學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃(熱門23篇)

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學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃(熱門23篇)
時間:2023-11-07 11:42:03     小編:靈魂曲

計劃是指提前安排并確定行動步驟和目標(biāo)的行為規(guī)劃。那么如何制定一個好的計劃呢?首先,要明確自己的目標(biāo)和需求,確保計劃符合自己的實(shí)際情況和期望。其次,要具體規(guī)劃每個步驟和時間節(jié)點(diǎn),將大目標(biāo)切分成小目標(biāo),分解成可行的任務(wù),以便更好地實(shí)施和跟進(jìn)。此外,要考慮到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),并提前做好預(yù)案和備份計劃,以便及時應(yīng)對。掌握好時間管理是實(shí)現(xiàn)計劃的關(guān)鍵,以下是一些有效的時間管理技巧。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇一

牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識;加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。

三、主要工作。

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。

1、召開學(xué)校安全工作會議。總結(jié)__年學(xué)校安全工作,部署__年安全工作任務(wù)。

2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機(jī)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,逐步形成學(xué)校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制。

4、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,落實(shí)上級會議、文件精神,部署工作任務(wù)。

(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)。

1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。

2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。

3、加強(qiáng)檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。

4、完善安全報告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學(xué)校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。

5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅查處,并對查處情況及時通報。

(三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)。

1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。

2、抓好安全知識教育活動。開學(xué)初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)對教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

4、加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

(四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時搞好活動總結(jié)。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級落實(shí)安全工作情況進(jìn)行全面檢查。

3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動攤點(diǎn)等經(jīng)營服務(wù)場所,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全。

4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動。

5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的。

安全隱患,按照隱患等級進(jìn)行登記并報上級教育主管部門。

6、組織消防安全專項治理。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

(五)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)。

1、做好值班工作。學(xué)校要實(shí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅守工作崗位,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄。

2、加強(qiáng)“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。

3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

(六)完善評估考核機(jī)制。

1、組織開展安全檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實(shí)行隨機(jī)檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。

2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。總之,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

牢固樹立和全面落實(shí)__,以法治為保障、以改革為動力、以育人為根本、以師生為主體、以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)樹形象,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,大力提升本校教育思想、內(nèi)容、方法、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,營造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的化,為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步提供知識和素質(zhì)支持、智力和人才支撐。

二、主要工作目標(biāo):

1、重視校園文化建設(shè),提升師生精神動力。

2、切實(shí)提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵。

3、嚴(yán)格考核,強(qiáng)化過程管理。

4、大力實(shí)施“科研興教,科研興校”戰(zhàn)略,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊伍。

5、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增大學(xué)校工作的透明度。

三、主要措施:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),提升教育能力。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),民主決策,細(xì)化分工,狠抓落實(shí)。

2、抓好行風(fēng)建設(shè),提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵。

3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),努力營造一支真誠奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。

4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,推進(jìn)民主辦校,進(jìn)一步完善導(dǎo)師制度、聽課制度、考試制度、外出培訓(xùn)制度、備課工作檢查制度、績效考核獎勵制度。

(二)樹立“育人是根本”的教育觀念,強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過程管理,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。

1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮教務(wù)處、團(tuán)支部、學(xué)生會、班主任隊伍育人功能。

2、高度重視青少年思想道德建設(shè),牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念,明確學(xué)校德育目標(biāo)。

3、強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學(xué)能力和水平。

4、進(jìn)一步規(guī)范住校生管理,強(qiáng)化住校生教育。

5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。組織德育工作者學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文章、書籍,開展班主任工作經(jīng)驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,“走出去、請進(jìn)來”聽德育講座;鼓勵德育工作者認(rèn)真總結(jié)德育經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,并把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提高德育水平。

6、強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。以班會課為主陣地,通過學(xué)科課程、活動課程等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀;開展形式多樣的德育教育活動;重視構(gòu)建校外德育隊伍,定期召開各年級學(xué)生家長會,加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等德育形式,密切聯(lián)系學(xué)生家庭;重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。

7、團(tuán)支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設(shè)工作。開展“愛心助學(xué)”活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,突出教學(xué)實(shí)績。

1、確立教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理體制,扎實(shí)有效地開展教學(xué)活動。切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,爭取明年中考綜合評估繼續(xù)躍上新臺階;各年級、各班級、各學(xué)科明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),積極創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)思路。

2、學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程檢查的力度。

3、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關(guān)心、支持畢業(yè)班的工作;教師要重視個別指導(dǎo),要采取“低起點(diǎn)、多層次”的輔導(dǎo)方式,爭取大面積質(zhì)量的提高。

4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗,加強(qiáng)教研成果交流,積極撰寫教研論文,并積極向省級刊物以上投稿。

5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,為國家建設(shè)培養(yǎng)各級各類合格人才。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇三

全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》思想為指導(dǎo),以競業(yè)園學(xué)校“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”課堂模式構(gòu)建為核心,優(yōu)化教育教學(xué)管理機(jī)制,持續(xù)提升教師專業(yè)水平,努力完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu),發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動學(xué)校品牌效應(yīng)。

主要工作任務(wù)。

一、實(shí)施科學(xué)管理,健全機(jī)制體系,創(chuàng)生和諧校園。

二、深化課堂建設(shè),提升課堂標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建品牌課堂。

三、完善課程機(jī)制,構(gòu)建課程體系,形成課程文化。

四、挖掘傳統(tǒng)文化,培育德育特色,實(shí)現(xiàn)個性成長。

五、改善辦學(xué)條件,豐富學(xué)校生活,共享教育人生。

具體工作措施。

本學(xué)期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,共計20周。

本學(xué)期是深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神,努力實(shí)現(xiàn)“中國夢想”建設(shè)的開頭年,更是我們競業(yè)園學(xué)校實(shí)現(xiàn)“課程目標(biāo)提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時期。在過去的工作中,經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展,高效課堂建設(shè)風(fēng)生水起,學(xué)校課程建設(shè)初見端倪,學(xué)校教育教學(xué)成績成效顯著,教師職業(yè)生活充實(shí)生動,已經(jīng)邁入全國品牌學(xué)校行列。新的學(xué)期,面臨新的起點(diǎn),全體教職工要更加忠誠于團(tuán)隊,更加求實(shí)于真理,更加規(guī)范于標(biāo)準(zhǔn),更加鉆研于模式,更加協(xié)作于同伴,更加創(chuàng)新于崗位。認(rèn)真制定和實(shí)踐個人發(fā)展規(guī)劃,將個體學(xué)習(xí)工作和生活融合于集體發(fā)展,將崗位職責(zé)和方面工作融合于學(xué)校整體,真正實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)、同心同德將競業(yè)園學(xué)校建成全體教職工的精神家園。

以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領(lǐng),以黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)為工作核心,以完善各項工作機(jī)制為重點(diǎn),突出抓好各級部教育教學(xué)常規(guī)評價體系,各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系,各學(xué)段重點(diǎn)工作績效考核體系,學(xué)生多元評價體系,教師特色建設(shè)評價體系。

(一)在全體干部教師職工隊伍中,開展學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,傳播傳統(tǒng)文化精神,踐行傳統(tǒng)文化要求活動,以“修身明事”為立教根本,以“長善救失”為執(zhí)教宗旨,以“誨人不倦”為從教追求。

(二)積極組織黨的xx大精神學(xué)習(xí)活動,深入開展‘星級黨員’創(chuàng)建“每月點(diǎn)評”活動,努力做好黨員隊伍的組織建設(shè),建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗堡壘作用。

努力強(qiáng)化干部隊伍的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)意識、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項素質(zhì)建設(shè),成為教育、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者,成為各項績核、評估的領(lǐng)先者。

進(jìn)一步完善“競報”內(nèi)容呈現(xiàn)和反饋管理機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)日常管理的即時化、扁平化、公開化,形成“問題發(fā)現(xiàn)及時、責(zé)任明確到人、整改跟蹤反饋、細(xì)節(jié)典型引領(lǐng)”的工作氛圍。

繼續(xù)完善師德建設(shè)“三評一述”制度,強(qiáng)化以“教育安全”為核心的教師師德教風(fēng)建設(shè),建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系。

(三)努力提高教師隊伍的專業(yè)知識水平、課堂教學(xué)實(shí)施、課程資源開發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)和提升教師專業(yè)成長的標(biāo)準(zhǔn)要求,制定新的教師評價體系。鼓勵支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)、進(jìn)修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國各地各校參觀學(xué)習(xí)。有計劃有主題的邀請全國知名學(xué)者和名師來校交流切磋。充分發(fā)揮中國教師教育視頻網(wǎng)的作用,建立教師登錄學(xué)習(xí)和上傳資料管理評價制度。扎實(shí)開展“名師建設(shè)工程”。努力提高教師隊伍的文化認(rèn)同和共同價值統(tǒng)一水平,激發(fā)廣大教師的校園精神動力和內(nèi)在成長需求,努力建設(shè)一支精神風(fēng)貌高尚、認(rèn)識理念統(tǒng)一、專業(yè)能力突出、師德教風(fēng)高尚的教師隊伍。(四)學(xué)校各項管理制度努力體現(xiàn)以教師為本的人文關(guān)懷,使各項工作更具人性化和科學(xué)化特點(diǎn),通過有效的文化管理,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和精神文化提升。

充分發(fā)揮學(xué)?!叭龝薄拔逯啤钡拿裰鳑Q策職能,重大問題決策必須通過教代會、學(xué)代會、家代會討論,逐步完善校務(wù)公開制度、民主監(jiān)督制度、聽證會制度、干部考核制度和學(xué)生自主管理制度。

完善每周對各級部和中心的績效評價體系,實(shí)現(xiàn)各管理環(huán)節(jié)的過程優(yōu)化,并與管理崗位績效相結(jié)合。

(五)強(qiáng)化學(xué)校宣傳和公關(guān)工作,用現(xiàn)代企業(yè)意識確定學(xué)校的形象謀劃和推介工作,繼續(xù)實(shí)行各工作中心宣傳責(zé)任制和媒體報道獎勵制。充分利用省、市教育媒體的平臺作用,積極塑造學(xué)校形象。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)學(xué)校共建工作要求,組建新的教師支教交流隊伍,為支教教師創(chuàng)造最好的工作環(huán)境,全面落實(shí)支教教師待遇。

(七)積極履行“第一書記”職責(zé),全面啟動幫扶工程建設(shè),積極協(xié)調(diào)曲堤鎮(zhèn)黨委、政府和三教村兩委,積極征求群眾意見,盡早完成主要街道排水泄洪工程,醞釀實(shí)施“五有大院”建設(shè)工程。積極引進(jìn)農(nóng)業(yè)開發(fā)項目,為群眾致富開辟新的路子。

嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》開齊、開全三級課程,提升辦學(xué)品位。

(一)加強(qiáng)校本課程建設(shè),完善特色課程管理。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善語泉寫作研究會、書法藝術(shù)、科技制作、京劇欣賞、器樂隊、合唱隊、田徑、排球、籃球、武術(shù)散打、乒乓球、繪畫、國畫、漫畫、素描、手工、剪紙、裝飾、動漫設(shè)計、心靈驛站、陽光心靈信箱、學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)、泉韻之聲廣播站、模擬法庭等課程。根據(jù)《競業(yè)園特色課程三年規(guī)劃》要求,開發(fā)新的特色課程,引進(jìn)智力資源,重點(diǎn)開發(fā)鼓子秧歌等地方文化項目,形成新的課程增長點(diǎn)。制定詳實(shí)的課程教室建設(shè)規(guī)劃,提升利用課余時間組織的特色課程,實(shí)現(xiàn)分類整合。課程分為文化類、科技類、體育類、藝術(shù)類、信息類、實(shí)踐類等,并按照課程分類提出完備的課堂評價體系,建立嚴(yán)格的績效獎懲制度。主要內(nèi)容為生源保障機(jī)制、課程計劃編排、課堂策略要求、教師行為要求、學(xué)習(xí)方法要求、學(xué)業(yè)考級評價、承擔(dān)學(xué)?;顒?、展示學(xué)校辦學(xué)成果、學(xué)生可持續(xù)發(fā)展要求、拓展國家課程任務(wù)等。

2.進(jìn)一步拓展學(xué)校課程的科目課程,實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置和開發(fā)的高端化、序列化、現(xiàn)代化。

文化類:話劇、電影欣賞、名著沙龍、校園電視臺、百家講壇、黑陶藝術(shù)。

科技類:航空航海模型、機(jī)器人模擬、天文觀測、地質(zhì)調(diào)查。

體育類:跆拳道、體育舞蹈、國際象棋、圍棋。

藝術(shù)類:民族音樂、管弦音樂、合唱藝術(shù)、現(xiàn)代舞蹈、鋼琴、小提琴;油畫、版畫、剪紙、雕塑。

信息類:動漫設(shè)計、程序開發(fā)、電腦畫報、主題模擬。

實(shí)踐類:環(huán)境設(shè)計、工業(yè)旅游、主題勵志、律師團(tuán)隊、綠色農(nóng)業(yè)、建筑模具、模擬駕駛。

拓展類:綠色閱讀、學(xué)生社團(tuán)、數(shù)模制作、研究性實(shí)驗、張稷若研究、濟(jì)陽風(fēng)土、地理模型。

綜合類:軍迷俱樂部、跳蚤市場。

3.建立課程發(fā)展保障機(jī)制.

充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的個性特長和本地資源,開發(fā)學(xué)科特色課程。建立開放的及時的優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,聘請高端化、專業(yè)化的專家型、個性化教師。充分利用社會力量和網(wǎng)絡(luò)力量,實(shí)現(xiàn)“打包式”引進(jìn)整體課程方案和運(yùn)作團(tuán)體。

建立學(xué)生學(xué)校課程管理組織,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理特色課程,形成管理網(wǎng)絡(luò),綜合評價課程績效,建立完備的、相對獨(dú)立的學(xué)校特色課程崗位績效工資制度。

建立校本課程開設(shè)保障機(jī)制,將實(shí)驗樓進(jìn)行整體規(guī)劃,建成為具備綜合功能的學(xué)校課程教學(xué)樓。實(shí)現(xiàn)各功能教室建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、時尚化、個性化,并建立完備的管理責(zé)任制。

建立學(xué)校特色課程經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,并納入學(xué)校整體經(jīng)費(fèi)計劃,充分保障特色課程順利開設(shè)和有效運(yùn)行。

4.探索國家地方課程校本化實(shí)驗,依據(jù)“單元整體問題學(xué)導(dǎo)模式”思想,開展各種評價單設(shè)計、自主學(xué)習(xí)、小組合作、展講交流、技能提升、課堂檢測、學(xué)科長培訓(xùn)等專題研究,逐步實(shí)現(xiàn)課程化。按照學(xué)科和中考指導(dǎo)方向拆分教學(xué)主題并形成特色研究專題進(jìn)行專項研究。

5.加強(qiáng)地方課程、綜合實(shí)踐活動課開展的統(tǒng)籌評價工作。

根據(jù)國家課程要求各年級安排課時,并對地方課程、綜合實(shí)踐活動課進(jìn)行過程性管理,教師個人學(xué)期初制定教學(xué)計劃,每周上傳電子教案,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。結(jié)合學(xué)校課型建設(shè)和教師專業(yè)成長狀況,突出抓好綜合實(shí)踐課開發(fā)建設(shè)。課程建設(shè)硬件水平,形成課程文化氛圍。完善“圖書走廊”使用和管理機(jī)制,提升師生讀書品位。進(jìn)一步開發(fā)完善“讀寫一體”等學(xué)校課程的課堂環(huán)節(jié)要求和管理機(jī)制,努力探究國家課程校本化新路子。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇四

(2017年2月—2017年7月)。

為了有序地開展好本學(xué)期學(xué)校的各項工作,我校遵照市委市政府和上級教育主管部門等精神,不斷總結(jié)以前工作中的得失,根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際,制定出本學(xué)年度下期的工作計劃如下:

本學(xué)期,2017年2月17日上午9:00行政返校開會,2月18日上午9:00全體教師返校報到并開會,2月19日上午8:30學(xué)生報名注冊、大掃除等;2月20日8:30行開學(xué)典禮、正式行課。本學(xué)期共安排教學(xué)時間20周,于2017年7月9日放暑假。

本學(xué)期,學(xué)校工作將繼續(xù)以黨的“十八大”精神和十八屆六中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作精神和國家、省、州、市教育工作大會精神,圍繞“辦好人民滿意的教育”目標(biāo),按照構(gòu)建和諧社會、和諧教育的要求,依據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期是學(xué)年度下期,學(xué)校在延續(xù)上期工作,保持穩(wěn)定有序的基礎(chǔ)上,要不斷總結(jié)整改,努力抓好以下十一方面的工作:

1、堅持教學(xué)常規(guī)管理力度,大力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量;

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及師德師風(fēng)建設(shè);

3、加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),努力提升學(xué)校品牌;

4、抓好教育科研工作,堅持開展教研活動,認(rèn)真開展市級新課題的研究;

5、做好2017屆畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)工作;

7、大力做好學(xué)校營養(yǎng)餐、安全、體育、衛(wèi)生和疾病預(yù)防等工作;

8、繼續(xù)做好教師交流工作;

9、做好教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、晉升等工作;

10、認(rèn)真抓好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作;

11、繼續(xù)做好國學(xué)經(jīng)典誦讀工作。通過努力,使我校本學(xué)期的工作能夠安全、順利、高質(zhì)量地完成,逐步把學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校園美、制度全、質(zhì)量高、特色明的上規(guī)模、上檔次的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。

本學(xué)期,學(xué)校主要工作安排如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和十八屆六中全會精神,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)及師德師風(fēng)建設(shè),做好法制宣傳教育,抓好德育工作,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆六中全會精神,加大黨風(fēng)廉政建設(shè)。要堅持每周一次的政治學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹黨的各項方針政策,嚴(yán)格按照黨和國家的規(guī)定依法辦學(xué)、依法管理、依法執(zhí)教,堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

次的黨支部活動,對入黨積極分子及優(yōu)秀青年教師要加強(qiáng)培養(yǎng)和考查,開展好黨的生日的各項紀(jì)念活動。要加強(qiáng)對學(xué)校黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育提高,嚴(yán)厲杜絕違反黨紀(jì)黨規(guī)和教師形象的各種行為,還要加強(qiáng)對教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)知識和思想品德知識的教育,提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。具體要結(jié)合上學(xué)期開展的“不合格教師具體表現(xiàn)大討論”的相關(guān)活動要求,進(jìn)一步加強(qiáng)整改,逐步改正學(xué)校內(nèi)存在的一些不良現(xiàn)象,堅決禁止教師體罰、變相體罰學(xué)生和其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。轉(zhuǎn)變部份教師的工作態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任心,保證正常的教育教學(xué)秩序。做好教師每日上課的檢查和記錄(特別是下午的綜合科),做好值周行政和值周教師的本職工作。

3、繼續(xù)做好加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)工作,認(rèn)真開展“傳幫帶”活動,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和鍛煉,切實(shí)從各方面提高青年教師的教育教學(xué)水平,讓青年教師很快成長起來。

4、學(xué)校少先隊要繼續(xù)做好本期內(nèi)大小活動的開展和記錄,特別要堅持開展好流動紅旗評比,做好每日衛(wèi)生、行為習(xí)慣、標(biāo)志佩戴和“四操”等的檢查,做好值周監(jiān)督崗的工作,辦好主題黑板報和間周一次的主題隊會。在大型活動方面,認(rèn)真組織清明節(jié)前的全校師生到烈士陵園掃墓暨春游活動,重點(diǎn)組織開展好學(xué)校第十一屆藝術(shù)節(jié)和組隊參加xxx市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),并爭取取得優(yōu)異的成績。

5、積極做好“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鳎M(jìn)一步鞏固我?!皒xx市法律進(jìn)學(xué)校示范學(xué)?!钡某晒J(rèn)真開展“六五”普法活動,大力宣傳《新環(huán)保法》,抓好學(xué)校環(huán)境愛護(hù)工作;認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制宣傳教育工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

6、加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)提高,積極選派教師參加上級組織的各類學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、輔導(dǎo)員培訓(xùn)等,堅持開展各種校級培訓(xùn),不斷提高教師的教育教學(xué)水平,從而推進(jìn)學(xué)校教育的更好發(fā)展。

7、繼續(xù)加強(qiáng)信息宣傳工作,加快教育信息建設(shè)步伐,繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)(特別是網(wǎng)站各版塊的內(nèi)容更新工作一定要分工到位,及時更新內(nèi)容),認(rèn)真及時地上報學(xué)校各類信息資料,開展好各班素質(zhì)教育云平臺工作。

二、加大學(xué)校管理力度,加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)成員的政治素質(zhì)和管理水平,狠抓管理,以管理促質(zhì)量。在開學(xué)初再次明確學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的分工,使之更加科學(xué)合理。嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工中的各項責(zé)任去落實(shí)和開展工作,各領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做到緊密團(tuán)結(jié)、互相配合,為學(xué)校的發(fā)展共同努力。

2、嚴(yán)格實(shí)施《xxxxxxxx小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,增強(qiáng)教師的積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校的各項管理制度,從嚴(yán)治校。每天上課時間,值周行政必須檢查每節(jié)上課的情況,學(xué)校要對不認(rèn)真上課、不參加升旗儀式、不組織陽光大課間活動、不按時參加教師會等的教師按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理,保證正常的教育教學(xué)秩序。轉(zhuǎn)變個別教師的工作態(tài)度和生活作風(fēng),繼續(xù)在教師晉職晉級、評優(yōu)評先和年度考核中實(shí)行三個“一票否決”制:師德師風(fēng)不合格一票否決;出現(xiàn)重大安全事故一票否決;不按程序越級上訪一票否決。

4、由于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的推廣,學(xué)校環(huán)境得到巨大改善,學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步提升。在本期,要繼續(xù)鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展各方面的成果,加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè)及愛護(hù),繼續(xù)開展好少年宮各功能室的活動。

5、堅持開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,擬定本期的國學(xué)經(jīng)典不再單獨(dú)由教師帶領(lǐng)誦讀,而由三至六年級的班級每周輪流推選學(xué)生并自行選擇內(nèi)容和方式到主席臺上帶領(lǐng)誦讀,使更多的師生能參與到這項活動中來,并進(jìn)一步提高全校師生對國學(xué)經(jīng)典的熱愛。

6、配合上級做好2016—2017年維護(hù)社會穩(wěn)定工作,盡量杜絕非法上訪現(xiàn)象。

7、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)下派年級組,各年級的分管行政與年級組長共同搞好該年級工作。

8、繼續(xù)做好“校務(wù)公開”工作,依法民主管理學(xué)校。

1、做好開學(xué)報名工作,嚴(yán)格按規(guī)定安排好各年級各班的課程、課時,教師必須嚴(yán)格按照課表上課。

2、做好電子學(xué)籍檔案的管理,鞏固普九成果,保證“五率”繼續(xù)達(dá)標(biāo)。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。要結(jié)合上期市教科中心對我校教學(xué)常規(guī)管理檢查中提出來的問題進(jìn)行整改,堅決改正作業(yè)批改中的大鉤現(xiàn)象、作文批改中不細(xì)致貼切的現(xiàn)象等,在資料的收集中要進(jìn)一步突出學(xué)校的特色,照片盡量使用彩色打印,資料封面盡量做得精美,資料的收集要盡量保證準(zhǔn)確、真實(shí)、全面、規(guī)范。同時,要注重加強(qiáng)教育教學(xué)工作的過程管理,堅持間周一次的認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考核和認(rèn)真教研這“六認(rèn)真”的檢查,以“查”促教。對于上期成績滯后的班級要拿出改進(jìn)措施,加強(qiáng)對這些班級的聽課、檢查、幫助力度,使其在本期的成績得到提高。全體教師應(yīng)堅持互相聽課學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求完成好各自的聽課量,我們規(guī)定學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)(不含教研組長)每期聽課不低于20節(jié),其余教師不低于8節(jié)。要通過常規(guī)檢查和聽課學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)自身的教育教學(xué)方法,努力提高各學(xué)科教學(xué)成績。

4、認(rèn)真開展好每周一上午的教研活動,利用教研促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本期,要繼續(xù)認(rèn)真開展好每周一上午各學(xué)科的教研活動,利用教師輪流舉辦講座、觀看視頻、論文交流、問題探討、經(jīng)驗分享等多種形式,有目的、有針對性地開展好教研活動,做好考勤記錄,切實(shí)利用教研活動為教學(xué)服務(wù)。

5、認(rèn)真做好學(xué)校新的市級教育科研課題《信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究》的各項研究工作。由于這項課題上學(xué)期期末才開題,因此本學(xué)期要全面開展好課題研究的各項活動,按照課題研究計劃認(rèn)真開展好本期內(nèi)的信息技術(shù)操作再培訓(xùn)、教師問卷調(diào)查、微課教研活動及教師課題研究經(jīng)驗交流等活動,保證課題研究的順利開展,并通過課題研究進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

6、教師堅持學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文。每位教師的論文要按時上交,主動投稿、參賽,學(xué)校也將從優(yōu)秀論文中精心選擇編寫教師論文集。

7、編寫第五本學(xué)生優(yōu)秀作文集和編輯第三期《紫薇報》。

8、繼續(xù)開展好我校對農(nóng)民工子女、少數(shù)民族學(xué)生及殘疾兒童的管理工作,進(jìn)一步形成管理上的特色。

9、積極組織開展各類教學(xué)活動、比賽,進(jìn)一步提升學(xué)校特色。要結(jié)合少年宮相關(guān)科室認(rèn)真開展美術(shù)、書法、科創(chuàng)等活動,堅持組織學(xué)生參加訓(xùn)練并拿出好的作品和成果。在此基礎(chǔ)上,組織開展書法競賽、美術(shù)比賽、科技創(chuàng)新活動、數(shù)學(xué)競賽、作文競賽等,并積極參加上級組織的各級各學(xué)科競賽活動,為師生提供展示自我的平臺,為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù),為提升學(xué)校特色而不懈努力。

10、做好2017屆畢業(yè)班學(xué)生的管理工作。做好畢業(yè)班平時的管理和教育,做好畢業(yè)檢測,爭取取得優(yōu)異的畢業(yè)成績。

11、做好半期檢測和除六年級外其余班級的期末檢測工作。

四、抓好繼續(xù)教育和信息技術(shù)工作,提高教師素質(zhì),進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、由于本年度教師學(xué)時達(dá)標(biāo)量的提高,要認(rèn)真組織好教師的集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)講座、教研活動、參加上級培訓(xùn)、自學(xué)等多種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不斷提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),為教師學(xué)時量的達(dá)標(biāo)創(chuàng)造條件。

2、繼續(xù)做好教師信息技術(shù)設(shè)備和各學(xué)科教育裝備的使用培訓(xùn)工作。在本期,要繼續(xù)組織對各位教師電子白板使用技術(shù)的培訓(xùn),組織各學(xué)科教師進(jìn)行該學(xué)科教育裝備的使用培訓(xùn)等,在培訓(xùn)后要加強(qiáng)裝備的使用,讓信息技術(shù)設(shè)備和各學(xué)科教育裝備充分為教育教學(xué)服務(wù),進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、堅持教師繼續(xù)教育學(xué)時登記制度,完善教師繼續(xù)教育工作的檔案資料。在期末結(jié)束前及時收取各位教師的繼續(xù)教育佐證材料并進(jìn)行登記,折算好學(xué)時,爭取在本年度學(xué)時統(tǒng)計時全部達(dá)標(biāo),為市進(jìn)修校的教師學(xué)時驗收做好準(zhǔn)備。

五、堅持不懈抓好學(xué)校安全、衛(wèi)生、疾病預(yù)防工作,確保校園和諧平安。

全巡查工作。在本期要重點(diǎn)做好護(hù)林防火、防震減災(zāi)、防泥石流、防溺水、防汛和交通安全等的宣傳教育工作。

2、對學(xué)校安全工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查,作好記錄,及時排查,消除安全隱患,加強(qiáng)對安全薄弱環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)校園停車事項管理,做到常備無患。加強(qiáng)突發(fā)事件的信息報送和處理工作,發(fā)生突發(fā)事故要及時采取積極有效措施,排除險情,減少損失。同時,配合上級做好維護(hù)社會穩(wěn)定工作,盡量杜絕非法上訪現(xiàn)象。

3、堅持保安制度、門衛(wèi)制度和節(jié)假日的安全值班制度,確保校園平安,特別要做好對外來人員的登記監(jiān)管制度,堅決杜絕外來不良人員利用拍照、傳話等方式接觸學(xué)校學(xué)生。

4、做好“警校共育”工作,聘請法制副校長在6.26國際禁毒日到校為師生開展講座,爭取各界的支持,切實(shí)保障校園及周邊的安全。

5、結(jié)合xxx市爭創(chuàng)全國文明城市工作,狠抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)境美化。各班堅持搞好每日的教室和公地的衛(wèi)生清掃,保潔員做好每日校園的整體衛(wèi)生清理。繼續(xù)加大力度改正衛(wèi)生打掃不及時、不徹底、亂扔垃圾、衛(wèi)生保持不好等不良現(xiàn)象。堅持每月一次的校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生大清掃活動,為創(chuàng)建整潔、美觀的環(huán)境而不懈努力。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,開展好心理咨詢室的工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和保持良好的心態(tài)。

7、認(rèn)真做好我校師生的食堂、小賣部的食品衛(wèi)生安全和班級飲用水的衛(wèi)生安全工作,認(rèn)真實(shí)施國家推行的營養(yǎng)餐工作。

8、加強(qiáng)傳染病、常發(fā)?。ㄈ缢弧⒖袢?、麻疹、血吸蟲病、肺結(jié)核、霍亂、流感和艾滋病等)的宣傳預(yù)防工作,做好相關(guān)疾病的預(yù)防接種工作,做好師生的體檢工作,開展好健康巡講活動,確保師生身體健康。

六、抓好體育和藝術(shù)工作,促進(jìn)師生和諧、健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,上好音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程,認(rèn)真開展好少年宮各功能室的活動,積極動員學(xué)生參加校舞蹈隊訓(xùn)練和上級的舞蹈比賽。

2、積極組隊參加xxx市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。為了進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)特色,加強(qiáng)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校從開學(xué)初就要認(rèn)真準(zhǔn)備,拿出優(yōu)秀的節(jié)目和作品參加3—5月舉行的xxx市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。要結(jié)合藝術(shù)節(jié)的主題擬定好具體的實(shí)施方案,選擇指導(dǎo)教師開展各項訓(xùn)練活動,高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地拿出舞蹈節(jié)目和繪畫、書法、攝影、征文、論文等作品,爭取在全市藝術(shù)節(jié)上取得更好的成績。

3、認(rèn)真組織開展好學(xué)校第十一屆藝術(shù)節(jié)。我們定于每年兒童節(jié)前開展的學(xué)校藝術(shù)節(jié)今年照例于5月31日上午舉行。一至五年級各班都要準(zhǔn)備一個內(nèi)容、形式和表演均較好的節(jié)目進(jìn)行參賽,學(xué)校同樣要進(jìn)行評獎,因此,從開學(xué)初各班就要著手進(jìn)行準(zhǔn)備,爭取讓本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。

4、切實(shí)加強(qiáng)體育工作,開展好“陽光體育”的各項活動。學(xué)校新運(yùn)動場已竣工,要重新安排各班的“陽光大課間活動”并堅持認(rèn)真開展,提高學(xué)生身體素質(zhì)和學(xué)校體育整體水平。著手對學(xué)生開展足球、乒乓球等球類運(yùn)動的訓(xùn)練,爭取在下次的全市中小學(xué)生足球賽和乒乓球賽中取得好的成績。認(rèn)真做好每日上下午各一次的眼保健操,堅持做好大課間活動前的“三操”,上好各班的體育課。

七、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)和人事、財務(wù)、后勤工作,做到“服務(wù)育人”

1、繼續(xù)完善學(xué)校的建設(shè)工作,特別是擴(kuò)建后的“四化”工作,使校園更加美觀,辦學(xué)條件進(jìn)一步提升。

2、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)做好本期內(nèi)教師的崗位設(shè)置和工資掛鉤工作。

3、加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作,嚴(yán)把財務(wù)政策關(guān),加強(qiáng)財務(wù)管理工作,規(guī)范教育收費(fèi)行為。堅決杜絕亂收費(fèi)、私自征訂和購買教輔資料和教師私自收費(fèi)補(bǔ)課等現(xiàn)象。

4、在教師評優(yōu)、晉職及錢、財、物的使用上要講規(guī)矩、講原則、看業(yè)績,力求做到紀(jì)律嚴(yán)明、有依有據(jù)、公平合理。

5、做好校產(chǎn)的管理和維護(hù)工作,盡量避免人為損壞。

6、做好學(xué)生營養(yǎng)餐的登記、發(fā)放、管理和檢查工作,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,確保學(xué)生伙食的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

7、進(jìn)一步做好保管、收發(fā)、取書、購物等后勤工作,保障學(xué)校日常工作的順利運(yùn)行和活動的正常開展。

八、做好工會、職代會、退協(xié)工作。

1、開展好學(xué)校工會工作。工會要主動關(guān)心全體在職和離退休教職工的工作和生活,重新恢復(fù)在婦女節(jié)前組織全體教師進(jìn)行一次集體體檢的活動,在端午節(jié)做好對老教師的關(guān)懷看望活動,并積極組織教師開展勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)和諧、豐富多彩的文體活動。

2、做好本期內(nèi)清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等假期的放假安排。

3、職代會應(yīng)充分發(fā)揮監(jiān)督作用,加大學(xué)校民主化管理。

4、努力搞好退協(xié)工作,讓離退休教職工安度晚年。

九、搞好其它工作,推動學(xué)校發(fā)展。

認(rèn)真搞好精神文明建設(shè)、雙擁、禁毒、軍民共建、檔案管理等其它工作,推動學(xué)校繼續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇五

的學(xué)期已經(jīng)開始了,安全問題作為學(xué)校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內(nèi)容。

1、制度建設(shè)方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機(jī)室、供電線路、消防設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

3、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全。

4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實(shí)情況。

5、食品衛(wèi)生方面。定期對食堂、商店進(jìn)行檢查,禁止“三無”、過期變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。定期督促炊事人員進(jìn)行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。

學(xué)校安全信息報告制度。

1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的,第一現(xiàn)場的責(zé)任人或知情人要及時將情況報告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。

2、發(fā)生嚴(yán)重安全事故,學(xué)校在了解情況后,按照安全信息報送程序?qū)踩畔蠼逃?。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛(wèi)生防疫部門。

3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協(xié)助解決,不遲延。

4、發(fā)生安全事故,為了保證學(xué)校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學(xué)生通報。

5、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時告知其監(jiān)護(hù)人。

6、對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生,班主任應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護(hù)學(xué)生的個人隱私。

學(xué)校大型活動申報制度。

1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不得損害學(xué)校、社會或他人的利益。

2、舉辦大型活動應(yīng)向?qū)W校主管部門提出書面申請,除內(nèi)容活動外,還有安全措施、人員責(zé)任等。校長享有審批權(quán),校長有事委托代理人全權(quán)負(fù)責(zé),獲得批準(zhǔn)后方可舉行。

3、根據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,活動的主辦者及其負(fù)責(zé)人對活動全過程及人員安全負(fù)有全面責(zé)任。

4、學(xué)校負(fù)責(zé)對班主任及全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對班主任和全體同學(xué)的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、遵章守紀(jì)的愛校護(hù)校的責(zé)任感。

5、組織外出活動和大型活動必須有負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。

6、組織學(xué)生外出活動要嚴(yán)格遵守教育局的有關(guān)規(guī)定,做到確定責(zé)任人,活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,制定安全措施、發(fā)放家長信要嚴(yán)格執(zhí)行事先向校領(lǐng)導(dǎo)申報制度,獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。

7、在校內(nèi)組織大型學(xué)生活動要做好活動場地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇六

一、用心準(zhǔn)備,提早安排開學(xué)工作。

1、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學(xué)工作,做好開學(xué)各項工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

2、各校園要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標(biāo)語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好校園各類工作計劃。

二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅決禁止亂收費(fèi)行為。

三、嚴(yán)密組織,全力做好開學(xué)報到和開課工作。

1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,按時開學(xué)上課。

2、__月__日學(xué)生開始報到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報到的同時,將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。__月__日開發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時正式開課,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。__月__日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,各項工作落到實(shí)處。

3、開學(xué)一周內(nèi),各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報,每日兩報(上午、下午)。

四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。

1、各校園在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。開學(xué)前,各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué)。

3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。

4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

五、搞好督查工作,確保開學(xué)工作順利有序。

1、教育局、總支檢查人員將在__月__日按要求逐項認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)狀況。

2、各校開展開學(xué)工作自查,并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料,__月__日上交教育總支。

3、做好教師讀書考試的各項工作。

六、做好教師管理工作。

各校要在__月__日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,__月__日上交教育總支。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇七

全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神;堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識、合作意識和精細(xì)化管理意識,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實(shí)效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校、家庭、社會同步育人機(jī)制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

3、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo),用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。

5、加強(qiáng)教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實(shí)教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實(shí)效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團(tuán)隊,形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。

6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實(shí)保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強(qiáng)安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實(shí)加強(qiáng)校園值班、巡視管理等。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風(fēng)采。

1、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置。

(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅持加強(qiáng)青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用;同時各學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

(2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,對全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。

(3)進(jìn)一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用,定期召開家長會,邀家長參與學(xué)?;顒樱浞职l(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。

利用例會、專題學(xué)習(xí)會,教育教師自覺貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:

一是確立憂患意識,保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,此時此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。

二是永葆昂揚(yáng)向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強(qiáng)教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

三是確立服務(wù)意識,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會、教師和家長,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

(1)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。首先,要選聘責(zé)任心強(qiáng),有愛心,講奉獻(xiàn)的老師擔(dān)任班主任工作,其次,要加強(qiáng)班主任定期培訓(xùn),堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,加強(qiáng)對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。

(2)加強(qiáng)教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的.前沿,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

(4)加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對子活動,教導(dǎo)處要有計劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,達(dá)到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

(5)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請進(jìn)來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。

4、聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

嚴(yán)格落實(shí)縣局“3+1”教學(xué)工作管理細(xì)則,深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。

實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。

校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計入個人年度考核成績。

期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎懲。。

(2)要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

重點(diǎn)抓“成功課堂”實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實(shí)效性原則,加大集體備課的力度,激勵教師在備課上作深度思考,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處,堅決杜絕一切形式主義。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進(jìn)師生的有效互動;要注意教學(xué)行為的反思與重建,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。

三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實(shí)際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí);教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行集體或個別補(bǔ)救。

四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點(diǎn)抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

(3)重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作。

九年級工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽(yù)。要加強(qiáng)對九年級學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。

5、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)。

(1)要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補(bǔ)充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

(2)實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進(jìn)行幫助,做到有的放矢,因材施教。

6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

(1)加強(qiáng)體藝教學(xué),強(qiáng)化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運(yùn)動為契機(jī),開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實(shí),要發(fā)展學(xué)生的個性特長,讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展;體育、藝術(shù)“2+1”活動要落實(shí)到位,不流于形式,積極參加各級組織的各項競賽活動。

(2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明、平安、健康、和諧的校園。

7、精心管理,落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

(1)健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度,明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé),狠抓各項安全管理制度的落實(shí),構(gòu)建安全工作長效機(jī)制,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。

(2)加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

(3)突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

(4)繼續(xù)加強(qiáng)定點(diǎn)值班工作。努力做到“三定”即定時、定人、定崗,值班工作做細(xì)、坐實(shí),不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。

(5)通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

8、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù)。

(1)強(qiáng)化后勤服務(wù)意識??倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度,加強(qiáng)財務(wù)管理。本著勤儉的原則,加強(qiáng)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實(shí)行“申報、審批、采購、驗收”的流程,避免堆積與流失。

(2)加強(qiáng)校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進(jìn)行財產(chǎn)清理。

(3)加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電,學(xué)校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

(4)進(jìn)一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進(jìn)一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理。

總之,在新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇八

2013年工作總結(jié)及2014年工作計劃

一、2013年工作總結(jié)

我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,較好地完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù):

1、堅持集體備課制度,逐步形成了自己的特色,做到內(nèi)容與形式的完美結(jié)合、個性與共性的有機(jī)統(tǒng)一。

2、開展問題教研活動,構(gòu)建校本教研模式,提高了校本教研的質(zhì)量。學(xué)校共有31項課題立項,市級課題4項,縣級課題27項,共有18項課題結(jié)題,其中市級課題2項,縣級課題16項。

3、學(xué)校注重德育教育,利用板報、校刊等向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、晨會、班隊課等機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

4、提高法制觀念和安全自護(hù)能力,堅持做好安全常規(guī)工作,開展交通安全、自我防護(hù)、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動。

5、學(xué)校硬化了樓后1300平方米的活動場地;修砌了下水道300米;添置了綠化苗木;安裝了8盞路燈;重建了大門傳達(dá)室和門兩側(cè)院墻。

6、2013年,學(xué)校先后被命名為“臨沂市教學(xué)示范化學(xué)?!薄芭R沂市第四屆中小學(xué)讀書活動先進(jìn)集體”、“郯城縣平安校園先進(jìn)單位”、“郯城縣教書育人先進(jìn)單位”、“郯城縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”。

二、2014年工作計劃

學(xué)校堅持以黨的“十八大”三中全會精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,抓好德育工作,實(shí)施校園文化建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高育人質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)生品行修養(yǎng),創(chuàng)德育品牌。一是誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典及開展與之有關(guān)的活動;二是充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日及重要節(jié)日,在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。

2、開展名師工程,通過讀書學(xué)習(xí)等形式,要求每位教師每年讀書不低于15本,讓教師由“教書匠”提升為“教育家”;積極組織教師外出學(xué)習(xí)及參加校本培訓(xùn);開展教師基本功比賽。

3、強(qiáng)化課堂教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)集體備課,使好電子備課,用好電子白板;實(shí)行推門聽課制度,開展我最滿意的一節(jié)課活動。

4、加強(qiáng)體育工作,上好兩操一課。春季開展踢毽子、跳繩比賽,秋天開展大課間操比賽,冬季開展長跑比賽。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化責(zé)任制,落實(shí)學(xué)校安全防范措施;加強(qiáng)安全教育,切實(shí)做好教師的護(hù)校值日工作,保證師生的安全。

6、加強(qiáng)少年宮建設(shè),利用少年宮陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育及綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

2013年11月23日

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇九

新的學(xué)年開始了,本學(xué)年的工作安排如下:

一、加強(qiáng)教師隊伍的作風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。

針對我校實(shí)際,在教師隊伍大力弘揚(yáng)忠誠教育事業(yè)、踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神,大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚(yáng)正氣,表揚(yáng)那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚(yáng)那些顧全大局,無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。

二、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。

教學(xué)工作要突出抓好兩點(diǎn):

1、課化細(xì)化杜郎口教改,打造真正的高效課堂,杜郎口模式注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實(shí)踐,得到了全校師生的一致歡迎。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實(shí)工作。

好杜郎口課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強(qiáng)觀課評課,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。

杜郎口模式要放在教學(xué)工作重中之重的地位不動搖。

三、隊伍建設(shè)。

1、堅持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。

2、計算機(jī)、多媒體操作技能的提交。

3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質(zhì)。(考察名校,拓展訓(xùn)練)。

四、搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。

實(shí)現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實(shí)現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實(shí)現(xiàn)。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強(qiáng)而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實(shí)工作而不管不問。因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。

五、落實(shí)“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。

以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

七、努力改善辦學(xué)條件。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇十

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,本著“壯隊伍強(qiáng)制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。

(一)強(qiáng)化兩支隊伍建設(shè),優(yōu)化頂層設(shè)計。

3、深化校內(nèi)管理體制改革,完善績效工資制、增強(qiáng)教師的競爭意識和責(zé)任意識;。

5、關(guān)心教師生活,努力為教師辦好事、辦實(shí)事。維護(hù)教師的合法權(quán)益。利用報紙學(xué)校網(wǎng)站等宣傳教師的先進(jìn)事跡,提高教師的社會形象和地位。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)科學(xué)管理。

1、牢固樹立科學(xué)的管理理念。根據(jù)當(dāng)今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢,我們深刻認(rèn)識到管理強(qiáng)化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,提高質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心,創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學(xué)校要進(jìn)一步搭建平臺,讓每位師生都體驗到成功,讓師生有榮譽(yù)感、成功感和歸屬感。把表揚(yáng)比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中。愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進(jìn)一步認(rèn)識到愛心比責(zé)任心更重要,責(zé)任心比能力更重要。我們努力實(shí)踐陶行知“愛滿天下”的教誨,不斷追求教育的和諧。

2、強(qiáng)化制度文化。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《淮海中學(xué)中層干部崗位實(shí)績考核評價方案》、《淮海中學(xué)名師培養(yǎng)計劃》、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學(xué)師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《績效考核方案》、《先進(jìn)集體與個人的評比條例》、《教育教學(xué)事故界定與處理辦法》,推進(jìn)聘用制度,建立班主任和備課組檔案。管理條例的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、制度化,最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。

3、優(yōu)化三項教育管理工作。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式,積極推進(jìn)年級學(xué)生的三級管理;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會、健康小衛(wèi)士、青年志愿者、安全小衛(wèi)士等學(xué)生社團(tuán)組織,同時進(jìn)一步增加學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動的流程,推出精品;通過系列活動,進(jìn)一步對孩子滲透安全意識、紀(jì)律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進(jìn)“陽光體育”活動,強(qiáng)身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學(xué)生評比制度;強(qiáng)化對問題學(xué)生的處理力度。

4、深入研究年級管理工作。加強(qiáng)對年級工作的研究與學(xué)習(xí),年級的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,進(jìn)一步增強(qiáng)掌控能力。學(xué)會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進(jìn)而增強(qiáng)年級的凝聚力,活化年級的內(nèi)驅(qū)力。

增強(qiáng)對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳,而是要強(qiáng)化年級的執(zhí)行力。同時教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與部門配合,尋求合力,最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。

(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我,做學(xué)生的良師益友。

2.堅持以人為本,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。

3.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。

4.積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

(三)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)管理。

本學(xué)期根據(jù)校情,我們將對教學(xué)流程作系列調(diào)整:調(diào)整學(xué)科設(shè)置,初一取消信息課、心理健康課,成立心理咨詢中心,定期對學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級課表,優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo),力求吻合度,提高晚輔導(dǎo)效益;年級更科學(xué)地安排學(xué)科時間切塊,保障學(xué)科學(xué)習(xí)時間;取消級部公開課,調(diào)整教研活動時間,推行“同課異構(gòu)”活動。

堅定不移進(jìn)行課堂改革,試點(diǎn)翻轉(zhuǎn)課堂,提高課堂效率,對學(xué)生進(jìn)行個性化教學(xué),提高教學(xué)的質(zhì)量。

堅定不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問講練六步教學(xué)法”。我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”的修訂與使用工作。課堂教學(xué)必須充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,堅持落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。注重向課堂外的延生。

抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級開始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點(diǎn)抽問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)檢查,完善“知識清單”的編印與使用工作,特別是備課、課堂與作業(yè)批改,同時嚴(yán)控作業(yè)量,提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時通報,對出現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改。

我校將強(qiáng)化語文、英語的“閱讀教學(xué)”,夯實(shí)學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練。我們將把這四項工作根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行系列訓(xùn)練,階梯訓(xùn)練,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈。

加強(qiáng)對學(xué)生的周練、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。年級的周練系列化,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

(四)努力打造淮海的紅色文化。

淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年,當(dāng)時恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年,為了紀(jì)念這場戰(zhàn)役,當(dāng)時就把學(xué)校命名為淮海中學(xué)。如今,淮海中學(xué)已經(jīng)走過了36年的歷史,辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和取得的成績讓人矚目。走過三十載,在淮海人心中一直沒有放下當(dāng)成辦學(xué)的初衷。如今,我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”,激勵、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),爭做一名為國爭光的當(dāng)代少年。

打造紅色淮海文化,初步有這樣的構(gòu)想。

1、積極宣傳,營造氛圍。

我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺,校長會、年級會、班主任會,最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認(rèn)可。同時要想法設(shè)法營造氣氛,首先要布置校園文化,通過展示淮海戰(zhàn)役的相關(guān)圖片、人物雕像、懸掛標(biāo)語等方式把校園布置成紅色的海洋,讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學(xué)生。

2、專家報告,親近歷史。

我們要通過各種渠道,邀請曾經(jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進(jìn)校園,給學(xué)生們做報告,通過親歷者的口述,再現(xiàn)當(dāng)年的歷史風(fēng)云,讓學(xué)生銘記歷史,珍惜當(dāng)下美好生活。

3、籌建紀(jì)念股,進(jìn)行實(shí)境教育。

不惜重金在校園里建成一個淮海戰(zhàn)役歷史紀(jì)念館,盡一切力量,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,強(qiáng)化教育。

4.編寫校本課程,讓文化進(jìn)課堂。

盡一切力量編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程,組織教學(xué),讓淮海文化走進(jìn)課堂。

(五)認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

1、要強(qiáng)化食堂、超市的管理,重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識,嚴(yán)把食品采購關(guān),堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂、超市的細(xì)節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴(yán)格。

2、要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),強(qiáng)化責(zé)任性教育。

3、加強(qiáng)對部門性質(zhì)的研究與學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

4、強(qiáng)化部門職能,提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度。對部門相關(guān)人員的安全培訓(xùn)工作有待再提高。加大對本部門日常工作的檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,增強(qiáng)坐班點(diǎn)名實(shí)效性。

5、建立檔案室與榮譽(yù)室,檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化。

6、加大宣傳力度,進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)站建設(shè),展示學(xué)校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)校”。

新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建“區(qū)內(nèi)外一流名?!暗倪M(jìn)程中,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇十一

以《__區(qū)教育局20nn年教育工作要點(diǎn)》意見為指導(dǎo),緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展"這一目標(biāo),突出"中考"和"招生"兩大重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,把握形勢、銳意進(jìn)取,全面提升教學(xué)質(zhì)量,全力打造教育品牌,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

1.長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo):圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質(zhì)量"的基本思路,初步形成精細(xì)化辦學(xué)特色。

2.教育質(zhì)量目標(biāo):堅持"綠色質(zhì)量觀",加強(qiáng)對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo),確保20nn年中考持續(xù)領(lǐng)先,招生工作再創(chuàng)佳績。

三、主要工作。

(一)、常規(guī)管理。

堅持"成才先成人"的育人觀,以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領(lǐng),整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進(jìn)一步完善和實(shí)踐具有我校特色的教育模式,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展,在理念、模式、教材、操作、評價等方面形成特色。

1、貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,圍繞班主任績效考核要求,積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,不斷提升德育工作水平,使班主任的自身素養(yǎng)、德育認(rèn)知和德育能力適應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展要求。

2、重視德育課程建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中滲透德育因素,開展與學(xué)科課程相結(jié)合的豐富多彩的社會實(shí)踐活動。切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用,深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機(jī)整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。

3、推廣學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理、過程管理和特殊學(xué)生管理,確保課間活動"活而不亂",不亂喊亂跑;教室自習(xí)"靜而有序",不三心二意;愛護(hù)公物"人人有責(zé)",不熟視無睹;促進(jìn)管理精細(xì)化,盡力盡責(zé)抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社會、家庭齊抓共管,形成教育合力。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子花大力氣推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)向縱深發(fā)展。學(xué)校工作在時時處處,事事管理都要體現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點(diǎn)。

(二)、教學(xué)工作。

堅持"基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活"的教學(xué)總目標(biāo),以"有用有效、科學(xué)合理"為原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)"教學(xué)五認(rèn)真"和教學(xué)訓(xùn)練校本化要求,落實(shí)過程管理、細(xì)節(jié)管理,不斷深化素質(zhì)教育。

1、以"活力課堂"為抓手,提高課堂教學(xué)效率。堅守課堂教學(xué)主陣地,積極開展各類教學(xué)研討,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)研究,向方法、向效率要質(zhì)量。各學(xué)科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,并能認(rèn)真聽取其他教師的展示課,各學(xué)科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用,使自己的稱號與作為為大家所認(rèn)同。

2、圍繞"中考"這一重點(diǎn),抓緊質(zhì)量這根主線,齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學(xué)科要形成有特色、分類別、按階段的質(zhì)量評價方案,對教師教學(xué)進(jìn)行分析、督導(dǎo)。九年級確立"一切為了中考,一切服務(wù)中考"的思想,以新的中考模式和招生制度為導(dǎo)向,建立相應(yīng)的應(yīng)對機(jī)制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,扎扎實(shí)實(shí)抓好總復(fù)習(xí),抓好重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)生的提高,再創(chuàng)20nn年中考新佳績。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗。新學(xué)期畢業(yè)班工作要多管齊下,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),形成合力。

(1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃,要有全局性、前瞻性和導(dǎo)向性。畢業(yè)班教師要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以中考要求為方向,全面及時掌握考試信息與考試動態(tài),并制定相應(yīng)的工作策略;要認(rèn)真分析近年來中考走勢,研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問題、新情況,把握工作的主動權(quán),分階段制定教學(xué)策略和教學(xué)輔導(dǎo)計劃,把畢業(yè)班工作做早、做細(xì)、做實(shí)。

(2)做好戰(zhàn)術(shù)安排,完成各階段任務(wù)。戰(zhàn)術(shù)要有實(shí)際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陳規(guī),固步自封;組織教師對以往九年級教育教學(xué)工作進(jìn)行深入總結(jié)反思,認(rèn)真研究中考,研究新課改,把握新方向,努力提高九年級的教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實(shí)干。重視對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理疏導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在抓學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動腦筋、做文章。要及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,定期召開復(fù)習(xí)研討會,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性,提高復(fù)習(xí)的有效性,達(dá)到"優(yōu)生拔尖、中等以下學(xué)生上職校"的層次目標(biāo),確保20nn年中考成績再上新臺階。

3、文科重"養(yǎng)",理科重"訓(xùn)",拓展學(xué)生素質(zhì)發(fā)展領(lǐng)域。

4、重視藝體科教育,堅持"健康第一"的思想。

(三)、隊伍建設(shè)。

以"肯教書、能教書、教好書"為重要標(biāo)準(zhǔn),全力打造一支"學(xué)生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)看重"的優(yōu)秀教師隊伍,促進(jìn)我校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師師德水平。進(jìn)一步完善《績效工資考核發(fā)放方案》,改革分配制度,使面向全體,多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,客觀公正,科學(xué)合理的"績效工資"成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理的重要手段。

2、以"名師工程"為平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。充分發(fā)揮示范、輻射功能,深入開展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動,凸顯亮點(diǎn),分享經(jīng)驗,促進(jìn)為教師的專業(yè)發(fā)展,抓好青年教師培養(yǎng)工作。

3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,積極開展各類教學(xué)研討和專題研究活動,提升教師業(yè)務(wù)水平。

(四)、后勤工作。

后勤服務(wù)以"保障有力、優(yōu)化服務(wù)"為目標(biāo),不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量保證教師愉快地工作。

1、加強(qiáng)職工隊伍管理,增強(qiáng)教職工的歸屬感和責(zé)任心。

2、辦好食堂。食堂嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),確保師生身體健康及生命安全。

3、一絲不茍抓好學(xué)校安全工作。堅持"安全無小事"、"責(zé)任重于泰山"的思想,全面加強(qiáng)安全教育,上好"開學(xué)第一課",落實(shí)安全責(zé)任制。重要場所、重大活動、重要時段,建立健全安全預(yù)案制。定期開展各類安全知識講座和防范技能演習(xí),深入開展學(xué)校治安綜合治理工作,嚴(yán)防安全事故,創(chuàng)建"平安校園"。

4、進(jìn)一步抓好突出開源節(jié)流??倓?wù)處嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,陽光收費(fèi),合理安排、謹(jǐn)慎使用教育經(jīng)費(fèi),自覺做好財務(wù)公開工作。學(xué)校各部門真抓實(shí)干做好"節(jié)儉辦學(xué)"工作,要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥"的思想,營造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護(hù)好公共設(shè)施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張,狠殺浪費(fèi)之風(fēng)上做出可以看得見、摸得著的成績,大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風(fēng),爭創(chuàng)"節(jié)約型校園"。

(五)、其他工作。

堅持"向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽(yù)",突出細(xì)節(jié)管理、精致管理,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建"和諧校園"。

1、進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。精心設(shè)計校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)?,F(xiàn)實(shí)條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機(jī)整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化,爭創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學(xué)校。全面準(zhǔn)備,做好綜合督導(dǎo)評估工作。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真做好常規(guī)值班和學(xué)校大型活動值班工作,確保活動有序和校園安全。

3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動。指導(dǎo)工會開展豐富多樣的文體活動,豐富教職工文化生活,積極推進(jìn)教職工民主治校,凝聚辦學(xué)合力。

4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問題,抱著對學(xué)校未來持續(xù)發(fā)展的高度責(zé)任心和憂患意識,及時研究對策、采取措施,全力以赴確保招生工作熱度不減,優(yōu)質(zhì)生源不減。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位員工:大家好!

暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期、新的學(xué)年。首先,請允許本人代表學(xué)校對提前到崗并迅速積極投入工作的領(lǐng)導(dǎo)、部分教師與員工表示衷心的感謝!對如期返校的老教師、老員工們,對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學(xué)期、新的學(xué)年身體健康、工作順利!

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇十三

送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)所任四年級和六年級實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央xx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標(biāo)。

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、強(qiáng)化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結(jié),完成教研專題。

3、加大體育運(yùn)動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在區(qū)運(yùn)動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

三、具體措施。

體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運(yùn)動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

四、讀書充實(shí),提高自我。

1、讀書目標(biāo):

(1)通過讀書,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。

(3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料。

(4)讀學(xué)生喜愛的書,與學(xué)生交流讀書心得。

2、具體措施。

(1)認(rèn)真閱讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。

(2)讀完教學(xué)書籍,認(rèn)真寫好讀書心得。

(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

(4)與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息。

以上是我本學(xué)期的工作計劃,總之,我將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學(xué)小學(xué)體育的輝煌。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇十四

新學(xué)期制定相應(yīng)的工作計劃,能夠更好的安排時間和工作,對學(xué)生的教育工作也會更好把控。范文大全特意為大家整理了關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹縣局制定的《如東縣20xx年教育工作意見》和鎮(zhèn)教辦新學(xué)期工作計劃,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),鞏固和提升區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)成果,堅持優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)規(guī)范、協(xié)調(diào)持續(xù)的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,初步彰顯課改特色,常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、文化立校,辦好群眾滿意的教育、學(xué)生適合的教育。

二、主要工作目標(biāo):

1、積極謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣“十二五”教育規(guī)劃綱要,制定學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的計劃性、主動性、超前性和科學(xué)性,引領(lǐng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

2、全力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。以推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育。加強(qiáng)特色活動課程建設(shè),深入推進(jìn)藝體“2+1”工程,加強(qiáng)學(xué)生科技教育、心理健康教育、環(huán)境教育、法制教育,在學(xué)生全面發(fā)展方面爭創(chuàng)特色。

3、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極開展高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動。以“愉悅課堂”教學(xué)研究共同體為平臺,深入推進(jìn)高效課堂研究,努力促進(jìn)課堂教學(xué)水平和研究水平不斷提高。

4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),著力推動教師專業(yè)化發(fā)展,努力增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)師德建設(shè)“六個一”工程。創(chuàng)新教師培訓(xùn),有效開展教師隊伍建設(shè)的校本培訓(xùn)。高效抓實(shí)行政例會,著力提高管理隊伍水平。

5、深入推進(jìn)文化立校,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。增強(qiáng)文化發(fā)展學(xué)校意識,加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化景觀建設(shè),營造學(xué)校校園學(xué)術(shù)氛圍,豐富學(xué)校發(fā)展文化底蘊(yùn),學(xué)校文化品味進(jìn)一步提升;加強(qiáng)教育科研工作,積極申報“十二五”科研課題,實(shí)施草根化研究戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高科研促進(jìn)教育教學(xué)的針對性、有效性。

三、主要工作要求與措施:

(一)堅持依法治教,凸現(xiàn)教育工作的規(guī)范性。

2、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,確立科學(xué)的質(zhì)量觀。始終堅持素質(zhì)教育的思想,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,要把育人為本作為教育工作的根本要求,關(guān)心每一位學(xué)生、促進(jìn)每一位學(xué)生主動、生動活潑地發(fā)展,全面而有個性的發(fā)展,要讓學(xué)校成為學(xué)生各得其所、各取所需的場所,為學(xué)生提供適合的教育,讓教育成為教育,讓教育回歸教育。建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測、舉報和問責(zé)制度,推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度。強(qiáng)化問責(zé),學(xué)校將規(guī)范辦學(xué)情況列入對全體教職員工績效考核的重要依據(jù)。

3、遵循教育規(guī)律,注重教育教學(xué)的科學(xué)性。堅持貫徹落實(shí)《課程改革背景下的教師教學(xué)常規(guī)》、《實(shí)施有效教學(xué)的基本要求》、《初中各學(xué)科課堂有效教學(xué)實(shí)施基本要求》、初中14條等教學(xué)常規(guī)要求長期不變;進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的督查與管理,深入推進(jìn)有效教學(xué),全面關(guān)注師生生活質(zhì)量,寬松教師、寬容學(xué)生,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

(二)抓實(shí)有效教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、堅持德育為先,不斷改進(jìn)德育工作。強(qiáng)化學(xué)生德育實(shí)踐,進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實(shí)效性,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),推進(jìn)“小事德育工程”,要細(xì)化方案、強(qiáng)化落實(shí),將養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校生活的各個方面,爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校和先進(jìn)個人,學(xué)校以“五個學(xué)會”中1-2個學(xué)會為切入口,有效推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展系列主題教育,認(rèn)真組織學(xué)生在傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”活動,在雙休日、節(jié)假日參加社會調(diào)查等社會實(shí)踐活動。逐月安排德育主題系列活動,切實(shí)做到有計劃、有行動、有成效。鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動和社會公益活動,將德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育等各個方面。充分發(fā)揮老干部、老黨員、老教師、共青團(tuán)在學(xué)校德育工作中的重要作用,以學(xué)校教育為主陣地,辦好家長學(xué)校,配合和支持社區(qū)、退教協(xié)強(qiáng)化校外輔導(dǎo)站建設(shè),發(fā)揮離退休退養(yǎng)老教師的作用。

2、強(qiáng)化體育、藝術(shù)教育,大力推進(jìn)活動課程建設(shè)。堅持健康第一,開展好“陽光體育運(yùn)動”,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測和體格檢查工作,3月份舉行廣播操比賽和春季學(xué)生田徑運(yùn)動會。不斷加強(qiáng)學(xué)生活動課程建設(shè),積極參加縣特色活動課程評比,深入推進(jìn)體育、藝術(shù)“2+1”工程。學(xué)校音樂、美術(shù)興趣組要正?;顒樱咝в?xùn)練,本學(xué)期要組織成果匯報?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)組織校園“十佳歌手”評比。積極參加教育局舉行的中小學(xué)陽光體育運(yùn)動會、廣播操比賽、中小學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽、學(xué)生合唱比賽、校園劇、課本劇比賽,小學(xué)生“小巧手”比賽、環(huán)保手工制作比賽、省“金鑰匙”科技競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,為學(xué)生個性發(fā)展搭建平臺,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹“夯實(shí)基礎(chǔ)、凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學(xué)指導(dǎo)思想,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,全面提高教學(xué)質(zhì)量。以“先學(xué)后教,以學(xué)定教”為指導(dǎo)思想,以校本化高效課堂教學(xué)模式研究為重點(diǎn),以學(xué)校教研活動、“愉悅課堂”教學(xué)共同體研討活動為平臺,以教學(xué)視導(dǎo)和課堂模式申報驗收為抓手,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面開展高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動,積極創(chuàng)設(shè)充滿生機(jī)與活力的教學(xué)生態(tài),努力形成學(xué)校校特色的課堂模式、課堂文化,初步創(chuàng)建我校課改品牌。主要工作:鞏固和提升課改研討成果,以活動單有效制作、班級文化營造、小組建設(shè)和學(xué)習(xí)評價機(jī)制的建立為研討和推進(jìn)重點(diǎn),強(qiáng)化行政推動,強(qiáng)勢推進(jìn)高校課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,初步形成高校課堂教學(xué)模式;上半年開展高校課堂教學(xué)模式的創(chuàng)建申報驗收活動,爭取一次性通過縣局驗收;積極承辦好期中前教辦在我校召開的以活動單的有效制作和班級文化創(chuàng)設(shè)為重點(diǎn)的課改推進(jìn)會議。學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)組正常深入課堂做好課改指導(dǎo)、服務(wù)工作,切實(shí)為一線教師解決模式構(gòu)建和實(shí)施中的問題,同時做好課改活動經(jīng)驗的總結(jié)、推廣工作。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班教學(xué),抓實(shí)兩輪復(fù)習(xí)和兩??荚囇杏懀路菡匍_學(xué)校畢指工作會議。

4、提升內(nèi)涵,大力實(shí)施學(xué)校文化發(fā)展戰(zhàn)略。加強(qiáng)學(xué)校文化發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè),修訂完善學(xué)校文化發(fā)展規(guī)劃,要加強(qiáng)學(xué)校景觀文化的建設(shè),做到學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁;組織建立學(xué)生文學(xué)社、合唱團(tuán)、樂器興趣組,繪畫興趣組等,利用學(xué)校非集中教學(xué)時間,積極開展豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動;本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織有專長的教師在學(xué)校內(nèi)開辦專題講座,營造校園學(xué)術(shù)氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展空間,豐厚學(xué)校文化底蘊(yùn);扎實(shí)開展師生讀書活動,加強(qiáng)師生閱覽室、圖書室建設(shè),開好語文、英語閱讀指導(dǎo)課,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的閱讀指導(dǎo),不斷提高學(xué)生科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。

5、打造學(xué)校特色。本學(xué)期學(xué)校將圍繞“新教育”實(shí)驗中的“教育隨筆”和“構(gòu)建理想課堂”為抓手,以“愉悅課堂研究共同體”為平臺,積極尋求學(xué)校特色建設(shè)的突破口,遵循從特色項目到學(xué)校特色、從特色學(xué)校到品牌學(xué)校的跨越發(fā)展路徑,注重學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的挖掘和提煉,注重開發(fā)、拓寬思路,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校多樣性與特色化的發(fā)展,著力提升學(xué)校辦學(xué)品味。

(三)抓實(shí)校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

1、弘揚(yáng)如東教育精神,提升師德師風(fēng)水平。始終將師德建設(shè)作為隊伍建設(shè)的重中之重,注重價值引領(lǐng)和精神建設(shè),大力弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別肯鉆研、特別善協(xié)作”如東教育精神,在當(dāng)前教育改革發(fā)展的新形勢下,注重培育并發(fā)揚(yáng)“特別負(fù)責(zé)任、特別講科學(xué)”的如東教育精神品質(zhì),組織開展“樹立正確的價值觀”主題教育,通過宣傳引導(dǎo)、交流研討、主題演講、征文比賽等形式,引領(lǐng)教師胸懷教育理想和激情,堅守教育信念和使命,形成正確的價值觀。抓實(shí)對全體教職工新學(xué)期師德承諾15條工作,堅持師德建設(shè)“六個一”工程,即:履行一份承諾、召開一月一次例會、開展一次校本培訓(xùn)、舉辦一場師德演講、完成一篇心得體會、舉行一次學(xué)??偨Y(jié)評比;建立健全師德師風(fēng)建設(shè)制度,實(shí)行教師師德問責(zé)制,把師德考核結(jié)果作為教師聘用、評優(yōu)評先的重要依據(jù),對師德失范教師實(shí)行評先評優(yōu)一票否決制。關(guān)注青年教師群體,強(qiáng)化教育理想教育,關(guān)心青年教師良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在“三八”婦女節(jié)期間要開展正確的戀愛觀、婚姻觀和家庭觀討論活動,在“五四”青年節(jié)期間,組織評選“優(yōu)秀青年教師”活動,組織青年教師話題交流活動。

2、不斷激發(fā)學(xué)校教師隊伍活力。配合新一屆鎮(zhèn)骨干教師評比工作組織學(xué)校骨干教師評比工作,大力開展教師讀書、教學(xué)沙龍、教育論壇、鎮(zhèn)校培訓(xùn)、優(yōu)課評比等活動突出骨干教師管理與引領(lǐng);通過真情服務(wù)教職工,努力創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境、心理健康環(huán)境,維護(hù)教職工合法權(quán)益,不斷改善教師待遇,關(guān)注教師生存狀況,關(guān)心教師身心健康,提高教師生活質(zhì)量,激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的工作熱情。創(chuàng)新對教師評價機(jī)制,不僅關(guān)注教師教育教學(xué)能力,還要關(guān)注教師的師德修養(yǎng),關(guān)注過程,注重實(shí)效,倡導(dǎo)教師教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)風(fēng)格打造,激勵教師追求教育理想、爭當(dāng)教育行家。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),抓實(shí)青藍(lán)工程。有計劃組織鎮(zhèn)校教師培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式,努力提高培訓(xùn)實(shí)效;有效實(shí)施“青藍(lán)工程”,注重過程管理,建立師徒捆綁考核機(jī)制;注重教師“草根化”培訓(xùn),讓教師在教育教學(xué)實(shí)踐中提升素質(zhì),積極組織和參與各項培訓(xùn);鼓勵學(xué)歷進(jìn)修,逐步擴(kuò)大高一級學(xué)歷比例。

4、深入開展教育教學(xué)研究。以加入新教育實(shí)驗學(xué)校為契機(jī),積極開展新教育實(shí)驗課題研究,要突出新教育理念,緊扣教育隨筆和構(gòu)建理想課堂;組織做好“十二五”課題申報工作,以課題為抓手,突出“教師的科研與課堂的科研”的主題,組織開展群眾性科研活動;以“五小”活動(即小課題、小課例、小沙龍、小論文、小展示)為抓手,圍繞課堂觀察、微型課題、征文競賽等內(nèi)容,扎實(shí)開展草根化的校本教科研活動,提高科研實(shí)效,努力促進(jìn)教師專業(yè)成長。全體教師要有計劃地讀書,完成必讀書目的閱讀任務(wù),積極撰寫讀書筆記和心得,認(rèn)真參加讀書研討活動,一學(xué)期讀書心得不得少于4篇,摘錄卡片不少于8000字,教后記不少于60%;要積極上好學(xué)校教研課、匯報課等,每人每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。

5、切實(shí)加強(qiáng)教育行政干部隊伍建設(shè)。行政人員要勤于學(xué)習(xí),科學(xué)謀劃教育發(fā)展,真抓實(shí)干,真正為師生著想,創(chuàng)造性的解決問題;注重規(guī)范,不斷提高管理效能,杜絕工作中軟、虛、拖、懶現(xiàn)象,校長要積極參加讀書、專題工作研討、交流等,不斷提高校長科學(xué)、文化素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅持上課、上自身專業(yè)課、上好課、深入課堂研究教學(xué),掌握教學(xué)指揮主動權(quán),做專家型、學(xué)者型的管理者,校長、教導(dǎo)主任每周至少聽2節(jié)隨堂課,認(rèn)真落實(shí)行政聽課校長點(diǎn)評制度,行政人員向全校教師至少開課1節(jié);積極推行干部管理“三考”制,即“讀書考學(xué)、履職考察、績效考核”,根據(jù)鎮(zhèn)教辦要求,本學(xué)期學(xué)校行政人員績效考核將執(zhí)行鎮(zhèn)校共同考核;創(chuàng)先爭優(yōu),塑造良好社會形象,學(xué)習(xí)貫徹教育局關(guān)于印發(fā)《如東縣教育系統(tǒng)組織開展崗位廉政教育的實(shí)施方案》的通知精神,淡泊名利、力戒浮躁,關(guān)注細(xì)節(jié),檢點(diǎn)行為;四要牢固樹立群眾意識,形成謀事創(chuàng)業(yè)合力。繼續(xù)完善并實(shí)施對在崗中層以上行政人員的考核制。

6、推進(jìn)崗位管理制度,全面實(shí)行教師績效考核。根據(jù)教育局崗位管理制度,科學(xué)制訂我鎮(zhèn)崗位設(shè)置方案、教職工競聘上崗和合同管理制度,組織實(shí)施學(xué)校崗位設(shè)置管理工作。全面實(shí)行績效考核評價制度,不斷完善我校教職工績效考核辦法,加大考核力度,充分發(fā)揮教師評價的導(dǎo)向、激勵功能,認(rèn)真研究完善教師績效考核評價機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。

(四)抓實(shí)綜治安全,著力構(gòu)建和諧校園。

1、強(qiáng)化教育安全維穩(wěn)工作。貫徹落實(shí)《如東縣中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究暫行規(guī)定》和《如東縣學(xué)校安全隱患月查工作要求》,強(qiáng)化師生交通安全知識教育,本學(xué)期至少組織一次專題交通安全知識教育活動,按要求開展安全防范演練。加大“平安校園”建設(shè)力度,加強(qiáng)對學(xué)生接送車輛的監(jiān)督和管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全管理。強(qiáng)化教育保安隊伍建設(shè)。依托涉教糾紛調(diào)處工作室,切實(shí)做好矛盾排查處理工作,處理好各類涉教矛盾糾紛,維護(hù)教育穩(wěn)定。

2、建設(shè)長安校園,服務(wù)教育發(fā)展。安全工作做到五到位:制度到位、人員到位、責(zé)任到位、考核到位、臺帳到位;強(qiáng)化門衛(wèi)管理、寄宿生管理、家長接送學(xué)生環(huán)節(jié)的管理;強(qiáng)化學(xué)校安全管理行政帶班、教師輪值的工作實(shí)效;各學(xué)校要建立健全安全管理制度,制訂處理重大安全事故應(yīng)急預(yù)案,要加大對安全隱患排查治理的力度,加強(qiáng)對學(xué)校及周邊治安環(huán)境的專項整治,不斷夯實(shí)學(xué)校安全防范基礎(chǔ);進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和一票否決制,認(rèn)真落實(shí)大型活動審批制度、重大傷亡事故報告制度、安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等;安全檢查,做到天天查、周周結(jié)、月月報;切實(shí)加強(qiáng)法制教育,要把法制教育列入學(xué)校課時計劃,做到計劃、教材、師資、課時、考試“五落實(shí)”,充分發(fā)揮法制副校長的職能,本學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次,對學(xué)生要注重心理疏導(dǎo)、預(yù)防違法犯罪等方面的教育。

3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕違規(guī)收費(fèi),超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi),一經(jīng)查實(shí),追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。學(xué)習(xí)貫徹教育局財務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行《曹埠鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《曹埠鎮(zhèn)食堂管理要求》、《曹埠鎮(zhèn)教育系統(tǒng)用車管理規(guī)定》;學(xué)校監(jiān)委會要認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮監(jiān)督作用,切實(shí)加強(qiáng)對各校教育經(jīng)費(fèi)支出管理,切實(shí)保證公用經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)使用,按項目報支,嚴(yán)格報批手續(xù),加強(qiáng)食堂伙食管理和調(diào)研,保證飲食安全,保證學(xué)生吃好、吃足,不擠占學(xué)生伙食費(fèi);后勤財會人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)管理有關(guān)規(guī)定、規(guī)范,嚴(yán)格物資采購、驗收、進(jìn)出庫操作規(guī)范;加強(qiáng)各校財務(wù)內(nèi)審組建設(shè),切實(shí)做好對各校財務(wù)運(yùn)行和食堂管理的審計、監(jiān)督,杜絕違紀(jì)違法事情發(fā)生。

5、嚴(yán)禁規(guī)定外征訂教輔資料。嚴(yán)禁學(xué)校及個人私自征訂或向?qū)W生推銷、推薦教育主管部門規(guī)定之外的教輔資料;堅決杜絕銷售部門或其他商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入校園推銷教輔材料和其他商品。

(五)突出作風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意的教育。

1、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,著力推進(jìn)“五好”黨組織建設(shè),即:創(chuàng)建一個好的班子、塑造一支好的黨員隊伍、形成一種好的作風(fēng)、制定一套好的制度、營造一個好的氛圍、實(shí)現(xiàn)一個好的效果;以慶祝建黨90周年為契機(jī),廣泛開展師生主題讀書、征文、故事演講比賽、紅歌比賽、緬懷先烈等活動,激發(fā)黨員、師生愛國、愛黨、愛人民的情懷;繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,堅持“四個貫徹始終”:把組織學(xué)習(xí)貫徹始終、把加強(qiáng)制度建設(shè)貫徹始終、把解決實(shí)際問題貫徹始終、把群眾參與貫徹始終,積極開展“三個一”工程(一名黨員聯(lián)系一名群眾教職工、培養(yǎng)一名入黨積極分子、向黨組織提交一條合理化建議),進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,要求教師做到的,黨員先做到,尤其黨員中行政人員率先垂范。支部要為青年教師上好黨課,加強(qiáng)對年輕教師的引導(dǎo)。

2、加強(qiáng)工會組織建設(shè)。加強(qiáng)工會干部隊伍建設(shè),積極組織教師文體活動,充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,聽取教師呼聲,為教師排憂解難,促進(jìn)教師隊伍的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

3、加強(qiáng)行政工作作風(fēng)建設(shè)。更好地樹立服務(wù)意識,通過做好方方面面的工作,切實(shí)做好對教職工服務(wù)工作,盡最大可能滿足教職工的需求,努力創(chuàng)建師生、家長滿意的教育,當(dāng)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的表率,認(rèn)真踐行“務(wù)實(shí)、精致、卓越”的核心價值理念,打造干部作風(fēng)建設(shè)新局面。

四、逐月部署:

1、正月十二召開全體教職工會議,傳達(dá)縣局、鎮(zhèn)行政工作會議,部署開學(xué)工作。組織教師制訂各項工作計劃、進(jìn)行集體備課,做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

2、正月十三、十四組織學(xué)生報到注冊,進(jìn)行寒假作業(yè)測試。

3、正月十五師生正式按課表上課,舉行開學(xué)典禮或開學(xué)國旗下講話。

4、迎接上級開學(xué)工作檢查。

5、與教師簽訂安全、師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書。

6、組織2011年中考報名工作。

7、召開行政例會,班主任例會。

本站()。

9、安全工作常規(guī)檢查。

1、迎接鎮(zhèn)教辦期初督導(dǎo)。

2、承辦“愉悅課堂研究共同體”大型教研活動。

教導(dǎo)處組織教學(xué)六認(rèn)真檢查,對備課、作業(yè)批改中欠認(rèn)真、不符合規(guī)范的提出整改意見。

3、按上級要求做好獎勵性績效考核發(fā)放和事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。

4、舉行廣播操比賽和春季學(xué)生田徑運(yùn)動會。

5、畢業(yè)班階段抽測,召開2011年畢指工作會議。

6、學(xué)校行政例會,班主任例會。

7、教導(dǎo)處組織初一二年級階段質(zhì)量分析會議。

8、召開教研組長會議,研究高效課堂模式構(gòu)建及申報工作。

9、工會組織慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動。

10、組織學(xué)校安全月度檢查工作。

1、組織清明節(jié)紀(jì)念活動。

2、期中前“教學(xué)六認(rèn)真”檢查,對不合格者提出整改意見并做好記載。

3、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動。

4、承辦鎮(zhèn)教辦在本校召開的期中課改工作會議(飲中)。

5、學(xué)校行政例會,班主任例會。

6、舉行初三一??荚嚰捌滟|(zhì)量分析會。

7、組織初一二期中復(fù)習(xí)與考試。

8、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)民主生活會。后勤組織財務(wù)及其他項目的檢查工作。

9、組織初三學(xué)生參加體育中考及英語口語測試工作。

10、各年級召開學(xué)生家長會議。

11、組織學(xué)校安全月度檢查工作。

1、團(tuán)支部組織發(fā)展新團(tuán)員,搞好慶祝“五·四”青年節(jié)系列活動。

2、配合鎮(zhèn)教辦組織青年教師話題交流活動。

3、組織畢業(yè)班學(xué)生第二次模擬考試,并做好相關(guān)質(zhì)量分析工作。

4、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動。

5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導(dǎo)。

6、學(xué)校行政例會,班主任例會。

7、教導(dǎo)處組織六認(rèn)真檢查,從教研、教科研、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)競賽等方面對教學(xué)人員作全面考查,對工作不合格者批評教育,并做好記載。

8、做好部分教師職稱評審工作。

9、組織學(xué)校安全月度檢查工作。

六、七月份:

1、組織畢業(yè)班師生大會,進(jìn)行中考沖刺動員。

2、召開畢業(yè)班學(xué)生家長會議,傳達(dá)2010年上級中招工作意見,組織畢業(yè)班學(xué)生填報中考志愿。

3、組織部分畢業(yè)生參加職中招生報名工作。

4、中考考前談話,做好中考全面工作。

5、組織初一、二學(xué)生期末復(fù)習(xí)及考試、質(zhì)量分析等工作。

6、教導(dǎo)處進(jìn)行六認(rèn)真檢查,對有關(guān)資料進(jìn)行歸檔。

7、各部門做好學(xué)期結(jié)束工作總結(jié),對全體人員進(jìn)行學(xué)考核。

8、落實(shí)新初三師生方案,做好新初一招生工作。

9、召開班主任、年級組長會議,做好評選優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班集體等評選工作。

10、后勤做好各類賬目的結(jié)清、查賬工作及校產(chǎn)校具的清查、收理工作。做好學(xué)期結(jié)束安全工作大檢查。

11、組織評選骨干教師等各項先進(jìn)個人送鎮(zhèn)參評。

12、組織慶祝建黨90周年活動。

13、校務(wù)會議,散學(xué)典禮。

14、籌劃和實(shí)施學(xué)校暑期維修。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇十五

本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)了五、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會,形成合力促進(jìn)這兩個重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》。

進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進(jìn)行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,打破骨干教師、名師終身制。

20xx年是學(xué)院的起步的關(guān)鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓(xùn)項目,進(jìn)一步深化合作,拓展新的業(yè)務(wù)生長點(diǎn)。全年工作主要圍繞“一個建設(shè),兩項工程”展開,“一個建設(shè)”即學(xué)院的品牌建設(shè),初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合理、制度健全、教學(xué)相長、有一定社會美譽(yù)度的培訓(xùn)學(xué)院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學(xué)生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:

一、加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部建設(shè),為學(xué)院具體業(yè)務(wù)的順利開展提供制度保障。

1、組織架構(gòu):按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設(shè)計組織架構(gòu)。根據(jù)實(shí)際情況,擬設(shè)有辦公室、學(xué)生培訓(xùn)部、教師培訓(xùn)部、教務(wù)部、拓展部、網(wǎng)絡(luò)部(最終以組織架構(gòu)方案為準(zhǔn))。

2、制度建設(shè):抓好管理體制的建設(shè),積極推進(jìn)民主科學(xué)決策。建立學(xué)院人事、財務(wù)、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學(xué)習(xí)等制度,形成責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的科學(xué)管理體系,確保各項工作按章辦事,規(guī)范運(yùn)行,確證學(xué)院的高效運(yùn)營。

3、隊伍建設(shè):走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點(diǎn)是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達(dá)到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。

4、課程建設(shè):加強(qiáng)研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”課程;二是學(xué)習(xí)引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學(xué)院課程。

5、輿論宣傳:加強(qiáng)與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學(xué)院良好形象,擴(kuò)大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽(yù)度的學(xué)院品牌。

二、啟動“北斗導(dǎo)師工程”,構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)體系,切實(shí)提高全省高校就業(yè)指導(dǎo)水平。

北斗是指明方向的標(biāo)志,學(xué)院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學(xué)生方向的人,因此叫“北斗導(dǎo)師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進(jìn)、教育水平的提升、根本不在于學(xué)生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學(xué)生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。

“北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)課程,熟悉教學(xué)知識要點(diǎn),掌握課程講授技能,提升實(shí)戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,我們引進(jìn)開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓(xùn)練》課程,同時推出針對職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學(xué)院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合,以能力訓(xùn)練為導(dǎo)向,等級遞進(jìn)與模塊選修相結(jié)合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書》。

三、繼續(xù)推進(jìn)國家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓(xùn),適時開展處長研習(xí)班和骨干教師研習(xí)班。

1、為與往年國家職業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)證相銜接,根據(jù)國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(xùn)(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導(dǎo),集中考試。

2、結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標(biāo)準(zhǔn)、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進(jìn)行賽前指導(dǎo)教師培訓(xùn)。

3、利用假期時間,為符合條件的學(xué)生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習(xí)和培訓(xùn),為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍儲備中堅力量。

四、實(shí)施“雄鷹成長工程”,喚醒大學(xué)生的自我職業(yè)意識,提高職業(yè)素養(yǎng)。

當(dāng)代的大學(xué)生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學(xué)院的培訓(xùn),讓大學(xué)生們真正成長、成熟,實(shí)現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費(fèi)講座、精英集訓(xùn),領(lǐng)袖培養(yǎng)等形式實(shí)現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。

1、“百萬巡講計劃”:學(xué)院計劃三年內(nèi)讓每個大學(xué)生在校讀書期間都能有一次機(jī)會面對面聆聽學(xué)院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學(xué)院提供的直接服務(wù)。一個講座不足以改變一個人的命運(yùn),也許可以起到關(guān)鍵性的推動,改變一些想法,激發(fā)一個夢想,推進(jìn)一點(diǎn)行動。我們跟進(jìn)的服務(wù)將會緊扣大學(xué)生的實(shí)際需求,為大學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

2、萬人精英計劃:在百萬巡講的基礎(chǔ)上推出萬人集訓(xùn)計劃。采用自愿和就近原則,提供針對性強(qiáng)、效果鮮明的兩天一晚集訓(xùn)課程,為當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生提供測評解析,能力體系構(gòu)建和訓(xùn)練方案等直接有效的規(guī)劃服務(wù)和訓(xùn)練提升方案。

3、千人領(lǐng)袖計劃:在萬人集訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力,希望借助學(xué)院力量集中訓(xùn)練和提升的大學(xué)生,學(xué)院提供千人精英培養(yǎng),為學(xué)生提供21天封閉式訓(xùn)練。課程內(nèi)容覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力等方面,同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機(jī)會。通過全面訓(xùn)練,達(dá)到改變思維,養(yǎng)成習(xí)慣,開闊視野的效果,幫助學(xué)員建立自信,明確方向。

今年完成1000名困難家庭大學(xué)生就業(yè)援助計劃,在去年選擇南京生源的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)擴(kuò)大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓(xùn),外地利用假期到南京集訓(xùn)的模式,單獨(dú)設(shè)計課程,確保授課質(zhì)量。

六、繼續(xù)做好省體育局退役運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)在原有合作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運(yùn)動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓(xùn),繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。

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學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇十六

以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn),求突破,認(rèn)真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,實(shí)現(xiàn)新跨越。

二、總體思路。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高效能和團(tuán)結(jié)意識。

建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,有針對性性開展人生觀、價值觀教育,樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學(xué)決策,堅持校務(wù)公開,財務(wù)公開,重大事項公開,堅持“分工不分家”部門互相“補(bǔ)臺、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機(jī)制,將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。

完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價機(jī)制,健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高,確保教學(xué)中心工作。

積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會,積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。

4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè)。

以社會實(shí)踐活動為載體,扎實(shí)有效開展德育工作,動員社會力量,加強(qiáng)外部聯(lián)系,形成德育合力,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),大力促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責(zé),構(gòu)建一支思想過硬,素質(zhì)較高的德育隊伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,要嚴(yán)格自律,恪盡職守,樹立良好師表形象,形成熱愛學(xué)生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手,強(qiáng)化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣,加大對違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,明確年級組長、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過家長會、團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí),努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇十七

本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

二、工作目標(biāo)。

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度及考評機(jī)制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、主要工作及措施。

(一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。

1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實(shí)處。

2.落實(shí)績效考核制度,利用新型的量化評價機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時反饋信息,對教師進(jìn)行測評。

(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗經(jīng)驗,使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2.積極開展課堂交流研討活動,加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

3.加強(qiáng)學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。

4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機(jī),抓師生的讀書活動,提高素質(zhì)教育水平。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:

德育文化活動:

“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運(yùn)動,組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動隊,抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。

2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

校園特色文化活動:

1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動”,并納入課程表。每天下午。

第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

3.打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

校園環(huán)境文化活動:

認(rèn)真落實(shí)上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施班級文化建設(shè)。

(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園。

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.認(rèn)真落實(shí)各項安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。

4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。

6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實(shí)踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。

(五)同步發(fā)展,追求個性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。

1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2.工會工作。

深入開展主題的教育活動,切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會,通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識和能力。

3.后勤工作。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強(qiáng)化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇十八

為了做好新學(xué)期的各項工作,根據(jù)__文件和上級有關(guān)的會議文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際,擬定如下工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強(qiáng)隊伍建設(shè),努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

二、思路與要求。

1、隊伍建設(shè)。

(1)學(xué)校班子建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)__號文件精神,組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,積極營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。

(2)隊伍建設(shè)。

首先是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。

其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點(diǎn)和生涯設(shè)計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

第三是提升適應(yīng)新課程實(shí)驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強(qiáng)教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進(jìn),在自問中思索,在自省中提升。

2、德育工作。

學(xué)校要堅持德育為先,加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練。

一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚(yáng)“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實(shí)改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)教與管的無縫銜接,實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。

第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實(shí)改變簡單說教、價值強(qiáng)迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的德育方法,加強(qiáng)德育實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。

第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強(qiáng)德育課題研究,全面落實(shí)班主任工作待遇,增強(qiáng)德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。

3、安全工作。

穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實(shí)驗室、機(jī)房,認(rèn)真落實(shí)安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實(shí)及時。

開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。

學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機(jī)關(guān)及時掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,且做好文字記錄。

一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實(shí)驗、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認(rèn)真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依。

二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20__]61號),不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,夯實(shí)管理過程,提高管理成效。

三是嚴(yán)格按照閩教基[20__]13號《關(guān)于印發(fā)__省義務(wù)教育課程實(shí)施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。

四要按照〈〈__縣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,制定計劃,認(rèn)真編寫教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中,要充分落實(shí)備、教、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。

五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個重要位置上,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考,并加強(qiáng)平時的考試和訓(xùn)練。及時舉行質(zhì)量分析會,并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的措施。

六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,并進(jìn)行登記和公布。

七是組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈__縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈__省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見〉〉,按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評定,規(guī)范學(xué)籍管理,做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。

八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點(diǎn)班、實(shí)驗班,以防止大面積溜生。新學(xué)期開始,認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學(xué)原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況,并與之配合,動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報制度,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們,讓他們生活得快樂,學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,由教研組長組織,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。

5、后勤工作。

以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成。本學(xué)期的主要工作有:

(1)加強(qiáng)財產(chǎn)的管理。

(2)改善寄宿生的住宿條件。

(3)盡力改善辦條件。

(5)整理圖書閱覽室。

(6)完善后勤管理制度。

(7)使用熱水工程。

(8)啟用新的綜合樓。

6、畢業(yè)班工作。

中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),按照“抓早、抓實(shí)、抓落實(shí)”的原則,根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,胸有成竹。

加強(qiáng)管理,力爭飛躍,深入分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際情況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補(bǔ)救措施和工作計劃,努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇十九

1.學(xué)校德育工作小組要以踐行“社會主義核心價值觀”為工作重心,結(jié)合本學(xué)期的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,通過晨會課、班隊活動、大隊主題隊會等活動,深入開展系列專題教育活動。

2.本學(xué)期,要加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制宣傳教育活動,提高師生的法制觀念。學(xué)校還將通過印發(fā)《代法回家》、舉行家長會等形式,廣泛發(fā)動家長參與學(xué)生的校外教育。

3.學(xué)校將組織學(xué)生開展以“社會主義核心價值觀”以及“八禮四儀”為主題的班隊會和以“厲害了,我的國”為主題的繪畫比賽,以此增強(qiáng)學(xué)生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

4.加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育和班級日常管理工作的考核。本學(xué)期,學(xué)校將開展星級文明班級評比活動。學(xué)校要以提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平為工作重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立健全班主任日常工作的考評制度并認(rèn)真落實(shí),年末評選出星級文明班級。同時還要重點(diǎn)做好“八禮四儀”教育。要充分利用綜合實(shí)踐活動課對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的德育教育,綜合實(shí)踐活動要做到有計劃、有主題,有活動過程。.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報、班級園地、校園廣播等德育教育功能,努力營造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅持規(guī)范化的升降國旗制度,辦好校園廣播站,并定期播出。.師德工作:本學(xué)期,我校將認(rèn)真開展師德教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全體教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁歧視侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁對家長的吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)禁私自向?qū)W生亂收費(fèi)以及搭車收費(fèi)、亂訂資料等現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

二、教學(xué)常規(guī)工作.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)國家課程計劃,開齊上好規(guī)定課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量。.努力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。全體教師要參照“一師一優(yōu)課、一課一名師”的基本思路為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。要求教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不吃老本,不依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗,要學(xué)會總結(jié)知識點(diǎn),努力創(chuàng)造高效課堂,不讓“向40分鐘要質(zhì)量”成為一句空話。.全體教師要加強(qiáng)對作業(yè)、練習(xí)冊、單元測試題的使用效率。做作業(yè)和練習(xí)冊是為了提高學(xué)生的書寫能力,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和行為習(xí)慣,改變會說不會寫的現(xiàn)狀的,所以全體教師要認(rèn)真對待。要按照相關(guān)的要求,從作業(yè)的次數(shù)、批改質(zhì)量、書寫質(zhì)量等方面下足功夫。本學(xué)期將進(jìn)行教案、作業(yè)、練習(xí)冊展評活動,對相關(guān)人員進(jìn)行表揚(yáng)。.全體教師實(shí)行有事請假制度,不得出現(xiàn)空堂、脫離課堂現(xiàn)象,每次上課記好班級日志,出現(xiàn)問題及時匯報。、全體教師要努力鉆研業(yè)務(wù)知識,努力學(xué)習(xí)、探討科學(xué)的班級管理、學(xué)生管理方法,認(rèn)真實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,充分發(fā)揮小組長的帶頭和管理作用。本學(xué)期,學(xué)校將加大對青年教師的培養(yǎng)力度,除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外,還將開展“師徒結(jié)對子”活動,通過教研組成員平時指導(dǎo),教導(dǎo)處、教研室等組織的各種聽評課和教研活動,對新參加工作教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。、全體教師要始終把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在教育教學(xué)的首位。不管哪個學(xué)科都要嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,要健全學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,不斷完善學(xué)生的成長檔案。在課堂教學(xué)中,要以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的,采用定性與定量、終結(jié)性與形成性評價相結(jié)合的評價方式,重視學(xué)生的發(fā)展,重視綜合評價。

7、本學(xué)期,教導(dǎo)處要組織開展形式多樣的學(xué)生活動。一是組織各年級的寫字比賽活動,二是學(xué)生的讀書匯報交流活動,三是各班級作業(yè)、練習(xí)冊評比活動。通過這些活動,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

8、全體教師要積極參與學(xué)校組織的聽評課活動,并有記錄。每次活動有主題、目的,有實(shí)施過程中的記錄和資料,有總結(jié)性材料。

三、體衛(wèi)藝工作。

1.音體美教師要開齊開足體衛(wèi)藝課程,上好健康課,認(rèn)真上好“三操”和課外文體活動,確保學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,為參加教育局組織的中小學(xué)生田徑運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。

2.強(qiáng)化學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合學(xué)校通過制度、檢查、開展活動等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任還要加強(qiáng)對學(xué)生的晨午檢制度,做好常見病、傳染病的預(yù)防工作。

3.認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,達(dá)標(biāo)率要達(dá)到70%,并按時完成向國家數(shù)據(jù)庫上報數(shù)據(jù)工作。測試合格率要達(dá)到45%以上,并努力形成特色。要堅持每天兩次的眼保健操制度,配合相應(yīng)訓(xùn)練,使學(xué)生視力合格率要達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。

四、實(shí)驗、電教、信息化建設(shè)工作。

1、實(shí)驗教師要充分發(fā)揮新配備的儀器、器材的作用,能開設(shè)的演示實(shí)驗和分組實(shí)驗必須開設(shè),堅決避免教師說實(shí)驗,學(xué)生聽實(shí)驗的現(xiàn)象。、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,師生借閱冊次每人每學(xué)期不少于10次。繼續(xù)做好班級“圖書角”建設(shè),實(shí)驗資源共享。

五、總務(wù)后勤工作.規(guī)范食堂操作,優(yōu)化飯菜質(zhì)量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé),努力做好本職工作。要嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作,要以師生的身體健康為第一要務(wù),努力提高飯菜質(zhì)量,嚴(yán)防病從口入關(guān),嚴(yán)防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。要按照相關(guān)衛(wèi)生部門的要求,做好食堂的每一步工作,從食品采購、蔬菜清洗、營養(yǎng)配餐、飯菜留樣,到食堂衛(wèi)生,每一步都要抓實(shí)做細(xì)。

2.全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證,規(guī)范操作。食堂管理員要把好食品準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)防過期變質(zhì)和三無食品進(jìn)入校園,實(shí)行定點(diǎn)采購,索證采購制度。要做好食堂的出入庫手續(xù),以備檢查。

1.安全工作涉及到每一個人。因此,全體教師要本著一崗雙責(zé)的辦學(xué)原則。全員參與,共抓安全。學(xué)校將按照“誰的崗位,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,把安全工作落實(shí)到每一個人。

2.各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全知識。本學(xué)期,學(xué)校將組織防火安全演練、防震安全演練等活動,提高學(xué)生的自我安全防范能力。

3.加強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作,特別要加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)和值班工作。學(xué)校保安人員要嚴(yán)防陌生人及校外學(xué)生隨意進(jìn)入校園。

新學(xué)期,新起點(diǎn),全體教師要齊心協(xié)力,努力工作,團(tuán)結(jié)合作,努力把罡楊學(xué)校的教育事業(yè)辦得越來越好!

2017.08.28。

1.教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)工作安排(教師崗位、課表、集體備課、作息時間等),確定交流教師。

2.制定學(xué)校教科室工作計劃及各教研組計劃;3組織開展校本培訓(xùn);4.簽訂相關(guān)安全協(xié)議。

8.中秋節(jié)親情教育活動;9.運(yùn)作“安全教育平臺”十月:

1.學(xué)生作業(yè)展評活動。

5.慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報6.學(xué)隊史、慶祝建隊日暨“紅領(lǐng)巾心向黨”新隊員入隊活動;7.“體驗科學(xué)、快樂成長”科技系列活動;十一月:

1.組織初中部期中考試。2.組織期中教學(xué)工作檢查。

3.組織教師參加《2017泰州師說》培訓(xùn)4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)文明禮儀教育;5.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列少先隊主題活動;6.安全疏散演練十二月:

1.組織開展冬季體育活動。2.法制教育活動;3.慶元旦活動―――講故事比賽;4.征集教師課堂教學(xué)反思。5.消防演練。一月:

1.組織期末復(fù)習(xí)迎考。

2.組織期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試,對考查學(xué)科進(jìn)行考核。3.組織學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查。4.教科研成果統(tǒng)計;二月:1.評選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,布置學(xué)生寒假生活。

3.對教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核,收繳相關(guān)資料。4.對學(xué)校賬戶進(jìn)行核對檢查,清理賬務(wù)。5.安全隱患大排查,出臺春節(jié)值班表。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇二十

作為本學(xué)院的學(xué)生會主席,我深知自己的責(zé)任重大,為了更好的開展工作,現(xiàn)根據(jù)學(xué)院本學(xué)期學(xué)院的學(xué)生會工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)院具體實(shí)際情況,擬定工作計劃如下:

一:加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)及師生間交流,提高學(xué)生干部隊伍的整體工作水平及個人綜合素質(zhì):

(1)組織學(xué)生干部培訓(xùn),使每名學(xué)生干部都能認(rèn)清自身責(zé)任,初步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)工作技巧和方法的理論知識,在新生中選拔學(xué)生會各部門干事,為以后的工作奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),也為下一任學(xué)生干部的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

(2)在日常工作中,明確各部門職責(zé)同時,加強(qiáng)各部門間的交流與合作,使各部門間人。

員能夠團(tuán)結(jié)合作,鍛煉各位學(xué)生會干部的人際交往能力,把團(tuán)委學(xué)生會打造成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

(3)完善管理制度,加強(qiáng)制度的執(zhí)行力,以身作則,獎懲分明。在組織部及各系組織部。

找一名部長或副部長負(fù)責(zé)整個學(xué)生干部隊伍的監(jiān)督工作。

(4)以茶話會等形式增進(jìn)師生間交流,話題不局限于工作,使師生間能夠保持良好的關(guān)。

系。

二:迎新工作及新生的指導(dǎo)工作:

(1)由于在高中時學(xué)習(xí)任務(wù)繁重及老師的嚴(yán)格管教,所以大部分學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識及自制力都很弱。針對這一情況,我們把新生的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變及端正學(xué)習(xí)態(tài)度工作重點(diǎn)。首先,加強(qiáng)查課力度,對無故缺課者要嚴(yán)肅處理,對期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎勵,樹立榜樣。根據(jù)新生具體轉(zhuǎn)變情況在逐漸降低監(jiān)管力度,直至新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)大學(xué)提供了一個寬松的環(huán)境,給學(xué)生提供了更多展示自己的舞臺,在保證新生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,針對同學(xué)們的興趣,合理安排課外活動,盡可能給同學(xué)們提供鍛煉的機(jī)會。

(3)學(xué)生干部包班進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。

三:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),將學(xué)習(xí)部學(xué)生干部和班委有機(jī)結(jié)合起來,這部分工作主要由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

四:日常工作:

(1)監(jiān)督和指導(dǎo)各部門開展工作,決不侵占各部門部長在本部門的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利,給他們提。

供足夠的發(fā)揮空間,鼓勵各部門開展新穎的活動。

(2)定期組織召開例會,各部門對近期工作進(jìn)行總結(jié)和計劃,完善不足。

(3)定期向老師匯報工作,聽取老師的意見及建議,在以后工作中不斷完善。五:個人計劃:

(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力拼搏,為全院同學(xué)做出表率。

(2)保持良好的工作作風(fēng),集思廣益,決不獨(dú)斷專行,腳踏實(shí)地,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

(3)注意自身形象,時刻牢記自己是一名學(xué)生干部,嚴(yán)格要求自己,為其他同學(xué)做出表率。

以上是我這個學(xué)期的初步工作計劃,不足的地方我會在實(shí)際工作中加以注意,爭取能把工作做到最好!

學(xué)生會主席:王子軍。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇二十一

以課程改革為挈機(jī),以課題研究為平臺,以有效課堂教學(xué)建設(shè)為方向,使教育科研與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,教學(xué)實(shí)踐與教師需要相結(jié)合,豐富“科研興校,科研興教,科研興師,科研興生”的內(nèi)涵,以基礎(chǔ)教育課程改革的理念為先導(dǎo),以教研工作“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的思想為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、加強(qiáng)校本教研指導(dǎo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)研究型的教師,為鳳羽小學(xué)創(chuàng)品牌學(xué)校打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步提升本校的全面教育教學(xué)質(zhì)量。

營造濃郁的科研氛圍,組建精干的科研團(tuán)體,開發(fā)特色的課題資源,結(jié)出豐碩的科研果實(shí);建構(gòu)有效課堂教學(xué)流程;促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展;教學(xué)論文質(zhì)量爭取區(qū)領(lǐng)先位置。

做規(guī)范,重實(shí)在,求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”這一總目標(biāo),堅持教研為教育決策服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的方向,開展有效的教研工作。以課程改革的經(jīng)驗總結(jié)和問題研究為重點(diǎn),著力開展“有效課堂”教學(xué)研究,在內(nèi)容、形式和效益上進(jìn)行專項指導(dǎo),推動學(xué)校有效發(fā)展;逐步形成為改進(jìn)課堂效率的教學(xué)模式,成為我校的品牌。讓每一個學(xué)生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學(xué)校。

開展多種形式的教師培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長;每月撰寫好教學(xué)敘事,教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)活動的開展,讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年;根據(jù)教學(xué)研究撰寫好教育教學(xué)論文;與城區(qū)開設(shè)互動課,進(jìn)行教學(xué)沙龍,形成互動式發(fā)展;開展同上一堂課教學(xué)研討的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課堂教學(xué)論壇。

(一)加強(qiáng)骨干培養(yǎng),促成教師專業(yè)成長教師是新課程的實(shí)施者,也是新課程的建構(gòu)者。新課程下教與學(xué)方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能,與學(xué)生共同成長。在新學(xué)年里,加大骨干教師培養(yǎng)力度,搞好素質(zhì)提升工作,促進(jìn)教師加速實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

1、開展專業(yè)學(xué)習(xí)。鼓勵教師每學(xué)期“讀一本書、研究一個問題、總結(jié)一份心得”,針對自己的教育教學(xué)實(shí)際,開展有效的學(xué)習(xí)。在理論的引領(lǐng)下,進(jìn)行積極的實(shí)踐探索,努力向“研究型”、“學(xué)者型”教師的目標(biāo)邁進(jìn)。

2、搭建平臺,擴(kuò)大骨干教師隊伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用,更要多關(guān)注青年教師的成長,健全各學(xué)科青年教師的學(xué)習(xí)制度,為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機(jī)會、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參加教學(xué)技能競賽的機(jī)會,鼓勵他們脫穎而出,形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。

3、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“領(lǐng)頭羊”作用。學(xué)校擁有市級骨干教師,教研大組成員和教壇新秀,要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源,發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。讓他們“說一說”,“帶一帶”。說:介紹他們在日常的教育教學(xué)中如何做到科研與教學(xué)相結(jié)合,如何從教學(xué)中提升課題;帶:一個學(xué)科帶頭人帶兩個青年教師,一起確定研究的課題,一起制定開展研究的方案,一起探討研究的進(jìn)程,促使青年教師盡快在研究中成長。

(二)增強(qiáng)教科研意識,營造濃郁的教科研氛圍。

隨著課程改革的進(jìn)一步深入,學(xué)?!翱蒲信d教,科研興師”的意識越來越強(qiáng)烈,培養(yǎng)研究型的教師成了學(xué)校師資資隊伍建設(shè)目標(biāo)。教師的教學(xué)科研水平參差不齊,特別是來自農(nóng)村小學(xué)的教師,以前一心撲在教學(xué)上,科研與教學(xué)相分離,孤立的為科研而科研,功利性較強(qiáng),對科研望而生畏。我室應(yīng)擔(dān)當(dāng)起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責(zé)。加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識;引導(dǎo)科研與教學(xué)相結(jié)合,增強(qiáng)科研意識;吸引教師參與到學(xué)校重大課題的研究中來,增強(qiáng)科研意識;擴(kuò)大科研成果的宣傳面,建立考核制度,激勵措施,讓教師既有壓力,又品嘗到教科研的成果的甜頭,從而營造濃郁的教科研氛圍。

(三)做好市教學(xué)論文的參評工作,結(jié)出豐碩的科研成果。

本學(xué)期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學(xué)論文的參評工作。其結(jié)果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵教師積極參與,早動手,早準(zhǔn)備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學(xué),在教學(xué)中反思,實(shí)踐,再反思,再實(shí)踐,讓平時的素材的積累,讓平時教學(xué)的反思,為教學(xué)論文的撰寫打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。本教科室為完成區(qū)教學(xué)論文的參評工作,制定的流程如下:

定題定思路(4)——擬訂初稿(6底前)——初評答辯,發(fā)布修改(8底前)——定稿,送區(qū)參評。(11底)。

同時鼓勵教師積極向國家級、省級、市級刊物投稿。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇二十二

要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自己文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書館的作用,倡導(dǎo)"以書為伴"的思想,教師要讀專著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫隨筆,引導(dǎo)教師多讀書、多思考,以開闊視野,充實(shí)底蘊(yùn)。

教師要每年必須閱讀由學(xué)校推薦的書目,主要有三類:教育理論專著、中學(xué)學(xué)科教材、經(jīng)典名著等。教育理論專著每年讀2本,每學(xué)期讀1本;經(jīng)典小說讀2本,其中要求學(xué)生閱讀的篇目,教師應(yīng)先行閱讀。在讀書的基礎(chǔ)上,教師可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際,反思自己的教育行為,每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記,也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流,以促進(jìn)在實(shí)踐中反思,在反思中成長。

教師以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)展示、課題研究、學(xué)術(shù)沙龍等活動,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學(xué)校將提供教師鍛煉的機(jī)會,提供學(xué)習(xí)的部分經(jīng)費(fèi),相應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校提供平臺、教師主觀努力、樂于投身于教育、服務(wù)于學(xué)生、奉獻(xiàn)于學(xué)校的互動局面。學(xué)校將分層進(jìn)行校本培訓(xùn),組織開展校級骨干教師評比,通過備課、上課、說課、教學(xué)講座、論文撰寫等活動來評出教學(xué)骨干,并通過相應(yīng)考評給予獎勵。

教學(xué)質(zhì)量的高低,實(shí)際上是落實(shí)在每一位教師身上,落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中。學(xué)校將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。

學(xué)科組、備課組建設(shè)方面,要加強(qiáng)"四要":要有具體的備課活動計劃,并在備課組長負(fù)責(zé)下進(jìn)行集體備課;教導(dǎo)處設(shè)定備課組長。備課組內(nèi)要有明確的分工,形成工作合力,有備課活動記載;學(xué)校行政人員要參與備課組活動,與備課組同學(xué)習(xí)、同討論、同研究,各年級、學(xué)科備課組將電子備課放入校園網(wǎng),實(shí)行資源共享;同時在備課過程中,要抓好教師個人的二次備課和教學(xué)反思,具有針對性、適時性與個性化教學(xué)風(fēng)格。

教導(dǎo)處和學(xué)科組要組織安排好教研活動,加強(qiáng)對教研課、隨堂課的聽課和評課工作。本學(xué)期教師應(yīng)開展"四個一活動":一堂較高質(zhì)量課、一篇有特色的教學(xué)案例、一篇有價值的教學(xué)反思、一項富有啟發(fā)的學(xué)習(xí)交流。

首先,教學(xué)目標(biāo)的確立要變一元為多元,既要考慮學(xué)生智能發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。

其次,教學(xué)過程要突出四個重點(diǎn):即把備課重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上,把教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的指導(dǎo)上,把教的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求和分類提高上,把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上。

第三,嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān),作業(yè)批改要認(rèn)真,抓實(shí)學(xué)生錯題訂正。

第四,嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅持"抓兩頭,促中間"的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的培優(yōu)上。

每個單元要做單元調(diào)研與分析,及時診斷,及時彌補(bǔ)。做到段段清。

分管年級及學(xué)科的行政、教導(dǎo)和學(xué)科組長應(yīng)會同年級學(xué)科組老師研究課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)策略,共同進(jìn)行教學(xué)研討并承擔(dān)培優(yōu)補(bǔ)差情況的檢查與指導(dǎo)的責(zé)任。

教學(xué)質(zhì)量的不斷提高始終是學(xué)校工作的主體目標(biāo),全體教師一定要提高認(rèn)識,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)用智慧用愛心來做。學(xué)校將肯定和褒揚(yáng)優(yōu)秀,并以資鼓勵。

全體老師要養(yǎng)成"在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究,在研究狀態(tài)下工作"的良好習(xí)慣。

1)扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo),進(jìn)行有形、有質(zhì)、有效的研究。特別是做針對教學(xué)問題的研究。2)做實(shí)"課堂有效性教學(xué)"的實(shí)踐研究。成立學(xué)校教科組。對學(xué)校已選定的課題,要在對過往工作進(jìn)行總結(jié)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)節(jié)改進(jìn)。

教師要把有效性教學(xué)的研究和日常的備課、教研、教學(xué)活動緊密結(jié)合在一起,及時反思與總結(jié)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動作用、輻射作用,投身教學(xué)研究,在研究中提高,在協(xié)作中成長,工作計劃《學(xué)校工作計劃2》。

建設(shè)和發(fā)展學(xué)校信息資源庫平臺,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)使用管理,豐富校園網(wǎng)絡(luò)資源,形成一個真正可供教師教學(xué)合作交流、連接家校教育與溝通的互動平臺,成為展示和宣傳學(xué)校教育的窗口。

1、學(xué)校信息技術(shù)組一要進(jìn)一步加強(qiáng)各類教育教學(xué)設(shè)施裝備的管理,要充分發(fā)揮作用,提高使用效益。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備實(shí)用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢修維護(hù),并做好維修記錄;建立校園網(wǎng)絡(luò)庫;定期(每周)網(wǎng)站內(nèi)容更新等。二要制定網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的具體計劃。建立起學(xué)校內(nèi)部的檔案資料庫、教案庫、課件庫、信息資源庫,使網(wǎng)絡(luò)能充分、高效地使用。做好校園網(wǎng)頁的建設(shè),發(fā)揮校園網(wǎng)頁的宣傳功能,要及時向局教育網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校各類教育活動信息,積極宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革動態(tài)。三是每周更新網(wǎng)站內(nèi)容,通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的好學(xué)求進(jìn)的風(fēng)貌,積極向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源,豐富學(xué)生的課余生活。服務(wù)于教育教學(xué)活動。

2、教師個體要十分重視基于信息技術(shù)應(yīng)用下的學(xué)科教學(xué)。有效合理運(yùn)用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)資源,使校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為開展教育活動服務(wù)。四十歲以下教師學(xué)會制作1-2個課件,并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)上研究課。教師可將與教學(xué)相配的拓展教學(xué)材料、研究性學(xué)習(xí)案例、教育教學(xué)經(jīng)驗、課例等放入校園網(wǎng),以供校內(nèi)學(xué)習(xí)交流與使用。學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng),并實(shí)行獎勵。

1、實(shí)行常規(guī)管理制度化。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī),學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查,對文明班隊建設(shè)、安全文明校園建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、學(xué)科教研與教師專業(yè)化成長建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)資源的管理與作用等實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人檢查,做好評價與考核工作。

2)堅決杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,熱情接待來訪家長;

3)有大局觀念,合作精神,完成學(xué)校各項任務(wù),按時上交應(yīng)交資料;

4)關(guān)心愛護(hù)學(xué)校的財物,節(jié)約各種資源(水、電等),珍惜維護(hù)好多媒體設(shè)備;

5)提前一周備課;提前一分鐘進(jìn)教室候課;

6)每月與學(xué)生談心一次;每月向家長匯報一次學(xué)生在校情況。

1)按時到校,專心聽課,用心書寫,及時完成學(xué)習(xí)任務(wù);

2)珍惜生命,用餐衛(wèi)生,保護(hù)視力,重視健體,出操精神飽滿;

3)珍惜時間,合理計劃,課余閱讀充分,娛樂文明安全;

4)珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護(hù)公物,自覺保潔,友愛同學(xué),尊敬老師,上下樓梯有序輕聲。

2、實(shí)行校園管理層級化。學(xué)校將實(shí)行責(zé)任分解、落實(shí)到人。堅持共同合作、分工負(fù)責(zé)。貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,鼓勵優(yōu)勞多得、多勞多得,鼓勵爭先,獎勵優(yōu)秀。

1)計劃、落實(shí)、檢查、指導(dǎo)、改進(jìn)要形成循環(huán)機(jī)制。

2)實(shí)行條線工作責(zé)任制。強(qiáng)化過程檢查與指導(dǎo)。各條線、塊面的工作每月定期檢查一次,隨機(jī)抽查一次,檢查情況及時匯報及整改。

3)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制,突發(fā)事件及時報告制。

4)總務(wù)處要加強(qiáng)財物保管的檢查工作,調(diào)整一些管理措施,嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價賠償。

5)實(shí)行依法辦學(xué)。努力辦人民滿意的教育,規(guī)范收費(fèi),加強(qiáng)管理,合理使用,及時公示。自覺接受監(jiān)督。

6)各部門平時注重資料的積累,及時認(rèn)真做好各類臺帳資料。

3、做好一年級新生招生工作及畢業(yè)班工作。這是學(xué)校的兩項重要工作。在整個操作過程中,應(yīng)依法按規(guī),耐心細(xì)致,踏實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)事求是,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動做好。

1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效??倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置實(shí)行"申報、審批、采購、再審批"的流程,避免堆積與流失。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理??倓?wù)處要按照局"摸清家底、明細(xì)賬目、賬物相符"的要求,對學(xué)校固定資產(chǎn)在全面進(jìn)行核實(shí)的基礎(chǔ)上,建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行"一費(fèi)制"收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會的監(jiān)督。

4、加強(qiáng)安全教育,深入開展"平安校園"創(chuàng)建活動,為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項緊急預(yù)案,防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查,堅決消除安全隱患,切實(shí)用好技防設(shè)施,加強(qiáng)校園值班,加強(qiáng)巡視管理。

5、加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度,做到責(zé)任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

6、全面整理修繕校園,

1、加強(qiáng)工會隊伍建設(shè)和工作能力的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,階段性地組織學(xué)習(xí)、研究工作。把教師的思想狀況和所關(guān)心的熱點(diǎn)問題及時反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。工會要承擔(dān)好自己的職責(zé),盡力為教職工排憂解難,要充分關(guān)注教師的學(xué)習(xí)、工作和生活,開展形式多樣的工會活動。在活動中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),并凝聚群心,讓老師保持健康心態(tài),積極向上,從容工作。

2、要開展好師徒結(jié)對活動,切實(shí)加強(qiáng)對師徒結(jié)對的管理、考核工作。繼續(xù)完善和建設(shè)青藍(lán)工程,通過講座、研究課、示范課等多種形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師,給新教師提供更多的學(xué)習(xí)的平臺,促使青年教師盡快成長,為骨干教師提供展示的舞臺,在教師隊伍建設(shè)中,發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用。

學(xué)校工作總結(jié)及新學(xué)期工作計劃篇二十三

在新學(xué)期里,為進(jìn)一步規(guī)范校園管理,細(xì)化常規(guī)工作,深化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量,充實(shí)特色班級活動,加強(qiáng)陽光團(tuán)隊建設(shè),進(jìn)一步凸顯“以人為本,尊重個性,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,展現(xiàn)“學(xué)會做人,分層教學(xué),注重美育,自主發(fā)展,多元評價”的特色風(fēng)采,特制訂本計劃。

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹立“以人為本”的教育價值觀,嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅持求真務(wù)實(shí)同與時俱進(jìn)的和諧統(tǒng)一,在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念,努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,充分調(diào)動全體教職工的學(xué)習(xí)、工作積極性,積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊伍建設(shè),確立全新的教育質(zhì)量觀,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認(rèn)同與滿意,真正把“辦群眾滿意的教育,創(chuàng)品質(zhì)一流的學(xué)?!甭湓趯?shí)處,為使我校早日躋身名校行列而不懈努力。

增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,加大機(jī)制和管理創(chuàng)新力度,教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學(xué)科教師的表率,在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,帶動一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程,采取“典型引路,示范帶動,開門評教,強(qiáng)化監(jiān)督”的方式,在樹立先進(jìn)典型的同時,加大對存在師德師風(fēng)問題教師的批評處罰力度,真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊伍。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵,爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動,用崇高的事業(yè)激勵教師樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的艱難險阻,用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻(xiàn)的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),又要讓大家懂得“把愛獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人”。

2、狠抓教研組建設(shè),強(qiáng)化教育科研工作。立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,積極引導(dǎo)教職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)習(xí)能力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上,將學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)放在校本教研、班級特色教學(xué)實(shí)驗和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個方面,讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來,使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點(diǎn)、吸納新方法的基地,讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺。進(jìn)一步提高對班級特色教學(xué)實(shí)驗的關(guān)注程度,抓好實(shí)驗教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對班級級特色教學(xué)活動、管理活動的指導(dǎo)和實(shí)踐性研究,在提高實(shí)驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點(diǎn),積極致力于數(shù)字化校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效,使其為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。

3、狠抓常規(guī)教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點(diǎn)問題為突破口,實(shí)施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰(zhàn),敢于破舊立新,把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合,把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來,找準(zhǔn)切入點(diǎn),下大力氣實(shí)施創(chuàng)新,力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn),逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。

4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育,營造共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。

5、加強(qiáng)教師評價力度,繼續(xù)實(shí)行教師聘任制,推出教研組長競聘上崗新舉措。

6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立現(xiàn)代后勤意識,根據(jù)學(xué)校決策層的工作意圖,切實(shí)處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律,把好收費(fèi)管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口,杜絕違規(guī)操作,減少工作失誤。提倡履行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。繼續(xù)抓好學(xué)?;üこ探ㄔO(shè),力爭校園文化墻盡早完工,投入使用。進(jìn)一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎(chǔ)上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨(dú)特品位,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校不僅是學(xué)園,更是花園和樂園。

紐帶和溝通的橋梁。發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的主力軍作用,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)行崗位練兵、技能比武活動,以及健康向上的休閑娛樂活動,為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺。

8、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓好永騰教育服務(wù)中心及宿生管理工作,積極探索以企養(yǎng)教的成功經(jīng)驗。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚(yáng)苦干加實(shí)干的創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)信心,凝聚力量,高質(zhì)量地完成每一項工作任務(wù),正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,進(jìn)一步加快學(xué)校發(fā)展步伐。

三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求。

(一)師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范——講品位。

1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。

2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標(biāo)兵評選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術(shù)。

3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師,促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。

4、嚴(yán)格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并實(shí)行一票否決制。

(二)教研組建設(shè)進(jìn)一步深化——見實(shí)效。

1、繼續(xù)抓好“名師工程”,骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺。

2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案,邀請有關(guān)專家對教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。

3、高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價,努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設(shè)課程論壇,撰寫教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí),成果創(chuàng)造,專業(yè)成長的過程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。

4、增強(qiáng)教師新課程實(shí)施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。

(三)常規(guī)教育進(jìn)一步細(xì)化——抓到位。

1、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。

3、通過豐富多彩的社會實(shí)踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學(xué)生強(qiáng)化體驗,明辨是非,提高生存、適應(yīng)社會能力。

4、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強(qiáng)德育研究工作力度,正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。

5、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用,健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作機(jī)制,開展系列健康有益的活動,讓學(xué)生良好的.行為習(xí)慣成為自然,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

6、大力加強(qiáng)誠信、感恩教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。

7、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的作風(fēng),利用假期對學(xué)生實(shí)行軍訓(xùn)。

(四)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高——重素質(zhì)。

1、創(chuàng)造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。

2、充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。

3、促進(jìn)教師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開展計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,提高質(zhì)量和效益。

4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野,豐富教學(xué)資源,促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

5、強(qiáng)化質(zhì)量意識,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”,構(gòu)筑理想課堂,打造強(qiáng)勢學(xué)科,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團(tuán)總支、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),堅定不移地推進(jìn)學(xué)生管理的準(zhǔn)軍事化標(biāo)準(zhǔn)。

(五)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)一步加強(qiáng)——力保鮮。

從目前情況看,我們要抓好三點(diǎn):

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