閱讀是一種心靈的享受和思想的碰撞，寫下讀后感能夠使這種體驗更加深刻。在撰寫讀后感時，可以結(jié)合作者的寫作手法和表達方式進行分析，提煉出對作品的獨到見解。這是一篇具有啟發(fā)性和思想性的讀后感，通過對作品的深入思考，引發(fā)了作者對人生、社會等問題的思索。
頑童流浪記讀后感篇一
我們現(xiàn)在的生活，比以前不知道又多好，也許很多人都不覺得，不過，當你看了馬洛寫的《苦兒流浪記》。你會覺現(xiàn)在是多好。
《苦兒流浪記》講得是主人公雷米和他的媽媽巴伯蘭幸福的生活在法國中部最貧窮的夏凡儂村子里，一場意外的事故使他的爸爸巴伯蘭回到了鄉(xiāng)下。無意間得知自己是個棄兒后的第三天，他的養(yǎng)父則狠心得把他租給了慈祥得維泰利斯，就這樣開始了歷程?？催^這篇小說之后我覺得在苦難面前絕不低頭于認輸。
在我們眼中，雷米的經(jīng)歷雖然就是那么一說要是一試那可就真不簡單了。按理說我們條件比雷米好，也能經(jīng)歷這個過程，可一些人卻不能。
去看一看《苦兒流浪記》，會給我們帶來很多的感悟的。
我喜歡看《苦兒流浪記》這本書。在這本書里，雷米經(jīng)過許多困難，最終找到了親人。在路上他跟主人維達理學(xué)習表演喜劇。而在他的主人被抓后，雷米在沒有主人的時候遇見了許多好心人。在礦難中學(xué)到了學(xué)究的冷靜和他的思想；在路上碰到了瑪?shù)蟻啠同數(shù)蟻喅闪撕没锇椤Ｗ詈罂朔朔N種困難，遇到了他的家人。
我要向雷米學(xué)習，學(xué)習雷米的善良和堅強。
頑童流浪記讀后感篇二
讀了《苦兒流浪記》這個故事后，使我知道了我們做什么事情都不要這么快就放棄，要永不放棄。
這個故事主要講了，雷米剛出生時就被遺棄街頭，從此開始了棄兒的悲摻生活。他四處流浪，飽受折磨，最后和親人團圓的事。表達了我們遇到困難不要輕易放棄。
當雷米知道養(yǎng)育了自己八年的母親不是自己的親生母親時他覺得很驚訝，就開始了流浪生活。雷米的生活有無數(shù)的酸﹑甜﹑苦﹑辣。但他遇到困難沒有輕易地放棄，到了最后，他找到了他的親生父母。
我們也要學(xué)習雷米那種遇到困難不要輕易放棄和勇于戰(zhàn)勝命運的精神。但在生活中，有的人一遇到困難就輕易地放棄，這些人就會軟弱；但永不放棄的人，就會變得很堅強，而且能戰(zhàn)勝命運。
讀了《苦兒流浪記》這個故事后，我知道了要勇于向命運挑戰(zhàn)。
頑童流浪記讀后感篇三
這幾天，我讀了一本書，書名叫做《苦兒流浪記》，這本書寫得十分精彩，我讀完之后頗受啟發(fā)，明白了許多道理。
這本書的主人公本是一個身世不明的棄兒，他叫做雷米，他被法國一貧困農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長大。雷米天真善良，在慈愛的養(yǎng)母的呵護下，在山村過著貧困但寧靜的生活。但風云乍起，一天，他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人，從此踏上朝天大路。他常年與一些動物為伍，靠賣藝雜耍為生。后來，雷米經(jīng)過一系列的風雨之后，終于找到了自己的親生父母，過上了幸福的生活。
雷米是一個可憐而又不幸的孤兒，他七歲就被養(yǎng)父當成牲口賣掉了，隨后就開始了不幸的生活，他每天吃不飽，穿不暖，但是他的師傅對他關(guān)愛有佳，才讓雷米感受到了生活的溫暖，所以，雷米才有了生活的勇氣。可是，后來老藝人死了，雷米就依靠著自己的勇敢和智慧，終于找到了自己的家，當他的生活富裕了，雷米還不忘以前幫助過他的人，給與了他們物質(zhì)上的資助。
可相比之下的我呢，有著良好的生活、學(xué)習條件，()可我卻不好好珍惜，浪費了許多寶貴的光陰，我以后一定要好好學(xué)習，不能辜負了父母對我的期望。
我該為自己能認識雷米而慶幸，以后，我一定會學(xué)習雷米的那種百折不饒的精神的。
頑童流浪記讀后感篇四
媽媽給我買了很多的書，在我閱讀過的《中國經(jīng)典童話》書中，《小貝流浪記》給我的印象最為深刻；《小貝流浪記》講述的是一只貓媽媽生下了兩只小小媽咪，一只叫小寶，長得很強壯，一只叫小貝，天生就很柔弱。在一次意外中，小貝被一個小男孩帶走，從此失去了家人，但是小貝從來都沒有放棄回家的愿望，它不斷地尋找著回家的路。在這個過程中它結(jié)識了很多好朋友，打敗了很多的敵人，也學(xué)會了很多本領(lǐng)，最后成為一只強壯的“小豹子”。在經(jīng)過不斷地努力后，終于回到了家人的身邊的故事。
小貝身體很柔弱，出生沒多久就被一個小男孩抓走了。后來，小貝想盡辦法逃出來，一心想要找到自己的媽媽，在草原上差點被大狼吃掉，還差點被老鷹抓走。它為了填飽肚子，學(xué)會了抓蚱蜢，田鼠和灰鼠。經(jīng)過了磨練，小貝長成了一只矯健的大貓，成為了森林的主人。小貝是一只有著堅定信念的小貓咪，在經(jīng)過磨練、獨立自強后長成了人人敬佩和羨慕的英雄。
而小寶呢，因為小貝丟了以后，貓媽媽非常地傷心，覺得家里只有一個孩子了，就什么事情都替小寶做，貓媽媽把所有的愛都給了小寶，溺愛著它，結(jié)果小寶不但沒長大，還一點本領(lǐng)都沒學(xué)會，還經(jīng)常被別的動物欺負呢。
在學(xué)習上，我們要認真學(xué)習，獨立思考，要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣；在生活中，我們應(yīng)該在家里多幫父母做一些力所能及的家務(wù)，多給自己鍛煉的機會。所以，我們千萬不要像小寶那樣，整天讓媽媽幫助做事情，不學(xué)本領(lǐng)，而是要像小貝那樣，不斷克服困難，才能成為一個獨立、勇敢的人！
頑童流浪記讀后感篇五
五年級開學(xué)兩個月，老師在班里開展了“讀一本好書?！钡幕顒印０职滞扑]我讀《苦兒流浪記》這本書。他說：“讀讀這本書會對你有好處的，讓你體會19世紀的外國孩子所受的苦與折磨?！?/p>
這本書主人公——雷米，一個柔弱的孩子，在那樣一個無助的社會里怎樣生存的。一打開這本書讓我愛不釋手。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：
“雷米從小失去父母，在外流浪，他經(jīng)常饑一頓飽一頓的生活著，受到人們的嘲笑、饑諷。一天，一位中年婦女——巴伯蘭收養(yǎng)了這個可憐的孩子。教他學(xué)會做人、識字。巴伯蘭的丈夫和他們的女兒馬西亞和麗絲都非常喜歡雷米。他們這些人擁有善良，助人為樂的高尚品質(zhì)?！?/p>
合上這本書，我眼睛里含滿了淚花，為雷米那勇敢面對生活勇氣感動驕傲。
我不禁想到了自己，在優(yōu)越的條件下，動不動就發(fā)小脾氣，如果再這樣下去怎能肩負起祖國的明天！
我要向雷米學(xué)習，做一個樂于助人、心地善良的好少年！
頑童流浪記讀后感篇六
里，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家?？硕唷ゑR洛。
書中的主人公雷米是一個身世不明的棄兒，被法國的一家農(nóng)戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺得雷米是個累贅，便在雷米8歲時，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續(xù)流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬苦，在們的幫助下找到了生母。
在這本書中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個朋友》。在這一章中，雷米因為沒有小鎮(zhèn)上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長時間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇后，便將雷米和他的朋友們留了下來。正是在這段時間里，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當阿瑟能流利地背出課文時，他的會高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀！因為他是孤兒，沒有的疼愛和呵護。雷米多么渴望自己有一個，一個媽媽。因為那樣，自己就不會這么流浪，自己就有一個溫暖的家。
于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊；險些凍死在花農(nóng)的門前；被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和，過上了幸福的生活。
自從讀了這本書，雷米成了我學(xué)習的榜樣。在學(xué)習中再遇到攔路虎，我不會像以前那樣輕易放棄，而是動腦筋認真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車時，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學(xué)了?！钡?，我想到了不怕困難的小雷米，我這點痛又算什么呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅持下去，直到學(xué)會為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學(xué)會了騎自行車。
小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我了解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會成功。
頑童流浪記讀后感篇七
貓媽媽生了兩只小貓咪，一只叫小寶，另一只叫小貝，小寶很強壯，小貝很瘦弱，連叫聲都是輕輕的。
小貝在獨自流浪的過程中，學(xué)會了堅強，學(xué)會了生活，學(xué)會了……，最終它回家了，小貝終于見到了媽媽。
看的過程中，我一直在流淚，小貝太勇敢了，它為了救朋友，敢跟雪豹作斗爭……。
小貝變得強壯了，成了像豹子一樣的貓，小寶在媽媽的溺愛下，成了一只不會照顧自己的小笨貓。
我要向小貝學(xué)習。
頑童流浪記讀后感篇八
小貝流浪記主要講的是一個叫小貝的小貓的故事。
貓媽媽要生小寶寶了。在生小寶寶之前，她已經(jīng)想好了寶寶的名字，大的叫“小寶”，小的叫“小貝”。她看中了一個小木屋，就在木屋里面生下了兩個小寶寶。沒過多久，貓媽媽發(fā)現(xiàn)小貝比小寶明顯瘦得多。而且小寶已經(jīng)可以站穩(wěn)了，小貝還不能站穩(wěn)。所以貓媽媽決定給兩個寶寶增加營養(yǎng)食品。
一次，一個小男孩把足球踢進了小木屋，貓媽媽忙帶著孩子們逃跑。由于貓媽媽一次只能帶一個孩子跑，當小男孩進木屋找足球時，發(fā)現(xiàn)了留下來的小貝。小男孩抱起小貝，高高興興地跑回家。小男孩和他的妹妹玩起了小貝。當妹妹回鄉(xiāng)下去的時候，男孩把小貝送給了妹妹。因為小貓在公共汽車上很吵，妹妹的奶奶就把小貝丟到了草原上。小貝撕開了紙箱子，鉆了出來，來到了草原。這里一只螞蚱也沒有，它在草原上走了三天三夜。第四天它發(fā)現(xiàn)了一個小磚屋，小磚屋里有一個帶著三只小狗的狗媽媽，狗媽媽喂狗奶給小貝喝。小貝喝飽了，繼續(xù)向前走，第二天發(fā)現(xiàn)了小兔的蘑菇屋，小兔給它端來了它最喜歡的魚，讀后感《小貝流浪記讀后感》。小兔告訴小貝，山頂很高，可能可以看到小貝的家。小貝向山頂走去，自己學(xué)習了抓螞蚱，慢慢地還學(xué)會了抓老鼠。有一天，小貝看見一只大灰狼在追一只小兔，它咬了一口大灰狼的`尾巴，救下了小兔。它發(fā)現(xiàn)這就是給它魚吃的小兔，小兔帶著小貝去了自己的新家。小貝爬上了屋頂，發(fā)現(xiàn)一個小男孩在欺負一只小貓，它救下了這只小貓，原來是它的哥哥小寶。
貓媽媽看見兩個孩子都回來了，開心極了。小寶現(xiàn)在比小貝瘦多了。貓媽媽就問小貝，吃了什么長得這么壯？小貝說的東西，貓媽媽都給小寶吃過。貓媽媽就放棄研究這個問題了?，F(xiàn)在他們一家幸福地生活在一起了。
我喜歡這本書，小貝的故事很有趣。小貝自己學(xué)會給自己找吃的，還自己學(xué)會交朋友。這本書告訴我們經(jīng)過鍛煉會變得強壯和勇敢。
頑童流浪記讀后感篇九
故事主要講了雷米被養(yǎng)父賣給了流浪藝人維泰利斯。雷米一生命運坎坷，與維泰利斯和動物到處流浪。后來維泰利斯入獄后遇到了很多好心人，雷米成為了正直善良的人。他在好朋友的幫助下找到自己的生母，最后團圓結(jié)束。
雷米沒有放棄，一直在找自己的父母。好心人們都樂于助人，默默地幫助雷米。雷米還送給養(yǎng)母一頭奶牛，報答他自己的養(yǎng)母。
有一次，我坐公交車時，看見一位老奶奶，頭發(fā)花白，戴著一副老花鏡，手緊緊地抓住扶手，我二話不說，直接讓座。
還有一次，我走在馬路上，形形色色的人走在馬路上，真是車水馬龍。突然，一個盲人映入眼簾，只見他一手拿著拐杖，另一只手摸索著道路。我迅速地跑過去，扶他過馬路。我心里美滋滋的。
原來，幫助他人，他人快樂，我也快樂。
是啊，這世間，有那么多能夠幫助他人的人，這舉手之勞大家都在做，真好。
讀書好，多讀書，讀好書。讀一本好書好似與一位摯友談話。
頑童流浪記讀后感篇十
今天，和藹的太陽爺爺又開開心心地來到了我們?nèi)f里無云、水汪汪的藍天了！盡管是在秋葉零落，天氣降低的情況下。而在這樣的天氣下看一場感人肺腑的電影是最愜意的事情了！
第二節(jié)課，汪老師來到教室二話沒說就到電腦里的主頁里迅速地打上了《苦兒流浪記》這幾個字。正當我們腦袋上出現(xiàn)著無數(shù)問號，不知道汪老師葫蘆里賣的是什么藥的時候，汪老師終于告訴我們說：“今天第二節(jié)課與第三節(jié)課都給你們看這個電影?！鳖D時教室里如同炸了鍋一樣，都在紛紛議論著這個電影好不好看的問題。在汪老師棍棒的一聲響下，同學(xué)們陸續(xù)安靜下來。目不轉(zhuǎn)睛地看著電影。
這個電影原本是小說《苦兒流浪記》是十九世紀著名的法國小說家，埃克多馬洛多寫下的一部著作。埃克多馬洛是以發(fā)展并提高了當時的情節(jié)劇小說而載入法國近代文學(xué)史的作家之一。馬洛是位多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，而《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。之后，就有人根據(jù)這部小說表演了這樣一部感人肺腑的電影。
這部電影講述的是一位可愛活潑的小男孩雷米被養(yǎng)父租給了一個賣藝人，從此開始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪途中，他經(jīng)歷了很多苦難，但他始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志克服了種種磨難，終于找到了親人、朋友，過上了幸福的生活。
看了這個電影之后，我深有感觸，因為就連僅僅10歲大的小男孩都具有那么頑強、堅韌的意志力，還通過自己的不懈努力才找到了自己的幸福與媽媽。而我真是身在福中不知福呀！不僅沒有像雷米那樣被丟棄在一邊，還在父母的愛惜下幸福地成長。我以后一定要好好對待自己的父母！懂事孝順！
頑童流浪記讀后感篇十一
艾克多·馬洛的作品《苦兒流浪記》是一本很好的書，故事曲折離奇，感人至深，動人心弦，讓人有不少的感觸。
但我看完這本書時，我在想她為什么會讓我會隨著故事情節(jié)的.變化，或是同情，或是悲傷，或是憤恨，或是欣慰，或是開心呢？其實原因僅僅是一個字：“愛“。文章的每個字，每句話，每個段落，都圍繞著愛，如果這個世界上沒有了愛，那么主人公雷米也無法走出困境，而最終活得快樂和幸福。
在有的人心中，愛就是一種偉大的，無私的，令人震撼的，引人矚目的東西，甚至還會覺得愛很難。但是他錯了，哎，有時真的很簡單。
我們不妨觀察一下我們我們自己的生活，愛無處不在。
有時候，愛就是扶起摔倒拉的我的那雙手。
有時候，愛就是寒風凌厲時為你送來的那件外衣。
有時候，愛就是傷心難過時鼓勵你的一句言語。
有時候，愛就是那喋喋不休的叮囑。
有時候，愛就是......
既然，愛如此的簡單，那不如就讓我們共同用愛溫暖彼此的心，撐起那片蔚藍的天。
頑童流浪記讀后感篇十二
三毛是一個孤兒，他沒有家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不僅這樣，他還受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。就說我吧，從小過著無憂無慮的生活，爸爸媽媽把我照顧得很好，什么都為我考慮周到，可以說我要什么有什么。就是這樣有時候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄的大家都不高興，現(xiàn)在想起來，我真是多不應(yīng)該啊?？纯戳骼藘喝纳钍嵌嗝幢瘧K。他小小年紀就靠打工維持自己的生活，我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個天上一個地上。
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
頑童流浪記讀后感篇十三
我用三天時間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》，感覺可有趣了。
我覺得三毛的生活十分痛苦，他沒有吃的、沒有喝的、也沒有親人，更沒有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的，穿不完的衣服，還有許多愛我們的親人和一個溫暖的家，我們什么都有，可比他幸福多了。
我感到三毛很有愛心，因為他樂于幫助別人。有一次三毛把要來的剩飯，給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習!
通過讀“三毛”的故事，讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，還要向“三毛”一樣，做一個有愛心、樂于助人的好孩子。
頑童流浪記讀后感篇十四
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時我的心里都是酸酸的。
三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒。她看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，她多么想有一個家呀。
她聽說上海有吃的，也有玩的，她就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了，沒有一點愛心，我恨不得把她們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助她，還會有人收養(yǎng)她。她會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去她十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛她，但是有人需要幫助時，她還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把她好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把她僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習，天天向上。
頑童流浪記讀后感篇十五
我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是個孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活，爸爸老媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么有什么。就是這樣，有時候我還對老媽發(fā)小孩脾氣，弄得大家不高興?，F(xiàn)在想來；我是多么不應(yīng)該啊。看看流浪兒三毛，他的生活是那么悲慘！
他小小年紀就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的相比，真是一個天，一個地。冬天到了，老媽早就為我準備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟的被窩里，三毛沒有地方住；我不僅吃得好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的；我天天在寬敞的教室里學(xué)習知識，三毛卻不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切?？吹饺瘧K的生活，再瞧瞧自己，我真正體驗到了自己的幸福。
頑童流浪記讀后感篇十六
葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個故事說：三毛幫了一個小男孩，小男孩就去找媽媽和她說了，三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來了，他知到了事情，又知道三毛是孤兒，好不猶豫的收留了他?？伤麄兗乙埠芷礁F。有一天，小男孩肚子很餓，他看到大餅，看店的人又不在。他馬上拿了一個吃，老板看見了，馬上叫了警察。三毛說是我偷的。警察把三毛關(guān)進了牢房。過了幾天，三毛出來了。他想馬上回小男孩的家?？墒堑热搅诉@里，他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無家可歸了。
邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感：我們不能被永生倒的不死之謎，而為了生命去冒險。這個不死之謎，有可能只是。那些內(nèi)心邪惡，表面善良的人的計謀。
錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動物語言機》這個故事告訴我們?nèi)祟惻c動物是相互依存的，朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動物。
蔣抒彤閱讀第一百九十五天；（（三個小時））；（（第1頁到第244頁））；《永遠講不完的故事》讀后感：人可以有很多愿望，好的愿望和壞的愿望都有。但是，如果你許的愿望會使你慢慢變壞或者會將你的記憶慢慢偷走，那最好還是不要許這些愿望了。
張正閱讀第197天《漢字王國的故事》：“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸，還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書。我的感想：漢字真有意思，能演變出萬萬千千不同的含義，也能讓人覺得很不可思議。
趙雨嬌閱讀第197天，《新語文讀本》，講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過來但他還沒有改正過來老師讓他罰站他才改正過來這個故事告訴我，不要好吃懶做。
戴彥錚閱讀第197天：《柳林風聲》鼴鼠在大掃除的時候，卻出去玩了。我們要嚴格要求自己，每個時間該做什么就做什么。
頑童流浪記讀后感篇十七
今天，我總是愛不釋手的看一本書《苦兒流浪記》。這本書，讓人讀起來回味無窮，也讓人明白許多道理。
這本書講了主人公雷米，被親生父母丟棄，又被養(yǎng)父賣給一個耍戲班子的一位老人，最后跟著主人一起過著流浪生活。但是，他依然有十分愛他的養(yǎng)母與戲班子里的小動物和他主人，還有那一個個小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學(xué)習做人，最后有了圓滿的結(jié)局，這本書反映出社會上樂于助人的，心地善良的高尚品質(zhì)，同時也襯托出了社會上的一些不良現(xiàn)象。
這本書讓我明白了要樂于助人，現(xiàn)在社會中常有一些現(xiàn)象：有一些人看見了乞丐時，只是用眼睛看幾眼，眼中充滿了看不起別人，還有些人竟假裝沒看見，大搖大擺的的走過，要是我們向他們投去一個硬幣時，你會有更多微笑，要是我們向他們進行幫助時你會得到更多認可，要是我們向他們伸出援助之手，你會擁有更多掌聲。
這本書還讓我明白了不管在哪里，我們都要學(xué)習，不能忘記，正如書中的主人公雷米，即使在流浪，但他也不會忘記學(xué)習，可是主人只有在休息時才教他識字，一個星期也只能學(xué)會一點，晚上，也只能用油燈，但這并沒有使小雷米放棄學(xué)習，反而讓他更加努力學(xué)習，最后取得了巨大的成就。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習，將來好回報我們的社會。
頑童流浪記讀后感篇十八
俗話說得好：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強?；苏粋€星期的時間，我終于看完了這本《苦兒流浪記》，也為此被書中的主人公雷米深深地感動了。
“我是一個撿來的孩子?！边@句話是關(guān)于雷米的故事的開頭，也注定了由雷米主演的這整個故事是不平凡的:雷米是一個棄兒，從小由一個石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)。他八歲那年，石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣給一個流浪藝人維塔里斯，從此他和賣藝人帶著幾個小動物四處流浪。維塔里斯是個善良的老人，他待雷米特別好，教他讀書彈琴。但維塔里斯在一次賣藝中，不幸被警察關(guān)進監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米被一個花農(nóng)救去。后來，花農(nóng)因一次天災(zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被關(guān)進監(jiān)獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難，但他毫不灰心，最后找到了自己的親生母親。
我讀后深受啟發(fā)，在日常生活中，我們遇到的困難也很多，一部分人會被困難嚇倒，有的垂頭喪氣，有的皺起眉頭，還有的甚至知難而退?？闪硪徊糠秩藚s會勇敢地去面對困難，想方設(shè)法地去客服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。主人公雷米就是這樣的人。
這使我想起了電視臺里播出的那位失去雙臂的少年。他本酷愛游泳，可是在一次意外中，使他失去了雙臂，不過，他并沒有放棄游泳，反而變得更加堅定。他還有一個遠大的目標，那就是參加殘奧會!一道難關(guān)就像一只只攔路虎擋住了這位少年的去路，但他卻克服了重重困難。終于，幾個月后他的游泳速度比四肢健全的人都要快數(shù)倍。
以前我練字的時候總是馬馬虎虎、三心二意，這這個自寫不好就換另一個字，覺得這個字很難寫，就把筆一甩。而我現(xiàn)在會一直練，直到練好為止，因為這樣才能寫得一手好字。做奧數(shù)題時，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，可經(jīng)老媽一講，我才知道這題原來非常簡單。其實只要我堅持去做，積極動腦思考，相信我的數(shù)學(xué)成績一定能提高。
《苦兒流浪記》這本書的作者?？硕唷ゑR洛不僅用細膩的文筆傳情寫意，而且用跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節(jié)展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力。書本一打開，便令每一個人愛不釋手。是一部經(jīng)典的傳世名著。
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