讀后感不僅可以幫助讀者更好地理解作品，還有助于深化對人生、社會(huì)、自我等問題的思考。那么我們該如何寫一篇有深度、有思考的讀后感呢？首先，我們可以對作品的主題進(jìn)行深入分析，思考作者想要傳達(dá)的核心思想。其次，我們可以對作品中的人物形象進(jìn)行解讀，并思考他們的性格特點(diǎn)、行為舉止以及與作品主題的關(guān)聯(lián)。此外，我們還可以分析作品的情節(jié)構(gòu)造、敘事手法以及語言運(yùn)用，并思考它們對整個(gè)故事的影響和作用。最后，我們可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，發(fā)表對作品的個(gè)人評論和感受。希望大家通過閱讀以下這些讀后感范文，能夠?qū)ξ膶W(xué)作品有更加深入的理解和體驗(yàn)。
草房子小說讀后感篇一
今天，我讀完了《草房子》一書，受到了很大的啟發(fā)。
這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級發(fā)生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個(gè)人物以及發(fā)生在他(她)身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他們每個(gè)人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級結(jié)束的時(shí)候，桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，桑桑以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長，也就是桑桑他們學(xué)校的校長)被派到外地學(xué)校當(dāng)校長，桑喬以及桑桑一家要去另一個(gè)陌生的地方。
這本書能讓你看見一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在這些故事中，我懂得了為別人付出是會(huì)受大家的尊重的，幫助別人別人就會(huì)喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質(zhì)：樂于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人，但他們都有著高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年，是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信，我們平時(shí)的生活中，就有許多這樣的人：老師、父母、同學(xué)、還有陌生人。在他們身上也發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
草房子小說讀后感篇二
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當(dāng)我得知禿鶴(人名)為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請求并成功扮演一個(gè)別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長，從而給學(xué)校爭得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時(shí)，我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時(shí)，我已經(jīng)淚眼模糊了。
我應(yīng)該像書中的杜小康、細(xì)馬那樣，做一個(gè)小小男子漢，勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
草房子小說讀后感篇三
在這個(gè)暑假，我閱讀了《草房子》這本書。
這是一部講究品位的少年長篇小說。講了少年桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。在桑桑生活的這片油麻地里，六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬閃現(xiàn)的認(rèn)個(gè)光彩，在死亡體驗(yàn)中對生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟。這一切，既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本《草房子》分為幾個(gè)故事。其中，我最喜歡的還是秦大奶奶的故事，秦大奶奶是個(gè)老婆婆，原本油麻地小學(xué)的地址是秦大奶奶的麥田，但為了建校，就將麥地改建學(xué)校。可秦大奶奶很固執(zhí)，也不愿意，于是常來校園搗亂。但有一次，學(xué)校一個(gè)小女孩不慎落水，秦大奶奶趕忙去救人，人救了上來，可秦大奶奶差點(diǎn)淹死。自此以后，秦大奶奶像變了個(gè)人似的，安分許多，而且還幫學(xué)校做些力所能及的事情。后來，秦大奶奶還是落水淹死了，但卻不是救人，而是為了一個(gè)南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。
著作整體格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，獨(dú)特而又新奇，情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部著作的悲憫情懷，也顯得格外感人。
草房子小說讀后感篇四
《草房子》是我國著名作家曹文軒在一九九七年的時(shí)候創(chuàng)的一篇少年長篇小說。故事的主人公叫桑桑，作為油麻地小學(xué)校長的兒子，他的六年小學(xué)生活是怎樣度過的呢?讓我們?nèi)锌匆幌掳?
桑桑是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他喜歡養(yǎng)鴿子，經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人。有一次，他命令阿恕把禿鶴的帽子掛在了旗桿上，把禿鶴氣的大發(fā)脾氣，直接鬧到了他的家里。晚上，他的媽媽不讓他回家，他只好住在了阿恕家。只因?yàn)槎d鶴的白帽子成功吸引了同學(xué)們的關(guān)注。
桑桑還是一個(gè)單純、善良、執(zhí)著的孩子。整本書都是圍繞著他和他的同學(xué)紙?jiān)隆⒍判】?、禿鶴、細(xì)馬、白雀等幾個(gè)孩子以及他們的老師蔣一輪來展開的。除了快樂和調(diào)皮，他們也都是經(jīng)歷了各自的磨難。在桑桑升初中之前，他病了，病的很嚴(yán)重，他的爸爸桑喬不相信桑桑將會(huì)離他而去這個(gè)殘酷的事實(shí)，于是，四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里的時(shí)候，我的心揪緊著，一次次為他緊張、難過。最后他沒有放棄，在經(jīng)歷了一次次的絕望后，桑桑的病終于好了，我從心里為他高興，也佩服他的毅力，桑桑真棒!
小學(xué)生活是豐富多彩令人難忘的，尤其桑桑跟他的小伙伴們之間的故事?！恫莘孔印愤@本書寫得生動(dòng)細(xì)膩，把桑桑們的故事描寫的仿佛就在眼前，令人刻骨銘心。
我也是從書中、從他們身上學(xué)到了許多道理。世界上沒有誰是完美的，生活也沒有一帆風(fēng)順的，我們要努力去改掉自己的缺點(diǎn)，碰到困難堅(jiān)持打敗它，最終，結(jié)果一定是好的!
草房子小說讀后感篇五
在寒假期間我看了一本名叫《草房子》的故事書，這本書雖然沒有華麗的外表，但是故事內(nèi)容卻十分動(dòng)人，深深的吸引著我，讓我難以忘懷!
這本書主要描寫的是油麻地小學(xué)的學(xué)生禿鶴，桑桑，紙?jiān)潞投判】邓麄冎車l(fā)生的事情。作者把每個(gè)人物都描寫的非常細(xì)致。禿鶴的禿是很地道的，他用長長的好看的脖子，支撐起一顆那么光溜溜的腦袋來形容，陽光下這顆腦袋像是打了蠟一樣光亮。
故事中的桑桑生了一場大病，爸爸帶著他四處求醫(yī)問藥，卻沒能把他治好。但是病中的桑桑仍然堅(jiān)持上學(xué)，最好在大家細(xì)心的關(guān)懷和幫助下，桑桑漸漸的好了起來，人們之間充滿了真情和關(guān)愛，給了桑桑巨大的勇氣。
通過作者的細(xì)心描寫，書中的每一件事情都好像真的發(fā)生了一樣。以后我們在寫作的過程中，也應(yīng)該把事物描寫的更加生動(dòng)美麗，不應(yīng)該敷衍了事。
草房子小說讀后感篇六
在這個(gè)暑假，我閱讀了《草房子》這本書。
這是一部講究品位的少年長篇小說。講了少年桑?？坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學(xué)生活。在桑桑生活的這片油麻地里，六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬閃現(xiàn)的認(rèn)個(gè)光彩，在死亡體驗(yàn)中對生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟。這一切，既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本《草房子》分為幾個(gè)故事。其中，我最喜歡的還是秦大奶奶的故事，秦大奶奶是個(gè)老婆婆，原本油麻地小學(xué)的地址是秦大奶奶的麥田，但為了建校，就將麥地改建學(xué)校?？汕卮竽棠毯芄虉?zhí)，也不愿意，于是常來校園搗亂。但有一次，學(xué)校一個(gè)小女孩不慎落水，秦大奶奶趕忙去救人，人救了上來，可秦大奶奶差點(diǎn)淹死。自此以后，秦大奶奶像變了個(gè)人似的，安分許多，而且還幫學(xué)校做些力所能及的事情。后來，秦大奶奶還是落水淹死了，但卻不是救人，而是為了一個(gè)南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。
著作整體格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，獨(dú)特而又新奇，情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部著作的悲憫情懷，也顯得格外感人。
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草房子小說讀后感篇七
看看桑桑這卻活潑可愛的孩子們，他們總是愛做一些夸張的事情，例如把蚊帳拆開后變成了一張漁網(wǎng)、把廚房里的柜子改成了鴿子籠......然而，他也在刻骨銘心的六年級的小學(xué)時(shí)，懂得了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)......也講述了一個(gè)個(gè)催人下淚的故事。
其中，我曾多次受感動(dòng)而流下眼淚。例如秦大奶奶，她雖然老了，但她仍有一顆從不變老的童心：
而誰能想到，慈祥的秦大奶奶在這時(shí)喪了命，全校的老師都吃驚不已，在上一次，她是為了救一個(gè)落了水的孩子險(xiǎn)些從了這條老命，而這一次，她僅僅是為了救一個(gè)快要成熟的南瓜。誰也搞不懂她為什么會(huì)用這條命來換一個(gè)南瓜，我不禁有了疑問，是什么才能讓她在這垂暮之年還能放出這么耀眼的光芒，我想，肯定是她有了對這片油麻地的純真的愛，也是她那一顆美麗的心。
在這本書中，最令我佩服的是杜小康，他從一個(gè)杜家少爺變成了一個(gè)普通的孩子。到了后來，他們?yōu)榱诉€那些數(shù)不清的債務(wù)，甚至讓他去放鴨子，而鴨子不聽使喚，在鴨子受驚嚇跑了出來的時(shí)候，又是杜小康，頂著自己的傷去把那些落群的鴨子一個(gè)不差的找了回來，這種精神真的值得敬佩，他好像在說：我們的成功就是因?yàn)槲覀冇梦⑿砻鎸κ?，我們的失敗是因?yàn)槲覀凃湴亮恕⒆詽M了，所以才會(huì)失敗。
《草房子》這本書似乎有著魔力，總是會(huì)把我給吸引進(jìn)去，讓我和這些偉大的人對話?！恫莘孔印愤@本書值得我收藏。
草房子小說讀后感篇八
“童年”在每個(gè)人的心中都是一段美好的回憶，那么的天真無邪，那么的讓人留戀。而《草房子》這本書讓我真真切切的體會(huì)到了童年是多么的美好，它把最真實(shí)最純真的童年帶給了我們。在那座金色的草房子里里，我認(rèn)識了很多個(gè)性鮮明的人物：禿鶴、紙?jiān)?、白雀、?xì)馬。
他們的故事讓我動(dòng)容：
當(dāng)我看到禿鶴為了長出一根頭發(fā)而忍受著大姜涂抹頭皮帶來的痛苦而一聲不吭時(shí)，我知道，這個(gè)倔強(qiáng)的男孩兒再也不會(huì)從我的記憶中消失。當(dāng)讀到他寫給蔣老師的那張小紙條：“我可以試試嗎？”的時(shí)候，我哭了。我分明看到了油麻地小學(xué)最英俊的少年……我懂得了，要想得到別人的尊重，靠的是寬容，是努力！
還有桑桑，那個(gè)把自家飯櫥做成鴿籠，夏日里穿著棉襖唱著“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥……”的桑桑；那個(gè)默默地蹲守在秦大奶奶身邊身邊，從黑夜一直到太陽出來，為了給紙?jiān)聢?bào)仇，與三個(gè)比自己強(qiáng)壯的男孩搏斗的桑桑；那個(gè)忍受病痛，堅(jiān)持上學(xué)，的桑?！恼{(diào)皮，他的.善良，她的堅(jiān)強(qiáng)……就像一顆顆的種子，在我的心里，生根發(fā)芽。我知道：成長和蛻變就在這艱苦的磨礪之中。生命的光彩來自于困境中的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。
美麗的紙?jiān)?，在校門口擺小攤的杜小康，夢想為母親蓋一所大房子而努力放羊的細(xì)馬，還有為了救落樹孩子而長眠在艾地的秦大奶奶……讀完這本書，我仿佛進(jìn)行了一次蕩滌心靈的旅程。
書中有這樣一句話：美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美。
《草房子》中的每一個(gè)人，每一件事，都是美的，那是最純真的美，源自靈魂深處的人性美。
我們那金色的草房子，那金色的童年！
草房子小說讀后感篇九
那是一片一望無際的草坪，在那里有金色的草房子，有苦苦的艾葉，有靜靜的大河，還有一座油麻地小學(xué)，最重要的是，那里有著幾個(gè)孩子：桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康等。這正是我在這個(gè)暑假看完的《草房子》，書中對這幾個(gè)孩子生活以及學(xué)習(xí)生活的描寫，給了我很多和自己生活完全不同的感觸，我似乎有些明白了成長的意義。
曹文軒的這本《草房子》，講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，也塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象。比如倔強(qiáng)的陸鶴，孩子氣的桑桑，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和溫柔文靜的紙?jiān)隆６@本書的主人公桑桑，他體驗(yàn)了令他刻骨銘心的。
小學(xué)生活。
他有孩子的稚氣，是非分明但又調(diào)皮好動(dòng)搗蛋的他剪過家里的蚊帳去撈魚，也砸過家里的鐵鍋去換鐵賣錢，還有一次居然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩但是當(dāng)他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事后，他又像是一夜之間長大了他那個(gè)小腦瓜里總是令人猜不透曹文軒說桑桑的形象其實(shí)是按照他自己設(shè)置的，其實(shí)桑桑的形象又何嘗不是為我們每一個(gè)人設(shè)置的，從懵懂到成長蛻變，正是這么一個(gè)過程。
這一路走來，我們每一個(gè)人都從不懂事漸漸長大，在經(jīng)歷了更多事情后，變得懂事了。桑桑在生命的隕落間，對生命才有了深切的體悟，并知道了如何做人，如何做好人。我們每一個(gè)人都會(huì)在一次次歷練中得到提升，知道更多的道理，這才是成長的真正意義。
草房子小說讀后感篇十
我最終含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個(gè)與眾不一樣的孩子，因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情景一落千丈。為此，他放棄了學(xué)業(yè)，可是他對學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒有減退。想想，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué)，是一件多么痛苦的事??！但這都沒有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步，他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。應(yīng)對困難，他沒有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重，讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生，明白了生命的意義和價(jià)值，這是多么寶貴的財(cái)富呀！
這使我想起了一件事：一天，我放學(xué)回家，經(jīng)過一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高桿上，有些許泥土。幾場雨過后，有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅(jiān)強(qiáng)的小苗啊，它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來，盡管它僅僅只活幾天，可是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我銘記在心。
我用心回味著《草房子》，與它融為一體?！恫莘孔印啡绺?、如詩、如畫，帶給我們完美的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸，你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎！
教師點(diǎn)評：全文語言生動(dòng)，感情真摯，令人過目不忘！
一向以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。今日天氣不錯(cuò)，我坐在窗前，讀了《草房子》這本書，第一次為書中的人物感動(dòng)地哭了。
它魔力般吸引著我----那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)、那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的教師，蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無話不說，幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良、震撼人心。
在去年的學(xué)校書市上，我買了一本《草房子》，剛開始回到家就把它扔在了一旁，過了一段時(shí)間無意間翻到，才漸漸被它所吸引。它像其他趣味的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑，又會(huì)引人深思和啟示。
這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長成一個(gè)成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他的朋友陸鶴、紙?jiān)?、杜小康、阿恕、?xì)馬；教師蔣一輪、溫幼菊；以及自我的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，都讓自我有了人生的認(rèn)識。他們或許讓他明白了愛，或許讓他明白了忍耐，或許讓他明白了榮譽(yù)、歡樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠(yuǎn)也學(xué)不到的，它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀，所以這本書尤為珍貴。
第二遍看這本書，我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭，不記前嫌；學(xué)到了紙?jiān)履瑹o聞地奉獻(xiàn)，做好事不留名的精神；學(xué)到了杜小康能屈能伸，敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返?；學(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁……每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我的眼前總會(huì)浮動(dòng)著他們的身影。
童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會(huì)過痛苦和絕望。他得過一種怪病，叫鼠瘡，脖子上有一個(gè)腫塊，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里，桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了，同時(shí)也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊教師給了他活下去的期望，于是他最終堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說在生死邊沿走過一遭的人，才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴，桑桑就是這樣。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方，如果你自我發(fā)現(xiàn)不了自我的優(yōu)點(diǎn)，那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度，欣賞別人，要學(xué)會(huì)為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！
草房子小說讀后感篇十一
《草房子》用獨(dú)特的方式講述了一件又一件的事情，每一個(gè)人物都是那么的鮮明，生動(dòng)，有主人公桑桑，還有桑桑暗戀的女孩紙?jiān)拢魂扂Q，阿恕，白雀和蔣一輪老師等，令人感動(dòng)。
這一件件小事，有的有趣，有的感人……。
有趣的是，一次，在他們玩游戲時(shí)，桑桑為了不讓大家找到自己，居然躲到了別人家的空棺材里去了，又不敢蓋蓋子，還碰到了老鼠，結(jié)果自己把自己嚇得不輕。
感人的是，一次，桑桑為了保護(hù)紙?jiān)拢戳嗣桶鍌}小學(xué)的三個(gè)高年級壞孩子打架，最后被打得鼻青臉腫，倒在船艙里爬都爬不起來，但還是竭盡全力奮力一推，把對方的頭子推進(jìn)水里，和紙?jiān)聞澊搅藢Π丁?/p>
桑桑告別了自己的小學(xué)生活，走向初中。我們不也是這樣嗎？我感到小學(xué)的時(shí)光是如此短暫，曾經(jīng)認(rèn)為漫長的五年時(shí)光不知不覺就溜走了。以前我們卻都不懂得珍惜，被批評時(shí)感覺老師討厭，因?yàn)榧o(jì)律不好被罰站是感覺老師可恨，而等到失去了……我第一次感到小學(xué)的老師們是那么可愛，嚴(yán)厲的德育處老師是多么親切。?。∫郧暗陌嘀魅?！啊！以前的教室！那些曾留下了我們幸福足跡的走廊！曾經(jīng)的小學(xué)歡樂時(shí)光是多么令人懷念啊！那些年的喜怒哀樂，酸甜苦辣，都已經(jīng)千萬不復(fù)還了。我們要把握好每一寸光陰，每一分鐘，不要讓我們的人生留下遺憾！
草房子小說讀后感篇十二
我是城里的孩子，整日在嬌生慣養(yǎng)中度過，不了解外面的世界，甚至有一點(diǎn)小脾氣，總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后，我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個(gè)故事的主人公，他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩，他叫了許多和他年齡相仿的好朋友：文靜聰明的紙?jiān)?、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬，個(gè)個(gè)都是勇敢的。
鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣，動(dòng)不動(dòng)就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險(xiǎn)，特別隨便，但是，所有的孩子都是那么純真，那么可愛。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個(gè)人，仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱３１蝗藨蚺?，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
草房子，洗滌人們身心的書本。
這是一篇，作者對文章理解深刻，走近了每個(gè)人物的內(nèi)心，感受到生活的艱辛。
草房子小說讀后感篇十三
《草房子》看完了?？粗?、哭著，哭著、看著。簡單純樸真實(shí)的憂傷，簡單純樸真實(shí)的快樂。
我喜歡禿鶴，喜歡紙?jiān)?，喜歡秦大奶奶，喜歡蔣老師，也喜歡白雀，喜歡細(xì)馬，喜歡杜小康，更喜歡桑桑等等。里面的人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
我承認(rèn)，這是一本愉快的書，可我依然憂傷遺憾。遺憾杜小康沒書念，遺憾白雀和蔣老師的一次次錯(cuò)過，終其錯(cuò)過一生，遺憾溫幼菊沒遇到一個(gè)守護(hù)的人。
好奇作者留有的空白。如慧四和尚為什么會(huì)帶著紙?jiān)逻€俗。白雀南去是不是找到媽媽了，他的媽媽又是怎樣生活的。還有，蔣老師的媳婦看到信的內(nèi)容是什么。是不是后來他一心一意和媳婦過日子了?？偢杏X是也不是。
細(xì)馬是主動(dòng)不念書，有那么一小會(huì)，心里還是喜歡去的，只是很快一閃，細(xì)馬又拉倒了。杜小康由于家里的變故，想上學(xué)也沒機(jī)會(huì)了，盡管后來桑橋斷定杜小康是麻油地最有本事的人?？上н€是綴學(xué)了。
《草房子》里面的人性是美的。細(xì)馬是個(gè)有感情的孩子，他深愛邱二爺，邱二媽。杜小康是獨(dú)子，經(jīng)歷變故后，最終支撐起家，而不是跋扈不可一世。溫幼菊是個(gè)體弱的女子，卻從未放棄過生命，她沒有親人，青春只奉獻(xiàn)給學(xué)校。唯獨(dú)不喜歡戚小罐的家人，湊合理解吧，畢竟戚小灌是個(gè)病人。
草房子小說讀后感篇十四
曹文軒曾經(jīng)說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可變?yōu)槌ＷR,只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。”
《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴,細(xì)馬,杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸,桑喬也在成長。這些都是草房子里的成長之美。成長總伴隨著感動(dòng)。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢，細(xì)馬當(dāng)家主似的賣樹蓋房，杜小康坦然的當(dāng)小攤販。點(diǎn)點(diǎn)的成長，點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。作者平淡而感人地?cái)⑹隽恕恫莘孔印防锏某砷L?？此破匠s并不簡單的生活,雖然我們沒有經(jīng)歷過,但我們都能體悟得到成長,有時(shí)候我們會(huì)驀然的覺得自己長大了。
有時(shí)候我也想,我和油麻地小學(xué)的那些孩子們差不多大,雖然我們生活的年代不一樣,可是我們同樣都在成長著。而我的這些成長多了些護(hù)佑少了些風(fēng)雨。
成長是一種美,美在成長的過程。
生活中,我們在意著自己的成長,但又忽視著自己成長的過程,我們渴望著成長,但又摒棄著成長的過程。
例如我們考試失誤了,我們往往看到考試的結(jié)果,我們就會(huì)疼心疾首,抱怨老師出題太難。把一切自己的失誤分?jǐn)偨o所有能沾上邊的人,唯獨(dú)自己沒有責(zé)任。
殊不知，一次考試的失誤，也是一種成長，從失誤找出自己的錯(cuò)誤，然后努力彌補(bǔ)自己得讀后感錯(cuò)誤，糾正自己的錯(cuò)誤,這個(gè)過程就是自己成長的一種過程，而這個(gè)過程就很美。
生活中我們還會(huì)遇到這樣，那樣的一些事,很多時(shí)候我們都在逃避，為自己的不愿意成長找各種解脫的理由,不敢正視自己。
面對困難更是裹足不前,化繭成蝶的過程是痛苦的,而成長是美麗的。
讀《草房子》在他們身上,我讀懂了,生活中無論遇到多么大的困難,都要勇敢的，向前一步很難，后退100步很容易。
而我們的成長只能靠向前一步，再一步走出來的，而不是向后退出來的。前進(jìn)的一步盡管艱辛，我也會(huì)用心的走好向前的每一步，因?yàn)槊恳徊蕉汲恋碇页砷L的美!
草房子小說讀后感篇十五
九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以后很不想從書里走出來。
桑桑是一個(gè)聰明的孩子，經(jīng)常想到什么就做什么，一點(diǎn)也不猶豫，就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天，桑桑發(fā)現(xiàn)他們家的鴿子還沒有一個(gè)家，他覺得鴿子很可憐，就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個(gè)鴿子的家。過了幾天，桑桑又犬病復(fù)發(fā)，可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng)，撐著小船就去捕魚了。到了晚上，桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時(shí)候，桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了，他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶，她經(jīng)常說：“油麻地小學(xué)這片地是我的?！崩蠋焸兌颊f她太吵了，于是就在小學(xué)的一角給秦大奶奶搭了一間小房子，可她還是吵著說小學(xué)這片地是她的。后來因?yàn)樯Ｉ５囊宦暋澳棠獭?，徹底改變了秦大奶奶，她逐漸地變得越來越喜歡油麻地小學(xué)了。然而，有一天秦大奶奶就為了一個(gè)南瓜就被河水給淹死了。
桑桑在六年小學(xué)的時(shí)間里，度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因?yàn)樽约喊职稚瞬?，家里的錢用光了，還欠了很多錢，所以才沒上學(xué)。想想我們今天的生活是多么幸福呀，我們一定要好好上學(xué)、好好念書。
讀完這本書，我想到了媽媽，她就像秦大奶奶一樣，只要一有目標(biāo)就一定要做到。還讓我想到了爸爸，他就像細(xì)馬一樣，不愛讀書，但只要他想到的事就會(huì)努力去完成。我還明白了一個(gè)道理：只要我們真心的去幫助別人，我們就會(huì)覺得發(fā)自內(nèi)心的快樂。
我喜歡《草房子》，這本書還有許多有趣的故事等著我們發(fā)現(xiàn)。我希望大家都去讀一讀它。
草房子小說讀后感篇十六
午后的陽光，像輕柔的絲帶，輕撫大地，賜予每個(gè)生命圣潔的力量，有如童話一般，夢幻美麗，空氣中充斥著一股純真，一股懵懂。
剛翻開書，就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了，全書都洋溢著一種別樣的情懷，使人激情澎湃，思潮起伏。
本文敘述了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章，在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象：彌漫著幽香，懵懂純真，一個(gè)可望不可即，浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中，我最喜歡一個(gè)叫‘桑?！哪泻ⅲ怯吐榈匦W(xué)的學(xué)生，好奇心極強(qiáng)想象力豐富，總喜歡做一些讓人意想不到的事情，但他也是一個(gè)善良純真，講義氣，勇敢，樂于助人的好孩子，特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。
在諸多章節(jié)中，最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事，敘述了：禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱，而帶著帽子上學(xué)。一次，桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上，大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了，但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我，不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员?，要向前看，時(shí)刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，讓別人說去吧！?。?/p>
追隨永恒，追隨童真。
草房子小說讀后感篇十七
在老師的推薦下，我讀完了曹文軒的《草房子》。合上書本，回味著、品味著，好像喝了一小口茶，頓時(shí)覺得芳一香四溢。
《草房子》主要寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷一離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
令我映像最深的是桑桑與死亡擦肩而過的那段經(jīng)歷。雖然他不幸得了不治之癥，可是他頑強(qiáng)地活了下來。他靠著自己的夢想與精神活下去了。他吸引我的，不是“帥氣”的外表，而是他的那份那頑強(qiáng)。面對病魔，他爭了；面對疼痛，他苦了；面對生活，面對前進(jìn)無邊的道路，選擇了前進(jìn)；他沒有向病魔低頭，而是把困難當(dāng)成指引你前進(jìn)路程中的航標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！他迎著風(fēng)雨，為著夢想，等待著與病魔作斗爭。
平時(shí)的生活中，我們也要學(xué)習(xí)桑桑遇到困難不低頭，學(xué)習(xí)他無畏無懼，敢于與病魔作斗爭，迎著風(fēng)雨，不思進(jìn)取，要知道每個(gè)人要把困難當(dāng)成一把大鎖，鎖住了前進(jìn)的道路，鎖住了我們對困難的蔑視，困難也像彈簧，就看你是要強(qiáng)還是要弱，如果要強(qiáng)，它就會(huì)向你低頭，如果要弱，他就會(huì)向你昂首挺胸，世上沒有克服不了的困難，只要有厄運(yùn)打不垮的信念，胸懷夢想，希望之光就會(huì)絕望之云。
平時(shí)跌下來，爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)向前進(jìn)。繼續(xù)向著目標(biāo)行進(jìn)，心平氣和地對待世界上的每件事。我相信，桑桑的夢想也一定會(huì)成真的，祝福桑桑！
草房子小說讀后感篇十八
長大了，讀的書，大多也都有些深刻了。少有讀童書的意思。提起兒童文學(xué)，想起的就是安徒生了。小時(shí)候，我最愛的，也是看童話了，看童話自然是逃不過安徒生了。
而我今天要說的，不是安徒生的童話，而是中國第一個(gè)獲得了“國際安徒生獎(jiǎng)”的一位作家。在中國，這位作家也是有名氣的了，小時(shí)候，也時(shí)常被老師們推薦過。他就是曹文軒。而我讀的這本書，也是有名的《草房子》。
看完書的感受，讓我覺得，是我眼光淺薄了。有的書，說的是兒童文學(xué)，卻也讓我受益。雖然已經(jīng)不算兒童，但是我能夠感受的到書里的人物情感。
這是一本書，講述一位名為桑桑的孩子，小學(xué)六年的經(jīng)歷。是一本很平常的小說，卻也不失讓人回憶起自己的童年。
在我們成長的童年時(shí)期，常常會(huì)有書中的那些故事。禿頭的陸鶴，就像我們小時(shí)候剛剛剪過頭發(fā)的丑樣子，不愿意讓別人看到?；蛘咭恍┖⒆?，天生就有一些生理上的不足，有的，像禿鶴一樣，從最開始的尷尬掩飾，賭氣難過，到后來的接受，我們都有個(gè)過程。像這樣的故事，還有受到欺負(fù)轉(zhuǎn)學(xué)的紙?jiān)?，不愛讀書的細(xì)馬，家道中落無法讀書的杜小康。都像是曾經(jīng)在身邊發(fā)生過一樣，甚至是患病的桑桑，也許就在我們身邊，或者，我們就是其中一員。每個(gè)故事，都讓人心生感動(dòng)，是啊，曾經(jīng)，我身邊有個(gè)這樣的人吧?；蛘哒f，曾經(jīng)，我就是那樣的心情吧。
如果當(dāng)時(shí)，我能夠讀到這樣的書籍，感受一定是不一樣的。只是在小時(shí)候，沒有這樣的覺悟，如今，才看了起來，童年卻已經(jīng)過去了。就當(dāng)懷念我們的童年了吧，就算是適合的年紀(jì)，看了合適的書，未必就活的輕松了不是。
兒童時(shí)期，真的很短暫。好似在12歲以后，我們便不是兒童了。所以，盡管是我，也會(huì)回憶起童年。其實(shí)我們大多是記不得很小的時(shí)候的事情，這樣想來，童年，更加短暫了。但是，只要心里留有著自己的回憶，童年就在那里，成為了我們身體的一部分。
比起書的故事，我更愿意相信，好的書籍，美的概念，是萬年不變的。哪怕書中的故事，與我們的童年，與現(xiàn)在孩子們的童年，都已經(jīng)脫軌，但是卻不影響我們感受那真摯情感的意味。這本書，讓我對童書，有了新的認(rèn)知。不是童話，就沒有道理，也不是中國，就沒有好的童話?？傆腥嗽谖覀兠β档臅r(shí)期，告訴我們，想想最初的童年，我們多美好。
就像是書前面的一句話?！耙苍S，我們誰也沒辦法走出自己的童年”。
草房子小說讀后感篇十九
在讀完曹文軒的《草房子》以后，給我留下最深印象的就是桑桑了。
在《草房子》當(dāng)中，桑桑隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，發(fā)生了許多令他刻骨銘心、終身難忘的事。在這里，他經(jīng)歷了許多他從來沒有經(jīng)歷過的事情，親眼目睹甚至是親身經(jīng)歷了一連串感人肺腑，感動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g干凈透明的友誼；堅(jiān)強(qiáng)少年杜小康與厄運(yùn)做斗爭的勇敢；秦大奶奶在生命最后一刻所閃耀的光輝。在各種體驗(yàn)中，桑桑對生命的領(lǐng)悟，大人們之間剪不斷、理還亂的糾葛……這一切的一切，都在桑桑心里留下了烙印。
《草房子》吸引著我，作品的悲憫情懷與主人公身上的人性美使我永遠(yuǎn)珍藏著它。
草房子小說讀后感篇二十
《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書由九個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章，但這些故事都有著千絲萬縷的聯(lián)系。
故事的一切都與油麻地有關(guān)，油麻地是哺乳主人公成長的地方。桑桑是一位主人公，他是一個(gè)聰明活潑的孩子，在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事雖說很多，但是禍卻也闖了一大堆。瞧：他把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚，被媽媽發(fā)現(xiàn)，罰他不許用蚊帳，結(jié)果桑桑被蚊子叮了一身包；他和伙伴們把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”被媽媽發(fā)現(xiàn)，結(jié)果也免不了挨批等等，這樣的趣事數(shù)不勝數(shù)，讓人看了忍俊不禁，啼笑皆非。
讀完這本書，使我想到了我小時(shí)候的淘氣樣兒。小的時(shí)候，整條街只有我一個(gè)小孩，所以哪家有好東西都往我家送，我接到好東西，高興極了，就纏著媽媽到四姑奶奶家玩。媽媽拗不過我，就把我?guī)Я巳ァ?/p>
童年的生活總是有喜有樂，有悲有歡的，桑桑是，我們難道不是嗎？我們要好好珍惜這寶貴的童年生活，讓它成為我們一個(gè)珍貴而快樂的回憶！
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