高爾基童年的讀后感受(匯總18篇)

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高爾基童年的讀后感受(匯總18篇)
時間:2023-11-07 12:48:10     小編:HT書生

讀后感的寫作可以自由發(fā)揮個人的感受和見解,不拘泥于格式,讓思考和表達更自由自在。高質(zhì)量的讀后感應該包括哪些要素和寫作技巧?以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。通過閱讀他人的讀后感,我們可以從不同的角度去理解和探索作品,歡迎大家一起來看看吧。

高爾基童年的讀后感受篇一

在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家作文中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪—惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。

就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩?,F(xiàn)在,我們應該悔過曾經(jīng)的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。

高爾基童年的讀后感受篇二

我驚異于高爾基的勇氣:他這樣詳細甚至于帶著一種自嘲幽默的口吻回憶他黑暗骯臟以至于令人絕望的童年。

那個年幼時就喪父,寄宿在外公家里的小男孩阿列克謝從小就生長在人類一切的罪惡之中:暴力、辱罵、報復還有各種各樣不堪入耳的骯臟事情。這里仿佛是一個連陽光都避之不及的黑暗角落,罪惡泛濫成災,蔓延成一條散發(fā)著惡臭的河水。三歲的純潔的未經(jīng)任何罪惡污染的小男孩阿列克謝,天使一樣的阿列克謝,似乎犯了什么不可饒恕的罪過而觸犯了上帝,使上帝一怒之下無情地將他扔進了這骯臟的臭水里,讓他在充斥著荒誕與野蠻的境況下生長,頗有些自生自滅的味道。

于是,三歲的小男孩阿列克謝便蹣跚著開始了在黑暗生活中的尋找。能夠讓我們感到欣慰的是:自生自滅的阿列克謝身邊出現(xiàn)了一位慈祥的守護神,多年生活在這樣黑暗的角落里,所幸沒有使她的心靈變得一樣黑暗。她所終生敬仰的上帝使她至死都懷有一顆純潔的心靈。外祖母出現(xiàn)在阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來一朵黑暗中燦爛的陽光,照亮了小阿列克謝的生活。每當暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時,外祖母總會適時地出現(xiàn),用上帝和一切光明美好的事物將黑暗的陰影驅(qū)趕。

外祖母小心翼翼地呵護著外孫的心靈,希望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時;當看到她在火災中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時;當看到她逆來順受地接受老伴的毒打時;當看到她捧著外孫掙來的幾個錢幣而落淚時,我徹徹底底地被感動了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。

這是我在阿列克謝黑暗的生活中尋找到的第一朵溫暖燦爛的.陽光。

事實上我在驚異與高爾基的同時也驚異于我自己,因為這樣一本催人淚下的名著我居然沒有理所當然地淚流成河。是吧是吧,我越來越?jīng)]心沒肺。但是在讀到“好事情”一章時,心里真是很感動呢。我想“好事情”應該是一位辛勤敬業(yè)的科學家,由于種種原因,生活變得窮途潦倒,只得住在阿列克謝家的簡陋的小屋里。他每日醉心于自己的科學研究,無暇理會他人的閑言碎語。阿列克謝在好奇心的驅(qū)使下和“好事情”成為了朋友。

品德高尚的“好事情”向阿列克謝灌輸著純潔的思想,教導他要成為一個對祖國熱愛,將來為祖國所用的人。然而這位優(yōu)秀而孤獨的科學家在世俗人們的眼中被冠以各式各樣丑惡的名號,最終不得不在卡西林的驅(qū)逐下獨自離開了阿列克謝的家,阿列克謝也為此而感到傷心不已?!昂檬虑椤迸c外祖母都凈化了阿列克謝的心靈,不同的是外祖母的凈化是建立在虛無的信仰之上,“好事情”則是用先進的思想和知識對其進行教育。阿列克謝在他們悉心的關懷下,內(nèi)心對這骯臟的社會抱以極大的希望和感恩。

我找到的第二朵陽光充滿智慧和希望。

對于“好事情”,我感到的是可悲。作家在這里通過對這一形象的塑造,想要向讀者展示十九世紀沙皇統(tǒng)治下人民的愚昧無知,并對此進行了深刻的批判?!斑@是驚醒我們的書”,的確如此。

但是,這本書更多地帶給我的,是感動,感動過后,是深深的震撼。震撼于在如此骯臟的社會中,還有這么善良的人們。他們用他們的善良來感化身邊的人,感動身邊的世界,盡管被打被罵,他們從無怨言。這是一種靈魂的高尚,他們是上帝的天使,他們是平凡的偉大。

高爾基童年的讀后感受篇三

今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它得作者是著名得作家高爾基。這本書是是寫了高爾基得童年。

我們得童年是美好得,是快樂得,想要什么有就會有,但高爾基得童年并不是那么快樂得,而是悲慘,凄苦得。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基得小名)得父親在他得童年去世了,而且死得很悲慘,這給阿廖沙幼小得心靈造成了很大得傷害。失去了家庭得支柱,只得與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父得家里。

但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母得同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽得故事,阿廖沙受到外祖母所講述得故事得熏陶,健康得成長,不像他得舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書得精神使人感動,但他也為這吃了不少得苦頭,經(jīng)常為受到得屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮得勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習得痛恨,對自由得追求,對美好生活得強烈向往,才會使他成為了偉大得文學家。

我們現(xiàn)在得生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好得生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福得童年,我們一定也會有比高爾基更美好得未來,讓我們一起好好學習吧!

高爾基童年的讀后感受篇四

著名哲學家培根曾說過:“讀一本好書,便是交一個益友?!蹦敲次以谶@個寒假里,就交了一個好朋友——高爾基的《童年》。

故事的主人公便是高爾基,他小名阿廖沙,自幼喪父,跟隨母親來到了外公家。在這個家里,外祖父的脾氣十分暴躁,小阿廖沙一犯錯就會被痛打一頓。另外還有兩個勾心斗角的舅舅,為了分家這件事天天爭吵個不休。這個小市民的家庭,處處充滿著人性的丑陋一面。高爾基在他的童年里受盡折磨,肉體和身心上都受到了傷害。不過,高爾基并沒有喪失信心,而是堅強地來到了“人間”。

這本書生動形象地揭露了俄國沙皇時期的殘暴的非人生活。作者外祖父家中女人的懦弱、沒有地位給我留下了很深的印象。阿廖沙的兩個舅媽都被舅舅打死了,她們?nèi)握煞虼蛄R、發(fā)泄。連身強力壯,高出外祖父一個頭的外祖母也不例外,明明能打過外祖父的,卻做了一只沉默的羔羊。俄國沙皇時期女性的弱小不僅給阿廖沙留下了心中的陰影,也給我留下了思考:我們不能向封建思想屈膝,而應該自強不息地站起來!

讀完《童年》后,高爾基渴望讀書以及他樂觀的精神非常使我感動。一次,高爾基在繼父的書中發(fā)現(xiàn)了一個盧布他興高采烈地買了好幾本書:兩本安徒生童話以及一本《創(chuàng)世紀》。而且在一個那么艱苦,那么貧困的日子里他在學校中畢業(yè)了。這拼命讀書的精神最終使他成為了一位文學大師,我真應該向他學習。為了多攢點錢,高爾基在童年里還撿過破爛,在撿破爛的過程中還交到了幾位同樣命苦好朋友,于是每次撿破爛中便充滿了歡樂的氣氛,真是“苦中作樂”!

與高爾基的童年比起來,我們的童年真是享受著天倫之樂。我們坐在明亮的教室里,有愛我們的親人,完整的家庭,因此,我們要好好珍惜時光,利用童年中的每分每秒,切勿“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”呀!

高爾基能用樂觀的心態(tài)來對待每件事,功不可沒的當然是他的外祖母了,是外祖母培養(yǎng)出了高爾基的樂觀性格。只要樂觀對待每件事,相信我們的人生一定會活得有意義的。

通過讀這本書,高爾基揭示了當時的黑暗社會,揭示了當時“鉛重的丑事”不過也贊揚了當時勞動人民純樸心靈。

我不知道高爾基是怎樣登上文學圣壇,成為當時著名的作家,我想肯定離不開高爾基的勤學,在小時的高爾基就特別喜歡讀書,長大后的他一定是讀書破萬卷了,要不然怎么會成為前蘇聯(lián)最著名的作家。這就告訴我們一個道理,要想寫出生動的文章必須得多讀書。

作者高爾基說過這么一句話:“書是人類進步的階梯?!比缃?,我又更上了一層樓!

高爾基童年的讀后感受篇五

暑假里,我讀了《童年》,感遭到了做者女時的悲涼遭受,覺得我是榮幸的,起碼我比他榮幸。

做者3歲時,女親病故,而本人的母親便帶他回了娘家。惋惜中公是個無公、貪婪而又跋扈的小業(yè)主,暴虐剝削雇工,放印子錢,但是本錢主義俄國的展開挨斷了中公的收財夢,古后停業(yè)致使于貧貧得志。沒有幸的母親再醮以后,死病而死,十一歲的做者被中公暴虐天趕出了家門,到社會上自營死路。下我基真正在天形貌了自已災易的童年。

我為本人下興――出有誕死正在那個時期,出有遭到那種苦,本人故意痛我的`怙恃……我感到很榮幸,果為我有一段好好的童年。記得正在小時分,我很調(diào)皮,也很調(diào)皮,常常做一些稀罕古怪的事。有一次,阿姨幫我購了幾條小金魚,但她出報告我如何養(yǎng)便走了,爸爸媽媽媽又沒有正在家。我看到柜子上有一個插開花的花瓶,心血去潮,把花瓶拿下去,拾失降里里的花,減了燃燒,把小金魚放了出來。看到小金魚正在花瓶中自由自由天游去游去,內(nèi)心氣吸吸的。到了早晨,媽媽回去了,看到我趴正在桌上一動沒有動天看花瓶,便笑著問我:“您干嗎呢?”“看金魚呀!”我回問講。媽媽一聽,講講:“啊?沒有會吧!您把金魚放正在花瓶里了。沒有可,那花瓶一會女姥姥借要拿走呢?!蔽覂稍挸鲋v,把花瓶抱進房間,便是沒有讓她們拿走。最后,媽媽拿我出轍,只好挨電話給中婆,報告她事真,姥姥聽了那件事,也哈哈年夜笑起去……我的童年便是那樣布謙了悲欣、布謙了榮幸,所以我要顧惜如古所具有的統(tǒng)統(tǒng)。!

看了《童年》那本書,我有很年夜的啟迪,書中報告我們要剛強供知、沒有怕艱易、半途而興、自動的立場看待進建戰(zhàn)糊心!

高爾基童年的讀后感受篇六

今年寒假,我讀了高爾基寫的《童年》這本書。

說起童年,大家都會想起自己那幸福美滿的童年,可是,當我讀過《童年》后才知道,原來高爾基的童年這么悲慘,我還被高爾基讀書時的那股認真勁所吸引。

高爾基讀書是很專心,仿佛把世界的一切都忘記了,說到這里,我心里不由得升起一股慚愧,我平常也十分熱愛讀書,我的父母經(jīng)常給我買書、借書,雖然我也經(jīng)常讀書,但是我的知識遠遠不如高爾基的,因為我讀一本書通常都是找那些有趣、有樂子的地方仔細讀,我認為無聊的地方,就粗略的用眼掃視一遍,就算讀過了。高爾基卻不是這樣,他不管這本書有趣無趣,他都讀,而且讀的時候非常認真,誰都不理會,仿佛忘記了這個世界上的一切。

記得有一次,我語文考試的分數(shù)不太理想,媽媽和我一起分析失分原因,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些錯題都不該錯,是我自己粗心了,媽媽讓我重新做一遍出錯的題,檢查后居然發(fā)現(xiàn)全對了,還是粗心惹的禍啊。

我決定,以后做任何事情都不能粗心大意,就像高爾基說的:粗心乃失敗的根源,認真是成功的秘訣。

高爾基童年的讀后感受篇七

前幾年讀了《童年》,印象頗深,時值幾年之后,我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》,感觸更深了。

故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的`他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。但是卻鼓舞著我不停的前進,不斷地拼搏和進步!

高爾基童年的讀后感受篇八

故事的主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,外祖父卡什林是一個小染坊主,已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁,貪婪,自私。兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,自私的市儈,甚至第三代也受到很壞的影響。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病一場。還有一次他瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進了她的皮膚。

我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的.童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

高爾基童年的讀后感受篇九

童年是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。本文以阿廖沙《作者的乳名》為主人公。再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活現(xiàn)狀。

小主人公阿廖沙在父親過世后隨母親去了外公家過日子,他在外公家學會了很多事情,當然,也經(jīng)歷了生死離別。外公因為小氣與外婆分了家。最后,阿廖沙的母親陪了他幾個月,然后死去。外婆把阿廖沙交給外婆照顧,外公把身上僅有的一些錢拿去投資,做生意。結(jié)果虧了本,淪為乞丐。害得阿廖沙也流浪在外。

1919年,俄國作家梭羅斯古勃在作家日記中談到高爾基自傳體小說三部曲時寫道,我邊讀邊感到遺憾我不由得想起列夫托爾斯泰那充滿芬芳氣息的童年,相反的,這里卻是打架,斗毆,鞭撻。簡直是一種在心理上不可理解的施虐狂。這更能反引出當時俄羅斯下層人民的灰暗悲慘的生活現(xiàn)狀啊!

本文中撫養(yǎng)阿廖沙的外公與外婆的性格特點比較鮮明。外婆非常善良。相對來說,外公殘暴一些,并且是一個老頑童。

還有本文中的小茨岡,每次上街都要偷東西。但是人很好,非常善良,對阿廖沙也非常好,十分關心阿廖沙,還曾告訴阿廖沙怎樣挨打不疼。

還有好事情,他是一個非常能干的小伙子,還很有知識。因為不管遇到什么事,他都會說一句好事情。所以他叫好事情。但是正因為如此,阿廖沙的外公和外婆也并不喜歡他,不讓阿廖沙與他交往。但是阿廖沙也耐不住好事情帶給她的新奇感,總要偷偷摸摸去找他。

好了,這就是我所閱讀到的童年。

高爾基童年的讀后感受篇十

當我讀完《高爾基童年》這本書后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切、專心致志的精神所感染。

我一字一句的仔細閱讀時,仿佛我和高爾基一起讀書。他讀的那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁的想起了自己以前讀書的情景。

每當媽媽給我買回新書的時候,我就像天上的小鳥快活的“嘰嘰”直叫,拿起書來又像如魚得水地翻閱起來,既沒有那筆勾勾畫畫,也沒有記下好詞、好句、好段,更沒有掌握人家寫作的好方法,所以一本書看下來只能記住它的大體意思。

高爾基既所以能成為世界文豪與他那如饑似渴、專心致志的讀書精神似分不開的。他教育我們做任何事情都要有認真的態(tài)度。

粗心是失敗的根源,認真是成功的秘訣。我是深有體會的。

一次,數(shù)學考試看上去很簡單,結(jié)果我得分不高。當我把錯題查看時,大多數(shù)是粗心若的禍,有的加法當成減法來做,有的單位沒有化統(tǒng)一就計算。當我把錯題訂正好后給媽媽看時,媽媽看后,摸著我的頭說:“只要認真讓你就會取得成功!”我會意地點了點頭。

《高爾基的童年》這本書使我深深懂得了認真的重要性,我要向高爾基學習!做一個學習、做事都認真的人!

高爾基童年的讀后感受篇十一

今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

書中的.主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負,還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。

父母越是疼我們就更應該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

高爾基童年的讀后感受篇十二

《童年》主要描寫了高爾基在幼年時期的生活。父親的去世讓高爾基跟隨母親和外祖母投奔到尼日尼市的外祖父家。外祖母家是開染坊的。家里的人口多,除了外祖父和外祖母外,還有兩個舅舅、舅媽,表姐和表兄們,但是高爾基卻無法融入到他們的生活,不喜歡他們的生活方式和那種家庭氣氛。沉悶抑郁的生活和隨之而來的孤獨感使他過早地體驗了生活的艱辛。

高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。

這跟我們的童年有著天壤之別,因為,我們擁有的是那充滿快樂的回憶。

記得那天,正好是我的生日,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都來了,爸爸媽媽買了一個大蛋糕給我,大家坐在一起,其樂融融的吃著蛋糕,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。吃完蛋糕后,他們開始聊著家長里短、家庭趣事。我則窩在房間里享受自己的個人空間。這天,我們都是快樂的。

和高爾基相比,我們就像蜜罐里的蜂蜜一樣,可我們卻生在福中不知福,總想向父母索求得更多,得到更多。每當父母無法太成自己的愿望時,心中充塞得是滿滿的抱怨。

讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。

高爾基童年的讀后感受篇十三

暑假,向老師向我們推薦了《童年》這本書。翻開書,我首先看了前言。所以,我在看《童年》的時候是抱著求證心態(tài)看的。

阿廖沙的童年是悲慘的,但如果他在我們21世紀,那就可以說是“不幸中的萬幸”了。因為在中國,大部分的孩子都是嬌生慣養(yǎng)長大的,長大以后吃不了苦。而像阿廖沙這樣的孩子,就絕對不會挑三揀四。所以,從這個角度看,這也是一個好處。

《童年》一書是一本值得收藏的書,它含有許多“含蓄式”的道理,也是需要我們讀“百”遍的書。我認為,它是值得我收藏的書,也是值得所有人收藏的書。

高爾基童年的讀后感受篇十四

然而,他。

篇三:高爾基的童年讀后感我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章,被文中高爾基那種專心致志、忘我的讀書精神深深地打動了。

在逆境中勇往直前。

大多數(shù)孩子的童年生活是絢麗多彩的,他們的記憶中,有數(shù)不盡的美食和玩具,有父母師長的呵護關愛,有天真無邪的友誼,童年就是一段無憂無慮的快樂時光。但并非每個人都有這樣幸福的童年,前蘇聯(lián)著名作家高爾基就沒有如此幸運。

高爾基著名的自傳體小說《童年》為我們講述了一位孤獨少年阿廖沙的成長故事。小主人公阿廖沙很小的時候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,他的童年在一個令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使阿廖沙鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。

在生活中,多數(shù)的人面對苦難和挫折會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,只有勇往直前才會品嘗到成功的喜悅。司馬遷戴罪忍辱寫出了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的鴻篇巨著《史記》;

明代著名的醫(yī)學家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》;

從小舉止遲鈍、被人嘲諷為“干什么都不會有作為”的笨學生愛因斯坦憑著“勤奮、正確的方法和少說空話”這三件法寶,最終成為世界公認的科學巨人??再看看我們身邊,也有著許多勇敢、堅毅的少年,如省吃儉用撿廢品為爸爸買西裝的朱恩漢、盡心盡力照顧養(yǎng)父和奶奶的薛馥華、幾年如一日幫助媽媽送牛奶的王延俊,他們有的生活在單親家庭,有的家里極度貧困,有的親人身患重病,但盡管生活在惡劣的環(huán)境之中,他們的心中卻從未放棄過希望,頑強地與命運抗爭,同時盡自己的微薄之力回報親人、回報社會。

和他們相比,我不禁感到有些羞愧。我們擁有優(yōu)越的生活學習環(huán)境,但卻缺少在逆境中勇往直前、迎難而上的精神,稍有不如意就怨天尤人,遇到困難就輕言放棄。高爾基用自己的故事讓我明白:在漫長的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度,不應埋怨命運的坎坷多舛,也不要嘆恨生活的無情磨練,逆境中的人更能正視自我,更能挖掘自己的勇氣和巨大潛力,只要心中充滿希望,奮勇拼搏,最終一定能走向成功的彼岸。

年》后,對"粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣"這句話更堅信不疑了。

我閱讀了《高爾基的童年》后,對“認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。

當我閱讀完《高爾基的童年》這篇佳作后,被文中高爾基那種讀書忘我的境界所感動。

我一個字一個字地細細品味,仿佛自己就在和高爾基一起讀書。他讀得那么專心,那么投入,把世界上的一切事物都拋之腦后。讀到這里,我不禁回想起我以前讀書時的情景。

每當?shù)玫揭槐拘聲鴷r,我便如魚得水,總會找個安靜舒適的地方閱讀。我雖然愛看書,可是我總是只對那精彩有趣的故事情節(jié)感興趣,其它的都略看,我對人物內(nèi)心從不思索,更別說什么文章內(nèi)涵、主題、中心、寫作方法了。雖然書看得多,但多數(shù)是走馬觀花,囫圇吞棗,所以受益尚淺。我想高爾基能成為大文豪,一定和他求知若渴的讀書態(tài)度息息相關吧!同時,高爾基讀書認真的態(tài)度,也教會了我做事需要認真仔細的道理。

粗心乃是通往失敗的捷徑,細心才是通往成功的密道,我是深有感觸??!記得這次數(shù)學考試中,有一道應用題,平時老師千叮嚀萬囑咐的,我也記得要用什么方法的,可是到了考卷上我竟然給忘了,就是忘了關鍵的一步。當老師給我說的時候,那種心情,真是難以形容。那道題明明就很簡單,我卻全錯了。這不是我不會,是我粗心!唉,粗心總在我身邊,招之即來,揮之不去,我有時候真懷疑它是不是賴上我了。

可這次我看了《高爾基的童年》后,我終于悟出了,粗心不是與我相伴,不是與我結(jié)交,我能甩掉它;

而甩掉它的唯一辦法,就是與它為敵,與細心、認真交朋友。只有甩了它,才能通往成功之路。

今天,我細細品讀了《高爾基的童年》,明天,我便要與細心、認真交朋友啦!

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高爾基童年的讀后感受篇十五

《童年》這本書主要的是童年時高爾基的生活,這時的阿廖沙無依無靠,但是唯一讓阿廖沙感到溫暖,感到人世間充滿陽光的是她的外祖母。她的一舉一動影響著他,教育著他,改變了他的信念,讓他沒有產(chǎn)生憤世嫉俗的心理,讓他沒有因自身的遭遇厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的,讓他在之后的逆境中不懈努力,并且成長的和他外婆一樣善良、忠厚。

我不會拿我的生活和高爾基的生活作比較,我的.生活來源于父母,這是父母給予我的,阿廖沙的父母沒能給予他這些,這并不是我的錯,我也沒必要說什么在如此寧靜的環(huán)境中,我該怎樣怎樣。我想說的是人心底的那份真善美,在那個人命賤如草的年代,還能留有外祖母那樣美好的人存在,她的一舉手一投足都如同康乃馨般含著美好,和諧的韻味,又如同青草般散發(fā)著清香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光,以她為代表的人們都在用不同的方式進行著愛的傳遞。他們?nèi)缤翘?,灼熱又明亮,它照盡了黑暗,曬干了污濁。他們猶如清河一般,洗滌了靈魂淘盡了污穢。世界因為有他們而變得生動美好。

高爾基童年的讀后感受篇十六

這是我第二次閱讀《童年》了,我腦海中隱約記得有人說過“書就像我們的朋友一般,讀新書就像交了一個新朋友,讀老書就像和老朋友重逢。”那我這次就算與《童年》再度重逢了。即使是已經(jīng)讀過了一遍,但第二次的閱讀仍然讓我有許多收獲。

童年每個人都有,都經(jīng)歷過。童年是我們每個人的回憶因為她美妙、快樂、幸福……所以她值得回憶。而高爾基的童年卻是那么的恐怖、悲慘、充滿仇恨,甚至令人不敢去回想。我相信當高爾基在寫他的“童年”時,他的心中一定是懼怕的、抵觸的、哇涼哇涼的。

“我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看?!边@是高爾基最真實,最簡潔,最動人心扉的內(nèi)心獨白。高爾基幼年喪父之后,母親又拋棄了他,把他扔到了外祖父家里。他童年中的恐怖、悲慘就是從這一瞬間,這個外祖父,這雙綠眼睛開始的!

他暴躁、貪婪、自私。才足以經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和高爾基,有次竟把高爾基打得失去知覺,生了場大病。這不僅僅是家庭的不溫暖,冷酷無情更是當時整個社會的冷酷無情。

就在這時,外祖母來了。“她微笑的時候,那黑的像黑櫻桃的眼珠睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒;在笑容里,她快活的露出堅固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多的皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕、明朗。但這個面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖給弄壞了。

她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過眼睛,她的內(nèi)心卻折射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她的腰彎的幾乎成了駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟的也像這個動物。”這整整219個字全是高爾基對外祖母的外貌描寫,在《童年》中這樣的文字數(shù)不勝數(shù),這足以證明外祖母對高爾基的深刻影響與印象。足以讓他在多年之后,還能回憶的如此清晰。

在童年時,她是高爾基的燈塔。她的善良、樂觀,心里那無私的愛影響著高爾基,也讓高爾基和她為人善良公正,熱愛生活,她相信善總會戰(zhàn)勝惡。最最重要的是她知道很多優(yōu)美的民間故事,常常講給高爾基聽豐富了高爾基的內(nèi)心。比那個暴躁、貪婪、自私的外祖父可好的多了。

高爾基童年的讀后感受篇十七

在這個國慶假期里我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

高爾基(1868-1936)是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家。列寧稱他是無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表。《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)的第一部,約19萬字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。這部小說描寫了高爾基童年時代的生活經(jīng)歷,反映了主人公在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

高爾基的父親在他很小時就去世了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個家庭。

他不但失去了母愛,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他。但是,他有一位疼愛他的外祖母,外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了他的心靈。人與人之間永遠彌漫著愁恨之霧,他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久,他就開始離開所有親人,向人間便丟下他而離開這個家庭。

和高爾基相比,我們是多么生在福中不知福啊!我們有關愛我們的父母,關心我們的同學,關照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開親人,獨自流浪。

在這樣的幸福童年中,如果我們不好好學習,怎能對的起自己的父母、祖國呢?

童年,是美好的;童年,是難忘的;童年,更是無憂無慮的......

但是,《童年》的主人公——阿廖沙,他的童年卻很悲慘,阿廖沙的原型,正是捉著高爾基——原名為阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫,他出生于一個普通的木匠家庭,自幼喪父,在他的外祖父家躲度過了悲慘的童年。祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,這時他的心靈從小就受到了創(chuàng)傷,不過,他的祖父也有慈愛的一面,書上就說到了外祖父開始講述童年那些日子的故事。那是的外祖父,又重新變得不可怕了。

高爾基11歲就走上了社會,獨自謀生,飽嘗了人間的辛酸,在后來,又接受了具有了民粹派觀點的知識分子的陰影,參加過秘密的革命活動,并曾被捕。

他,11歲的時候走上社會。我們,11歲的時候,在明亮的教室上課,在幸福的家庭里生活,有的吃有的喝,還有好看的新衣服,可以說我們的童年和高爾基的童年比起來的話,那簡直就是天壤之別!

看了這本書,我明白了一個道理,我們現(xiàn)在生活在二十一世紀,是一個科技發(fā)達的時代,我們也要好好的珍惜現(xiàn)在,否則到老了,后悔就來不及了,更不能浪費時間,當然,遇到困哪也不能輕易退縮,要像高爾基一樣勇于去克服困難。

我們在家里,就像是一個小皇帝、小公主一樣,每天都是衣來伸手,飯來張口,我們已經(jīng)不是兒童了,我們一定要自主獨立起來,在空閑時間可以幫助爸爸媽媽來做一做家務,提高自己的時間管理能力。

這本書讓我受益匪淺,我懂得了很多的道理,但如果深入摸索,可能更會有不可多得的知識,希望大家都可以去買這本書去看一看,對我們真的是很有幫助。

讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福埃。

高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習,刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。

童年,應該是快樂的、幸福的、自由自在的、多彩多姿的,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗。而高爾基寫的《童年》則是一個完全相反的例子,阿廖沙沒有孩子的天真、活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有一句怨言,這讓我感慨萬千。

主人公阿廖沙在7歲時父親去世,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他受到外祖母的疼愛,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的愛與恨、善與惡在他幼小的心靈上留下了刀疤。阿廖沙就是在這種“令人窒息,充滿可怕的狹小天地里”度過了自己的童年。

阿廖沙的童年生活是多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;常常為一些瑣碎小事爭吵、打架······周圍的人個個貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信。但好在有外祖母,他常常給阿廖沙講故事,也潛移默化的教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

我想,我們是幸福的。我們的童年是燦爛的:每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,回家有口可的飯菜、新鮮的水果等著,幾乎想要什么,就有什么······但擁有這些的我們,并不滿足我們的欲望,總是奢求更多。因為在我們看來賺錢是那么容易,的確,我們不用象阿廖沙那樣十一歲就獨自闖蕩。但讀過《童年》這本書以后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應該浪費,應該好好珍惜。

從現(xiàn)在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這辛福、美滿的生活!

高爾基童年的讀后感受篇十八

今天,我去書店看書,我挑了一本高爾基寫的童年,因為我特別想知道高爾基的童年是什么樣子的,希望從這本書里能找到我童年時候的感覺,可是卻讓我我大失所望。

原來小主人公——阿廖沙,生活在一個貧苦的家庭中,三歲時父母雙亡,搬到了一個小染坊,他的外祖父貪婪、心狠手辣,有的時候阿廖沙一不小心染錯了一塊布,他甚至把他給打死。他的兩個舅舅更是厲害,他們把懂事的茨岡壓在十字架下。把他給壓死了。在這個家庭中,唯一只有他的外祖母愛他,天天給他講故事,不打他。正如文中所說:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗里睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方。就這樣,高爾基在這種環(huán)境下,走了過來,使他成為了一個文學巨匠,再想想我們,有這么好的學習環(huán)境,奶奶寵著,爸爸媽媽供著,還不好好學習,而且還不滿足。

同學們,我準備努力了,你呢?

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