斗的光環(huán)。落葉依附著湖面，泉水輕緩纏綿。大學(xué)的開(kāi)學(xué)季，彌漫在泉城的秋天。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，我來(lái)到了這個(gè)分不清東西南北的城市，什么都是陌生畫(huà)面。
大學(xué)的生活，不再是宿舍教師兩點(diǎn)之間。秋天的校園，再也看不到幼稚的臉。
風(fēng)光少年，如花美眷，可能從進(jìn)入大學(xué)的那天，我們都希望有一段不尋常的愛(ài)戀，尋尋覓覓，時(shí)光捻轉(zhuǎn)，直到畢業(yè)的那天才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活似水流年。
那年，最難忘的美景，煙臺(tái)的海風(fēng)，小公主的笑臉。今年的開(kāi)學(xué)季，再也和我們無(wú)關(guān)。
奔波在職場(chǎng)中，很多事情都已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去管。
走了這么遠(yuǎn)，還要重新再向前，得失成敗都是談笑之間。
噫吁嚱，這樣的夜，那樣的笑臉……
開(kāi)學(xué)啦散文篇九
我考上高中時(shí)，是1979年的秋天。
看著我的入學(xué)通知書(shū)，父母親都高興得幾天合不攏嘴。到了開(kāi)學(xué)的日子，父母親卻為家中拿不出十元錢(qián)的學(xué)費(fèi)愁眉不展。
那時(shí)，母親做第二次大手術(shù)后不久，為了給母親治病，家里的外債都還沒(méi)還完。為了多掙工分，身體還沒(méi)康復(fù)的母親，就和群眾一起下地干活?？杉词惯@樣，家里也是吃了上頓沒(méi)下頓，更不用說(shuō)拿出閑錢(qián)供我讀書(shū)了！
萬(wàn)般無(wú)奈之下，為了讓我順利去上學(xué)，母親只好在一個(gè)晚飯后，趁著月色，晃動(dòng)著瘦弱的身子，惴惴不安地行走在趙家莊的莊戶人家里。母親硬著頭皮，在人家的煤油燈下，哭鼻子抹眼淚，以求能借得塊兒八角。結(jié)果一分錢(qián)也沒(méi)借到。
在回家的路上，母親想起我的學(xué)業(yè)，不禁趴在路邊的井臺(tái)上悲聲大放。
“三嬸，咋坐在這兒？咋啦？”恰巧，剛出車回來(lái)的外來(lái)戶柳運(yùn)來(lái)路過(guò)井臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了夜色里哭泣的母親。
母親看著眼前的人，這才恍然大悟，竟忘了村里還有這家外來(lái)戶。
母親本有心立馬張口借，可又想到人家是外來(lái)戶，不僅自己不好意思，而且即使張開(kāi)了口，萬(wàn)一人家一口回絕，那不是更讓人難堪嗎？母親從井臺(tái)上站起來(lái)，擦了一把淚，喃喃地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)咋……”
“呀，咋外氣了？說(shuō)吧，啥事？”想不到柳運(yùn)來(lái)竟執(zhí)意地追問(wèn)起來(lái)。母親支吾了好一會(huì)兒，才把借錢(qián)讓我上學(xué)的事情說(shuō)清楚。本來(lái)沒(méi)指望的事，沒(méi)想到柳運(yùn)來(lái)二話沒(méi)說(shuō)，就從口袋里拿出十元錢(qián)塞給母親。“不夠，俺再給你一些？娃娃上學(xué)是大事……”“夠了，夠了！”母親喜出望外，捧著十元錢(qián)又一次流下眼淚……正由于這十元錢(qián)，我才順利地入了學(xué)。
又到開(kāi)學(xué)季，往事又浮上心頭。那份艱辛，讓我更珍惜現(xiàn)在的生活，更懂得雪中送炭的真義。
開(kāi)學(xué)啦散文篇十
前言：當(dāng)校長(zhǎng)這事兒，并非我所愿，因?yàn)槲抑溃盒ｉL(zhǎng)必須面對(duì)實(shí)際的人心欲望和困難矛盾，我也十分留戀背靠老校長(zhǎng)大樹(shù)好乘涼的過(guò)去時(shí)光，甚至回味起來(lái)時(shí)仍然有些依依不舍。友人彭在一所中學(xué)當(dāng)了多年校長(zhǎng)，他第一時(shí)間非常同情地對(duì)我說(shuō)：你在形勢(shì)最惡劣最艱難的時(shí)候當(dāng)了這個(gè)差！現(xiàn)在的校長(zhǎng)沒(méi)什么支配權(quán)自主權(quán)，根本不好當(dāng)！然后搖頭嘆息。我不以為然，只覺(jué)得走在歷史的當(dāng)口，更多的是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不談責(zé)無(wú)旁貸，只是別無(wú)選擇。
結(jié)果不曾想，當(dāng)書(shū)記五年都風(fēng)調(diào)雨順，任校長(zhǎng)兩月不到，卻遇到一道大坎……好在自己公私分得很清，傷筋沒(méi)動(dòng)骨，吃塹再長(zhǎng)心，翻過(guò)這一頁(yè)，學(xué)習(xí)提高受受教育，覺(jué)得也不是壞事，人生多些經(jīng)歷，自我修行也上了層次，心底也坦蕩了許多。妹說(shuō)：新的一年，你可以寫(xiě)點(diǎn)手記，也許會(huì)很有趣。今后翻起來(lái)，留點(diǎn)回味。說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心。那就人勤春早，撇開(kāi)是是非非，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，工作之余給自己一點(diǎn)自留地，記點(diǎn)能寫(xiě)的，多點(diǎn)正態(tài)的東西和心靈的感悟。
我也算有點(diǎn)理想的人。老校長(zhǎng)告訴我，辦學(xué)跟許多事一樣，都是人財(cái)物三要素，其中把人盤(pán)好是最關(guān)鍵的，弄好了這就能產(chǎn)生很好的內(nèi)驅(qū)力。我是當(dāng)過(guò)書(shū)記的人，非常明白這其中的道理。但換了一個(gè)校長(zhǎng)的身份，大伙兒對(duì)你的期待肯定是上升趨勢(shì)和務(wù)實(shí)態(tài)勢(shì)的，那就是現(xiàn)匯現(xiàn)。十多年前共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育時(shí)有個(gè)口號(hào)：領(lǐng)導(dǎo)干部受教育，人民群眾得實(shí)惠。亙古不變，這就是我的義務(wù)。上任之初，我沒(méi)定什么大目標(biāo)。把學(xué)校辦成上升一個(gè)級(jí)別，這不是馬上能辦到的，也不是最重要的，最重要的我以為是要提升教職工的幸福感和實(shí)際獲得感，這是一個(gè)樸素的真理。于是我攢足勁內(nèi)引外聯(lián)，班子團(tuán)隊(duì)、中層干部們也很努力工作，好在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)王局等大智慧、大英明、大支持，12月31日之內(nèi)關(guān)于2015年四個(gè)普惠性的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金都到位了，連同4月份發(fā)放的2014年績(jī)效目標(biāo)優(yōu)勝獎(jiǎng)，相比2015全年，等于一年多發(fā)了五個(gè)獎(jiǎng)，打破了歷史記錄。很明白的職工阿李說(shuō)了一些暖心的話：領(lǐng)導(dǎo)為了大家不容易！沒(méi)想到今年荷包還能這么暖和，真心感謝。淡淡一笑，暗自擦去汗水抹平傷痛，內(nèi)心也給自己自評(píng)打了一個(gè)滿意。領(lǐng)導(dǎo)把職工們招呼好了，老師們?cè)侔褜W(xué)生招呼好了，這學(xué)校也就好了。
寒假休息也是修心，諸事順利。轉(zhuǎn)眼春季開(kāi)學(xué)，人馬整齊，干部班主任先準(zhǔn)備，教師學(xué)生都到位，學(xué)生一天報(bào)到率98%，狀態(tài)很好，說(shuō)明辦學(xué)吸引力提升了，這是整個(gè)職業(yè)教育業(yè)界的光榮。我擬了一個(gè)開(kāi)學(xué)口號(hào)：聞雞起舞，登高望遠(yuǎn)，人勤春早，拼搏趕超。第三句是老校長(zhǎng)的，第四句是新任市委陳書(shū)記黨代會(huì)提出的，我只是擅長(zhǎng)把這些揉在一起，感覺(jué)還行，既突出了開(kāi)學(xué)主題特點(diǎn)，也結(jié)合了新的時(shí)代要求。只是二孩國(guó)策影響，還要滿世界找替補(bǔ)老師代課，這種“產(chǎn)假式缺員”的影響未來(lái)不是一兩年。但這是國(guó)策，必須無(wú)條件服從。只是希望上級(jí)能關(guān)注到基層實(shí)際，提供些經(jīng)費(fèi)或政策支持，緩解教師缺員的困難。春季學(xué)期起學(xué)生實(shí)現(xiàn)了學(xué)費(fèi)全免，比預(yù)計(jì)的提前了半年，看來(lái)政府兜底也是下了大決心。不過(guò)這是一把雙刃劍，逼迫我們思考，必須要把學(xué)校辦好，未來(lái)才會(huì)有學(xué)生來(lái)。
抓好校內(nèi)預(yù)算，結(jié)合上級(jí)大計(jì)劃擬定學(xué)校小計(jì)劃，確定優(yōu)質(zhì)特色校的目標(biāo)，學(xué)習(xí)大領(lǐng)導(dǎo)重要講話，跟緊“全面從嚴(yán)向縱深發(fā)展”形勢(shì)從嚴(yán)管理，嚴(yán)是愛(ài)寬是害，信任不能代替監(jiān)督，全體干部職工都很明理地配合支持，一切都是困難和嶄新的，必須迎難而上，才算英雄好漢。小事情方面班子集體也做了點(diǎn)改良，提前10分鐘下班，早上推遲10分鐘發(fā)班車；餐盤(pán)也做了“格物致知”的改進(jìn)，明確了教師窗口，提升了一定的進(jìn)餐品質(zhì)，同事何說(shuō)：提升了舒適度，這也是大大的福利！聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，心里舒坦。特別看到班子同事也是蠻拼，都是到了退休的資格年齡了，治大國(guó)如烹小鮮，治小校也如治小國(guó)；學(xué)工王等同志們新年新氣象，目標(biāo)明，方向清，雅商訓(xùn)練計(jì)劃中的學(xué)生有模有樣；實(shí)訓(xùn)沈團(tuán)隊(duì)第二批現(xiàn)代學(xué)徒制啟動(dòng)式可圈可點(diǎn)，下企業(yè)的楊李等老師肯鉆肯學(xué)自信昂揚(yáng)；辦公室姚團(tuán)隊(duì)熬夜寫(xiě)稿整理紀(jì)要落實(shí)即將發(fā)獎(jiǎng)，小李的文筆也大大進(jìn)步；人事吳李忙碌著加工資統(tǒng)統(tǒng)加到位，三月擬全員發(fā)放新工資，當(dāng)然該扣的也都整理規(guī)規(guī)矩矩扣，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓；財(cái)務(wù)周汪圍繞學(xué)校資金確保方向“瘦身”校內(nèi)預(yù)算也是非常用心；教務(wù)丁的上級(jí)會(huì)議紀(jì)要象新聞稿一樣很用心地圖文并茂；總務(wù)沈來(lái)簽字準(zhǔn)備啟動(dòng)報(bào)廢黃標(biāo)車；一個(gè)干部在qq簽名處更新了兩個(gè)字：改變；一個(gè)干部交換思想后爽快地說(shuō)：就按你的要求來(lái)！高校校長(zhǎng)正廳級(jí)的一把手也能到我等小廟拜訪，所有這些讓我心里覺(jué)得：一切付出都是有價(jià)值的，他們跟我在一個(gè)頻道！
俗話說(shuō)，二月春風(fēng)似剪刀。不錯(cuò)的，新的一年，剪不斷，思緒萬(wàn)千。開(kāi)學(xué)已有三周，心態(tài)漸趨平和。船只既然航行，暗礁總會(huì)有。不再急躁，邊開(kāi)船，邊化解，見(jiàn)招拆招。大家開(kāi)一條船，必須要集體受到教育，行穩(wěn)才能致遠(yuǎn)，誰(shuí)都不要為一己之私成為集體的“罪人”，一葉障目，知易行難，知難行易，也許指的都是這個(gè)道理。揚(yáng)帆起航，勁一處使，正道也是王道！
開(kāi)學(xué)啦散文篇十一
這幾天，開(kāi)學(xué)了，步入某理工校園，隨處都是大包小包，還有的家人也幫著托行李箱。有的三五成群，聊得很愉悅。還有的也許是情侶，在這個(gè)魚(yú)龍混雜的年代。情侶一詞都沒(méi)有較為長(zhǎng)期的定義。開(kāi)學(xué)了，五湖四海的兄弟姐妹帶著不同地域的故事和一時(shí)半會(huì)聊不完的各種話題在茶館、在操場(chǎng)、在餐館、或是校園的每道小路上暢聊。西北的風(fēng)沙吹到了江南的水墨里。東北邊界的夕陽(yáng)連同俄羅斯的大橋和西南的細(xì)雨一道模糊了地域的邊界。或是同學(xué)們們?cè)诩倨诖蚬?、家教、?wù)農(nóng)、捕魚(yú)賺了錢(qián)叫上好哥們?nèi)ズ染拼蚺?，談天，云卷云舒，說(shuō)地，大地一片綠油油。激情無(wú)限，這就是青春年少，學(xué)的時(shí)候?qū)W，耍的時(shí)候耍。國(guó)學(xué)書(shū)刊里有本《增廣賢文》，這本書(shū)抄了很多古詩(shī)文里的好句子。有這么一句也沒(méi)有放過(guò)叫做：“相逢不飲空歸去，洞口桃花也笑人”，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？一壺濁酒喜相逢……為什么中國(guó)茶酒文化都很盛行，唯獨(dú)聚會(huì)離別不用茶，反倒是平時(shí)閑聊要喝茶？我也沒(méi)去找相關(guān)材料。中國(guó)的酒文化現(xiàn)在在泛濫，不懂酒的人天天喝酒，懂酒的人卻很少喝酒，有些場(chǎng)合非得喝酒，譬如畢業(yè)或哥們聚會(huì)。最近最想了解酒文化，乘著這桂花飄香月色醉人的季節(jié)，小酌幾杯。酒仙說(shuō)：“天若不愛(ài)酒，酒星不在天。地如不愛(ài)酒，地應(yīng)無(wú)酒泉。”人如不愛(ài)酒，世間無(wú)酒仙。喝酒泛濫就是酒鬼，酒鬼雖然不可理喻，但總比和和應(yīng)酬的人一起喝酒要好，勉強(qiáng)喝酒要傷五臟六腑。和那些不想喝的人喝酒還不如做酒鬼。對(duì)好酒的人而言，沒(méi)有酒喝也罷，但為了酒而喝酒至少是痛苦的。人有人性，酒有酒性，此二者如果合二為一，方可做到，隨心隨性亦隨緣，一杯淡酒可參禪。
開(kāi)學(xué)了，總是帶著夢(mèng)想。特別是那些別人開(kāi)課了，自己才拖著個(gè)破袋子，或是裝過(guò)面粉的，或是裝過(guò)飼料的慢騰騰的向宿舍走去，還饒有興致的看看路旁的樹(shù)，哇，那個(gè)樹(shù)上有芭蕉。他總覺(jué)得，這個(gè)世界，這個(gè)學(xué)校在等他。他總覺(jué)得自己就是科以人重科亦重的主角?？墒巧钌奖赜忻突ⅲ灰f(shuō)唯一，山外有山，年輕人不可狂妄，但是話說(shuō)回來(lái)，人不輕狂枉少年，這二者，貌似一點(diǎn)都不矛盾。像我這個(gè)年紀(jì)也許他們才會(huì)懂。
開(kāi)學(xué)了，新同學(xué)五湖四海，看到不懂得自然景觀，總要拍個(gè)照，發(fā)給遠(yuǎn)在秦嶺以北的父老鄉(xiāng)情，你從深山走來(lái)，你的祖輩也許平生最遠(yuǎn)只去過(guò)縣城，可是他們足不出戶，卻懂得仁義道德，尊嚴(yán)不可丟。不要以為花花世界可以胡作非為。特別是那些深山里聞雞起舞讀書(shū)的孩子，考上理想的大學(xué)和專業(yè)。帶著成績(jī)的優(yōu)越感和沉重的責(zé)任來(lái)到這燈紅酒綠的大都市，迷失和墮落在所難免。很多時(shí)候想不通，人為何守得住貧困，卻享不得富貴。守得住。卻抵擋不了誘惑。特別可氣的是那些在學(xué)校喜歡自拍的的孩子，動(dòng)不動(dòng)回到家還要和狗，貓一起拍照。有些老人不知道在干嗎，湊上去看，老人總會(huì)問(wèn)：‘怎么相機(jī)還能對(duì)著自己拍。由此可見(jiàn)電子產(chǎn)品鄉(xiāng)村化的推動(dòng)者就是這些在城里上了幾天學(xué)的人。久而久之就會(huì)是一種認(rèn)可。對(duì)黃土高原深處的人而言讀書(shū)人總是對(duì)的，考高分的孩子總是好孩子。有一種觀念就是根深蒂固。這么多年了，我一直想為我這種沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的所謂的差生翻案，可惜什么核物理系什么導(dǎo)彈工程系的孩子還是那么優(yōu)秀，有時(shí)候根深蒂固的東西就像諺語(yǔ)，你一時(shí)半會(huì)找不到佐證。要想消除看不慣，需要很大的努力，大的讓你沒(méi)法想象。
這幾天，人來(lái)人往，情態(tài)各異。話說(shuō)"善始者實(shí)繁，克終者蓋寡?！奔热淮髴蜷_(kāi)拍了，就堅(jiān)持的最后，哪怕是路人甲。等待落幕吧，會(huì)有意想不到的收獲。
天涯此時(shí)與誰(shuí)共？歲歲年年人難同。月到中秋多追憶，嘉峪關(guān)外存知己。待到白露為霜時(shí)，赴湯蹈火也無(wú)悔。莫道龍?zhí)缎腥嗽?，月牙泉外人早行?/p>
開(kāi)學(xué)啦散文篇十二
不知道這個(gè)時(shí)候還有多少孩子在挑燈夜戰(zhàn)，忙著他們暑假布置的各種作業(yè)；忙著那些自己忙乎了很久而老師只看一眼甚至連看夠不看一眼的作業(yè)。想象一下這個(gè)時(shí)候的場(chǎng)景，好比除夕夜大家一起守歲一樣，只是少了那么一點(diǎn)歡樂(lè)的氣氛。
從上大學(xué)開(kāi)始，那些還要在開(kāi)學(xué)前趕作業(yè)的日子也開(kāi)始慢慢地離我們而去；所以這樣的場(chǎng)景只能是回憶。其實(shí)，長(zhǎng)這么大，還沒(méi)有哪一次是在開(kāi)學(xué)前一天晚上來(lái)趕作業(yè)的，此乃人生一大遺憾。當(dāng)慣了好學(xué)生，只可惜自己沒(méi)有那些“壞學(xué)生”的那些經(jīng)歷。其實(shí)，回首那些日子，想想大家誰(shuí)都一樣，多想自己能回去做一次壞學(xué)生。
還記得從小我們就是在新學(xué)期的時(shí)候又高興又害怕的；高興的可以去學(xué)校了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有求知欲的孩子，另外學(xué)校的朋友也多；害怕的事家長(zhǎng)又要見(jiàn)老師了，害怕老師爆料我們所有的丑聞，不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，老師給我們的評(píng)語(yǔ)也越來(lái)越美化了?，F(xiàn)在的老師比起以前我們那個(gè)時(shí)候的老師可“美”多了。
有朋友已經(jīng)開(kāi)始參加工作了，看著他們的感慨是：“今年我們沒(méi)有開(kāi)學(xué)?！睕](méi)有以前的那份喜悅，多了一份懷念。時(shí)間流逝，曾經(jīng)我們那么討厭的，現(xiàn)在卻那么懷念；是時(shí)間讓那些討厭的變得美好了還是時(shí)間磨滅了我們對(duì)此的仇恨。
還記得那些年我們的開(kāi)學(xué)場(chǎng)景嘛？還記得那些年我們的班主任嗎？還記得我們那些年摳破頭皮的暑假作業(yè)么？這些年的開(kāi)學(xué)我們沒(méi)有作業(yè)，再些年的我們沒(méi)有開(kāi)學(xué)。
明天又是9月1號(hào)，我們還是會(huì)學(xué)以前一樣嗎？還是在這個(gè)時(shí)候給自己頂一個(gè)目標(biāo)嗎？還是會(huì)期待接下來(lái)的日子嗎？也許我們還是期待著，只是少了那份興奮。
多希望那些還在挑燈夜戰(zhàn)的孩子放得開(kāi)一點(diǎn)，未來(lái)其實(shí)很美好，也許并不需要你這樣；努力變好！多自己還能像以前一樣給自己一個(gè)目標(biāo)，帶著興奮期待著明天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)啦，人生還有幾次這樣的日子。倒不希望是最后一次。努力吧！
開(kāi)學(xué)啦散文篇十三
暑假結(jié)束了，就是開(kāi)學(xué)季的到來(lái)了。但是對(duì)于我這個(gè)已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)，九月不再是開(kāi)學(xué)季，以后不會(huì)有寒暑假，不會(huì)再有期末考試，不必再擔(dān)心掛科。校園生活還恍如昨日，但一切都改變了。
當(dāng)學(xué)生們享受暑假的歡樂(lè)時(shí)，我在辦公室爭(zhēng)分奪秒地工作著。在暑假開(kāi)始之前，我已經(jīng)失去了過(guò)暑假的身份了，成為了一個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)。每一天，我忙著適應(yīng)新環(huán)境，忙著和領(lǐng)導(dǎo)同事打交道，忙著完成各項(xiàng)工作。盡管我忙得猶豫不停轉(zhuǎn)的陀螺，但是我的工作表現(xiàn)依然不盡如人意。與日俱增的挫敗感一點(diǎn)點(diǎn)地消滅著我的自信，更讓我懷念以前在學(xué)校如魚(yú)得水的生活，羨慕能夠過(guò)暑假的學(xué)生。但是懷念尚未結(jié)束，我又要打起精神迎接新一輪的工作安排了。
當(dāng)學(xué)生們抱怨暑假太短，又要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我只能期盼周末快點(diǎn)到來(lái)。暑假，開(kāi)學(xué)季，這兩個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)和我絕緣了。對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，日子只有工作日和非工作日之分，每個(gè)星期最興奮的日子就是周末等公眾假期，最郁悶的日子就是每個(gè)周一。就像有些學(xué)生不喜歡上課又不得不乖乖上學(xué)一樣，我也不喜歡上班，但這是我的工作，是我的生活來(lái)源，我必須承受著工作壓力，忍受工作帶來(lái)的疲憊，只為實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值，爭(zhēng)取更高的薪資待遇，讓自己的生活輕松一些。
當(dāng)學(xué)生們背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，我背著電腦包擠上了公交車，緊趕慢趕還是遲到了。開(kāi)學(xué)季到了，公交車更擁擠了。聽(tīng)著車上幾乎不間斷地傳來(lái)“學(xué)生卡”這三個(gè)字的時(shí)候，我就知道以后很長(zhǎng)一段時(shí)間都要全程擠在車廂里，會(huì)有一半以上的機(jī)率遲到，每個(gè)月不會(huì)再有全勤獎(jiǎng)金，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)我不滿，工作任務(wù)會(huì)更多。在胡思亂想中，車到站了，我艱難地從好幾個(gè)像裝了磚頭一樣的大書(shū)包之間的縫隙中擠下了車，吐了一口氣，看看手表上的指針，很好，猜對(duì)了，真的遲到了，看來(lái)開(kāi)學(xué)季就是我的遲到季了。
當(dāng)學(xué)生們來(lái)到學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)著校長(zhǎng)講著師兄師姐的成功勵(lì)志故事神游的時(shí)候，我坐在會(huì)議室參加每周的例會(huì)，一邊聽(tīng)一邊想著和工作無(wú)關(guān)的事情。無(wú)論是開(kāi)學(xué)典禮還是部門(mén)例會(huì)，都是千篇一律的。我還記得以前每次參加學(xué)校集體會(huì)議，例如開(kāi)學(xué)典禮，每次我都會(huì)神游物外，通俗一點(diǎn)的說(shuō)法就是發(fā)呆。通常我回過(guò)神的時(shí)候，開(kāi)學(xué)典禮就接近尾聲了，但是部門(mén)例會(huì)我無(wú)法發(fā)呆得太久、太投入，還要擺出一副正在認(rèn)真聽(tīng)的表情，實(shí)則心思都不在會(huì)議上了。
少了學(xué)生的身份，九月不再是開(kāi)學(xué)季了，也不會(huì)再有學(xué)生的各種優(yōu)待，我必須憑借自己的努力在職場(chǎng)、在這個(gè)社會(huì)上立足，不會(huì)再有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)在我前面為我護(hù)航。告別校園生活以來(lái)，我的思想、待人處事的方式、生活都漸漸改變了，或許這就是成長(zhǎng)，見(jiàn)證我走向新的人生極端。
開(kāi)學(xué)啦散文篇十四
放寒假的前夕，搭班老師問(wèn)我：“要離開(kāi)這群孩子一個(gè)月了，有什么感想？”我不屑地撇了撇嘴：“才一個(gè)月，能有什么感想？”
假期結(jié)束，我又坐著往學(xué)校去的鄉(xiāng)村巴士，一如第一次來(lái)時(shí)那樣興奮地看著一座又一座綠山，還有偶爾出現(xiàn)在公路上悠閑散步的牛牛。大概是惰性使然，雖然興奮但骨子里還是排斥著“工作日”。
在路上
手機(jī)一震，正在接收?qǐng)?bào)名的搭班老師發(fā)來(lái)微信：你家發(fā)發(fā)一見(jiàn)我就問(wèn)我你在哪里。
抿嘴一笑，沒(méi)有回復(fù)。
下村，支教比原來(lái)的在廣州工作的感覺(jué)如何？
很多同事、朋友問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題。
聽(tīng)著山上的鳥(niǎo)叫聲，感受著春天的風(fēng)，明亮的油菜花已經(jīng)大片大片的綻放了，到學(xué)校了。
春天
“喂，看到老師，連聲招呼都沒(méi)有??？”我笑著問(wèn)一個(gè)學(xué)生，摸著他的小腦瓜兒。
不是一切星星，
都僅指示黑夜而不報(bào)告曙光；
不是一切歌聲，
都掠過(guò)耳旁，而不留在心上。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8880924.html】
