總結(jié)自己的心得體會可以讓我們更好地了解自己的價值觀和人生目標。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要結(jié)合自己的實際情況來進行總結(jié)，不能脫離實際寫一些空洞的話。其次，要突出重點，明確自己的核心體會和經(jīng)驗。同時，還要注意語言的簡練明了，使讀者能夠一目了然地理解我們的思想和感悟。此外，也要注重文筆的優(yōu)美和語氣的真實感，這樣才能更好地吸引讀者的眼球。此外，在寫作過程中，還要注重邏輯性和條理性，使文章的結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，讓讀者能夠有條不紊地閱讀和理解。最后，要認真審查和修改自己的心得體會，確保其語句通順，表達準確，不出現(xiàn)錯誤和瑕疵。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。希望能給你提供一些思路和啟示。通過讀取一些優(yōu)秀的心得體會，可以拓寬我們的思維，開闊我們的視野，幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的學習和工作經(jīng)驗。讓我們一起來看看吧！
基層教學組織培訓心得體會和方法篇一
近年來，隨著社會發(fā)展的迅猛和教育需求的不斷增長，組織教學培訓逐漸成為提高教育質(zhì)量的重要手段。在我參加組織教學培訓的過程中，我深刻感受到培訓對教育工作者的重要性，并從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。下面我將從對培訓內(nèi)容的理解、培訓方法的運用、培訓過程中的收獲、如何將培訓成果運用于實際工作等方面，談一下我的心得體會。
首先，我認為理解培訓內(nèi)容是參加組織教學培訓的前提和基礎。在培訓過程中，我們面對著各種培訓課程，包括教育心理學、教育管理學、教學設計等。有效的理解和掌握這些課程的內(nèi)容，對于我們提升教育教學水平和提高自身素質(zhì)至關(guān)重要。在我參加培訓中，我深入學習和研究了這些課程的內(nèi)容，通過理論學習和實踐探索的方式，深化對教育教學的認識和了解。同時，我還結(jié)合自己教育工作中的實際問題，進行有針對性的學習和討論，加深了對教育問題的思考和認識。
其次，培訓方法的運用對于確保培訓的質(zhì)量和效果非常重要。在組織教學培訓過程中，培訓師采用了多種多樣的培訓方法，包括講座、研討會、案例分析、小組討論等。在這些培訓方法中，我特別認可小組討論的方式。通過與他人的交流和討論，我不僅僅是獲取了知識，更重要的是拓寬了思維，提高了解決問題的能力。在小組討論中，我們共同面對課程中的問題，針對問題進行分析和解決，這種互動式的學習方式可以激發(fā)學員之間的積極性和創(chuàng)造性，也可以加強學員之間的合作和溝通。
再次，培訓過程中的收獲不僅僅是知識和技能的積累，更重要的是認識到自己的不足和問題，并通過培訓了解到如何解決這些問題。在培訓的過程中，我不斷思考和反思自己的教育教學實踐，找到了許多之前未曾意識到的問題。在培訓師的引導下，我通過課堂上的實踐和案例分析，逐漸找到了解決這些問題的方法和策略。同時，通過與他人的交流和討論，我也看到了別人教育教學工作中的亮點和創(chuàng)新，從中受益匪淺。
最后，將培訓成果運用于實際工作是我們參加組織教學培訓的最終目的。在培訓結(jié)束后，我將學到的知識和技能結(jié)合自己的工作實際，運用于教育教學實踐中。在教學中，我注重培養(yǎng)學生的自主學習和創(chuàng)新思維，采取靈活多樣的教學手段和方法，提供個性化的學習機會，激發(fā)學生的學習興趣和學習能力。同時，在管理工作中，我注重團隊合作和溝通，充分發(fā)揮每個成員的潛力和優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的教育管理。
總之，組織教學培訓對于提高教育教學水平和提升自身素質(zhì)有著不可忽視的作用。通過理解培訓內(nèi)容、運用培訓方法、反思培訓過程、運用培訓成果，我獲得了寶貴的教育經(jīng)驗和教學技巧，進一步提高了自己的專業(yè)知識和教育教學能力。我將繼續(xù)積極參與組織教學培訓，不斷提高自身素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇二
各位同事：
下午好！我于2015年9月14日-18日到交通部黨校參加培訓，現(xiàn)就培訓的收獲和心得體會跟大家分享，培訓的主要內(nèi)容是基層黨組織建設。
我主要從三方面向大家介紹，一是課程安排，二是授課內(nèi)容，三是心得體會。
課程安排主要是14日下午報道，15日上午由中央黨校陳冬生教授講授踐行“三嚴三實”加強作風建設，下午由原中組部組織干部培訓中心姚雪主任講授從嚴治黨與我們。16日上午由解放軍后勤學院左月燃教授講授如何筑牢理想信念之基，下午由中央黨校呂品教授講授黨規(guī)黨法與國法之間的關(guān)系。17日上午以沙龍的形式由中國科學院高能物理研究所黃楠研究員、解放軍總政治部龍錚、解放軍總后勤部彭程三位革命先烈的后人講述他們眼中的父輩。下午組織了研討會，就以立足崗位踐行“三嚴三實”為主題，談學習收獲、體會和工作思考展開討論。18日上午由交通運輸部黨校楊久華副教授講授新時期踐行黨的群眾路線機制與方法創(chuàng)新。
由于我手中拿到的課件不全，下面就跟大家分享下我掌握的授課主要內(nèi)容：
陳冬生教授主要從三嚴三實與四個全面、立三觀破潛規(guī)則、三嚴三實要三做三講等三個方面對踐行“三嚴三實”加強作風建設進行講解。
2014年3月習近平總書記在參加安徽代表團審議時提出各級領(lǐng)導干部要做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。使“三嚴三實”成為我黨的行為準則和微觀基礎。2014年12月在江蘇調(diào)研時提出要“協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨”。使“四個全面”成為我黨的戰(zhàn)略布局、總方略、路線圖。
當今社會，潛規(guī)則勝過制度，以***為例，他龐大的權(quán)利金錢網(wǎng)，呈現(xiàn)一種塌方式腐敗的現(xiàn)象。為什么說官場潛規(guī)則使黨風廉政建設抽筋斷骨？一是使好官變壞官的案例越來越多，黨的宗旨和理想信仰在一些人眼里變成“噱頭”。二是正在改變?nèi)藗兊男袨槟Ｊ剑菏紫仁堑胤皆礁F人們越想做官；第二是年輕時實權(quán)越大通常越難做大官；第三是好人未必就是好官。三是監(jiān)督者也產(chǎn)生了“腐敗心理”??一方面群眾對監(jiān)督者的依賴情緒越來越重，另一方面監(jiān)督者自身被有效監(jiān)督越來越成了政治體制改革的“死結(jié)”。
如何才能避免官場潛規(guī)則呢？要堅定政治信仰，遵守黨的政治紀律，確立世界觀、價值觀、人生觀這三觀。關(guān)于信仰的問題，在之后還會有進一步的探討。
三嚴三實要三做三講，指的是做事講規(guī)律、做人講檔次、做官講境界。嚴明黨的紀律推進依法治國對基層黨組織的能力要求是：合理化履行職責的能力，讓上級放心！合情化為人民維權(quán)能力，對群眾誠心！合法化自我保護的能力，使家人安心！
人需要信仰；中國人的信仰是多元化的，見到一個寺廟，我們也會去拜拜，這些是宗教信仰；身為一名黨員，我們信仰什么？我們的信仰是“馬克思主義”，我們的信仰是“家國”，我們的信仰是“為人民服務”。
中國共產(chǎn)黨靠人民戰(zhàn)爭得了天下，是靠軟實力的勝利！其實，當時中國各種政治勢力很多，大小軍閥也很多，大家口頭上說的都不錯，但為什么廣大群眾擁護共產(chǎn)黨，支持共產(chǎn)黨領(lǐng)導的軍隊？根本一點，就是這個黨、這支軍隊真正踐行了全心全意為人民服務的宗旨！歸根結(jié)底，就是人民不看你怎么說，而看你怎么做！黨史是富礦。黨史不是簡單的編年史，不是一般的會議記錄，也不僅僅是白紙黑字的文件！黨史是人民群眾在心里對共產(chǎn)黨的記憶,是一個個鮮活的往事在人民中的口口相傳，是人們在黑暗中追尋光明的一種念想。深刻了解黨史國史特別是黨領(lǐng)導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史；所以，我們要學習并了解“黨史”。
呂品教授重點講授了黨規(guī)黨法與國法之間的關(guān)系，總書記曾經(jīng)說過各級領(lǐng)導干部要把學習黨章作為必修課，走上新的領(lǐng)導崗位的同志要把學習黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規(guī)定。全黨同志要把檢查學習和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容。通過學習教育，使全黨同志對黨章內(nèi)化于心、外化于行。
黨章主要包括總綱、第一章黨員、第二章黨的組織制度、第三章黨的中央組織、第四章黨的地方組織、第五章黨的基層組織、第六章黨的干部、第七章黨的紀律、第八章黨的紀律檢查機關(guān)、第九章黨組、第十章黨和共產(chǎn)主義青年團的關(guān)系、第十一章黨徽黨旗。
黨章的作用是規(guī)范全黨的行為，調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、指導黨的工作、嚴肅黨的紀律。黨章的地位：黨章是黨的根本大法。黨章是黨的“憲法”，鄧小平曾說過“國要有國法，黨要有黨規(guī)黨法，黨章是最根本的黨規(guī)黨法?！?/p>
黨章修改的歷程見左圖，具體就不贅述了。中國共產(chǎn)黨自1921年誕生至十八大，先后制定、修正過16次黨章。
十八大對黨章修改的主要內(nèi)容是最大修改是把科學發(fā)展觀正式確立為黨的指導思想寫進黨章；把中國特色社會主義制度寫進黨章；十八大把改革開放的意義寫進黨章；充實了中國特色社會主義事業(yè)總體布局；加強黨的建設總體要求部分的修改；黨章條文部分的主要修改。
楊久華副教授重點講授了新時期踐行黨的群眾路線機制與方法創(chuàng)新，群眾路線是中國共產(chǎn)黨的生命線，是馬克思主義群眾觀與中國具體國情相結(jié)合的產(chǎn)物。毛氏群眾觀：“五個比喻”：銅墻鐵壁、眼、上帝、土地、水。29年“紅四軍九代會”中提到：“革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭”。43年《關(guān)于領(lǐng)導方法的若干問題》中提到：“從群眾中來，到群眾中去”、“集中起來”、“堅持下去”。鄧小平：黨是人民群眾的工具。江澤民：立黨為公、執(zhí)政為民。胡錦濤：權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
當前一些領(lǐng)導干部出現(xiàn)了脫離群眾的現(xiàn)象，其表現(xiàn)及原因主要是：
（一）少數(shù)黨員干部群眾意識淡薄，干群關(guān)系疏遠化。群眾觀點：群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點，就是想問題、作決策、做工作”把屁股端端地坐在老百姓的這一面”，從群眾利益出發(fā)，堅持問政于民、問需于民、問計于民?，F(xiàn)實：一些干部由于干部體制和觀念的原因?qū)ι锨夥暧?，對下橫眉冷對，對群眾從思想上和行為上漠視甚至蔑視讓群眾，嚴重挫傷了群眾的感情。
（二）一些地方和干部“四風”問題嚴重，讓群眾“敬”而遠之。
（三）能力素質(zhì)不適應、方式方法不得當，干群關(guān)系感情淡化。
（五）腐敗問題與特權(quán)現(xiàn)象與干群關(guān)系緊張化。
（六）利益表達的制度渠道不暢，干群關(guān)系對立化乃至激化。
踐行群眾路線，創(chuàng)新群眾工作方式的主要方法有
（一）加強教育，強化群眾觀念和宗旨意識；
（二）加強制度建設，建立健全密切聯(lián)系群眾的長效機制；
（三）踐行群眾路線，繼承和創(chuàng)新群眾工作方式方法；
（四）密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導干部要率先垂范。
新時期黨政干部“十帶頭”：帶頭學習中特理論；帶頭落實黨的政策；帶頭執(zhí)行黨的紀律；帶頭關(guān)心職工權(quán)益；帶頭公正執(zhí)法；帶頭解決民眾的困難；帶頭反“四風”；帶頭不搞政績工程；帶頭進行廉潔自律；帶頭密切聯(lián)系群眾。
最后，談談我參加這次培訓的一點心得體會。首先，觸動我心扉的有兩方面，一是保持沉默，看客心理；二是信仰組織，家國情懷。其次，我們要怎么做，首先要建立長期有效的基層黨組織建設培訓機制，多請高水平專家教授給大家講講課，談談他們的理解，他們列舉的很多老一輩革命家的例子都能打動我們，讓我們深思。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇三
按照區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和要求，××村黨支部先后于2012年5月18日、5月20日分別召開支部會、黨員大會，組織黨員學習區(qū)華一醫(yī)院、區(qū)信訪辦及區(qū)檢察院基層黨組織的先進事跡。通過學習，使我村黨員的政治覺悟進一步提升，使我村黨支部的凝聚力進一步增強，對于更好地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定了良好的基礎。現(xiàn)將我村學習先進基層黨組織的心得體會匯報如下：
通過學習，我村深刻意識到“人民群眾無小事”，共產(chǎn)黨員的先進性體現(xiàn)在“全心全意為人民服務”的實際行動中。愛崗敬業(yè)、踏實做事是對社會、對百姓最負責任的表現(xiàn)。我們不需要成天把為人民服務掛在嘴邊，而需要用實際行動踐行這個宗旨。一個實實在在的行動比千萬句口頭承諾要重要得多。只要我們踏踏實實干事，盡心盡力做好自己的本職工作，即使我們不宣傳、不張揚，人民的眼睛是雪亮的，他們也會看見的，會感受到的。行動起來是我們迫切需要做的。
通過學習，我村深刻意識到創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是個人競爭力的核心，是一個民族進步的靈魂。創(chuàng)新是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，在競爭中永葆活力的秘密武器。新農(nóng)村建設，必須解放思路，大膽進行體制創(chuàng)新，走出一條屬于自己發(fā)展的道路。對于個人而言，具備全方位素質(zhì)的創(chuàng)新人才將是當前創(chuàng)新環(huán)境的必需，也是實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的必要條件。只有擁有新的思維方式才會有創(chuàng)新精神，才會實現(xiàn)文化創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。這就要求我們不斷學習、不斷積累，在學習中產(chǎn)生新的聯(lián)想，做出新的成果。
通過學習，我村深刻意識到基層黨組織責任重大，需要充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員干部的先鋒模范作用。俗話說：火車跑得快，全憑車頭帶。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用對于社會主義新農(nóng)村建設至關(guān)重要。這就需要不斷加強領(lǐng)導班子建設，不斷增強黨員政治意識，不斷提高黨員干部的個人素質(zhì)和綜合能力。為此，我村將始終堅持兩委干部學習制度，進一步貫徹落實黨員電教制度，用科學文化知識武裝黨員干部的頭腦，切實提高黨員干部為村民服務的能力。
××村黨支部
2012年×月×日
基層教學組織培訓心得體會和方法篇四
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，基層組織改革已逐漸成為了推動社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。為了提高基層組織的管理水平和工作效率，我們參加了一次基層組織改革培訓。在這次培訓中，我深刻地認識到了基層組織改革的重要性，同時也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我對這次培訓的五個主要體會。
首先，我認識到基層組織改革是必要的。通過培訓，我了解到基層組織的改革可以提高組織的執(zhí)行力和效果，提高人員的綜合能力，增強團隊合作意識。同時，改革還可以解決組織中存在的問題，提高工作效率，實現(xiàn)資源的合理配置和利用?；鶎咏M織改革可以促進組織的良性發(fā)展，使組織更加適應時代的變化和社會的要求。因此，基層組織改革是推動社會進步和發(fā)展的必然選擇。
其次，我認識到基層組織改革需要正確的方法和策略。在培訓中，我們學習了一些基層組織改革的方法和策略，如制定合理的組織改革方案，注重組織文化建設，提高組織內(nèi)部的溝通和協(xié)作能力等。這些方法和策略都是根據(jù)實際情況制定的，旨在解決當前基層組織中存在的問題。因此，基層組織改革需要針對性，不能一概而論。只有找準問題，制定合理的方法和策略，才能真正取得改革的效果。
第三，我認識到基層組織改革需要廣泛的參與和支持。在培訓中，我們了解到組織改革是一個系統(tǒng)工程，需要全體成員的共同參與和努力。只有全員的共同努力，才能推進改革的順利進行，確保改革的效果。而且，組織改革還需要得到上級領(lǐng)導和其他部門的支持。只有形成合力，才能使改革順利進行，取得良好的效果。
第四，我認識到基層組織改革需要不斷學習和創(chuàng)新。在培訓中，我們學習了許多有關(guān)基層組織改革的理論和實踐知識，如組織發(fā)展理論、變革管理學等。這些知識為我們提供了改革的思路和方法。同時，我們還需要不斷學習和總結(jié)實踐中的經(jīng)驗和教訓，不斷完善和改進組織改革的工作。只有保持學習和創(chuàng)新的態(tài)度，才能推動組織改革的不斷發(fā)展和進步。
最后，我認識到基層組織改革是一個長期而復雜的過程。在培訓中，我們學習了一些基層組織改革的成功案例，同時也了解到改革過程中會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。因此，組織改革需要耐心和毅力，需要不斷的努力和探索。只有堅持不懈，才能推動組織改革的順利進行。
總之，通過這次基層組織改革培訓，我深刻地認識到了基層組織改革的重要性和必要性。同時，我也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。我將努力將這些經(jīng)驗和心得應用于實踐中，推動基層組織改革的順利進行，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇五
在現(xiàn)代社會，不斷學習和更新知識已經(jīng)成為一種必然。對于教師而言，定期參加教學培訓是提升自己教學能力的重要途徑之一。近期，我參加了一次以“組織教學培訓”為主題的培訓活動，這次培訓讓我受益匪淺。以下是我對這次培訓心得的總結(jié)。
二、體驗與感受。
這次教學培訓活動因其組織得當，注重實踐性，讓我特別深刻的體驗到了“走出教室，學以致用”的重要性。在培訓的過程中，我們不僅僅圍繞理論知識討論，還通過小組合作、案例分析等形式積極參與互動。這樣的形式對于我們來說是一次很好的實踐機會，讓我們將理論融入實踐，提升自己的教學能力。
三、挑戰(zhàn)與解決。
在培訓活動中，組織者故意設置了一些教學案例，讓我們通過分組探討解決方案。這個環(huán)節(jié)是我最感興趣的部分。在小組討論中，我結(jié)識了許多志同道合的同事，大家都積極提出問題，并一起找到解決的方法。這個過程不僅讓我們看到了問題的多樣性，也鍛煉了我們團隊合作的能力。同時，還學會了通過不同的視角思考問題，找到更優(yōu)的解決方案。
四、收獲與啟示。
通過這次培訓，我收獲了很多。首先，對于組織教學方法有了更深入的了解。在培訓中，我們學習了各種教學方法、技巧和工具的使用。這不僅拓展了我們的視野，也讓我們知道如何根據(jù)不同的學生特點和教學目標選擇合適的方法。其次，我意識到教學的時效性和實用性。這次培訓讓我更加清晰地認識到，教學應該與時俱進，適應社會的發(fā)展變化。最后，我還學到了如何提高自己的教學效果。培訓中，我們學習了一些教學評估方法和策略，這些方法和策略可以幫助我們更好地了解學生的學習情況，及時調(diào)整教學內(nèi)容和方式。
五、總結(jié)與展望。
通過這次培訓，我深感自己的教學能力得到了提升。我相信，只有不斷學習和更新，才能成為一名更好的教師。同時，我也意識到自己仍然有很多需要提高的地方。未來，我將繼續(xù)參加各種教學培訓活動，不斷學習和探索新的教學方法和策略。我希望通過不斷努力，成為一名更加優(yōu)秀的教師，在教育事業(yè)中有所貢獻。
總之，參加這次以“組織教學培訓”為主題的培訓活動，是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過參與培訓，我不僅對教學有了更深入的了解，也提高了自身的教學能力。我相信，通過持續(xù)學習和反思，我會在未來的教育事業(yè)中取得更大的成就。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇六
2011年10月18日曲靖市人才培訓學校舉辦了曲靖市基層黨組織書記培訓班，我有幸參加了此次培訓。這次培訓班內(nèi)容安排豐富,黨建理論，服務型黨組織和學習型黨組織建設，黨建業(yè)務知識，科學發(fā)展觀與社會主義新農(nóng)村建設以及實地參觀學習等?？傮w感覺這次培訓感受很大，開闊了視野，學到了很多的具體工作中需要的黨建知識，也提高了自己的個人覺悟。黨的十七屆四中全會強調(diào)，推進基層黨組織工作創(chuàng)新。通過這次培訓，我更加明白了作為一名基層黨組織書記，所做的工作是我們黨的事業(yè)能否成功的關(guān)鍵。作為一名黨員干部，我要把這次學到的知識運用到基層的建設和管理當中，努力做好廣大人民群眾的服務工作。結(jié)合本人工作實際，聯(lián)系這次培訓的收獲，我對如何做好基層黨總支書記工作有以下幾點心得體會：
一、基層黨總書記要有與時俱進的思想，不斷學習，提高自身素質(zhì)和能力。首先是學習上。當前社會正處在一個飛速發(fā)展的時代，也是一個學習的時代，作為一個黨總支書記，必須要不斷提高自己的學習能力，加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、提高執(zhí)政能力理論、和諧社會理論的學習，用先進的理論武裝自己的頭腦，提高自身的素質(zhì)。其次是思想上。黨總支書記是總支建設的領(lǐng)頭雁，要搞好總支的標準化建設，充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，必須加強黨的知識的學習和研究。在這次培訓工作中，通過學習，我對《黨章》有了更深的認識，也看到作為一名稱職的總支書記，我該從何做起，我想，在今后的工作中，盡管生產(chǎn)工作千頭萬緒、任務繁重，但還是必須要擠出時間，不斷加強自身對黨的知識的學習和研究，才能充實自己，完善自己，從而更好地完成好黨總支書記的工作，這是一條必不可少的途徑。與引同時，必須提升境界，擺正心態(tài)，找準位置。作為黨總支書記，要認真發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，激發(fā)廣大干部的工作積極性；要自覺地服從、服務于生產(chǎn)發(fā)展這個中心，并主動切入安全生產(chǎn)和改革的全過程，在不同階段發(fā)揮不同的作用；要深入基層一線，了解情況，掌握“下情”，發(fā)揮好橋梁作用。同時抓好“輿論”宣傳，及時捕捉典型事例，樹立敬業(yè)創(chuàng)新的典型，營造良好輿論環(huán)境，把思想政治工作“文章”作大作好，起到引導與推動的雙重作用。三是作風上。講究“實”字，就是要實事求是，講實效，辦實事。思想政冶工作是做人的工作，應該以誠相待，以心換心。積極為群眾辦實事，做好事，了解農(nóng)戶的所思所想和喜怒哀樂，掌握不同時期、不同人群的共同和個別需求，有的放矢的做好一人一事的思想工作，把問題解決在萌芽狀態(tài)，最大限度的維護人民群眾的合法權(quán)益。
二、推行黨務公開工作機制，增強農(nóng)村基層黨組織工作的透明度。
建議，黨組織必須認真研究和整改，重大問題整改后要再次公開。
三、落實完善各項制度，嚴格黨員管理，強化約束。
重點落實好民主生活會制度和黨員評議制。要適應市場經(jīng)濟的新形勢，進一步健全完善并嚴格堅持黨內(nèi)生活制度，加強對黨員的管理，切實抓好“三會一課”、“黨員目標管理”等制度的落實。特別是要結(jié)合黨員職業(yè)、崗位，有針對性地開展各項活動，對黨員提出不同的要求。要注重實際效果，加強對黨員的日常管理，定期檢查他們對工作和發(fā)揮作用的情況，表揚先進，督促后進；對不履行義務，不做工作的，要給予批評幫助，促其轉(zhuǎn)化。與此同時，還要嚴格堅持民主評議黨員制度。年度評議工作要堅持政治性、嚴肅性，確定通過評議，找準問題，解決問題，積極開展批評與自我批評，營造良好的民主評議氣氛。民主評議中，也可參照干部管理中的民主測評方法，征求部分黨外群眾對黨員的意見，對大多數(shù)黨員、群眾不滿意的黨員，要給予警示，限期改正缺點、錯誤，促其轉(zhuǎn)化。
四、大力加強黨員教育，激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)動力。
改革在不斷深化，對黨員的教育也要與時俱進地跟上時代步伐，形成有效的教育機制。要進一步創(chuàng)新教育形式，更新教育理念，找準與市場經(jīng)濟的切入點，不斷提升服務導向。當前，要緊密結(jié)合抗旱救災的學習活動，抓住這一有利時機，強化對黨員的先進性和服務性教育。黨員、尤其是干部黨員，如果一旦走偏方向，會給黨和國家、人民帶來不可磨滅的損失。作為黨總支書記，加強對黨員的管理，教育和培養(yǎng)，這是工作的重中之重。課堂給我們黨總支書記作了深入細致的剖析，使我對黨員管理有了新的見解和主張，要想把黨員管理工作搞上去，那么必須加強對黨員教育和培養(yǎng)，這一點我們始終都不能忘。要結(jié)合農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營的中心工作，創(chuàng)造性地開展好教育活動，找準一定的形式和載體，如共產(chǎn)主義先鋒崗、先進事跡報告會、幫扶活動、爭先創(chuàng)優(yōu)、建功杯等，提高基層先進工作的實效性。
五、結(jié)合社區(qū)工作，與時俱進，結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新工作方式方法?；鶎狱h組織應該緊扣社區(qū)發(fā)展的主題，緊跟時代步伐，在求新中不斷開創(chuàng)新局面。社會發(fā)展中會隨時出現(xiàn)一些新情況新問題，這對基層黨組織和思想政治工作者提出了更高的要求：不但要培養(yǎng)大局意識，更要提高工作效率，激發(fā)干部熱情，促進社區(qū)的長遠發(fā)展。方法要活，不能“刻舟求劍”、“守株待兔”，用老辦法解決新問題，切實防止因方法死板、機械而帶來的負面效應。要講工作藝術(shù)，講方法，講策略，總之，只有不斷改進方式、方法，找準最佳結(jié)合點，才能凝聚力量，推動整個社區(qū)發(fā)展。
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，也是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政黨地位的基礎。黨的基層組織狀況如何，直接決定著黨的執(zhí)政能力強弱，決定著執(zhí)政的成效。作為基層黨組織書記應緊緊抓住與時俱進這個關(guān)鍵，開拓創(chuàng)新不斷研究新情況、探索新路子、解決新問題，努力使基層黨的基層組織建設在探索中不斷前進、在突破中有更大發(fā)展?；仡欁蛉?，先進社區(qū)的工作理念，工作氛圍，深深感染著我、激勵著我。本著以人為本的管理理念，為民辦實事的執(zhí)政組織機構(gòu)，提高執(zhí)政的素質(zhì)；奮斗不已，謙虛謹慎，追求不止的工作作風開展工作，以完善自我的姿態(tài)工作在社區(qū)，立足在社區(qū)，讓社區(qū)確實成為居民能夠信賴的一級基層組織。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇七
根據(jù)岔河鎮(zhèn)黨委的部署和要求，為使廣大黨員能深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，進一步把力量凝聚到十二五規(guī)劃確定的目標上來，振興村黨支部自1月7日以來在村服務中心會議室開展了黨員冬訓活動。此次冬訓結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過宣傳上級文件精神、看電視輔導、分組討論等方式，使本村黨員進一步理解了冬訓內(nèi)容，整個冬訓工作取得了良好的效果。
一、領(lǐng)導重視，精心組織
振興村黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委的部署和要求，結(jié)合本村工作實際，在冬訓前就做好了調(diào)查研究，摸清了本村黨員隊伍的現(xiàn)狀及其在工作、生活和思想諸多方面存在的突出問題，進行深入細致的分析研究后，制定出了冬訓教育的具體方案。
本村黨委采用黨支部集中學習與黨小組自主學習相結(jié)合，抓好黨員教育管理，搞好黨員日常政治_、業(yè)務知識學習，把黨員的現(xiàn)代遠程教育工作與組織工作相結(jié)合，依托遠程教育平臺，積極引導黨員干部通過學習把握正確的政治方向。同時采取專題研討、交流談心與黨員評議相結(jié)合等辦法，精心組織冬訓工作，確保冬訓工作的順利開展。
二、冬訓形式多樣化
這次黨員冬訓與以往相比，內(nèi)容更加豐富、形式更加多樣。做到“五個結(jié)合”：一是冬訓與黨的十七大精神的學習相結(jié)合，堅定正確的政治方向,把思想和行動統(tǒng)一到十七大戰(zhàn)略部署上來;二是冬訓與創(chuàng)先爭優(yōu)、“菜單式黨日”活動結(jié)合，不斷增強本村黨委的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;三是冬訓與本村20工作目標相結(jié)合，緊扣工作實際，加快本村建設步伐;四是冬訓與開展本村政務公開相結(jié)合，促進本村民主管理，不斷提升社會文明與和諧程度;五是冬訓與為民辦實事、幫扶弱勢群體相結(jié)合，努力營造和諧氛圍。
三、主要收獲
1、本村廣大黨員通過冬訓教育，認清了形勢，提高了認識，解放了思想，明確了目標，振奮了精神，增強了信心，營造了一個凝心聚力求發(fā)展、務真求實抓落實的濃厚氛圍，為實現(xiàn)2012年本村工作目標，奠定了堅實的思想基礎，提供了強大的精神動力。
2、黨的十七大精神深入人心。通過冬訓，我村廣大黨員充分認識了黨的十七大的重要意義和歷史貢獻，理解了十七大的重大主題和主要精神。通過學習，廣大黨員認識到：本村作為一個基層單位，全體黨員要統(tǒng)一思想，堅定信心，解放思想，增強堅持科學發(fā)展、促進社會和諧、全面建設小康社會的自覺性和堅定性，為把我村建設得更加美好作出貢獻。
言誠懇，對本村的黨組織建設和精神文明建設等方面從不同角度，進行了評議。對本村整體工作中的成績給予了充分的肯定，同時也提出了寶貴的意見和建議。
四、存在的問題
1、黨員干部_水平有待提高，綜合素質(zhì)還不能滿足發(fā)展的需要。學風還欠扎實，學習成效與黨委、政府和群眾的要求還有一段距離。同時，對照黨員及干部標準，部分黨員干部不能嚴格要求自己，執(zhí)行力不夠，在思想觀念中還擺脫不了一些條框和陳舊觀念的束縛，存在思維定式。
2、黨的民主建設有待加強。班子人員能堅持集體領(lǐng)導，相互團結(jié)，圍繞目標任務能基本按時完成，但有時遇到困難時工作積極性不高，不能正確面對自身存在的問題。
上述問題，我們將在201_年工作中認真思考、努力探索，在加快發(fā)展的同時妥善處理好伴隨發(fā)展產(chǎn)生的各類矛盾，在率先發(fā)展的同時全力提升發(fā)展的品質(zhì)。
冬訓的最根本的實效就是提高黨員干部的覺悟，為民辦實事、做好事，發(fā)揮黨員的先進性，增進黨群的關(guān)系。在新的一年里,我們振興村黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在廣大黨員群眾的大力支持下，有決心、有信心，把群眾的事干好，為建設成一個和諧文明的新農(nóng)村而努力奮斗!
基層教學組織培訓心得體會和方法篇八
為期三天的市級派駐第一書記示范培訓班已圓滿結(jié)束。作為首批學員，能夠全程參與其中，我感到十分榮幸。這次的集中培訓和以往有很大不同，除了常規(guī)的課堂教學和現(xiàn)場觀摩之外，還組織人員對我們的工作日志、學習筆記和村級發(fā)展規(guī)劃等資料進行了核查亮曬，同時在課前專門安排時間，讓每名學員針對平時遇到的各類問題進行互動交流?？梢哉f，這次集中培訓既讓我們吃透了上情，提升了政策能力水平，也給我們加了油、鼓了勁，為下一步做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接打下了堅實基礎。戰(zhàn)友們普遍反映，這次培訓內(nèi)容緊扣第一書記日常工作實際，干貨滿滿、解渴管用。
培訓期間，我常常在想所謂第一書記的“第一”到底意味著什么？現(xiàn)在回過頭看，第一書記就是意味著第一擔當！農(nóng)村工作千頭萬緒，面臨的問題也紛繁復雜，怎樣才能當好一名第一書記？在我看來，就是要時刻不忘初心使命，在鞏固脫貧成果、推動鄉(xiāng)村振興的道路上咬緊牙關(guān)、勇挑重擔，奮力爭當排頭兵。
一、正確定位，認真履職。
一是找準自身定位。第一書記要首先處理好與村“兩委”的關(guān)系，尤其是與村支書的關(guān)系，切勿在工作中大包大攬、唯我獨尊或搞“一言堂”，而是要學會把自己的想法變成大家的共識，鼓勵和引導村“兩委”成員一起開展工作，真正做到幫辦不代替、到位不越位。二是切實履行職責。第一書記要和駐村工作隊、村“兩委”班子成員密切配合，協(xié)助建強村黨組織，鞏固拓展脫貧成果，合理謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，抓好鄉(xiāng)村建設和提升治理水平，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮與幫扶單位的橋梁紐帶作用，做好為民服務各項工作。
二、示范引領(lǐng)，筑牢底線。
一是學會率先示范。第一書記要充分發(fā)揮好帶頭作用，以嚴于律己的精神和積極工作的勁頭影響身邊的干部群眾，把為民服務的理念貫穿到實際工作的每一個環(huán)節(jié)，切忌“蜻蜓點水”。因為只有沉下去、作表率，才能真正得到群眾的認可。二是快速融入環(huán)境。第一書記遇事要多向村“兩委”班子成員和村民請教，多聽取他們的意見建議，不當旁觀者、不做局外人。只有用心用情去和群眾溝通交流，把工作做到群眾心坎里，將生人變成熟人，將熟人變成自己人，工作才能更好開展。三是牢牢守住底線。第一書記要守好防范化解重大風險工作底線，凡事要把困難估計得更充分一些，把風險思考得更深入一些，注重堵漏洞、強弱項，下好先手棋、打好主動仗，堅決防止出現(xiàn)返貧致貧風險和其他重大風險。
三、拓寬思維，規(guī)劃先行。
一是仔細研判。結(jié)合所在村的基礎條件和自然特點，第一書記要帶頭分析，組織村“兩委”班子成員認真開展研判，找準本村未來發(fā)展的大致方向。二是拓寬思路。第一書記要充分依托所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和幫扶單位的資源優(yōu)勢，邀請有關(guān)專家為包扶村提供并指出理清未來發(fā)展的方向和思路。三是提前規(guī)劃。結(jié)合當?shù)剜l(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、資源規(guī)劃、水利交通等職能部門意見，提前做出規(guī)劃，協(xié)商細化形成具體方案，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興開好頭、起好步。
四、因地制宜，做出特色。
一是充分發(fā)揮本地優(yōu)勢。鄉(xiāng)村振興不是大拆大建，而是需要結(jié)合當?shù)氐膮^(qū)域特點和資源稟賦，以最小的成本撬動最大的資源，切不可“一刀切”或盲目跟風。二是分類推進組織實施。對標對表鞏固脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的目標任務及要求和村級發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)項目的資金數(shù)額度、集體經(jīng)濟的組成結(jié)構(gòu)和全體村民的共同意愿等因素，分類、分批次組織推進。三是突出重點做出特色。第一書記要針對本村特點充分挖掘優(yōu)勢，在五大振興均衡推進過程中突出重點，打造本地鄉(xiāng)村振興品牌，做優(yōu)做強特色，為下一步鄉(xiāng)村振興面上推廣實施提供可借鑒的成功經(jīng)驗。
征途漫漫，惟有奮斗。鄉(xiāng)村振興不是走馬觀花，更不是嘩眾取寵，而是需要我們苦干實干加巧干。作為一名第一書記，我將努力鍛造以人民為中心的赤誠之心、勇敢肩負責任的擔當之心、刻苦鉆研學習的上進之心，在扎根中堅定信念、在破土中轉(zhuǎn)變角色、在拔節(jié)中突破進取、在抽穗中善作善成，努力讓廣大村民的獲得感、幸福感、安全感更強、更可持續(xù)。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇九
扶貧工作就是一項解決民生實際問題，聯(lián)系群眾最直接最根本的工作。開展扶貧工作，實現(xiàn)貧困地區(qū)脫貧奔小康，離不開黨的關(guān)心與支持，更離不開地方自身凝心聚力，不懈奮斗。做好扶貧工作，最需要走群眾路線，最應持之以恒踐行一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。
走訪困難戶方面
一是帶著細心去走訪，做到有的放矢。走訪戶前，要認真了解全村的基本情況以及走訪的群眾類型(五保，低保，扶貧戶，勞動力情況等)。群眾對政策的知曉了解情況。
二是帶著誠心去走訪，做到將心比心。在走訪過程中，盡可能地到群眾家中看一看，聽一聽，采用拉家常的方式，以請教的語氣，重點了解群眾家庭生產(chǎn)，生活中存在的問題，對群眾要實話實說。對于有些群眾當面不情愿說的話，可留下公示的電話，希望能聽到他們的真實聲音和期盼。
三是在走訪過程中，看到部分群眾生活相當艱苦，特別是一些因病殘導致家庭貧困的現(xiàn)實(群眾年老、身邊無人照料、房屋破舊、生活貧苦)，要在走訪時一一進行了解記錄。
四是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪困難群眾時候，要將群眾當自己的親人，朋友，以誠相待。
五是要改變工作作風。在處理困難群眾問題時候，要結(jié)合有關(guān)政策的基礎下，要有耐心，動之以情，曉之以理，一遍不行，要講兩遍，三遍。一次不在家，就走兩次，三次，來調(diào)處解決問題。
走訪群眾時，很多群眾都積極配合，他們對我們的工作都非常理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子讓坐。感謝群眾對我們工作的理解和配合，今后應認真將工作做好。
也許有時候走訪了不一定能解決什么問題，但我們來了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離，打好群眾基礎，無形中為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻。
對制定幫扶措施方面
在工作中要勤于思考，充分考慮實際情況，因地制宜，合理進行調(diào)整。
一，持之以恒開展幫扶。精準扶貧是一長期系統(tǒng)工程，需要長期的努力。應根據(jù)實際，制定長期計劃，給予扶貧對象長期、持續(xù)跟蹤的幫助。
二，結(jié)合被幫扶對象的實際特點開展幫扶。在幫扶對象中，因病致貧，因貧返病現(xiàn)象相當普遍。應立足實際，創(chuàng)新幫扶措施，增強其脫貧能力，使之早日脫貧致富。
三，加強與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系，給予困難群眾創(chuàng)造合適的就業(yè)機會，致富途徑，使其增強造血能力。
進一步采取措施，克服困難，切實解決其生產(chǎn)、生活中的困難，力求從根本上改善困難群眾的生活水平。
在走訪群眾時，家中大部分是與老人交談，見到年輕人不多，根據(jù)了解，大部分年輕人都在外面打工(做雜活)，老人一般在家里都以種田為主，而一般留守在家的老人都是年老體弱，無經(jīng)濟來源，很多老人都有認為自己給家庭帶來負擔。在走訪時除了要多體諒他們的心情之外，還要多鼓勵他們要樹立信心、振奮精神、自力更生、爭取早日脫貧。
我相信，任何困難都是暫時的，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟生活條件較差，但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心，要認真學習致富技能，拓寬增收渠道，提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領(lǐng)下，通過自己的勤勞雙手一定會創(chuàng)造出美好幸福生活。
在物質(zhì)上幫助的同時，還要給予他們精神上的溝通，了解他們的需要，傾聽他們的心聲。而作為共產(chǎn)黨員，更要看到群眾之苦，體會群眾之難，心中要時刻裝著群眾，想著群眾之疾苦。要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，堅定信念，加強業(yè)務學習，立足本職，提高業(yè)務水平，做好新時期精準扶貧精準脫貧攻堅工作。
基層黨組織扶貧攻堅心得體會2
杠精，網(wǎng)絡流行語，專指一些抬杠成癮的人，不論別人說什么，總想站出來反駁、挑刺。當前，正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵時期、重要階段，扶貧干部要敢于當一名“杠精”，和脫貧攻堅路上的“攔路虎”“絆腳石”杠到底，一鼓作氣，奮力攻堅，以不獲全勝決不收兵的魄力和韌勁，取得脫貧攻堅的最終勝利。
立足崗位，刀刃向內(nèi)，敢于和自己“杠到底”。魯迅先生曾說：“真的勇士，要敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。脫貧攻堅，首先就要扶貧干部端正心態(tài)，認真落實工作，真正將扶貧工作作為檢驗自己初心和責任的試金石，在真抓實干中找到幫助群眾脫貧的“良方”。當前，有部分基層扶貧干部，僅僅把扶貧工作當做“紙上談兵”的文件總結(jié)，習慣于“數(shù)字式脫貧”“總結(jié)式脫貧”，將脫貧材料寫得天花亂墜，走訪群眾、慰問活動的照片數(shù)不勝數(shù)，但工作的實績卻相差甚遠。因此，在脫貧攻堅的道路上，黨員干部首先就要突破自身“關(guān)口”，充分認識到當前脫貧工作已到了吃緊階段，個人思想容不得半點懈怠，只有充分結(jié)合自身崗位，認真檢視自我問題，從思想和態(tài)度方面實現(xiàn)自我蛻變和提升，把脫貧工作實績和群眾滿意度、幸福感緊密結(jié)合，才會為脫貧攻堅注入強大動力。
精準識別，找準短板，敢于和問題“杠到底”?！秾O子·謀攻》：“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”。講的是只有充分了解掌握對手的弱點和軟肋，才會在斗爭中幫助自己取得勝利。脫貧攻堅，也如同我們在全面建設小康路上的對手，只有全面掌握其中的問題和短板，才能幫助我們精準施策，一一攻破難關(guān)。雖然經(jīng)過前期的不懈努力，各地的脫貧工作已經(jīng)取得了階段性的成果和勝利，但這并不意味著我們在脫貧攻堅的道路上可以“松口氣”。當前，依然還有許多地區(qū)的脫貧工作“任重道遠”，因此，就需要扶貧干部們認真走訪調(diào)研，多下基層，多沾“泥土味”，找準脫貧路上的問題癥結(jié)，比如是地方產(chǎn)業(yè)基礎薄弱，還是群眾就業(yè)渠道單一，又或者是擇業(yè)觀點落后、就業(yè)技能不高等原因，扶貧干部只有查找到具體問題，才能為地方出臺針對性強、實施效果好的政策措施提供有力支撐。
明確時限，立行立改，敢于和時間“杠到底”?！熬又^，如日月之食焉;過也，人皆見之;更也，人皆仰之”。查找問題的目的和落腳點就是要整改問題、處理問題、問題，只有把問題一一改正，才能助推脫貧工作取得實效。當前，有的扶貧干部在遇到問題難點時，雖然建好了臺賬，但并未明確整改時限，絲毫沒有緊迫感，習慣“甩鍋”，找“擋箭牌”，不愿意加足馬力、久久為功，使問題得不到實質(zhì)性的突破。因此，在脫貧攻堅的過程中，扶貧干部一定要建好問題臺賬，明確整改時限，嚴格落實責任人，讓自己心中有“一本賬”，對群眾反映的問題，自己能解決的，要快速處理，對不能立即解決的，要及時報告上級，動態(tài)更新問題整改臺賬，拿出“不破樓蘭終不還”的氣概，不改問題誓不罷休，真正把群眾的需求放在第一位，這樣才能全力奪取脫貧攻堅的全面勝利。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇十
2011年9月3日——5日，我參加了縣委組織部、黨校組織的發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟對村（社區(qū)）黨組織書記、主任、大學生村官培訓。培訓會上，相關(guān)領(lǐng)導對“農(nóng)村基層黨風廉政建設基礎知識”、“民事調(diào)解及案例分析”、“加強基層黨組織建設”、“預防職務犯罪”等做了專題培訓，通過此次培訓，讓我無論是在思想、還是理論知識上都有了新的認識和提高。
大力發(fā)展社區(qū)集體經(jīng)濟，切實壯大村集體經(jīng)濟實力，不僅是社區(qū)面臨的經(jīng)濟問題，而且是重大的政治問題，社區(qū)集體經(jīng)濟的發(fā)展壯大，是社區(qū)實現(xiàn)全面建設小康社會的堅強支柱。村級集體經(jīng)濟是加強農(nóng)村基層在素質(zhì)建設、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、提高農(nóng)民收入、改變農(nóng)村面貌的基礎。我社區(qū)在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，在社區(qū)領(lǐng)導班子的共同努力下，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟得到了迅速發(fā)展，但比起領(lǐng)導的要求、比起做的好當前社區(qū)在發(fā)展村集體經(jīng)濟方面仍然存在一定問題的村（社區(qū)）還有一定差距。
1、發(fā)展集體經(jīng)濟觀念弱化，氛圍不濃。部分干部觀念弱化，認為搞市場經(jīng)濟就是誰有本事誰致富，只要經(jīng)濟發(fā)展了，農(nóng)民富1裕了，有無集體經(jīng)濟無關(guān)緊要；在思想素質(zhì)方面，由于保守和小農(nóng)意識根深蒂固，普遍存在“小富即安”心理，缺乏干大事創(chuàng)大業(yè)的開拓進取精神；在文化素質(zhì)方面，農(nóng)民受教育程度普遍偏低，由于農(nóng)民科技知識低下，對新事物、新技術(shù)缺乏認識，從而阻礙了接受新事物、學習使用新科技的能力，對村的集體經(jīng)濟建設漠不關(guān)心，積極性不高，存在嚴重的“等、要、靠”思想，這些認識嚴重制約了村集體經(jīng)濟的快速健康發(fā)展。
2、村級集體資產(chǎn)管理制度不完善，缺乏活力。盡管在村級集體資產(chǎn)管理制度上作了一些研究和完善，但農(nóng)村集體資產(chǎn)管理體制并未得到根本性的觸動，這種模糊的制度不僅制約了村級集體經(jīng)濟的發(fā)展壯大，同時也導致村民對村集體資產(chǎn)的好壞不關(guān)心，挫傷了干部群眾發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟的積極性。
發(fā)展壯大集體經(jīng)濟的做法。
第一，壯大村級集體經(jīng)濟，必須解放思想，開拓創(chuàng)新。要解除思想上的束縛，放開膽子去干。好的制度好的管理方法都是在實踐中不斷總結(jié)各種經(jīng)驗教訓慢慢形成的。發(fā)展村級集體經(jīng)濟，必須革除傳統(tǒng)的思想方式，做到在解放思想中統(tǒng)一思想。改變發(fā)展集體經(jīng)濟只要能保證村里的日常開支就夠了的“小富即安、小進即滿”思想，樹立了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加快發(fā)展的緊迫感和責任感。不要總是把以為財政收入是大事、集體積累是小事，樹立不抓集體經(jīng)濟就是失職、抓不好集體經(jīng)濟就是不稱職的責任觀2念。破除辦事靠向上級要、花錢靠向群眾籌的等靠思想，樹立發(fā)展就要抓項目的意識。干事創(chuàng)業(yè)需要有膽魄，不要總是計較個人的得失，更不能有發(fā)展集體經(jīng)濟怕?lián)L險、甘于守窮的小農(nóng)思想，樹立了與時俱進、加快發(fā)展的進取意識。通過“取真經(jīng)”、“換腦子”，全鎮(zhèn)在發(fā)展村級集體經(jīng)濟的思路上實現(xiàn)了兩大轉(zhuǎn)變：即發(fā)展范圍從過去局限于“村村冒煙”辦工業(yè)企業(yè)，轉(zhuǎn)變到了所有能增加集體收入的項目上；發(fā)展形式從過去單純的集體所有制企業(yè)，擴大到了以提高集體收入為主、靈活多樣的所有制形式和經(jīng)營方式上。
第二，壯大村級集體經(jīng)濟，必須結(jié)合本地實際，走自己特色的發(fā)展道路。社會主義新農(nóng)村建設是一項曠古未有的宏偉事業(yè)，在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實踐，是我們?nèi)〉贸晒Φ奈ㄒ晦k法。
第四、強化制度建設。一是規(guī)范財務管理制度，二是堅持“四議兩公開”工作法，三是執(zhí)行財務公開。
總之，社區(qū)集體要“有錢辦事、有人管事、有章理事”。只有解決了“有錢辦事”問題，才能調(diào)動社區(qū)干部的積極性、主動性，達到“有人管事”的要求；“有章理事”是制度保證，確保集體經(jīng)濟及各項工作健康發(fā)展，三者互為一體，缺一不可。通過扎實有效的抓發(fā)展、抓創(chuàng)新，從根本上發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟，使社區(qū)真正實現(xiàn)小康社會跨越式發(fā)展。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇十一
11月8日，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會在北京勝利召開，大會的主題是：高舉堅中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，聚集力量，攻堅克難，定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。這次大會是在我國全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議。
習近平同志在大會報告中指出：全面提高黨的建設科學化水平。強調(diào)我們黨擔負著團結(jié)帶領(lǐng)人民建成小康社會、推動社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。黨堅強有力，黨同人民保持血肉聯(lián)系，國家就繁榮穩(wěn)定，人民就幸福安康。形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待，都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，全面提高黨的建設科學化水平。
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。報告指出：要“創(chuàng)新基層黨建工作，夯實黨執(zhí)政的組織基礎”。基層黨組織的建設是黨的整個執(zhí)政能力體系中的重要組成部分，是黨的執(zhí)政能力建設的落腳點。只有每一個基層黨組織都健全而充滿活力，整個黨的組織才能堅強有力、朝氣蓬勃。黨的報告為我們以著力構(gòu)建“四型”黨建新格局為抓手，進一步抓好基層黨建工作指明了方向，增添了動力。
打破常規(guī)，構(gòu)建“發(fā)展型”基層黨組織。積極探索機關(guān)黨建、注冊會計師行業(yè)黨建、與非公企業(yè)結(jié)對共建等多種模式，建立聯(lián)合型黨組織，逐步構(gòu)建基層黨組織網(wǎng)絡體系，加強黨建帶工建、團建、婦建工作，實現(xiàn)黨組織全覆蓋，使黨組織推動發(fā)展的功能發(fā)揮到社會各行業(yè)各領(lǐng)域。
增強服務意識，建設“服務型”基層黨組織。圍繞聯(lián)系群眾、服務群眾的要求，增強責任意識和服務意識，營造服務群眾、服務發(fā)展的濃厚氛圍。
創(chuàng)新培養(yǎng)體系，培養(yǎng)“帶頭型”基層黨員。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與財政工作實際相結(jié)合，制定并實施黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在全局范圍內(nèi)廣泛開展爭創(chuàng)“五個好”基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀黨員活動。不斷創(chuàng)新機關(guān)黨建工作，做到方案有特色，組織領(lǐng)導機構(gòu)健全，分工明確，認真抓好各個環(huán)節(jié)的工作。把握基本規(guī)律，探索“創(chuàng)新型”工作方式。抓基層黨建工作，既要深刻認識和把握新形勢下基層黨建工作的特點和規(guī)律，又要跳出“就黨建抓黨建”的局限；要以科學發(fā)展觀為引領(lǐng)，在基層黨建工作中抓好班子、建好隊伍、完善制度、筑好陣地、搞好培訓，積極探索提高基層黨建工作水平的方式方法，不斷提高基層黨組織工作科學化水平。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇十二
會
基層黨組織書記暨黨務工作者培訓心得體會
2018年8月8日至9日，在路面公司黨支部和集團黨校的精心組織下，我參加了為期兩天基層黨組織書記暨黨務工作者的培訓班。我是第一次參加類似這樣的黨務工作者的培訓，恰逢今年是云南建投集團的管理提升年，也是沖刺世界500強的關(guān)鍵之年，這樣的學習機會，對于我可謂是枯苗望雨。四位導師的授課，深入淺出、形象生動、由表入里、由此及彼、妙趣橫生，帶入感很強，讓我豐富了理論，拓寬了視野，開擴了思路，受益匪淺、學有所得，同時，也查找到了自身工作的不足和差距，認清了作為基層黨務工作者的責任感和使命感。下面細談我的心得體會：
一、汲取精華、領(lǐng)會貫通
結(jié)業(yè)以后，我結(jié)合筆記和課程內(nèi)容對所學知識進行了全面分析和梳理，汲取其精髓，領(lǐng)會其內(nèi)涵。鄭益生教授“黨的十九大和習近平新思想解讀”和王海云教授《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》解讀的講座內(nèi)容，讓我的黨性進一步的提升，對于企業(yè)基層黨務工作者的工作任務有了清晰的認識，堅定了自己的理想信念，找到了暢通思到渠道，明確基層黨建工作的方向。鐘雪梅教授“基層黨組織工作實務”的講座內(nèi)容，講解了進一步規(guī)范各項基層黨務工作的程序問題，對于工作過程中可能或依然存在的問題做了詳細的講解，并提出了指導性的解決方法。樊泳梅主任“提高干部的語言表達能力”的講座內(nèi)容，讓我認識到語言表達是一種素質(zhì)，是號召人、說服人、發(fā)動人、鼓舞人的能力，同時也是關(guān)系到黨務工作效果的重要方面。學員代表的交流發(fā)言慷慨激昂，對我既是一種觸動，也是一種啟迪，整合他們的心得精華，融合到黨務工作中，我的工作思路更加具體形象。通過此次的學習培訓，讓我對一些細枝末節(jié)，但卻關(guān)系重大的問題有了更加準確的把握，再緊密結(jié)合本職工作，不斷思考、認真梳理、明確方向、抓住重點，總結(jié)出一條最適合自身的工作路徑。做到學習眾人之長，融會貫通；結(jié)合本職崗位，不搞形式；注重工作實際，不走過場。
二、立足崗位、學以致用
習近平同志在中央黨校建校80周年慶祝大會上提出共產(chǎn)黨人“要依靠學習走向未來”，要成為學習型馬克思主義執(zhí)政黨。作為青年黨務工作者，我正處在學習的“黃金時期”，應把學習專業(yè)知識放在首位。此次培訓的豐富內(nèi)容，需要在日常的工作中慢慢消化，用所學促進實踐，用實踐檢驗所學，學踐并增。身處祖國“一帶一路”、云南省基礎建設和集團“123555”發(fā)展戰(zhàn)略的時代熱潮中，時刻都在面對著新問題、新知識、新情況和新事物，如何在工作中掌握駕馭它們的本領(lǐng)，不斷學習、努力進取是唯一的途徑，利用所學的新知識，開拓的新視野，掌握的新本領(lǐng)，面對項目生產(chǎn)過程中的各種問題，發(fā)揮黨員的示范作用、先鋒作用，要勇于承擔，正視困難、克服困難，還要號召、鼓舞、發(fā)動全體項目職工凝聚一股迎難而上的正能量。
三、凝心聚力 促進生產(chǎn)
圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營快速健康和諧發(fā)展為中心，加強項目部黨建工作，深化黨員同志“黨性意識、廉潔意識、先鋒意識、使命意識、憂患意識、問題意識、學習意識”的思想政治建設，用“十九大精神”和“習近平新時代中國特色社會主義思想”理論武裝頭腦，不斷增強黨員的理想信念，全面提升黨員的綜合素質(zhì)。以銳意進取的精神，踐行“愛崗敬業(yè) 珍惜崗位 誠實守信 依法經(jīng)營”的核心理念，弘揚“狼性精神”“高原鐵軍精神”和“工匠精神”，引導全體黨員干部職工樹立大局意識，自覺把自身工作與集團、公司重點工作結(jié)合起來，增強項目全員工作中的責任感和使命感，提高黨務工作的實時性和實效性，以深入開展“黨員先鋒崗”“先進員工崗”等活動為契機，鼓勵黨員干部職工，“工作爭先進、業(yè)績創(chuàng)一流”，力求在生產(chǎn)經(jīng)營和基層黨組織建設創(chuàng)新方面取得實質(zhì)性突破。
黨務工作，做一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇十三
當下，基層扶貧干部肩挑防疫和脫貧的雙重任務，需要樹立疫情大局觀以及攻堅克難的信心和勇氣。各級政府要明確主體責任，分類指導，精準施策。疫情嚴重的貧困地區(qū)，要在集中精力做好防疫的同時，轉(zhuǎn)變扶貧的思路和方式，兩手抓、兩不誤。
在疫情防控工作中，疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，脫貧攻堅到了最后的沖刺階段，各級各部門要統(tǒng)籌好疫情防控與生產(chǎn)秩序恢復，結(jié)合農(nóng)村實際，堅持科學防控、精準施策，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和脫貧攻堅戰(zhàn)。要織密扎牢農(nóng)村疫情防控網(wǎng)絡，引導群眾提高自我防護意識和能力，形成群防群治強大合力;要加強農(nóng)村疫情防控物資保障，盡力滿足口罩、酒精等防控物資需求，確保一線工作人員防控安全;要實事求是做好防控工作，全面提高依法防控、依法治理能力，優(yōu)化完善疫情防控工作措施，對偏頗和極端做法要及時糾正。
在脫貧攻堅工作中，要加強對脫貧群眾的動態(tài)監(jiān)測和風險排查。重點監(jiān)測排查受疫情影響可能存在致貧風險的邊緣人口、存在脫貧困難的貧困人口。按照扶貧工作中出現(xiàn)疫情變化因素等新情況，逐一排查，建立檔案，持續(xù)跟蹤，做好研判，開展疫中疫后的預警防范。其次，做好貧困地區(qū)群眾、企業(yè)、產(chǎn)品等方面受疫情影響的摸底統(tǒng)計。確保對貧困地區(qū)外出務工、農(nóng)畜產(chǎn)品積壓、扶貧項目復工等方面的情況了如指掌，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和應對工作。決勝脫貧攻堅時間緊、任務重，必須按施工圖施工，按流程圖落實，前后銜接、環(huán)環(huán)相扣、責任明晰，按時限扎實完成任務。要全面組織好農(nóng)資供應，確保春耕工作有序開展，為百姓謀劃好產(chǎn)業(yè)發(fā)展門路，帶動群眾增收致富險;要將疫情防控和脫貧攻堅各項工作抓細抓實抓到位，確保人民群眾生命健康，沖刺決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇十四
作為一名考聘村黨支部書記，我很榮幸能參加此次培訓，與各位“兩委”干部同學習，同研討，在更新知識、開闊視野、創(chuàng)新方法的同時，也強化了我為民干事的信心，干好工作的決心，下面，我淺談幾點自己的體會：
一是提高了思想認識。從業(yè)務干部到村“領(lǐng)頭羊”角色的轉(zhuǎn)變，在這次的“回爐”學習中，讓我清晰地看到自身的長處和不足，現(xiàn)有素質(zhì)能力與現(xiàn)實工作還不完全相適應，通過培訓期間各位老師新穎的見解、鮮活的案例和豐富的知識儲備，讓我深知“沒有貧瘠的土地，只有貧瘠的思想”這一道理，唯有虛心學習，勤于思考，才能武裝頭腦，立足本職，發(fā)揮光熱。
二是增強了責任意識。承諾和擔當是黨員干部應具備的基本素質(zhì)，要正面對待群眾的訴求，設身處地地為他們排憂解難，答應老百姓的事情要辦好，一時解決不了的，要想辦法解決，從小事做起，樂于一步一個腳印奉獻，切切實實把務實的作風落到行動上，獲得群眾信任。
三是堅定了理想信念。不忘初心，方得始終。通過觀看一系列教育影片，讓我深刻感悟到生活在和平年代的我們，更要以堅定的理想信念堅守初心，用真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，不能脫離群眾，輕視群眾，漠視群眾疾苦，沉下身子，真心干事，為人民群眾奉獻初心，奮力創(chuàng)業(yè)！
村干部是一支隊伍，更是一種信念，一份責任。在今后的工作中，我將以此次學習培訓為契機，強化學習，扎實工作，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，更好地服務群眾，為我村發(fā)展毫無遺力地貢獻自己的力量！
基層教學組織培訓心得體會和方法篇十五
本人作為一名基層黨組織支部書記，有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開展的為期兩天培訓，在培訓中認真學習xxxx等內(nèi)容，我覺得，只有讓自己不斷深入學習、埋頭苦干，夯實理論基礎、拓展世界眼光、培訓戰(zhàn)略思維、加強黨性修養(yǎng)，在工作實際行動中，才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高。現(xiàn)將此次學習情況匯報一下：
一、加強理論學習，不斷提高個人思想認識。
作為一名黨支部書記，高舉科學發(fā)展觀偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，以今年喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績?yōu)槠鯔C，扎扎實實學習理論知識，牢固樹立“責任重于泰山”的觀點，著力抓住“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“結(jié)對共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補償?shù)汝P(guān)鍵點不放松，做到帶頭學習理論、帶頭思考、帶頭寫心得體會、帶頭開展自我批評、帶頭聯(lián)系實際找差距，要做到真抓善管、切實履責、勇于創(chuàng)新、務求實效，著力增強我大隊黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二、制定工作目標，實行軟件硬件兩不丟。
作為一名黨支部書記，時刻牢記黨的宗旨和政策方針，不被社會不良風氣所動搖，特別是在今年“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中，樹立正確的價值觀、人生觀、道德觀。加強對黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重，深入到黨員群眾隊伍中，了解他們的疾苦，做到服務群眾、凝聚人心、促進和諧共同發(fā)展。在工作中，根據(jù)自身特色、特點，揚長補短，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足，并適時的制定個人學習目標和任務，進一步健全“五個要素”，推進“五務合一”建設，推進黨員群眾服務中心“五務合一”硬件建設；提升黨員群眾服務中心“五務合一”軟件功能；強化黨員群眾服務中心“五務合一”建設基礎保障。完善“五個體系”，特別是完善“書記抓、抓書記”工作機制，充分發(fā)揮基層組織在服務黨員群眾、創(chuàng)新社會管理中的作用。
三、查找各類問題，在工作中總結(jié)經(jīng)驗、解決問題。
支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關(guān)鍵在支部書記，也是黨建學習、開展工作的目的。從個人來講，查找問題一是要查找自身思想存在的問題，不斷改進完善自我。通過學習中央一號文件，使我對農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解，原來思想上認為“農(nóng)業(yè)說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變，三農(nóng)工作是全國戰(zhàn)略思想目標的重中之重，重視三農(nóng)，厚愛農(nóng)民，是每位領(lǐng)導干部的政治職責，區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國第一個“四最”農(nóng)業(yè)，充分體現(xiàn)了區(qū)委領(lǐng)導對農(nóng)業(yè)的高度重視，讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來，工作干勁更大了，同時也深感自己肩上的擔子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問題，查找問題堅持與實際工作相結(jié)合，不能脫離實際工作，對基層黨組織建設以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問題狀況我也在工作中總結(jié)經(jīng)驗，并尋找解決的辦法。
四、做好定期檢查，確?；鶎狱h組織健康成長。
作為一名支部書記，本人時刻要保持清醒的頭腦，不被社會腐敗的一面所動搖；時刻把群眾的疾苦放在心間，真心實意的為民辦實事；時刻用一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以政治建設為引航舵手，以文化建設為精神動力，以社會建設為環(huán)境保障，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來的時間里，我將對我的學習實踐情況做定期的自查，確保個人學習實踐對工作有所促進。也請所黨委、所領(lǐng)導對我進行監(jiān)督和指導，我將虛心學習，并改正不足，謝謝大家。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇十六
基層組織建設是每個組織、企業(yè)和政府必須重視的一項工作。為了提高基層組織的建設水平，我參加了一次基層組織建設培訓。在這次培訓中，我深刻認識到了基層組織建設的重要性，也學到了很多實用的方法和技巧。在此，分享我的心得和體會，希望對大家的工作有所啟示。
第二段：認識到基層組織建設的重要性
在培訓中，我了解到一個有趣的數(shù)據(jù)：80%以上的企業(yè)失敗都是由于基層管理不善導致的。這個數(shù)字讓我心驚膽戰(zhàn)?；鶎咏M織是組織的根基，如果基層管理不善，組織的高層設計再好也將徒勞無功。因此，我們必須高度重視基層組織建設，認清基層組織對組織成敗的決定性作用。
第三段：學到了實用的方法和技巧
在培訓中，我學到了很多實用的基層組織建設方法和技巧。其中，最受啟發(fā)的是“三積一普”黨建工作法。這個方法是以黨組織為核心，以黨員為紐帶，以黨建工作為突破口，以三方面材料管理為依托，建立完善黨建工作機制，確?；鶎咏M織建設落到實處。通過培訓，我深刻認識到了這個方法的實用性和有效性。我相信，在今后的工作中，這個方法會成為我的基層組織建設的重要工具和手段。
第四段：培訓中的感悟
在培訓中，我還發(fā)現(xiàn)了一些基層組織建設中的問題和亟待解決的難點。例如，基層組織建設缺乏長遠規(guī)劃和前瞻性，基層干部素質(zhì)參差不齊，基層群眾對組織建設的積極性和主動性不高等。我深感這些問題的嚴重性和復雜性，也意識到了解決這些問題的難度和繁瑣性。但是，我相信有了培訓中學到的方法和技巧，有了正確的領(lǐng)導和實踐，我們一定可以逐漸化解這些問題。
第五段：總結(jié)
基層組織建設是每個組織、企業(yè)和政府必須重視的一項工作。我通過培訓學習到了很多關(guān)于基層組織建設的實用方法和技巧，同時也認識到了基層組織建設中存在的一些問題和難點。在今后的工作中，我會運用學到的方法和技巧，不斷改進和優(yōu)化基層組織建設，同時注重解決基層組織建設中的問題和難點，確保組織的健康發(fā)展和持續(xù)改進。
基層教學組織培訓心得體會和方法篇十七
截至２０１０年底，我們黨已經(jīng)擁有３２２２個各級地方委員會、３８９．２萬個基層組織、8026.9萬名黨員，黨組織和黨員數(shù)量多、分布廣、差異大。目前，雖然各級黨組織、廣大黨員干部大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，深入開展學習，取得了顯著成效。但是，來自觀念、機制、環(huán)境等方面的因素還制約著基層黨組織建設的開展。
（一）思想認識不到位，對學習的重視程度不夠。存在“被動化”傾向，對學習敷衍了事、走馬觀花、蜻蜓點水。把過多的精力放在了完成上級下達的經(jīng)濟任務和經(jīng)濟指標上，對基層黨組織和黨員干部的思想政治教育關(guān)心不夠，不重視引導基層黨組織和黨員干部進行系統(tǒng)的學習活動。部分黨組織和黨員干部常以工作忙作為借口，沒有充分認識到學習、工作、生活三位一體的辯證關(guān)系，把學習與工作割裂開來；部分黨組織和黨員干部總覺得學習尤其是理論學習是空的，缺乏學習的緊迫感、壓力感；還有一些黨員干部參加工作的時間較長，認為憑以往的老經(jīng)驗，完全可以解決新問題，存在著憑老經(jīng)驗老辦法做事的情況。部分干部受功利等不良風氣的影響，忙于迎來送往，忙于“跑關(guān)系”、“走后門”，對于學習“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”，不想學、不愿學、不善學的現(xiàn)象較為突出。一些黨組織和黨員干部偏重業(yè)務知識的學習和深造，追求業(yè)務知識的精和深，不能及時根據(jù)新形勢、新任務的需要，扎實深入地學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，缺乏有機結(jié)合，影響了綜合素質(zhì)的提高，導致政治鑒別力和政治敏感性不強，工作能力、工作質(zhì)量得不到有效提高。
（二）缺乏行之有效的制度保障。各級黨組織基本上已建立了配套的學習制度，但在具體的執(zhí)行中，仍存在“簡單化”傾向，學習大多采用會議的形式、讀報的方式進行，刻板單一，趣味性不夠，吸引力不強，缺乏喜聞樂見、行之有效的學習方法，難以做到時間、場地、精力“三保障”。
學習，來不得半點馬虎和一絲懈怠。時代在進步，總是要甩下一些因不勤于學習、不善于學習而跟不上前進步伐的人。必須清醒地看到，我們的學習狀況和黨員干部的思想理論素養(yǎng)同新形勢新任務的要求還不完全適應，特別是當前加快轉(zhuǎn)變方式、調(diào)整結(jié)構(gòu)，確保經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的新形勢，對基層黨組織和黨員干部執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平提出了新的更高要求。這就迫切需要我們大力弘揚馬克思主義學風，養(yǎng)成認真讀書、刻苦學習的好習慣，形成勤于思考、研究問題的好風氣，在新的實踐中重新學習、繼續(xù)學習、不斷學習。開展基層黨組織創(chuàng)建活動，就要緊密結(jié)合本地本單位實際和廣大黨員的思想、工作實際，突出實踐特色，把握著力點，努力把創(chuàng)建基層黨組織的目標要求落到實處。
一是確定學習的重點。要引導廣大黨員干部把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)。要著眼加強理論修養(yǎng)學習和提高業(yè)務能力的學習，深入學習中國特色社會主義理論體系，學習全面建設小康社會所需的新知識新經(jīng)驗，大力倡導優(yōu)良學風文風，努力把學習收獲轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的實際成效。就讀書問題，黑龍江省委書記吉炳軒曾談到了讀書的原動力問題，談到了讀書很苦、讀書很累、讀書很難，但讀書也是快樂、也是幸福，根本原因是主動讀書還是被動讀書，即要解決好為什么讀書的問題。要做到為求知而讀書，讀有所得；為修身而讀書，讀有所循；為工作而讀書，讀有所用；為生活而讀書，讀有所樂。作為一個領(lǐng)導干部，從職能責任出發(fā)，有六個方面的書是必須要讀的：（一）多讀哲學，辯證唯物；（二）多讀政治，頭腦清醒；（三）多讀歷史，心靜眼明；（四）多讀法律，知規(guī)守正；（五）多讀科技，自覺主動；（六）多讀文學，修身養(yǎng)性。
二是發(fā)揮領(lǐng)導干部帶頭示范作用和帶動作用。我們黨歷來高度重視學習，特別是進入新世紀新階段以來，黨中央堅持把學習放在更加突出的位置，中央政治局帶頭實行集體學習制度，為全黨樹立了典范?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。領(lǐng)導干部作為黨組織的組織者、實踐者和推動者，要身體力行，率先垂范，減少應酬，把更多的時間和精力投入到學習上來。要把學習當作一種政治責任、一種精神追求、一種生活習慣，先學一步，深學一步，做到學習工作化、工作學習化，發(fā)揮火車頭、帶頭人的作用，帶領(lǐng)黨員和干部群眾投入到創(chuàng)建黨組織、學習型政黨和學習型社會的活動中去，營造尊重知識、崇尚學習的良好氛圍。各級黨政領(lǐng)導機關(guān)也要率先垂范，進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習，把領(lǐng)導班子建設成為學習型領(lǐng)導班子，推動下屬部門和下級黨組織的學習。各級領(lǐng)導干部要帶頭撰寫心得體會、帶頭開展調(diào)查研究，帶頭進行宣講輔導，以自己的示范作用推動黨組織建設，帶動學習型社會建設。
三是不斷改進學習的方式方法。改進學習方式方法，深化一個“創(chuàng)”字，積極探索推進黨組織建設的有效途徑。
（一）建立學案導學制度?！皩W案導學”的著眼點是以人為本，關(guān)注學習人全面發(fā)展，促進健康人格的形成，為學習人終身發(fā)展服務；是以學案為載體，以導學為方法的教學活動，倡導學習人自主學習，自主探索，自我發(fā)現(xiàn)，自我解決；是培養(yǎng)學習人自主學習能力，注重學法指導，提高課堂教學效益的教學策略，是學習人學會學習、學會合作、學會生存、學會發(fā)展的有效途徑；最終目的是進一步轉(zhuǎn)變講授人的教學觀念和教學方式，轉(zhuǎn)變學習人學習方式，改變課堂教學結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學模式，提高課堂教學效率。其操作要領(lǐng)主要表現(xiàn)為先學后教、問題探究、導學導練、當堂達標。
（二）堅持個人學習與集中學習相結(jié)合。個人自學是建設黨組織的重要環(huán)節(jié)，是提高學習質(zhì)量的有效方法，也是提升個人素質(zhì)的重要途徑。組織集中學習，是提高學習質(zhì)量、力求學懂弄通的重要手段。各基層組織要根據(jù)實際需要，找準建設中亟待解決的突出問題、重點問題，緊扣發(fā)展的核心目標，不僅要做到缺什么知識就學什么，還要著眼長遠的開展學習，做到與時俱進。采取定期舉辦集中培訓、專題講座、舉辦各類培訓班中心發(fā)言、主要發(fā)言、輔助發(fā)言等方式開展集中學習，廣泛進行交流，力求使個人的學習思考成果成為大家的共同財富。
（三）堅持在職學習與業(yè)余學習相結(jié)合。每名黨員干部要結(jié)合工作和個人情況，制定自學計劃，變被動學為主動學，形成終身學習意識，每年保證有足量自學時間。廣大黨員和干部還要圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點問題、制約經(jīng)濟社會發(fā)展的難點問題，深入開展調(diào)查研究活動。單位的主管領(lǐng)導，每年要撰寫1篇調(diào)研報告。
（四）建立“述學、督學、評學”制度。黨組織建設要求大家樹立“不斷學習、終生學習”的理念，黨的十六大、十七大在闡述全面小康目標時，就將全民學習、終身學習的學習型社會建設，人的全面發(fā)展和終身教育體系的基本形成確定為全面小康目標之一。所以，必須建立健全學習的長效機制，確保黨組織建設順利推進。要建立完善行之有效的制度來規(guī)范學習。要求參加活動的黨員干部在每月一次的組織生活會上，除了匯報工作任務完成情況外，還要匯報本人本月學習計劃的完成情況，包括所讀書目、學習內(nèi)容及收獲體會等。黨組織要做好督促檢查，重點是查看讀書筆記及調(diào)研文章的完成情況。年終支部結(jié)合平時掌握的情況進行點評，最后按“好、較好、一般、差”四個等次，由支部全體黨員投票評出本年度個人學習考評結(jié)果，并將評比結(jié)果作為個人年度考核的依據(jù)。并把學習態(tài)度、能力和效果作為考核領(lǐng)導班子、選拔任用領(lǐng)導干部的重要依據(jù)。四是立足實際務求實效。
抓好基層黨組織建設的根本出發(fā)點就是學以致用，廣大黨員干部要努力掌握和運用好黨的理論創(chuàng)新成果，掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，不斷提升理論水平、知識素養(yǎng)和實踐能力；要提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性；要提高謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)，提高維護穩(wěn)定、促進社會和諧的本領(lǐng)，肩負起加快建設現(xiàn)代化國家的歷史重任。
要調(diào)動基層黨員參與的積極性，認真查找解決影響發(fā)揮黨委的領(lǐng)導核心作用、基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用中存在的問題，采取切實可行的措施加以解決，推動基層黨組織建設，讓黨員群眾滿意，使黨組織真正成為黨員干部深入貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者、實踐者。
要大力弘揚求真務實精神，把基層黨組織建設與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來，學用結(jié)合、學以致用，在實踐中深化學習，做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。只有緊密聯(lián)系當前建設發(fā)展中出現(xiàn)的困難和問題學習，才能使學習深下去、工作促起來。針對工作中遇到的問題和困難，積極主動思考，尋求解決的辦法，在實際工作中做到學有所悟，學有所長。圍繞問題抓學習，以學習促提高、以學習促發(fā)展。
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