學(xué)校助學(xué)心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 11:41:21
學(xué)校助學(xué)心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-07 11:41:21     小編:JQ文豪

心得體會可以幫助我們更深入地思考并總結(jié)所學(xué)所得。寫心得體會時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以拓寬自己的思考和認(rèn)識。讓我們一起欣賞以下的心得體會范文,或許有些地方會給你些許啟發(fā)。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇一

在學(xué)校里,物品的搬運(yùn)是一項(xiàng)重要且常見的任務(wù)。作為一名學(xué)生,我有幸參與學(xué)校搬運(yùn)物品的志愿活動,這對我來說是一種鍛煉,同時(shí)也是一種責(zé)任。我?guī)椭鷮W(xué)校搬運(yùn)物品的經(jīng)歷讓我收獲了許多寶貴的心得體會。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

搬運(yùn)物品需要團(tuán)隊(duì)的合作。每當(dāng)我參與該活動時(shí),成員之間的默契以及協(xié)調(diào)能力都得到了極大的鍛煉。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都需要有自己的任務(wù),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。我們需要相互協(xié)作,互相支持,這樣才能順利完成搬運(yùn)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間的合作是非常重要的。

第三段:困難與挑戰(zhàn)。

雖然搬運(yùn)物品是一項(xiàng)簡單的任務(wù),但其中也包含著許多困難與挑戰(zhàn)。物品的體積、重量以及特殊形狀都可能給我們帶來不便。有時(shí)我們需要挑選合適的工具來搬運(yùn),有時(shí)我們需要協(xié)調(diào)多人的力量來完成任務(wù)。面對這些困難和挑戰(zhàn),我學(xué)會了靈活應(yīng)對的能力,探索有效的解決方案,并敢于嘗試新的方法。這讓我明白到,面對困難與挑戰(zhàn)時(shí),要保持樂觀并勇往直前。

第四段:責(zé)任心與付出。

作為一名參與搬運(yùn)物品的志愿者,我深刻體會到了責(zé)任心與付出的重要性。在搬運(yùn)物品的過程中,我們需要確保物品的安全,以免造成損壞。我們必須小心翼翼,并專心致志地完成任務(wù)。同時(shí),我也學(xué)會了傾聽他人的指揮與指導(dǎo),并積極參與到團(tuán)隊(duì)的活動中。這種責(zé)任心與付出的態(tài)度不僅幫助我完成了任務(wù),也為我養(yǎng)成了一種勤奮與自律的習(xí)慣。

第五段:收獲與感悟。

參與學(xué)校搬運(yùn)物品的活動讓我受益匪淺。我不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作、解決問題的能力,還培養(yǎng)了責(zé)任心與付出的態(tài)度。通過這樣的經(jīng)歷,我認(rèn)識到一個(gè)人不僅需要自身的努力,更需要與他人的合作和互助。只有在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中,我們才能共同進(jìn)步,取得更好的成果。

總結(jié):參與學(xué)校搬運(yùn)物品的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多。團(tuán)隊(duì)合作、面對挑戰(zhàn)要有勇氣嘗試新的方法、責(zé)任心與付出的重要性等都是我在這個(gè)活動中獲得的寶貴體驗(yàn)。這樣的經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和工作生涯產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),樂于參與更多的志愿者活動,為學(xué)校和社會做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇二

搬運(yùn)物品是學(xué)校日常工作中不可或缺的一部分,作為學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校搬運(yùn)物品的活動。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還讓我明白了搬運(yùn)工作的辛苦。通過搬運(yùn)物品的過程,我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和樂于助人的品質(zhì)。下面我將分享一些關(guān)于幫助學(xué)校搬運(yùn)物品的心得體會。

搬運(yùn)物品是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作,沒有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍,搬運(yùn)工作將會陷入混亂。在這個(gè)過程中,我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。首先,每個(gè)人都要明確分工,并在自己的崗位上盡職盡責(zé)。有的人負(fù)責(zé)打包物品,有的人負(fù)責(zé)搬運(yùn),還有的人負(fù)責(zé)整理材料等等。只有每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的專長,才能使搬運(yùn)工作事半功倍。其次,團(tuán)隊(duì)中的成員必須相互協(xié)助,共同克服困難。有時(shí)候,一些物品可能比較沉重或是體積龐大,需要多人一起才能完成搬運(yùn)。這時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作就變得尤為重要。只有互相配合,相互幫助,才能完成任務(wù)。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也明白了只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。

搬運(yùn)物品是一項(xiàng)辛苦的工作,需要付出很大的體力和耐力。整個(gè)過程,我們要不斷地彎腰、抬重物,甚至還要上下樓梯。有的物品極為笨重,常常需要幾個(gè)人才能將其搬動。搬運(yùn)工作還需要細(xì)心,有時(shí)候我們需要小心翼翼地搬運(yùn)一些易碎的物品,以免發(fā)生意外。盡管辛苦,但在搬運(yùn)的過程中,我們體會到了付出努力的價(jià)值。通過運(yùn)動,我們能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。盡管有時(shí)累得筋疲力盡,但心中的成就感讓我們覺得非常滿足。這次經(jīng)歷讓我懂得了辛勤勞動的重要性,也使我更加感激那些默默付出的勞動者。

搬運(yùn)工作涉及到學(xué)校的物品,因此我們需要對每一個(gè)物品負(fù)起一份責(zé)任。處理物品時(shí)我們要格外小心,以免造成任何損壞。每一個(gè)物品的價(jià)值對學(xué)校乃至整個(gè)社區(qū)都有著重要意義。因此,在搬運(yùn)物品的過程中,我們要認(rèn)真對待,培養(yǎng)起責(zé)任感。只有明確了責(zé)任,我們才能更加仔細(xì)認(rèn)真地完成搬運(yùn)工作。這次幫助學(xué)校搬物品的經(jīng)歷,讓我理解并深刻體會到了責(zé)任心的重要性。

幫助學(xué)校搬運(yùn)物品不僅是一項(xiàng)具體的任務(wù),更是一種樂于助人的品質(zhì)。通過這個(gè)經(jīng)歷,我了解到樂于助人是一種積極的態(tài)度,是一種愿意幫助別人的品質(zhì)。在搬運(yùn)過程中,不僅要關(guān)注自己的任務(wù),還要關(guān)心其他成員是否需要幫助。有時(shí)候,傾聽和理解成員們的需求也是一種樂于助人的表現(xiàn)。通過這次經(jīng)歷,我明白了樂于助人的重要性,也培養(yǎng)了自己的樂于助人的品質(zhì)。

通過幫助學(xué)校搬運(yùn)物品的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也意識到了搬運(yùn)工作的辛苦。這次經(jīng)歷不僅鍛煉了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和樂于助人的品質(zhì)。我相信,通過這樣的實(shí)踐,我會變得更加堅(jiān)韌和勇敢,也會更加愿意幫助他人,并且在今后的工作和生活中,能夠發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇三

勤工助學(xué)作為一種在校園內(nèi)的工作方式,為學(xué)生提供了一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會。通過這種勞動,學(xué)生們可以增強(qiáng)自己的社會經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力,更加了解社會的各個(gè)方面,并能通過工作獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入來幫助自己解決一些經(jīng)濟(jì)困難。在我讀大學(xué)的這三年里,我也參加了勤工助學(xué)的工作,從中收獲頗多。

第二段:優(yōu)勢。

勤工助學(xué)給了我們更多的機(jī)會鍛煉自己的能力。在校園中的各種學(xué)生職位都需要我們付出努力,比如圖書館的助理、志愿者、班級負(fù)責(zé)人等等。這樣的工作不僅鍛煉了我們的組織和管理能力,還教會了我們?nèi)绾卧趫F(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過這些工作,我們能更好地與他人合作,學(xué)會處理和解決問題,并在此過程中提升自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些能力將在我們將來的工作和生活中發(fā)揮重要作用。

第三段:經(jīng)濟(jì)幫助。

勤工助學(xué)可以幫助我們解決經(jīng)濟(jì)困難,減輕家庭的負(fù)擔(dān)。很多學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況不好,無法承擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。通過參加勤工助學(xué),我們可以通過認(rèn)真工作獲得一定的報(bào)酬來緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭的負(fù)擔(dān)。同時(shí),這種工作也幫助我們培養(yǎng)了勤勞和節(jié)儉的習(xí)慣,明白了金錢的來之不易,更加珍惜自己所得到的。

第四段:技能和知識的積累。

在校內(nèi)的勤工助學(xué)工作中,我們不僅可以獲得實(shí)際的經(jīng)濟(jì)收益,同時(shí)也能積累一些專業(yè)知識和技能。例如,我在大一的暑假里參加了志愿者工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)新生的報(bào)到和安排宿舍,通過與新生們的交流,我獲得了更多的人際交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),通過與工作任務(wù)相伴隨的培訓(xùn),我也學(xué)到了一些實(shí)際工作中的技巧和知識。這些積累將有助于我們將來步入職場后更順利地進(jìn)行工作和發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

勤工助學(xué)作為一種校園內(nèi)的工作方式,不僅幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,鍛煉了我們的能力,更減輕了我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。通過這種方式,我們不僅在經(jīng)濟(jì)上得到了幫助,同時(shí)也獲得了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。勤工助學(xué)是一種寶貴的機(jī)會和經(jīng)歷,對我們的個(gè)人成長和未來發(fā)展都有著重要的影響。在參與勤工助學(xué)的過程中,我們應(yīng)該全身心地投入工作當(dāng)中,積極學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇四

近年來,隨著社會競爭的加劇和教育成本的不斷攀升,越來越多的學(xué)生開始依賴學(xué)校的助學(xué)金來完成他們的學(xué)業(yè)。作為一名受益于學(xué)校助學(xué)金的學(xué)生,我深刻意識到了助學(xué)金的重要性,并通過這一經(jīng)歷得到了許多寶貴的心得體會。

首先,我認(rèn)識到學(xué)校助學(xué)金的獲得并非一件容易的事情。每一項(xiàng)助學(xué)金都是經(jīng)過嚴(yán)格的評選程序產(chǎn)生的,包括各種材料的提交、組織的面試等。在過程中,我意識到了自身的不足,這促使我更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。例如,我在準(zhǔn)備材料的過程中仔細(xì)思考自己的優(yōu)勢和不足,有計(jì)劃地提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。正是通過這一過程,我對學(xué)校助學(xué)金的價(jià)值有了更深刻的理解,認(rèn)識到助學(xué)金不僅僅是資金上的支持,更是對自身能力的肯定和鼓勵。

其次,得到學(xué)校助學(xué)金也讓我更加珍惜所獲得的機(jī)會。在競爭激烈的社會,獲得一筆經(jīng)濟(jì)上的支持無疑是一種幸運(yùn)。而我將這種幸運(yùn)轉(zhuǎn)化為動力,繼續(xù)努力奮斗,不辜負(fù)學(xué)校對我的期望。在學(xué)業(yè)上,我更加專注于課程學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績;在其他方面,我積極參加各類社會活動,提升自己的綜合素質(zhì)。我深知只有不斷努力,才能真正把握住所獲得的機(jī)會并取得更大的成就。

再次,學(xué)校助學(xué)金也讓我更加關(guān)注他人的需求和社會的發(fā)展。作為學(xué)校助學(xué)金的受益者,我深知家庭經(jīng)濟(jì)困難對學(xué)生的影響。因此,我始終保持一顆感恩的心,樂于幫助身邊的人,為他們提供力所能及的支持。同時(shí),我也積極參加一些公益活動,投身社會,盡自己的一份力量去推動社會的進(jìn)步。助學(xué)金的得到不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù),更是一種責(zé)任和使命,要將所獲得的回報(bào)給社會。

最后,經(jīng)歷助學(xué)金的申請和撥發(fā)過程,我深知助學(xué)金并非是一個(gè)人的事,而是一個(gè)整體的支持。助學(xué)金的設(shè)立離不開學(xué)校的關(guān)懷和關(guān)心,離不開社會的關(guān)注和支持。而拿到助學(xué)金,我將永遠(yuǎn)記得感謝的重要性,要時(shí)刻銘記自己的責(zé)任和義務(wù),為學(xué)校和社會做出更多的貢獻(xiàn)。

綜上所述,通過得到學(xué)校助學(xué)金的經(jīng)歷,我深刻體會到了助學(xué)金的重要性,以及我們作為學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和使命。這一經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的信念,讓我更加珍惜所獲得的機(jī)會,更加關(guān)注他人的需要和社會的進(jìn)步。我相信,通過對學(xué)校助學(xué)金的深入體會,我能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn),為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇五

學(xué)習(xí)不僅僅意味著獲得知識,更是一種積極向上的態(tài)度和改變命運(yùn)的機(jī)會。然而,隨著社會的進(jìn)一步發(fā)展,越來越多的學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況的壓力無法負(fù)擔(dān)高額的學(xué)費(fèi)。在這樣的背景下,學(xué)校助學(xué)金成為了許多學(xué)子繼續(xù)深造的橋梁。本文就個(gè)人親身經(jīng)歷的得學(xué)校助學(xué)金的心得體會進(jìn)行探討。

申請學(xué)校助學(xué)金需要經(jīng)過一系列的篩選和評估。在這個(gè)過程中,良好的心態(tài)是成功申請的重要保障。首先,要從內(nèi)心堅(jiān)定自己有資格獲得助學(xué)金的信念,同時(shí)也要保持謙虛和理智。這是因?yàn)閷W(xué)校助學(xué)金的名額有限,需要競爭,而自負(fù)和浮躁的態(tài)度無疑會降低申請成功的機(jī)會。其次,要遠(yuǎn)離消極情緒,積極尋求幫助和建議。在申請過程中,難免會遇到一些問題,遇到困難時(shí)應(yīng)該主動尋求老師和同學(xué)的幫助,這不僅能解決問題,還能增強(qiáng)自己的人際交往能力。

第三段:準(zhǔn)備申請材料的細(xì)致與精確。

申請學(xué)校助學(xué)金的成功與否,很大程度上取決于你的申請材料。因此,在準(zhǔn)備申請材料時(shí),一方面要細(xì)致入微地體現(xiàn)個(gè)人情況,另一方面也要確保材料的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。首先,要認(rèn)真填寫申請表格,將個(gè)人信息、家庭背景、學(xué)習(xí)成績詳細(xì)且清晰地填寫。其次,要提供充足的證明材料,例如家庭收入證明、聯(lián)名賬戶流水等,以確保個(gè)人情況的真實(shí)可信。此外,附上一封精心撰寫的個(gè)人陳述,能更好地向招生委員會展示個(gè)人學(xué)習(xí)成績、志愿活動和獎勵情況等方面的優(yōu)異表現(xiàn)。

第四段:積極參與社會實(shí)踐和志愿者活動。

除了申請材料外,對學(xué)校助學(xué)金申請的評估還包括學(xué)生積極參與的社會實(shí)踐和志愿者活動。這表明學(xué)生不僅僅關(guān)注自身的學(xué)術(shù)成績,還關(guān)心社會和他人。因此,在申請學(xué)校助學(xué)金之前,積極參與社會實(shí)踐和志愿者活動是至關(guān)重要的。可以參加一些與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐課程,親身體驗(yàn)專業(yè)知識的應(yīng)用。此外,還可以參與一些志愿者活動,積極支持社會公益事業(yè),這也有助于培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和社交能力。

第五段:心懷感恩和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的責(zé)任感。

得學(xué)校助學(xué)金后,我深刻體會到了慷慨助人的意義與重要性。得到別人的幫助,使我更加懂得感恩和學(xué)會回報(bào)。因此,在享受學(xué)校助學(xué)金的同時(shí),我也要心懷感恩,更加努力學(xué)習(xí),將來能通過自己的努力和付出,回報(bào)社會,幫助更多的人。此外,得學(xué)校助學(xué)金也給了我一種責(zé)任感,我感到更加有責(zé)任努力學(xué)習(xí),為將來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。于是,我會以一種務(wù)實(shí)和積極的態(tài)度,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

結(jié)尾:

學(xué)校助學(xué)心得體會篇六

助學(xué)是一項(xiàng)很有意義的事業(yè),為了幫助更多有需要的學(xué)生完成學(xué)業(yè),我參加了學(xué)校組織的志愿者助學(xué)活動。在參與這項(xiàng)活動后,我深刻體會到了學(xué)校助學(xué)的意義和價(jià)值。

第二段:感受收獲。

在志愿者助學(xué)活動中,我們走進(jìn)貧困家庭,幫助孩子做作業(yè),提高他們的學(xué)習(xí)成績。通過助學(xué),我發(fā)現(xiàn)很多上進(jìn)的孩子只是因?yàn)榧彝l件不好而無法接受更好的教育,這讓我深感痛惜。但同時(shí),我也看到了很多追求夢想的孩子,在艱苦的環(huán)境下不放棄學(xué)習(xí)的堅(jiān)定。在這個(gè)過程中,我獲得了很多快樂和滿足,也學(xué)到了很多教育方面的知識和技能。

第三段:心中感受。

在助學(xué)過程中,我深刻感受到了自我價(jià)值的提升和成長。通過和孩子們交流,聽取他們的訴求,為他們解決困難和疑惑,讓我深刻體會到了自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)。這讓我更加自信和堅(jiān)定,在以后的教育工作中,我也會更加熱愛自己的工作,堅(jiān)持不懈地去追求自己的夢想。

第四段:對未來的期許。

在助學(xué)活動中,我認(rèn)識到了教育事業(yè)的重要性和巨大性,我也更加熱愛未來從事教育工作的目標(biāo)。雖然助學(xué)的過程很辛苦,但是我從中獲得了成長和收獲,也看到了未來助學(xué)事業(yè)的輝煌前景,我也希望能夠在未來的教育事業(yè)中繼續(xù)助學(xué)志愿工作,為更多有需要的孩子貢獻(xiàn)力量。

第五段:總結(jié)。

總的來說,學(xué)校助學(xué)是一項(xiàng)累心而又充滿意義的事業(yè)。助學(xué)不僅滿足了我對于自我價(jià)值的探索和成長,也是一個(gè)為孩子們解決教育難題,實(shí)現(xiàn)夢想的過程。在未來,我也會一直堅(jiān)持助學(xué)事業(yè),讓更多的孩子得到更好的教育和未來的希望。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好,首先我要感謝國家的關(guān)愛,以及學(xué)校的教誨。作為一名大學(xué)生,首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專心的學(xué)習(xí)和生活,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。

我家中有五口人,有一個(gè)妹妹,年邁得爺爺奶奶、 家里的生活開支全靠父母務(wù)農(nóng),我一直知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

十幾年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅,也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢想,開啟了我人生的'新篇章。而在這一段歷程中,大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭鼛椭宋襾韺?shí)現(xiàn)我的理想,而且在很大程度上說,它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān),我會合理的運(yùn)用這些錢,為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,我會更為努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平,爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日,爭取做一名社會主義現(xiàn)代化的合格人才,將為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,也能為母校爭一份光,也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會更加努力,爭取獲得更為優(yōu)異的成績,以優(yōu)秀的自己,回報(bào)你們對我的關(guān)心和愛護(hù)??吹揭粋€(gè)個(gè)從大學(xué)走出去并繼續(xù)深造或在工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們,我了解到,走進(jìn)大學(xué)并不是最終目的,想成就自己兒時(shí)的夢想,更重要的是,讓人失望從不是我的作風(fēng)。

記得以前老師說過,學(xué)習(xí)就像是一場戰(zhàn)爭,每個(gè)學(xué)子都是穿越火線的戰(zhàn)士,都在用手中的筆為自己的將來而戰(zhàn)。

成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以,在這里,我再次對給予我?guī)椭男nI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句:“謝謝你們!”謝謝你們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在未來的路上,我會將你們在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報(bào)社會,為更多的人謀福利!

用自己的信心和勇氣,來見證自己未來的成功和希望,我會用青春的激情和毅力,懷抱著那一顆恩的心,為自己創(chuàng)造更為美好的明天。

再次深深感激學(xué)院,學(xué)校,國家和社會的關(guān)心和幫助,我會將給予我的幫助加倍的回報(bào),我相信我的人品和良知,我一定會做到。

高興之余就是感激. 首先,今天我能夠獲得國家助學(xué)金感到十分高興,因?yàn)檫@個(gè)對于家庭貧困的我來說,可以說是莫大幫助.我家全家都為此.不但減輕家里的負(fù)擔(dān),也同時(shí)激烈了我的學(xué)習(xí)勁頭. 但是,仔細(xì)想想,國家助學(xué)金是國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛.我有幸能夠獲得此次的助學(xué)金,真是備感榮幸! 這些,不僅我一個(gè)人得到國家助學(xué)金,而且還有像我這樣的許多人,也受到了國家助學(xué)金的幫助.我想他們的心情也和我一樣興奮.他們的家庭也不外乎和我家一些樣. 國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時(shí),也體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的關(guān)注.對國家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的. 由此可見,黨和國家是無時(shí)無刻都在關(guān)注我們這些弱事群體的,而且我們相信我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的教育事業(yè)工作,和助學(xué)工作都會越來越好的. 總之,我們這次獲得國家助學(xué)金時(shí),除要要感謝黨和國家以外,還要特別感謝,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會,感謝我們的帶課老師,是他們教育我學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀成績而得到了這次機(jī)會. 最后,得到了這次助學(xué)金,我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國家,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的期望!

學(xué)校助學(xué)心得體會篇八

現(xiàn)代社會發(fā)展越來越快,高等教育日益普及,但是一些家庭的經(jīng)濟(jì)狀況并沒有趕上社會發(fā)展的步伐,他們的孩子想要考大學(xué)卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因無法實(shí)現(xiàn)。在這種情況下,“助學(xué)單”這一公益項(xiàng)目走進(jìn)了他們的生活。我有幸成為了“助學(xué)單”的受益者,從中受益良多,深感公益事業(yè)的巨大意義。

第一段,寫“助學(xué)單”這一公益項(xiàng)目的背景和宗旨??梢酝ㄟ^查閱資料,介紹“助學(xué)單”項(xiàng)目的發(fā)起背景和歷程,以及它的宗旨是什么。同時(shí),可以適當(dāng)配合些數(shù)據(jù),如“助學(xué)單”項(xiàng)目的受益人數(shù)、資助金額等。這樣可以讓讀者更加了解這一項(xiàng)目,并對文章后續(xù)內(nèi)容的認(rèn)識有所加深。

第二段,寫“助學(xué)單”項(xiàng)目對我個(gè)人的幫助??梢耘e例自己是如何申請到“助學(xué)單”資助,并詳細(xì)描述了這一過程中遇到的困難、感受和心路歷程。同時(shí),可以談?wù)劇爸鷮W(xué)單”資助對自己未來學(xué)習(xí)的影響。如,沒有資金的幫助可能無法修完整個(gè)學(xué)期的課程,而有了資助后可以更加專注于學(xué)習(xí),有更好的表現(xiàn)。

第三段,寫“助學(xué)單”項(xiàng)目對社會的影響。可以從宏觀和微觀兩個(gè)角度出發(fā),談?wù)劇爸鷮W(xué)單”項(xiàng)目的影響力。從宏觀方面,可以指出這一項(xiàng)目對于教育公平的提升,為社會貢獻(xiàn)了一份力量;從微觀方面,可以舉例自己從申請到資助的過程中得到了幫助,感受到社會的關(guān)愛和溫暖。

第四段,談?wù)劇爸鷮W(xué)單”項(xiàng)目對我個(gè)人的啟示。這一部分可以總結(jié)出,“助學(xué)單”給予了我在學(xué)習(xí)上經(jīng)濟(jì)上的幫助,讓我深深體會到了公益事業(yè)的巨大意義。另外,自己也應(yīng)該報(bào)答社會,參加公益事業(yè),幫助需要幫助的人。

第五段,總結(jié)全文,呼吁更多人參與公益事業(yè)。這一部分可以總結(jié)全文,再次強(qiáng)調(diào)公益事業(yè)的巨大意義,呼吁更多人參與公益事業(yè),為更多需要幫助的人貢獻(xiàn)一份愛心和力量。同時(shí),借助提高社區(qū)和社會組織動員能力,通過更多肯定和認(rèn)可公益事業(yè)的舉措,讓公益事業(yè)發(fā)揮更大的作用,更好地造福社會。

總之,通過寫“助學(xué)單”這一主題,我們可以從自己的經(jīng)歷出發(fā),深刻體會公益事業(yè)的巨大意義,同時(shí)表達(dá)對公益事業(yè)的支持和呼吁,傳遞更多的正能量和生命力。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇九

當(dāng)我得知自己xxxx獲得國家獎學(xué)金時(shí),我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙xxxx這個(gè)光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽(yù)。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報(bào)。

有人說:大學(xué)是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃的運(yùn)動生機(jī),豐富的團(tuán)隊(duì)生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機(jī)會,這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué),就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個(gè)完全不同的世界。高中生活,在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學(xué)不同,這是一個(gè)充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。然而脫離了高中時(shí)的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)由自覺學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過程,我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,更要通過大學(xué)這個(gè)平臺去認(rèn)識、了解社會。只有不斷的學(xué)習(xí),才能讓自己充實(shí)起來。一個(gè)人的學(xué)習(xí)是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當(dāng)然適當(dāng)?shù)貐⒓庸不顒?,鍛煉自己的膽識能力也很重要,既要會學(xué),也要會玩,勞逸結(jié)合。

在大學(xué)里,要學(xué)會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上,心態(tài)端正,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛他人,有責(zé)任心,有愛心,能感染身邊的人,做個(gè)好品質(zhì)的成功人。同時(shí)還要學(xué)會處事,學(xué)會誠懇地做事,學(xué)會自信,勇敢地面對挫折,學(xué)會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結(jié)果,才能挑戰(zhàn)并超越自我。學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導(dǎo),才讓我拿到了獎學(xué)金。我想,不管是現(xiàn)在還是將來,我走到哪一個(gè)高度,哪一個(gè)位置,我都會不停地去學(xué)習(xí)這三件事情。

其實(shí)對獲獎學(xué)金而言,并不是我上大學(xué)的主要目標(biāo),它只不過是我努力實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)過程中的意外收獲。從跨進(jìn)工商學(xué)院校門那一刻起,我就立下了自己的大學(xué)目標(biāo),那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和生活,我覺得自己沒有浪費(fèi)光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

至于對學(xué)弟學(xué)妹們我想提幾點(diǎn)建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實(shí)自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業(yè)書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個(gè)目標(biāo),搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎(chǔ)上為自己的目標(biāo)付諸實(shí)踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報(bào)。第三,要認(rèn)真對待自己的專業(yè),所謂“專業(yè)無冷熱”,不要因?yàn)槟闼鶎W(xué)的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方,要改變態(tài)度,認(rèn)真對待,相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

榮譽(yù),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

我現(xiàn)在的成就,不單單是我一個(gè)人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的大力支持,有老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報(bào),我只能以更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,做個(gè)有用之才,為社會多做貢獻(xiàn)來寬慰你們。

最后,祝愿所有的人都有一個(gè)美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

學(xué)校助學(xué)心得體會篇十

貧困,是無法阻擋一個(gè)人求知的腳步,它反而會激起強(qiáng)者更加強(qiáng)烈的欲望,給人以不盡的動力。

我出身在一個(gè)貧困的家庭,家中六口人。我從小就生活在一個(gè)窮鄉(xiāng)僻囊之地,我雙親是地地道道的農(nóng)民,他們勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里父母雙務(wù)農(nóng),僅靠刨地、種植農(nóng)作等物來維持生活,這算來實(shí)在是車水杯薪的收入家庭。然而我是個(gè)擰折不彎性格倔強(qiáng)的孩子,我打小就知道知識是改變命運(yùn)的本質(zhì)。于是我多年以來,一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅(jiān)冰,繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。

父母供我上大學(xué)很是吃力,說到此,我很臉紅,長這么大,自己沒有能力獨(dú)立生存,而所有的費(fèi)用都由父母承擔(dān);我很感謝助學(xué)金,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝社會。助學(xué)金讓我感受到了社會的溫暖,助學(xué)金,數(shù)目雖然不大,但是在很大程度上卻減輕了我父母很多的負(fù)擔(dān),同時(shí)這份溫情無時(shí)不刻地在提醒著我,也督促我努力奮斗。

一、獲助學(xué)金的變化剛到學(xué)校的時(shí)候,我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動,也想靠自己的能力去掙生活費(fèi)。在大學(xué)里,我并沒有像想象中的和像其她的同學(xué)那樣過得瀟灑自如。因?yàn)榧彝ニ鶐淼膲毫?,因?yàn)闂l件的不允許,我省吃儉用,雖是清苦些,但這也算是我福的,因?yàn)槲冶却謇锏哪切┮蚣揖车呢毨Ф藢W(xué)。自獲得國家助學(xué)金后,我能夠把它用到實(shí)處,如買自己所需的書籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助,減輕了我許多壓力,也減輕了父母的壓力。讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去,為我的夢想打拼,能好好利用大學(xué)的寶貴時(shí)光,學(xué)到扎實(shí)的知識,掌握真正的本領(lǐng),為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn),有所成就。

二、獲助學(xué)金的感想貧窮,決不是一個(gè)人的資本,受資助也不是什么值得炫耀的事情,但我也沒感到一絲的自卑,相反,我覺得自己由助學(xué)金收獲了很多,真的,助學(xué)金給予我的是一筆巨大的財(cái)富,而不僅僅是金錢上的資助。是助學(xué)金給我以很多鍛煉自己的機(jī)會:在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù),懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會,也讓我體會到了服務(wù)行業(yè)的艱難,而這也為我時(shí)時(shí)敲響警鐘--只有多加努力方能成為人上人;才能讓我的生活充實(shí)而且變得豐富多采,同時(shí)也為我積累一些工作經(jīng)驗(yàn),讓我能夠在競爭日益激烈的激流中站穩(wěn)腳跟……助學(xué)金給予我的是能力的提高,舍友有時(shí)都很羨慕我,那中感覺真的很爽。

三、

感謝助學(xué)金,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝社會!現(xiàn)在,真的好想快快參加工作,工作之后為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量,像資助我們的那些默默奉獻(xiàn)的人一樣,幫助更多需要幫助的人,我相信這樣社會才會更加和諧美好。

我可以來到大學(xué)離不開父母的操勞,朋友的支持,更離不開的是國家讓窮孩子上大學(xué)的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學(xué)之旅的。

“貧困”二字一直伴著我成長,在我的印象中,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民,靠土地來吃飯。他們負(fù)擔(dān)著一家人的生計(jì),哥哥和我的學(xué)費(fèi),家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物,穿不上別人身上漂亮的衣服,住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑,因?yàn)橹R給了我尊嚴(yán),讓我可以在別人面前抬起頭來,所以,我感謝知識。為了收獲更多,我選擇來到了大學(xué)。然而,學(xué)費(fèi)卻成了我的“攔路虎”。這時(shí),國家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它,真真正正的不辜負(fù)它對我的幫助。我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。

xx,帶著妹妹上大學(xué)的英雄。他用自己的汗水、努力,經(jīng)過了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué),終于換來了一張大學(xué)通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人,我也是其中的一個(gè)。據(jù)我所知,xx拒絕了好心人的幫助,決心用自己的雙手來完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。他說,作為一個(gè)大學(xué)生,我必須自立自強(qiáng)。我把他的話默默地對自己說了一遍,并深深地記在心里。他是我的榜樣,我必須向他學(xué)習(xí)!所以,我開始找兼職。很多人都不愿意招一個(gè)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大一新生,失敗了,再找!失敗了,再找!終于,我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦,我感覺到手足無措。幸好,好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字,收錢,很耐心。很快,我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦,但我還是快樂的。因?yàn)槲铱梢宰允称淞α耍梢詼p輕家里的負(fù)擔(dān),同時(shí)還可以學(xué)到很多東西。要做一只雄鷹,首先必須自立自強(qiáng)。我想,我做到了。

但是,光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹,還必須有一顆感恩的心,有一種回報(bào)他人的,報(bào)效祖國的志愿。

我知道,我的大學(xué)生活來之不易,所以我會十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助,互相體諒,互相了解。我不是一個(gè)完美的人,在我的身上有很多的缺點(diǎn)。例如:我的脾氣比較暴躁,容易發(fā)脾氣。但是,我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定:只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣,一定要提醒和制止我。現(xiàn)在,她們都說,我的脾氣變好了很多,人也和善了許多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成績屬于中等水平??晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率,爭取優(yōu)異的成績以回報(bào)國家對我的關(guān)懷。

我會在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo),然后努力去完成,以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進(jìn)而,我會合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間,盡自己所能吸收更多的知識,以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想,我一定會用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的!

不管前面的路有多難走,我都會堅(jiān)持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”,作為一個(gè)健全的人,我是不會讓困難給嚇倒的。我相信,憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢,其他的都顯得不是那么重要了。聽說,一只雛鷹,要成為一只翱翔天際的雄鷹,必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。我想,要完成和實(shí)現(xiàn)我的夢想也必須付出相應(yīng)的努力和代價(jià)。

隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,出現(xiàn)了許多的貧困生,家庭供不起他們讀書。家長為了孩子讀書想盡了辦法,現(xiàn)在社會發(fā)展迅猛。精英人才要求越來越高,可真正的精英人才是需要知識,可由于家庭貧困原因,只好放棄學(xué)業(yè),未成年就打工,直到現(xiàn)在國家領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注到這個(gè)嚴(yán)重的問題,意識到這個(gè)原因影響社會發(fā)展迅速。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)對貧困生發(fā)放了助學(xué)金,每個(gè)學(xué)生可補(bǔ)助1500元,對于家庭好的來說的一筆小數(shù)目??蓪τ谪毨У募彝碚f1500元可不是小數(shù)目,助學(xué)金的發(fā)放讓每個(gè)學(xué)生的父母減少了一些負(fù)擔(dān),現(xiàn)在,在我的家鄉(xiāng)也有補(bǔ)助的情形,補(bǔ)助每個(gè)貧困生讓他們不僅帶來了希望,而且每個(gè)貧困學(xué)生的家長解除了不少憂愁。

助學(xué)金的發(fā)放讓我們每個(gè)學(xué)生都感覺到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和培養(yǎng),也很注重教育和人才,當(dāng)我想到我們中國是正在發(fā)長中的國家,有那么多的學(xué)校,如果每個(gè)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生需要資助,那該要多少錢呀?我感覺我們生活都很榮幸??梢宰诿髁恋慕淌疑险n。這些機(jī)會都源于國家的資助。

天空感恩大地因?yàn)橛兴棚@示出天空的遼闊,樹木感恩雨露因?yàn)橛兴艜顾聣殉砷L,大地也同時(shí)感恩小草因?yàn)橛辛怂呕刈尨蟮匾黄戮G,我也同時(shí)感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時(shí)幫助過我關(guān)愛過我的人。

貧寒學(xué)子的身影總是能夠在各種兼職的場合找到。為了生活,他們不得不無奈的犧牲掉很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。生活逼迫他們遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),已經(jīng)成為了他們心中不可言說的痛楚。

青春是如花火般燦爛的年華,年華過處無煙云,浪費(fèi)青春無異于自殺,珍惜年青的求學(xué)時(shí)光是對自己的負(fù)責(zé),是對家庭的負(fù)責(zé),但貧寒學(xué)子是無奈的,因?yàn)樗麄儧]有選擇,只有靠自己的雙手掙取生活,掙取學(xué)習(xí)的時(shí)間,明知事倍功半?yún)s無從改變。

我是助學(xué)金的受益者,感觸頗深。助學(xué)金助我成長、成才,讓我夢想成真。我也明白這份助學(xué)金的份量有多大,它不僅是一筆財(cái)富,更是一份沉甸的責(zé)任與義務(wù)。所以,我要好好學(xué),將來有能力回報(bào)國家為社會做貢獻(xiàn)。國家的助學(xué)政策給了我們貧困學(xué)子一條求學(xué)之路,讓我們的理想不再迷惘,人生不再彷徨。解決我們的生活煩惱;給了我們扶持與依靠;給了我們努力向上的動力;給了我們一雙堅(jiān)硬的翅膀,任我們翱翔奔向遠(yuǎn)方。才讓今天的我能夠站在淮北衛(wèi)校笑談人生、攻讀學(xué)業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢想。

感謝助學(xué)金給了千千萬萬個(gè)莘莘學(xué)子一番美麗事業(yè),是助學(xué)政策成就了我們的價(jià)值觀!我永不會忘記黨的關(guān)懷,下定決心,決不辜負(fù)你們的期望。

助學(xué)政策,伴我成長。感謝“她”成就了中職學(xué)生的完美人生……。

常言道:“滴水之恩,涌泉相報(bào)?!笔菄业馁Y助政策讓我內(nèi)心釋然的重返校園,接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)職業(yè)技能;是父母給了我勇氣并支持我再次重新走進(jìn)校園實(shí)現(xiàn)夢想;是學(xué)校給我們提供了溫馨的學(xué)習(xí)、生活的地方和展現(xiàn)自己的舞臺;是老師教會我知識,傳授我技能,他們的諄諄教誨幫助我們健康成長。

懷著一顆感恩的心,這顆心就如同一雙美麗的眼睛,眼睛里的一切都是美好的。這一愛心政策,幫助我們成長,讓我們的成長之路多了一份平坦,少了一份坎坷。雖然,現(xiàn)實(shí)的生活中充滿了許多的無奈、悲傷,許多的困難、挫折,但面對這份真摯的關(guān)愛,我們又有什么理由輕易放棄呢?為了我們自己,更為了那些關(guān)愛我們的人,我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對人生,更應(yīng)樂觀的迎接挑戰(zhàn),用堅(jiān)定的步伐走好我們的每一步!更應(yīng)該用實(shí)際行動去回報(bào)這份關(guān)愛,讓它體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。等到有一天,當(dāng)我們回顧這一切時(shí)我們可以無怨亦無悔!

幸福就像花兒一樣,芬芳、動人、美麗、讓人會忘我地沉浸其中,吸收著別人的愛與呵護(hù),使我們茁壯地成長!言語無法表達(dá)感激,我們感恩的心會用我們的行動來證明,我們會努力學(xué)習(xí),我們很幸福,我們的明天會更美好!

在發(fā)放助學(xué)金時(shí),我的心里非常感激黨和國家領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們給了我這個(gè)資助,我相信我得到了你們的資助,我有勇氣進(jìn)一步考取導(dǎo)游證了,你們的資助給了我信心,資助政策,助我成長,我要用實(shí)際行動來證明報(bào)答你們的關(guān)懷和重視。

我這次獲國家獎學(xué)金,除了要感謝黨和國家以外,還要特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會。最后,得到了這次助學(xué)金,我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國家,以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的期望。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇十一

從我大學(xué)一年級結(jié)束那年的夏季以來,我開始了我的勤工助學(xué)之路。一直走到今天。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開辟了勤工助學(xué)崗位,讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校園里。

夏季暑期開始了,同學(xué)們都回家了,而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學(xué)期的全校通選課。另一方面我向輔導(dǎo)員遞交了勤工助學(xué)的申請表,希望找到一份活干。選修課很快就上完了,而勤工助學(xué)崗位仍然沒有消息,我開始著急了。如果還沒消息,我就會找其他工作了。這時(shí)我接到圖書館老師的電話,說讓我到圖書館報(bào)道,我最終被圖書館流通部接受了,我開始了在這里一學(xué)年加一個(gè)暑假的勤工助學(xué)。按照規(guī)定,假期我們只能工作一個(gè)月的時(shí)間,也就是必須工作32小時(shí)才可以拿到一個(gè)月的報(bào)酬200元。這是我名副其實(shí)的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自食其力,內(nèi)心十分高興。每天我都會滿懷激情的去工作,感到很新鮮,搶著去干活。那個(gè)假期平時(shí)我會在寢室看一些書,因?yàn)樵趫D書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽,也沒有詳細(xì)安排,就坐上了去金刀峽的客車,中途自己暈車很嚴(yán)重,吐了一口袋。實(shí)在堅(jiān)持不下了,帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個(gè)附近的同學(xué)打電話,還好他父母不在家,這樣我就在他家住了近一個(gè)星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習(xí)慣。還抽空看了周國平的《偶爾遠(yuǎn)行》一書。因?yàn)樾闹械胗浿诠ぶ鷮W(xué)工作,就回來了?;貋砹瞬胖兰倨谥荒芄ぷ?2小時(shí)。我在后來的時(shí)間認(rèn)真工作。還是由于自己工作比較積極吧,開學(xué)后我竟然被留下來了。這是另外一個(gè)驚喜。因?yàn)殚_學(xué)后再申請崗位是很難申請到的。

接下來的一學(xué)年我就是在圖書館完成我的工作的,在這里工作我得到了圖書館老師的關(guān)心和鼓勵。圖書館決定成立勤工助學(xué)圖書館分中心,我們這里的老師就把我推薦上去了,我們這個(gè)分中心想為了迎接教學(xué)評估做一些事情。我們分中心動員所有在圖書館勤工助學(xué)的同學(xué)共將近400余同學(xué),參加了我們組織策劃的“圖書館義務(wù)服務(wù)周”活動,收到了良好的效果。調(diào)動了大家的積極性,我們更加團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律。那個(gè)月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報(bào)酬。真有點(diǎn)小有成就的感覺。在教學(xué)評估的過程中全體西大人,齊心協(xié)力,每個(gè)人都為評估做出自己的貢獻(xiàn),專家對我們學(xué)校高度評價(jià)。教學(xué)評估取得了圓滿的成績,我們學(xué)校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照圖書館老師的要求把書擺放得更整齊,每一本書盡可能在其應(yīng)在的位置。那個(gè)學(xué)期我們都很忙碌。

過年以后進(jìn)入農(nóng)歷鼠年了,很多上學(xué)期在圖書館工作的同學(xué)沒有留下來,只有十幾名同學(xué)被留下來繼續(xù)做。幸運(yùn)的我仍被留下來了,并且仍在分中心負(fù)責(zé)。有時(shí)候會把老師的通知傳達(dá)給勤工助學(xué)的同學(xué)。在5月12日那天,是個(gè)星期一,上午是我工作的時(shí)間。下班后我從圖書館借了5本書,感覺很疲累。那天感覺很特殊,心情也比較糟。吃完飯后,回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上,但沒有睡著,而是醒著,突然感覺床在愰,我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動,一下子意識到不對,此時(shí)已有機(jī)靈的同學(xué)早就開始喊著往樓下沖。大家明白是地震來了,內(nèi)心萬分驚慌,以為是我們這里。大家全都急了,有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時(shí)外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來,知道是地震,但震中肯定不是我們這里。但內(nèi)心仍然擔(dān)心這到底是什么地方的地震,損失大不大。后來通訊也中斷了,這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點(diǎn)半的時(shí)候,我們的英語老師路過,跟我們說是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實(shí)了,我們開始為四川的災(zāi)區(qū)群眾開始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目,看到溫第一時(shí)間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi),我們對中央及時(shí)的應(yīng)對這場特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰€幾乎全部被地震奪去了。

我繼續(xù)在圖書館流通部勤工助學(xué)。暑假到了,因?yàn)榧依锏氖虑椋掖颐Φ鼗氐搅思依?。因此暑假沒有繼續(xù)我的勤工助學(xué)工作。因此開學(xué)后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請表交給學(xué)院。這一次我沒有申請到,但和我一起交的同學(xué)申請到了,但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學(xué)崗位,因此我接過了他的崗位,繼續(xù)工作。這一次我在32教學(xué)樓,負(fù)責(zé)維護(hù)那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個(gè)小時(shí),工資仍為200元。在這里我工作了3個(gè)半月。和在這里工作的同學(xué)結(jié)下了友誼。

在新的一年已經(jīng)到來的時(shí)候,寒假又開始了,我再次決定留在學(xué)校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節(jié)。一方面我申請當(dāng)志愿者,為重慶市領(lǐng)導(dǎo)慰問全市留校大學(xué)生活動服務(wù)。經(jīng)過了幾輪面試和培訓(xùn)。我們做了充分的準(zhǔn)備。在活動那天我們表現(xiàn)出色。另一方新,我再次申請了勤工助學(xué)崗位。我再次申請到了。是在33教學(xué)樓做清潔。我的工作地點(diǎn)是兩個(gè)男廁所。但是我仍然欣然的接受了,不管怎么著也是一分活,也可以掙一個(gè)月的錢。這樣在忙忙碌碌之中,牛年春節(jié)就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇十二

首先,我要感謝我的國家對我的資助和關(guān)懷,也感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的認(rèn)可和肯定,讓我在這次助學(xué)金的機(jī)會里成為幸運(yùn)兒!

能在本人家里經(jīng)濟(jì)比較困難的時(shí)候,及時(shí)得到國家的資助,猶如甘泉,給我和我的家庭得到經(jīng)濟(jì)上的緩解,能在本人在學(xué)校生活比較拮據(jù)的時(shí)候及時(shí)獲得三千元的資助,給原本就顯得干枯的我得以生機(jī)。

說起我自己,雖然出生于城市,但是命運(yùn)并不照顧我的家庭,父母的年齡比較大,又缺乏科學(xué)文化知識,父親的工廠由于經(jīng)營不善導(dǎo)致收入出現(xiàn)嚴(yán)重問題,還好家里還有一些積蓄,可是好景不長,父母先后生病,要進(jìn)行手術(shù)治療,需要兩筆大額的金錢,消耗了家里大多的積蓄,好在國家有助學(xué)金政策的出臺,來到廣州工程學(xué)院,老師向我們咨詢誰是需要助學(xué)金的幫助,讓我感到有一些希望,不但及時(shí)有力的幫助了我,還幫助了許多像我這樣家庭有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),面對國家的資助和關(guān)懷,我當(dāng)以“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,但從小到大,國家對我的教育和栽培,豈止是以“滴水”就可以衡量的呢?因此,我立志做一個(gè)對社會,對國家有用的人才,以報(bào)效社會和國家?;叵肫饎偺と氪髮W(xué)的我,身穿普通的衣服,腳穿著普通的鞋子,背上背著普通的包,再看到別人全身上下都是名牌,心中不免產(chǎn)生畏縮情緒,也好擔(dān)心自己難于融于到這樣差別巨大的校園中。但我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運(yùn)”,我會通過自己的努力來改變現(xiàn)在的狀況,在校我會努力學(xué)習(xí),考過4級英語考試,計(jì)算機(jī)2級,專業(yè)證書,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,爭取拿到國家獎學(xué)金。

在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學(xué),但更應(yīng)該感謝國家的助學(xué)政策,是它為我的求學(xué)之路掃平障礙,煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情,讓我得以安心踏實(shí)的在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識和技能,并有了今天的成就,使我看到了輝煌未來的希望,從今往后我將一如既往勤勤懇懇學(xué)習(xí),讓我的夢想可以放飛。同時(shí),學(xué)會感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,并讓感恩的心散播開來,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報(bào)效祖國,報(bào)效社會,報(bào)效人民。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇十三

助學(xué)社作為一種公益活動,致力于幫助有困難的學(xué)生,目的是讓更多的孩子享受教育的福利。在過去的一年里,我參加了助學(xué)社的活動,很榮幸能夠?yàn)檫@個(gè)社會做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也深深感受到了助學(xué)社給我的影響和啟示。在這篇文章中,我將分享我在助學(xué)社中的體驗(yàn)和感悟。

第二段:關(guān)于優(yōu)秀生和貧困生

在助學(xué)社中,我結(jié)識了很多跟我一樣參加活動的志愿者,其中一些志愿者是來自優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)的成員,他們非常優(yōu)秀,成績出色,但是卻不滿足于自己的學(xué)習(xí)成績,而是把自己的優(yōu)勢與知識貢獻(xiàn)到助學(xué)社中,幫助那些有困難的貧困生。與此同時(shí),我也跟一些貧困生結(jié)識,他們經(jīng)常會被教育機(jī)會和經(jīng)濟(jì)條件所限制,但他們卻在堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)上,付出了比普通生更多的努力。這些優(yōu)秀生和貧困生的相遇,也讓我意識到了教育的力量。

第三段:關(guān)于愛心和奉獻(xiàn)

參加助學(xué)社的其他志愿者也是志同道合,都在用自己的行動來傳遞愛心和正能量。與志愿者合作,感受到了來自心底的溫暖和感動。志愿者之間互相支持,相互擁抱,所有人都被愛和感情所圍繞。

從助學(xué)社到熱愛生活,讓我明白了奉獻(xiàn)的含義,當(dāng)人們自愿參與到這樣一種志愿活動中去時(shí),人們的愛心才能得到傳播,奉獻(xiàn)和愛心的意義才被深刻地理解。

第四段:關(guān)于志愿活動的價(jià)值

助學(xué)社是一種志愿活動,細(xì)看的話,在助學(xué)社這個(gè)活動中,我們學(xué)到了很多東西。最重要的是我們培養(yǎng)了務(wù)實(shí)的時(shí)代精神和公益意識,尤其在現(xiàn)代社會,我們需要通過這種助學(xué)社的志愿活動來增強(qiáng)我們的基本素質(zhì)以及對社會的理解。

同時(shí),參加助學(xué)社的志愿活動,也讓我們更好的融入社會和社區(qū),體驗(yàn)人際交往和合作的真正意義,這也是一種追求好品格和在社會發(fā)展之前積累社會性經(jīng)驗(yàn)的好方法。

第五段:總結(jié)

最后,在這一年里, 參加助學(xué)社的活動,我深深領(lǐng)悟到了奉獻(xiàn)和愛心的意義。還感受到了這種活動中所散發(fā)出來的一片愛心。如今,我覺得自己更加有社會責(zé)任感和使命感。我希望,我們能夠?qū)⑦@份愛心繼續(xù)傳遞下去,讓更多的孩子能夠得到教育的機(jī)會,讓更多的家庭能夠感受到社會的溫暖灑在自己的生活之中。這是我參加助學(xué)社的心得和體會!

學(xué)校助學(xué)心得體會篇十四

身處大學(xué)校園,我們常常能夠見到各類助學(xué)活動的舉辦。這些活動不僅幫助了經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),更為廣大學(xué)生提供了一種互助與奮斗的精神。通過參與助學(xué)活動,我深刻地體會到了助學(xué)的重要性和意義。以下是我參與助學(xué)活動所得到的心得體會。

第一段:意識到助學(xué)的重要性。

助學(xué)活動讓我更加深刻地認(rèn)識到了助學(xué)的重要性。在做志愿服務(wù)的過程中,我結(jié)識了許多經(jīng)濟(jì)條件困難但卻積極向上的學(xué)生。他們不僅在學(xué)業(yè)上刻苦努力,還積極參與各種社會實(shí)踐和課外活動。通過與他們的交流,我了解到,助學(xué)并不僅僅是提供金錢上的資助,更是給予學(xué)生們追求夢想的希望和動力。因此,我深信只有通過我們的幫助,這些學(xué)生才能夠更好地發(fā)展自己的潛力,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

第二段:培養(yǎng)了助人意識和樂于奉獻(xiàn)的精神。

參與助學(xué)活動讓我意識到助人意識和樂于奉獻(xiàn)的重要性。當(dāng)我看到那些在困難中奮斗的學(xué)生們,我深刻地感受到了自己的幸運(yùn),并對他們的堅(jiān)持與努力深感敬佩。我意識到,我們作為大學(xué)生應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,要用自己的力量去改變一些人的命運(yùn)。在助學(xué)活動中,我積極參與各種志愿服務(wù),幫助學(xué)生們解決學(xué)業(yè)和生活中的困難,為他們提供幫助和支持。這些經(jīng)歷讓我更加懂得了感恩和奉獻(xiàn)的重要性,也培養(yǎng)了我主動幫助他人的習(xí)慣和意識。

第三段:體驗(yàn)到分享的快樂和成長。

助學(xué)活動不僅讓我感受到了助人的樂趣,也讓我體驗(yàn)到了分享的快樂和成長。在幫助學(xué)生們解決問題的過程中,我不僅從中學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了解決問題的能力和應(yīng)對困難的能力。與此同時(shí),看到學(xué)生們的進(jìn)步和成長,我也感到非常欣慰和自豪。他們的成長和笑容成為了我繼續(xù)努力的動力,也讓我更加堅(jiān)信助學(xué)活動的重要性。通過分享快樂和成長,我也在不斷地提升自己的能力和素質(zhì),變得更加成熟和有責(zé)任感。

第四段:培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

參與助學(xué)活動還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在志愿服務(wù)的過程中,我需要與其他志愿者緊密配合,共同完成任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員共同面對問題、解決問題,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),也培養(yǎng)了培養(yǎng)了善于溝通和協(xié)調(diào)的能力。這使我對團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解和認(rèn)識,也讓我在工作和學(xué)習(xí)中能夠與他人更好地配合和合作。

第五段:積極參與助學(xué)活動,傳遞愛心。

通過參與助學(xué)活動,我得到了很多的成長和收獲,也更加堅(jiān)信助學(xué)的重要性。因此,我決定繼續(xù)參與助學(xué)活動,為更多的學(xué)生提供幫助和支持。我相信,通過助學(xué)活動,我們可以傳遞愛心,幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讓他們走出困境,邁向成功的道路。在未來的日子里,我會將助學(xué)作為自己的使命和責(zé)任,堅(jiān)持踐行社會主義核心價(jià)值觀,用自己的實(shí)際行動為社會和他人做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過助學(xué)活動,我不僅意識到了助學(xué)的重要性,也培養(yǎng)了助人意識和樂于奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),我也體驗(yàn)到了分享的快樂和成長,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過積極參與助學(xué)活動,我將努力傳遞愛心,為更多的學(xué)生提供幫助和支持。助學(xué)活動使我學(xué)會了感恩、奉獻(xiàn)和分享,讓我更加關(guān)注他人和社會,成為了一個(gè)更加積極向上和有責(zé)任感的人。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇十五

工助學(xué),顧名思義,即工作助學(xué)的縮寫,是一種在工作與學(xué)習(xí)之間相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)方式。近年來,隨著社會競爭的加劇和人們對于高素質(zhì)人才的需求增加,工助學(xué)逐漸成為一種熱門的學(xué)習(xí)模式。在自己從事工助學(xué)的過程中,我深刻體會到了工助學(xué)的優(yōu)勢和對自己的提升,下面我將就此進(jìn)行詳細(xì)分析和體會。

首先,工助學(xué)的靈活性使我能夠充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于我需要工作,大部分時(shí)間都用來完成工作任務(wù)。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式下,我只能利用工作之余的零散時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),效果難以保證。而工助學(xué)模式則通過工作和學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,能夠讓我兼顧兩者。例如,在工作中遇到的問題和學(xué)習(xí)中的理論知識可以相互補(bǔ)充,提高學(xué)習(xí)和應(yīng)用的效果。此外,工助學(xué)也提供了彈性的時(shí)間安排,我可以根據(jù)自己的工作情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行合理的時(shí)間分配,充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

其次,工助學(xué)讓我更好地掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式中,我只能通過書本知識來感知實(shí)踐,缺乏實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)。而工助學(xué)模式下,工作和學(xué)習(xí)相互結(jié)合,我可以通過實(shí)踐來鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如,在工作中我遇到的具體問題和挑戰(zhàn),可以幫助我更深入地理解理論知識,并且通過實(shí)踐中的失敗和成功,我能夠更好地掌握解決問題的方法和技巧。這種學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方式,讓我更加熟練地應(yīng)對各種工作場景,提高了我的實(shí)際能力。

再次,工助學(xué)讓我在職場中更具競爭力。在競爭激烈的職場環(huán)境中,擁有全面的知識和能力是脫穎而出的關(guān)鍵。通過工助學(xué),我不僅能夠提升專業(yè)知識,還可以拓展其他技能和能力。例如,在工作中我學(xué)會了有效的溝通與協(xié)調(diào)技巧,提升了自己的人際關(guān)系處理能力。這些都使我在職場中更具競爭力,更有機(jī)會得到晉升和發(fā)展。

最后,工助學(xué)讓我更好地平衡工作和生活。在現(xiàn)代社會中,工作與生活的平衡成為許多人的追求。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式往往需要大量的時(shí)間和精力,導(dǎo)致工作時(shí)間被削減,生活質(zhì)量下降。但工助學(xué)提供了一種工作學(xué)習(xí)相互協(xié)調(diào)的方式,讓我能夠更好地保持生活的平衡。通過合理安排時(shí)間,我既能夠完成工作任務(wù),也可以充分?jǐn)D出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息,提高生活質(zhì)量。

綜上所述,工助學(xué)是一種高度靈活且有實(shí)效的學(xué)習(xí)方式。它能讓我在工作和學(xué)習(xí)之間相互協(xié)調(diào),充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí);通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鞏固并擴(kuò)展知識;在競爭激烈的職場中更具競爭力;并讓我更好地平衡工作和生活。通過工助學(xué)的實(shí)踐,我深刻體會到了這種學(xué)習(xí)模式的優(yōu)勢和對個(gè)人發(fā)展的促進(jìn),我相信,在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)堅(jiān)持工助學(xué)模式,并不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法和能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇十六

對于我個(gè)人而言,勤工助學(xué)不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂意去做個(gè)兼職生,并會為自已感到驕傲.我是這么想也努力要自己這么做的.

記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作.每天我的主要任務(wù)是端菜,打掃包廂衛(wèi)生.在八小時(shí)的工作時(shí)間里,我大部分都是站著的.有時(shí)店里生意好,工作時(shí)間就要延長兩三個(gè)小時(shí).我在那里工作了兩個(gè)月,那正是一年里最熱的兩個(gè)月.盡管在是在室內(nèi)工作,我仍然覺得很熱,常常感到四肢無力,尤其是工作高峰時(shí)段,總是忙得滿頭大汗.有時(shí)累得實(shí)在熬不住,想打退堂鼓.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作,我就會精神大振:不就是兩個(gè)月嗎,咬咬牙就過去了.于是,我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多,但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi).

進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了,而且有很多的閑暇時(shí)間.我開始擔(dān)心自己會過得像小說里寫的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi).正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí),班主任告訴我們,校門對面有一家老師開的餐廳,現(xiàn)正在招服務(wù)生.于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了.

有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同.于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯.

我的工作時(shí)間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學(xué)校上課.由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請了不參加晚自修.每天,當(dāng)同學(xué)們在寢室了吃飯、休息的時(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們在參加晚自修的時(shí)候,我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候,我開始埋首于功課中;雙休日,同學(xué)們?nèi)ス浣?、購物時(shí),我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學(xué)的那段日子里,我有想過中途放棄,但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了,難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況,難得這學(xué)期這么空閑,以后也很難有這樣的機(jī)會。于是我堅(jiān)持到了期末放假??梢哉f進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期,我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。

在緊張的學(xué)習(xí)和勞動過程中,我感到每天都很忙,但很充實(shí)。在餐廳,我學(xué)到了很多寶貴的東西。

首先,我學(xué)會了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主,這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式,重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

其次,我學(xué)會了如何控制自己的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客,作為一名服務(wù)生,我必須牢記“顧客是上帝”的原則,不能與顧客發(fā)生沖突。起初,我很難接受,心理很不平衡。隨著長時(shí)間的磨練,我學(xué)會了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對顧客很有耐心,與同學(xué)們相處時(shí),我也能很理智地看待許多事情。

再次,我在工作中犯過許多錯(cuò)誤,我把它們記在心里,避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

還有就是,我學(xué)會了如何與人交往。在店里,我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí),我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。

勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會,它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會,它教會了我自信、自強(qiáng)、自立,教會我學(xué)會愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。

社會就像一個(gè)無形的學(xué)校,每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎,發(fā)現(xiàn)了謙遜,發(fā)現(xiàn)了知識和能力的進(jìn)化,發(fā)現(xiàn)了寬容,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己,發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待,發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美,發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富,我更懂得時(shí)間的珍貴,大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會的來自不易。

在新學(xué)期里,習(xí)慣了忙碌的我,給自己定下了很多的目標(biāo),準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地,我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學(xué),我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢。

學(xué)校助學(xué)心得體會篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是06xx年度勵志獎學(xué)金的同學(xué)發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全院所有同學(xué),對長期以來一直關(guān)心高等教育事業(yè),支持、資助我們的黨和政府表示最衷心的感謝,對培育我們成長和進(jìn)步的院系領(lǐng)導(dǎo),教育輔導(dǎo)我們的各位教員以及在日常學(xué)習(xí)和生活中相互扶持的各位同學(xué)表示深深的謝意,感謝你們在學(xué)習(xí)和生活上給予我們的照顧和支持,是你們的關(guān)心,給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)勇氣,是你們的支持,放飛了我們追求至善的希望之翼!

我想,我們在坐的每一位同學(xué),都有過成功和失敗的經(jīng)歷,都有過為了自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)付出辛勤汗水的過程。在這里,我想說:“我們今天每個(gè)獲得榮譽(yù)和獎勵的同學(xué),都應(yīng)該心存感激,倍加珍惜!”

一年多前,懷著憧憬和渴望,我們背上行囊,伴著鏗鏘號角,踏進(jìn)嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院,開始了我們的大學(xué)生活,經(jīng)過一年多的刻苦努力,大家都有了一個(gè)全方位的質(zhì)的變化。

院系領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,教員對我們無私教誨,傾囊以授,這一切都讓我們倍受感激,更讓我們受到鼓舞的是黨和政府,這樣關(guān)心我們高校的學(xué)子,專門設(shè)立這樣一項(xiàng)勵志獎學(xué)金。它不僅點(diǎn)燃了我們心中的希望,也為我們指明了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。

于是,我們更加認(rèn)識到,要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)生活,積攢全身的力量,去付出、去回報(bào),去付出知識、去回報(bào)關(guān)懷。相信自己,只要努力,向日的葵花也會變成太陽,溫暖萬物。

今天,我們收獲的不僅僅是榮譽(yù),更感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的美好期望。這份承載著希望和夢想的財(cái)富將引領(lǐng)我們飛得更高。在以后的人生旅途中,我們更會日復(fù)一日地去磨礪、去提高,相信我們的明天一定會更加燦爛美好!

我還要感謝所有的輔導(dǎo)員老師,是你們不惜花費(fèi)大量的時(shí)間,給予我們最珍貴的意見和指導(dǎo),感謝所有的任課老師和我們的班主任,讓我們領(lǐng)略到了大師的風(fēng)采,翱翔在知識的海洋。

我想榮譽(yù)已成為過去,希望寄托于未來。我們會以此為動力,更加倍地努力學(xué)習(xí),相信我們,畢業(yè)工作后不會給學(xué)院丟臉,我們一定會努力工作,創(chuàng)造自己的天空,今日我以學(xué)院為榮,明日學(xué)院將因我們而驕傲。

謝謝

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