在總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前，要做好充足的準(zhǔn)備和深入的思考。在下面的內(nèi)容中，我們可以看到一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇一
根據(jù)國家公共衛(wèi)生工作要求,社區(qū)中心抽調(diào)了有資質(zhì)的精干人員組成體檢小組,經(jīng)過7天的體檢工作,全面完成了經(jīng)開區(qū)在冊幼兒園體檢工作,體檢結(jié)束后,家長學(xué)校指導(dǎo)意見家長告知書及體檢資料及時反饋給了幼兒園,具體體檢數(shù)據(jù)及分析如下：
一、體檢結(jié)果。
2、齲齒336人，齲齒率達(dá)30.2%，肥胖兒18人，肥胖兒占1.6%，貧血幼兒0人，視力篩查714人，視力篩查率64.2%。
3、患病情況：缺鐵性貧血。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，各學(xué)校教師積極配合，使本年度幼兒園體檢率達(dá)到了100％。
2、肥胖兒有所上升。齲齒人數(shù)多。
3、體重、身長達(dá)均率均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)而且有所上升。
4、貧血人數(shù)減少。
二、干預(yù)措施：
1、通過宣傳欄及告家長書的形式向家長介紹肥胖癥、齲齒等疾病發(fā)生的多種因素及對身體的危害，從而引起家長的重視。
2、加強(qiáng)對體弱兒的管理：
1）建立體弱兒個案。
2）指導(dǎo)科學(xué)合理的制訂幼兒食譜。各種營養(yǎng)和能量既要滿足幼兒生理和生長的需要，同時又不能過量，限制過食，減少熱量攝入，建立良好的生活習(xí)慣，多吃蔬菜、水果，進(jìn)食要定時，定量，不吃零食，早餐吃得豐富些，晚餐盡量少吃而簡單些，隨時進(jìn)行體重監(jiān)測，以便制膳食計(jì)劃。
3）加強(qiáng)體格鍛煉：參加體育鍛煉來增加熱量的消耗對減肥非常重要。
4）誘導(dǎo)幼兒保持良好的心態(tài)，鼓勵肥胖兒多與他人交往，改變情緒，多參加一些集體活動及健身運(yùn)動。
3、對齲齒的孩子，督促早晚使用含氟牙膏漱口，少吃甜食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。向家長宣傳口腔護(hù)齒的知識，使家長深切認(rèn)識到齲齒及時修補(bǔ)的重要性,積極參加治療。幼兒進(jìn)行健康教育,解除幼兒對補(bǔ)牙的恐懼心理。體檢結(jié)束后我們給體弱兒的家長發(fā)放個案分析，對疾病矯治進(jìn)一步指導(dǎo)，共同努力保障孩子的健康，確保每個孩子健康成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇二
一、體檢內(nèi)容及項(xiàng)目
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。
二、體檢結(jié)果
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)100%。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實(shí)檢339人，受檢率 100% 。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。 體檢結(jié)果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在，版權(quán)歸原作者所有。)正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
三、今后措施
1 、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促
孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
四、改進(jìn)措施
之前在了錄入兒童體檢信息的時候，往往耗費(fèi)大量的時間，而且各種體檢報(bào)表也非常難于統(tǒng)計(jì)，為了解決這個問題，我園引入了：智慧樹幼兒園體檢保健管理系統(tǒng)軟件(免費(fèi)試用見圖中聯(lián)&系方式)，軟件簡單易用，功能完備，使用起來非常方便，推薦大家試用看看，這里附上一張截圖。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇三
如下：
1、通過主題教育對教職工進(jìn)行師德教育，如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”、“活出生命的意義”、“退一步，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強(qiáng)責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí)，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
2、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等，使教職工明確工作任務(wù)與要求，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的良好常規(guī)和秩序。
3、有計(jì)劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》，通過學(xué)習(xí)，大多數(shù)教師以能較好地運(yùn)用《適應(yīng)性發(fā)展課程》；后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
4、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長，為此，我們通過多種途徑、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長：
（2）有計(jì)劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論；
（3）針對新教材的使用，對教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討；
（4）對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實(shí)踐；
（6）開展教師教育活動設(shè)計(jì)和組織、說課比賽；
（7）有計(jì)劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
5、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷。
6、根據(jù)幼兒園實(shí)際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補(bǔ)助，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。
為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們加強(qiáng)了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展。
1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展。
2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，認(rèn)真實(shí)踐新課程，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，我們在實(shí)踐和使用新課程的過程中，注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動；二是發(fā)動、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)、信息正逐步得到關(guān)注與參與；三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面；四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料，使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識、經(jīng)驗(yàn)。
3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。
（1）開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動；開展幼兒體育運(yùn)動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊(duì)獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。
的研究制定，并積極做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目，設(shè)計(jì)游園親子游戲，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在“六一”慶?；顒又?，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據(jù)班上的實(shí)際，有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。
（3）開展各種有益幼兒身心的活動，且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運(yùn)動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機(jī)會。四是積極組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的.機(jī)會，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。
1、我們從本園實(shí)際出發(fā)，結(jié)合課改，做到課改與教研互相促進(jìn)。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點(diǎn)、以探討和實(shí)踐新教材為重點(diǎn)來開展教研活動，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實(shí)踐中，也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計(jì)與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學(xué)習(xí)、探討，并突出教育教學(xué)活動目標(biāo)確定、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討，然后，圍繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計(jì)與組織比賽，活動后又進(jìn)行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高。
2、開展幼兒語言教育研究，促進(jìn)幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實(shí)踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實(shí)踐，幼兒語言得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
3、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實(shí)踐活動，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。
為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
1、營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個兒童樂園的感覺。
2、教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。
3、是有計(jì)劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機(jī)，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：
1、通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法。
3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
1、認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。
2、認(rèn)真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。
3、有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑板報(bào)的形式，向家長宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計(jì)劃、有針對性地對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查、指導(dǎo)。
校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識，并認(rèn)真做好安全工作。安全小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安全事故的發(fā)生；班級老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實(shí)指導(dǎo)好，同時每日有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育；保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內(nèi)良好的秩序；食品采購人員能切實(shí)把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
后勤支持是做好幼兒園各項(xiàng)工作的重要保障，在后勤工作方面，切實(shí)做好了幼兒飲食、財(cái)務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、認(rèn)真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實(shí)際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn)，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
2、根據(jù)幼兒園實(shí)際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){，在餐點(diǎn)沒有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。
3、財(cái)務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財(cái)務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財(cái)務(wù)工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作，確保了幼兒園各項(xiàng)物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用。
九、存在問題及今后工作思路。
雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進(jìn)，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
1、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)還有把握不準(zhǔn)，對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)還不能較好地做到有效解決；在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
2、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高；部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準(zhǔn)確，如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象；烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。
4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足，20**年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務(wù)意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實(shí)現(xiàn)；圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)和我園的教育目標(biāo)，探討如何更加有效地促進(jìn)幼兒的良好發(fā)展；加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實(shí)踐的力度；在實(shí)施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進(jìn)教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇四
柳城縣20__年幼兒園"六一"兒童健康體驗(yàn)工作，在縣衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園教職員工積極配合下，在廣大幼兒家長理解支持下，通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力，于20__年6月12日圓滿完成了體檢任務(wù)。為了發(fā)揚(yáng)成績，查找不足，現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下。
一、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)支持是做好兒童體檢工作的重要前提
"六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關(guān)心兒童健康成長的一個重要舉措，旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查，以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的隱患，達(dá)到無病早防，有病早治，促進(jìn)中華民族整體健康水平之目的。但是，隨著國家市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，部分幼兒家長對兒童健康體檢收費(fèi)理解不到位，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)也想避嫌"亂收費(fèi)"影響，因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容，所以開展兒童健康體檢工作之前，縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)說明情況，征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也是做好兒童體檢工作的重要前提。
二、幼兒園、保健院積極配合是做好兒童體檢工作的根本保證
"六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責(zé)任，也是縣婦幼保健院的重要工作，因而工作起來積極配合。鳳山衛(wèi)生院抽調(diào)保健人員，兒科臨床醫(yī)生，檢驗(yàn)人員業(yè)務(wù)骨干5人。積極準(zhǔn)備測量器材，聽診器具、檢驗(yàn)試劑、記錄表冊、預(yù)防幼兒暈針的藥物，頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園，給每位幼兒認(rèn)真仔細(xì)、全面系統(tǒng)的檢查檢驗(yàn)。對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進(jìn)行會診及再次檢驗(yàn)，直至確診。幼兒園園長親自掛帥，教職員工全力以赴，認(rèn)真填寫兒童班級、姓名、出生年月，教師們像家長一樣帶領(lǐng)每一位兒童有序進(jìn)行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧，而老師更是有足夠的耐心，用表揚(yáng)鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查，園長不時到檢查處關(guān)心檢查情況，業(yè)務(wù)院長、保健醫(yī)師負(fù)責(zé)檢查工作，及時通知待檢查班級，并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品，兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
三、幼兒家長的理解支持是做好兒童體檢工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
"和諧"是黨和國家積極倡導(dǎo)的社會目標(biāo)，任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進(jìn)兒童體檢工作"和諧"順利開展，積極做好家長思想工作，在體檢之前印發(fā)家長明白書，告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與。
讓家長明白，其實(shí)"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實(shí)惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持，部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩，咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題，讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、兒童缺點(diǎn)疾病檢出率較高，家長保健知識匱乏彰顯兒童健康檢查及宣教工作亟待加強(qiáng)
鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)匯總。檢出輕度貧血人數(shù)4人。佝僂病1人。這次總體檢人數(shù)為41人。
五、整體分類指導(dǎo)，個案反饋保健信息，促進(jìn)兒童健康茁壯成長
"以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關(guān)注，也是婦幼保健院一致倡導(dǎo)的服務(wù)理念。兒童體檢結(jié)束后，以班為單位，通過老師直接告知家長，并在個案的保健手冊中，反饋保健指導(dǎo)意見，既保護(hù)了兒童及家長隱私，又得到了相應(yīng)指導(dǎo)，做到"以人為本"優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時，在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)疾病，對病人不對人地張貼指導(dǎo)意見，此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同，促進(jìn)了兒童身心健康茁壯成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇五
為了促進(jìn)兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，托幼機(jī)構(gòu)的.幼兒每年必須進(jìn)行一次全面的健康檢查，我園于__年__月6-7日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。__月6日上午7:30分，昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領(lǐng)下來到我園，認(rèn)真、細(xì)致的給每個孩子進(jìn)行了本年度體格檢查。
一、體檢內(nèi)容及項(xiàng)目
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。
二、體檢結(jié)果
本園今年9月共招新生5人。5名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)00%。本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實(shí)檢339人，受檢率00%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結(jié)果全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中體重評價在上的有0人，占88%。體重評價在中上的有88人，占5.4%。身高評價在上的有4人，占.5%。身高評價在中上的有8人，占3.3%。乙肝無抗體的97人，占8%。查視力全部正常。體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
三、今后措施
、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇六
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。
本園今年x月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)100%。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實(shí)檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。
體檢結(jié)果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在，。）正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇七
扶溝縣20xx年幼兒園“六一”兒童健康體驗(yàn)工作，在縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園教職員工積極配合下，在廣大幼兒家長理解支持下，通過縣婦幼保健院人員辛勤努力，于20xx年6月2日至6月24日，歷時13天的時間，圓滿完成了體檢任務(wù)。為了發(fā)揚(yáng)成績，查找不足，現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下。
一、教體、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)支持是做好兒童體檢工作的重要前提“六一”兒童健康體檢工作是黨和國家關(guān)心兒童健康成長的一個重要舉措，旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查，以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的`隱患，達(dá)到無病早防，有病早治，促進(jìn)中華民族整體健康水平之目的。但是，隨著國家市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，部分幼兒家長對兒童健康體檢收費(fèi)理解不到位，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)也想避嫌“亂收費(fèi)”影響，因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容，所以開展兒童健康體檢工作之前，縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)說明情況，征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也是做好兒童體檢工作的重要前提。
幼兒園、保健院積極配合是做好兒童體檢工作的根本保證“六一”兒童健康體檢工作既是幼兒園的責(zé)任，也是縣婦幼保健院的重要工作，因而工作起來積極配合?？h婦幼保健院抽調(diào)保健人員，兒科臨床醫(yī)生，檢驗(yàn)人員業(yè)務(wù)骨干40人。由主管書記、副主任醫(yī)師王懷基帶隊(duì)，保健科長胡安良具體負(fù)責(zé)，積極準(zhǔn)備測量器材，聽診器具、檢驗(yàn)試劑、記錄表冊、家長明白書、預(yù)防幼兒暈針的藥物，每日兩次，頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園，給每位幼兒認(rèn)真仔細(xì)、全面系統(tǒng)的檢查檢驗(yàn)。
對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進(jìn)行會診及再次檢驗(yàn)，直至確診。幼兒園園長親自掛帥，教職員工全力以赴，認(rèn)真填寫兒童班級、姓名、出生年月，教師們像家長一樣帶領(lǐng)每一位兒童有序進(jìn)行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧，而老師更是有足夠的耐心，用表揚(yáng)鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查，園長不時到檢查處關(guān)心檢查情況，業(yè)務(wù)院長、保健醫(yī)師負(fù)責(zé)檢查工作，及時通知待檢查班級，并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品，兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
三、幼兒家長的理解支持是做好兒童體檢工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)“和諧”是黨和國家積極倡導(dǎo)的社會目標(biāo)，任何工作要想“和諧”開展都需要多方面的互相理解和支持。
保健院為了促進(jìn)兒童體檢工作“和諧”順利開展，積極做好家長思想工作，在體檢之前印發(fā)家長明白書，告之家長兒童健康體檢的目的意義、法定責(zé)任，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，惠童價格，鼓勵自覺自愿的積極參與。讓家長明白，其實(shí)“六一”兒童健康體檢是縣婦幼保健院給兒童送去的一份最實(shí)惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持，部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩，咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題，讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、兒童缺點(diǎn)疾病檢出率較高，家長保健知識匱乏彰顯兒童健康檢查及宣教工作亟待加強(qiáng)縣婦幼保健院對幼兒園兒童體檢及時進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)匯總。在縣城所在地8所幼兒園共體檢兒童2369人，檢出缺點(diǎn)疾病638人，檢出率26.93%(2009年28.3%)，仍處于較高水平。其中，乙肝表面抗原(hbsag)陽性16人，檢出率0.68%;輕度貧血55人,檢出率2.32%;齲齒467人，檢出率19.71%;佝僂病122人，檢出率5.15%;腹股溝斜病xx人，檢出率0.42%;隱睪1例，檢出率0.04%。通過院老師、家長的交談得知，部分家長的保健知識還相當(dāng)匱乏，例如隱睪兒童查出而遲遲不做手術(shù)，母親不知道隱睪不但會影響生育，還會癌變。這些都說明兒童健康檢查工作不能削弱，亟待加強(qiáng)。
五、整體分類指導(dǎo)，個案反饋保健信息，促進(jìn)兒童健康茁整體分類指導(dǎo)，個案反饋保健信息，壯成長“以人為本”與“和諧社會”一樣倍受人們的關(guān)注，也是婦幼保健院一致倡導(dǎo)的服務(wù)理念。
兒童體檢結(jié)束后，以班為單位，通過老師直接告知家長，并在個案的保健手冊中，反饋保健指導(dǎo)意見，既保護(hù)了兒童及家長隱私，又得到了相應(yīng)指導(dǎo)，做到“以人為本”優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時，在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)疾病，對病人不對人地張貼指導(dǎo)意見，此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同，促進(jìn)了兒童身心健康茁壯成長。
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幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇八
關(guān)注兒童健康，是每個家庭、學(xué)校及社會上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理，確保了孩子們的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必須進(jìn)行一次全面的健康檢查，我園于xx年xx月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。
xx月xx日上午x:xx分，xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在xx站長的帶領(lǐng)下來到我園，認(rèn)真、細(xì)致的給每個孩子進(jìn)行了本年度體格檢查。
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。
本園今年x月共招新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)xxx%。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒xxx人，實(shí)檢xxx人，受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中:。
體重評價在上的有xx人，%。
體重評價在中上的有xx人，占xx.x%。
身高評價在上的有x人，%。
身高評價在中上的有xx人，占xx.x%。
乙肝無抗體的xx人，占xx%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
一年一度的幼兒入學(xué)健康體檢，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。為了促進(jìn)兒童的身體健康，根據(jù)《母嬰保健法》、《托兒所、幼兒園管理辦法》要求，托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必須入學(xué)前進(jìn)行全面的健康檢查，我中心在領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，于xxxx年x月xx日至x月xx日對我縣公立幼兒園及部分私立幼兒園進(jìn)行了全面的健康檢查。
基礎(chǔ)內(nèi)科、身高、體重、視力、血紅蛋白檢測等項(xiàng)目。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒xxxx人，實(shí)檢xxxx人，受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病幼兒。其中：
評價在上的有xx人，占x.x%。評價在中上的有xxx人，%。評價在中等的有xxx人，%。評價在中下的有xxx人，%。評價在下等的有xx人，%。
齲齒有xxx人，%。輕度貧血有xx人，%。佝僂病后遺癥有xx人，%。視力低下有x人(其中x人確診為散光)，%。腹股溝斜疝x人，x%。心臟雜音xx人(x人為先心病術(shù)后)，%，余需進(jìn)一步做心臟彩超確診。沙眼xx人，%。扁桃體肥大x人，x%。結(jié)膜炎x人，x%。支氣管炎x人，x%。蕁麻疹x人，x%。余未見明顯異常，體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年幼兒入學(xué)健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。
3、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。
本園今年x月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)100%。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實(shí)檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在，。）正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
為了促進(jìn)兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必須進(jìn)行一次全面的健康檢查，我園于xx年xx月6-7日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。xx月6日上午7:30分，昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領(lǐng)下來到我園，認(rèn)真、細(xì)致的給每個孩子進(jìn)行了本年度體格檢查。
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。
本園今年9月共招新生5人。5名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)00%。本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實(shí)檢339人，受檢率00%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結(jié)果全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中體重評價在上的有0人，占88%。體重評價在中上的有88人，占5.4%。身高評價在上的有4人，占.5%。身高評價在中上的有8人，占3.3%。乙肝無抗體的97人，占8%。查視力全部正常。體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師家長溝通交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
關(guān)注兒童健康，是每個家庭、學(xué)校及社會上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理，確保了孩子們的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必須進(jìn)行一次全面的健康檢查，我園于xx年xx月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。
xx月xx日上午x:xx分，xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在xx站長的帶領(lǐng)下來到我園，認(rèn)真、細(xì)致的給每個孩子進(jìn)行了本年度體格檢查。
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。
本園今年x月共招新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)xxx%。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒xxx人，實(shí)檢xxx人，受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中:。
體重評價在上的有xx人，%。
體重評價在中上的有xx人，占xx.x%。
身高評價在上的有x人，%。
身高評價在中上的有xx人，占xx.x%。
乙肝無抗體的xx人，占xx%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
柳城縣2013年幼兒園"六一"兒童健康體驗(yàn)工作，在縣衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園教職員工積極配合下，在廣大幼兒家長理解支持下，通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力，于2013年6月12日圓滿完成了體檢任務(wù)。為了發(fā)揚(yáng)成績，查找不足，現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下。
"六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關(guān)心兒童健康成長的一個重要舉措，旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查，以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的隱患，達(dá)到無病早防，有病早治，促進(jìn)中華民族整體健康水平之目的。但是，隨著國家市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，部分幼兒家長對兒童健康體檢收費(fèi)理解不到位，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)也想避嫌"亂收費(fèi)"影響，因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容，所以開展兒童健康體檢工作之前，縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)說明情況，征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也是做好兒童體檢工作的重要前提。
"六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責(zé)任，也是縣婦幼保健院的重要工作，因而工作起來積極配合。鳳山衛(wèi)生院抽調(diào)保健人員，兒科臨床醫(yī)生，檢驗(yàn)人員業(yè)務(wù)骨干5人。積極準(zhǔn)備測量器材，聽診器具、檢驗(yàn)試劑、記錄表冊、預(yù)防幼兒暈針的藥物，頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園，給每位幼兒認(rèn)真仔細(xì)、全面系統(tǒng)的檢查檢驗(yàn)。對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進(jìn)行會診及再次檢驗(yàn)，直至確診。幼兒園園長親自掛帥，教職員工全力以赴，認(rèn)真填寫兒童班級、姓名、出生年月，教師們像家長一樣帶領(lǐng)每一位兒童有序進(jìn)行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧，而老師更是有足夠的耐心，用表揚(yáng)鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查，園長不時到檢查處關(guān)心檢查情況，業(yè)務(wù)院長、保健醫(yī)師負(fù)責(zé)檢查工作，及時通知待檢查班級，并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品，兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
"和諧"是黨和國家積極倡導(dǎo)的社會目標(biāo)，任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進(jìn)兒童體檢工作"和諧"順利開展，積極做好家長思想工作，在體檢之前印發(fā)家長明白書，告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與。
讓家長明白，其實(shí)"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實(shí)惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持，部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩，咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題，讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)匯總。檢出輕度貧血人數(shù)4人。佝僂病1人。這次總體檢人數(shù)為41人。
"以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關(guān)注，也是婦幼保健院一致倡導(dǎo)的服務(wù)理念。兒童體檢結(jié)束后，以班為單位，通過老師直接告知家長，并在個案的保健手冊中，反饋保健指導(dǎo)意見，既保護(hù)了兒童及家長隱私，又得到了相應(yīng)指導(dǎo)，做到"以人為本"優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時，在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)疾病，對病人不對人地張貼指導(dǎo)意見，此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同，促進(jìn)了兒童身心健康茁壯成長。
關(guān)注兒童健康，是每個家庭、學(xué)校及社會上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理，確保了孩子們的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必須進(jìn)行一次全面的健康檢查，我園于xx年10月16-17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。
10月16日上午7:30分，昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領(lǐng)下來到我園，認(rèn)真、細(xì)致的給每個孩子進(jìn)行了本年度體格檢查。
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)100%。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實(shí)檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中。
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
根據(jù)縣衛(wèi)生局及縣婦保所有關(guān)文件精神，為保障我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)兒童的健康成長，現(xiàn)將我鎮(zhèn)婦幼保健工作進(jìn)行自查。我院于20xx年x月特組織醫(yī)務(wù)人員4人，以及抽調(diào)各村村醫(yī)10名，組成兒童健康體檢隊(duì)深入轄區(qū)內(nèi)6個行政村，并在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生室開展兒童健康檢查工作，結(jié)合我鎮(zhèn)年初計(jì)劃，現(xiàn)將工作有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、組織安排為確保體檢工作的嚴(yán)謹(jǐn)有序，我院成立了兒童健康檢查體檢組，以孫坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長蔣勇為組長，舒鵬（副院長）、柴紅光（防疫專干）、賀彥芬（婦幼專干）為成員，明確職責(zé)，分工協(xié)作，確保體檢工作的質(zhì)量和效率。蔣軍芳具體負(fù)責(zé)日常工作的資料收集。
二、體檢程序本次體檢按照《中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行對比，體檢項(xiàng)目有：測量身高、體重、頭圍、胸圍、心肺聽診、腹部查體、生長發(fā)育情況、兒童常見病及多發(fā)病、血紅蛋白測定等。
三、結(jié)果分析我鎮(zhèn)應(yīng)檢兒童數(shù)540人，實(shí)檢數(shù)524人，體檢率97%，患病率5%。其中營養(yǎng)不良3人；齲齒44人，發(fā)病率8%；佝僂病17人，發(fā)病率3%。針對以上檢出的疾病均進(jìn)行了保健指導(dǎo)及治療。
長提高對孩子良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，防病治病，同時以舉辦擴(kuò)大宣傳力度等形式定期開展兒保健康教育活動，提高家長、幼教工作者的保健意識和保健能力，為兒童的健康成長保駕護(hù)航。
根據(jù)教育局工作安排，xx年正月16開學(xué)以后，我們xx教辦在辦事處的指導(dǎo)下，對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次地毯式的安全排查。下面，對此次檢查的情況予以匯報(bào)如下：
會后，我們向辦事處x書記、x主任作了詳細(xì)匯報(bào)。為積極貫徹落實(shí)好這次的會議精神，辦事處成立了專門負(fù)責(zé)這次檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)組組長由辦事處田主任擔(dān)任，副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)組成員包括教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人，具體工作由教育辦公室牽頭落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)組成立后，我們教辦主持召開了xx年春季開學(xué)檢查工作會議。分管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)組組長在會上做了重要講話，教辦和各社區(qū)負(fù)責(zé)人均做了性表態(tài)發(fā)言。會議決定，自3月3日開始對各社區(qū)范圍內(nèi)幼兒園、培訓(xùn)班進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患大排查，要求大家抓緊時間、抓住重點(diǎn)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成好這次工作任務(wù)！
在前期工作的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)轄區(qū)特點(diǎn)，對各社區(qū)的檢查對象、檢查重點(diǎn)、整改要求進(jìn)行了明確安排。
在北區(qū)，有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，交由xxx四個社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓；在南區(qū)有xxx等五所幼兒園及實(shí)力派、標(biāo)榜等五家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，交由xxx三個社區(qū)負(fù)責(zé)檢查整頓。
為力求達(dá)到這次檢查整治的目的，避免雷聲大、雨點(diǎn)小流于形式，我們教辦兩名負(fù)責(zé)人也實(shí)行包干責(zé)任制，具體分工是杜玉龍負(fù)責(zé)南區(qū)，陳學(xué)軍負(fù)責(zé)北區(qū)。
兩位教育辦負(fù)責(zé)人根據(jù)各自分工，采取深入一線、協(xié)調(diào)配合、倒查落實(shí)的措施，保證并彌補(bǔ)了這次檢查工作的質(zhì)量和不足，達(dá)到了基本合格的標(biāo)準(zhǔn)。
在協(xié)同檢查與分析匯報(bào)的基礎(chǔ)上，我們對存在的主要問題采取了有針對性的措施予以補(bǔ)救。
存在的主要問題是：
1、xxxx等場所面積狹小，不利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的21世紀(jì)新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育，而忽略了幼兒素質(zhì)的提高與培養(yǎng)，甚至接受個別經(jīng)銷商推薦使用未經(jīng)專家委員會審核的所謂統(tǒng)編幼兒教材，既不利于提高幼兒素質(zhì)、開發(fā)幼兒智力，又加重了家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上，缺乏統(tǒng)一的成文制度約束，沒有有效有力的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任保障意識。
4、從辦學(xué)規(guī)模和生源情況來看，處于一種無序、市場化狀態(tài)，無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向，導(dǎo)致資源浪費(fèi)、盲目投資等問題。
5、同時一些資質(zhì)條件較好的幼兒園，在消防達(dá)標(biāo)的情況下，審批手續(xù)一直無結(jié)果，影響了民辦教育工作者的投資積極性。
作為街道教辦機(jī)構(gòu)，在走訪檢查過程中，針對上述存在問題，我們盡量與相關(guān)單位和部門積極協(xié)調(diào)，多方奔走，盡努力予以解決，使矛盾得到了緩解。
這次的檢查，使我們找到了工作中的問題，也明確了工作的方向。今后，我們將努力爭取上級單位和部門的支持，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，充分發(fā)揮一切可以發(fā)揮的優(yōu)勢，切實(shí)解決轄區(qū)各教育單位面臨的實(shí)際困難和迫切問題，從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展上水平，黨員干部受教育，人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)，形成“科學(xué)發(fā)展，和諧進(jìn)取”的xx教育工作新局面。
為全面了解兒童的生長發(fā)育和健康狀況，我園于20xx年6月12日，由xx婦幼保健院的醫(yī)護(hù)人員對130名在園進(jìn)行了一年一度的兒童健康的體格檢查。內(nèi)容包括體格發(fā)育評價、口腔保健、眼保健，血常規(guī)、乙肝五項(xiàng)等。體檢時，每個班級的老師都井然有序地讓孩子排好隊(duì)，有秩序地進(jìn)行體檢。孩子們都能遵守規(guī)則，排隊(duì)不推不擠，抽血不哭不鬧，配合得非常棒。
對于檢查結(jié)果返回幼兒園后，再由各班老師把單子交給家長，在檢查過程中醫(yī)護(hù)人員和教師交流要加強(qiáng)保護(hù)幼兒的視力相關(guān)防治知識宣傳。眼睛是心靈的窗戶，每個孩子都要保護(hù)好自己的眼睛。教育好孩子不要挑食，多吃對視力有益的桂圓肉、山藥、胡蘿卜、菠菜、番薯、芋頭、玉米、動物肝臟、牛肉、桑椹、紅棗等食物，或者以紅棗、人參(人參食品)、枸杞、菊花、羅漢果泡茶飲用，也可護(hù)眼。同時，也請轉(zhuǎn)告家長朋友們在家也要督促孩子杜絕玩電腦和手機(jī)游戲，看電視的時間不能太長，并且看電視的距離要3米以上。
關(guān)注兒童健康，是每個家庭、幼兒園及社會上的一件大事，一年一度的幼兒健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理，確保了孩子們的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇九
根據(jù)縣衛(wèi)生局，教育局等相關(guān)文件精神，也為切實(shí)保護(hù)我鎮(zhèn)兒童身心健康，我院于20xx年9月27日--28日組織相關(guān)醫(yī)技人員對漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園新生進(jìn)行健康檢查，檢查的項(xiàng)目有口腔、眼視力、身高、體重、頭圍、胸圍、內(nèi)科、外科、血常規(guī)等，檢查新生班級有：?。?）班、中（1）班、中（2）班、大（3）班等四個班級，現(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下：
1、漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園總?cè)藬?shù)216人，共體檢197人，體檢率達(dá)91%。
2、?。?）班共有32人，全部體檢，其中7人齲齒，1人中度肥胖，1人斜視，經(jīng)過正規(guī)醫(yī)院檢查現(xiàn)在正在糾正中，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
3、中（1）班共有48人，全部檢查，其中13人齲齒，1人脫齒，1人輕度貧血，1人重度肥胖，2人上感，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
4、中（2）班共有48人，全部檢查，其中5人齲齒，2人脫齒，3人沙眼，1人輕度肥胖，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
5、大（3）班共有69人，其中15人齲齒，2人上感，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
綜合檢查情況發(fā)現(xiàn)兒童齲齒的發(fā)病率明顯偏高，體檢1人，其中齲齒人數(shù)40人，齲齒率達(dá)20%，建議老師要正確引導(dǎo)孩子的個人衛(wèi)生，家長認(rèn)真指導(dǎo)勤刷牙，注意口腔衛(wèi)生，防止齲齒的發(fā)生；家長還要正確指導(dǎo)孩子的飲食習(xí)慣，以及眼睛衛(wèi)生情況，加強(qiáng)身體鍛煉。確保在院的每一名兒童具有一個好的健康身體。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十
朝陽鎮(zhèn)高家坡中心園自去年參評后，對于存在的問題和不足積極進(jìn)行了整改。但在師資力量、辦園規(guī)模、辦園質(zhì)量、辦園特色等方面，仍存在很多不足及需要改進(jìn)的地方。
在國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中，要求在2020年前基本普及學(xué)前教育特別是重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。此背景下，朝陽鎮(zhèn)高家坡中心幼兒園于2013年6月利用原有的校舍資源改建而成。為當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，同時肩負(fù)著里朝陽鎮(zhèn)學(xué)前教育的示范引領(lǐng)和幼小銜接教學(xué)工作的重責(zé)。現(xiàn)開設(shè)有小班、中班、大班，在園幼兒43名。
1、后期由于幼兒入園數(shù)減少，幼兒經(jīng)費(fèi)不多，資金投入不足導(dǎo)致幼兒園硬件、軟件設(shè)施不完善，與同類型幼兒園對比相對滯后，無法滿足幼兒園快速發(fā)展需求。該園是在2013年由縣教科局出資在原來幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施上進(jìn)行改建而成。現(xiàn)在幼兒園平時收取的保教經(jīng)費(fèi)主要用于幼兒園聘請的保教人員工資和日常辦公開銷，投入改造硬件設(shè)施的資金相對較少。為保證教學(xué)工作的正常開展，幼兒園從社會上聘請部分保教人員充實(shí)幼兒園師資力量，除給教師開工資外，收入的的保教費(fèi)捉襟見肘，只能維持日常的辦公開銷。因此，能投入到硬件設(shè)施改造的資金就所剩無幾。在政府后期資金投入相對較少的情況下，資金不足導(dǎo)致難以實(shí)現(xiàn)改造硬件設(shè)施、改善辦園條件，提高辦園質(zhì)量無疑也是巧婦難為無米之炊，擴(kuò)大辦園規(guī)模更是無從談起。
2、保教水平低，嚴(yán)重缺乏具有專業(yè)知識的學(xué)前教育教師和保育人員，師資隊(duì)伍不強(qiáng)，導(dǎo)致幼兒園發(fā)展后勁不足。當(dāng)前，幼兒園共有保教人員4人，平均年齡41歲。教師隊(duì)伍中屬于學(xué)前教育專業(yè)的教師僅1人，其余均是具有多年代教工作經(jīng)驗(yàn)的教師。他們無論在教學(xué)方式、教學(xué)技巧、保育知識上，主要還是根據(jù)本身多年的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行幼兒園教育活動，教學(xué)手段也多停留在原有的方式上，與專業(yè)幼兒教育的要求還存在很大差距。
3、家長參與家園共育意識不強(qiáng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該園目前在園兒童大約有10%的為留守兒童，父母常年在外打工，且多數(shù)屬于隔代撫養(yǎng)，幼兒監(jiān)護(hù)人教育觀念相對陳舊，參與家園共育意識不強(qiáng)。另外，大多數(shù)家長對幼兒的教育重智輕德，忽略了對幼兒性格、品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng)、以及對藝術(shù)與科學(xué)能力的開發(fā)，導(dǎo)致幼兒園的家園共育工作很難開展。
4、缺乏辦園特色，模范作用不大，無法帶動當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育工作快速發(fā)展。朝陽鎮(zhèn)高家坡中心幼兒園毗鄰壽陽縣城，地理位置優(yōu)越。多年來，隨著當(dāng)?shù)厝嗣裆钏降牟粩嗵岣?，人民對幼兒園保教工作要求也越來越高。因該園辦園起點(diǎn)較低，現(xiàn)在尚屬于辦園的初級階段，無論在校園環(huán)境、保育教育工作、幼兒園區(qū)角建設(shè)等方面，均沒有形成自己的特色，與優(yōu)質(zhì)幼兒園相差甚遠(yuǎn)，無法為全鎮(zhèn)的幼兒園又好又快發(fā)展起到帶頭模范作用。
1、多渠道籌集資金，改造幼兒園硬件設(shè)施。
首先，逐步減少幼兒園臨時聘用人員，希望逐年通過政府在全縣公招中獲得教師，以節(jié)省更多的經(jīng)費(fèi)，為籌集資金改造硬件設(shè)施提供了前提條件。
其次，幼兒園擴(kuò)大辦園規(guī)模、改造硬件設(shè)施的關(guān)鍵是相應(yīng)地增加教學(xué)教室和幼兒活動室。因此必須充分利用園內(nèi)現(xiàn)有資源，把教師辦公室及其它非教學(xué)用房進(jìn)行合理有效地調(diào)配，將空余的教室作為增開的班級教室和幼兒活動室使用，以滿足幼兒園未來的三年內(nèi)需在園幼兒達(dá)90人的發(fā)展目標(biāo)。
2、逐步擴(kuò)大辦園規(guī)模，提高入園率。
在未來三年內(nèi)，該園將逐步擴(kuò)大幼兒園規(guī)模，使在園幼兒達(dá)90人左右，當(dāng)?shù)剡m齡兒童入園率達(dá)到100%，首先，要把握好國家二胎政策的全面開放這一機(jī)遇以及當(dāng)?shù)匦W(xué)教育布局調(diào)整帶來的生源，運(yùn)籌帷幄，制定適宜本園長遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)與方案;其次，應(yīng)通過整合現(xiàn)有資源擴(kuò)大辦園規(guī)模，提升教師教學(xué)水平，提高辦學(xué)層次，更好地服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕?，為?dāng)?shù)貙W(xué)前教育的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加大培訓(xùn)力度，快速提升保教人員專業(yè)水平，為幼兒園后期發(fā)展提供充足動力。
首先，為幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)注入新鮮血液是當(dāng)務(wù)之急。通過全縣教師公開招聘和全縣事業(yè)單位公開招聘等渠道招聘到更多學(xué)前教育專業(yè)的教師，不僅能迅速的改善幼兒園教師教學(xué)水平參差不齊和隊(duì)伍不專業(yè)化現(xiàn)象，同時也能更快更好地提升幼兒園辦園質(zhì)量，憑借她們的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，快速提升幼兒園的保教質(zhì)量。
其次，組織教師積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教師教學(xué)水平。幼兒園每年都要選派骨干教師積極參加各項(xiàng)科研及國培計(jì)劃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后及時由參加學(xué)習(xí)的教師向其他教師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，進(jìn)行討論總結(jié)。同時，幼兒園應(yīng)定期開展內(nèi)容豐富的教研活動，以老帶新，以專業(yè)帶動非專業(yè)，提高幼兒園教師隊(duì)伍的保教專業(yè)水平。再次，幼兒園應(yīng)逐步提升具有豐富經(jīng)驗(yàn)的編外聘用保教工作人員的待遇和福利，使他們在幼兒園獲得更多的歸屬感，促使其對保教工作投入更多的熱情，既實(shí)現(xiàn)其本人的人生價值，又能促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
4、規(guī)范幼兒園管理，不折不扣落實(shí)一日常規(guī)。
(1)用制度職責(zé)管理教職工。在幼兒園人力資源的管理上，可根據(jù)幼兒園各崗位制定崗位職責(zé)。合理人性化的工作職責(zé)的制定不僅可以指導(dǎo)幼兒園在職工作人員的工作方向，也可以讓所有的人在工作方法、工作態(tài)度、工作業(yè)績上有據(jù)可依，盡可能最大限度的發(fā)揮大家的積極能動性，讓新辦的幼兒園更具朝氣。
(2)用幼兒園一日常規(guī)管理保教活動。幼兒園可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制定幼兒園一日活動常規(guī)，對幼兒每天活動的內(nèi)容、時間、程序等進(jìn)行明確的規(guī)定，讓他們明確這是規(guī)則，不允許任何人不按規(guī)則活動，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和基本生活自理能力。比如，幼兒喜歡玩游戲，幼兒園制定有良好的游戲常規(guī)，能使游戲活動在寬松、友好、愉悅的氛圍中進(jìn)行。
5、借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的力量搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)家庭教育與幼兒園教育共同發(fā)展。
在現(xiàn)代學(xué)前教育中，家園共育顯得尤為重要。幼兒園可以借助網(wǎng)絡(luò)的力量，有針對性地引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，調(diào)動家長參與教育的積極性。如通過建立班級qq群、微信群等方式，家長與教師可以自由的在網(wǎng)上進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流，不受時間、地點(diǎn)的限制。尤其是在外地務(wù)工的家長，可以通過班級qq群、微信群及時了解到幼兒在園的真實(shí)表現(xiàn)，了解幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r，了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法。通過家長和幼兒園的及時溝通，能更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展。因?yàn)樵诋?dāng)前社會環(huán)境中，家庭教育與幼兒園教育承擔(dān)著不同的任務(wù)，缺一不可。
6、立足農(nóng)村，充分利用農(nóng)村自然資源打造辦園特色。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園缺少城市幼兒園現(xiàn)代化的園區(qū)和完善的教學(xué)設(shè)施的情況下，可以以“靠山吃山，靠水吃水”的理念為突破口，發(fā)掘出自己特色，將當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色融入日常教學(xué)活動當(dāng)中，打造具有當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色的辦園模式。首先，為幼兒園定位好“鄉(xiāng)土田園”的辦園特色。軟件上，可以充分利用農(nóng)村豐富的自然材料，如草繩、果樹枝等農(nóng)作物在校園走廊、教室及活動區(qū)域進(jìn)行裝飾點(diǎn)綴，打造成具有“鄉(xiāng)土個性”的幼兒園。其次，在教學(xué)中加入對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的教育，包括對如當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物等特產(chǎn)、特色小吃的介紹，給幼兒從小種下熱愛家鄉(xiāng)的種子。再次，在區(qū)角活動和游戲中加入利用廢棄的東西進(jìn)行手工活動，幼兒還可以發(fā)揮想象做出更多的手工作品，這不僅鍛煉了幼兒的思維和動手能力，還可以讓幼兒對當(dāng)?shù)氐奶厣止I(yè)有了一定的了解。同時，邀請有這方面特長的家長為幼兒教授講解，既可以促進(jìn)家?；?，還可以很好地解決師資的問題，增加幼兒對家鄉(xiāng)的了解和提升自身的自豪感。
綜上所述，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園與城市幼兒園相比較，在園務(wù)管理、辦園特色上，可以取長補(bǔ)短，彌補(bǔ)自身的先天不足。幼兒成長于鄉(xiāng)村這片土地，這片土地饋贈給他們的是豐富多樣的農(nóng)作物資源，這在城市幼兒園中無法比擬的。只要充分利用好這些資源，認(rèn)清思路，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園也可以辦出自己的特色，讓每個幼兒的潛能和個性都能在幼兒園中得到發(fā)展，為農(nóng)村學(xué)前教育工作的穩(wěn)步前進(jìn)奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十一
根據(jù)黨性教育分小組剖析工作方案要求，下面我結(jié)合黨性教育學(xué)習(xí)專題和新疆兵團(tuán)現(xiàn)場體驗(yàn)，結(jié)合我個人的成長，作黨性剖析如下。
18歲，受父親影響，生日當(dāng)天，我遞交了人生的第一份入黨申請書。父親是名老黨員，在艱苦的年代里8年中朝邊境軍旅生涯，是我受益終生的愛國教科書。還記得在遞交入黨申請書那一刻，初心只是被激勵的一個美好向往：像父親一樣擁有共產(chǎn)黨員的光榮身份。
22歲，我以優(yōu)異的工作業(yè)績被授予xx市幼兒園首批十佳青年教師、湖南省高等學(xué)校后勤系統(tǒng)愛崗敬業(yè)先進(jìn)個人，并成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。入黨之初，對黨性是什么并沒有深入的思考，只是感覺圓了對黨員光榮身份的夢想，圓了父親對我的期望，內(nèi)心深處更多的是被組織肯定的榮譽(yù)感，甚至還有倍受激勵后的那么一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心。但幸運(yùn)的是，一路走來，我都能遇上與如父如母一般的老共產(chǎn)黨員共事，她們的諄諄教導(dǎo)和時刻不忘黨員身份的先鋒模范作用，使我體會到作為黨員就要永葆先進(jìn)性和純潔性的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
而后來因工作需要有8年在組織、紀(jì)檢、工會等政工部門的歷練，黨性認(rèn)識在日常點(diǎn)滴中得到鍛造和增強(qiáng)，使我深刻認(rèn)識到黨員身份的背后是深韻在內(nèi)心深處的對黨忠誠，是落實(shí)到具體崗位上的先鋒表率，是體現(xiàn)在重難急任務(wù)時的敢為人先，是彰顯在集體與個人利益面前的犧牲精神。
正是因?yàn)槭冀K保有這樣一顆對黨的先進(jìn)性與純潔性的敬畏之心，因?yàn)橛辛私M織一路的培養(yǎng)與激勵，34歲，我逐步從一名普通的幼兒園教師、一名普通的政工干部成長為一名副處級領(lǐng)導(dǎo)干部。6年前，我開始履職機(jī)場xx公司黨委班子成員、副總經(jīng)理一職，并于5年前同時兼任下屬合資公司中國航油集團(tuán)華南空港石油公司黨委書記。
既要轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)工作，又要肩起更為重要的基層黨建責(zé)任，我開始體會到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個身份背后沉甸甸的歷史使命。
黨性修養(yǎng)雖然不會隨著職務(wù)的升遷而自然提高，但卻隨著職務(wù)的升遷、責(zé)任的增大而自然恐慌。尤其十九大習(xí)總書記發(fā)出全面從嚴(yán)治黨的軍令狀，鮮明提出“我們黨既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)”，身處國企改革的浪潮中，面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)實(shí)，面對信息化背景和多元文化價值沖擊下的員工隊(duì)伍，我第一次如此深刻感覺到強(qiáng)烈的本領(lǐng)恐慌，提升黨性修養(yǎng)的迫切感油然而生。
幸運(yùn)的是，在金秋九月，我踏進(jìn)了省委黨校中青二班三支部課堂。一個月的黨性教育學(xué)習(xí)專題，剛剛過去的一個星期的新疆兵團(tuán)現(xiàn)場體驗(yàn)，我深深感受到黨校是黨性鍛煉的熔爐，深感這是我人生黨性修養(yǎng)的重要節(jié)點(diǎn)。在一個月的黨性教育學(xué)習(xí)專題中，我前所未有的接受如此系統(tǒng)的黨的理論教育，前所未有的感受到馬克思列寧主義的真理光芒，前所未有的愛上閱讀《共產(chǎn)黨宣言》、《習(xí)近平治國理政》等經(jīng)典原著。在短短一個星期新疆兵團(tuán)的現(xiàn)場體驗(yàn)中，我被“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神深深吸引，被兵團(tuán)的輝煌歷史深深震撼，被兵團(tuán)的英雄事跡和兵團(tuán)人的大愛深深感動。
通過面對面近距離聆聽與父親同齡的“馬背醫(yī)生”李夢桃扎根邊疆、奉獻(xiàn)兵團(tuán)的感人事跡，使我堅(jiān)信：有了堅(jiān)定的理想信念，就能化解本領(lǐng)上的恐慌，就能在平凡的崗位上為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
從兵團(tuán)回來，我聽到了自己內(nèi)心深處的莊嚴(yán)承諾：堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平總書記為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終把共產(chǎn)主義理想銘記于心，始終牢記為民服務(wù)的宗旨，自覺立身、立業(yè)、立言、立德，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，清清白白履職。
經(jīng)過短短一個多月的黨性教育，與這么多優(yōu)秀的同學(xué)在一起，我已深感自身在黨性修養(yǎng)上存在較大差距和不足。
一是在理論學(xué)習(xí)上不夠深。集中一個月的黨性教育學(xué)習(xí)專題，使我深感理論修養(yǎng)的恐慌。入黨21年,卻一直到兼任黨委書記后因工作的需要才把閱讀的領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到黨的理論學(xué)習(xí)，然而還是缺少馬列主義原著的研讀，學(xué)習(xí)更多是碎片化，不深入、不系統(tǒng)，導(dǎo)致馬列主義理論基礎(chǔ)薄弱，更別說從馬克思主義認(rèn)識論和方法論的角度去思考和弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想了。
二是在政治站位上不夠高。通過黨校國際國內(nèi)形勢的專題教育學(xué)習(xí)，以及到新疆兵團(tuán)感受兵團(tuán)人維穩(wěn)戍邊的政治使命，深感自己從政治的高度、大局的角度看待問題的能力欠缺，對黨內(nèi)出現(xiàn)“大老虎”、“毒瘤”、“兩面人”等的危害性、影響性認(rèn)識不夠深刻，缺乏政治鑒別的敏銳性。
三是在遵紀(jì)守規(guī)上不夠嚴(yán)?？傉J(rèn)為自己職位不高、權(quán)力有限，加之單位管理制度規(guī)范透明，不會發(fā)生違反黨紀(jì)黨規(guī)的問題，對社會上的潛規(guī)則警惕性不高，拒腐防變的思想防線筑得還不夠堅(jiān)固，在合資公司落實(shí)主體責(zé)任、履行一崗雙責(zé)上抓的不夠到位，究其原因，主要是政治規(guī)矩和政治紀(jì)律還立的不夠牢實(shí)。
四是在作風(fēng)養(yǎng)成上不夠?qū)?。與兵團(tuán)女兵、上海女知青們的艱苦創(chuàng)業(yè)相比，自己有時卻還存在“女同志不用那么拼命”的想法;與李夢桃、兵團(tuán)黨校教授等兵團(tuán)人微薄的工資相比，自己拿著較高的年薪，工作中卻還缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的攻堅(jiān)精神和釘釘子精神。相比之下，內(nèi)心深感慚愧。作風(fēng)問題本質(zhì)是黨性問題，究其原因，還是自身黨性不夠強(qiáng)。
今后，我將不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶，真正成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
一是堅(jiān)定鐵一般信仰，切實(shí)補(bǔ)足精神上的“鈣”。今后要把政治建設(shè)和理論武裝作為總開關(guān)，自覺把加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任來履行、一種習(xí)慣來培養(yǎng)、一種能力來提升，使馬克思列寧主義成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的利器。
二是固牢鐵一般信念，嚴(yán)守行為導(dǎo)向上的“規(guī)”。自覺向中央基準(zhǔn)看齊，向黨的核心對標(biāo)，強(qiáng)化“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“四個服從”、踐行“兩個堅(jiān)決維護(hù)”，切實(shí)做到看得清大勢、站得穩(wěn)立場、辨得清方向，切實(shí)提高政治站位，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
三是鍛造鐵一般擔(dān)當(dāng)，提起忠誠擔(dān)當(dāng)上的“氣”。忠誠擔(dān)當(dāng)是對國有企業(yè)黨員干部的第一要求。立足本職崗位，本人要以機(jī)場集團(tuán)爭創(chuàng)“世界一流”的標(biāo)準(zhǔn)，做好爭創(chuàng)“世界一流”空港能源企業(yè)規(guī)劃，以鐵一般擔(dān)當(dāng)率先垂范，將兵團(tuán)精神帶回本職崗位，以身作則弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開拓進(jìn)取，破難題、謀發(fā)展。
四是牢筑鐵一般紀(jì)律，劃清廉潔自律上的“線”。打鐵必須自身硬，這是習(xí)總書記向全黨發(fā)出的全面從嚴(yán)治黨響亮口號。作為基層黨組織書記，更要自覺做到以德立身，以公處事，以廉樹威。堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義的影響，堅(jiān)持用黨紀(jì)黨規(guī)匡正言行，加固拒腐防變的思想大堤。自覺從小事抓起，從點(diǎn)滴做起，不僅要管好自己的嘴、自己的手、自己的腿，還要管好隊(duì)伍，按黨性原則辦事，按規(guī)矩程序辦事，堅(jiān)守底線，不踩紅線，努力樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象，努力打造風(fēng)清氣正、紀(jì)律嚴(yán)明的干部隊(duì)伍。
兩個月來，在黨校和各位教師的細(xì)致籌劃和精心安排下，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本理論課程，先后到韶關(guān)北伐戰(zhàn)爭紀(jì)念館、中共廣東省委舊址、江西瑞金革命舊址群、中央革命根據(jù)地歷史博物館、福建上杭古田會議舊址、梅州三河壩戰(zhàn)役紀(jì)念館、葉劍英元帥紀(jì)念園等地進(jìn)行現(xiàn)場體驗(yàn)式教育，認(rèn)真聆聽黨史黨建部張浩教授、李宇博老師授課，積極參與理論研討、座談交流、現(xiàn)場教學(xué)體驗(yàn)以及“車上論壇”，不斷深入反省思考，實(shí)現(xiàn)了一次系統(tǒng)深刻的黨性教育“歷史拉練”，心靈受到震撼，靈魂得到洗禮，黨性經(jīng)歷錘煉。尤其是圍繞“樹立正確的政績觀”、“加強(qiáng)黨性和道德教育”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”，我對“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的感知感悟有進(jìn)一步提升，自身素質(zhì)能力得到有效提高。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考，對自己入黨、成為領(lǐng)導(dǎo)干部以來，特別是進(jìn)入省委黨校以來的黨性修養(yǎng)剖析如下：
“不自信”的思想和表現(xiàn)，釋疑解惑做得不夠主動、不夠細(xì)致。
二是在強(qiáng)化黨員意識方面，要求和標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。黨員意識，是一種政治身份的認(rèn)同感?！靶闹杏悬h”，是發(fā)揮好黨員作用的重要前提和思想基礎(chǔ)。作為一名有21年黨齡的黨員，自上世紀(jì)90年代以來，我先后在惠州團(tuán)市委、中共惠州市委辦、惠州市人大機(jī)關(guān)工作，回顧入黨和從政經(jīng)歷，我經(jīng)常在問自己：入黨為什么?當(dāng)干部做什么?為后人留什么?特別是在困難和緊急任務(wù)面前，我總是想：要是焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進(jìn)黨員在這，他們會怎么做?我現(xiàn)在的表現(xiàn)有沒有達(dá)到一個合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)?新形勢下，我們?nèi)绾尾拍鼙３窒冗M(jìn)性純潔性?通過兩個月的學(xué)習(xí)和思考，特別是參觀北伐戰(zhàn)爭紀(jì)念館和中共廣東省委舊址，我深刻認(rèn)識到，習(xí)近平總書記提出好干部20個字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”以及“四有”黨員要求，應(yīng)該而且必須作為做人做事用權(quán)的基本準(zhǔn)則，貫穿到為政履職的全過程之中。總體上說，我自己的黨員意識是比較強(qiáng)的，在工作中也是認(rèn)真貫徹堅(jiān)持的。但從更高標(biāo)準(zhǔn)來看，自己在黨性修養(yǎng)方面還有不足之處，比如，有時聽到一些觀點(diǎn)錯誤的“政治段子”，沒能以黨員干部的“第一身份”及時批評制止。
“心中有民”，是我們黨立于不敗之地的根本原因。我出生在僻遠(yuǎn)落后的革命老區(qū)惠東縣的一個山村，參加過包括放牛、砍柴、插秧、踩脫粒機(jī)在內(nèi)的所有農(nóng)活，對基層群眾有一種天然的親近感。入黨以來，特別是成為領(lǐng)導(dǎo)干部以來，我堅(jiān)持黨的宗旨，積極投身群眾路線教育實(shí)踐、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力為基層群眾多辦實(shí)事、好事。比如，我經(jīng)常深入基層，自己出資幾千元為扶貧戶買耕牛，幫助扶貧對象建磚瓦房，積極協(xié)調(diào)多個部門為貧困村修水泥路、通自來水、改造學(xué)校危房等，與基層群眾的感情更加深厚。但對比革命年代的“紅井”魚水深情、“不拿群眾一針一線”的紅軍戰(zhàn)士，對比一輩子赤子之心，把生命最后的霞光，化為家鄉(xiāng)大亮山上永恒的春天的好書記楊善洲，我深感自己的宗旨意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。比如，一些惠民利民的好事，想到了沒有辦，或者由于自己不夠盡心竭力，辦得不好不徹底;一些群眾反映強(qiáng)烈、本來可以早點(diǎn)解決的問題，有時過分強(qiáng)調(diào)客觀原因，沒有及時解決。
四是在強(qiáng)化大局意識方面，觀大勢、謀大事的能力有待進(jìn)一步提高。作為一名長期在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作的黨員干部，我非常注重講政治、講大局，堅(jiān)決做到個人服從組織、下級服從上級。比如，我積極參與、推動制定了惠州首部地方性法規(guī)——《惠州市西枝江水系水質(zhì)保護(hù)條例》，為一條江立一部法，用法律紅線守住生態(tài)底線。我們也正在努力為一座山立一部法。這座山就是素有“嶺南第一山”和“中國道教圣地”美稱的羅浮山，為惠州踐行“五位一體”跨越發(fā)展、建設(shè)綠色化現(xiàn)代山水城市作出貢獻(xiàn)。但客觀地說，與惠州發(fā)展形勢相比，與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，我個人對復(fù)雜形勢的分析研判和把握有時還不夠準(zhǔn)，從戰(zhàn)略上謀劃工作的能力還不夠強(qiáng)，服務(wù)發(fā)展大局、幫助群眾排憂解難的辦法還不夠多。
受黨教育二十多年，黨性觀念早已入腦入心。然歲月之消磨，世事之紛擾，腐朽文化之侵襲，自感黨性觀念忽強(qiáng)忽弱，尤其是近年，時有進(jìn)取意識淡化、履職盡責(zé)退化、自我要求弱化之不良表現(xiàn)。入黨校學(xué)習(xí)月余，在課堂深悟習(xí)近平同志“信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬和作風(fēng)過硬”之要求;赴義烏陳望道故居接受愛國主義和黨性教育;到永康方巖學(xué)習(xí)胡則家訓(xùn)，接受“為官一任，造福一方”的廉政文化薰陶;更是遠(yuǎn)赴延安開展為期六天的黨性錘煉，凈化了思想，洗滌了靈魂，汲取了力量，昂揚(yáng)了精神。對照先輩先烈，深刻反思自己，甚感汗顏無地。問題所在，突出有四：
一是學(xué)而不勤，臨渴掘井。盡管深知學(xué)習(xí)的重要性，也常以“學(xué)而不已，闔棺乃止”來鞭策自己。但細(xì)思之，學(xué)習(xí)的自覺性已大不如前。自己一直來注重黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，但近年有時也是“算盤珠子一一拔一下動一下”，即使學(xué)了也是“落水的油滴一一浮在表面”，未及深悟精學(xué)，常?！皶接脮r”才“抱佛腳”。
二是至而不力，安時處順。滿足于按部就班，抱著“不求有功，但求無過”的思想，掃好門前雪，管好自己事，想著不出事，寧愿少干事。對于工作創(chuàng)新，雖時有想法，但常?！耙娎撞灰娪辍?雖不缺熱情，但往往忽熱忽冷;雖時有成果，但未能用之實(shí)踐指導(dǎo)工作。
三是領(lǐng)而不導(dǎo)，獨(dú)善吾身。平時工作雖能以身作則，率先垂范，做好自己，但作為一名分管黨風(fēng)廉政、干部人事工作的領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)當(dāng)精神、主動作為欠缺，對部屬的教育、管理、監(jiān)督不嚴(yán)，總是指望和依賴“一把手”，致使單位作風(fēng)建設(shè)成效不顯。
四是落而不實(shí)，就輕避重。對上級部署安排的工作和自己分管的工作，能夠想方設(shè)法去完成，但往往滿足于會開了、文件發(fā)了，跟蹤指導(dǎo)和督促檢查不力，大水漫灌多，精準(zhǔn)滴注少，導(dǎo)致一些工作開頭紅紅火火，結(jié)尾不了了之。
深究根源，也有其四：
一是存在著“年齡到杠，前途無“亮”的模糊思想。常說“30當(dāng)官，40靠邊，50閑差”，自己職務(wù)已頂“天花板”，晉升空間有限，仕途未敢奢求，因而進(jìn)取意識淡化，進(jìn)步動力不足，在黨的利益與個人利益的天平上有點(diǎn)偏離，個人“小九九”有所滋長，思想上開始患得患失了。
二是存在著“當(dāng)官當(dāng)副，圖個舒服”的消極心理。對于副職，有句順口溜是這樣說的：“工作干多了，別人問你什么意思?工作干少了，自覺不好意思;所以干點(diǎn)工作，意思意思?！弊约哼@些年來多少也有這樣的消極思想在作怪，工作起來瞻前顧后、縮手縮腳，干脆少想少管少做，圖個輕松安逸省事。
三是存在著“邊緣部門，敲敲邊鼓”的畏難情緒?？傉J(rèn)為自己身處邊緣單位，不是核心部門，接觸中心工作少，所掌握的情況反映的問題大都只能在外圍打圈圈，難以引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視，進(jìn)不了決策層，所以慢慢地?zé)o心去思考和作為了。
四是存在著“轉(zhuǎn)業(yè)干部，原地踏步”的不良心態(tài)。作為一名正團(tuán)職轉(zhuǎn)業(yè)干部，工資享受縣處級正職待遇，實(shí)職安排了副局長級，感到當(dāng)?shù)卣彩窍氡M辦法落實(shí)中央軍轉(zhuǎn)安置政策了，再想進(jìn)步并非易事，所以覺得凡事能容頭過身就行了。
問題和原因清楚了，靶子就在面前，如何才能“槍響靶落”?我想重點(diǎn)要在四個方面修心煉身、對標(biāo)改進(jìn)：
一、青春不再，激情尚在?！澳郎Ｓ芡恚⑾忌袧M天”，老年人還有這般奮進(jìn)不息的精神，何況吾輩?昨日不可追，來日猶可為。在今后的日子里，我應(yīng)擺正心態(tài)，拓寬視野，始終保持一種蓬勃向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的朝氣和活力，不論到什么年紀(jì)，仍然想事、謀事、干事，這既是對事業(yè)負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)，進(jìn)可積極進(jìn)取、退則責(zé)盡心安。
二、職務(wù)副的，黨員正的。盡管自己身居副職，但心中時刻牢記“共產(chǎn)黨員”這個光榮稱號永遠(yuǎn)是正的。無論何時何地，始終按照黨章黨規(guī)要求自己，提高思想修養(yǎng)，規(guī)范言行舉止，牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，在本職工作崗位上不斷發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，為黨的事業(yè)盡心盡責(zé)。
三、身在邊緣，心可居中。自己雖然不在綜合部門，但我們的工作“不是中心，影響中心;不是全局，牽涉全局”，必須在圍繞中心上有擔(dān)當(dāng)有作為，全面貫徹落實(shí)市委“打造增長極，共建都市區(qū)，當(dāng)好答卷人”的總要求，大力弘揚(yáng)和踐行新時代金華精神，發(fā)揮自己善于觀察熱愛思考的專長，積極為打贏九場硬戰(zhàn)出謀劃策、身體力行，貢獻(xiàn)自已的力量。
四、進(jìn)步有限，奮斗無限。建黨初期和大革命時期，朱德、劉伯承、賀龍等眾多著名將領(lǐng)放棄國民黨的優(yōu)厚待遇參加共產(chǎn)黨;延安時期，眾多的優(yōu)秀人才放棄后方安逸的生活來到延安，他們?yōu)閭€人進(jìn)步嗎?顯然不是!他們?yōu)榈氖蔷葒让竦母锩聵I(yè)和人民的幸福。所以，盡管自己進(jìn)步有限，前途無“亮”，但為黨和人民的事業(yè)奮斗并無限期，只有將個人的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)中，與祖國共奮進(jìn)、與時代齊發(fā)展，才能讓自己的人生更加出彩。
時光荏苒，參加分行黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。在那里聽名師授課、學(xué)時政精化，充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時刻推動著我多學(xué)、多記，來不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時光理解著黨的洗禮。一個月的學(xué)習(xí)，讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛、個人修養(yǎng)的熔爐。個性是透過實(shí)地參觀沂南紅嫂紀(jì)念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址，使自己思想受到了很大觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。結(jié)合黨校學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，對照黨章和《廉政準(zhǔn)則》，針對個人存在的問題及原因進(jìn)行了深層次的剖析，到達(dá)了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的。現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
(一)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恒，沒有構(gòu)成真正好處上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，滿足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，知識結(jié)構(gòu)單一，不善于研究思考問題及學(xué)用結(jié)合。
(二)思想不夠進(jìn)取創(chuàng)新。對本職紀(jì)檢監(jiān)察工作只限于宣傳、上傳下達(dá)上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
以上問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)認(rèn)識相對不高。沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要，是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動性、認(rèn)真性不夠，存在面上學(xué)一下就行了的錯誤認(rèn)識。
(二)觀念相對保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多，新理念理解起來不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無過”的思想傾向，滿足于盡職盡責(zé)，滿足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù)，缺乏對問題的深入研究和探索精神。
(三)有畏難情緒。應(yīng)對紀(jì)檢監(jiān)察工作越來越繁重的任務(wù)，盡管能盡職盡責(zé)地去做，但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時，存有畏難發(fā)愁情緒，有時會產(chǎn)生“只要我盡力就能夠了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神。
(四)群眾觀念不深。沒有時刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒有很好地相信群眾，充分地去調(diào)動和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動性。
(一)樹立刻苦學(xué)習(xí)精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和決定是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，堅(jiān)持不倦;要長期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實(shí)際，既要“求真”，更要“求用”，克服"兩張皮"的現(xiàn)象，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作潛力。
(二)樹立開拓創(chuàng)新精神，永葆工作的生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)持續(xù)蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的狀況，就需要以開拓創(chuàng)新的精神，透過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，要敢于糾正不正確的思想觀念，在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章，要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，全面提升工作效率和工作質(zhì)量。
(三)樹立良好的精神狀態(tài)，持續(xù)優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，關(guān)心群眾的冷暖安危，發(fā)揮群眾的聰明才智。要進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹立實(shí)干形象，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，勇于治"虛"，勇于治"浮"，從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來，把時間和精力放到抓工作的落實(shí)上，抓隊(duì)伍建設(shè)上，抓風(fēng)險(xiǎn)防范上，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)制，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，在工作中使出自己最大的力氣，發(fā)揮最大的潛能，到達(dá)最高的水平。
(四)樹立艱苦奮斗精神，持續(xù)廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺行動，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終持續(xù)廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個務(wù)必”，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺履行《廉政準(zhǔn)則》，遵守八項(xiàng)規(guī)定，時刻牢記自己的身份、職責(zé)，自覺增強(qiáng)拒腐防變的潛力，理解監(jiān)督，在堅(jiān)持自身廉潔的基礎(chǔ)上，旗幟鮮明地反對各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為，為持續(xù)黨的先進(jìn)性，維護(hù)黨的純潔性而貢獻(xiàn)自身力量。
我于20xx年x月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)在xx工作，任秘書科科長職務(wù)。在組織關(guān)懷下，我有幸參加了為期兩個月的省直機(jī)關(guān)黨校20xx年第x期優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)時間雖然不長，但整個學(xué)習(xí)過程既緊張又充實(shí)，不僅有專題講座和現(xiàn)場教學(xué)，還進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我提升了素質(zhì)、開闊了視野、更新了觀念，特別是在紅旗渠干部學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我靈魂受到了震撼，心靈得到了洗禮，黨性進(jìn)一步增強(qiáng)。結(jié)合黨校學(xué)習(xí)，聯(lián)系自身實(shí)際，對照黨章和xx要求，我深刻自我反省，深入查找問題，全面剖析原因，并制定了整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
（一）學(xué)習(xí)缺乏主動，態(tài)度不夠端正。學(xué)習(xí)理論的自覺性、積極性不強(qiáng)，根據(jù)自身實(shí)際有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少。雖然每天讀書看報(bào)閱文件，但是實(shí)用主義較為嚴(yán)重，多是在工作需要的時候才去學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)什么地方不懂了才去學(xué)習(xí)，存在著應(yīng)付的現(xiàn)象，對所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學(xué)了看了，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠，學(xué)習(xí)不夠全面、系統(tǒng)和深入。學(xué)用結(jié)合不緊密，在用所學(xué)指導(dǎo)本職工作上還有差距，對工作中的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法也沒有認(rèn)真的提煉和升華，更好地用來指導(dǎo)實(shí)踐。由于從事辦公室工作，工學(xué)矛盾比較突出，每天忙于辦文辦會辦事，加班是家常便飯，靜下心學(xué)習(xí)的時間少，業(yè)余時間也很少學(xué)習(xí)。
（二）工作缺少創(chuàng)新，作風(fēng)不夠扎實(shí)。開展工作保守求穩(wěn)、按部就班，喜歡按慣例辦事，缺乏探索、創(chuàng)新精神，對工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，多想“不出問題”，少思與時俱進(jìn)，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法。進(jìn)取精神有所松懈，滿足于日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，滿足于工作任務(wù)順利完成，有“不求有功、但求無過”的心理，工作目標(biāo)要求不高，工作質(zhì)量要求不高，在工作中有吃老本、憑經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象，爭創(chuàng)一流的激情有所退化。工作中有時顧慮太多，畏首畏尾，怕?lián)?zé)任，有話不愿講，有建議不愿提，機(jī)械地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作；有時存在畏難情緒和急躁思想，拈輕怕重，甚至還有應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責(zé)的情況。
（三）服務(wù)群眾不夠，宗旨意識淡薄。回想在鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職期間，大部分精力都用在了幫扶項(xiàng)目落地的相關(guān)工作上，雖然也走村竄戶，逢年過節(jié)也去慰問困難群眾，但都流于形式，了解基層情況完全依靠坐在辦公室閱讀文件資料以及詢問鄉(xiāng)上村上的干部，這樣一來不僅疏遠(yuǎn)了群眾，無法了解群眾的真實(shí)想法，也影響了幫扶工作的效果。由于平時辦公室秘書科工作繁忙，加之領(lǐng)導(dǎo)很少過問，對于擔(dān)負(fù)的信訪接待工作有些厭煩，總覺得影響了日常的工作，接訪如同完成任務(wù)，僅限于登記、接收材料，與來訪群眾的溝通還不夠，訪件的督辦也不是很上心。有時認(rèn)為基層部門和工作對象落實(shí)工作任務(wù)是他們的本職工作，不能做到角色轉(zhuǎn)換，考慮他們的難處，切實(shí)為他們服好務(wù)。
針對查找出的三個問題，我進(jìn)行了認(rèn)真剖析和深刻反思，究其原因，有以下三個方面。
（一）思想認(rèn)識不到位導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。對理論學(xué)習(xí)不夠重視，是學(xué)習(xí)缺乏主動性的主要原因，總認(rèn)為自己受黨教育多年，政治比較堅(jiān)定，思想比較純潔，于是有了懈怠，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學(xué)習(xí)的意識。對于知識的學(xué)習(xí)趨于功利化，總是急于求成，感覺對自己有用的，能吹糠見米的，就拿來看看；而與工作關(guān)系不大的，用不上的，則束之高閣。對待學(xué)習(xí)比較懶惰，沒把它當(dāng)作提升自身素質(zhì)的途徑，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，滿足于一般的了解，不愿刻苦鉆研，對問題一知半解、不求甚解，所以學(xué)用結(jié)合就無從談起，工學(xué)矛盾也無法解決。
（二）黨性修養(yǎng)還不夠?qū)е鹿ぷ髯黠L(fēng)出問題。一方面隨著經(jīng)濟(jì)社會生活呈現(xiàn)多樣性的變化，我在思想上也有受到一些沖擊，加之理論學(xué)習(xí)不夠，精神上補(bǔ)“鈣”不及時，對自己世界觀、人生觀、價值觀有時放松改造，導(dǎo)致對共產(chǎn)主義思想信念有所淡化，對履職盡責(zé)的思想自覺錘煉不夠，工作作風(fēng)也就跟著出了問題。另一方面，我總認(rèn)為統(tǒng)一戰(zhàn)線工作政策性很強(qiáng)，怕出差錯，怕增矛盾，總認(rèn)為在工作落實(shí)的過程中形式走到了、程序走到了就行了，滿足于已經(jīng)推進(jìn)的工作和取得的成績，因此在工作中不敢大膽去探索和創(chuàng)新。面對工作中的困難和矛盾尤其是遇到棘手問題，信心不足，不敢“啃硬骨頭”，怕干不好，也怕得罪人。
（三）群眾路線不堅(jiān)持導(dǎo)致宗旨意識不牢固。我曾經(jīng)錯誤認(rèn)為統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是上層建筑和政治領(lǐng)域工作，與群眾的利益關(guān)系不大，很多人對統(tǒng)戰(zhàn)工作又不了解，因此與普通群眾的接觸交流比較少，關(guān)系有所疏遠(yuǎn)，缺乏熱忱。還認(rèn)為我們統(tǒng)戰(zhàn)部門無人事權(quán)、無財(cái)權(quán)、無項(xiàng)目，是三無部門，跟政府一些部門比差遠(yuǎn)了，面對群眾提出的很多要求，協(xié)調(diào)難度很大，我們都無法滿足，除了說些好聽的話安撫情緒，也幫不上什么忙。而通過在紅旗渠干部學(xué)院的學(xué)習(xí)，林縣楊貴書記全心全意為人民服務(wù)的事跡讓我認(rèn)識到：這些錯誤認(rèn)識都是因?yàn)檑`行黨的根本宗旨的自覺性不夠強(qiáng)，沒有完全從思想上深刻理解黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線，淡忘了執(zhí)政為民的要求，有時甚至患得患失、瞻前顧后，根本原因是“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題沒有解決好。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以馬克思主義理論武裝頭腦，增強(qiáng)自己理論功底，進(jìn)一步提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信，筑牢思想防線。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”，端正態(tài)度，制訂計(jì)劃，持之以恒。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，自覺擠出時間刻苦自學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，既重視政治理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)，又注重統(tǒng)戰(zhàn)理論、百科知識學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提升綜合素質(zhì)和能力。
（二）勇于開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。以“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的態(tài)度，樹立銳意進(jìn)取的思想，在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、精益求精、爭創(chuàng)一流，破除急躁情緒，迎難而上，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，做到超前謀劃、提前介入，爭取主動、搞好協(xié)調(diào)，全面提升工作效率和質(zhì)量。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，虛心接受批評，克服松勁的情緒，塑造積極的形象，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把本職工作做好，努力在創(chuàng)先爭優(yōu)中走在前作表率。
（三）樹立宗旨意識，踐行群眾路線。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨，也是黨性原則的集中體現(xiàn)。作為一名黨員干部，在今后的工作中，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的群眾路線理論和習(xí)近平總書記關(guān)于群眾路線的經(jīng)典論述，在思想上牢固樹立宗旨意識，增強(qiáng)對黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線的認(rèn)識。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從傾聽群眾意見、改正自身不足做起，認(rèn)真搞好信訪接待工作，加強(qiáng)信訪件的督辦力度并及時做好反饋工作；多關(guān)心科室干部職工的工作與生活，多為他們辦好事、解難事；多深入統(tǒng)戰(zhàn)工作對象中，用真心、真情與黨外人士交朋友，了解他們的思想、工作、生活情況，認(rèn)真聽取意見建議，切實(shí)照顧好他們的利益，樹立統(tǒng)戰(zhàn)干部的良好形象。
以上是我的個人黨性分析報(bào)告，在問題上一定還有沒找到、沒找準(zhǔn)的，在剖析上一定還有不全面、不深刻的，在整改上一定還有不到位的，懇請?jiān)谧蠋熀屯瑢W(xué)們多幫助、多批評、多提寶貴意見和建議，我將虛心接受，并在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十二
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)100%。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實(shí)檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結(jié)果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在，。）正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促。
孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
之前在了錄入兒童體檢信息的時候，往往耗費(fèi)大量的時間，而且各種體檢報(bào)表也非常難于統(tǒng)計(jì)，為了解決這個問題，我園引入了：智慧樹幼兒園體檢保健管理系統(tǒng)軟件(免費(fèi)試用見圖中聯(lián)&系方式)，軟件簡單易用，功能完備，使用起來非常方便，推薦大家試用看看，這里附上一張截圖。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十三
根據(jù)市幼兒園管理?xiàng)l例，我園于xx年4月20日—21日，對學(xué)齡前兒童進(jìn)行了一年一度的兒童健康的體格檢查，并對每個兒童體檢信息輸入電腦，內(nèi)容包括體格發(fā)育評價、口腔保健、眼保健，血常規(guī)、微量元素、乙肝三系。體檢結(jié)果多而繁雜，信息錄入工作很多，我園引入智慧樹幼兒園體檢保健管理軟件，功能齊全，使用很方便，極大的減少我們的工作量，數(shù)據(jù)錄入非常方便，推薦大家使用。檢出結(jié)果總結(jié)如下：
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項(xiàng)目。
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)100%。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實(shí)檢339人，受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結(jié)果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的`開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促。
孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
之前在了錄入兒童體檢信息的時候，往往耗費(fèi)大量的時間，而且各種體檢報(bào)表也非常難于統(tǒng)計(jì)，為了解決這個問題，我園引入了：智慧樹幼兒園體檢保健管理系統(tǒng)軟件，軟件簡單易用，功能完備，使用起來非常方便，推薦大家試用看看，這里附上一張截圖。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十四
20xx年即將過去，回顧一年來，我園在教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展的方針為指導(dǎo)，圍繞教育局的工作要點(diǎn)和我園的工作計(jì)劃，在幼兒園常規(guī)管理方面，認(rèn)真做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展。現(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下：
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十五
幼兒園英語/德語：幼兒園原名卡納幼兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的一種體系。原名蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照顧和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園年齡的兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
不知不覺中，一學(xué)期又結(jié)束了，根據(jù)開學(xué)初制定的幼兒體格鍛煉計(jì)劃，通過各種手段實(shí)施，現(xiàn)總結(jié)如下：
在活動中檢查自己的鞋帶是否系好，冬天在高強(qiáng)度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險(xiǎn)的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就避免了在活動中事故的發(fā)生。
二、合理、科學(xué)地安排幼兒的活動量。
幼兒的活動量一根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來安排，如肥胖幼兒的運(yùn)動量適當(dāng)大一些，生病幼兒不宜參加強(qiáng)運(yùn)動的活動。對能力弱的幼兒提的要求不能太高，要循序漸進(jìn)來完成。二根據(jù)季節(jié)氣候來安排。九、十月份，天氣比較炎熱，安排的體育游戲強(qiáng)度、密度要小一些，在十二月份和一月份，天氣比較寒冷，安排的活動量適當(dāng)大一些，如長跑、跳繩。每天保證二小時的戶外活動時間，其中一小時為體育活動，讓幼兒在陽光下，盡情地運(yùn)動，提高身體機(jī)能。
每天安排的活動，不能停留在為發(fā)展某個基本動作。為了使每個基本動作都能得到發(fā)展，每天都安排不同的游戲，使幼兒在走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學(xué)、合理地得到發(fā)展，并在游戲中培育幼兒反應(yīng)靈敏性和動作協(xié)調(diào)性。
一學(xué)期的時間匆匆而過，下學(xué)期將根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，繼續(xù)扎實(shí)地開展各種體育活動，使幼兒的身體機(jī)能合理、健康地發(fā)展。
各項(xiàng)目測試方法及意義：
10米折返跑：在平坦地面上，幼兒至少2人一組，一腳在前一腳在后，以站立式起跑姿勢站在起跑線前，聽到“跑”的后令后，全力跑到折返處，用手觸摸標(biāo)準(zhǔn)物體后轉(zhuǎn)身回，沖過目標(biāo)線。
立定跳遠(yuǎn)：幼兒兩腳自然分開，站立在起跳線后，然后，擺動雙臂，雙腳蹬地盡力向前跳。
網(wǎng)球擲遠(yuǎn)：幼兒站在投擲線后，兩腳前后分開，單手（右手）持球；將球從肩上方投出，球出手時后腳可以向前邁出一步，但不能踩線或過線。
雙腳連續(xù)跳：幼兒兩腳并攏站在“起跳線”后，聽到“開始”的口令后，雙腳起跳，連續(xù)跳過10個軟方包停止。
坐位體前屈：幼兒面向儀器坐在墊子上，雙腿向前伸直；腳跟并攏，蹬在測試儀的擋板上，腳尖自然分開。測試時，幼兒雙手并攏，掌心向下平伸，膝關(guān)節(jié)伸直，上體前屈，用雙手中指指尖推動游標(biāo)平滑前進(jìn)，直到不能推動為止。
走平衡木：幼兒站在“起點(diǎn)線”后的平臺上，面向平衡木，雙臂側(cè)平舉，當(dāng)聽到“開始”的口令后，兩腳交替向“終點(diǎn)線”前進(jìn)。
10米折返跑——反映人體的靈敏素質(zhì)。
立定跳遠(yuǎn)——反映人體下肢的爆發(fā)力。
網(wǎng)球擲遠(yuǎn)——反映人體上肢腰腹肌肉力量。
雙腳連續(xù)跳——反映人體協(xié)調(diào)性和下肢肌肉力量。
坐位體前屈——反映軀干和下肢柔韌性。
走平衡木——反映人體平衡能力。
體能測試是為了掌握3—6歲在園幼兒的體質(zhì)現(xiàn)狀，有針對性的對幼兒體能狀況進(jìn)行測試統(tǒng)計(jì)分析，為兒童體育鍛煉、戶外活動實(shí)施指導(dǎo)。
根據(jù)體質(zhì)監(jiān)測的工作要求，在保健醫(yī)的組織下成立了體能測試小組并對全體老師進(jìn)行了測試前的培訓(xùn)，指定各項(xiàng)體能測試項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人來負(fù)責(zé)測試項(xiàng)目的測試。通過全體教職員工的努力完成了本次體能測試。
1、本次體能測試全園應(yīng)測198人實(shí)測198人，測試率達(dá)100%，全園幼兒體能測試成績合格率達(dá)100%。比20xx年測試率98.7%提高1.3%。
2、測試組成績最好的是3.5歲組、4.5歲組，測試組成績較差的是6歲組。按年齡組成績基本與20xx年測試情況相近。6歲年齡組成績較去年沒有提升，與班級老師共同分析主要是雙腳持續(xù)跳和坐位體前屈成績差，在日常體格鍛煉中要注意幼兒身體柔軟度，靈敏度、協(xié)調(diào)能力的鍛煉。
3、全園幼兒在測試項(xiàng)目中成績最好的是立定跳遠(yuǎn)、較差的是雙腳持續(xù)跳。立定跳遠(yuǎn)成績、雙腳持續(xù)跳項(xiàng)目從兩年的成績對比平均成績成績稍有下降。
區(qū)別對待、體格鍛煉原則，讓孩子們都有一個健康的體格。
1、測試前帶班老師和測試?yán)蠋煘橛變鹤鰷?zhǔn)備活動不夠充分。
2、3歲年齡組初次進(jìn)行體能測試有部分幼兒情緒緊張，自身能力不能完全發(fā)揮，測試?yán)蠋煈?yīng)在測試前多做工作，讓幼兒在測試時放松心態(tài)，不緊張、不害怕既減少了安全事故的發(fā)生，也能讓幼兒充分發(fā)揮拿到好成績。
1、明年測試前培訓(xùn)重點(diǎn)與老師共同討論各項(xiàng)測試前的準(zhǔn)備工作如何做好（分年齡段）。
2、重點(diǎn)培訓(xùn)走平衡木、立定跳遠(yuǎn)、折返跑項(xiàng)目的測試注意事項(xiàng)，保證測試過程的安全。
班級：糖果（小一）班。
俗話說:“生命在于運(yùn)動”,事實(shí)也證明,凡是經(jīng)常參加體育活動的幼兒,身體都很健康,我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),本學(xué)期,開展了各項(xiàng)快樂體育活動,一學(xué)期已接近尾聲,而我們的幼兒也從各方面的技能中得到發(fā)展,使我們更好的認(rèn)識到開展體育活動的重要性和必要性?，F(xiàn)我將本學(xué)期體能教育總結(jié)如下:。
我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),制定不同的活動目標(biāo),它與其它教育活動一樣,是多種形式并存,共同發(fā)揮作用的過程。為提高幼兒的體育運(yùn)動能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),激發(fā)幼兒參與戶外體育的積極性,使幼兒能更健康快樂地成長,我們教研組一直堅(jiān)持每天保證一個小時的戶外活動時間,更好的促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。我們開展了很多豐富的戶外游戲活動，比如：大熊和小兔、大魚抓小魚、老狼幾點(diǎn)鐘、跳彩點(diǎn)、小兔蹦蹦跳、老鷹和小蛇、鱷魚來了等游戲，都是孩子們非常愛玩的，也比較符合幼兒的活動興趣。
（一）晨間鍛煉活動。
我們幼兒園的晨間鍛煉豐富多樣,是有目的、有計(jì)劃的在開展。讓幼兒在生動活潑的活動中鍛煉體質(zhì),發(fā)展能力,根據(jù)年齡特點(diǎn)利用簡單器械設(shè)計(jì)適合幼兒的晨練活動。通過鉆、爬、跑、跳、跨等活動，鍛煉幼兒身體的靈活性，手眼的協(xié)調(diào)性,激發(fā)幼兒喜愛鍛煉的意識。
（二）探索器械的不同玩法。
戶外體育時間也是孩子們自由發(fā)揮、探索的時間,不僅在鍛煉了各方面的技能,同時也鍛煉幼兒的身心發(fā)展,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),動作發(fā)展規(guī)律,提供不同層次的器械,由難到易,循序漸漸的,滿足不同幼兒的需要。教育的過程,我們把大把的時間教給幼兒自由探索,探索器械的多種玩法,如:布飛盤，可以扔，看誰扔的高、扔的遠(yuǎn),可以兩個人多個人一塊玩，可以用身體的不同部位頂;又比如輪胎可以滾、推、拖、搬、抬、還可以走、跑、跳、鉆、爬、可以單獨(dú)玩,還可以分組玩。比如呼啦圈的玩法也有很多,可以雙腳跳、單腳跳,分組跳等。
1器械的變化,難度的增大,使幼兒體驗(yàn)到了不同的樂趣。器械的一物多玩不僅培養(yǎng)了幼兒主動探索的意識和能力,發(fā)展了創(chuàng)造性思維,更重要的是讓幼兒體驗(yàn)到了運(yùn)動探索的樂趣,讓他們對戶外體育活動越來越濃厚。
快樂體育已成為我們幼兒園的一項(xiàng)特色活動,我們課題組根據(jù)幼兒的不同年齡、身體條件的不同,制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),選擇相應(yīng)的教學(xué)過程,活動適合于幼兒的體育活動內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo)的有力保證,我們在組織和開展戶外體育活動時,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):戶外體育活動要貫徹靈巧性原則,根據(jù)幼兒的意愿選擇不同的器械進(jìn)行練習(xí)。戶外活動還要體現(xiàn)智慧性、堅(jiān)持教育性原則,戶外活動必須強(qiáng)調(diào)安全性原則。
在戶外活動的過程中有的幼兒動作掌握不夠到位,教師的示范動作很重要,指導(dǎo)教育也很關(guān)鍵,光靠教師的指導(dǎo)是不夠的,在以后開展活動時,可以及時與家長溝通,把活動延伸到家里,讓家長有更多的時間陪孩子一起游戲,這樣也能提高孩子各方面的技能。
二零一六年一月二十。
第四個幼兒園在上周五完成，耗時三天，在一次次的體測中發(fā)現(xiàn)，越是活動場地小的幼兒園，相對來說，孩子們的體測總體數(shù)據(jù)就要相對弱一些，老師對于體育的重視程度也直接影響到孩子們以及園區(qū)的活動熱情，第四個幼兒園是上沙的一家幼兒園，班級十三個，學(xué)生數(shù)量應(yīng)該有五百多。消耗的時間也比較長，基本上都快到十二點(diǎn)才結(jié)束測試，好在四周房屋林立，不用曬太陽。在比較安逸的情況下完成了測試的各項(xiàng)任務(wù)。
有些美中不足的是，錄像機(jī)有時候自動關(guān)機(jī)了，充著電自己關(guān)機(jī)了，這可如何是好，錄像數(shù)據(jù)就不合適了，還發(fā)熱，在太陽下暴曬，能長壽乎，好好的錄像機(jī)就要成為消耗品了。
問題層出不窮，就是需要不斷進(jìn)步不斷解決問題，不斷嘗試，這就是存在的意義，努力的方向。
為了更好地掌握幼兒的體質(zhì)狀況，了解不同年齡階段幼兒的體能發(fā)展水平，有針對性的對幼兒體能情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，以便更有效地開展幼兒戶外體育游戲活動，設(shè)計(jì)有針對性的計(jì)劃，東方國際幼兒園近日開展了全園幼兒體測活動。
本次體能測試共有三個項(xiàng)目，分別是坐位體前屈、走3米平衡木，雙腳連續(xù)向前跳。
坐位體前屈。
測查要求:雙腿伸直，腳跟并攏，腳尖自然分開，雙臂并攏平伸，上體前屈，雙手中指指尖推動游標(biāo)平滑移，直到不能移動為止。膝蓋不能彎曲。要做準(zhǔn)備活動，以防肌肉拉傷。
測查目的:軀干和下肢柔韌性。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十六
親子游戲是家庭內(nèi)父母（包括血親關(guān)系的親生父母與擬血親關(guān)系的繼父母與養(yǎng)父母）與孩子之間，以親子情感為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。以下是小編為大家整理好的幼兒園親子游戲分享，歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦！
準(zhǔn)備：嘩啦圈3個。
玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，先到者獲勝。
材料：頭飾(一組毛毛蟲3個，)、泡沫墊、圈3個、山洞、輪胎。
玩法：父母、幼兒頭戴毛毛蟲，聽到發(fā)令時排成一列縱隊(duì)行進(jìn)，爬過墊子幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳圈(或父母立圈，幼兒鉆圈)繞過輪胎往回走，抬轎子跑回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)者為勝。
材料：布袋、泡沫板、氣球、大飲料瓶。
玩法：小袋鼠行進(jìn)跳爬過泡沫板取到氣球行進(jìn)跳交給媽媽氣球，媽媽吹鼓氣球后，用腳踩破幼兒脫袋，媽媽用袋跳躍，幼兒拎水一起回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)者為勝。
準(zhǔn)備：氣球若干。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
準(zhǔn)備：尾巴若干。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
準(zhǔn)備：繩子若干、
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
9、推小車(幼中)。
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
玩法：一名家長在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫若干，計(jì)時器一個。
玩法：孩子與家長一組，兩組便。
便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
規(guī)則：1、當(dāng)家長腳踩到線時，寶寶才可以貼。2、貼畫只能貼在臉上。3、小朋友不能超出線外。
玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
準(zhǔn)備：物品：薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長的線繩。
玩法：
1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。
2)給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點(diǎn)，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
4)用幾張報(bào)紙卷起來做一個堅(jiān)硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。
5)將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。
注：可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十七
一年一度的幼兒入學(xué)健康體檢，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。為了促進(jìn)兒童的身體健康，根據(jù)《母嬰保健法》、《托兒所、幼兒園管理辦法》要求，托幼機(jī)構(gòu)的幼兒每年必須入學(xué)前進(jìn)行全面的健康檢查，我中心在領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，于xxxx年x月xx日至x月xx日對我縣公立幼兒園及部分私立幼兒園進(jìn)行了全面的健康檢查。
基礎(chǔ)內(nèi)科、身高、體重、視力、血紅蛋白檢測等項(xiàng)目。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒xxxx人，實(shí)檢xxxx人，受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病幼兒。其中：
評價在上的有xx人，占x.x%。評價在中上的有xxx人，%。評價在中等的有xxx人，%。評價在中下的有xxx人，%。評價在下等的有xx人，%。
齲齒有xxx人，%。輕度貧血有xx人，%。佝僂病后遺癥有xx人，%。視力低下有x人(其中x人確診為散光)，%。腹股溝斜疝x人，x%。心臟雜音xx人(x人為先心病術(shù)后)，%，余需進(jìn)一步做心臟彩超確診。沙眼xx人，%。扁桃體肥大x人，x%。結(jié)膜炎x人，x%。支氣管炎x人，x%。蕁麻疹x人，x%。余未見明顯異常，體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年幼兒入學(xué)健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決。
方案。
并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。
3、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。
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幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十八
小朋友的健康一直是每個家庭，每個幼兒園，社會所關(guān)心的大事。每個幼兒安全事件都牽動著我們的心。為了促進(jìn)兒童的身體健康，同時履行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》上所規(guī)定的責(zé)任，幼兒園于20xx年x月x日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查現(xiàn)對檢查的結(jié)果做如下總結(jié)：
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十九
關(guān)注孩子的健康，是每個家庭、學(xué)校和社會的大事，一年一度的幼兒健康檢查活動，能夠讓家長及時了解孩子的成長情況，受到很多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理，確保孩子的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)孩子的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的要求，托兒所的幼兒必須每年進(jìn)行一次全面的體檢，我園于xx年x月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的體檢。
xx月xx日上午x:xx分，xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在xx站長的帶領(lǐng)下來到我園，認(rèn)真、細(xì)致的給每個孩子進(jìn)行了本年度體格檢查。
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢查等項(xiàng)目。
本園今年x月招收了新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院《兒童入園體檢表》，新入園體檢率高達(dá)xxx%。
本次體檢應(yīng)檢查幼兒xxx人、實(shí)檢xxx人、檢查率xxx%。體檢中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病和肝功能異常的幼兒。
所有參加幼兒身高、體重均在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、肥胖、貧血等疾病。其中：
體重評價上有xx人，%。
體重評價中有xx人，占xx.x%。
身高評價上的有x人，%。
身高評價中上的有xx人，占xx.x%。
乙型肝炎無抗體的xx人占xx%。
調(diào)查視力一切正常。
體檢未發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值。
圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1 、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅(jiān)持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決
方案
并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇二十
為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
1、營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個兒童樂園的感覺。
2、教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。
3、是有計(jì)劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機(jī)，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。
幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇二十一
20xx年即將過去，回顧一年來，我園在教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展的方針為指導(dǎo)，圍繞教育局的工作要點(diǎn)和我園的工作計(jì)劃，在幼兒園常規(guī)管理方面，認(rèn)真做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展?，F(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下：
1、通過主題教育對教職工進(jìn)行師德教育，如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”、“活出生命的意義”、“退一步，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強(qiáng)責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí)，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
2、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等，使教職工明確工作任務(wù)與要求，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的良好常規(guī)和秩序。
3、有計(jì)劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》，通過學(xué)習(xí)，大多數(shù)教師以能較好地運(yùn)用《適應(yīng)性發(fā)展課程》；后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
4、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長，為此，我們通過多種途徑、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長：
（2）有計(jì)劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論；
（3）針對新教材的使用，對教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討；
（4）對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實(shí)踐；
（6）開展教師教育活動設(shè)計(jì)和組織、說課比賽；
（7）有計(jì)劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
5、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷。
6、根據(jù)幼兒園實(shí)際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補(bǔ)助，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。
為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們加強(qiáng)了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展。
1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展。
2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，認(rèn)真實(shí)踐新課程，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，我們在實(shí)踐和使用新課程的過程中，注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動；二是發(fā)動、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)、信息正逐步得到關(guān)注與參與；三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面；四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料，使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識、經(jīng)驗(yàn)。
3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。
（1）開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動；開展幼兒體育運(yùn)動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊(duì)獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。
（2）舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?，并發(fā)揮各種慶?；顒拥慕逃齼r值，創(chuàng)設(shè)一種師幼、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛煉、學(xué)習(xí)，感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中，從園長到老師，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動，認(rèn)真參與“六一”活動方案的研究制定，并積極做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目，設(shè)計(jì)游園親子游戲，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在“六一”慶?；顒又?，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據(jù)班上的實(shí)際，有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。
（3）開展各種有益幼兒身心的活動，且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運(yùn)動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機(jī)會。四是積極組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機(jī)會，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。
1、我們從本園實(shí)際出發(fā)，結(jié)合課改，做到課改與教研互相促進(jìn)。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點(diǎn)、以探討和實(shí)踐新教材為重點(diǎn)來開展教研活動，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實(shí)踐中，也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計(jì)與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學(xué)習(xí)、探討，并突出教育教學(xué)活動目標(biāo)確定、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討，然后，圍繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計(jì)與組織比賽，活動后又進(jìn)行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高。
2、開展幼兒語言教育研究，促進(jìn)幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實(shí)踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實(shí)踐，幼兒語言得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
3、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年，我們圍繞“可愛的'動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實(shí)踐活動，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。
為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
1、營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個兒童樂園的感覺。
2、教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。
3、是有計(jì)劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機(jī)，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！备鶕?jù)《綱要》的指導(dǎo)思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：
1、通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法。
3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
1、認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。
2、認(rèn)真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。
3、有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑板報(bào)的形式，向家長宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計(jì)劃、有針對性地對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查、指導(dǎo)。
校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識，并認(rèn)真做好安全工作。安全小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安全事故的發(fā)生；班級老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實(shí)指導(dǎo)好，同時每日有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育；保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內(nèi)良好的秩序；食品采購人員能切實(shí)把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
后勤支持是做好幼兒園各項(xiàng)工作的重要保障，在后勤工作方面，切實(shí)做好了幼兒飲食、財(cái)務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、認(rèn)真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實(shí)際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn)，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
2、根據(jù)幼兒園實(shí)際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){，在餐點(diǎn)沒有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。
3、財(cái)務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財(cái)務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財(cái)務(wù)工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作，確保了幼兒園各項(xiàng)物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用。
雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進(jìn)，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
1、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)還有把握不準(zhǔn)，對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)還不能較好地做到有效解決；在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
2、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高；部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準(zhǔn)確，如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象；烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。
4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足，20xx年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務(wù)意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實(shí)現(xiàn)；圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)和我園的教育目標(biāo)，探討如何更加有效地促進(jìn)幼兒的良好發(fā)展；加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實(shí)踐的力度；在實(shí)施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進(jìn)教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
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