暑期夏令營活動方案(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 14:38:25
暑期夏令營活動方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-07 14:38:25     小編:曼珠

在制定方案時,需要充分考慮各種因素,包括資源、時間和成本等。制定方案時需要遵循科學(xué)、合理和創(chuàng)新的原則。這里有一些實(shí)用的方案模板和工具,可以幫助大家更加高效地制定方案。

暑期夏令營活動方案篇一

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

活動精彩預(yù)告:

漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運(yùn)動技巧,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動的潛能。

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)。

重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

暑期夏令營活動方案篇二

3、通過體驗(yàn)軍營生活,加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識,為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動地點(diǎn)長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

三、活動時間20xx年8月20日—8月25日。

四、參與人員。

長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡ap中心20xx級全體學(xué)生。

五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)。

組長:徐鐵剛、向星。

副組長:黃寧、何俊。

軍訓(xùn)總負(fù)責(zé):王君峰。

管理組成員:楊小華、魏燕、胡頌、初一全體班主任。

軍事訓(xùn)練組:素質(zhì)教育基地全體教官。

廣播操訓(xùn)練組:初一年級組體育老師。

安全保衛(wèi)組:劉新藩等校警。

后勤服務(wù)組:魏建暉、黃建國、王金平、蔡佳。

醫(yī)務(wù)組:左紅霞、譚沫。

宣傳組:胡承志、李珩、袁婷、語文老師5人。

活動組織組:楊小華、周薇、周立、魏燕、胡頌。

學(xué)生常規(guī)管理組:魏燕、胡頌、李娟及全體教官、全體班主任。

學(xué)生住宿管理組:劉輝梅、魏燕、胡頌、全體教官及班主任。

國歌、校歌教唱:張慧敏、周瑩。

六、活動內(nèi)容。

1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);。

2、軍事訓(xùn)練,掌握基本的軍事知識和技能;。

3、體驗(yàn)軍營生活,增強(qiáng)國防意識,了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);。

4、跑操訓(xùn)練;。

5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;。

7、寫一篇軍營生活體驗(yàn)報告(含填寫總結(jié)鑒定表);。

暑期夏令營活動方案篇三

為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實(shí)“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的'視野特舉辦本屆夏令營。

依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,度過一個難忘和有意義的暑期。

(一)主辦單位:xx市新英才英語學(xué)校

(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

(六)參加對象:xx市中小學(xué)生為主

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點(diǎn):xx市新英才英語學(xué)校

(九)活動費(fèi)用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費(fèi)用

(十)媒體支持:

電視媒體:xx電視臺

平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各大門戶網(wǎng)等

(十一)開營地點(diǎn):王灘水庫

(十二)準(zhǔn)備階段:

確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

(十三)活動步驟:

第一天

am

9:30到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)

10:

00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

pm

13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

(為自己的小隊命名,準(zhǔn)備口號)

13:35~14:10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)

14:20~15:50互動游戲

15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

15:50~17:00山海關(guān)旅游

其他課程待定(例如:英語課程)

第二天

am

7:00營區(qū)集中后至基地

9:00~11:00互動英語

11:15午餐

pm

13:00~16:00互動英語

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

17:30~18:30快樂自制晚餐

19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

22:00就寢

第三天

am

6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼

8:00~11:00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練

11:15午餐

pm

12:30~13:30英語口競賽

13:30~14:00夸夸我的小伙伴

14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈禮物)

14:40返

暑期夏令營活動方案篇四

每個人都想獨(dú)立自主,每個人都夢想成為頂天立地的“大丈夫”,但絕大多數(shù)人都在成長的旅途中最終回歸到安全的港灣,并成為被別人“領(lǐng)導(dǎo)”的人。只有不斷攀登,不斷挑戰(zhàn)自己,才能“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”。不經(jīng)歷磨難怎能破繭從而成為一位優(yōu)秀的少年精英!

通過艱苦環(huán)境的鍛煉培養(yǎng)孩子與人交往、自我管理能力,讓孩子的情商得到有效開發(fā)和成長。

專業(yè)訓(xùn)練:克服膽小自理能力差、不善與人溝通表達(dá)的弱點(diǎn),學(xué)會感恩父母。讓孩子學(xué)會認(rèn)識自己,管理自己,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。

心靈雞湯:感受父母的偉大,品味感恩人生,給心靈插上金色的'翅膀。

一、主題:龍杰體育“童子軍心智創(chuàng)想”暑期夏令營。

口號:時刻準(zhǔn)備著!

活動時間、地點(diǎn)及組織方式。

1.時間:

2.地點(diǎn):龍杰體育昌平訓(xùn)練基地。

3.主辦方:北京龍杰體育培訓(xùn)中心。

二、活動對象。

1.道齡在一年以內(nèi),針對我館初級班學(xué)員。

2.夏令營限報一班,不超于40人。

三、活動安排。

(一)封閉式訓(xùn)練,獨(dú)立開班。

(二)報名時間:20xx.6.20——20xx.7.10。

(三)報名費(fèi)用:1400/人(含住宿、伙食保險、活動器具、路費(fèi)等費(fèi)用)。

(四)報名方式:

1、以班級為單位進(jìn)行報名,參營人員提供一寸彩照兩張,填寫龍杰體育“獨(dú)立的味道”暑期夏令營回執(zhí)單確保材料準(zhǔn)確無誤。

2、各單位的領(lǐng)隊、教練及參加夏令營的學(xué)每人需交一寸相片一張。

(五)報名地址:北京市龍杰體育培訓(xùn)中心(北京市海淀區(qū)玉海園東門久筑物業(yè)三樓)。

四、接送方式。

1.接送營:提供大巴專車到各單位指定地點(diǎn)統(tǒng)一接送參營人員。

2.報到時間:參營人員必須在指定時間到達(dá)夏令營地點(diǎn)向組織委員會報到,如有特殊情況不能及時報到者,應(yīng)及時通知工作人員。

五、食宿安排。

1.夏令營設(shè)在昌平龍杰特訓(xùn)營,學(xué)員入住特訓(xùn)營宿舍(其設(shè)備齊全、電視、空調(diào)、熱水器等)。

2.有專門工作人員24小時陪同。

3.學(xué)員三餐由龍杰特訓(xùn)營食堂提供,保證衛(wèi)生及營養(yǎng)搭配均衡(包括水果、牛奶、肉類、蔬菜等)。

六、活動建議。

1.為了學(xué)員安全、為每位學(xué)員購買了意外傷害保險及相關(guān)醫(yī)療保險。

2.為每位學(xué)員制作一份精美的紀(jì)念冊,記錄快樂夏令營的點(diǎn)滴精彩。

3.為每位學(xué)員贈送一份精美禮品。

4.為每位學(xué)員配備生活必須品:臉盆、香皂各一件,洗發(fā)水(每宿舍一瓶),

衛(wèi)生紙若干。

5.為每位學(xué)員制作胸卡(學(xué)員姓名、照片,另標(biāo)注學(xué)員輔導(dǎo)員聯(lián)系方式)。

最后一天和爸爸媽媽分享蛻變后的感動與喜悅。

暑期夏令營活動方案篇五

三、活動目的。

豐富廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生,學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的'愛國主義熱情。

四、活動項目。

隊列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

五、活動類型。

3、鍛煉型c營:訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

六、活動時間。

1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

七、備注事項。

1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

暑期夏令營活動方案篇六

為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我?!皒x文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀學(xué)習(xí),并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進(jìn)取。

6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預(yù)計11:40到校,教育后解散。

1.領(lǐng)隊:

2.上下車及安全管理:

3.組織教育:

4.方案策劃:

5.活動宣傳:

6.夏令營學(xué)生組成:

(1)校全體大隊委員

(2)校“創(chuàng)意美術(shù)社”部分成員

(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)

(5)“xx小記者”部分成員

浙江省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險)

1.活動前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案??倓?wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

2.請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報教導(dǎo)處,同時下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動鞋、帶適量茶水食品等。

3.6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時參加。

4.活動當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

5.相關(guān)教育要求:

(1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊;按指定時間和地點(diǎn)活動、休息、上車。

(2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

(3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

(4)愛護(hù)財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

6. 活動所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處

20xx年6月20日

暑期夏令營活動方案篇七

活動形式:校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。

參與人員:學(xué)校1——5年級學(xué)生(堅持學(xué)生自愿的原則)。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

副營長:

成員:

活動內(nèi)容:(校外)一是走進(jìn)歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館,觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育活動,讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

(校內(nèi))開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。

2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗(yàn)集體生活。

具體安排:校內(nèi)活動分為三個上午進(jìn)行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:20后段為10:20—11:50;7月1日上午,8:50—10:20繼續(xù)開展夏令營活動,10:30進(jìn)行夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮活動。

中途校外活動一天半;。

一年級。

27日上午前段1——9思維訓(xùn)練。后段看電影。

28日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,回校放學(xué)(一年級不住校)。

29日上午參觀三峽博物館。

30日上午游泳安排:8:50—9:301、2、3班9:40—10:204、5班10:30—11:106、7班11:20—12:008、9班。其它時間各班觀看科幻片。1日上午前段體育鍛煉(由組長排)。10:30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。

二、五年級。

27日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

28日上午參觀三峽博物館。

29日上午前段二年級:3——6班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網(wǎng)或看科幻片(8:50——10:10)。后段五年級思維訓(xùn)練,二年級:1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班(9:50—10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:505、6班游泳,3、4班看科幻片)。30日上午前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

后段五年級看電影。二年級3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思訓(xùn)。1日上午前段二年級:體育鍛煉。

五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。后段10:30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。同時補(bǔ)五年級1—3班游泳9:50—10:501、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:503班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。

三、四年級。

27日上午前段三年級:3——6班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網(wǎng)或看科幻片,4、5班思維訓(xùn)練。

后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:505、6班游泳,3、4班看科幻片)。

28日上午前段,四年級1—3班思維訓(xùn)練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思維訓(xùn)練。

后段三年級看電影。四年級:4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:501、2班游泳,3上網(wǎng)或看科幻片。10:50—11:503班游泳,1、2班上網(wǎng)或看科幻片)。

暑期夏令營活動方案篇八

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生

報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則

1、凡參加夏令營活動的',在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間:7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

活動時間:7月8日

4、“探秘,愛我”

暑期夏令營活動方案篇九

組長:

副組長:

組員:

20xx年8月9日至11日

20xx年7月13日前與被訪學(xué)生家長約定時間,7月14日早上8:30到學(xué)校集中,然后分片進(jìn)行家訪(具體安排見附表1)。

第一天(8月9日)

1、14:00本校工作人員到校;

14:15本校學(xué)生到校;

14:30組織舉行兩地青少年座談會,兩地青少年通過自我介紹彼此認(rèn)識。

2、座談會就家風(fēng)話題進(jìn)行交流(具體內(nèi)容由主持人設(shè)計,事前作好布置提示在座談會上做好引導(dǎo));在座談會的后半段由主持人組織兩地青少年進(jìn)行自由結(jié)對或抽簽結(jié)對,增進(jìn)兩地青少年之間的溝通,消除兩地青少年的生疏感。

3、17:00組織兩地青少年參加瑤家傳統(tǒng)長桌宴,聆聽瑤鄉(xiāng)族長輩介紹瑤族的風(fēng)土人情、家風(fēng)傳統(tǒng)、部族成員快樂友好相處的家庭生活氛圍,品嘗獨(dú)具風(fēng)味的瑤家美食。長桌宴結(jié)束后,舉行篝火晚會,讓兩地青少年暢談這次活動的收獲和感受,開展才藝表演,展現(xiàn)自己最亮麗的.一面,進(jìn)一步加深兩地青少年的友誼。

4、21:30入住農(nóng)村青少年家庭,體驗(yàn)農(nóng)村家庭的家務(wù)勞動和農(nóng)家生活等(為護(hù)送兩地學(xué)生返家提供適當(dāng)幫助)。

第二天(8月10日全天)

兩地青少年共同勞動。本校學(xué)生帶領(lǐng)長安學(xué)生深入到田間、地間、果園間或其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場所共同勞動,感受農(nóng)家勞動帶來特別的感受和快樂。讓青少年們懂得農(nóng)村家風(fēng)的純樸,深刻體會不怕苦、不怕累以及遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作的精神(負(fù)責(zé)老師把電話號碼留給學(xué)生,以備隨時聯(lián)系)。

第三天(8月11日)

早上,兩地青少年互留聯(lián)系方式,作最后道別。長安青少年返程(負(fù)責(zé)老師酌情跟蹤)。

七八年級部分學(xué)生:七年級17人(男生6,女生11人),八年級23人(女生13人,男生10人)

暑期夏令營活動方案篇十

二、活動地點(diǎn)。

--大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室。

三、活動對象。

2020級在校大學(xué)生(“9-5”高校優(yōu)先)。

四、專業(yè)要求。

信息相關(guān)專業(yè)、計算機(jī)相關(guān)專業(yè)。

五、報名時間。

20-月1日--月22日。

六、網(wǎng)上報名地址:--。

夏令營將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室,在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實(shí)習(xí)結(jié)束時給予評價,計入實(shí)習(xí)總成績。實(shí)習(xí)結(jié)束時將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報,評審老師將給出評價,計入實(shí)習(xí)總成績。

八、推免面試環(huán)節(jié)。

為了綜合評價學(xué)生,推免成績將由如下部分組成,學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

推免成績=指導(dǎo)老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。

九、活動將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。

地址:--市--路--號-號樓。

郵編:----。

電話:----傳真:----。

網(wǎng)頁郵件:----。

暑期夏令營活動方案篇十一

1、時間&地點(diǎn):20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間

1、參與人數(shù):每期每班x人

2、參與條件:年齡段要求

3、活動費(fèi)用:xx元期

4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

5、報名渠道:xx英語課程顧問處

1.一期時間為x天

2.每期每個班級學(xué)生人數(shù)為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

3.深度英語訓(xùn)練營主要活動資料:

午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學(xué)校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

教學(xué)部

a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員進(jìn)取參與;

d)“夏令營”過程中注意安全問題

行政部

a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

1、場地布置類:教室或操場等情景確認(rèn)

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機(jī)

ps:課程及活動安排待確認(rèn)。

暑期夏令營活動方案篇十二

2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能,提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

3、通過體驗(yàn)軍營生活,加強(qiáng)學(xué)生的.組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識,為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)

20xx年8月20日―8月25日

長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡ap中心20xx級全體學(xué)生

組長:

副組長:

軍訓(xùn)總負(fù)責(zé):

管理組成員:初一全體班主任

軍事訓(xùn)練組:素質(zhì)教育基地全體教官

廣播操訓(xùn)練組:初一年級組體育老師

安全保衛(wèi)組:校警

后勤服務(wù)組:

醫(yī)務(wù)組:

宣傳組:

活動組織組:

學(xué)生常規(guī)管理組:全體教官、全體班主任

學(xué)生住宿管理組:全體教官及班主任

國歌、校歌教唱:

1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

2、軍事訓(xùn)練,掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗(yàn)軍營生活,增強(qiáng)國防意識,了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

4、跑操訓(xùn)練;

5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;

7、寫一篇軍營生活體驗(yàn)報告(含填寫總結(jié)鑒定表);

暑期夏令營活動方案篇十三

2、使學(xué)生掌握基本的.軍事知識和技能,提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

3、通過體驗(yàn)軍營生活,加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識,為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動地點(diǎn) 長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)

三、活動時間 20xx年8月20日―8月25日

四、參與人員

長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡ap中心20xx級全體學(xué)生

五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)

組 長:徐鐵剛、向 星

副組長:黃 寧、何 俊

軍訓(xùn)總負(fù)責(zé):王君峰

管理組成員:楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任

軍事訓(xùn)練組:素質(zhì)教育基地全體教官

廣播操訓(xùn)練組:初一年級組體育老師

安全保衛(wèi)組:劉新藩等校警

后勤服務(wù)組:魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳

醫(yī) 務(wù) 組:左紅霞、譚 沫

宣 傳 組:胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人

活動組織組:楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌

學(xué)生常規(guī)管理組:魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任

學(xué)生住宿管理組:劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任

國歌、校歌教唱:張慧敏、周 瑩

六、活動內(nèi)容

1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

2、軍事訓(xùn)練,掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗(yàn)軍營生活,增強(qiáng)國防意識,了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

4、跑操訓(xùn)練;

5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;

7、寫一篇軍營生活體驗(yàn)報告(含填寫總結(jié)鑒定表);

暑期夏令營活動方案篇十四

一、 活動背景:

如今中國青少年教育面臨諸多問題,日益豐富的物質(zhì)生活,卻使的孩子日益自私;激烈社會競爭,卻使得孩子心理更為脆弱;父母家人的無盡關(guān)愛,卻使得孩子更加依賴。于是很多家長發(fā)誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長,因此家長為孩子付出了很多,可是隨著時間的推移,彼此的距離卻漸行漸遠(yuǎn),甚至產(chǎn)生重大沖突。慢慢地家長開始抱怨自己的孩子:自理能力差、不善于動手做事、依賴性很強(qiáng);自私,缺乏對父母的感恩、缺乏對他人的關(guān)愛;不夠堅強(qiáng)、抗挫折能力低;缺乏責(zé)任感;很難與他人相處和交往;總是感覺沒有快樂、沒有自信心、沒有自己明確的目標(biāo)針對以上問題,睢寧電視臺生活頻道《成長空間》將于20xx年7月——8月繼續(xù)推出以“培養(yǎng)提高孩子綜合能力”為宗旨,名為《我的青春我做主》的夏令營活動。

二、活動目的:

因?yàn)榻逃詈玫姆绞绞且龑?dǎo)。 在夏令營中,教育的功能體現(xiàn)為一種潛移默化。

1、孩子離開家庭和父母,走出校園和課本,是無拘無束的興奮和快樂,這是教育孩子的良機(jī),也是前提和基礎(chǔ)。此時的孩子最容易聽取不同的意見和要求,一切好的東西(習(xí)慣、認(rèn)識、行動)都可以在整個過程中加以正確引導(dǎo)。所以,一次夏令營的經(jīng)歷會給孩子帶來極大的觸動,從而促使他們自覺自愿地去學(xué)習(xí)和提高。

2、離開熟悉的環(huán)境和人群,走到新的環(huán)境和新的群體中,孩子有陌

生感、恐懼感和很強(qiáng)的好奇心,這正是引導(dǎo)孩子學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助的良機(jī),也是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新知,培養(yǎng)興趣的良機(jī)。

3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗(yàn)人生的機(jī)會,在暑期夏令營的活動中,在沒有家長的情況下,在事事都要通過自己的努力,依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的情況下,孩子們通過自己的努力,體驗(yàn)到成功的喜悅,發(fā)現(xiàn)人生的價值,培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,與人為善及開朗活潑的性格。

三、活動內(nèi)容:

1)本次夏令營活動突破去年的主題性活動模式,采取每期兩組對抗,淘汰一名選手的模式進(jìn)行。

2)暑期一共16期節(jié)目。(節(jié)目內(nèi)容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達(dá)睿英語、上海世博、閉幕)

四、活動宣傳:

活動宣傳片:(時長30秒)

7、8宣傳《我的青春我做主》暑期夏令營正在進(jìn)行

五、活動進(jìn)程:

1)6月初開始播報名宣傳片接受報名

2)6月最后一周海選,地點(diǎn):天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動手操作題)

3)7月第一期節(jié)目(暑期夏令營的開營儀式。內(nèi)容是介紹選手及他的

海選)

4)7月第二期節(jié)目開始進(jìn)入拓展,首先是選兩隊的隊長,(由主持人推薦)隊員由隊長自己選,接著進(jìn)入第一輪的知識大考驗(yàn),活動形式是氣槍打氣球。兩隊進(jìn)行兩輪比賽,以得分多的獲勝。輸了的一方,由全隊討論淘汰的選手。(離開的選手從活動背景墻上拿走屬于自己的名字。)

5)以后的節(jié)目主題不同,淘汰的形式相同。

六、具體的活動內(nèi)容

本次暑期夏令營活動就是為了讓孩子體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、在獲得知識的同時,促進(jìn)良好品格的形成。

1、 獨(dú)立生活:

離開父母晚上和隊員共同生活在一起。培養(yǎng)他們生活技能、自理能力的同時,讓他們珍惜生活、體諒父母。

2、 社會實(shí)踐:

1) 走進(jìn)法院、消防大隊了解法律安全知識,增強(qiáng)法律意識。

2) 團(tuán)隊共同合作協(xié)助天和御景的工作人員,完成“天和御景”

教育公益金的頒獎活動。

3、 拓展對抗

通過知識競賽、水上競技,擴(kuò)寬隊員的知識面,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)操作能力、交際能力、社會活動能力。

4、 英語體驗(yàn):

走進(jìn)英語學(xué)校,感受英語氛圍,尋找英語的學(xué)習(xí)方法,

5、 暢游世博

通過選拔具備資格的隊員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動中。

暑期夏令營活動方案篇十五

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代背景下,充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用,通過引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式,培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣,形成適應(yīng)時代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

活動時間:20xx年7月20日至8月31日

活動對象:全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生,鼓勵已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。

活動官網(wǎng):xx

1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上xx自行注冊,往年已注冊的學(xué)生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)

2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。

特別強(qiáng)調(diào):主題自定,項目自定,每位學(xué)生必須完成至少一件作品(網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)),系暑假作業(yè),開學(xué)后,將進(jìn)行檢查、校內(nèi)評比,并進(jìn)入學(xué)校德育考核,獲獎作品將直接上報區(qū)級、市級進(jìn)一步參評。

夏令營活動專題網(wǎng)站中展示交流的項目有:電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計、電子板報、電腦動畫、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是:

電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計:運(yùn)用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為jpg等常用格式,大小不超過20mb。

電子板報:運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品,作品(含其中鏈接的所有獨(dú)立文件)大小不超過50mb。

電腦動畫:運(yùn)用各類動畫制作軟件,通過動畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動畫制作、合成,運(yùn)用動畫畫面語言完成的作品。

數(shù)字?jǐn)z影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當(dāng)年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進(jìn)行展示,文字說明的字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi),應(yīng)表述清楚、富有意境,作品格式為jpg格式。

數(shù)字音樂創(chuàng)編:主題不限,內(nèi)容健康向上,運(yùn)用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節(jié)奏等方法,創(chuàng)作編輯出一首(段)完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲,或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網(wǎng)絡(luò)征文:依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,開展中小學(xué)生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動,具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址:)。

各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動專題網(wǎng)站,并作為相關(guān)評比的參考依據(jù)。

優(yōu)秀營員標(biāo)準(zhǔn):上傳作品類型不少于兩種,且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布,能在夏令營活動專題網(wǎng)站的“個人空間”上傳相關(guān)學(xué)習(xí)體會、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。

夏令營中特別優(yōu)秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學(xué)電腦制作活動決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié),具體辦法另行通知。

暑期夏令營活動方案篇十六

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

二、參與成員及條件

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報名原則及方法

報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內(nèi)容:

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間:7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間:7月8日

4、“河南探秘,愛我河南”

活動時間:7月20日

六、活動總結(jié)

2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

暑期夏令營活動方案篇十七

縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

我與奧運(yùn)共成長

豐富廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生,學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。

隊列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

3、鍛煉型c營:訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

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