在各種場合中，演講稿常用于演講比賽、學術(shù)研討會或公共演講活動。使用具體的事例和引用權(quán)威的數(shù)據(jù)可以增加演講稿的可信度。演講的好壞不僅取決于表達的內(nèi)容，也取決于表達的方式和態(tài)度。
歌頌勞動演講稿分鐘篇一
3.誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。——陶淵明《歸園田居·其一》。
4.世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華?！懹巍杜R安春雨初霽》。
5.牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹?！渍稹洞逋怼贰?/p>
6.陌上誰家年少足風流?妾擬將身嫁與一生休。——韋莊《思帝鄉(xiāng)·春日游》。
8.孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香?！蹙S《少年行四首》。
9.不見去年人，淚濕春衫袖?！獨W陽修《生查子·元夕》。
10.洛陽城里春光好，洛陽才子他鄉(xiāng)老?！f莊《菩薩蠻·洛陽城里春光好》。
歌頌勞動演講稿分鐘篇二
愛崗，是我們的職責；敬業(yè)，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻，是我們崇高的追求。今日我演講的題目是愛崗敬業(yè)奉獻青春。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。今日《www．》，我們再重新體會這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。今日，我要贊美這么一群人，他們是發(fā)展交通的一員，他們是建設(shè)家鄉(xiāng)的一分子，他們守護著內(nèi)蒙的重要出口，他們詩路收費事業(yè)的頑強戰(zhàn)士，——他們就是省道206線赤茅一級公路富龍路橋的全體員工們。在這條綿延百公里的赤茅公路上，愛崗敬業(yè)、服務人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延百公里的赤茅公路同呼吸共命運，用滿腔熱血和赤誠書寫著愛崗敬業(yè)無私奉獻的光輝篇章。
真正走入公路收費事業(yè)，才理解付出的可愛，真正走入路橋的世界，才懂得什么樣是豪邁。從我踏上工作崗位的那天起，就無時無刻不被這些平凡的人和平凡的事感動著，當你行駛在平坦順暢的赤茅一級公路上，盡享一級公路舒適、方便、安全、快捷的時候，你是否會想到炎炎烈日下，冰雪封路時，我們是怎樣笑對艱辛、戰(zhàn)酷暑、斗嚴寒換來這百公里的坦途；當你輕歌曼舞、心情愉悅時，你是否會想到我們年復一年、日復一日，晝夜服務，用青春踐行著“服務人民”的諾言。我們是服務社會的“窗口”，我們的工作就是以路為家，用自己的青春和激情服務司乘人員，默默地為交通發(fā)展奉獻。寂靜的深夜，當人們沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)時，我們與星辰為伍、蚊蠅做伴；當人們?nèi)覉F圓舉杯歡慶時，我們奮戰(zhàn)在三尺崗亭，面對著川流不息的車輛和撲面而來的汽車尾氣，為每一位回家的司機送上祝福。
三尺崗亭是我們青春的舞臺，我們在小小的三尺崗亭用滿腔熱血和激情演繹著獨特魅力的青春之舞。應征不漏，應免不收，按章繳費，文明服務，細心解答司乘人員的詢問，耐心地說服繞行逃費的司機，熱情地為司乘人員提供更多優(yōu)質(zhì)的服務，這是我們平凡的工作，也是我們神圣的職責，面對這些，我們兢兢業(yè)業(yè)。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么，那么，由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，猶如千刀萬剮地刺入我們火熱的心房！在對待這些時，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發(fā)事件的果斷和機警。我們要曉之以理，動之以情，耐心地為他們講解收費政策和收費標準。我們有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動司機！面對這些，我們無怨無悔。
這就是我們平凡的公路收費事業(yè)，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴寒酷暑考驗，在青春的輪回中將一腔熱血和赤誠，滿懷激情和希望地全部拋灑給這條赤茅公路，將無悔的青春和閃光的年華奉獻給祖國光榮的交通事業(yè)，用終身的愛與奉獻，建設(shè)富龍路橋更加美好的明天！謝謝！
歌頌勞動演講稿分鐘篇三
3.此生此夜不長好，明月明年何處看?！K軾《陽關(guān)曲》。
4.千秋萬歲名，寂寞身后事?！鸥Α秹衾畎锥住て涠?。
5.花落家童未掃，鶯啼山客猶眠?！蹙S《田園樂七首·其六》。
6.庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關(guān)。——杜甫《詠懷古跡五首·其一》。
7.寄語洛城風日道，明年春色倍還人?！艑徰浴洞喝站┲杏袘选?。
8.故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁?！K軾《念奴嬌·赤壁懷古》。
9.壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初?！翖壖病耳p鴣天·有客慨然談功名因...》。
歌頌勞動演講稿分鐘篇四
3.他年我若為青帝，報與桃花一處開?！S巢《題菊花》。
4.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！叨Α洞寰印贰?/p>
5.鶯初解語，最是一年春好處?！K軾《減字木蘭花·鶯初解語》。
6.渡遠荊門外，來從楚國游?！畎住抖汕G門送別》。
7.萬里來游還望遠，三年多難更憑危?！惻c義《登岳陽樓》。
8.無尋處，惟有少年心。——章良能《小重山·柳暗花明春事深》。
9.歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明?！獏螏r《牧童》。
10.故國三千里，深宮二十年?！獜堨铩秾m詞·故國三千里》。
歌頌勞動演講稿分鐘篇五
2、完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的?！獨W文。
3、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思。
4、勞動卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧里。
5、勞動是財富之父，土地是財富之母?！づ涞凇?/p>
6、有總是從無開始的；是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內(nèi)吉。
7、我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！郀柣?。
8、要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富?！し獾?。
9、既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存?！K霍姆林斯基。
10、勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的`基礎(chǔ)?！R卡連柯。
16、人生在勤，不索何獲？——張衡。
17、臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)?！喙獭?/p>
18、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！螒c齡。
20、應該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。——童第周。
21、一切都靠一張嘴來做而絲毫不實干的人，是虛偽和假仁假義的。——德謨克利特。
23、一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂?！璧?。
24、靈感，不過是“頑強地勞動而獲得的獎賞”?！匈e。
25、誰肯認真地工作，誰就能做出許多成績，就能超群出眾?！鞲袼?。
29、勞動使人建立對自己的理智力量的信心?！郀柣?/p>
30、任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害?！R卡連柯。
歌頌勞動演講稿分鐘篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自六年級三班的韓麗佳。今天，我演講的題目是《做一名出色的少先隊員》。
我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學習也無法征服，你還能做什么呢?其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。
歌頌勞動演講稿分鐘篇七
勞動能喚起人的創(chuàng)造力。用勞動來創(chuàng)造美的時候，美才能使人的情操更為高尚。
《勞動贊歌》。
陽光是那么明媚。
陽光下的樹木綠葉婆娑。
機器在飛速地轉(zhuǎn)動。
也在為節(jié)日唱著一支贊歌。
無論堅守在什么崗位。
崗位是多么平凡。
你們都是在創(chuàng)造新的生活。
休息時為了更好地工作。
工作是為了更好的生活。
這是人類永遠的旋律。
也是勞動者心靈之歌。
勞動者平凡才顯偉大。
平凡偉大才更見廣博。
只有愉快地投入學習和工作。
人生才會享受到真正的快樂。
《勞動最光榮》。
太陽光金亮亮。
雄雞唱三唱花兒醒來了。
鳥兒忙梳妝。
小喜鵲造新房。
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活從哪里來。
要靠勞動來創(chuàng)造。
青青的葉兒紅紅的花。
小蝴蝶貪玩耍。
不愛勞動不學習。
我們大家不學它。
要學喜鵲造新房。
要學蜜蜂采蜜糖。
勞動的快樂說不盡。
勞動的創(chuàng)造最光榮。
《致鋪路工》。
童年時，我總是這樣想：
天下的路為什么那么多，
多得象撒在河中的漁網(wǎng)?
是誰把它們喂養(yǎng)大，
讓許許多多的`車輛在上面來往?
今天，我發(fā)現(xiàn)你們在路旁，
用自豪的目光送走車輛，
把碎過的石子撒在路上……。
現(xiàn)在，我已明白，
你們就是那小小的石子，
把天下的路鋪得又寬又長!
《獻給――五一勞動者》。
不要問我來自何方。
也許，五湖四海。
也不要問我情歸何處。
或許，只為服務人民。
我們本來很渺小。
渺小的有點不愿讓人想起。
然而，渺小的事物卻光彩奪目。
就像是沙礫中的一顆珍珠。
不由自主讓人眼前一亮。
五月，是一個艷陽的季節(jié)。
五一，一個紀念的日子。
我們的青春奉獻品格。
就像是一股清香的氣流。
注入每一份事業(yè)香味四溢。
我們曾揮汗如雨。
我們曾淡泊名利。
我們曾愛崗敬業(yè)。
我們曾艱苦奮斗。
這一切，太值得，太有價值。
我們不可能被人一一鐫刻。
我們也不可能被人一一羨慕。
不要問我為何如此。
也許，只為輕于鴻毛，重于泰山。
不要問我歸去何兮。
或許，化為――釘子汗水粉筆。
《為勞動者喝彩!給勞動者加油!》。
青山綠水牛。
是誰曾說：
“勞動創(chuàng)造了人類!”
是誰在說：
“勞動贏得了幸福!”
又是誰在唱：
“勞動最光榮!”
毛主席曾講：
“文藝為工、農(nóng)、兵服務”
也就是為勞動者謳歌。
我為建筑工人喝彩!
看!手拿著鋼筋管，
象輕靈的燕。
綴成了幢幢入云的大廈。
綴成了江河座座橋梁。
綴成了祖國繁榮昌盛。
宏偉了他們自豪的胸膛。
我為農(nóng)民鼓掌!
瞧!烈日里，汗水灑向大地。
大地披上了金綢、銀緞。
萬紫千紅、搖曳了農(nóng)家的心。
豐倉里都是國家的安穩(wěn)!
我為家政人員感慨!
那家政的阿姨。
回家后想著照料過的幼兒。
淚水匯成晶瑩的小溪。
心聲唱響在“星光大道”
和諧了千家萬戶的柴、米、油、鹽。
我為最有價值的科研人員加油!
上九天探索，下深海科考。
祥云、清空;蔚藍、墨黑。
奏響出祖國輝煌騰達。
我為援外的設(shè)計者鼓勁!
想念留在家里。
心里裝著祖國。
喝彩響遍地球之村。
每年有多少勞模舉起獎杯。
每年有多少勞模印在人心。
每天都是勞動的海洋。
光榮的!創(chuàng)造幸福的!
更多。
歌頌勞動演講稿分鐘篇八
同志們：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，隆重表彰一批在各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人，并授予x市五一勞動獎狀、獎章和“工人先鋒號”榮譽稱號。在此，我代表市委、市政府，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在全市各條戰(zhàn)線上的廣大干部職工致以節(jié)日的問候！
過去的一年，面對國內(nèi)外錯綜復雜的經(jīng)濟形勢，全市上下堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，凝心聚力，真抓實干，經(jīng)濟保持了良好發(fā)展勢頭。x2年，全市生產(chǎn)總值實現(xiàn)830.9億元，增長11.3%;地方財政收入完成54.4億元，增長35.2%。被省委、省政府授予“全省縣域科學發(fā)展突出貢獻單位”;在第十二屆全國縣域經(jīng)濟基本競爭力百強縣中列第25位，比上屆提升7個位次。今年以來，全市經(jīng)濟社會繼續(xù)保持了良好發(fā)展勢頭，實現(xiàn)了首季開門紅。1-3月份，全市生產(chǎn)總值實現(xiàn)185.2億元，增長9%;地方財政收入達到15.6億元，增長38%。這些成績的取得，是全市人民同心同德、共同努力的結(jié)果，抒大職工和各級工會組織奮力拼搏、辛勤勞動的結(jié)果，也是各級勞動模范和先進人物率先垂范、無私奉獻的結(jié)果。廣大職工以高度負責的主人翁精神，立足本職崗位，扎實開展工作，為全面建設(shè)幸福做出了重要貢獻。各級工會組織緊緊圍繞全市發(fā)展大局，認真貫徹“組織起來、切實維權(quán)”的工作方針，在凝聚職工力量、提升職工素質(zhì)、保障職工權(quán)益等方面，做了大量卓有成效的工作，在促進我市改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮了積極作用。
今年是全面貫徹落實xx大精神的開局之年，是實施“”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。在全市經(jīng)濟工作會議和人大、政協(xié)“兩會”上，確立了今年和今后一個時期我市經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求，就是大力實施工業(yè)集群化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、服務業(yè)專業(yè)化、全域城鎮(zhèn)化、鎮(zhèn)域特色化五大發(fā)展戰(zhàn)略，不斷強化生態(tài)建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、平安建設(shè)、黨的建設(shè)五項保障，加快建設(shè)幸福，努力爭當全省縣域經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵。前不久，召開了全市解放思想大會，提出了爭創(chuàng)全國文明城市、國家歷史文化名城、國家園林城市、國家環(huán)保模范城市、國家衛(wèi)生城市、全國雙擁模范城、省級優(yōu)秀旅游城市和國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)“七城一區(qū)”同創(chuàng)的工作目標。實現(xiàn)這些目標和要求，既面臨著難得機遇，也面臨更大挑戰(zhàn)，希望全市廣大職工群眾切實肩負起時代賦予我們的光榮使命，進一步增強改革意識、創(chuàng)新意識和大局意識，以更加飽滿的熱情、更加務實的態(tài)度，團結(jié)實干、奮發(fā)進取，在推進x科學發(fā)展的征程中再立新功。
歌頌勞動演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是復興中學的某某學生，今日我的演講主題是“勞動”。
縱歷史而觀，五千年的'傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中，也正是因為勞動，具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動中被創(chuàng)造，精神世界不斷被開墾，這才將五千年文明延續(xù)——同時，勞動的加入使得當下時代鮮明有別于原始海洋世界，當下時代為“人化”世界。
勞動的主體更換，生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類生產(chǎn)勞動的消亡了嗎？我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動的物質(zhì)載體，基于人類勞動基礎(chǔ)而生，人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序，是從人的勞動實踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機器人寫作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類勞動所服務。而這從一定程度上看，便是人類勞動于新時代的延伸。
因此，表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展，實際上仍是人類勞動的外延。而于當下，勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴展，還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化：機械勞動的比重下降，意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。但無論如何，腦力勞動以機械勞動為基礎(chǔ)，機械勞動以腦力活動為指導。我們不該陷于形而上學的泥沼，固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系，自認已受制于學習，已經(jīng)有相當?shù)哪X力勞動基礎(chǔ)便無暇顧及其他，任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠提供了表面上的立足點。但究其本質(zhì)來說，社會中的勞動量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經(jīng)濟層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換，仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得，從而進行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口，將勞動拉下社會的平臺。
因此我們不妨思考一下，即使是在當下電子時代，勞動就會斷檔隱匿嗎？顯然，答案是否定的。勞動并不會消亡，只是在社會中進行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
但當下，不尊重勞動的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會聯(lián)系，糟蹋他人的勞動，孰不知其最終仍將會波及自身。在這里，我希望諸位同學踐行當代“勞動精神”，響應號召，自覺加入勞動的隊伍中，將個人熱情與勞動的踐行相結(jié)合，共同傳承美好品德。最終，社會主義“大同社會”的美好藍圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實。讓我們從現(xiàn)在開始，理解勞動，尊重勞動，踐行勞動！
我的演講完畢，謝謝大家！
歌頌勞動演講稿分鐘篇十
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家晚上好！(勞動者)是指到達法定年紀，存在勞動才能，以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源，根據(jù)法律或合同的劃定，在用人單位的治理下從事勞動并獲取勞動報酬的天然人(中外做作人)。
在此五一勞動節(jié)行將降臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我。
給大家。
報告的標題是(勞動者最光榮)，我夸獎勞動，勞動者是最光榮的！
記得上小學時，老師教會了一首(勞動最光彩)的歌曲，最愛好其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來發(fā)明”。那時候只把勞動簡略的懂得為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年當前，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深領(lǐng)會到生活的多味，勞動的艱苦。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜美；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘，生涯就會回報你多少果實，你就會領(lǐng)有多少快活與幸福，對企業(yè)也是如斯。
雙手是用來勞動的，勞動幫咱們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進取去創(chuàng)造，固然不大張旗鼓的豪舉，沒有申明顯赫的位置，他們同樣享受著勞動帶來的快樂跟幸福，甚至還要空虛，由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)！
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！作為××的一員，我們更加可能深切的體會到這一點！
共產(chǎn)。
黨
的
領(lǐng)導。
下，經(jīng)由堅苦卓絕的斗爭，使當家作主的幻想變成了事實，人民成了國度和社會的主人，享有普遍的民主權(quán)力，以主人翁的精力投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正浮現(xiàn)出蓬勃活力，煥發(fā)出茂盛活能源，以高昂的姿勢闊步邁向二十一世紀。
我們――作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人，將義不容辭地挑起建設(shè)社會主義古代化強國的重任，以主人翁的立場投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該建立主人翁的意識，關(guān)懷國家大事，酷愛自己的家園，樹破弘遠的抱負，把自己的前程同祖國的運氣聯(lián)合起來，使自己成為一個有幻想有志氣有抱負有高貴品德的人。我們要培育勞動情感，養(yǎng)成勞動習慣，愛護勞動結(jié)果，踴躍加入社會實際運動。當然，最主要的仍是要盡力學習迷信文明常識，扎實控制一技之長，為未來把我國建設(shè)繁華強盛打下良好的基本！這才是對“五?一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
歌頌勞動演講稿分鐘篇十一
你們好！
在五一國際勞動節(jié)到來之際，我代表學校向全校教師和員工、學生和家長致以節(jié)日問候！向長期關(guān)心我校的社會各界領(lǐng)導致以誠摯的祝愿和媒體朋友的衷心感謝！祝大家身體健康，節(jié)日快樂，家庭幸福！祝同學們學習進步！
xx多年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大成就。我們加強了師資隊伍建設(shè)，深化了體制改革，加快了人才隊伍建設(shè)。學校服務、后勤、教學管理、師資建設(shè)都取得了很大進步，尤其是在一線工作的教師和我們的教研組人員。xx今天的輝煌，是你勞動杰作塑造的xx的品牌。
xx教師、員工、家長和學生組成xx大家庭，你們是構(gòu)建和諧社會的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的，xx因你而精彩！
xx老師們，你們辛苦了，在xx在成長的道路上，是你的辛勤澆水，讓學生茁壯成長；是你的辛勤工作，讓學生取得了輝煌的成就；是你的關(guān)心，讓xx得到學生和家長的信任；是你不斷的創(chuàng)新，使之xx贏得未來。老師們，讓我真誠地祝你們節(jié)日快樂，家庭幸福，生活幸福！
xx領(lǐng)導和員工，你們是xx因為你，xx開始起飛；是你每天的辛勤工作，讓你起飛；xx不斷取得新的成績；是你強烈的責任感，讓xx贏得學生和家長的信任；正是你的理性和誠實使xx它得到了社會各界的高度認可。xx成長的動力，我真誠祝你節(jié)日快樂！
xx學生家長們，你們是xx真誠的支持者是你的長期信任__快速發(fā)展；是你的傳播，讓xx品牌不斷擴大。
你取得的優(yōu)異成績促使你xx繼續(xù)進步；你的需求是xx責任；你的.成功就是xx成功！在此衷心祝愿您，我相信xx是你一生的朋友！
工作是美好的，勞動是光榮的，創(chuàng)造是幸福的。xx你為社會做出了巨大做出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤工作為榮，勤奮學習，嚴于律己，無私奉獻，爭創(chuàng)一流，永遠保持教育戰(zhàn)線工作者的本色！
歌頌勞動演講稿分鐘篇十二
親愛的老師們，同學們：
每一個時代都有一種先進的。
精神。
這種。
精神。
源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者，這種。
精神。
成為了推動社會前進的源動力，引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓，這種。
精神。
就是勞模。
精神。
勞模們憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時，也用他們的。
精神。
指引我們前進的方向。我們應該以他們?yōu)榘駱?，積極學習他們的。
精神。
爭做企業(yè)發(fā)展的先鋒。學習勞模就是學習他們愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新甘于奉獻的。
精神。
；一種對工作、對企業(yè)的責任感和使命感。
第一，學習勞模那種堅定理想信念，以企業(yè)振興為己任的主人翁。
精神。
勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。
第二，學習勞模那種勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，與時俱進的進取。
精神。
和開拓。
精神。
我們要在不斷。
總結(jié)。
工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
第三，學習勞模那種吃苦耐勞，敢為人先的'拼搏。
精神。
勞動模范的先進事跡再次充分說明了事業(yè)是實干出來的求其務實，兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的最好行動。
第四，學習勞模那種淡化名利，默默耕耘，甘于奉獻，樂于服務的忘我。
精神。
不計較得失，把自己的一切奉獻給別人，這種。
精神。
是值得我們學習的，也是我們努力的方向。
開拓創(chuàng)新自強不息的偉大品格。學習他們的勞模。
精神。
必須立足本職崗位以勞模為榜樣牢記宗旨振奮。
精神。
提高認識認清使命始終保持昂揚向上的。
精神。
狀態(tài)，大力弘揚勞模。
精神。
努力為山西昆煙公司的發(fā)展而奮斗。
歌頌勞動演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自六年級三班的韓麗佳。今天，我演講的題目是《做一名出色的少先隊員》。
我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學習也無法征服，你還能做什么呢?其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。
歌頌勞動演講稿分鐘篇十四
老師、同學們：
早上好!
今天，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下。
講話。
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的.合法權(quán)利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷第一次國際性的"五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
"五一"這個特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳?？梢?，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業(yè)，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。
歌頌勞動演講稿分鐘篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好!
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的?？茖W家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出了多少人間奇跡，現(xiàn)在人們的生活雖然好了，但勞動的美德會一直傳承下去。
勤勞是座不會倒塌的強大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑，踏入堂瑯廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著，這就是勞動的實果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動來創(chuàng)造的名勝古跡，例如世界聞名的萬里長城，北京的廣場，京杭大運河，西湖……無不顯示著勞動人民的結(jié)晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發(fā)達，但依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風格，代表了中國的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動和智慧結(jié)合在一起，能創(chuàng)造出反古的記憶。
古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創(chuàng)建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎?勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動節(jié)”載滿了人們對勞動的'熱愛，跨世紀的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價換回來的，勞動創(chuàng)造了人本身，勞動又使社會飛速發(fā)展。一個個美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄著我們的成長，并讓我們的成長更加快樂。
勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創(chuàng)造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創(chuàng)造吧!
謝謝大家!
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