寫心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧與反思，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃與期許。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們要明確心得體會(huì)的目的和對(duì)象，是為了向他人分享還是為了自己成長(zhǎng)；其次，要有一個(gè)明確的總結(jié)主題或者觀點(diǎn)，可以是某個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的感悟、某個(gè)工作任務(wù)的心得，或者某個(gè)生活經(jīng)歷的體會(huì)；然后，要結(jié)合具體的情境和事實(shí)，用具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支撐觀點(diǎn)，使心得體會(huì)更加有說(shuō)服力；最后，要注意語(yǔ)言表達(dá)的清晰簡(jiǎn)潔，邏輯有條理，讓讀者能夠理解和感受到你的心得體會(huì)。讀一些別人的心得體會(huì)，可以開闊我們的視野，激發(fā)我們的思維。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇一
第一段：引入女警事跡的重要性和感受（150字）。
女警作為社會(huì)的守護(hù)者，她們承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)安寧的責(zé)任。在多年的執(zhí)勤中，女警經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次與惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)，展現(xiàn)出了無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)定的意志。學(xué)習(xí)和了解女警事跡，可以讓我們深刻認(rèn)識(shí)到她們的職業(yè)精神和工作姿態(tài)，激勵(lì)我們?cè)谏钪凶非笞吭健⑴^斗。
第二段：女警事跡對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)（250字）。
學(xué)習(xí)女警事跡給予我很多啟發(fā)。首先，女警們的無(wú)畏勇氣讓我深受感動(dòng)。在危險(xiǎn)的環(huán)境中，她們毫不猶豫地投入到工作中，保衛(wèi)著社會(huì)的安寧。這種精神告訴我，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮，而是要迎難而上，勇往直前。其次，女警們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓我深感羨慕。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，她們相互扶持、合作默契，克服了各種困難。這種精神告訴我，團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得有效的成果。最后，女警們的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德讓我深感敬佩。無(wú)論是從事執(zhí)法工作還是面對(duì)群眾服務(wù)，她們都展現(xiàn)出了過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能和高尚的職業(yè)道德。這種精神告訴我，在任何工作中都應(yīng)該保持專業(yè)和誠(chéng)信，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
女警事跡的學(xué)習(xí)對(duì)于社會(huì)也有著重要的影響。首先，女警的事跡傳播可以激勵(lì)更多的人參與到維護(hù)社會(huì)安寧的工作中。許多女性因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了女警們的精神和意志，選擇了從事執(zhí)法工作。其次，女警事跡的宣傳可以增強(qiáng)社會(huì)的安全意識(shí)，引導(dǎo)大家更加注重自身的安全和身邊的治安。再次，女警事跡的學(xué)習(xí)可以提高社會(huì)對(duì)女性執(zhí)法人員的尊重和認(rèn)知，促進(jìn)性別平等的發(fā)展。通過(guò)對(duì)女警事跡的學(xué)習(xí)，社會(huì)可以更加平等和公正地對(duì)待女性在執(zhí)法領(lǐng)域的角色。
第四段：女警事跡的學(xué)習(xí)方法和途徑（300字）。
學(xué)習(xí)女警事跡可以通過(guò)多種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先，我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)的書籍、報(bào)道和雜志來(lái)了解女警事跡。這些文字資料可以深入地展現(xiàn)女警的工作生活。其次，我們可以通過(guò)觀看相關(guān)的電視、電影和紀(jì)錄片來(lái)感受女警的工作場(chǎng)景和情感體驗(yàn)。這些視聽資料可以直觀地展示女警的英勇事跡和執(zhí)法工作過(guò)程。再次，我們可以通過(guò)參觀女警的培訓(xùn)基地和模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地來(lái)親身感受女警的訓(xùn)練和工作環(huán)境。最后，我們還可以通過(guò)與女警面對(duì)面的交流和深入了解，來(lái)直接感受她們的職業(yè)精神和工作經(jīng)驗(yàn)。綜合利用這些途徑，我們可以全方位地學(xué)習(xí)和了解女警事跡。
第五段：總結(jié)感悟和個(gè)人的努力方向（300字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)女警事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到了她們的職業(yè)價(jià)值和精神追求。作為一個(gè)普通的社會(huì)成員，我也要樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德要求，為社會(huì)的和諧安寧貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)女警事跡不僅可以激勵(lì)我們追求卓越，還可以提高我們的自身素質(zhì)和才能。我將繼續(xù)深入了解和學(xué)習(xí)女警事跡，以女警為榜樣，不斷提升自己的責(zé)任感、專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)精神，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇二
潘凌壯同志是一位革命先烈，為中國(guó)的獨(dú)立和民族解放做出了重大貢獻(xiàn)。他的事跡感人至深、振奮人心，讓我們深刻領(lǐng)悟到了什么是真正意義上的愛國(guó)精神和為人民服務(wù)的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。本文將圍繞學(xué)習(xí)潘凌壯同志的事跡展開，探討對(duì)于我們個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要意義。
第一段：潘凌壯拼搏奮斗的革命精神值得我們學(xué)習(xí)。
潘凌壯同志從小就非常關(guān)注國(guó)家和人民的狀況，他加入了革命組織后，積極投身到了革命事業(yè)之中。他曾經(jīng)在長(zhǎng)沙師范學(xué)校任教，利用教學(xué)的機(jī)會(huì)，不斷地宣傳共產(chǎn)主義思想，帶領(lǐng)學(xué)生積極投入到革命斗爭(zhēng)中。在他的帶領(lǐng)下，一批革命同志成為了有志于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義統(tǒng)治的共產(chǎn)主義者。潘凌壯同志的革命精神，讓我們對(duì)于個(gè)人奮斗和社會(huì)發(fā)展有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：潘凌壯獻(xiàn)身的愛國(guó)精神給我們帶來(lái)啟示。
潘凌壯同志曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為民族獨(dú)立和人民解放英勇獻(xiàn)身。他宣傳共產(chǎn)主義思想，抵制日本帝國(guó)主義的文化和思想侵略，并且積極參加破壞日軍后勤的各種活動(dòng)。在福建長(zhǎng)汀縣委組織的武裝隊(duì)伍中，他表現(xiàn)出了審時(shí)度勢(shì)、穩(wěn)操勝券的好軍事素養(yǎng)。他率領(lǐng)的紅箭隊(duì)在很多作戰(zhàn)中表現(xiàn)極為出色，幾乎是無(wú)往不勝。潘凌壯同志的愛國(guó)精神，讓我們改變過(guò)去的盲從和局限，讓我們?cè)诿鎸?duì)愛國(guó)的時(shí)候，要付出真正的努力和行動(dòng)。
第三段：潘凌壯堅(jiān)定的信仰象征著我們對(duì)未來(lái)前途的信心。
潘凌壯同志的信仰是堅(jiān)定不移的。他對(duì)于馬克思列寧主義的研究和認(rèn)識(shí)非常深刻，他相信革命精神可以主導(dǎo)社會(huì)的正向發(fā)展。在面對(duì)敵人的時(shí)候，他也帶領(lǐng)紅箭隊(duì)展現(xiàn)了不畏強(qiáng)敵、勇往直前的勇氣。潘凌壯同志的信仰讓我們認(rèn)識(shí)到，人生苦短，希望我們不要面對(duì)困難就放棄自己的信仰，而是要相信自己，抱定信念，為理想而奮斗。
第四段：潘凌壯服務(wù)人民事跡提醒我們?yōu)槿嗣穹?wù)。
潘凌壯同志熱愛人民，篤信共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)為人民造福。在他協(xié)助人民建設(shè)的整個(gè)過(guò)程中，不斷地努力讓人民生活更加美好，用自己的才華和盡力改善社會(huì)形態(tài)。在他犧牲的時(shí)刻，他仍然念念不忘對(duì)于人民的關(guān)懷和牽掛，讓人們感受到他的愛民勞動(dòng)精神。潘凌壯同志的服務(wù)人民事跡深深地感染了我們，啟示我們抱有一顆愛民、為人民服務(wù)的心。
第五段：結(jié)尾。
潘凌壯同志是一個(gè)杰出的歷史人物，他的事跡不僅成為我們學(xué)習(xí)的范本，也深刻地指出了我們關(guān)注切身利益的關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)于未來(lái)的社會(huì)發(fā)展，我們要理性思慮，真正發(fā)揚(yáng)民族精神，勇敢地去追尋真理和正義的道路。我們每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)自己在工作、生活中的努力，將潘凌壯同志的事跡轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的力量，繼承和發(fā)揚(yáng)潘凌壯同志的革命精神，逐漸成為一個(gè)有責(zé)任、充滿愛心的新時(shí)代好青年！
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇三
有一種美，沒有浮華，卻光彩奪目；有一種情，沒有喧囂，卻觸及靈魂。作為一名組工新兵，我每讀一篇李林森同志先進(jìn)事跡報(bào)道，都會(huì)受到一次心靈的震撼，精神的洗禮。他用生命詮釋了一名 組工干部對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)、對(duì)信念的堅(jiān)定、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)名利的淡泊。他短暫的一生，平凡而又耀眼，感人至深、發(fā)人深盛催人奮進(jìn)。
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”這句名言是李林森同志執(zhí)著精神的生動(dòng)寫照。他，一名最基層的組織部長(zhǎng)，身體飽受肝癌、肺癌等重大疾病及多次大手術(shù)的折磨，依然把病房當(dāng)辦公室，夜以繼日，一心撲在黨的事業(yè)上，直至生命的最后一刻。他短暫的一生是精彩的，因?yàn)樗麑?duì)黨忠誠(chéng)、孜孜追求、無(wú)私奉獻(xiàn)。他把滿腔熱血都獻(xiàn)給他熱愛的事業(yè)，他用曇花般生命詮釋了“組工情”的深刻內(nèi)涵。
細(xì)細(xì)品味他的人生歷程，我們一點(diǎn)也不難感覺到，他跨出的每一步，都是那么堅(jiān)實(shí)有力，那么無(wú)怨無(wú)悔，那么執(zhí)著頑強(qiáng)。這種對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，源于他那過(guò)硬的黨性，源于他那高度的責(zé)任心。年初，受組織安排，我加入組織部這個(gè)大家庭，與組織工作結(jié)下了不解之緣。多崗位的工作經(jīng)歷使我深切地體會(huì)到組織工作累、組織工作苦、組織工作清貧，但同時(shí)我也深深地感受到，能有機(jī)會(huì)從事組織工作又是我的幸運(yùn)，是我人生中輝煌的一頁(yè)。
“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。”作為一名組工干部，就面臨比其他干部更多的犧牲、清苦和奉獻(xiàn)，但是組織工作無(wú)小事，每一個(gè)崗位都是開創(chuàng)事業(yè)的良好平臺(tái)，每個(gè)組工干部都能干成大事。經(jīng)過(guò)組織工作磨礪所積累的能力經(jīng)驗(yàn)，所養(yǎng)成的作風(fēng)習(xí)慣，所培養(yǎng)的思維方法，都是每一位組工干部人生經(jīng)歷中最寶貴的財(cái)富，都會(huì)讓我們受用終身。
“治國(guó)之道，務(wù)在舉賢；為政之道，首在擇人?！崩盍稚緭?dān)任組織部長(zhǎng)期間，有一個(gè)非常鮮明的特點(diǎn)，就是“原則性強(qiáng)，敢于為干部主持公道”。他始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人原則，五湖四海選干部。剛走上組織工作崗位，他就馬不停蹄，深入基層調(diào)研，用最短的時(shí)間，把萬(wàn)源市52個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、395個(gè)村所有干部的基本資料、德才品質(zhì)等情況掌握得一清二楚，任內(nèi)有18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記被提拔，11名長(zhǎng)期堅(jiān)守邊遠(yuǎn)高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記被交流，引進(jìn)人才總數(shù)相當(dāng)于過(guò)去8年的總和?！斑x人用人是黨委的最大形象，是最大的導(dǎo)向”，這是李林森同志常說(shuō)的話。他把公道正派作為自己工作的根本，做到“要上的干部，讓群眾佩服；要交流的干部，讓社會(huì)信服；要下的干部，讓干部心服”。我到綿陽(yáng)上任不久，就投入到了市縣鄉(xiāng)黨委集中換屆中，隨著換屆工作的深入推進(jìn)，我更真切感受到了李林森精神的可貴，“堅(jiān)持五湖四海，不唯上、只唯實(shí)，合理安排、量才適用”也成為我在工作中堅(jiān)持的準(zhǔn)則。
公道正派是組工干部的履職之要、正氣之源。當(dāng)前，正是集中換屆深入推進(jìn)的重要階段，作為一名組織部長(zhǎng)，更應(yīng)該牢牢把握公道正派這條生命線，當(dāng)好黨的干部制度和用人原則的“守門員”；更應(yīng)該堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰?biāo)準(zhǔn)，把那些政治堅(jiān)定、能力突出、作風(fēng)過(guò)硬、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，為綿陽(yáng)“兩化”互促發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織人才保障。
“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)?！币粋€(gè)人只有保持心靈的純凈，才能樹崇高之志，才能做普善之舉。廉潔奉公、淡泊寧?kù)o的優(yōu)良作風(fēng)在李林森同志身上集中展現(xiàn)。他離開五寶鎮(zhèn)時(shí)，欠下了1。7萬(wàn)元債務(wù)，直到兩年后才還清。在做肝移植手術(shù)的20萬(wàn)元中，他只拿得出5萬(wàn)，其他的15萬(wàn)都是向親屬借來(lái)的。直至生命垂危之際，還反復(fù)囑咐妻子“不要對(duì)外說(shuō)病情，不能給組織添麻煩。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層成長(zhǎng)起來(lái)的他，每次住院，病房、走廊、電梯間里全是來(lái)看望李林森的群眾。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇四
為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，3月1日，xxx小組織全校教師開展了學(xué)習(xí)樸航瑛先進(jìn)事跡活動(dòng)。
樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，愛生如子、忘我工作”的先進(jìn)事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習(xí)樸老師先進(jìn)事跡過(guò)程中，我得到了很多啟發(fā)，也讓自己深深地思考，決心把樸航瑛老師當(dāng)作一面鏡子來(lái)對(duì)照自己，在今后的歲月里，我應(yīng)該如何工作，如何作一份讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的答卷。
樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年，她用心愛學(xué)生，用自己患有癌癥的身軀和全部的愛，詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責(zé)任，她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學(xué)校收到通知后，積極組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，將其先進(jìn)事跡印發(fā)人手一份，并組織青年教師學(xué)習(xí)。
聯(lián)系到具體工作中，師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對(duì)每一位學(xué)生付出愛心、耐心。對(duì)學(xué)生的愛要一視同仁，教育，首先是教，教會(huì)學(xué)生什么是愛，其次才是育，對(duì)學(xué)生的育要有耐心。如果對(duì)學(xué)生的教時(shí)刻都充滿著愛，即使是冰凍層封的感情也能被融化，教師對(duì)學(xué)生的愛的情感，就能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部動(dòng)力，從而贏得學(xué)生的愛戴與尊重，激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的親近感、依賴感、信任感，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其言，信其音、感其切”，這就是教育的力量，也是教育的根本所在。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇五
近日，中共中央、近日作出重要批示，號(hào)召?gòu)V大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。在批示中指出，蘭輝同志始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置，是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒體了解了蘭輝同志的先進(jìn)事跡，以上是我學(xué)習(xí)他的心得體會(huì)：
“蘭輝踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，他舍小家、顧大家的精神很感人?！鼻嘌騾^(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)馮照援說(shuō)?！斑@種忘我精神尤其值得我們學(xué)習(xí)?！背啥际泄簿值某态|說(shuō)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，能夠翻山越嶺，把老百姓的疾苦放在家人之前，確實(shí)不容易。“對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的收獲就是在今后的工作中，結(jié)合自己的本職工作，更好為群眾服務(wù)?！?/p>
“基層干部就應(yīng)該像蘭輝這樣，時(shí)刻把老百姓裝在自己心中!”來(lái)自青羊區(qū)文家街道辦事處巖井社區(qū)的周保華說(shuō)。她說(shuō)，報(bào)告會(huì)最讓她印象深刻的還是蘭輝對(duì)待基層群眾的那種細(xì)致?！疤m輝對(duì)群眾的問題不僅做到了看在眼里，還記在了心里、落在了實(shí)處?！?/p>
“深受感動(dòng)，對(duì)災(zāi)區(qū)的干部充滿了敬意?！眮?lái)自紫荊社區(qū)的群眾王霞在聽完蘭輝事跡后激動(dòng)地說(shuō)。令王霞印象最深的是蘭輝對(duì)殘疾人的幫扶工作。“在我看來(lái)，這就是為民、這就是務(wù)實(shí)?！薄皯?yīng)該做的事情，一定要把它做好!”蘭輝女兒蘭欣怡的一句話，講到了蒲江縣白云鄉(xiāng)黨委副書記陳春濤的心坎里。“基層干部都應(yīng)該踐行蘭輝的工作方法和精神，盡心盡責(zé)，盡忠職守?！?/p>
當(dāng)然，蘭輝給人的印象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述所列舉的內(nèi)容，還有很多很多。他帶來(lái)的感動(dòng)，也有很多很多。
蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對(duì)黨忠誠(chéng)、勤勉為公的好黨員，一位平易近人、謙虛謹(jǐn)慎的好領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)不為私利、清正廉潔的好干部。
他時(shí)刻將群眾掛在心間，視責(zé)任重于山。“天災(zāi)無(wú)法避免，但人禍不能在我們身上發(fā)生，不能因?yàn)槲覀児ぷ鞑慌?、不盡責(zé)而對(duì)群眾造成傷害。”正是這種對(duì)群眾的如海深情，使得蘭輝在手術(shù)后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。23日這一天，蘭輝的日程排得滿滿的，他絲毫沒有考慮到自己的身體情況，便匆匆踏上了顛簸的路途。他耐著高溫、忍著饑餓，細(xì)致地檢查施工現(xiàn)場(chǎng)、仔細(xì)地查看地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、親切地座談干部群眾。但是誰(shuí)也沒有料到，這樣對(duì)蘭輝來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)的一個(gè)繁忙工作日，將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部，他用生命詮釋了對(duì)群眾的盡職盡責(zé)。
他始終將自己放在低處，視官德為根本。與某些雨天需人打傘、開會(huì)專人提包的領(lǐng)導(dǎo)相比，蘭輝幾乎沒有一絲排場(chǎng)。與那些穿名牌衣服、戴昂貴手表、著進(jìn)口皮鞋的官員相比，甚至很少穿新衣服的蘭輝更是簡(jiǎn)樸得有些過(guò)分。他從不高高在上、不嬌貴，不擺官架子，總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德，因此帶病上班的他沒有要求任何特殊照顧，到基層檢查工作的途中也無(wú)人幫忙護(hù)理，就是自行換藥時(shí)也無(wú)人陪同，在他身上，我們看不到官本位思想，看到的只是一個(gè)平易近人、待人謙和的好領(lǐng)導(dǎo)。
他堅(jiān)持將工作視若生命，看名利淡如水。蘭輝在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間，沒有利用手中的權(quán)利為親人或朋友謀利一絲一毫，沒有為私人攬財(cái)一分一厘。目前他的愛人仍是臨時(shí)工，他的兄弟也無(wú)正式工作，蘭輝自己更是從不在于吃穿，過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活，他常說(shuō)：“為官，只有身正行端，才對(duì)得起自己的良心”，他十幾年如一日，始終固守清正廉潔，將所有的精力都放在黨和人民的事業(yè)上，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“名利淡如水、事業(yè)重于山”。
以前總以為老師和醫(yī)生是最受人尊重敬仰的，一個(gè)是教書育人，一個(gè)是救死扶傷，都閃耀著人性的光輝。但看了聽了蘭輝同志的事跡后，我崇拜的對(duì)象又增加了一位——人民公仆，也是那么偉大，那么受人敬重。
日前，北川七一職業(yè)中學(xué)部分師生在北川縣影劇院聽取了蘭輝同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。蘭輝副縣長(zhǎng)帶病下鄉(xiāng)調(diào)研，在唐家山堰塞湖溺水身亡。蘭輝同志一心為民、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、樸實(shí)清廉，是黨的好干部，北川的好兒子，人民群眾的貼心人。學(xué)子們根據(jù)蘭輝同志的事跡，寫下心得體會(huì)。蘭輝副縣長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，為“中國(guó)夢(mèng)”北川篇章添上了輝煌的一筆。同學(xué)們紛紛表示以蘭輝同志為榜樣，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該做好本分的事：不亂扔垃圾，不隨地吐痰;說(shuō)好普通話，爭(zhēng)做文明人;見到老師主動(dòng)問好，扶老人過(guò)馬路……為北川創(chuàng)建省級(jí)文明縣城爭(zhēng)光添彩。
作為中職生的我們更應(yīng)該打好文化基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)技能，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)、青春夢(mèng)而努力奮斗。目前，各行各業(yè)的人都在以自己的方式為書寫“中國(guó)夢(mèng)”偉大篇章而行動(dòng)著，他們?nèi)缫坏嗡安环e小流，無(wú)以成江?！?，力量雖小，卻能帶動(dòng)著更多的人為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而行動(dòng)起來(lái)。當(dāng)中國(guó)13億人民群眾匯聚起來(lái)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”是那么的強(qiáng)大無(wú)比，亮麗無(wú)邊。
作為中職學(xué)生的我們，一定牢記黨恩，努力提高綜合能力，學(xué)精專業(yè)技術(shù)，練好專業(yè)技能，將來(lái)在工作崗位上展示自己的才能，奉獻(xiàn)自己的力量，爭(zhēng)取給黨、社會(huì)、父母、老師交上一份滿意的答卷。
5月23日，北川羌族自治縣副縣長(zhǎng)蘭輝因工不慎墜湖身亡，年僅48歲的他將生命永遠(yuǎn)定格在了這一刻，他的身影也永遠(yuǎn)鐫刻在了座座羌山之間。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇六
袁冰，中國(guó)社會(huì)活動(dòng)家、教育家，是近代中國(guó)杰出的女性之一。她為中國(guó)教育事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，開辦了中國(guó)第一所女子高等學(xué)校――金陵女子高級(jí)中學(xué)，并任校長(zhǎng)，為中國(guó)女性解放和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)袁冰事跡，讓我深受鼓舞和啟發(fā)。在我的心中，她是一位偉大的女性，她的事跡啟迪了我的人生。
第一段：對(duì)袁冰事跡的概括和評(píng)價(jià)。
袁冰的事跡使我產(chǎn)生了深深的敬佩之情。她不僅深受中國(guó)古代文化的熏陶，還賦予了這個(gè)古代文化新的內(nèi)涵，使之得以發(fā)揚(yáng)光大。作為女性，她面對(duì)了歷史上嚴(yán)重的階級(jí)困境，卻積極向上地探索著解決問題的方法，為中國(guó)女性爭(zhēng)得了誕生的權(quán)利。她勇敢地面對(duì)了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地帶領(lǐng)金陵女子高級(jí)中學(xué)前行。她的事跡是中國(guó)現(xiàn)代教育事業(yè)中不可磨滅的一筆。
袁冰教育事業(yè)的中心是培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，而不僅僅是灌輸知識(shí)。這正是我必須學(xué)習(xí)和借鑒的地方。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不僅僅是為了考試，更是為了更好地發(fā)展個(gè)人能力。我們應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，以及批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力。袁冰深知教育的價(jià)值，她善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展?jié)撃埽瑤椭麄兂蔀楠?dú)立自主的人，這正是我所需學(xué)習(xí)和努力的方向。
袁冰的事跡對(duì)于當(dāng)代中國(guó)女性來(lái)說(shuō)具有重要的啟發(fā)意義。她為中國(guó)女性爭(zhēng)取自由和尊嚴(yán)的權(quán)利，她將女性的教育放在重要位置。她用自己的勇氣和智慧，突破了傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女性的束縛。她的事跡鼓舞著我，使我更加堅(jiān)定地相信女性也能夠在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。我們應(yīng)該為自己爭(zhēng)取權(quán)益，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
第四段：借鑒袁冰的品質(zhì)和精神。
袁冰的品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。她堅(jiān)定地追求真理和知識(shí)，有韌勁不斷地克服困難。她敢于承擔(dān)責(zé)任，始終保持進(jìn)取的心態(tài)。她勇于創(chuàng)新，不斷推進(jìn)教育的發(fā)展，使學(xué)校成為學(xué)生獨(dú)立思考和發(fā)展的地方。正是這些品質(zhì)和精神，使她成為了一位卓越的教育家。我們應(yīng)該以袁冰為榜樣，不斷錘煉自己的品質(zhì)，追求更高的境界。
第五段：總結(jié)。
袁冰的事跡是中國(guó)教育事業(yè)中的一個(gè)重要篇章，她為中國(guó)女性教育的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。她的事跡讓我深受啟發(fā)和鼓舞，教會(huì)了我追求真理和知識(shí)的重要性，以及勇于創(chuàng)新和不斷進(jìn)取的精神。在學(xué)習(xí)袁冰事跡的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到教育的真正意義，并深刻體會(huì)到每個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都是有價(jià)值的。袁冰的事跡將成為我一直努力追求的目標(biāo)，我將成為一個(gè)有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的人，在中國(guó)教育事業(yè)中進(jìn)行積極的探索和貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇七
2021年是潘凌壯烈犧牲70周年紀(jì)念日。潘凌壯是中國(guó)人民解放軍的一位英雄指揮員，在新中國(guó)成立之前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他指揮部隊(duì)奮勇作戰(zhàn)，為中華民族作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)潘凌壯事跡所獲得的心得體會(huì)。
第一段：了解潘凌壯的故事。
我第一次了解潘凌壯的故事是在中學(xué)歷史課上。他是我所知道的最年輕的抗日將領(lǐng)，發(fā)布過(guò)“粉碎敵人的十個(gè)關(guān)鍵詞”的斗志宣言，一戰(zhàn)成名。然而，他在戰(zhàn)斗中不幸受傷，最終英勇壯烈犧牲。潘凌壯的事跡讓我對(duì)英雄產(chǎn)生了敬畏之情，也啟示我在平凡的生活中要勇往直前，堅(jiān)定自己的信念。
第二段：敢于擔(dān)當(dāng)，保衛(wèi)國(guó)家。
潘凌壯“恢復(fù)頭腦，叫小兵舉著傘，把他送到了安全地帶，自己則重新返回戰(zhàn)斗前沿?！边@句話讓我深受感動(dòng)。潘凌壯在戰(zhàn)場(chǎng)上的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，就應(yīng)該不懼困難，勇敢前行。因?yàn)橹挥性诟冻鲂袆?dòng)的時(shí)候，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段：堅(jiān)定信念，迎難而上。
潘凌壯“粉碎敵人的十個(gè)關(guān)鍵詞”讓我深受啟發(fā)。潘凌壯在宣傳鼓勵(lì)士氣的時(shí)候，不忘自己的信念，帶領(lǐng)官兵傳遞強(qiáng)烈的斗志。我們?cè)谏钪幸惨３肿约旱男拍睿龅嚼щy也要勇敢迎難而上，不能輕易放棄。用自己的努力去迎接更多的挑戰(zhàn)，不斷完善自己，才能讓自己更強(qiáng)大。
第四段：心存感激，傳承英雄精神。
潘凌壯敢于犧牲，奉獻(xiàn)了自己的年輕生命，換來(lái)了國(guó)家和人民的幸福和榮譽(yù)。我們應(yīng)該銘記英雄的事跡，一方面心存感激，向英雄致敬，另一方面也要傳承英雄精神，“發(fā)揚(yáng)民族精神，尊重英雄業(yè)績(jī)”，在生活中為人處世，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)潘凌壯那樣的英雄精神，凱旋于工地、校園、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。正如習(xí)近平主席所說(shuō)：“英雄的精神騰飛，必須落實(shí)在新時(shí)代的事業(yè)上，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大推力?！蔽覀儜?yīng)該在自己的事業(yè)道路上堅(jiān)持初心，不斷努力，為國(guó)家和人民帶來(lái)更多的機(jī)遇和幸福。
總之，學(xué)習(xí)潘凌壯的事跡，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到擔(dān)當(dāng)精神、堅(jiān)定信念、英勇斗爭(zhēng)的重要性。我們應(yīng)該把英雄的事跡記在心中，在自己的事業(yè)道路上頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。希望我們能夠追隨潘凌壯，走出一條屬于自己的光輝之路。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇八
60多年前，青春年少的xxx，成為中越邊境一線的小學(xué)教師，也就是從那時(shí)開始，他邁上了愛護(hù)界碑之漫漫長(zhǎng)路，一塊塊莊嚴(yán)聳立的界碑，飽含著他的愛國(guó)熱情。
19xx年，16歲的師范學(xué)校畢業(yè)生xxx，自愿支邊，到地處邊境一線的防城縣那垌村小學(xué)任教。執(zhí)教于邊境地區(qū)，工作生活在國(guó)防一線，他深刻感受到邊境安寧的珍貴，意識(shí)到國(guó)防堅(jiān)強(qiáng)的重要。在兢兢業(yè)業(yè)從教之余，義務(wù)擔(dān)負(fù)起愛國(guó)主義宣傳教育工作。當(dāng)時(shí)，一些邊民的愛國(guó)護(hù)碑意識(shí)還很淡薄，牛羊拴碑上，垃圾丟碑旁，荒草恣意長(zhǎng)，任由界碑污損。xxx看在眼里，痛在心里。為此，他找村干部交談，走村串戶到廣大邊民家中進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生去做家長(zhǎng)的工作，起到明顯成效。
也就是從19xx年起，xxx老師首創(chuàng)發(fā)起愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng)，走山路，找界碑，為每一塊界碑擔(dān)當(dāng)“清潔工”“守護(hù)員”，并且?guī)ьI(lǐng)一代代學(xué)生，開展豐富多彩的愛碑護(hù)碑活動(dòng)。愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng)一啟動(dòng)，腳步就從沒停止，成為對(duì)邊境地區(qū)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的“必修課”，xxx無(wú)論是在邊境地區(qū)從教的二十多年，還是到城區(qū)工作以后，直至退休以來(lái)，都為這項(xiàng)行動(dòng)當(dāng)旗手、扛大旗。
我市境內(nèi)共有100多塊界碑，延綿100多公里邊境線，大部分都在偏遠(yuǎn)險(xiǎn)僻之處。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子們身上。
“邊境青少年要從小樹立愛國(guó)主義理念，只有通過(guò)愛國(guó)主義教育，孩子們對(duì)邊境、對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知才更清晰，才更明白邊境兒女肩上所擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。”xxx說(shuō)。19xx年，時(shí)任防城縣那良公社少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的xxx，結(jié)合當(dāng)時(shí)邊境形勢(shì)，組織36名小學(xué)生開展了“走游擊隊(duì)走過(guò)的路”活動(dòng)，沿著解放軍游擊隊(duì)的行軍路線，清潔整理沿路30塊界碑，并聯(lián)系當(dāng)年的老戰(zhàn)士、烈士遺屬為孩子們講述烽火歲月的故事，讓他們真真切切地感受到愛國(guó)主義教育洗禮。
從那以后，xxx又陸續(xù)謀劃組織了“時(shí)刻準(zhǔn)備著”“掛國(guó)旗”“界碑天天見”等系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)，并組織學(xué)生成立了“紅領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊(duì)”，護(hù)碑隊(duì)員不但自己護(hù)好碑，還向家人、村民、游客們宣傳愛碑護(hù)碑知識(shí)。護(hù)碑小分隊(duì)的旗幟一直傳遞至今?！凹t領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊(duì)”活動(dòng)先后榮獲“全國(guó)少先隊(duì)體驗(yàn)教育成果展示”一等獎(jiǎng)、全國(guó)“童趣杯”特色小隊(duì)等多項(xiàng)榮譽(yù)。雖然護(hù)碑的學(xué)生換了一茬又一茬，但xxx和孩子們的護(hù)碑行動(dòng)從未間斷。
近年來(lái)，xxx老師通過(guò)編寫《國(guó)威軍威》宣傳圖冊(cè)、編寫傳唱《護(hù)界碑》歌曲等形式，把愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng)不斷推向新的高潮。而今，杖朝之年的xxx扎根邊境，開展愛國(guó)護(hù)碑活動(dòng)已有60年，踏出了赤子的護(hù)碑忠魂，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛之情。
守邊固邊、愛碑護(hù)碑成為廣大邊境學(xué)生崇尚的一種光榮使命，成為了當(dāng)?shù)厝罕娙粘Ｉa(chǎn)生活的新常態(tài)。學(xué)生們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)護(hù)碑小標(biāo)兵，為界碑清洗碑面，用油漆亮色碑文，比拼誰(shuí)知道更多界碑知識(shí);大人們也利用早出晚歸的機(jī)會(huì)，為沿路的界碑除草清淤、整理環(huán)境，有的還不辭辛苦繞道去護(hù)理界碑，在全市邊境地區(qū)營(yíng)造了濃厚的愛國(guó)主義氛圍。
我市有3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、19個(gè)行政村與越南陸路相鄰，共有邊民7萬(wàn)多人。在xxx的影響帶動(dòng)下，90%以上的邊民群眾都參與過(guò)守邊護(hù)碑行動(dòng)，甚至有很多家庭一家3代人都加入了愛碑護(hù)碑行列。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇九
“那四點(diǎn)四秒，祖國(guó)失去了優(yōu)秀的兒子，你循著英雄的傳奇而來(lái)，向著大海的方向去。降落，你對(duì)準(zhǔn)航母的跑道，再次起飛，你是戰(zhàn)友的航標(biāo)。”這是感動(dòng)中國(guó)欄目給張超的頒獎(jiǎng)詞。4月27日12時(shí)59分，張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦接地時(shí)，突發(fā)電傳故障，危機(jī)關(guān)頭，他果斷處置，盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī)，推桿無(wú)效、被迫跳傘，墜地受重傷，經(jīng)搶救無(wú)效壯烈犧牲。月14日，追授海軍某艦載航空兵部隊(duì)一級(jí)飛行員張超“逐夢(mèng)海天的強(qiáng)軍先鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。
張超同志離開了，可他的精神永留人間。他用短暫青春書寫了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)，他的事跡充分詮釋了我們黨崇高理想信念的偉大信仰力量，充分詮釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，更加詮釋了以人民為中心，舍小為大的無(wú)私奉獻(xiàn)。
縱觀張超同志英雄的一生，我們有許多要向他學(xué)習(xí)的地方。
一，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，明確人生方向。英雄飛行員王偉是張超的偶像，他順著英雄的足跡走完了一生。從考取航空院校到成為航空兵隊(duì)長(zhǎng)，他無(wú)時(shí)不刻不在堅(jiān)守著自己的人生理想，奮勇前進(jìn)，風(fēng)雨兼程。我們作為一名人民教師，更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，把人民的教育事業(yè)作為自己畢生的事業(yè)，砥礪前行。
二，勤學(xué)苦練，做業(yè)務(wù)尖兵。命令指出，張超同志矢志強(qiáng)軍報(bào)國(guó)，傾力精武強(qiáng)能，勇于攻堅(jiān)克難，堅(jiān)守高尚品德，在每個(gè)崗位都拔尖過(guò)硬，先后數(shù)十次參加和完成戰(zhàn)備巡邏、海上維權(quán)等重大任務(wù)。全軍和武警部隊(duì)廣大官兵要努力向張超同志學(xué)習(xí)，像他那樣堅(jiān)定理想信念，牢記使命擔(dān)當(dāng)，自覺把個(gè)人追求融入強(qiáng)軍興軍偉大事業(yè)；像他那樣積極練兵備戰(zhàn)，大膽創(chuàng)新突破，不斷提高打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)需要的素質(zhì)能力。充分肯定了張超同志的業(yè)務(wù)能力。我們?nèi)嗣窠處?，雖然工作在祖國(guó)的大后方，可我們也是祖國(guó)的利刃，我們身上肩負(fù)著重要的使命。所以我們更應(yīng)該勤學(xué)苦練，把自己的生命奉獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，為了祖國(guó)的花朵，為了祖國(guó)的未來(lái)，使出自己所有的力氣，練就一身過(guò)人的本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
三，堅(jiān)守黨和人民的利益高于一切的共產(chǎn)主義信念。張超同志為挽留飛機(jī)，挽救國(guó)家資產(chǎn)獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命。短短4.4秒，生死一瞬，張超首先選擇了“推桿”，拼盡全力挽救飛機(jī)。正是這個(gè)選擇，讓他錯(cuò)過(guò)了跳傘自救的最佳時(shí)機(jī)。生死攸關(guān)之際，始終把黨和國(guó)家利益放在第一位，這是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。雖然我們的教育事業(yè)不存在這樣的危險(xiǎn)，可我們依然要始終堅(jiān)定這一信念。任何時(shí)候，牢記自己是中國(guó)人，是中國(guó)人民，要有祖國(guó)至上、人民至上的崇高思想，要時(shí)刻準(zhǔn)備著為了黨和人民獻(xiàn)出自己的生命，揮灑青春與熱血，獻(xiàn)身教育事業(yè)，傳承愛國(guó)思想，鑄就我們光芒萬(wàn)丈的“中國(guó)魂”！
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇十
說(shuō)實(shí)話還是第一次聽到“吳xx”這個(gè)名字，從來(lái)沒有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)被稱為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺對(duì)他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個(gè)偉大的人，值得我們每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個(gè)人到社會(huì)上來(lái)，不是要這個(gè)、要那個(gè)，而是要有所貢獻(xiàn);人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。
無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論自己處于順境還是逆境，他始終對(duì)黨忠貞不渝，對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒有動(dòng)搖過(guò)。
我們也要像吳xx同志一樣，堅(jiān)定理想信念，忠于黨和人民，在祖國(guó)的特教事業(yè)上，貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）。
昆侖山，位于我國(guó)西部，被譽(yù)為“天下第一山”。它不僅是我國(guó)寶貴的自然資源，也是一座充滿了文化底蘊(yùn)的神圣之地。探尋昆侖的奧秘并了解昆侖的發(fā)展歷程，不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還能激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)昆侖事跡的過(guò)程中，我深感昆侖的智慧和堅(jiān)韌精神給予我無(wú)窮的鼓舞和啟示。
第二段：昆侖的文化底蘊(yùn)（300字）。
昆侖是一座充滿了奇跡和傳奇的山峰，它自古以來(lái)一直被人們所稱頌和神往。在昆侖的歷史長(zhǎng)河中，曾經(jīng)留下了眾多的文化遺產(chǎn)，這些遺產(chǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傳達(dá)昆侖的智慧。例如，昆侖的豐富的動(dòng)植物資源和深厚的醫(yī)藥文化，使昆侖成為我國(guó)中醫(yī)藥事業(yè)的重要基地。同時(shí)，昆侖還傳承了豐富的神話傳說(shuō)和民間文化，這些文化元素不僅保留了傳統(tǒng)審美觀念，還激發(fā)了人們的想象力和創(chuàng)造力。
第三段：昆侖的發(fā)展歷程（300字）。
昆侖的發(fā)展歷程充滿了荊棘和挑戰(zhàn)，但昆侖的人民始終堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。他們以建設(shè)美麗的昆侖，讓人們更好地了解昆侖為己任。昆侖的人民勇往直前，克服了種種困難，今天的昆侖已經(jīng)成為一個(gè)充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代化城市。昆侖的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈的毅力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
第四段：昆侖的智慧與堅(jiān)韌精神（300字）。
在學(xué)習(xí)昆侖事跡的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到昆侖的智慧和堅(jiān)韌精神，這些優(yōu)秀品質(zhì)給予我很大的啟示。昆侖的智慧體現(xiàn)在對(duì)自然界的敬畏和研究中，他們通過(guò)觀察自然現(xiàn)象和借鑒動(dòng)植物的生存之道，逐漸積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。昆侖的堅(jiān)韌精神則來(lái)自于他們?cè)跉v史長(zhǎng)河中不斷戰(zhàn)勝困難和挫折的毅力。這樣的智慧與堅(jiān)韌精神在今天的社會(huì)中依然有著重要的意義，它們能夠幫助我們?nèi)ッ鎸?duì)生活中的困難和挫折，堅(jiān)持不懈地追求我們的夢(mèng)想。
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）。
昆侖是一座富有智慧和堅(jiān)韌精神的寶庫(kù)，通過(guò)對(duì)其事跡的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了這種智慧和精神的重要性。昆侖的文化底蘊(yùn)和發(fā)展歷程為我樹立了很好的榜樣，他們讓我明白了只有堅(jiān)韌不拔地追求目標(biāo)，勝利才會(huì)屬于我們。未來(lái)，我將時(shí)刻牢記昆侖的智慧與堅(jiān)韌精神，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇十二
20xx年12月8日，正值壯年的孫波同志，猝然倒下。在他絢麗的人生華章里，他把無(wú)畏向前的職業(yè)道德精神留給了我們，讓后生晚輩為之深深地敬畏，為之無(wú)限地緬懷。
孫波同志積極獻(xiàn)身祖國(guó)石油事業(yè)，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，在復(fù)雜環(huán)境和艱苦條件下取得豐碩成果，為發(fā)展我國(guó)石油事業(yè)、保障國(guó)家能源安全做出了突出貢獻(xiàn)。他在海外工作長(zhǎng)達(dá)，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區(qū)，業(yè)績(jī)突出、貢獻(xiàn)卓著，是中石油海外油氣合作業(yè)務(wù)的開拓者和中亞油氣合作示范區(qū)建設(shè)的優(yōu)秀組織者。
孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時(shí)代的鐵人精神。他以敬業(yè)奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國(guó)石油事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。他以嚴(yán)于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評(píng)。孫波同志以實(shí)際行動(dòng)彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界，體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”的核心價(jià)值觀，是新時(shí)期中國(guó)石油涌現(xiàn)出的又一位杰出英模人物。
孫波同志走了，留給我們的卻是滿滿的激勵(lì)。他激勵(lì)著我們?cè)谄椒驳膷徫簧险J(rèn)認(rèn)真真工作，他激勵(lì)著我們?cè)诠ぷ髦斜M力詮釋責(zé)任與使命。
孫波同志用其簡(jiǎn)短的一生，詮釋了當(dāng)代石油人敬業(yè)奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報(bào)國(guó)、淡泊名利的高貴品質(zhì)，他的每項(xiàng)事跡無(wú)不感動(dòng)著每一位中國(guó)石油人，他的身上折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神。
沒有金戈鐵馬，沒有馬革裹尸，但在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，只有了石油人前赴后繼的勇氣，只有幾代石油人火熱的一顆中國(guó)心。生前在寂寂無(wú)聲中殫精竭慮、精誠(chéng)奉獻(xiàn)，為了祖國(guó)和人民奮力拼搏，去世后才讓人們記住名字，這是一種朝花夕拾的遺憾！
誰(shuí)說(shuō)自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番偉業(yè)時(shí)，當(dāng)有人搖旗吶喊；鮮花綻放枝頭時(shí)，當(dāng)有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發(fā)生，讓所有為了祖國(guó)強(qiáng)大、人民幸福而辛勤工作的英雄們?cè)谏拧⑹聵I(yè)巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福，是我們整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
“萬(wàn)里征程未洗塵，示范未盡身先去”，這是孫波的同事悼念他寫下的詩(shī)句。這是無(wú)數(shù)石油人用心在吶喊，用淚水在送行，用決心在緬懷。每逢國(guó)家興盛之時(shí)，必將有志勇雙全的英雄出現(xiàn)。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是在國(guó)家民族興盛的最關(guān)鍵時(shí)刻，懷揣著使命、肩負(fù)著責(zé)任、抱著必死的決心，勇敢得走出去，為國(guó)家民族的興盛掃清障礙、撐開空間！而孫波同志也是這樣的英雄，是我們這個(gè)時(shí)代的英雄！
孫波是又一位“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是當(dāng)之無(wú)愧的新時(shí)代王進(jìn)喜！他用自己的生命詮釋鐵人精神，他的精神將激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)的工作中繼續(xù)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇十三
人說(shuō)做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實(shí)踐承諾不易，而彭文軍他一個(gè)承諾，他踐行不輟十一年。
前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng)，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬(wàn)元買了輛客車，在花梨至貴陽(yáng)的專線上跑起了客運(yùn)。
兩個(gè)月后，學(xué)校開學(xué)了。每當(dāng)彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時(shí)，他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走?！斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學(xué)校，走這么遠(yuǎn)的路，接著再上課，精神肯定會(huì)不好。”想到這里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車，可他們卻怎么也不肯。原來(lái)，這些孩子身上沒錢?！拔腋麄冎v，叔叔不收你們的錢，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車坐好后，我又說(shuō)，叔叔不收你們的錢，以后上學(xué)，就坐我這個(gè)車?！碧崞疬@段往事，彭文軍滿是感慨。
給出不收錢的承諾后，有幾個(gè)孩子開始坐彭文軍的車，但時(shí)間不一致，車只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學(xué)，彭文軍就叫一名家長(zhǎng)通知所有孩子，每天早上7點(diǎn)40分左右到兩處地點(diǎn)集合，集中送他們上學(xué)。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時(shí)候，有近50個(gè)孩子坐他的車去上學(xué)，見到年齡較小的孩子時(shí)，彭文軍還會(huì)叫售票員把孩子抱上車。每當(dāng)雨天時(shí)，學(xué)生一下車，車上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋，并安排售票員打掃車廂。
也許就因?yàn)樗倪@份堅(jiān)持，讓他在孩子們的心中建立起了一個(gè)好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。
在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當(dāng)彭文軍駕車經(jīng)過(guò)時(shí)，孩子們總會(huì)大老遠(yuǎn)就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，作為回應(yīng)，彭文軍則會(huì)按上一聲喇叭。
我們老師常常說(shuō)不知道學(xué)生在想什么，走不進(jìn)他們的心。單純的孩子的心我們都走不進(jìn)去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見這就這和諧的師生關(guān)系也是在我們的持之以恒的平等、關(guān)愛下形成的。一個(gè)好老師重在用心與堅(jiān)持！
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇十四
最近，在《共產(chǎn)黨人》上看到了關(guān)于畢世祥同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，內(nèi)心深受感動(dòng)，引發(fā)了我對(duì)人民公仆的思考，畢世祥用赤城的行動(dòng)詮釋了他心系群眾，甘于奉獻(xiàn)的公仆情懷。當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在全國(guó)各地如火如荼地開展著，要讓群眾路線走得扎實(shí)，走得長(zhǎng)久，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，要廣泛開展向畢世祥同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，要以他為動(dòng)力，全面深化改革，建設(shè)美麗繁榮和諧西昌；以他為榜樣，扎實(shí)開展第二批黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)；以他為標(biāo)桿，不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。
基層干部直接與群眾打交道，群眾路線走得好不好？群眾滿不滿意？廣大群眾的眼睛是雪亮的，所以身在基層的我們要時(shí)時(shí)以好干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把擔(dān)當(dāng)二字扛在肩上，切實(shí)為老百姓辦難事、解難題。
為人民服務(wù)。一要有敢于挺身而出的正氣。比如最近因?yàn)槠髽I(yè)排污，造成大片小秧死亡，一接到群眾的舉報(bào)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)立刻組織包村干部下村查看災(zāi)情，統(tǒng)計(jì)受災(zāi)面積和受災(zāi)情況。同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門來(lái)取樣檢測(cè)，針對(duì)檢測(cè)結(jié)果，與企業(yè)面對(duì)面要求補(bǔ)償老百姓受災(zāi)的損失，并要求企業(yè)切實(shí)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，做好環(huán)保，還老百姓一個(gè)碧水藍(lán)天。如果沒有剛正不阿、清廉為民的精神品質(zhì)，在誘惑和歪風(fēng)邪氣面前低頭，不敢說(shuō)真話、實(shí)話，老百姓能滿意政府的作為嗎？只有真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事，群眾才能支持我們，擁護(hù)我們，永遠(yuǎn)跟黨走。
為人民服務(wù)。二要有敢于說(shuō)不的硬氣。要敢于在好人主義思想面前，在人情關(guān)系面前，在全力壓制面前說(shuō)”不",經(jīng)受住來(lái)自人情關(guān)系帶來(lái)的壓力，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員黨性，不讓走群眾之路走成了過(guò)場(chǎng)，成為了官員作秀的形式主義。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇十五
第一次聽說(shuō)沈浩這個(gè)名字是蒯家村一名在外流動(dòng)黨員在發(fā)給我的手機(jī)信息中提到的，我當(dāng)時(shí)并沒在意沈浩是何須人也。后來(lái)，在事隔幾天的一個(gè)晚上上網(wǎng)瀏覽新聞時(shí)又看到了沈浩這個(gè)名字，便多注意了一下。就在這天，我被沈浩的事跡深深地打動(dòng)了，我一連看了關(guān)于他的個(gè)人簡(jiǎn)介、個(gè)人日記、網(wǎng)友熱評(píng)，以及他妻子的紀(jì)念文章和各大媒體的相關(guān)報(bào)道，我的心靈被強(qiáng)烈的震撼著，撞擊著，共鳴著。
作為一名省委選派干部，沈浩從省級(jí)機(jī)關(guān)直接沉到了最基層的小崗村，這樣的角色轉(zhuǎn)換是需要勇氣和決心的?！靶彺?，一個(gè)全國(guó)聞名世界知名的村莊，一夜越過(guò)溫飽線，二十五年不富裕?！边@里的群眾最需要干部去改變落后的現(xiàn)狀，最需要干部帶領(lǐng)他們勤勞致富。群眾是最淳樸的，他們對(duì)村干部的要求也是最基本的。改革開放三十年了，我們的干部帶給了群眾多少的實(shí)惠？村兩委換了一屆又一屆，村里的各項(xiàng)事業(yè)有了多少發(fā)展？這些問題群眾其實(shí)是看在眼里急在心里的。以前和同學(xué)在一起交談時(shí)，常聽說(shuō)某某同學(xué)提拔了，某某同學(xué)調(diào)動(dòng)了，而我是原地不動(dòng)，難免心生慨嘆。沈浩的事跡教育了我無(wú)須自卑，到群眾最需要的地方去，到條件最艱苦的地方去，是體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的'高風(fēng)亮節(jié)。金杯銀杯，不如群眾的口碑。沈浩讓我的思想境界有了新的提高----干部是魚，群眾是水，有水的魚才是活魚，有魚的水才是活水。
農(nóng)村黨組織書記直接與群眾接觸，在群眾的眼里就是黨的化身。沈浩用６年時(shí)間帶領(lǐng)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，推動(dòng)小崗村走上了脫貧致富道路，村民兩次在他任期屆滿時(shí)要求他留任，稱他是“離不開的好干部”。這就是因?yàn)樯蚝谱屝彽娜罕姼惺艿搅它h的溫暖，體會(huì)到了黨的關(guān)懷。村書記、村干部整天與群眾面對(duì)面，他們執(zhí)行中央方針、政策的程度，以及為民服務(wù)的力度直接關(guān)系到黨在群眾中的形象。小崗群眾對(duì)沈浩同志的評(píng)價(jià)讓我深切感受到，農(nóng)村基層黨組織書記決不僅僅是一個(gè)職務(wù)，更是中國(guó)共產(chǎn)黨一心為民宗旨的踐行者、社會(huì)主義優(yōu)越性的保障者、加快強(qiáng)村富民步伐的推動(dòng)者。把黨的溫暖送到群眾心里，把發(fā)展的成果和實(shí)惠交群眾手里，這絕不是政績(jī)，這是黨員干部的一份責(zé)任。責(zé)任重于泰山。
“一個(gè)月來(lái)感到自己的思想在提高。這是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一個(gè)很好的平臺(tái)。無(wú)論如何都要克服困難，充分發(fā)揮自己的聰明才智，依靠上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)和支持，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)“兩委”班子，使小崗發(fā)生巨大變化，小崗人走上小康之路。 我想會(huì)的，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，對(duì)此我充滿信心”。這是沈浩個(gè)人日記里的一段話。沈浩的實(shí)踐證明了他存在的人生價(jià)值。31年前，小崗村用18顆紅手印拉開了中國(guó)農(nóng)村改革的序幕，31年后，小崗人為挽留一名選派干部三次按下紅手印。沈浩這一輩子沒有白活，雖然累死在工作崗位上，雖死猶榮！沈浩同志的事跡再次讓我聯(lián)想到一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題---人為什么而活？沈浩讓我的心頭的疑惑豁然開朗。既然我選擇了干部這個(gè)職業(yè)，我就必須把為群眾謀利益、得實(shí)惠作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的唯一途徑，用看得見的業(yè)績(jī)?nèi)〉萌罕姷恼J(rèn)可，用摸得著的好處贏得群眾的信任。沈浩用六年時(shí)間給小崗村帶來(lái)的翻天覆地的變化履行了他自己做一名村書記的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了他自己做一個(gè)人的人生價(jià)值，正如一名網(wǎng)友所說(shuō)的，“人民心中最美的人！您的美令人感動(dòng)，永駐民心！”群眾可敬、群眾可畏、群眾可憐。這幾年來(lái)我捫心自問，我為群眾究竟做了多少好事？他們給了我那么多的尊敬、那么多的信任、那么多的期望。人活著是要有精神的，人活著更要有信仰的。在沈浩身上，我看到了人活著的意義，看到了干部存在的價(jià)值。群眾的認(rèn)可是金錢買不到的，比金子更貴。
從沈浩的個(gè)人日記可以看出，他在小崗期間所培養(yǎng)出的對(duì)人民群眾的深厚感情是他一切工作的動(dòng)力源泉。也正因?yàn)樗谛彽臐M腔熱情，才使他在最平凡的崗位上干出了最不平凡的業(yè)績(jī)。x和說(shuō)過(guò)，“天邊的事再大也是小事，身邊的事再小也是大事?！睂?duì)干部來(lái)說(shuō)，群眾的事就是大事；對(duì)干部來(lái)說(shuō)，群眾的事就是自己的事。我覺得，如何把干部這份職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)做，如何把為人民服務(wù)這個(gè)口號(hào)當(dāng)作行動(dòng)落實(shí)，是村干部在工作中必須要解決的首要問題。沈浩在日記里寫道“小崗村幾十年來(lái)沒有發(fā)展起來(lái)的原因在哪里？還不就是根子在干部。”“無(wú)論如何要堅(jiān)持?。悍e極的心志要保持，責(zé)任心不能懈，尤其要慎獨(dú)，村里的賬務(wù)要抓緊清，存在的問題，遺留的矛盾要抓緊解決，尤其是涉及小崗的群眾利益的問題，早解決好?！边@是沈浩20xx年8月份的一篇日記里的話，雖然沒有華麗的辭藻，但對(duì)工作的責(zé)任，對(duì)群眾的關(guān)心拳拳流露。在沈浩身上，我更加深切地了解到做一名新時(shí)期的黨員干部關(guān)鍵在于要有一顆服務(wù)百姓、為民奉獻(xiàn)的仁愛心和一顆扎根基層、艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心，這是黨員干部的一種心境和追求。
看到沈浩九旬老母“我的乖乖要聽黨的話”那幾個(gè)字，我的心一陣陣的顫抖。他丟下年邁的母親和無(wú)助的妻女，孤身一人來(lái)到小崗，這本身就體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的無(wú)私情懷。沒有人不愛自己的家庭，沒有人不愛自己的雙親，但當(dāng)小家和大家發(fā)生沖突時(shí)，舍小家顧大家是共產(chǎn)黨人無(wú)悔的選擇?？催^(guò)沈浩妻子寫的紀(jì)念文章，讓我為之涕零。他女兒趴在父親遺體上撕心裂肺的呼喚聲在我的耳畔久久不能散去。我沒有沈浩那么偉大，但沈浩讓我知道，做一名真正的共產(chǎn)黨干部，只有深入群眾、心系群眾，話和群眾講在一起，心和群眾連在一起，事和群眾做在一起，也只有這樣，群眾才會(huì)支持和擁護(hù)。沈浩能做到的，我一定也能做到，這就是大愛無(wú)疆，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇十六
“在法律鑄造的帝國(guó)里，法院是法律帝國(guó)的首都，而法官則是帝國(guó)的王侯”。曾幾何時(shí)，有多少人因美國(guó)著名學(xué)者德沃金的這一句話，而對(duì)法官這個(gè)崇高而威嚴(yán)的職業(yè)油然而生了幾多神圣，幾多向往。而又有多少人為了這句話選擇了法官這個(gè)職業(yè)，去切身感受法官的脈動(dòng)與心跳，去探尋法律的精髓與真諦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，翻開中國(guó)當(dāng)代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式頒布實(shí)施；20xx年，《法官法》重新修訂；同年，最高人民法院頒布了《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。法官職業(yè)化的進(jìn)程在逐步推進(jìn)，法官的地位越來(lái)越高，而人們對(duì)于法官這個(gè)職業(yè)的思考也越來(lái)越多。
所有理論都是抽象的。那么，什么樣的的法官才是職業(yè)化的好法官呢？一千個(gè)人就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，但我認(rèn)為被當(dāng)事人稱為“辨法析理、勝敗皆服”的宋魚水同志就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化好法官。
宋魚水同志沒有轟轟烈烈的英雄事跡，但是在民事審判這個(gè)平凡的崗位上，她恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了不平凡的成績(jī)。她愛崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，時(shí)刻把黨的宗旨、法律的尊嚴(yán)、人民的利益、社會(huì)的和諧銘記于心，為我們法院人樹立了一個(gè)可信、可親、可敬、可學(xué)的榜樣。
她始終遵守公正執(zhí)法的職業(yè)準(zhǔn)則，無(wú)論案件大小，不管當(dāng)事人的貧與富，她一律平等對(duì)待，充分尊重當(dāng)事人的尊嚴(yán)，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。她心系百姓，情系社會(huì)，把自己的工作與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定緊密連接，千方百計(jì)做好解開當(dāng)事人心結(jié)的工作，最大限度地化解社會(huì)矛盾。在她審理的案件中，70%是調(diào)解結(jié)案，充分展現(xiàn)了她調(diào)解糾紛的耐心態(tài)度和高超能力。從她身上，我看到了咱們法院人的大局觀、全局觀，看到了以人為本的理念在人民法官身上的體現(xiàn)。她清正廉潔，盡職盡責(zé)，辦案10余年來(lái)沒有一件裁判不公，也沒有一件被投訴或舉報(bào)。她沒有收過(guò)當(dāng)事人一件禮品，更沒有辦過(guò)一件人情案。()她帶領(lǐng)同事鉆研業(yè)務(wù)，努力爭(zhēng)當(dāng)專家型法官。她是人民的好法官，從她身上我看到了咱們法院人與時(shí)俱進(jìn)的身影，看到了中國(guó)特色法治進(jìn)程的希望。
xxx總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“追求和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義是法的核心價(jià)值，是人民法院的生命線，也是人民法官的精神靈魂和道德良心，任何外界誘惑和壓力都不能動(dòng)搖和改變！”在物欲橫流的今天，我們要時(shí)刻在心頭點(diǎn)亮“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的信仰之燈，始終做到黨的事業(yè)在心中、人民利益在心中、憲法法律在心中。公正司法，一心為民。在神圣的國(guó)徽和天平下，維護(hù)著國(guó)家法律的尊嚴(yán)；在莊重的法袍映襯下，彰顯著人民至上的本色；在響亮的法槌聲中，見證著法治建設(shè)的征程。只有這樣，我們才能無(wú)愧于“人民法官”這一稱號(hào)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，讓我們緊跟中國(guó)法治前行的腳步，開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)審判實(shí)踐。用我們的智慧和才華照亮中國(guó)司法深邃而遼遠(yuǎn)的蒼穹，讓中國(guó)法治的星空更加燦爛、輝煌。
這，就是一個(gè)人民法官的光榮與夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇十七
近期，我通過(guò)電視、報(bào)紙和互聯(lián)網(wǎng)等媒體，知道了吳大觀同志的事跡，內(nèi)心里感受到了強(qiáng)烈震撼。他獻(xiàn)身事業(yè)、自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)，克己奉獻(xiàn)、大氣達(dá)觀的為人風(fēng)范，卓然獨(dú)立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個(gè)走近他的人。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，就是要聯(lián)系自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)教書育人，通過(guò)自己的努力培養(yǎng)出合格的人才。通過(guò)學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
吳大觀同志最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他在做好本職工作的同時(shí)，利用一切空余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。我是從事遠(yuǎn)程教育的教師，而遠(yuǎn)程教育具有師生時(shí)空分離的特點(diǎn)。一方面：學(xué)員通過(guò)各種媒體的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)之前的咨詢，到學(xué)習(xí)過(guò)程的問題解決，從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)內(nèi)容，從上網(wǎng)查詢到復(fù)習(xí)考試，整個(gè)過(guò)程學(xué)員是在教師的指導(dǎo)和幫助下獨(dú)自處理完成的。另一方面：教師通過(guò)多種媒體向?qū)W員傳遞教學(xué)思想，又通過(guò)多種媒體獲得學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋信息，經(jīng)過(guò)對(duì)這些信息的篩選、分析和總結(jié)，并把結(jié)果和指導(dǎo)思想反饋給學(xué)員以指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師所要做的不是監(jiān)督學(xué)員如何學(xué)習(xí)，而是想方設(shè)法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)。教師的職責(zé)由“教授”轉(zhuǎn)到為“促進(jìn)”學(xué)習(xí)者去發(fā)揮自我實(shí)現(xiàn)的潛能上。教師擔(dān)當(dāng)學(xué)員的信息咨詢者、教學(xué)資源的開發(fā)者、學(xué)習(xí)推動(dòng)者、學(xué)習(xí)顧問的角色。為此，對(duì)教師提出了新的、更高的要求。這就要求我們教師不斷接受新知識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀念，深刻領(lǐng)會(huì)開放教育教學(xué)模式的內(nèi)涵；熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)的技術(shù)環(huán)境、技術(shù)制作、多媒體的實(shí)現(xiàn)過(guò)程及結(jié)果，自覺把信息技術(shù)能力與教學(xué)設(shè)計(jì)能力結(jié)合用于課程和教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)；掌握本學(xué)科最新的理論發(fā)展動(dòng)態(tài)，教育心理學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)的理論和實(shí)踐成果，并用以指導(dǎo)和服務(wù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)工作。因此我必須不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像吳大觀那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)才能勝任本職工作。
吳大觀同志一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡，我覺得作為一名教師，就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，樹立 “服務(wù)”意識(shí)，以優(yōu)良的工作質(zhì)量服務(wù)于學(xué)生。
吳大觀同志他一生都保持腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)的可貴之處，是他通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。作為一名遠(yuǎn)程教育教師，要想成就一番事業(yè)，就必須養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，專心干工作，經(jīng)受苦與累的考驗(yàn)。由于遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)決定了遠(yuǎn)教教師的工作無(wú)法嚴(yán)格上下班的界限，學(xué)生不管在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)都有可能利用電話、互聯(lián)網(wǎng)向教師求助?；谶@種情況，我就要做到誠(chéng)心誠(chéng)意為學(xué)生服務(wù)，只要是學(xué)生所急的，就不管是上班時(shí)間還是下班時(shí)間都要想方設(shè)法為學(xué)生排憂解難。
吳大觀同志一生愛國(guó)愛黨，無(wú)私奉獻(xiàn)，事跡感人。他為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的心血和才華，是報(bào)國(guó)有成的黨員專家，是知識(shí)分子的優(yōu)秀代表。
我要以他為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作水平，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)潘凌壯事跡心得體會(huì)篇十八
扶貧工作是當(dāng)前國(guó)家工作的重中之重，也是我們每個(gè)公民應(yīng)該關(guān)注和參與的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)扶貧事跡，我對(duì)扶貧工作的重要性和復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將就我的扶貧事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
在學(xué)習(xí)扶貧事跡的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到扶貧不僅僅是物質(zhì)上的援助，更需要注重長(zhǎng)效性和可持續(xù)性。例如，在脫貧攻堅(jiān)中實(shí)施“產(chǎn)業(yè)扶貧”模式，幫助農(nóng)村貧困戶掌握技能，發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，增加收入。此外，我也意識(shí)到扶貧工作的難度，涉及到的問題不單單是經(jīng)濟(jì)問題，還包括教育、醫(yī)療、環(huán)境等多方面，需要各級(jí)政府和社會(huì)力量的共同努力。
通過(guò)學(xué)習(xí)扶貧事跡，我意識(shí)到，扶貧工作是需要下真功夫的。如果想要真正解決貧困問題，需要關(guān)注每個(gè)貧困戶的真實(shí)狀況，制定合適的幫扶計(jì)劃，有針對(duì)性地開展工作，不能簡(jiǎn)單粗暴地用一套模式適配所有的貧困戶。同時(shí)，扶貧還需要有耐心和毅力。脫貧攻堅(jiān)需要循序漸進(jìn)的方法，要緊扣實(shí)際情況，逐步踏實(shí)邁進(jìn)，任何“一蹴而就”的想法都是不可行的。此外，我還意識(shí)到，扶貧工作還需要注重感恩。讓人們感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖，增強(qiáng)他們的自信心及對(duì)未來(lái)的信心。
第四段：對(duì)自身的思考。
在學(xué)習(xí)扶貧事跡的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，很多成功的扶貧事跡都離不開個(gè)人在思想上、視野上和能力上的高度提升。扶貧工作需要一批有理想、有勇氣、有智慧的人才，這些人才需要在各民主黨派中積極涌現(xiàn)。在這里，我認(rèn)為自身作為一名公民，也應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)，去感受扶貧工作的重要性和復(fù)雜性，提升自身的能力。
第五段：結(jié)尾。
通過(guò)學(xué)習(xí)扶貧事跡，我對(duì)扶貧工作的認(rèn)識(shí)得到了深化和提升。同時(shí)，我也認(rèn)為，學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要有行動(dòng)才能有所改變。我們每個(gè)人都為扶貧工作盡一份力量都在社會(huì)責(zé)任的范疇之內(nèi)。希望我們每一個(gè)人能夠在自己的崗位上積極參與扶貧工作，為建設(shè)美好的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
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