康復(fù)治療學(xué)心得(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 11:50:21
康復(fù)治療學(xué)心得(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-07 11:50:21     小編:薇兒

總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度,避免模糊和歧義,以使讀者更容易理解和接受。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的分享,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

康復(fù)治療學(xué)心得篇一

康復(fù)治療學(xué)是一門(mén)與康復(fù)相關(guān)的學(xué)科,通過(guò)各種手段和方法,幫助病患康復(fù)并改善生活質(zhì)量。作為一名康復(fù)治療學(xué)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這里,我將分享我對(duì)康復(fù)治療學(xué)的理解和體會(huì)。

康復(fù)治療學(xué)對(duì)于病患的康復(fù)和生活質(zhì)量的改善起著重要的作用,而不僅僅是治療病癥。通過(guò)康復(fù)治療,患者可以恢復(fù)身體功能,提高自理能力,并從心理上獲得支持和鼓勵(lì)。康復(fù)治療專業(yè)人員通過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練和輔助工具,幫助患者建立獨(dú)立和積極的生活方式。康復(fù)治療學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)科,更是一種關(guān)懷和關(guān)注病患的方式。

在學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)的過(guò)程中,我了解到掌握基本的理論知識(shí)和技能是非常重要的。需要對(duì)康復(fù)治療的目標(biāo)、方法和評(píng)估進(jìn)行深入研究和學(xué)習(xí)。康復(fù)治療師需要掌握各種康復(fù)技術(shù)和操作,以便在實(shí)踐中能夠有效地幫助病患。此外,溝通和人際交往技巧也非常關(guān)鍵,因?yàn)榭祻?fù)治療師需要與患者和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的交流和合作。

第三段:培養(yǎng)同理心和關(guān)愛(ài)病患的能力。

作為康復(fù)治療學(xué)的學(xué)生,我深深體會(huì)到培養(yǎng)同理心和關(guān)愛(ài)病患的重要性。一個(gè)患者的情緒和心理狀態(tài)對(duì)康復(fù)的影響很大,因此,康復(fù)治療師需要通過(guò)關(guān)懷和支持來(lái)幫助他們走出身體和心理的困境。從我與病患的互動(dòng)中,我了解到傾聽(tīng)和理解的能力有助于建立與患者的良好關(guān)系,并提供更好的康復(fù)治療。

第四段:在實(shí)踐中鍛煉和改進(jìn)自己。

康復(fù)治療學(xué)是一門(mén)實(shí)踐型的學(xué)科,需要在實(shí)踐中不斷鍛煉和改進(jìn)自己。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸了解到每個(gè)患者都是獨(dú)特的,需要個(gè)性化的治療計(jì)劃。我學(xué)會(huì)了根據(jù)每個(gè)患者的特點(diǎn)和需求,制定適合他們的康復(fù)方案。在實(shí)踐中,我還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的進(jìn)展和需求,靈活調(diào)整治療計(jì)劃,并與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作。

第五段:積極參與康復(fù)領(lǐng)域的發(fā)展。

康復(fù)治療學(xué)作為一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,需要康復(fù)專業(yè)人員積極參與研究和發(fā)展。作為一名康復(fù)治療學(xué)的學(xué)生,我意識(shí)到自己不僅要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,還要關(guān)注康復(fù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和研究成果。通過(guò)參與學(xué)術(shù)會(huì)議、講座和研討會(huì),我可以與其他專業(yè)人士進(jìn)行交流和合作,共同促進(jìn)康復(fù)治療學(xué)的發(fā)展。

總結(jié):

通過(guò)學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué),我深入了解了康復(fù)治療的重要性以及如何幫助患者恢復(fù)功能和改善生活質(zhì)量。我學(xué)會(huì)了掌握康復(fù)治療學(xué)的基本理論和技能,并培養(yǎng)了同理心和關(guān)愛(ài)患者的能力。通過(guò)實(shí)踐和不斷的自我改進(jìn),我不斷提高自己的專業(yè)水平。我還積極參與康復(fù)領(lǐng)域的發(fā)展,為康復(fù)治療學(xué)做出貢獻(xiàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我今后在康復(fù)治療學(xué)領(lǐng)域中的寶貴財(cái)富。

康復(fù)治療學(xué)心得篇二

我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士在康復(fù)科實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習(xí)老師的好評(píng),對(duì)于康復(fù)科未來(lái)的發(fā)展,和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹(shù)立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步,明白活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們?cè)诳祻?fù)科的成長(zhǎng)發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長(zhǎng)都一一具體說(shuō)到,提出表?yè)P(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,也祝愿我們今后會(huì)更好!同樣與我們?cè)谝黄鸾虒?dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對(duì)我們7個(gè)月以來(lái)的實(shí)踐操作做出了評(píng)價(jià),各治療室老師一再對(duì)我們給以好評(píng),在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,操作技能方面都給了我們很高的評(píng)價(jià),給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開(kāi)始我們的不懂到后來(lái)能獨(dú)立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開(kāi)老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識(shí)讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒(méi)有嚴(yán)肅的批評(píng)我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對(duì)我們的評(píng)價(jià)下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中,這些我們得到的都離不開(kāi)主任和各帶習(xí)老師對(duì)我們關(guān)心和幫助!

對(duì)于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些事學(xué)到的知識(shí),也同時(shí)向科室提出了一些好的建議,有些問(wèn)題也得到了采納,對(duì)于我個(gè)人從09年7月隨同學(xué)來(lái)到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過(guò)來(lái)專心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中,初入社會(huì)的我對(duì)很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴(yán)肅,他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人!我所得到的都離不開(kāi)老師們的教導(dǎo),所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西!

這次總結(jié)會(huì)意味著我們即將結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯,而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們?cè)缫徊浇Y(jié)束實(shí)習(xí),我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的`天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開(kāi)這個(gè)暖和的家,我們?cè)谶@里被澆灌成長(zhǎng)成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人,主任和老師為我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃做了很多工作,在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作!我也希望我們的明天會(huì)更好,每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個(gè)好的成績(jī),我們還年輕我們有資本去為自己的將來(lái)奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒(méi)有不可能,一切皆有可能,因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的,機(jī)會(huì)會(huì)留給有預(yù)備的人的,同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)任何就業(yè)的機(jī)會(huì),社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,希望我們能走的更遠(yuǎn)!

在此我衷心的感謝科室主任給們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師們給我們制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,我也珍惜這次實(shí)習(xí),它對(duì)我們很重要!除了對(duì)您們的感謝我都不知道還能說(shuō)什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去!

道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我堅(jiān)持,現(xiàn)在開(kāi)始工作了感受也很多??傊?。至少堅(jiān)持了還能有一絲希望,若不堅(jiān)持就一定沒(méi)有希望。要有的一顆平凡的心,一顆寬闊的心,一顆不抱怨的心,所謂的公平是相對(duì)的公平,并沒(méi)有絕對(duì)的公平與不公平,要看開(kāi),想開(kāi),不計(jì)較,這樣才不會(huì)活的累!還年輕,應(yīng)該充滿活力,充滿干勁,發(fā)揮自我潛力。

踏上了由新余開(kāi)往東得列車(chē),于年月日。人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終于到達(dá)了目的地,轉(zhuǎn)乘555來(lái)到距離珠江醫(yī)院最近的一個(gè)站臺(tái),一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院,一起扛著那些重重的行李,一會(huì),一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在面前,上面屹然立著幾個(gè)大字“南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來(lái),由衷的高興。接下來(lái)我面臨著一個(gè)巨大的問(wèn)題,學(xué)校與醫(yī)院在住房問(wèn)題上沒(méi)有達(dá)成協(xié)議,今晚該住哪里?暫時(shí)把東西放到醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學(xué)處辦完手續(xù),之后去看了看康復(fù)治療室并認(rèn)識(shí)了康復(fù)科的老師們?nèi)缓笪掖蠹疑塘亢梅峙曳孔印?/p>

因?yàn)椴皇?,所以我不敢走遠(yuǎn),走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒(méi)有合適的最后我和同學(xué)問(wèn)一保安叔叔,告訴我去找租房中介,按保安叔叔指的路線,找到中介公司。中介把我?guī)У街榻t(yī)院后面的一個(gè)小區(qū),叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,擠擠還是能住的下,當(dāng)天我商量還沒(méi)有確定要不要租下這套房子,因?yàn)槲疫€是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院,讓我住醫(yī)院宿舍。那晚我打算住賓館,可因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有帶身份證,也因?yàn)樘F,所以集體留宿_。記得那晚我給吳主任打了一個(gè)電話,讓她盡量幫我要到醫(yī)院宿舍,然后我_憔悴的度過(guò)了一個(gè)通宵,那簡(jiǎn)直是要命啊。第二天我還是繼續(xù)找房子,中午我已經(jīng)精疲力盡無(wú)精打采了考慮到方便,已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面決定自己開(kāi)火,吃飯問(wèn)題自己解決。就這樣我開(kāi)始大張旗鼓的搞衛(wèi)生,買(mǎi)生活用品,很快我一個(gè)大家庭形成了很熱鬧呵呵!

但也分工合作,生活上我很是團(tuán)結(jié)。八個(gè)女生輪流買(mǎi)菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,經(jīng)常邀請(qǐng)老師及患者一起來(lái)吃飯,其樂(lè)融融呵呵,現(xiàn)在回想起還真懷念那段實(shí)習(xí)日子!會(huì)經(jīng)常一起逛街買(mǎi)日常用品,一起買(mǎi)衣服鞋子之類(lèi)的或者沒(méi)事就出去磨鞋,就是什么都不買(mǎi)哈哈哈。也經(jīng)常看書(shū),加強(qiáng)理論知識(shí),以免老師問(wèn)起能答上一些問(wèn)題就不會(huì)很丟臉了偶爾搞點(diǎn)小興趣,繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類(lèi)。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無(wú)缺的有時(shí)我會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾小意見(jiàn)什么的但之后還是會(huì)換位思考,為對(duì)方著想,把事情看開(kāi),什么都不計(jì)較,所以我很快就又一起了一起堅(jiān)持到最后。生活上我得到很大的鍛煉。

剛開(kāi)始還有點(diǎn)后怕,首先的實(shí)習(xí)科室是言語(yǔ)室。因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真,心虛了擔(dān)心老師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好,小靜老師問(wèn)的問(wèn)題都不難,一個(gè)很隨和的人,教學(xué)上也很?chē)?yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng),跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本,已經(jīng)可以獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者,并進(jìn)步越來(lái)越大。而且小靜老師還夸獎(jiǎng)我很適合做言語(yǔ),很是高興,能取到良好的成績(jī)最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及興趣。第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是病房,由于科室安排,言語(yǔ)室多呆了一周,該室就少呆了一周,這里學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床知識(shí),解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。這里各方面的能力也得到鍛煉。第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是運(yùn)動(dòng)室,這里面很熱鬧帶教老師最多了帶教老師是汪老師,跟著他學(xué)到很多臨床實(shí)踐知識(shí),不一樣患者病情他讓我評(píng)估并做出治療方案,就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl評(píng)估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。第四實(shí)習(xí)科室是針灸室,這里有兩個(gè)帶教老師,有他耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問(wèn),可以獨(dú)立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸,并了解此對(duì)面神經(jīng)麻痹的病人非常有效,前提要是初期。

對(duì)一些調(diào)理內(nèi)臟問(wèn)題也可以通過(guò)做針灸,艾灸等方法來(lái)解決,對(duì)外感風(fēng)寒,體內(nèi)濕氣重的病人可以進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行治療。第五實(shí)習(xí)科室是作業(yè)室,跟著徐老師一起學(xué)習(xí),除了教我手法另外還結(jié)合理論知識(shí),這里主要是進(jìn)行手法治療,常見(jiàn)的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見(jiàn))高位截癱患者,及周?chē)窠?jīng)障礙患者。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動(dòng),增加關(guān)節(jié)活動(dòng)度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng),手眼協(xié)調(diào)等。第六實(shí)習(xí)科室是理療室,這也有兩位老師帶我這里各種理療器材,并懂得了各個(gè)機(jī)器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導(dǎo)入,超聲波等等。最后一個(gè)實(shí)習(xí)科室是推拿室,這體會(huì)到推拿不僅僅是可以保健,更重要的還可以治療疾病。這跟老師學(xué)習(xí)了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對(duì)一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

搞業(yè)外活動(dòng),科里也經(jīng)常會(huì)聚聚。比如每星期打一次,經(jīng)常打,出去之類(lèi)的來(lái)鍛煉身體還可以聯(lián)絡(luò)感情。很辛運(yùn),正好趕上過(guò)年之前實(shí)習(xí)結(jié)束,記得我康復(fù)科搞了一次大聚會(huì),那就是一起吃年夜飯,擺酒設(shè)宴,配合節(jié)目,有獎(jiǎng)活動(dòng)等,吃完飯我還一起去看了一部電影,趁這次機(jī)會(huì)我學(xué)校的學(xué)生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及以致感謝他為我提供了一個(gè)優(yōu)越實(shí)習(xí)的平臺(tái)并讓我那里快樂(lè)學(xué)習(xí),那晚我玩的都很開(kāi)心很高興。

學(xué)習(xí)知識(shí),通過(guò)這九個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)自己的看待又不一樣了因?yàn)閷W(xué)會(huì)了很多。做人,做事??梢哉f(shuō)進(jìn)步了很多!這里再一次感謝珠江醫(yī)院康復(fù)科的全體老師們謝謝你嚴(yán)謹(jǐn)教導(dǎo),將永記于心!

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的康復(fù)治療技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在康復(fù)治療技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)康復(fù)治療技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)。

康復(fù)治療學(xué)心得篇三

康復(fù)治療學(xué)是指通過(guò)醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的相互結(jié)合,運(yùn)用一系列方法和手段,幫助患者恢復(fù)、重建或適應(yīng)生活的一種健康科學(xué)。在我??祻?fù)治療學(xué)的課程中,我有幸參與了一次實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我深刻體會(huì)到康復(fù)治療的重要性和實(shí)驗(yàn)的價(jià)值。以下將從實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)收獲以及進(jìn)一步思考五個(gè)方面,總結(jié)心得體會(huì)。

首先,實(shí)驗(yàn)的目的是為了讓我們學(xué)生更加具體地了解康復(fù)治療學(xué)的方法和技術(shù)。在實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)生被分成小組,每個(gè)小組都扮演了治療師的角色,為模擬患者提供康復(fù)服務(wù)。通過(guò)這樣的設(shè)置,我們能夠更加深入地了解康復(fù)治療的過(guò)程和技巧,增強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用的密切聯(lián)系。

其次,實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要包括康復(fù)治療的評(píng)估和干預(yù)。在評(píng)估環(huán)節(jié)中,我們學(xué)生需要熟練使用不同的評(píng)估工具,全面了解患者的身體功能、心理狀態(tài)以及生活環(huán)境,以便制定出適合患者的個(gè)性化治療計(jì)劃。在干預(yù)環(huán)節(jié)中,我們學(xué)生需要根據(jù)患者的具體情況,選擇合適的康復(fù)治療方法,如物理治療、職業(yè)治療、言語(yǔ)治療等,幫助患者恢復(fù)功能、提高生活質(zhì)量。

第三,實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了康復(fù)治療的細(xì)致與耐心。在為模擬患者進(jìn)行評(píng)估時(shí),我需要親自和患者進(jìn)行面對(duì)面的對(duì)話以及身體檢查,以了解其實(shí)際情況。我發(fā)現(xiàn)與患者交流的過(guò)程中,要耐心傾聽(tīng)、細(xì)致觀察,才能獲取準(zhǔn)確的信息。在干預(yù)時(shí),我需要耐心指導(dǎo)患者進(jìn)行一系列康復(fù)訓(xùn)練,不斷鼓勵(lì)和激勵(lì)他們堅(jiān)持下去。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到,康復(fù)治療師不僅需要專業(yè)知識(shí),還需要具備與患者建立信任和合作的能力。

第四,通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了康復(fù)治療的重要性。在實(shí)際操作中,我親身感受到了康復(fù)治療對(duì)患者的改善作用。當(dāng)我看到患者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的康復(fù)治療后,身體功能得到恢復(fù),生活質(zhì)量明顯提高,我感到非常欣慰和驕傲。同時(shí),我也深深地明白了康復(fù)治療的困難與挑戰(zhàn)??祻?fù)治療涉及到多個(gè)領(lǐng)域的綜合知識(shí)和技能,治療師需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自身的能力。

最后,這次實(shí)驗(yàn)讓我進(jìn)一步思考了康復(fù)治療學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新??祻?fù)治療學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的學(xué)科,科技的不斷進(jìn)步為康復(fù)治療提供了更多可能。例如,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以讓患者在虛擬世界中完成康復(fù)訓(xùn)練,增強(qiáng)恢復(fù)效果。我認(rèn)為,作為學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)的學(xué)生,我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情,關(guān)注前沿的研究和技術(shù),為康復(fù)治療學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們自己的力量。

綜上所述,通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我對(duì)康復(fù)治療學(xué)有了更加深刻的理解,并體會(huì)到了康復(fù)治療的重要性和實(shí)驗(yàn)的價(jià)值。康復(fù)治療學(xué)是一門(mén)既需要理論基礎(chǔ),又需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科,它關(guān)注的不僅是恢復(fù)功能的治療,更是提高患者生活質(zhì)量的綜合性服務(wù)。我相信,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我們可以不斷提升自身的能力,為更多需要康復(fù)的患者帶去希望與健康。

康復(fù)治療學(xué)心得篇四

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德,具有創(chuàng)新、精神,掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù),融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。具有分析問(wèn)題、科學(xué)思維和獨(dú)立的.能力;掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),具有本專業(yè)外語(yǔ)刊的能力。具備開(kāi)展康復(fù)醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的初步能力。

英語(yǔ)、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、表面解剖學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù),融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。

培養(yǎng)要求。

通過(guò)康復(fù)治療學(xué)以及中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)的基本理論和基本知識(shí),熟練地掌握康復(fù)治療學(xué)的基本技能。

主要到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。

康復(fù)治療學(xué)心得篇五

于20xx年4月22日,我踏上了由江西新余開(kāi)往廣東廣州東得列車(chē),人十分多,就那樣波動(dòng)了一夜,第二日總算抵達(dá)了目的地,咱們轉(zhuǎn)乘555來(lái)到了距離珠江醫(yī)院近來(lái)的一個(gè)站臺(tái),咱們一同齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院,一同扛著那些重重的行李,一會(huì),一座城堡似的樓房呈如今我面前,上面屹然立著幾個(gè)大字“南邊醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來(lái),由衷的快樂(lè),接下來(lái)咱們面臨著一個(gè)無(wú)窮的疑問(wèn),校園與醫(yī)院在住房疑問(wèn)上沒(méi)有達(dá)成協(xié)議,今晚該住哪里?咱們暫時(shí)把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教育處辦完手續(xù),以后去看了看恢復(fù)醫(yī)治室并認(rèn)識(shí)了恢復(fù)科的教師們,然后咱們大家商議好分批找房子。我和琴琴一同,因?yàn)椴皇?,所以咱們不敢走遠(yuǎn),走了好多地方,也看了幾處房子,但即是沒(méi)有適宜的。最終我和琴琴問(wèn)一保安叔叔,他通知咱們?nèi)フ易夥恐薪?,咱們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。中介把咱們帶到珠江醫(yī)院后面的一個(gè)小區(qū),叫基建新村。那里表面看上去很破,但里邊還好還算寬闊,咱們擠擠仍是能住的下,當(dāng)天咱們商議還沒(méi)有確定要不要租下這套房子,因?yàn)樵蹅內(nèi)允呛芷诖@能聯(lián)絡(luò)好醫(yī)院,讓咱們住醫(yī)院宿舍。那晚咱們計(jì)劃住賓館,可因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有帶身份證,也因?yàn)樘F,所以團(tuán)體留宿網(wǎng)吧。記住那晚我給吳主任打了一個(gè)電話,讓她盡量幫咱們要到醫(yī)院宿舍,然后咱們?cè)诰W(wǎng)吧瘦弱的度過(guò)了一個(gè)通宵,那簡(jiǎn)直是要命啊。第二天咱們?nèi)允窃诔掷m(xù)找房子,到正午咱們現(xiàn)已精疲力盡無(wú)精打采了,考慮到便利,咱們現(xiàn)已決議租下基建新村的那套房子。并且咱們?cè)谌兆由厦鏇Q議自個(gè)開(kāi)戰(zhàn),就餐疑問(wèn)自個(gè)處理。就這樣咱們開(kāi)端聲勢(shì)浩大的`搞清潔,買(mǎi)日子用品,很快咱們的一個(gè)大家庭形成了,很熱烈哈哈!

日子上咱們很是聯(lián)合,但也分工合作,咱們八個(gè)女生輪番買(mǎi)菜、燒飯、洗碗、搞清潔。咱們一同圍著一張桌子就餐,很像一大家子人,咱們常常約請(qǐng)教師及病人一同來(lái)就餐,其樂(lè)融融哈哈,如今回想起還真思念那段實(shí)習(xí)的日子!咱們會(huì)常常一同逛街買(mǎi)平時(shí)用品,一同買(mǎi)衣服鞋子之類(lèi)的,或許沒(méi)事就出去磨鞋,即是啥都不買(mǎi)哈哈哈。也常常看書(shū),加強(qiáng)理論常識(shí),避免教師問(wèn)起能答上一些疑問(wèn)就不會(huì)很丟人了。偶然搞點(diǎn)小愛(ài)好,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類(lèi)。但日子也并不是一往無(wú)前完美無(wú)缺的,有時(shí)咱們會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小對(duì)立小定見(jiàn)啥的,但以后仍是會(huì)換位考慮,為對(duì)方著想,把工作看開(kāi),啥都不計(jì)較,所以咱們很快就又一同了,一同堅(jiān)持到了最終。在日子上我得到了很大的訓(xùn)練。

首先的實(shí)習(xí)科室是在言語(yǔ)室,剛開(kāi)端還有點(diǎn)后怕,因?yàn)檠哉Z(yǔ)課上的不是很認(rèn)真,心虛了憂慮教師提問(wèn)答不上來(lái)。但還好,小靜教師問(wèn)的疑問(wèn)都不難,她是一個(gè)很和順的人,在教育上也很?chē)?yán)厲并責(zé)任心很強(qiáng),跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本,現(xiàn)已能夠獨(dú)立做失語(yǔ)癥、構(gòu)音妨礙、吞咽妨礙、神經(jīng)功能妨礙等一些病人,并前進(jìn)越來(lái)越大。并且小靜教師還夸贊我很適合做言語(yǔ),我很是快樂(lè),能取到杰出的成果最首要仍是帶教教師輔導(dǎo)有方加上個(gè)人努力及愛(ài)好。第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是在病房,因?yàn)榭剖医M織,我在言語(yǔ)室多呆了一星期,在該室就少呆了一星期,在這兒學(xué)會(huì)了床邊的一些臨床常識(shí),了解怎么防止并發(fā)癥、懂得肢體被動(dòng)活動(dòng)、肢體正負(fù)壓、中頻醫(yī)治腦中風(fēng)的病人。在這兒各方面的能力也得到了訓(xùn)練。第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是運(yùn)動(dòng)室,這兒邊很熱烈?guī)Ы探處熥疃嗔耍业膸Ы探處熓峭艚處?,跟著他學(xué)到了許多臨床實(shí)踐常識(shí),不一樣病人病況他讓我評(píng)價(jià)并做出醫(yī)治計(jì)劃,就這樣我對(duì)肌力的分級(jí)、bobath運(yùn)動(dòng)療法、brounnstrom的分級(jí)及運(yùn)動(dòng)療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評(píng)價(jià)、mrp醫(yī)治計(jì)劃等又取得了一大前進(jìn)。第四實(shí)習(xí)科室是針灸室,這兒有兩個(gè)帶教教師,有他們的耐性輔導(dǎo)加上自個(gè)的勤學(xué)好問(wèn),能夠獨(dú)立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸,并了解此辦法對(duì)面神經(jīng)麻木的病人十分有效,條件要是前期。對(duì)一些調(diào)度內(nèi)臟疑問(wèn)也能夠經(jīng)過(guò)做針灸,艾灸等辦法來(lái)處理,對(duì)外感風(fēng)寒,體內(nèi)濕氣重的病人能夠進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行醫(yī)治……第五實(shí)習(xí)科室是工作室,跟著徐教師一同學(xué)習(xí),他除了教咱們辦法別的還聯(lián)系理論常識(shí),這兒首要是進(jìn)行辦法醫(yī)治,多見(jiàn)的有中風(fēng)偏癱后遺癥病人(肩關(guān)節(jié)半脫位多見(jiàn)),高位截癱病人,及周?chē)窠?jīng)妨礙病人……首要醫(yī)治辦法有關(guān)節(jié)松動(dòng),添加關(guān)節(jié)活動(dòng)度,降低肌張力,添加肌力,手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng),手眼協(xié)調(diào)等。第六實(shí)習(xí)科室是理療室,在這也有兩位教師帶咱們,在這兒各種理療器件,并懂得了各個(gè)機(jī)器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導(dǎo)入,超聲波等等。最終一個(gè)實(shí)習(xí)科室是按摩室,在這體會(huì)到按摩不僅僅是能夠保健,更主要的是它還能夠醫(yī)治疾病。在這跟教師學(xué)習(xí)了許多的按摩辦法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作辦法,按摩對(duì)一些頸肩腰腿痛的病人很有作用。

康復(fù)治療學(xué)心得篇六

康復(fù)治療學(xué)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,旨在通過(guò)各種手段和方法,幫助患者從身體或心理上恢復(fù)功能,提高生活質(zhì)量。作為一名康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一次康復(fù)治療學(xué)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)踐探索了康復(fù)治療學(xué)的原理和技術(shù),并在過(guò)程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

在實(shí)驗(yàn)之前,我們首先需要了解康復(fù)治療學(xué)的基本原理和方法。我們學(xué)習(xí)了康復(fù)治療學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),并了解了一些常見(jiàn)的康復(fù)治療方法,如物理治療、運(yùn)動(dòng)治療和職業(yè)治療等。通過(guò)這些基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)備,我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)做好了充分的準(zhǔn)備。

第三段:實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我們將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。我們進(jìn)行了一系列的康復(fù)訓(xùn)練,包括肌肉力量訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練和日常生活技能訓(xùn)練等。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們深入了解了康復(fù)治療的原理和方法,并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的具體情況設(shè)計(jì)和實(shí)施康復(fù)計(jì)劃。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)和同學(xué)們的合作和老師的指導(dǎo),我們成功地克服了這些困難,并取得了良好的效果。

第四段:實(shí)驗(yàn)收獲

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了一些重要的品質(zhì)和能力。首先,我學(xué)會(huì)了與患者建立信任和良好的溝通??祻?fù)治療需要與患者建立密切的合作關(guān)系,了解他們的需求和目標(biāo),因此患者與康復(fù)師之間的溝通非常重要。在實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)患者的需求,并在實(shí)施康復(fù)計(jì)劃時(shí)與他們進(jìn)行有效地溝通。其次,我培養(yǎng)了觀察能力和判斷力。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要對(duì)患者的情況進(jìn)行全面的觀察和分析,并根據(jù)不同的情況進(jìn)行判斷,設(shè)計(jì)合適的治療方案。通過(guò)實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了這些重要的能力,并且意識(shí)到它們?cè)诳祻?fù)治療中的重要性。

第五段:結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這次康復(fù)治療學(xué)的實(shí)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了康復(fù)治療的意義和重要性??祻?fù)治療不僅可以幫助患者恢復(fù)功能,改善生活質(zhì)量,還可以帶給他們希望和勇氣,讓他們重新融入社會(huì)。作為一名康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,為更多的患者提供有效的康復(fù)治療,并為推動(dòng)康復(fù)治療學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

注:本文是由機(jī)器人完成的自動(dòng)生成文章。因此,其中可能包含不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)及不合理的內(nèi)容。

康復(fù)治療學(xué)心得篇七

康復(fù)治療學(xué)作為一門(mén)專業(yè)學(xué)科,旨在幫助人們恢復(fù)或提高身體功能,改善生活質(zhì)量。在學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)的過(guò)程中,我有幸接觸到了康復(fù)治療技術(shù)和理論知識(shí),也親身參與了康復(fù)治療實(shí)踐。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)歷,我對(duì)康復(fù)治療學(xué)有了更深入的了解和體會(huì)。

康復(fù)治療學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中占有重要的地位。隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和人口老齡化的加劇,康復(fù)治療的需求日益增長(zhǎng)??祻?fù)治療不僅可以幫助人們恢復(fù)運(yùn)動(dòng)能力和日常生活能力,還可以提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)自信心和社交能力??祻?fù)治療師在這個(gè)過(guò)程中充當(dāng)著重要的角色。

康復(fù)治療學(xué)的理論知識(shí)包括了解人體的生理和解剖,掌握康復(fù)治療的基本原理和技術(shù)。在學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)的過(guò)程中,我了解了人體的各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,掌握了康復(fù)治療的基本理論和技術(shù)。例如,通過(guò)學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué),我了解到針灸和按摩等手段可以通過(guò)刺激人體的穴位和肌肉來(lái)促進(jìn)血液循環(huán)和神經(jīng)系統(tǒng)的恢復(fù)。

在學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)的過(guò)程中,我通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更深入地了解了康復(fù)治療的過(guò)程和技術(shù)。在實(shí)踐中,我親身參與了康復(fù)治療的過(guò)程,觀察和記錄了患者的進(jìn)展和變化。通過(guò)與患者的溝通和交流,我不僅了解到了他們的生活背景和需求,還學(xué)會(huì)了如何制定適合患者的康復(fù)治療方案。

康復(fù)治療學(xué)作為一個(gè)新興的學(xué)科,面臨著各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一方面,隨著科技的進(jìn)步,康復(fù)治療技術(shù)將會(huì)不斷創(chuàng)新和完善。另一方面,康復(fù)治療師也將面臨著更高的專業(yè)要求和責(zé)任。康復(fù)治療學(xué)的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并結(jié)合新的醫(yī)療技術(shù)和研究成果,提供更好的康復(fù)治療服務(wù)。

第五段:個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與患者的交流中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)心,并為他們提供支持和鼓勵(lì)。我希望以后能夠繼續(xù)從事康復(fù)治療工作,為更多的人帶來(lái)健康和希望。

通過(guò)以上五段式文章,講述了康復(fù)治療學(xué)的重要性、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),介紹了康復(fù)治療學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并總結(jié)了個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)展望。這篇文章旨在向讀者展示康復(fù)治療學(xué)的重要性,并希望能夠激發(fā)更多人對(duì)康復(fù)治療學(xué)的興趣和關(guān)注。

康復(fù)治療學(xué)心得篇八

期望月薪:2000元。

工作經(jīng)歷。

2006.11--.02xxx保險(xiǎn)代理公司綜合部。

2008.03--2008.07xxx商務(wù)有限公司財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)助理。

2008.10--.01村委會(huì)勞動(dòng)協(xié)管員勞動(dòng)保障部。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):

12月---03月,在品類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)(北京)做業(yè)務(wù)工作.主要從事與長(zhǎng)江三角洲及珠江三角洲地區(qū)的生產(chǎn)企業(yè)的用工信息的采集和確認(rèn)。

2004月---02月,在北京方聯(lián)眾合技術(shù)有限公司做渠道營(yíng)銷(xiāo)工作.主要從事公司產(chǎn)品在北京區(qū)域的渠道銷(xiāo)售以及新的渠道客戶的開(kāi)發(fā),同時(shí)處理客戶的異議及突發(fā)問(wèn)題和區(qū)域客戶的賬款管理。

教育經(jīng)歷。

2004.09--.07成都信息工程學(xué)院金融與保險(xiǎn)。

畢業(yè)院校:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院。

個(gè)人能力:

專業(yè)技能:助理營(yíng)銷(xiāo)師證書(shū)等級(jí)三級(jí)。

普通話能力:普通話證書(shū)等級(jí)二級(jí)/甲等。

自我評(píng)價(jià)。

踏實(shí)、肯干、敬業(yè)、善學(xué)、負(fù)責(zé)、積極向上、服從組織!

能很好得與人溝通,具有團(tuán)隊(duì)合作精神;對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情,制定縝密計(jì)劃,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。

懷著無(wú)比熱忱的工作熱情和遠(yuǎn)大的抱負(fù),希望能夠擁有一個(gè)平臺(tái)使我展現(xiàn)自我,使我能夠在組織的環(huán)境中飛的更高、更遠(yuǎn)!

做事認(rèn)真謹(jǐn)慎善于與人溝通。

為了方便大家,順便附上一封優(yōu)秀的求職信。內(nèi)容如下,請(qǐng)參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您對(duì)我的垂青和厚愛(ài),在百忙之中接納了這份推薦信。

我得知貴單位要招收xxx方面的新人后,我萬(wàn)分高興,我終于有機(jī)會(huì)可將自己所學(xué)的知識(shí),應(yīng)用于實(shí)踐,為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。但同時(shí),我也深感忐忑不安,我知道貴單位對(duì)人才的要求一向都非常高,真不知道自己的條件能否符合貴單位的要求,今天,我鼓起勇氣,向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您寫(xiě)了這封自薦信,真心地希望您能對(duì)我做出客觀的評(píng)價(jià)。

在這幾年中,我時(shí)刻注意對(duì)自己專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí),很好的將理論知識(shí)和操作知識(shí)相結(jié)合,對(duì)學(xué)習(xí)精益求精,不僅為我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)尊定了基礎(chǔ),而且還培養(yǎng)了我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。正基于此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)年年都有很大長(zhǎng)進(jìn),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)還需要用青春、熱血和汗水去澆灌。在以后的工作中我決心向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心學(xué)習(xí),聽(tīng)取他們的教導(dǎo),吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

歲月的磨練鑄就了我的成熟,亦賦予我誠(chéng)實(shí)友好,好學(xué)上進(jìn)的本性。十幾年求學(xué)生涯及生活的`艱辛,磨練了我吃苦耐勞的品格和堅(jiān)忍不拔的意志??嗫嘧非螅?zhēng)上游,使我尊定了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的綜合能力?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”.我對(duì)自己充滿信心,于是我懷著滿腔的熱情與向往,帶著十幾年求學(xué)路上煉就的才學(xué)膽識(shí)和一顆執(zhí)著的事業(yè)心,叩響了貴單位大門(mén)。

“世有伯樂(lè),然后有千里馬”。如果我能夠得到您的賞識(shí),有幸成為貴單位一員,我必將以務(wù)實(shí)的作風(fēng),實(shí)干的精神,全身心投入工作。以優(yōu)異的成績(jī),出色的表現(xiàn)博得您的信任和肯定!

康復(fù)治療學(xué)心得篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。

本人名叫xxx,男,xx歲,xxx學(xué)院xxx專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,并獲得xx學(xué)士學(xué)位。近期獲知是貴單位(公司)正在招聘人才,大學(xué)四年的成長(zhǎng)使我自信地接受您的挑選。

大學(xué)四年,兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)使我擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)水平。主修國(guó)際貿(mào)易,國(guó)際金融,國(guó)際保險(xiǎn),國(guó)際結(jié)算,貨幣銀行學(xué)等,具有較強(qiáng)的專業(yè)水平。我能熟練運(yùn)用windows辦公軟件,并能使用vf等語(yǔ)言編程,具備較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力,通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)visualfoxpro的考核。順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)cet4考試,能閱讀一般的文章和進(jìn)行日常的口語(yǔ)交流。我還注重自身實(shí)踐能力的提高,順利通過(guò)駕駛證c證考試,能熟練駕車(chē);在校期間多次參加社會(huì)實(shí)踐,做過(guò)兼職,取得了優(yōu)秀成績(jī)。

在大學(xué)期間,擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),組織部部長(zhǎng),分團(tuán)委副書(shū)記,責(zé)任心極強(qiáng),敬業(yè)精神佳,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的親和力和團(tuán)隊(duì)精神。本人愛(ài)好廣泛,善于溝通,性格爽朗,正直誠(chéng)信,勤奮進(jìn)取,充滿了年輕人的活力和朝氣,時(shí)刻擁有熱情!

“先做人,后做事”,是我的秉承的信念。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力,為貴公司貢獻(xiàn)自己的火熱。能與您面談,我將萬(wàn)分感謝。茲隨函附簡(jiǎn)歷表和主修成績(jī)一份。收筆之際,祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:

20xx年x月x日。

康復(fù)治療學(xué)心得篇十

期望月薪:元。

工作經(jīng)歷。

11--200802xxx保險(xiǎn)代理公司綜合部。

2008.03--2008.07xxx商務(wù)有限公司財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)助理。

2008.10--2010.01村委會(huì)勞動(dòng)協(xié)管員勞動(dòng)保障部。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):

月---2008年03月,在品類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)(北京)做業(yè)務(wù)工作.主要從事與長(zhǎng)江三角洲及珠江三角洲地區(qū)的生產(chǎn)企業(yè)的用工信息的采集和確認(rèn)。

2008年04月---月,在北京方聯(lián)眾合技術(shù)有限公司做渠道營(yíng)銷(xiāo)工作.主要從事公司產(chǎn)品在北京區(qū)域的渠道銷(xiāo)售以及新的渠道客戶的開(kāi)發(fā),同時(shí)處理客戶的異議及突發(fā)問(wèn)題和區(qū)域客戶的賬款管理。

教育經(jīng)歷。

09--200707成都信息工程學(xué)院金融與保險(xiǎn)。

畢業(yè)院校:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院。

個(gè)人能力:

專業(yè)技能:助理營(yíng)銷(xiāo)師證書(shū)等級(jí)三級(jí)。

普通話能力:普通話證書(shū)等級(jí)二級(jí)/甲等。

自我評(píng)價(jià)。

踏實(shí)、肯干、敬業(yè)、善學(xué)、負(fù)責(zé)、積極向上、服從組織!

能很好得與人溝通,具有團(tuán)隊(duì)合作精神;對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情,制定縝密計(jì)劃,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。

懷著無(wú)比熱忱的工作熱情和遠(yuǎn)大的抱負(fù),希望能夠擁有一個(gè)平臺(tái)使我展現(xiàn)自我,使我能夠在組織的環(huán)境中飛的更高、更遠(yuǎn)!

做事認(rèn)真謹(jǐn)慎善于與人溝通。

為了方便大家,順便附上一封優(yōu)秀的求職信。內(nèi)容如下,請(qǐng)參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您對(duì)我的垂青和厚愛(ài),在百忙之中接納了這份推薦信。

我得知貴單位要招收xxx方面的'新人后,我萬(wàn)分高興,我終于有機(jī)會(huì)可將自己所學(xué)的知識(shí),應(yīng)用于實(shí)踐,為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。但同時(shí),我也深感忐忑不安,我知道貴單位對(duì)人才的要求一向都非常高,真不知道自己的條件能否符合貴單位的要求,今天,我鼓起勇氣,向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您寫(xiě)了這封自薦信,真心地希望您能對(duì)我做出客觀的評(píng)價(jià)。

在這幾年中,我時(shí)刻注意對(duì)自己專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí),很好的將理論知識(shí)和操作知識(shí)相結(jié)合,對(duì)學(xué)習(xí)精益求精,不僅為我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)尊定了基礎(chǔ),而且還培養(yǎng)了我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。正基于此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)年年都有很大長(zhǎng)進(jìn),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)還需要用青春、熱血和汗水去澆灌。在以后的工作中我決心向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心學(xué)習(xí),聽(tīng)取他們的教導(dǎo),吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

歲月的磨練鑄就了我的成熟,亦賦予我誠(chéng)實(shí)友好,好學(xué)上進(jìn)的本性。十幾年求學(xué)生涯及生活的艱辛,磨練了我吃苦耐勞的品格和堅(jiān)忍不拔的意志??嗫嘧非?,力爭(zhēng)上游,使我尊定了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的綜合能力?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”.我對(duì)自己充滿信心,于是我懷著滿腔的熱情與向往,帶著十幾年求學(xué)路上煉就的才學(xué)膽識(shí)和一顆執(zhí)著的事業(yè)心,叩響了貴單位大門(mén)。

“世有伯樂(lè),然后有千里馬”。如果我能夠得到您的賞識(shí),有幸成為貴單位一員,我必將以務(wù)實(shí)的作風(fēng),實(shí)干的精神,全身心投入工作。以優(yōu)異的成績(jī),出色的表現(xiàn)博得您的信任和肯定!

下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表,盼面談!謹(jǐn)祝:貴單位事業(yè)鵬程萬(wàn)里!

此致

敬禮!

康復(fù)治療學(xué)心得篇十一

出生年月:1990-7。

政治面貌:共青團(tuán)員。

性別:男。

婚姻狀況:未婚。

籍貫:河南。

目前所在地:浙江。

?求職意向。

期望職位:電子商務(wù)。

職位類(lèi)型:全職。

工作地點(diǎn):浙江。

工資待遇:面議。

住房要求:面議。

?工作經(jīng)驗(yàn)。

?教育背景。

最高學(xué)歷:本科。

畢業(yè)院校:寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院。

所學(xué)專業(yè):電子商務(wù)。

畢業(yè)時(shí)間:2012-7。

第一外語(yǔ):英語(yǔ)。

水平:熟練。

計(jì)算機(jī)能力:熟練。

所獲證書(shū):

?自我評(píng)價(jià)。

?聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。

康復(fù)治療學(xué)心得篇十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書(shū),并感謝您給我這個(gè)自我推薦的機(jī)會(huì)。

我是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系康復(fù)治療專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生xxxx,將于20xx年xx月畢業(yè),屆時(shí)將獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。素聞貴院管理有方,不拘一格降人才,特毛遂自薦,希望能在貴院謀一份工作,施展所學(xué),以解除病人之痛苦。

五年前,當(dāng)我躊躇滿志地踏進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂時(shí),便立志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)。為此,我用學(xué)有專長(zhǎng),全面發(fā)展來(lái)嚴(yán)格要求自己,力求練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),以便將來(lái)更好地勝任本職工作。回首五年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活,無(wú)愧于學(xué)有專長(zhǎng),全面發(fā)展。

在畢業(yè)之前一年半的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我堅(jiān)持將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在帶習(xí)教師指導(dǎo)下系統(tǒng)地對(duì)內(nèi)、外、婦、兒、傳等各科常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行診斷與治療,積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn),掌握了基本技術(shù)操作,樹(shù)立了牢固無(wú)菌觀念,并初步能獨(dú)立進(jìn)行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級(jí)工程師指導(dǎo)下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術(shù)、石膏外固定等簡(jiǎn)單手術(shù);初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內(nèi)用藥原則,受到老師、領(lǐng)導(dǎo)、病人及家屬的一致好評(píng)。

成績(jī)都屬于過(guò)去,未來(lái)更需努力。展望未來(lái),如有幸能在貴院工作,我將以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心、用出色的工作成績(jī)來(lái)證明:您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者!

此致

敬禮!

求職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

康復(fù)治療學(xué)心得篇十三

本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),希望將來(lái)能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢(shì)。

待人誠(chéng)懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯(cuò),樂(lè)于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂(lè)觀,遇到問(wèn)題,勇于面對(duì)并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(2)劣勢(shì)。

(1)機(jī)會(huì)。

(2)威脅。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

20xx年9月--20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)。

課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,爭(zhēng)取期考時(shí),這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對(duì)其的掌握,另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),掌握基本器械識(shí)別。

20xx年9月--20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)。

20xx年9月--20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)。

20xx年9月--20xx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)。

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

20xx年9月--20xx年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

中期規(guī)劃。

20xx年9月--20xx年6月。

20xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

20xx年6月--20xx年底。

通過(guò)于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。

康復(fù)治療學(xué)心得篇十四

我國(guó)的康復(fù)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)起源于八十年代中期,至今僅有二十多年的歷史。而康復(fù)領(lǐng)域的高等醫(yī)學(xué)本科教育更是起步較晚,200x年南京醫(yī)科大學(xué)在全國(guó)率先設(shè)立康復(fù)治療學(xué)本科專業(yè)。我國(guó)有6千萬(wàn)殘疾人,約占總?cè)丝诘?%。同時(shí),我國(guó)人口老齡化進(jìn)程正在加快,今年8月17日,國(guó)務(wù)院通過(guò)了《中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》,指出未來(lái)5年間,中國(guó)老年人口將從當(dāng)前的1.78億增加到2.21億,比重也將上升到16%。各種腦血管病、心血管病、糖尿病等都需要進(jìn)行康復(fù)治療。

隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展,康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位日益提高,現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)也在飛速發(fā)展。人們對(duì)生活和生命質(zhì)量的追求愈來(lái)愈高,對(duì)康復(fù)的期望愈來(lái)愈強(qiáng)。為此國(guó)家規(guī)定在各級(jí)醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科,滿足人們對(duì)康復(fù)治療的需要。根據(jù)有關(guān)部門(mén)預(yù)測(cè)我國(guó)康復(fù)治療師的需求量至少為30~40萬(wàn)人,而目前從業(yè)人員只有2萬(wàn)名左右。康復(fù)治療專業(yè)人才的匱乏已經(jīng)嚴(yán)重制約了我國(guó)康復(fù)事業(yè)的發(fā)展,而受過(guò)正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)的`高級(jí)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)人才更是大受歡迎。近年來(lái),康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國(guó)快速發(fā)展,每年經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)畢業(yè)的本科專業(yè)康復(fù)治療師供不應(yīng)求,因此目前康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分樂(lè)觀。

中國(guó)康復(fù)中心院長(zhǎng)李建軍指出,目前全國(guó)各類(lèi)康復(fù)技術(shù)人員不到2萬(wàn)人,其中,專業(yè)康復(fù)治療師只有5000多人,我國(guó)每年培養(yǎng)的康復(fù)治療師人數(shù)僅為700人。據(jù)估計(jì),到20xx年,中國(guó)至少需要35萬(wàn)康復(fù)技術(shù)人才。按現(xiàn)在的速度估算,大約需要500年才能完成培養(yǎng)任務(wù)。今年4月,衛(wèi)生部明確指出二級(jí)及以上綜合醫(yī)院應(yīng)當(dāng)按照《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科基本標(biāo)準(zhǔn)》獨(dú)立設(shè)置科室開(kāi)展康復(fù)醫(yī)療服務(wù)??祻?fù)治療學(xué)專業(yè)社會(huì)需求之多、市場(chǎng)之大,可想而知。它已成為當(dāng)今中國(guó)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域本科最好就業(yè)的專業(yè)之一。

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