"讀后感"是讀完一本書(shū)或一篇文章后，對(duì)其內(nèi)容、作者觀點(diǎn)或主題思想進(jìn)行個(gè)人感悟與評(píng)價(jià)的一種寫(xiě)作形式。最近我讀了一本令人深思的書(shū)，不禁產(chǎn)生了許多感悟和思考。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合相關(guān)研究和評(píng)論，對(duì)書(shū)中的論點(diǎn)和觀點(diǎn)進(jìn)行論證和分析。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)，希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的讀后感作品。
沉浮人生讀后感篇一
在1月28日下午，我在辦公室新聞網(wǎng)站上認(rèn)真閱讀了《兗礦沉浮》這篇文章。文章很真實(shí)、很客觀，讓我們了解了一些以前未曾聽(tīng)到，也未曾看到的事情，深刻揭示了昔日煤炭界翹楚兗礦的興衰，作為一名晉煤集團(tuán)這樣一個(gè)煤炭行業(yè)的職工，給我?guī)?lái)了極大地震撼和反思。
文章《兗礦沉浮》直面兗礦錯(cuò)失的發(fā)展良機(jī)和發(fā)展中存在的各種問(wèn)題，圍繞著兗礦發(fā)展的時(shí)間脈絡(luò)和歷任領(lǐng)導(dǎo)的決策執(zhí)行展開(kāi)了深刻的剖析，通過(guò)展現(xiàn)兗礦沉浮，提醒我們：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流中，企業(yè)的發(fā)展要把握住歷史的機(jī)遇！閱讀完文章后，我的心情久久不能平靜，在企業(yè)改革的浪潮中，我雖然只是一名普通的企業(yè)員工，對(duì)于改革，我有話要說(shuō)：
1、對(duì)于煤炭企業(yè)的改革和發(fā)展而言，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和人員勢(shì)在必行。正如文中張新文批評(píng)兗礦人員設(shè)置存在“職責(zé)不清晰，人浮于事，內(nèi)生動(dòng)力不足”等問(wèn)題，這些嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的正常發(fā)展。因此，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和人員是煤炭企業(yè)改革的重點(diǎn)，有助于增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，節(jié)約資源，提高經(jīng)濟(jì)效益。
2、和兗礦同樣，作為大型地方國(guó)有企業(yè)，企業(yè)與地方政府之間、企業(yè)內(nèi)部人員之間都存在著“彼此盤(pán)根錯(cuò)節(jié)動(dòng)輒傷筋動(dòng)骨”的關(guān)系。在企業(yè)改革過(guò)程中，要正確處理好與地方政府的關(guān)系，同時(shí)要不拘一格、公平、公正的提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，給普通職工、平頭百姓一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。
3、在煤炭行業(yè)的寒冬，要充分利用好職工度危求進(jìn)的心理，“不甩包袱、不將職工推向社會(huì)、不輕易降工資、不影響穩(wěn)定”，并且依次為契機(jī)公開(kāi)全員個(gè)人收入以及享受的相關(guān)待遇，讓大家清晰、透明的了解各崗位、各技能的勞動(dòng)所得，提高員工自我學(xué)習(xí)和技能提高的積極性。
沉浮人生讀后感篇二
路遙，這是一個(gè)熟悉的名字，我對(duì)他的印象來(lái)自于十年前，在大學(xué)寢室的床上一口氣讀完的《平凡的世界》，一本讓我深深感動(dòng)的書(shū)。一個(gè)從莊稼地走出來(lái)的寫(xiě)者，用平實(shí)的筆忠實(shí)的記錄著莊稼地發(fā)生的一切，充滿(mǎn)了偶然，而又是那么很自然的發(fā)生。時(shí)隔多年，當(dāng)他的《人生》再次在我的面前展開(kāi)時(shí)，我再次的沉浸了下去。
真的，看完《人生》之后，讓我思考很久：人生的某一階段內(nèi)你就是你的高加林，當(dāng)你面對(duì)巧珍和黃亞萍的時(shí)候你會(huì)選擇誰(shuí)？我會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)不了巧珍被黃土所覆蓋的金子本質(zhì)，為另一個(gè)世界的霓虹所吸引、迷惑、拋棄了那個(gè)其實(shí)自己最渴求，也最需要的白熾燈的溫暖。
《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō),發(fā)表于1982年,它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地,再回到土地的這樣一個(gè)人生的變化過(guò)程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。一直以來(lái),我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品,而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。
高加林的人生是充滿(mǎn)的矛盾的一生。不得不承認(rèn)他為了理想，從一個(gè)農(nóng)民踏踏實(shí)實(shí)地做起。最后靠自己的努力取得事業(yè)的成功，一心想離開(kāi)農(nóng)村，不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，去施展自己的才華，并為之奮斗，的確讓人敬佩。但是他為了人生，事業(yè)擯棄當(dāng)時(shí)的社會(huì)觀念，社會(huì)現(xiàn)實(shí)，最后落的這樣的下場(chǎng)，也讓很多人噓唏。
現(xiàn)代社會(huì)中有很多高加林，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)往往跟我們個(gè)人理想有矛盾，當(dāng)社會(huì)無(wú)法滿(mǎn)足我們的需求的，我們卻能改變對(duì)待這個(gè)社會(huì)的態(tài)度。不能偏離最基本的做人原則。先做人，后做事，無(wú)論任何時(shí)候都是最重要的。
“人生的道路雖然慢長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生”這是寫(xiě)在《人生》扉頁(yè)上的一段話，路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生，當(dāng)然，也啟發(fā)了我們的人生。我想,人生就如這段話一樣,讓我們慢慢去走,去體驗(yàn),去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我們老了,回首往事時(shí)能欣然一笑。
高加林在人生不得意的時(shí)候依然點(diǎn)燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來(lái)，他憑著真才實(shí)學(xué)平步青云了，但在愛(ài)情這個(gè)岔道口前，他走錯(cuò)了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛(ài)人巧珍。
是的，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，人生的岔口也有很多，選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī)，成功時(shí)要保持冷靜，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候，在給自己希望，想想美好未來(lái)，重新看待自己，相信一切都會(huì)變好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力積累，只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì)，如果高加林沒(méi)有才華，他可能成為優(yōu)秀的通訊干事嗎？要有堅(jiān)韌的性格，在困難面前理清思路，克服困難，堅(jiān)定不移的走出自己的路。
最后，引用路遙寫(xiě)在《人生》序言里面的一段話，讓我們共勉，同時(shí)這也是我要對(duì)我自己要說(shuō)的話。
性格也不完全是天生的，主要是在長(zhǎng)期社會(huì)生活中形成的。我們不僅要在工作實(shí)踐中，更重要的是應(yīng)該在日常生活中主動(dòng)尋找困難，在不斷克服各種困難的過(guò)程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂(lè)，不要陶醉在一時(shí)的順利和勝利中，我們應(yīng)不斷的強(qiáng)迫自己自找苦吃！
對(duì)生活應(yīng)該永遠(yuǎn)保持熱情！”
人生就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過(guò)荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬(wàn)山遍野，才能吹來(lái)萬(wàn)紫千紅，才能迎來(lái)人生的春華秋實(shí)！
沉浮人生讀后感篇三
漫步在醫(yī)科大學(xué)的校園內(nèi)，清風(fēng)徐來(lái)，撲來(lái)陣陣花香。
在和朋友的聊天中無(wú)意間談到了向島先生的《沉浮》。
據(jù)她介紹說(shuō)，《沉浮》這本書(shū)語(yǔ)言老練，人物形象鮮活明朗，最美妙的莫過(guò)于對(duì)季節(jié)變化的描寫(xiě)，逼真自然。
著名的資深評(píng)論家李星曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“《沉浮》是立足于本土文化精神現(xiàn)實(shí)，在結(jié)構(gòu)和敘事上借鑒了西方現(xiàn)代主義文學(xué)精神的先鋒之作。”
給予了《沉浮》一個(gè)很高的文學(xué)定位因此，激發(fā)了我對(duì)《沉浮》這本書(shū)的閱讀的興趣。
向島，六十年代出生在陜西，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
著有中篇小說(shuō)《聲明飛揚(yáng)》，散文隨筆集《清朗的和混沌的》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉浮》，《拋錨》。
其中，長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉浮》作為向島先生的處女作，在新浪讀書(shū)車(chē)下載，點(diǎn)擊逾千萬(wàn)，反響強(qiáng)烈，其他優(yōu)秀的作品也曾被多家報(bào)刊相互轉(zhuǎn)載。
《沉浮》是一部反映當(dāng)代社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
是挑戰(zhàn)平面化簡(jiǎn)單化妖魔化的官場(chǎng)陳述，還原機(jī)關(guān)人物一份真正的靈魂圖像。
通過(guò)對(duì)陸天翔等人的形象塑造，配之分明的四季變化，從側(cè)面透露出長(zhǎng)寧官場(chǎng)的黑暗與腐朽，揭開(kāi)了一個(gè)你沉我浮，爾虞我詐的社會(huì)真實(shí)面貌。
首先，文章以長(zhǎng)寧的冬天拉開(kāi)整篇文章的序幕。
“天空跟矮鍋一樣扣在人們的頭頂，低沉壓抑。
天氣見(jiàn)不到晴朗，沒(méi)完沒(méi)了地吊著臉?！?/p>
陸天翔的頂頭上司蕭市長(zhǎng)意外被調(diào)走，作為市長(zhǎng)得力助手的他也將同時(shí)宣告秘書(shū)生涯的結(jié)束，心中像長(zhǎng)寧的冬天一樣死氣沉沉，毫無(wú)生氣。
同時(shí)也抒發(fā)了對(duì)官場(chǎng)黑暗的憤憤不平?！?/p>
這時(shí)候 天尚未黑盡，混沌世界沒(méi)有被夜幕收容，燈光下質(zhì)檢灰塵舞得歡，越發(fā)顯得丑陋骯臟。
“陸天翔深知，蕭市長(zhǎng)這一年為長(zhǎng)寧的建設(shè)出過(guò)不少力，關(guān)心群眾，任勞任怨，為長(zhǎng)寧的發(fā)展貢獻(xiàn)出了建設(shè)性的作用，卻被劉崇廬等如灰塵般丑陋骯臟的官員，將其排擠走，讓長(zhǎng)寧變成了一個(gè)混沌的世界。
其次，作者對(duì)長(zhǎng)寧的春天的描寫(xiě)，為下文陸天翔官場(chǎng)失意后的悠閑生活埋下深深的伏筆，作者寫(xiě)到：”當(dāng)人們想這場(chǎng)雨會(huì)下起來(lái)時(shí)，卻又突然住了，陰沉沉的天空發(fā)紅，一片猙獰怪異的樣子，許多上了年齡的人說(shuō)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的天氣，這個(gè)年恐怕要出事?！蔼b獰怪異的樣子”在陸天翔的腦海里就像劉崇廬等人一樣，對(duì)蕭市長(zhǎng)等人進(jìn)行深入調(diào)查，巴不得將其擊垮倒，遠(yuǎn)離長(zhǎng)寧，而“非如妖魔般快速地在全國(guó)蔓延開(kāi)來(lái)，形式緊張。
而陸天翔卻悠閑地呆在家中，過(guò)著從前不曾好好享受的新年。
再次，天氣炸熱起來(lái)，隨著天氣漸漸熱起來(lái)，陸天翔的命運(yùn)也開(kāi)始了巨大的變化?！?/p>
天熱起來(lái)一發(fā)不可收拾，一下子就成了夏天的架勢(shì)。
“陸天翔沒(méi)有被調(diào)查到違紀(jì)的事情，最終被調(diào)整到文明辦當(dāng)一個(gè)可有可有的第六副主任。
雖然遠(yuǎn)離機(jī)關(guān)，但卻落了個(gè)清閑自在，冷眼旁觀官場(chǎng)中的爾虞我詐。
令陸天翔舒心的是他的妻子小荷毅然離開(kāi)外強(qiáng)中干的大興公司，在小韻的鼓勵(lì)下開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè)，辦起來(lái)的”青果“發(fā)廊和足浴城”足矣“生意紅火，免去了對(duì)家里的擔(dān)心。
在八月的大雨下，市政委塑造了一個(gè)所謂的”英雄形象“，陸天翔竟不發(fā)一聲吧，頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)贊，可見(jiàn)他對(duì)官場(chǎng)完全看透了，對(duì)政治徹底失望了。
最后，冬天的雪花是潔白的，如同陸天翔的心情一樣，等待著過(guò)年的喜悅，文章中有著這么一段：”一早起來(lái)，地上已落了厚厚的一層，把這世上齷蹉的一切覆蓋了個(gè)干凈，大雪也給這個(gè)即將到來(lái)的中國(guó)人的節(jié)日帶來(lái)了幾分祥瑞。
“正是這場(chǎng)雪似乎把長(zhǎng)寧的一切黑暗都給揭開(kāi)了，劉崇廬得了不治之癥死去，與之相關(guān)的大興公司也隨之破產(chǎn)，官場(chǎng)似乎突然間變得明朗起來(lái)，”非典"的陰影也漸行漸遠(yuǎn)，陸天翔也安穩(wěn)地過(guò)上了自己的小日子，對(duì)長(zhǎng)寧的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
《沉浮》是一部反映現(xiàn)代官場(chǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者通過(guò)主人公陸天翔的官場(chǎng)地位由盛轉(zhuǎn)衰的變化過(guò)程，透露出中國(guó)當(dāng)代的政治局面的混亂。
又通過(guò)對(duì)長(zhǎng)寧季節(jié)變化的描寫(xiě)與陸天翔內(nèi)心的情感相互照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，富于畫(huà)面感。
因此，我認(rèn)為一篇好文章不僅僅需要一個(gè)好的故事情節(jié)，還要富有渲染力的季節(jié)描寫(xiě)與之相媲美，才能使文章富有生氣，吸引讀者的廣泛閱讀，向島先生的這部作品也使我對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生活有了一定的思考。
沉浮人生讀后感篇四
首先要感謝常老師推薦的這本關(guān)于我國(guó)a股十年上市歷程的書(shū)籍，通過(guò)深入的閱讀，我不僅溫習(xí)了之前學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，了解了一個(gè)公司從決定上市到最終在市場(chǎng)上掛牌交易所走的歷程，更重要的是對(duì)這些公司在上市過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)，對(duì)監(jiān)管層“嚴(yán)父式”管理，對(duì)我國(guó)投資者浮躁的投機(jī)心態(tài)有了深入的了解，收益良多。
這本書(shū)時(shí)間跨度從2004年到2014年，正是我國(guó)從證監(jiān)會(huì)的核準(zhǔn)制向市場(chǎng)化的注冊(cè)制艱難轉(zhuǎn)型的重要?dú)v史時(shí)期。作者以時(shí)間為序，精心摘選了大量的企業(yè)上市案例，以案例的形式向讀者生動(dòng)形象的展示了這十年間我國(guó)a股的悲歡離合。雖然書(shū)里有較多的專(zhuān)業(yè)詞匯，閱讀起來(lái)相對(duì)還是有門(mén)檻的，但正是由于作者這種嚴(yán)肅專(zhuān)業(yè)、力求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作態(tài)度，使這本書(shū)避免了成為人們看過(guò)一遍就扔一邊的暢銷(xiāo)書(shū)，而是成為了一本應(yīng)當(dāng)在書(shū)架上長(zhǎng)期保存并反復(fù)研讀的書(shū)籍，讓這本書(shū)成為中國(guó)資本市場(chǎng)的記憶。
04年的我國(guó)資本市場(chǎng)尤其是a股市場(chǎng)還處于證監(jiān)會(huì)的嚴(yán)格監(jiān)管之下，企業(yè)上市不僅要滿(mǎn)足《公司法》、《證券法》的相關(guān)要求，而且還要通過(guò)證監(jiān)會(huì)的審核，這個(gè)過(guò)程少則3個(gè)月多則一兩年。但盡管如此，還是有許多企業(yè)爭(zhēng)先恐后擠破了頭在證監(jiān)會(huì)排隊(duì)等待審核上市。這是因?yàn)槠髽I(yè)一旦獲準(zhǔn)上市，不僅大大充實(shí)了資本金，有助于企業(yè)更大規(guī)模的生產(chǎn)和投資，而且極大的提高了企業(yè)的知名度，為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工商銀行2006年a+h股上市使得原本凈資產(chǎn)為-5081.63億元的效益堪憂企業(yè)華麗轉(zhuǎn)身為年復(fù)核增長(zhǎng)率27.6%，2013年開(kāi)始蟬聯(lián)英國(guó)《銀行家》年度全球1000家大銀行榜首的明星企業(yè)。蘇寧電器從上市之前的全國(guó)41家門(mén)店，全年銷(xiāo)售額60.34億元，飛躍式發(fā)展為2007年市值突破1000億，2011年全國(guó)門(mén)店數(shù)超過(guò)1600家，全年銷(xiāo)售額1700多億的中小板第一股。這就是上市的魔力：一家具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的公司，在登陸資本市場(chǎng)之后迅速實(shí)現(xiàn)了騰飛。資本市場(chǎng)為其發(fā)展提供了資金助力，同時(shí)也增強(qiáng)了品牌效應(yīng)和抗風(fēng)險(xiǎn)能力，公司知名度和美譽(yù)度逐年提升，創(chuàng)始股東一度成為行業(yè)首富，參與其中的投資者賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，為其服務(wù)的投資銀行和其他中介機(jī)構(gòu)也從中分了一杯羹，簡(jiǎn)直是完美的上市造富效應(yīng)案例。然而正是因?yàn)樯鲜匈Y源的稀缺性和公司上市之后巨大的現(xiàn)實(shí)利益，導(dǎo)致許多不符合上市標(biāo)準(zhǔn)的公司也要力爭(zhēng)上市，審核一次不過(guò)再申請(qǐng)一次，直到成功上市為止。甚至有的公司為了上市進(jìn)行財(cái)務(wù)造假，謊報(bào)業(yè)績(jī)，有部分會(huì)計(jì)師事務(wù)所和律師事務(wù)所也為企業(yè)的造假出謀劃策。中小板造假第一股—綠大地便是典型的代表，該公司通過(guò)篡改交易數(shù)據(jù)，謊報(bào)營(yíng)業(yè)收入，虛增投資項(xiàng)目等方式欺詐發(fā)行股票。但是由于我國(guó)法律對(duì)此行為缺乏嚴(yán)厲的處罰，導(dǎo)致違法獲得的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于可能承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)，使得造假獲準(zhǔn)上市在我國(guó)資本市場(chǎng)上長(zhǎng)期存在。此外，我國(guó)股票市場(chǎng)缺乏正確的退市機(jī)制也助長(zhǎng)了這類(lèi)企業(yè)欺詐上市的行為。甚至我國(guó)資本市場(chǎng)長(zhǎng)期存在一種匪夷所思的現(xiàn)象：造假的直接責(zé)任人在受到法律上不痛不癢的罰款和有期徒刑等刑罰之后，仍然可以憑借持有的股份在二級(jí)市場(chǎng)上套現(xiàn)獲得巨大的經(jīng)濟(jì)利益。為了遏制這種破壞規(guī)則的行為，需要多方面共同努力，首先，要通過(guò)法律手段來(lái)懲罰這種違法行為，使其付出與違法所得相稱(chēng)的懲罰，增大其違法成本；其次，完善市場(chǎng)的準(zhǔn)入制度，一味強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的事前審核并不能篩選掉那些精心作假等待上市的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)現(xiàn)從核準(zhǔn)制向注冊(cè)制的過(guò)渡，證監(jiān)會(huì)只需確保企業(yè)上市材料的及時(shí)性和完整性，以及做好事后的懲罰，至于企業(yè)的資質(zhì)如何，會(huì)給市場(chǎng)上的投資者帶來(lái)怎樣的風(fēng)險(xiǎn)不是證監(jiān)會(huì)所要考慮的內(nèi)容，把對(duì)企業(yè)的分析評(píng)價(jià)交由市場(chǎng)的投資者去做。
在我國(guó)的a股市場(chǎng)上，證監(jiān)會(huì)更多的是扮演一個(gè)父親的角色，為投資者層層把關(guān)，通過(guò)核準(zhǔn)制進(jìn)行事前審查?？墒沁@樣做的結(jié)果如何呢？回顧我國(guó)a股十年上市歷程，涉嫌造假上市的企業(yè)屢禁不止，盡管證監(jiān)會(huì)為遏制造假、打擊造假行為出臺(tái)了一個(gè)又一個(gè)新規(guī)定，規(guī)范了一個(gè)又一個(gè)行為，但效果不盡如人意。有虛構(gòu)收入類(lèi)造假的萬(wàn)福生科，有成本費(fèi)用造假的國(guó)能集團(tuán)，有關(guān)聯(lián)交易造假的銀河科技，有招股說(shuō)明書(shū)造假的綠大地。僅通過(guò)對(duì)造假公司的財(cái)務(wù)報(bào)表或者招股說(shuō)明書(shū)的審核根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)這些被精心掩蓋的問(wèn)題。只有通過(guò)對(duì)企業(yè)所在行業(yè)的狀況，該行業(yè)上下游貿(mào)易的特性，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)情況，企業(yè)的關(guān)聯(lián)方和關(guān)聯(lián)交易，實(shí)際控制人在公司的地位等方方面面的考察才能發(fā)現(xiàn)被掩蓋的問(wèn)題，而這些，僅憑證監(jiān)會(huì)的事前審核和事后懲罰是很難從根本上遏制住的。肖主席的驚天一問(wèn)引起了市場(chǎng)的廣泛思考，也加速了從核準(zhǔn)制向注冊(cè)制的轉(zhuǎn)變。注冊(cè)制下的監(jiān)管機(jī)構(gòu)實(shí)施形式審核，將實(shí)質(zhì)審核權(quán)交由證交所，推動(dòng)證監(jiān)會(huì)從市場(chǎng)規(guī)則的制定者向市場(chǎng)活動(dòng)的管理者是成熟市場(chǎng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)考慮在條件成熟時(shí)將其引進(jìn)。
我國(guó)的資本市場(chǎng)投機(jī)氛圍比較濃厚，大部分中小散戶(hù)乃至機(jī)構(gòu)投資者不關(guān)注公司的長(zhǎng)期成長(zhǎng)價(jià)值，而是醉心于研究公司股票價(jià)格上的變化。小部分投資者通過(guò)短線操作逐利本無(wú)可厚非，但當(dāng)市場(chǎng)的絕大多數(shù)參與者都僅關(guān)注股票價(jià)格本身的變動(dòng)，則反映了我國(guó)市場(chǎng)主體的不成熟。08年美國(guó)的金融危機(jī)使其股指大跌46%，卻使我國(guó)股指暴跌73%，這與我國(guó)投資者不夠成熟，不能冷靜分析市場(chǎng)變動(dòng)情況是息息相關(guān)的。此外，由于投資者自身的不夠成熟導(dǎo)致較大損失，便強(qiáng)烈呼吁政府救市的言論也反復(fù)上演。有時(shí)迫于強(qiáng)大的輿論壓力，證監(jiān)會(huì)不得不多次暫停新股發(fā)行，調(diào)整市場(chǎng)規(guī)則，而這反過(guò)來(lái)使投資者喪失了。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的寶貴機(jī)會(huì)，進(jìn)而使我國(guó)資本市場(chǎng)成長(zhǎng)之路征途漫漫。
改革不可能一帆風(fēng)順，會(huì)遇到各種各樣的挫折甚至倒退，然而為了我國(guó)資本市場(chǎng)的長(zhǎng)期良性發(fā)展，充分發(fā)揮其融資功能，要不斷改革監(jiān)管制度，完善市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，加大違法打擊力度，規(guī)范市場(chǎng)各方主體的行為。正如習(xí)總書(shū)記所言，金融是國(guó)家重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力，金融制度是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性制度。只有堅(jiān)定不移的推進(jìn)改革才能更好的發(fā)揮資本再分配的職能，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)。
沉浮人生讀后感篇五
以前一直很喜歡讀關(guān)于推理類(lèi)的小說(shuō)，因?yàn)檫@很驚險(xiǎn)，很刺激，能帶給人新鮮的感覺(jué)，喜歡有驚喜，喜歡有期待的感覺(jué)。隨著一層層薄紗被揭開(kāi)，隨著一層層迷霧被推開(kāi)，呈現(xiàn)在我們面前的往往是意想不到的結(jié)果，喜出望外的感覺(jué)總是讓人舒服，又驚奇。每次讀一本推理小說(shuō)，總是會(huì)受益匪淺，越看越喜歡。荒島上僅有十個(gè)人，其中有一個(gè)是兇手。但他們接連死去，無(wú)人生還。那么誰(shuí)是殺人犯？是最后一個(gè)死去的人嗎？如果不是，那么他（她）如何在死去之后，還能使自己的殺人計(jì)劃照常實(shí)行？他（她）為什么殺人，又為什么給自己也貼上死亡標(biāo)簽？在《無(wú)人生還》中，阿加莎·克里斯蒂顯然把自己逼入了創(chuàng)作的險(xiǎn)地。面臨此景，偵探小說(shuō)作者有兩種選擇，一是用天才的構(gòu)思自圓其說(shuō)，另一就是假托“心理懸疑”“奇幻”一類(lèi)低劣手段胡說(shuō)八道。
“十個(gè)小兵人，外出去吃飯。一個(gè)被嗆死，還剩九個(gè)人。九個(gè)小兵人，熬夜熬得深。一個(gè)睡過(guò)頭，還剩八個(gè)人。八個(gè)小兵人，動(dòng)身去德文。一個(gè)要留下，還剩七個(gè)人？？”這首英國(guó)的古老童謠成了貫穿小說(shuō)的線索。十個(gè)被害者先后像歌謠中描述的那樣死去，使之帶有讖語(yǔ)的色彩。它使這小說(shuō)的文字冷颼颼的。你的耳旁似乎總有一個(gè)囈語(yǔ)式的童聲，它在輕輕吟詠這歌謠，那漫不經(jīng)心的聲調(diào)中帶著一絲死亡的氣息，猶如在童真的面龐上忽然出現(xiàn)嗜血的表情一般，讓人在極端的對(duì)比中感到無(wú)形的恐懼。
從風(fēng)和日麗到慘霧彌漫，小島由度假勝地變成了人間地獄。這部英國(guó)的小說(shuō)，會(huì)很容易地讓你聯(lián)想起英國(guó)的天氣：多雨、陰冷。暗夜中的大海隱去了波瀾壯闊的一面，冷峻地窺視島上的一切。當(dāng)海邊也成為謀殺現(xiàn)場(chǎng)之一時(shí)，從沙灘上退去的海浪便留下一抹憂郁，讓人擔(dān)憂死亡之吻的再度來(lái)臨。尼羅河上的撲朔迷離，擾亂的是讀者的智慧，而《無(wú)人生還》中的大惑不解，擾亂的是人們的心弦。
克里斯蒂似乎是深信人性本惡的。在謀殺案中，幾乎每位出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的人都有作案動(dòng)機(jī)。克里斯蒂在對(duì)每一位嫌疑人加以排除時(shí)，都順便嘲諷著他們的陰暗一面。兇手預(yù)先在留聲機(jī)中放置了錄音，在眾人上島后逐個(gè)宣布了他們的罪狀。原來(lái)每位上島者的心頭都藏有一個(gè)秘密：軍官為了泄私憤故意將下屬派往危險(xiǎn)之地；醫(yī)生醉酒后動(dòng)手術(shù)致使病人死亡；女孩兒為了幫情人獲得遺產(chǎn)故意制造了一起事故？？所有的人都受到了指控，小島變成了審判之所。
在絕境中，有人心頭坦然，因其多年來(lái)已無(wú)法承受罪惡感帶來(lái)的痛苦；有人不以為然，因其從不曾以自己的罪錯(cuò)為忤；還有人惶然，有人凄然。但無(wú)論怎樣，從貴族到底層，島上的所有人都揭去了身份的裝扮，在最殘酷的現(xiàn)實(shí)面前表露了最真實(shí)的一面?？释瞧渲幸徊糠秩说南敕?，渴望解脫則是所有人的企盼——困境或道德上的'解脫。如果說(shuō)“波洛三部曲”里還有波洛的幽默作為調(diào)劑，那么《無(wú)人生還》則從頭至尾充滿(mǎn)壓抑的悲腔?？死锼沟俚某芭絹?lái)越少，取而代之的是聲色俱厲的批判。同時(shí)她也變得更無(wú)情——那首童謠無(wú)異于一份判決書(shū)，將這些待死的囚徒送至刑場(chǎng)，先讓他們看到黑洞洞的槍口，而后蒙上頭罩，再將槍口抵上他們的額頭。那種等待中的煎熬帶來(lái)了無(wú)法承受的沉重感。也許，當(dāng)你在深夜讀這本書(shū)時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們大口的喘息聲。
“他們究竟是誰(shuí)殺的呢？”直到小說(shuō)臨近終結(jié)，這謎團(tuán)一直困擾眾人。最后是一份神秘的自白解開(kāi)了謎。真正令人吃驚的，不是行兇者那難以為人察覺(jué)的作案手段，而是他（她）的身份和動(dòng)機(jī)。人性的悲哀在最后的剖白中無(wú)法抑止，海中的荒島猶如失落的人心，在罪錯(cuò)的反思中變得無(wú)所憑依。文明在小島上荒蕪，道德的流放地萬(wàn)物蕭條，無(wú)人生還。這部小說(shuō)在此時(shí)變得深刻起來(lái)，當(dāng)后世的讀者一再感嘆克里斯蒂“目眩神迷”的寫(xiě)作技巧時(shí)，似不應(yīng)忽略她筆下流露的哀嘆之聲。
沉浮人生讀后感篇六
院子里高樓的一角天空上一只風(fēng)箏在飛，兒子坐在旁邊安靜地寫(xiě)著作業(yè)，洗衣機(jī)在工作，發(fā)出有節(jié)奏的嗡嗡聲，我開(kāi)始寫(xiě)我的文章。我是一個(gè)老師，一個(gè)語(yǔ)文老師，我從來(lái)不覺(jué)得語(yǔ)文課必須是一件很?chē)?yán)肅的事，語(yǔ)文課上我經(jīng)常跟我的學(xué)生們開(kāi)玩笑。例如有一次教他們寫(xiě)字的時(shí)候，我說(shuō)：“同學(xué)們，古人有這么一個(gè)說(shuō)法啊——字如其人，意思是寫(xiě)字漂亮的人，她人也一定是長(zhǎng)得好看的，比如說(shuō)我，我的字就和我的人一樣漂亮??！”這時(shí)候旁邊一個(gè)不太大的聲音傳過(guò)來(lái)了：“楊老師，你覺(jué)得你長(zhǎng)得漂亮嗎？”我果斷地回答：“還有一句話是這么說(shuō)的，人是因?yàn)榭蓯?ài)而漂亮的?！鳖D時(shí)，笑聲掩蓋了一切。語(yǔ)文課上我也經(jīng)常跟我的學(xué)生們天馬行空。有一次，不知怎么的談到頭發(fā)的問(wèn)題了，一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)道：“楊老師，你怎么都不留長(zhǎng)頭發(fā)的呢？”我回答：“這你就不知道了，沒(méi)有特別的實(shí)力和極大的自信的女人，一般是不敢留短頭發(fā)的。我給你說(shuō)說(shuō)看啊，比如以前的乒乓球世界冠軍鄧亞萍、比如超實(shí)力唱將韓紅、比如一線影星孫儷，比如文化名人于丹······”這次他們沒(méi)笑了，一臉信服的望著我。
是的，于丹，今天我要說(shuō)的就是于丹以及于丹的《趣品人生》這本書(shū)。
到我們這個(gè)年齡，看書(shū)已經(jīng)不抱著什么目的性了，不會(huì)刻意去選什么提升自己知識(shí)技能的、更新自己教育理念的、或者是大家都覺(jué)著怎么樣怎么樣的書(shū)，看書(shū)也屬于隨緣了。有時(shí)候遇到一本書(shū)，讀起來(lái)覺(jué)得有些艱難，實(shí)在讀不下去了，那就不勉強(qiáng)，先放在那里冷著；有時(shí)候遇到一本書(shū)，讀起來(lái)覺(jué)得不太符合自己的風(fēng)格，那就簡(jiǎn)單的讀一讀，不去做太多深入的思考；但有時(shí)候遇到一本書(shū)，你就覺(jué)得像遇到了知音，讀著讀著你好像能看見(jiàn)自己，讀著讀著你好像與書(shū)中的意境似曾相識(shí)，讀著讀著生活中的那些人和事便都到心里來(lái)了，讀著讀著你便會(huì)覺(jué)得心已動(dòng)、身已遠(yuǎn)。于丹的這本《趣品人生》就是給我很多美妙感覺(jué)的一本書(shū)。
先說(shuō)說(shuō)于丹書(shū)中的這一杯茶。她寫(xiě)陸羽、寫(xiě)《茶經(jīng)》、寫(xiě)山陰與山陽(yáng)之處茶的不同、寫(xiě)攜友人山頂煮茶的味、寫(xiě)白瓷碗中茶葉翻騰的美，寫(xiě)很多作家對(duì)于茶的理解和詮釋——日本藝術(shù)家岡倉(cāng)天心，用英語(yǔ)寫(xiě)下了著名的《茶之書(shū)》。他在書(shū)中這樣寫(xiě)道：“本質(zhì)上，茶道是一種對(duì)‘殘缺美’的崇拜，是在我們都明白不可能完美的生命中，為了成就某種可能的完美，所進(jìn)行的溫柔試探?！痹谒磥?lái)，茶“既沒(méi)有葡萄酒的倨傲自大、咖啡的顧影自憐，也沒(méi)有可可那種做作的天真”。在他的眼里，茶這種源自東方草木之間的飲料是最能讓心思靜的。中國(guó)那位飽受爭(zhēng)議的作家周作人先生寫(xiě)過(guò)一篇《喝茶》的散文，“我所謂喝茶，卻是在喝清茶……喝茶當(dāng)于瓦屋紙窗下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年的塵夢(mèng)?！焙靡粋€(gè)“十年塵夢(mèng)”，世事喧囂，人生紛擾，唯有喝茶時(shí)心思才能寧?kù)o。我也是好喝茶的，我每次在電腦前面坐下來(lái)開(kāi)始敲打鍵盤(pán)之前，總是要先去泡一杯茶，然后把臉掩在騰騰的熱氣里，深呼吸一口，便感覺(jué)茶之清香氤氳在我的周?chē)?，蕩滌了一切瑣碎。然后便可以凝心聚神，?xiě)下那些應(yīng)時(shí)的或者是應(yīng)心的文字。所以讀到于丹的這些文字時(shí)，且不說(shuō)我贊同她要詮釋的那種閑來(lái)品茶慢下腳步享受人生的理念，單單就是字里行間那些細(xì)品清茶時(shí)的美好已經(jīng)讓我入心入骨。當(dāng)然，茶品種眾多，而我獨(dú)愛(ài)一杯綠茶。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)于丹書(shū)中這一壺酒。于丹說(shuō)，酒，她既討厭又喜歡。討厭的是應(yīng)酬的酒，這樣的酒，往往醉了都不知道酒的滋味。端著為感情為態(tài)度為利益而要大口悶下去的好酒，都替那酒可惜。真正好的酒卻讓她喜歡，那往往是閑來(lái)無(wú)事或毫無(wú)目的之時(shí)，親朋好友間的小酌，沒(méi)有利益在酒中，杯中物才潤(rùn)澤了人生。今天我不說(shuō)李白這樣的酒仙，陶淵明這樣的酒圣；也不說(shuō)劉伶那樣的酒癡，阮籍那樣的酒癮，我只說(shuō)說(shuō)我與酒的小故事。應(yīng)該是前年了，《我是歌手》正在熱播，一個(gè)人窩在沙發(fā)里看韓磊大叔深情演唱，那余音繞梁，那情韻悠長(zhǎng)，真讓人有酣暢淋漓的感覺(jué)啊。忍不住發(fā)了一條朋友圈：聽(tīng)好聲音，有好心情，要是還來(lái)杯紅酒豈不更是美妙？過(guò)不了一會(huì)，一個(gè)電話打進(jìn)來(lái)了：“老師啊，在哪里咯，需不需要我送瓶紅酒來(lái)咯？”仔細(xì)一看號(hào)碼，還是十年前教過(guò)的學(xué)生思哲的爸爸，我樂(lè)了。此時(shí)此刻，酒自然不是重要的，但是敘敘舊、回憶一下從前的人和事，會(huì)讓人倍感親切和溫馨啊。所以，聽(tīng)到好歌，是種享受，找到舊友，是種緣分；遇到好酒，是種意境。
最后說(shuō)說(shuō)于丹書(shū)里這一張琴。琴在古代是非常高雅的東西，書(shū)中寫(xiě)到的與琴有關(guān)的故事很多，比如高山流水，比如對(duì)牛彈琴，比如蔡邕的焦尾琴等，這些故事不僅體現(xiàn)的是古人的風(fēng)骨情趣，也體現(xiàn)了琴的風(fēng)骨和韻味?！恫澜^弦》這個(gè)故事大多數(shù)人都是知道的，從你的琴音中聽(tīng)得懂高山，看得到流水的人何其難得，在生活中體會(huì)得到你的悲，感受得到你的喜的人，何其珍貴。我自然沒(méi)有以琴會(huì)友的能力，因?yàn)槲覄?chuàng)造不了“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”這樣的意境啊，但是我習(xí)慣于用文字記錄我的生活或者是感受，于是，那些久未聯(lián)系的朋友，或者現(xiàn)在想要了解和理解我的人，他們會(huì)有耐心到我的記錄工作生活的空間里面去逛逛，去把每一篇文章看遍，每一條說(shuō)說(shuō)看完，或許唏噓、或許感慨、或許贊賞、或許感同身受······然后逐漸成為那個(gè)懂我的人。
是的，就是這樣，看于丹的這本書(shū)時(shí)，我和她一樣知道了，茶中有歲月、酒里有人生、琴聲書(shū)韻里有真情。我想，我們總歸是要靜下來(lái)，才能細(xì)細(xì)體味這些美好的感覺(jué)，讓生活變得有滋有味，讓心靈變得豐盈美好。
所以，此刻，院子里高樓的一角天空上一只風(fēng)箏在飛，兒子坐在旁邊安靜地寫(xiě)著作業(yè)，洗衣機(jī)在工作，發(fā)出有節(jié)奏的嗡嗡聲，我在寫(xiě)我的文章。
沉浮人生讀后感篇七
這一段時(shí)間有空就閱讀手機(jī)上的小說(shuō)。
兩本小說(shuō)有連續(xù)但是又各自獨(dú)立。
兩本小說(shuō)寫(xiě)了兩代不同時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、開(kāi)拓進(jìn)取過(guò)程中的林林總總。
不同的時(shí)代有不同的烙印。
不同的時(shí)代有不同的要求。
領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)要有不同的改變和提高。
但是一顆為黨為民的心不能改變。
里面有敢干敢闖敢犯錯(cuò)誤敢承擔(dān)錯(cuò)誤的仁人志士。
里面有飽受窮苦的弱勢(shì)群體。
里面也有占領(lǐng)所有資源的強(qiáng)勢(shì)人群。
而我最大的體會(huì)和感受就是我們每一個(gè)人都要注重學(xué)習(xí)。
只是懷疑罷了！相信現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該有這樣的人而且有很多的這種人，否則我們的國(guó)家就不可能持續(xù)向前發(fā)展，否則我們的人民也不可能過(guò)上現(xiàn)在這么美好的生活！雖然現(xiàn)實(shí)中存在著各種各樣各色人等，他們產(chǎn)生了不良影響和敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，但是我相信主流還是好的，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家日漸強(qiáng)大，日漸富強(qiáng)！
里面還有一個(gè)石亞南！敢想敢干，而且敢于承擔(dān)失誤，承擔(dān)責(zé)任！她有豪氣，有愛(ài)心，有志向，當(dāng)然也有自己的局限性，但是我很喜歡這樣的人，辦事干脆利落，說(shuō)話直來(lái)直去，粗中有細(xì)！呵呵！我愿意和這樣的人成為朋友和同事！呵呵，只是想想而已！這是不可能的！肯定不可能的！因?yàn)檫@樣的人在工作中只能成為同事，在生活中只能成為朋友，不可能同時(shí)成為朋友和同事！
呵呵，不想那么多了，做到自己能夠做到的，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這就粗夠了！呵呵！
沉浮人生讀后感篇八
有這樣一個(gè)人在一年之中的每一天里，幾乎做著同一件事情：天剛亮他就伏在打字機(jī)前開(kāi)始他一天的寫(xiě)作。這個(gè)經(jīng)歷十分坎坷，曾窮困潦倒的連電話費(fèi)都交不起得人。如今可算是世界級(jí)的大富翁了，整天約稿不斷，常常是一部小說(shuō)剛剛有構(gòu)思，出版社那高額的定金就支付給了他，他就是世界著名的恐怖小說(shuō)大師斯蒂芬金。
他成功的秘訣就是“勤奮”二字。叫人欽佩的是：一年之中他只有三天是不工作的，這三天是：生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日。勤奮給他帶來(lái)了永不枯竭的靈感。他與一般作家的不同，一般的作家在沒(méi)有靈感的時(shí)候，就去做別的事。但他沒(méi)有東西寫(xiě)得時(shí)候他也堅(jiān)持每一天寫(xiě)5000字。這是他剛開(kāi)始創(chuàng)作時(shí)一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗(yàn)，他堅(jiān)持這樣做了，所以終身受益。
我也曾以天道酬勤來(lái)鼓勵(lì)自己，但不敢說(shuō)自己勤奮，總是靈感來(lái)了的時(shí)候大干一場(chǎng)，沒(méi)靈感的時(shí)候，干別的事情。也常常以工作太忙或身體不佳來(lái)原諒自己。以往假期都揮毫潑墨，但總不能堅(jiān)持每一天都動(dòng)筆。讀了這個(gè)故事之后，我才理解為什么人們常說(shuō)：繆斯女神會(huì)把靈感源源不斷地給那些勤奮的人送去。從此不論春夏秋冬我再也沒(méi)有睡懶覺(jué)，堅(jiān)持每天早上5：40分起床，先寫(xiě)字后畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槊P書(shū)法是我一直沒(méi)有解決的難題，畫(huà)寫(xiě)意畫(huà)沒(méi)有書(shū)法功底是很難畫(huà)好的，如果沒(méi)有力透紙背的功夫，寫(xiě)意畫(huà)很難提高。
幾個(gè)月下來(lái)《智永的真草千字文》也臨了幾遍。在畫(huà)的提款中加上一兩個(gè)草字，感覺(jué)靈活有變化。寫(xiě)意花鳥(niǎo)還是畫(huà)我喜歡的荷花，在沒(méi)有創(chuàng)作靈感的時(shí)候，反復(fù)臨寫(xiě)大師的作品，直到能背臨的程度，筆墨技巧掌握以后才算完工。如此一個(gè)月下來(lái)也有上百?gòu)堊髌烦霈F(xiàn)，其中幾十張可以參展。
以前一些難以解決的技法難題，就在這種反復(fù)臨寫(xiě)、創(chuàng)作中迎刃而解?？粗业囊晦?huà)卷，我深深地體會(huì)到堅(jiān)持是多么的重要。
沉浮人生讀后感篇九
下特別的印象。有一天，（學(xué)長(zhǎng)圖書(shū)管理員，推薦一本書(shū)）我看了卡耐基的《快樂(lè)的人生》，突然感覺(jué)自己遇見(jiàn)了一個(gè)引路人，找到一個(gè)洞悉自然、社會(huì)、人性的牧者，讓我開(kāi)心的面對(duì)生活的一切，這個(gè)人就是書(shū)的作者、人類(lèi)美好生活最好的導(dǎo)師之一：戴爾卡耐基。
《快樂(lè)的人生》是最具影響力的書(shū)籍之一《人性的優(yōu)點(diǎn)》的續(xù)集。不同之外在于，《人性的優(yōu)點(diǎn)》主要告訴人們克服憂慮的一些基本原則，《快樂(lè)的人生》則更多地是指導(dǎo)人們?nèi)绾潍@得快樂(lè)。
擔(dān)心多于開(kāi)心。特別是大一那段時(shí)間，《快樂(lè)的人生》指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松?，使我受益匪淺。
沉浮人生讀后感篇十
這是一個(gè)關(guān)于重新開(kāi)始的故事。關(guān)于愛(ài)、勇敢與成長(zhǎng)。
你們覺(jué)得，人生，能用一紙清單來(lái)規(guī)劃嗎？
布里特瑪麗，一個(gè)超級(jí)無(wú)趣的63歲的女人。她從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，每天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃飯，打掃一定要用菲克新牌的小蘇打，每天都要列一張清單，不允許有任何的波瀾。但是，一個(gè)讓她50多年都沒(méi)有取下過(guò)左手無(wú)名戒指的人——肯特，卻出軌了。她開(kāi)始害怕，自己死掉的時(shí)候，就像新聞上那些老人一樣，沒(méi)有人注意到。于是她來(lái)到了博格，找到了一份工作。博格是一座足球小鎮(zhèn)。這里有一群野孩子，一群小混混，一個(gè)酒鬼和一個(gè)盲人。這些人，這些事，讓她的生活開(kāi)始脫離了正軌。
弗雷德里克·巴克曼是這本小說(shuō)的作者。他十分擅長(zhǎng)用細(xì)致入微的文字，把這個(gè)人物的一切都扎根在你的心中，控制你哭，控制你笑，仿佛有一種魔力。比如說(shuō)，這一段：“推購(gòu)物車(chē)的總是肯特。布里特瑪麗會(huì)走在他的身旁，扶住購(gòu)物車(chē)的一角。并非為了掰直車(chē)子指引方向，而是因?yàn)橄矚g抓著肯特也正抓著的東西。正因如此，無(wú)論去哪里，他們基本都會(huì)在一起?！弊x完這一段，很真實(shí)，但是也讓人很心疼：為了別人而活呀，也許自己看來(lái)很快樂(lè)，但是卻迷失了真正的自己。
《清單人生》這本書(shū)告訴我們，人生的意義在于一切未知的東西。我們不需要為了別人而活，也不需要籠罩在別人的陰影下面。每個(gè)人的心中都得有一個(gè)信仰吧。為它而活吧！像布里特瑪麗一樣，盡管已經(jīng)63歲，也要重新開(kāi)始，一路駛向人生的遠(yuǎn)方。也許，會(huì)在一個(gè)轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)更好的風(fēng)景，或是直接抵達(dá)自己的心之所向。沒(méi)有人可以指揮你——只有你，緊握著生活的方向盤(pán)，嘴角咧開(kāi)。就算你已經(jīng)老了，踩下油門(mén)，向前吧。
沉浮人生讀后感篇十一
著名的教育學(xué)家夸美紐斯在他的《大論》中有這樣的表述：“找出一種教育方法，使教師因此可以少教，而學(xué)生卻可以多學(xué)；使學(xué)校因此少些喧囂，厭惡和無(wú)益的勞苦，獨(dú)具閑暇、快樂(lè)及堅(jiān)實(shí)的進(jìn)步?！边@種教育思想一直以來(lái)都是教育工作者的追求，特別是新課程實(shí)施以來(lái)，我們每一位教師都想能夠?qū)崿F(xiàn)“少教多學(xué)”。然而在現(xiàn)實(shí)中，很多老師有這樣的感嘆：為什么我講了好幾遍的題型還是不會(huì)呢？為什么我上了那么多的課而成績(jī)卻沒(méi)有提高呢？也就是說(shuō)，很多老師覺(jué)得教師的教與學(xué)生的學(xué)是成正比的，教師教得越多，學(xué)生就應(yīng)該學(xué)的越多，其實(shí)大家也知道，這種關(guān)系并不成立。那我們應(yīng)該怎樣正確看待“少教多學(xué)”呢？以下是我的一些粗淺看法：一、“少教多學(xué)”的積極意義1.從教師方面看，能有效的體現(xiàn)新課程背景下教師的教學(xué)行為“少教多學(xué)”的重心在學(xué)生的學(xué)習(xí)，因此在這種教學(xué)模式下，能有效的改變以教師為中心的一言堂局面。更加注重教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)，做到少講精練，把重心放在凸顯問(wèn)題的解決和個(gè)別輔導(dǎo)上，當(dāng)好組織者和指導(dǎo)者。2.從學(xué)生方面看，能體現(xiàn)學(xué)生的主體地位學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，那么如何才能落實(shí)學(xué)生的主體地位？“少教多學(xué)”為我們提供了一種現(xiàn)實(shí)的途徑。當(dāng)學(xué)生有疑問(wèn)時(shí)，可以通過(guò)自主探究、小組合作或與老師一起探究，即學(xué)生的自學(xué)和互學(xué)，真正把學(xué)生放在了首要位置。3.從課程理論看，能有效的轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式教學(xué)的終極目的是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并具備相應(yīng)的能力，新課程理論告訴我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生模仿依賴(lài)、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主探究與合作交流。在“少教多學(xué)”中，教師組織學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行廣泛的合作與多變交流，使學(xué)生逐漸由學(xué)會(huì)達(dá)到會(huì)學(xué)，并具備了相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力。二、實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的比較突出的問(wèn)題1.不能正確理解少教多教存在不少的弊端，但如果把少教理解成不教，理解成教師的不作為，把少教當(dāng)成偷懶的正當(dāng)理由，少教只能是少學(xué)。少教多學(xué)并非是讓老師投入得更少，而是要求教師教得更好，教得更有智慧，從重視教學(xué)內(nèi)容的數(shù)量到重視教學(xué)的質(zhì)量轉(zhuǎn)移。為做到這一點(diǎn)，教師就要不斷學(xué)習(xí)和思考，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法。2.課堂活動(dòng)量上的不對(duì)稱(chēng)，學(xué)生無(wú)法多學(xué)“少教多學(xué)”是以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的探究與合作，而其重心又是在中差生，采取的是高就低的辦法，由于課堂時(shí)空的限制，多數(shù)學(xué)生特別是中等以上的學(xué)生明顯的被邊緣化，只能作壁上觀，任憑個(gè)別學(xué)生在那里接力，不能有所表現(xiàn)，因此這部分學(xué)生的思維就處于停頓或空耗狀態(tài)，難以發(fā)揮優(yōu)等生的引領(lǐng)作用，這仍然是抬高一邊壓低一邊的做法，并且以偏概全，好學(xué)生同樣有問(wèn)題。如何正確地實(shí)施“少教多學(xué)”這種教學(xué)模式1.做好課前準(zhǔn)備首先要熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)浣滩?。上課前不僅要全面的閱讀教材，還要深刻地研究，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)。把教學(xué)內(nèi)容分為學(xué)生已會(huì)的，容易學(xué)會(huì)的，難學(xué)會(huì)的三類(lèi)，分別思考不同的教學(xué)策略，想一想哪些內(nèi)容是非講不可的，非講不可的內(nèi)容又該怎么講。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，需要講的其實(shí)并不多。我們應(yīng)該相信學(xué)生，課本上的絕大多數(shù)知識(shí)，只要他們?cè)敢猓约憾寄軌驅(qū)W會(huì)。其次，課前還要備學(xué)生，充分的了解每個(gè)學(xué)生，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的情況確定教學(xué)的難易程度，是自己的教學(xué)真正適合自己班級(jí)的教學(xué)，也能使班級(jí)里的學(xué)生得到真正的發(fā)展。2.教師在課堂上要積極引導(dǎo)“少教多學(xué)”需要師生之間良好的情感，老師發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，使他們樂(lè)學(xué)，從而樂(lè)于參加到課堂的學(xué)習(xí)中，進(jìn)而喜歡獨(dú)立思考，自主探究，小組合作，使師生，生生真正能夠互動(dòng)起來(lái)。在課堂上，老師要積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，去嘗試解決問(wèn)題。當(dāng)然，學(xué)生在解決問(wèn)題時(shí)，免不了出錯(cuò)，這些錯(cuò)誤，恰恰把問(wèn)題暴露出來(lái)，為以后的學(xué)習(xí)掃清障礙，但學(xué)生可能意識(shí)不到，為錯(cuò)誤而傷心難過(guò)，此時(shí)教師發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句“錯(cuò)的好！”就能是學(xué)生樂(lè)觀對(duì)待錯(cuò)誤，使學(xué)生思維更加活躍，表達(dá)更加自由，更愿意嘗試解決新問(wèn)題，這種適時(shí)引導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)少教多學(xué)的保障。3.給學(xué)生更廣的天空去飛翔作為老師，我們似乎對(duì)學(xué)生有很多的不放心，總是擔(dān)心學(xué)生不懂。似乎什么內(nèi)容都要講，唯恐哪里少講了，漏講了，課堂往往會(huì)演繹成教師的個(gè)人演講。實(shí)際上，學(xué)生知道的比我們預(yù)想的要多的多。因此，在少教多學(xué)理念指導(dǎo)下的課堂需要我們認(rèn)真分析，進(jìn)行內(nèi)容篩選，減掉不必要的提醒和不必要的指導(dǎo)，給予學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)與選擇權(quán)，給學(xué)生創(chuàng)造更大的空間，讓學(xué)生投入靜思默想的空間，最大限度地發(fā)揮自己的才能，同時(shí)獲得更多的收獲。4.以大數(shù)學(xué)的眼光看教材，精選課題，知題善任教師的思路不能局限于一章一節(jié)，一種方法一道題，要根據(jù)學(xué)情對(duì)相似內(nèi)容進(jìn)行整合，從優(yōu)秀中考題中選一些能做的'題進(jìn)行訓(xùn)練，并通過(guò)“一題多解，一題多變，多解歸一”來(lái)拓寬思維，感受數(shù)學(xué)之美。5.既要?jiǎng)?chuàng)新也要繼承，創(chuàng)建特色，走自己的路“少教多學(xué)”是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的顛覆，從創(chuàng)新思維的角度看，是一種教學(xué)模式的創(chuàng)新。其實(shí)，“少教多學(xué)”也并非是一種全新的事物，在教學(xué)的某些環(huán)節(jié)上或不同的課型上，例如習(xí)題課和例題教學(xué)上，一般都采用少教多學(xué)的方法。但是，創(chuàng)新是對(duì)原有方法或關(guān)系的變革與調(diào)整，而不是徹底否決，因此創(chuàng)新一定要有所繼承，沒(méi)有繼承的創(chuàng)新好比無(wú)源之水，其生命力是不會(huì)長(zhǎng)久的。從理論來(lái)看，新舊遷移是構(gòu)建知識(shí)的基本形式；從實(shí)際來(lái)看，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平與知識(shí)狀況不是在同一水平線上的，而且知識(shí)內(nèi)化成認(rèn)知結(jié)構(gòu)需要一個(gè)不斷重復(fù)強(qiáng)化的過(guò)程，事實(shí)也正是這樣，因?yàn)槿鄙俦匾念A(yù)備與介入，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上困難重重，造成了學(xué)習(xí)上的退步。而教學(xué)則是一門(mén)藝術(shù)，凡藝術(shù)都會(huì)有個(gè)性與特色。教學(xué)無(wú)法，貴在得法，實(shí)踐證明，凡是在教學(xué)上卓有建樹(shù)的教師，無(wú)不具備自己的特色與個(gè)性。有的善于設(shè)問(wèn)與引入；有的善于激疑涉趣與啟發(fā)誘導(dǎo)；有的善于組織教材與素材；有的善于變式教學(xué)與組織練習(xí)；有的善于歸納與復(fù)習(xí)；有的善于因材施教與分類(lèi)指導(dǎo)；有的注重合作學(xué)習(xí)，有的強(qiáng)調(diào)自主探究……．他們?cè)诮虊闲纬闪烁髯缘奶厣〉昧水惡鯇こ５某煽?jī)，得到同行的肯定。教學(xué)有其基本的規(guī)律與原則，但這并不妨礙教師發(fā)揮自己的聰明才智，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，形成自己的特色。那種搞一個(gè)模式、一刀切的做法顯然是不科學(xué)的做法，其本質(zhì)是有悖于教學(xué)規(guī)律的。新意不等于創(chuàng)新，引進(jìn)不等于成功；個(gè)人有個(gè)人的特色，各校有各校的校情；關(guān)鍵是要立足于現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，走自己的路?！吧俳潭鄬W(xué)”注重的是一種可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，它意味著更少地依賴(lài)于死記硬背的學(xué)習(xí)、反復(fù)的考試和“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的教學(xué)方式，更多地關(guān)注經(jīng)驗(yàn)式的發(fā)展、自主學(xué)習(xí)、差異化教學(xué)和終身技能的培養(yǎng)。教師多一分智慧，自己就少一分勞累，學(xué)生就多一分收獲，減一分負(fù)擔(dān)。
沉浮人生讀后感篇十二
人世間發(fā)生的事情總是循環(huán)著的，你總會(huì)在某一時(shí)期想起很久以前的另一時(shí)期，雖然提醒你的可能是各種東西，比如一篇文章。
要不是看到語(yǔ)文課代表的這篇文章，想起那一年還不知會(huì)在什么時(shí)候。它讓我想起高一那年的很多同學(xué)和很多事情，先簡(jiǎn)單回憶一下下吧。
第一件案子：當(dāng)時(shí)我們宿舍的人才有一個(gè)共同愛(ài)好叫睡懶覺(jué)，可當(dāng)時(shí)學(xué)校偏偏跟我們作對(duì)，每天還要讓當(dāng)值老師填表（每天一張），記錄關(guān)于該堂課上誰(shuí)遲到誰(shuí)早退誰(shuí)缺勤誰(shuí)睡覺(jué)。因?yàn)槲覀兌际且蝗郝?tīng)話的孩子，所以平時(shí)上課很少遲到早退的，雖然成績(jī)不是那么那么理想。但是睡覺(jué)作為我們經(jīng)常引以為榮的愛(ài)好，必須認(rèn)真貫徹的執(zhí)行其根本宗旨，我們的宗旨是：多睡一秒是一秒，多睡一早會(huì)更好！為了能安全睡懶覺(jué)并且可以瞞天過(guò)海，我們的智能團(tuán)成員充分發(fā)揮自己的想象力，真是皇天不負(fù)苦心人，集思廣益得一妙計(jì)：早上吃飯時(shí)間，由一人負(fù)責(zé)把風(fēng)，兩人負(fù)責(zé)悄悄潛入辦公室“拿來(lái)”幾張考勤表做替換之用，由我負(fù)責(zé)模仿老師字跡。幾次下來(lái)都沒(méi)被發(fā)覺(jué)，我們一邊偷偷睡著懶覺(jué)，一邊為自己高超的智慧和技巧感到欣慰。在這里，每個(gè)人的能力都得到了的.高水平的發(fā)揮。作為行動(dòng)的策劃者和執(zhí)行者，我現(xiàn)在想起還是那樣的佩服自己！
第二件案子：當(dāng)時(shí)我們宿舍的人才還有一個(gè)共同的愛(ài)好叫打籃球。那天是星期六，我們照常用自己的聰明才智和老師斗智斗勇，早自習(xí)一起睡覺(jué)，中午四節(jié)課的前兩節(jié)不小心又趴在桌在上睡著了，第三節(jié)課本是英語(yǔ)課，但是換成了體育課，是昨天英語(yǔ)老師說(shuō)要換的。我們多么熱愛(ài)籃球啊，就像熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)一樣！一下課，我們抱著籃球飛奔球場(chǎng)，脫去外套就pk起來(lái)。一會(huì)兒上課鈴響了，可是沒(méi)看到我們班的同學(xué)，一想肯定又在上英語(yǔ)課了，因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，用腳趾頭都能想出來(lái)。我們多么熱愛(ài)籃球啊，管他上什么課呢，管他有沒(méi)有人來(lái)啊，我們還是那樣肆無(wú)忌憚的揮灑著現(xiàn)在想起稍顯稚嫩的熱情，大聲喊著叫著蹦著跳著追著趕著。后來(lái)英語(yǔ)老師實(shí)在拿我們沒(méi)辦法便索性將我們的反動(dòng)事跡告訴了班主任，為了表示友好，班主任說(shuō)：“要是你們誰(shuí)能罰球十中八可以免受處罰，敢不敢？”我們當(dāng)時(shí)以為班主任生氣了，沒(méi)人說(shuō)敢，后來(lái)又說(shuō)“十中六就行，有沒(méi)有人敢？”現(xiàn)在想起來(lái)后悔的手癢癢，當(dāng)時(shí)真應(yīng)該賭一下，因?yàn)榱P不進(jìn)還是同樣的受罰，與其任人宰割，倒不如反擊一把。后來(lái)老師看沒(méi)人敢接受挑戰(zhàn)，又說(shuō)，“既然你們這么熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，那就去跑步吧！物理課不用上了，跑到下課為止。（班主任帶物理課）說(shuō)完，我們敢作敢當(dāng)，跑了一整節(jié)課，現(xiàn)在想起，還會(huì)直呼過(guò)癮。
青春時(shí)期的叛逆人人都有，我想上面兩個(gè)案例算是我的青春時(shí)期叛逆的一個(gè)縮影吧！
人這種東西，都是有虛榮心的，程度不同而已。虛榮心是用來(lái)滿(mǎn)足的，我的虛榮心這一次被滿(mǎn)足了，深深的滿(mǎn)足。不是因?yàn)楸槐頁(yè)P(yáng)和認(rèn)可，而是被同學(xué)記起，被拿來(lái)說(shuō)事，被當(dāng)成一個(gè)榜樣――至少在我看來(lái)是這樣。一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)不是某個(gè)人說(shuō)了算，一個(gè)人只能代表自己，當(dāng)然客觀的評(píng)價(jià)我更喜歡接受。
我喜歡與文字打交道，寫(xiě)寫(xiě)隨筆，練練楷書(shū)，讀讀詩(shī)詞，看看散文。算是個(gè)人愛(ài)好吧，從小至今，我有意無(wú)意的堅(jiān)持著自己的愛(ài)好，對(duì)事物有看法有想法的時(shí)候就想說(shuō)幾句，因此空間就留下了為數(shù)不多的文章幾十篇，包括一些小詩(shī)。心情不好的時(shí)候拿起筆來(lái)?yè)]兩筆，不管是鋼筆還是毛筆，有紙有筆活著就有勁。
我自以為無(wú)所謂的堅(jiān)持，在原文中與另外同學(xué)的對(duì)比倒顯得那樣的不易和堅(jiān)韌。我本是不喜歡與人比較的，因?yàn)槿说淖员白载?fù)都源于比較，這都是不健康的心理，活出真實(shí)的自己就好，我喜歡瀟灑自由無(wú)拘無(wú)束的生活。只是現(xiàn)實(shí)不同，你可以不比較，上司會(huì)論功行賞；你可以不比較，公司會(huì)考核評(píng)優(yōu)；你可以不比較，朋友心中也分三六九等。
其實(shí)，那種感覺(jué)是突然間醒悟，好似山重水復(fù)柳暗花明，我們很多人都在有心無(wú)心的堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持，甚至隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)淡忘了最初的動(dòng)機(jī)。但是，親愛(ài)的朋友，不要放棄！夢(mèng)想也好！習(xí)慣也好！愛(ài)好也好！既然這么些年都堅(jiān)持了下來(lái)，那就繼續(xù)堅(jiān)持下去――從少不更事到龍鐘耄耋。
從今以后，我不再以無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)待自己的堅(jiān)持，我只是習(xí)慣了，愛(ài)上了，就再也戒不掉。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月沉浮。但愿花甲之年，除了滄桑掛滿(mǎn)臉龐，我―還是當(dāng)年的我，你―還是我初見(jiàn)時(shí)的你。
――――文濤圖書(shū)館記11.10.28。
沉浮人生讀后感篇十三
如果僅從個(gè)別次數(shù)的投資結(jié)果來(lái)定義“成功與否”，那么成功的投資就難尋規(guī)律性。例如蘋(píng)果公司，即便早期最有智慧的投資者，也無(wú)法預(yù)測(cè)到喬布斯的回歸，以及ipod\iphone\ipad等系列熱銷(xiāo)電子產(chǎn)品的誕生。倒推三-五年前，你也無(wú)法預(yù)測(cè)到市場(chǎng)占有率長(zhǎng)期第一的諾基亞，會(huì)有今天的危機(jī)。這就是為什么老巴與芒格強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定性的原因：只有穩(wěn)定性才有預(yù)測(cè)性。（可復(fù)制性的第一個(gè)條件就是尋找具備可預(yù)測(cè)性的企業(yè)，老巴不愛(ài)高科技的主要因素就是他無(wú)法預(yù)測(cè)。）一個(gè)人自己的成功的投資應(yīng)該是可復(fù)制的，因?yàn)槟阕裱氖鞘冀K如一的基本原則，盡管你的能力半徑可能隨著學(xué)習(xí)而發(fā)生改變。就如同曾與同事探討騰訊控股的問(wèn)題一樣，正巧有網(wǎng)友說(shuō)：1月至今，我認(rèn)為“天價(jià)”的騰訊又漲了五倍，而“低估”的招商銀行，只上漲了50%。我覺(jué)得即便讓我回到20，我也同樣沒(méi)有足夠的把握去投資騰訊控股。面對(duì)一個(gè)無(wú)法用傳統(tǒng)行業(yè)估值方法考察的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，一家游戲收入占比超過(guò)50%的網(wǎng)絡(luò)公司，我覺(jué)得我的能力相對(duì)有限。你預(yù)測(cè)玩家會(huì)喜歡“穿越火線”游戲嗎？我不知道。即便“魔獸世界”這種全球明星級(jí)的網(wǎng)游，我也無(wú)法判斷究竟玩家什么時(shí)候會(huì)膩煩。下一個(gè)“魔獸世界”又在哪兒？我不是詆毀投資騰訊控股的投資者，相反，我覺(jué)得能把握住的投資者，當(dāng)然從結(jié)果上看是非常成功的'。（有那么一些投資案例即便從時(shí)候來(lái)看，也是沒(méi)有借鑒意義的，如果說(shuō)有人總是能夠提前預(yù)測(cè)到騰訊這樣的成功案例，那他真的是投資天才，而對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在來(lái)總結(jié)騰訊的成功因素也并不能夠幫助他發(fā)現(xiàn)下一個(gè)騰訊。）股市上的機(jī)會(huì)太多了，特別是市場(chǎng)向好時(shí)，似乎隨手都能把握很多機(jī)會(huì)。但我們不能忘了，市場(chǎng)是由牛熊組成的，在熊市中，似乎所有機(jī)會(huì)都成了“陷阱”。我很贊同查理芒格先生的話：如果你有能力，那么你一定知道自己的能力邊際在哪兒，如果你不知道你的能力邊際在哪兒，那么你也一定沒(méi)有能力。但這個(gè)能力邊際，卻是需要自己對(duì)自己格外誠(chéng)實(shí)。還是他的原話：“只有在童話世界里，國(guó)王才會(huì)被告知沒(méi)有穿衣服”。（短期的成敗不足以驗(yàn)證你的能力圈，人們總是會(huì)犯牛市過(guò)于自信，熊市又開(kāi)始自我懷疑的錯(cuò)誤，真正的能力圈是專(zhuān)注與企業(yè)本身的價(jià)值判斷，并且在市場(chǎng)的非理性波動(dòng)中堅(jiān)持這種判斷，直到市場(chǎng)終于認(rèn)同你的判斷。）有人會(huì)問(wèn)：那么你對(duì)自己投資的股票就真了解嗎？對(duì)企業(yè)就真的有足夠的把握嗎？我的回到是：沒(méi)有。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)真的對(duì)一家企業(yè)有非常充足的把握，了解到方方面面。賽斯.卡拉曼曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)你了解一家企業(yè)超過(guò)70%的信息后，可能更多信息只能帶來(lái)負(fù)面的影響。主要矛盾和次要矛盾，分清這個(gè)很重要。這一點(diǎn)，wjmonk兄的理解很透徹，他說(shuō)：通常來(lái)說(shuō)，對(duì)企業(yè)的學(xué)習(xí)跟蹤時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)企業(yè)的把握程度也會(huì)更深。所以，投資的過(guò)程，其實(shí)也是個(gè)對(duì)該行業(yè)、該企業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程。芒格說(shuō)：享受這個(gè)過(guò)程吧，因?yàn)槟惚旧砭驮谄渲?。（價(jià)值投資確實(shí)需要一點(diǎn)理想主義的信仰，很多時(shí)候我并不相信走這條路一定能比別人成功，但是這個(gè)過(guò)程卻是獨(dú)一無(wú)二的具有吸引力，結(jié)果如何反而變得次要了，如果不能享受這個(gè)過(guò)程，是無(wú)法堅(jiān)持走下去的。）從醒悟投資至今，堅(jiān)持了自己的投資理念，無(wú)論是當(dāng)年對(duì)蘇寧電器的“成長(zhǎng)股”投資，還是目前的“價(jià)值股”投資，始終堅(jiān)持了可預(yù)測(cè)能力范圍內(nèi)的“性?xún)r(jià)比”。也許錯(cuò)過(guò)了很多“優(yōu)秀的偉大成長(zhǎng)股”，但也避開(kāi)了很多次驚心動(dòng)魄的股災(zāi)，相對(duì)而言，我對(duì)自己的投資放心。也許有時(shí)候，能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，比什么都強(qiáng)。這句話是賽斯.卡拉曼在年金融海嘯下說(shuō)的。（睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)比什么都強(qiáng)，選擇了一種投資方式，就是選擇了一種生活方式，而錢(qián)肯定不是生活的唯一。）無(wú)論是百歲老人紐伯格在做空巴菲特愛(ài)股：可口可樂(lè)，還是巴菲特與查理芒格堅(jiān)持拿著超過(guò)50多倍市盈率的可口可樂(lè)，并且忍受長(zhǎng)達(dá)十年的滯漲。無(wú)論是鮑爾森做空美國(guó)兩房以及銀行股，還是巴菲特08年及增持富國(guó)銀行以及購(gòu)買(mǎi)高盛優(yōu)先股股權(quán)。無(wú)論是鄧普頓爵士做空科技網(wǎng)絡(luò)股，還是比爾.米勒2008年投資“低估金融股”而折翼。一切都是他們每個(gè)人自己的選擇。只要是基于自己能力范圍，成熟思考后的選擇，我都認(rèn)為很不錯(cuò)。（可以肯定的說(shuō)，成功的結(jié)果需要機(jī)遇，但是機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的人，你的能力在哪里？）我從不將自己的投資結(jié)果與其他人比較，-我見(jiàn)證了太多“驚人”的收益率，在那一波個(gè)股普遍10倍以上漲幅的年代，回頭來(lái)看，也不過(guò)是黃粱一夢(mèng)，2008年年底作為時(shí)點(diǎn)考察時(shí)，大多數(shù)人的收益率在-2008年期間也恢復(fù)了“平常”。我們需要比較的，仍然是自己的進(jìn)步。我能容忍自己的投資暫時(shí)的平庸，但絕不容忍自己去做能力以外的蠢事，即便這種蠢事的結(jié)果是盈利，例如的海鷗衛(wèi)浴。（股市快樂(lè)的是賺錢(qián)，更快的是比別人賺得多，股市痛苦的是虧錢(qián)，更痛苦的是比別人虧得多，這樣的心魔困擾很多人，正是這種人性加深了杯具，讓許多人貿(mào)然離開(kāi)的自己的能力圈，去承受自身無(wú)法承受的風(fēng)險(xiǎn)，如果你不能把投資的道路當(dāng)做是一個(gè)人的修行，專(zhuān)注于自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，誠(chéng)實(shí)的對(duì)待自己的不足，那么起點(diǎn)就注定了這是一條不歸路。）最近在看一批上市新股，感覺(jué)性?xún)r(jià)比都非常之低。例如洽洽食品，堅(jiān)果炒貨類(lèi)行業(yè)龍頭。56倍的市盈率，賭未來(lái)樂(lè)觀25-30%的利潤(rùn)復(fù)合增長(zhǎng)。（實(shí)際上，我認(rèn)為它根本做不到）。又如三江購(gòu)物，30倍20的市盈率，賭未來(lái)15%的利潤(rùn)復(fù)合增長(zhǎng)。相比之下，我倒是覺(jué)得賭類(lèi)似中國(guó)動(dòng)向（kappa）和李寧的12-15倍市盈率和未來(lái)增長(zhǎng)放緩風(fēng)險(xiǎn)更具有“價(jià)值”。除非中國(guó)中高端運(yùn)動(dòng)服飾市場(chǎng)不再增長(zhǎng)，否則沒(méi)有理由整個(gè)行業(yè)龍頭企業(yè)股價(jià)和估值水平都大幅下滑。不過(guò)也沒(méi)辦法，就像有位機(jī)構(gòu)的老兄所說(shuō)：國(guó)家要解決中小企業(yè)融資問(wèn)題，要發(fā)展民企，要轉(zhuǎn)型，都需要資本市場(chǎng)支持，但至于投資者賺不賺錢(qián)，本不在他們考慮范疇之內(nèi)。這個(gè)游戲和90年代資本市場(chǎng)為國(guó)企改制脫貧服務(wù)一樣，結(jié)果如何，師母已呆吧。（枯榮兄總是可以很客觀的對(duì)待市場(chǎng)現(xiàn)象，而市場(chǎng)中心的人們總是喜歡跌是抱怨，漲時(shí)雀躍，罷了，也許這就是他們的樂(lè)趣吧，讓自己遠(yuǎn)離市場(chǎng)，我開(kāi)始體會(huì)到這句話的意義。）
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