總結是對我們所經歷的一切進行記錄和總結的過程。"寫一篇完美的總結要注意語言簡練、內容準確，條理清晰。"總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
脫產申請書學生篇一
尊敬的校領導和老師：
我的家鄉(xiāng)在內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市，一個地區(qū)總體經濟相對興旺，但是較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那局部比擬貧困中的一員。全家人靠父母務農為生，家里有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一向不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不管忙閑時候的務必工作。這也造成了家中勞動力的缺乏。而最讓全家人擔憂的是，作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家里帶了沉重的經濟負擔，每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。
當然，這樣的'家庭可能在中國還有很多，但是，此刻仍在上大學的我才是家里的最大消費者，也是家里的最大期望。所幸的是，自小至大，我學習一向很發(fā)奮，成績也不錯，在20xx年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學。來到大學之后，由于我的成績不錯，再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習慣，我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可，被吸收為年級學生會骨干，因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學奉獻我的一點微薄力量，同時也獲得了鍛煉自己的時機。然而，學習和工作上的順利并沒有減輕我對大學高額費用的擔憂，盡管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學，有時也抽時刻做做兼職來減輕一下家庭的負擔，但是一向以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。在得知我們學校有這樣的助學金工程后，我就虔誠的呈上這份浸滿期望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核，聆聽一個貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。
貧困的孩子最懂得感恩，正因我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學金，我會將它用到更有好處的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
脫產申請書學生篇二
尊敬的某某中學領導、教育輔導站、縣教育局領導：
本人某某某，男，19xx年9月出生，19xx年7月畢業(yè)于某某師范體育班，分配到某某中學任教。而后于20xx年8月至20xx年7月在貴州師范大學函授學習，修完專科教學規(guī)定的全部課程。
參加工作至今，本人自始至終擁護中國共產黨的領導，遵守國家的一切法律法規(guī)，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，為人師表。
但隨著時代的不斷向前發(fā)展，知識在不斷更新，作為教師想讓學生得到一杯水，自己必須具備一桶水，才能滿足學生的求知欲望，才能適應時代發(fā)展的潮流。在教育戰(zhàn)線上奮斗8年的我，深深體會到知識已不夠用，于是今年本人積極參加成人高考，并榮幸地被貴州師范大學錄取，為了能學習到更多的知識，更好地為我縣教育事業(yè)服務，本人已向錄取學校報到，并上交了一年的學費。因此，現本人特向上級領導提出申請，要求到貴州師范大學脫產進修學習。希望上級領導考慮我的實際情況，懇請批準我的申請為謝！
此致
敬禮
申請人：某某中學教師某某
xxxx年12月16日
脫產申請書學生篇三
尊敬的各位校領導、老師：
你們好！
我是來自材料與能源學院的學生。從入校到現在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。
作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但我也在實踐中不斷地去發(fā)現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。
在新的學年里，站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的.儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
脫產申請書學生篇四
大家好！
十二年的學生，十二年的班長，五年的學生會主席，把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒；陽光下，我成長，風雨中，我成熟，隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去，我決心盡自己最大的努力去完成自己的學業(yè)，挑戰(zhàn)自己的人生，成就自己的夢想。
初中考入雍陽中學，可謂我人生的一個重大轉折，那時的我，第一次意識到山外有山，第一次知道班長是全心全意為同學服務的，第一次了解學生會，第一次作為學生會主席經營學生會太多的第一次給了我壓力，更給了我動力，我在摸索中前行，在挫折中堅強，用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里，我共獲得獎學金4100元，在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績，連續(xù)兩年被評為市級優(yōu)秀學生干部，最終以優(yōu)異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪，同時，我也下定決心努力拼搏，做一名德智體全面發(fā)展的三好生。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
脫產申請書學生篇五
尊敬的領導：
您好，請容許我毛遂自薦，我是來自11級市場營銷專業(yè)的xx，從校園網上得知學院要開始招收新一屆的班導，我懷著信心與激情來寫上這一份申請書，希望自己能夠被選為班導這一個角色!作為一名當初曾接受過班主任助理和無數學長、學姐幫助的準大二學生，我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響?！暗嗡?，當涌泉相報”“贈人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私幫助過我的班導以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是鍛煉自己的寶貴機會。!
我的工作計劃和目標：
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會，順利地走上“班導”之路，我將參照我院以往開展“班導”工作的成功經驗，并結合所帶班級的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。在這之前，我想對我的工作思路作一個大致陳述。
一前期工作。
1、進一步熟悉《北京物資學院學生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀班導進行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項。
2、北京地圖，對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及通州各公園等進行標識和講解，方便外地學生熟悉校園、熟悉通州。
3、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊，如《讀大學，究竟讀什么》，幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調整。
4、編輯打印班級通訊錄，積極構建一個富有凝聚力的班級。
二新生入學的適應性調整。
1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學生，什么該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學生的心理思想動態(tài)，及時上報學院。
2、熟悉校園。
3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流，邀請一些社團、協會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓，面試技巧等等。
4、總結個人學生工作經驗與新生交流，讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識，鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作，并以此來調整和確定自己想加入的組織，得到應有鍛煉。
5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
三構建富有凝聚力的班級。
1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。
2、建立班級q群、公郵等平臺加強交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。
3、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。
4、定期召開班會，匯集問題并解決問題。
5、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。
6、加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學習課外知識，拓展自己的知識面。
四動方面。
1、推薦有文藝才能的同學參加學院、學校的文藝表演。
2、國慶期間，組織新生班級旅游。
3、正式上課一周后，召開關于“我心中的大學生活”的期待與現實的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調整心態(tài)，放寬步伐，適應大學生活。
今天，我雖然向學校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接受學校各位領導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上進步，我還希望自己可以幫助學校、幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己、豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
脫產申請書學生篇六
尊敬的李局長：
多年以來，承蒙局長厚愛，不勝感激。李局長以寬厚的胸懷、精深的規(guī)劃專業(yè)水平，令我欽佩。一般的大會發(fā)言，多是難熬的冗長說教，可是李局長的大會講話高屋建瓴，聽的興致盎然、余味未盡，受益匪淺。
xx年我從山東建工學院畢業(yè)以來，親歷規(guī)劃設計院從籌建之初成長為今日的百人大院；整整十年，自己的專業(yè)也走過了從稚嫩的空白，到今天的專業(yè)踏實、作風穩(wěn)健?？墒牵蕉嗟膶嵺`經驗，越發(fā)現缺乏理論的指引--十年的長路，有迷失在瑣碎工程設計中的危險。
自去年底到局機關上班，一直都告訴自己要適應新的環(huán)境：從過去純粹技術轉向面對各種事務性工作、服務大眾。通過半年的用力嘗試，發(fā)現自己在與各種人打交道的過程中，像個幼稚的孩子，每天忙于應對，身心俱疲。
20xx年6月8日
脫產申請書學生篇七
：您好！我是xx級xx學院xx專業(yè)的一名學生。由于家庭經濟困難，因此本人提出申請貧困生。
不正常，無法勞動，因此需要我父母贍養(yǎng)他們。鑒于家庭經濟十分困難，懇請
領導
能深切了解我的家庭情況，給予xx，希望領導
能批準我的申請。此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：
脫產申請書學生篇八
我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍；不私自拆接宿舍內的電器，不私自安接電路和使用電器。
入住以后，講究衛(wèi)生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。
進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。
住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。
住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。
如違反學校管理的有關規(guī)章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。
以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
脫產申請書學生篇九
尊敬的領導：
我是xxx，于20xx年10月份來到這個公司，是一名普通的工人。我平時嚴格要求自己，對技術要求精益求精，在進入這個工作崗位以后，我干活積極，認真負責，并且一直在工作的過程中努力尋求學習新技能的機會，這次公司組織學習吊機技能，對我來說是一次機會，也是一次挑戰(zhàn)，為了能在工作上充分發(fā)揮我的能力，所以我想爭取這次學習吊機的機會，掌握這個技能，我能夠更好的服務于公司。我有一定的文化和駕駛基礎，在學習的過程中可能會有所幫助，再加上公司的指導，我有信心能很快掌握這門技術，我會爭取早一天把學習到的技術投入到工作中，為公司的'發(fā)展和壯大貢獻自己的力量，所以，懇請領導給我學習吊機的機會，以后我會更加努力地工作，以此來回報公司和領導給我的機會。
此致
敬禮
申請人：xxx。
脫產申請書學生篇十
本人申請在校住宿，并保證做到自覺遵守中職部學生宿舍管理的各項要求：
1、自愿提出申請，經家長和班主任同意后報部門領導審批。
2、自覺遵守《珠海電大學生宿舍管理規(guī)定》及有關規(guī)章制度，做到遵守紀律，愛護公物，損壞公物自愿照價賠償。
3、假期申請住宿，發(fā)生一切事故由學生本人負責。
4、無條件服從學生宿舍管理辦公室的住宿調配。
5、對所住宿舍的財物、衛(wèi)生、安全防范負責。
6、自覺繳納住宿費用：每學期250元，憑繳費單到交通銀行繳費，銀行回單交回宿舍管理員處，超出水電費用自覺繳納。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
脫產申請書學生篇十一
尊敬的領導：
我是###，于20xx年10月份來到這個公司，是一名普通的工人。我平時嚴格要求自己，對技術要求精益求精，在進入這個工作崗位以后，我干活積極，認真負責，并且一直在工作的過程中努力尋求學習新技能的機會，這次公司組織學習吊機技能，對我來說是一次機會，也是一次挑戰(zhàn)，為了能在工作上充分發(fā)揮我的能力，所以我想爭取這次學習吊機的機會，掌握這個技能，我能夠更好的服務于公司。我就是一邊學習，一邊工作。即白天工作時間還是工作，在周一至周五的晚上和周末的休息時間來學習，這種利用業(yè)余時間學習的方式稱為半脫產。
脫產學習脫產學習是在學習期間不參加工作的一種學習方式，辦學的方式相當于全日制學習，但如果你參加脫產學習前是有單位的，而且單位簽署書面材料，證明同意你參加脫產學習，那脫產學習這段時間里，是可以計算工齡的，而且如果單位同意的話，還可以給你部分基本工資，但全日制學習是不計工齡的。
脫產學習，就是參加工作后再去校內進行全日制學習的方式，其管理模式與普通高校一樣，學習期間不在原單位工作，不占用周六和周日的工休時間，對學生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。
脫產學習適合不參加工作全力學習，且沒有生活負擔的人。
如果是成人高考考前補習班，那無論是脫產、函授、業(yè)余在參加考試時都一樣。業(yè)余是一般是周一到周五晚上有1-2次課，周末有一個全天課；函授就是指學習給你郵寄學習材料，平時自己在家學習，在期末前會幾次面授，然后統(tǒng)一考試。
脫產申請書學生篇十二
尊敬的領導：
我是xxx，于________年____月份來到這個單位，是一名普通的科員。我平時嚴格要求自己，對技術要求精益求精，在進入這個工作崗位以后，我干活積極，認真負責，并且一直在工作的過程中努力學習新技能的機會，這次單位組織學習吊機技能，對我來說是一次機會，也是一次挑戰(zhàn)，為了能在工作上充分發(fā)揮我的能力，所以我想爭取這次學習吊機的機會，掌握這個技能，我能夠更好的服務于單位。我有一定的文化和駕駛基礎，在學習的過程中可能會有所幫助，再加上單位的指導，我有信心能很快掌握這門技術，我會爭取早一天把學習到的技術投入到工作中，為單位的發(fā)展和壯大貢獻自己的力量，所以，懇請領導給我學習吊機的機會，以后我會更加努力地工作，以此來回報單位和領導給我的機會。
此致
敬禮
申請人：xxx
_________年____月____日
脫產申請書學生篇十三
尊敬的領導：
我叫xx，家住xx村，在中東小學一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧?，F在我是家里最有文化的一個。
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
脫產申請書學生篇十四
我是###，于20xx年10月份來到這個公司，是一名普通的工人。我平時嚴格要求自己，對技術要求精益求精，在進入這個工作崗位以后，我干活積極，認真負責，并且一直在工作的過程中努力尋求學習新技能的機會，這次公司組織學習吊機技能，對我來說是一次機會，也是一次挑戰(zhàn)，為了能在工作上充分發(fā)揮我的能力，所以我想爭取這次學習吊機的機會，掌握這個技能，我能夠更好的服務于公司。我有一定的文化和駕駛基礎，在學習的.過程中可能會有所幫助，再加上公司的指導，我有信心能很快掌握這門技術，我會爭取早一天把學習到的技術投入到工作中，為公司的發(fā)展和壯大貢獻自己的力量，所以，懇請領導給我學習吊機的機會，以后我會更加努力地工作，以此來回報公司和領導給我的機會。
此致
敬禮
申請人：###。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8852819.html】
