總結(jié)可以幫助我們分析問(wèn)題，找到解決方案。總結(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，下面是一些范文供大家參考，以便更好地理解和應(yīng)用。
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇一
甲：尊敬的各位朋友、名位老師。
乙：尊敬的各位家長(zhǎng)及同學(xué)們。
合：你們好！
甲：今天的演奏會(huì)由我們倆共同主持，我叫朱彤，是長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。
乙：我叫于甜甜，是長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。
甲：和風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，我們彈奏起美好樂(lè)章。
乙：綠草青青，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
甲：環(huán)境幽幽，令人向往，我們張開(kāi)了理想翅膀。
乙：笑聲朗朗，琴聲悠揚(yáng)，我們要把那春天歌唱。
甲：在這美好的日子里我們相聚在高雅華貴的“五環(huán)水吧”
乙：在這里我們要為在場(chǎng)的各位叔叔、阿姨奉獻(xiàn)一場(chǎng)別開(kāi)生面的鋼琴觀摩演奏會(huì)。
甲：參加今天演出的同學(xué)們都是王春蕾老師鋼琴學(xué)生。王春蕾老師在任教的三年中，培養(yǎng)了近50名學(xué)生，這些學(xué)生的年齡在4歲至16歲之間，在王老師的辛勤培育下，他們的琴技進(jìn)步得很快，分別在1998年度長(zhǎng)春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
乙：今天，部分學(xué)生在這里進(jìn)行觀摩演奏，向老師、家長(zhǎng)和在場(chǎng)的朋友們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，展示他們的藝術(shù)才華。
甲：“五環(huán)水吧”對(duì)我們的這次活動(dòng)非常支持，為我們提供了優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和優(yōu)美純正的音響，讓在座的全體學(xué)生和家長(zhǎng)及現(xiàn)場(chǎng)的朋友們用熱烈的掌聲對(duì)“五環(huán)水吧”的領(lǐng)導(dǎo)和叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。（掌聲）。
乙：讓我們以同樣的掌聲感謝“小不點(diǎn)”樂(lè)隊(duì)為演奏的曲目伴奏。（掌聲）。
甲：下面我宣布《王春蕾師生鋼琴觀摩演奏會(huì)》正式開(kāi)始。
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇二
（女）親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
（合）大家下午好?。ň瞎?。
（男）今天是08年8月的第一天，8月的中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，萬(wàn)眾矚目的第29界奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行。
（女）今天是08年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見(jiàn)證暑期鋼琴乙班13名同學(xué)的精彩演出。
（男）在這四周的學(xué)習(xí)中，湯老師運(yùn)用分組教學(xué)的方式因材施教，引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。
（女）經(jīng)過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)，我們的識(shí)譜能力和鋼琴?gòu)椬嗨接辛撕艽蟪潭鹊奶岣摺?/p>
（男）不僅如此，我們還通過(guò)觀看視頻的方式，開(kāi)拓視野，認(rèn)識(shí)了鋼琴天才郎朗，中國(guó)鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有很多和我們一樣大的琴童。
（女）別著急，我們的演出馬上開(kāi)始啦！
（男）首先請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的。
（女）快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，
（男）四周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
（女）請(qǐng)?jiān)试S我代表暑期鋼琴乙班的13名同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這么好的暑期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诩倨谝材軌驅(qū)W習(xí)知識(shí)。
（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我們。
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好。歡迎大家光臨今晚的鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人。
在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂(lè)家們譽(yù)為“樂(lè)器之王”。鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。
今夜月光如水，星光燦爛。我們相聚在寧波大學(xué)，一同聆聽(tīng)的鋼琴演奏，就讓我們敞開(kāi)心扉，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請(qǐng)出今晚即將演出的嘉賓，歲的鋼琴女孩——。
【簡(jiǎn)單介紹演奏者資料和學(xué)琴經(jīng)歷】。
d小調(diào)奏鳴曲sonataindminorop.k9斯卡拉蒂tti。
今晚她為大家?guī)?lái)的第一首曲目是d小調(diào)奏鳴曲，由意大利作曲家斯卡拉蒂作曲。與巴赫同時(shí)代的巴洛克時(shí)代作曲家斯卡拉蒂是造詣很深的撥弦古鋼琴家，是。斯卡拉蒂的奏鳴曲篇幅短小、形式多樣、內(nèi)容豐富，清新高雅，靈動(dòng)與智慧如一把撒在陽(yáng)光下的珍珠爍爍生輝、色彩斑斕。是當(dāng)之無(wú)愧的古典主義樂(lè)派的先驅(qū)。
下面請(qǐng)欣賞為您演奏，d小調(diào)奏鳴曲。
鳥(niǎo)birds伯恩斯坦ein感謝的精彩演奏。琴聲如訴，所有最靜好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來(lái)。一個(gè)個(gè)從手指間飛揚(yáng)出來(lái)的跳動(dòng)的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂(lè)的海洋。
下面我們要聽(tīng)到的套曲《鳥(niǎo)》由伯恩斯坦作曲。出生于美國(guó)的伯恩斯坦自幼聰明，喜好鋼琴，17歲考入哈佛大學(xué)，學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和作曲，畢業(yè)后又分別在柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院和伯克夏音樂(lè)中心專修鋼琴和指揮?！傍B(niǎo)”是他眾多音樂(lè)作品中的一首小套曲，作曲家通過(guò)對(duì)各種鳥(niǎo)類繪聲繪色的描寫，用新穎、奇特、大膽的處理方法營(yíng)造出絕妙的音響效果，表達(dá)出作者一種對(duì)大自然的熱愛(ài)。
請(qǐng)欣賞伯恩斯坦作曲的小套曲《鳥(niǎo)》。
童年情景kindcrszenenop.15nn。
感謝的演奏，讓我們隨著音符進(jìn)入鳥(niǎo)兒的世界，時(shí)而輕盈敏捷，時(shí)而華麗優(yōu)雅，時(shí)而笨拙可愛(ài)，時(shí)而勇猛強(qiáng)壯，經(jīng)歷了奇妙的大自然之旅。
巴爾扎克曾說(shuō)：童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。的確，童年的回憶是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物。
接下來(lái)將要欣賞到的套曲《童年情景》就是德國(guó)著名作曲家舒曼。
從成年人的角度回憶童年情景的作品。舒曼以準(zhǔn)確的筆觸，洗煉的手法，深入刻畫兒童的心理活動(dòng)，使得樂(lè)曲的音樂(lè)形象幽默、神態(tài)逼真并富有情趣。舒曼的鋼琴作品有很強(qiáng)的文學(xué)功底，常表達(dá)人和事在心中激起的反響，他慣以數(shù)首歌曲組成套曲，以浪漫主義詩(shī)人的詩(shī)作為歌詞，注重詩(shī)的內(nèi)在意境?！锻昵榫啊肪褪钱?dāng)中的代表作。
我們即將要欣賞到的是選自《童年情景》中的幾個(gè)小曲，分別通過(guò)不安分的節(jié)奏生動(dòng)表現(xiàn)孩子聽(tīng)到異國(guó)故事時(shí)的詫異好奇;通過(guò)夸張而單純的頓音、呆板的節(jié)奏，呈現(xiàn)出孩子一本正經(jīng)的嚴(yán)肅面孔，令人發(fā)笑;《夢(mèng)幻曲》是當(dāng)中最迷人的一曲，通過(guò)緩慢平穩(wěn)、細(xì)膩溫和的和弦表現(xiàn)夢(mèng)境般的靜謐和甜美;之后通過(guò)緊張的半音刻畫孩子們聽(tīng)到鬼怪故事后的驚恐和好奇;最后一曲則以成人的口吻，以悠緩的旋律表達(dá)對(duì)已逝童年的憂傷和感慨。
中場(chǎng)休息。
感謝的演奏，讓我們走入了無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代，就像冬夜里的星星，五月的晨露，永遠(yuǎn)美麗?，F(xiàn)在讓我們稍事休息，分鐘后音樂(lè)會(huì)精彩繼續(xù)，將為我們帶來(lái)更加精彩的演奏，感謝您的支持。
中場(chǎng)休息intermission。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們大家好。
我是主持人，歡迎回到鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。讓我們?cè)俅我哉坡曊?qǐng)出今晚的鋼琴演奏者——。
在音樂(lè)的發(fā)展史上，有一個(gè)人開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被譽(yù)為“樂(lè)圣”。他就是貝多芬。貝多芬創(chuàng)作了32首鋼琴奏鳴曲，被譽(yù)為新約圣經(jīng)。有人問(wèn)貝多芬op.32-2op.57的音樂(lè)形象內(nèi)容時(shí)，作曲家回答道：“請(qǐng)讀莎士比亞的《暴風(fēng)雨》吧!”羅曼羅蘭指出：成熟時(shí)期的貝多芬獨(dú)具一格地表達(dá)了《暴風(fēng)雨》中的對(duì)立性。這是無(wú)法遏制的急流，粗獷的力量和高瞻遠(yuǎn)矚思想的統(tǒng)治之間的對(duì)立?！?/p>
感謝的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙，從小就表現(xiàn)出非凡的音樂(lè)天賦，不足20歲就已成名，是歐洲19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。
夜曲是肖邦自己創(chuàng)新的一種鋼琴獨(dú)奏體裁，它沖淡平和，寂靜幽瀾，輕緩中透著一點(diǎn)點(diǎn)沉思，沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛，以及其中包含的激動(dòng)、嘆息、興奮、不安、糾結(jié)等豐富而微妙的情緒，讓人感到夜晚的風(fēng)格是統(tǒng)一的，而夜中的情調(diào)又是如此的不同。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞為您演奏肖邦作曲的《(f小調(diào))夜曲》。
王建中(1933-)作曲家、鋼琴家、音樂(lè)教育家。曾任上海音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授。他創(chuàng)作改編的許多鋼琴作品成功地將中國(guó)的民族民間音樂(lè)與西洋樂(lè)器的表現(xiàn)手法融為一體，深受海內(nèi)外聽(tīng)眾的喜愛(ài)，不僅在音樂(lè)界、鋼琴教育界，而且對(duì)很多音樂(lè)圈之外的愛(ài)好者、甚至一些并不怎么愛(ài)好音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)都可謂耳熟能詳。《瀏陽(yáng)河》就是其中最具代表性的曲目之一。改編自50年代的創(chuàng)作的湖南民歌，旋律流暢、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，深情的表達(dá)了人民對(duì)家鄉(xiāng)和生活和毛主席的熱愛(ài)。
土耳其進(jìn)行曲莫扎特。
的精彩演出讓我們?cè)谝舴暮Ｑ笾斜M情遨游，在鋼琴。
的世界里，她用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂(lè)享受!
感謝為我們帶來(lái)了這一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚!
再一次感謝各位來(lái)賓的光臨!
再見(jiàn)。晚安。
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇四
（齊）：各位家長(zhǎng)！
（甲）老師們、（乙）小朋友們！
（齊）大家下午好！
（甲）今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，
（乙）今天是一個(gè)充滿夢(mèng)想的日子。
（齊）我們相聚在這里舉行“小群星鋼琴演奏交流會(huì)”，
（甲）參加今天表演的全部都是李老師的學(xué)生。
（乙）今天到來(lái)的嘉賓都是關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)、叔叔阿姨，對(duì)你們的辛勤付出表示。
（齊）深深感謝，
（甲）這是我們的第一次交流會(huì)，雖然我們的演奏水平還不高。
（乙）我們有的小朋友才剛剛起步。
（甲）我們堅(jiān)信，有了我們李老師的規(guī)范教學(xué)。
（乙）有了我們各位家長(zhǎng)的積極配合與大力支持。
（甲）還有我們小朋友的用心努力，我們一定會(huì)學(xué)得很好!
（乙）我相信，在未來(lái)的世界里我們會(huì)非常的精彩！
（齊）預(yù)祝小群星鋼琴演奏交流會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
（乙）下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言！有請(qǐng)張琦同學(xué)。
（甲）請(qǐng)李老師為大家致詞！
（齊）演奏會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇五
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心預(yù)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分中級(jí)組。
女：下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锍掷m(xù)汲取營(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提升。............
女：1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。
第三部分高級(jí)組。
男：最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
男：4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提升自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝福海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，感謝大家!再見(jiàn)!
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇六
合：尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
薄：踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了豬年的三百六十天。
李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。
薄：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒(méi)有貝多芬的卓越，沒(méi)有朗朗的激昂，也沒(méi)有肖邦的震撼。
李：但是，我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
串臺(tái)詞：
?。菏紫日?qǐng)您欣賞由帶來(lái)的《》，讓這首美妙的樂(lè)曲拉開(kāi)我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。
李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《》，表演者。
?。豪聿榈??？巳R德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》，表演者。
李：下面請(qǐng)為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，請(qǐng)欣賞。
?。赫?qǐng)欣賞由帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書(shū)。掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
薄：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
薄：新年音樂(lè)會(huì)已進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
?。航裉?，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;。
李：今天，是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;。
薄：感謝所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持，
?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?。
李：相信我們吧，我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?
?。鹤屛覀兤诖魈臁?/p>
合：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)，合家幸福!
合：悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇七
a:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!
b:親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了豬年的三百六十五天。
b：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來(lái)。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
a：雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出!
約翰·湯普森是美國(guó)著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的權(quán)威性教材。今天付詩(shī)婷同學(xué)帶來(lái)的《穿過(guò)樹(shù)林》《長(zhǎng)號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。
4、謝謝付詩(shī)婷同學(xué)的美妙演繹!
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說(shuō)過(guò)，音樂(lè)是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂(lè)賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來(lái)的作品《奔流的河》《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演!
8、接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)是曹子峰，他將用音樂(lè)把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動(dòng)人舞姿。請(qǐng)欣賞《湖上天鵝》《磨刀匠》。
11、一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小矮人，四個(gè)五個(gè)六個(gè)小矮人，七個(gè)八個(gè)九個(gè)小矮人，十個(gè)小矮人。今天，十個(gè)印第安小矮人也來(lái)和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏《十個(gè)小印第安人》《噢，蘇珊娜》。
17、請(qǐng)欣賞王鼎瑞帶來(lái)的作品《春之歌》。
20、“點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭腰，我們來(lái)做健康操，快快樂(lè)樂(lè)不會(huì)老。”胡博睿同學(xué)送我們一曲《健身操》，點(diǎn)亮《祝愿星》，祝福我們每一個(gè)人都能健健康康，快樂(lè)幸福每一天。
21、汪宇浩《瑪麗有只小羔羊》《傘兵》。
22、楊子欣《噢，蘇珊娜》《穿過(guò)樹(shù)林》。
25、大劉星宇《捉人游戲》《穿過(guò)樹(shù)林》。
28、胡楚巖《土耳其進(jìn)行曲》。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡?，再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿北大附中全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝北大附中的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇八
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分中級(jí)組。
女：下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。............
女：1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。
第三部分高級(jí)組。
男：最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
男：4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!再見(jiàn)!
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，
大家晚上好!歡迎大家光臨北方民族大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院，這里即將開(kāi)始的是馬潤(rùn)春鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂(lè)廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。
俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲，在音樂(lè)的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬，今天的馬潤(rùn)春在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下，已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂(lè)做伴，與美麗相約，與藝術(shù)對(duì)話!
第一首：
今晚馬潤(rùn)春將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主，構(gòu)思嚴(yán)密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀(jì)以來(lái)意大利和法國(guó)等國(guó)音樂(lè)之大成，是巴洛克音樂(lè)發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂(lè)對(duì)歐洲近代音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，為世界古典音樂(lè)樹(shù)立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂(lè)之父”.
《十二平均律》下冊(cè)a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來(lái)表現(xiàn)。在巴洛克時(shí)期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個(gè)小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來(lái)，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過(guò)程，主題的四個(gè)重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請(qǐng)演奏者馬潤(rùn)春，(掌聲結(jié)束，潤(rùn)春就坐)請(qǐng)欣賞。
第二首：
常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維希〃范〃貝多芬是維也納樂(lè)派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對(duì)比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，它的音樂(lè)既內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè)集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂(lè)。
這首曲目是唯一一首第一樂(lè)章比第四樂(lè)章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂(lè)章，分別是第一樂(lè)章急板presto;第二樂(lè)章廣板largo;這一樂(lè)章最難也是最長(zhǎng)的,它是整首曲目的核心,浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛;第三樂(lè)章小步舞曲menuetto;第四樂(lè)章回旋曲式的快板rondoallegro;為保證作品的完整性，請(qǐng)大家不要再樂(lè)章與樂(lè)章之間鼓掌。下面，請(qǐng)欣賞d大調(diào)奏鳴曲(.3)。
中場(chǎng)嘉賓表演：
非常感謝表演嘉賓，接下來(lái)大家將聆聽(tīng)來(lái)自李斯特的作品。
弗倫茲〃李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)寫作技巧的基礎(chǔ)，并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會(huì)的表演形式。我們今天聽(tīng)到的是《音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲》,音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂(lè)表現(xiàn)力，而且為練習(xí)曲這種音樂(lè)體裁創(chuàng)作樹(shù)立了杰出的音樂(lè)典范。這類樂(lè)曲結(jié)構(gòu)精煉、樂(lè)思豐富活躍，樂(lè)曲的形式雖然不時(shí)的變化，可是音樂(lè)形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請(qǐng)欣賞f小調(diào)音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《輕盈》。
第四首：
接下來(lái)，潤(rùn)春將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂(lè)家，創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。舒曼稱他的音樂(lè)像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩(shī)人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國(guó)。
g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景，作者飽含對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對(duì)德國(guó)法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>
下面請(qǐng)欣賞一曲充滿愛(ài)國(guó)熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》。
第五首：
第三首：
充滿緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到，蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年，因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國(guó)家獎(jiǎng)?！赌７掳柋澳崴埂?。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對(duì)知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達(dá)了作者的無(wú)限哀思。
結(jié)束語(yǔ)：
(潤(rùn)春起立，收花謝幕)。
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái)，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn)，當(dāng)然同樣感謝潤(rùn)春的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬潤(rùn)春，讓我們共同祝愿她在今后的音樂(lè)道路上越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好!
馬潤(rùn)春鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)到此就全部結(jié)束了，感謝各位的光臨，朋友們?cè)僖?jiàn)，祝大家晚安!
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇十
（齊)：各位家長(zhǎng)!(甲)老師們、(乙)小朋友們!(齊)大家下午好!
(甲)這是我們的第一次交流會(huì)，雖然我們的演奏水平還不高。(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。(甲)我們堅(jiān)信，有了我們*的規(guī)范教學(xué)(乙)有了我們各位家長(zhǎng)的積極配合與大力支持(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會(huì)學(xué)得很好!(乙)我相信，在未來(lái)的世界里我們會(huì)非常的精彩!(齊)預(yù)祝小群星鋼琴演奏交流會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!(乙)下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言!有請(qǐng)張琦同學(xué)。
(甲)請(qǐng)*為大家致詞!
(齊)演奏會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、(乙)首先請(qǐng)出第一個(gè)表演的小朋友：李璐同學(xué)，李璐10歲半，學(xué)鋼琴時(shí)間一年半。
2、(甲)下面請(qǐng)楊寒笑同學(xué)表演：楊寒笑同學(xué)10歲，學(xué)琴時(shí)間：一年半。表演的曲目是《小奏鳴曲》、《四小天鵝舞曲》、《土耳其進(jìn)行曲》。請(qǐng)欣賞。
3、(乙)下面請(qǐng)沙林玉同學(xué)表演：沙林玉同學(xué)是音樂(lè)高考班學(xué)生。學(xué)習(xí)時(shí)間一年。參加會(huì)東縣卡拉ok大賽，獲得成人組第二名表演曲目：舞蹈：(選自邁克爾。杰克遜)請(qǐng)欣賞。
4、(甲)下面請(qǐng)李姝瑜小朋友表演：李姝瑜小朋友四歲半，學(xué)琴時(shí)間：2個(gè)月。表演的曲目是《麥克唐納》、《小印第安人》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃小船》下面請(qǐng)李姝瑜小朋友上場(chǎng)。
5、(乙)下面請(qǐng)蔡維燁小朋友表演：蔡維燁小朋友4歲半學(xué)琴時(shí)間：3次課。演奏曲目：《小星星》、《爬山坡》、《鉆山洞、跨水溝》、單手音階練習(xí)。請(qǐng)欣賞。
6、(乙)下面請(qǐng)張陽(yáng)嶼琪同學(xué)表演：張陽(yáng)嶼琪13歲學(xué)琴時(shí)間：一年半。
演奏曲目：《土耳其進(jìn)行曲》、《扎紅頭繩》、《車爾尼鋼琴練習(xí)曲599第條》、《阿拉伯風(fēng)》請(qǐng)欣賞。
7、(甲)下面請(qǐng)謝沁君同學(xué)表演：謝沁君10歲學(xué)琴時(shí)間：一年半演奏曲目：《小奏鳴曲》、《慶翻身》、《練習(xí)曲》、《二部創(chuàng)意曲第8首》請(qǐng)欣賞。
8、(甲)下面請(qǐng)劉紋君同學(xué)表演：劉紋君同學(xué)8歲學(xué)琴時(shí)間：三個(gè)月。
演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、第首、《拜爾鋼琴基礎(chǔ)教程》第首請(qǐng)欣賞。
9、(乙)下面請(qǐng)王建雯同學(xué)表演：王建雯同學(xué)17歲，是音樂(lè)高考班學(xué)生。學(xué)琴時(shí)間：一年。演奏曲目：《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法第首》、《拜爾鋼琴基本教程》第74首。請(qǐng)欣賞。
10、(甲)下面請(qǐng)出芭蕾舞表演的學(xué)生，她們是：諶姝璇、王蕊、李璐、謝沁君。表演曲目：《四小天鵝舞曲》(選自經(jīng)典芭蕾舞劇《天鵝湖》)。請(qǐng)欣賞。
11、(甲)下面請(qǐng)朱嘉川小朋友表演：朱嘉川小朋友6歲半。學(xué)琴時(shí)間：7個(gè)月。演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法第首》、《圣誕夜》、《香檳》、《拜爾鋼琴基礎(chǔ)教程》第55條)。
12、(齊)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心呵護(hù)。爸爸媽媽：你們辛苦了!(甲)下面請(qǐng)朱嘉川小朋友的媽媽——會(huì)東中學(xué)的翁易萍老師講話。
13、(乙)下面請(qǐng)高郡璟同學(xué)表演：高郡璟9歲半學(xué)琴時(shí)間：兩年。
請(qǐng)欣賞。
14、(齊)爸爸媽媽，我們是你們的驕傲!(甲)高郡璟同學(xué)的爸爸是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人，他的吉他彈得很棒!(乙)有請(qǐng)會(huì)東縣財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的經(jīng)理——高郡璟同學(xué)的爸爸為大家講話。
15、(甲)下面有請(qǐng)李筠為我們表演：李筠非常熱愛(ài)音樂(lè)、喜歡唱歌，堅(jiān)持學(xué)習(xí)芭蕾舞兩年。她的認(rèn)真、勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)聽(tīng)她為大家?guī)?lái)的歌曲《我不想說(shuō)》請(qǐng)欣賞。
16、(乙)下面請(qǐng)高雨馨同學(xué)為大家表演：高雨馨同學(xué)9歲半學(xué)琴時(shí)間：兩年。演奏曲目：《四小天鵝舞曲》、《風(fēng)笛舞曲》、《車爾尼鋼琴練習(xí)曲849》第2條)請(qǐng)欣賞。
17、(甲)下面請(qǐng)孟剛秀同學(xué)表演：孟剛秀同學(xué)16歲。是音樂(lè)高考班學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間：半年，演奏曲目：《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、第首)、《拜爾鋼琴基本教程》第首。請(qǐng)欣賞。
19、(甲)下面請(qǐng)王宗菊同學(xué)表演：王宗菊同學(xué)17歲。是音樂(lè)高考班學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間：一年，演奏曲目：《小奏鳴曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、《拜爾鋼琴基本教程》第74首。請(qǐng)欣賞。
20、(乙)下面請(qǐng)涂蕾同學(xué)為大家表演：涂蕾同學(xué)14歲學(xué)琴時(shí)間：7個(gè)月。
演奏曲目：《土耳其進(jìn)行曲》、《小步舞曲》、《風(fēng)笛舞曲》、《哈農(nóng)鋼琴練指法》第首、《車爾尼鋼琴練習(xí)曲》第28首。請(qǐng)欣賞。
21、(甲)下面請(qǐng)諶姝璇同學(xué)表演：諶姝璇同學(xué)10歲半學(xué)琴時(shí)間：兩年。
演奏曲目：《阿拉曼德》、《d大調(diào)奏鳴曲》、《練習(xí)曲》、《谷粒飛舞》請(qǐng)欣賞。
22、(乙)下面請(qǐng)張琦同學(xué)表演：張琦同學(xué)15歲學(xué)琴時(shí)間：一年已考過(guò)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)十級(jí)、演奏曲目：《彩云追月》、《婚禮場(chǎng)面舞》請(qǐng)欣賞。
(乙)他們是“少兒綜合能力訓(xùn)練班”學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)間：半年(每周一次)。他們表演的第一個(gè)節(jié)目是“即興應(yīng)答”。
規(guī)則是：思考時(shí)間十秒鐘，每個(gè)人回答時(shí)間1分鐘。(五個(gè)名額)：他們每個(gè)人胸前都有一個(gè)名字牌：上面寫著他們的名字。請(qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓提問(wèn)，他們將對(duì)你們的提問(wèn)進(jìn)行即興回答。我們可以欣賞他們即興應(yīng)答各種問(wèn)題的能力。請(qǐng)楊寒笑同學(xué)的家長(zhǎng)——會(huì)東中學(xué)的劉玉惠老師擔(dān)任計(jì)時(shí)員。請(qǐng)劉玉惠老師。下面請(qǐng)大家即興提問(wèn)。例如：“某某同學(xué)：請(qǐng)問(wèn)……?”
接下來(lái)他們要表演的是：“英語(yǔ)表達(dá)”。他們每個(gè)人說(shuō)一句與我們今天的聚會(huì)相關(guān)的問(wèn)候語(yǔ)、或者祝福的話。下面請(qǐng)欣賞。
下面為我們表演的是：社會(huì)熱點(diǎn)評(píng)說(shuō)：回答時(shí)間1分鐘。(4個(gè)名額)。
題目是：(1)汶川地震后的人間百態(tài)。(2)我為環(huán)保做什么?我們將欣賞他們精彩的演講。請(qǐng)大家點(diǎn)名和選題。
27、(乙)下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表：蘭庚高同學(xué)的媽媽——李長(zhǎng)蓮講話：李長(zhǎng)蓮是會(huì)東縣人民醫(yī)院優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生，對(duì)教育有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，有請(qǐng)。
28、(齊)為了表達(dá)對(duì)大家的感激之情，下面請(qǐng)欣賞我們的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
29、(齊)各位家長(zhǎng)、各位叔叔阿姨!下面邀請(qǐng)你們一起來(lái)和我們表演《假如幸福的話拍拍手吧》。這首歌。
(一邊表演一邊邀請(qǐng)來(lái)賓)。
全體小演員聚到臺(tái)上。齊聲說(shuō)：我們明天會(huì)更好!
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇十一
尊敬的各位來(lái)賓，現(xiàn)場(chǎng)的老師們同學(xué)們。大家晚上好。這里是由林馨、梁巧麗和雯雅婷同學(xué)共同為大家?guī)?lái)的畢業(yè)鋼琴獨(dú)奏會(huì)，歡迎各位老師和同學(xué)的到來(lái)，我是今晚的主持赫家歡。濃情五月，心系江科。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼，再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。回顧過(guò)去，母校的一草一木都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋€(gè)青春之旅即將從今夜起航。在鮮花與掌聲的背后，總是少不了辛勤的播種和栽培，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位對(duì)本次鋼琴獨(dú)奏會(huì)的指導(dǎo)老師——徐璐表示最衷心的感謝!!同時(shí)出席今晚演出的嘉賓還有。。。。。。，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝!首先進(jìn)入今晚畢業(yè)鋼琴獨(dú)奏會(huì)上半場(chǎng)。
《蝴蝶》是舒曼最早的杰作，其特點(diǎn)是優(yōu)美的散文形式。音樂(lè)本身都是快慢不等的三拍子，類似圓舞曲和波蘭舞曲的風(fēng)格，整體上是假面舞會(huì)的熱鬧、生動(dòng)、嬉戲的氣氛。有些段落也有輕盈飄動(dòng)、如同蝴蝶翹飛的形象。接下來(lái)讓我們跟隨梁巧麗同學(xué)一同去感受《蝴蝶》的魅力，掌聲有請(qǐng)!
2.《百鳥(niǎo)朝鳳》是王建中先生的代表作之一，這首作品巧妙的將西方樂(lè)器——鋼琴的表現(xiàn)手法和中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器——嗩吶相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)民族音樂(lè)的發(fā)展和創(chuàng)新。樂(lè)曲采用了五聲調(diào)式音階和民族調(diào)式和聲。并運(yùn)用倚音、顫音、琶音、泛音等手法。描繪了百鳥(niǎo)和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。接下來(lái)將由文雅婷同學(xué)為我們彈奏這首曲子，掌聲歡迎。
3.在聽(tīng)過(guò)兩首輕盈的旋律后，讓我們轉(zhuǎn)變下風(fēng)格，接下來(lái)我們將欣賞到的是肖邦先生的遺作《幻想即興曲》，這首曲子在演奏方面難度極大，內(nèi)容深?yuàn)W且富于幻想。第一段為升c小調(diào)，右手與左手以不同的節(jié)奏型急速地交合，使人產(chǎn)生一種幻覺(jué);中段為降d大調(diào)，有優(yōu)美如歌的旋律，把聽(tīng)眾帶入一個(gè)幻想中的美麗世界;尾聲為中段的旋律在低音部反復(fù)，仿佛幻想中的世界還在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，林馨同學(xué)將為我們演奏這首充滿幻想的曲子，掌聲有請(qǐng)!
4.接下來(lái)文雅婷同學(xué)將我們帶來(lái)由沈傳薪先生根據(jù)云南民歌《放馬山歌》改編的《放馬曲》，用天真浪漫的曲風(fēng)把我們從剛剛的幻想中解脫出來(lái)，掌聲有請(qǐng)!
5.四年的生活讓我們收獲友誼，四年的生活讓我們彼此相惜。我們互相扶持，相互努力。下面有請(qǐng)林馨、黎巧麗和文雅婷的好友萬(wàn)卉為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《我要飛》,掌聲有請(qǐng)!
6.在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后，我們繼續(xù)欣賞鋼琴獨(dú)奏下半場(chǎng)?！兑胺滹w舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂(lè)獨(dú)奏小曲，但今晚林馨同學(xué)將用鋼琴為我們來(lái)彈奏這首風(fēng)格詼諧的曲子，讓我們掌聲有請(qǐng)。
7.下面將為大家演奏的是孫以強(qiáng)譜寫鋼琴曲《春舞》，這首曲子描寫了新疆人民的生活。全曲分引子、呈示、展開(kāi)、再現(xiàn)四個(gè)部分。這首樂(lè)曲有激昂，輕柔，優(yōu)美的感覺(jué)，似乎是新疆的春天到來(lái)。掌聲有請(qǐng)黎巧麗為我們演繹這首《春舞》。
8.《夕陽(yáng)簫鼓》是由作曲家黎英海根據(jù)上世紀(jì)二十年代上海大同樂(lè)會(huì)作品《春江花月夜》改編而來(lái)。作品以優(yōu)美清麗的旋律、豐富多彩的變奏手法，形象地描繪了夕陽(yáng)下秀麗的江南景色，接下來(lái)將由林馨同學(xué)將我們來(lái)彈奏這首作品，掌聲有請(qǐng)!
9.今晚最后一首作品是來(lái)自于德國(guó)作曲家韋伯的《邀舞》，這部作品是寫給他的妻子的，也是在正式音樂(lè)作品中采用圓舞曲最早的一例，并以技巧華麗而著稱。和聲質(zhì)樸、清新而富于表現(xiàn)力。文雅婷同學(xué)將用饒有風(fēng)趣的曲風(fēng)為我們來(lái)演繹這首作品，掌聲有請(qǐng)!!
時(shí)光荏苒，要對(duì)母校道別的時(shí)候，才感到光明的短暫與寶貴。感謝母校!知識(shí)的獲得，性情的養(yǎng)成，一點(diǎn)一滴，都在這綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里鍛煉、濃縮、升華，成為永恒。感謝老師，您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;感謝朋友，四年光陰，我們嬉戲玩笑讓我們彼此體會(huì)到了友誼對(duì)人生的重要。今晚的鋼琴獨(dú)奏會(huì)到此就全部結(jié)束了，再一次感謝徐璐老師的指導(dǎo)與栽培，同時(shí)也對(duì)所有出席今晚的來(lái)賓表示感謝。祝大家好夢(mèng)，再見(jiàn)!
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇十二
（合）大家下午好?。ň瞎?/p>
（男）今天是##年8月的第一天，8月的中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，萬(wàn)眾矚目的第29界奧運(yùn)會(huì)將在首都北京進(jìn)行。
（女）今天是##年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見(jiàn)證暑期鋼琴乙班13名同學(xué)的精彩演出。
（男）在這四周的學(xué)習(xí)中，湯老師運(yùn)用分組教學(xué)的方式因材施教，引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。
（女）經(jīng)過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)，我們的識(shí)譜能力和鋼琴?gòu)椬嗨接辛撕艽笏疁?zhǔn)的提升。
（男）不僅如此，我們還通過(guò)觀看視頻的方式，開(kāi)拓視野，認(rèn)識(shí)了鋼琴天才郎朗，中國(guó)鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有許多和我們一樣大的琴童。
（女）別著急，我們的演出馬上開(kāi)始啦！
（男）首先請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的。
結(jié)束語(yǔ)：
（女）歡樂(lè)的時(shí)間總是那樣短暫，
（男）四周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
（女）請(qǐng)?jiān)试S我代表暑期鋼琴乙班的13名同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這么好的暑期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诩倨谝材軌驅(qū)W習(xí)知識(shí)。
（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我們。
（女）感謝友愛(ài)的湯老師，是您不辭辛苦、耐心細(xì)致地教我們彈琴，讓一串串美妙的音符在我們的指尖流淌。
（男）最后，感謝在座的每一位同學(xué)，是你們讓我看到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、攜手共進(jìn)的力量。
（女）今天的結(jié)束是為了明天更好的開(kāi)始。
（男）讓我們記住這二十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明年暑假我們?cè)傧嗑郏?/p>
（合）暑期鋼琴乙班演奏會(huì)到此結(jié)束，感謝大家?。ň瞎?/p>
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇十三
清場(chǎng)：音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始，現(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂(lè)廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。
開(kāi)場(chǎng)：尊敬的`各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好，歡迎大家蒞臨山西大學(xué)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)碩士李莉、李娜鋼琴音樂(lè)會(huì)。我是今天的主持人韓冰。
在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器當(dāng)中，現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂(lè)家們譽(yù)為“樂(lè)器之王”。鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。
今天，我們相聚在此，一同聆聽(tīng)李莉、李娜的鋼琴演奏，就讓我們敞開(kāi)心扉，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請(qǐng)出今天演出的嘉賓___________________ 。
今天帶來(lái)的第一首曲目是
1、《f大調(diào)奏鳴曲全樂(lè)章》海頓曲演奏者：李莉
海頓是維也納古典主義音樂(lè)風(fēng)格的重要代表人物之一，他對(duì)于古典主義風(fēng)格的最終形式作出了巨大的貢獻(xiàn)。本曲是海頓早期的作品，全曲分為三個(gè)樂(lè)章，帶有組曲的特征，風(fēng)格樸質(zhì)，輕快，幽默。
下面，請(qǐng)欣賞____為您演奏的《f大調(diào)奏鳴曲全樂(lè)章》
接下來(lái)，我們要聽(tīng)到的是《b小調(diào)狂想曲作品97號(hào)第一首》勃拉姆斯曲
2、《b小調(diào)狂想曲作品97號(hào)第一首》勃拉姆斯曲演奏者：李娜
作品整體氣勢(shì)磅礴，音樂(lè)變化豐富，激情處如洪水般涌出，抒情處富有田園風(fēng)格?？彀鍢?lè)段的主題在各個(gè)聲部進(jìn)行輪奏，大量運(yùn)用持續(xù)音，慢板樂(lè)段曲調(diào)憂郁，被多個(gè)伴奏聲部纏繞。
3、李斯特音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《嘆息》演奏者：李莉
此作品也稱為《大?！?，優(yōu)美的旋律奏出了一種田園意境，仿佛乘坐著一艘小船，在一眼望不到邊的大海上慢悠悠地晃蕩著，帶給人一種閑情逸致的感覺(jué)。變化無(wú)窮的分解琶音，使旋律線跌宕起伏，好比人的思緒一樣，再多值得回憶的往事在現(xiàn)實(shí)面前也只能化作一聲，嘆息。
中場(chǎng)休息10分鐘
感謝的演奏，現(xiàn)在讓我們稍事休息，10分鐘后音樂(lè)會(huì)精彩繼續(xù)，兩位美女將為我們帶來(lái)更加精彩的演奏，感謝您的支持。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們大家好。
4、德彪西前奏曲兩首演奏者：李娜
《飄蕩在晚風(fēng)中的聲音與香氣》
作品靈感來(lái)自波德萊爾的詩(shī)句“每一朵花都似香爐散發(fā)著芬芳，聲音和香氣都在晚風(fēng)中飄蕩”。此曲具有深刻的矛盾又最率真，它混合的和聲，它的毒性令人神智昏迷。
《霧》
這首作品是十景中寫的最細(xì)膩精妙也是最難演奏的一首，此曲是德彪西1909年赴英國(guó)演出時(shí)對(duì)倫敦霧所產(chǎn)生的印象。德彪西以音律“作畫”描摹的感受體現(xiàn)霧的朦朧效果。
5、《夕陽(yáng)簫鼓》演奏者：李娜
改編自同名琵琶曲，是中國(guó)十大古曲之一。此曲是一首抒情寫意的文曲，旋律雅致優(yōu)美。以柔婉的旋律，安寧的情調(diào)，描繪出人間的良辰美景：暮鼓送走夕陽(yáng)，簫聲迎來(lái)圓月的傍晚；人們泛著輕舟，蕩漾春江之上；兩岸青山疊翠，花枝弄影；水面波心蕩月，槳櫓添聲。
6、《諧謔曲》作品20號(hào)第一首肖邦曲演奏者：李莉
此曲創(chuàng)作于1831年。作品把肖邦從離開(kāi)祖國(guó)的壓抑、苦悶、憤怒等心情表現(xiàn)的淋漓盡致。樂(lè)曲充滿英雄性、史詩(shī)般的激情，悲壯而豪邁。肖邦的音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格也從此發(fā)生改變。
7、《匈牙利舞曲第二首》四手聯(lián)彈勃拉姆斯曲演奏者：李娜、李莉
從樂(lè)曲一開(kāi)始，就有一條連貫的線條在行進(jìn)著，千次起伏，萬(wàn)般變化，不論重疊反復(fù)，高亢低沉，從來(lái)不曾間斷，韌性十足的倔犟著，時(shí)緊時(shí)松，直到將一身的銳氣散盡，戛然而止。整首樂(lè)曲充滿了吉普賽風(fēng)格。每一個(gè)音節(jié)都充滿了無(wú)限的活力，從琴鍵上呼之欲出，置地有聲。
兩位的精彩演出讓我們?cè)谝舴暮Ｑ笾斜M情遨游，在鋼琴的世界里，她們用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂(lè)享受！再一次感謝各位來(lái)賓的光臨！
再見(jiàn)。
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇十四
（女）親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：
（合）大家下午好！（鞠躬）
（男）今天是8月的第一天，8月的中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，萬(wàn)眾矚目的第29界奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行。
（女）今天是08年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見(jiàn)證暑期鋼琴乙班13名同學(xué)的精彩演出。
（男）在這四周的學(xué)習(xí)中，湯老師運(yùn)用分組教學(xué)的方式因材施教，引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。
（女）經(jīng)過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)，我們的識(shí)譜能力和鋼琴?gòu)椬嗨接辛撕艽蟪潭鹊奶岣摺?/p>
（男）不僅如此，我們還通過(guò)觀看視頻的方式，開(kāi)拓視野，認(rèn)識(shí)了鋼琴天才郎朗，中國(guó)鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有很多和我們一樣大的琴童。
（女）別著急，我們的演出馬上開(kāi)始啦！
（男）首先請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的。
（女）快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，
（男）四周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
（女）請(qǐng)?jiān)试S我代表暑期鋼琴乙班的13名同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這么好的暑期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诩倨谝材軌驅(qū)W習(xí)知識(shí)。
（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我們。
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇十五
肖邦第一敘事曲，該作品表現(xiàn)了肖邦強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想，結(jié)構(gòu)龐大，技術(shù)艱難，內(nèi)容深刻，是一出悲壯的戲劇，一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛(ài)國(guó)主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結(jié)構(gòu)是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉(zhuǎn)向悲劇性。此曲的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分。肖邦在音樂(lè)中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容，事實(shí)上成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。
《悲愴奏鳴曲第三樂(lè)章》王心舒指導(dǎo)老師：周穎(幕后報(bào))尊敬的各位來(lái)賓，音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境，保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn)，做個(gè)文明的聽(tīng)眾。
1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;
2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);
4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔，切勿隨意亂扔果皮。
男：徜徉在美妙的音樂(lè)之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會(huì)能成功舉辦少不了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師們大力支持，在此我謹(jǐn)代表音樂(lè)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)和小百靈藝術(shù)團(tuán)表示衷心的感謝!
女：美妙的時(shí)光總是短暫的，但我們的記憶是永恒的，我相信今晚的一切，都會(huì)深深的映入我們的腦海成為永恒。
男：本次演奏會(huì)到此結(jié)束
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇十六
辭舊的鐘聲即將敲響，
迎新的禮花正在綻放。
在這親朋歡聚的美好時(shí)刻，
我們衷心祝愿大家：新年好！
回顧過(guò)去的一年，
我們激情滿懷，心潮澎湃！
xx各族人民
在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，
守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗，
攻堅(jiān)克難、繼往開(kāi)來(lái)，
收獲了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)
又一個(gè)嶄新的開(kāi)局之年；
為全面推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，
筑就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和寬闊的平臺(tái)。
在這迎新接福的喜慶之夜，
讓我們暫且放松心情靜聽(tīng)分享，
xx草原駿馬步入新年的足音——
那一聲聲迷人的天籟之韻和鮮活的生命節(jié)拍。
第二篇：中國(guó)年
迎接新的一年，我們偉大的祖國(guó)，
更加生機(jī)勃勃、美麗壯觀。
走向新的一年，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，
更加方向明確、步伐穩(wěn)??！
黃河唱起深情的歌謠，
長(zhǎng)城露出欣慰的笑顏。
鄂爾多斯人將更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，
用建設(shè)家鄉(xiāng)的豐碩成果和嶄新時(shí)代風(fēng)采，
大筆書(shū)寫中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的壯美詩(shī)篇！
第三篇：世界年
一年又一年，世界文明的長(zhǎng)風(fēng)，
萌發(fā)著草原文明的花瓣；
一年又一年，草原奔騰的馬蹄，
不斷把世界的耳鼓震撼！
讓世界走近鄂爾多斯，
讓xx走向世界！
讓維也納金色大廳的圓舞曲和進(jìn)行曲，
回蕩在成吉思汗廣場(chǎng)、烏蘭木倫湖畔；
讓xx大劇院的馬頭琴交響曲和夢(mèng)幻曲，
飄揚(yáng)在五大洲高遠(yuǎn)的云端、四大洋遼闊的海面！
結(jié)束詞：
一年一度賀歲曲，
一年一度新樂(lè)章；
今夜星光燦爛，
明朝霞彩飛揚(yáng)！
讓我們更緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，
為早日把xx建成
祖國(guó)北疆亮麗風(fēng)景線上的璀璨明珠，
繼續(xù)凝心聚力、再鑄輝煌！
xxxx新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！
感謝大家的光臨！
祝全市各族人民在新的一年里
快樂(lè)吉祥！幸福安康！
再見(jiàn)！
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇十七
（合）大家下午好?。ň瞎?/p>
（男）今天是##年8月的第一天，8月的中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，萬(wàn)眾矚目的第29界奧運(yùn)會(huì)將在首都北京進(jìn)行。
（女）今天是##年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見(jiàn)證暑期鋼琴乙班13名同學(xué)的精彩演出。
（男）在這四周的學(xué)習(xí)中，湯老師運(yùn)用分組
教學(xué)
的方式因材施教，引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。（女）經(jīng)過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)，我們的識(shí)譜能力和鋼琴?gòu)椬嗨接辛撕艽笏疁?zhǔn)的提升。
（男）不僅如此，我們還通過(guò)觀看視頻的方式，開(kāi)拓視野，()認(rèn)識(shí)了鋼琴天才郎朗，中國(guó)鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有許多和我們一樣大的琴童。
（女）別著急，我們的演出馬上開(kāi)始啦！
（男）首先請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的。
結(jié)束語(yǔ)：
（女）歡樂(lè)的時(shí)間總是那樣短暫，（男）四周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。
（女）請(qǐng)?jiān)试S我代表暑期鋼琴乙班的13名同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這么好的暑期學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诩倨谝材軌驅(qū)W習(xí)知識(shí)。
（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我們。
（女）感謝友愛(ài)的湯老師，是您不辭辛苦、耐心細(xì)致地教我們彈琴，讓一串串美妙的音符在我們的指尖流淌。
（男）最后，感謝在座的每一位同學(xué)，是你們讓我看到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、攜手共進(jìn)的力量。
（女）今天的結(jié)束是為了明天更好的開(kāi)始。
（男）讓我們記住這二十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明年暑假我們?cè)傧嗑郏?/p>
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，男：友愛(ài)的小朋友們，合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心預(yù)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
..男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分中級(jí)組
女：下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锍掷m(xù)汲取營(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提升。..女：1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)
第三部分高級(jí)組
男：最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
..男：4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提升自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝福海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好（晚上好）
時(shí)間過(guò)得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。
僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。
20xx年9月10日，“世南風(fēng)＆#8226;首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重進(jìn)行。
今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。九年來(lái)，學(xué)校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)，健康個(gè)性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學(xué)校的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書(shū)香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過(guò)半年的籌建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開(kāi)通了。我們的網(wǎng)站分為學(xué)校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學(xué)生成長(zhǎng)、家長(zhǎng)頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂(lè)團(tuán)”這部分內(nèi)容。各界朋友可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站了解我們的學(xué)校，全體家長(zhǎng)可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)；最快樂(lè)的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流心得、訴說(shuō)苦惱，你會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)許多校園之星，你將會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上閱讀到更多的書(shū)藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢；網(wǎng)站的開(kāi)通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是：
讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這富有紀(jì)念意義的一天！
第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說(shuō)你走過(guò)的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽(yù)滿姚城，你踏著時(shí)代的浪潮走來(lái)，你踩著先人的足跡走過(guò)，雨露滋潤(rùn)著所有的童年，陽(yáng)光灑滿了校園的角落，知識(shí)撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個(gè)心靈，風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，讓自己的世界和將來(lái)相通，讓你我的明天與成功相伴。
請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏——《風(fēng)從世南來(lái)》。
第二民樂(lè)流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng)格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚(yáng)徐緩，或委婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
頒獎(jiǎng)
世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在將來(lái)的幾年里，學(xué)校將全力造就一支思想、作風(fēng)過(guò)硬，懂管理，善管理，富有開(kāi)拓精神的生機(jī)勃勃的的干部隊(duì)伍和一個(gè)觀念超前、師德高尚，有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵(lì)精圖治，竭力推出幾位余姚的教師，苦心砥礪，鍛造一批有個(gè)性，有風(fēng)格，有成就的市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚(yáng)。
目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊(duì)伍。上半年，經(jīng)過(guò)全體家長(zhǎng)和全體師生的共同推評(píng)，我校產(chǎn)生了十位青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。
有請(qǐng)施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
我們請(qǐng)西南街道黨委俞世平副書(shū)記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長(zhǎng)，市文化局呂余龍副局長(zhǎng)為我校的“青年”頒獎(jiǎng)。
學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來(lái)與花心語(yǔ)是張惠君老師的行動(dòng)準(zhǔn)則。我們表彰的僅僅是我們世南小學(xué)許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力，才使得世南小學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)歡樂(lè)。
第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂(lè)曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂(lè)隊(duì)中，有時(shí)作為色彩樂(lè)器，也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏《牧民新歌》。
第四民間音樂(lè)家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂(lè)器深得大家喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《豫北敘事曲》。
第五余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)的藝術(shù)顧問(wèn)是周大風(fēng)先生，在我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬(wàn)字的文字，周老先生說(shuō)過(guò)，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個(gè)人的心愿。請(qǐng)聽(tīng)琵琶齊奏《步步高》。
第六請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴獨(dú)奏《紅河的春天》。
第七龍女牧羊的故事發(fā)生在漂亮的洞庭湖邊，古老的傳奇讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請(qǐng)聽(tīng)古箏齊奏《洞庭新歌》。
第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨(dú)奏曲，它旋律明快堅(jiān)決，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進(jìn)行曲。
第十請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《春到湘江》。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥(niǎo)激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。
結(jié)束語(yǔ)
風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們強(qiáng)壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
小朋友鋼琴音樂(lè)會(huì)的主持詞篇十八
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡暎僖淮蜗蚓磹?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
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