心得體會的寫作過程需要我們深入分析、理性思考,能夠提高我們的思維能力和邏輯思維能力。在寫之前,可以先列出關鍵點和重要經歷,然后逐一展開論述。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地理解和掌握寫心得體會的技巧。當然,每個人的心得體會都不盡相同,希望大家能根據(jù)自己的實際情況進行思考和總結,寫出更加真實和有深度的心得體會。現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧!
規(guī)培心得心得體會篇一
規(guī)培,即規(guī)范化培訓,是對醫(yī)學生或初級醫(yī)師進行系統(tǒng)培訓的一種方式。它的目的是培養(yǎng)出有較高臨床技能和專業(yè)知識的醫(yī)師,并通過一定的考核機制來評價他們的能力和素質。規(guī)培一般包括在實踐中學習醫(yī)學理論知識、參與臨床操作、經歷門診和住院輪轉等環(huán)節(jié),整個過程會經歷數(shù)年之久。經過規(guī)培后,醫(yī)生們不僅取得了更豐富的醫(yī)學知識和技能,也對醫(yī)學行業(yè)有了更深的認識和感悟。
第二段:規(guī)培讓我學到了豐富的知識和技能。
在規(guī)培的過程中,我接觸到了各種各樣的病例和疾病,從簡單的感冒發(fā)燒到復雜的腫瘤手術,每天都有新的挑戰(zhàn)和學習的機會。通過臨床操作和參與真實病例的治療,我不僅學到了更多的醫(yī)學理論知識,還學會了如何與患者進行有效的溝通和交流。同時,規(guī)培還鍛煉了我的觀察力和問題解決能力,讓我能夠準確地診斷疾病并制定合理的治療方案。規(guī)培的知識和技能讓我有了更強的專業(yè)背景和臨床經驗,為將來成為一名合格的醫(yī)生奠定了堅實的基礎。
第三段:規(guī)培讓我更深刻地認識到醫(yī)學行業(yè)的責任和挑戰(zhàn)。
通過規(guī)培,我更深刻地認識到醫(yī)學行業(yè)的責任和挑戰(zhàn)。每天,我們要面對不同的患者和各種復雜的疾病,而他們對我們的健康和生命寄予了厚望。這使得我們不能有絲毫的馬虎和疏忽,必須以高度負責的態(tài)度對待每一個患者。同時,規(guī)培也讓我明白到醫(yī)生的工作不僅需要技術和知識,更需要良好的人際關系和溝通技巧。只有與患者建立起信任和尊重的關系,我們才能更好地幫助他們解決問題和病痛。醫(yī)學行業(yè)的責任和挑戰(zhàn)讓我更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的信心和決心。
第四段:規(guī)培讓我體會到醫(yī)學行業(yè)的不易和艱辛。
規(guī)培不僅給了我豐富的知識和技能,也讓我深刻體會到了醫(yī)學行業(yè)的不易和艱辛。每天忙碌的工作、長時間的待在醫(yī)院、需要經常熬夜處理緊急病例等等,這些都是醫(yī)生經常面臨的挑戰(zhàn)。醫(yī)學行業(yè)是一個需要不斷學習和成長的行業(yè),我們需要時刻關注最新的醫(yī)學知識和技術發(fā)展,以提供更好的醫(yī)療服務。醫(yī)生需要充分投入自己的時間和精力,承受著巨大的工作壓力和責任。但是,盡管醫(yī)學行業(yè)的不易和艱辛,規(guī)培讓我更加熱愛這個行業(yè),并且認識到醫(yī)生的使命和意義。
第五段:規(guī)培后的展望和感悟。
經過規(guī)培,我對自己的未來有了更明確的展望和規(guī)劃。我希望未來能夠繼續(xù)深耕醫(yī)學領域,不斷提高自己的專業(yè)技能,并且將所學所得用于實踐,給更多的患者帶來健康和快樂。同時,規(guī)培讓我懂得了醫(yī)生的使命和責任,更加珍惜生命的寶貴和健康的幸福。在以后的工作中,我將以高度的責任心和熱情對待每一個患者,用自己的專業(yè)知識和技能為他們的健康保駕護航。規(guī)培后,我深感自己是幸運的,能夠成長為一名合格的醫(yī)生,也深感醫(yī)學行業(yè)的挑戰(zhàn)和責任。我將繼續(xù)努力學習和進步,為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
規(guī)培心得心得體會篇二
規(guī)培訓心得體會,是每一個參與過規(guī)培訓的醫(yī)生所必須經歷的一件事情。規(guī)培訓是醫(yī)生職業(yè)生涯中至關重要的階段,同時也是醫(yī)生各項職業(yè)能力的大考。在這段時間里,我們需要認真對待每一個考核環(huán)節(jié),嚴格遵守規(guī)定,逐漸成長為專業(yè)的醫(yī)生。在規(guī)培訓中,我收獲頗豐,接下來我將分享一些個人的心得體會。
第二段:聚焦問題。
在實踐中,我發(fā)現(xiàn)在規(guī)培訓的過程中,很多人都面臨同樣的問題:知識儲備不足、技術操作不夠熟練、思考能力不夠縝密。為了解決這些問題,我采取了以下措施:
1.多讀書,多加實踐。不僅僅關注常見病、多發(fā)病,還要積極了解一些罕見病。除了診療外,還要關注藥品和檢查項目。并在實踐中,不斷提高自己的技術操作。
2.思考問題。在討論問題時,不僅僅要關注表面現(xiàn)象,更要正確認識問題的本質。抓住核心問題,以系統(tǒng)思維去分析問題。
第三段:經驗分享。
在規(guī)培訓的過程中,我積累了一些經驗,以下是我個人認為比較重要的幾點:
1.注重基礎知識的學習?;A知識是后續(xù)高階知識的基石。只有深厚的基礎才能做好后續(xù)的工作。
2.足夠的安全意識。在醫(yī)療行業(yè)中,安全是首要的。任何操作前都要先做好風險評估,盡可能避免可能產生的危險。
3.善于知識整合。在實際患者診療中,需要不斷的整合知識,綜合應對患者情況。
第四段:破解難題。
在規(guī)培訓的過程中,我們或多或少都會遇到一些困難和難題。如何破解難題,成為我們面臨的必要課題。
1.心態(tài)調整。在規(guī)培訓的過程中,我們主要的任務是學習和成長。因此,在遇到難題的時候,我們不應該灰心喪氣,而應該以積極的心態(tài)去面對。
2.思維拓展。在分析問題的時候,要采取多種角度的思考方式,不要拘泥于固有思維的束縛。
3.請好導師。在遇到難題的時候,我們可以及時請教有經驗的導師。
第五段:總結。
通過規(guī)培訓的項目和考核,我們不僅僅是在考驗自己的專業(yè)能力,也是在提高自我的修養(yǎng)。在整個規(guī)培訓的過程中,我們應該以積極的心態(tài)和認真負責的態(tài)度投入其中,通過努力和學習,不斷提高我們的醫(yī)療水平。在成長的過程中,我們或多或少會遇到一些挫折和困難,但是只要我們認真學習、勇于實踐,相信我們都會成長為優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者的健康做出更大的貢獻。
規(guī)培心得心得體會篇三
時光荏苒,歲月如梭,一轉眼,從20xx年9月份開始至今,我參加石家莊市第一醫(yī)院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓已經有一年多的時間了,隨著臨床輪轉工作、學習的進行,我的的外科綜合技能顯著提高,對醫(yī)院的了解與認知也逐步加深。
作為一名住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員,在這一年多的時間里,我深切感受到了醫(yī)院各級領導的殷切關懷。在正式規(guī)培前,我們接受了崗前培訓,了解了包括醫(yī)院概況、輪轉科室、輪轉考核、具體考勤等在內的一系列的規(guī)培內容,同時醫(yī)院各級領導多次召開會議與我們面對面的溝通交流,無論在工作還是生活方面都給予了我們無微不至的關懷。開始規(guī)培學習后,各規(guī)培基地負責人、科主任也十分重視我們的培養(yǎng)工作,安排科室骨干教師擔任帶教工作,一對一、手把手的悉心教導我們。
在臨床工作中,除了各科室主任領導、帶教老師外,科內其他醫(yī)生、護士老師也都充滿熱情,有求必應,耐心指點,在工作生活的點滴之中,給予我莫大的幫助??剖依锷晕⒛觊L的青年醫(yī)師,他們醫(yī)學基礎知識扎實,臨床實踐能力優(yōu)秀,工作認真負責,學術態(tài)度端正,是我學習的`良好榜樣。他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、孜孜不倦的求知欲望潛移默化的激勵著我;同時從各位老師、學長身上我也清楚的認識到了自己的差距和不足,促使著我1不斷學習、進步。科室里高年資的老師則是通過系統(tǒng)授課、操作示范、模擬練習等多種方式為我做臨床技能培訓,在手術臺上也是傾力教導、傳授我各種手術技巧,提醒我手術應當注意的內容,從一個個的小細節(jié)教會我如何成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。而在具體的臨床工作中,各位帶教老師則是盡可能的為我們創(chuàng)造實踐機會,做到“放手不放眼”,從真正意義上使我的臨床動手能力得以提升。規(guī)范化培訓手冊中要求的每個病種,帶教老師們都會積極配合,竭力為我安排實習和見習,讓我親自去感受每個疾病的診療思維,了解學習目前這些疾病最新的治療進展。與此同時醫(yī)院幾乎每周都會舉辦各類學術會議安排我們參加學習,其中囊括了市級、省級、國家級多個學科;而各個輪轉科室每周也都會安排晨習、教學查房、手術討論、疑難病例討論等等,通過這些講座學習,我受益匪淺,不僅開闊了學術視野,拓展了臨床診療思維,提高了臨床診療能力,同時還極大地提高了與患者溝通交流的能力,為日后的獨立工作奠定了堅實基礎。
我的規(guī)范化培訓生活豐富而充實,作為石家莊市第一醫(yī)院的一名規(guī)培醫(yī)師,我深感驕傲和自豪,為自己能夠在這樣一所擁有濃厚學術氛圍又充滿人文關懷的醫(yī)院學習而欣喜若狂。從我們規(guī)培開始以來醫(yī)院各級領導、科教處各位老師無論在生活還是在學習上都給予了我們無限的關懷,在今后的日子里,我們規(guī)培醫(yī)師會更加努力,以優(yōu)異的成績回報各位領導、老師的培育之恩。愿我們與醫(yī)院共同成長,祝福醫(yī)院擁有更加美好的明天。
規(guī)培心得心得體會篇四
我在培訓期間擔任學員自律管理員會衛(wèi)生部長一職的同時還擔任了班級的衛(wèi)生員一職。作為一名正式的員,在培訓期間我能夠在學習上生活上有效的起到員應有的模范先進的帶頭作用。在學習上我能夠認真嚴格要求自己,從不遲到早退,上課認真聽講,勤做課堂筆記,課后認真復習。在老師與同學的.忙下,最終在學院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎,取得的成績我個人略微滿意。在生活中我多次協(xié)助學校組織檢查督促學員們的寢室內務,每一天早上吹起床哨,提醒家出早操。在班級的勞動中,我總能沖到最前面。干活是任勞任怨,勤勤懇懇。在培訓期間我還多次積極參加學校組織的各項文體活動并且取得了不錯的成績。
在學習生活中我尊重老師,團結同學,待人熱情真誠。臨近畢業(yè)回頭看看總結一下這五個月來的培訓效果,我個人認為我在學習成績上較為優(yōu)秀,在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應盡的職責,起到了服務同學,為老師分憂解難的用心作用,我的言行舉止能夠展現(xiàn)出一個合格的員應有的思想覺悟,對得起黨的培養(yǎng),對的起老師和同學的信任!
在培訓期間的表現(xiàn)優(yōu)異,培訓效果十分明顯。當然,金無足赤,人無完人,在我身上也會多多少少存在著這樣或那樣的不足,我會在日后的工作學習中發(fā)揚自己的優(yōu)點改正自己的不足??偟膩碚f我對自己這次培訓的表現(xiàn)十分滿意!
規(guī)培心得心得體會篇五
三年的規(guī)范化培訓,總共輪轉了產科、婦科、兒科等三個科室,在產科輪轉期間,能夠熟悉病房各種規(guī)章制度,崗位職責,工作流程,掌握基礎護理操作技能。熟悉常見疾病護理等。每月參加??评碚撝v座一次,掌握護理程序的思維方法,參加科內臨床護理一級查房,運用專業(yè)知識進行臨床工作。
在婦科輪轉期間,在導師的指導下能夠獨立照顧8-10人,以危重病人為主,思維能力、重癥照顧能力、和溝通能力得到強化。能夠掌握??谱o理操作技能,各種儀器的使用等。每月按時參加專科理論講座一次,常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”規(guī)章制度和規(guī)程,規(guī)范我們的行為,臨床老師的案例分析,加強了我們的法制觀念,強化法律意識,是作為一名護士必不可少的一門課。讓我記憶深刻地是老師對護理核心制度的講解,我了解到了工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容及責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為一名護士必須要有慎獨精神,腦勤,眼勤,口勤,手勤,要細心,有愛心耐心及責任心,這樣才能做一個合格的'護理工作者。
在兒科輪轉期間,每日工作筆記,每季度參加科內的業(yè)務學習,每月參加危重病人護理查房或臨床護理三級查房。掌握??谱o理操作技能,各種儀器的使用。并觀看省衛(wèi)生廳人文素質教育推薦的書籍和電影。
三年的規(guī)培,我所受的啟迪和教育是無法衡量的,對我以后的工作和學習都起了很大的作用。成為一個好護士是我的奮斗目標,要學會從身邊的小事做起,積跬步才能至千里。我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,腳踏實地,越走越穩(wěn),越走越好,一直走下去!
規(guī)培心得心得體會篇六
在醫(yī)學界,規(guī)培(即規(guī)范化培訓)是醫(yī)生必須要接受的一種培訓方式。這是培養(yǎng)醫(yī)生優(yōu)秀專業(yè)技能所必須的一種方式,它在醫(yī)學教育中得到了廣泛的應用。本文將介紹我的規(guī)培訓心得體會,包括我對規(guī)培訓練的認識和經驗,以及我在規(guī)培訓練中所學到的一些技能和知識。
第二段:規(guī)培訓的介紹。
規(guī)培訓是一種醫(yī)學教育形式,它在培養(yǎng)醫(yī)生專業(yè)技能方面起著至關重要的作用。規(guī)培訓練包含了臨床實踐、教育培訓和戰(zhàn)時訓練等方面,它旨在提高醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)。在規(guī)培訓的過程中,醫(yī)生們需要遵守一定的規(guī)定和標準,包括工作時長、紀律和職業(yè)道德等方面。規(guī)培訓可以讓醫(yī)生們更好地掌握自己的職責和專業(yè)素養(yǎng),提高工作水平和醫(yī)療技能。
第三段:規(guī)培訓的收獲。
在我的規(guī)培訓練中,我獲得了許多寶貴的經驗和技能。首先,我學會了更好地與患者溝通和交流,以便更好地理解和治療他們的疾病。其次,我通過臨床實踐和教育培訓來提高自己的醫(yī)療技能。我還學會了如何處理醫(yī)療緊急情況,以及如何處理不同的患者病例??傊?,規(guī)培訓讓我成為了一個更好的醫(yī)生,我更愿意為別人奉獻自己的職業(yè)和技能。
第四段:規(guī)培訓的挑戰(zhàn)。
規(guī)培訓雖然在提高醫(yī)生專業(yè)素養(yǎng)方面起著至關重要的作用,但同時它也是一種富有挑戰(zhàn)性的培訓。在規(guī)培訓過程中,我們經常會遇到一些困難和挑戰(zhàn),例如在處理急診病例時需要快速反應,或在適應戰(zhàn)時訓練時需要克服心理障礙。然而,這些挑戰(zhàn)也讓我更好地了解并適應于我的職業(yè),逐步克服自己的不足和不完美。
第五段:結論。
規(guī)培訓的重要性不言而喻,它是醫(yī)生成長和發(fā)展所必須經歷的階段。在這個過程中,我們需要努力學習和成長,積極掌握技能和知識,以成為更好的醫(yī)生。雖然規(guī)培訓的過程中有挑戰(zhàn)和困難,但這些挑戰(zhàn)和困難也成為我們成長和提高的動力。因此,我希望每個醫(yī)生都能夠充分理解規(guī)培訓的重要性,并在這個過程中不斷成長和進步。
規(guī)培心得心得體會篇七
我是神經內科規(guī)培學員,80%的時間均在神經內科學習,初來的時候得益于讀研期間積累了部分神經內科基礎功底,表面上看似乎可以應付平時的臨床工作,但本質上我的理論知識是零散的,對神經系統(tǒng)疾病的認識不系統(tǒng),不深刻。多虧在這里規(guī)培的機會,在科室各位老師的耳濡目染下,使我在專業(yè)領域上有了質和量的提高。
趙中主任風度翩翩,平易近人,給人如沐春風的感覺,每次查房的時候為我們提綱挈領,比如你考慮這個人診斷是什么,為什么這樣診斷,這個問題要怎么解決,他這三連問往往就需要我們去了解診斷標準和治療方案,幫病人解決問題,另外他還注重科研,跟我們分享科研思維以及最新的理念等。
周沁主任查房非常注重病史,詢問病史雖是最最基本的,確也是我們年輕醫(yī)師很薄弱的環(huán)節(jié),經常抓不住重點,從他身上可以感受到一位資深的主任對年輕醫(yī)師的那一份諄諄教誨的心意,他常常教我們如何透過現(xiàn)象看到本質,甚至將臨床問題升華為人生哲學,每次都有醍醐灌頂?shù)母杏X。
題目自擬,闡述一個知識點的來龍去脈,這兩項工作也是邱主任一直在做,出發(fā)點都是針對我們年輕醫(yī)生成長,給了我們鍛煉的機會。
除了科室主任,整個科室也是很注重規(guī)培,每月4次小講座,2次教學查房也都是一直在做,遇到疑難病例,也是讓我們都參與進來,平時有什么問題,只要你肯問,每一位帶教老師也是不遺余力的指導,在這種氛圍的熏陶下,我也一步步成長起來,從剛來時候的'羞于開口,到逐漸發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,每天總有很多東西去探索。
醫(yī)院也非常重視我們規(guī)培學員,記得剛剛過來的時候,就專門安排每一位學員參加高級生命支持培訓,平時也安排規(guī)培系列講座及小講座,有繼教班、年會等學習機會也是及時告知我們參加,年度也會安排考核,模擬住培結業(yè)考試模式,結業(yè)考試之前也是給我們做專項培訓,總之,醫(yī)院可以提供的學習機會都是盡力盡心在為我們安排,尤其是湯老師,為了我們順利結業(yè)真的是鞠躬盡瘁,甚至周末還來加班為我們審核報名的材料,有一次我去科教科交材料,看到她邊輸液邊工作,內心為有這樣認真負責的輔導員感動不已。
對于我們學員自己,我覺得最重要的是從思想上重視起規(guī)培,醫(yī)院和科室給了我們很好的平臺,我們也應該充分的利用這個平臺,多提問,多溝通,多思考,多總結,形成自己的臨床思維,既是對病人負責,也是對自己負責,因為現(xiàn)在有上級醫(yī)生可以幫助我們,但是回到自己醫(yī)院很多時候就要靠自己,所以建議新學員們還是能多學習一些盡量多學習一些,理論聯(lián)系實際,不懂多問,踏踏實實規(guī)培,要知道規(guī)培在以后的行醫(yī)生涯只是很小的一部分,眼光放長遠一下,不要在意現(xiàn)在的小得失,不要急躁,耐心學習,這是難得的機會呀。
總之,兩年的規(guī)培生涯促使我學習,進步,這是一段充滿成長的經歷,是一段難忘的回憶,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力學習、勤奮工作,向主任們學習、向他們看齊,力爭做一名合格的醫(yī)生!
規(guī)培心得心得體會篇八
我在參加了五天的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的.價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
工作中最基本的應用,比如護理文件書寫規(guī)范,輸液治療及導管護理的規(guī)范等等。這些都是老師們將課件結合她們多年的工作經驗和技巧教授給我們,使我們受益良多。
在接下來的兩天半內各位老師們?yōu)槲覀兪痉读瞬裳?、注射、cpr、吸氧、無菌、生命體征和靜脈輸液的操作流程,并讓我們當場練習并指出錯誤。雖然我們臨床不可能做到像操作這么繁瑣,但是一些規(guī)章制度是必須遵守的,比如三查七對,反復的核對,才能保證病人的安全,同時也是對我們自己的保護。
短短一星期的崗前培訓學習在最后一天緊張的理論操作考試中結束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
規(guī)培心得心得體會篇九
隨著社會的進步和科學技術的發(fā)展,人們對健康的需求日益增長,護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展,使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經浙江省衛(wèi)生廳批準,浙江大學醫(yī)學院附屬的三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病專科護士培訓基地。我很榮幸地成為浙江省第二批糖尿病??谱o士培訓的學員之一,對我來說喜憂參半,喜的是有了這么好的一次學習機會,去見“大世面”了,憂的是這對我來說是一個考驗,三個月說短也短,說長也長,曾有人把??谱o士的培訓比作“魔鬼訓練”,過程會很辛苦,還要完成對我來說較薄弱的開題答辯這一關。xx年5月29日,滿載著領導們的囑托和希望,踏上了赴杭城的求學之路,開始了為期三個月的培訓。
回想這三個月確實很辛苦。三個月來我們先經歷了4周緊張的理論學習,進行理論操作考試,然后參加了9周的臨床實踐,完成結題報告,最后通過“省專科護士培訓專家委員會”的現(xiàn)場答辯。學習的日子是忙碌的,尤其在臨床實踐階段,通常是白天上班,晚上看資料、寫論文,查詢相關資料。理論課主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課。如江蘇省中西醫(yī)結合醫(yī)院的劉超,樓青青老師等等,他們的授課方式和授課理念別開生面,讓我們全面地聆聽到專家、教授們的精彩講課,理解有關糖尿病方面的最新理論知識,把有些抽象的理念詮釋得生動、記憶深刻。
理論學習結束后,我們被分成3組輪流進入3家基地進行臨床實踐階段。各個醫(yī)院都有自己的??铺厣憬髮W醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院的最大特色是該醫(yī)院開設隨訪門診和健全的數(shù)據(jù)庫,對每位就診的病人建立門診檔案,定期電話回訪,預約下次門診時間。浙江中醫(yī)院大學附屬第一醫(yī)院最有特色的是該醫(yī)院開設糖尿病??谱o士門診,進行糖尿病健康宣教并每天下午進行一次知識小講座。科室有宣教室及運動區(qū),運動區(qū)有固定的音響設備和食物模具窗,每天下午帶領病人做午后回春操。浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院的特色是糖尿病??谱o士的床邊一對一教育。每個新入院的糖尿病病人都由專科護士行一對一個案教育,周四下午將病人及家屬集中在示教室,利用投影儀放映幻燈片進行宣教,教育內容圖文并茂、形象直觀、通俗易懂,病人容易接受。每周三由??谱o士上聯(lián)合門診,進行詳細的飲食、運動、誤區(qū)的指導。宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具等??苾扔卸嗯_血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測儀等。健康教育隨處可見,在科室的墻上隨處可見張貼的飲食指導、運動指導、誤區(qū)和糖尿病并發(fā)癥預防等相關知識,“護患交流墻(貼有護患溝通的照片和鼓勵、祝福的留言)”讓我印象深刻。
9周的臨床實踐使我們受益匪淺,不但鞏固了理論知識,而且使我對一些常用的儀器,如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測的正確操作有了進一步掌握,我覺得收獲最大的是學習到各家醫(yī)院對病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實踐階段也是最緊張的階段。每個人完成個案護理報告、專科綜述、申請開題報告,完成結題報告,通過“省??谱o士培訓專家委員會”的現(xiàn)場答辯。經過努力,我順利通過理論和操作考試及現(xiàn)場答辯,被授予“糖尿病??谱o士”。
轉眼間緊張而又充實的三個月結束了。當初我們帶著醫(yī)院的期望前去參加培訓,現(xiàn)在我們又將帶著省衛(wèi)生廳和上級醫(yī)院的期望奔赴各自的崗位。社會在進步,經濟在發(fā)展,也賦予了醫(yī)療服務新的內容,迫使糖尿病教育工作的內涵不斷延伸。雖然不敢奢望自己取得如何高的成就,但我會在平凡中做出不平凡的堅持。既然選擇了它,就要堅定做好它。我把袁牧的“苔花如米小,也學牡丹開”作為我的座右銘。如果把以前的學習比作“量”的變化,那么這次的培訓對我來說就是“質”的飛躍。在工作中我還需要掌握的東西太多了,以后該怎么運用這些學習到的知識,在目前的情況下就地取材,因人因地制宜的發(fā)揮自身和同仁們的潛能,以達到最優(yōu)化的護士培訓效果,這也許就是我培訓結束后需要長期認真思考的問題了吧!
規(guī)培心得心得體會篇十
在醫(yī)院領導的正確領導下,為了加強影像醫(yī)師的規(guī)范操作,提高診斷水平,拓展診療視野,院里特安排我參加20xx年醫(yī)師規(guī)范化培訓計劃,首先要感謝醫(yī)院給予我這個寶貴的機會,放射科是我的第一站,x片照片技術、ct掃描、mri掃描及其各類機器的維護保養(yǎng)等技術工作成為了我第一站“第一堂課”要學習的內容。通過兩個月的學習工作,圓滿完成了影像住院醫(yī)師規(guī)范化培訓技術崗位的要求,并對放射科的技術崗位有了更深一步的認識,這些都得感謝科主任及各位同事,因為他們的辛勤工作,因為他們的細心教授,才有我的收獲。
雖然畢業(yè)已經兩年了,但之前對于放射技術的理解僅僅局限于好像是個體力活,通過這次的規(guī)范化培訓才深深的意識到自己的這種想法是多么的表面和可笑。
首先來到一個崗位,必須先了解這個崗位的職責及規(guī)章制度,每天都看著墻上的放射科各崗位制度及職責,包括標準化的操作規(guī)程、嚴格的獎懲制度、各種設備的定期保養(yǎng)和檢查等等,這些早已謹記于心。
放射科醫(yī)師區(qū)別于臨床醫(yī)師的主要原因之一是因為不會直接接觸患者及其家屬,但放射科技師不一樣,每天接觸的患者比任何臨床醫(yī)師都多,而且隨著目前醫(yī)療水平的提高,特別是醫(yī)療設備的先進化,放射科技師每天接觸的患者量直接反應著醫(yī)院的門診及住院量,可想而知那是一個相當大的數(shù)目,其中不乏脾氣暴躁和蠻橫的人,這就決定了技師的工作相對于醫(yī)師風險較高,更重要的是直接要求了技師的處事能力及應急能力;每天上班時間大約就8小時,必須面對成百甚至幾百的檢查者,一邊因為看病心急如焚卻不得不等待著檢查的人,一邊因為檢查量大而忙忙碌碌的技師,稍微有所差錯,就會猶如導火索一樣燃爆檢查者的情緒,這進一步決定了技師工作的風險及工作重任;目前全國各個醫(yī)院各個科室都在實行三好一滿意服務,那么患者所能理解放射科的優(yōu)質服務,大部分取決于他們直接面對的檢查技師,這更加要求我們的技師工作必須優(yōu)秀。在我的身邊,他們就是這樣一群人,他們讓我懂得了也學會了放射科技師工作不是每天喊“進來、站好、憋氣、可以走了”這樣流水程序。每天跟著帶教老師學習這些,我想在非專業(yè)技術的能力上我成功了。
放射科技師在服務好患者的同時,還必須時時注意各個設備的使用情況,一旦出現(xiàn)大問題,這將是醫(yī)院的重大損失。這些設備看似龐大結實,內部確是精細無比,有的時候一丁點輕微的聲音,稍微高一點或低一點的濕度、溫度,如不及時查看或糾正,都將影響設備的使用壽命,甚至產生故障。這一點不得不再一次佩服各位技師同事的聽覺和觀察能力,是他們每天細致的工作維護著放射科設備的正常運轉。通過這兩個月的學習,雖然不及各位技師同事,但我對各個設備的“習慣”也有一定的熟悉,再今后的工作中,我也會繼續(xù)學習設備的維護的保養(yǎng),爭取能夠為醫(yī)院多增加一分力量。
如果您和我以前一樣以為放射科技師不需要診斷,那就完全錯了。這兩個月來,有著數(shù)不清的次數(shù),如果沒有技師們的診斷能力,那將會讓許多患者接受不必要的輻射,并增加患者的就醫(yī)流程。舉個簡單例子吧,臨床醫(yī)師申請單讓一患者做胸部ct平掃+增強掃描,做平掃的時候發(fā)現(xiàn)肝臟有個病灶,但并未顯示完全,那么他只需要掃描范圍稍微向下擴大一些就免去了患者再一次做上腹部增強所受到的傷害,首先技師要發(fā)現(xiàn)肝臟這個病灶,其次他必須對肝臟的疾病有所了解,基本要明確這個病灶是不是應該進一步增強掃描,才能做出是否擴張掃描范圍的判斷。這樣的例子舉不勝舉。在這期間,我更進一步學會了如何做好一名技師,也從帶教老師那里學到了很多診斷方面的知識。
最后回到這兩個月的又一重點——檢查技術,期間學習了《影像技術學》,并通過這一次學習工作,完全掌握了x片各個部位的照射條件、標準體位。能夠完成16排、64排ct機、mri機的各個掃描,并能夠完成后處理工作。認真學習了造影劑過敏的處理原則,并作了針對性的應急演練,增強檢查時造影劑出現(xiàn)過敏情況能夠熟練處理。對于危重病人檢查出現(xiàn)意外情況時,明確處理流程,并在護士長的安排下,去急診科作了心肺復蘇的急救演練且熟練掌握。
總之,這是我的“第一堂課”,相當于我放射工作的“啟蒙老師”,收獲了很多,完成了影像醫(yī)師規(guī)范化培訓的階段性任務,同時也知曉了自己的差距,在以后的工作中,我一定會不斷努力,提高完善自己,不辜負醫(yī)院對我的栽培。
規(guī)培心得心得體會篇十一
20xx年9月,我在醫(yī)科大學第一醫(yī)院開始了畢業(yè)后的又一次征程。滿懷希冀,充滿好奇,又夾雜一些膽怯。我開始了我第一年的規(guī)培生活,一年的時間快到讓人措手不及,但在這一年也讓我經歷了真真正正意義上的成長。這一年里我經歷了許多的第一次,第一次詢問病情,書寫病歷,第一次向病人及家屬耐心解釋病情,第一次進行臨床技能操作,第一次經歷搶救病人,第一次夜班通宵無眠卻又無比興奮。
一年的住院醫(yī)師培訓,我輪轉了消化內科、老年病科、風濕科、腎內科、腫瘤科、感染科、全科。通過臨床輪轉,可以吧多年來書本上理論的知識很好的聯(lián)系到臨床實際工作中,甚至在對很多曾經課本內容一知半解的東西有了種豁然開朗的感覺,也提高臨床工作技能。尤其是每一位帶教老師對我的幫助都非常大,從一開始的采集病史,病歷書寫,病人的診斷,治療,老師們都很詳細而又耐心的教導我該如何去分析,如何把課本上的知識與臨床實際很好的結合,甚至還教我如何去與病人及家屬巧妙的溝通,而在工作中每一次得到老師的認可都會讓我充滿力量,督促自己更加努力完成自己的工作,從每一個科室轉出來之后都感覺自己又多了很多新的技能。
經過一年的學習和積累,讓我對臨床醫(yī)師這個職業(yè)有了深深的喜愛,這一年也讓我對臨床工作有了很多新的認識,我就從以下三個方面對自己的認識做一個小小的總結:
1.培養(yǎng)醫(yī)德:作為一名臨床醫(yī)生首先應該具有良好的醫(yī)德以及基本的社會道德。我一直深深記得我上大學時候學校的理念“醫(yī)理博精,德能高遂”,從虛心向別人學習做起,任何一個人的臨床知識或生活閱歷也許都比自己多,要培養(yǎng)謙虛好學的態(tài)度。更要堅守自己的原則,一切以病人為中心。
2.努力學習:要不斷學習,遇到不懂的問題要及時詢問老師并要積極翻書查閱。不斷充實自己的臨床知識,醫(yī)學是一個不斷發(fā)展的學科,尤其在當今社會,知識飛躍發(fā)展,新技術、新藥品將帶給所有學科嶄新的發(fā)展,作為一名全科醫(yī)生更要全面的學習新觀念、新技術、新理論,以更好的知識與技能為病人服務。要勤于思考,善于總結,多看書,多動手,多學習。
3.醫(yī)患溝通:在醫(yī)患關系如此緊張的今天,醫(yī)患溝通尤為重要,積極主動去溝通,要盡可能讓患者及家屬對自己的病情有深入的了解。要針對病人家屬的文化層次、職業(yè)特點、理解能力,進行較為形象的比喻,讓家屬準確了解到病情嚴重性。要讓病人及家屬對我們有充分的信任,并尊重、理解病人和家屬的選擇,竭盡全力地提供幫助。
一年的規(guī)培生活已經悄然走過,一年的臨床學習讓我體會到醫(yī)學是一個不斷積累實踐經驗,不斷學習新知識,探索新發(fā)展的過程。但這一年只是我從醫(yī)學道路上淺淺的足跡,未來的日子,我會更加努力拼盡全力。帶著自己滿滿的熱情,帶著對醫(yī)生這個職業(yè)崇高的信仰,帶著救死扶傷的勇氣,去面對、去迎接醫(yī)學之路的每一次挑戰(zhàn)。
規(guī)培心得心得體會篇十二
緣來天注定,緣去人自奪,種如是因,收如是果。一切唯心造,笑著去面對,不去埋怨,悠然,隨心,隨性,隨緣,注定讓一生改變的只是百年后,那朵花開時間;緣來則去,緣起則生,緣落則滅。
“緣”,八十多個不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽中心醫(yī)院,為自己的未來與夢想相聚在這里,為期十五天的學習讓自己也收獲很多,認識很多。
我沒有太多的華麗的言語去修飾那些內心所想表達的語言。在這十多天的學習讓我再次體會到學校的情景,再一次回到了課堂上,只是現(xiàn)在在一起的人不一樣了。曾經的物是人非,每天的課程和學校也大同小異??墒窃谶@個過程中我發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西太多了,不論是理論知識還是技能操作,還是自身言語的表達能力,組織能力都很欠缺著很多。曾試著想放棄,看到在一個起點上的同學,他們都能那么出色,再看看自己,原來我還有很多需要去充實。在這十五天的學習多樣化中,我學會了珍惜,學會了擁有。因為他們的晨間分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我勇敢的去證實自己的一切不足與錯誤。
作為現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足,用有效的辦法強化自己的一切,不盲目追求太多的虛幻,腳踏實地努力,認真的珍惜生命里的每個場景,合理安排每一個值得珍惜的瞬間。我們的一生不長,它更不會因為你的停頓而停下來等你。我們的一輩子就好比一次搭車旅行,這期間可能要經歷無數(shù)次的上下車,同時還會有故事發(fā)生,有時也有意外的驚喜。有時卻能刻骨銘心的悲傷,降生人世,我們就坐上了生命的列車,我們開始以為,我們睜開的第一眼看到的那個人會是一直陪伴我走下去的人,其實很遺憾,很多時候并非如此,也許他們在某一站下車了,留下我們孤獨無助。他們的愛,他們的陪伴,他們的那份情,那些不可替代的陪伴,再也無從尋找。盡管這樣,還有要上車的人。不論我們對過去式如何的依賴,每個人都要學會獨立,正確的對待人和事,學會給予,學會互相幫助,笑著面對,隨緣,隨性,隨心,珍惜!
相聚就是緣,珍惜這份緣份,正確看待每一件事,善待身邊的每一人,人生很短暫,正確爭取,追求自己想要的,為自己的夢想勇敢向前!
為了順應我院重點發(fā)展腫瘤學科的形勢,為開拓視野,深入優(yōu)質護理服務的實施,讓腫瘤科護理人員了解目前腫瘤護理工作的新知識,在醫(yī)院護理部、科主任、科護士長的大力支持下,作為腫瘤內科護士長的我和腫瘤外科的護士長有幸成為了北京護理學會第五期腫瘤??谱o士的學員。
為期兩個月的學習讓我們盡情地暢游在知識的海洋中。授課時間安排緊湊,內容涵蓋面廣,不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進展,還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時我開拓了眼界、增長了見聞、豐富了知識。另外,作為腫瘤??谱o士,為了能更好地投入到臨床實踐中去,我們在北京護理學會丁玥主任及指導老師的幫助下,順利完成教案的編寫、對實習生或年輕護士的授課以及綜述的撰寫,使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實踐期間,不斷有前沿的理念沖擊大腦,并且治療、護理新進展的人性化、個體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個月的集中培訓已結束,我受益匪淺。此次的專科護士培訓,將是我人生中一個新的起點,在今后的工作中,我會不斷努力學習新知識、新技能,使患者從中受益,用我所學更好的為患者服務。
規(guī)培心得心得體會篇十三
時光荏苒,歲月匆匆,兩年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓在忙忙碌碌中悄然結束,這期間,有過害怕,有過彷徨,有過感恩,也有過努力后的幸福。
依稀記得臨報道前,領導囑咐我的三個字:“好好干?!庇谑?,我始終銘記這三個字,在xx市第一人民醫(yī)院,一干就干了兩年。兩年,說長不長,說短不短,對于那會剛走出校園的我,規(guī)培絕對是一個鍛煉人的機會。帶教老師對我的要求,已經不再停留于完成大病歷就好,而是需要開始鍛煉分析病人的病情,選擇正確的藥物,告知病人及家屬病情變化以及出現(xiàn)特殊情況后該如何應對,開始我也有過膽怯,尤其是談話的時候,心里沒底,害怕家屬問的問題自己無法應對。難以想象,多少個夜晚,我都是捧著教科書入睡的,為的就是讓自己的理論知識更扎實。
在日常的實踐操作中,我緊跟帶教老師學習每一個步驟,每一個細節(jié),在熟練掌握基本要領之后,帶教老師會讓我單獨操作,而他在旁邊悉心指點。還記得第一次胸穿的時候,自己是如何的滿頭大汗,事后又多次跑進病房詢問病人是否有不適,最后病人居然夸我會關心病人,是個好醫(yī)生。有時候,人的內心就那么容易滿足,一句簡短的話卻會讓你感動一整天。和病人接觸多了,逐漸發(fā)現(xiàn)醫(yī)患關系并沒有外界說的'那樣可怕,很多時候,醫(yī)生把患者當成是自己的親人,患者也把醫(yī)生當成是自己的恩人。
在忙碌、充實、感動中,我結束了規(guī)培,回到了自己的單位。當?shù)弥话才艔氖陆】到逃ぷ骱?,我有過懊惱,有過不滿,心想著兩年的辛苦將要付諸東流,今后也將與醫(yī)生無緣。在經過一番思想斗爭,以及對健康教育的初步認識之后,我接受了我的新工作,工作三個月來,我逐漸發(fā)現(xiàn)健康教育也是醫(yī)院的重要一部分。很多患者知道病了要來醫(yī)院找醫(yī)生治療,可是卻從不問自己為什么自己會生病?而我需要做的是讓更多的居民懂得如何才能少生病,健康快樂每一天。期間,去社區(qū)為村民上課,俗話說:錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的,后一句在村民身上體現(xiàn)的淋漓盡致,他們中的很多人告訴我說:“我們天天在干活,小毛病都是自己忍忍就好了,實在忍不了了才會去醫(yī)院看病?!甭牭竭@些,突然覺得自己今后的任務是重大的,觀念的轉變不是一天兩天能完成的事兒,或許現(xiàn)在的健康教育事業(yè)還是棵幼芽,但相信在更多人的加入后會逐漸變得茁壯起來。
從開始的彷徨到現(xiàn)在的熱愛,我想這是自己一個成長與適應的過程,也堅定相信,在健康教育這條道路上,我會越走越遠!
從步進醫(yī)學院那一刻起,“健康所系、性命相托”這句誓辭一直銘記在心,深知作為一位醫(yī)生的必須面對人生的不能承受之重。不管現(xiàn)今的社會多么紛紛紛擾,不管自己的生活是多么的壓抑困擾,作為一位醫(yī)生,我們面對生命時永久應當冷靜、積極、珍惜。
今天在網上看到一條評論醫(yī)生的新聞,談到兩年前的“南京兒童死亡事件”,再一次講到了醫(yī)患關系。
當醫(yī)生愈來愈難,作為醫(yī)生,我們天天和每周都工作很長的時間,而且休息的時候也不能關機,必須隨叫隨到。我們的確早已遠遠超越了規(guī)定的工作。最重要的是我們付出了很多血汗,有時候還得不到患者的理解乃至誤解。常常干一些出力不討好的事情。醫(yī)療制度有很多不盡人意的地方,我們永久都面對的是一個個生命,盡對不能玩忽職守。每每看到不利于醫(yī)生的報導,都非常痛心。每次類似的媒體的報導,自然而然的就加重了醫(yī)患之間的矛盾。擴大了人們對醫(yī)生的誤解。實在,瀆職的醫(yī)生究竟是極少數(shù),否則,天下生病的人都不敢往看病了。
忽然想起曾在昆醫(yī)學生會堂,滿腔熱血,熱忱澎湃所立下的醫(yī)學生誓言,再次讀一遍,作為自勉。
健康所系、性命相托。當我步進神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊重宣誓:
我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦研究,孳孳不倦,精益求精,全面發(fā)展。
我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。治病救人,不辭艱辛,執(zhí)著尋求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗畢生!
我只是醫(yī)附院一名普通護士,在醫(yī)院工作的四年時間里,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著,我想為他們做的很多,不只是用我的專業(yè)技術治愈他們身體上的疾病,而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼,讓他們感受到生命的溫暖,比如:一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌,平凡的工作中,我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈.普通的崗位上,我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。
在我的護理經歷中,有一位很特殊的病人,他沒有任何的思想意識,當他睜開雙眼的時候,只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟,給他吃飽喝足后,就會變得安安靜靜,他就是人們口中常說的植物人,在他住院的幾個月來,他更多的時間是和我們一起度過的,偶然知道5月24日是他30歲的生日,我們想讓他感受到這特別的日子,或許在這之前的每一個生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的,體會著生活的多姿多彩,但從今以后,在他的世界里,看不到別人對他的關心,聽不到別人對他的祝福,體會不到別人對他的愛,而這樣的日子可能會伴隨他一生,5月24日的早晨,我們精心的為他做完生活護理,給他換上嶄新的衣服,送上嬌艷的鮮花,點燃了30棵生日蠟燭,當一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候,我們的心都為之震顫,為之動容,每一個人都淚流滿面,或許此時包含得更多的是我們對他的期望,整個住院大樓的醫(yī)護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜!我們應該為自己的健康而感激,為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿,希望他們早日康復,健康快樂!
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑,天使不在遙遠的天堂,而在充滿病痛的人間,就在一個個病人的身邊,我們擁有這天使般的愛心,就比天使都要高貴,也許真的天使在天的那一邊,海的那一邊,在時空的那一邊,心靈的那一邊,而我們的愛依然在生命的這一邊,我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間,為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的溫暖,我們用涓涓細流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈,希望在有了我們的日子里,他們能擁有生命中最美好的東西:健康、幸福、快樂!
規(guī)培心得心得體會篇十四
時間如流水,轉瞬即逝。20xx年即將結束,在這一年里,我科室新分配了5名年輕護士,為科室注入了新的活力,與此同時也增加了科室年輕護士規(guī)范化培訓的任務。本年度我科室共帶教三年內年輕護士13人,其中一年內護士5人,二到三年內護士8人。經過這一年的培訓,她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升?,F(xiàn)總結如下:
在培訓的方法上,我們依舊對一年內的護士實行一對一帶教工作,選擇了大專以上學歷,高年資的主管護師,具備有過硬的??评碚撝R和操作技能以及高度的責任心和愛心,良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進行了年輕護士總帶教老師的.競聘,我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。
的危重病人。二到三年內的護士,主要靠自學護理大學本科教材、三基應知應會分冊及icu常見病的護理常規(guī),科室每天早晨護士長進行提問,平時護理部不定期檢查,每個月科室進行專科及三基理論知識及操作培訓,對疑難病例進行個案查房,病例討論,大家提前準備,收集資料,共同學習新知識,新理論。培訓后再進行相關內容的考核,讓大家真正學到知識。
科室對各個培訓護士建立了培訓檔案,各個帶教老師每個月及時完成了規(guī)范化培訓手冊的填寫。各個接受培訓的護士每周認真完成讀書筆記一篇,每個月完成基礎護理量化表的填寫,讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱。
接受規(guī)范化培訓的護士基本上都取得了令人滿意的成績,能基本掌握氣管插管配合技術,除顫儀及呼吸機的使用等;能夠運用護理程序評估患者病情、分析護理問題、采取適宜的護理措施;能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作,學會危重病人特護單的填寫,對于icu常見病的護理常規(guī),以及常見藥物的使用方法,藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理,更換都已經熟練掌握。
20xx年柳江縣人民醫(yī)院護士。
規(guī)范化培訓總結。
一年來,為使規(guī)范化培訓階段護士更快適應臨床護理工作,為保證護理安全。按醫(yī)院管理年要求,加強對大中專院校畢業(yè)三年內護理人員進行培訓。護理部按年度培訓計劃順利完成全年培訓任務,使低年資護士的業(yè)務能力進一步提高,現(xiàn)總結如下。
(一)人員情況:新畢業(yè)1年內32人、2年內23人、3年內11人,共計66人。
(二)培訓考核情況。
1.理論考試。
(1)參加全員相關法律法規(guī)考試1次。
(2)參加全員相關??浦R考試2次。
(3)參加全員優(yōu)質護理服務知識考試1次。
(4)參加全員核心制度、職責考試3次。
(5)全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。
(6)其它考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行,規(guī)范化培訓階段護士全年要進行4次理論考試,并將成績記錄于培訓手冊;各科按??婆嘤栍媱澾M行。
2.技能考試。
(1)參加全員徒手心肺復蘇培訓、考試1次;
(2)靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次,抽考人員20人。
(3)技能培訓考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行,第一、第二年內規(guī)范化培訓階段護士全年進行8次技能考試;第三年規(guī)范化階段護士進行11項技能考試。各科按??婆嘤栍媱澾M行。
3.其他培訓。
(1)二級質控小組長每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。
(2)選送1名綜合能力優(yōu)秀的規(guī)范化階段護士到上一級醫(yī)院進修五官科臨床護理,1名護士進修血液透析。
(3)本年度對新分配及新調入我院的52名護士進行崗前培訓,培訓內容主要以政治思想教育、專業(yè)知識培訓、相關法律法規(guī)、護理核心制度、應急預案、急救技能、院感相關知識等,培訓結束經考核成績合格后分配到臨床科室上崗。
(4)每月參加全院性業(yè)務學習及科內業(yè)務學習,全年要求參加全院性業(yè)務學習8次以上。
1.個別護士的學習態(tài)度不端正、學習方式方法不掌握。
2.個別護士基礎理論不扎實,多次考試仍有極個別人員成績不合格現(xiàn)象(已參加補考)。
3.專科知識、??萍寄芮肥炀?。
1.各臨床科室加強對此該階段護士的培訓力度。
2.護理部及二級質控教學組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。
3.護理部及護士長定期檢查規(guī)范化培訓手冊,督促護士積極參加院內外各項學術活動。學習、考核結束及時完善手冊記錄。
規(guī)培心得心得體會篇十五
在過去一年的時間里,不論在思想上,技術上還是個人方面,我都有了長足的進步,并努力朝著一個合格的醫(yī)學工作者而努力。一年來,我對自己的工作有很多的思考和感受。
我在住院醫(yī)師培訓的這一年里,能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個醫(yī)學工作者的身份要求自己,在工作中,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;始終堅持以病人為中心,服務臨床的思想,急病人與臨床之所急。救死扶傷,實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產狀況,都應一視同仁;文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關心和體貼病人,廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協(xié)作;嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。誓將自己打造成一個合格的醫(yī)務工作者。
這一年的輪轉期間我有了很大的進步,在這1年里,我輪轉了多個科室,深感作為一名醫(yī)務人員的艱辛和神圣,醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學基礎知識,還要練就各種臨床操作技術,還要熟悉各種先進儀器使用,隨時監(jiān)測病人的生命功能,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。在重癥醫(yī)學科輪轉期間,在帶教老師的'指導下,協(xié)助上級醫(yī)師固定管理床位3張,管理病人15例。在帶教老師的細心教導下,掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動脈穿刺置管等操作,學習了呼吸機的簡單操作和簡易呼吸機的使用。在呼吸內科的輪轉學習中,單獨值班,獨立管理5張病床,經治病人30例。獨立完成胸腔穿刺3例,獲得同時和上級醫(yī)師的好評。在普外科輪轉期間,參加手術各種15臺,能配合上級醫(yī)師完成各種手術,如:闌尾炎手術,經腹腔鏡膽囊切除術等手術,并獨立完成腹腔穿刺5例,無一例失敗。在消化內科輪轉期間,學習了消化道出血的診斷與治療,掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷,重點學習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則,參加了2015年急性胰腺炎診斷和治療指南學習。也積極學習掌握新技術新方法,都使自己的視野不斷的開闊,于此同時,不斷的完善自己的臨床業(yè)務水平,為自己未來的工作打下更夯實的基礎,使自己成為一個更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學技術水平的同時,不斷加強業(yè)務理論學習,積極參加各種醫(yī)學學術會議、講座,學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法,積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學術講座,從一點一滴開始提升自己,從而開闊了視野,擴大了知識面。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學文獻,學習課題的設計和數(shù)據(jù)的采集,逐步學會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對專業(yè)課題以及醫(yī)學論文的基本方法有了一定認識,努力書寫一些醫(yī)學綜述和論文,使自身的學術理論更上一步。
我來自農村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上學時,生活的艱苦,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的品質性格。參加工作后,一心服務患者,天天與血、痰、細菌、病毒打交道,早出晚歸,雖然有點臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲,為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。
總之,未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,高強度、快節(jié)奏的臨床工作、來自病人及醫(yī)院內部的壓力可能會使大家喘不過氣來,但是一定會做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時,你們會覺得付出和收入不成比例,也許會產生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求,努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。
規(guī)培心得心得體會篇十六
醫(yī)學生對于規(guī)培是有一些認識的,這一階段是醫(yī)學生為了更好地畢業(yè)后成為一名合格醫(yī)生而必須經歷的過程。對于規(guī)培這一階段,大部分醫(yī)學生都是非常期待的。因為規(guī)培不僅可以讓他們更加深入地了解臨床中的各種疾病及其治療方法,還會讓他們進一步了解醫(yī)學實踐。在這一過程中,醫(yī)學生們不僅能夠學習到更多專業(yè)知識,還可以提高自己的實踐能力,有助于以后成為更好的醫(yī)生。
第二段:對于規(guī)培的體驗
參加規(guī)培是醫(yī)學生們學習和實踐的階段。規(guī)培中的各種實踐讓我們從書本中獲取知識變得更加輕松,我們可以直接接觸到患者,了解實際情況。實踐是檢驗理論的根本,規(guī)培期間我們通過各種方式去探究問題,以符合醫(yī)學實踐的要求,同樣也讓我們更清晰的認識到知識體系的復雜性。
規(guī)培必須是一個漫長甚至富有挑戰(zhàn)性的階段,這也是我們成長所必須承受的。每一天醫(yī)學生都會和患者交流或觀察患者的治療狀態(tài)。通過觀察病人的療效,我們可以更加了解各種疾病的臨床表現(xiàn)、治療等知識點。當我們能夠自行處理診斷及治療疾病時,我們的自信心也就非常堅定。
第三段:規(guī)培的收獲
醫(yī)學生們在規(guī)培過程中可以從患者的身上學到很多實踐技巧和方法?;颊呤俏覀儗W習的重要資源,他們是我們提升技術能力、改善專業(yè)知識的教材。通過接觸和了解患者,我們更加深入地了解疾病及其治療方法。
規(guī)培期間醫(yī)生日常工作環(huán)境下的實際操作不僅使醫(yī)學生更加了解醫(yī)院病情、檢查與治療流程等,同時使我們學習到如何處理醫(yī)患關系的方法,使我們了解到醫(yī)患關系處理是需要時間、經歷和智慧。尤其是,讓我們認識到與患者平等溝通的重要性。
第四段:規(guī)培的不足
規(guī)培期間,由于學生水平不夠成熟和專業(yè)素養(yǎng)不足,這可能會給患者造成影響。醫(yī)生的工作應更加盡責和嚴謹,這也是我們在規(guī)培時需要加強的方面之一。
因此,在規(guī)培階段中,醫(yī)學生也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,逐漸克服這些不足,推動自己成為一名完善的醫(yī)生。
第五段:結語
規(guī)培是醫(yī)學生們非常重要的階段,通過規(guī)培的不斷實踐,使得醫(yī)學生可以多方面更好地了解醫(yī)學實踐技巧和方法,更全面有效地提高專業(yè)素質的內容。擁有豐富的規(guī)培經驗有助于以后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。正因為如此,我們應該珍惜規(guī)培的每一天,不斷努力,擁護規(guī)培機制并盡力將最大的成果帶回到人民群眾中!
規(guī)培心得心得體會篇十七
規(guī)培,即規(guī)范化培訓,是醫(yī)學教育中的一項重要制度。它旨在通過規(guī)范化的培訓計劃,提高醫(yī)生的專業(yè)能力和綜合素質。作為一名規(guī)培醫(yī)師,我在這個系統(tǒng)性的培訓中受益匪淺。接下來,我將分享我的規(guī)培心得和感悟。
第二段:規(guī)培的意義。
規(guī)培的最大意義在于提高醫(yī)師的專業(yè)能力和綜合素質。醫(yī)學科學的進步,使得醫(yī)生們需要不斷學習新的知識和技能。規(guī)范化的培訓計劃可以確保每位醫(yī)師都獲得了必要的訓練和知識,并且使得醫(yī)師的能力更加符合患者需求。
此外,規(guī)培制度還可以提高醫(yī)療質量。規(guī)范化的培訓計劃可以將醫(yī)療實踐和理論聯(lián)系起來,培養(yǎng)醫(yī)生在臨床實踐中的獨立思考和判斷能力,提高醫(yī)療質量和患者安全。
第三段:規(guī)培帶來的變化。
作為一個規(guī)培醫(yī)師,和普通的醫(yī)學生活相比,我感到最明顯的變化就是心態(tài)上的變化。在規(guī)培計劃中,我意識到醫(yī)學教育和醫(yī)療實踐的重要性和緊張性,這迫使我更加認真地投入到學習和聯(lián)系中。
此外,在規(guī)培中,我也得到了巨大的收獲,包括學習了新的知識和技能、提高了語言和交流能力、加強了對醫(yī)學品德和倫理的理解。
第四段:規(guī)培的不足和改進。
雖然規(guī)培制度可以提高醫(yī)生的專業(yè)能力和綜合素質,但也有一些不足之處。例如,規(guī)培計劃并不一定滿足每個醫(yī)生的個人需求,對一些醫(yī)生來說可能太過繁瑣或簡單。在實踐中,也出現(xiàn)了一些規(guī)培計劃的難題,例如時間不足、培訓質量差等問題。
為了改進規(guī)培系統(tǒng),我們需要思考如何更好地解決上述問題。例如,可以根據(jù)醫(yī)生的個人能力和需求,制定更加個性化的規(guī)培計劃。同時,也需要加強對規(guī)培教育的管理和監(jiān)督,確保每個規(guī)培醫(yī)師都受到規(guī)范化和優(yōu)質化的培訓。
第五段:總結。
作為一名規(guī)培醫(yī)師,我從規(guī)培計劃中獲得了很多,包括專業(yè)知識和能力的提升、意識的轉變以及個人素質的提高。同時,我也意識到規(guī)培制度仍在不斷完善和改進的過程中,我們需要共同合作,推動規(guī)培教育的發(fā)展,為未來的醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。
規(guī)培心得心得體會篇十八
醫(yī)學的道路,注定是一條漫長而充滿挑戰(zhàn)的旅程。無論是從臨床技能,還是從心理素質上來說,醫(yī)生都需要經歷較長時間的實踐與磨煉。在醫(yī)生的培訓方法中,規(guī)培是一個常見的教學方式。在規(guī)培中,醫(yī)生需要接受嚴格的考核,通過考核后才能被認定為一個合格的醫(yī)生。在我經歷的規(guī)培過程中,我收獲了很多寶貴的心得與體會。
第一段:對規(guī)培的理解
在醫(yī)學領域,規(guī)培是指醫(yī)生根據(jù)國家或部門的統(tǒng)一要求,進行一定時間的臨床培訓和實習,以緊密結合醫(yī)療實踐,使醫(yī)生成為一名合格且全面發(fā)展的專業(yè)人才。相對于其他培訓方式,規(guī)培具有階段性、程序性、規(guī)范化強等特點。特別是對于我這樣的年輕醫(yī)生來說,規(guī)培是進入職業(yè)生涯、提升職業(yè)素質的必經之路。可以說,規(guī)培是我人生中的一個重要階段。
第二段:規(guī)培的收獲
經過一年的規(guī)培,我的臨床技能得到了極大的提升,不僅熟練掌握了各種醫(yī)學技術,也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時,規(guī)培還加深了我對于醫(yī)療安全等核心理念的了解與思考,使我對于醫(yī)學倫理、法律等方面的認識更加深入。值得一提的是,規(guī)培的考核過程對我的自我提升也起到了非常重要的作用,通過一系列考核測試,我對于自身臨床技能與知識有了更加清晰的認識。
第三段:規(guī)培的挑戰(zhàn)
在規(guī)培的過程中,最大的挑戰(zhàn)就是應對各種復雜的醫(yī)療場景。無論是各種急診醫(yī)療、手術等復雜場景,還是在面對各種患者問診時需要沉著應對,都需要經驗與技能的支撐。而對于像我這樣的年輕醫(yī)生而言,往往會感到因經驗不足而有些捉襟見肘。因此,在規(guī)培過程中,需要不斷消化自己的實踐經驗,總結經驗教訓,以推動自己在臨床領域的積累和提升!
第四段:規(guī)培的改變
規(guī)培的改變不僅僅是臨床技術與知識上的提升,還包括了對于工作方法、生活習慣等方面的改變。在規(guī)培過程中,我們需要適應嚴格、高效、集中的培訓要求,更加注重時間安排和效率提升。同時,也要保持良好的工作嚴謹性和醫(yī)德醫(yī)風,以應對全新的工作環(huán)境和角色身份。 只有通過規(guī)培,我們才能夠真正完成從學生到醫(yī)生的轉變,從而投身到臨床一線的工作中去。
第五段:規(guī)培的啟示
在規(guī)培過程中,我體會到的最深的啟示是:醫(yī)療領域需要我們一直保持學習的狀態(tài)。雖然規(guī)培培訓有限,但是在不斷的工作實踐中,我們需要保持學習和提高的狀態(tài),繼續(xù)探索新的理論和技能,探索更加適用于各種場景的醫(yī)療方案,以提升自己的臨床能力和責任心。同時,醫(yī)生的職業(yè)操守與服務意識也需要在不斷學習中進行提升,讓自己更好地行使醫(yī)生的職業(yè)責任。
總之,規(guī)培是我人生中一個非常寶貴的階段。在這個過程中,我不僅提升了自己的臨床技能與知識,更深入了解了醫(yī)學倫理、法律、安全等重要方面的內容。雖然規(guī)培階段的考核和臨床實習帶給我們壓力和挑戰(zhàn),但是這一過程中的努力和堅持,必將為我們以后的臨床工作奠定堅實的基礎和可靠的技能儲備,讓我們更加自信地面對各種臨床挑戰(zhàn),真正做到服務患者、保障醫(yī)療安全的目標。
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