家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 13:14:11
家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-07 13:14:11     小編:雅蕊

感悟是人們?cè)谝欢谓?jīng)歷或情感體驗(yàn)后所得到的心靈領(lǐng)悟,它可以使我們更加明晰內(nèi)心的感受和觀察世界的方式,我想我們都曾有過(guò)一些讓人深思的感悟吧。感悟文章可以選擇一些具有代表性的話題或者事件,通過(guò)分析和總結(jié),引發(fā)讀者的思考和共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些非常精彩的感悟文章,希望能幫助大家更好地理解和表達(dá)自己的感受。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇一

在新中國(guó)成立之初,因不少親友想謀求一官半職,周恩來(lái)曾專門(mén)召集家庭會(huì)議,定下“十條家規(guī)”:一、晚輩不準(zhǔn)丟下工作專程來(lái)看望他,只能在出差順路時(shí)去看看;二、來(lái)者一律住國(guó)務(wù)院招待所;三、一律到食堂排隊(duì)買飯菜,有工作的自己買飯菜票,沒(méi)工作的由總理代付伙食費(fèi);四、看戲以家屬身份買票入場(chǎng),不得用招待券;五、不許請(qǐng)客送禮;六、不許動(dòng)用公家的汽車;七、凡個(gè)人生活上能做的事,不要?jiǎng)e人代辦;八、生活要艱苦樸素;九、在任何場(chǎng)合都不要說(shuō)出與總理的關(guān)系,不要炫耀自己;十、不謀私利,不搞特殊化。

周總理把自己定位于人民的勤務(wù)員,以身作則,從自己做起,從自己家里親人做起,決不讓特權(quán)發(fā)生在家屬與自己身上??偫碛喌氖畻l家規(guī),是對(duì)親屬的嚴(yán)格要求,更是培養(yǎng)干部家風(fēng)的極好教材。當(dāng)代,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,物質(zhì)腐朽靈魂,享樂(lè)主義膨脹,一些人把人民的辛苦納稅錢(qián)鋪張浪費(fèi),揮霍成風(fēng)。頂著貧困縣的帽子卻蓋著豪華辦公樓,一個(gè)只是吃飯的食堂卻修建的極其豪華,配備ktv等娛樂(lè)設(shè)備,開(kāi)著公車辦著私事,諸如此類現(xiàn)象更是數(shù)不勝數(shù)。總理“十條家規(guī)“就像一面鏡子,望時(shí)刻照醒廣大黨員干部,該如何嚴(yán)格要求自己不搞特權(quán),端正作風(fēng)。更是告誡公職人員如何掌好權(quán)、用好權(quán),如何過(guò)好權(quán)力關(guān)、親情關(guān)。

半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國(guó)走過(guò)了一條漫長(zhǎng)的路,上下求索的中國(guó)人民始終難忘一個(gè)名字:周恩來(lái)。記得國(guó)外曾有人做過(guò)這樣的評(píng)論,新中國(guó)的設(shè)計(jì)師是毛澤東,而一磚一石地把設(shè)計(jì)變成現(xiàn)實(shí)的建筑師是周恩來(lái)。雖然外國(guó)人對(duì)于中國(guó)的事情往往很難理解得清楚,但這樣來(lái)評(píng)價(jià)周恩來(lái)總理在建國(guó)以后所起的作用,還是很確切的。

為什么周恩來(lái)總理能得到中國(guó)人民和世界人民那樣廣泛、摯烈的愛(ài)戴和深切而持久的懷念?這不僅因?yàn)樗麨橹袊?guó)人民和世界人民作出過(guò)杰出的貢獻(xiàn),而且還因?yàn)樗哂袠O為高尚的品德。他不僅是黨風(fēng)的楷模、治國(guó)的典范,也是治家的榜樣。

可以說(shuō),周恩來(lái)總理沒(méi)有給后人留下一磚一瓦、一錢(qián)一物,卻為后人留下了淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的家規(guī)家風(fēng),這是一筆寶貴的精神財(cái)富,子孫為之自豪,世人為之敬仰。正如周秉德女士所講述的,伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們都是在伯父的教導(dǎo)下,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)的。在我們周家兄妹中,我們就是普通老百姓,沒(méi)有人當(dāng)大官,沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢(qián),沒(méi)有小車子、大宅子。

由此可見(jiàn),黨有黨風(fēng),民有民風(fēng),家有家風(fēng)。正是因?yàn)橹芏鱽?lái)在二十多年的總理生涯中,形成了淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的家規(guī)家風(fēng),才得以使他有一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境,全身心為民干事,成為人民信賴和擁戴的領(lǐng)導(dǎo)干部。

我想,無(wú)論時(shí)代如何變遷,社會(huì)如何發(fā)展,這樣的家規(guī)家風(fēng),都會(huì)讓人欽佩、感動(dòng)、傳頌。

好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),它可以讓一個(gè)家積極向上,健康成長(zhǎng)。

我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō):“百善孝為先?!毙㈨橀L(zhǎng)輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說(shuō)話,我們小孩子一定要聽(tīng),老人說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),與老人頂嘴。吃飯時(shí),長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子晚輩絕對(duì)不可以先吃。

我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信是言而有信,說(shuō)到做到,有諾必踐,有約必守,以誠(chéng)待人。誠(chéng)信,也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞。誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的,是一個(gè)人必備的品質(zhì)。

每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,好的家訓(xùn)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)之風(fēng)!好的家訓(xùn)、家風(fēng)在平凡生活中點(diǎn)滴影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇二

最近,根據(jù)市衛(wèi)生計(jì)生委的要求,我院組織黨委領(lǐng)導(dǎo)班子觀看了《梁?jiǎn)⒊簧覈?guó)夢(mèng),幾代赤子心》和《周恩來(lái)的家風(fēng)家規(guī)》電視片,對(duì)照周恩來(lái)總理的“十條家規(guī)”以及梁?jiǎn)⒊募绎L(fēng)家規(guī)教育方法,我對(duì)共產(chǎn)黨員在新時(shí)代要正家風(fēng)、立家規(guī)有了更深的體會(huì)和感悟。

周恩來(lái)總理一生兩袖清風(fēng),一身正氣,嚴(yán)于律己、寬以待人、艱苦樸素,從不利用權(quán)力為自己,為家人、為屬下謀取私利。他有自己的“十條家規(guī)”,并時(shí)刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己,約束自己、規(guī)范家人的行為,周總理的高風(fēng)亮節(jié),為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部留下了寶貴的精神財(cái)富,也為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立了光輝的榜樣。

中國(guó)近現(xiàn)代著名思想家梁?jiǎn)⒊簧宰兎◤?qiáng)國(guó)為己任。梁家沒(méi)有成文的家規(guī)家訓(xùn),卻用言傳身教,將一生不變的家國(guó)情懷,融入了幾代梁氏后人的血脈。為國(guó)家培養(yǎng)出幾代棟梁之才。儒家一直認(rèn)為修身、齊家、方能治國(guó)平天下,治國(guó)平天下的前提是修身齊家,而修身齊家的起點(diǎn)是格物致知、誠(chéng)意正心。

因此中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)高度重視家風(fēng)家教,“孟母三遷”“岳母刺字”的故事廣為流傳,《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》《溫公家訓(xùn)》等備受推崇,影響深遠(yuǎn)。五千年中華民族的文化傳統(tǒng)基因在家風(fēng)家訓(xùn)教育中得到充分體現(xiàn)和傳承。沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓,良好家風(fēng)家規(guī)具有使人安身立命、被社會(huì)所接納的意義;良好家風(fēng)家規(guī)具有蔭澤后代、光宗耀祖的意義;良好家風(fēng)家規(guī)具有使社會(huì)和諧穩(wěn)定、有序發(fā)展的作用;良好家風(fēng)家規(guī)具有禮治天下、約束為政者行為的功能。

習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家?!边@為加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)全黨反腐倡廉建設(shè)指明了新的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。在當(dāng)今新形勢(shì)下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立好家規(guī),樹(shù)好家風(fēng),是主動(dòng)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài),推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落地生根的根本要求。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家風(fēng)家規(guī)連著黨風(fēng)黨規(guī)。

家庭是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基點(diǎn)。習(xí)近平總書(shū)記指出,“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。注重家風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),良好的家風(fēng)是整個(gè)社會(huì)風(fēng)清氣正的基礎(chǔ)。

同時(shí)家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)相互影響、相互滲透。在現(xiàn)實(shí)生活中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以貪污腐化,全家上下共同犯罪,就是與其家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)有很大關(guān)系。在新形勢(shì)下大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng),必須深刻認(rèn)識(shí)到黨員干部的家風(fēng)事關(guān)黨風(fēng)政風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)周恩來(lái)等老一輩革命家優(yōu)良傳統(tǒng),正家規(guī)、樹(shù)家風(fēng)、養(yǎng)成良好的家規(guī)家風(fēng),對(duì)子女親屬的不當(dāng)行為要時(shí)常提點(diǎn),及時(shí)矯正,筑牢思想防線。決不能因?yàn)橛H情而睜一只眼閉一只眼。一旦發(fā)現(xiàn)家人違背了家規(guī)原則,就要堅(jiān)決制止,防止小錯(cuò)釀成大禍,保證家庭風(fēng)清氣正。

家規(guī)家訓(xùn),是一個(gè)家庭內(nèi)形成的世代傳承的特色文化,是對(duì)家人和子孫立身處世、持家治業(yè)的良好教誨。培育良好家風(fēng),關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身。立家規(guī),就是發(fā)揮家規(guī)家訓(xùn)在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。正己身就是要首先得自己行止端正,以德服人。必須有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),要用自身的實(shí)際行動(dòng),為家人樹(shù)立清白做人、踏實(shí)干事、不謀私利,敬畏紀(jì)律的榜樣。

家風(fēng)正則民風(fēng)正,民風(fēng)正則政風(fēng)正。我們每一位黨員同志都要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),深刻認(rèn)識(shí)到正家風(fēng)的重要性,不斷加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),注重家庭建設(shè),在家庭中樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,將“好”家規(guī)家訓(xùn),言傳身教傳遞給家人,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,努力促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧,以達(dá)到淳化民風(fēng),滋養(yǎng)作風(fēng),清明政風(fēng),端正黨風(fēng)的目的。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇三

良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展。以下是fla精心的家風(fēng)家訓(xùn)感悟心得,希望你喜歡,歡迎閱讀欣賞。

在中國(guó)古代,十分重視家風(fēng)、家教:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”是家庭對(duì)有志男兒的期望;“仁義禮智信,溫良恭儉讓”是儒家提倡的處世準(zhǔn)則;“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”是對(duì)人生的態(tài)度……可以說(shuō),家風(fēng)維系著古代的道德準(zhǔn)則,從而影響著社會(huì)的風(fēng)氣,影響著國(guó)家的興亡。

今年春節(jié)期間,隨著央視展開(kāi)“家風(fēng)是什么”的系列調(diào)查,引發(fā)了國(guó)人的熱議,談到“家風(fēng)”,似乎已經(jīng)是距離我們很遙遠(yuǎn)的話題,其實(shí)仔細(xì)一想,“家風(fēng)”是客觀存在的,不會(huì)因?yàn)槿藗儾蝗フ?、不去想而消失,家風(fēng)仍然潛移默化地滲透到我們的“骨髓”,直達(dá)我們的心靈深處。

家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位,家風(fēng)正,社會(huì)風(fēng)氣才能正,國(guó)運(yùn)才會(huì)昌盛,國(guó)家才會(huì)富強(qiáng),人民才會(huì)幸福安康。

良好的家風(fēng)是春風(fēng)春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。“孟母擇鄰”的故事家喻戶曉,一個(gè)好環(huán)境,一種好風(fēng)氣,一些好習(xí)慣,象春風(fēng)拂面一樣,讓人倍感溫暖、親切,會(huì)深深地影響著下一代,使孩子受益終身。

良好的家風(fēng)是無(wú)言的教育,家長(zhǎng)是孩子最好的老師,孩子的所作所為其實(shí)就是大人行為的縮影,家長(zhǎng)在家庭教育中的地位至關(guān)重要,“上梁不正下梁歪”是很有道理的。家長(zhǎng)崇尚仁義、勤儉、誠(chéng)信、友愛(ài),孩子也會(huì)成長(zhǎng)為充滿“正能量”的人。

國(guó)家的強(qiáng)盛,不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、軍事過(guò)硬、科技進(jìn)步等綜合實(shí)力的“硬件”上,還體現(xiàn)在道德、文化、教育等“軟件”上,家風(fēng)就屬于“軟件”之一。良好的家風(fēng)如土壤、如陽(yáng)光、如雨露,會(huì)使“種子”在良好的環(huán)境里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)有力的支持。

家風(fēng)正,國(guó)運(yùn)興。

家風(fēng)是一家或一族在世代繁衍過(guò)程中形成的較為穩(wěn)定的生活方式、文化氛圍以及為人處世之精神風(fēng)貌的總和,它通常以生活經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐智慧或價(jià)值理念的形式蘊(yùn)含于家訓(xùn)、家規(guī)、族譜等文獻(xiàn)載體中,也以實(shí)踐理性的樣態(tài)滲透在家庭成員的日常行為中。家風(fēng)的世代傳承通常要依憑良好的家教。家教是在家庭或家族中展開(kāi)的對(duì)其成員的涵養(yǎng)、教化,尤其是對(duì)下一代的教導(dǎo)與培育。

家風(fēng)、家教為社會(huì)文明發(fā)展鋪路打橋,什么是好的家風(fēng)家教,人們各抒己見(jiàn),我以為是健康的生活態(tài)度和習(xí)慣,是正確的為人處事的行為準(zhǔn)則,是崇高的社會(huì)道德規(guī)范。

家風(fēng)家教對(duì)于家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞,社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,國(guó)家繁榮昌盛的前提和基石。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過(guò)三代,窮不過(guò)三代”的生活怪圈。有著良好家風(fēng)家教的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難??在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力??“子不教父之過(guò),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,自小我們就在這種耳聞目濡的家風(fēng)中健康成長(zhǎng),懂得了有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事的態(tài)度和為人處世道理。望子成龍、望女成鳳,對(duì)于絕大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō),都不會(huì)將蠅營(yíng)狗茍、舍義取生作為家庭的圭臬,而把五常八德、耕讀傳世、儉樸持家、睦鄰友善等美德作為家風(fēng)傳承的內(nèi)容。

千百年來(lái),中華民族在儒家思想的熏陶下,“勤儉、節(jié)約、好學(xué)、上進(jìn)”已成為言傳身教、代代相傳的主流“家風(fēng)”的代表。古人自古就十分重視家風(fēng),歷史上的孔融讓梨、岳母刺字和曾國(guó)藩的“書(shū)蔬魚(yú)豬、早掃考寶”治家八字口訣都是良好家教的范例,而修身、齊家、治國(guó)、平天下,更是把家風(fēng)的重要之處盡顯于世人面前。良好的修養(yǎng),離不開(kāi)良好家風(fēng)的熏陶;而良好的家風(fēng)家教才能匯聚起社會(huì)的正能量,也才能形成推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的動(dòng)力。而隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)文明素質(zhì)的不斷提升,家風(fēng)也在與時(shí)俱進(jìn)中,顯得更加開(kāi)放、自由、健康、向上,“誠(chéng)實(shí)、勤勞、守信、節(jié)儉、獨(dú)立、大度、感恩”等這些社會(huì)提倡的文明新風(fēng)也慢慢融入了新時(shí)期家風(fēng)的范疇。家風(fēng)是社會(huì)文明的涓涓細(xì)流,更是社會(huì)文明的鋪路石,眾多良好家風(fēng)的聚集,才能最終匯合成社會(huì)文明新風(fēng)的大江大河。

如果一個(gè)個(gè)家庭家風(fēng)不振、家規(guī)頹敗,想要形成良好向上的文明風(fēng)氣,其結(jié)果可想而知。讓我們看看那些置人民利益于不顧,貪臟汪法的犯罪分子,最終走向人民的敵對(duì)面,成為人民的罪入,很多都有家風(fēng)不正的背景,所以重視家風(fēng)家教培養(yǎng),就是重視文明社會(huì)建設(shè),就是為社會(huì)風(fēng)尚向好向善打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。良好家風(fēng)的形成,無(wú)關(guān)家庭貧富,亦無(wú)關(guān)父母文化程度,所關(guān)涉的乃是家庭的德行素養(yǎng)。在今天很多人都忙于工作、事業(yè)而無(wú)暇顧及孩子,這樣的教育方式理當(dāng)值得我們深思,這不是因?yàn)闀r(shí)間與距離的阻隔,更多的乃是我們忽視了家風(fēng)的力量。良好的家風(fēng),能成就孩子一生;而這種熏陶,最好從孩提時(shí)代就應(yīng)開(kāi)始,你從小給他灌輸“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易”的觀念,他就可能養(yǎng)成“半絲半縷,恒念物力維艱”的思維,做父母的應(yīng)該靜下心來(lái),好好思考如何才能做到讓良好的家風(fēng)伴隨孩子一生成長(zhǎng)。樹(shù)立端正的家風(fēng)家教,傳承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),既是家庭健康成長(zhǎng)的需要,更是弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。他為社會(huì)文明發(fā)展鋪路搭橋。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

家庭成員要理智,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感;。

父母不要當(dāng)著孩子面吵架,要相親相愛(ài);。

父母要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系;。

家庭成員要尊敬老人,關(guān)心老人;。

孩子的朋友來(lái)做客時(shí)父母要表示熱情的歡迎;。

要與鄰里和睦相處;。

父母要開(kāi)朗、樂(lè)觀,不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情緒;。

家庭成員對(duì)客人要熱情、誠(chéng)懇;。

對(duì)有困難的人要同情、關(guān)心和幫助;。

對(duì)任何人都不能漠不關(guān)心,要以友善的態(tài)度為人處事。

我相信如果大家都做到這些了,我們將會(huì)擁有一個(gè)全新的生活,我們以及我們未來(lái)的孩子將會(huì)更加健康的成長(zhǎng)。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇四

“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)……”習(xí)近平總書(shū)記在今年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)家庭在增進(jìn)社會(huì)和諧中的重要作用,引發(fā)了參加今年全國(guó)兩會(huì)的全國(guó)人大代表、政協(xié)委員對(duì)于如何培育良好家風(fēng)筑牢拒腐防變“家庭防線”的思考。

我們都知道,擁有一個(gè)幸??鞓?lè)的“小家庭”,稱得上是大多數(shù)人的人生夢(mèng)想。然而,家既可以是讓人忘卻煩惱憂愁的溫馨港灣,也有可能成為滋生禍患的溫床?,F(xiàn)實(shí)中的一樁樁貪腐案件早已表明,軍功章可以共同分享,手銬也同樣可以共同鑄成。家庭的“催化”和“蠱惑”,正成為加速一些黨員干部墮落的“溫床”。

以報(bào)道為例。近年來(lái),“家庭式腐敗”的案例不勝枚舉。比如,國(guó)家發(fā)改委原副主任、國(guó)家能源局原局長(zhǎng)___受賄3558萬(wàn)余元,除親自收受4萬(wàn)元和100余萬(wàn)元裝修房子款項(xiàng)外,其余均與其子___有關(guān);廣東省財(cái)政廳原副廳長(zhǎng)危__多次收受賄賂,家庭財(cái)產(chǎn)高達(dá)7000余萬(wàn)元,他的妻子、岳母、兄弟、妻妹等近親屬全部涉案……縱覽落馬官員的受賄歷程,妻子、兒子、兄弟姐妹等家人的身影時(shí)常閃現(xiàn)其中。

故此,來(lái)自婦聯(lián)界別的全國(guó)政協(xié)委員___,在懲治和預(yù)防腐敗方面我們也要關(guān)注到最基本的社會(huì)細(xì)胞——“家庭”這一層面。“一個(gè)貪官被查處,對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)是摧毀性的?!倍嗄陱氖骂A(yù)防職務(wù)犯罪工作的全國(guó)人大代表、江蘇省南京市檢察院副巡視員林志梅指出,家庭是反腐敗工作中不可忽視的重要環(huán)節(jié),重視家庭建設(shè),筑牢反腐敗的“家庭防線”,意義尤其重大而深遠(yuǎn)。全國(guó)政協(xié)委員、__省政協(xié)前副主席___則認(rèn)為,黨的十八大以來(lái),中國(guó)在反腐方面取得了實(shí)實(shí)在在的成績(jī),但仍然需要注意政策和策略,認(rèn)真分析產(chǎn)生腐敗的氣候和土壤,相當(dāng)一部分腐敗案件涉及配偶、子女等家庭成員,應(yīng)該對(duì)干部家庭成員提出更嚴(yán)要求,減少腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

在筆者看來(lái),代表委員談“家庭防線”,既令人感慨,也給人啟迪。月之皎潔,離不開(kāi)周圍群星的映襯;人之正氣,離不開(kāi)背后家人的支持。正所謂“一人廉,全家圓”,由家庭成員之間的特殊親情和血緣而構(gòu)筑的家庭廉潔防線,不僅可以成就一個(gè)黨員干部、幸福一個(gè)美滿家庭,也有利于促進(jìn)全社會(huì)廉潔文化的建設(shè),形成濃厚的崇廉尚潔的社會(huì)氛圍。

這正像法國(guó)思想家盧梭所說(shuō)的:“家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑”。一分真誠(chéng)的關(guān)心,一聲善意的提醒,一句平淡的問(wèn)詢,都會(huì)“隨風(fēng)潛入夜”化作無(wú)形的力量,對(duì)黨員干部產(chǎn)生“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的影響。所以,面對(duì)腐敗,每個(gè)家庭成員都有義務(wù)和責(zé)任拒腐防變,共同攜起手來(lái)構(gòu)筑起堅(jiān)固的防線。這既是對(duì)親人和家庭的幸福負(fù)責(zé),也是對(duì)國(guó)家和民族的興旺負(fù)責(zé)。

試想,“一人不廉,全家不圓”。如果那些落馬貪官的家人當(dāng)初少一點(diǎn)貪心、多一份關(guān)心,不是“推”一把,而是“拉”一把,在關(guān)鍵的時(shí)候能夠提個(gè)醒或助其拒腐蝕、永不沾,也許他們就不會(huì)滑向犯罪的深淵,起碼也不至于那么罪孽深重。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇五

好家風(fēng)好家訓(xùn)是營(yíng)造幸福、溫馨家庭的前提;是關(guān)系到社會(huì)和諧的重要條件之一;是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總概。生活在一個(gè)好家風(fēng)好家訓(xùn)的家庭里,不但可以讓孩子茁壯成長(zhǎng),而且能培養(yǎng)孩子在德、智、體全面發(fā)展,將來(lái)成為社會(huì)的榜樣、國(guó)家的有用之才!

“家有一小當(dāng)一寶”,那我們家就有兩塊寶了,姐姐是個(gè)懂事、文靜、乖巧、愛(ài)干凈的好孩子;弟弟是個(gè)聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的好寶貝,非常感謝上天送給我兩塊寶,他們是我的驕傲!有了他們,我的生活變得多姿多彩、有滋有味,每天沉醉在這幸福之中。只有在好家風(fēng)好家訓(xùn)的環(huán)境中健康成長(zhǎng),才能使孩子變成一塊真正的寶。每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn),以下是我家的一些家風(fēng)家訓(xùn):

首先,孩子的父母是家庭的主要人物,家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),夫妻之間關(guān)系好、夫妻恩愛(ài)、家庭和睦,才能教育好孩子。夫妻之間討論孩子的問(wèn)題時(shí),一定要溫和、理智,即使教育觀念不同,在孩子面前也要同聲同氣,雖然夫妻間并不一定有完全相同的教育觀,但彼此有商有量,接受對(duì)方的價(jià)值觀和教育觀,千萬(wàn)不能產(chǎn)生意見(jiàn)分歧,盡量做出對(duì)孩子最好的決定,努力使自身的觀念得到發(fā)展很重要。在我的家庭里,雖然我和丈夫經(jīng)常異地生活,但從來(lái)沒(méi)有影響我們教育孩子,我們總是以雙方協(xié)商好的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。再和睦的家庭,父母之間難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但我們從不?huì)在孩子面前互相指責(zé)、斥罵,我們經(jīng)常教育孩子人與人之間要和睦相處,讓孩子覺(jué)得生活在這樣的家庭里是多么溫暖、多么幸福!而且也要不斷培養(yǎng)孩子有個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)為人處事,讓孩子懂得怎樣孝敬父母、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);怎樣文明、禮貌待人。雖然女兒不是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的用心良苦,但是女兒用一顆善良的心感化了我。記得在去年寒冷的一個(gè)冬天里我生病了,姐弟兩主動(dòng)幫我分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),把一杯溫水送到我的床前,然后把那雙小手伸進(jìn)被窩為我按摩雙腳取暖,女兒說(shuō):“上次老祖太生病時(shí),你是這樣幫老祖太暖腳的,所以我也會(huì)這樣做啦!”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的,有股莫大的欣慰。有時(shí)更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,兄弟姐妹是爭(zhēng)奪父母之愛(ài)的夙敵,手足相爭(zhēng)是必然的,姐弟兩偶爾會(huì)吵架甚至打架,父母是促成良好的手足關(guān)系的主要人物,我們向來(lái)以事論事,對(duì)姐弟之間的吵架打架做出理性的仲裁,不能過(guò)分偏袒。

第二,以父母的品行正面引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),孩子的教育是一個(gè)永恒的話題。記得女兒讀三年的時(shí)候,我和孩子爸爸帶著女兒去銀行柜員機(jī)取款,在我們前面取款的那位先生取完款后急忙地離開(kāi)了柜員機(jī),準(zhǔn)備開(kāi)車離去,但是忘記取走自己的銀行卡了,孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)后,一個(gè)箭似的沖出大門(mén)急忙地叫住了那位先生,不幸中的萬(wàn)幸,失主領(lǐng)取了自己的銀行卡。那位先生說(shuō)了一大堆感激的話,我們只是點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是我們應(yīng)該做的?!碑?dāng)時(shí)女兒站在旁邊莫名其妙,在回家的路上,女兒?jiǎn)枺骸拔覀優(yōu)槭裁匆芽ㄟ€給那位叔叔,那是我們撿到的啊?”爸爸親切地對(duì)女兒說(shuō):“那是別人的東西,我們不能要,要是那位叔叔丟了那張卡的話,他會(huì)很傷心、很痛苦的,假如我們的東西弄丟了,我們也會(huì)很傷心的,所以我們要懂得將心比心、理解別人。即使他走了,我們也要把卡交給警察叔叔處理,我們不能貪小便宜,這是拾金不昧的精神啊!”女兒深深地被打動(dòng)了,高興地說(shuō):“爸爸是個(gè)好市民,我們要向爸爸學(xué)習(xí)!”如此的一件小事,對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)何談不是一件大事呢?凡事從小做起,以身作則,與孩子共同成長(zhǎng),做好孩子的表率,我們要把孩子的思想品德、行為指向光明的一面,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)過(guò)這件事情后,女兒每次在馬路上撿到的東西都要嚷著交給警察叔叔,此時(shí),我們心中有無(wú)比的喜悅,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著孩子。

第三,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),好家風(fēng)是打造孩子成長(zhǎng)的好搖籃。每天只有在吃晚飯前才有時(shí)間相聚在一起談笑風(fēng)生,分享一天快樂(lè)的事情,如何化解一天的憂愁,覺(jué)得不亦樂(lè)乎。我們從小就培養(yǎng)孩子一些良好的生活習(xí)慣(如注意清潔衛(wèi)生、飯桌上的禮儀、為人處事等)。自從孩子們能獨(dú)立吃飯起,每餐都是把飯碗里的飯粒吃得干干凈凈,我們經(jīng)常和孩子們分享“粒粒皆辛苦”的道理,所以他們感觸很深。談到學(xué)習(xí)還真少不了父母的勞心勞力,女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,我用了三年多的時(shí)間苦心輔導(dǎo),不但得不到明顯的效果,反而更糟糕了,我有種束手無(wú)策的感覺(jué),可能和我的指導(dǎo)方法有關(guān)。后來(lái)和女兒協(xié)商,同意到輔導(dǎo)班參加輔導(dǎo),剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜里,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很差,無(wú)精打采,總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間玩,在這過(guò)程中,我全力以撲地為她送飯、接送她上學(xué)、放學(xué),而且每天在回家的路上,我和孩子講了很多學(xué)習(xí)的好處,提問(wèn)孩子一些剛學(xué)的知識(shí),并且不斷地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)她,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。第二個(gè)禮拜后,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度明顯地改變了,遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師,而且很認(rèn)真。當(dāng)然我并不要求她的成績(jī)名列前茅,讓孩子明白“在小學(xué)階段要重學(xué)習(xí)態(tài)度;初中要重高尚的品行;大學(xué)要重成績(jī);將來(lái)要重選擇”的真理。而且給孩子一個(gè)愉快的周末,規(guī)定孩子周一至周五不能玩電腦、不能看電視,孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也會(huì)看看其他書(shū)籍,等小孩睡覺(jué)了才看電視。每天晚上完成作業(yè)后,我會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和小孩玩游戲,和孩子保持一種親密無(wú)間的關(guān)系,讓孩子明白“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩”的道理。

慚愧之余的是:有時(shí)候我在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時(shí)很不耐心、著急、教訓(xùn)孩子的過(guò)錯(cuò),這種教育模式會(huì)給家庭帶來(lái)惡性循環(huán),所以我們要構(gòu)建和諧的家風(fēng)家訓(xùn),在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感,為孩子樹(shù)立榜樣!

在今后的日子里,我要不斷學(xué)習(xí)好的家風(fēng)家訓(xùn),多與優(yōu)秀的家庭溝通交流,吸取他人的經(jīng)驗(yàn);多與老師溝通,及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn),為培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代,我們責(zé)無(wú)旁貸、全力配合學(xué)校的教育,努力成為一位好媽媽,相信明天的太陽(yáng)會(huì)更燦爛!

好家風(fēng)好家訓(xùn)是營(yíng)造幸福、溫馨家庭的前提;是關(guān)系到社會(huì)和諧的重要條件之一;是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總概。生活在一個(gè)好家風(fēng)好家訓(xùn)的家庭里,不但可以讓孩子茁壯成長(zhǎng),而且能培養(yǎng)孩子在德、智、體全面發(fā)展,將來(lái)成為社會(huì)的榜樣、國(guó)家的有用之才!

“家有一小當(dāng)一寶”,那我們家就有兩塊寶了,姐姐是個(gè)懂事、文靜、乖巧、愛(ài)干凈的好孩子;弟弟是個(gè)聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的好寶貝,非常感謝上天送給我兩塊寶,他們是我的驕傲!有了他們,我的生活變得多姿多彩、有滋有味,每天沉醉在這幸福之中。只有在好家風(fēng)好家訓(xùn)的環(huán)境中健康成長(zhǎng),才能使孩子變成一塊真正的寶。每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn),以下是我家的一些家風(fēng)家訓(xùn):

首先,孩子的父母是家庭的主要人物,家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),夫妻之間關(guān)系好、夫妻恩愛(ài)、家庭和睦,才能教育好孩子。夫妻之間討論孩子的問(wèn)題時(shí),一定要溫和、理智,即使教育觀念不同,在孩子面前也要同聲同氣,雖然夫妻間并不一定有完全相同的教育觀,但彼此有商有量,接受對(duì)方的價(jià)值觀和教育觀,千萬(wàn)不能產(chǎn)生意見(jiàn)分歧,盡量做出對(duì)孩子最好的決定,努力使自身的觀念得到發(fā)展很重要。在我的家庭里,雖然我和丈夫經(jīng)常異地生活,但從來(lái)沒(méi)有影響我們教育孩子,我們總是以雙方協(xié)商好的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。再和睦的家庭,父母之間難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽覀儚牟粫?huì)在孩子面前互相指責(zé)、斥罵,我們經(jīng)常教育孩子人與人之間要和睦相處,讓孩子覺(jué)得生活在這樣的家庭里是多么溫暖、多么幸福!而且也要不斷培養(yǎng)孩子有個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)為人處事,讓孩子懂得怎樣孝敬父母、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);怎樣文明、禮貌待人。雖然女兒不是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的用心良苦,但是女兒用一顆善良的心感化了我。記得在去年寒冷的一個(gè)冬天里我生病了,姐弟兩主動(dòng)幫我分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),把一杯溫水送到我的床前,然后把那雙小手伸進(jìn)被窩為我按摩雙腳取暖,女兒說(shuō):“上次老祖太生病時(shí),你是這樣幫老祖太暖腳的,所以我也會(huì)這樣做啦!”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的,有股莫大的欣慰。有時(shí)更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,兄弟姐妹是爭(zhēng)奪父母之愛(ài)的夙敵,手足相爭(zhēng)是必然的,姐弟兩偶爾會(huì)吵架甚至打架,父母是促成良好的手足關(guān)系的主要人物,我們向來(lái)以事論事,對(duì)姐弟之間的吵架打架做出理性的仲裁,不能過(guò)分偏袒。

第二,以父母的品行正面引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),孩子的教育是一個(gè)永恒的話題。記得女兒讀三年的時(shí)候,我和孩子爸爸帶著女兒去銀行柜員機(jī)取款,在我們前面取款的那位先生取完款后急忙地離開(kāi)了柜員機(jī),準(zhǔn)備開(kāi)車離去,但是忘記取走自己的銀行卡了,孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)后,一個(gè)箭似的沖出大門(mén)急忙地叫住了那位先生,不幸中的萬(wàn)幸,失主領(lǐng)取了自己的銀行卡。那位先生說(shuō)了一大堆感激的話,我們只是點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是我們應(yīng)該做的?!碑?dāng)時(shí)女兒站在旁邊莫名其妙,在回家的路上,女兒?jiǎn)枺骸拔覀優(yōu)槭裁匆芽ㄟ€給那位叔叔,那是我們撿到的啊?”爸爸親切地對(duì)女兒說(shuō):“那是別人的東西,我們不能要,要是那位叔叔丟了那張卡的話,他會(huì)很傷心、很痛苦的,假如我們的東西弄丟了,我們也會(huì)很傷心的,所以我們要懂得將心比心、理解別人。即使他走了,我們也要把卡交給警察叔叔處理,我們不能貪小便宜,這是拾金不昧的精神啊!”女兒深深地被打動(dòng)了,高興地說(shuō):“爸爸是個(gè)好市民,我們要向爸爸學(xué)習(xí)!”如此的一件小事,對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)何談不是一件大事呢?凡事從小做起,以身作則,與孩子共同成長(zhǎng),做好孩子的表率,我們要把孩子的思想品德、行為指向光明的一面,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)過(guò)這件事情后,女兒每次在馬路上撿到的東西都要嚷著交給警察叔叔,此時(shí),我們心中有無(wú)比的喜悅,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著孩子。

第三,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),好家風(fēng)是打造孩子成長(zhǎng)的好搖籃。每天只有在吃晚飯前才有時(shí)間相聚在一起談笑風(fēng)生,分享一天快樂(lè)的事情,如何化解一天的憂愁,覺(jué)得不亦樂(lè)乎。我們從小就培養(yǎng)孩子一些良好的生活習(xí)慣(如注意清潔衛(wèi)生、飯桌上的禮儀、為人處事等)。自從孩子們能獨(dú)立吃飯起,每餐都是把飯碗里的飯粒吃得干干凈凈,我們經(jīng)常和孩子們分享“粒粒皆辛苦”的道理,所以他們感觸很深。談到學(xué)習(xí)還真少不了父母的勞心勞力,女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,我用了三年多的時(shí)間苦心輔導(dǎo),不但得不到明顯的效果,反而更糟糕了,我有種束手無(wú)策的感覺(jué),可能和我的指導(dǎo)方法有關(guān)。后來(lái)和女兒協(xié)商,同意到輔導(dǎo)班參加輔導(dǎo),剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜里,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很差,無(wú)精打采,總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間玩,在這過(guò)程中,我全力以撲地為她送飯、接送她上學(xué)、放學(xué),而且每天在回家的路上,我和孩子講了很多學(xué)習(xí)的好處,提問(wèn)孩子一些剛學(xué)的知識(shí),并且不斷地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)她,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。第二個(gè)禮拜后,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度明顯地改變了,遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師,而且很認(rèn)真。當(dāng)然我并不要求她的成績(jī)名列前茅,讓孩子明白“在小學(xué)階段要重學(xué)習(xí)態(tài)度;初中要重高尚的品行;大學(xué)要重成績(jī);將來(lái)要重選擇”的真理。而且給孩子一個(gè)愉快的周末,規(guī)定孩子周一至周五不能玩電腦、不能看電視,孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也會(huì)看看其他書(shū)籍,等小孩睡覺(jué)了才看電視。每天晚上完成作業(yè)后,我會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和小孩玩游戲,和孩子保持一種親密無(wú)間的關(guān)系,讓孩子明白“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩”的道理。

慚愧之余的是:有時(shí)候我在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時(shí)很不耐心、著急、教訓(xùn)孩子的過(guò)錯(cuò),這種教育模式會(huì)給家庭帶來(lái)惡性循環(huán),所以我們要構(gòu)建和諧的家風(fēng)家訓(xùn),在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感,為孩子樹(shù)立榜樣!

在今后的日子里,我要不斷學(xué)習(xí)好的家風(fēng)家訓(xùn),多與優(yōu)秀的家庭溝通交流,吸取他人的經(jīng)驗(yàn);多與老師溝通,及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn),為培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代,我們責(zé)無(wú)旁貸、全力配合學(xué)校的教育,努力成為一位好媽媽,相信明天的太陽(yáng)會(huì)更燦爛!

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇六

家是一個(gè)人成長(zhǎng)的港灣,家庭教育是一個(gè)人品格塑造的重要環(huán)節(jié)。而家訓(xùn)家風(fēng)則是家庭教育的核心,它是一種家庭文化傳承的方式,通過(guò)一代傳一代,代代相傳,具有長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的影響力。在這個(gè)充滿變革和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我深深體會(huì)到了家訓(xùn)家風(fēng)的重要性,并從中有所感悟。

首先,家訓(xùn)家風(fēng)是價(jià)值觀傳承的重要方式。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家訓(xùn)家風(fēng),它們反映了家庭成員所重視的價(jià)值觀。比如一家人崇尚勤奮和誠(chéng)實(shí),那么家訓(xùn)家風(fēng)中就會(huì)強(qiáng)調(diào)努力工作和誠(chéng)實(shí)守信。這些價(jià)值觀通過(guò)言傳和身教的方式,傳遞給下一代,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中形成正確的價(jià)值觀念。在我自己的家庭中,我父母一直強(qiáng)調(diào)“知識(shí)改變命運(yùn),自律成就未來(lái)”,這種家訓(xùn)家風(fēng)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,自覺(jué)地養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次,家訓(xùn)家風(fēng)是家庭凝聚力的源泉。家訓(xùn)家風(fēng)能夠讓家庭成員在共同的價(jià)值觀和行為習(xí)慣中建立起聯(lián)系和互信。在我家,每天晚上我們都會(huì)圍坐在一起,分享一天的所見(jiàn)所聞,相互傾聽(tīng)、關(guān)心彼此。這種家庭的傳統(tǒng)使我們感受到了家庭的溫暖和凝聚力,每個(gè)人都愿意為家庭的幸福和發(fā)展而努力。正是因?yàn)檫@種凝聚力,我們能夠相互支持和理解,在困難時(shí)互相扶持,讓家庭成為一個(gè)有愛(ài)、有溫度的地方。

再次,家訓(xùn)家風(fēng)是個(gè)人品格培養(yǎng)的重要因素。家庭教育最重要的目標(biāo)之一就是培養(yǎng)子女的良好品格。而家訓(xùn)家風(fēng)正是實(shí)踐這一目標(biāo)的有效途徑之一。比如,家里弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的風(fēng)氣,使我在生活中養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上,也體現(xiàn)在精神上,我學(xué)會(huì)了珍惜一切資源,并懂得感恩和分享。這種品格在我日常生活和工作中起到了積極的作用,使我能夠從容面對(duì)挑戰(zhàn),做到積極向上。

此外,家訓(xùn)家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)尚傳承的重要途徑。家庭是社會(huì)的基本單位,家訓(xùn)家風(fēng)的傳承對(duì)于社會(huì)風(fēng)尚的建立和傳播具有重要意義。如果一個(gè)家庭注重誠(chéng)信和公正,那么這種風(fēng)尚很可能會(huì)延伸至社會(huì)范圍,傳遞給更多的人。就像水滴石穿,一個(gè)個(gè)正能量的家庭最終會(huì)構(gòu)建起一個(gè)正面向上的社會(huì)氛圍。我曾有幸居住在一個(gè)以誠(chéng)信為核心的家庭附近,我觀察到這個(gè)家庭的誠(chéng)實(shí)和守信影響了整個(gè)社區(qū),鄰里之間的交往更加和諧,人們更加信任和尊重彼此。

綜上所述,家訓(xùn)家風(fēng)不僅僅是一種傳統(tǒng)文化和家庭教育的方式,更是我們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要組成部分。通過(guò)家訓(xùn)家風(fēng)的傳承,我們能夠從中汲取信仰和力量,建立正確的價(jià)值觀念,增強(qiáng)家庭凝聚力,培養(yǎng)良好的品格,同時(shí)也對(duì)社會(huì)的風(fēng)尚建立和傳播產(chǎn)生積極影響。我們應(yīng)該珍視家訓(xùn)家風(fēng),傳承好家庭的美德,讓我們的家庭成為愛(ài)與溫暖的港灣,為社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇七

家風(fēng)是明亮透澈的湖,從里面可以“驗(yàn)證”一切,家訓(xùn)是滋養(yǎng)萬(wàn)物的水,一切從點(diǎn)滴教起。家風(fēng)有事渺小的石,為以后鋪好長(zhǎng)長(zhǎng)的路,而家訓(xùn)是能說(shuō)會(huì)道的口,悉心教誨這千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。

我依稀記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的晌午,“bingbang……”只見(jiàn)裝滿貨物的中巴車搖搖晃晃朝著家的方向駛?cè)?。汗水不知什么時(shí)候已經(jīng)在爸爸的臉龐上駐足停留了,青筋也不甘示弱的“蹦跶”出來(lái)了。爸爸一邊催促我趕緊下車,一邊扛起沉重的包袱迫不及待地沖出了車門(mén)。我知道他是想奶奶了,未到家門(mén)便聽(tīng)到了鋸子鋸柴火的聲音,爸爸顧不上我,只是催促我快點(diǎn)走,自己卻像只兔子似的迅速的奔過(guò)去了。只見(jiàn)他扔下了包袱便奪過(guò)奶奶手中的鋸子有模有樣的幫奶奶做起事來(lái)。當(dāng)時(shí)站在旁邊的我不用爸爸說(shuō)也明白了這其中的道理。

還有一次的事情也讓我明白了同樣的道理。在臨近開(kāi)學(xué)的前幾天,我與媽媽乘火車趕回家。剛跨進(jìn)家門(mén)就見(jiàn)奶奶準(zhǔn)備了一大桌美食迎接我們,要知道,我可是我們家出了名的小吃貨,面對(duì)這豐盛的美食豈有不“寵幸”它們的道理。正當(dāng)我手拿起筷子準(zhǔn)備夾菜時(shí),一向和藹可親的媽媽卻嚴(yán)厲地呵斥了我“百善孝為先,長(zhǎng)輩未坐,小輩不可動(dòng)筷!”

這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),爸爸媽媽雖然沒(méi)有苦口婆心地對(duì)我說(shuō),卻用行動(dòng)讓我徹徹底底的明白了“待人百善孝為先,處事千宗德是本”。

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家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇八

無(wú)論什么時(shí)候,家風(fēng)家訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)在每個(gè)家庭都會(huì)代代相傳,在個(gè)人的成長(zhǎng)中,家風(fēng)家訓(xùn)影響深遠(yuǎn),作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量,它伴隨著每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。

俗話說(shuō),百事孝為先,這是我們中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,我們家是始終相信這個(gè)真理的。就拿我媽媽和她的兄弟姐妹來(lái)說(shuō),他們都是非常孝敬姥姥和姥爺?shù)模褷敽屠牙涯昙o(jì)大了,身體又不好,他們就輪流照顧,記得姥姥身體病了,需要住院輸液,爸爸媽媽就和舅舅們請(qǐng)假一起輪流去醫(yī)院陪同和守護(hù),在中午的時(shí)候,媽媽提前做好午飯,接我放學(xué),在送我上學(xué)的時(shí)候,還要給姥姥送飯,媽媽說(shuō)家里的飯好吃,有利于姥姥的病情好轉(zhuǎn),我問(wèn)媽媽:“媽媽,這樣您多辛苦呀,要接送我上下學(xué),不光照顧我吃飯,還要去醫(yī)院陪護(hù)送飯”,而媽媽卻說(shuō):“媽媽不辛苦,我是去照顧自己的媽媽,姥姥把媽媽養(yǎng)大不容易,這是盡孝道,是應(yīng)該做的?!蔽揖蛯?duì)媽媽說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我也照顧您和爸爸”,就是這樣,我知道媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我百事孝為先。

我家家風(fēng)家訓(xùn):孝為先、善為本、學(xué)為根;身正、行直、嚴(yán)謹(jǐn)、體強(qiáng)。我是通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行理解與學(xué)習(xí)并付之行動(dòng)的,相信隨著我的慢慢長(zhǎng)大我會(huì)做的更好!

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇九

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī)不僅是我奶奶的口頭禪,還是我家的家風(fēng)家訓(xùn)中其中的一條。這句詩(shī)之所以是我奶奶的口頭禪,是因?yàn)槲夷棠淌?950年生人,經(jīng)歷過(guò)震驚全國(guó)的大饑荒。養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。有一次,我沒(méi)有吃完該吃的飯菜,奶奶嘆了一口氣,一邊搖頭,一邊說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦啊!”一聽(tīng)完,我慚愧地低下了頭,羞愧的吃完了所有的飯菜。自此以后,我再也沒(méi)有剩下過(guò)該吃完的飯菜了。好的家風(fēng)家訓(xùn)可以使人勤儉節(jié)約,克勤克儉。

“善惡若無(wú)報(bào),乾坤必有私”這是我家家風(fēng)家訓(xùn)中最重要的一條。意思是善惡若無(wú)報(bào)的話,那么天地就有私心了。我家家風(fēng)家訓(xùn)中有這一條,是因?yàn)槲壹业拈L(zhǎng)輩們想要讓我們多做好人好事,不做壞人壞事!不管別人有怎樣的困難,你都要善良地對(duì)待別人,幫助別人渡過(guò)難關(guān),這是爸爸教給我的道理。

我的爸爸十分善良,他遵守家風(fēng)、家訓(xùn)。每次爸爸帶我外出游玩時(shí),看到路邊在賣菜的爺爺奶奶時(shí),總會(huì)買一些他們的菜。有一次,爸爸仍像往常一樣在買一位在路邊賣菜的奶奶的菜,買完后,我十分不解的問(wèn):“爸爸,這個(gè)菜我們不是上午剛買過(guò)嗎?為什么還要再買?”爸爸低下身來(lái)?yè)崦业念^,說(shuō):“不錯(cuò),這個(gè)菜我們是買過(guò),這位奶奶多不容易啊,我們要幫幫她嘛?!薄班?,那您想幫這位奶奶的話,直接給她錢(qián)不行嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“不行,孩子,如果我們直接給奶奶錢(qián)了,奶奶可能會(huì)認(rèn)為我們是在羞辱她,是在貶低她,會(huì)讓那位奶奶傷心的。”“噢,原來(lái)是這樣?!蔽一腥淮笪?。好的家風(fēng)家訓(xùn)可以使人助人為樂(lè),渾金白玉。

每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn)。好的家風(fēng)、家訓(xùn)可以讓我們受益匪淺,我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守家中的家風(fēng)家訓(xùn)。做一個(gè)勤儉節(jié)約、言而有信、力爭(zhēng)上游、渾金白玉的青少年吧!

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇十

聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺是個(gè)很嚴(yán)厲的人,平時(shí)對(duì)爸爸他們兄弟姐妹要求都很嚴(yán)格,而他自己更是一個(gè)勤勞、節(jié)儉、仁慈、守禮的人。

所以,我的爸爸也是這樣要求我們的。

比如,爸爸常對(duì)我回憶他小時(shí)候。

吃飯的事情,在上世紀(jì)六、七十年代以及八十年代初期,我們國(guó)家的老百姓還沒(méi)有用上空調(diào),所有的人在夏天吃晚飯的時(shí)候,都喜歡搬到院子或屋子外面空地上吃飯,或冬天屋子里太冷,在中午吃飯的時(shí)候,人們喜歡端著碗筷到外面來(lái)吃飯,鄰居們總是在這個(gè)時(shí)候三五成群的聚在一起吃飯、聊天,可是,爸爸說(shuō),我的爺爺卻不允許家里任何人把碗端出在外面吃,無(wú)論是夏天納涼還是冬天曬太陽(yáng),都不行。而且爺爺說(shuō):“吃有吃相,坐有坐相,不能隨便。”

爸爸很小就跟著爺爺下地,插秧、割稻,堆稻草,樣樣干過(guò),而且還幫著家里拾牛糞、豬糞,而且,爸爸的兄弟姐妹們?nèi)家粯樱智趧?。所以,幾十年過(guò)去了,如今的爺爺都八十多歲了,我們家也不窮了,可是爺爺還是保持著每年在自留地上種些有機(jī)蔬菜,每次我回爺爺家,爺爺總會(huì)去地里刨出許多地瓜、蘿卜,芋頭之類的農(nóng)作物讓我們帶回杭州。

爺爺、爸爸就是這樣的人,勤勞、知禮!

爸爸還告訴我,爺爺還是一個(gè)慈善仁愛(ài)的人,有些鄰居家生活有困難,他會(huì)慷慨解囊,幫助別人。因之,我的爸爸也是這樣的人,記得有一次爸爸因摔傷住院了,隔壁床的一個(gè)老人夫妻在唉聲嘆氣,埋怨住院費(fèi)用太貴,沒(méi)錢(qián)了,我爸爸二話不說(shuō),拿出二千元硬塞給他們,讓他們有困難找他。所以,爺爺和爸爸又都是仁慈、樂(lè)于助人的人。

如今我們家經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)了,可我總覺(jué)得爸爸總是對(duì)別人很好,很大方,卻對(duì)自己很節(jié)儉,不奢侈。

爸爸也是這樣教育我,讓我也做一個(gè)勤勞、勇敢、知禮、仁慈、樂(lè)于助人的人。我覺(jué)的這就是我的家風(fēng)!

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇十一

家風(fēng)是指家庭中代代相傳的道德風(fēng)尚和家庭教育方法。它是一種人們?cè)谟H子關(guān)系中形成的一種固化的、隱性的風(fēng)尚,以特定的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范為主要特征。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的影響是深遠(yuǎn)的,它不僅塑造了一個(gè)人的性格與人生觀,還影響著整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深切感受到了家風(fēng)的重要性,并從中獲得了許多感悟與心得體會(huì)。

首先,家風(fēng)在我家中扮演著重要的角色。家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它是整個(gè)家庭的靈魂和核心。在我家中,父母始終以身作則,注重家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。他們不僅注重孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī),更注重培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣。家中有一套嚴(yán)格的規(guī)矩,父母親帶著耐心與責(zé)任心對(duì)待我們的教育。他們教育我們要誠(chéng)實(shí)守信,尊重他人,孝敬父母,勤勞肯干等美德。這些家風(fēng)的灌輸,讓我養(yǎng)成了遵守規(guī)則、積極向上的習(xí)慣,成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

其次,家風(fēng)影響了我的價(jià)值觀與人生觀。家風(fēng)是一種深入骨髓的道德標(biāo)準(zhǔn),它塑造了一個(gè)人的思想觀念和價(jià)值取向。在我家中,家風(fēng)注重人際關(guān)系的建立與維護(hù),崇尚以人為本的觀念。父母親常常告訴我,要寬容待人,多替別人著想,要尊重每個(gè)人的獨(dú)立性與人格尊嚴(yán)。這種家風(fēng)讓我養(yǎng)成了善良、友善的待人態(tài)度,讓我學(xué)會(huì)與他人相處并關(guān)心他人。這種品質(zhì)不僅影響了我的人際交往,也讓我有了更加積極向上的人生態(tài)度。

再次,家風(fēng)培養(yǎng)了我良好的自律能力。家風(fēng)的一項(xiàng)重要任務(wù)就是幫助孩子培養(yǎng)優(yōu)良的品德與良好的行為習(xí)慣。在我家中,父母從小就教育我們要有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去。他們教育我們要追求卓越,要自我約束,不沉迷于任何不健康的事物。在這種家風(fēng)的熏陶下,我養(yǎng)成了高度自律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了制定并堅(jiān)持自己的計(jì)劃。這種自律能力不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī),也使我在工作與生活中更加自主與出色。

最后,家風(fēng)對(duì)社會(huì)道德風(fēng)尚的影響是不可忽視的。一個(gè)家庭的風(fēng)氣將直接影響到社會(huì)道德風(fēng)尚的形成與發(fā)展。在我家的家風(fēng)教育下,我一直以來(lái)都注重自己的言行舉止,對(duì)周圍的人充滿尊重和關(guān)愛(ài)。在社會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人向我學(xué)習(xí),對(duì)我感到欽佩與尊重。我深刻意識(shí)到,只要我們每個(gè)人都能從自身做起,積極傳遞正能量,就可以引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)尚,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

總之,家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。它塑造了一個(gè)人的性格與人生觀,影響著整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,家風(fēng)在我家中扮演了重要的角色,影響了我的價(jià)值觀與人生觀,培養(yǎng)了我的自律能力。同時(shí),家風(fēng)也對(duì)社會(huì)道德風(fēng)尚的形成與發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。只有這樣,我們才能在家庭、社會(huì)中都獲得真實(shí)的快樂(lè)和幸福。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇十二

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記的二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上就是會(huì)很麻煩的!”

姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也?!比昙?jí)的一天,我不小心把姐姐最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了?!?/p>

媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我的意洋洋的告訴了媽媽。媽媽與藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記?。骸t受益,滿招損?!?/p>

家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分?;丶衣飞希液芎ε聥寢寱?huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取的更好的成績(jī)。”然后媽媽與我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助與我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我取的了優(yōu)異的成績(jī)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于就是一個(gè)繼承人!

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇十三

家風(fēng),是一個(gè)家庭中的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),是家族中長(zhǎng)輩對(duì)后輩的悄悄影響,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)……我家就是一個(gè)幸福、和諧的家庭。

媽媽告知我,做人肯定要孝順。

古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告知我要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。記得兩三歲那年吃團(tuán)聚飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時(shí)爸爸媽媽立即制止了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們要學(xué)會(huì)敬重長(zhǎng)輩,好吃的東西,肯定要等爺爺奶奶他們來(lái)才能一起吃!”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然那時(shí)還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安寧?kù)o靜地等長(zhǎng)輩們來(lái)。從那以后,“孝”的種子深深地埋進(jìn)了我的心里,慢慢生根發(fā)芽。

外婆身體不好,行動(dòng)不便,需要人照看。只要一有空,媽媽就會(huì)帶著我去看外婆。由于外婆說(shuō)話不太清晰,媽媽總是貼近外婆細(xì)心傾聽(tīng),猜想外婆的意思,陪她談天,急躁地照看她。媽媽用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“孝”的含義。此時(shí),“孝”的種子已在我心里開(kāi)花結(jié)果?,F(xiàn)在我們中同學(xué),并不能也沒(méi)必要為父母做什么驚天動(dòng)地的大事。而孝敬父母,應(yīng)從日常的小事做起,從生活的.點(diǎn)滴做起,幫父母做一些力所能及的事。

爸爸說(shuō),為人處世要講禮。

“禮”可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩,要問(wèn)路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請(qǐng)問(wèn)四周的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最終還不忘說(shuō)“感謝”。我看在眼里,記在心里。一個(gè)微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人暖和和敬重,也能給自己帶來(lái)歡樂(lè)。以后不管在家在外我都會(huì)牢記家風(fēng),留意禮儀。

奶奶教育我,要勤儉節(jié)省,勤勞能干。

奶奶是個(gè)勤快的人,每天都會(huì)把家整理得井井有條。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告知我粒粒皆辛苦,不要鋪張糧食。奶奶心靈手巧,總是修復(fù)舊物。被子這里縫縫那里補(bǔ)補(bǔ)便連續(xù)蓋,衣服也是打著補(bǔ)丁。奶奶還特殊有創(chuàng)意,常常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個(gè)小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個(gè)凳子。從奶奶手中出來(lái)的東西既美觀又有用。她還囑咐我們要順手關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)省的好習(xí)慣。

家風(fēng)還體現(xiàn)在許多方面,在家人的言傳身教中,我還學(xué)會(huì)了做人要和善、寬容、誠(chéng)懇等等,我會(huì)牢記家風(fēng),并將家風(fēng)發(fā)揚(yáng)大!

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇十四

“校有校規(guī),家有家風(fēng)?!笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓?。但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?”這個(gè)問(wèn)題,很多同學(xué)就會(huì)唯唯諾諾,說(shuō)不清,道不明了。而我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的天空中,雖然自由自在,卻是有著家規(guī)這條看不見(jiàn)的航線在指引著我一路前行的方向。

在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了?!边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治?華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信的人,這句話深深的印在我心里。

七歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了一會(huì)兒,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,你看,沙發(fā)上多了一個(gè)玉項(xiàng)鏈!這肯定是剛才那個(gè)叔叔家的小妹妹的,你快給叔叔打電話,不然人家該著急了!”媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈,說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給丟失東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,這一點(diǎn)你做的很好,這也正是咱們家的家風(fēng)?!闭f(shuō)完后,叔叔帶著小女孩就來(lái)到了我的家里來(lái)取項(xiàng)鏈,媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,我的心里還美滋滋的。

無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國(guó)風(fēng)才會(huì)好。我相信,我以后會(huì)做得更好!

我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的拾金不昧之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí),更美好。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇十五

家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說(shuō),當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。在我們家族中也形成了一種家風(fēng),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是誠(chéng)信、禮儀、勤學(xué)、子孝。

誠(chéng)實(shí)是做人的第一要?jiǎng)?wù),對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀我國(guó)的文明史,上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”,無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。

古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。這一點(diǎn)在我們家族尤為明顯,我們從小就被教育注意言行舉止。言行隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷不斷增加,人們會(huì)愈加重視。父母的管教大多在舉止上,舉止是指人的動(dòng)作和表情,日常生活中人的一舉手一投足、一顰一笑都可概言為舉止。舉止是一種不說(shuō)話的“語(yǔ)言“,它反映了一個(gè)人的素質(zhì)、受教育的程度及能夠被人信任的`程度。有些人盡管相貌一般,甚至有生理缺陷,但舉止莊重文雅,落落大方,也能給人以深刻良好的印象,獲得他人的好感。

勤學(xué),大家大概一看到這倆字第一時(shí)間想到要好好學(xué)習(xí)吧!沒(méi)錯(cuò)勤學(xué)、勤學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)。不過(guò)在我們家中這兩個(gè)字卻擁有另一種含義。學(xué)習(xí)不一定非要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),擁有一些可以陶冶情操的能力也是可以的。在這些事情上家里人一直堅(jiān)持不求精通,但求盡可能地涉獵的原則。

百善孝為先,對(duì)我們這些孩子來(lái)說(shuō)孝順父母是我們力所能及的事情。弟子規(guī)中有一篇“勸孝文”當(dāng)中說(shuō)的,說(shuō)“我能孝,自無(wú)逆子。子能孝,自無(wú)逆孫,繩繩克繼,葉葉永昌,善孰大焉,利孰厚焉”。我自己能夠孝順父母,我就不會(huì)有那種大逆不道的兒子,我有的都是孝順的兒女,為什么?因?yàn)槲倚蘖诉@個(gè)好因就會(huì)得到好果,這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。做父母的要給兒女做一個(gè)好的榜樣,能夠真心的孝敬自己的父母,而不是做給兒女看,做得很自然,這樣教育的效果就特別好,兒女看到父母這么做,他也就自然而然的學(xué)會(huì)了,這叫潛移默化,也就不會(huì)成為逆子。所以說(shuō)無(wú)論是誰(shuí)都要孝順父母,這既是做人的本分,也是為日后自己的子女做一個(gè)好榜樣,這就是孝。

這就是我家的家風(fēng),我從中學(xué)到好多做人的道理,也讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳承,并使之發(fā)揚(yáng)光大。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇十六

中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)法規(guī)不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的盼望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:敬重老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的.,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的燦爛,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響四周人,讓他們也做到。

我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;相互敬重彼此;路上撿到錢(qián)包等珍貴物品必需上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有消遣時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的法規(guī),成就了我現(xiàn)在的成果。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力氣。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。

有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

我盼望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇十七

“家風(fēng)是什么?什么是家風(fēng)?”小時(shí)候的我對(duì)這個(gè)問(wèn)題百思不得其解。

“你覺(jué)得是什么呢?”爸爸笑著說(shuō)。

“嗯,勤勞?簡(jiǎn)樸?”我不確定的說(shuō)。

“你要自己尋找?!卑职中χ呐奈业念^。

我找啊找,走到了爺爺家,你猜,我看見(jiàn)了什么?

奶奶坐在藤椅上,夕陽(yáng)的余暉灑在她那已經(jīng)衰老的容顏,爺爺在廚房里炒著可口的飯菜,時(shí)不時(shí)傳過(guò)來(lái)“滋滋”的聲音,香氣越飄越遠(yuǎn),把媽媽吸了過(guò)來(lái)。

“爸,您去歇著吧,讓我來(lái)?!眿寢屓宋吹铰曄鹊?。

“行,別忘放調(diào)料了?!睜敔攪诟赖?。

“好?!薄肮?,去給爺爺奶奶倒杯水?!?/p>

我知道,后面那句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的。

我沒(méi)有回應(yīng),只是默默的端過(guò)來(lái)三杯水,爺爺奶奶和媽媽都笑了。

什么是家風(fēng)?我走啊走,走到了大伯伯家,哥哥和姐姐在整理院子里的一些雜物,伯伯和伯母在打掃房間里的灰塵,我看見(jiàn)姐姐嫌棄的看著哥哥的滿頭汗水但又遞給哥哥一張紙巾的樣子,再扭頭,我看見(jiàn)哥哥笑了。

我走啊走,走到了二伯家,二伯和二伯母在屋里看電視,大哥和二哥站在院子里一句一句的聊著??匆?jiàn)我來(lái)了,笑著拿出糖果給我吃。嘴里一股奶糖味,我笑著說(shuō):“這糖真好吃?!贝蟾绾投缫残α?。

什么是家風(fēng)?我走著走著,走到了家里。

妹妹正蹲在地上給爸爸洗腳,爸爸一臉微笑的看著妹妹,弟弟在一旁看著,時(shí)不時(shí)過(guò)去搗亂讓后迅速跑開(kāi)。

“爸爸,我好像找到家風(fēng)了?!蔽覍?duì)爸爸說(shuō)。

“你找到什么了?”爸爸問(wèn)道。

我把發(fā)生的事情講給爸爸聽(tīng),我說(shuō):“爸爸,家風(fēng)也就是如此吧!孝順,體貼,關(guān)懷,熱情……”

爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“家風(fēng)還有好多,自己去找找吧,弘揚(yáng)咱家的優(yōu)秀家風(fēng)!”

“好!”我滿心壯志的答道。

其實(shí),家風(fēng)也就是如此吧!

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇十八

家風(fēng)是一個(gè)家族傳承下來(lái)的傳統(tǒng)觀念和價(jià)值觀,是家庭成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。在家庭中,家風(fēng)是教育孩子、培養(yǎng)品德的基礎(chǔ),也是家族團(tuán)結(jié)和諧的重要保障。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深深感受到了家風(fēng)的重要性和影響力。以下是我對(duì)家風(fēng)的一些感悟和體會(huì)。

首先,家風(fēng)以身作則,家人是孩子的第一任教師。在我的家庭中,父母始終都以身作則,用自己的言行舉止影響著我和我的兄弟姐妹。父親做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤儉節(jié)約,母親溫柔賢惠、勤勞勉勵(lì)。他們不斷努力工作,以提供良好的生活條件和成長(zhǎng)環(huán)境。他們的榜樣行為,使我明白了努力工作和忍耐付出的重要性,也深深感受到了付出的價(jià)值。因?yàn)樗麄兊陌駱?,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力,不言放棄,也明白了一個(gè)人的品質(zhì)和行為對(duì)家庭和社會(huì)的重要性。

其次,家風(fēng)注重傳統(tǒng)文化的傳承。在我的家庭中,父母非常注重家風(fēng)的傳承和培養(yǎng)。他們引導(dǎo)我讀經(jīng)典、學(xué)禮儀,將傳統(tǒng)文化的精髓融入我們的日常生活中。在日常的飲食、著裝、社交禮儀中,我們尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心弱者、尊重他人的努力付出。通過(guò)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化,我明白了中華民族的傳統(tǒng)美德,心懷感恩、熱愛(ài)和平。傳統(tǒng)文化教育不僅使我具備了寬容、尊重和感恩的品質(zhì),更讓我明白了傳統(tǒng)文化的重要性和弘揚(yáng)的責(zé)任。

此外,家風(fēng)注重家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)。在家庭中,父母教導(dǎo)我們要互相關(guān)心、相互幫助,和睦相處。我記得小時(shí)候,家里遇到困難時(shí),父母總是第一個(gè)伸出援手。無(wú)論是家里的瑣事還是人生的抉擇,他們總是耐心傾聽(tīng),給予指導(dǎo)和幫助。兄弟姐妹之間也同樣如此,我們彼此關(guān)心,共同分擔(dān)家庭的責(zé)任和壓力。這種家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié),使我感受到家庭的溫暖和力量。這樣的關(guān)系,使我明白了親情的珍貴和家庭的重要性,讓我從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊重他人的意愿和需要。

最后,家風(fēng)教導(dǎo)我們要心存感恩和奉獻(xiàn)他人。在我的家庭中,父母教導(dǎo)我們不僅要感恩生活的點(diǎn)滴,更要通過(guò)奉獻(xiàn)他人來(lái)回報(bào)社會(huì)。父母經(jīng)常參加各種志愿者服務(wù)活動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。他們告訴我們,幫助他人是一種樂(lè)趣,也是我們責(zé)任和義務(wù)。在他們的影響下,我也開(kāi)始參與到社會(huì)志愿服務(wù)中,用自己的力量幫助他人。這種奉獻(xiàn)的精神,讓我明白了社會(huì)的需要和他人的困境,也使我更加懂得感恩和珍惜生活中的一切。

綜上所述,家風(fēng)是我的成長(zhǎng)和價(jià)值觀形成的重要因素。家風(fēng)的傳承使我懂得了努力工作、尊重長(zhǎng)輩、和睦相處的道理;傳統(tǒng)文化的精髓讓我明白了傳統(tǒng)美德和文化的重要性;家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和團(tuán)結(jié)教會(huì)了我關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì);感恩和奉獻(xiàn)他人的家風(fēng)也讓我更加懂得感恩和珍惜生活。家風(fēng)既是一種家族的傳統(tǒng),更是一種生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)家風(fēng)的精髓和價(jià)值觀,將它們?nèi)谌胱约旱纳钪?,成為一個(gè)有品德、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人。

家風(fēng)家訓(xùn)的體會(huì)和感悟篇十九

有人問(wèn)我:“小萱,你知道什么是‘家風(fēng)’呢?”我回答:“我認(rèn)為家風(fēng)就是一個(gè)家庭的家規(guī),風(fēng)氣。也就是我們小輩從長(zhǎng)輩身上學(xué)到的各種行為。”

有份好的家風(fēng)就能在社會(huì)上立穩(wěn)了腳跟。我們的家風(fēng)沒(méi)有長(zhǎng)篇大論、滔滔不絕的講述,只有以身作則,從我做起。

“民無(wú)信不立。”誠(chéng)信是為人之本,在日常生活中是很必要的。

在我眼里是一個(gè)大忙人,一天到晚有忙不完的事,但他從不忘記和我的約定。這天,和我拉鉤約定明天去“茶語(yǔ)公園”玩??墒且辉绨职志陀薪硬煌甑碾娫挘覔?dān)心爸爸會(huì)食言,偷偷的在旁邊聽(tīng),突然聽(tīng)到爸爸說(shuō)“今天不行,要不明天吧”,這時(shí)我心里偷偷的樂(lè),說(shuō)明爸爸今天真會(huì)帶我出去玩。當(dāng)爸爸打完電話笑瞇瞇對(duì)我說(shuō):“今天爸爸答應(yīng)出去玩就一定去,做人要說(shuō)到做到,要守信,這樣才會(huì)有更多的人相信你?!?/p>

“百善孝為先”,孝敬父母是每個(gè)兒女都應(yīng)盡的義務(wù)。

外婆腰扭傷住院時(shí),就經(jīng)常帶好吃的給外婆,幫外婆擦身,洗腳,整日整夜陪著外婆,偶爾小睡一會(huì)兒,直到外婆出院。

媽媽回到家很抱歉地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起寶貝,這幾天媽媽都沒(méi)時(shí)間陪你?!薄皼](méi)關(guān)系,媽媽你讓我明白什么是孝敬。”我說(shuō)?!罢媛斆?,媽媽就是這個(gè)意思,等媽媽老了你也要這樣哦?!眿寢屝Φ?。

節(jié)約水、節(jié)約電、節(jié)約糧食……節(jié)約身為一名小學(xué)生都應(yīng)該做的。

我是個(gè)勤儉的老人,早餐從來(lái)不在外面吃,每次吃飯都是一句話‘吃多少,盛多少,不要浪費(fèi)’。有一次吃中飯,等我們都吃的差不多飽時(shí),鍋里還有半碗飯多。讓我和他一起去騎自行車,騎了半小時(shí)左右,我們氣喘吁吁地回來(lái),外公拿起鍋和瓢吭哧吭哧地把剩余的飯都吃了。我這才明白:外公騎車是為了更快的消化,把剩余的飯干掉。

好家風(fēng)就是一盞盞燈火,照亮面前的道路;就是一塊塊墊腳石,渡過(guò)流言的漩渦;就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓生活更美好。好家風(fēng),世世代代相傳。

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