怦然心動心得(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 11:53:28
怦然心動心得(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-07 11:53:28     小編:琉璃

在我們的生活中,時間管理是一項必不可少的技能。平凡的付出可能會創(chuàng)造出不平凡的結果,我們應該珍惜每個細微的努力。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。

怦然心動心得篇一

被吸引主要還是因為書名。整理與人生居然會發(fā)生直接的聯(lián)系,讓我一下子對這本書產(chǎn)生了很濃厚的興趣。

全書非常淺顯易懂,就如同她在整本書中想要我們明白的道理:丟棄與歸位。

麻里惠認為,整理的終極奧義不是各種新奇意想不到的收納方法,而是丟棄。初讀真的想摔書,這感覺就好像你感冒后千辛萬苦去看病,然后醫(yī)生告訴你“多喝熱水”是一樣的。

但是細細想來,卻也有些道理??臻g就那么大,用再高明的整理收納辦法,也沒有辦法把東西從有變無,只能折了又折,卷了又卷,塞到更小的收納盒空間里。直到收納的密度足夠大,直到你徹底忘了這東西的存在。那么與其這樣,不如從一開始,就抱著感謝的心將他們丟棄,物品應該是有生命的,不用的,被遺忘的物品,其實就像丟掉生命的小人兒,僵硬地躺在那里,不如從一開始,就讓他們去到更有價值的地方去。

麻里惠想告訴我們的,是希望我們放棄對物品占有的欲望。

有些時候,占有真的是一種欲望。購買的時候,只是被這種占有的欲望沖昏了頭腦而已。

麻里惠第二個告誡我們的,便是歸位。

養(yǎng)成習慣后,生活會從不斷的弄亂與不斷的整理中解脫出來。

也許,這也是麻里惠想要告訴我們的人生魔法。

也許整理東西的時候,就是我們對過去雜亂生活的一種告別儀式。這場告別大秀只有充分的具備儀式感,才能發(fā)揮它的巨大作用。無論我們是想向過去的人生告別,投入新生活,還是想對過去進行整理,徹底清空與追憶,整理自己的生活空間都是一個非常重要且具有意義的方式。

須臾幾十年的人生其實不需要那么多的物品的陪伴和驗證。尋找自己與物品之間的和諧共存點非常重要。

你不需要通過擁有物品而向別人證明什么,遇到美好事物,駐足觀賞然后互道珍重,別離也是一種美學。

來,和我一起實踐近藤麻里惠的整理魔法。

從衣物開始整理,再到書籍,再到paper,再到雜物,最后再到紀念品。將自己的生活重新整理一番,也許,新的開始就會發(fā)生,也許,生命會有更多的平和體驗。

后面會出一個羅蘭紫的家前后整理的變化分享!

讓我們開始整理吧!

怦然心動心得篇二

近藤麻理惠的《怦然心動的人生整理魔法》。我覺得這本書教會我的不僅僅是收納,更讓我明白了:整理房間或者舊物,其實也是在整理自己的心情,和過去的自己告別,和未來的自己擁抱。

書中指出,一般的收納法只是告訴人們如何收拾東西。但其實我們最需要做的事情是:拋棄一些東西。

往往我們不舍得扔東西,主要有以下幾種可能:

覺得以后還會用到的;

對物品很有感情;

不知道怎么處理……

我以前是一個覺得留著物品就好像留著我們之間珍貴記憶的人。我覺得,我看到那些物品,我就會想到我所經(jīng)歷的故事。但我現(xiàn)在有一些轉變,當下的體驗才是最真實的,這些物品固然能夠使你回憶起快樂的時光,但是那種時光在它被感受的瞬間才是最幸福的。

麻理惠說,這個時候最好的辦法就是,讓你的手去觸摸這些物品。如果他們有讓你心動的感覺,那就把他們留下來。而對那些想丟棄的東西,就對他們真誠地說聲“謝謝”,感謝你們陪伴我那么久。物品也像一個人一樣有了生命,他們也是來這世界上陪伴了我們一程。

也許,清理物品也是在告別,在和陪伴了自己很多日子的親密物品告別。分離是痛苦的,但也是人生中永恒的話題。

說實話,有的時候也不想面對過去的自己,所以也不希望去整理舊物,怕碰觸到傷痛,所以就讓他亂亂地丟在那里吧,壓抑在記憶的深處。我有的時候空虛,就會開始整理房間,或許整理房間也是整理內心的一部分。

我以前一直有寫日記的習慣,有著自己的“歲花簿”,記錄著自己的喜怒哀樂。但我又不愿意翻看他們,里面有快樂,但也有很多失落與迷茫。可以說,日記陪伴我,我能在上面隨意吐露心扉的時刻是我們之間最珍貴的時刻。我還保留著我家里人寄給我的每一封家書,其實內容歸結成一句話就是“要自己照顧好自己呀,我們都愛你!”日記本和信都被我收納在一個小盒子里,也許在以后的某一天,我會重讀那些文字,和大家分享;也許他們就這么沉寂的睡在那里,成為我心里塵封的一部分。

怦然心動心得篇三

按照《如何閱讀一本書》里面對書籍的分類方式,毫無疑問它是一本實用的書。當然由于作者行文十分有趣,因此完全可以先一口氣讀完它,然后回過頭來再針對書中的描述,對物品開始整理。

誠然,它是我最早看到的有關這方面的書,或許有了先入為主的成見。但是在閱讀了許多其他書籍以后,并在身體力行踐行斷舍離的方式之中,每當有人要我推薦這方面的書籍,依然第一時間想到它。

和其他書籍不同,本書的核心觀點是“心動”,這也是判斷是否留下物品的唯一標準,并沒有過分強調應該保留的物品數(shù)量。

許多極簡達人都在拼命縮減自己擁有的物品數(shù)量。如豆瓣上有妹紙曬出來自己全年的衣服只有14件,其他的物品也少的可憐。還有人則是曬出自己的家中布置,具有空無一物的既視感。

那么究竟該擁有多少件物品才是合適的?開始進行斷舍離的時候,不免多次遇到這個問題,參考他人的方法固然可以,但是否適合自己,還要打個問號。

而本書提出“心動”作為判斷標準,實在是妙。當然,對于如何判斷心動,書里也用了大量的篇幅描述,我就不在此多說,各位前去看書,自有答案。

除了提出“心動”這一判斷標準,書里還有一個觀點令我十分喜歡。作者說,整理應該是節(jié)慶的時候才做的事情。同時把整理和清掃的概念做了明確的區(qū)分。

整理并不是掃除,而我們在生活中卻總把他們混為一談,因此就會覺得自己一直在整理,卻總也沒有盡頭,年復一年,日復一日。

通過區(qū)分二者的概念,我們就會明白:整理是把物品清理,精簡之后,留下所有令自己心動的物品,然后把他們一一設定位置。當通過節(jié)慶般的一次性整理,物品都有了自己的固定位置之后,就不需要每天去做整理的工作。

那么平常做些什么?平常只需要記得取用物品之后及時放回原位,便根本不需要再多做整理,只需要進行簡單的清潔和打掃即可。

如此簡單!但是在遇到這本書之前,我真的是毫無頭緒。相信你也有過和我一樣的困擾吧!那么不妨翻開這本書讀起來吧!

怦然心動心得篇四

北京的氣候夏天和冬天都很長,春秋很短。十一過后天氣一天比一天冷了。終于要把夏天的衣服收起來了,秋冬的衣服拿出來啦,我一年兩度的換季大整理要來了。想想那么多衣服要整,我也是很頭疼,于是我就翻出這本日本人寫的書《怦然心動的人生整理魔法》,準備學一學書中的一些收納方法。

但是看來看去發(fā)現(xiàn)這本書是要講的不是單純的收納法,實際上讀完我覺得這本書中心思想就是一個“扔”字?;蛘哒f的文雅一點叫“舍棄”。

其實我們家里堆積的很多東西我們現(xiàn)在不再需要了,以后也根本用不到了。而我們不能舍棄的原因,或者是因為我們覺得某一天還會用到,或者是因為有一些紀念的意義,比如年輕時的照片、日記、孩子小時候的衣服……要丟棄這些實在很困難。作者所說的整理第一步就是要把所有同類物品拿出來用手觸摸,去感受它是否讓你心動。心動是唯一取舍標準。幾乎所有叫我們不能怦然心動的東西都應該毫不猶豫的丟棄。

這本書是我最近看過的最“神”的一本書。我還沒有開始動手整理我的衣服,但是看完這本書,我去看了一下我在京東和淘寶的購物車,審視了一下我存在那里面準備買的東西是不是都讓我“心動”,因為如果不是,那么我如果把它們買回來還要費勁丟棄它們。于是我清空了我的購物車。

怦然心動心得篇五

年前大掃除時,看到滿屋的東西,心里不由得有些焦慮,瞧,面積不大的書桌,有堆積如山的書本、備忘錄以及小擺設;矮小的梳妝臺,填滿了橫七豎八的護膚品,就是衣柜里掛滿的服飾也不乏一副“盛況空前”的凌亂局面。整理成了一件頭疼大事。

《怦然心動的人生整理魔法》是由日本整理大師近藤麻理惠撰寫的,2012年由譯林出版社出版的一本圖書。標題就像一個閃閃發(fā)光的魔法,讓讀者耳目一新:它既是一部整理書,同時也是一本心靈療愈書。作者從縱向橫,貫穿始終,從精神層面到整理方法用親切而幽默的語言傳授“整理并不困難的理念”。書中介紹“一旦整理,就不會變亂”的方法,引導讀者按心動的標準去選擇物品,遵循先扔后收的步驟,根據(jù)物品類別,進行一次性或短期性的整理,指導讀者通過整理從中找回人生決斷力,享受怦然心動的幸福。

確實,生活需要整理的地方無處不在,哪怕是觸眼可見的物品,抑或觸摸不了的心靈都需要一套整理程序。整理看似輕而易舉,而實際操作起來卻并不簡單。譬如書架里的書,每本都有其存在的意義,都很喜歡,都難以取舍。可是有限的空間,讓很多新書找不到“立錐之地”。譬如衣柜里的衣服,很多擱置一旁已多時,早消失了當年購買時悸動的心,總會想以后可能某一個地方或某個場合能派上用場;譬如廚房里的調味品,老想放著不礙事,方便食用,久而久之卻成了食之無味棄之可惜的東西,甚至有些超過保質保鮮期,成了有害人體健康的食品……近藤麻理惠鄭重指出:如果老是抱著這種糾纏不清的想法,整理永遠不會成功。必須強迫自己樹立“如果現(xiàn)在用不著,將來永遠也不會需要的理念”。

細想也是,年輕時曾經(jīng)買了不少青春書籍,書香墨香的確伴我留下很多美好的回憶,可如今又還能有多少翻閱的激情?讀完《怦然心動的人生整理魔法》突然才明白:以前收拾整理沒有達到效果,甚至是失敗告終,那是因為還不懂得整理,不舍得放棄,以一種含糊不清的態(tài)度堆積生活的累贅。采納書中的建議,決定不再以“懷念”的名義讓它們蒙上越來越厚的塵埃。在感謝它們曾經(jīng)陪伴我度過如歌歲月的同時,最后帶著感恩的心情把它們從書架上移除出去。當然,并沒有把它們變成廢品,而是將它贈給需要的人群,讓書的價值繼續(xù)擴展延伸,實現(xiàn)物盡其用。通過這種“先破后立”的方法的確能夠快速整理收拾,將空間徹底瘦身,享受整潔舒適,寬敞明亮、井然有序的全新體驗。

一花一世界,一葉一菩提。人的內心也好似一座大房子,四面八方飛來的“種子”在心窩生根發(fā)芽。也許是“花團錦簇”,也許是“雜草叢生”,都需要不定時地進行除雜、梳理。要清晰地認識到生活不斷衍生五味雜陳的故事,如果一味追求完美,盲目追求面面俱到,那也許會將生活推向一個極端。靜心細想哪些是自己應做的事,明確什么是心動的、喜歡的、需要收藏的,什么是自己不需要的、該摒棄的,以輕松的心態(tài)昂首前行,喜迎生活。

怦然心動心得篇六

布萊斯全家搬到小鎮(zhèn),鄰家女孩朱麗前來幫忙并對布萊斯的藍色眼睛一見鐘情,希望獲得他的吻。

布萊斯面對朱麗的熱情大方無所適從,羞澀的躲在了母親身后,朱麗便認為布萊斯也是喜歡她的,只是因為恐懼害羞而不與他一起,便一直想方設法接近布萊斯,布萊斯卻對她越來越討厭。布萊斯為了擺脫朱麗的糾纏,就找到了雪利做他女友,雪利知道了真相后,甩了布萊斯一巴掌,并結束了關系。朱麗知道后很高興并恢復了之前的追逐。

在校車站臺上有一顆無花果樹,朱麗喜歡爬樹,每次放學后朱麗都爬到樹上,為大家念校車還有幾個路口到站。有一次朱麗爬到樹的頂端撿個風箏,發(fā)現(xiàn)了更美的風景。朱麗告訴布萊斯這棵樹的風景很美,布萊斯從沒爬上去過,以為她說的是這棵樹很美,并對此很鄙視與同情。

后來來了一群工人要把樹砍掉,因為樹的主人要建房子,朱麗極力阻止他們,并試圖勸說布萊斯爬到樹上一起阻止他們,布萊斯認為為了如此難看的樹而耽誤上課并不值得,朱麗也對布萊斯的感情也提出了質疑。

布朗家的車庫有一個長方形的玻璃柜,布萊斯在那看了一場蛇吞蛋后,便對雞蛋產(chǎn)生厭惡情緒。

朱麗因為一篇在學校的實驗課題(小雞的誕生)而收養(yǎng)了6只小雞并且下了很多雞蛋,朱麗便把多余的雞蛋每天都送一些給布萊斯,布萊斯拿到雞蛋后并沒有告訴朱麗自己討厭雞蛋,而是都扔到垃圾桶,朱麗發(fā)現(xiàn)后很心痛,并且以后也不再搭理布萊斯。

布萊斯祖父告訴布萊斯,有的人平庸,有的有所成就,光彩奪目的卻并不總容易見到,原本在布萊斯心里不起眼的朱麗頓時有所改觀,并發(fā)現(xiàn)了朱麗內心深處的美麗,并想要做些什么。朱麗對布萊斯扔雞蛋道歉時說過的院子一團糟仍有介懷,并且要拿出賣雞蛋的錢修理一下,遭到了父親的阻止,并且引發(fā)一次一直和諧家庭的第一次吵架。

朱麗的父母最后都道了歉,自己也為此內疚,并開始重新審視世界。

布萊斯的母親因為朱麗叔叔緣故,打算準備一個party邀請朱麗全家,布萊斯對朱麗的情感越來越濃厚,但是依然在外人面前不敢正視。布萊斯的朋友加利特告訴他,對于朱麗的想念是源于對她的愧疚,朱麗還是那個問題女孩,他的叔叔精神有問題,朱麗也會有。雖然布萊斯心里不認同,表面卻同意了。

他們的談話也恰好被朱麗聽到了,一個周末朱麗為了擺脫自己對布萊斯他們談話困惑,跟父親一道去看望精神失常的叔叔,對叔叔的遭遇同情并堅定了自己的信念。布萊斯試著一件又一件衣服,為了在朱麗面前表現(xiàn)的得體而又不會那么突兀。晚宴開始了,布萊斯拉住朱麗解釋了他自己不認同他朋友說的。而朱麗確認為布萊斯是個懦夫,并不接受布萊斯的解釋。

學校的籌款拍賣午飯活動開始了,布萊斯被選為籃子男孩,并且希望朱麗能夠搶拍自己午飯。朱麗依然還是愛著布萊斯,卻在拍賣活動時也退縮了,而拍了別的男孩的午餐。布萊斯得到了班花雪利的最高拍價卻并不顯得高興。

活動后的午飯時間,布萊斯鼓起勇氣想要與朱麗接吻,在與朋友吵架絕交后朱麗逃跑了。一個陽光明媚的午后,布萊斯帶著鐵鍬與一顆無花果樹,來到朱麗家門前把朱麗的無花果樹重新種上,同時也種在了朱麗的心房...

砰然心動殷玉華最難表達的感情是愛情,最難以描述的感覺是怦然心動。在年少的記憶中,總會有那么一個人,在你回憶起的時候是面帶微笑、滿心溫暖的。這部電影之所以會打動那么多人,我想是因為他包含了人世間最美好、最純潔的初戀吧。晶瑩剔透、不染塵埃。

我們往往看的是別人的故事,唏噓的卻是我們的感情。“從我見到布萊斯洛士奇第一眼,我就怦然心動了!緣起他那雙眼睛!亮晶晶的眼睛!”

所以在以后的歲月里朱莉一直為自己的初吻而不懈的努力著,幻想有一天可以得到布萊斯的初吻。她一直相信布萊斯是那種整體大于部分的人。

可是布萊斯對朱莉的糾纏很是煩惱,整天想著如何擺脫她。更讓布萊斯感到不可思議的是:一向沉默寡言對自己冷漠的外公竟會喜歡煩人的朱莉,和她愉快的交談,并幫她整理庭院。

布萊斯好奇朱莉究竟有什么魅力使得外公這樣做,外公對他說了這樣一番話“有些人淺薄,有些人金玉其外敗絮其中,有些人會漸露平庸,有些人會小有所成,還有人會出類拔萃。

但是總有一天,你會遇到一個絢麗的人。當你真正遇到這一刻,才能明白其中的美好?!北砻嫔峡词侵炖蛞恢痹诓煌W非蟛既R斯,實際上是布萊斯一直在追逐朱莉的腳步。

“當你喜歡我的時候,我不喜歡你;當你愛上我的時候,我喜歡上你;當你離開我的時候,我卻愛上你;是你走得太快,還是我跟不上你的腳步。”

我想布萊斯對此應該很有感觸吧。就像柯景騰說的“成長,最殘酷的部分就是,女孩永遠比同年齡的男孩成熟,沒一個男孩招架得住?!?/p>

就在朱莉知道布萊斯把她送給他的雞蛋偷偷扔掉,并對她撒謊后,朱莉對布萊斯充滿了失望。朱莉的爸爸對朱莉說了一番話“你必須看到整體。

一幅畫并不是它各個部分的簡單相加。一頭牛只是一頭牛;草地只是長滿青草和花朵的土地;透過樹枝的陽光,也不過是一簇光線而已。

但你將他們組合在一起,卻像魔法般美的不可思議?!痹谥炖蚺郎夏强酶叽蟮奈嗤浜?,才真正體會到了爸爸的話。

所以當最后布萊斯明白外公說的話并發(fā)現(xiàn)原來自己早就喜歡上了朱莉。

這時卻朱莉懷疑起自己對布萊斯的感情,認為自己只是喜歡他亮晶晶的眼睛而已。

這個電影除了講述愛情外,還講述了關于夢想關于生活以及親情。朱莉的父親不忍讓自己的弱智弟弟送入療養(yǎng)院而經(jīng)常與妻子產(chǎn)生矛盾,但是他們卻從來不讓孩子知道并因此而煩惱。

布萊斯家是美國很普通的中產(chǎn)階級家庭,他們生活中規(guī)中矩,自然對獨樹一幟的朱莉家反感。

布萊斯的父親認為朱莉的爸爸作為一名畫家,空想大于實際,門院破落,沒能做好一個丈夫、父親應負的責任。朱莉的哥哥們不好好上學整天玩樂隊在布萊斯父親看來更是不務正業(yè)。但是朱莉的父母卻相當支持兒子的行為,認為兒子有天賦,應該發(fā)展孩子的特長。

這就是家長面對孩子做出的截然相反的態(tài)度。布萊斯的母親說過這樣一句話“嫁給一個夢想家,兩個人注定有一個人要承受痛苦”。

布萊斯的父親年輕的時候擅長薩克斯,可是卻沒有堅持自己的夢想而臣服于現(xiàn)實和壓力面前,做了一個中規(guī)中矩的人,所以當他看到能堅持自己的夢想,并做自己喜歡做的事的朱莉一家人時,雖然表面上瞧不起但內心卻是嫉妒的。

因為他也有這樣生活的機會,但是他放棄了。

有些人是為了活著而工作,有些人是為了生活而工作??雌饋聿畈欢啵墒菂s包含了多少人的心酸。是選擇自己喜歡的工作還是一份養(yǎng)家糊口的工作,成了擺在世人面前的兩難選擇。

怦然心動心得篇七

初中一年級是我求學生涯的開始,五班的教室成了我漸漸熟悉的地方?;厥走@一年,我心懷感慨。英文課上,老師用著標準的英語,讓我怦然心動。英文的學習之路似乎也因此開啟,讓我深刻體會到了學習英文的重要性。

第一段:開始啟蒙篇。

剛進入初中一年級的時候,我對英文充滿了好奇和憧憬。老師用著流利的英語,不停地和我們交流,雖然我們只能回答一些簡單的問題,但是我已經(jīng)能感受到英語的魅力。于是,我下定決心要好好學習英文,向老師學習,向英語世界進軍。

第二段:課堂中的亮點。

英文課上,老師總是教我們一些有趣的內容。他用圖畫、單詞和句子來幫助我們學習。他通過英文歌曲、游戲和小說等多種形式,讓我們對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。在這樣有趣的學習氛圍中,我也開始逐漸喜歡上了英文課。尤其是在學習新單詞時,我會在課后反復默寫,不斷鞏固記憶。

第三段:課下的努力。

除了課堂上的學習,我也會在課余時間努力學習英文。我會找一些英語兒歌來聽,通過歡快的音樂和節(jié)奏來加深對單詞和句子的記憶。我還會閱讀一些簡單的英文故事書,通過閱讀來提高我的閱讀理解能力。雖然有時候會遇到很多生詞,但是我愿意通過字典一一查詢,直到明白為止。

第四段:實踐的機會。

英文課是我展示自己的機會,我喜歡主動回答老師提出的問題,雖然有時候答案不一定是正確的,但是老師鼓勵著我。在小組討論的時候,我也愿意積極地發(fā)言,提出自己的觀點。當我能用英語和其他同學進行簡單的交流時,我感到非常自豪。

第五段:收獲和體會。

通過一年的英語學習,我在詞匯量和語法上有了明顯的提高。在各種英語測驗中,我也取得了不錯的成績。更重要的是,我對英文產(chǎn)生了濃厚的興趣,對英文的學習變得積極主動起來。我開始主動學習英語,而不再是被動地接受老師的教導。這一年的英文學習,讓我怦然心動。我對未來的學習有了更多的期待,也更加堅定了學好英文的信心。

在初一的一年里,英文課上的種種亮點,讓我怦然心動。通過老師的引導和自己的努力,英文學習成為我生活中的一部分。這一年的收獲讓我對英文充滿了信心,我相信只要堅持努力,我一定能夠更好地掌握英文,用它來開拓更廣闊的世界。初中的歲月,就像一道風景線,英文的學習之路也將成為其中最絢麗的一筆。

怦然心動心得篇八

如果是男女共用衣柜的情況,我的建議是男士的衣服放在上層,女士的衣服放在下層。擺放鞋子的時候,不管是男鞋還是女鞋都含有“支撐的基礎”的意思,性質相同。所以,只需簡單地把體積大、分量重的男鞋放在下層,女鞋放在上層就能保持平衡。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

凡是不符合“現(xiàn)在正使用”“暫且需要”“需要永存”這三項標準的文件,都應該毫不猶豫地全部丟掉。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

我們的目標是爭取在理想的房間里過上理想的生活。而穿著沒有心動感的家居服待在房間里實在太可惜了。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

以材質區(qū)分物品進行收納,不僅能讓整理后的環(huán)境看上去整潔,而且收納的過程也變得簡單了。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

為了珍惜真正富有價值的物品,必須首先丟棄已經(jīng)完成了使命的物品。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

丟棄布娃娃和人偶時,請先把它們裝進紙袋里,再裝進垃圾袋里。如果這樣還是讓你覺得不舒服,那就懷著祈愿的心情,撒點粗鹽在里面。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

心動與否并不是由大腦來判斷的,而是由心臟來感應的。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

如果有些東西實在沒法忽視,那么不如試著與它們來個正面接觸。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

樸素的設計傳遞出來的“安心感”、功能豐富的“便利性”、說不出的“融洽適合”以及在生活中“發(fā)揮作用”等,這才是真正的“名副其實的讓人怦然心動”。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

那種無意識地產(chǎn)生想要去整理的沖動并不是我們真心想去整理,而是想通過整理來消除某種“心理障礙”。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

并不是“這個也扔,那個也扔”,而是“有選擇地留下發(fā)光的東西,這才是理想生活的開端”。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

對有心動感的物品判斷速度會很快,拿著物品的手指很柔軟,看著物品的眼睛會閃閃發(fā)光。如果拿著沒有心動感的物品,則雙手會瞬間停止動作,還會搖頭皺眉地作思考狀,最后還會漫不經(jīng)心地把物品扔到“留存處”。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

收納文胸的時候,切記不要破壞罩杯的形狀,而是應該像店里那樣保持適當間距地重疊排列。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

把物品給與他人時,一定要有對方不想接受你多余物品的思想準備。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

沒有必要喜歡上別人的東西,只要能夠接受就足夠了。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

想要知道自己對哪樣東西心動、對哪樣東西部心動,最好的訣竅就是把東西進行比較選擇。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

普通衣服的收納采用淺色在前,而文胸的收納采用深色在前的順序。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

說的夸張一點,生而為人,對“什么能讓自己心動”的判斷是了解自己到底是一個怎樣的人的重要線索。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

在別人看來毫無用處、只有自己才能明白重要性的心動物品,就應該好好地展示,用來做裝飾。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

彩妝用品和護膚用品一定要分開來收納。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

一旦把東西放進袋子里,就不會再使用了。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

其實每樣物品各有各的作用。并非所有衣服都是因為要被完全穿壞才來到你的身邊……

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

“最好是留著?!薄^對沒有這回事。任何東西都是可以被取代的。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

廚房好用與否,關鍵不在于收納,而是清理的容易程度。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

那些擁有的物品不但告訴你選擇的正確性,而且還通過整理使你找到了真正喜歡的物品。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

教孩子折衣服,有助于培養(yǎng)他的整理習慣。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

無論丟棄物品還是擁有物品,都是為了讓自己幸福。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

如果有多張照片要處理,請把它們正面相對地疊起來,放進紙袋子或者大信封里,避免露出人臉,然后丟掉。如果丟的是已經(jīng)分手的戀人的照片,不妨在上面撒一把鹽,以確定斬斷舊戀情。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

由于無法判斷需要的物品和追求的物品,不需要的物品就會不斷增加,結果無論物理層面還是精神層面都會被大量不需要的物品所淹沒。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

所謂整理,就是整理每一件物品的“過去”。

——近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》

怦然心動心得篇九

第一段:影片介紹和觀影體驗的初印象(引入)。

《怦然心動》是一部由羅伯·萊納執(zhí)導,基丹·西普卡、瑪?shù)铝铡た_爾等主演的青春愛情片。我是通過推薦的方式得知這部影片,之前對該片并不了解,但聽說它能帶給人一種浪漫的感覺,于是出于好奇心,我決定去觀影。隨著電影的開始,我心中也隨之涌動出一股期待的情緒。

第二段:主題和情節(jié)的展開(論證1)。

影片講述了兩個青春期的少年間發(fā)生的一段感人故事。兩個主人公布萊斯和朱麗,在學校相遇后因禮物而結下了一段特殊的友誼。朱麗,一個活潑開朗的女孩,對待一切坦誠而真實;而布萊斯,一個性格內向的男孩,對于外界的態(tài)度則顯得拘謹而含蓄。盡管他們在相處中經(jīng)歷了一系列的誤會和不愉快,但最終他們在一次事故中領悟到了對方的重要性,彼此的心也由此而怦然心動。

第三段:人生觀和情感體會的啟發(fā)(論證2)。

通過觀影,《怦然心動》帶給我一種深思的感悟。影片展現(xiàn)了少年們對待感情和人生的態(tài)度,讓我觸動到一些人生的哲理。布萊斯和朱麗之間的友誼和愛情,教會了我珍惜一切美好的感覺和人與人之間的關系。他們彼此的善意和包容,展現(xiàn)了人與人之間真誠交流的重要性。他們對待友誼的坦誠和真實,教我崇尚真實和友善的品質,并與他人建立更加緊密的聯(lián)系。

第四段:對心動的理解和對人生的啟示(論證3)。

觀看《怦然心動》后,我對“心動”的理解有了更深入的認知。這不僅僅是指愛情之間的激動,更是一種對生活的熱情和對美好事物的熱愛。我們身邊的每一位同學、每一個家人和朋友,都可能讓我們心動。人生如同一場馬拉松,我們需要懂得欣賞美好,善待他人,并從中感受到心跳和脈搏的跳動。我們需要喚醒內心深處的心動感覺,讓它引領我們走向更為美好的未來。

第五段:個人感悟和觀影的總結(結論)。

觀影結束后,我陷入了在回味和思考中。《怦然心動》給我留下了許多珍貴的回憶。我學會了珍惜友誼,懂得了感恩與付出。影片中的布萊斯和朱麗不僅是兩個好朋友,更是生活中的兄妹般的存在。他們之間的愛和純真,讓我明白愛情和友誼并不能割裂,只有在相互尊重、體諒和包容的基礎上,愛才能真正綻放。通過觀看這部電影,我不僅更加熱愛生活,更明白了怦然心動的美妙之處。

在觀影《怦然心動》后,我沉浸在情感的洪流中,領悟到了人生中的一些真理和感悟。這部影片讓我明白真正的美好與幸福并不取決于物質的豐富和外表的美麗,而是源自人與人之間的真誠與關愛。唯有懷揣真誠的心,相信愛與友誼的力量,我們才能在這條漫長的生命之路上找到自己的歸宿。感謝這部影片的陪伴,讓我重新審視人與人之間的關系,以及自己內心深處的想法和渴望。希望每一個觀影的人都能從中獲得心靈的觸動,找到屬于自己的怦然心動。

怦然心動心得篇十

生活中,我們經(jīng)常會被聽到或望到的一句話觸動。一句安慰,一句奉勸,一句鼓勵,一則名言……于不經(jīng)意間怦然撥動我們年青而敏感的心弦。

我是一個淘氣、活潑和愛搞惡作劇的小男孩。每一天都在渾渾噩噩中渡過,我的人生方向似乎起了霧一般,讓我琢磨不透。

這不,我挨批了:我媽天天鳴我三次,第三次卻拿了個雞毛撣子。華盛頓砍了他爸的櫻桃樹,然后往坦白,不但沒挨批還受到了表揚;我把我老爸鎖到廁所,然后睡著了,3個小時后我往坦白,他把我鎖到廁所5個小時。唉!

這句話是我找到了我人生的目標,是我望清了以前的無知,是我的人生布滿陽光,使我……。

這句話勾起了我的知己,勾起了我的內心。我的知己告訴我要好好學習,歸報父母;我的內心告訴我要一步一個腳印走完這漫漫人生路。

??!——我的生活布滿了但愿,布滿了陽光,布滿了光明!

我就是一支尋找寶躲的海盜舟,正向那寶躲乘風破浪的前行!

怦然心動心得篇十一

怦然心動,是一種悸動的感覺,一種讓人難以忘懷的觸動。近日,我有幸觀看了一部名為《怦然心動》的影片。影片中那份純真的愛與成長,深深地觸動了我的內心。通過這部影片,我深刻領悟到了友情的珍貴、成長的必然以及愛與寬容的重要性。

首先,影片中描繪出了互相包容和珍惜的友誼。男主角陳末和女主角楊洋從最初的陌生人到朋友,再到最后的默契伴侶,他們之間建立起了一種信任與依賴的關系。尤其是在影片的高潮部分,他們面對班級的排斥和歧視時,互相扶持,展現(xiàn)了真正的友情的力量。通過這種友情,我深刻體會到了珍惜朋友的重要性,因為真正的友情是一生的財富。

其次,影片中的成長,給我?guī)砹司薮蟮膯l(fā)與感動。影片中的角色從少年到青少年,尤其是男主角陳末通過一系列的經(jīng)歷,逐漸認識到自己的缺點與不足,并努力改善自己,成為一個更好的人。這讓我不禁思考,我們生活中的人生也是如此,成長是一種必然,我們要不斷去追求自我完善。通過這部影片,我深刻認識到,成長離不開回憶,離不開勇敢去面對挑戰(zhàn)。

最后,影片中的愛與寬容,讓我深深地感受到了人與人之間的價值。不同于一般的愛情電影,《怦然心動》更多地呈現(xiàn)出了親情和友情的關懷與陪伴。男主角陳末的父母為了孩子的幸福不惜放棄自己的婚姻,女主角楊洋對陳末的關心和包容,都讓我感受到了愛與寬容的重要性。通過這部影片,我深刻明白到,愛是一種無私和包容的情感,寬容則是一種成熟和善良的舉止。

通過觀看影片《怦然心動》,我深深體會到了友情的珍貴、成長的必然以及愛與寬容的重要性。這部影片并沒有以華麗的畫面和夸張的表演來吸引觀眾,卻通過真實的情感和細膩的描繪打動了觀眾的心靈。它讓我們在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了充滿力量和魅力的細節(jié)。正如影片中所傳達的,真正的幸福是在珍視身邊人的陪伴和關懷中體會到的。希望影片《怦然心動》帶給更多的人激勵和思考,在這喧囂的社會中,讓我們記住珍惜友情、追求成長、寬容他人的人生智慧,與影片一起怦然心動。

怦然心動心得篇十二

怦然心動,這是一個來自法國的流行詞匯,也是一種獨特的感受。它的含義是,當我們遇到一種特別的事物或人,我們的心情會立刻變得激動而快樂。而且,在片中我們會看到,這種“怦然心動”是那些普通而又單純的感情所能給予的。

在電影《怦然心動》中,主人公布萊丹·帶威爾以她溫暖的個性和獨特的魅力觸動了許多觀眾。這個故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上,主人公是一個平凡的女孩,名叫朱莉。她有一個不尋常的天賦,能夠發(fā)出一種特別的聲音-心跳聲。朱莉很自卑,一直試圖隱藏自己的“心跳聲”,直到她遇到了尼克,一個有著相同特殊能力的男孩,他們之間的互動和故事發(fā)展,給了觀眾很多關于“怦然心動”的思考。

首先,這部電影給了我對“怦然心動”的新理解。我曾以為“怦然心動”只是一時的激動或沖動,但《怦然心動》中的故事向我們展示了一種更深層次的“怦然心動”,它是一種真實而又純粹的情感體驗。通過朱莉和尼克的角色,我意識到“怦然心動”是當我們遇到真正觸動我們內心的事物或人時,我們會感到興奮和滿足。這種心動不是短暫的,而是一種持久的情感,會影響我們的思考和行為。

其次,這部電影展示了友誼和親情對“怦然心動”的重要性。在影片中,朱莉的家庭非常關愛她,在她自卑的時候始終支持她。而她和尼克之間的友誼也讓兩個人都感到幸福和激動。通過這些關系,我明白了“怦然心動”并不一定只與戀愛有關,這是一種我們可以在各種關系中經(jīng)歷的情感。朱莉和尼克展示了友誼和親情對我們內心的觸動力量,這種力量可以改變我們的一生。

電影還給了我另一個寶貴的體會——自信是怦然心動的前提。在劇情中,朱莉一直試圖隱藏自己的“心跳聲”,因為她覺得自己與眾不同。然而,當她遇到尼克時,他鼓勵她接受自己的獨特之處,并努力讓她相信自己是有價值的。通過朱莉的故事,我明白了自信是怦然心動的前提。只有當我們學會接受自己并相信自己的獨特之處時,我們才能真正地與人連接,并體驗到真正的心跳。

最后,這部電影也教會了我們在生活中珍惜每一個怦然心動的瞬間。在影片結尾,朱莉和尼克的友誼因為一次悲劇結束了,但他們對彼此的影響已經(jīng)深深地留在了彼此的心中。我認識到生活中的怦然心動不是無限的,它有時是短暫的,但它們帶給我們的快樂和人生經(jīng)驗是無價的。電影通過朱莉和尼克的故事告訴我們,我們應該學會珍惜和感恩生活中的每一個怦然心動的瞬間,無論它們持續(xù)多久。

通過觀看電影《怦然心動》,我從一個新的角度思考了“怦然心動”的概念。我意識到它不僅僅是一種瞬間的激動和沖動,而是一種持久的情感體驗。電影還強調了友誼和親情對“怦然心動”的重要性,以及自信對于體驗怦然心動的影響。最重要的是,它教會了我珍惜生活中的每一個怦然心動的瞬間,并在其中尋找快樂和滿足。這部電影帶給我很多思考和啟發(fā),讓我對自己和他人的內心更加敏感和關注。

怦然心動心得篇十三

曾經(jīng)有一部電影叫做《怦然心動》,它講述了一個十歲的男孩與女孩之間發(fā)生了一段暗戀故事。這部電影在上映后,引起了很多人的共鳴,因為我們每個人都曾經(jīng)有過一份單純的愛情。今天,我就想談談自己在看完這部電影后的一些心得體會。

第二段:愛情不分年齡

電影中的兩個主角十歲,但是他們之間的愛情卻非常真實。這讓我深深地感受到,愛情與年齡無關。無論我們是十幾歲的少年,還是中年人,或者是已經(jīng)邁入老年的晚年人,我們都會有愛的需求,年齡并不能成為我們追求愛情的障礙。

第三段:勇于表達自己的感情

在電影中,男主角與女主角之間的關系從暗戀開始,到最后勇敢地表白,這樣的過程充滿了坎坷和不容易。但是,如果他們不勇敢地表達自己的感情,他們就永遠無法在一起。這讓我深刻地認識到,勇敢地表達自己的感情是非常重要的,只有這樣我們才能走向真正的幸福之路。

第四段:珍惜與感恩

電影中,男主角一開始對女主角并不友好,直到日久生情后才慢慢地喜歡上她。這讓我想到現(xiàn)實生活中,我們與身邊的人之間也會存在著摩擦與矛盾,但是只要我們耐心地相處下去,就會發(fā)現(xiàn)原來眼前的人是那么的溫柔和可愛。在愛情中珍惜與感恩,依然是我們應該堅守的信念,只有這樣我們才能擁有幸福的愛情。

第五段:總結

《怦然心動》這部電影,讓我從中汲取到了許多的經(jīng)驗和體會。通過男主角與女主角之間一點一滴的互動,我們學到了關于愛情、年齡、勇氣、珍惜等方面的知識和智慧。在我們的人生中,愛情的道路并不平坦,但是只要我們能用自己的雙手去創(chuàng)造,勇敢地追尋,相信一份美好的愛情就會躲在不遠處等待著我們。

怦然心動心得篇十四

怦然心動,是一個讓人驚喜、激動的時刻,是內心深處感動和心跳加速的表現(xiàn)。在人們的一生中,大大小小的怦然心動時刻常常會讓人難以忘懷,這些時刻或許不經(jīng)意地在某個時刻來臨,但它們的存在卻為我們帶來了很多的啟示和體會。在這篇文章中,我想談談自己對怦然心動的一些體會和思考。

第一段,還記得那個怦然心動的時刻嗎?

記得我曾經(jīng)有一個深夜里的怦然心動時刻,當時我正在看一部電影,在某個場景里,主角和女主角之間那種撕心裂肺的情感,讓我頓時有一種莫名的共鳴,當時的情感讓我仿佛也身臨其境,感受到了主角的無助和痛苦。這種純粹的情感讓我心情得到了極大的釋放,仿佛一直在我的心里的那個東西得到了深刻的觸動。

第二段,怦然心動,是內心的一種共鳴

怦然心動,從根本上說是我們內心深處的一種共鳴,是我們在某些瞬間,深深地感到自己和外界之間的一種和諧。例如,當我們聽到美妙的音樂,或者看到一部優(yōu)秀的電影時,我們會感到內心深處的振動和共鳴。這種共鳴是非常珍貴的,它展示了我們在某些瞬間對于美好和人性的認同和崇敬。

第三段,怦然心動,是一種對于美好的追求和向往

怦然心動,是我們對于不一樣的人和事物的一種向往和追求,或許是因為我們所追求的美好在我們的關注和特定的眼光下被放大,而我們的感受又在這樣的放大中得到了一種極度的強化。這種強化讓我們更加確定自己追求美好的心跡,并且不斷鼓舞我們去追求、實現(xiàn)自己的夢想。

第四段,怦然心動,帶給我人生的啟示

怦然心動,不僅僅是一種感受和情感的共鳴,它還帶給我許多生活和思考的啟示。例如,怦然心動讓我意識到自己的情感需要更多的關注和強烈的表達;怦然心動也讓我認識到自己的夢想和愿望需要更多的堅持和追求;怦然心動還讓我領悟到,要走向成功的道路上必須不斷地接受挑戰(zhàn)和歷練。這些都是怦然心動對我的人生帶來的重要啟示。

第五段,怦然心動,在人際關系中的應用

怦然心動不僅在針對物質事物方面會帶給我們強烈的共鳴和認同,而且在人際關系中也同樣適用。例如,當我們和某個人或者某些人分享一段值得紀念的時刻時,會產(chǎn)生強烈的共鳴,在此狀態(tài)下,我們能夠感受到對方的心情和想法。通過這種共享,我們也能夠更好地理解對方的內心和生活情感。此外,怦然心動還帶來了我們雖然距離很遠但卻相互情感連結的一種可能性,在這里,我們的內心才能真正得到根本的歸屬和共同體認。

總之,怦然心動是一個非常強烈、精彩、震撼的體驗。通過怦然心動,我們可以理清自己的情感世界,認識到自己人生的追求與價值,以及人際交往上的良善生長。怦然心動帶給我們許多獨特的體會和思考,增強了我們對于人生的信仰,帶來了許多的啟示。

怦然心動心得篇十五

怦然心動”是一部由許鞍華執(zhí)導的電影,該電影改編自劉墉的《你是我的榮耀》。影片通過講述小女孩張悅悅和男孩小智之間的友誼和初戀,并以此引發(fā)對“怦然心動”的思考。觀看這部電影后,我深受感動和震撼。以下是我對電影《怦然心動》的心得體會。

首先,電影中展現(xiàn)了年少時的純真和無邪。影片中的主人公張悅悅只有十歲,但她對愛情卻有著強烈的向往。她不停地尋找機會接近心儀的男孩小智,然而,她并不知道如何表達自己的情感。電影中的小智是一個與眾不同、個性獨立的男孩。他敢于追逐夢想,熱愛自己的生活,這種積極向上的態(tài)度也感染著悅悅。他們的友誼和相互鼓勵,讓我深刻地感受到了年少時的夢想和勇氣是多么美好和珍貴。

其次,電影中也揭示了成長中的痛苦和困惑。悅悅和小智在長大的過程中都遭遇了挫折和困難。悅悅因為外貌問題被同學嘲笑和排擠,她曾經(jīng)陷入自卑和無助的境地。小智則因為生病失去了自己的夢想和信心。這些情節(jié)讓我想起了自己的成長經(jīng)歷,也讓我理解到成長是一個痛苦而不可避免的過程。然而,正是通過這些困惑和痛苦,才使得我們能夠變得更加堅強和成熟。

第三,電影中的情感表達令人感動。電影以青春期的初戀為線索,展示了青少年內心的脆弱和渴望被愛的心情。小智和悅悅的愛情是令人心動的,他們的感情純粹而微妙。他們默默關注對方,默默陪伴對方,這種默默的付出和無私的愛讓人感到溫暖和感動。電影中的愛情故事讓我明白,真正的愛情并不需要言語或華麗的表達,它可以以一種微妙而深沉的方式存在于兩個人之間。

第四,電影中也反映了家庭的重要性。悅悅和小智在成長中都遇到了家庭問題。悅悅父母的爭吵和不理解讓她感到困惑和痛苦,小智則因為家中缺乏溫暖而感到孤獨。然而,正是通過彼此的陪伴和關心,他們漸漸找到了解決問題的方法,并從中汲取了力量。電影向我展示了家庭的重要性,它是我們成長中最堅實的后盾和支持。

最后,電影以一種溫暖和樂觀的態(tài)度告訴我們生活中的每一個瞬間都是珍貴的。小智因為心臟病去世,但是他的熱情和樂觀讓他的精神繼續(xù)存在于悅悅的心里。悅悅和小智的友誼和愛情雖然短暫,但是通過他們的經(jīng)歷,我明白了人生中每一個美好的瞬間都應該被感受和珍惜。生活中的每一個經(jīng)歷都有其意義和價值,我們應該學會享受當下,并擁抱未來的每一個挑戰(zhàn)。

總之,電影《怦然心動》深深觸動了我的內心。它通過展示青春期的友誼和愛情,讓我重新審視了自己的成長經(jīng)歷和對生活的態(tài)度。這部電影告訴我們,人生需要勇氣和堅持,但也需要珍惜和感恩。通過觀看這部電影,我明白了影片中所傳達的那種怦然心動的感覺來自于我們內心對于美好和真摯情感的向往。

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