總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計劃。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文，希望可以激發(fā)大家寫作的靈感。
做環(huán)保活動心得篇一
今年參加了“baby五年，生態(tài)雅安”暑期社會實踐的活動，豐富多彩的宣傳活動使我得到歷練的同時也對生態(tài)環(huán)保有了一些淺薄的認(rèn)識。
生態(tài)問題一直是全世界關(guān)注的永恒的話題，生態(tài)文明以人與自然和諧共生為核心價值觀，以建立可持續(xù)的生產(chǎn)方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展方式和消費模式為主要內(nèi)容，是科學(xué) 發(fā)展觀的重要內(nèi)涵，只有積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，才能為經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供良好條件、營造良好環(huán)境。
同時，區(qū)域差異造就了生態(tài)環(huán)境的多種多樣，生態(tài)建設(shè)所面臨的基礎(chǔ)和條件、存在的困難與障礙自然不盡相同，因此，推進(jìn)生態(tài)文明戰(zhàn)略，必須積極探索差異化的發(fā)展模式。對雅安來說，生態(tài)有著其天然的優(yōu)勢，但是，想要開創(chuàng)特色生態(tài)文明發(fā)展之路，關(guān)鍵就是要結(jié)合實際、因地制宜，做到開發(fā)與保護(hù)并重，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)雙贏。所以，我們進(jìn)行了這次生態(tài)活動，以熊貓為主題，創(chuàng)造屬于我們自己的生態(tài)評價體系，針對成都、呼和浩特、重慶等不同風(fēng)貌城市進(jìn)行生態(tài)宣傳，以期使生態(tài)文明的理念深入人心。
20__年7月15日上午，我們忙碌的宣傳活動啟動儀式開始了，我們先是布置了場地，然后張貼和布滿了海報以及許多熊貓的圖片和頭像，當(dāng)然忙著忙著的時候，就吸引了來來往往的路人，接著，借著大家的目光，我們解說了許多關(guān)于熊貓電影節(jié)以及生態(tài)方面的一些知識，大家都認(rèn)真的聽著我們講解。
然后我們展示了我們的宣傳冊，大家都仔細(xì)的翻閱著，我們也認(rèn)真的講說著，感覺這不僅是我們自己的活動，也是為我們生態(tài)的蓬勃發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。
不僅僅如此，來來往往的路人，我們征集了他們的簽名和祝福，全部用便利貼貼在了我們的白幕上面，上面滿滿是大家的祝福，“我希望熊貓越來越可愛”“熊貓電影節(jié)，我祝福你”……類似這種各種各樣的，我們激動，我們興奮，暑期實踐宣傳活動價值體現(xiàn)的同時也讓隊員們在生態(tài)環(huán)保的思想層面上有了較大提高。
做環(huán)保活動心得篇二
常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題，現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄。看見有許多人在湖里亂扔垃圾，使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)我們的地球媽媽。人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護(hù)地球，就是愛護(hù)自己的家園。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。
樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。當(dāng)你砍伐樹木時，你有沒有想過你在傷害自己嗎？據(jù)我所知，氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識?，F(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會更美麗。
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
我最感興趣的就是“農(nóng)村環(huán)?！眴栴}，因為它跟我最接近。
河南省鶴壁日報社社長姚菊泉在接受新華社記者采訪時表示，解決危害農(nóng)民健康的環(huán)境問題是改善和保障民生的迫切需要，必須引起有關(guān)部門的高度重視，加強農(nóng)村環(huán)保工作。
遠(yuǎn)的地方不說，就說說我所在的農(nóng)村吧。早在幾年前村委就出了要把我們村建設(shè)為“文明村”，計劃著要建設(shè)垃圾統(tǒng)一處理池、生活污水地下通道等?？墒堑浇裉臁拔拿鞔濉边€沒建設(shè)成。原因就是沒資金。導(dǎo)致現(xiàn)在我們村到處是生活垃圾。附近的河流也不能幸免，時有垃圾漂在河面上。生活污水會突然橫跨村道，下雨時擴(kuò)散的范圍就更大了。村民們都埋怨，于是向村委反映。但是村委說沒資金，建議我們村民自己湊錢搞建設(shè)。但是又有些村民不同意出錢。于是我們村的壞境就一直沒能有所改善。
我就覺得相關(guān)部門應(yīng)該加大對農(nóng)村環(huán)境保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。其必要性是不容置疑的。加大農(nóng)村環(huán)保建設(shè)，一方面，有利于合理利用資源，改善生活環(huán)境，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量；另一方面，有利于建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)。
做環(huán)保活動心得篇四
2015年到2015年的中國乃至世界，都是不平靜的，我們經(jīng)歷了太多太多，是大自然開始了她的“報復(fù)”了么？電影《2015》的驚心動魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對地球環(huán)境的關(guān)心了。2015年剛剛開始，洪水、地震、火山噴發(fā)等等，發(fā)生了太多災(zāi)難，這都需要我們反思。
近幾年，世界對環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識，人們越來越認(rèn)識到愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著中國政府2020年碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導(dǎo)低碳生活的.口號被大家喊出來?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活（low—carbonlife）”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識到高碳帶來的危害，我們班的同學(xué)組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧！共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！讓藍(lán)天更藍(lán)！
做環(huán)保活動心得篇五
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到xx廣場進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實驗學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的'塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來！讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
讓我們大家一起從點滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬，謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
為貫徹落實xx團(tuán)區(qū)委關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾環(huán)保行動”主題教育的活動精神，為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容。
我校開展了環(huán)保系列活動，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動：
綠化、美化、凈化一起抓師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。
走向社會為了強化學(xué)生環(huán)保意識，并配合“創(chuàng)城”活動，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
讓學(xué)生把身邊的事情做好。
分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
一、指導(dǎo)思想：
主動的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
綜合實踐活動的總目標(biāo)是通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會的聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得親身參與實踐的積極性和豐富性;提高學(xué)生對自然、社會和自我的整體認(rèn)識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責(zé)任感以及良好的個性品質(zhì)。因此，為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識，教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，參與環(huán)境保護(hù)，同時也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會實踐活動。
二、學(xué)情分析。
們的環(huán)境，至關(guān)重要。從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識，讓我們生存的地球變得更加美好。
三、活動目標(biāo)：
2、參與環(huán)境保護(hù)的行動，身體力行做表率，增強環(huán)境保護(hù)能力，同時影響身邊更多人對“隨手亂扔垃圾”說不。
3、積極參與力所能及的社會實踐活動，通過親自參與環(huán)保活動中，來懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進(jìn)行一次專項教育，從而養(yǎng)成主動探究的習(xí)慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
四、活動名稱：
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
五、活動主題：
“環(huán)保從小做起，環(huán)保從我做起。”
六、參加人員：
六年級二班學(xué)生。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
八、活動地點：
河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市。
九、活動方法：
通過調(diào)查、觀察、對比、實地查看、親自動手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作、交往能力，組織、策劃能力，探究、創(chuàng)新能力。
十、課程資源：
1、加強活動的宣傳教育，召開主題班會，廣泛動員學(xué)生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從小做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、走出校門，走進(jìn)社會，深入調(diào)查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度，公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象，設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性。
3、熱愛家鄉(xiāng)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)花園，保護(hù)環(huán)境，撿拾白色垃圾，為建設(shè)整潔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、社區(qū)清除小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境，在實踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感。
5、超市門口的廣場是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一。讓孩子們在廣場的各個角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等，用自己的行動向不良衛(wèi)生習(xí)慣告別。
6、做環(huán)保工作的宣傳員，積極宣傳的環(huán)保重要性。
十一、活動措施：
1、帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的活動及內(nèi)容安排，讓學(xué)生有收獲，保證學(xué)生在活動時的絕對安全。
2、要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展。
3、必須遵守各項規(guī)章制度，愛護(hù)活動地的花草樹木和當(dāng)?shù)氐墓藏斘铩?/p>
4、要加強自我服務(wù)管理意識，培養(yǎng)自理能力，鍛煉實踐能力和合作能力。
5、加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十二、注意事項：
(1)、安全第一，要注意自身安全，特別是交通安全。
(3)、學(xué)生必須穿校服，戴紅領(lǐng)巾。
(4)、進(jìn)入花園避免踩踏，更不可私自活動;。
(5)、在與群眾交流時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;。
(6)、老師手機(jī)號碼留給學(xué)生，遇到情況及時反映，學(xué)生不準(zhǔn)單獨行動。
十三、意外處理：
1、意外傷害處理：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)隊聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學(xué)生走失處理：
(1)、確保每位學(xué)生都知曉帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
(2)、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、交通事故處理：
(1)、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
(2)、迅速報告校領(lǐng)隊，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)。
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
第一段：環(huán)?；顒拥囊饬x（200字）
環(huán)?；顒邮且豁椃浅Ｖ匾男袆樱驗楫?dāng)前地球上的自然資源消耗過度，環(huán)境污染嚴(yán)重，不僅會影響我們的生活質(zhì)量，還對生態(tài)環(huán)境造成極大的破壞。因此，進(jìn)行環(huán)?；顒硬粌H能加強我們對環(huán)境的保護(hù)意識，還可以有效地減少污染并提高自然資源的利用效率。維護(hù)環(huán)境健康，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展已被廣泛認(rèn)可，環(huán)?；顒拥挠行ч_展就成為了我們邁向綠色未來必不可少的一部分。
第二段：我的參與（200字）
我借助學(xué)校組織的機(jī)會，參加了一次環(huán)?；顒?。這次活動是對周邊環(huán)境進(jìn)行清掃，我們被劃分到不同的小組，交替著在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾清理。環(huán)?；顒拥某踔允亲屛覀兌帽Ｗo(hù)環(huán)境的重要性，而實際參與其中，卻讓我真正切身感受到了環(huán)保活動的意義。當(dāng)我們對亂丟垃圾的現(xiàn)象提出抗議，回應(yīng)我們的卻是更多的人紛紛加入活動，拾撿垃圾，讓校園變得更加美好。
第三段：環(huán)保活動的收獲（200字）
這次活動讓我有了很多新的認(rèn)識。第一，人們對環(huán)境的保護(hù)是一個不間斷的過程。如果沒有人時刻從日常生活中注意環(huán)保問題，那么環(huán)境的污染和破壞將無法徹底遏制，這種效果也不可能短期內(nèi)見到。第二，環(huán)境保護(hù)需要大家共同努力，人們需要互相看重并共同合作共同致力于環(huán)保問題。第三，環(huán)境保護(hù)不是僅有的選擇，而是每種選擇的選擇。如果我們將環(huán)保集成到我們的消費行為中，將會使世界變得更加美好。
第四段：個人行動與環(huán)保（300字）
麥克風(fēng)：自己應(yīng)該具備做好環(huán)保的心態(tài)，每個人可以通過小的行動來貢獻(xiàn)自己的力量，例如：乘電動汽車，使用環(huán)保材料生產(chǎn)的物品，減少使用塑料袋和物品，鼓勵自己的朋友和家人加入到環(huán)保的行動中。只有長期積極地參與和支持環(huán)保行動，就能夠讓環(huán)保行動走向可持續(xù)。
第五段：結(jié)論（300字）
在活動的過程中，我了解到環(huán)保意味著自我減少消耗資源、保護(hù)環(huán)境，讓生態(tài)系統(tǒng)在合理利用資源下維持健康的環(huán)境。在平凡的人物中詮釋身份，為了未來可持續(xù)發(fā)展，環(huán)保已成為我們每個人的擔(dān)當(dāng)。我們需要從小事做起，真正依靠環(huán)保意識來落實行動，并逐漸改變消費方式以實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。同時，我們還需要加強環(huán)保知識普及，讓更多的人理解環(huán)保的重要性，共同為未來的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
近年來，環(huán)?；顒右呀?jīng)成為社會熱點話題。針對環(huán)境破壞日趨嚴(yán)重的問題，各種環(huán)保行動層出不窮。我也積極參與其中，并從中獲得了許多心得體會。以下將結(jié)合我個人的經(jīng)歷，談?wù)勎覍Νh(huán)保活動的理解和感悟。
首先，參與環(huán)?；顒邮刮乙庾R到環(huán)境保護(hù)的重要性。在一次參加植樹活動的過程中，我親眼目睹了綠化帶動整個社區(qū)環(huán)境的改善。過去，這里是一個荒蕪的地方，沙塵暴常常肆虐，但隨著植樹活動的不斷開展，這里變得風(fēng)景如畫，空氣也清新許多。我深刻地意識到，環(huán)境的改善離不開人們的共同努力。只有我們每個人都行動起來，才能讓我們的家園更加美麗。
其次，參與環(huán)?；顒幼屛覍W(xué)會愛護(hù)自然資源。在一個近年來熱門的活動“無塑一天”中，我被鼓勵在一天內(nèi)盡量不使用塑料制品。這個活動讓我不得不面對生活中塑料制品的浪費和危害。從那天起，我就開始在日常生活中盡量減少對塑料制品的使用，選擇環(huán)保產(chǎn)品。我明白，保護(hù)自然資源是每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該盡可能減少對地球的壓力，為后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。
再次，參與環(huán)保活動讓我認(rèn)識到人與自然的和諧共處。在學(xué)校組織的一次戶外野營活動中，我和同學(xué)們親近自然，感受大自然的獨特魅力。我們在大自然中學(xué)習(xí)如何生存，如何與動植物相處。通過這次活動，我明白了人類是生命鏈條上的一環(huán)，我們應(yīng)該尊重自然，學(xué)會與自然和諧相處。人類的命運與自然息息相關(guān)，只有保持與自然的和諧關(guān)系，我們才能有更好的未來。
此外，參與環(huán)?；顒幼屛疑钋畜w會到團(tuán)結(jié)的力量。在一次海灘清理活動中，我們團(tuán)隊齊心協(xié)力，將一片臟亂的海灘清理得干干凈凈。在這個過程中，我真切感受到，個人的力量微小，但眾人的力量是巨大的。如果每個人都能心懷環(huán)保之意，付出自己的努力，那么保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)就會更容易實現(xiàn)。團(tuán)結(jié)合作是推動環(huán)保事業(yè)的重要保障。
最后，參與環(huán)保活動讓我體會到環(huán)境問題嚴(yán)重性的同時也增強了我個人的責(zé)任感。植樹、減塑、保護(hù)動植物、清理海灘，這些看似小事，但對環(huán)境保護(hù)來說卻具有重要意義。參與環(huán)?；顒幼屛颐靼?，環(huán)境狀況的改善需要每個人的努力。在日常生活中，我也開始注意節(jié)約用電、用水的問題，并鼓勵身邊的人一起行動起來。我相信，只要我們每個人都肩負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和共創(chuàng)美好未來。
總之，參與環(huán)?；顒硬粌H讓我深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，更讓我學(xué)會愛護(hù)自然資源、與自然和諧相處，并體會到團(tuán)結(jié)的力量和個人責(zé)任感。我將把環(huán)保理念融入日常生活中，不斷行動起來，為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。讓我們共同行動起來，共同努力，共創(chuàng)美好未來！
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
環(huán)?；顒邮墙陙砩鐣P(guān)注的熱點話題之一。在我所參與的環(huán)?；顒又校疑钌罡惺艿搅谁h(huán)保的重要性，并從中得到了許多寶貴的心得體會。盡管環(huán)?；顒涌赡苄枰冻鲆恍r間和努力，但它對于保護(hù)地球和人類健康的意義是不可估量的。通過參與環(huán)?；顒樱颐靼琢吮Ｗo(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，同時也收獲了團(tuán)隊合作和社會責(zé)任意識的提升。以下是我對環(huán)保活動的心得體會。
首先，參與環(huán)?；顒幼屛乙庾R到每個人都有責(zé)任保護(hù)地球。對于環(huán)境的破壞和污染，我們不能簡單地將其歸咎于政府或其他人。每個人都是地球的居民，都應(yīng)該為保護(hù)地球的未來做出貢獻(xiàn)。在環(huán)?；顒又?，我看到了許多志愿者無私奉獻(xiàn)自己的時間和精力，他們帶來的改變雖然微小，但對于環(huán)境的保護(hù)有著重要的意義。通過參與環(huán)?；顒樱颐靼琢嗣總€人都有責(zé)任參與到保護(hù)環(huán)境的行動中，哪怕只是從自己身邊的細(xì)小事物開始。
其次，參與環(huán)保活動讓我認(rèn)識到環(huán)保不僅僅關(guān)乎個人的行為，更是一種社會責(zé)任。在活動中，我發(fā)現(xiàn)只有通過團(tuán)隊的合作和集體的努力，我們才能取得更大的效果。每個人的參與和付出都是不可或缺的，只有大家齊心協(xié)力，才能實現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。通過與其他志愿者一同參與環(huán)?；顒?，我了解到了團(tuán)隊合作的重要性，并意識到一個人的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。環(huán)保是全社會的責(zé)任，只有通過廣泛的參與和共同努力，我們才能真正實現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。
第三，參與環(huán)?；顒幼屛抑匦聦徱暳俗约旱纳罘绞胶拖M觀念。在環(huán)?；顒又?，我親眼目睹了環(huán)境污染對自然界造成的傷害，也意識到了我們過度消費的行為對環(huán)境的負(fù)面影響。因此，我開始審視自己的生活，盡可能地減少浪費和污染。比如，我盡量減少使用塑料袋，購買可生物降解的產(chǎn)品，慎選食品和日用品。同時，我也與身邊的朋友和家人分享我的環(huán)保觀念，希望能夠?qū)λ麄兊纳罘绞疆a(chǎn)生一定的影響。通過參與環(huán)?；顒?，我深刻認(rèn)識到環(huán)保不僅僅是一種行為，更是一種生活方式和價值觀念的轉(zhuǎn)變。
第四，參與環(huán)?；顒幼屛腋惺艿搅吮Ｗo(hù)環(huán)境的喜悅和成就感。在活動中，我親自動手清理海灘和河岸，種植樹木和花草，參與環(huán)境教育和宣傳活動。這些活動不僅讓我的身體得到鍛煉，更讓我意識到了環(huán)保行動對于改善生活環(huán)境的重要性。當(dāng)我看到海灘和河岸重新變得干凈整潔，當(dāng)我看到樹木茁壯成長，當(dāng)我看到人們對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識逐漸提高，我感受到了保護(hù)環(huán)境的喜悅和成就感。這種喜悅和成就感激勵著我繼續(xù)參與環(huán)?；顒?，并將這種意識傳播給更多的人。
最后，參與環(huán)?；顒幼屛颐靼琢谁h(huán)境保護(hù)是一個長期的過程，需要持之以恒的堅持。環(huán)保并非一蹴而就的事情，而是需要持續(xù)不斷地努力。我們不能僅僅滿足于一次性的環(huán)保行動，而是應(yīng)該將環(huán)保融入到日常生活中的點點滴滴。只有長期堅持，才能真正改善我們的環(huán)境，保護(hù)地球的未來。參與環(huán)保活動的過程，讓我明白了環(huán)保事業(yè)的長期性，并相信只要每個人都堅持不懈地付出，我們一定能夠邁向一個更美好的未來。
參與環(huán)?；顒拥捏w會讓我明白了環(huán)境保護(hù)的重要性，并激發(fā)了我為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)的決心。通過團(tuán)隊合作和社會責(zé)任的認(rèn)識，我認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，而不僅僅是政府或其他組織的事情。參與環(huán)?；顒舆€讓我重新審視了自己的生活方式和消費觀念，并感受到了保護(hù)環(huán)境的喜悅和成就感。我明白了環(huán)保是一個需要長期堅持和持之以恒的事業(yè)，我們必須將環(huán)保融入到日常生活中的各個方面。只有通過廣泛的參與和共同努力，我們才能實現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)，創(chuàng)造一個更美好的未來。
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
今年的假期出奇得暖和，不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會想到天才剛剛亮的時候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時候有沒有想過他們在干嘛，酷暑阻擋不了他們，嚴(yán)寒也阻擋不了他們。
最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了，或許隨手一扔很瀟灑，但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個很小的舉動，這么多人都做一個小舉動對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境，每個人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞，每個人都做好這么一件小事就會帶動更多的人去做，這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反，如果每個人都不顧環(huán)境隨手亂扔，那人類居住的地方將是一片狼藉。所以，我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對人類的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在假期期間，我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動，但對我來說也還是很有意義的。
我的實踐地點是在一家公司，因為將近年末，公司比較忙，每天都有人加班以至于沒有人及時主動地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的，所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會占滿整個垃圾桶，我把快餐盒和飲料盒另外放，每餐吃完我就及時地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌，另外一些垃圾會等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時候也會嫌臟嫌累，但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
實踐的時間過得很快，一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別，大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生，也加強了自己的環(huán)境意識?？吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的'很高興，看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事，但每個人都努力了，都知道要保護(hù)環(huán)境了，都不會亂扔垃圾了，加起來就不只是一件小事了，對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
做環(huán)保活動心得篇十二
上周六,我和爸爸、媽媽一起去公園玩,我看見有許多白色垃圾.我和爸爸說:“如果每個人都亂扔垃圾,那么一段時間以后,世界不就成了大垃圾場了嗎?”爸爸點點頭,說:“可不是嗎!”
于是我和爸爸一起撿起垃圾來了,一邊走,一邊撿.周圍的人看見了,也和我們一起撿.不一會兒,我們就撿了一大袋子,我把垃圾袋仍進(jìn)了垃圾箱里.我和爸爸找來許多木板、棍子和釘子,用釘子把木板和棍子釘在一起.我在上面工工整整的寫上,“請不要亂扔垃圾!”立在人們常去的地方.
我還告訴我的朋友們,讓他們也和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士.我呼吁我們所有的市民都應(yīng)該保護(hù)我們生活的城市,避免給社會和個人造成危害.
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事做起.讓我們一起來共創(chuàng)美好的家園!
指導(dǎo)老師;張海梅。
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春天是一年中最有朝氣和生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是我們開展環(huán)?；顒拥淖罴褧r機(jī)。在這個季節(jié)里，大自然萬物復(fù)蘇，我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。下面，我將分享我在春季做環(huán)?；顒訒r的心得體會。
第二段：了解環(huán)境問題
環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注，但仍然存在很多的問題，例如空氣污染、水污染、垃圾問題等。在做環(huán)?；顒又埃覀冃枰私猱?dāng)前環(huán)境問題的狀況，找出其中影響最為嚴(yán)重的問題，然后制定對應(yīng)的環(huán)保方案。比如，我們可以參加垃圾清理活動、種植綠色植物、參觀環(huán)保展覽等方式來幫助改善環(huán)境狀況。
第三段：積極參與環(huán)保活動
我們應(yīng)該要積極參加各種環(huán)?；顒?，這既可以讓我們更好地了解環(huán)保問題，也能增強我們對環(huán)保行動的意識和責(zé)任。在參加環(huán)?；顒拥倪^程中，我們可以與志同道合的朋友交流互動，也可以學(xué)習(xí)到許多新知識，這樣可以讓我們更加深入地了解環(huán)保問題，才能制定出更有針對性的環(huán)保方案。
第四段：個人身邊的環(huán)保行動
除了參加環(huán)?；顒?，我們個人也可以做出很多環(huán)保的行動。例如，減少用水、減少使用一次性物品、選擇光觸媒空氣凈化器、騎車或步行等節(jié)能環(huán)保的行動。這些看似微不足道的行動，卻可以慢慢地影響我們身邊的人，讓更多人意識到環(huán)保的重要性，從而讓環(huán)保的力量更加強大。
第五段：總結(jié)
在環(huán)保事業(yè)的道路上，每個人都可以做出自己的貢獻(xiàn)。既可以從個人身邊做起，也可以積極參與各種環(huán)?；顒樱嵘h(huán)保意識。只要每個人都有一份環(huán)保意識和行動，我們才能讓地球變得更加美好，讓生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)美，讓人類擁有更加美好的未來！
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這個假期，懷著一份讓自己的假期生活變得更充實的心情，我加入了學(xué)院的假期社會實踐，有人曾說：＂在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%，而另外的95%則完全依靠我們到社會中去實踐。＂誠然，知識儲備需要不斷積累實踐經(jīng)驗才能逐步完善。身為一名醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)將自己的專業(yè)知識應(yīng)用于社會實踐中。
秉承著普及健康知識，調(diào)研生活環(huán)保現(xiàn)狀，更好地利用專業(yè)知識服務(wù)于社會的原則，我參與的＂逐‘鹿’丹東＂千鄉(xiāng)萬村社會實踐小分隊踏上了丹東大鹿島，開啟了為期三天的＂千鄉(xiāng)萬村＂環(huán)?？破丈鐣嵺`活動。在本次社會實踐中，發(fā)放調(diào)查問卷，了解島民對飲食安全，為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學(xué)知識、急救安全意識；檢測島民的生活水質(zhì)安全狀況，關(guān)注島民用水安全；采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島的文化發(fā)展是＂逐‘鹿’丹東＂小分隊這次社會實踐的三大主要活動。
實踐過程中，我們對大鹿島周邊海洋水質(zhì)進(jìn)行測試以及對島民進(jìn)行環(huán)保意識調(diào)查，大鹿島周邊海洋水質(zhì)較好，早中晚三次檢測結(jié)果無較大差別；大鹿島島民環(huán)保意識較強，均表示在日常生活中會注意對海洋環(huán)境的保護(hù)，大鹿島隨處可見的印有環(huán)保標(biāo)語的垃圾桶，時刻提醒島民和游客，提高環(huán)保意識，保護(hù)海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方，周圍海洋更是島民維持生計所必須依賴的環(huán)境。保護(hù)海洋環(huán)境，維護(hù)可持續(xù)發(fā)展，全體島民努力將大鹿島建成一個風(fēng)景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。
本隊隊員深入田間觀察農(nóng)田土壤狀況并采集土壤樣本進(jìn)行土質(zhì)分析，向島民發(fā)放調(diào)查問卷，普及生活安全知識。大鹿島因其特殊的地理因素，對部分疾病的就醫(yī)并不十分便利，因此普及醫(yī)學(xué)知識，預(yù)防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊隊員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問題的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，并告知游客在島上需注意飲食安全問題，哪些食物不能一起食用，進(jìn)而避免食物中毒的發(fā)生。
采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示，鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是大鹿島建設(shè)的重要內(nèi)容之一，鄉(xiāng)風(fēng)文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島，教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展，不斷適應(yīng)著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求，提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù)，共同構(gòu)成建設(shè)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。
在此次千鄉(xiāng)萬村環(huán)?？破丈鐣嵺`過程中，我隊隊員們積極引導(dǎo)游客進(jìn)行綠色消費，形成持久的環(huán)保意識形態(tài)，提高了島民和游客們關(guān)于環(huán)保的自覺行動能力，在日常生活中樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)融入到大鹿島建設(shè)的各個方面。
本次千鄉(xiāng)萬村社會實踐不僅使我對基層環(huán)境有了初步了解，更切身體會到了環(huán)保在生態(tài)保護(hù)、污染治理方面有著重要意義。作為當(dāng)代大學(xué)生，我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力，低碳環(huán)保立足點滴生活，讓綠色之美常駐身邊，讓鄉(xiāng)村之秀更添時代的呼喚，讓環(huán)保意識深入人心，利用自身所學(xué)為建設(shè)新農(nóng)村、共建美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量。以行踐知進(jìn)基層，千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行，我們一直在路上。
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
環(huán)保活動，是指為了保護(hù)環(huán)境所進(jìn)行的各種行動。近年來，環(huán)保活動逐漸得到人們的關(guān)注和參與。通過參與環(huán)?；顒樱疑羁痰乩斫獾江h(huán)保的重要性，并且體會到了環(huán)保行動的意義和價值。下面我將從參與環(huán)?；顒拥囊饬x、個人體驗、未來展望、團(tuán)隊合作和個人責(zé)任五個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，參與環(huán)保活動有著非常重要的意義。環(huán)境保護(hù)是保護(hù)人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著人類的快速發(fā)展，環(huán)境污染、資源浪費日益嚴(yán)重。參與環(huán)保活動可以喚起人們對環(huán)境的關(guān)注，促使人們改變不良的生活習(xí)慣和行為。只有每個人都能從自己做起，才能共同保護(hù)好我們的地球家園。
其次，我個人在環(huán)?；顒又蝎@得了很多體驗和啟發(fā)。通過參與垃圾分類、植樹造林等環(huán)?；顒?，我深刻感受到環(huán)境的脆弱和重要性。我學(xué)會了節(jié)約用水、減少用電、廢物分類等環(huán)保的日常觀念和習(xí)慣。同時，也結(jié)識了很多志同道合的朋友，一起分享環(huán)保的心得和體驗。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解環(huán)境保護(hù)的重要性，還培養(yǎng)了我積極參與環(huán)保行動的意愿和動力。
未來展望是環(huán)?；顒拥闹匾较蛑?。通過參與環(huán)?；顒樱艺J(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是一個長期的工作，任重道遠(yuǎn)。未來，我希望能繼續(xù)參與各種環(huán)保行動，為改善環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量。例如，我計劃參加志愿者服務(wù)，積極參與社區(qū)環(huán)境整治等活動，積極宣傳環(huán)保知識，以期能夠為未來的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
團(tuán)隊合作在環(huán)?；顒又衅鹬浅Ｖ匾淖饔?。在環(huán)保行動中，人們需要團(tuán)隊協(xié)作，共同完成一些復(fù)雜的任務(wù)。例如，植樹造林需要大家齊心協(xié)力，分工合作。通過與他人的合作，我不僅學(xué)會了團(tuán)隊精神和合作意識，還獲得了團(tuán)隊合作帶來的成就感和滿足感。我相信隨著大家的共同努力，我們可以為環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
個人責(zé)任是環(huán)?；顒拥暮诵?。環(huán)境保護(hù)不僅是政府和組織的責(zé)任，更是每個人的責(zé)任。每個人都應(yīng)該養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境。我意識到自己每一次節(jié)約用水、減少使用一次性物品都在為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。而且，我還能通過宣傳環(huán)保知識和鼓勵他人加入環(huán)保行動，使更多的人意識到環(huán)保的重要性，并積極參與到環(huán)保行動中來。
總之，參與環(huán)?；顒咏o我?guī)砹撕芏嗟捏w會和感悟。我認(rèn)識到環(huán)保的重要性，體會到環(huán)保行動的意義和價值。同時，通過參與環(huán)?；顒?，我不僅獲得了實際的經(jīng)驗和知識，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。未來，我將繼續(xù)積極參與環(huán)?；顒樱瑸楸Ｗo(hù)和改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的人加入到環(huán)保行動中來，共同努力，共建美麗的地球家園。
做環(huán)保活動心得篇十六
小學(xué)：.aoueom。
上周六,我和爸爸、媽媽一起去公園玩,我看見有許多白色垃圾.我和爸爸說:“如果每個人都亂扔垃圾,那么一段時間以后,世界不就成了大垃圾場了嗎?”爸爸點點頭,說:“可不是嗎!”
于是我和爸爸一起撿起垃圾來了,一邊走,一邊撿.周圍的人看見了,也和我們一起撿.不一會兒,我們就撿了一大袋子,我把垃圾袋仍進(jìn)了垃圾箱里.
我和爸爸找來許多木板、棍子和釘子,用釘子把木板和棍子釘在一起.我在上面工工整整的寫上,“請不要亂扔垃圾!”立在人們常去的地方.我還告訴我的朋友們,讓他們也和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士.
小學(xué)：.aoueom
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
制作環(huán)保酵素現(xiàn)在可流行啦，可以吃、可以用很有作用，又天然又環(huán)保還可以減少垃圾產(chǎn)生。我們今年的暑假科學(xué)作業(yè)中就有這一項動手又觀察的內(nèi)容。
7月5日晴天，我先找來4l裝的白塑膠桶洗干凈，紅色的火龍果皮一個，成熟的蘋果一整個，切成小小塊放入桶內(nèi)，再放入紅糖和自來水按（3：1：10）的比例，用小棒子覺勻，這時的水果們很多都是漂在水面上的，蓋上蓋子再加壓上石頭一塊完成。
7月13日，打開瓶蓋有股奇怪的氣味，浮在水面上的水果們都是泡泡，體積也變大了，攪拌一下有一些沉下去了，水變的有點濁了。
7月20日，打開瓶蓋奇怪的氣味更重了，泡泡也多了，形成一層白膜狀，水果變的更大酥軟了，攪拌后很容易破碎。
7月28日，打開瓶蓋氣味沒有原來那么重了，泡泡少了，水變清了很多，清楚的可以見到蘋果塊，火龍果皮已經(jīng)全部到瓶底了。
8月5日，制作已一個月了，蓋子不可以再打開了，等待中。
8月21日，水更清了，所有的水果們都躺在瓶底了。
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
環(huán)保公益活動心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的環(huán)保公益活動心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【環(huán)保公益活動心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。
作為一名參加暑期社會實踐活動的中學(xué)生，我參與了環(huán)保活動。通過自己的努力，順利地完成了此次實踐活動。
這段時間，讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學(xué)到的，更加認(rèn)識到只有投身實踐，才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地了解社會。在實踐中，我明白了做什么事情都要用心，虛心，細(xì)心，熱心，雖然是小小的打掃衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)，也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環(huán)境感到十分自豪。每當(dāng)看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰，而我自己也更加努力，當(dāng)看到自己的勞動成果時，心里說不出的高興!
在大家加入后，自己辦不到的事都給解決了，原來群眾的力量是無限的，我們無論做什么事，都要團(tuán)結(jié)。做為一名中學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活無法感受到的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動，使我在身體和思想上得到鍛煉，并親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，我永遠(yuǎn)支持大學(xué)生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會，奠定了基礎(chǔ)。
20__年到20__年的中國乃至世界，都是不平靜的，我們經(jīng)歷了太多太多，是大自然開始了她的“報復(fù)”了么?電影《2015》的驚心動魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對地球環(huán)境的關(guān)心了。2015年剛剛開始，洪水、地震、火山噴發(fā)等等，發(fā)生了太多災(zāi)難，這都需要我們反思。
近幾年，世界對環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識，人們越來越認(rèn)識到愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著中國政府2020年碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導(dǎo)低碳生活的口號被大家喊出來?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識到高碳帶來的危害，我們班的同學(xué)組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧!共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
暑假期間，我參加了社區(qū)環(huán)保志愿者活動。監(jiān)督并制止亂扔垃圾，在墻壁上亂貼廣告、胡寫亂畫等破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生。
我還參加了社區(qū)開展的“家家自備購物袋，爭當(dāng)魅力環(huán)保員”的活動，宣傳國家環(huán)保政策，增強社區(qū)居民的環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色行為，培養(yǎng)文明行為。廣泛宣傳白色污染的危害性，使大家重拎布袋子，重提菜籃子，重復(fù)使用耐用性購物袋，共同營造一個良好的氛圍。社區(qū)發(fā)起倡議，居民響應(yīng)。舉辦“社區(qū)居民冬季自制環(huán)保袋”評選活動。居民利用邊角廢料和舊衣廢布制作購物布袋。為每月第一個雙休日回家探訪父母的孩子免費發(fā)放購物布袋。在菜市場、超市門口為臨時忘帶購物袋的參選居民提供租用布袋。
現(xiàn)在人們的環(huán)保意識已經(jīng)提高了。很多發(fā)達(dá)國家的人都在抱怨中國人的素質(zhì)太低。我想，這只是國人一個階段的狀態(tài)。畢竟中國還處于發(fā)展階段，還沒有到發(fā)達(dá)的地步。在發(fā)達(dá)國家非常注意環(huán)保，避免使用塑料袋，隨著中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明發(fā)展，塑料袋最終會消失。
我感到小小布袋的作用不僅僅是買菜、購物，它就是環(huán)保最好的宣傳品，并帶動了其他環(huán)保項目的開展：學(xué)生們自制廢舊電池回收箱等。連問候語都變了，從過去見面：“吃了嗎?”到現(xiàn)在“布袋做好了嗎?”“舊電池別忘扔在箱子里!”只要利于環(huán)保的事，大家都去關(guān)注，積極參與其中。小布袋改變了人的生活，使更多的人加入到環(huán)保隊伍中來，將來的人們生活在水源潔凈、食品沒有污染、藍(lán)天白云、空氣清新的環(huán)境中，不會忘記今天我們所做的一切!
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
有一天，媽媽要去山上干活，看見墻角有一袋沒有倒掉的垃圾。于是，媽媽就吩咐我把垃圾倒了。媽媽上山后，我拿起垃圾袋，準(zhǔn)備去扔垃圾。拿起垃圾袋一看，發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有好幾個空瓶子，我覺得把這些空瓶子白白扔掉可太可惜了，突然一個主意涌上了心頭：這些塑料瓶子可以再次利用呀!說干就干。我先把這些塑料瓶子從垃圾袋里一個一個地?fù)炝顺鰜?，把它們放到清水里沖洗干凈。等瓶子晾干之后，我的“改造”工程就開始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下來，留下瓶子的下半截，再把下半截的瓶子邊沿剪成鋸齒狀，最后纏上五彩的毛線，這時裝上土，栽上花?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——廢棄的塑料瓶變成了美麗的盆栽了!傍晚，媽媽從山上回來了，看到墻邊那一溜兒漂亮的盆栽，都驚呆了：“棋棋，哪來的這些盆栽呀!”我高興地說：“媽媽，這都是你要扔的`那些空瓶子呀!做成盆栽，既省錢又美觀，一舉兩得多好呀!”媽媽連聲贊嘆道：“我們家棋棋可真是一個環(huán)保達(dá)人呀!”
我們的家園只有一個，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們攜起手來，讓自己家園的天更藍(lán)，水更綠吧!
做環(huán)?；顒有牡闷?/h3>
今天，我與我的朋友和家人自己組織活動一起去公園里面撿垃圾，我們的目標(biāo)是：一定要讓所有人看見我們，讓他們懂得什么叫愛護(hù)環(huán)境！一開始，我們還有一點扭扭捏捏，很尷尬的感覺，后來我們慢慢地熟悉了就不那么尷尬了。在我們休息的時候，一個高個子男生把喝完的可樂瓶往地上一扔，就不管了。我們心里憤怒極了，畢竟這是在糟蹋我們的成果和家園環(huán)境??！我拉著我的朋友，朋友也拉著我，一起沖向前去，后來，那個男生被我倆訓(xùn)了一頓，說了聲“對不起”就把瓶子扔進(jìn)垃圾桶里，一溜煙似的跑走了。
通過這次活動，我知道了：環(huán)境要得到改善的根本要素，還在于人們素質(zhì)的提高，而素質(zhì)的提高重在教育。其次，還要加大宣傳的力度吧，政府應(yīng)該多動員我們?nèi)嗣瘢鲆恍┉h(huán)境保護(hù)的活動，有楷模作用的人要給予獎勵，最后，我們對一些不遵守環(huán)境保護(hù)條例的人的方法當(dāng)然就是加強管理，并給予處罰等。這也是我對管理者的小小建議，而我們作為人民，也作為一個被管理者呢？我們又有哪些義務(wù)呢？我們應(yīng)該積極參與各項
保護(hù)環(huán)境
的活動，同時要不斷提高自身的素質(zhì)。當(dāng)然，光說不練是假把式，所以重在行動哦！【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8855267.html】
