教育是培養(yǎng)人才的基石，我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問題。以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。各位家長，各位同學(xué)，各位嘉賓：
大家好！今天，我們興奮地迎接太原第六十七中學(xué)的畢業(yè)典禮。今天，我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。今天是我們班所有學(xué)生難忘的一天。今天過后，我們的初中生活就圓滿結(jié)束了。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤耕耘的母校，踏上人生新的征程。為此，請?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生，向努力培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
三年前，我們懷著夢想和期望，相聚在67中。三年聽起來很長，但今天我們面臨畢業(yè)典禮，它很短。同學(xué)們，記得我們在軍訓(xùn)炎熱的夏日考驗(yàn)下的堅(jiān)持，記得考試時(shí)在教學(xué)樓里找到考場的身影，記得老師訓(xùn)斥時(shí)調(diào)皮的表情，記得因?yàn)楣谲姾蛠嗆婂e(cuò)位而在運(yùn)動會上哭哭啼啼的場面，記得我們在教室、操場、走廊里的笑聲。三年的中學(xué)生會議和團(tuán)委讓我們忙得不可開交。
三年來，我們見證了學(xué)?？上驳淖兓?，從一個(gè)瀕臨被吸收的學(xué)校，到一個(gè)直屬市的學(xué)校，再到一個(gè)課程改革的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。更可喜的是，到昨天為止，我們高中已經(jīng)上滿五節(jié)課了，還有電話報(bào)名。和去年（高一三個(gè)班）相比，可以說翻了一倍！能不刺激嗎？尤其是當(dāng)我聽說初中機(jī)器人大賽在國內(nèi)獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，消息一傳來，我們每一個(gè)67歲的人都充滿了無比的驕傲和自豪！
前幾天收到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的錄取通知書，欣喜若狂。在那個(gè)激動人心的時(shí)刻，我滿腦子都是想法。想起了過去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的父愛，親愛的老師一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)，親愛的父母的關(guān)心，同學(xué)們的幫助和關(guān)心。正是因?yàn)樗麄兊呐?，我取得了如此好的成績。說到我的成績，心里還是覺得對不起你。
我還記得，期中考試之前，每次模擬考試之后。黃校長和鄭書記非常關(guān)心。
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們:
我是九年級(10)班的xx，我很榮幸能夠代表全體學(xué)生站在這里發(fā)言，在此請?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師說聲：謝謝您，老師：我還想對全校各年級學(xué)生送上美好的祝愿，忠心的建議和發(fā)自肺腑的倡議。
七年級的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門將近一年了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在實(shí)驗(yàn)中學(xué)拼搏的時(shí)光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆?？梢哉f，你們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)最為新鮮的血液。但是，能否讓實(shí)中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于學(xué)習(xí)中的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學(xué)們，你們已又一次跨進(jìn)了實(shí)中的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是中考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從?別慌，靜下來聽我說，首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn)，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時(shí)不再來，人生這樣的機(jī)會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運(yùn)，智慧可以點(diǎn)亮未來。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。九年級的同學(xué)們，學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?那么。從今天開始讓我們以只掙朝夕的精神和精益求精的態(tài)度，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法和最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度，投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中最后一個(gè)學(xué)期騰飛。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但是一定要為夢想而努力奮斗，我愿意與大家攜手共進(jìn)，做到最后沖刺，為生命再加一把火，問鼎蒼穹!追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，實(shí)驗(yàn)中學(xué)會因你我的奮斗而更加精彩!
謝謝大家!
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
家長同志們：
上午好！
今天召開初三學(xué)生家長會，各位家長的按時(shí)到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來的工作情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個(gè)班級的班主任，教數(shù)學(xué)；語文老師叫張煥珍，英語老師是教3個(gè)班英語的薄叢芹老師；物理是蘇承剛老師，化學(xué)是我們學(xué)校的教育科研主任熊坤斌老師，政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師，歷史老師是劉平老師。這些老師責(zé)任心都很強(qiáng)，對學(xué)生要求都很嚴(yán)。老師深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點(diǎn)請家長們放心，我代表初三7班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好，使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
下面我匯報(bào)一下開學(xué)來我的工作和取得的進(jìn)展情況。開學(xué)之初，我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過教育，學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看，還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生。
但初三新添了化學(xué)這門主科，各學(xué)科的容量加大，難度加深，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴(yán)重?；A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭，出現(xiàn)了不思進(jìn)取，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?；A(chǔ)好一點(diǎn)的`學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。
可以說初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。家長同志們，可以說在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
下面第二個(gè)主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好，比如鐘喻的家長。（到時(shí)一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗(yàn)。）我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法，供大家參考，不到的地方還請大家指正。
一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
對于一個(gè)國家來說，孩子教育得好壞會影響整個(gè)民族的前途；對于一個(gè)家庭而言，孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題?！督逃龝r(shí)報(bào)》刊登了一則消息，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個(gè)問題，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問題，可孩子對家長還是不滿呢？我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。
謝謝大家!
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
疫情當(dāng)前，我們依舊要努力的去學(xué)習(xí)，即使停課，不再來到學(xué)校學(xué)習(xí)，但是我們依舊可以在家里學(xué)習(xí)，而今我們也是在這里開展線上的班會，我想大家也是對于這段日子的疫情有了更多的了解，同時(shí)也是清楚的知道，雖然有了一定的控制，但是為了徹底消滅掉疫情，我們也是需要繼續(xù)的做好防護(hù)的工作。
雖然我們現(xiàn)在是在家里，但是我們依舊是可以學(xué)習(xí)的，我們有網(wǎng)絡(luò)，我們有直播間，我們有書籍，雖然說和在學(xué)校相比，我們的學(xué)習(xí)的確是沒有老師的一個(gè)監(jiān)督了，但是我們依舊可以好好的來學(xué)習(xí)，在線上聽老師講課，去問老師，而且在家里來學(xué)習(xí)也是可以鍛煉到我們的一個(gè)自主學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣，而這個(gè)好的習(xí)慣如果養(yǎng)成的話，我們也是會更加主動的去學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)投入更多，讓我們是能學(xué)到更多的一個(gè)知識的。
停課，讓我們更加的有時(shí)間來思考我們的學(xué)習(xí)，讓我們能更清楚的知道自己未來的道路該如何的去走，我們知道，無法去到學(xué)校里面了，這個(gè)是客觀的一個(gè)事實(shí)，暫時(shí)是無法去改變的，但是停課并不代表著我們是無法學(xué)習(xí)的，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的一個(gè)地方，但不是唯一的場所，在家里我們依舊是可以來學(xué)習(xí)的，當(dāng)我們主動的去找資料，去看書，去聽講座，去看視頻，去讓自己能一直不停的去學(xué)習(xí)，更加主動的去學(xué)習(xí)，那么其實(shí)我們收獲的更大，在學(xué)校里面，我們是有著老師的督促，每一堂課都是有固定的一個(gè)時(shí)間，我想從小到大，大家也是已養(yǎng)成了這個(gè)的習(xí)慣，那么到了假期。其實(shí)我們也是不能松懈的，也是可以繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，沒有了老師的督促，沒有了同學(xué)的一起學(xué)習(xí)，但是我們依舊是可以把學(xué)習(xí)重視起來，自己主動的去找知識學(xué)。
同學(xué)們，讓我們都行動起來，一起做到即使停課，我們依舊不停學(xué)，只有我們不斷的去學(xué)習(xí)，才能有好的收獲，才能有更多的知識能學(xué)到手里。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們能主動的去學(xué)，去努力的提升自己，讓自己在假期里收獲更多。學(xué)習(xí)其實(shí)都是個(gè)人的事情，我想大家也是知道，在學(xué)校里面，如果真的不想學(xué)，即使老師怎么的督促，我們也是不會好好的去學(xué)習(xí)的，但是如果自己有意識的想去學(xué)習(xí)，那么對于學(xué)習(xí)也是會格外的重視起來，會認(rèn)真的去把想學(xué)的知識給學(xué)到手，同學(xué)們，讓我們一起停課不停學(xué)，一起努力！
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長、各位老師：上午好！
我是九年級四班的王海燕，我很高興能代表九年級全體同學(xué)，對親愛的家長們說幾句話。親愛的爸爸媽媽們：感謝您們！感謝您們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)：我們不會忘記，夜里您輕輕掖好被角，感冒時(shí)您端來暖暖的茶，下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝您們在學(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持：成績優(yōu)秀時(shí)，您會鼓勵(lì)我再接再厲；成績退步時(shí)，您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”；壓力太大時(shí)您會教我減壓的方法，懈怠時(shí)您會給我前進(jìn)的動力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情！請?jiān)试S我代表九年級的全體同學(xué)謝謝您們，世界上最偉大的父親母親們！
對此，我對家長提出以下建議：
1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況；
2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度；
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講；
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)；
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況，多給我們一些鼓勵(lì)，少一些責(zé)怪，多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師，特別是我們的班主任楊老師。他嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我們一輩子也感激不盡。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉?，免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任楊老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）
爸爸媽媽，請相信我們吧！“三年磨一劍，一朝試鋒芒！”中考即將來臨，我們這些種子會爭相破土而出，高高的昂起頭，張開雙臂，等待著洗禮，等待著燦爛的夏天！我相信，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠，不是雨水，而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花！在這神圣的時(shí)刻，我們用青春的名義宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧！
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。我們的承諾是：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨！
最后，我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。祝您們身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
2013年11月30日。
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
下午好。
很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會，和你們一起交流孩子的英語學(xué)習(xí)。我們知道，從三年級開始，英語正式成為主課，而且，三年級開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級這個(gè)起始階段英語學(xué)得好不好，習(xí)慣培養(yǎng)得好不好，將決定、影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)！因此，當(dāng)各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時(shí)候，我們?nèi)w三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級這個(gè)起跑線上得到最佳的發(fā)展，成為了我們英語老師的孜孜追求。今天我想就三年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和開學(xué)至今孩子在英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語，為日后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先向您簡單介紹一下三上英語教材，本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：
1、26個(gè)字母的大小寫。對這26個(gè)字母要求是：聽得懂，讀得對，說得出，寫得標(biāo)準(zhǔn)。字母學(xué)得好，這對學(xué)生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。
2、教材中的新單詞。課本后的單詞表（62-64頁），是每個(gè)單元的新單詞，要會讀，知曉中文意思。第五單元開始第一板塊（storytime）下面有部分名詞性的單詞，這些單詞是重點(diǎn)，要多聽、多說、多讀、多寫。
3、課文中的對話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來，說出來，部分課文內(nèi)容教師會適當(dāng)要求背誦。特別強(qiáng)調(diào)的是要模仿課文中朗讀，那才是最純正的朗讀。
4、聽力訓(xùn)練。三年級的課文內(nèi)、練習(xí)中和試卷里聽力題的比重較大，所以老師布置的聽錄音跟讀任務(wù)不容忽視，一般新授內(nèi)容每天都會布置聽錄音。
愛因斯坦說：興趣是最好的老師。要學(xué)好英語，首先是要對英語感興趣，喜歡英語。為此，我們努力研究，探討，力爭每一堂課都讓孩子感到有趣，樂學(xué)，學(xué)得好。我們讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活，符合小學(xué)生愛好的需求；課堂上重實(shí)踐、重參與。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用，反復(fù)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動，讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料，使學(xué)生逐步培養(yǎng)初步的語感；此外，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，在課堂上我們運(yùn)用了游戲教學(xué)法，tpr教學(xué)法，使孩子們充滿了新鮮感，他們積極地投入，樂此不彼。享受課堂，享受學(xué)習(xí)，感受成功?，F(xiàn)在越來越多的孩子喜歡上英語課，喜歡英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績作了很大的保障。
同時(shí)，要學(xué)好一門外語，必須具備良好的聽，說的習(xí)慣。具備了這樣的好習(xí)慣，會為孩子的英語學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，會讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語，保證學(xué)習(xí)成績的出色，并且能持續(xù)的喜歡英語，從中獲得成長的樂趣。
我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習(xí)慣：我們在課堂上都會播放純正的英語錄音，讓學(xué)生靜聽，模仿，評選最佳配音員，以此鼓勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí)錄音里的語音、語調(diào)。英語的每項(xiàng)聽力作業(yè)，也運(yùn)用英語軟件制作出來的聽力，不斷的訓(xùn)練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里，也會適時(shí)的布置聽錄音的任務(wù)，與英語課堂遙相呼應(yīng)。
我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習(xí)慣：我們老師精心組織教學(xué)，寓教于樂，讓學(xué)生身置語境，有意識或無意識地開口練說，最大限度地發(fā)揮學(xué)生說英語的主動性和積極性。同時(shí)教師發(fā)揮“情感教育”在英語教學(xué)中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學(xué)生的親近和信任，使師生感情雙向交流，形成輕松、愉悅的課堂氣氛，使學(xué)生克服怕開口說英語的緊張心理，開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者，我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造語言實(shí)踐機(jī)會。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組，排演英語文娛節(jié)目，強(qiáng)調(diào)師生間、同學(xué)間用英語問候，要求學(xué)生把所學(xué)英語用到日常生活中去，以此造成說英語的氛圍，激勵(lì)學(xué)生多開口說英語。
在上好課，培養(yǎng)孩子良好的英語習(xí)慣的同時(shí)，我們看到，有一小部分孩子會因?yàn)榉N種的原因，學(xué)習(xí)上有了困難。我們英語老師都會主動，熱忱的走進(jìn)孩子。安慰他們，耐心的幫他們補(bǔ)一補(bǔ)課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里？教導(dǎo)孩子解決的方法，更主要的是激勵(lì)他們，并且給以持續(xù)的關(guān)心、關(guān)注。
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九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
中考，說近不近，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)；在一切之前，在一切之后。
怎能說近呢？倘若一個(gè)人步行的速度是每秒一米二，若不舍晝夜，20天中尚且可行兩千零七十三公里六百米，更何況我們的跋涉僅剩下最后的沖鋒，咬牙前沖的力量又何以計(jì)量。
又怎能說遠(yuǎn)？從今日開始，距離中考的面紗揭開也只是手指腳丫能拼湊著數(shù)過來的天數(shù)。
在一切之前，那“一切”便是你我所夢想著的或是決心要去的地方，或是中考過后的釋然，甚至只為追逐一個(gè)奇跡，一個(gè)不可能······是黎明之后的光芒。
在一切之后，這“一切”即是你我所正經(jīng)歷的，無數(shù)個(gè)昨日與今朝的汗水，是每一份失敗后咬牙昂揚(yáng)向前的無畏，是每一個(gè)清晨從安眠中掙扎而起的勇氣，是伏案或冥思間時(shí)光流轉(zhuǎn)的瞬息······是黎明之前的夜深。
最后20天里，最重要的是調(diào)整好心態(tài)，“keepclamandcarryon。”保持冷靜，繼續(xù)前行。而在日常的練習(xí)中，更應(yīng)保持“我待平日如中考，便道中考似平?！钡恼J(rèn)真與篤定。不論在大小測驗(yàn)還是學(xué)習(xí)生活中都穩(wěn)下心，沉住氣，方可穩(wěn)中求勝，達(dá)到良好的發(fā)揮水平。
另外，要“自信”，但非“自欺”?？啾犞诘难z眼燈下用功還不如緩神泡個(gè)腳來得實(shí)在，意志力并不體現(xiàn)于逼死自己的精神壓力，而更在于每一次朝陽升起時(shí)，都能勇敢而活力地喊“iamready！”另一方面，自欺是欺騙中最為荒唐可憐的一種。跑步有一個(gè)致命的錯(cuò)誤就是在終點(diǎn)線前幾米開始減速，面對中考也同樣，最后的時(shí)間里，更應(yīng)該放手一搏，而不是陷入在壓力過大與掏空壓力間徘徊的怪圈。
其次，做個(gè)“精打細(xì)算”的人。當(dāng)每一剎那我們發(fā)現(xiàn)自己無事可做，應(yīng)該馬上警覺，抓緊這一點(diǎn)“被遺忘的分秒”，在不影響正在進(jìn)行的任務(wù)的條件下，保持自己的忙碌感與效率，零零散散的時(shí)間拼湊起來絕對完勝加班加點(diǎn)的熬夜戰(zhàn)術(shù)。
最后，相信自己，相信同學(xué)們、老師們、家長們將見證我們的歷練。在此，特別感謝我的老師們，這整個(gè)初三年級的老師們以及我深愛的母校昆鋼一中。一方花開離不了每位園丁的用心與大地的滋潤，相信在最后的時(shí)間里，在同學(xué)們的鼓舞下，在家長們的關(guān)懷中，在老師們的堅(jiān)守之下，在母校拂面的涼風(fēng)里，我們一定能不負(fù)6月，不負(fù)初心！
中考，說近不近，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)；在一切之前，在一切之后，而你我，已奔赴光芒！
預(yù)祝全體同學(xué)中考順利！
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
在今天這個(gè)特別的日子里,首先請?jiān)试S我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關(guān)愛的目光中,走完初中生活,也走進(jìn)未來更加燦爛的人生!
是誰,與我一起分享快樂,承擔(dān)痛苦?是誰,與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰,鼓勵(lì)著我渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)?又是誰呀,與我攜手共夢三載余?是你,我親愛的同學(xué),三年來,我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識到相知。
三年前為著同一個(gè)夢想,我們一起來到這里。三年磨劍心,千日共勉勵(lì)。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎?還記得考試前認(rèn)真準(zhǔn)備的一幕幕嗎?還記得考試失利后的痛苦嗎?還記得看著自己用汗水換來的分?jǐn)?shù)心懷釋然的快樂嗎?三年歲月如梭,才織成了我們的似錦前程;幾度冷雨幾度春秋,才豐盈了我們的如花夢想。今天離中考還有十幾天的時(shí)間,就讓我們集中精力,全力以赴;惜時(shí)如金,蓄勢待發(fā)——運(yùn)籌帷幄,決勝千里兩朝夕,讓自己的青春歲月無怨無悔!
還記得班歌比賽那個(gè)明朗的夜晚嗎?我們手挽手,肩并肩,心連心,共同唱起那首團(tuán)結(jié)的歌。舞臺的燈光映著我們清澈的眼眸,臺下的掌聲襯著你我激昂的聲音。我們唱著,又彼此望著,眼神中流露出曠古的情誼和豪邁!當(dāng)然，也許，最后的名次不如人意，但我們沒有抱怨什么，只是靜靜的`為對方揩去臉上的淚水，信誓旦旦的說：一切都會好的!我們是最棒的!
運(yùn)動會上，我們努力拼搏，激情萬丈，友誼的花朵一次次的綻放。比賽前，我們?yōu)檫\(yùn)動員們準(zhǔn)備好用水，毛巾;比賽時(shí)，我們毫不吝惜體力，為他們吶喊助威;比賽結(jié)束后，我們攙扶著。已拼盡全力的運(yùn)動員同學(xué)，自豪的說：你跑的好極了!我們?yōu)槟泸湴?領(lǐng)回獎(jiǎng)狀時(shí)，全班為之沸騰。大家簇?fù)碇鴼g笑著，歡呼著，自豪著……啊，一切一切歷歷在目。
如果說同學(xué)是我們的戰(zhàn)友，那么我們的老師就是引領(lǐng)我們走向未來的啟明星。
還有那個(gè)月明天朗,萬籟無聲的夏夜,因?yàn)橐淮慰荚?你的心情十分壓抑。老師發(fā)現(xiàn)了,主動找你去談心。老師靜靜的聽你苦訴心事,卻始終微微笑著,充滿了愛意和鼓勵(lì)。他耐心的幫你找原因,你感受著老師的氣息,仿佛沐浴在陽光中,再大的風(fēng)雨似乎都已微不足道。最后老師輕輕的拍著你的肩,充滿期待和信任的說：“沒關(guān)系,從頭再來!我始終相信,你,一定能行!”
敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達(dá)我們對老師最崇高的敬意吧!
初中三年一晃而逝,三年的時(shí)光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風(fēng)苦雨,走過迷惘彷徨。同學(xué)、老師的話語仍回旋耳畔,母校百年的精神將銘記于心。帶著這一切,這你付出過更收獲過的一切,起程吧!年輕的心,在未來的人生中,譜寫我們更加美好的篇章!
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，我很榮幸能代表九年級的同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先請?jiān)试S我代表全體九年級同學(xué)，向辛勤培養(yǎng)我們的老師們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里為初中三年的生活劃上句號，各自踏上新的征程。剛?cè)氤踔械奈覀兪且豢眯?，我們的學(xué)校，我們敬愛的老師，好比辛勤的園丁，為我們澆灌知識的甘露，讓我們更加茁壯地成長，成為真正的棟梁之材！
難忘生活了三年的美麗校園。三年的時(shí)光里，我們的校園變得越來越美，硬件設(shè)施越來越完善。校園里的每個(gè)角落都留下了我們愉快的身影，歡樂的笑聲和青春的汗水。這些都將深深印入我們的腦海，成為我們終生的回憶。
難忘可親可敬的老師。我們的每一次進(jìn)步，都離不開您辛勤的培養(yǎng)。
您不知疲倦的身影，是校園中最動人的風(fēng)景線。三年來，在一千多個(gè)日日夜夜里，我們忘不了老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的熱情鼓舞，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著，什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。如今，我們即將畢業(yè)。在這里，請?jiān)试S我代表九年級全體同學(xué)道一聲：“感謝學(xué)校，感謝老師！”師恩難忘，您們無私的奉獻(xiàn)精神與高度的責(zé)任心必將影響我們一生。
我們每個(gè)人都是期待飛翔的雛鷹，讓我們懷抱著自己的理想，踏著堅(jiān)韌與執(zhí)著的步伐，在通向理想的道路上放歌。無論結(jié)果如何，我們都無怨無悔。只要我們的執(zhí)著在，只要我們的勇氣在，我們的成功瞬間終會來到。我們堅(jiān)信：今天我們?yōu)槟感ｒ湴?，明天母校一定會因我們而自豪?/p>
在這個(gè)激動的時(shí)刻，我提議全體同學(xué)起立，用我們的激情發(fā)出青春的誓言：
為父母的期盼，我努力！
為老師的厚望，我刻苦！
為人生的精彩，我自信！
為理想的輝煌，我拼搏！
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個(gè)盛大的集會上發(fā)言。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個(gè)開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時(shí)此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹;也忘不了運(yùn)動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，歲月匆匆，時(shí)光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系腵寶貴財(cái)富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會甜美，不用行動證明的誓言不會實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)!
我相信，xx年我們江聲的全體師生都將會取得優(yōu)異成績，為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
大家好！
今天我們在這里招考高考百日誓師大會。在這特別的日子里，我代表高三全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油！
同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。
為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了這一屆高三，獻(xiàn)給了可愛的你們。
可是，那些一時(shí)看不到希望的人這樣說，一百天的時(shí)間太長了。我想，他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點(diǎn)。
一百天的時(shí)間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣說。借此機(jī)會，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。
同學(xué)們，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！祝大家高考成功，夢想成真。
謝謝大家。
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是九年級三班的高姍。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一生平凡，一世艱辛的老師們道一聲：老師，您辛苦了！在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)健康幸福！
作為新初三的學(xué)生，初中旅程我們已走過了三分之二。三年前，我們懷揣夢想走進(jìn)了這座校園。一路走來，有過百思不得其解的煩惱；有過付出了卻不見收獲的無奈；有過懵懵懂懂苦澀的回味……無論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復(fù)的一個(gè)段落，一串音符。而如今，我們正厲兵秣馬，磨刀霍霍。我們的老師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
上屆的學(xué)長已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢想的時(shí)候！
進(jìn)入初三時(shí)間更緊張了，學(xué)習(xí)進(jìn)度更快了，內(nèi)容更深奧了，競爭也更激烈了。如何在這樣的環(huán)境中既取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，又保持身心健康，我的一點(diǎn)體會是：
首先，還是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的事，特別是初三學(xué)生，有著中考的壓力，更不能抱有其它想法，對我們來說，學(xué)習(xí)就是最重要的，一切應(yīng)圍繞著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)。
其次，學(xué)習(xí)要注意方法。重點(diǎn)有五：
一、制定一個(gè)切實(shí)可行的近期目標(biāo)，不能好高騖遠(yuǎn)，這個(gè)目標(biāo)一定是通過努力可以達(dá)到的目標(biāo)，否則適得其反。一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，再制定新目標(biāo)，周而復(fù)始，逐步提高。特別是當(dāng)你的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，自信心就會增加，這能有效地提高學(xué)習(xí)的效率和積極性。
二、學(xué)習(xí)要全面，不能偏科。兩條腿走路比一條腿走路當(dāng)然要快。
同學(xué)們應(yīng)該都知道短板效應(yīng)：一個(gè)木桶能裝多少水，并不取決于它最長的那塊板有多長，而是取決于最短的那塊木板是多短，我們的學(xué)習(xí)有點(diǎn)類似。
三、注重糾錯(cuò)。糾錯(cuò)時(shí)，一定要抓住該題的知識點(diǎn)，舉一反三，下次就不會再犯同樣的錯(cuò)誤。在糾錯(cuò)時(shí)，還應(yīng)強(qiáng)化記號意識，糾錯(cuò)時(shí)要在錯(cuò)誤地點(diǎn)劃上線，并寫明錯(cuò)誤原因，最好還寫上解題時(shí)的思路。在復(fù)習(xí)糾錯(cuò)時(shí)，有的題目只看一遍就很清楚了，那么就可以做上跳過的記號，下次復(fù)習(xí)時(shí)就不用多花時(shí)間；有的題目一看覺得很很生疏，那么就做上重點(diǎn)的記號，下次復(fù)習(xí)時(shí)就多看幾遍，這樣就能使復(fù)習(xí)有重點(diǎn)，效率就高了。
四、要不恥下問。沒有那個(gè)人什么都懂，碰到問題一定要徹底搞清楚，否則，前一個(gè)知識點(diǎn)沒掌握，有關(guān)聯(lián)的下一個(gè)知識點(diǎn)就很難理解和掌握了。
五、上課時(shí)間一定要集中精力認(rèn)真聽老師講課，這比自已去摸索效率高得多。
有些課目沒有捷徑可走，必須老老實(shí)實(shí)地去背，去讀，通過平時(shí)的積累來提升水平；適當(dāng)?shù)念}海戰(zhàn)術(shù)對于一些如數(shù)學(xué)這樣的課目來講還是有用的。如果一定要說捷徑，那就是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
最后，衷心地祝福同學(xué)們有心情做夢，有實(shí)力圓夢。美好的未來永遠(yuǎn)敞開胸懷擁抱每一個(gè)學(xué)有所成的熱血青年。
夢想很近，道路不遠(yuǎn)，用心用情，無悔無憾。
謝謝大家！
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是九年級一班的王浩，我很榮幸能夠代表全體九年級學(xué)生在這里，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾訴我心中的想法。
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，我們?nèi)w九年級的學(xué)子帶著喜悅與激動的心情，站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
滾滾長江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我們帶著夢想與希望跨進(jìn)夏蔚一中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里，開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗(yàn)我們九年級莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了，真正決定我們將來能否進(jìn)入高中繼續(xù)深造的時(shí)候到了。同學(xué)們，請你滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到九年級的大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，用成績報(bào)效家長、老師和我們自己。
在成長中，我們要以團(tuán)結(jié)友愛為核心，以百舸爭流為精神，我們發(fā)誓要在夏蔚一中的歷史上留下屬于我們的激揚(yáng)文字，在夏蔚一中留下屬于我們的厚實(shí)腳??！
與天公試比高。
我們思考著，我們追求著。十分鐘的課間，數(shù)學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅；四十五分鐘的課堂，大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)；鴉雀無聲的自習(xí)上，作業(yè)如風(fēng)卷殘?jiān)?，這是無聲的競爭，這是沒有硝煙的戰(zhàn)場！
生活之路不可能寬闊平坦，只會更曲折，更艱險(xiǎn)，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。隨著學(xué)識與閱歷的增加，競爭的壓力也會與日俱增，但我們決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以做得比別人更好！
最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝任勞任怨的教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們，支持著我們，注視著我們。兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都一直用心銘記。請你們放心，我們一定會成為生活的強(qiáng)者，成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，不辜負(fù)你們的培育之恩。
也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而努力奮斗。在初三新學(xué)期里，我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去，做最后的沖刺，為生命再加一把火！我愿與大家攜手共進(jìn)，問鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，夏蔚一中會因我們的奮斗而更加精彩！
謝謝大家！
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的校友、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫_，是來自湖北汽車工業(yè)學(xué)院人文社會科學(xué)系法學(xué)專業(yè)的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這里，在汽車學(xué)院40歲生日之際，獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅(jiān)實(shí)步伐，湖北汽車工業(yè)學(xué)院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天，云聚武當(dāng)、夢泛漢水，我們相聚在這里，隆重慶祝汽車學(xué)院40歲生日。在這激動人心的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生祝福我們的學(xué)校生日快樂!向參加本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學(xué)校的關(guān)心和支持!對返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠的感謝與衷心的祝福!
四十年風(fēng)雨兼程，四十載春華秋實(shí)。在40周年校慶的今天，作為汽車學(xué)院的一員，我們感到無比激動和自豪。四十年來，我們的學(xué)校不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四十年來，我們的老師勤學(xué)善教，盡心竭力;四十年來，我們的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!今天的汽車學(xué)院雄姿英發(fā)、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們托舉到離夢想更近的地方。
在白駒過隙的彈指一瞬，我已在汽車學(xué)院的懷抱里度過了四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。20--年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時(shí)代重任，在篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗中形成了嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)氛圍，在生動火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風(fēng)。在這里，活躍著一代代發(fā)奮圖強(qiáng)的汽院學(xué)子;在這里，孕育了20--年中國大學(xué)生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏，在無私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標(biāo)點(diǎn)上，我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長們的成功經(jīng)驗(yàn)，牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，銘記肩上歷史使命，合理規(guī)劃人生，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，練就一身過硬的本領(lǐng)，做社會有用人才。用自己的努力，創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè)，成就更美好的未來，回報(bào)祖國和人民，回報(bào)母校和老師!讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發(fā)絕美的容顏!
總有一天，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學(xué)生會里的激情歲月，可曾記得運(yùn)動場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館里的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊，無論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個(gè)汽院人心中，都會有一個(gè)深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲!
最后，讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂，桃李芬芳!
祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
各位尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)
們：大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個(gè)盛大的集會上發(fā)言。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個(gè)開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時(shí)此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)刻關(guān)心我們
生活
學(xué)習(xí)
的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語
老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他
老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝!你們辛苦了!我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹;也忘不了運(yùn)動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼?？墒牵瑲q月匆匆，時(shí)光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的`高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有
勇氣
面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該
珍惜
這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會甜美，不用行動證明的誓言不會實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)娶樂觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)!我相信，2010年我們江聲的全體師生都將會取得優(yōu)異
成績
，為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!九年級學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是九（6）班的xx。
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。在不知不覺中，我們已站在一個(gè)新的起點(diǎn)！初三，將是初中三年的結(jié)局，更是高中三年的準(zhǔn)備，是我們向夢想邁進(jìn)的第一步！聞聞空氣中肆意彌漫的火藥味，聽聽這奮筆疾書的震撼力。一點(diǎn)一滴都在提醒著我們：中考已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
那么我們怎樣才能在短短的一年里，最大的發(fā)掘自己的潛能呢？
首先要樹立目標(biāo)。人生應(yīng)該是一個(gè)生生不息的奮斗過程，是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程。我們年少的時(shí)候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，兼濟(jì)天下，把自己定位為國家的棟梁之才。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想，我們才有動力在實(shí)干中尋找學(xué)習(xí)的真諦，再思考中探索人生的意義。
其次，要想成為強(qiáng)者必須培養(yǎng)好的心態(tài)，請不要看著做不完算不盡的習(xí)題就抱怨“傷不起”；瞅見堆積如“山”的書籍就心生疲憊；輕而易舉就被幾次考試的失利打擊的體無完膚。要知道“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。我們堅(jiān)信，每一位王者都經(jīng)歷磨難，真正的霸王飽嘗艱辛。天高地迥，我們即便辛苦，再所不辭，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步，才能無愧于人生，無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代！
目標(biāo)和心態(tài)是成功的前提，接下來就要落實(shí)行動了。
首先要注重課堂效率，課堂45分鐘積極開動腦筋，跟著老師的節(jié)奏走，往往能達(dá)到事半功倍的效果。這比課外的補(bǔ)救更為有效和便捷。
其次是堅(jiān)持。有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。當(dāng)我們暫時(shí)成功時(shí)，要再接再厲，更進(jìn)一步；當(dāng)我們暫時(shí)失敗時(shí)，要總結(jié)原因，奮起直追！九年級是高山，翻過這山，離目標(biāo)就近了一步；九年級是暴雨，沖破這雨，就是一片新的天地！
傲雪凌風(fēng)踏寒霜，策馬長歌醉驕陽。從現(xiàn)在開始努力吧，讓我們在隨外這方土地上留下自己最瑰麗的人生足跡，讓我們?yōu)?0xx年隨外中考的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
謝謝大家！
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