通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，為自己的成長(zhǎng)做好鋪墊?？偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問(wèn)題所在，并提出合理的改進(jìn)方案?？偨Y(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)廢話(huà)。以下是小編為大家整理的各類(lèi)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
民航基礎(chǔ)論文篇一
植物的花朵，是植物最美的地方，是整個(gè)植物的結(jié)晶部分，而且富麗堂皇，把最高貴的展現(xiàn)給別人，人們贊美的只是花，說(shuō)花多么美。
植物的葉子，專(zhuān)門(mén)是與花朵互相配合，五彩的花和晶瑩的綠，讓人們贊嘆不已，這是一種多么愜意的感覺(jué)呀!
植物的果實(shí)，在人們看完了漂亮的花與純樸的葉之時(shí)，會(huì)感到有些餓，這時(shí)候，隨手摘一個(gè)甜甜的果實(shí)，是再好不過(guò)的事情了。
植物的枝干，這是植物中最雄偉的一部分了，四周都有花、葉還有果實(shí)的保護(hù)。而且，它也是一個(gè)頂梁柱，把花、葉以及果實(shí)托在上面，卻不把自己露出來(lái)，來(lái)看花的每一個(gè)人肯定都贊嘆它這種美好的品質(zhì)。
最低下的莫過(guò)于就是根了，沒(méi)有人會(huì)注意到它，它整天都被埋在泥土里，沒(méi)有光明，只有不知道什么時(shí)候才能結(jié)束的黑暗，吸收的營(yíng)養(yǎng)和水分，自己幾乎一點(diǎn)都不留下，那這些營(yíng)養(yǎng)都到了哪去了?全都供給了枝干，枝干又分別給了花朵、枝葉還有果實(shí)，自己卻一無(wú)所有。
如果植物沒(méi)有根，那還有花嗎?那還有葉嗎?那還有果實(shí)嗎?那還有枝干嗎?那就一無(wú)所有，古話(huà)說(shuō)得好：“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！笔前。挥写蚝没A(chǔ)，才可以向后繼續(xù)發(fā)展。如果基礎(chǔ)打不穩(wěn)，根本就沒(méi)有發(fā)展這一回事!
民航基礎(chǔ)論文篇二
我們也知道，計(jì)算機(jī)真正的使用還是在于實(shí)踐操作方面。因此，理論固然重要，實(shí)踐更是理論的充分體現(xiàn)，理論與實(shí)踐通行的過(guò)程中，建議更應(yīng)該注重實(shí)踐能力的訓(xùn)練。例如：我國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)考試，總分是100分，實(shí)踐操作就占了80分，理論知識(shí)只有20分。
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的日新月異，計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與知識(shí)更新是非常迅猛的。以前的計(jì)算機(jī)可以說(shuō)是龐然大物，而現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)是小巧玲瓏的筆記本、上網(wǎng)本甚至使我們離不開(kāi)的手機(jī)，可見(jiàn)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展速度是不可估量的。從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的教師若是還是以以往的知識(shí)傳授給學(xué)生，很可能在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)脫節(jié)的情況，更談不上應(yīng)用。例如：usb的發(fā)展歷史。usb1.0：1.5mbps低速，1月。usb1.1：12mbps全速，9月。usb2.0：480mbps高速，20xx年4月。usb3.0：5gbps超速，20xx年11月。當(dāng)前涉及到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程知識(shí)的教材還沒(méi)有正式提到關(guān)于usb3.0的相關(guān)知識(shí)，而學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可能因?yàn)榻滩牡臋?quán)威性而無(wú)法獲得最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)。又如：計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的發(fā)展與更新，80年代、90年代的dos到windows的一系列變化，就算是我們現(xiàn)在非常熟悉的vista與win7，雖然在版本上會(huì)有所不同，但是也有相同的地方。因此，必然有改善和增加的知識(shí)。因此，教師對(duì)自身知識(shí)的更新也非常重要。教師在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候到任教已經(jīng)好幾年過(guò)去了，長(zhǎng)的甚至可以達(dá)到十幾年時(shí)間。計(jì)算機(jī)技術(shù)的變化可以說(shuō)是日新月異，更何況已經(jīng)有幾年甚至十幾年之久。教師若要適應(yīng)新形勢(shì)額發(fā)展，必須要努力充實(shí)自己，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，積極掌握新的計(jì)算機(jī)技術(shù)與知識(shí)。尤其是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程課堂授課時(shí)內(nèi)容不能一成不變，知識(shí)更不能過(guò)于陳舊，要及時(shí)將新的知識(shí)與新的計(jì)算機(jī)技術(shù)傳授給學(xué)生。
學(xué)生有不同的生活背景與教學(xué)背景，入學(xué)時(shí)期在計(jì)算機(jī)技術(shù)能力方面存在差異性是必然的，這也是當(dāng)前影響計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量提高的主要因素。而關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，可以充分利用選修課來(lái)進(jìn)行解決。當(dāng)前部分高校已經(jīng)切實(shí)進(jìn)行，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程開(kāi)課之前可以進(jìn)行一次摸底測(cè)試，教師通過(guò)學(xué)生的成績(jī)可以大致掌握學(xué)生關(guān)于計(jì)算機(jī)技術(shù)水平與理論知識(shí)的真實(shí)情況，學(xué)?？梢猿鲆粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生知道自己能力處于什么層次而應(yīng)該選擇什么樣的班，或者是免修。在進(jìn)行一段時(shí)間學(xué)習(xí)之后，學(xué)校在進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試，以保障學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力不退化。
從當(dāng)前《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程》的教學(xué)實(shí)際情況來(lái)分析，若要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，需要對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與改革。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程本為必修課，無(wú)論是本科，還是專(zhuān)科，又或者是理科，還是工科都必須學(xué)，而且課時(shí)為64學(xué)時(shí)，實(shí)踐課程與理論課程分別為32課時(shí)。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，關(guān)于打字、windowsxp基本操作與word20xx的簡(jiǎn)單排版都沒(méi)有大的問(wèn)題存在，主要是excel表格計(jì)算上不足。主要的特點(diǎn)與要求如下第一，本科生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程改為自學(xué)，然后學(xué)校統(tǒng)一組織考試，學(xué)生必須通過(guò)基礎(chǔ)方面的測(cè)試，而且數(shù)學(xué)為1?？荚嚨哪康漠?dāng)然是讓學(xué)生都能通過(guò)，這個(gè)過(guò)程是對(duì)學(xué)生現(xiàn)有計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行理論與實(shí)踐一次強(qiáng)化，側(cè)重點(diǎn)還是實(shí)踐操作能力的訓(xùn)練。第二，學(xué)生自學(xué)可以依靠學(xué)校的自動(dòng)考試系統(tǒng)。而此系統(tǒng)的.優(yōu)勢(shì)不僅能自評(píng)理論題，也能對(duì)操作題進(jìn)行評(píng)分。這種模式下，學(xué)生可以充分利用課余時(shí)間去機(jī)房進(jìn)行練習(xí)，而且在完成之后還能及時(shí)得到評(píng)分，了解自身的實(shí)際情況。自動(dòng)考試系統(tǒng)里可以選擇的試題類(lèi)型也比較豐富，這樣學(xué)生可以充分的選擇習(xí)題，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，把不會(huì)的變成會(huì)做的。不斷的練習(xí)必然能提高計(jì)算機(jī)能力。
本科生自學(xué)通過(guò)考試，但是對(duì)于專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)會(huì)存在局部的難度。由于起點(diǎn)的差異性，本身的水平也有一定的區(qū)別，尤其是自主學(xué)習(xí)能力的差異性。因此，專(zhuān)科生應(yīng)該都要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，而且要通過(guò)參加全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試。
’雖然沒(méi)有對(duì)本科生開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，但是不代表沒(méi)有重視，而是通過(guò)其他方式提升學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力。目前，無(wú)論是理科生、還是文科生，以及本科生都必須學(xué)習(xí)二級(jí)語(yǔ)言類(lèi)課程，當(dāng)前已經(jīng)開(kāi)設(shè)的課程主要有visualfoxpro程序設(shè)計(jì)、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、visualba－sic程序設(shè)計(jì)、java程序設(shè)計(jì)。通過(guò)這樣的課程建設(shè)，學(xué)生能有效掌握計(jì)算基礎(chǔ)操作能力，并且培養(yǎng)了程序設(shè)計(jì)的思想，能有效推動(dòng)學(xué)生計(jì)算機(jī)水平的提高。
當(dāng)前，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的探索與實(shí)踐還有一定的不足之處，需要不斷的提高。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)無(wú)非是為社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用型人才，這才是高校計(jì)算機(jī)教育的本質(zhì)目標(biāo)。因此，如何來(lái)設(shè)計(jì)課程、如何來(lái)教，如何來(lái)讓學(xué)生學(xué)，使我們廣大教育者必須不斷面對(duì)的問(wèn)題，要不斷的探索、不斷的思考。
民航基礎(chǔ)論文篇三
（一）分級(jí)教學(xué)
為了了解學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)水平情況，在大一新生入學(xué)后進(jìn)行摸底考試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果及學(xué)生的興趣從教學(xué)內(nèi)容方面進(jìn)行分級(jí)教學(xué)，可分為基礎(chǔ)層和拓展層。基礎(chǔ)層以基本知識(shí)為目標(biāo)，掌握辦公軟件的基本應(yīng)用；拓展層以加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握辦公軟件的高級(jí)應(yīng)用為目標(biāo)，著重培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用和創(chuàng)新能力、競(jìng)賽能力等。在教學(xué)課程前，教師根據(jù)不同層次制定不同的教學(xué)內(nèi)容、采用不同的教學(xué)方法及考核方式。同時(shí)結(jié)合專(zhuān)業(yè)分級(jí)，不同專(zhuān)業(yè)需求有差異，讓計(jì)算機(jī)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合，根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充，使學(xué)生學(xué)有所用。
（二）教學(xué)模式的改革
1.以學(xué)生為主體
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，如果仍然采用“講授-復(fù)習(xí)-考試”的授課方式，顯然不利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際計(jì)算機(jī)操作技能。針對(duì)本課程實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，可以在機(jī)房小班授課，以學(xué)生為主體，一人一機(jī)，邊學(xué)邊做，講授與實(shí)踐真正融合在一起，有效提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
2.案例教學(xué)
高職院校只有著重培養(yǎng)學(xué)生的'實(shí)踐動(dòng)手能力，才能提高未來(lái)的就業(yè)能力。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異地發(fā)展，各種軟件不斷更新，各用人單位的要求也越來(lái)越高，這就需要計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)不能再局限于等級(jí)考試的內(nèi)容，要不斷融入社會(huì)，了解新的計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展信息。因此，在授課過(guò)程中可以采用案例法教學(xué)，精選仿真案例，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式來(lái)構(gòu)建教學(xué)布局，在實(shí)現(xiàn)任務(wù)過(guò)程中分析案例特點(diǎn)，完成對(duì)相關(guān)知識(shí)的講解，學(xué)生可以通過(guò)分組討論培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力。
3.以賽帶練
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，與學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委聯(lián)合舉辦一些ppt設(shè)計(jì)、文字編輯、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生參加，作為第二課堂拓展教學(xué)活動(dòng)，收集整理學(xué)生作品進(jìn)行展示，學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。
（三）完善考核模式
為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，考核模式可采取過(guò)程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。過(guò)程性考核包括平時(shí)上課出勤、課堂表現(xiàn)、項(xiàng)目作業(yè)完成質(zhì)量及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等，終結(jié)性考核不能以一套操作或過(guò)級(jí)定結(jié)果，應(yīng)實(shí)行理論知識(shí)和操作相結(jié)合的考核方式，同時(shí)針對(duì)不同級(jí)別的學(xué)生考核范圍和難度有合理的區(qū)別，并將計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試分?jǐn)?shù)實(shí)行加權(quán)換算，以示公平，這樣可提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
高職教育的目標(biāo)是以就業(yè)、社會(huì)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線(xiàn)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。因此，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)應(yīng)重在“實(shí)用”，必須與實(shí)際相結(jié)合，其核心不僅是讓學(xué)生掌握全面的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練使用辦公軟件，還要培養(yǎng)學(xué)生以計(jì)算機(jī)為工具解決問(wèn)題的綜合能力，并利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。
民航基礎(chǔ)論文篇四
摘要：作為中職教育重要專(zhuān)業(yè)課程之一的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)一直以來(lái)備受關(guān)注，但同時(shí)它存在一些問(wèn)題。本文主要通過(guò)理論與實(shí)踐方面的教學(xué)模式、教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)目標(biāo)及現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)中職教學(xué)存在的各方面不足，闡述了現(xiàn)當(dāng)今該怎樣進(jìn)行中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)，從而提高教學(xué)實(shí)效性。
關(guān)鍵詞：中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)時(shí)效性思考。
在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)與文化相互滲透的社會(huì)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越需要基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)方面在教育上不斷支持。通過(guò)提高中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)效性，不斷提高中國(guó)人才培養(yǎng)質(zhì)量，從而為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展服務(wù)。要使中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)服務(wù)于現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)，就要彌補(bǔ)以往在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)方面的不足和缺陷［1］。
1.突破以往教學(xué)缺陷，引領(lǐng)現(xiàn)今社會(huì)人才培養(yǎng)的發(fā)展。
受中國(guó)自古以來(lái)教育模式的影響，中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)一直存在各種問(wèn)題，例如教育模式保守，教學(xué)方式單一，學(xué)生接受知識(shí)的來(lái)源狹窄，接受程度有限。還有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)實(shí)踐脫軌，造成學(xué)生理論知識(shí)爐火純青，但實(shí)踐操作不堪入目。理論知識(shí)過(guò)于保守化，實(shí)踐中不知所措，根本不能將教學(xué)中所學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。這種毫無(wú)社會(huì)價(jià)值的中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的教學(xué)方法必定會(huì)遭到社會(huì)的質(zhì)疑與改進(jìn)［2］。由于這種教育模式，學(xué)生思維得不到新突破，更不能站在新的高度審視前人留下來(lái)的知識(shí)。畢竟時(shí)代不同，社會(huì)情況變化巨大，以往的關(guān)于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)并不能適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展需求。在這種情況下，就需要我們不斷突破以往基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)中的不足，在前人留下的知識(shí)財(cái)富中推陳出新，找出適合和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的新模式。
2.提高中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)效性的方法。
2.1轉(zhuǎn)變以往教學(xué)模式，適應(yīng)社會(huì)需求。
以往教學(xué)模式保守單一，嚴(yán)重束縛受教育者的思維。在這種教育模式下，學(xué)生視野狹窄，根本看不到突破事實(shí)本質(zhì)的實(shí)效性類(lèi)容。這種教育模式必然會(huì)導(dǎo)致理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié)，受教育者根本不能在實(shí)踐中根深層次地了解前人留下來(lái)的寶貴理論。由于不能理解前人留下的理論知識(shí)，在這樣惡性循環(huán)中，學(xué)生就會(huì)漸漸失去對(duì)中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的興趣，沒(méi)有基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，何談其他方面，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。怎樣在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的教學(xué)模式，值得慎重思考。例如在開(kāi)始中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)前，可以安排學(xué)生自主進(jìn)行一次無(wú)要求、全自由的社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生在真正接受這些中基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)之前，自己先對(duì)它們有一定的理解。在教學(xué)中可以采取生動(dòng)形象化的課程演示方式，進(jìn)行中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)。例如可以采取社會(huì)中會(huì)計(jì)學(xué)方面的相關(guān)數(shù)據(jù)，配合教學(xué)過(guò)程的虛擬化，一邊傳授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)，一邊在這種高度虛擬化的教學(xué)課程中加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的吸收理解。
2.2轉(zhuǎn)變以往教學(xué)要求，在中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)中實(shí)施高素質(zhì)的素質(zhì)教育。
以往中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)中重視考試能否考高分，能否將書(shū)中的理論知識(shí)記住，因?yàn)檫@樣一個(gè)教學(xué)目標(biāo)，導(dǎo)致受教育者死記書(shū)中的理論知識(shí)，盲目地背書(shū)中知識(shí)，最后使所學(xué)知識(shí)只能單獨(dú)存在，不能依賴(lài)社會(huì)實(shí)踐，更不能推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。當(dāng)然，受教育者在這種教育目標(biāo)的影響下，自然而然地會(huì)順應(yīng)教學(xué)要求的需要。但千萬(wàn)不要被表象迷惑，當(dāng)這些學(xué)生真正實(shí)踐的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種教育要求存在多么大的弊端，甚至嚴(yán)重影響現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們?cè)撛鯓油黄七@種教育要求對(duì)中職基礎(chǔ)教育的束縛該成為當(dāng)下我們考問(wèn)題。首先，再也不能有那種只為考高分、不顧一切的思想，要結(jié)合社會(huì)發(fā)展需求，審時(shí)度勢(shì)，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，制定出符合現(xiàn)今社會(huì)要求的教學(xué)要求。
2.3教學(xué)內(nèi)容的改進(jìn)適應(yīng)社會(huì)的要求。
要想會(huì)計(jì)學(xué)服務(wù)于社會(huì)知識(shí)，就必須使中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的內(nèi)容不斷改進(jìn)。畢竟社會(huì)不同，社會(huì)情況更不一樣，要在不一樣的社會(huì)中利用中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，就得改革中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)。那么怎么改進(jìn)，又成了我們思考的問(wèn)題。以往中職基礎(chǔ)教學(xué)中注重前任留下的純粹理論知識(shí)，但隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展需要，有些理論知識(shí)明顯已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，需要我們利用社會(huì)形勢(shì)慢慢改進(jìn)和推陳出新以往舊的理論知識(shí)。
2.4教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變，逐漸的多樣化以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在以往教學(xué)形式中，都是教學(xué)分離、學(xué)與踐分離。教學(xué)分離，導(dǎo)致學(xué)生不能深刻地理解中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，學(xué)生失去學(xué)中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的動(dòng)力。學(xué)與踐分離，使中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的教學(xué)初衷喪失。而這兩者的分離都會(huì)給中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)造成致命的打擊，必然會(huì)阻礙中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的教學(xué)發(fā)展。該怎樣轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變以往這種存在諸多弊端的教學(xué)形式，發(fā)展社會(huì)需求的教學(xué)形式必然成了當(dāng)下的話(huà)題。要提高學(xué)生的中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)興趣，需要教學(xué)形式多元化。例如可以開(kāi)社會(huì)實(shí)踐課，高效模擬社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中既可以提高學(xué)生的興趣，又可以加深學(xué)生的理解。中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)關(guān)系到當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，要其促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就必須審時(shí)度勢(shì)，不斷改進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。只有這樣不斷推陳出新，才能在實(shí)踐中提高受教育者的學(xué)習(xí)興趣和中職基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)效率，并且在這種相對(duì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)中會(huì)更了解中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)。學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)興趣濃厚了，理解能力增強(qiáng)了，中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)就自然而然地順應(yīng)社會(huì)發(fā)展了。中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的發(fā)展，必然會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，利用中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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［2］傅昌鑾.“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”教學(xué)的若干問(wèn)題分析與探討［j］.中國(guó)電力教育，20xx（36）：164.
民航基礎(chǔ)論文篇五
大樹(shù)之所以參天，是因?yàn)楦筐B(yǎng)分的給予；高樓之所以矗立，是因?yàn)榛膱?jiān)固；雄鷹之所以翱翔，是因?yàn)闅v練后的成熟；巨人之所以高大，是因?yàn)樗吆昧四_下的每一步?；A(chǔ)，是力量的源泉，缺乏基礎(chǔ)，你就是巨大的小矮人。
泰戈?duì)栐裕骸爸挥薪?jīng)歷地獄的磨煉，才能創(chuàng)造煉造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱?！毙埴椪钩?，自由在天空遨游?？烧l(shuí)知在雛鷹時(shí)，母親都會(huì)將它們的翅膀折斷，從懸崖扔下，只有忍住疼痛的雛鷹才會(huì)有生還的機(jī)會(huì)。可是，在這懸崖之下，又飄蕩著多少雛鷹的靈魂。物競(jìng)天擇，適者生存，弱肉強(qiáng)食。在這種境遇下，為了自己的雄壯，為了自己以后，只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)變?yōu)樘炜罩械膹?qiáng)者。十八個(gè)春秋，造就十八歲的夢(mèng)想，抬頭仰望天空，雄鷹在嗷叫，似乎在用心靈感動(dòng)我，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。密布的烏云中飄動(dòng)著幾處閃光，似乎在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
一聲雷鳴，劈出一道閃光，我的心靈在震撼，十八年，就是為了今天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。十八年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不斷充實(shí)著自己，十八年，讓我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。但是，無(wú)論怎樣，我內(nèi)心的基石卻穩(wěn)如泰山，我不怕。又一聲長(zhǎng)鳴，烏云散去，那鳴叫意味深長(zhǎng)，激勵(lì)起我的斗志。陽(yáng)光普照，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。又是一片光明。
哲人說(shuō)：“只有走好一小步，才能邁出人生一大步?！边_(dá)·芬奇畫(huà)雞蛋，屢畫(huà)屢敗，無(wú)數(shù)的失敗，無(wú)數(shù)的重畫(huà)，就是在這樣的練習(xí)中，他終于畫(huà)出了真正完美的雞蛋。他也正是在重畫(huà)中找出了自己的缺點(diǎn)。一次次的嘗試，為以后的繪畫(huà)之路奠定了基礎(chǔ)。千千萬(wàn)萬(wàn)的成功人士，都有屬于自己的一條路，居里夫人的話(huà)意味深長(zhǎng)：“成功的路不是用淚鑄成的，而是用血鑄成的?！睕](méi)有堅(jiān)實(shí)的后盾與基石，你也會(huì)成為傾斜的巨人。
基礎(chǔ)重于一切，鉆石之所以美麗，是因?yàn)閭劾劾?，耀眼的光芒是刀疤的遺跡?；A(chǔ)，出于腳下，只有腳踏實(shí)地，你才會(huì)是站得挺拔的巨人，你才會(huì)是最耀眼的鉆石。
民航基礎(chǔ)論文篇六
在亞洲和我國(guó)南方有眾多的毛竹，一片片綠意蔥蔥，干體粗壯枝葉茂盛而又高大雄偉的毛竹。這些毛竹也猶如一片繁茂的森林，姿態(tài)優(yōu)美，楚楚迷人。有她的點(diǎn)綴，本是優(yōu)美的山川景色，更加典雅。
但是，你可曾知道毛竹的成長(zhǎng)經(jīng)歷嗎？原先我也不了解，只是近日通過(guò)一本雜志上的介紹才恍然大悟。原來(lái)，幼小時(shí)的毛竹生成很慢，最初的五年中你幾乎看不出它的生長(zhǎng)，然而，五年過(guò)，它像施了魔法一樣卻瘋狂的拔節(jié)成長(zhǎng)，最開(kāi)始時(shí)每天可長(zhǎng)半米，不到兩個(gè)月就可長(zhǎng)到二十米多高，即可遮天蔽日。原來(lái)，毛竹的快速生長(zhǎng)是依賴(lài)它的身下很長(zhǎng)很長(zhǎng)的根系。其實(shí)，毛竹在最初的五年看上去是默默無(wú)聞，實(shí)際上它在生長(zhǎng)它的根系，有了穩(wěn)固堅(jiān)強(qiáng)的根系，也就是說(shuō)扎了五年的根基，為日后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的條件，這樣才的五年后的快速生長(zhǎng)。
想到毛竹，我們是否也想到一個(gè)哲理。
我們?nèi)祟?lèi)也是如此，幼小時(shí)要學(xué)習(xí)，幾年或十幾年的學(xué)習(xí)，這是為了什么？就是為了扎牢自己人生的根基，文化知識(shí)的根基，一旦學(xué)業(yè)有成，那將來(lái)也將像毛竹一樣的快速生長(zhǎng)。學(xué)生時(shí)代默默無(wú)聞，一旦走向社會(huì)就會(huì)快速發(fā)展，成為祖國(guó)的棟梁。就會(huì)運(yùn)用自己積累了十幾年的知識(shí)，展示自己的才華，有的還會(huì)成名成家。還有那些創(chuàng)業(yè)的人們，他們最初都是從一點(diǎn)一滴做起，靠白手起家，靠?jī)H有的幾百元錢(qián)或幾千、幾萬(wàn)元錢(qián)起家，日積月累，或是以滾雪球的方式，積累資金，靠艱苦卓絕的奮斗，這就是在打根基，有了一定的根基，才能使他們站穩(wěn)腳步，從而再創(chuàng)業(yè)，再發(fā)展，再壯大，發(fā)展公司，開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，擴(kuò)寬市場(chǎng)，終于成為了富翁，成了大業(yè)。
在此，我也想到人生很多艱難坎坷。也許你生活艱難，以至于你拼命的勞動(dòng)也不能盡快富裕。這是因?yàn)槟愕纳罡焕?，那么怎樣才能打下根基，是值得深思和研究的。你是否改變勞作方式，你是否發(fā)揮你的智能，你是否運(yùn)用你可運(yùn)用的其他條件等等。當(dāng)然，由于人的各種因素決定和生存方式、生活固有條件等決定，加之經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的簿弱，還有眾多的人難已改變命運(yùn)和生活條件。但可自立、自強(qiáng)、開(kāi)拓、拼搏，積累知識(shí)是為人生打下根基，積累財(cái)富是為生存和生活打下根基。像毛竹在一定時(shí)間內(nèi)打根基一樣，尋找生活的出路和方向，尋找致富的門(mén)路，先打基礎(chǔ)，創(chuàng)根基，這樣以后才有出路和發(fā)展。當(dāng)然，凡打牢根基，并非容易之事，靠自己，也要求得別人的幫助，依賴(lài)你的環(huán)境，也要依賴(lài)社會(huì)。有了根基，才有立足之地，才會(huì)發(fā)展成長(zhǎng)。也許，你感到知識(shí)的根基太差，你不妨也象毛竹一樣，在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)奮刻苦的學(xué)習(xí)，將知識(shí)的根基扎牢。也許你工作上或前途上遭受挫折，你要檢查你自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重新打基礎(chǔ)。就當(dāng)走路滑倒了摔了一跤，爬起來(lái)，站穩(wěn)后繼續(xù)邁步前進(jìn)。即使暫時(shí)不能站起來(lái)，也要象毛竹一樣，坐下來(lái)利用這段時(shí)間養(yǎng)精蓄銳，發(fā)展根系，一旦東山再起，定可成建大業(yè)。也許你懷才不遇，但你也要象毛竹一樣進(jìn)一步扎穩(wěn)根基，不驕不躁，總會(huì)遇到伯樂(lè)的。即使遇不到，由于你有堅(jiān)實(shí)的才華根基，定會(huì)被眾多的人承認(rèn)，也定會(huì)發(fā)揮你的才智。路有千條，這條不通那條還會(huì)通的，多走幾條也無(wú)妨，總有一條是成功的。
想到毛竹，想到人生也要為自己打好根基，扎好根系，盡管要花費(fèi)一定的時(shí)間，耗費(fèi)一定的精力，經(jīng)受一定的艱難險(xiǎn)阻，但是，一旦人生的根系扎好，生活和生命的根基打牢，你定能穩(wěn)步發(fā)展，你定會(huì)經(jīng)受住世間風(fēng)雨的襲擊，你也會(huì)成才立業(yè)。這好比蓋樓，必須從地基開(kāi)始，只有打好地基，你的高樓才會(huì)一牢永固，才不會(huì)傾倒，才不會(huì)癱塌。在修建地基時(shí)，你也看不到這所樓將來(lái)的風(fēng)貌，而且認(rèn)為這個(gè)樓怎么天天有人干活，卻不見(jiàn)成效，這也正如毛竹在發(fā)展根系，一旦根系成長(zhǎng)完成，基礎(chǔ)打好了，以后的速度也是極其快的，很快你就會(huì)看到眼前這座平地而起的高樓大廈。想到毛竹，想到一種哲理，這樣生命才會(huì)更有意義。
民航基礎(chǔ)論文篇七
民航基礎(chǔ)是民航行業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，學(xué)習(xí)此課程不僅能夠讓我們了解民航行業(yè)的基本知識(shí)，也可以幫助我們更好地適應(yīng)民航行業(yè)的工作，提高自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)民航基礎(chǔ)的知識(shí)體系和行業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)知，也深刻地體會(huì)到了在這個(gè)行業(yè)中必備的重要素養(yǎng)。
第二段：分享知識(shí)體系。
學(xué)習(xí)民航基礎(chǔ)課程，需要我們掌握的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛，包括航空相關(guān)法律法規(guī)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)、空中運(yùn)輸技術(shù)和安全管理等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我更加全面地認(rèn)識(shí)到了民航行業(yè)所涵蓋的領(lǐng)域之廣，也更加深刻地意識(shí)到了民航行業(yè)對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)和人民生活的重要性。
第三段：總結(jié)工作素養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)民航基礎(chǔ)課程的過(guò)程中，我不僅僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有很多關(guān)于素養(yǎng)方面的內(nèi)容。其中最為重要的是綜合素質(zhì)的要求，仔細(xì)傾聽(tīng)、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、好的隊(duì)伍意識(shí)和敬業(yè)精神，這些都是重要素養(yǎng)。我們應(yīng)該在實(shí)際工作當(dāng)中，將這些素養(yǎng)貫徹到具體的業(yè)務(wù)操作當(dāng)中，從而提高工作的質(zhì)量和效率。
第四段：強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。
民航行業(yè)是一個(gè)高度安全重要的行業(yè)，每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)都要進(jìn)行規(guī)范的操作。在實(shí)際工作當(dāng)中，我們要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，嚴(yán)格按照航空安全制度操作，做到有責(zé)任心、有大局意識(shí)、有緊迫感和有安全意識(shí)，全面落實(shí)安全管理制度，堅(jiān)決打好防范安全風(fēng)險(xiǎn)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
學(xué)習(xí)民航基礎(chǔ)課程，讓我對(duì)于民航行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度有了更加明確的要求。在未來(lái)的工作中，我將會(huì)不斷深入學(xué)習(xí)和掌握各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更加全面、更加專(zhuān)業(yè)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為民航事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
民航基礎(chǔ)論文篇八
當(dāng)今是科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，信息技術(shù)不斷滲透到會(huì)計(jì)領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已廣泛應(yīng)用。會(huì)計(jì)電算化后，會(huì)計(jì)人員從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)，大大加強(qiáng)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，可以說(shuō)，會(huì)計(jì)電算化是強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的重要手段和措施。但同時(shí)也對(duì)會(huì)計(jì)人員提出了更高的要求，要求輸入數(shù)據(jù)規(guī)范化，處理過(guò)程規(guī)范 化，因此做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作就變得更為重要，這是計(jì)算機(jī)輸出及時(shí)、準(zhǔn)確、完整信息的保證。過(guò)去財(cái)政部關(guān)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作做了規(guī)范性的規(guī)定，但會(huì)計(jì)電算化后，由于所面臨的工作環(huán)境不再是人與人之間，而是人與計(jì)算機(jī)之間，因此對(duì)會(huì)計(jì)電算化后的基礎(chǔ)工作有必要進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。下面我談些個(gè)人意見(jiàn)供大家參考。
二、會(huì)計(jì)電算化后的基礎(chǔ)工作
1、 理順工作崗位，嚴(yán)格權(quán)限控制
會(huì)計(jì)電算化后，會(huì)計(jì)崗位應(yīng)做相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)財(cái)政部財(cái)會(huì)〔1996〕17號(hào)文件可分為會(huì)計(jì)主管、出納、會(huì)計(jì)核算、稽核、會(huì)計(jì)檔案管理等工作崗位；而電算化會(huì)計(jì)崗位設(shè)置應(yīng)包括電算化主管、軟件操作、審核記賬、電算維護(hù)、電算審核等，崗位的設(shè)定可結(jié)合本單位所使用的會(huì)計(jì)軟件系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)流程和模塊的功能，進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置，崗位確定后要明確各崗的職責(zé)范圍，建立電算化會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制，切實(shí)做到事事有人管，人人有專(zhuān)責(zé)，辦事有要求，工作有檢查。設(shè)置崗位時(shí)應(yīng)根據(jù)職責(zé)分離的原則分配崗位，如憑證輸入與復(fù)核不能由同一個(gè)執(zhí)行，出納人員不允許進(jìn)行系統(tǒng)的操作等等。
為確保系統(tǒng)安全、有效地運(yùn)行，防止會(huì)計(jì)信息被盜、篡改等現(xiàn)象的發(fā)生，建立權(quán)限控制制度。在會(huì)計(jì)電算化相當(dāng)完備的大型企業(yè)，應(yīng)設(shè)置三層密嗎：第一層是開(kāi)機(jī)密碼，第二層是進(jìn)入系統(tǒng)密碼，第三層是自己權(quán)限密碼，目的是防止財(cái)務(wù)機(jī)密外泄和蓄意計(jì)算機(jī)作案。權(quán)限要有監(jiān)控機(jī)制除電算化主管外，其他崗位不得直接打開(kāi)庫(kù)文件進(jìn)行操作，不得隨意刪除數(shù)據(jù)、源程序和庫(kù)結(jié)構(gòu)，電算化主管有權(quán)監(jiān)控每個(gè)崗的操作內(nèi)容，各崗的密碼要定期更換，由電算化主管統(tǒng)一管理。值得一提的是由于出納人員無(wú)權(quán)進(jìn)入系統(tǒng)，建議系統(tǒng)外建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)由出納人員管理，有關(guān)現(xiàn)金、銀行存款的.每筆收支出納確認(rèn)后輸入計(jì)算機(jī)，每天結(jié)出發(fā)生額、余額，與系統(tǒng)現(xiàn)金賬和庫(kù)存現(xiàn)金賬核對(duì)，月末與銀行賬核對(duì)，這樣既做到了賬實(shí)相符，又起到相互都督的作用。
2、 創(chuàng)造良好的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境
良好的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)環(huán)境是會(huì)計(jì)電算化運(yùn)行的保證，會(huì)計(jì)住處系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境按內(nèi)容劃分為會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)采集規(guī)范性、會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的階段性、會(huì)計(jì)信息歸集、存儲(chǔ)、輸出的系統(tǒng)性。
（1） 數(shù)據(jù)采集規(guī)范性
數(shù)據(jù)采集是指將計(jì)算機(jī)加工處理的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行手工準(zhǔn)備的過(guò)程。垃圾信息的產(chǎn)生不處有兩點(diǎn)，一是工作疏漏，二是舞弊行為，為確保系統(tǒng)提供會(huì)計(jì)信息的正確、可靠，道德所有憑證不論是手工編制的還是機(jī)制的都要有操作員、財(cái)務(wù)主管共同簽章后才能過(guò)入有關(guān)賬戶(hù)。其次，錄入的會(huì)計(jì)憑證除手工秕所有的信息如摘要、會(huì)計(jì)科目、金額、經(jīng)手人審核等外，還應(yīng)包括科目代碼等。為便于計(jì)算機(jī)的識(shí)別處理和提高運(yùn)行速度，編制代碼工作也是一項(xiàng)不容忽視的基礎(chǔ)工作。編制代碼時(shí)要注意它的唯一性、有效性和可擴(kuò)展性，錄入科目時(shí)是以代碼的形式錄入，因此，代碼輸錯(cuò)則輸出的自然也是錯(cuò)誤信息，所以要特別注意，再次要對(duì)憑證分批記錄張數(shù)及數(shù)量金額總數(shù)，防止已編憑證的丟失或插入未經(jīng)授權(quán)的憑證或未經(jīng)授權(quán)隨意改動(dòng)有關(guān)數(shù)據(jù)等問(wèn)題，最后要建立工作日志，詳細(xì)記錄憑證編制日期、經(jīng)手人、憑證傳送的手續(xù)和時(shí)間。
（2） 加工處理管理數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)中，不象手工隨時(shí)可結(jié)賬，是分批進(jìn)行處理的，而且數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)是以二進(jìn)制代碼形式，數(shù)據(jù)記錄具有不可見(jiàn)性，數(shù)據(jù)修改也不留痕跡，中間處理是不可見(jiàn)的“黑箱操作”，所以首先要加強(qiáng)接角控制，杜絕未經(jīng)授權(quán)人員進(jìn)行越權(quán)操作，嚴(yán)格密碼權(quán)限管理。其次應(yīng)設(shè)置必要的稽核檢查，同時(shí)作好工作日志，以防止和及時(shí)發(fā)展對(duì)經(jīng)處理的數(shù)據(jù)非法篡改。
（3） 會(huì)計(jì)信息輸出的管理
輸出是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理的最終結(jié)果，如賬簿、報(bào)表。為確保及時(shí)、安全地送到有權(quán)使用者手中，可建立輸出文件分送清單，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)傳送，設(shè)置工作日志等。由于會(huì)計(jì)電算化后會(huì)計(jì)信息是以各種數(shù)據(jù)文件的形式記錄在磁性介質(zhì)中，這些是肉眼看不見(jiàn)的，很容易被篡改或刪除或由于誤操作等諸多原因而使文件丟失，因此衽備份制度，對(duì)數(shù)據(jù)文件要進(jìn)行日備份，月備份，并按財(cái)政部規(guī)定的檔案管理辦法由專(zhuān)人負(fù)責(zé)歸檔，作好防磁、防火、防潮、防塵工作，同時(shí)定期進(jìn)行復(fù)制，防止磁性介質(zhì)損失，保證按要求生成各種檔案，保證各種檔案的安全與保密，保證種種檔案得到合理、有效的利用。
當(dāng)然，以上三個(gè)方面的前提條件是計(jì)算機(jī)硬件、軟件的安全運(yùn)行，因此，制定相應(yīng)的軟硬件管理制度也是一項(xiàng)尤為重要的基礎(chǔ)工作，如建立機(jī)房管理制度、軟件使用、維護(hù)及保管制度、上機(jī)運(yùn)行秕的管理規(guī)定、修改會(huì)計(jì)軟件的審批及監(jiān)督制度等，這些制度的建立和實(shí)施，是創(chuàng)造良好的會(huì)計(jì)信息秕政黨運(yùn)行的外部保證。
3、 加強(qiáng)預(yù)算編制工作
會(huì)計(jì)電算化后，會(huì)計(jì)工作已由核算型向管理型轉(zhuǎn)化，因此會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的范圍與手工相比范圍更廣，要求更高。預(yù)算是計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)進(jìn)行預(yù)測(cè)、分析的依據(jù)，是評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)效益的標(biāo)準(zhǔn)，因此制定一套科學(xué)合理的預(yù)算是確保會(huì)計(jì)信息真實(shí)、可靠的依據(jù)。道德要求及時(shí)。有些單位往往是時(shí)間過(guò)半了，預(yù)算還未編完，這種工作拖拉作風(fēng)嚴(yán)重影響會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。其次要及時(shí)調(diào)整預(yù)算使之做到科學(xué)、合理，只有這樣才能據(jù)此進(jìn)行分析，向決策者提供寶貴的會(huì)計(jì)信息。
4、 提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
實(shí)行會(huì)計(jì)電算化后，除要求有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平外，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)已成為當(dāng)務(wù)之急。由于計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用時(shí)間還不是很長(zhǎng)，一些老會(huì)計(jì)入門(mén)很慢，在上機(jī)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)誤操作，致使系統(tǒng)數(shù)據(jù)丟失，嚴(yán)重的導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。為確保系統(tǒng)安全有序運(yùn)行，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)的潛能，提高會(huì)計(jì)人員的計(jì)算機(jī)水平刻不容緩，要制定具體措施，抓出成效，使之成為即精通會(huì)計(jì)又精通計(jì)算機(jī)的復(fù)合型高素質(zhì)人才是我們亟待解決的問(wèn)題。
民航基礎(chǔ)論文篇九
民航基礎(chǔ)是每位民航從業(yè)人員必須掌握的基本知識(shí)。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，民航基礎(chǔ)知識(shí)的掌握對(duì)于提升個(gè)人的工作能力和精神素質(zhì)具有重要意義。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)，希望能夠幫助到大家更好地理解和應(yīng)用民航基礎(chǔ)知識(shí)。
第二段：基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。
民航基礎(chǔ)知識(shí)是民航從業(yè)者必備的知識(shí)，它涵蓋了民航行業(yè)的各個(gè)方面，包括航空基礎(chǔ)、航空客貨運(yùn)輸、機(jī)場(chǎng)管理、航空安全等方面。掌握這些知識(shí)，能夠提高從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)工作能力，更好地完成工作任務(wù)。此外，民航基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)也是民航工作的必要前提，只有具備了這些基礎(chǔ)知識(shí)，從業(yè)人員才能更深入地了解民航行業(yè)，更好地為客戶(hù)服務(wù)。
第三段：學(xué)習(xí)方法的重要性。
學(xué)習(xí)民航基礎(chǔ)知識(shí)需要全面系統(tǒng)地掌握相關(guān)的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，要掌握民航基礎(chǔ)知識(shí)，需要先對(duì)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行分類(lèi)，因?yàn)椴煌I(lǐng)域存在著不同的特點(diǎn)和要求，需要分別加以學(xué)習(xí)。同時(shí)，不斷積累相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，注重理論知識(shí)和實(shí)際操作的結(jié)合，以便更好地應(yīng)用到工作實(shí)踐中。
第四段：實(shí)踐運(yùn)用。
民航基礎(chǔ)知識(shí)除了學(xué)習(xí)掌握，還需要不斷地實(shí)踐運(yùn)用。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，民航基礎(chǔ)知識(shí)的掌握必須與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮其作用。在實(shí)際工作中，應(yīng)用民航基礎(chǔ)知識(shí)可以提高我們的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力，有助于我們更好地管理工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
第五段：總結(jié)。
民航基礎(chǔ)知識(shí)是民航工作的核心，是提高從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力的必備功底。學(xué)習(xí)民航基礎(chǔ)知識(shí)需要全面系統(tǒng)的方法，不斷積累和實(shí)踐運(yùn)用。希望通過(guò)我的分享，能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用民航基礎(chǔ)知識(shí)，在民航行業(yè)更好地發(fā)揮作用。
民航基礎(chǔ)論文篇十
論文是以議論和說(shuō)理為主的文章，其主要表達(dá)方式是議論。論點(diǎn)、論據(jù)、論證是議論文的三要素。論點(diǎn)是統(tǒng)攝全文的觀(guān)點(diǎn)，是全文的靈魂，也是其它兩個(gè)要素圍繞的核心。論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)正確性的材料足夠的事實(shí)或正確的道理，它必須服從并服務(wù)于中心論點(diǎn)。論證是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程，它是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯聯(lián)系紐帶。論據(jù)和論證必須指向明確，且有說(shuō)服力，才能形成整體合力，從而影響別人的想法，接受文中的主張。這就要增強(qiáng)議論的向心力。
向心力原來(lái)是個(gè)物理學(xué)概念，是指使質(zhì)點(diǎn)(或物體)作曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的指向曲率中心(圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)即為圓心)的力。這里我們借用這個(gè)概念來(lái)形象說(shuō)明一下議論文的寫(xiě)作吧。這個(gè)心就是中心論點(diǎn)，這個(gè)向心力指的就是論據(jù)、論證的說(shuō)服力;增加質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量材料或加大速度論證即可增加向心力。為了證明自己的論點(diǎn)的正確，我們常常要從不同的角度，多方面地給出論據(jù)，并運(yùn)用多種論證方法來(lái)證明論點(diǎn)。如果這些論證和論據(jù)是有系統(tǒng)的、有說(shuō)服力的(當(dāng)然是正確的)，那議論的向心力就會(huì)增強(qiáng)，中心論點(diǎn)就能使人信服。反之，則會(huì)弱化向心力，甚至還會(huì)產(chǎn)生離心現(xiàn)象，將極大地削弱論證力度，最終使論點(diǎn)立不住，甚至不可信，達(dá)不到使人信服的目的。
對(duì)論據(jù)而言，首先要增強(qiáng)論據(jù)的真實(shí)性、典型性和新穎性。真實(shí)性是基礎(chǔ)，不能隨意捏造，因?yàn)樽h論文要靠論據(jù)來(lái)支撐，如果有一個(gè)論據(jù)是假的，那讀者就會(huì)窺一斑而見(jiàn)全豹，推而廣之，進(jìn)而全盤(pán)否定你的觀(guān)點(diǎn)。對(duì)于引用名人名言，一定要寫(xiě)明誰(shuí)說(shuō)的，否則就會(huì)減少可信度，讀者大都有因其人而信其言的思維定勢(shì)，所以平時(shí)是要牢記一些名人名言在腦中的。典型性是公信力的保證，家長(zhǎng)里短、道聽(tīng)途說(shuō)當(dāng)不得論據(jù)，所舉論據(jù)應(yīng)該是眾所周知、公認(rèn)的事實(shí)或定理原理，而且是最典型的，這樣才能以一當(dāng)十，增強(qiáng)說(shuō)服力。新穎性是在前兩者基礎(chǔ)上，突出論據(jù)的新鮮感和時(shí)效性。其次要擴(kuò)大論據(jù)的覆蓋面。一般來(lái)說(shuō)，文中所舉論據(jù)應(yīng)避免重復(fù)，盡可能兼顧不同領(lǐng)域、范圍(有時(shí)同一領(lǐng)域的多數(shù)量也能增強(qiáng)說(shuō)服力)。古今中外、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、個(gè)人、集體、國(guó)家是思考的幾個(gè)常見(jiàn)維度。第三要注意論據(jù)的表述。對(duì)道理論據(jù)一般表述為某人說(shuō)過(guò)某話(huà)就可以了，對(duì)事實(shí)論據(jù)的`表述則要注意內(nèi)容表述的指向性。要在陳述事實(shí)的同時(shí)，鮮明地將與中心最密切的關(guān)聯(lián)處清晰地表達(dá)出來(lái)，而不是淹沒(méi)在材料中讓讀者猜測(cè)、揣摩，而且還要著重對(duì)事實(shí)的結(jié)果進(jìn)行交待，以增強(qiáng)說(shuō)服力。一般在敘述時(shí)要關(guān)注四個(gè)要點(diǎn)：人、事、果、傾向性詞語(yǔ)(某人做某事最終結(jié)果怎樣)。傾向性詞語(yǔ)是指能清晰表明與論點(diǎn)一致性的醒目的詞語(yǔ)或語(yǔ)句，使論據(jù)與論點(diǎn)保持邏輯上的高度一致性。當(dāng)然，無(wú)論是舉例還是引用，在這之后最好加上分析說(shuō)理的句子，以使論據(jù)與論證緊密結(jié)合形成合力，共同有力地證明論點(diǎn)。例文很好地體現(xiàn)了這些特點(diǎn)。
對(duì)論證而言，要增強(qiáng)論證的嚴(yán)密性，這需要學(xué)習(xí)一些邏輯知識(shí)?？梢哉f(shuō)，邏輯性是議論文的生命。我們一般總會(huì)用到歸納法和演繹法。歸納是由個(gè)別到一般，演繹是由一般到個(gè)別;歸納法限于已知，指向溫故，演繹法助人探求未知，指向知新。運(yùn)用歸納法時(shí)注意不要以偏概全，把話(huà)說(shuō)死說(shuō)絕了，需要辯證、全面;運(yùn)用演繹法時(shí)注意推論的合理性，要符合邏輯。特別要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，用語(yǔ)要恰當(dāng)，造句求精密。
民航基礎(chǔ)論文篇十一
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新時(shí)代，對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作提出了更高的要求。新形勢(shì)下的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作對(duì)于我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)整體經(jīng)營(yíng)和管理有著至關(guān)重要的作用和意義。本文從目前我國(guó)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范的現(xiàn)狀出發(fā)，通過(guò)現(xiàn)狀分析當(dāng)前存在的問(wèn)題，從而為進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范提出針對(duì)性的個(gè)人建議和對(duì)策。
新時(shí)代；會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范；現(xiàn)狀；加強(qiáng)。
在新形勢(shì)下，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，公司企業(yè)采用現(xiàn)代化手段和方式進(jìn)行強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，傳統(tǒng)的人力分析和比對(duì)慢慢被云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等替代，盡管對(duì)于財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)等處理效率有了極大的提高，但是對(duì)于信息來(lái)源的真實(shí)性和合法性等無(wú)法提供保障，通過(guò)計(jì)算得來(lái)的結(jié)果和數(shù)據(jù)也就成為無(wú)本之源。所以，規(guī)范的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作不會(huì)隨著處理工具、處理技術(shù)的進(jìn)步而取代，都會(huì)是財(cái)務(wù)管理工作的關(guān)鍵組成部分，其規(guī)范性應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)單位要想提高其經(jīng)濟(jì)管理水平，作為經(jīng)濟(jì)管理的根基，加強(qiáng)規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作至關(guān)重要。
在信息技術(shù)高速發(fā)展之前，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作由填制和審核會(huì)計(jì)憑證、核對(duì)和登記會(huì)計(jì)賬簿、編審財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表以及會(huì)計(jì)檔案的保存，會(huì)計(jì)制度和內(nèi)控制度等組成。隨著信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，計(jì)算機(jī)已取代了上述的會(huì)計(jì)一系列的基礎(chǔ)工作，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更多的體現(xiàn)在流程的監(jiān)控和原始票據(jù)的審核。目前，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范還存在以下幾方面的問(wèn)題：
(一)會(huì)計(jì)工作相關(guān)規(guī)范不完善，使得會(huì)計(jì)人員工作時(shí)無(wú)據(jù)可依。部分人員在對(duì)原始單據(jù)的審批簽字方面缺乏嚴(yán)格審核，不按規(guī)定進(jìn)行操作，自制原始憑證常發(fā)生涂改現(xiàn)象；與此同時(shí)，對(duì)于外來(lái)原始票據(jù)的預(yù)算計(jì)劃、有無(wú)對(duì)應(yīng)項(xiàng)目、完整性審核等方面都缺乏嚴(yán)格的執(zhí)行。
(二)新入職會(huì)計(jì)人員缺少專(zhuān)業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)，職業(yè)道德水平普遍較低，對(duì)于原始單據(jù)以及對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的真實(shí)合理性缺乏關(guān)注，使得其對(duì)會(huì)計(jì)工作缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性和敬畏心。
(三)內(nèi)部管理制度機(jī)制不健全。有的單位崗位職責(zé)不明，并且沒(méi)有定期輪崗制度，相應(yīng)的獎(jiǎng)罰和監(jiān)察制度也沒(méi)有建立，這也就造成部分會(huì)計(jì)人員會(huì)利用職務(wù)發(fā)生錯(cuò)誤的可能。
(四)在資產(chǎn)管理方面，未形成科學(xué)的規(guī)章管理制度，尤其對(duì)于大型固定資產(chǎn)的購(gòu)置處置流程，臨時(shí)設(shè)施清理、周轉(zhuǎn)材料、實(shí)物資產(chǎn)的盤(pán)存制度等都需要更進(jìn)一步的健全和完善。合資清產(chǎn)無(wú)法落到實(shí)處，浮于表面導(dǎo)致家底不清、財(cái)產(chǎn)不實(shí)的狀況發(fā)生。
(五)沒(méi)有嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)定將會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)憑證等進(jìn)行裝訂整理和保管。
(六)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意志的干預(yù)和影響也會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)工作人員在對(duì)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的處理業(yè)務(wù)方面造成一定的阻礙，會(huì)影響會(huì)計(jì)信息數(shù)據(jù)的客觀(guān)真實(shí)和有效性。
(一)嚴(yán)格選拔聘用新從業(yè)會(huì)計(jì)人員，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作主體的主觀(guān)能動(dòng)性1.嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章進(jìn)行選人用人會(huì)計(jì)人員的選拔嚴(yán)格遵循《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》規(guī)定，從事會(huì)計(jì)工作應(yīng)具備牢固扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，優(yōu)秀過(guò)硬的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能，最重要的是還要有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)；在從事工作時(shí)必須嚴(yán)謹(jǐn)，不切合實(shí)際的工作崗位不隨意設(shè)置。2.強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員考核與培訓(xùn)，提高職業(yè)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平根據(jù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范的要求，對(duì)單位的財(cái)務(wù)人員應(yīng)進(jìn)行定期考核和培訓(xùn)。內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平兩方面。只有這樣，財(cái)務(wù)人員才能避免一些不必要的工作失誤，并及時(shí)處理問(wèn)題，減少相應(yīng)損失，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定發(fā)展提供服務(wù)和保障。
(二)建立和完善內(nèi)部會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范體系完善會(huì)計(jì)管理制度關(guān)鍵之一就是強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范的內(nèi)部管理，只有完善了內(nèi)部管理制度，各崗位才能有效運(yùn)行，才能真正發(fā)揮監(jiān)督管理作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。首先，要結(jié)合實(shí)際采用合適的管理和標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范體系。管理體系的建立涉及人員崗位建立制度管控、會(huì)計(jì)文件說(shuō)明制度管控、費(fèi)用收與支核查制度管控、內(nèi)部管理控制系統(tǒng)和財(cái)務(wù)方面管控，成本核實(shí)制度審查等數(shù)個(gè)方面。其次，在制定好監(jiān)管制度后，還必須自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行?；A(chǔ)會(huì)計(jì)工作非常全面，需要各部門(mén)通力合作。工作人員不能一味得依靠他人的監(jiān)督，那便失去了制定規(guī)章制度的初衷和意義，必須自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行。只有每個(gè)人都同力協(xié)契，才能相得益彰，取得良好的效果。最后，必須明確規(guī)定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)和管轄范圍，單位個(gè)人的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，充分協(xié)調(diào)各部門(mén)、各崗位之間通力合作及互相監(jiān)督，從而提高單位工作效率。對(duì)于工作中有明確的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行核查、審計(jì)和制表，非崗位工作人員不能參與。切實(shí)做到專(zhuān)職專(zhuān)責(zé)，非財(cái)務(wù)人員不能處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，非監(jiān)察人員不能審查經(jīng)濟(jì)報(bào)表等信息。
綜上所述，當(dāng)前新形勢(shì)下的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作對(duì)于我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)整體運(yùn)營(yíng)和管理有著至關(guān)重要的作用和意義。因此，有必要進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范，確保會(huì)計(jì)工作順利開(kāi)展，提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
民航基礎(chǔ)論文篇十二
［］大數(shù)據(jù)是近幾年受到廣泛關(guān)注的話(huà)題，隨之而來(lái)的就是社會(huì)上對(duì)軟件人才更加需要，而如何培養(yǎng)高素質(zhì)的軟件人才成為現(xiàn)代教育中非常關(guān)鍵的研究?jī)?nèi)容。本文主要研究的就是在大數(shù)據(jù)的影響下，如何對(duì)軟件工程教學(xué)實(shí)施改革，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)高校教育提出的新要求，提升教學(xué)的科學(xué)性和有效性，提升軟件人才的各方面能力。
［］大數(shù)據(jù)；軟件工程；教學(xué)改革。
大數(shù)據(jù)顧名思義，指的就是數(shù)據(jù)量非常龐大，甚至龐大到以現(xiàn)有的軟件工具已經(jīng)無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)完成收集和整理。在這樣的形勢(shì)下，各行各業(yè)都受到了沖擊，大數(shù)據(jù)以及相關(guān)技術(shù)的前景是非常廣闊的。而大數(shù)據(jù)除了是對(duì)數(shù)據(jù)量的描述，還體現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的效率。這是影響社會(huì)生產(chǎn)的重要因素，因?yàn)閷?duì)數(shù)據(jù)的挖掘能力影響著在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而要想將大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，僅有技術(shù)上的創(chuàng)新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，高素質(zhì)的軟件，人才也是必不可少的。
現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)是企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要需求。未來(lái)企業(yè)將會(huì)需要大量的大數(shù)據(jù)人才，這不僅是大型企業(yè)的需求，中小企業(yè)由于得到國(guó)家政策的支持，在大數(shù)據(jù)的應(yīng)用上也是非常積極的。但是目前真正能在大數(shù)據(jù)方面實(shí)現(xiàn)有效應(yīng)用的企業(yè)并不多，人才缺口是非常嚴(yán)重的。因此很多高校已經(jīng)陸續(xù)在軟件工程方面開(kāi)設(shè)了一些專(zhuān)業(yè)，立志于培養(yǎng)出符合社會(huì)企業(yè)需求的人才。但是大數(shù)據(jù)在為各行各業(yè)帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，對(duì)于高校教育卻是提出了新的要求，因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)正處于不斷更新中，而且企業(yè)需要的往往是實(shí)踐能力比較強(qiáng)的.人才，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)處于高速發(fā)展中，這一切都代表著，高校需要在軟件工程人才建設(shè)上進(jìn)行調(diào)整和改革，以實(shí)際需求為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)改革，這就是未來(lái)軟件工程教學(xué)的主要改革方向。
2.1革新教學(xué)內(nèi)容。
在大數(shù)據(jù)沖擊下，教學(xué)需要適應(yīng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的實(shí)際需求。在系統(tǒng)建設(shè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化。目前在大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)中，使用的平臺(tái)主要是國(guó)內(nèi)外幾家大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)建的系統(tǒng)，例如騰訊、百度等。例如加入hadoop系統(tǒng)中應(yīng)用廣泛的hbase、hive、zookeeper、數(shù)據(jù)交換、大數(shù)據(jù)查詢(xún)、大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)踐等核心內(nèi)容。而在軟件工程課程中，以往使用的并不與實(shí)際需求相一致，因此需要在原有的課程體系中加入先進(jìn)的系統(tǒng)，需要重視大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)問(wèn)題，在統(tǒng)計(jì)軟件、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等方面進(jìn)行課程建設(shè)。現(xiàn)代企業(yè)需要的是創(chuàng)新型人才，除了具備足夠的理論支持，還需要具備極強(qiáng)的實(shí)踐能力，為了能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容與真正的企業(yè)需求接軌，需要教師對(duì)市場(chǎng)形勢(shì)進(jìn)行調(diào)查，并深入了解企業(yè)技術(shù)，盡可能邀請(qǐng)企業(yè)中一些經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員對(duì)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，這樣才能真正以社會(huì)需求為導(dǎo)向進(jìn)行教學(xué)。對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難，教師也需要積極幫助解決。優(yōu)秀的工程師往往也是最專(zhuān)業(yè)的授課教師，需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下引進(jìn)。
2.2打造全新師資隊(duì)伍。
大數(shù)據(jù)下不僅在課程方面進(jìn)行改革，師資隊(duì)伍也是限制教學(xué)水平的主要因素，學(xué)校需要投入資源打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。想培養(yǎng)出高素質(zhì)人才，教師本身也是需要具備極強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。因此教師需要在軟件工程方面。加強(qiáng)理論更新，在實(shí)踐能力方面鍛煉自己。尤其是實(shí)際開(kāi)發(fā)能力，將會(huì)對(duì)教學(xué)提供巨大的支持，并能夠掌握現(xiàn)階段軟件項(xiàng)目的一些新的標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)。因此學(xué)校可以對(duì)此提供支持，與企業(yè)合作，派出教師定期到企業(yè)中進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，支持教師實(shí)際參與到工程開(kāi)發(fā)中，這樣教師才能對(duì)企業(yè)的人才需求以及技術(shù)水平有足夠的了解。在教學(xué)中需要加入一些企業(yè)案例，以往只是對(duì)已經(jīng)過(guò)時(shí)的一些案例進(jìn)行分析，大數(shù)據(jù)下需要加入一些具有時(shí)效性的工程案例。其次就是學(xué)校組織教師參與相關(guān)的課程培訓(xùn)，對(duì)一些先進(jìn)的技術(shù)和系統(tǒng)可以及時(shí)掌握，例如掌握hadoop的架構(gòu)原理和使用，應(yīng)用到教學(xué)中。
2.3豐富教學(xué)方式。
首先需要在實(shí)踐教學(xué)方面的革新。企業(yè)的實(shí)際開(kāi)發(fā)項(xiàng)目是在特定軟件環(huán)境下進(jìn)行的，而在教學(xué)中，學(xué)生也是需要接觸到這些環(huán)境的，尤其是一些實(shí)際開(kāi)發(fā)中會(huì)遇到的情況以及錯(cuò)誤，在以往的教學(xué)中是遇不到的，所以學(xué)校需要搭建出基于真實(shí)實(shí)踐環(huán)境模擬出來(lái)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，基于hadoop在校內(nèi)搭建大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，使學(xué)生掌握hadoop中hbase、hive、zookeeper等技術(shù)并做到熟練掌握。在項(xiàng)目上可以采用企業(yè)實(shí)際案例，例如對(duì)“海爾oec日志管理系統(tǒng)”等軟件進(jìn)行再次開(kāi)發(fā)。其次就是強(qiáng)化校企合作。
對(duì)大數(shù)據(jù)的解讀實(shí)際，已經(jīng)成為時(shí)代性的內(nèi)容，學(xué)校與企業(yè)在社會(huì)上的角色不同，但是對(duì)社會(huì)的推動(dòng)是不需要懷疑的，為了能夠培養(yǎng)出企業(yè)真正需要的軟件人才，學(xué)校與企業(yè)還需要進(jìn)行更加深入的合作，這樣就能讓理論與技術(shù)結(jié)合起來(lái)，雙方共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。實(shí)際上校企合作一來(lái)能夠讓學(xué)生的實(shí)踐開(kāi)發(fā)能力進(jìn)一步強(qiáng)化，另一方面也是讓學(xué)生體驗(yàn)到企業(yè)實(shí)際環(huán)境，為日后就業(yè)打下基礎(chǔ)，同時(shí)也能挖掘自身的潛力和興趣，提升學(xué)習(xí)和研究的動(dòng)力。在實(shí)踐中可以組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，讓學(xué)生在畢業(yè)后可以沒(méi)有任何阻礙融入企業(yè)中。
總之，大數(shù)據(jù)時(shí)代下企業(yè)需要更專(zhuān)業(yè)、有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型軟件人才，而教育方面則是需要在教學(xué)上進(jìn)行革新，這是必然的趨勢(shì)，因此教改需要不斷深入，在各方面進(jìn)行強(qiáng)化。本文從教學(xué)內(nèi)容、師資力量以及教學(xué)方式三方面對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了分析，希望可以為大數(shù)據(jù)下的人才培養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展提供參照。
[1]張乾燕，陳林，秦川.翻轉(zhuǎn)課堂引領(lǐng)軟件工程專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革——以宿遷學(xué)院為例[j].大學(xué)教育，2017（08）.
[2]張家銳.應(yīng)用型本科院校軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系化與系統(tǒng)化改革的探索[j].合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2017（03）.
民航基礎(chǔ)論文篇十三
民航領(lǐng)域是一個(gè)十分有意思的行業(yè)，每個(gè)人都可能在不經(jīng)意間與之打交道。無(wú)論是乘機(jī)出行，或者是從事相關(guān)工作，民航都是一個(gè)重要話(huà)題。在這個(gè)行業(yè)中，我有著近兩年的工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到民航的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于職業(yè)發(fā)展和工作表現(xiàn)的重要性，因此，本文將圍繞著民航基礎(chǔ)心得體會(huì)為主題，分享我的理解和經(jīng)驗(yàn)，以期對(duì)更多的朋友有所幫助。
第二段：基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。
在民航工作中，基礎(chǔ)知識(shí)是至關(guān)重要的，首先，它能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ魈峁┮粋€(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我入職之初，我們的公司給每位員工都提供了一段系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，其中包括了民航常識(shí)、民航法規(guī)等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我更加熟悉這個(gè)行業(yè)的一些基本規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，也讓我在工作中有了更多的把握。其次，基礎(chǔ)知識(shí)也是我們職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，一個(gè)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好的人，在未來(lái)的職場(chǎng)中將會(huì)更加有競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和工作中，必須注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累和建設(shè)。
第三段：實(shí)踐帶來(lái)的體會(huì)。
學(xué)習(xí)和理解基礎(chǔ)知識(shí)很重要，而更重要的是將其應(yīng)用到實(shí)際的工作當(dāng)中。在我工作的這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐可以帶來(lái)很多的體會(huì)。在處理工作的過(guò)程中，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，不僅僅要懂得理論和規(guī)定，還需要知道實(shí)際操作的細(xì)節(jié)。這些在培訓(xùn)中通常不會(huì)涉及到的問(wèn)題，往往能夠帶來(lái)深刻的體會(huì)。因此，實(shí)踐加上不斷的思考和總結(jié)，才是我們學(xué)習(xí)的最好方式。
第四段：關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)。
行業(yè)是在不斷變化的，公共交通的重要性日益凸顯，民航行業(yè)也不例外。為了跟上時(shí)代的步伐和社會(huì)的需求，我們必須要不斷關(guān)注民航行業(yè)的動(dòng)態(tài)和變化。從最基本的航班信息到航空公司的新產(chǎn)品推出，從航空器的技術(shù)革新到政策的變更，這些都是我們必須要了解的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以通過(guò)獲取信息、閱讀新聞、參加行業(yè)研討會(huì)等方式，來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總結(jié)起來(lái)，民航基礎(chǔ)知識(shí)不僅是我們職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，更是我們?cè)诠ぷ髦兴匦璧?。通過(guò)不斷的實(shí)踐，積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，可以幫助我們更好的掌握基礎(chǔ)知識(shí)。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，我們希望不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以更加專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
民航基礎(chǔ)論文篇十四
我國(guó)在從民航大國(guó)向民航強(qiáng)國(guó)的前進(jìn)過(guò)程中，不僅要在民航技術(shù)上與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家接軌，還要在民航人才隊(duì)伍建設(shè)上更加適應(yīng)全球化的需要。在新時(shí)期中國(guó)民航的經(jīng)營(yíng)管理人才應(yīng)當(dāng)具備如下素質(zhì)。
第一、良好的語(yǔ)言水平和國(guó)際視野。英語(yǔ)是世界民航的工作語(yǔ)言，需要熟練掌握。同時(shí)，由于民航工作者往往是外賓在準(zhǔn)備進(jìn)入中國(guó)境內(nèi)時(shí)最先接觸的中國(guó)人，因此他們還需熟知國(guó)際禮儀知識(shí)，了解國(guó)際形勢(shì)及全球問(wèn)題，才能代表和提升中國(guó)的國(guó)家形象。
第二，掌握民航管理與運(yùn)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。民航業(yè)不同于普通行業(yè)，它是一個(gè)涵蓋多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，需要多部門(mén)通力配合，關(guān)系國(guó)家安全、國(guó)家利益的“戰(zhàn)略先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)”。因此民航業(yè)的管理和運(yùn)營(yíng)不同于普通的行業(yè)部門(mén)，它要求管理人才必須具有高度的社會(huì)責(zé)任感與使命感，有善于把握全局的戰(zhàn)略性眼光，寬泛的知識(shí)儲(chǔ)備，較強(qiáng)的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，良好的突發(fā)事件應(yīng)急管理能力。
第三，知行合一。民航業(yè)管理人才的培養(yǎng)需要重視實(shí)踐的作用。民航教育機(jī)構(gòu)應(yīng)在進(jìn)行理論性教育的同時(shí)，積極開(kāi)展與國(guó)內(nèi)航空公司和機(jī)場(chǎng)的合作，利用暑期社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)教學(xué)的時(shí)間，組織學(xué)生深入行業(yè)工作一線(xiàn)，體驗(yàn)民航管理的崗位職責(zé)和使命感。有條件的情況下，還可以與一些國(guó)際航空公司及樞紐機(jī)場(chǎng)進(jìn)行合作，參觀(guān)實(shí)習(xí)，開(kāi)闊學(xué)生眼界。第四，心理素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。民航業(yè)是集技術(shù)密集、資金密集和高風(fēng)險(xiǎn)于一體的行業(yè)，具有天然的國(guó)際性、準(zhǔn)軍事性，極強(qiáng)的行業(yè)系統(tǒng)性，對(duì)安全生產(chǎn)運(yùn)行提出了較高的要求。民航管理實(shí)際上是個(gè)高壓職業(yè)，這亟需注意對(duì)從業(yè)者心理健康的教育。在從業(yè)之前，學(xué)校要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自我情緒，鍛煉排壓抗壓能力，全面提升心理素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
第一，重視對(duì)學(xué)生的思想政治教育，提高其人文素養(yǎng)。要充分利用好形勢(shì)與政策課這個(gè)教育平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育，引導(dǎo)大學(xué)生統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力，科學(xué)、正確地認(rèn)識(shí)世界和民航業(yè)的發(fā)展變化。要積極開(kāi)展生涯規(guī)劃教育，為學(xué)生提供個(gè)性化的培訓(xùn)和指導(dǎo)。要采取多種措施加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。第二，加強(qiáng)師資建設(shè)，優(yōu)化培養(yǎng)模式，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持外引與內(nèi)出相結(jié)合的方針，實(shí)現(xiàn)加快引進(jìn)高素質(zhì)的國(guó)際化人才和選拔優(yōu)秀青年教師出國(guó)培訓(xùn)齊頭并進(jìn)，提高教師的整體水平。要優(yōu)化學(xué)生的培養(yǎng)模式，制訂合理的培養(yǎng)方案。
在教學(xué)過(guò)程中，可多開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)課程，強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)言能力。改進(jìn)授課方式，除了理論知識(shí)之外，加強(qiáng)案例教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。第三，充分利用國(guó)內(nèi)外各種資源，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要加強(qiáng)校企之間的合作，選派優(yōu)秀學(xué)生到民航企事業(yè)單位參觀(guān)實(shí)習(xí)。同時(shí)要積極利用國(guó)際資源，開(kāi)展中外聯(lián)合辦學(xué)。目前學(xué)校已經(jīng)與美國(guó)安博瑞德航空大學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)erau）簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)議，經(jīng)管學(xué)院將與erau商學(xué)院合作開(kāi)展“3+1+1”辦學(xué)項(xiàng)目。除此之外，經(jīng)管學(xué)院還在學(xué)校的支持下注重整合民航教育資源，重視對(duì)研究生的教育和培養(yǎng)，并開(kāi)辦mba教育，采用國(guó)外、國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)師資陣容、選用國(guó)外原版教材，用最新的知識(shí)，通過(guò)經(jīng)典案例教學(xué)、師生互動(dòng)，雙導(dǎo)師輔導(dǎo)等方式，為學(xué)員搭建優(yōu)秀的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。第四，轉(zhuǎn)變學(xué)生管理模式，培養(yǎng)具有獨(dú)立人格和自我管理能力的學(xué)生。目前我國(guó)高校在學(xué)生的培養(yǎng)和管理的過(guò)程中，“管”的事情太多，對(duì)很多事情大包大攬，久而久之學(xué)生對(duì)學(xué)校有依賴(lài)心理，自我管理、自我教育能力跟不上，走出校門(mén)之后難以適應(yīng)激烈的.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。為此，高校要走出大包大攬和放任不管兩個(gè)誤區(qū)，轉(zhuǎn)變學(xué)生管理模式，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)和能力。第五、重視能力培養(yǎng)，打造學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
民航業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、高投入、國(guó)際化、重安全的服務(wù)行業(yè)，需要從業(yè)人員具備較高的綜合素質(zhì)。為此，高校應(yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、素質(zhì)拓展、精英教育、主題班會(huì)、考察實(shí)習(xí)等方式，為學(xué)生提供鍛煉自身能力的平臺(tái)，在活動(dòng)中提高他們的人際交往、表達(dá)溝通、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作以及執(zhí)行力等能力。尤其要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力和意志力以及抗挫折能力，只有這樣他們才能在面對(duì)困難和壓力時(shí)堅(jiān)忍不拔、冷靜應(yīng)對(duì)。第六、關(guān)注學(xué)生身體、心理健康，重視情感教育。要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄；加強(qiáng)安全教育，通過(guò)開(kāi)展安全常識(shí)專(zhuān)題講座、消防演習(xí)等方式，向大學(xué)生普及日用生活安全常識(shí)、自然災(zāi)害與自救常識(shí)和交通安全常識(shí)，確保他們遠(yuǎn)離事故健康成長(zhǎng)。同時(shí)，要耐心引導(dǎo)和幫助大學(xué)生以良好的心理態(tài)勢(shì)去面對(duì)新的人際交往和復(fù)雜的人際環(huán)境。要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的情緒進(jìn)行把握與調(diào)節(jié)，常能做到正確的自我安慰，能合情合理地對(duì)待自己的各種需要，提高對(duì)抗挫折能力。要啟發(fā)學(xué)生正確處理好同學(xué)、戀愛(ài)、友誼的關(guān)系。
要因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生在關(guān)注自我和關(guān)注社會(huì)發(fā)展之間達(dá)成一種平衡，而不脫離社會(huì)實(shí)際和社會(huì)責(zé)任，單純地沉溺于對(duì)自己的未來(lái)的自我設(shè)計(jì)之中。
民航基礎(chǔ)論文篇十五
長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)有煤炭企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的管理模式，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與不斷完善，傳統(tǒng)的管理模式在一定程度上阻礙現(xiàn)代會(huì)計(jì)工作的與時(shí)俱進(jìn)。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是現(xiàn)代企業(yè)會(huì)計(jì)工作的基本環(huán)節(jié)，也是企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作難度增加，規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作顯得尤為重要，也是國(guó)有煤炭企業(yè)去產(chǎn)能和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的有力保障。本文對(duì)國(guó)有煤炭企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作進(jìn)行了研究分析，針對(duì)其存在的問(wèn)題提出改革策略，以期提高國(guó)有煤炭企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的質(zhì)量和效率。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是國(guó)有煤炭企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的重要組成部分，高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息是企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作開(kāi)展的基礎(chǔ)?？茖W(xué)規(guī)范的國(guó)有煤炭企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是保證企業(yè)會(huì)計(jì)信息真實(shí)性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性的根本，也是指導(dǎo)國(guó)有煤炭企業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員開(kāi)展企業(yè)會(huì)計(jì)工作的根本準(zhǔn)則。受?chē)?guó)內(nèi)煤炭能源市場(chǎng)產(chǎn)能過(guò)剩、價(jià)格下跌影響國(guó)有煤炭企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，部分國(guó)有煤炭企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，企業(yè)財(cái)務(wù)狀況堪憂(yōu)，長(zhǎng)期以來(lái)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式影響國(guó)有煤炭企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作以不能滿(mǎn)足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)有煤炭企業(yè)發(fā)展的要求，企業(yè)會(huì)計(jì)管理體系和制度的不規(guī)范和不完善，也阻礙國(guó)有煤炭企業(yè)去產(chǎn)能和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的步伐。
(一)會(huì)計(jì)核算工作缺乏規(guī)范管理。
國(guó)有煤炭企業(yè)會(huì)計(jì)核算工作缺乏規(guī)范化管理主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.原始憑證管理不規(guī)范。填制原始憑證和編制記賬憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿和編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告沒(méi)有按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在原始憑證收集時(shí)無(wú)法提供有效原件，部分憑證存在過(guò)期發(fā)票和連號(hào)發(fā)票等現(xiàn)象，原始憑證填制的日期、內(nèi)容和金額與實(shí)際不相符的情況時(shí)有發(fā)生，憑證內(nèi)容甚至存在涂改現(xiàn)象。2.記賬憑證管理不規(guī)范。填制會(huì)計(jì)憑證的日期、編號(hào)、名稱(chēng)或填制人、業(yè)務(wù)內(nèi)容與實(shí)際情況不相符，對(duì)原始憑證的審核流程不規(guī)范，未嚴(yán)格按照記賬憑證的傳遞審核流程實(shí)施。3.會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置不科學(xué)。企業(yè)未根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度，結(jié)合本單位會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)際需要設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。會(huì)計(jì)賬簿內(nèi)容與格式未依據(jù)各賬戶(hù)核算范圍和內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)的選擇和設(shè)置，賬頁(yè)格式不規(guī)范。4.會(huì)計(jì)檔案管理不規(guī)范。長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)有煤炭企業(yè)未構(gòu)建完善的會(huì)計(jì)檔案收集、整理、保管、利用和鑒定銷(xiāo)毀等管理制度。會(huì)計(jì)憑證裝訂未按照類(lèi)型、編號(hào)順序進(jìn)行裝訂；會(huì)計(jì)檔案移交不及時(shí)；歸檔無(wú)臺(tái)賬；沒(méi)有嚴(yán)格的檔案調(diào)閱制度；檔案未建立備份。
(二)會(huì)計(jì)檔案管理缺乏規(guī)范性和系統(tǒng)性。
會(huì)計(jì)檔案作為企業(yè)會(huì)計(jì)工作的產(chǎn)物，是企業(yè)重要的經(jīng)濟(jì)管理資料。長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)有煤炭企業(yè)形成重生產(chǎn)輕管理的現(xiàn)象，忽略了會(huì)計(jì)檔案管理對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中資金流動(dòng)的憑證與反映信息的重要作用。實(shí)行紙質(zhì)會(huì)計(jì)檔案和電子會(huì)計(jì)檔案的雙重管理；同時(shí)對(duì)對(duì)會(huì)計(jì)賬簿打印不及時(shí)，會(huì)計(jì)憑證的收集、裝訂和封面填寫(xiě)不規(guī)范，歸檔無(wú)臺(tái)賬，以及缺乏調(diào)閱會(huì)計(jì)檔案的管理制度。
(三)會(huì)計(jì)監(jiān)督工作缺乏規(guī)范性。
現(xiàn)階段，國(guó)有煤炭企業(yè)的會(huì)計(jì)管理制度缺乏對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的監(jiān)督作用，難以保證企業(yè)會(huì)計(jì)核算工作的科學(xué)性、合法性和有效性。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏監(jiān)督性的主要表現(xiàn)為：1.對(duì)企業(yè)的資金預(yù)算與使用管理不嚴(yán)格。國(guó)有煤炭企業(yè)缺乏對(duì)資金預(yù)算與管理的制度，導(dǎo)致資金預(yù)算超標(biāo)和使用未納入預(yù)算范圍內(nèi)的企業(yè)備用資金現(xiàn)象；企業(yè)資金的管理與支付不規(guī)范缺乏監(jiān)督，部分企業(yè)或部分存在私設(shè)“小金庫(kù)”、公款私存等違紀(jì)現(xiàn)象。2.未對(duì)壞賬及時(shí)處理。部分國(guó)有煤炭企業(yè)考慮企業(yè)盈利指標(biāo)的考核，定期未對(duì)往來(lái)款項(xiàng)及時(shí)核實(shí)與清欠，發(fā)生未回收的壞賬處理不及時(shí)超出訴訟時(shí)間，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真，造成國(guó)有企業(yè)的資產(chǎn)流失。3.內(nèi)部審計(jì)不深入。國(guó)有企業(yè)內(nèi)部缺乏對(duì)會(huì)計(jì)資料的定期審計(jì)管理辦法，未能發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作和會(huì)計(jì)職能的監(jiān)督作用。審計(jì)工作流于表面形式，導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)資金得不到有效監(jiān)督使用。
(一)構(gòu)建完善的會(huì)計(jì)管理制度。
國(guó)有煤炭企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身管理體系，建立適合本單位業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求的內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度。會(huì)計(jì)管理制度的制定應(yīng)遵循全面性原則、重要性原則、制衡性原則、適應(yīng)性原則以及成本效益原則，合理保證內(nèi)部會(huì)計(jì)控制在覆蓋企業(yè)及其所屬單位的各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)的基礎(chǔ)上，關(guān)注重要業(yè)務(wù)事項(xiàng)和高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域，在機(jī)構(gòu)設(shè)置及權(quán)責(zé)分配、業(yè)務(wù)流程等方面形成相互制約和監(jiān)督，同時(shí)兼顧運(yùn)營(yíng)效率。保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理合法合規(guī)、資產(chǎn)安全、會(huì)計(jì)信息真實(shí)性，提高經(jīng)營(yíng)效率和效果。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督管理，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
國(guó)有煤炭企業(yè)應(yīng)制定會(huì)計(jì)資料審計(jì)的管理辦法。使內(nèi)部審計(jì)成為監(jiān)督會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)職能的有效力量。構(gòu)建完善的內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，明確監(jiān)督的組織架構(gòu)、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)和權(quán)限、工作方法；企業(yè)對(duì)外投資、資產(chǎn)處置、資金籌措和對(duì)外擔(dān)保等重大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的決策和執(zhí)行程序應(yīng)當(dāng)明確，要做到制度化、規(guī)范化，建立單位或部門(mén)之間相互監(jiān)督或相互制約的機(jī)制。建立財(cái)產(chǎn)清查制度，明確財(cái)產(chǎn)清查的范圍、權(quán)限和組織程序。
(三)推動(dòng)會(huì)計(jì)信息化的建設(shè)步伐，提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量與效率。
會(huì)計(jì)信息化是利用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展會(huì)計(jì)核算，國(guó)有企業(yè)實(shí)行會(huì)計(jì)信息化應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身情況，逐步實(shí)現(xiàn)資金管理、資產(chǎn)管理、預(yù)算控制、成本管理等財(cái)務(wù)管理信息化，最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分析、全面預(yù)算管理、風(fēng)險(xiǎn)控制、績(jī)效考核等管理會(huì)計(jì)工作信息化，推進(jìn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。(四)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)，不斷提高會(huì)計(jì)隊(duì)伍的素質(zhì)有計(jì)劃開(kāi)展對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的教育培訓(xùn)工作，不斷提高會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量和效率，將會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育納入企業(yè)會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)，使會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德得到全面提升，樹(shù)立正確的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，為會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)工作提供強(qiáng)有力的人才保障。
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是國(guó)有煤炭企業(yè)會(huì)計(jì)工作的基本環(huán)節(jié)，也是企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的重要組成部分。為推動(dòng)國(guó)有煤炭企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，國(guó)有煤炭企業(yè)應(yīng)重視會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的地位，尋找差距與不足，加強(qiáng)企業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的技能培訓(xùn)，不斷提高專(zhuān)業(yè)技能與素質(zhì)；構(gòu)建科學(xué)完善的會(huì)計(jì)管理制度，規(guī)范國(guó)有煤炭企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作；推動(dòng)國(guó)有煤炭企業(yè)會(huì)計(jì)信息化建設(shè)水平，提高會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量和效率，為國(guó)有煤炭企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理提高真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的企業(yè)會(huì)計(jì)信息。
[1]王春峰.煤炭企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策[j].中外企業(yè)家,20xx(2).
[2]楊海建.淺析煤炭企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的完善[j].現(xiàn)代商業(yè),20xx(4).
民航基礎(chǔ)論文篇十六
本人本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)《機(jī)械基礎(chǔ)》的教學(xué)工作?！稒C(jī)械基礎(chǔ)》全冊(cè)共有十章，本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)后六章的內(nèi)容，在緊緊圍繞學(xué)校工作安排和教導(dǎo)處工作計(jì)劃下，為了更好的完成這六章的教學(xué)內(nèi)容，特制定以下計(jì)劃：
（一）學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀的分析。
學(xué)生對(duì)《機(jī)械基礎(chǔ)》這門(mén)課有了初步的了解，對(duì)于簡(jiǎn)單的零件圖已能識(shí)讀；但是大部分的學(xué)生對(duì)這門(mén)課的解題方法等還是沒(méi)有條理，因此更要加強(qiáng)學(xué)生解題能力。
（二）本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第一章平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖及自由度。
1、掌握機(jī)構(gòu)組成的充分且必要條件。
2、掌握機(jī)構(gòu)自由度、約束、運(yùn)動(dòng)副的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、平面機(jī)構(gòu)的簡(jiǎn)化畫(huà)法。
4、掌握平面機(jī)構(gòu)自由度的計(jì)算。
5、學(xué)習(xí)、掌握平面機(jī)構(gòu)自由度的實(shí)用意義第二章平面連桿機(jī)構(gòu)。
1、了解平面連桿機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和應(yīng)用。
2、掌握平面連桿機(jī)構(gòu)的基本形式與演化。
3、掌握平面連桿機(jī)構(gòu)的基本特性。
4、初步掌握平面四桿機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)第三章。
凸輪機(jī)構(gòu)。
1、了解凸輪機(jī)構(gòu)的分類(lèi)。
2、掌握凸輪機(jī)構(gòu)常用的從動(dòng)件運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
3、掌握用圖解法設(shè)計(jì)盤(pán)形凸輪輪廓曲線(xiàn)第四章。
間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)。
基本了解間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和類(lèi)型第五章。
帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)。
1、了解帶傳動(dòng)的類(lèi)型和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
2、初步掌握帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算。
3、了解鏈傳動(dòng)的類(lèi)型和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
4、初步掌握鏈傳動(dòng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算第六章。
齒輪傳動(dòng)。
1、了解齒輪傳動(dòng)的主要類(lèi)型。
2、掌握齒輪傳動(dòng)的基本嚙合定律。
3、掌握漸開(kāi)線(xiàn)齒輪嚙合的特點(diǎn)。
4、掌握漸開(kāi)線(xiàn)直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)和幾何尺寸（尤其是模數(shù)m）。
5、掌握一對(duì)漸開(kāi)線(xiàn)齒輪正確嚙合的條件第七章。
蝸輪蝸桿傳動(dòng)。
1、了解蝸輪蝸桿的傳動(dòng)類(lèi)型和特點(diǎn)。
2、掌握蝸輪蝸桿傳動(dòng)的主要參數(shù)和幾何尺寸。
3、掌握蝸輪蝸桿傳動(dòng)的左右手定則第八章。
齒輪系。
1、了解齒輪系的分類(lèi)。
2、掌握定軸齒輪系的傳動(dòng)比計(jì)算。
3、掌握行星齒輪系的傳動(dòng)比計(jì)算。
4、掌握多級(jí)行星齒輪系的傳動(dòng)比計(jì)算第九章。
螺紋聯(lián)結(jié)和螺紋傳動(dòng)。
1、了解機(jī)械制造中常用的螺紋。
2、了解螺紋的主要參數(shù)。
3、了解螺紋聯(lián)結(jié)的預(yù)緊和防松第十章。
軸及軸轂聯(lián)接。
1、了解聯(lián)接在實(shí)際工程中的應(yīng)用。
2、掌握軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
3、掌握軸的設(shè)計(jì)計(jì)算。
4、掌握軸轂聯(lián)接工藝。
李立。
2011年10月15。
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