新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得(通用22篇)

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新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-07 14:27:09     小編:LZ文人

總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。對(duì)于情感表達(dá),每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧,提高自己的寫作水平。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇一

近幾年,新冠病毒的快速傳播引起了全球范圍內(nèi)的關(guān)注和恐慌。為了有效預(yù)防新冠病毒的傳播,人們開始關(guān)注并參加新冠病毒防護(hù)培訓(xùn)。在最近參加的一次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)新冠病毒的相關(guān)知識(shí),同時(shí)也深切體會(huì)到了個(gè)人防護(hù)的重要性。以下是我對(duì)新冠病毒防護(hù)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)中詳細(xì)介紹了新冠病毒的基本知識(shí)和傳播途徑。在過去的幾個(gè)月里,新冠病毒席卷全球,造成了大量的感染和死亡病例。了解病毒的基本知識(shí)對(duì)于我們正確對(duì)待和應(yīng)對(duì)病毒非常重要。在培訓(xùn)中,我們了解到新冠病毒是一種通過飛沫傳播的病毒,主要通過呼吸道進(jìn)行傳播。這使我更加明白了為什么佩戴口罩和保持社交距離是如此重要。同時(shí),培訓(xùn)還介紹了病毒的潛伏期和無癥狀傳播的風(fēng)險(xiǎn)。這使我清楚地認(rèn)識(shí)到,即使沒有明顯的癥狀,我們?nèi)匀豢赡苁遣《镜臐撛趥鞑フ?。因此,只有通過自我隔離和加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,才能有效地遏制病毒的傳播。

其次,培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了個(gè)人防護(hù)的重要性。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩的方法和時(shí)機(jī)。我們了解到只有在有人密集的場(chǎng)合或疫情較為嚴(yán)重的地區(qū),才需要佩戴醫(yī)用口罩。而在較為普通的情況下,佩戴普通口罩就可以有效預(yù)防病毒傳播。此外,我們還學(xué)習(xí)到了正確的手部衛(wèi)生方法,如勤洗手、使用消毒液等。這些簡(jiǎn)單的個(gè)人防護(hù)措施可以很大程度上降低感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)。通過參加培訓(xùn),我明白了自己不僅僅是為了自己的健康而戴口罩和勤洗手,更重要的是為了他人的健康和社會(huì)的安全。

第三,培訓(xùn)中還介紹了公共場(chǎng)所的防護(hù)措施。從前我對(duì)于餐廳和商場(chǎng)等場(chǎng)所的防護(hù)措施的要求不以為然,但是在培訓(xùn)中我明白了這些措施是為了減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。例如,培訓(xùn)中提到了必須佩戴口罩的場(chǎng)合,避免人群聚集,確保場(chǎng)所通風(fēng),以及定期消毒等。這些措施的實(shí)施,不僅可以減少感染的風(fēng)險(xiǎn),也保證了大家在公共場(chǎng)所的安全。

第四,培訓(xùn)中對(duì)疫苗的介紹讓我對(duì)疫苗的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,我們了解到疫苗是防控新冠病毒最有效的手段之一。通過接種疫苗,可以增強(qiáng)我們的免疫力,減少感染和嚴(yán)重病例的發(fā)生。同時(shí),接種疫苗也是保護(hù)自己和他人的一種責(zé)任和義務(wù)。通過了解和信任科學(xué),我們可以共同打破疫情,恢復(fù)正常的生活。

最后,參加新冠病毒防護(hù)培訓(xùn)讓我更加意識(shí)到個(gè)人行為對(duì)于疫情的影響。在培訓(xùn)中,我了解到只有每個(gè)人都積極參與疫情防控,才能夠更好地遏制病毒的傳播。改變自己的行為習(xí)慣,佩戴口罩,勤洗手,保持社交距離,盡量減少不必要的聚集等,都是我們每個(gè)人可以做到的事情。通過個(gè)人行動(dòng),我們可以為減少感染人數(shù),保護(hù)弱勢(shì)群體做出貢獻(xiàn)。

總之,參加新冠病毒防護(hù)培訓(xùn)是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我對(duì)新冠病毒的認(rèn)識(shí)更加深刻,同時(shí)也意識(shí)到了個(gè)人防護(hù)的重要性。通過正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等防護(hù)措施,我們可以共同戰(zhàn)勝病毒、恢復(fù)正常的生活。感謝這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到個(gè)人的行為對(duì)于疫情的影響,并堅(jiān)定了我積極參與疫情防控的決心。希望通過我們每個(gè)人的努力,新冠疫情可以盡快得到控制,人們的生活可以早日恢復(fù)正軌。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇二

新冠病毒自2020年開始爆發(fā)以來,席卷全球,給人們的生活和工作帶來了極大的影響。為了防止病毒的傳播,許多機(jī)構(gòu)和組織開始進(jìn)行新冠病毒消毒培訓(xùn)。最近,我參加了一次新冠病毒消毒培訓(xùn),通過培訓(xùn)我對(duì)新冠病毒的消毒有了更深入的了解,同時(shí)也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

新冠病毒消毒培訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:病毒的傳播途徑、消毒劑的選擇和使用、消毒流程和措施、消毒設(shè)備的操作和維護(hù)等。通過理論講解和實(shí)際操作,我們?nèi)媪私饬瞬《镜膫鞑ネ緩揭约叭绾芜x擇和正確使用消毒劑,還學(xué)到了一些實(shí)用的消毒流程和操作技巧。

通過這次培訓(xùn),我對(duì)新冠病毒的傳播途徑有了更全面的了解。我意識(shí)到了病毒主要通過飛沫傳播和接觸傳播的途徑進(jìn)行傳播,所以我們?cè)诜雷o(hù)工作中需要加強(qiáng)對(duì)呼吸道和手的防護(hù)。此外,我還了解到新冠病毒可以在表面上存活數(shù)小時(shí)甚至數(shù)日,所以對(duì)物體表面的清潔和消毒也是非常重要的一環(huán)。

在選擇和使用消毒劑方面,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。首先,我們需要根據(jù)物體的材質(zhì)和用途選擇適合的消毒劑,避免使用對(duì)物體有腐蝕或損壞的劑型。其次,消毒劑的用量也是需要注意的,用太少可能無法達(dá)到消毒效果,而用太多則可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。掌握了這些技巧后,我相信我能更好地進(jìn)行消毒工作。

在實(shí)際操作環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)了一些常見的消毒流程和操作技巧。例如,清洗物體的表面,然后使用消毒劑進(jìn)行擦拭,最后再用清水進(jìn)行沖洗和擦干。我們還了解到,一些消毒設(shè)備的操作和維護(hù)也是非常關(guān)鍵的。保持設(shè)備的清潔和良好的工作狀態(tài)可以更好地保證消毒的效果。

四、應(yīng)用與反思。

學(xué)以致用是我參加培訓(xùn)的最終目的。我將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高自己的防護(hù)意識(shí)和消毒能力。例如,我會(huì)經(jīng)常洗手、戴口罩,做好個(gè)人衛(wèi)生,防止病毒的傳播。同時(shí),我也會(huì)利用所學(xué)的消毒知識(shí),對(duì)我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦械奈锲愤M(jìn)行消毒,保障自己和他人的健康安全。

通過參加這次培訓(xùn),我也反思了自己防護(hù)意識(shí)的不足。在疫情爆發(fā)初期,我曾較為輕視病毒的危害,沒有做好個(gè)人防護(hù)措施。現(xiàn)在,我深刻意識(shí)到個(gè)人防護(hù)的重要性,我會(huì)時(shí)刻保持警惕,做好自我防護(hù)。

五、結(jié)束語。

通過參加新冠病毒消毒培訓(xùn),我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)新冠病毒的傳播途徑、消毒劑的選擇和使用、消毒流程和措施以及消毒設(shè)備的操作和維護(hù)等方面有了更深入的了解。我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高自己的防護(hù)意識(shí)和消毒能力。我相信,在我們每個(gè)人的共同努力下,我們能夠戰(zhàn)勝病毒,保障自己和他人的生命安全。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇三

新冠病毒的爆發(fā)引起了全球范圍內(nèi)的關(guān)切和恐慌,為了提高公眾對(duì)疫情的認(rèn)知和防控意識(shí),學(xué)校開設(shè)了新冠病毒知識(shí)課程。我有幸參加了這門課程,并深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

第一段:課程的設(shè)立意義。

新冠病毒知識(shí)課程的設(shè)立對(duì)于保障公眾的健康安全、提高防疫意識(shí)至關(guān)重要。疫情發(fā)生后,許多人對(duì)病毒的了解和認(rèn)知僅限于媒體報(bào)道的片面信息,課程的目的是幫助公眾全面了解新冠病毒的特點(diǎn)、傳播途徑、防控措施等方面的知識(shí),提供科學(xué)的防疫指導(dǎo)。參與課程的學(xué)員可以通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和講解,掌握防疫知識(shí),提高自我防護(hù)能力,同時(shí)也可以傳播正確的防疫觀念,推動(dòng)全民健康。

第二段:課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。

新冠病毒知識(shí)課程主要涵蓋了疫情的起源、傳播途徑、病毒的特點(diǎn)、癥狀等方面的知識(shí),并介紹了相應(yīng)的防控措施。課程采用了多種教學(xué)方式,包括線上線下結(jié)合、視頻講解、案例分享等。這種多樣化的教學(xué)方式使我們能夠更好地理解和掌握知識(shí),增強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力。通過模擬演練和實(shí)踐操作,我們能夠更加深入地了解病毒傳播的途徑,培養(yǎng)正確的個(gè)人防護(hù)習(xí)慣,提高自我防護(hù)能力。

第三段:學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)。

通過新冠病毒知識(shí)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)病毒傳播的途徑和防控措施有了更深入的了解。我了解到,新冠病毒主要通過飛沫和密切接觸傳播,因此戴口罩、勤洗手、保持社交距離等均是有效的防疫措施。我開始主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù),嚴(yán)格按照相關(guān)措施來規(guī)范自己的行為,以保障自己和他人的健康。同時(shí),我也積極參與傳播正確的防疫觀念,幫助他人增加防控意識(shí)。通過這門課程,我認(rèn)識(shí)到個(gè)體的行為對(duì)于疫情的防控和傳播起著重要的作用,每個(gè)人都有責(zé)任守護(hù)自己和他人的健康。

第四段:課程的啟發(fā)和建議。

新冠病毒知識(shí)課程的開設(shè)讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)的防疫知識(shí)對(duì)于全民的健康和安全至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)當(dāng)繼續(xù)推廣這樣的課程,增加公眾對(duì)疫情的了解和認(rèn)知。同時(shí),課程內(nèi)容也應(yīng)不斷更新和完善,根據(jù)疫情的發(fā)展和新知識(shí)的探索,及時(shí)更新相關(guān)知識(shí),確保信息的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。此外,課程可以更多地引入案例分析和實(shí)際操作,讓學(xué)員更加直觀地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高應(yīng)用能力。

第五段:結(jié)語。

新冠病毒知識(shí)課程對(duì)于我個(gè)人來說是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí),我了解到病毒的特點(diǎn)和傳播途徑,提高了自我防護(hù)能力,也明白了個(gè)體防護(hù)對(duì)于疫情的防控至關(guān)重要。我相信,只有每個(gè)人都增強(qiáng)防疫意識(shí),養(yǎng)成良好的防護(hù)習(xí)慣,才能共同守護(hù)自己和他人的健康安全。希望這樣的新冠病毒知識(shí)課程能夠繼續(xù)推廣,讓更多人受益,共同抗擊疫情,建設(shè)一個(gè)健康、安全的社會(huì)。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇四

近期,我參加了一門關(guān)于新冠病毒的知識(shí)課程,該課程為期兩周,共計(jì)十二堂課。通過這門課程,我對(duì)新冠病毒有了更加深入的認(rèn)識(shí),也明白了如何保護(hù)自己和他人免受感染的重要性。在這篇文章中,我將分享我對(duì)該課程的心得體會(huì)。

首先,我非常感謝課程的設(shè)計(jì)者,他們以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和權(quán)威的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),將繁瑣的信息變成了淺顯易懂的形式。在第一堂課上,他們?cè)敿?xì)介紹了新冠病毒的來源、傳播途徑以及致病機(jī)制。通過圖表和實(shí)例的方式,他們將抽象的概念變得具體可感。我特別印象深刻的是他們對(duì)病毒的研究歷程的講解,這讓我更加信任科學(xué)的力量。

其次,在課程的學(xué)習(xí)過程中,我的視野得到了拓寬。不僅了解了關(guān)于新冠病毒的基本知識(shí),還學(xué)習(xí)了如何正確佩戴口罩、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等常識(shí)。通過實(shí)際操作,我明白了正確洗手的步驟和時(shí)間,了解到不同場(chǎng)景下的使用消毒酒精和洗手液的方法,這些都是我在日常生活中必需的技能。除此之外,我還了解到了新冠病毒對(duì)全球經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響,增強(qiáng)了我對(duì)抗疫情的責(zé)任感和使命感。

第三個(gè)收獲是我對(duì)抗疫措施的理解更加深刻。在課程的后半段,老師們?cè)敿?xì)介紹了如何預(yù)防感染、早期病患的自我隔離以及新冠疫苗的信息。課堂上,老師們給出了一些常見問題的解答,還分享了一些臨床經(jīng)驗(yàn)和科研成果。我意識(shí)到,防控疫情并非只是政府和專業(yè)人士的事情,每個(gè)人都要積極參與,以自己的力量守護(hù)家人和社區(qū)的安全。

此外,通過參加新冠病毒知識(shí)課程,我也收獲了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)。在這門課程中,老師們注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨精神和批判性思維。他們鼓勵(lì)我們主動(dòng)查閱新聞、了解最新研究成果,并幫助我們分析信息來源的可信度。通過這樣的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待信息,正確辨別真?zhèn)?,避免被虛假消息誤導(dǎo)。這種科學(xué)素養(yǎng)將成為我未來生活中一種重要的能力。

最后,我想強(qiáng)調(diào)課程給我?guī)淼淖畲蟮膯l(fā)就是疫情背后的人性的光輝。從課程的安排到老師們的講解,無一不體現(xiàn)了大家對(duì)于抗疫斗爭(zhēng)的堅(jiān)定決心和奉獻(xiàn)精神。在每堂課結(jié)束時(shí),老師們都會(huì)給我們講一些在抗疫一線奮斗的醫(yī)務(wù)工作者的故事,這些故事讓我深受觸動(dòng)。他們是平凡的人,但他們卻以不平凡的勇氣和無私的奉獻(xiàn)守護(hù)著我們的生命安全。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我真切地感受到了人間有愛,這讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)自己和他人的決心。

總之,參加新冠病毒知識(shí)課程是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這門課程,我不僅學(xué)到了更多關(guān)于新冠病毒的知識(shí),還收獲了一些重要的技能和態(tài)度。我相信,這些都將對(duì)我未來的生活和事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。我也希望更多的人能夠參加這樣的課程,共同為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇五

自2020年1月20日我省出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來,我院黨委高度重視,認(rèn)真做好了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。

1月20日至21日,學(xué)院就組織后勤管理處相關(guān)人員認(rèn)真研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控準(zhǔn)備工作,初步制定防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)案。

1月22日學(xué)院召開黨委(擴(kuò)大)會(huì)議,研究部署學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。黨委書記、院長(zhǎng)譚酬志主持會(huì)議,會(huì)上傳達(dá)了***總書記、李克強(qiáng)總理關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神;傳達(dá)了我省應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制會(huì)議精神和省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,并緊急成立了由黨委書記、院長(zhǎng)譚酬志擔(dān)任組長(zhǎng)的學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定了學(xué)院防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)案。會(huì)議要求全院黨員干部要把疫情防控工作作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗(yàn),在本職崗位上戴黨徽、亮身份、當(dāng)先鋒,全力抓好各項(xiàng)疫情防控措施的落實(shí)。要帶頭奮戰(zhàn)在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線,關(guān)鍵時(shí)刻不畏艱險(xiǎn),敢于挺身而出,發(fā)揮表率作用,成為一面鮮紅的旗幟。

1月30日學(xué)院又組織在校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門主要中層干部參加省教育廳電視電話會(huì)議,認(rèn)真聽取了教育廳葉廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的再次具體工作部署。緊接著學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)譚酬志主持召開了學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,會(huì)上譚酬志總結(jié)了前一階段我院疫情防控工作情況,鼓舞了同志們戰(zhàn)勝疫情斗志,同時(shí)還指出了我院疫情防控工作出現(xiàn)的問題并提出了解決問題的具體方案。對(duì)春季開學(xué)工作也做出了詳細(xì)安排。

1月23日,學(xué)院疫情防控宣傳組的同志深入學(xué)院14棟教職工公寓家中進(jìn)行人文關(guān)懷,傳達(dá)學(xué)院1月22日工作會(huì)議精神,積極宣傳疫情防控政策措施,科學(xué)解疑釋惑,引導(dǎo)教職工相信科學(xué),相信黨和政府,及時(shí)報(bào)告病情、主動(dòng)接受隔離、全力配合治療,動(dòng)員群眾力量共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝疫情。發(fā)放并張貼疫情防控資料共500多份,讓每位教職工知曉新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)。落實(shí)責(zé)任制,要求學(xué)院各部門通過微信工作群,第一時(shí)間將疫情形勢(shì)和防控要點(diǎn)傳達(dá)到每一名師生員。

疫情輿情防控組的同志則負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識(shí)宣傳教育工作,傳達(dá)省教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳等上級(jí)文件精神,搜集網(wǎng)絡(luò)信息,了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展情況,及時(shí)發(fā)布官方疫情防控信息并要求全體教職工不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息,正確引導(dǎo),確保暢通信息,校園穩(wěn)定。

1月24日起,由各部門、各分院、離退休黨支部組成的學(xué)院疫情防控排查組開始認(rèn)真排查全體教職工有無子女或親戚在主要疫區(qū)(武漢),并及時(shí)了解全體教職工及其家屬有無往來武漢行程,同時(shí)勸阻疫區(qū)親朋往來,進(jìn)行嚴(yán)格防控。

由各部門、各分院、離退休黨支部和后勤管理處組成的疫情防控信息報(bào)送組,則在每天下午15:00-15:30收集各部門、各分院報(bào)送來的全院教職工及其家屬有無發(fā)熱情況和有無往來武漢行程等情況匯報(bào)。實(shí)行沒有情況的實(shí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)有緊急情況的可隨時(shí)報(bào)送。最后每天及時(shí)將我院疫情防控情況向省教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳進(jìn)行匯報(bào)。

學(xué)院疫情應(yīng)急處置組則己做好充分準(zhǔn)備,隨時(shí)對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱干咳、呼吸急促及呼吸困難等癥狀的教職工及其家屬,做出相應(yīng)處置工作,后勤管理處還積極組織人員打掃校園環(huán)境衛(wèi)生并做好消毒工作。

根據(jù)樟樹市疫情處置要求,從1月27日起學(xué)院實(shí)行封校措施。學(xué)院關(guān)閉了南校門,用鐵皮圍墻封閉了從南湖公園進(jìn)入校園內(nèi)的三個(gè)通道并寫出公告牌:防控期間,禁止校外人員入校園。學(xué)院還購(gòu)買了一批口罩分發(fā)給校門口值班人員、巡邏人員、環(huán)衛(wèi)工、學(xué)院值班中層干部等防控一線人員。購(gòu)買了一批紅外線體溫測(cè)試儀、溫度計(jì)、消毒劑等,認(rèn)真做好防控物資的儲(chǔ)備工作。實(shí)行由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶班,中層主要干部到校門口值班制度,禁止校外人員進(jìn)入校園,對(duì)入校人員進(jìn)行體溫測(cè)量,對(duì)外出人員要求配戴口罩,以防感染等。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則,堅(jiān)持從自身做起,做好相應(yīng)防護(hù)措施:少出門、少聚會(huì)、少旅游,少去人群聚集處;不相互串門拜年,倡導(dǎo)電話問候、“電子拜年”;勤洗手,多通風(fēng),出門帶口罩;有癥狀、早就醫(yī),密切接觸確診病例的請(qǐng)自覺居家隔離觀察,如有發(fā)熱等不適反應(yīng)即刻到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

在學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確指揮下,我院黨員干部發(fā)揚(yáng)“舍小家、顧大家”的大局意識(shí),堅(jiān)決服從組織安排,全身心投入疫情防控工作中。嚴(yán)守政治紀(jì)律,扎實(shí)開展疫情防控各項(xiàng)工作,我院目前無新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,校園平穩(wěn)有序。

下一步學(xué)院將繼續(xù)貫徹落實(shí)黨中央、省委省政府、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳和省教育廳有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的各項(xiàng)要求,守土有責(zé),守土盡責(zé),全力以赴完成疫情防控各項(xiàng)任務(wù),為校園穩(wěn)定和社會(huì)和諧做出應(yīng)有努力。

**職業(yè)學(xué)院

20**年x月x日

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇六

近期,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠病毒疫情引起了廣泛關(guān)注。為了提高公眾對(duì)于新冠病毒的認(rèn)識(shí)和防控能力,許多地方紛紛開設(shè)了新冠病毒知識(shí)課程。我參加了一門此類課程,并深受啟發(fā)。在課程的學(xué)習(xí)和交流中,我有了更加全面的了解,不僅明白了新冠病毒的傳播途徑和防護(hù)措施,也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的團(tuán)結(jié)和個(gè)人責(zé)任的重要性。

首先,課程全面介紹了新冠病毒的基本知識(shí)。我了解到,新冠病毒屬于冠狀病毒家族,其傳播途徑主要包括飛沫傳播、接觸傳播和氣溶膠傳播。病毒感染后容易出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀,病情嚴(yán)重的患者還有可能出現(xiàn)呼吸困難甚至死亡。通過學(xué)習(xí)這些基本知識(shí),我意識(shí)到應(yīng)該盡量避免在封閉、密集、空氣流通欠佳的場(chǎng)所停留,合理佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等防護(hù)措施的重要性。

其次,課程強(qiáng)調(diào)了社會(huì)團(tuán)結(jié)和個(gè)人責(zé)任的重要性。疫情期間,只有全社會(huì)的團(tuán)結(jié)合作,才能有效遏制病毒的傳播。通過與他人共同努力,我們每個(gè)人都可以為社區(qū)的抗疫工作做出貢獻(xiàn)。課程舉了很多社會(huì)團(tuán)結(jié)的例子,例如醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作、志愿者的積極參與以及在家呆多久都不出門的居民等等。這些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)讓我深深感受到了社會(huì)力量的偉大和個(gè)人責(zé)任的重要性。

第三,課程詳細(xì)講解了疫情防控的主要措施。學(xué)習(xí)到病毒的傳播途徑后,課程進(jìn)一步介紹了如何有效防控疫情的措施。例如,合理佩戴口罩,能夠有效阻斷飛沫傳播的途徑;勤洗手能夠清除可能攜帶病毒的手部細(xì)菌;保持社交距離,能夠減少接觸傳播的風(fēng)險(xiǎn)等等。課程還采用了互動(dòng)的方式,讓我們能夠更好地理解和掌握這些防控措施。通過這些指導(dǎo),我相信能夠正確做好自我防護(hù),減少疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

另外,課程還強(qiáng)調(diào)了科學(xué)信息的重要性。疫情期間,虛假信息和謠言四起,給人們的心理帶來了極大的恐慌和困擾。課程通過引導(dǎo)我們查找權(quán)威信息源,了解疫情動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)判斷信息真?zhèn)蔚姆椒?,告訴我們?nèi)绾握_接受和傳播科學(xué)信息。這讓我深切認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性和應(yīng)對(duì)信息干擾的必要性。

最后,課程以實(shí)際案例和親身經(jīng)歷進(jìn)行了知識(shí)鞏固。課程組織了真實(shí)的病例分析和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們更加深入地了解疫情的應(yīng)對(duì)措施以及防控措施的重要性。這種實(shí)際案例的分享讓我對(duì)疫情有了更加清晰的認(rèn)識(shí),并為我提供了更有效的應(yīng)對(duì)策略。

通過這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)新冠病毒有了更全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),同時(shí)也明白了預(yù)防疫情的重要性和個(gè)人責(zé)任的重要性。我相信只有通過全社會(huì)的共同努力,我們才能夠早日戰(zhàn)勝疫情。我愿意將所學(xué)知識(shí)傳遞給身邊的人,幫助他們提高防護(hù)意識(shí),并相信在集體的努力下,我們一定能夠渡過難關(guān),迎接更美好的明天。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇七

4月21日上午,桑柘中學(xué)特聘衛(wèi)生副校長(zhǎng)——桑柘鎮(zhèn)衛(wèi)生院王培院長(zhǎng)為該校組織了一次“新型冠狀病毒疫情防控知識(shí)”主題培訓(xùn)講座。

王院長(zhǎng)通過圖片、案例、觀看小視頻、針對(duì)新型冠狀病毒傳染病的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及綜合性預(yù)防措施進(jìn)行了詳細(xì)講解。還親自演示了七步洗手法、正確選擇、使用和佩戴口罩,指導(dǎo)師生員工動(dòng)手練習(xí)。生動(dòng)形象地為大家講解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康飲食科學(xué)防護(hù)的相關(guān)知識(shí),讓全體師生對(duì)疫情的預(yù)防和健康的生活習(xí)慣有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

王院長(zhǎng)重點(diǎn)講解了防護(hù)物品的管理和正確使用方法、廢棄口罩的處理、消毒方法參考等知識(shí),要求我們科學(xué)防護(hù),消除恐慌,理性應(yīng)對(duì)。

通過這次知識(shí)講座,全校教職工收獲很大,對(duì)新型冠狀病毒傳染病新的流行趨勢(shì)和癥狀、預(yù)防措施等有了進(jìn)一步了解,更加有利于防治工作的開展,對(duì)學(xué)校健康教育、新型冠狀病毒的防控起到了積極的推動(dòng)作用。

出必須檢測(cè)體溫、登記;三是認(rèn)真做好疫情排查,做好每日晨午晚檢工作臺(tái)賬,掌握師生員工每日身體健康情況,排查出問題的堅(jiān)決不能瞞報(bào)、遲報(bào),共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)廣大師生員工健康與安全的責(zé)任。

師生們認(rèn)真聆聽、觀看,充分認(rèn)識(shí)到了疫情防控的重要性,并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施,為做好開學(xué)后的防疫工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇八

為進(jìn)一步提高廣大師生對(duì)新冠肺炎疫情防控能力,4月21日,鄭河衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員在鄭河鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了新冠疫情防控知識(shí)講座,系統(tǒng)講解了當(dāng)前疫情防控形勢(shì),如何預(yù)防新冠肺炎等相關(guān)知識(shí)??傆?jì)參加培訓(xùn)約100人。

講座主要講述了:

一是什么是新冠病毒和新冠病毒感染肺炎、新冠肺炎的傳播途徑、臨床癥狀以及如何做好個(gè)人防護(hù)和心理調(diào)適等相關(guān)知識(shí)。

二是教會(huì)學(xué)生如何正確洗手,咳嗽、打噴嚏時(shí)如何正確遮掩等。

三是要求學(xué)生在校期間要保持安全距離,不聚集,不扎堆。

四是要求學(xué)生要堅(jiān)持戴好口罩,服從學(xué)校和老師安排,門窗保持通風(fēng);五是在校期間有任何不舒服的情況,尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時(shí)報(bào)告老師。

通過本次疫情防控知識(shí)講座,讓全體師生深刻地認(rèn)識(shí)到新冠肺炎疫情防控的重要性,增強(qiáng)了自我防范意識(shí),有效提升了學(xué)校對(duì)新冠肺炎疫情的防控能力。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇九

新冠病毒疫情的爆發(fā)對(duì)我們的生活和工作帶來了巨大的沖擊,消毒工作變得格外重要。為了提高自己的消毒技能,我參加了一次新冠病毒消毒培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新知識(shí),并且深刻領(lǐng)悟到消毒工作的重要性和正確的操作方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到了新冠病毒的危害程度。培訓(xùn)中,專業(yè)人員對(duì)新冠病毒的傳播途徑、感染方式以及預(yù)防方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。了解到新冠病毒可以通過空氣傳播、接觸傳播等途徑進(jìn)入人體,我對(duì)這種病毒的危險(xiǎn)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中播放的一些實(shí)時(shí)疫情報(bào)道也讓我意識(shí)到,只有通過合理的防護(hù)措施和正確的消毒方法,我們才能有效地遏制病毒的傳播。

其次,我學(xué)到了正確的消毒操作方法。在培訓(xùn)中,專業(yè)人員詳細(xì)介紹了新冠病毒的特點(diǎn)以及消毒殺菌的原理。他們強(qiáng)調(diào)了勤洗手的重要性,并教授了正確的洗手方法。此外,他們還介紹了各類消毒劑的選擇和正確使用方法,讓我們了解了不同場(chǎng)景下該如何選擇合適的消毒劑,并且學(xué)會(huì)了正確的消毒操作流程。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在日常生活中能夠更好地進(jìn)行有效的消毒工作。

再次,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中,我們被劃分為小組,進(jìn)行了消毒器械的清洗和消毒操作體驗(yàn)。每個(gè)人都要扮演不同的角色,例如負(fù)責(zé)清洗、消毒、記錄等。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅成功完成了任務(wù),還學(xué)會(huì)了互相協(xié)作和溝通,提高了整體效率。這讓我深感,在疫情期間,只有通過團(tuán)結(jié)合作,才能更好地應(yīng)對(duì)新冠病毒的挑戰(zhàn)。

此外,培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人自我保護(hù)的重要性。作為一名消毒工作者,要時(shí)刻保持警惕,加強(qiáng)自我防護(hù)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴和脫下防護(hù)服、口罩和手套,并學(xué)會(huì)了正確的消毒廢物處理方法。消毒過程中,我們還要時(shí)刻注意通風(fēng)換氣,確保自身的安全。這些安全意識(shí)的培養(yǎng)不僅是為了自己的安全,也是為了更好地保護(hù)他人。

總結(jié)來說,通過這次新冠病毒消毒培訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了正確的消毒操作方法,還加深了對(duì)新冠病毒的認(rèn)識(shí)。我明白了消毒工作的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也更加重視了個(gè)人自我保護(hù),在疫情期間時(shí)刻保持警惕。我相信,這次培訓(xùn)會(huì)在我今后的工作和生活中發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)疫情,保護(hù)自己和他人的安全。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十

新冠病毒疫情的肆虐讓我們深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人防護(hù)的重要性。作為普通公民,我們應(yīng)該積極參與疫情預(yù)防工作,保護(hù)好自己和他人的安全。為了提高個(gè)人消毒的技能和知識(shí),我參加了一次新冠病毒消毒培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)過程中,我收獲了很多,并且深刻體會(huì)到消毒對(duì)于疫情防控的重要性。

第一段:引言。

新冠病毒疫情讓全球陷入了恐慌和困境,作為普通公民,我們應(yīng)該增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并學(xué)會(huì)正確的消毒方法。為了提高自己的消毒知識(shí)和技能,我參加了一次新冠病毒消毒培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)中,我對(duì)消毒的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),并學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和方法。

第二段:對(duì)消毒的意義。

消毒是阻斷新冠病毒傳播鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。正確的消毒方法可以有效地殺死病毒,減少疫情的傳播。通過消毒,可以最大程度地保護(hù)自己和他人的安全。在培訓(xùn)中,我了解到不同的消毒劑具有不同的殺菌效果和適用范圍,正確選擇和使用消毒劑是確保消毒效果的關(guān)鍵。

第三段:掌握正確的消毒技巧。

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些實(shí)用的消毒技巧。首先,要保證消毒劑的正確濃度,不可稀釋過程或使用過濃的濃度,否則會(huì)影響消毒效果。其次,要注意消毒時(shí)間,不同的物體需要不同的消毒時(shí)間。在消毒高頻接觸物體時(shí),還需要做到頻繁消毒,每隔一段時(shí)間就要進(jìn)行一次消毒。另外,要根據(jù)不同的材質(zhì)選擇不同的消毒方式,在消毒家居用品時(shí),可以用消毒液浸泡,而消毒電子產(chǎn)品時(shí)則需要注意使用適當(dāng)?shù)南竟ぞ摺?/p>

第四段:消毒的前提條件。

在培訓(xùn)中,我還了解到消毒的前提條件是保持家庭和公共環(huán)境的清潔。只有保持清潔,才能做到有效的消毒。因此,我開始重視日常家務(wù),保持家居的衛(wèi)生。同時(shí),我也向周圍的人傳播正確的清潔和消毒知識(shí),幫助更多的人提高對(duì)疫情的防控意識(shí)。

通過參加新冠病毒消毒培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到消毒對(duì)于疫情防控的重要性。通過掌握正確的消毒技巧和方法,我可以保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí),要做到有效的消毒,還需要保持環(huán)境的清潔。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了自己的消毒能力,也為提高疫情防控的整體水平貢獻(xiàn)了一份力量。

總之,參加新冠病毒消毒培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?。通過培訓(xùn),我對(duì)消毒的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),并學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和方法。我將積極將這些知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,做好個(gè)人的消毒工作,同時(shí)也會(huì)向身邊的人宣傳正確的消毒知識(shí),幫助更多的人保護(hù)自己和他人的安全。只有全社會(huì)共同努力,才能戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,重返正常的生活。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十一

為科學(xué)有效抓好疫情防控,進(jìn)一步落實(shí)新冠肺炎防控工作措施,204月1日上午,官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學(xué),對(duì)全體教職工開展開學(xué)復(fù)課前疫情防控知識(shí)培訓(xùn),此次會(huì)議共有70余人參加,聯(lián)防聯(lián)動(dòng)切實(shí)保障師生的健康安全。

柏宗紅主任考慮到學(xué)校是師生集中的群體性場(chǎng)所,疫情防控容不得半馬虎,堅(jiān)決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識(shí)開始,涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個(gè)人防護(hù)及手衛(wèi)生、疑似病例的應(yīng)急處理和防控物資儲(chǔ)備等相關(guān)方面,逐一展開詳細(xì)的解說。

隨后,官地中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點(diǎn)進(jìn)行工作部署,對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行演練,確保開學(xué)后校園學(xué)習(xí)生活安全有序的進(jìn)行。演練過程中,柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用,并對(duì)復(fù)檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導(dǎo)意見。

孩子們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望和未來,復(fù)學(xué)工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任之心、謹(jǐn)慎之心,從每一個(gè)環(huán)節(jié)入手,從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,堅(jiān)決阻止病毒進(jìn)入校園,為安全順利開學(xué)保駕護(hù)航。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十二

4月16日晚上七點(diǎn)雙流區(qū)疾病預(yù)防控制中心副主任醫(yī)師劉玲給我校中小學(xué)公寓生活老師、食堂工作人員、物業(yè)工作人員作了新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)校防控。會(huì)議由德育副主任向紹國(guó)主持。培訓(xùn)內(nèi)容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識(shí);二是消毒與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng);三是新冠肺炎學(xué)校防控。

1、傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。

2、預(yù)防傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者。

3、新冠肺炎的傳染源主要是新冠肺炎病人和無癥狀感染者。

4、主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播,在相對(duì)封閉的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能,由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒,應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。

5、潛伏期為1-14天,多為3-7天。新冠肺炎以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。

6、新冠疫情中,五早:早發(fā)現(xiàn).早報(bào)告.早診斷.早隔離.早治療及時(shí)的控制傳染源。主要通過清潔衛(wèi)生及消毒、戴口罩、講衛(wèi)生、勤通風(fēng)等措施切斷傳播途徑。通過指導(dǎo)公眾行為,做好個(gè)人防護(hù)來保護(hù)易感人群。

7、疑似病例。

流行病學(xué)史:發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報(bào)告社區(qū)的旅行史或居住史;發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測(cè)陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報(bào)告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學(xué)校班級(jí)等場(chǎng)所,出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道病狀的病例)。

臨床表現(xiàn):發(fā)熱和/或呼吸道癥狀;具有上述新型冠狀病毒肺炎影像學(xué)特征;發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?;蚪档?淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)正?;驕p少。

有流行病學(xué)史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。

無明確流行病學(xué)史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。

8、確診病例。

疑似病例,具備以下病原學(xué)證據(jù)之一者:。

實(shí)時(shí)熒光rt-pcr檢測(cè)新型冠狀病毒核酸陽性;。

病毒基因測(cè)序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。

血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性;血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復(fù)期較急性期4倍及以上升高。

二、消毒與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

預(yù)防性消毒注意事項(xiàng)。

實(shí)施消毒前,應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性,配制和使用時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),穿長(zhǎng)筒水鞋、戴口罩、防水長(zhǎng)手套,防止消毒液噴濺到眼、面,漂白衣物。兒童請(qǐng)勿觸碰。

所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配,沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時(shí)配制時(shí)先用少許水溶化,然后按要求加入相應(yīng)水量。

消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場(chǎng)所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。

實(shí)施消毒前,應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性,配制和使用時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),穿長(zhǎng)筒水鞋、戴口罩、防水長(zhǎng)手套,防止消毒液噴濺到眼、面,漂白衣物。兒童請(qǐng)勿觸碰。

所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配,沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時(shí)配制時(shí)先用少許水溶化,然后按要求加入相應(yīng)水量。

消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場(chǎng)所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。

日常應(yīng)隨身備用口罩,在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)戴口罩。

保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻,口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。

確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,中小學(xué)校每40~45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,飯前便后、活動(dòng)后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時(shí)按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動(dòng)水洗手,整個(gè)洗手過程不少于30秒,揉搓時(shí)間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離,乘坐電梯應(yīng)保持一定距離,有序上下樓梯,避免擁擠。不參加人群聚集活動(dòng)。

養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,適當(dāng)進(jìn)行自身運(yùn)動(dòng)鍛煉,保持身體健康,提高自身免疫能力。

校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作時(shí)應(yīng)穿工作服、佩戴口罩和工作帽,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒(可煮沸消毒30分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后清水漂洗、晾干)。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),還應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十三

為了做好復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,4月15日上午,德清縣上柏小學(xué)邀請(qǐng)了省皮膚病醫(yī)院健管中心醫(yī)生郭曉紅來校,對(duì)全校教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。

郭醫(yī)生在培訓(xùn)中講到,關(guān)于防控疫情工作,應(yīng)遵循的原則是戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、消毒有度、保持安全距離。本次培訓(xùn),郭醫(yī)生主要對(duì)新冠肺炎預(yù)防知識(shí)做了詳細(xì)講解,就正確的佩戴口罩、洗手、消毒等給教師們做示范,對(duì)開學(xué)后教室衛(wèi)生管理、環(huán)境清潔工作等流程做了介紹。

一、正確佩戴口罩方法及注意事項(xiàng)。

分清楚口罩內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)層,貼著嘴巴,罩住鼻、口及下巴,調(diào)整鼻夾,檢查邊緣是否與面部貼合。

二、勤洗手。

使用七步洗手法:內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。

三、消毒。

做好教室消毒,對(duì)經(jīng)常觸摸的部位,如電器開關(guān)、門把手、桌椅等消毒擦拭,半小時(shí)后用干凈抹布(疊加分層)同一方向擦拭桌面,不能來回擦拭。

此次培訓(xùn),教師們認(rèn)真聆聽,實(shí)踐操作,充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性,并掌握新冠肺炎日常防控操作技能,為做好開學(xué)前期準(zhǔn)備工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十四

4月13日上午,我院召開20__年春季期開學(xué)全體教職工大會(huì)及疫情防控知識(shí)講座,會(huì)議設(shè)置一個(gè)主會(huì)場(chǎng),多個(gè)分會(huì)場(chǎng),避免人員聚集,采取視頻直播的方式創(chuàng)造了新的會(huì)議形式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工參加了會(huì)議。羅宗葉書記主持會(huì)議。

會(huì)議有三個(gè)議程。上午8點(diǎn),在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式,全體教職工起立,面對(duì)大屏幕向國(guó)旗行注目禮。

盧森專院長(zhǎng)作題為《用“奮進(jìn)之筆”書寫20__年的精彩篇章》的講話,他首先對(duì)學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行通報(bào)。我院自疫情發(fā)生以來,學(xué)院黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,全院師生積極配合做好疫情防控工作,沒有發(fā)生重大疫情,取得了階段性成效。在當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下,堅(jiān)持學(xué)校課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)、工匠教育相結(jié)合。2月下旬以來,全院18個(gè)專業(yè)86個(gè)中、高級(jí)工班約3896名學(xué)生參加、161位教師開展實(shí)時(shí)在線教學(xué)活動(dòng),83門課程正式在線開課。隨后,盧院長(zhǎng)從十一個(gè)方面布置了20__年學(xué)院重點(diǎn)工作任務(wù)。20__年學(xué)院工作的總體思路是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全市教育大會(huì)精神,聚焦人才培養(yǎng)總目標(biāo),繼續(xù)深化體制機(jī)制改革,進(jìn)一步挖掘發(fā)展?jié)摿?,釋放發(fā)展活力,著力推進(jìn)基礎(chǔ)辦學(xué)達(dá)標(biāo)建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力,奮力書寫20__年技師學(xué)院發(fā)展的奮進(jìn)之筆,為納入高等學(xué)校序列做好準(zhǔn)備。最后,盧院長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望和要求。一要提高政治站位,勇?lián)姑?二要聚焦瓶頸,重點(diǎn)突破;三是要狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。希望全體教職工在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分依靠學(xué)院黨委的政治核心力量,充分發(fā)揮師生員工的聰明才智,整合各種資源,同心同德,奮發(fā)有為,積極落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),推動(dòng)學(xué)院發(fā)展再上新臺(tái)階,保證學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃順利收官,共同書寫技師學(xué)院奮進(jìn)的新篇章!

然后,學(xué)院邀請(qǐng)到了玉林市疾病預(yù)防控制中心葉曉燕科長(zhǎng)進(jìn)行新冠肺炎防控知識(shí)講座。葉科長(zhǎng)從新冠肺炎的認(rèn)識(shí)、新冠肺炎疫情、疫情研判與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、校園新冠肺炎的防控等四個(gè)方面向教職工們介紹了新冠肺炎的癥狀、傳播途徑以及和流感的區(qū)別,并有針對(duì)性地就“做好手部衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)”、“正確佩戴口罩”等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明。此外,葉科長(zhǎng)還詳細(xì)講解了在學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中以及開學(xué)后應(yīng)該注意哪些問題,此次培訓(xùn)對(duì)學(xué)院開學(xué)復(fù)課的疫情防控工作進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo),讓全體教職工進(jìn)一步明確了開學(xué)前后新冠肺炎疫情防控內(nèi)容。

疫情防控?zé)o小事,學(xué)院高度重視新冠肺炎疫情防控,抓緊抓實(shí)抓細(xì)開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)后防控工作,實(shí)現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋,切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任感和緊迫感,確保廣大師生生命安全和身體健康。

最后,羅書記要求:一是疫情防控非常重要,學(xué)院開學(xué)工作非常關(guān)鍵,兩者要處理好。沖寒已覺東風(fēng)暖,浮云過后艷陽天,相信困難壓不倒玉技人。二是各司其職,壓實(shí)責(zé)任,勇創(chuàng)佳績(jī)。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十五

為提高我校師生對(duì)新型冠狀病毒肺炎的防控意識(shí),增強(qiáng)師生們對(duì)傳染病防治措施的了解,4月21日,岳陽縣疾控中心在我校舉辦新型冠狀病毒肺炎疫情防控知識(shí)講座,我校全體教職工到場(chǎng)學(xué)習(xí)。

未雨綢繆。

講座伊始,岳陽縣疾控中心專家何林杰主任結(jié)合實(shí)際案例,向在場(chǎng)的老師們介紹了新型冠狀病毒肺炎的癥狀,傳播途徑,臨床表現(xiàn),深入淺出的分析了新冠的定義,發(fā)病機(jī)理以及目前的全國(guó)和全球疫情發(fā)展趨勢(shì),重點(diǎn)對(duì)當(dāng)前新冠疫情形勢(shì)下的學(xué)校傳染病防控做了具體指導(dǎo)。何林杰主任強(qiáng)調(diào),學(xué)校在疫情下的總體部署以及開學(xué)前的防控準(zhǔn)備和開學(xué)后的防控措施至關(guān)重要,全體師生們應(yīng)知曉新冠的相關(guān)知識(shí),從自身做起,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣,帶好口罩,認(rèn)真洗手,杜絕疫情期間觸摸口鼻耳眼等不健康行為,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

防患未然。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)熱烈,老師們聽得聚精會(huì)神,整個(gè)講座歷時(shí)一個(gè)小時(shí),講座結(jié)束后,老師們紛紛表示受益匪淺,會(huì)向同學(xué)們和身邊人主動(dòng)普及相關(guān)知識(shí),為構(gòu)建健康校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

展望未來。

最后,王唯之校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),預(yù)防這樣的傳染疾病需要大家的積極努力、共同配合,全體師生們平時(shí)應(yīng)保持良好的生活習(xí)慣,提高自我防范能力,遠(yuǎn)離疾病,保持身心健康。今后,學(xué)校也會(huì)更多地開展健康教育講座,為師生們營(yíng)造更加健康的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)與正常學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十六

為了進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校安全順利復(fù)課,檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,保障教育教學(xué)工作的有序開展,3月24日上午我校邀請(qǐng)沭陽協(xié)和醫(yī)院李紅衛(wèi)副院長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行新冠肺炎防控知識(shí)培訓(xùn)并開展疫情防控演練。

首先,謝大成校長(zhǎng)代表學(xué)校向李紅衛(wèi)院長(zhǎng)頒發(fā)聘書,聘請(qǐng)其擔(dān)任沭陽安博銀河學(xué)校健康副校長(zhǎng)。

李紅衛(wèi)副校長(zhǎng)分三個(gè)部分向全體教職工講解了師生生活學(xué)習(xí)過程中運(yùn)用的防護(hù)手段、方法及其注意事項(xiàng)。

情景一:對(duì)進(jìn)入校園師生進(jìn)行體溫檢測(cè)。

首先是模擬開學(xué)后,校門口監(jiān)測(cè)點(diǎn)。值班領(lǐng)導(dǎo)和測(cè)溫老師全部到位,共同維持好秩序,逐一對(duì)學(xué)進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),學(xué)生有序排隊(duì),等待測(cè)溫。

情景二:班級(jí)監(jiān)測(cè)。

其次是班級(jí)監(jiān)測(cè),全體班主任作為第一責(zé)任人,每天負(fù)責(zé)為全班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢。每位班主任都一絲不茍,認(rèn)真做好每一位學(xué)生的檢測(cè)工作。

情景三:處置發(fā)熱癥狀者的隔離室。

隔離室是處置發(fā)熱者的重要場(chǎng)所,根據(jù)防控要求我校在校門西側(cè)設(shè)立了隔離室。

情景四:學(xué)生進(jìn)入宿舍演練。

在學(xué)生宿舍,生活老師對(duì)每一位住校生進(jìn)行體溫檢測(cè),并作好詳細(xì)記錄,除了體溫檢測(cè)外,生活老師還按照學(xué)校一日常規(guī)要求,對(duì)每一位住校生的一天生活進(jìn)行詳細(xì)詢問與記錄,真正做到關(guān)心、關(guān)愛,讓孩子在校有家的溫馨。

情景五:師生就餐演練。

在學(xué)生餐廳,按照就餐要求,學(xué)生拉開到最大間距,班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)全程陪同,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,確保學(xué)生在就餐過程中安靜有序。

此外,學(xué)校還根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,高標(biāo)準(zhǔn)配備醫(yī)務(wù)室相關(guān)防控物資,為學(xué)生開學(xué)后的防控做好準(zhǔn)備。

開學(xué)后,食堂工作將是我校工作的重中之重,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》,落實(shí)學(xué)?!瓣柟馐程谩毙畔⒒O(jiān)管平臺(tái)工作要求,注重食材加工后的營(yíng)養(yǎng)和“口感”,合理肉、蛋、奶的葷素搭配,增強(qiáng)學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng),提高身體抵抗能力。

開學(xué)在即,新冠肺炎防控工作形勢(shì)依然嚴(yán)竣,為確保全校5000余名師生員工的生命安全,我校將不折不扣完成上級(jí)交給的各項(xiàng)防控任務(wù),切實(shí)履行好自身職責(zé),用全身心的投入,最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,為決勝新冠肺炎防控打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十七

4月2日上午,為進(jìn)一步提高全校教職員工對(duì)新型冠狀病毒的認(rèn)識(shí),做好學(xué)校疫情防控的充分準(zhǔn)備,迎接春季開學(xué)的到來,雙盛小學(xué)特邀雙盛鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院肖佳麗醫(yī)生為全體教職員工開展了新冠肺炎疫情防控知識(shí)講座。

肖佳麗醫(yī)生分別結(jié)合了傳染病基礎(chǔ)知識(shí),新冠肺炎疫情簡(jiǎn)介,校園防控技術(shù)和操作要點(diǎn)等幾個(gè)方面對(duì)新冠肺炎的特點(diǎn)、傳播途徑、消毒清潔、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置、洗手正確方法、開學(xué)前后的疫情防控等進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析,提升了全校教職員工的衛(wèi)生防疫知識(shí)水平。

通過此次專題講座,讓全校教職員工對(duì)新冠肺炎的特點(diǎn)、傳播途徑及預(yù)防有了更多、更深的認(rèn)識(shí),掌握了應(yīng)急處置技能,為學(xué)校疫情防控工作起到了積極的指導(dǎo)作用。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十八

為貫徹落實(shí)市教育和體育局部署,做好幼兒園疫情防控工作,確保全鎮(zhèn)師幼安全工作的順利進(jìn)行,4月1日,古峴鎮(zhèn)中心幼兒園邀請(qǐng)平度市第五人民醫(yī)院院感科劉玉芳主任及安全辦趙蓓蓓科員來我園進(jìn)行疫情防控知識(shí)講座。

首先,古峴鎮(zhèn)中心幼兒園程炎園長(zhǎng)與劉主任等人進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)談。程園長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹我園目前所做的疫情防控措施及物資籌備進(jìn)展,就疫情防控工作進(jìn)行中的一些問題向劉主任做請(qǐng)教。隨后,劉主任等一行人來到我園庫(kù)房,對(duì)防控工作中的物資儲(chǔ)備工作做簡(jiǎn)單指導(dǎo)。

劉主任就我園的物資儲(chǔ)備給予贊揚(yáng),針對(duì)物資儲(chǔ)存過程中的一些細(xì)節(jié)問題向我們做詳細(xì)介紹。如一瓶84消毒液應(yīng)如何配比、如何檢查一瓶消毒液是否符合國(guó)家衛(wèi)生許可等。

接著來到我園保健室進(jìn)行指導(dǎo)。劉主任從口罩、酒精、額溫槍、消毒燈等幾方面為我們做簡(jiǎn)單介紹與分析。對(duì)照使用方法、用后消毒方法給了我們很大的幫助,同時(shí)也針對(duì)一些細(xì)節(jié)問題對(duì)我們提出了指導(dǎo)建議。

隨后劉主任等一行人來到多媒體教室為我們做疫情防控知識(shí)講座。劉主任主要從消毒工作、摸排工作、口罩的使用與處理、環(huán)境整治等幾方面做重要指導(dǎo)。

最后,程炎園長(zhǎng)做總結(jié)。程園長(zhǎng)首先代表全鎮(zhèn)教師感謝劉主任百忙之中為我們做如此詳細(xì)的知識(shí)講座,讓我們獲益匪淺,并指出衛(wèi)生保健一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)乎著全鎮(zhèn)師幼的生命安全,這更加要求我們一絲不茍地對(duì)待自己的工作,認(rèn)認(rèn)真真做好疫情防控工作。

我們相信在我們的共同努力下,一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn),終將迎來勝利的曙光!

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇十九

3月25日上午,玉溪市特殊教育學(xué)校通過企業(yè)微信平臺(tái),舉行了線上新冠肺炎疫情防控知識(shí)講座。云南省玉溪衛(wèi)生學(xué)校團(tuán)委副書記(主持工作)、玉溪市學(xué)校新冠肺炎疫情防控專家組成員王超及云南省玉溪衛(wèi)生學(xué)校社區(qū)護(hù)理課程組長(zhǎng)金瑞受邀講座,95名教職員工及宿管、安保等工作人員聆聽了講座。副校長(zhǎng)朱睿主持會(huì)議。

早上9:00,在全校教職工的熱切期盼中,講座正式拉開序幕。

王超老師從新冠肺炎疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn)、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目標(biāo)、新冠肺炎疫情防控工作時(shí)間段及注意事項(xiàng)四個(gè)方面,針對(duì)學(xué)校開學(xué)前后如何開展新冠肺炎疫情防控工作給出了很多可行性的建議。

金瑞老師則從認(rèn)識(shí)新冠肺炎、公眾防護(hù)指南兩方面對(duì)什么是新型冠狀病毒、新冠肺炎的臨床表現(xiàn)、如何做好自我防護(hù)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)性、專題性詳細(xì)介紹,重點(diǎn)講述了如何選擇、佩戴、使用口罩和七步洗手法來預(yù)防新冠肺炎和冬春季呼吸道傳染病。

兩位老師循序漸進(jìn)的專題講座,進(jìn)一步掃清了廣大教職工在新冠肺炎知識(shí)上的盲點(diǎn),使大家對(duì)新冠肺炎有了更為正確、全面、深刻的認(rèn)識(shí),為開學(xué)前后學(xué)校的防控工作提供了權(quán)威參考,得到了廣大教職工的一致點(diǎn)贊。

全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),提高疫情防控知識(shí)知曉率,培養(yǎng)健康的生活方式,提升對(duì)新型冠狀病毒的預(yù)防能力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握疫情防控相關(guān)知識(shí);主動(dòng)作為,認(rèn)真盡責(zé),確保完成各項(xiàng)防控任務(wù)。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇二十

為統(tǒng)一思想,理清思路,明確任務(wù),切實(shí)做好學(xué)校20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作,5月6日上午我校在圖書館一樓報(bào)告廳召開紅河學(xué)院20__年春季學(xué)期開學(xué)工作動(dòng)員會(huì)暨疫情防控演練培訓(xùn)會(huì)。校黨委委員及校領(lǐng)導(dǎo),全校副處級(jí)及以上干部參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委副書記羅家祥主持。

校黨委書記楊季在動(dòng)員會(huì)上講話,就進(jìn)一步落實(shí)好疫情防控及各項(xiàng)工作提出七點(diǎn)要求:第一,始終保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記指示批示和關(guān)于疫情防控部署要求,將師生生命安全和身體健康放在首位,嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要層層壓實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)“人盯人”措施,精準(zhǔn)到每一天每一個(gè)人,第一時(shí)間做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,構(gòu)建起嚴(yán)密的防控體系。要注重防范疫情引發(fā)的意識(shí)形態(tài)和政治安全風(fēng)險(xiǎn),注重防范各種校園安全風(fēng)險(xiǎn),健全防控機(jī)制,確保安全穩(wěn)定。第二,抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為非常時(shí)期的攻堅(jiān)任務(wù)來抓,制定工作方案,細(xì)化工作安排,主動(dòng)出擊挖掘崗位,加強(qiáng)就業(yè)觀教育引導(dǎo),積極引導(dǎo)畢業(yè)生參軍入伍,加強(qiáng)工作協(xié)同和信息溝通,積極搭建線上線下平臺(tái),做好就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,重點(diǎn)做好建檔立卡貧困學(xué)生就業(yè)幫扶,力爭(zhēng)多就業(yè)早就業(yè)就好業(yè),完成大學(xué)生就業(yè)任務(wù)。第三,以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理。今年要以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理為重點(diǎn),在發(fā)揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見成效,著力提高黨的建設(shè)質(zhì)量。堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),突出黨的政治建設(shè),落實(shí)20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),培育“雙帶頭人”,啟動(dòng)實(shí)施“智慧黨建”,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程,切實(shí)提高學(xué)校治理能力和治理水平。第四,推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)落細(xì)落實(shí)。全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作。深入推進(jìn)學(xué)校全面落實(shí)立德樹人工作意見、思政課教學(xué)意見、課程思政教育教學(xué)建設(shè)方案、馬克思主義學(xué)院建設(shè)方案四個(gè)文件落細(xì)落實(shí),以愛國(guó)主義教育為主線,加強(qiáng)思政課建設(shè),深化“三全育人”綜合改革,提升思想政治工作精準(zhǔn)供給能力。要著力加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)。要守好意識(shí)形態(tài)陣地。第五,抓好提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重點(diǎn)工作。全力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系,優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,突出發(fā)展優(yōu)勢(shì)和特色,調(diào)整人才培養(yǎng)方案,健全本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,集中力量推進(jìn)學(xué)?!半p一流”建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展,推動(dòng)本科教育提質(zhì)量上水平。要深化教育綜合改革,加強(qiáng)教育保障能力建設(shè)。要齊心協(xié)力做好申碩各項(xiàng)工作。第六,加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)。近兩年,我校先后有5位教師入選省“萬人計(jì)劃”,高層次人才培養(yǎng)推薦引進(jìn)工作取得新成效。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才,優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善師德師風(fēng)考核辦法。加強(qiáng)對(duì)教師的激勵(lì)和人文關(guān)懷,營(yíng)造尊師重教良好育人環(huán)境。第七,做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年,也是謀篇開局之年。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述,貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,加強(qiáng)教育政策研究,發(fā)展趨勢(shì)分析,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌綜合改革,完善高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展機(jī)制,鼓足干勁“收好官”,及早謀劃“開好局”,在下一個(gè)五年中贏得主動(dòng)、更好發(fā)展。

會(huì)上,校黨委副書記、校長(zhǎng)甘雪春安排布置了20__年春季學(xué)期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),繼續(xù)全力做好學(xué)校疫情防控工作。要將疫情防控作為維護(hù)師生生命安全、身體健康和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事和重大政治任務(wù)抓實(shí)抓牢,依法依規(guī)繼續(xù)做好學(xué)校疫情防控工作,精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事,加強(qiáng)全程跟蹤,及時(shí)化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),確保了學(xué)校疫情防控有力有序有效,打好、打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)。二是要精心組織,周密安排,確保學(xué)校開學(xué)返校復(fù)課工作井然有序。要堅(jiān)持疫情防控與開學(xué)復(fù)課工作“兩手抓、兩手硬、兩手贏”,做實(shí)做細(xì)疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案、復(fù)課方案,確保環(huán)環(huán)相扣,閉環(huán)管理,堅(jiān)決奪取疫情防控和教育教學(xué)“雙勝利”。要重點(diǎn)在培訓(xùn)演練、健康狀況排查、迎接學(xué)生返校報(bào)到工作、就餐管理、有序恢復(fù)線下教學(xué)、校園安全管理等方面下功夫。三是要圍繞中心,聚焦發(fā)展,加快推動(dòng)學(xué)校重點(diǎn)工作落地生效。要把握時(shí)機(jī)抓好學(xué)科和科研建設(shè),全力推進(jìn)申碩工作。要抓好立德樹人工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要抓好教育教學(xué)改革工作,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要抓好師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資隊(duì)伍水平。要抓好教育對(duì)外開放,進(jìn)一步提升學(xué)校對(duì)外開放水平。要抓好辦學(xué)條件保障,提升教學(xué)資源共享度保障度。要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)工作。要抓好校園安全穩(wěn)定工作,全面提升應(yīng)急管理水平。要抓好幫扶工作,高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

動(dòng)員會(huì)后,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式進(jìn)行了疫情防控演練培訓(xùn)。校黨委委員、副校長(zhǎng)洪波主持培訓(xùn)會(huì),校黨委副書記羅家祥作培訓(xùn)總結(jié)講話。

羅家祥在培訓(xùn)總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào),要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的形勢(shì),加強(qiáng)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行疫情防控工作職責(zé),做到科學(xué)防控、依法防控,既要鐵腕治理,又要人性管理,全校師生共同努力,順利做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作,打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。

校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任朱欣、人事處處長(zhǎng)易中周、教務(wù)處處長(zhǎng)王全、學(xué)生處副處長(zhǎng)梁偉、資后處處長(zhǎng)李曉強(qiáng)分別就20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作方案、教師管理方案、教學(xué)管理工作方案、學(xué)生管理教育工作方案、后勤管理和物資保障方案進(jìn)行了解讀,進(jìn)一步深化學(xué)校各級(jí)干部對(duì)做好新學(xué)期開學(xué)后疫情防控與教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程,打牢做好疫情防控和推進(jìn)教育教學(xué)工作基礎(chǔ)。

在培訓(xùn)會(huì)上,全體人員觀看了模擬開學(xué)報(bào)到、食堂用餐、課堂教學(xué)、圖書館閱覽等場(chǎng)景下疫情防控演練視頻,以較為直觀的方式對(duì)各種場(chǎng)景下應(yīng)對(duì)處置疫情的工作流程有了清晰的認(rèn)識(shí)。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇二十一

為進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)教職員工對(duì)新型冠狀病毒的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)疫情防控應(yīng)急處置能力,迎接春季開學(xué)的到來,近日,長(zhǎng)洲區(qū)各學(xué)校幼兒園以各種形式紛紛開展新冠肺炎疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn),全力夯實(shí)學(xué)校安全防線,切實(shí)做好開學(xué)前新冠肺炎疫情的防控工作。

紅嶺小學(xué)。

3月31日上午,紅嶺小學(xué)組織全體教職工開展新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)專題會(huì)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、校醫(yī)等集中會(huì)議室參加培訓(xùn),其余教師線上參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)上,大家觀看學(xué)習(xí)由梧州市疾病預(yù)防控制中心黃浩主講的《學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”,詳細(xì)闡述了新冠肺炎防控措施、學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控技術(shù),詳細(xì)介紹了個(gè)人防護(hù)和消毒技術(shù)的措施。

隨后,校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了近期上級(jí)疫情防控會(huì)議精神,布置了近期工作要求。

龍新小學(xué)。

培訓(xùn)由龍新小學(xué)副校長(zhǎng)陳朝海主持并以線上課程的形式開展,內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應(yīng)程序、師生及各崗位防控操作要求,各場(chǎng)所的消毒具體操作,以及開學(xué)前后如何做好防控工作等。培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。

大風(fēng)車幼兒園。

3月26日—31日,大風(fēng)車幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開展了學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎防控知識(shí)線上培訓(xùn)。

教職工通過觀看視頻講座,了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時(shí)的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學(xué)有效地消毒環(huán)境、熟知開學(xué)前后防控要點(diǎn)等。

據(jù)悉,長(zhǎng)洲區(qū)教育局師訓(xùn)股除了組織開展新冠肺炎疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn)外,還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學(xué)能力培訓(xùn)資源包鏈接”,結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源包讓全體教師在線學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容包括在線教學(xué)攻略、學(xué)情診斷、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、教學(xué)管理、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、答疑輔導(dǎo)等策略與方法、信息技術(shù)應(yīng)用、在線教學(xué)資源制作、學(xué)校防疫案例,師生心理疏導(dǎo)、視力保護(hù)、信息安全等。

新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)心得篇二十二

為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作,提高全校師生員工防控知識(shí)和技能水平,做好全面開學(xué)準(zhǔn)備工作。3月30日,巨野職專特邀縣疾控中心伍恩標(biāo)主任在校多功能報(bào)告廳作新冠肺炎校園防控專題講座。本次講座通過線上線下相結(jié)合的方式,對(duì)全校師生員工進(jìn)行了疫情防控知識(shí)和基本技能培訓(xùn)。

參加本次講座的有學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、班主任、后勤工作人員、食堂、保安、保潔工作人員以及全體未到校師生(釘釘視頻會(huì)議在線)。

講座中,伍恩標(biāo)主任深入淺出地介紹了我縣防疫基本情況、什么是新型冠狀病毒以及新冠肺炎的傳播途徑、易感人群及預(yù)防措施。有針對(duì)性的就教職工如何進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),日常消毒工作。以及如何做好個(gè)人防護(hù),如呼吸道衛(wèi)生、手衛(wèi)生,如何佩戴口罩,如何防聚集等方面詳細(xì)作了講解。同時(shí),針對(duì)學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中,如何進(jìn)行空氣及環(huán)境的消毒,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱員工、學(xué)生的應(yīng)急處置,臨時(shí)隔離觀察室的設(shè)置以及消毒液配置等方面進(jìn)行了細(xì)致的講解與指導(dǎo)。

本次培訓(xùn),不僅提高了我校對(duì)新型冠狀病毒肺炎的認(rèn)識(shí)及防疫知識(shí)水平,還為進(jìn)一步做好校園防疫工作,確保師生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。

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