少先隊活動課教案(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 12:07:06
少先隊活動課教案(實用20篇)
時間:2023-11-07 12:07:06     小編:書香墨

教案的編寫有助于教師提高教學效果,可以清晰地規(guī)劃每個環(huán)節(jié)的教學目標和實施步驟。教案的編寫要注重教學過程的評價和反思,促進教學的改進。以下是一份精心設計的教學方案,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

少先隊活動課教案篇一

通過了解少先隊史感知少先隊和共青團、共產(chǎn)黨之間的密切關系,激發(fā)隊員從小愛少先隊、愛共產(chǎn)黨、愛祖國的情感,力求在生活中做黨的好孩子。通過為自己的中隊設計名片的活動使隊員樹立集體意識,形成良好的中隊風氣。通過表達心中的夢想使隊員了解到個人與中隊的關系,形成隊員與中隊共成長的意識。

1.“乘上時空機”了解少先隊歷史,感知少先隊和共青團、共產(chǎn)黨的密切關系;共唱心中的歌——“黨啊,親愛的媽媽”。

2.放飛“我的中隊夢”,在隊員墻的照片下書寫自己的心愿,與自己的中隊共成長。

交流資料,小組交流,現(xiàn)場繪畫,行動展示等。

1.提前一周布置查找少先隊歷史資料。

2.“黨啊,親愛的媽媽”歌曲及播放器。

3.布置教室:各小隊“繪制中隊名片”,形成團結、拼搏、和諧、進取的中隊氛圍和中隊風氣。

4.布置少先隊宣傳陣地,設計美觀的背景,粘貼隊員生活照。“共筑隊員墻”,收集隊員在中隊中的生活照,懂得個人和集體的關系。

6.準備各環(huán)節(jié)投影片。

(出旗儀式,中隊長宣布《我和中隊共成長》主題隊課正式開始。)中隊長:我是一名光榮的少先隊員,你是一名光榮的少先隊員,他也是一名光榮的'少先隊員,我們共同組成了我們的中隊!中隊是我們夢想啟程的搖籃,中隊是我們遮風避雨的港灣,中隊是鑄就我們成長的家園!親愛的隊員們,讓我們攜起手來,關愛隊員,心系中隊,共擔責任、一起去創(chuàng)造中隊的美好未來吧!讓我們和中隊一起放飛理想,共同成長吧!

(一)乘上時空機。

(背景音樂過渡,投影片出示“少先隊的昨天……”)。

2.我知道——少先隊的旗幟。

3.我知道——少先隊怎樣建立起來的4.我知道——少先隊員長大了可以加入的新組織。

5.我會——敬標準的隊禮。

6.我會——唱嘹亮的隊歌。

7.我會——講“老隊員”的故事……。

(中隊長組織同學們針對投影上的提示展開討論,交流自己查找到的資料。中隊輔導員輔助中隊長組織,重點了解少先隊的建隊史以及少先隊與共青團、共產(chǎn)黨的密切關系。)。

中隊長:聽了隊員們的介紹,我們對少先隊有了更多的了解,我們知道了,我們都是黨的孩子。

(播放歌曲——黨啊,親愛的媽媽)聽,這首歌曲響起時,是多么溫暖,就像媽媽的手牽起我們的手,帶著我們一步步走向理想的彼岸。

讓我們共同唱響這首心中的歌吧……(宣傳委員領唱)。

(二)繪制中隊名片。

中隊長:xx是北京的名片,五環(huán)是奧運會的名片,什么是中隊的名片?讓我們一起來看一看各個小隊精心繪制的中隊名片吧。

(小隊長介紹本小隊繪制的中隊名片。闡明設計理念及創(chuàng)意、元素含義等)中隊輔導員協(xié)助中隊長組織各小隊隊員們共同評選最佳“中隊名片”。中隊長:隊員們,希望我們共同努力,共同為中隊添磚加瓦、增光添彩,共同建設一個團結、進取的中隊。

(三)共筑隊員墻。

播放背景音樂,投影上出示隊員們的生活照片。(活動前將這些照片貼在少先隊“宣傳陣地“中。)。

輔導員:生活中的點點滴滴告訴我們,做一名優(yōu)秀的少先隊員就要從小事做起,從身邊事做起,這樣,才是黨的好孩子啦。你們看看,這些照片已經(jīng)貼到了我們的少先隊宣傳陣地中啦,這就是我們的隊員墻,我希望,接下來的每一天都能拍攝到隊員們成長的痕跡,不斷豐富我們的“隊員墻”,希望你們都能用行動證明,你們是黨的好孩子,是優(yōu)秀的少先隊員。

(四)放飛“我的中隊夢”

中隊長:聽了輔導員的話,我懂了,我們只要心中有一個夢想,有個信念,然后努力做好身邊的小事,就會為紅領巾增添光彩,就會為少先隊增添光彩,就會讓胸前的紅領巾更加鮮艷。

從現(xiàn)在開始,我就有了一個夢,我要每天都讀半個小時的書,不斷充實自己。中隊輔導員,這樣做是不是也可以為紅領巾增添光彩?(輔導員表示肯定)。

那么,就讓我們共同寫下自己心中夢,貼到我們的“隊員墻”吧,總有一天,我們的照片都會和我們的夢在一起的。我們也會和我們的中隊一起長大的。(背景音樂中隊員在心形彩紙上書寫夢想,貼在少先隊宣傳陣地。)(退旗儀式,中隊長宣布《我和中隊共成長》主題隊課到此結束。)。

1.活動形式新穎,多以現(xiàn)場生成為主,隊員參與意識強,能激發(fā)、調(diào)動全體隊員的熱情,關注每一個隊員,輻射面廣。

2.活動主題鮮明,環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題,關注隊員的長遠發(fā)展,關注中隊的日常建設。

激勵手段體現(xiàn)在過程中對隊員的評價,不斷向隊員注入正能量。活動后注意繼續(xù)關注隊員成長,繼續(xù)收集隊員照片,使每一個隊員都有一個閃光點。

通過隊課活動加深隊員對少先隊的認識和了解,增強隊員的集體凝聚力,增加中隊的向心力。特別是在設計“中隊名片”過程中注入隊員對中隊的美好期望,在“放飛中隊夢”的環(huán)節(jié),使隊員意識到自己的行為關系中隊的發(fā)展,建立隊員與中隊共成長的意識。前后兩個環(huán)節(jié)幫助隊員形成中隊組織意識。

1.將隊課的行動拓展到隊員的日常生活中,使隊員的微善行動成為中隊建設的一部分。

2.中隊形成團結奮進、積極向上的風氣,樹立隊員刻苦學習的精神。開展“用知識為紅領巾添光彩”評比活動。

1.本次活動內(nèi)容豐富,注意提高效率,匯報時要緊湊。

2.活動中有很多現(xiàn)場生成,鼓勵隊員抓緊時間,集思廣益,組織好語言,積極表達。

3.建議提前播放歌曲《黨啊,親愛的媽媽》,使隊員熟悉旋律,會跟唱即可。

4.中隊長在前一天熟悉串詞,其他隊員認真查找資料即可,不可加大隊員負擔。輔導員應具備現(xiàn)場調(diào)控能力。

少先隊活動課教案篇二

通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長和黨的關系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

一、隊會儀式

輔導員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學“手拉手,心連心”少先隊活動課開始

1、中隊長:全體起立,各小隊組匯報人數(shù)。

2、小組長:立正,向前看齊,報數(shù)----稍息。

3、小組長向班長匯報人數(shù)。

4、四小組報數(shù)結束后,班長向中隊輔導員匯報。

中隊長:全體起立。報告班主任,一(1)中隊原有45人,實到45人,《手拉手心連心》主題隊會準備就緒,請指示,報告完畢。班主任:接受你的報告,允許隊會開始,并預祝隊會取得圓滿成功。

5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。

6、輔導員說明本次活動課的主要內(nèi)容。

二、活動過程

(一)朗誦《我愛我班》

甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

甲:一年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。

乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

合:組成了一個團結友愛的大家庭

甲:請聽詩朗誦《我愛我班》

a:小鳥為我們歌唱

b:小樹對我們點頭

c:小草向我們招手

d:花兒對我們微笑

四人合:當我們背著新書包來到新學校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。

合:我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學一年級。轉眼間,一年快過去了,陌生的同學變成親密的伙伴。

合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務。

a:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學做好課前準備。

合:全班同學生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關系。

四人合:

白云愛藍天,因為藍天是白云的家。

小樹愛森林,因為森林是小樹的家。

花朵愛田野,因為田野是花朵的家。

浪花愛大海,因為大海是浪花的家。

合:我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

(二)表彰先進

甲:廈門市樂安小學,一個讓我們驕傲的名字!

代表發(fā)言:

1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

a的鉛筆找不到了,b主動把我的新鉛筆借給了他。 ?c不會系紅領巾,d主動幫他系好,并耐心教他。

e看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。

f在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。 ?a:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學習上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI略一下明星的風采吧!有請六位小明星上臺。

a:這是我們班的管理之星李根,她把班級當成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學服務。

b:這是我們班的守紀之星張鋮,他尊師守紀,友愛同學,學習踏實努力,是大家學習的榜樣。

c:這是我們班的學習之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學是分不開的。

d:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學們眼中的百科全書。

請輔導員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友?。ü恼疲?/p>

(三)童話故事《驕傲的桃花》

甲:在大家的團結努力下,我們漸漸地長大,取得了一個又一個驕傲的成績。

乙:美麗的.花兒離不開滋潤它成長的大樹。

甲:我們的班級就像一座百花園,每一個同學就是其中一朵花,誰也離不開誰。

乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》

春天來了,微微輕風,綿綿細雨,大地上萬物復蘇,到處都可以見到

生機勃勃的景象。

花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美??!”忍不住去聞一聞,“多香??!”

在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出。”旁邊的那些花紛紛勸到:“你可不要單獨行動呀!那是危險的事啊!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風來了,這多花借著風的力量,使勁掙脫了出去。

誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命??!”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

(四)舞蹈《快樂的同桌》

甲:三個好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼??!

乙:你和我,我和他,一個班,一個家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。

甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學介紹一下他們好的學習方法。

甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學介紹的學習方法。

乙:我們是城南小學一年級這個大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院馈⒏械津湴痢?/p>

e:我要做一個好學上進的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

f:我一定要專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。

a:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護校園里的小花小草,讓我們的學校更加美麗。

b:我爭取做一個尊守紀律、熱愛勞動、勤奮學習的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

g:老師和爸爸媽媽都說我雖然學習成績不錯,但是太調(diào)皮了,我也認識到了自己的錯,今后我一定要把這個缺點改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學生”。

(五)大合唱《我愛上學》

甲:我愛上學,就像花兒愛著雨,

乙:我愛上學,就像鳥兒愛著羽。

甲:擁有n個知己。

乙:還有一個你。

合:一個快樂班集體。

三、中隊輔導員總結隊會

甲:帶著不同的個性,我們聚合在一起

乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

乙:我們努力,我們求實,我們探索!

甲、讓我們手拉手

乙、心連心

合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

明天會更美好!明天更燦爛!

四、輔導員講話

同學們,通過今天的主題班隊會,讓我們深深地感到,同學們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。

五、退旗

中隊長:呼號(全體起立)

輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體同學:時刻準備著!

中隊長:退旗敬禮(禮畢)

中隊長宣布:《手拉手心連心》主題隊會到此結束。

少先隊活動課教案篇三

樹榜樣惜光陰勤學習。

1、讓隊員了解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。

2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。

采用討論、交流方式。

1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

2、搜集名人珍惜時間的故事。

3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。

一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:

是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間如流水,一去不復返??墒?,在我們同學中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重??粗蠛玫臅r光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關于珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標。

二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)。

預設:

生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。

生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊輔導員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)。

生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

生4:一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張。

一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。

一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……。

一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。

一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。

不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。

2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛機飛行200千米。

3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億至千億次。

中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。

少先隊活動課教案篇四

1、夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個人都有自己的夢想,每個國家和民族也有自己的夢想?!坝兄鞠?、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才”是習近平總書記對這一代青少年提出的要求和殷切希望。

2、進入六年級下學期,很多隊員無論是在學習上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊員在學習上很被動;有的隊員在心理上給自己過多的壓力,所以在出現(xiàn)了不適應狀態(tài);還有一部分隊員對學習和未來還沒有明確的目標,學習效率有待提高。為了更好地幫助這些隊員,我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,幫助隊員調(diào)整好心態(tài),放飛夢想,播種希望,充滿信心迎接未來。

1、通過各種形式來表現(xiàn)隊員們的夢想,使大家懂得放飛夢想的重要性。

2、聯(lián)系實際,讓隊員看到自身的不足,明白為實現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。

xx年xx月xx日。

【準備工作】。

輔導員:組織隊員布置教室;制作課件;收集《明天會更好》的影音視頻;準備寫祝福語的卡紙或紙張。

隊員:收集理想格言、故事;準備朗誦的詩歌。

【主持人】王珂穎、楊璨懌。

一、隊會程序。

1、小組匯報人數(shù)。

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有xx人,實到xx人,報告完畢。(四組依次)。

中隊長還禮:接受你們的報告。

五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

2、中隊長向中隊輔導員匯報人數(shù)。

中隊長:立正?。ㄅ苤林嘘犦o導員處,敬隊禮)中隊原有隊員xx人,實到xx人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

中隊輔導員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)。

3、出旗。

中隊長:出旗,敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護旗。

4、唱隊歌。

5、中隊長講話,宣布活動開始。

中隊長:親愛的各位隊員,六年前,我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉?,我們一起讀書,一起學習,一起成長,一起快樂和悲傷。但時間總是那樣的匆匆,還有一個多月的時間,我們就要畢業(yè),離開母校。這次的分離是不是永別,而是我們追求夢想,實現(xiàn)理想的延續(xù)。

現(xiàn)在,我宣布六(2)中隊“放飛夢想,播種希望”主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請楊璨懌、王珂穎兩位主持,大家掌聲歡迎。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)。

二、隊會過程。

(一)夢想(理想)名人名言大比拼。

主持人a:每個人都有自己的夢想,每個國家和民族也有自己的夢想。

主持人b:很多人認為夢想是幻想。其實,夢想是人們在內(nèi)心深處對某一種成功的渴望。生活中,常有“夢想成真”之說?!皦粝搿笔侨松蠲篮玫脑竿侨松非蟮哪繕?。

主持人a:歷代偉人對夢想是怎樣看的呢?現(xiàn)在進行夢想的名人名言大比拼。(內(nèi)容略,主持人相機評價。)。

(二)關于夢想(理想)故事的知識搶答。

主持人a:夢想就理想,是對未來的憧憬,是對生活藍圖的描繪。

主持人b:有了夢想,你就會斗志昂揚;有了夢想,你就敢于挑戰(zhàn)自我。

主持人a:在漫長的歷史長河中,有許多從小樹立遠大志向的人,他們?yōu)橹畩^斗不已,最終有了一番成就。

主持人b:讓我們一同走近名人的故事,夢想知識搶答賽現(xiàn)在開始。

主持人a:

1、預備部分。

(1)小隊長向中隊長報告人數(shù)。

(2)中隊長向中隊輔導員報告。

2、正式儀式。

(1)出旗。

(2)唱隊歌。

(3)中隊長講話。

(4)中隊長宣布主題中隊會開始。有請主持。

(5)中隊活動開始。

3、結束程序。

(1)中隊長請輔導員講話。輔導員講話。

(2)中隊長請輔導員老師帶領隊員呼號。

(3)退旗。

(4)中隊長宣布隊會結束。

少先隊活動課教案篇五

1、讓隊員了解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。

2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。

采用討論、交流方式

1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

2、搜集名人珍惜時間的故事。

3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。

一、 伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:

是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間如流水,一去不復返。可是,在我們同學中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重??粗蠛玫臅r光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關于珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一起讀一下我們這節(jié)課的目標。

二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)

預設:

生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。

生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊輔導員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)

生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行 1200米。

生4:一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張

一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。

一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……

一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。

一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。

不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。

2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛機飛行200千米。

3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億至千億次。

中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。

三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的`晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

《愛迪生的故事》

愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

少先隊活動課教案篇六

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),同學們是我們學校的主人,因此,你們的形象,就代表著學校的形象;你們的文明禮貌程度,很大程度上決定了我們學校的文明禮貌程度。在校園和社會日常生活中中,有哪些應該注意的禮儀常識?構建社會主義和諧社會,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。作為當代的隊員們,應當把禮儀作為一門必修的課程來學習。提問:大家都知道什么是禮儀嗎?(請同學講解自己所理解禮儀的含義)。

輔導員講解:禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

二、揭示環(huán)節(jié)。

1、校園文明禮儀。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長?!岸Y學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)。

主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明隊員們。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道有哪些校園禮儀嗎?隊員們自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞xxx同學等表演的幾種最基本的禮儀形式。

李夢盈等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、服務禮儀、圖書館禮儀、集會禮儀、問候老師等。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們隊員們來講,如果連這些小隊員們就應該具備的禮儀都不能做到的'話,真的是慚愧至極。(抽隊員們進行模仿,自由發(fā)言)。

2、社會文明禮儀。

主持人:在學校要講文明,那么在社會日常交往中,我們應該怎么做呢?下面到了搶答時間。

a、使用電話的禮儀?

b、公共場所使用手機禮儀?

c、收發(fā)手機短信禮儀?

d、握手的禮儀?

e、公交車禮儀?

分別隊員們回答后,主持人說出正確答案。

3、什么是良好文明禮儀?

(規(guī)范+個性),(大氣+小節(jié)),(適度+風度)。

4、班級文明公約。

(1)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學校、熱愛班級、集體榮譽感強。

(2)尊師守紀、孝敬父母、團結同學、積極向上、樂于助人。

(3)不遲到、不早退,儀容儀表符合隊員們標準。

(4)堅持參加兩操并認真做好。

(5)做好值日工作,維護公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生勞動習慣。

(6)上課做到專心致志,認真聽講,主動發(fā)言并積極參與課堂活動,課后自覺做好預、復習工作。

(7)勤學好問,積極進取,堅持不懈,追求卓越。

(8)積極參與班級、學校組織的各項活動,多為班級、學校做貢獻。

(9)嚴禁酗酒、打架斗毆,頂撞老師,

(10)提高自身素養(yǎng),做一名有現(xiàn)代教養(yǎng)的隊員們。

三、文明禮儀大討論:

(1)生活的細節(jié)多如牛毛,在你眼中,我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄?(隊員們討論發(fā)表)。

(2)班長、學習委員談談自己對文明禮儀的看法。

(3)總結出十條隊員們不文明的行為:

1、考試作弊;

2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博;

3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;

4、休息時間吵鬧,影響他人休息;午休時間,給老師打電話;

5、給老師、同學起綽號;

6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;

7、課堂不文明,不尊重老師;

8、破壞校內(nèi)公共設施、設備;

9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;

10、買飯菜時隨意插隊。

四、加強環(huán)節(jié)。

禮儀小故事:孔融讓梨。

孔融(153—208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”

孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。

五、活動總結。

主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的隊員們,我們要做的不僅僅是今天所介紹的表面上的禮儀,而是要通過這些日常小事的積累,從外到內(nèi)改造自己,做一個文明隊員們,做一個文明人。

六、輔導員講話:

有一句詩這么說:“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園?!蔽覀兛梢园丫渥永锩娴摹按骸北扔鳛槊篮玫男@。要建立美好的校園,僅靠一個人的力量是不夠的,需要每一位同學都能從一點一滴從起,從一句文明的問候開始,從一身整潔的著裝開始,從一個溫暖的微笑開始,相信你們一定會越來越美麗,我們的校園也就會越來越美麗。

少先隊活動課教案篇七

1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經(jīng)濟社會發(fā)展的前提,是人民生命財產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

2、境外敵對勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯(lián)解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內(nèi)取消社會主義制度,而把中國作為最后一個要攻擊的重要目標。他們相互勾結,利用我國政治、經(jīng)濟改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難,伺機在我國進行滲透和破壞活動。

3、小學生是祖國的未來和希望,肩負著建設祖國和保護祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切,增強憂患意識。我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,培養(yǎng)學生愛國情感和安全意識。

1、通過各種形式向學生宣傳國家安全的重要性。

2、聯(lián)系實際,讓學生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。

輔導員:組織隊員布置教室;制作課件;收集關于近代中國曾遭受的侵略的.戰(zhàn)爭圖片。

隊員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準備近代戰(zhàn)爭故事;準備朗誦的詩歌。

主持人:宋昊陽、吳雪晴

一、隊會程序

1、小組匯報人數(shù)

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有xx人,實到xx人,報告完畢。(四組依次)

中隊長還禮:接受你們的報告。

五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

2、中隊長向中隊輔導員匯報人數(shù)

中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員xx人,實到xx人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

中隊輔導員:接受你們的匯報,參與你們的行動,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)

3、出旗(播放出旗曲)

中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護旗。

4、唱隊歌(播放音樂)

5、中隊長講話:

各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)

二、隊會過程

(一)主持人宣布班會開始

甲:親愛的同學們,我們的祖國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,在漫長的歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動者社會向前發(fā)展。

乙:然而,這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強瓜分,飽受欺凌!

甲:有國才有家,有家才有我們!

乙:國家安全,我們才能安全!

合:讓我們記住歷史,記住今天?!秶野踩眨覀円懹洝分黝}隊會現(xiàn)在開始!

(二)活動安排

甲:同學們,我們的祖國有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說出幾個來嗎?主持人指名隊員回答。(內(nèi)容略,主持人相機評價)

甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內(nèi)容略,主持人相機評價)

乙:可是這么美麗的祖國山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎?下面請聽故事《火燒圓明園》。(內(nèi)容略,主持人相機評價)

乙:列強的鐵蹄踐踏著我們的國土,而日本的侵華戰(zhàn)爭更給我們帶來永遠無法洗刷啊的恥辱!請聽故事《南京大屠殺》。(內(nèi)容略,主持人相機評價)

甲:前事不忘,后事之師。在國際社會風云變幻的今天,我們要增強法制觀念,提高防范意識,維護國家安全。下面請隊員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀后談談自己的看法。

乙:聽了大家的發(fā)言,我們都明白了國家安全,重于一切!讓我們記住國家安全日

少先隊活動課教案篇八

暑假即將來臨,這是隊員們從學校走向社會,從社會走向自然的最佳時期,是少先隊員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。我校大隊部根據(jù)區(qū)暑期活動意見,以體驗教育為基本途徑,通過豐富多彩的暑期體驗活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準則,依托學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作,組織和帶領隊員開展豐富多彩的社會實踐活動,同時讓同學們在活動中學習,在活動中長知識,活動中增才干,使全體隊員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。

快樂假期我做主

(一)“祖國發(fā)展xx載領巾飄揚60年”——少先隊主題教育活動

圍繞慶祝建國xx周年和少先隊建隊60周年,廣泛開展“我與紅領巾”主題教育活動,引導隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊。通過豐富多彩的實踐活動,深刻感受祖國的巨大變化,不斷增強青少年愛國熱情和社會責任感。

1、“我與紅領巾”主題征文活動(省級評比)

鼓勵全體少先隊員參與尋訪身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動,回顧自己在少先隊組織鍛煉成長的`真實歷程,了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事,以生動感人的筆觸進行講述,展現(xiàn)紅領巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。

活動要求:開學時,現(xiàn)4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領巾”活動優(yōu)秀征文(語文老師指導)。a4紙打印,標題2號宋體加粗,征文3號仿宋,行距固定值28磅,頁邊距上下3厘米,左右2.5厘米標有題目。文章注明作者姓名、學校、年級、班級、年齡、性別、指導老師、詳細聯(lián)系方式,并上交電子稿,比賽規(guī)則詳見。

上交部門:大隊部(電子稿:ftp-少先隊大隊部“我與紅領巾”征文)

2、“品味書香愛我中華”主題征文活動(區(qū)級評比)

結合推普周宣傳教育,開展“品味書香愛我中華”主題征文活動,號召廣大少先隊員積極閱讀有益書籍,參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文活動。

上交部門:圖書老師

(二)“探索我們的宇宙”科普實踐活動(區(qū)級評比)

結合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題,抓住7月22日將發(fā)生近3xx年一遇的日全食這一良機,組織全校學生開展觀測活動,并開展日全食科學小論文、進行天文科學知識的普及教育。

一、天文觀察日記選送要求:格式要求:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標明題目、作者姓名、學校、指導教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時將電子稿發(fā)送到郵箱,并標明“觀察日記:《文章名稱》”。

二、實驗小論文選送要求:格式:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標明題目、作者姓名、學校、指導教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時需要填寫天文小實驗附表(見校園外網(wǎng)),論文電子稿發(fā)送到郵箱,并標明“活動報告:《文章名稱》”。

三、“多彩的星空”攝影作品選送,要求:膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽,上交作品需填寫膠片作品表或數(shù)碼作品表。

少先隊活動課教案篇九

組長:

副組長:

組員:

1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。

2、下午3:00活動結束。5:00前回到學校交接。

1、報名參加活動的學生和老師。

2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長取得聯(lián)系。

觀蘭山水田園學生活動中心。

(一)、班主任準備工作。

1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動學生一覽表”。

2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學生,方便聯(lián)系。

(二)、學生的準備工作。

1、學生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。

3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學校)。

1、學生要自覺遵守組織方有關各種活動的規(guī)定、制度。

2、上、下車時要遵守有關乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生,不在車里或往窗外丟垃圾,不準把頭、手伸出車窗外。

3、活動過程中要顧全大局,學生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準擅自離隊,暫時離開要請假。

4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。

5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)。

6、回到學校后要把車上的.垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。

少先隊活動課教案篇十

授課對象:

五年級隊員。

課程主題:

樹榜樣惜光陰勤學習。

課程目標:

1、讓隊員了解時間一去不復返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。

2、使隊員們了解“凡事拖拉”的危害,逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。

課程形式:

采用討論、交流方式。

課前準備:

1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

2、搜集名人珍惜時間的故事。

3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。

活動過程:

一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導員導入:

是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間如流水,一去不復返??墒牵谖覀兺瑢W中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴重??粗蠛玫臅r光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關于珍惜時間,努力學習話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標。

二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)。

預設:

生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。

生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。

生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊輔導員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學當中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)。

生1:一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

生4:一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張。

一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。

一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……。

一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。

一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。

不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、一秒,美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能。

拍攝1張照片。

2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導彈飛行7千米,美。

國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛。

機飛行200千米。

3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,

第四代電子集成計算機達到4億次,集成光路電腦達百億。

至千億次。

中隊輔導員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。

三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)。

晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的'就是這幾個故事。

《愛迪生的故事》。

愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

少先隊活動課教案篇十一

為了貫徹落實國家教育部、市教委《關于加強中小學少先隊活動的通知》,對少先隊進行全面科學的規(guī)劃,確保少先隊活動時間和活動的有效性,進一步加強和改進未成年人的思想道德建設、全面實施素質教育,新學期結合我校少先隊工作特制訂了以下計劃。

一、指導思想。

根據(jù)國家教育部、市教委《關于加強中小學少先隊活動的通知》和云教德體衛(wèi)藝〔20xx〕32號文件精神的指示有條不紊地開展新學期少先隊工作,努力建設一個讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

二、具體措施。

1.建立健全領導機構,加強學校輔導員隊伍建設。

2.建立激勵機制,樹立典型。

(二)建設豐富多彩的少先隊活動陣地。

1.充分利用“校園之聲”廣播站,使每天的廣播起到應有的輿論導向作用。

2.做好紅領巾文明禮儀校園文化宣傳欄。及時更新,營造優(yōu)雅、活潑、積極向上的文化氛圍。

(三)抓好常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。

2.抓好每一次升旗儀式。做好主持人的選拔、培訓,做好演講稿的審核,以確保高質量完成升旗儀式。

三、活動安排。

1.以“常規(guī)教育”為中心,加強紀律、衛(wèi)生、安全、健康教育。

2.結合“教師節(jié)”與“中秋節(jié)”兩個節(jié)日,開展“送溫暖到社區(qū)”體驗教育活動。

3.召開廣播站、學生會成員大會,做好開學初的工作。

4.以部門為單位,做好學校日常監(jiān)督檢查工作,并進行優(yōu)秀團支部班級和優(yōu)秀團支書評比。

5.中秋節(jié)后開展廣播站和學生會的招新大會,吸收更多優(yōu)秀的學生壯大隊伍。

6.結合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”舉辦一次“感謝師恩”、“我們是一家人”為主題的黑板報制作比賽。

7.準備慶祝祖國六十四周年華誕,舉行“愛國在行動”的主題活動。

1.舉辦慶祖國六十四周年華誕“愛國在行動”主題活動。

2.舉行“留守兒童”的系列關愛活動。

3.舉辦心理健康知識講座。

4.做好學生會干部的換屆改選工作。

5.以學校的德育工作為出發(fā)點,加強中隊輔導員對少先隊工作的了解,有利開展工作。

1.做好國旗班的訓練工作,并吸納新隊員進行培訓工作。

2.組織法制教育、交通安全教育、消防知識宣傳工作。

3.繼續(xù)滲透心理健康、青春期健康教育工作。

4.各中隊圍繞“第四屆讀書節(jié)——多讀書,多好書”為主題出一期精美墻報,并進行評比。5.“第五屆體藝節(jié)”的籌備工作。

1.結合12月1日世界艾滋病日,做好青春期生理衛(wèi)生健康講座。

2.結合12月4日中國法制宣傳日,進一步做好發(fā)至宣傳工作。

3.舉辦“第五屆體藝節(jié)”。

4.展示“第五屆體藝節(jié)”學生優(yōu)秀成果,積極引導學生發(fā)展特長,加強素質教育。

5.教師的盛會“元旦篝火晚會”的籌劃和舉辦工作。

二零xx年元月份。

1.各種工作總結上交造冊。

2.利用寒假,依靠社區(qū)力量,開展社區(qū)活動。

3.在隊員中開展寒假“文明禮儀我在行動”的實踐體驗活動。

4.全校進行各種優(yōu)秀班級評比。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

少先隊活動課教案篇十二

為了進一步夯實我校少先隊組織基礎,進一步深化隊員對少先隊組織的認識,不斷提高少先隊組織禮儀整體水平,激發(fā)學生熱愛少先隊組織的真情,增強廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強光榮感和責任感,使其自覺遵守隊章,提升少先隊員的.精神面貌,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

20xx年10月12日(星期五)中午12:30。

學校操場。

學校全體教師、中隊輔導員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學生)。

統(tǒng)一著裝、準備鮮艷的紅領巾、嚴肅紀律。

1.出大隊旗。

大隊部負責旗手訓練。

2.唱隊歌。

音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。

3.獻紅領巾。

大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾,各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾(輔導員提前對隊員進行訓練)。

4.大隊輔導員xx致開幕詞宣布活動開幕。

5.少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示。

6.出旗、敬禮

先到指定地點整隊,左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置,其它部分自然朝下。

出旗、敬禮:旗手一人,護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執(zhí)旗規(guī)范訓練,三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最后面。

整個過程要步調(diào)一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊形保持整齊,速度適中,面帶微笑。

行至到主席臺,前面隊員開始踏步,待幾秒后估計隊員都已到位后,喊口令“立定”,緊接著“向右轉”。

7.系紅領巾。

“向右轉”之后,除執(zhí)旗隊員不動,其他隊員立即將紅領巾平托在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側約10厘米處,其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后,喊口令“系紅領巾”,全體隊員按照訓練的活結系法自己佩戴,時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結情況。

8.呼號。

中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾后迅速走到隊伍前面,三人將隊旗拉開,中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。

培訓握拳動作:右手握拳至右耳側,拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號完畢自然放下。

輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

隊員們:時刻準備著!

9.退旗、敬禮

呼號完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個隊伍退出主席臺區(qū)域后,踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息,有紀律地觀看其他隊員比賽。

10.分管德育工作的毛校長講話。

11.大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號。

12.退大隊旗。

致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕。

少先隊活動課教案篇十三

歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。回顧少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。少先隊工作在校領導的指導下,緊密結合學??傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領域,為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務。

本月以來我中隊以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的作大民族精神為依據(jù),以體驗教育為基本途徑,以文化建設為重點,加強基礎建設,深化常項活動,促進素質教育的全面實施,為少年兒童健康成長服務?,F(xiàn)將本班本月少先隊如下:

1、根據(jù)社會主義精神文明建設要求和少年兒童身心特點,明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

2、長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結合實際,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上月我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。

3、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。結合隊會課開展少先隊禮儀教育教育學生升好每一次旗,敬好每一次隊禮,唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領巾。在“我送老師一句話”活動中,讓隊員同過小品演唱等形式表達對老師的感謝之情,教育隊員老師的辛勤,尊重老師。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

4、加強隊小干部的培養(yǎng)。本月,我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓。實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年(2)班的中隊也不甘落后,積極響應。如:根據(jù)學?!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為為學校小花園的花草松土、澆水,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

“學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,我中隊工作在各方面都爭取先進,但也有許多不足。不過我們四年(2)班的全體隊會在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,取得更好的成績的。希望在下月我的輔導員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

少先隊活動課教案篇十四

放飛夢想。

1、夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個人都有自己的夢想,每個國家和民族也有自己的夢想?!皩崿F(xiàn)中華民族偉大復興”是習總書記提出的'中國夢想;“有志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才”是習總書記對這一代青少年提出的要求和殷切希望。

2、進入六年級下學期,很多隊員無論是在學習上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊員在學習上很被動;有的隊員在心理上給自己過多的壓力,所以在出現(xiàn)了不適應狀態(tài);還有一部分隊員對學習和未來還沒有明確的目標,學習效率有待提高。為了更好地幫助這些隊員,我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,幫助隊員調(diào)整好心態(tài),放飛夢想,播種希望,充滿信心迎接未來。

【活動目的】。

1、通過各種形式來表現(xiàn)隊員們的夢想,使大家懂得放飛夢想的重要性。

2、聯(lián)系實際,讓隊員看到自身的不足,明白為實現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。

【活動時間】。

【準備工作】。

輔導員:組織隊員布置教室;制作課件;收集《明天會更好》的影音視頻;準備寫祝福語的卡紙或紙張。

隊員:收集理想格言、故事;準備朗誦的詩歌。

【主持人】王珂穎、楊璨懌。

【活動過程】。

一、隊會程序。

1、小組匯報人數(shù)。

從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有xx人,實到xx人,報告完畢。(四組依次)。

中隊長還禮:接受你們的報告。

五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。

2、中隊長向中隊輔導員匯報人數(shù)。

中隊長:立正!(跑至中隊輔導員處,敬隊禮)中隊原有隊員xx人,實到xx人,一切準備活動就緒,請批準我們開展活動。

中隊輔導員:接受你們的匯報,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)。

3、出旗。

中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護旗。

4、唱隊歌。

5、中隊長講話,宣布活動開始。

中隊長:親愛的各位隊員,六年前,我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉?,我們一起讀書,一起學習,一起成長,一起快樂和悲傷。但時間總是那樣的匆匆,還有一個多月的時間,我們就要畢業(yè),離開母校。這次的分離是不是永別,而是我們追求夢想,實現(xiàn)理想的延續(xù)。

現(xiàn)在,我宣布六(2)中隊“放飛夢想,播種希望”主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請楊璨懌、王珂穎兩位主持,大家掌聲歡迎。

(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)。

二、隊會過程。

(一)夢想(理想)名人名言大比拼。

主持人a:每個人都有自己的夢想,每個國家和民族也有自己的夢想?!皩崿F(xiàn)中華民族偉大復興”就是習總書記提出的中國夢想。

主持人b:很多人認為夢想是幻想。其實,夢想是人們在內(nèi)心深處對某一種成功的渴望。生活中,常有“夢想成真”之說?!皦粝搿笔侨松蠲篮玫脑竿侨松非蟮哪繕?。

主持人a:歷代偉人對夢想是怎樣看的呢?現(xiàn)在進行夢想的名人名言大比拼。(內(nèi)容略,主持人相機評價。)。

(二)關于夢想(理想)故事的知識搶答。

主持人a:夢想就理想,是對未來的憧憬,是對生活藍圖的描繪。

主持人b:有了夢想,你就會斗志昂揚;有了夢想,你就敢于挑戰(zhàn)自我。

主持人a:在漫長的歷史長河中,有許多從小樹立遠大志向的人,他們?yōu)橹畩^斗不已,最終有了一番成就。

主持人b:讓我們一同走近名人的故事,夢想知識搶答賽現(xiàn)在開始。

主持人a:

1、預備部分。

(1)小隊長向中隊長報告人數(shù)。

(2)中隊長向中隊輔導員報告。

2、正式儀式。

(1)出旗。

(2)唱隊歌。

(3)中隊長講話。

(4)中隊長宣布主題中隊會開始。有請主持。

(5)中隊活動開始。

3、結束程序。

(1)中隊長請輔導員講話。輔導員講話。

(2)中隊長請輔導員老師帶領隊員呼號。

(3)退旗。

(4)中隊長宣布隊會結束。

少先隊活動課教案篇十五

10月13日是中國少年少先隊建隊x周年紀念日,為了增強隊員們對于少先隊組織的深厚感情,感受建隊日的活動氛圍。10月13日x學區(qū)開展了“爭做好隊員"慶祝建隊x周年主題隊日”活動。

10月13日下午,伴著溫暖的秋日陽光,學區(qū)550余人一行來到66362部隊舉行的慶?;顒?。

1、舉行了莊嚴的新隊員入隊儀式。64名新隊員在中隊輔導員的引領下有序步入會場,緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊,親自為新隊員們佩帶紅領巾,雙方在莊重的`軍禮、隊禮中表達了自己的心愿。

2、少先隊員代表獻辭,引領隊員回顧了少先隊的光榮歷程,表達了對解放軍叔叔的感謝與欽佩。

3、學區(qū)向部隊贈送錦旗,以表達多年來軍校合作,軍校共建的感激與感謝之情;隨后,師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊列戰(zhàn)士,整齊劃一、訓練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。

最后,隊員們分別在器械訓練場和炮場進行了參觀和體驗活動。

少先隊活動課教案篇十六

活動目標:。

通過主題班會活動,使隊員們?nèi)粘W習和生活中不良行為習慣得到一定程度的糾正,樹立文明意識。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓隊員們受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得文明禮儀對于每個人成長和立足于社會的重要性。明白當代隊員們要養(yǎng)成良好的文明內(nèi)涵,從小事做起,從身邊的事做起。

活動內(nèi)容:。

使隊員們?nèi)粘W習和生活中不良行為習慣得到一定程度的糾正,樹立文明意識。讓隊員們受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得文明禮儀對于每個人成長和立足于社會的重要性。

活動準備:。

優(yōu)教通視頻資料。

活動時間:。

第十周。

活動過程:。

一、導入環(huán)節(jié)。

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),同學們是我們學校的主人,因此,你們的形象,就代表著學校的形象;你們的文明禮貌程度,很大程度上決定了我們學校的文明禮貌程度。在校園和社會日常生活中中,有哪些應該注意的禮儀常識?構建社會主義和諧社會,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。作為當代的隊員們,應當把禮儀作為一門必修的課程來學習。提問:大家都知道什么是禮儀嗎?(請同學講解自己所理解禮儀的含義)。

輔導員講解:禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

二、揭示環(huán)節(jié)。

1、校園文明禮儀。

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)。

主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明隊員們。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道有哪些校園禮儀嗎?隊員們自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞xxx同學等表演的幾種最基本的禮儀形式。

李夢盈等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、服務禮儀、圖書館禮儀、集會禮儀、問候老師等。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們隊員們來講,如果連這些小隊員們就應該具備的禮儀都不能做到的話,真的是慚愧至極。(抽隊員們進行模仿,自由發(fā)言)。

2、社會文明禮儀。

主持人:在學校要講文明,那么在社會日常交往中,我們應該怎么做呢?下面到了搶答時間。

a、使用電話的.禮儀?

b、公共場所使用手機禮儀?

c、收發(fā)手機短信禮儀?

d、握手的禮儀?

e、公交車禮儀?

分別隊員們回答后,主持人說出正確答案。

3、什么是良好文明禮儀?

(規(guī)范+個性),(大氣+小節(jié)),(適度+風度)。

4、班級文明公約。

(1)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學校、熱愛班級、集體榮譽感強。

(2)尊師守紀、孝敬父母、團結同學、積極向上、樂于助人。

(3)不遲到、不早退,儀容儀表符合隊員們標準。

(4)堅持參加兩操并認真做好。

(5)做好值日工作,維護公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生勞動習慣。

(6)上課做到專心致志,認真聽講,主動發(fā)言并積極參與課堂活動,課后自覺做好預、復習工作。

(7)勤學好問,積極進取,堅持不懈,追求卓越。

(8)積極參與班級、學校組織的各項活動,多為班級、學校做貢獻。

(9)嚴禁酗酒、打架斗毆,頂撞老師,

(10)提高自身素養(yǎng),做一名有現(xiàn)代教養(yǎng)的隊員們。

三、文明禮儀大討論:

(1)生活的細節(jié)多如牛毛,在你眼中,我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄?(隊員們討論發(fā)表)。

(2)班長、學習委員談談自己對文明禮儀的看法。

(3)總結出十條隊員們不文明的行為:

1、考試作弊;

2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博;

3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;

4、休息時間吵鬧,影響他人休息;午休時間,給老師打電話;

5、給老師、同學起綽號;

6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;

7、課堂不文明,不尊重老師;

8、破壞校內(nèi)公共設施、設備;

9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;

10、買飯菜時隨意插隊。

四、加強環(huán)節(jié)。

禮儀小故事:孔融讓梨。

孔融(153—2),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”

孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。

五、活動總結。

主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的隊員們,我們要做的不僅僅是今天所介紹的表面上的禮儀,而是要通過這些日常小事的積累,從外到內(nèi)改造自己,做一個文明隊員們,做一個文明人。

六、輔導員講話:

有一句詩這么說:“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園?!蔽覀兛梢园丫渥永锩娴摹按骸北扔鳛槊篮玫男@。要建立美好的校園,僅靠一個人的力量是不夠的,需要每一位同學都能從一點一滴從起,從一句文明的問候開始,從一身整潔的著裝開始,從一個溫暖的微笑開始,相信你們一定會越來越美麗,我們的校園也就會越來越美麗。

少先隊活動課教案篇十七

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的`工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地利用少先隊活動課開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路。

轉變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、具體措施。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格、

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的.人文環(huán)境,通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識。

1、強化班主任隊伍建設和班級管理。

(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。

(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

少先隊活動課教案篇十八

(一)、觀看“感動中國十大人物”頒獎活動視頻。

主持人:在音樂中我們感受了誠信帶來的力量,在當今,道德散發(fā)的正能量在社會上不斷傳遞,成為這個世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人,現(xiàn)在,請大家認真看一部短片,了解“感動中國十大人物”中咱們黃陂人的誠信代表。

學生看完視頻,主持人:同學們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?

(二)、互相交流說感想。

隊員們暢所欲言,表達出對家鄉(xiāng)人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學習,爭做誠實守信的人。

少先隊活動課教案篇十九

活動背景:

誠信是道德的準繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠信的人,他身上會閃耀著光輝。反之,失去了誠信,就失去了朋友,失去了做人的準則。我在教育教學實際中,發(fā)現(xiàn)了一些少先隊員不能做到說真話,還有學生抄襲別人作業(yè),甚至有的學生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學生只是少數(shù),但我意識到了嚴重性。我們肩負教育的重任,要引導學生說真話,做真人,少先隊活動課正是一個非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范,聲名遠播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據(jù)少先隊活動課分年級活動建議,選取了四年級“養(yǎng)成道德好習慣”:學做誠實的好隊員主題,在四年級上一節(jié)主題為《學做誠實守信的好隊員》的活動課,讓各分隊隊員尋找我們身邊的誠信模范人物,在這節(jié)課上分享其先進事跡,讓隊員們從中受到感染,發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實守信的好隊員。

活動目標。

1、通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。

2、通過各分隊的展示,讓隊員們感受誠信的力量。

3、培養(yǎng)隊員真誠待人的意識,號召大家爭做誠實守信的好隊員。

活動重點:

通過豐富多彩的形式讓學生明白誠信的重要性,學做誠實守信的好隊員。

活動難點:

各分隊通過分享誠信道德模范的事跡,引導學生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。

活動準備:

1、誠信格言卡片。

2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學們知曉。

活動過程:

主持人:誠信是金,一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命,我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學們,我們今天的少先隊活動課主題就是:《學做誠實守信的好隊員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。

少先隊活動課教案篇二十

王隊員代表:我們小隊為隊員們準備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式,讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。

浦隊員代表:我們小隊通過歌曲、小品等形式,讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日,更是家庭團圓、自我成長的時刻。

輔導員:春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日,傳承了中華民族的文化內(nèi)涵,對于中年級的隊員而言,通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式,既能調(diào)動隊員們的積極性,又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領悟。

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