人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分，我們可以通過總結(jié)與他人的交往方式來改善人際關(guān)系。在總結(jié)時要盡量做到言之有物，突出實質(zhì)性的收獲和收益。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過反復(fù)修改和完善的結(jié)果，具有一定的參考價值。
青年教師演講比賽校長講話稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好。
我們的祖國正在崛起，中華正在崛起，就像在5.12大地震中，我們團結(jié)一心，克服了所有災(zāi)難。
在這場空前的大災(zāi)難中，涌現(xiàn)出了一大批少年英雄！我們的少年們以自己的智慧與勇敢，積極而頑強地自救與救人，顯示了自己崇高的精神與優(yōu)秀的品格，亦昭示了他們未來人生道路上的美麗前程。從他們的身上，我們看到了流淌著五千年來奔流不息堅強的血液，看到了不被災(zāi)難所嚇倒而挺起不屈的脊梁，看到了祖國的未來、民族的希望，他們是當之無愧的“英雄少年”。
今天，我們在這里隆重舉行“學習抗震英雄，做自強少年”演講比賽，就是通過這樣的活動了解抗震英雄少年的事跡，學習災(zāi)區(qū)少年兒童在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì)，是對全體師生一次心靈的洗禮。
希望同學們以英雄少年為榜樣：在危難中堅韌成長、在奮進中堅定信念，自強自立，百折不撓，加倍努力學習，不斷增長本領(lǐng)，共同建設(shè)家園，報效祖國！
最后，祝愿本次演講比賽圓滿成功！并祝愿各位選手取得優(yōu)異成績！
青年教師演講比賽校長講話稿篇二
經(jīng)過大家的努力，“學雷鋒 樹新風”演講比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束，在此，我代表學校向精心組織這次比賽辛勤工作的團委、班主任、語文老師和各位評委老師們表示衷心的感謝，向認真準備的所有選手同學們表示熱烈的祝賀。
剛才的演講，選手們自信、儒雅、落落大方，不管得不得獎，分數(shù)高低，都顯示了學子的風采和實力。你們用激昂的文字，飽滿的熱情，飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的中學生。這是一次統(tǒng)一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導(dǎo)行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。你們能夠站在這里，演講就是成功的。
其實，我十分清楚，我們大家每個人都知道雷鋒的名字，但有不少同學并不很了解雷鋒的事跡，希望你們通過各種途徑繼續(xù)學習雷鋒事跡，希望班主任利用主題班會組織大家在班級繼續(xù)演講，爭取每個同學都有機會上臺展示自己。
雷鋒精神的實質(zhì)就是：奉獻精神，干一行愛一行，言行一致，愛憎分明，樂于助人。
雷鋒精神具有普世價值，古今中外，皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”， 千百年來激勵著華夏兒女，為天下人謀福利，吃苦在前，享受在后，先人后己，閃耀著樸素的大公無私的思想光輝。現(xiàn)在國際上都在向雷鋒同志學習，世界各國志愿者或義工的活動領(lǐng)域擴展到社會方方面面，甚至比我們中國做得還要好。我們沒有任何理由不學習雷鋒精神。
向雷鋒學習月活動就要結(jié)束了，但向雷鋒同志學習并不是三月份的事，我們要立志當永遠的活雷鋒，而不是3月的雷鋒。學雷鋒并不只是是學生的事，是每一個中國人的事，你們的父母，或?qū)砟銈兂闪烁改溉匀灰獙W。學雷鋒也并不是喊喊口號，做什么驚天動地的大事，就向9號選手說的那樣，要落實在行動上，從小事做起。雷鋒精神體現(xiàn)的是愛和溫暖，通俗地說，就是幫助別人，快樂自己，做好身邊平凡的小事。其實，我們從來就沒有離開過雷鋒，雷鋒就是我們自己，雷鋒就在我們身邊：主動拾起校園中廢紙的你；主動擦黑板、掃地的你；主動幫助同桌學習的你；拾金不味的你；公交車上讓座的你；汶川地震后獻愛心的你；參與“紅十字”愛心一元捐的你；積極參加勞動、勤儉樸素的你；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的你；誠實守信，言行一致，知錯就改的你，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德的你，這都是雷鋒的身影。
同學們，雷鋒從來都沒有離開過我們，雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。在學習中，工作中，生活中，我們要干好自己的本職工作，把自己的事干好了就是學雷鋒了，就是愛國。我們要在合適的時間，合適的地點，與合適的人干合適的事。用文明的標準來規(guī)范自己的言行，做一個行為優(yōu)秀、習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀的人。希望大家以這次演講為契機，學習雷鋒的釘子精神。我們對學習要有恒心、有信心、有毅力，吃苦耐勞、勤奮鉆研，用自己的知識武裝頭腦，用自己的知識報效祖國，用自己的知識實現(xiàn)人生價值！
老師們，同學們，希望大家把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面，奮發(fā)進取、扎實工作、團結(jié)互助，為提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的貢獻。
謝謝大家。
青年教師演講比賽校長講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
低碳，顧名思義，就是較低的溫室氣體排放，而溫室氣體以二氧化碳為主。所以，較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，保護地球臭氧層，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環(huán)保。
我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，科學家預(yù)計，如果太平洋的海水再增長，在許多年后，陸地將被淹沒，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。
如何做到低碳生活，保護我們的家園——地球，是我們?nèi)祟惐仨毭鎸Χ直仨毠タ说恼n題。
目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車尾氣，還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活，必須要人人做到節(jié)能減耗和尋找新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的因素，那么我們就應(yīng)該在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗，節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣，農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來做飯，用風力或者水力發(fā)電還有太陽能照明，都可以減少煤炭的使用，不僅是優(yōu)良傳統(tǒng)，更為環(huán)保作出了自己的貢獻。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹，節(jié)約用紙，不要濫砍濫伐，同時還要預(yù)防森林火災(zāi)，熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和使用綠色替代能源，利用太陽能，風力，水力，雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。
低碳環(huán)保，從我做起。只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
青年教師演講比賽校長講話稿篇四
（2014年5月15日星期四）。
各位評委，老師們、選手們：
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。”今天的師德主題演講，每一位選手都是在用心靈抒發(fā)、用語言詮釋對教育事業(yè)的摯愛。各位選手或輕柔或激昂、或清新或渾厚的話語，在耳邊縈繞，在胸中激蕩，使我們每一位聽者，即使在這初夏的日子里也如沐春風般倍感涼爽，讓我們品嘗了一道以“師德”為主料的精神大餐。因此，我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向今天在這里展示教育者風采的33位選手，表示誠摯的謝意和衷心的祝賀！
整個上午，我且聽且賞且思考，感觸頗多，感動也頗多。綜觀今天上午的演講比賽，可謂是精彩不斷，驚喜連連。亮點主要體現(xiàn)在以下三個方面。
一、鮮明的主題，嚴密的論證。
選手們今天的演講始終圍繞倡行師德師風建設(shè)這個主題，通過嚴密的論證、恰當?shù)膽B(tài)勢和聲情并茂的技巧，表現(xiàn)出很強的感染力和震撼力。全省十佳班主任、十佳師德標兵、學生喜愛的好教師陳傳會為我們做了精彩的表演賽，他十七年如一日心系農(nóng)村孩子、做學生的良師益友，他用一支臂膀撐起了完整的師愛，他身殘志堅、育人心慈的事跡，深深地打動了我們每一個人。今天演講的每一位選手，運用嫻熟演講技巧，慷慨激昂抑揚頓挫地表現(xiàn)了他們對教育事業(yè)的責任感和使命感。選手們演講過程邏輯清晰，思維縝密，語言流暢，普通話標準。一句句肺腑之言，一天天真心付出，一段段真情演繹，一個個真愛事例……33位選手，無論是在教壇上執(zhí)著耕耘的中年教師，還是辛勤奮斗的年輕教師，都以他們真摯的情感、豐富的內(nèi)容、樸實無華的語言，聯(lián)系生活，聲情并茂地闡述了人民教師為教育事業(yè)無私奉獻的精神和事跡，交流著教育心得，倡導(dǎo)著嚴于律己、敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學生、服務(wù)社會的精神風尚。
二、真摯的情感，飛揚的自信。
一次成功的演講，首先要求演講者要有熱忱的態(tài)度、自信的氣勢。演講光用真情和簡單的說理是不夠的，在用真情感染人的同時，往往需要包含激情的表演。今天的選手們整體表現(xiàn)出了良好的精神面貌。女老師個個漂亮，男老師個個帥氣。從他們踏上講臺的堅定腳步中，從他們演講時堅定的語氣中，從他們情到深處的動容表演中，我們看到了廣大教師的自信和氣度，看到了他們對教育事業(yè)的真誠和熱愛。他們聯(lián)系自己教育教學的親身經(jīng)歷和感受，暢言對教育事業(yè)的忠誠和責任，講述自己和同事們對學生的熱愛、關(guān)心、幫助和奉獻精神。讓我們受到了一次很好的洗禮，給人留下了深刻的印象。
可以說，每位選手的演講各有千秋，各有所長：7號胡偉清、23號尹小四自然感人；2號王文斌、6號溫永紅、21號王順達、29號方志軍娓娓道來；8號陳國玉、17號聶昆平鋪直述；15號查麗娜、24號關(guān)沛、26號方芳流暢自信；12號路愛軍、25號韓巧珍充滿激情；10號魏潔、13號武東燕、30號熊成晨語調(diào)甜美；5號司念鑒、16號張翼深沉穩(wěn)重。等等，等等，各位選手都做了精心準備，把自己青春的一面、向上的一面展示在評委和大家面前，可圈可點，可歌可贊，可學可敬。
三、
誠摯的語言，精妙的文采。
“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”
“愛是陽光，可以融化堅冰；愛是春雨，可以滋潤萬物；愛是神奇，可以點石成金。”
“寬中有嚴，嚴而有愛，愛中有格，嚴愛相濟?！?/p>
“與學生為伴最快樂，與講臺為伴最踏實?！?/p>
今天的33位演講選手，通過貼近生活，平實感人的語言、真實生動的敘事，以小見大，以事說理，表達了他們對教育的忠誠，對教育的責任，對教育的熱愛，發(fā)自肺腑，真切有情。演講不同于講故事，也不同于詩歌朗誦，它要求演講者對自己提出的觀點，通過議論文的各種論證方法，說服聽眾并使大家接受或認同觀點。有句話叫做有理不在聲高。今天的選手們真正做到了。
當然，今天的演講，也有一些小小的不足和遺憾。
首先，思辨性還不夠。演講，重在一個“講”字，貴在一個“辯”字。通過“講”和“辯”，亮明觀點、闡明主張、表達思想。個別選手由于對演講的主題沒有進行深入的思考，使得在觀點的表達方面要么缺乏新意、要么缺乏個性、要么顯得有些人云亦云，沒有給人留下深刻的印象。
第二，個別選手準備缺乏演講機智。當主持人提醒“演講時間到”的時候，應(yīng)立馬打住，迅速收尾，而不應(yīng)再堅持講完，影響自己也影響評委的情緒，也影響得分。
第三，有的選手用的ppt有點不宜。所用ppt與演講內(nèi)容不協(xié)調(diào)、不吻合，不能突出演講主題，甚至毫無聯(lián)系，顯得有點喧賓奪主。個人認為，演講不宜用ppt，畢竟是演講而不是做報告、開講座，重在演講技巧、演講風格。
各位老師，大愛寫師魂，教壇寫春秋；誰解其中味，唯有師者知?？傊?，這是一場難忘的演講比賽。難忘那真實而感人的事例，難忘那平凡而經(jīng)典的語言，難忘那樸實而精彩的演講。
最后，向老師們、選手們提一點要求。這次活動，不僅為教師們提供了一個展現(xiàn)自我風采的機會，同時，也讓更多的教師更為全面、廣泛地了解了我們身邊許多默默無聞、無私奉獻的好教師，從而進一步激發(fā)廣大教師獻身教育的熱情。讓我們今后以更好的精神風貌投身于教育事業(yè)當中，用自己的實際行動為重塑老河口教育輝煌增光添彩。
以上是我對今天演講的一些學習和體會，不妥之處，敬請大家指正。
謝謝！
青年教師演講比賽校長講話稿篇五
我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的中學教師，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛，所以選擇;我選擇，我熱愛。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅，開始了向優(yōu)秀教師，學者型教師進步的征途。那么，怎樣才能成為一名優(yōu)秀教師呢，我認為具有良好的思想品行是首要的條件。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教師在學生心目中占有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以豐富的學識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！x小學今天在這隆重舉行“師德在我心中”的演講活動，這對我市教育系統(tǒng)當前開展行風評議，推動師德師風建議，具有特別重要的意義。為此，我代表了市教育局向x小學舉行師德演講活動表示熱烈的祝賀；向參加今晚演講的老師表示崇高的敬意；向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的慰問。
教師是人類文明的傳播者。教師職業(yè)道德建設(shè)是社會主義公民道德建設(shè)的組成部分，是落實“以德治國”方略的重要舉措。我市教育局歷來高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，堅持把師德建設(shè)作為教師隊伍建議的根本性任務(wù)。學期初，市教育局舉行“以廉為榮，以貪為恥”的演講活動，營造了全市各學校狠抓師德建議的良好氛圍。x小學開展這次師德演講，充分體現(xiàn)該校領(lǐng)導(dǎo)重視師德教育，這必然對提高教師隊伍素質(zhì)起著積極的推動作用，同時，也標志著我市師德建設(shè)邁上一個新臺階。借此機會，我想向老師們提出兩點希望。
一是希望老師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生。教師要忠誠人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)道德，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)；要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，做學生健康成長的指導(dǎo)者和引導(dǎo)人。
二是希望老師淡泊名利，志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動最具體最深遠的教育。教師要自覺帶頭實踐社會主義榮辱觀，要不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一個受學生愛戴，讓人民滿意的教師。
最后，祝師德演講活動圓滿成功；祝老師們身體健康，工作順利；祝x小學的明天更加燦爛、輝煌。
青年教師演講比賽校長講話稿篇六
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行“理想點亮人生”演講比賽。首先，我謹代表學校對此次演講比賽的成功舉辦，表示熱烈的祝賀!對為籌備本次比賽付出辛勤勞動的老師和同學們，表示衷心的感謝!
剛才聽了9位同學的精彩演講，我一次次被同學們激昂的文字、飽滿的精神、飛揚的神采所感染。我想用四個詞來形容我的感受：享受、欣慰、年輕、感動，我從三個層面來談：
享受、欣慰。
今天所有選手的演講大大出乎我的預(yù)期，沒有想到你們的演講是如此之精彩，如此之震撼人心，我是認真聆聽了各位選手的演講詞：有對未來夢想追求的，有對理想與現(xiàn)實思考的，有對成就自己理想而浪漫遐想的??一篇篇美文，讓我們在受教育的同時，享受了一頓精神大餐，回味無窮。
我感到很欣慰，我們的學生是如此的出色，那么的自信，那么的揮灑自如，你們一定會在石龍中學這塊沃土上茁壯成長、美麗綻放!
年輕。
“放飛理想，激情跨越!”這樣的演講主題，讓我們心潮澎湃，仿佛回到了年輕時代，回到了擁有夢想，追逐理想的歲月，讓我又年輕了一回。謝謝團支部，謝謝語文組老師，謝謝同學們，給了我這么一次重溫過去的機會。
今天的演講，讓我強烈地感到：盡管已不再年輕，但夢想不能放棄。我將和同學們一起放飛理想，實現(xiàn)人生新的跨越!
感動。
聽同學們述說那么美麗的夢想，我很感動。讓我沒有想到的是，還有許多像一.1班謝霞同學一樣將“教師”這份職業(yè)作為自己心中的追求，并在演講詞中高度評價了教師的工作，更讓我感動?！皥@丁”、“紅燭”、“人梯”，在你們句句充滿深情的褒獎中，我更堅定了為同學們做好服務(wù)的信念，更堅定了做一名好教師的信念。
我相信，這不僅是我一個人的想法，更是石龍中學全體教師的心聲。最后，我想用雷鋒日記中的一段話來結(jié)束今天的講話：“我們要不斷反思自己，如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，是否哺育了有用的生命?”同學們，行動起來吧，在你們絢爛多彩的青少年時期，樹立一個理想、設(shè)定一個目標、許下一份承諾，用青春擔當責任，用理想點亮人生!
謝謝大家!
青年教師演講比賽校長講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
xxx小學今天在這隆重舉行“師德在我心中”的演講活動，這對我市教育系統(tǒng)當前開展行風評議，推動師德師風建議，具有特別重要的意義。為此，我代表了市教育局向xxx小學舉行師德演講活動表示熱烈的祝賀；向參加今晚演講的老師表示崇高的敬意；向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的慰問。
教師是人類文明的傳播者。教師職業(yè)道德建設(shè)是社會主義公民道德建設(shè)的組成部分，是落實“以德治國”方略的重要舉措。我市教育局歷來高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，堅持把師德建設(shè)作為教師隊伍建議的根本性任務(wù)。
學期初，市教育局舉行“以廉為榮，以貪為恥”的演講活動，營造了全市各學校狠抓師德建議的良好氛圍。xxx小學開展這次師德演講，充分體現(xiàn)該校領(lǐng)導(dǎo)重視師德教育，這必然對提高教師隊伍素質(zhì)起著積極的推動作用，同時，也標志著我市師德建設(shè)邁上一個新臺階。借此機會，我想向老師們提出兩點希望。
一是希望老師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生。教師要忠誠人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)道德，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)；要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，做學生健康成長的指導(dǎo)者和引導(dǎo)人。
二是希望老師淡泊名利，志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動最具體最深遠的教育。教師要自覺帶頭實踐社會主義榮辱觀，要不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一個受學生愛戴，讓人民滿意的教師。
最后，祝師德演講活動圓滿成功；祝老師們身體健康，工作順利；祝x小學的明天更加燦爛、輝煌。
謝謝大家！
青年教師演講比賽校長講話稿篇八
尊敬的吳主任、黃站長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是12月31日，xx年的車輪在我們的記憶與收獲里悄然走過，新年的鐘聲即將敲響，我們又翻過一頁幸福時光，又一次走到憧憬希望的起點。
歲月如歌，天道酬勤。即將過去的xx年，是我們?nèi)w紅衛(wèi)人值得驕傲和自豪的一年。一年來在上級教育主管部門、東海鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，紅衛(wèi)社區(qū)的關(guān)心、支持下，在全體紅衛(wèi)人的共同努力下，學校6月份成功改為九年一貫制學校。改制以來，全體紅衛(wèi)人同甘共苦、團結(jié)奮進、勤勤懇懇、任勞任怨，以爭創(chuàng)“社會好評、家長放心、學生向往”的規(guī)范化學校而不懈努力，用智慧和汗水在譜寫著紅衛(wèi)學校發(fā)展的新篇章。
今天，為結(jié)合我?！奥鋵嵖茖W發(fā)展觀，堅持以人為本，培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的學生”和樹立“為每個孩子的終生幸福奠基”的辦學理念，讓每一個學生學會感恩、學會關(guān)心、學會回報，倡導(dǎo)全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態(tài)、誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。同時，為了提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的語言文化生活，特舉行此次演講比賽。此活動經(jīng)過初賽、復(fù)賽，到今天的決賽，離不開全體班主任老師、蹲點領(lǐng)導(dǎo)及德育組做了大量工作。凡是參加初賽、復(fù)賽、決賽的同學，你們都是最棒的。希望十四位決賽的同學賽出你們的水平，賽出你們的風彩。
老師、同學們，未來如詩，催人奮進，展望xx年，重任在肩，藍圖繪就。全體紅衛(wèi)人將在探索中求創(chuàng)新、在創(chuàng)新中求發(fā)展、在發(fā)展中求和諧，一步一個腳印，真抓實干，負重前行。我們堅持在上級教育主管部門、東海鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，紅衛(wèi)社區(qū)、社會各界熱心人士的關(guān)心、幫助下，全體紅衛(wèi)人的共同努力下，紅衛(wèi)學校將會越辦越好。
最后衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年里：身體健康、工作進步、合家幸福、萬事如意！
祝愿同學們：學習進步、茁壯成長！
祝愿我們學校：蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！
預(yù)祝：本次比賽圓滿成功！
謝謝大家！
青年教師演講比賽校長講話稿篇九
今天，我們在這里開展講演活動，主題叫“最愛說的話是中國話”。借這個活動表達我們對祖國語言的熱愛，也是表達對祖國的熱愛。同時，我們借這個活動，進一步推廣普通話，使普通話成為我們交流的主要語言形式。
我們偉大的祖國，有著九百六十萬平方公里的土地，幅員非常遼闊。由于地域的不同，而又相隔甚遠，于是漢語這一種語言就出現(xiàn)了語音上的很大差別，即使只算最大的差別，漢語，也有七種方言，說不同方言的人在一起說話，誰也聽不懂誰的。
方言的存在，使我們不同地域的人進行交流產(chǎn)生了障礙。這種障礙，嚴重影響了工作。你想，如果一個浙江人和一個貴州人在一起交談，假使用各自的方言，中間就需要一個翻譯。這就多浪費了人力。最頭疼的是沒有翻譯，相互說來都不懂，那就只好在紙上寫，那多費事呀。所以，我們一定要推廣普通話，遇到說不同方言的人，我們就用普通話進行交流。
老師們，同學們，推廣普通話，我們學校有得天獨厚的條件，因為我們在教學中就是運用普通話。我們也有義不容辭的責任，因為我們學校是搞教育的地方，希望我們大家共同努力，推廣普通話，為國家推廣規(guī)范的語言文字，掃清國人之間的交流障礙，出一份應(yīng)盡的力量。
在推廣普通話的時候，也有一件事得告訴大家，我們推廣普通話，并不是消滅方言。方言作為某一個區(qū)域的交流語言，有其存在的必要。同時，方言又是一種文化現(xiàn)象，保留方言，對研究語言的發(fā)展歷史，有很重要的作用。比如我們貴州方言，就保留了很多古代的讀音，我們貴州方言的聲調(diào)，和古代漢語聲調(diào)大部分相合。因此，為了交流方便，我們要推廣普通話，但我們也要認識到方言存在的必要性。
今天，我們在這里搞講演活動，參賽選手在臺上表演，其他同學在下邊聽，不論是說的還是聽的，我們都能在一起感受祖國語言的美。這個平臺，是老師們?yōu)槲覀兇罱ㄆ饋淼摹＠蠋焸優(yōu)榱诉@次活動，提前做了大量的工作，現(xiàn)在還在辛勤地工作。小朋友們，讓我們來一起熱烈鼓掌，以表示對辛勤的園丁衷心的感謝！
相信普通話一定能成為全國范圍內(nèi)的交流語言。祝這次活動能取得圓滿成功！
青年教師演講比賽校長講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學們：
大家下午好!今天，我們在此舉行“中華魂-理想點亮人生”演講比賽，下面將有18位同學用火熱的情懷、鏗鏘的語言抒發(fā)自己對理想的追求，對美好明天的憧憬，在此我代表學校對為本次比賽順利進行辛勤工作的組織者表示衷心的感謝，并預(yù)祝演講比賽圓滿成功!
今天我們演講比賽的主題是理想點亮人生，理想，就如同一個人的靈魂，給予一個人目標，激發(fā)起你的斗志!理想是人生真正的點晴之筆,它能化腐朽為神奇?！坝兄菊?，事竟成;苦心人，天不負”。同學們要做一個有理想的人，一個有追求的人，一個胸懷遠大抱負而努力奮斗的人，在學習中，用毅力給夢想的翅膀添上羽毛，讓它在風雨中堅守方向，在黑暗恐懼中能夠穿破黑暗繼續(xù)翱翔。希望同學們用自信、意念、智慧打造一雙翅膀，讓你的夢想飛向更高更遠的長空。
同學們，演講展示的是風采，體現(xiàn)的是底蘊。希望各參賽同學要珍惜這次難得的機會，穩(wěn)定發(fā)揮，把握好演講技巧，充分展現(xiàn)自己的精神風貌。十八名選手的意氣風發(fā)，將會展現(xiàn)昆陽中學的亮麗形象，展現(xiàn)昆中學子的博大胸懷，展現(xiàn)昆陽中學的美好前景!
演講迸發(fā)的是激情，呈現(xiàn)的是力量。十八名選手的慷慨激昂，必將有力地促使全體同學以更加飽滿的熱情投入到學習中去!同時對與會同學也是一次靈魂的洗禮。
我相信，通過這次比賽，參賽的同學收獲的不僅是一張獎狀，更是對理想前途的一次深刻感悟。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲預(yù)祝各位選手賽出水平、賽出風格、賽出風采!并預(yù)祝這次演講比賽取得圓滿成功!謝謝大家!
青年教師演講比賽校長講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：
今天，我們在這里開展講演活動，主題叫“最愛說的話是中國話”。借這個活動表達我們對祖國語言的熱愛，也是表達對祖國的熱愛。同時，我們借這個活動，進一步推廣普通話，使普通話成為我們交流的主要語言形式。
我們偉大的祖國，有著九百六十萬平方公里的土地，幅員非常遼闊。由于地域的不同，而又相隔甚遠，于是漢語這一種語言就出現(xiàn)了語音上的很大差別，即使只算最大的差別，漢語，也有七種方言，說不同方言的人在一起說話，誰也聽不懂誰的。
方言的存在，使我們不同地域的人進行交流產(chǎn)生了障礙。這種障礙，嚴重影響了工作。你想，如果一個浙江人和一個貴州人在一起交談，假使用各自的方言，中間就需要一個翻譯。這就多浪費了人力。最頭疼的是沒有翻譯，相互說來都不懂，那就只好在紙上寫，那多費事呀。所以，我們一定要推廣普通話，遇到說不同方言的人，我們就用普通話進行交流。
我們一定要重視推廣普通話這件事。因為聽得懂和會說普通話，仍然存在難題。有這樣一個老年人，兒子在廣東開了一個網(wǎng)吧，請他去幫忙管理一下場子，可他去了一個月就回來了。為什么呢？就因為他不會說普通話，人家說普通話他也不懂。你看，這學習、推廣普通話，多么重要啊。
青年教師演講比賽校長講話稿篇十二
小的時候，去到哪里，都能聽到“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！爆F(xiàn)在信息時代，去到哪里，都能聽到“什么是冬至，呃現(xiàn)在誰還知道什么叫二十四節(jié)氣啊!”
趁著現(xiàn)在是暑假期間，小李對我說：“好熱好熱，現(xiàn)在好像是夏夏什么來著?哎，不管了，反正我就是熱死了，我要空調(diào)!”“夏滿芒夏暑相連，當然熱啦!要不就這樣，我們回去看望一下老師吧!這么久不見，也挺想她們的?！蔽姨嶙h道。出乎意料的是，衷愛空調(diào)的小李居然答應(yīng)了。
人工園林里有一個白色的十字架，教堂上也經(jīng)常使用的這種白色十字架，不知怎的，自然產(chǎn)生那樣莊嚴肅穆的氣氛。
走到辦公室門口，敲門，推開，小心翼翼地走進去。因為我們是穿著校服來的.，所以他們一時之間還認不出我們，便問：“哪個班的啊?”我和小李說：“20__屆初三(6)班的。”說完，甘老師抬起頭，欣喜若狂的，說不出話來。
“你們兩個，把二十四節(jié)氣給我背出來!”“老師，我們都已經(jīng)畢業(yè)了，還來啊?”“我說過的啊!回來一次就背一次，速度，開始?！薄按悍智锓窒亩粒锴锴锿恕蔽覀儍蓳狭藫项^?！澳銈儍蓚€跟我來人工園林，感受一下啊!”
又回到了那個莊嚴肅穆的地方，只見老師把我們帶到一個大屏幕前，播放了二十四節(jié)氣歌，身邊的空氣也隨著歌曲變化起來。放完后，老師一臉嚴肅地說：“二十四節(jié)氣是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它是我國人民通過觀察太陽周年而形成的實踐知識體系及其實踐?，F(xiàn)在一年級的小學生都會背了，然而你們兩個是我的得意門徒，真是令我太失望了?！闭f完，便頭也不轉(zhuǎn)的走了。
“小李，我們是老師的得意門徒，不能讓她對我們失望啊!我們快點把丟掉的知識找回來吧!”我和小李在那里感受了一遍又一遍不同的溫度變化，看了一遍又一遍二十四節(jié)氣歌。過了十幾分鐘后，我們回到了辦公室，對著老師唱出了二十四節(jié)氣歌。頓時，老師臉上的陰霾都散開了，其他的老師都為我們鼓掌，都說著甘老師帶出了兩個好徒弟呢!
立春雨水驚蟄春分清明谷雨，立夏小滿芒種夏至小暑大暑，立秋處暑白露秋分寒露霜降，立冬小雪大雪冬至小寒大寒。二十四節(jié)氣，你都記住了嗎?千萬不要把這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的寶藏再次弄丟了哦!
青年教師演講比賽校長講話稿篇十三
經(jīng)過大家的努力，“學雷鋒樹新風”演講比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束，在此，我代表學校向精心組織這次比賽辛勤工作的團委、班主任、語文老師和各位評委老師們表示衷心的感謝，向認真準備的所有選手同學們表示熱烈的祝賀。
剛才的演講，選手們自信、儒雅、落落大方，不管得不得獎，分數(shù)高低，都顯示了學子的風采和實力。你們用激昂的文字，飽滿的熱情，飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的中學生。這是一次統(tǒng)一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導(dǎo)行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。你們能夠站在這里，演講就是成功的。
其實，我十分清楚，我們大家每個人都知道雷鋒的名字，但有不少同學并不很了解雷鋒的事跡，希望你們通過各種途徑繼續(xù)學習雷鋒事跡，希望班主任利用主題班會組織大家在班級繼續(xù)演講，爭取每個同學都有機會上臺展示自己。
雷鋒精神的實質(zhì)就是：奉獻精神，干一行愛一行，言行一致，愛憎分明，樂于助人。
雷鋒精神具有普世價值，古今中外，皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，千百年來激勵著華夏兒女，為天下人謀福利，吃苦在前，享受在后，先人后己，閃耀著樸素的大公無私的思想光輝?，F(xiàn)在國際上都在向雷鋒同志學習，世界各國志愿者或義工的活動領(lǐng)域擴展到社會方方面面，甚至比我們中國做得還要好。我們沒有任何理由不學習雷鋒精神。
向雷鋒學習月活動就要結(jié)束了，但向雷鋒同志學習并不是三月份的事，我們要立志當永遠的活雷鋒，而不是3月的雷鋒。學雷鋒并不只是是學生的事，是每一個中國人的事，你們的父母，或?qū)砟銈兂闪烁改溉匀灰獙W。學雷鋒也并不是喊喊口號，做什么驚天動地的大事，就向9號選手說的那樣，要落實在行動上，從小事做起。雷鋒精神體現(xiàn)的是愛和溫暖，通俗地說，就是幫助別人，快樂自己，做好身邊平凡的小事。其實，我們從來就沒有離開過雷鋒，雷鋒就是我們自己，雷鋒就在我們身邊：主動拾起校園中廢紙的你；主動擦黑板、掃地的你；主動幫助同桌學習的你；拾金不味的你；公交車上讓座的你；汶川地震后獻愛心的你；參與“紅十字”愛心一元捐的你；積極參加勞動、勤儉樸素的你；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的你；誠實守信，言行一致，知錯就改的你，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德的你，這都是雷鋒的身影。
同學們，雷鋒從來都沒有離開過我們，雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。在學習中，工作中，生活中，我們要干好自己的本職工作，把自己的事干好了就是學雷鋒了，就是愛國。我們要在合適的時間，合適的地點，與合適的人干合適的事。用文明的標準來規(guī)范自己的言行，做一個行為優(yōu)秀、習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀的人。希望大家以這次演講為契機，學習雷鋒的釘子精神。我們對學習要有恒心、有信心、有毅力，吃苦耐勞、勤奮鉆研，用自己的知識武裝頭腦，用自己的知識報效祖國，用自己的知識實現(xiàn)人生價值！
老師們，同學們，希望大家把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面，奮發(fā)進取、扎實工作、團結(jié)互助，為提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的.貢獻。
謝謝大家。
青年教師演講比賽校長講話稿篇十四
大家好！
經(jīng)過大家的努力，“學雷鋒樹新風”演講比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束，在此，我代表學校向精心組織這次比賽辛勤工作的團委、班主任、語文老師和各位評委老師們表示衷心的感謝，向認真準備的所有選手同學們表示熱烈的祝賀。
剛才的演講，選手們自信、儒雅、落落大方，不管得不得獎，分數(shù)高低，都顯示了學子的風采和實力。你們用激昂的文字，飽滿的熱情，飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的中學生。這是一次統(tǒng)一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導(dǎo)行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。你們能夠站在這里，演講就是成功的。
其實，我十分清楚，我們大家每個人都知道雷鋒的名字，但有不少同學并不很了解雷鋒的事跡，希望你們通過各種途徑繼續(xù)學習雷鋒事跡，希望班主任利用主題班會組織大家在班級繼續(xù)演講，爭取每個同學都有機會上臺展示自己。
雷鋒精神的實質(zhì)就是：奉獻精神，干一行愛一行，言行一致，愛憎分明，樂于助人。
雷鋒精神具有普世價值，古今中外，皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，千百年來激勵著華夏兒女，為天下人謀福利，吃苦在前，享受在后，先人后己，閃耀著樸素的大公無私的思想光輝?，F(xiàn)在國際上都在向雷鋒同志學習，世界各國志愿者或義工的活動領(lǐng)域擴展到社會方方面面，甚至比我們中國做得還要好。我們沒有任何理由不學習雷鋒精神。
向雷鋒學習月活動就要結(jié)束了，但向雷鋒同志學習并不是三月份的事，我們要立志當永遠的活雷鋒，而不是3月的雷鋒。學雷鋒并不只是是學生的事，是每一個中國人的事，你們的父母，或?qū)砟銈兂闪烁改溉匀灰獙W。學雷鋒也并不是喊喊口號，做什么驚天動地的大事，就向9號選手說的那樣，要落實在行動上，從小事做起。雷鋒精神體現(xiàn)的是愛和溫暖，通俗地說，就是幫助別人，快樂自己，做好身邊平凡的小事。其實，我們從來就沒有離開過雷鋒，雷鋒就是我們自己，雷鋒就在我們身邊：主動拾起校園中廢紙的你；主動擦黑板、掃地的你；主動幫助同桌學習的你；拾金不味的你；公交車上讓座的你；汶川地震后獻愛心的你；參與“紅十字”愛心一元捐的你；積極參加勞動、勤儉樸素的你；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的你；誠實守信，言行一致，知錯就改的你，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德的你，這都是雷鋒的身影。
同學們，雷鋒從來都沒有離開過我們，雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。在學習中，工作中，生活中，我們要干好自己的本職工作，把自己的事干好了就是學雷鋒了，就是愛國。我們要在合適的時間，合適的地點，與合適的人干合適的事。用文明的標準來規(guī)范自己的言行，做一個行為優(yōu)秀、習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀的人。希望大家以這次演講為契機，學習雷鋒的釘子精神。我們對學習要有恒心、有信心、有毅力，吃苦耐勞、勤奮鉆研，用自己的知識武裝頭腦，用自己的知識報效祖國，用自己的知識實現(xiàn)人生價值！
老師們，同學們，希望大家把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面，奮發(fā)進取、扎實工作、團結(jié)互助，為提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的貢獻。
謝謝大家。
青年教師演講比賽校長講話稿篇十五
尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
對于同學們，我們應(yīng)該感恩什么？
首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人。父母對孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛。
我們不僅要對父母有感恩之心，更重要的是要有感恩的行動?？梢詮纳畹狞c滴做起：自己的衣服自己洗，為父母盛一碗飯，掃一下地……。
感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識，培養(yǎng)我們的能力，而且教育我們?nèi)绾巫鋈?。學會做一個真正的人，才是做其他事情的基礎(chǔ)。
老師的付出是不圖回報的。對于同學們，首先要學會尊重老師，尊重老師的勞動。當老師見到你可愛的喊聲“老師好”，老師就心滿意足了。認真學習，努力掌握科學技術(shù)和技能，健康茁壯成長，是對老師最好的回報。
感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻出一點愛，伸出援助之手，世界才會多一點愛，世界才會變得更美好！
感恩社會。我們的幸福生活是建立在社會中的。國家的富強、社會的的和諧，是我們生活的保障。
做一名對社會有用的人。為社會文明傳播正能量，積極參與公益活動。增強自身的能力，長大后建設(shè)我們偉大的祖國。
感恩大自然。我們吃的、喝的、用的，生活所用的一切東西都取之大自然，大自然為我們的生存提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我們要遏制我們的貪欲，有節(jié)制的使用大自然為我們提供的物質(zhì)。更要愛護、保護大自然，才會讓我們與大自然和諧相處。
感恩的方面還有很多很多。我相信同學們在成長的過程中，會更加深刻了解感恩的內(nèi)涵，并且用自己的實際行動來闡述感恩的意義。
今天，我應(yīng)感恩什么呢？
感恩有這樣一個機會伴隨、見證同學們成長！
感恩指導(dǎo)老師和組織、參與活動的老師所付出的辛勤勞動！感恩家長對學校工作的關(guān)懷和支持！
讓我們通過本次感恩演講比賽，更加認識感恩的意義。讓我們共同行動起來，學會感恩，踐行感恩，讓世界更加充滿愛！
青年教師演講比賽校長講話稿篇十六
大家好!
x小學今天在這隆重舉行"師德在我心中"的演講活動，這對我市教育系統(tǒng)當前開展行風評議，推動師德師風建議，具有特別重要的意義。為此，我代表了市教育局向x小學舉行師德演講活動表示熱烈的祝賀;向參加今晚演講的老師表示崇高的敬意;向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的慰問。
教師是人類文明的傳播者。教師職業(yè)道德建設(shè)是社會主義公民道德建設(shè)的組成部分，是落實"以德治國"方略的重要舉措。我市教育局歷來高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，堅持把師德建設(shè)作為教師隊伍建議的根本性任務(wù)。學期初，市教育局舉行"以廉為榮，以貪為恥"的演講活動，營造了全市各學校狠抓師德建議的良好氛圍。x小學開展這次師德演講，充分體現(xiàn)該校領(lǐng)導(dǎo)重視師德教育，這必然對提高教師隊伍素質(zhì)起著積極的推動作用，同時，也標志著我市師德建設(shè)邁上一個新臺階。借此機會，我想向老師們提出兩點希望。
一是希望老師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生。教師要忠誠人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)道德，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè);要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，做學生健康成長的指導(dǎo)者和引導(dǎo)人。
二是希望老師淡泊名利，志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動最具體最深遠的教育。教師要自覺帶頭實踐社會主義榮辱觀，要不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一個受學生愛戴，讓人民滿意的教師。
最后，祝師德演講活動圓滿成功;祝老師們身體健康，工作順利;祝x小學的明天更加燦爛、輝煌。
青年教師演講比賽校長講話稿篇十七
老師們、同學們：
大家好！著名教育家朱永新曾說過：一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。自上學期開始，我們學校開始致力于創(chuàng)建“書香校園”。每天午練，學校保證同學們有一定的閱讀時間，可以盡情遨游書海，靜靜享受閱讀帶來的快樂；學校還提倡同學們靜心習字，通過習字感受中國漢字的魅力、提升自身的文化素養(yǎng)，進而達到陶冶性情、修身養(yǎng)性的目的。
本學期，學校還特地派了幾位老師外出學習，吸收外校的先進經(jīng)驗，在“書香校園”建設(shè)中加入了每天的經(jīng)典誦讀。通過誦讀，進一步激發(fā)了同學們讀書的熱情，也為同學們的’終身發(fā)展打下了堅實的.基礎(chǔ)。在今后的時間里，我們學校還將繼續(xù)完善各班班級藏書、建設(shè)小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動？“腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠?！?/p>
在建設(shè)“書香校園”的這段時間里，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，與好書為友，與先哲對話。讀書讓師生視野更開闊，氣質(zhì)更高雅，我們相信，在不久的將來，陳村鎮(zhèn)仙涌小學一定會成長為一個具有濃郁書香的人文校園！同學們，期待快樂愉悅的學習，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始，與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時尚齊飛。老師們，同學們，積極行動起來吧！讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級。天道終酬勤，寧靜定致遠！讓我們的校園里處處彌漫書香，讓書香伴我們一路人生。最后，預(yù)祝第二屆校園讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
青年教師演講比賽校長講話稿篇十八
親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
宏揚高尚的師德師風，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時期教師教育的首要任務(wù)，是加強青少年學生思想道德建設(shè)的必然要求。何謂高尚的師德師風，我的理解是以“辦人民滿意的教育，當人民滿意的教師”為宗旨;以“學為人師、行為世范”為準則;以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心;以認真踐行“八榮八恥”為指導(dǎo)的高尚的教師職業(yè)道德和良好的從教風尚。
近年來，我校通過廣泛開展師德師風集中教育活動，深入學習師德規(guī)范。學校涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、為人師表、精心育人、開拓創(chuàng)新的先進典型。他們以身作則、無私奉獻、甘為人梯，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲動人的新篇章。贏得了家長的信賴與社會的廣泛贊譽。
今年是巨野縣教育改革年，也是我校確定的師資隊伍建設(shè)年。四月份我校就和青島第二實驗小學結(jié)成了幫扶對子，其中兩校把師德教育、高效班主任工作研究、心理健康教育等作為了雙向交流的重要內(nèi)容，開展師德師風教育活動更是學校加強師資隊伍建設(shè)的重要途徑，也是辦好人民滿意教育的重要保證。今天，我們在這里舉行師德師風演講賽，就是要熱情謳歌我們身邊那些具有崇高師德風尚的教師。他們不求轟轟烈烈，但求無怨無悔的敬業(yè)精神為我們樹立了一面旗幟。希望全校教職工通過今天的學習，進一步增強無私奉獻、依法執(zhí)教、廉潔從教的意識;樹立“一切為了學生，為了一切學生”的崇高的師德風尚，積極履行我校提出的“大德育人，廣行一生”的教育宗旨，將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動力，促進教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高;真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任，做學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師。同時，也希望同學們通過今天的教育活動，進一步理解教師職業(yè)的崇高與偉大，形成尊師重教的良好風氣，尊重我們的老師，珍惜他們的的勞動成果，好好學習，用優(yōu)異的成績報答為我們無私付出的老師們。
最后，希望本次比賽能取得圓滿成功。
謝謝大家!
青年教師演講比賽校長講話稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、各位評委、各位選手：
今天，由院黨委、院工會、婦委會、共青團聯(lián)合組織在這里舉行了學“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”、“我身邊的變化”演講比賽。這次活動在各支部、各科室的大力支持和大家的積極參與下，舉辦的很成功。聽了剛才13位選手的精彩演講,十分難得。在此我代表院黨委，對在這次活動中辛勤付出的各位工作人員、各位參賽選手表示衷心的感謝!并對選手們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示熱烈的祝賀!
開展“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動，是推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的重大舉措，是我們黨凝聚各族人民力量、共同推動中國特色社會主義偉大事業(yè)的迫切需要，對實施“穩(wěn)疆興疆，富民固邊”戰(zhàn)略，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。正當全州上下深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動之際，我院開展此次演講比賽，是主題教育活動與醫(yī)療中心工作有效結(jié)合的具體體現(xiàn)，各科室選手都是充滿了朝氣的年輕職工，來自臨床、醫(yī)技、行政職能科室，是醫(yī)院未來的希望，選手們用滿懷的激情、質(zhì)樸的語言和生動的事例，謳歌偉大的黨、贊美可愛的家鄉(xiāng)、講述民族團結(jié)、愛院如家、愛崗敬業(yè)的感人事跡，用鏗鏘有力的言語，激昂慷慨的陳詞，抒發(fā)了新華人對祖國、對家鄉(xiāng)、對醫(yī)院的熱愛和對民族團結(jié)大好局面的珍惜之情，感染了我們在座的每一位，充分體現(xiàn)了##人朝氣蓬勃，昂揚向上的精神面貌。
我院是一個由13個民族組成的大家庭，各族職工長期休戚與共、同甘共苦、互幫互助的工作與生活，建立了融洽和睦、血濃于水的民族親情和工作伙伴關(guān)系。醫(yī)院近60年的發(fā)展與進步，是在祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定的環(huán)境中實現(xiàn)的，是幾代各族職工執(zhí)著、堅韌、努力、奉獻得來的，##人用理想和信念、團結(jié)和奮斗鑄就了不朽的豐碑，用青春和熱血鋪筑了醫(yī)院的發(fā)展之路。目前，新病房大樓已正式啟用了，醫(yī)院的發(fā)展進入了一個新時期、新階段，面對新機遇、新挑戰(zhàn)，我們深感肩負的責任重大、使命的光榮。
同志們，熱愛偉大祖國，就要熱愛中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部為實現(xiàn)民族獨立和人民解放，為國家繁榮昌盛和人民共同富裕而奮斗的歷史。建設(shè)美好家園，就要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)、無私奉獻是對社會、對國家的高度負責，是愛祖國的具體體現(xiàn)。自覺做愛國主義精神的繼承者、發(fā)揚者，就要把對偉大祖國的深厚感情，轉(zhuǎn)化為建設(shè)新疆、報效祖國的自覺行動，立足本職、身體力行，腳踏實地、勤奮工作。在迎接“七一”建黨90周年前夕，醫(yī)院各黨支部要把民族團結(jié)作為實現(xiàn)醫(yī)院跨越發(fā)展，促進新疆長治久安的根本之策，認真開展好“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動，把各方面的力量更好地凝聚到推進醫(yī)院跨越式發(fā)展上來，繼承和發(fā)揚醫(yī)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，承前啟后、繼往開來，履行使命，不負重望，用知識和汗水，以滿腔熱情，借著中央新疆工作座談會的東風，以新病房樓啟用為契機，為保障##各族人民健康和生命、為建設(shè)美好新疆、美好##、美好##貢獻全部的智慧和力量!
最后祝各位身體健康!心情愉快!
青年教師演講比賽校長講話稿篇二十
各位老師、同學們：
老師選手表示衷心地感謝！
此次演講比賽是以“民族團結(jié)頌”為主題，同學們講述了各民族之間共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展，同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情;講述了各族人民抓住機遇、迎難而上，實現(xiàn)長治久安和跨越式發(fā)展的堅定信心和必勝信念;熱情謳歌身邊的民族團結(jié)先進典型;用身邊看得見的人和事，教育和引導(dǎo)我們同學們高舉民族大團結(jié)的旗幟，用實際行動踐行民族團結(jié)。
樹立自覺維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂奠定民族團結(jié)進步的。
思想。
基礎(chǔ)，進一步形成師生平等相待、團結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學校教育環(huán)境。
己的貢獻。
老師、同學們，在我國歷史上，中華民族。
精神。
從來就是每個炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識。是各族人民共同的。
精神。
支柱，是激勵。
中國。
人民團結(jié)奮斗的一面旗幟！一個民族，缺少了民族。
精神。
就缺少了支柱和力量;一個民族有了民族。
精神。
卻沒人把它發(fā)揚光大，那這個民族只能走向衰亡。因此，弘揚中華民族。
精神。
就應(yīng)成為我們每一個中華民族特別是我們青少年學生應(yīng)盡的義務(wù)。我們還應(yīng)該投入到學習和生活的每一件小事，每一個細節(jié)中去。為“中華騰飛”而讀書！在學習上生活上互相幫助，友好交往，善待對方，學會謙讓，講文明、懂禮貌、勤學習。多為整個民族的利益著想，努力盡到自己應(yīng)盡的責任，能多做一些有益的事，那就是為弘揚中華民族。
精神。
出了一份力。同學們，只要我們牢記中華民族。
精神。
勿以善小而不為我相信我們中華民族。
精神。
一定會發(fā)揚光大。
通過此次演講比賽，希望我們逐步形成“人人都講民族團結(jié)的情，人人都說民族團結(jié)的話，人人都做民族團結(jié)的事”的良好局面。為實現(xiàn)穩(wěn)定、發(fā)展、和諧的校園而努力奮斗。
謝謝！
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