方案的成功與否往往決定于其實(shí)施的合理性和有效性。在制定方案時(shí)，要注意合理分配資源，避免浪費(fèi)或短缺。方案是解決問題或達(dá)到某種目標(biāo)的具體規(guī)劃和安排。一個(gè)好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。在制定方案時(shí)，要考慮各種因素和可能的變數(shù)。方案必須與實(shí)際情況相符，具有可操作性和可持續(xù)性。有效的方案可以避免浪費(fèi)時(shí)間和資源。制定方案需要深入調(diào)研和分析，充分了解問題的本質(zhì)。有時(shí)候，一個(gè)簡單而明晰的方案可能比復(fù)雜的方案更加有效。方案應(yīng)該考慮各種利弊，并權(quán)衡不同的選擇。方案的實(shí)施需要明確的時(shí)間表和責(zé)任分工。在制定方案時(shí)，要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。按照實(shí)際情況和目標(biāo)要求，制定一個(gè)明確的方案目標(biāo)。在制定方案之前，需要充分了解相關(guān)的背景資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。在制定方案時(shí)，可以借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的技術(shù)。我們特意選取了一些優(yōu)秀的方案作為范本，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
考勤方案制定篇一
為維護(hù)良好的科研生產(chǎn)次序，提高工作效率，保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，以使員工保持良好的身體素質(zhì)和旺盛精力，努力做好本職工作，根據(jù)有關(guān)規(guī)定結(jié)合公司實(shí)際情況，特制訂本制度。
第一部分：辦公室考勤
第一條 為避免本公司員工發(fā)生遲到、早退、曠工等違紀(jì)行為而影響公司業(yè)績及施工進(jìn)度記錄，以使其認(rèn)真工作，特制定本考勤制度。
第二條 本制度適用于公司總部，各下屬全資，控股企業(yè)可參照進(jìn)行，也可另行規(guī)定。相應(yīng)的辦公室人員需按本考勤制度嚴(yán)格要求自我，而對(duì)于施工隊(duì)等其他工作時(shí)間上屬標(biāo)準(zhǔn)化(即行動(dòng)自由度小)的可由負(fù)責(zé)人靈活調(diào)整。
第三條 員工正常工作時(shí)間為上午8時(shí)30分至12時(shí)，下午2點(diǎn)30分至6時(shí)。每日總計(jì)8小時(shí)。每周六、日不上班。因季節(jié)變化而需調(diào)整工作時(shí)間時(shí)，由總經(jīng)理辦公室另行通知。
第四條 上班時(shí)間開始后10分鐘至30分鐘內(nèi)到者，按遲到論處，超過30分鐘以上者，按曠工半日論處。早于規(guī)定時(shí)間45分鐘下班者按早退論處，超過45分鐘者按曠工半日論處。
第五條 公司每天安排專門監(jiān)督人員登記考勤情況，并負(fù)責(zé)每月結(jié)薪日期前將出勤情況登記表報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)報(bào)至勞資部，勞資部據(jù)此填報(bào)員工考核表及核發(fā)全勤獎(jiǎng)。
第六條 員工外出辦理業(yè)務(wù)時(shí)，必須先上報(bào)主管，并需經(jīng)主管批準(zhǔn)，違者按早退或曠工處理。
第七條 員工外出工作前須向負(fù)責(zé)人(或其授權(quán)人)申明外出原因及返回公司時(shí)間，否則按外出辦理私事處理。
第八條 上班時(shí)間外出辦私事者，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng)。
第九條 員工一個(gè)月內(nèi)遲到，早退次數(shù)達(dá)到3次者扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng)50%，達(dá)到5次者扣除當(dāng)月全部全勤獎(jiǎng)。
第十條 員工無故曠工累計(jì)達(dá)一個(gè)工作日者，扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng);累計(jì)達(dá)三個(gè)工作日者，扣除當(dāng)月工資;無故曠工達(dá)一個(gè)星期導(dǎo)致影響公司業(yè)績或嚴(yán)重阻礙施工進(jìn)度者，予以警告并考慮除名處理。
第十一條 員工因公出差，須事先填寫出差登記表。緊急情況下未能請(qǐng)假時(shí)，到達(dá)出差地后應(yīng)該及時(shí)和公司取得聯(lián)系并且表明情況。凡因各種情況或未填寫登記表者不再補(bǔ)發(fā)全勤獎(jiǎng)，不予以報(bào)銷差旅費(fèi);特殊情況需報(bào)總經(jīng)理審批。
第十二條 病假是職工因患病或非因公負(fù)傷而停止工作，進(jìn)行治病休息的'時(shí)間。除急診外，病假須事先(不晚于當(dāng)日工作時(shí)間15分鐘內(nèi))申請(qǐng)，且需持有正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷證明。
第十三條 特殊情況以外的請(qǐng)假都須填寫請(qǐng)假申請(qǐng)，經(jīng)過主管或負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后方可休假。請(qǐng)假條由主管或負(fù)責(zé)人存差，請(qǐng)假人需應(yīng)期到崗，沒有應(yīng)期到崗的須說明原因，否則視同曠工，到崗后向負(fù)責(zé)人銷假。
第二部分：施工員工相關(guān)事項(xiàng)
第十四條 為加強(qiáng)公司在外作業(yè)規(guī)范管理，提高工作效益，考慮到公司施工員工工作時(shí)間與辦公室人員有所區(qū)別，特根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，另外制定相關(guān)考勤制度。
第十五條 施工員工具體工作時(shí)間不做嚴(yán)格要求。但自身對(duì)工作期間必須遵循負(fù)責(zé)監(jiān)督人相關(guān)時(shí)間要求規(guī)定。
第十六條 公司員工每個(gè)月享有四個(gè)工作日的連續(xù)帶薪休息日。具體休息時(shí)間需根據(jù)實(shí)際施工情況進(jìn)行安排。在不影響工作進(jìn)度的情況下，經(jīng)施工負(fù)責(zé)人同意予以輪休。
第十七條 如有事假，病假需要申請(qǐng)。按照第一部分第十一條，第十三條，第十四條相關(guān)條規(guī)遞交申請(qǐng)。
第十八條 全體公司員工都依法享有全勤獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)全勤員工予以表彰。當(dāng)月全勤者，獲得全勤獎(jiǎng)金。當(dāng)年全勤者，除獲得全勤獎(jiǎng)金者，可另行實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)勵(lì)方式按實(shí)際情況決定。
第十九條 本制度經(jīng)征求公司員工意見，負(fù)責(zé)人集體研究，呈總經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)行，修改完善時(shí)亦同。
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考勤方案制定篇二
第一條：全體員工每月26個(gè)工作日；每工作日時(shí)間為8小時(shí)。
第二條：具體作息時(shí)間，由公司根據(jù)季節(jié)特性制定、公布、執(zhí)行。
第三條：因工作需要加班，由生產(chǎn)部門安排。原則上公體日加班時(shí)間不超過8小時(shí)，夜班加班不超過2.5小時(shí)。
第四條：公司員工上、下班實(shí)行刷卡制度?？记诳ㄓ杀O(jiān)管員負(fù)責(zé)發(fā)放和收存。
第五條：刷卡時(shí)不得弄需作假，不得相互替代，不得為難監(jiān)管員。
第十二條：1、一次遲到、早退：10～30分鐘，扣罰10元。
2、一次遲到、早退：30分鐘以上，扣罰30元。
輕重，給予行政處分或經(jīng)濟(jì)賠償。
累計(jì)曠工30天，給予除名。
第十五條：違反刷卡規(guī)定，每替代他人刷卡一次，扣當(dāng)事人10元。
第十六條：工作期間，未經(jīng)請(qǐng)假批準(zhǔn)，離開廠區(qū)，參照遲到、早退處罰規(guī)定處理。
考勤方案制定篇三
本學(xué)期我擔(dān)任一、二、三、六年級(jí)的美術(shù)課的教學(xué)任務(wù)，為了提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，具體目標(biāo)如下：
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
一二年級(jí)的學(xué)生由于年齡偏小，尤其是一年級(jí)的新生僅進(jìn)入學(xué)校一個(gè)學(xué)期，我個(gè)人認(rèn)為，針對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要，只有從小做起，從細(xì)做起，中高年級(jí)的經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成比較好，但也會(huì)有不帶用具，亂涂亂寫的時(shí)候，也需要教師的不斷提醒與督促。
習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該包括許多方面，例如：
（一）課前帶好，課上擺放好、用好美術(shù)工具的習(xí)慣。
有的學(xué)生工具亂擺亂放，使用起來也是毫無條理，甚至手上、臉上，衣服上也都“掛彩”，畫筆調(diào)色盒用完不清除，下次再用時(shí)，極不方便。作業(yè)粗筆大抹，潦草應(yīng)付，作畫是想怎么畫就怎么畫，不按方法不按步驟，畫面雜亂無章。這樣的學(xué)生往往平時(shí)做事也是缺乏條理。為了改善此類情況，我制定了相關(guān)措施：一、在美術(shù)課后把下一節(jié)課所要帶的工具寫在黑板上，讓學(xué)生記在記錄本上，避免回家后忘記。二、建立課前檢查制度，讓表現(xiàn)好的同學(xué)作好每次書面記錄，過一段時(shí)間我就進(jìn)行反饋和獎(jiǎng)勵(lì)，以此來激勵(lì)全體學(xué)生。三、鼓勵(lì)同學(xué)有愛心將自己多余的學(xué)具借給他人，但像別的同學(xué)借東西的就扣除一面小獎(jiǎng)?wù)?，四、上課示范時(shí)，條理清楚的演示每一步，并強(qiáng)調(diào)這樣做的重要性。輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)，對(duì)條理性差的學(xué)生，嚴(yán)格要求，重點(diǎn)培養(yǎng)他們有序操作，讓他們逐步養(yǎng)成做事有條理習(xí)慣，將來做事也會(huì)事半功倍。
（二）要學(xué)會(huì)傾聽，多與他人合作。
低年級(jí)的學(xué)生往往注意力很難集中，一有事情發(fā)生就很容易走神，在課堂上往往控制不住自己，隨便說話，因此培養(yǎng)他們能注意地聽老師和伙伴的發(fā)言，不隨意打斷他人講話是很重要的習(xí)慣培養(yǎng)。中高年級(jí)的學(xué)生有了自主意識(shí)，渴望別人的認(rèn)可，也愿意與人溝通，但只是溝通的方式會(huì)有有些偏差，會(huì)有不等別人說完就急于發(fā)表自己的看法的時(shí)候，也有爭吵和不友好的現(xiàn)象。
教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的多與他人溝通交流的能力,樂于交往，與同學(xué)合作，在活動(dòng)過程中培養(yǎng)集體意識(shí),讓學(xué)生有參與的興趣，能在指導(dǎo)下體驗(yàn)與感悟，獲得真實(shí)的感受交流。具體措施：在某一學(xué)生具體回答問題的時(shí)候，我總會(huì)抓住機(jī)會(huì)鄭重其事地強(qiáng)調(diào)：聽與說同樣重要。說是表達(dá)自己，讓別人明白；聽是尊重別人，弄懂別人的意思；說要大膽，聽要專心。老師欣賞積極發(fā)言的同學(xué)，同樣也喜歡專心傾聽的同學(xué)。在專心傾聽的基礎(chǔ)上，再踴躍發(fā)表自己的見解，那才是最好的學(xué)生。我經(jīng)常要求學(xué)生：“請(qǐng)其他同學(xué)在聽的時(shí)候，思考他說得怎么樣？”“誰還有補(bǔ)充嗎？”“誰還有更好的意見？”等。學(xué)生只有認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言后，才不至于使自己的答案與別人雷同。
二、繪畫、制作能力的培養(yǎng)。
小學(xué)美術(shù)由繪畫、工藝、欣賞三部分組成。
（一）針對(duì)于繪畫這部分：
低年級(jí)同學(xué)們的作業(yè)反映出來的是大多數(shù)同學(xué)都十分敢于想象和創(chuàng)新，畫面色彩十分艷麗，能力應(yīng)該包括會(huì)用簡單的點(diǎn)線面來表現(xiàn)畫面，學(xué)會(huì)幾種基本線條的畫法，涂色均勻，構(gòu)圖完整，用色繪畫大膽等等。
掌握原色、間色、明度、純度、顏色對(duì)比、色彩調(diào)和等色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和透視、明暗等相關(guān)素描知識(shí)，了解相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
具體措施：
在繪畫方面為了培養(yǎng)學(xué)生的能力，在低年級(jí)授課時(shí)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)基本型、涂色方法、構(gòu)圖等最基礎(chǔ)的概念，讓學(xué)生對(duì)這些知識(shí)有深刻的印象，不易忘記。
具體來說主要是線條表現(xiàn)和涂色兩方面的訓(xùn)練。
1、低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行以線造型能力的訓(xùn)練非常重要，只有經(jīng)過一定的以線造型能力訓(xùn)練，他們的小手才能靈活、聽話，隨意弩駕畫筆為其所用。這就要求教師在教授繪畫課時(shí)根據(jù)課的內(nèi)容合理安排一些簡筆畫、速寫等用線線造型的繪畫讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
2、涂色練習(xí)先從色彩搭配說起，讓學(xué)生明白哪種色與哪種色搭配在一起效果更好，更能突出要表現(xiàn)的內(nèi)容和主題。講一下涂色技法和要求，小面積色怎么涂？大面積色怎么涂？藍(lán)天、大地、河流怎么涂？哪些畫用蠟筆水彩相結(jié)合涂？怎樣涂色均勻？總之，學(xué)生掌握的涂色技法越多，創(chuàng)作出的繪畫效果也就越好。
在中高年級(jí)的教學(xué)中我十分注意學(xué)生繪畫基本功的磨練，而且要求學(xué)生在創(chuàng)作的時(shí)候不能簡單下筆，隨意去畫，應(yīng)該是有目的、有思考的創(chuàng)作。只有這樣畫面表現(xiàn)才更加有意義。課堂上教師領(lǐng)畫、帶畫，示范都因直觀性強(qiáng)易于學(xué)生更快更好掌握。高年級(jí)的學(xué)生隨著年齡的增長，在創(chuàng)作時(shí)會(huì)容易不自信的，總會(huì)說：“我什么也畫不出來”，“太難了”，“還是照抄課本上的吧”。這時(shí)候就需要提倡學(xué)生有創(chuàng)造意識(shí)，就要求教師多表揚(yáng)標(biāo)新立異的同學(xué)，尤其在評(píng)判作業(yè)時(shí)，不以干凈規(guī)矩為唯一標(biāo)準(zhǔn)，而看誰的作品不隨大溜，有獨(dú)到之處。
（二）手工制作方面：
低年級(jí)的應(yīng)該掌握：
會(huì)用彩紙、掛歷紙等紙張制作出一些樣式簡單的小飾品，顏色搭配合理，有自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識(shí)。
中高年級(jí)的學(xué)生應(yīng)掌握：會(huì)用大小，形狀，色彩，材質(zhì)不同的材料進(jìn)行有規(guī)律地排列，創(chuàng)造出具有節(jié)奏感的作品；從各種不同種類的材料進(jìn)行聯(lián)想，根據(jù)材料的特征動(dòng)腦筋進(jìn)行各種設(shè)計(jì)制作。
具體措施：
手工制作課作為小學(xué)美術(shù)課的教學(xué)內(nèi)容之一，它的直觀性、形象性、靈活性都比較強(qiáng)，特別是“手工”課的動(dòng)手，更符合少年兒童好動(dòng)的天性，手工制作目的主要在于提高學(xué)生的動(dòng)手能力和立體、抽象思維能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在動(dòng)手的過程中用積極思考、達(dá)到手腦互動(dòng)。
我在此類課的授課時(shí)著重“示范講解”，“示范講解”是手工制作課教學(xué)的關(guān)鍵，因?yàn)榻處煹氖痉妒菍W(xué)生模仿操作順序進(jìn)行的前提。這一環(huán)節(jié)的教學(xué)，演示的可見程度要大，面向全體學(xué)生，講解的措詞要得當(dāng)，淺顯易懂，“看聽”結(jié)合。示范講解要突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
三、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
隨學(xué)生年齡增長，他們知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之變化，教師有責(zé)任講清楚這些相關(guān)知識(shí)，在學(xué)生描繪事物、認(rèn)識(shí)事物方面起到正確導(dǎo)向作用，讓他們在實(shí)踐中有理可依，培養(yǎng)他們科學(xué)觀察事物能力，以利于學(xué)生向成人化過渡，利于小學(xué)美術(shù)教學(xué)與中學(xué)美術(shù)教學(xué)銜接。
教師給予學(xué)生的知識(shí)一定要規(guī)范和科學(xué)，不能隨意而談之。在課中傳授的知識(shí)必須講究。
科學(xué)性和豐富性，并且要能聯(lián)系學(xué)生的日常生活。
教師還應(yīng)以熱情和真誠的工作態(tài)度對(duì)待學(xué)生，感染學(xué)生。尤其是低年級(jí)的孩子們，他們的頭腦中沒條條，少框框，他們的思想天真爛漫，想象力豐富，教師應(yīng)該多給他們以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，用心施教，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的情緒和情感體驗(yàn)。
通過聲音、圖像、音樂刺激學(xué)生多種感官，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而受到良好的教學(xué)效果。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)方法的選擇必須以學(xué)生為依據(jù)，精心的安排、設(shè)計(jì)，更好的起到主導(dǎo)作用，從而培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們能力得以提高，智力得到更高的發(fā)展。
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們教師還應(yīng)該提高各個(gè)方面的能力，為了教學(xué)質(zhì)量的提高，共同進(jìn)步！
考勤方案制定篇四
酒店員工上下班時(shí)間規(guī)定如下：
1）行政人員上午：8：00--11：30。
下午：13：30--17：30。
2）操作員工按部門制定的作息時(shí)間工作。
1、考勤內(nèi)容。
1）上班時(shí)間已到而未到崗者，即為遲到。
2）未到下班時(shí)間而提前離崗者，即為早退。
3）工作時(shí)間未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)離開工作崗位者，即為擅離職守。
4）遲到、早退或擅離職守超過30分鐘，或未經(jīng)準(zhǔn)假而不到班者，均為曠工。
2、考勤須知。
1）員工不準(zhǔn)遲到、早退。每遲到、早退一次罰款10元。連續(xù)三次遲到記警告一次，并處罰款50元。
2）遲到、早退30分鐘以上，2小時(shí)以內(nèi)以半天曠工論處，超過2小時(shí)者以曠工一天論處。每月遲到、早退累計(jì)達(dá)3小時(shí)者，按一天曠工論處。凡曠工一天者扣發(fā)當(dāng)月50%的績效工資。
3）曠工。
4）留職察看期間，只發(fā)崗位工資及各項(xiàng)補(bǔ)貼。
5）員工串崗、脫崗視為擅離職守，員工擅離職守一次罰款10元。連續(xù)3次記警告一次，并處罰款50元。
6）酒店有關(guān)部門進(jìn)行職能檢查、專職檢查中發(fā)現(xiàn)有無故（無其他人證）脫崗、串崗者，第一次罰款10元，第二次罰款30元，當(dāng)月累計(jì)三次以曠工一天論處。
3、考勤紀(jì)律。
1）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，員工出勤必須打卡。酒店部門經(jīng)理級(jí)以上管理人員不需打卡。出差人員出差期間（含銷售人員）不需打卡。司機(jī)可不每日打卡，但須專人做好出勤記錄。
2）酒店實(shí)習(xí)部門二次簽到考勤制度，部門二次簽到其效用等同于酒店打卡制度，各部門應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)本部門的崗位考勤，并做好書面簽到記錄，員工的遲到、早退以部門二次考勤為準(zhǔn)。
3）各部門設(shè)專職考勤人員負(fù)責(zé)考勤記錄（匯總打卡記錄及二次簽到記錄），每月3日以前報(bào)人力資源部。人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督打卡和核實(shí)考勤記錄。
4）考勤人員必須據(jù)實(shí)記錄員工出勤情況，不得虛報(bào)、漏報(bào)，違者每次罰款20元，連續(xù)三次記警告處分一次。
5）不得以任何理由替他人打卡或委托他人打卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，委托人和被委托人記警告處分一次，并處罰款50元。
6）上下班忘記打卡，經(jīng)主管證明簽字有效；但每月以兩次為限，超過兩次者按遲到或早退論處。
7）不準(zhǔn)刁難考勤人員，違者視情節(jié)輕重給予警告或記過處分。
8）私自涂改考勤記錄，給予記過處分。
9）考勤報(bào)表中應(yīng)包括：部門名稱、員工姓名、應(yīng)出勤日、實(shí)出勤日、加班時(shí)間、請(qǐng)假天數(shù)、遲到、早退、曠工小時(shí)（天數(shù)）。
10）酒店員工全年滿勤，無遲到、早退、病、事假、脫崗、串崗者，記嘉獎(jiǎng)一次。
1、請(qǐng)假程序。
1）員工各種假期申請(qǐng)，無論時(shí)間長短，一律填寫請(qǐng)假表經(jīng)批準(zhǔn)后生效，請(qǐng)假申請(qǐng)表一式兩份，部門留存一份，人事部一份。
2）請(qǐng)假理由不充分或有妨礙工作時(shí)，可酌情不予給假，或縮短假期或令延期請(qǐng)假。
3）員工的正當(dāng)請(qǐng)假理由：如"子女、兄弟姊妹結(jié)婚"、"親屬喪亡"等，應(yīng)予以準(zhǔn)假，不得以如何借口不予準(zhǔn)假；員工請(qǐng)假理由的正當(dāng)與否具體由各部門經(jīng)理靈活掌握。
4）請(qǐng)假者必須將經(jīng)辦事務(wù)交待其他員工代理，并于請(qǐng)假單內(nèi)注明。
5）酒店員工請(qǐng)假除因急病不能自行呈核可由同事或家屬代為之外，應(yīng)親自辦理請(qǐng)假手續(xù)。未辦妥請(qǐng)假手續(xù)，不得先行離職，否則以曠工論處。
6）酒店員工請(qǐng)假期屆滿行續(xù)假或雖行續(xù)假尚未核準(zhǔn)而不到職者，除確因病或臨時(shí)發(fā)生意外等不可抗力事情外，均以曠工論。
7）酒店員工請(qǐng)假如發(fā)現(xiàn)有虛偽事情者，除以曠工論處外，并依情節(jié)輕重予以懲處。
2、審批權(quán)限。
1）員工請(qǐng)假，假期三天內(nèi)部門經(jīng)理核準(zhǔn)，三天以上由人事部核準(zhǔn)，六天以上由分管副總審批。
2）主管、領(lǐng)班請(qǐng)假，假期一天由部門經(jīng)理核準(zhǔn)，1-3天由分管副總批準(zhǔn)，3天以上報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。
3）經(jīng)理級(jí)人員，假期一天內(nèi)由分管副總核準(zhǔn)，一天以上由總經(jīng)理核準(zhǔn)。
4）所有請(qǐng)假必須根據(jù)請(qǐng)假程序填寫申請(qǐng)表，并報(bào)人事部門備案。
5）假期審批：
3、各種假期。
1）法定假。
元旦（1天）。
春節(jié)（3天）。
婦女節(jié)（限女性）（0.5天）。
勞動(dòng)節(jié)（3天）。
國慶節(jié)（3天）。
※法定假日若適逢休息日，其隔日不予補(bǔ)假。
※法定假日上班者，由部門日后按排休息；如因工作需要無法安排休息的，發(fā)放加班工資，法定假日加班工資按日工資的兩倍計(jì)發(fā)。
2）事假：
a）因事必須本身處理者可請(qǐng)事假，每年積計(jì)以7天為限。
b）員工請(qǐng)事假必須于前一天以書面形式提出申請(qǐng)，否則不予請(qǐng)假。
c）事假待遇規(guī)定：
d）全年事假累計(jì)超過5天（含5天）扣除年終獎(jiǎng)金的50%；全年事假累計(jì)超過8天（含8天）扣除年終獎(jiǎng)金的100%。
e）若因特殊情況，未能于前一天辦理請(qǐng)假手續(xù)，應(yīng)電話向所在部門上級(jí)報(bào)告，并于事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則以曠工論處。
3）病假：
a）員工請(qǐng)病假，一律應(yīng)出具公立醫(yī)院證明申請(qǐng)病假，病假單須及時(shí)交所在部門審核。
b）員工在工作年度內(nèi)，可享受三天全薪病假。如員工工作未滿一年，則按比例享受。
c）如員工的有薪病假休完。則按員工在本酒店的工作年限，扣除一定比例的工資。
病假期在第4-30天。
病假期在30天以上。
d）一年內(nèi)，員工的病假累計(jì)超過30天者，扣除年終獎(jiǎng)金70%；超過60天者，扣除年終獎(jiǎng)金100%。
e）病假請(qǐng)假醫(yī)療費(fèi)用另行規(guī)定。
4）婚假：
a）員工在酒店工作滿一年以上，方可享受婚假。
b）員工本人結(jié)婚，須提供結(jié)婚證書等有效證明，提前10天向所在部門申請(qǐng)，并經(jīng)人事部及分管副總批準(zhǔn)，方可生效。
員工結(jié)婚可請(qǐng)婚假3天；晚婚員工（男25周歲，女23周歲）可享受婚假10天。
5）產(chǎn)假：
a）女員工在本酒店工作滿一年以上，方可請(qǐng)產(chǎn)假。
b）符合計(jì)劃生育規(guī)定的員工，按照與俱樂部簽訂的《計(jì)劃生育合同》規(guī)定執(zhí)行，在本人提出要求，給予產(chǎn)前15天，產(chǎn)后75天共計(jì)90天的休假（包括法定假日）。
c）休產(chǎn)假員工須在期滿前30天以書面形式報(bào)人事部重新安排上崗。
d）如配偶分娩，可憑有效證明申請(qǐng)1天假期，并按請(qǐng)假審批手續(xù)辦理。
e）女員工在產(chǎn)假期間的待遇：崗位工資享受80%，績效工資不能享受，年終獎(jiǎng)金享受50%。
f）女員工做產(chǎn)前檢查，給予每月一次半日的'有薪假。
6）喪假：
a）員工父母（含養(yǎng)父母、繼父母）、配偶、子女、岳父母喪亡可請(qǐng)假喪假3天（包括例假日）。
b）員工祖父母、兄弟姊妹喪亡可請(qǐng)假1天（包括例假日）。
c）員工休喪假按請(qǐng)假審批手續(xù)辦理。
7）計(jì)劃生育假。
a）施行計(jì)劃生育規(guī)定的人工流產(chǎn)、引產(chǎn)手術(shù)的女員工，給予10天的休假。
b）休假手續(xù)按請(qǐng)假審批權(quán)限辦理、
8）工傷假。
a）由酒店指定醫(yī)院的開具證明，經(jīng)有關(guān)部門確認(rèn)的工傷假享受帶薪休假。
b）凡在工作時(shí)間內(nèi)因違反安全條例和操作規(guī)程自我造成傷病，按病假待遇處理。
9）年假：依其服務(wù)年資，可分別給予年假。
a）工在酒店連續(xù)工作期滿一年，當(dāng)年出勤天數(shù)是全年工作的95%以上，在第二年內(nèi)可享受有薪年假5天。
b）工齡每增加一年，年假增加一天，但最長不超過10天。
c）有薪年假不能跨年度使用。
d）請(qǐng)年假者，須于兩周前填寫申請(qǐng)表并辦理審批手續(xù)。
e）基于工作上的需要不能休假時(shí)，可折算為補(bǔ)貼，標(biāo)準(zhǔn)為日崗位工資的50%計(jì)發(fā)。
f）員工在休假之前一年內(nèi)有下列事情之一者，不給予年假：
※事、病假積計(jì)逾15天者。
※曠工達(dá)2天以上者。
10）其他休假。
a）員工行使選舉權(quán)，參加人民代表大會(huì)、勞動(dòng)模范大會(huì)等政府活動(dòng)的，酒店給予有薪特別休假。
b）員工如脫產(chǎn)參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、出差、從事社會(huì)活動(dòng)、工會(huì)活動(dòng)等可享受有薪特別休假。
4、請(qǐng)假逾期。
1）酒店員工請(qǐng)假期屆滿須行續(xù)假或雖行續(xù)假但尚未核準(zhǔn)而不到職者，除確因病或臨時(shí)發(fā)生意外等不可抗力事情外，均以曠工論。
2）請(qǐng)假逾期，應(yīng)照下列規(guī)定辦理：
a）事假逾期按日計(jì)，扣薪津，一年內(nèi)事假積計(jì)超過20天者免職或解雇。
b）病假逾期按日計(jì)扣薪津。但患重大疾病需要長期療養(yǎng)，經(jīng)總經(jīng)理特別核準(zhǔn)者不在此限。
c）特準(zhǔn)病假以半年為限。特準(zhǔn)病假期間薪資減半發(fā)給，逾期者按國家及酒店相關(guān)規(guī)定處理。
員工考勤制度是對(duì)員工出勤情況進(jìn)行考察，是嚴(yán)格執(zhí)行酒店的勞動(dòng)紀(jì)律，提高酒店服務(wù)質(zhì)量和效率不可缺少的制度。
考勤方案制定篇五
教材分析本課是—節(jié)學(xué)科之間的綜合課，以美術(shù)學(xué)科為主。結(jié)合音樂的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)?；顒?dòng)設(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗(yàn)，透過美術(shù)、音樂、文學(xué)感受相織的藝術(shù)情感。讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，選擇自己的繪畫表達(dá)方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
教材中的一些學(xué)生作業(yè)是聽聽畫畫的一種呈現(xiàn)方式，聽的過程以學(xué)習(xí)活動(dòng)的展開為線索，通過聽聲音——聽歌曲——聽曲子這三個(gè)過程營造美術(shù)、文學(xué)、音樂學(xué)科相互依存、相互滲透的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)實(shí)際繪畫能力，選擇自己喜愛的表現(xiàn)方式表達(dá)對(duì)藝術(shù)的感悟和共鳴。本課試圖構(gòu)建視覺與聽覺之間的通道，潛在地在幼小孩子的心中埋下綜合性藝術(shù)智慧的.種子，將美術(shù)(繪畫)、音樂(旋律)、文學(xué)(歌詞)三種藝術(shù)，形式的美積淀、滲透到學(xué)習(xí)之中，不斷提高學(xué)生對(duì)美的直覺判斷和表現(xiàn)能力。對(duì)于這種學(xué)習(xí)方式，學(xué)生將呈現(xiàn)極大的學(xué)習(xí)熱情，作業(yè)表現(xiàn)將呈現(xiàn)異彩繽紛，如教材圖例所示。
教學(xué)目的
1、感受音樂旋律、節(jié)奏的律動(dòng)起伏，欣賞與歌曲匹配的畫面，激活感覺聯(lián)通，讓學(xué)生明白對(duì)音樂的感覺可以用色彩與線條來表現(xiàn)。
2、能用繪畫的形式大膽、自由地表現(xiàn)自己聽歌曲的感受。能用簡單話語表達(dá)內(nèi)心的感受。3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)綜合性學(xué)習(xí)的興趣和熱情。感悟音樂、文學(xué)與美術(shù)的聯(lián)系，重視自我感受和表現(xiàn)。
重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生參與綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情，引導(dǎo)學(xué)生把自己的感受畫下來。難點(diǎn)能聽歌曲畫畫，注意視覺聽覺的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)過程l、引導(dǎo)自學(xué)
播放鋼琴曲
與兒童歌曲，多媒體選段不同旋律與節(jié)奏自然銜接的音樂，學(xué)生聽并感受音樂的旋律和節(jié)奏，隨著音樂做律動(dòng)。學(xué)生可選擇自己喜歡的工具來表現(xiàn)畫面。
2、交流釋疑
讓學(xué)生相互說說在作畫時(shí)的感受，聽音樂作畫時(shí)的心情。手觸摸顏料時(shí)的感覺。學(xué)生以嘗試表現(xiàn)的方式體驗(yàn)音樂和美術(shù)相交融活動(dòng)的感覺。才會(huì)急切地投入到綜合學(xué)習(xí)的活動(dòng)中來。具象圖畫：優(yōu)美的歌曲運(yùn)用平緩的線條，調(diào)和色彩來表現(xiàn)?；顫姷母枨\(yùn)用起伏的線條、對(duì)比色彩來表現(xiàn)。
播放貼近兒童生活的歌曲，讓學(xué)生聽一聽并隨著歌曲齊唱。
3、當(dāng)堂檢測：
作業(yè)展評(píng)，學(xué)生自評(píng)與同學(xué)評(píng)論。
4課后拓展：
音樂和美術(shù)是相通，在生活中要注意聽音樂學(xué)會(huì)聯(lián)想和畫畫，把對(duì)音樂的感受畫下來。
長長的線
教材分析
本課安排的學(xué)生線描速寫，
動(dòng)物、人物線描速寫展示了線條的美，
以提高學(xué)生的線條表現(xiàn)力和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。線是最基本的藝術(shù)語言之一，也是小朋友們畫畫時(shí)最愛用的一種表現(xiàn)方式。
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步體驗(yàn)用線條來進(jìn)行造型練習(xí)。
2、能夠大膽地用線條表現(xiàn)自己喜歡的事物。
3、通過趣味線條練習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣、提高繪畫表現(xiàn)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：初步體驗(yàn)用線條來進(jìn)行造型練習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn)：能夠大膽地用線條表現(xiàn)自己喜歡的事物。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教具：課件、圖片、毛線。
學(xué)具：彩筆、油畫棒、作業(yè)本、毛線等。
教學(xué)過程：
引導(dǎo)自學(xué)
初步了解線的豐富性、多變性。
在生活以及自然界中我們見到的哪些畫面能讓你聯(lián)想到長長的線？
讓學(xué)生欣賞課本中樹鑰匙人物、動(dòng)物等線條的美感。
出示圖片、一筆畫成。
出示另一張圖片，讓一名學(xué)生上堂進(jìn)行描線（獅子）。
教師示范一筆畫成“狼”。
2我們感受了這么多的線，想不想自己動(dòng)手來表現(xiàn)一下這些美麗的線條呢？
三、當(dāng)堂檢測：
1、嘗試用一條不間斷或多條長長的線條來畫出自己喜歡的形象。
2、講評(píng)作業(yè)：師生共同評(píng)講作業(yè)。
四、鞏固拓展：
1、用線來擺一擺自己喜歡的形象。
2、用絲線拼貼畫。
五、小結(jié)
表揚(yáng)學(xué)生表現(xiàn)，整理物品
教學(xué)反思：
住了孩子們的眼睛。孩子們有興趣，這節(jié)課才能進(jìn)行的順利。
大的空間，孩子的潛力就有多大
!
事實(shí)證明，孩子們的能力不容小看。
大森林里的故事
教學(xué)課題：大森林里的故事
教材：河北版美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材第四冊第十一課
教學(xué)目標(biāo)：
1、欣賞各種形式的頭飾，探究頭飾制作的基本方法。
2、能夠集體編一個(gè)童話劇，制作頭飾，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和按計(jì)劃有目的的行事的習(xí)
慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，享受集體學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)集體榮譽(yù)感，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物、植物，熱愛大自然的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)需要來設(shè)計(jì)頭飾，抓住主要特征。
教學(xué)難點(diǎn)：巧妙利用各種材料及創(chuàng)新表現(xiàn)。
教具準(zhǔn)備：多媒體課件、實(shí)物頭飾等。
學(xué)具準(zhǔn)備：水彩筆（或油畫棒）
、美術(shù)紙、剪刀、雙面膠等。
教學(xué)思路
扣，層層深入，并以創(chuàng)設(shè)情景、觀察討論、引導(dǎo)探究、親手制作、小組合作為主來完成教學(xué)目標(biāo)的。在這里，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。同時(shí)，學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也表現(xiàn)的淋漓盡致。興趣是最好的老師，而創(chuàng)意則是設(shè)計(jì)者的靈魂。所以根據(jù)需要來設(shè)計(jì)頭飾，抓住主要特征，巧妙利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)是這節(jié)課的重要任務(wù)，因此我主要從以下四個(gè)方面展開教學(xué)：
1、朋友導(dǎo)入
用交朋友的形式拉近師生距離，營造一種輕松活潑的氛圍。
2、合作探究
運(yùn)用直觀、精美的頭飾吸引學(xué)生注意，引導(dǎo)學(xué)生探究頭飾的作用、制作方法和材料以及怎樣
巧妙利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，以及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3、學(xué)生制作
及時(shí)鼓勵(lì)大家開動(dòng)腦筋，通過分工與合作，運(yùn)用不同的方法與材料進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，取得不同
的制作效果。
4、展演作品
運(yùn)用表演的形式進(jìn)行頭飾展示，及時(shí)挖掘?qū)W生的表演才能，利用各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選來肯定學(xué)生的各種能力，讓學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣更加濃厚。
使整節(jié)課都處在輕松愉悅的氣氛中。
教學(xué)流程：
一、引導(dǎo)自學(xué)
呢？（朋友導(dǎo)入，拉近距離。
）2、師：還有小動(dòng)物也想和大家交朋友，仔細(xì)看，誰來到了我們的課堂。（激將，吸引學(xué)生注意力。）生：小鹿。
家在哪里？（激發(fā)學(xué)生思考。）生：大森林里。
4、師：小鹿再考考大家第二個(gè)問題：誰知道大森林里除了我之外，還有誰？（將學(xué)生的思
維帶入神秘的大
森林，讓大家展開豐富的想象，在腦海中回憶、想象出某一角色的生動(dòng)形象。）
片，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)森林里動(dòng)物、植物形象的掌握。為一會(huì)兒設(shè)計(jì)頭飾做鋪墊。）（播放課件）
就共同學(xué)習(xí)第
11課《大森林里的故事》。
（板書課題：大森林里的故事）
二、交流釋疑
聯(lián)歡會(huì)，你們想?yún)⒓訂幔?/p>
（師播放課件）參加條件：
1、以森林王國成員的身份參加。
2、每組帶著節(jié)目參加。
2、師：誰來解決第一個(gè)難題？
師：對(duì)！戴上不同的頭飾可以讓我們隨意變換角色。
3、師：第二個(gè)條件有點(diǎn)難，老師給
2分鐘時(shí)間，各小組討論一下，一會(huì)兒組長進(jìn)行匯報(bào)，比一比看哪個(gè)組
的節(jié)目更精彩。
9生：（討論）師：時(shí)間到，哪個(gè)小組先來匯報(bào)？
會(huì)特精彩?？墒牵^飾怎樣做呢？咱們仔細(xì)觀察老師做的頭飾，看看它是怎樣做的？誰看出來了，請(qǐng)舉手！
5、制作步驟：學(xué)生自由談，教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生探究制作方法，獲得知識(shí)。
（通過觀察、分析、探究、引導(dǎo)
一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力。
）三、欣賞拓展
分工，同組之間可以互相合作，一起制作。
提示學(xué)生用到剪刀和小刀的時(shí)候，一定要注意安全。鼓勵(lì)學(xué)生用不同的方式、方法與材料進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。
生取長補(bǔ)短，充分發(fā)揮集體的力量創(chuàng)作出更多更好的作品。
）
四、課堂檢測
1
、聯(lián)歡會(huì)就要開始了，做好的同學(xué)可以幫幫沒做完的同學(xué)，也可以組內(nèi)排練你們表演的節(jié)目。
2
做工獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、
……
3
、現(xiàn)在表演第一個(gè)節(jié)目，哪個(gè)小組先來？第二個(gè)節(jié)目、第三個(gè)節(jié)目
……
在生活中也能更好的感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
）
五、小結(jié)
1、同學(xué)們！學(xué)完這節(jié)課，你有什么收獲？
保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。）
這節(jié)課我認(rèn)為最大的成功在于讓孩子們覺得我是他們的朋友，很高興地在我的引導(dǎo)下積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。獲得較好的教學(xué)效果。其次，我成功的創(chuàng)設(shè)了森林聯(lián)歡會(huì)這個(gè)形式，讓所有的學(xué)生都能積極主動(dòng)地進(jìn)行思考，觀察頭飾，制作頭飾，以及帶上自己親手制作的頭飾進(jìn)行表演，充分體會(huì)制作的樂趣！美中不足。
考勤方案制定篇六
1.考勤管理目的。
全體員工。3.管理規(guī)定3.1工作時(shí)間。
參照公司管理制度，根據(jù)各部門實(shí)際工作需求安排。3.2打卡制度。
參照公司休假管理制度。3.5加班制度。
參照公司加班管理制度。3.6出勤率a:餐飲部、溫泉部、房務(wù)部、營銷部、安保部、工程部根據(jù)部門實(shí)際運(yùn)作需求及出勤管理制度計(jì)算滿勤。
b：財(cái)務(wù)部、行政辦公室、人力資源部、招商部根據(jù)出勤管理制度計(jì)算滿勤。4.餐補(bǔ)。
員工工作日享受餐補(bǔ)15元/天。5.考勤上報(bào)時(shí)間。
5.1各部門負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，指定人員進(jìn)行考勤管理，根據(jù)考勤管理規(guī)定，準(zhǔn)確記錄部門員工出勤，月底制作本部門《考勤匯總表》及《餐補(bǔ)名單》。5.2上報(bào)時(shí)間。
各部門每月1號(hào)上報(bào)人力資源部上月《考勤匯總表》、考勤單據(jù)及《餐補(bǔ)名單》。5.3匯總時(shí)間。
人力資源部每月3號(hào)之前匯總《員工考勤匯總表》及《餐補(bǔ)名單》并核查考勤記錄及考勤單據(jù)。
考勤方案制定篇七
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);。
3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)。
2.按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會(huì)話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)。
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、督促自律：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
計(jì)劃二:(督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng))。
此類計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。b份計(jì)劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5.遇到無法解決的困難，按教科書的`學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)。
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))。
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長督促：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
這是一位學(xué)生制定的計(jì)劃表，供參考！
1、早上起床時(shí)間控制在7點(diǎn)至7點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對(duì)地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。
3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。
5、總的來說，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。
這是一位學(xué)生給予新初三暑假期間的建議：
一、選擇好學(xué)習(xí)環(huán)境,首先要讓自己靜下來,選擇一個(gè)安靜的環(huán)境。
二、培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..
四、合理安排好時(shí)間了..學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和利用自己的生物鐘，事半功倍。
五、多多注意休息,一定首先要保證休息時(shí)間，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)..有空多來點(diǎn)運(yùn)動(dòng),比如說打籃球羽毛球等,跑步散步也都好,讓自己身體好,同時(shí)也可以提高學(xué)習(xí)效率.
考勤方案制定篇八
為激發(fā)員工工作積極性，提高工作效率，體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶的分配機(jī)制，本著公平、公開、公正的分配原則，依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法，特制定本方案。
一、工資構(gòu)成
1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級(jí)工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎(jiǎng)金組成。
2、增調(diào)部分
為使加班、外勤等補(bǔ)助核報(bào)工作程序簡化，本著人均增加的原則，現(xiàn)實(shí)行量化管理，維護(hù)服務(wù)部門在崗人員700元/人/月，技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。
二、工資核發(fā)
1、基本工資、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(80%)由人力資源部、財(cái)務(wù)部按月核發(fā)。
2、績效考核獎(jiǎng)金由現(xiàn)獎(jiǎng)金的20%和增調(diào)部分組成。
三、考核方式
考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)部門按季度考核。
四、考核程序
依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法，考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。
1、部門考核、自查。
各部門每月按照部門考核辦法對(duì)員工績效考核獎(jiǎng)金先行按100%進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果及獎(jiǎng)金發(fā)放情況報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部，由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)；部門負(fù)責(zé)人績效考核獎(jiǎng)金先行按100%由人力資源部、財(cái)務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審核后，向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報(bào)有關(guān)資料。
2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報(bào)、副職補(bǔ)充等方法，逐項(xiàng)考核確認(rèn)，量化打分，形成考核意見，并寫出初步考核報(bào)告(含績效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例)。
3、確定績效考核獎(jiǎng)金發(fā)放比例?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會(huì)提交考核報(bào)告，經(jīng)理辦公會(huì)確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果)，并公示三天。
4、二次調(diào)整。
人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果，對(duì)部門負(fù)責(zé)人績效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果，對(duì)員工績效考核獎(jiǎng)金進(jìn)行二次調(diào)整，在部門公示一天后報(bào)人力資源部調(diào)整核發(fā)。
五、其他事宜
1、各部門結(jié)合工作實(shí)際，制定各自的員工績效考核辦法，經(jīng)全體員工討論通過，提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。
2、本辦法適用于公司在崗員工。
考勤方案制定篇九
例如：弄個(gè)基本工資9分就是基本工資8.5~9就是100%9~9.5110%8~8.590%算上考勤之類的然后新員工是一律70%這些員工的總工資加在一起就是集體產(chǎn)量公司下發(fā)的工資了自己弄個(gè)軟件算下就是了。
相關(guān)內(nèi)容。
一個(gè)設(shè)計(jì)良好的薪酬體系直接與組織的戰(zhàn)略規(guī)劃相聯(lián)系，從而使員工能夠把他們的努力和行為集中到幫助組織在市場中競爭和生存的方向上去。薪酬體系的設(shè)計(jì)應(yīng)該補(bǔ)充和增強(qiáng)其他人力資源管理系統(tǒng)的作用，如人員選拔、培訓(xùn)和績效評(píng)價(jià)等。
設(shè)計(jì)原則.
薪酬作為分配價(jià)值形式之一，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配、
三薪工資導(dǎo)向體系--來自華恒智信。
三薪工資導(dǎo)向體系--來自華恒智信。
效率優(yōu)先、兼顧公平及可持續(xù)發(fā)展的原則。
內(nèi)部公平性。
按照承擔(dān)的責(zé)任大小，需要的知識(shí)能力的高低，以及工作性質(zhì)要求的不同，在薪資上合理體現(xiàn)不同層級(jí)、不同職系、不同崗位在企業(yè)中的價(jià)值差異。
外部競爭性。
保持企業(yè)在行業(yè)中薪資福利的競爭性，能夠吸引優(yōu)秀的人才加盟。
績效相關(guān)性。
薪酬必須與企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的績效完成狀況密切相關(guān)，不同的績效考評(píng)結(jié)果應(yīng)當(dāng)在薪酬中準(zhǔn)確地體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)員工的自我公平，從而最終保證企業(yè)整體績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
激勵(lì)性。
薪酬以增強(qiáng)工資的激勵(lì)性為導(dǎo)向，通過動(dòng)態(tài)工資和獎(jiǎng)金等激勵(lì)性工資單元的設(shè)計(jì)激發(fā)員工工作積極性;另外，應(yīng)設(shè)計(jì)和開放不同薪酬通道，使不同崗位的員工有同等的晉級(jí)機(jī)會(huì)。
可承受性。
確定薪資的水平必須考慮企業(yè)實(shí)際的支付能力，薪酬水平須與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和承受能力保持一致。人力成本的增長幅度應(yīng)低于總利潤的增長幅度，同時(shí)應(yīng)低于勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長速度。用適當(dāng)工資成本的增加引發(fā)員工創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)增加值，保障出資者的利益，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
合法性。
薪酬體系的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)在國家和地區(qū)相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。
可操作性。
薪酬管理制度和薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)盡量淺顯易懂，使得員工能夠理解設(shè)計(jì)的初衷，從而按照企業(yè)的引導(dǎo)規(guī)范自己的行為，達(dá)成更好的工作效果。只有簡潔明了的制度流程操作性才會(huì)更強(qiáng)，有利于迅速推廣，同時(shí)也便于管理。
靈活性。
企業(yè)在不同的發(fā)展階段和外界環(huán)境發(fā)生變化的情況下，應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)薪酬管理體系進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)環(huán)境的變化和企業(yè)發(fā)展的要求，這就要求薪酬管理體系具有一定的靈活性。
適應(yīng)性。
薪酬管理體系應(yīng)當(dāng)能夠體現(xiàn)企業(yè)自身的業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及企業(yè)性質(zhì)、所處區(qū)域、行業(yè)的特點(diǎn)，并能夠滿足這些因素的要求。
基本步驟.
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，薪酬體系設(shè)計(jì)必須遵照以上的九項(xiàng)原則，細(xì)致入微地開展一系列工作，才能使方案切合實(shí)際且具有廣泛的接受程度及良好的可實(shí)施性。
薪酬調(diào)查。
基礎(chǔ)，只有實(shí)事求是的薪酬調(diào)查，才能使薪酬設(shè)計(jì)做到有的放矢，解決企業(yè)的薪酬激勵(lì)的根本問題，做到薪酬個(gè)性化和有針對(duì)性的設(shè)計(jì)。通常薪酬調(diào)查需要考慮以下三個(gè)方面:。
1)企業(yè)薪酬現(xiàn)狀調(diào)查。通過科學(xué)的問卷設(shè)計(jì)，從薪酬水平的三個(gè)公正(內(nèi)部公平、外部公平、自我公平)的角度了解造成現(xiàn)有薪酬體系中的主要問題以及造成問題的原因。
2)進(jìn)行薪酬水平調(diào)查。主要收集行業(yè)和地區(qū)的薪資增長狀況、不同薪酬結(jié)構(gòu)對(duì)比、不同職位和不同級(jí)別的職位薪酬數(shù)據(jù)、獎(jiǎng)金和福利狀況、長期激勵(lì)措施以及未來薪酬走勢分析等信息。
3)薪酬影響因素調(diào)查。綜合考慮薪酬的外部影響因素如國家的宏觀經(jīng)濟(jì)、通貨膨脹、行業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)競爭、人才供應(yīng)狀況和企業(yè)的內(nèi)部影響因素如:盈利能力和支付能力、人員的素質(zhì)要求及企業(yè)發(fā)展階段、人才稀缺度、招聘難度。
確定薪酬原則和策略。
薪酬原則和策略的確定是薪酬設(shè)計(jì)后續(xù)環(huán)節(jié)的前提。在充分了解企業(yè)目前薪酬管理的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，確定薪酬分配的依據(jù)和原則，以此為基礎(chǔ)確定企業(yè)的有關(guān)分配政策與策略，例如不同層次、不同系列人員收入差距的標(biāo)準(zhǔn)，薪酬的構(gòu)成和各部分的比例等。
職位分析。
職位分析是薪酬設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性工作?；静襟E包括:結(jié)合企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)，在業(yè)務(wù)分析和人員分析的基礎(chǔ)上，明確部門職能和職位關(guān)系;然后進(jìn)行崗位職責(zé)調(diào)查分析;最后由崗位員工、員工上級(jí)和人力資源管理部門共同完成職位說明書的編寫。
崗位評(píng)價(jià)。
崗位評(píng)價(jià)重在解決薪酬對(duì)企業(yè)內(nèi)部的公平性問題。通過比較企業(yè)內(nèi)部各個(gè)職位的相對(duì)重要性，得出職位等級(jí)序列。崗位評(píng)價(jià)以崗位說明書為依據(jù)，方法有許多種，企業(yè)可以根據(jù)自身的具體情況和特點(diǎn)，采用不同的方法來進(jìn)行。
薪酬類別的確定。
根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和未來發(fā)展戰(zhàn)略的要求，對(duì)不同類型的人員應(yīng)當(dāng)采取不同的薪酬類別，例如:企業(yè)高層管理者可以采用與年度經(jīng)營業(yè)績相關(guān)的年薪制，管理序列人員和技術(shù)序列人員可以采用崗位技能工資制，營銷序列人員可以采用提成工資制，企業(yè)急需的人員可以采用特聘工資制等等。
薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
薪酬的構(gòu)成因素反映了企業(yè)關(guān)注內(nèi)容，因此采取不同的策略、關(guān)注不同的方面就會(huì)形成不同的薪酬構(gòu)成。企業(yè)在考慮薪酬的構(gòu)成時(shí)，往往綜合考慮以下幾個(gè)方面的因素:一是職位在企業(yè)中的層級(jí)，二是崗位在企業(yè)中的職系，三是崗位員工的技能和資歷，四是崗位的績效，分別對(duì)應(yīng)薪酬結(jié)構(gòu)中的不同部分。
設(shè)計(jì)方法.
第二步是建立一套科學(xué)的崗位評(píng)價(jià)方法，評(píng)價(jià)各個(gè)崗位的重要性或“相對(duì)價(jià)值”，并將所有的崗位都納入到一個(gè)工資級(jí)檔系統(tǒng)中，以形成企業(yè)的工資級(jí)別。比如將整個(gè)企業(yè)的工資體系設(shè)計(jì)為10級(jí)，秘書這個(gè)崗位的工資定為5級(jí)，而董事長這個(gè)崗位的工資就是10級(jí)。通過這樣的辦法，可以解決薪酬確定中內(nèi)部公平性的問題。第三步展開薪酬調(diào)查，并由企業(yè)根據(jù)自己的薪酬政策確定每個(gè)工資級(jí)別的薪酬定位，比如確定應(yīng)該是按照市場上的25p、50p還是75p來定位。這樣做的目的是保證薪酬的外部吸引力。第四步確定薪酬結(jié)構(gòu)，這里既包括確定固定工資和浮動(dòng)工資的比例，也包括確定崗位工資和技能工資的關(guān)系等。比較常見的辦法是把工資級(jí)別設(shè)計(jì)為一個(gè)區(qū)間，并在這個(gè)區(qū)間中劃分出不同的檔次。同一崗位的不同員工將根據(jù)他們的技能、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷的不同，對(duì)應(yīng)于不同的工資級(jí)檔。
[生產(chǎn)型企業(yè)操作工人薪酬體系設(shè)計(jì)制定方案]。
考勤方案制定篇十
(方案的具體目的，要達(dá)到什么效果，形成什么影響等等)
(列出將要開展的方案項(xiàng)目內(nèi)容，具體到細(xì)節(jié))
(那些人要參加進(jìn)來,為什么)
(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
五、方案費(fèi)用
方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。
方案既無須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末，而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成：
第一部分：是導(dǎo)言或引語。引言要求簡明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的`意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。
第二部分：方案的基本內(nèi)容，這部分主要包括以下三個(gè)方面：
(1)基本情況的交待。諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題，也不等于主要內(nèi)容或活動(dòng)本身，而是活動(dòng)的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事件本身，而是維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開展工會(huì)工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對(duì)象、內(nèi)容和重點(diǎn)。總之，這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求，包括人力、財(cái)力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說，也就是要寫明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時(shí)做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在，也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴(yán)密，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動(dòng)的順利開展，促成方案目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
(3)對(duì)相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動(dòng)的開展，重要工作的推進(jìn)，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排，有關(guān)矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒有納為主體內(nèi)容，卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
考勤方案制定篇十一
內(nèi)容實(shí)施：所有人員在保安部簽到，早到跟晚退時(shí)必須將自己姓名，時(shí)間都填寫?？记趩T將本日的簽到表核對(duì)補(bǔ)充考勤表，設(shè)一名主管負(fù)責(zé)監(jiān)督考勤記錄，月末考勤員匯總并交主管審核。
優(yōu)點(diǎn)：花費(fèi)少，比較詳細(xì)明朗。
缺點(diǎn)：工作量大，對(duì)于考勤員要求高，會(huì)存在不客觀的狀況，工序繁瑣。
方案二打卡加考勤表。
內(nèi)容實(shí)施：安裝一個(gè)打卡機(jī)，有條件的情況讓一個(gè)監(jiān)控可以對(duì)著打卡機(jī)，或者由考勤員進(jìn)行監(jiān)督，月末考勤員將記錄轉(zhuǎn)出匯總并交主管審核。
優(yōu)點(diǎn)：工序少，客觀真實(shí)。
缺點(diǎn)：機(jī)器會(huì)偶爾出現(xiàn)故障，可能有代打卡現(xiàn)象。
方案三指紋機(jī)加考勤表。
內(nèi)容實(shí)施:安裝一個(gè)指紋機(jī)，考勤員進(jìn)行維護(hù)。月末拷出數(shù)據(jù)，與考勤表核對(duì)匯總，交與主管審核。
優(yōu)點(diǎn)：易操作，真實(shí)性最高。
缺點(diǎn)：機(jī)器很容易出現(xiàn)故障，造成考勤記錄缺失。
一、作息時(shí)間。
根據(jù)公司各部門工作作息時(shí)間的需要，北區(qū)籌備組工作時(shí)間為周一至周六上午8:30——12：00，下午14：00——17:30，國家相關(guān)法定節(jié)假日，視公司工作實(shí)際情況而定。
二、考勤辦法。
公司實(shí)行上下班打卡或簽到的考勤管理方式。
三、考勤規(guī)定。
1、員工每日需到指定地點(diǎn)打卡或簽到。若員工確實(shí)依據(jù)規(guī)定時(shí)間上、下班而忘記打卡或簽到，應(yīng)于次日上午填寫“未打卡/簽到單”，經(jīng)上級(jí)主管核簽后，送行政部確認(rèn),否則罰款20元。員工忘記打卡或簽到月累計(jì)三次按缺勤一日處理。
2、員工每遲到或早退5分鐘以內(nèi)（含5分鐘）不處罰，每月累計(jì)3次（含3次以上）每次罰款5元；遲到或早退5分鐘以上30分鐘以內(nèi)（含30分鐘）罰款15元；遲到或者早退30分鐘以上2小時(shí)之內(nèi)按照半天事假；遲到或早退2小時(shí)以上者視為無故缺勤，扣除當(dāng)日全天工資。
辦相應(yīng)手續(xù)。事假最小單位為4小時(shí)（即0.5個(gè)工作日），不足4小時(shí)按4小時(shí)計(jì)算。
4、員工在工作時(shí)間內(nèi)因公外出需事前填寫“外出登記表”，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審批后方可外出；如有緊急公務(wù)，當(dāng)事人應(yīng)口頭申請(qǐng)，經(jīng)直屬上級(jí)或部門負(fù)責(zé)人同意，返回公司后，當(dāng)事人應(yīng)及時(shí)補(bǔ)填“外出登記表”，并按規(guī)定完成簽批手續(xù)作為考勤依據(jù)。
5、員工無故曠工0.5日者，扣除當(dāng)日全天工資并給予書面警告一次；員工無故曠工1-2日者，扣除兩倍當(dāng)日工資,并給予書面嚴(yán)重警告一次；累計(jì)3日（含3日）曠工者，扣除當(dāng)月全部工資；無故連續(xù)曠工3天以上者，公司有權(quán)予以除名。
綜上，打卡機(jī)與考勤表相結(jié)合的方式更加便于操作，數(shù)據(jù)更加真實(shí)，不易出現(xiàn)狀況。
考勤方案制定篇十二
明月酒家（瑤海區(qū)北二環(huán)路安徽國際汽車城c-d棟）。
公司全體員工。
1、增強(qiáng)員工的凝聚力，點(diǎn)燃全公司員工新一年工作的熱情，提高化妝品的銷售佳績。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來。
1、天億美20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計(jì)劃大會(huì)（會(huì)議）。
2、天億美20xx年度員工答謝會(huì)（晚宴）。
1、年會(huì)人員安排及職責(zé)：
（1）會(huì)場總負(fù)責(zé)：王偉智。
（2）年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排：孫小小。
（3）酒店安排與協(xié)調(diào)：孫小小。
（4）現(xiàn)場拍照、攝影：公司攝影師。
（5）場景布置：人員安排待定。
（6）活動(dòng)主持：孫小小。
2、會(huì)場布置：
（1）明月酒店主會(huì)場。
（2）內(nèi)容：a、本公司的logo及年會(huì)主題。
b、彩帶、氣球點(diǎn)綴會(huì)場（音樂）。
3、會(huì)場物品需求（詳見附件一）。
4、優(yōu)秀員工評(píng)選：
參選人員：除財(cái)務(wù)和人事外的其他部門（由于這兩個(gè)部門人數(shù)有限）。
評(píng)選方式：由各部門內(nèi)容員工無記名投票選取，加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票，票高者得（每部門一名）。
獎(jiǎng)品設(shè)置：詳見附件二。
（一)天億美20xx年度全體員工大會(huì)(會(huì)議）。
1、下午13:50全體參會(huì)員工提前到達(dá)酒店指定地點(diǎn)簽到（簽到表格詳見附件三）按部門就坐于會(huì)議室，等待大會(huì)開始。
2、14:00由主持人宣布員工大會(huì)開始，并宣布各部門匯報(bào)順序。
3、14:15大會(huì)第一項(xiàng)，各部門主管及相應(yīng)負(fù)責(zé)人分別做20xx年度工作總結(jié)及20xx年度工作計(jì)劃匯報(bào)（每人大概20分鐘）。
4、16：00大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，總經(jīng)理上臺(tái)發(fā)言，進(jìn)行20xx年總結(jié)及20xx年公司發(fā)展戰(zhàn)略（預(yù)計(jì)1小時(shí)）。
6、17:30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
7、天億美20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計(jì)劃大會(huì)圓滿結(jié)束。
（二)天億美20xx年度員工答謝會(huì)(晚宴）。
1、主持人宣布員工答謝會(huì)開始，各部門節(jié)目表演（節(jié)目名單待定）。
2、各部門表演結(jié)束，由全體參會(huì)人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng)，并進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)（見附件二）。
3、游戲時(shí)間：（游戲具體規(guī)則見附件四）(1)“快樂袋鼠”(2)“背夾氣球”(3)“蘿卜蹲”(4)“數(shù)7游戲”
每個(gè)游戲獲勝隊(duì)伍均可獲得獎(jiǎng)品。
4、主持人宣布晚宴正式開始：
5、主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。（背景音樂）。
6、員工答謝會(huì)結(jié)束。
附二：獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品。
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)：每部門一位優(yōu)秀員工（行政部與財(cái)務(wù)部除外），共計(jì)4名獎(jiǎng)品：
2、表演獎(jiǎng)勵(lì)：一、二、三、參與獎(jiǎng)，四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品：
3、游戲獎(jiǎng)勵(lì)：共計(jì)4個(gè)游戲獎(jiǎng)品：
附三：簽到表簽到表。xls。
附四：游戲規(guī)則。
1、蘿卜蹲：對(duì)每一個(gè)人以顏色進(jìn)行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲，在下蹲的同時(shí)還需要念詞。念詞的過程中要指定別的顏色的蘿卜進(jìn)行相同動(dòng)作，以此類推。被指定的蘿卜沒有及時(shí)下蹲或者報(bào)錯(cuò)蘿卜顏色的均為出局。
2、數(shù)七游戲：任意一人開始從1計(jì)數(shù)，遇到7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字，必須跳過，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字沒有跳過，則算輸。
4、快樂袋鼠：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
考勤方案制定篇十三
為了加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的管理，嚴(yán)格考勤制度，建立良好的工作秩序，不斷提高工作效率，確保工作任務(wù)的完成，做到有章可循，制定本辦法。
第一條
考勤方法及注意事項(xiàng)
第一項(xiàng)
員工每周正常工作時(shí)間六天（每周休一天），各科室根據(jù)科室和崗位實(shí)際情況，具體安排上下班時(shí)間和周休息日。
第二項(xiàng)
實(shí)行全院員工打卡考勤制度，員工每日在各科班次規(guī)定作息時(shí)間內(nèi)，嚴(yán)格按單位的.規(guī)定進(jìn)行打卡。
第三項(xiàng)
員工上下班不得遲到、早退或曠工，未按時(shí)打卡者視為遲到，未經(jīng)批準(zhǔn)提前下班者視為早退。
第四項(xiàng)
員工應(yīng)親自打卡，任何人不許替未上班者打卡，上班者也不得委托他人打卡，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者，每次均按曠工一天處理。員工因工作關(guān)系當(dāng)天未按時(shí)打卡者，應(yīng)在第二天下午下班前提交書面材料經(jīng)科主任簽字證明后交人力資源部備查，如科主任不在，應(yīng)向院辦說明情況，再及時(shí)補(bǔ)簽，否則按曠工處理。
第五項(xiàng)
員工因工出差，憑《出差單》到到人力資源部核實(shí)考勤情況。
第六項(xiàng)
第七項(xiàng)
各科室主任或考勤員應(yīng)在星期六下午下班前將本科室下星期排班表報(bào)院人力資源部。認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確記錄員工的出勤情況，在次月2號(hào)前將《考勤表》上報(bào)辦公室。
第八項(xiàng)
院人力資源部在每星期一下午院周會(huì)全院一周總排班表打印下發(fā)至相關(guān)科室。妥善保管各種休假憑證。每周檢查一次員工的打卡情況，如實(shí)記錄存在的問題。
第二條
考勤處罰的管理
第一項(xiàng)
上下班每遲到或早退1分鐘，罰款2元，以此類推；當(dāng)月累計(jì)遲到與早退時(shí)間超出30分鐘后，超出部分每分鐘扣10元。
第二項(xiàng)
一次性遲到或早退超出30分鐘時(shí)，按曠工半天處理；超2小時(shí)按曠工一天處理。
第三項(xiàng)
未打卡者每次扣罰3元，同一時(shí)間打上、下班卡者每次扣罰5元。
第四項(xiàng)
曠工半天扣一天薪金；曠工1天扣2天薪金；曠工2天扣4天薪金；連續(xù)曠工達(dá)3天或以上者，按自動(dòng)離職處理，且不計(jì)發(fā)當(dāng)月工資和獎(jiǎng)金。薪金包括基本工資、各類補(bǔ)貼及獎(jiǎng)金。
第五項(xiàng)
工傷
1、工傷憑醫(yī)院發(fā)票給予報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)。
2、工傷憑醫(yī)院出具的休息建議書，經(jīng)過科室和分管院長同意后，休息期間工資照發(fā)。
第三條
假期管理
第一項(xiàng)
第二項(xiàng)
事假：職工因事請(qǐng)假需到院辦填寫請(qǐng)假條。事假一天，由科主任批準(zhǔn)，并報(bào)院辦備案；一天以上者需經(jīng)院長批準(zhǔn)。（事假期間基本工資、效益工資均不發(fā)放）在未批準(zhǔn)前離崗休息者，按曠工處理。曠工一天，待崗學(xué)習(xí)，扣三天應(yīng)得工資。曠工三天或累計(jì)三天者，立即解聘。以上請(qǐng)假或曠工扣除的基本工資，扣除的效益工資部分由科室其他人員分配。
第三項(xiàng)
休假：醫(yī)院實(shí)行每星期休息一天和享受國家規(guī)定的節(jié)假日的休息制度。國家規(guī)定的節(jié)假日和每星期的休息日，由醫(yī)院和科室安排員工休息，積假不得跨月度休息。
第四項(xiàng)
婚、喪假：員工結(jié)婚或直系親屬去世，可享受
三天假期（外省員工扣除路途時(shí)間），晚婚假期按國家規(guī)定執(zhí)行。休假期間，發(fā)給基本工資，不享受效益工資。
第五項(xiàng)
產(chǎn)假：員工產(chǎn)假為90天。每月發(fā)放生活費(fèi)200元。
第四條
請(qǐng)假手續(xù)
第一項(xiàng)
員工使用各種假期，必須填寫請(qǐng)假條，一天以內(nèi)由各科室主任批準(zhǔn)，兩天以上由各科室主任和分管院長審批，超過兩天者必須有院長批準(zhǔn)，各分管院長請(qǐng)假應(yīng)該由總經(jīng)理批準(zhǔn)方可，即使是因公外出，也應(yīng)事先向科室主任報(bào)告，經(jīng)科室主任批準(zhǔn)后方可外出，如有特殊情況，應(yīng)事后主動(dòng)向主任作出說明，否則按曠工處理。
第二項(xiàng)
員工因特殊情況無法事先辦理請(qǐng)假手續(xù)和及時(shí)到醫(yī)院上班，應(yīng)提前電話征得科室主任的批準(zhǔn)，回院后，當(dāng)天辦理補(bǔ)假手續(xù)，否則，按曠工處理。
第三項(xiàng)
第四項(xiàng)
員工請(qǐng)假結(jié)束回醫(yī)院后，應(yīng)及時(shí)相關(guān)人員消假，沒有及時(shí)銷假者，后果自負(fù)。
第五項(xiàng)
員工享受婚假、喪假待遇，由科室主管簽署意見，報(bào)院行政人事院長審批后生效。
第六項(xiàng)
各科室各種請(qǐng)假手續(xù)必須在月底和考勤表格一起送至人事部備案審核。
為了規(guī)范考勤打卡制度，保證準(zhǔn)確無誤考勤記錄，并能及時(shí)有效算出考勤天數(shù)，特規(guī)定如下：
1.?每天打四次卡：即早晨上班打一次、中午下班打一次卡、下午上班打一次卡、下午下班打一次卡。
2.?上班必須打卡；如遲到，到醫(yī)院第一時(shí)間也必須打卡，從打卡時(shí)間起算考勤。
3.?晚班打卡；即從17：30以后打卡到第二天8：00以后打卡，必須報(bào)值班記錄表。
4.?中午下午上班打卡規(guī)定：不能連續(xù)打卡，如果打了下班馬上打上班卡者，扣本人10元；（打卡間隔不能少30分鐘）
5.?曠工：屬于在排班表安排上班，但未來上班。
6.?早退：屬于提前打卡。另外，如果打了上班卡，下班時(shí)未打卡屬于曠工。
7.?忘記打卡：特殊情況需要書面說明，由總值班或領(lǐng)導(dǎo)簽字。
8.?替他人打卡處罰打卡者，罰款200元。
9.?加班打卡：如已經(jīng)下班但需要加班者，打卡后請(qǐng)當(dāng)天總值班簽字（附加班單）。
10.?脫崗：已打卡上班，經(jīng)查崗不在本職崗位上，按曠工處理。
11.?早晨打卡須提前5分鐘，下午下班打卡推后5分鐘，否則按遲到、早退處理。
按以上條款計(jì)算考勤，如有特殊情況，本人須以書面形式上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后送交人力資源部。未按規(guī)定打卡者，后果自負(fù)。
考勤方案制定篇十四
第一條 為了強(qiáng)化公司人事考勤管理，維護(hù)正常工作秩序，結(jié)合公司實(shí)際情況，特制定本 制度。
第二條 考勤制度是加強(qiáng)公司勞動(dòng)紀(jì)律，保障正常生產(chǎn)、生活秩序的一項(xiàng)重要工作，望全體員工提高認(rèn)識(shí)，自覺的執(zhí)行考勤制度。
第三條 公司的考勤管理由人力資源部負(fù)責(zé)實(shí)施，各個(gè)部門負(fù)責(zé)人和考勤員對(duì)本部門人員的考勤負(fù)有監(jiān)督義務(wù)。
第四條 考勤記錄作為公司年終考評(píng)的一項(xiàng)參考依據(jù)。
第二章 考 勤 范 圍
第五條 公司除高級(jí)管理人員(總經(jīng)理、副總經(jīng)理)外，均在考勤范圍之內(nèi)。
第六條 如特殊員工無法正?？记陧毥?jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)。
第三章 工 作 制
第七條 公司員工必須自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，工作時(shí)間不得擅自離開工作崗位，外出辦理業(yè)務(wù)前，需經(jīng)本部門負(fù)責(zé)人同意。
第八條 公司實(shí)行每天7.5小時(shí)，周日休息。
第九條 參加公司組織的會(huì)議、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試或其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如有事請(qǐng)假的，必須提前向組織者或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到或早退的，按上班制的遲到、早退處理。未經(jīng)批準(zhǔn)不參加的，視為曠工。
第四章 考勤種類設(shè)置及獎(jiǎng)懲辦法
第十條 本公司考勤種類分為遲到、早退，礦工，請(qǐng)假，加班及法定節(jié)假日(詳見附件)
附一、日?？记诩皯吞庌k法
附二、請(qǐng)假種類、流程及處理辦法
附三、加班流程、補(bǔ)償規(guī)定
1、遲到、早退及懲處辦法
1.1遲到1分鐘至30分鐘者，按遲到論處，超過30分鐘以上者，按曠工半天論處。
1.2早退1分鐘至30分鐘者，按早退論處，超過30分鐘以上者，按曠工半天論處。
1.3遲到、早退時(shí)間1～5分鐘內(nèi)(含5分鐘)，10元/次;5～30分鐘內(nèi)(含30分鐘上)，20元/次，一個(gè)月內(nèi)遲到、早退累計(jì)3次者，按遲到、早退論處外，扣發(fā)當(dāng)月滿勤獎(jiǎng)。累計(jì)4～5次者，按遲到早退論處外，加罰100元。累計(jì)5～10次者，按遲到早退論處外，加罰200元。累計(jì)10次以上者扣發(fā)當(dāng)月基本工資。
2、礦工及懲處辦法 不請(qǐng)假、無故缺勤、或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)的視為曠工。
2.1曠工0.5天者，扣發(fā)1天基本工資、效益工資、獎(jiǎng)金及滿勤獎(jiǎng)。
2.2曠工1天者，扣發(fā)2天基本工資、效益工資、獎(jiǎng)金及滿勤獎(jiǎng)。
2.3曠工2天者，扣發(fā)5天基本工資、效益工資、獎(jiǎng)金及滿勤獎(jiǎng)。
2.4一個(gè)月內(nèi)曠工2天以上者，予以辭職。
附二、請(qǐng)假種類、規(guī)定、流程及處理辦法
請(qǐng)假種類分為：
事假、病假、婚嫁、產(chǎn)假、喪假、工傷假、年休假及法定節(jié)假日。
規(guī)定 ：
公司嚴(yán)格請(qǐng)、銷假制度。員工因私事請(qǐng)假1天以內(nèi)的(含1天)，由部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);2天以內(nèi)的(含2天)由部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，需由總經(jīng)理批準(zhǔn)。公司請(qǐng)假制嚴(yán)格遵守事前請(qǐng)假制。如事出緊急需電話或口頭通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及人資部。事后及時(shí)填補(bǔ)假條。未經(jīng)批準(zhǔn)休假或擅離工作崗位的按曠工處理。
流程：
1天
2天以上
1、事假 事假系無薪假，員工如因合理原因要申請(qǐng)事假，需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出書面申請(qǐng)，公司根據(jù)工作安排決定是否批準(zhǔn)員工休事假，在經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可休假，否則視為礦工處理。員工在工作時(shí)間遇有緊急情況需要本人離開崗位的，也按上述有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，如果確實(shí)無法提前提出請(qǐng)假申請(qǐng)的，需要電話通知本部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，事后補(bǔ)填請(qǐng)假申請(qǐng)單。事假發(fā)生后，扣發(fā)當(dāng)天基本工資及本月滿勤獎(jiǎng)。
2、病假 員工休病假，需出具縣級(jí)以上醫(yī)院開具的診斷書為依據(jù)。假條上的病假時(shí)限應(yīng)以診斷書的`時(shí)間為準(zhǔn)，遇節(jié)假日不順延。員工帶薪病假休滿之后，仍不能上班的，則應(yīng)申請(qǐng)進(jìn)入醫(yī)療期。公司將根據(jù)病情決定是否批準(zhǔn)其進(jìn)入醫(yī)療期。不批準(zhǔn)的，則視為事假處理，如公司不批準(zhǔn)的員工進(jìn)入醫(yī)療期，超過15天以上的，公司按其社平標(biāo)準(zhǔn)繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)，待合同期滿，不再續(xù)訂勞動(dòng)合同。
病假期間，公司按照國家有關(guān)規(guī)定，只發(fā)放基本工資的60%。
3、婚假 婚假系帶薪假，遇法定節(jié)假日不順延。
3.1按法定結(jié)婚年齡(女20周歲，男22周歲)結(jié)婚的，可享受3 天婚假。
3.2符合晚婚年齡(女24周歲，男25周歲)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。
3.3再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。
3.4結(jié)婚時(shí)男女雙方不在一地工作的，可視路程遠(yuǎn)近，另給予路程假。
3.5婚假必須一次性連續(xù)休完，過期不補(bǔ)。
3.6提出婚假申請(qǐng)的需帶結(jié)婚登記證作為請(qǐng)假證明。
4、產(chǎn)假 產(chǎn)假系帶薪假，遇法定節(jié)假日不順延。
4.1員工妊娠期間每月享受半天假日以供月檢。
4.2女職工產(chǎn)假為90天。難產(chǎn)或剖腹產(chǎn)的增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的，每多生育一個(gè)嬰兒增加產(chǎn)假15天。
4.3晚婚晚育(24周歲以后)者產(chǎn)假為150天，難產(chǎn)或剖腹產(chǎn)者產(chǎn)假延長15天。
4.4懷孕三個(gè)月以內(nèi)流產(chǎn)的女職工，根據(jù)醫(yī)療單位的證明，給予二十至三十天的產(chǎn)假;三個(gè)月以上七個(gè)月以下的，產(chǎn)假四十二天;七個(gè)月以上的，產(chǎn)假九十天。
4.5男職工可以在妻子生育后享有3天的陪產(chǎn)假。如附有《獨(dú)生子女光榮證》的男職工可享受15天的帶薪陪產(chǎn)假。
5、喪假 喪假系帶薪假，遇法定節(jié)假日不順延。
5.1直系親屬(父母、養(yǎng)父母，繼父母、配偶父母、配偶、或子女)死亡的，喪假為3天
5.2非直系親屬(祖父母，兄弟姊妹)死亡的，喪假為2天。
6、工傷假 員工在工作期間發(fā)生工傷事故，公司根據(jù)醫(yī)生的診斷確定是否給予工傷假，員工休工傷假期間，應(yīng)按照公司的要求定期到指定醫(yī)院進(jìn)行檢查。員工休工傷假期間享受全薪待遇。
7、年休假 年休假是公司為了保障員工的休息權(quán)，特在法定節(jié)假日基礎(chǔ)上增設(shè)假期，此假期是公司給予員工的福利。
7.1職工工作滿1年，年假為3天;
7.2 職工工作滿2年，年休假4天;
7.3職工工作滿3年以上的，年休假5天;
(自期滿后，一個(gè)自然年度的元月開始開始休年假)
一年內(nèi)如事假累計(jì)滿20天或當(dāng)年遲到次數(shù)累計(jì)滿36次 ，停休當(dāng)年的年休假。年休假在1個(gè)年度內(nèi)可以集中安排，也可以分段安排，一般不跨年度安排。單位生產(chǎn)、工作特點(diǎn)確有必要跨年度安排職工年休假的，可以跨1個(gè)年度另行安排。
附三、加班流程、補(bǔ)償規(guī)定
加班是指節(jié)假日或公司規(guī)定的休息日仍照常工作的情況。公司提倡員工高效優(yōu)質(zhì)完成分內(nèi)工作，不允許因個(gè)人低效或能力原因不能按時(shí)完成本崗位工作而自行安排加班。加班需由崗位負(fù)責(zé)人報(bào)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方可加班。加班分為加日、加點(diǎn)兩種。
流程：
1工作日加班的，按基本工資與小時(shí)的計(jì)算方法實(shí)行。
2周六、周日加班的，按基本工資的200%兌付。
3國家法定節(jié)假日加班的，按基本工資的300%兌付。
加班工資結(jié)算發(fā)放每月一次，由相關(guān)負(fù)責(zé)人核實(shí)后隨工資一起發(fā)放。
第十一條 考勤管理
1、考勤相關(guān)資料由人資部門統(tǒng)一管理，考勤資料包括考勤表及申請(qǐng)單，各個(gè)部門設(shè)置兼職考勤員，次月1~3號(hào)將上月考勤表及相關(guān)申請(qǐng)單上報(bào)人力資源部，由人類資源部統(tǒng)一匯總上報(bào)。部門領(lǐng)導(dǎo)及兼職考勤員應(yīng)本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)真考勤，嚴(yán)謹(jǐn)弄虛作假，如果發(fā)現(xiàn)漏報(bào)、虛報(bào)出勤記錄，必嚴(yán)懲。
第十二條 參加公司組織的會(huì)議、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試或其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如有事請(qǐng)假的，必須提前向組織者或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到或早退的，按上班制的遲到、早退處理。未經(jīng)批準(zhǔn)不參加的，視為曠工。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索人事考勤制度的制定。
考勤方案制定篇十五
考勤，看上去是“小事”；但是，真要說起來，很耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)精力，而且很折磨人?？记谥贫纫坏┏霈F(xiàn)問題，員工抱怨就非常多，企業(yè)經(jīng)營也受影響；而且，大多數(shù)企業(yè)的考勤制度，都很容易被員工所“詬病”，說起來容易執(zhí)行難！
打個(gè)比方吧：
拿遲到來說。有些企業(yè)規(guī)定員工每月可以遲到1-2次，結(jié)果員工遲到就變成很“經(jīng)?！钡氖虑椤T工要找遲到的理由，更加輕松：“堵車了！”“公交壞了！”“感冒了！”……諸如此類的“遲到理由”，讓企業(yè)管理者很是頭大。你說罰款吧，人家遲到還有道理，你罰了別人的款，別人心里有怨言，你內(nèi)心也不好受；你說不罰款吧，員工得寸進(jìn)尺，大家爭相“遲到”，你誰都不能得罪！
1、遲到考核。員工每遲到一次，統(tǒng)一扣罰50元；遲到超過30分鐘，按照請(qǐng)假來計(jì)算。這樣做的好處在于：
公平合理，所有員工一視同仁。
結(jié)果導(dǎo)向，只看結(jié)果（是否遲到）。只要員工遲到了，那么就統(tǒng)一扣罰。企業(yè)管理者不用為了員工遲到是否該罰款而耗費(fèi)時(shí)間。
員工自我調(diào)整上班時(shí)間。有了制度，就該強(qiáng)力執(zhí)行；員工要想不因?yàn)檫t到而罰款，那么員工就需要提前抵達(dá)企業(yè)，而不是“踩著時(shí)間來上班”。一個(gè)員工，是個(gè)很聰慧的女孩，辦事能力挺不錯(cuò)，但是經(jīng)常遲到；此政策出臺(tái)后，她立馬改變風(fēng)格，每天早早到達(dá)辦公室，問其原因，答曰“罰錢心痛呀！”
沒有誰會(huì)和錢過意不去的！在遲到方面，采取這種“簡單、統(tǒng)一”的考核制度，比我們說一千、道一萬有效得多！當(dāng)然，要想更好的做好遲到考勤，建議企業(yè)購買一臺(tái)考勤機(jī)。
上述請(qǐng)假考核主要針對(duì)企業(yè)的中低層員工；如果員工的底薪非常高，那么這個(gè)扣罰金額自然會(huì)更高。
出臺(tái)這樣一個(gè)請(qǐng)假考核制度，除了具有“公平合理、結(jié)果導(dǎo)向”等好處外，還能最大限度刺激員工真正用心做好自己的本職工作，而不是三天兩頭想著其他的事情。
比如：在出臺(tái)這個(gè)請(qǐng)假考核制度之前，我們對(duì)待員工請(qǐng)假，采取的策略是“放任、人性化”的策略。結(jié)果是員工有事沒事都請(qǐng)假不上班，甚至更夸張的是：員工專門請(qǐng)假去參加其他企業(yè)的面試！面試成功了，就離職；面試沒有成功，繼續(xù)返回辦公室，損失的僅僅是一天的底薪――這點(diǎn)處罰金額根本無法對(duì)員工形成約束力，因?yàn)榇蠖鄶?shù)營銷人員的工資收入來自于提成，底薪都不高！
現(xiàn)在，采取新型的請(qǐng)假考核制度，那么員工再要“請(qǐng)假干私活”，就需要仔細(xì)斟酌一下了――這種制度在實(shí)踐中非常有用。
當(dāng)然，如果是婚假、喪假和病假，我們也預(yù)留了“空間”。只要員工有真實(shí)有效的證明，那么我們的請(qǐng)假考核減半，這對(duì)于那些真正有事需要請(qǐng)假的員工也是合適、公平的！
3、曠工考核。員工曠工，以天為周期；凡是未事先請(qǐng)假而無法正常到崗者，一律按照曠工處理。曠工每天扣罰500元；不到一天，按一天計(jì)算；年度內(nèi)曠工達(dá)到3天，直接辭退。
為什么對(duì)于曠工一定要加重考核呢？原因在于兩方面：一方面表示員工“目無法紀(jì)”、無法無天，對(duì)于此類行為，肯定要重加處罰；另一方面員工曠工，損失的不僅僅是員工自己當(dāng)天的工作成績，而且還影響到其他員工的工作成績，因?yàn)槊總€(gè)員工的工作都是與其他員工的工作相關(guān)聯(lián)的，整個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，缺少了任何一環(huán)，都將對(duì)其他環(huán)節(jié)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。所以，對(duì)于曠工的員工，一定要給予嚴(yán)懲！這于理于法，都是合宜的！
這里，簡要的區(qū)分一下曠工和請(qǐng)假。筆者自定義的曠工和請(qǐng)假，以30分鐘未到崗為界限，超過30分鐘未到崗且未向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，則以曠工來計(jì)算；超過30分鐘未到崗但向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提前請(qǐng)假，則以請(qǐng)假來計(jì)算。
考勤方面，還包括早退等其他形式，但是最重要的還是“遲到”、“請(qǐng)假”、“曠工”三種形式，此處受篇幅影響，就不一一羅嗦。
不足之處，敬請(qǐng)指正！
（袁非武：“簡單營銷”倡導(dǎo)者和踐行者！袁非武所有文章，歡迎各網(wǎng)絡(luò)媒介免費(fèi)，要求注明作者及來源。e-mail:@）。
考勤方案制定篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過談話，解春游需帶的物品。
2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡單的歸類與統(tǒng)計(jì)。
材料準(zhǔn)備：
黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。
活動(dòng)過程：
一、提出問題：
1、——過幾天，我們要外出春游，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好吧?(吃的、用的、)
2、幼兒自由發(fā)言，
請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家，自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對(duì)物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)
如：(水、可樂、茶)這些屬于飲料，在飲料這個(gè)“家”里。
二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品。
1、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽：(零食、飲料、水果、日用品等)
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。(分組粘貼)
把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯(cuò)，看看物品有沒有找錯(cuò)家?
幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里?為什么?)
4、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。
如：零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?，哪個(gè)多，哪個(gè)少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的'垃圾放在袋里。
活動(dòng)二：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目的：
1、開拓視野，增長知識(shí)，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
時(shí)間：xx年4月25日(星期四)
地點(diǎn)：晉祠公園
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前查看地點(diǎn)、制定春游路線。
2、準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)。
3、服裝：給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝，合適、輕便的鞋子，
4校車5臺(tái)：8：45從園出發(fā)，12點(diǎn)返回。
5;幼兒自備小零食、水等。
活動(dòng)過程:
1、做好出發(fā)前的安全教育。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)，組織幼兒坐校車。
3、到指定地點(diǎn)后組織有做游戲：《游公園》
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點(diǎn)心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施：
1加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班長是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。
考勤方案制定篇十七
按照東莞市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》為精神，依據(jù)《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》的具體內(nèi)容，為更好地開展我校校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)，特制定以下活動(dòng)方案。
通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
組
長：何繼東。
副組長：陳裕九。
成
員：德育處、
各班主任。
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育。
20xx.4.10—20xx.4.28。
(一)開展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，同時(shí)開展品德、心理健康和安全教育，于4月14日前制定《沙角小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》，依據(jù)《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作，達(dá)到加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。
1.專題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在4月17日開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德育處主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言《反對(duì)校園欺凌，爭做好學(xué)生》和校長講話四個(gè)內(nèi)容。
2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和東莞市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神，了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專題教育活動(dòng)主題--“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”，公布舉報(bào)電話（小學(xué)85525318）時(shí)時(shí)警醒師生。
3.主題班會(huì)教育。學(xué)校組織各班在4月17日開展“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當(dāng)開展品德和安全教育。
4.法制教育。學(xué)校將由陳副校長協(xié)調(diào)，邀請(qǐng)虎門鎮(zhèn)南柵派出所法制副校長到校，在全校開展法制教育。
5.承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進(jìn)行“反對(duì)校園欺凌，爭做好學(xué)生”簽名承諾活動(dòng)。
(二)完善制度。學(xué)校由辦公室負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(三)加強(qiáng)預(yù)防。由政教處負(fù)責(zé)，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報(bào)警線路，確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，必要時(shí)撥打110報(bào)警，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>
(四)及時(shí)處理。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一旦發(fā)生校園欺凌傷害，必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
第二階段:自查整改總結(jié)。
20xx.5.2—20xx.5.8。
1.自查。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。此項(xiàng)工作于20xx年5月5日前完成。
2.總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排，及時(shí)做好預(yù)防欺凌和暴力活動(dòng)工作總結(jié)，并形成書面材料上報(bào)教育局學(xué)校安?？?。
總之，我校根據(jù)市教育局要求，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng)，確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置，對(duì)造成惡劣影響的，將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。
考勤方案制定篇十八
二、上班制度和處罰規(guī)定?
1、上班時(shí)間：上午：9：00—12：00時(shí)，下午：13：00—17：00時(shí)。?
三、值班制度和處罰規(guī)定??
四、加班制度?
1、正常上班之外因工作需要安排加班，按上班管理。?
2、特殊情況加班，根據(jù)情況可給予適當(dāng)補(bǔ)休假。?
五、請(qǐng)銷假制度??
5、休假完畢后，應(yīng)及時(shí)向科室負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)銷假。?????
六、本制度（試行）自2011年7月1日起執(zhí)行，由蓮新街道辦公室負(fù)責(zé)解釋。
1、必須按規(guī)定時(shí)間上下班，不得無故遲到、早退。
2、值班或加班必須按上級(jí)或本單位統(tǒng)一安排按時(shí)到崗，不得缺勤或中途擅自脫崗。
3、一般工作人員在上班時(shí)間內(nèi)因公短時(shí)間離崗要向本科室負(fù)責(zé)人報(bào)告;科室負(fù)責(zé)人在上班時(shí)間內(nèi)因公短時(shí)間離崗要向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、一般工作人員公出，時(shí)間在一天以內(nèi)的要分別向本科室負(fù)責(zé)人及辦公室報(bào)告，時(shí)間在兩天以上的要向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;科室負(fù)責(zé)人公出，時(shí)間在兩天以內(nèi)的要向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，在兩天以上的要向書記或主任報(bào)告;領(lǐng)導(dǎo)班子成員公出要告知班子其他成員或辦公室。
5、因事或因病請(qǐng)假要履行審批程序。一般工作人員半天以內(nèi)的請(qǐng)假可由本科室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，半天以上至兩天以內(nèi)的請(qǐng)假須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，兩天以上的請(qǐng)假須經(jīng)書記或主任批準(zhǔn);科室負(fù)責(zé)人兩天以內(nèi)的請(qǐng)假須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，兩天以上的請(qǐng)假須經(jīng)書記或主任批準(zhǔn);一般工作人員和科室負(fù)責(zé)人需長時(shí)間請(qǐng)假的，應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會(huì)集體研究決定。所有準(zhǔn)假手續(xù)均送辦公室備案。書記、主任、副主任的請(qǐng)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6、遲到、早退或曠工，情節(jié)較輕的，由分管領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)教育;情節(jié)較重的給予內(nèi)部通報(bào)或在單位全體會(huì)議上作檢查;情節(jié)嚴(yán)重的參照《公務(wù)員法》的有關(guān)規(guī)定予以處理。
7、職工婚、喪、產(chǎn)假、休假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
考勤方案制定篇十九
一、按公司規(guī)定時(shí)間為基準(zhǔn)：
早8:00-----中午12:00下午13:30-----17:30。
二、打卡規(guī)定。
1、公司實(shí)行上、下班打卡制度。在職的全體員工都必須自覺遵守，按時(shí)親自打卡，員工打卡時(shí)要求有保安監(jiān)督。
2、打卡時(shí)間：打卡時(shí)間為上班到崗時(shí)間和下班離崗時(shí)間。
3、因事不能打卡：原則上要求員工必須提前遞交請(qǐng)假或相關(guān)申請(qǐng)，注明請(qǐng)假起止日期和事由，經(jīng)主管簽字批準(zhǔn)后，交至考勤負(fù)責(zé)人員；如因特殊情況不能事先申請(qǐng)，應(yīng)在事畢到崗當(dāng)日完成申請(qǐng)、審批手續(xù)，否則按曠工處理。
4、上、下班忘打卡者，一個(gè)月不得超過三次，超過次數(shù)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的處罰（20元）。
5、在月末統(tǒng)計(jì)考勤時(shí)，既沒有主管簽字審批也沒有打卡者，記為曠工。
三、缺勤、全勤情況。
1、遲到：上班時(shí)間已到因非工作原因而晚到崗者；
2、不到下班時(shí)間而擅自離崗者按曠工處理罰款（50元）。
3、遲到、早退超過15分鐘以上，或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)而不到崗者，均為曠工半天（扣款50元）。
4、每個(gè)月沒有遲到、早退、事假的員工給予全勤獎(jiǎng)金（50元），員工公休日補(bǔ)貼每天按10元補(bǔ)貼。
5、員工出差必須到部門主管辦理登記手續(xù)，填寫出差客戶地址，不完善手續(xù)者，按曠工處理。
6、員工因公外出的經(jīng)部門主管批準(zhǔn)補(bǔ)辦簽卡，部門主管保管好員工簽卡資料在本月底30日上交財(cái)務(wù)保管。
考勤方案制定篇二十
為切實(shí)做好中小學(xué)校章程制定工作，依據(jù)《沈陽市中小學(xué)校章程制定暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），制定如下工作方案。
學(xué)校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，推進(jìn)中小學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，圍繞立德樹人要求，依法完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)與制度成果；以推進(jìn)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為目標(biāo)，反映學(xué)校的辦學(xué)特色，全面促進(jìn)依法治校。
（一）分類指導(dǎo)。根據(jù)公辦中小學(xué)校不同的辦學(xué)層次和組織特點(diǎn)，對(duì)小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校，對(duì)農(nóng)村學(xué)校及城市學(xué)校的章程建設(shè)，包括章程的重點(diǎn)內(nèi)容、制定的程序等加強(qiáng)分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進(jìn)行。
（二）改革創(chuàng)新。將學(xué)校章程制定作為推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體，使之與落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展相互促進(jìn)，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動(dòng)力。
（三）突出特色。各中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)《暫行辦法》，以及各自的辦學(xué)層次、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，在堅(jiān)持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實(shí)際、各具特色的章程，避免千校一面。
學(xué)校章程制定工作分為三個(gè)階段進(jìn)行，自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動(dòng)，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學(xué)校的章程制定和核準(zhǔn)工作。
（一）學(xué)習(xí)宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和章程制定研討活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學(xué)校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實(shí)施方案，明確章程制定的組織領(lǐng)導(dǎo)、程序和時(shí)間表等。各地區(qū)的實(shí)施方案、牽頭職能部門及負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，要上報(bào)市教育局政策法規(guī)處。
（二）學(xué)校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學(xué)校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展章程起草（或修訂）工作。學(xué)校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會(huì)審議，審議通過后，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報(bào)區(qū)縣（市）教育主管部門核準(zhǔn)。市直屬學(xué)校的章程報(bào)市教育局核準(zhǔn)。
（三）學(xué)校章程核準(zhǔn)階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理者、社會(huì)知名人士和有關(guān)專家組成的學(xué)校章程核準(zhǔn)委員會(huì)，對(duì)本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校章程進(jìn)行核準(zhǔn)。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學(xué)校章程核準(zhǔn)申請(qǐng)。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準(zhǔn)申請(qǐng)的時(shí)間由各區(qū)縣（市）自行決定。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當(dāng)前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓，要成立主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立中小學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全市章程制定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。各中小學(xué)校要集中一段時(shí)間，通過專題學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討會(huì)等多種形式，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、起草班子成員和廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《暫行辦法》和有關(guān)文件精神。同時(shí)，要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等，加大宣傳工作力度。通過學(xué)習(xí)和宣傳，充分認(rèn)識(shí)制定學(xué)校章程的意義，調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺性，從原則、內(nèi)容、程序和效力上準(zhǔn)確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵，切實(shí)提高開展學(xué)校章程建設(shè)的能力。
（三）嚴(yán)格制定程序。各中小學(xué)校在章程起草過程中，要嚴(yán)格遵循《暫行辦法》的規(guī)定，采取開門立法的方式，廣泛聽取政府有關(guān)部門、學(xué)校內(nèi)部組織、教職工的意見，充分論證，全面反映學(xué)校舉辦者、管理者以及教職工、學(xué)生的要求與意愿，使章程起草過程成為凝聚共識(shí)、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與教育主管部門及其他相關(guān)部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后，要切實(shí)做好提交教職工代表大會(huì)討論、報(bào)送教育主管部門核準(zhǔn)等兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。
（四）嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設(shè)的重點(diǎn)和核心。各中小學(xué)校章程必須嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行制定，明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項(xiàng)的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制，明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念，突出對(duì)師生權(quán)益和地位的確認(rèn)與保護(hù)。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體，具有可操作性，并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際需要。
如有意見，請(qǐng)于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝！
考勤方案制定篇二十一
連銷商場或超市總部將各個(gè)分店反饋回來的商情信息以及帶有共性的影響銷售的住處加以綜合分析，慎重考慮和周密計(jì)劃之后制定統(tǒng)一的促銷方案下達(dá)給各分店，制訂促銷方案必須掌握以下要點(diǎn)：
一、促銷活動(dòng)的目的必須明確：
1．樹立企業(yè)形象，參與市場競爭。連鎖商場或超市應(yīng)發(fā)揮自身多分店規(guī)模經(jīng)營優(yōu)勢，制訂統(tǒng)一的促銷活動(dòng)措施。這樣就可以使一些經(jīng)營業(yè)績不是很好的分店獲得廣告業(yè)的支持，贏得消費(fèi)者。連鎖企業(yè)通過大型促銷活動(dòng)和企業(yè)形象宣傳達(dá)到提高企業(yè)的知名度，擴(kuò)大企業(yè)在消費(fèi)者心目中的影響，獲得消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感的目的。
2．刺激消費(fèi)，增加銷售額在企業(yè)的正常銷售階段，通過采取一項(xiàng)或幾項(xiàng)促銷手段，推波助瀾，以提高銷售額。
3．優(yōu)化商品結(jié)構(gòu)，將滯銷的商品推銷出去，以調(diào)整庫存結(jié)構(gòu)，加速資金流轉(zhuǎn)。
4．向顧客介紹新商品聯(lián)合生產(chǎn)廠家共同參與的促銷活動(dòng)可以直接向消費(fèi)者推薦新的商品。強(qiáng)貨宣傳消費(fèi)新觀念、新時(shí)尚、新生活方式以及與之對(duì)應(yīng)的新商品，在縮短了接受某種生活觀念的過程中，不僅普及了新產(chǎn)品也使商家獲得了利潤。
二、確定促銷的規(guī)模。測算促銷費(fèi)用開展各種促銷活動(dòng)，費(fèi)用的大小與促銷規(guī)模成正比。這些必要的費(fèi)用支出的大部分是用來進(jìn)行銷售刺激的。比如折扣、贈(zèng)物、降價(jià)等。由于這些費(fèi)用支出要從銷售額中得到補(bǔ)償，所以促銷活動(dòng)方案的制定必須要考慮企業(yè)的實(shí)際承受能力。
三、確定促銷活動(dòng)受益者的范圍。促銷活動(dòng)可以針對(duì)任何一個(gè)進(jìn)店購物的顧客，也可以是經(jīng)過選擇的參加購物的一部分人。比如讓利銷售，商場在全面降價(jià)時(shí)就是針對(duì)一切來店購物的顧客；如果采用規(guī)模購買讓利活動(dòng)，顧客購買商品就必須達(dá)到規(guī)定的數(shù)額后才能享受讓利；如果組織一些特殊的活動(dòng)，那就只有參加活動(dòng)的人才能受益。總之不管采取哪種方法，促銷方案都要規(guī)定得明確而具體，同時(shí)在廣告宣傳中要有醒目的提示，使顧客了解促銷活動(dòng)的內(nèi)容。
四、前期準(zhǔn)備工作及時(shí)的設(shè)定。每一次促銷活動(dòng)，不論其規(guī)模大小，時(shí)間長短，都必須提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1．方案的策劃與制定。
2．商品標(biāo)價(jià)簽的修改。
3．方字宣傳品的準(zhǔn)備、印刷與分發(fā)；
4．廣告的設(shè)計(jì)、制作與安置；
5．營業(yè)場所人員的調(diào)配和工作安排。
6．商品庫存數(shù)量的落實(shí)以及銷售額的預(yù)測。
五、促銷活動(dòng)時(shí)間的設(shè)定。促銷活動(dòng)時(shí)間要結(jié)合推銷商品的特點(diǎn)因地制宜，因時(shí)制宜。
1．促銷活動(dòng)通常安排在節(jié)假日，起止時(shí)間與節(jié)假日基本同步，或提前幾日開始，推后幾日結(jié)束。
2．對(duì)于某一種或者幾種商品開展的促銷活動(dòng)時(shí)間一般說來先擇時(shí)間7天為宜。
3．大型百貨商場采用的突出主題的促銷活動(dòng)時(shí)間通常較長，一般為一個(gè)月左右。
六、促銷活動(dòng)總結(jié)。每一次促銷活動(dòng)結(jié)束后都要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
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