人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小升初老師推薦信簡短篇一
xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動會,曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級第一名,為班級增添光彩。作為校籃球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。
xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
xxxx年x月x日
小升初老師推薦信簡短篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛的x,也是作為班主任的我最喜愛的學(xué)生之一。因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。
xxx自入學(xué)以來,就是個(gè)活潑可愛的女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且心胸開闊,樂于助人,這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛,因此,多次被評為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心,發(fā)言也很積極,因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就博覽群書,所以遇到有難度的問題時(shí),她總會有與眾不同的見解,常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,具有知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現(xiàn),她因?yàn)榭磿朊?,很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè),因此書寫不公整,錯(cuò)誤較多。自從批評教育她以后,這種低級錯(cuò)誤她就再也沒有犯過,讓我很是欣慰。
xxx自三年級以來一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,她處處以身作則,工作積極主動,責(zé)任心強(qiáng),收發(fā)作業(yè)及時(shí),同學(xué)們遇到難題的時(shí)候她會耐心的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級以來,xxx通過全校競選成功當(dāng)選為大隊(duì)宣傳委員,她以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對這項(xiàng)新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點(diǎn)子,積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報(bào)、黑板報(bào)的工作,豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動如:義賣愛心報(bào)紙,到社會福利院照顧兒童,清掃浮山垃圾,
給小樹澆水,為浮山填綠色等,活動中都能看到她活躍的身影。
要說不足之處,xxx也有一點(diǎn)兒,比如,因?yàn)樘珢劭磿?,課間也不出去活動,因此,身體比較瘦弱,近視的問題一直沒有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,書寫不夠工整好看。我堅(jiān)信她在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。我毫無保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。
推薦人:xxx
xxxx年x月x日
小升初老師推薦信簡短篇三
尊敬的審閱教師:
作為一名母親,非常榮幸能跟我的女兒一同成長,相互切磋和分享。一直以來,我把孩子看成是我生命的延續(xù),但卻不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時(shí),就深深喜歡上了這里,并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,向貴校提出入學(xué)申請。
就我本人而言,從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)一路走來,我深深感覺到學(xué)校教育對人成長的重要,在校園里我不僅學(xué)到了知識,我的人生觀、價(jià)值觀也都是在學(xué)生時(shí)代形成的,這是人生成長的重要階段,所以選擇一個(gè)好的學(xué)校,不僅因?yàn)橘F校有出色的師資力量,此外也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,從孩子幼兒園開始我們就為她精心準(zhǔn)備,她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué),所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長。
雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育,但作為新時(shí)期希望跟上時(shí)代的父母,我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問題,閱讀家庭教育書籍、報(bào)名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)。通過這些我們意識到,如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,必須充分激發(fā)孩子的自主性,不能就成績而談成績。所以除了常規(guī)課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,我們非常重視對她的素質(zhì)教育,培養(yǎng)她的自主判斷力、興趣愛好、抗挫折力等等,希望能讓孩子從小打下良好基礎(chǔ),能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會自主選擇生活,并能承受它帶來的苦于樂。為此,從三歲開始我們就引導(dǎo)她學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫和剪紙(附頁有作品),讓我們覺得慶幸的是,她對這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄,一直堅(jiān)持至今。我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)科目,為鍛煉她的邏輯思維能力,從四年級開始接受奧數(shù)的啟蒙,在一位非常專業(yè)的教師帶領(lǐng)下,孩子不僅扭轉(zhuǎn)了“奧數(shù)難學(xué)”的態(tài)度,更在短短一年多時(shí)間里,將原本十多名的班內(nèi)數(shù)學(xué)成績提升到了前五名,還在一些杯賽中獲得了獎項(xiàng)。這也讓我大大地吃了一驚,也說明了她學(xué)習(xí)的能力和潛力。英語科目,雖然現(xiàn)如今高考已改革,我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中,多掌握一門語言就多一分成功的機(jī)會。除了校內(nèi),女兒從幼兒園大班開
始在茱莉亞思維英語接受了長達(dá)7年的培訓(xùn),順著學(xué)校安排的原版朗文、自然拼讀、口語特訓(xùn),一直學(xué)到新概念一冊、閱讀特訓(xùn)和寫作特訓(xùn),取得了很好的效果,不僅成為培訓(xùn)學(xué)校的明星學(xué)員,更在去年去香港迪士尼旅游的過程中,挖掘出了自己與外國人口語對話能力,并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求。女兒在一系列校外競賽中,亦獲得了一定成績,例如希望之星、pet、劍橋考級等,獲獎情況和證書附在后頁材料中。
語文科目,我們的培養(yǎng)點(diǎn)著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上,我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著,也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報(bào)刊,每個(gè)周末,除去接受培訓(xùn)課程和戶外運(yùn)動的時(shí)間,女兒在書城度過的時(shí)間最多。因?yàn)樽x書,孩子甚至在書城結(jié)識了來自不同學(xué)校的朋友,他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,在家長和教師的引導(dǎo)下成立了屬于自己的閱讀小組,每周固定時(shí)間在書店集合分享自己讀到的好書,這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開始成為一個(gè)有愛心、講義氣、重感情,充滿執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)性和責(zé)任感的`孩子。
在推薦自己女兒之時(shí),不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門經(jīng)理,工作繁忙,但仍愿意抽出時(shí)間來多多陪伴孩子,甚至主動參與各類家庭教育課程。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、細(xì)致和條例清晰的習(xí)慣,很好地傳遞給了女兒,并在女兒的兩個(gè)暑假中,帶著她去山區(qū)做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人。尤其是今年初她過12周歲生日時(shí),說到自己最向往的職業(yè),是自己長大了能做一名志愿者,教貧困山區(qū)的孩子讀書、認(rèn)字,并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長,我也被她的想法所感動,一個(gè)不到十二歲的孩子,覺悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們覺得辛苦沒有白費(fèi)。
在問到女兒為什么她要選擇貴校時(shí),她也給出了明確回答:“我在讀書會里認(rèn)識了這所學(xué)校初一的哥哥,他和他的同學(xué)都說學(xué)校很開明,教師愿意鼓勵同學(xué)多嘗試,還有很多出國參加游學(xué)活動的機(jī)會,是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,操場很大,教學(xué)樓很干凈,我也很喜歡?!?/p>
所以我們相信,當(dāng)一個(gè)這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才。最后,我們衷心希望貴校能夠給女兒一個(gè)可以展示自己的機(jī)會,給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,我們作為家長也會跟學(xué)校一同努力!謝謝!
小升初老師推薦信簡短篇四
尊敬的先生(女士):
我是xxxx學(xué)校的一名教師,作為一名班主任,我向貴校推薦一名熱愛學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)的畢業(yè)生xx。
xx是一個(gè)性格外向、活潑開朗的女孩,在學(xué)習(xí)上,她扎實(shí)勤勉,肯于吃苦,虛心求教,成績穩(wěn)中有升。在生活中,她樂于助人,富有愛心,對生活上有困難的同學(xué)積極幫忙。
作為我的語文課代表,她盡職盡責(zé),是老師的得力助手。每天她都第一時(shí)間收齊作業(yè),協(xié)助老師檢查,對學(xué)生完成作業(yè)情況做及時(shí)的記錄和反饋。
綜上所述,xx是一個(gè)發(fā)展全面、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生。作為班主任,非常渴望該生擁有在貴校學(xué)習(xí)深造的機(jī)會,我再次鄭重向貴校推薦她,請貴校錄取她、培養(yǎng)她,給她一個(gè)創(chuàng)造無限可能的舞臺!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小升初老師推薦信簡短篇五
敬愛的老師:
xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動會,曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級第一名,為班級增添光彩。作為?;@球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。
xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許xx同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會。
xxx
xxxx年x月x日
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