總結(jié)是一種對我們所做的事情進行回顧和總結(jié)的方式。在寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的表達方式和思路。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子，希望能夠幫助到你。"
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇一
老師、同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話的題目是：關(guān)注食品安全，保障身體健康。關(guān)于食品安全，有兩句話我們要記牢，一是“民以食為天”，意思是，食品是關(guān)系到生命、身體健康的天大的事。二是“病從口入”意思是指吃了不干凈、腐敗變質(zhì)或有毒的食物，會導(dǎo)致食物中毒，輕微者可影響學(xué)習(xí)，重者甚至危及生命。
關(guān)于食品安全衛(wèi)生的隱患有很多，但對于我們同學(xué)們而言，危害最大的莫過于校門外的小攤上的食品了。如這學(xué)期，在新校園里我們就發(fā)現(xiàn)了在校南門圍墻邊，個別學(xué)生課下去購買校外小販的零食，造成學(xué)生擁堵聚集，而且把吃剩的垃圾隨便亂扔在校園里，學(xué)校對這不良現(xiàn)象高度重視，已向街道城管大隊反映情況，同時也請同學(xué)們相互監(jiān)督，杜絕這種不良現(xiàn)象；還有在北大門校園外，早上有五、六個流動攤販買各種早點，肉夾饃、饅頭等等，放學(xué)后也有不少離學(xué)校遠一點的商販在賣一些雞柳，烤串等垃圾食品，這些小食品雖然很誘人，但你們不知道這些食物過多的加入了調(diào)味品和食品添加劑。而且這些路邊的攤位基本上都無證無照，從業(yè)人員沒有經(jīng)過健康檢查，食物加工和保存沒有保障，所用原材料質(zhì)量低劣，衛(wèi)生當(dāng)然也難以得到保證。吃了以后會影響自己身體健康。
同學(xué)們，我們學(xué)校為了大家的飲食安全和飲食質(zhì)量，特別下大力氣對伙房進行改制，對食品原材料采購嚴格把關(guān)，并且經(jīng)過咨詢營養(yǎng)專家，科學(xué)配餐，合理搭配。我們完全可以肯定地說，我們伙房的飯菜質(zhì)量是有保證的，是符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的，整個餐廳的衛(wèi)生狀況是令人滿意的。
最后，在此我建議同學(xué)們：
1.要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，應(yīng)注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。
2.培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。
3.多喝白開水。我們在教室里免費為大家提供純凈水，其實，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4.合理飲食，不暴飲暴食，早餐吃好，午餐吃飽，晚餐少而淡；堅持運動，保持健康體重。
“民以食為天，食以安為先”。安全食品，合理膳食是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學(xué)們一定要充分認識食品安全的重要性，增強安全意識，提高自我防護能力，關(guān)注、支持、參與食品安全教育活動。
我的講話完畢，謝謝大家。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
每個人都很好！我是xxx。安全始終是在所有的工作主線，堅持下去，我們都可以輕松，完成各種任務(wù)。而人是安全生產(chǎn)的主體，安全管理的關(guān)鍵是人，的人，只是為了保持主動。我認為應(yīng)該“四嚴”，也就是說，教育，學(xué)習(xí)，小燕，燕燕燕管理。
這是嚴格的教育。對于任何工作，不理解，或者理解不到位，不深，更別說去做。因此，采取多種形式，典型的使用經(jīng)驗或事故情況下，常規(guī)的安全業(yè)務(wù)和操作技能培訓(xùn)，提高職工自保，互助保險意識，提高處理和防止事故發(fā)生的能力和自我保護能力。
其次，嚴格的研究。結(jié)合學(xué)習(xí)團隊創(chuàng)建和提高安全意識、安全知識的學(xué)習(xí)作為一個團隊或階級的重要組成部分，在這一轉(zhuǎn)變工作任務(wù)、規(guī)章制度、安全關(guān)鍵主題討論，創(chuàng)建“團隊學(xué)習(xí)”的氛圍，隱藏的危險事故分析時，將這一事件作為一個大事故，事故對他人作為自己的問題來反映，互動、共同提高。
三是嚴格意義上的小事。安全生產(chǎn)是長期行為，即使是小事情不能放松，要“小題大做”，每一個環(huán)節(jié)都不容忽視。沒有小事“安全和質(zhì)量管理”、“小隱藏的大問題”的`想法總是在心里扎根，實現(xiàn)，了解潛在的安全隱患站每一天，提前采取措施，應(yīng)對事故在萌芽狀態(tài)，確保安全生產(chǎn)隱患。
第四，嚴格的管理。在大多數(shù)情況下各種各樣的事故，存在一個寬松，勞動紀(jì)律松弛、非法操作等現(xiàn)象?，F(xiàn)在我們正在進行“嚴是愛，寬是害”活動，特別是在安全生產(chǎn)上，有時候，我們喝也許比小心翼翼要好得多。喝提醒他是什么該做什么不能做，但小心翼翼是隨時可能會毀了他的生活。工作，因此，只要發(fā)現(xiàn)違法行為，無論什么人，無論什么原因我們都應(yīng)該停止。
總之，政治安全，安全是發(fā)展，安全是一種責(zé)任。我們必須深刻認識到安全工作的重要性，建立安全意識。實際上，不僅認真抓好安全工作，并認真抓好安全措施開展工作，真正的安全工作要把握結(jié)果，實際的效果。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇三
寫一份中小學(xué)教師安全培訓(xùn)發(fā)言稿不難，這就來寫寫吧。此次安全培訓(xùn)，希望在座各位都能從現(xiàn)在做起，將“安全”二字，永記心中。努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。下面是小編為大家收集有關(guān)于中小學(xué)教師安全培訓(xùn)發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
時間飛逝，一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。回顧一年的工作，不禁思緒萬千。在這里我就本人在2020年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述：
一、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及品質(zhì)修養(yǎng)方面。
作為一名教師，遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正在，認真負責(zé)。
一個不會學(xué)習(xí)的人永遠不會是一個成功的人，要教給學(xué)生知識，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。所以在平時的工作中，努力學(xué)習(xí)各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全省數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動，受益匪淺。
除了認真參加各種培訓(xùn)以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空余時間，我認真閱讀了《__x》、《__x》、《__x》等教育教學(xué)的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時，還將與幾句同事一起合作一個省級課題，現(xiàn)在正在實施階段。
總之，只有不斷的充實自己，不斷的學(xué)習(xí)，才能有進步。教學(xué)方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)腵治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)做，認真參加備課組的集體活動，以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課，在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教學(xué)觀摩活動，能及時把教學(xué)中的所感所想總結(jié)形成文字，也是對教學(xué)的再思考，教學(xué)能力的再提升。
二、工作態(tài)度，勤奮敬業(yè)方面。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、工作成績、成果方面。
在過去的一年中本人撰寫的論文《__x》，獲縣級一等獎，參與的課題省級立項，下按計劃實施。
教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù)。回顧過去的一年，付出的是真誠，是真心，是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?，去努力，我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
大家上午好:。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼2020年又即將結(jié)束，結(jié)合這一年學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況，特做總結(jié)如下：
一、加強自身的理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想教育。
在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點，讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶，使學(xué)生無論在思想上還是其它方面，根據(jù)不同的途徑受到愛國教育，使他們熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會時間，常學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》及《學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他們懂得作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣做，自己有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、教學(xué)方面。
在教學(xué)中，努力實現(xiàn)素質(zhì)教育，實行課改無論上什么課，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在樂中學(xué)。
1、學(xué)生有了問的權(quán)利：課始，學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾，學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思，反思自己學(xué)到了什么。
2、學(xué)生有了讀的時間：學(xué)生多讀，讀好書，學(xué)生可以利用大量的時間去讀，學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。
3、學(xué)生有了講的時間：教師精講后學(xué)生主動表達自己的認識，感想，還可以小組討論，每個學(xué)生都有講的機會。
4、學(xué)生有了寫的時間：在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi)，實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂，學(xué)生課內(nèi)寫，教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度，提高寫的訓(xùn)練能力。這種方法通過實踐較好。
5、轉(zhuǎn)化后進生，加強優(yōu)、差生的輔導(dǎo)，在教學(xué)中，教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進生，對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁，不偏不愛，積極家訪與家長一起配合教育好差等生，利用自己的休息時間為他們補課。使后進生覺得自己真正是班中的一員。
三、紀(jì)律方面。
抓好紀(jì)律，教學(xué)中，采用權(quán)利下放的制度，“班。
主任。
”輪流做“班長輪流當(dāng)”，讓每個學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體。
四、其它方面。
教師為人師表，言傳身教。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用，在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來，所教班無一人違規(guī)違紀(jì)，班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。
總之，一年以來無論在思想政治工作方面，還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面，我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。今后我將再接再厲，爭取取得更好的成績。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
本年度本人在春期擔(dān)任九年級四、五、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級一、二班物理課教學(xué)，全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力。
學(xué)習(xí)。
馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配團結(jié)同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛。
學(xué)生。
關(guān)心學(xué)生用愛心滋潤學(xué)生心田真正做到了為人師表教書育人不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。
二、業(yè)務(wù)能力方面。
1、本期我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自己專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
2、研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位，教育的目標(biāo)、價值全要通過課程來體現(xiàn)和實施。因此，課程改革是教育改革的核心內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進研究性學(xué)習(xí)。要求教師把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
4、強化教研科活動，圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。
三、履行職責(zé)方面。
1、在教學(xué)中應(yīng)教會學(xué)生認知，注重學(xué)法指導(dǎo)，這也是素質(zhì)教育的根本要求，不但要教知識，而且應(yīng)教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實，切實向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué)，不能以教案教學(xué)，而應(yīng)為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認真仔細，除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有分數(shù)和日期，鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時進行考評工作，利于學(xué)生不斷地在接受新知識的同時復(fù)習(xí)舊知識。
3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù)，在以前集累的經(jīng)驗中完成教科研任務(wù)。主動幫助年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高。
4、指導(dǎo)好學(xué)生實驗，為中招理化生實驗加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團結(jié)協(xié)作，指導(dǎo)好學(xué)生實驗，不使學(xué)生做錯實驗的每一步。
取得成績方面：指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實驗加試，取得了較好的成績;組織學(xué)生參加中招考試，取得了較好的成績。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
大家上午好:。
工作又一年，為了更好做好今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從以下方面加以總結(jié)。
一年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建設(shè)過程中。我能主動、認真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校的各項會議，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。我認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
本學(xué)年，我能夠準(zhǔn)時上下班，出滿勤，不管工作多么的辛苦，我始終認真負責(zé)、勤勤懇懇地工作，沒有因為個人事務(wù)缺課，有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當(dāng)日任務(wù)，再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度，積極參加教學(xué)研討，認真聽課反思，因為我深知：勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
本學(xué)年，我主要擔(dān)任小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了上好課，我課前備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的知識結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能和掌握程度，對學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深入思考。仔細研磨教法，解決如何把教材的知識準(zhǔn)確、快捷地傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂教學(xué)中，認真組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上精講多練，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
小學(xué)生。
愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，在抓好學(xué)生的思想教育的同時，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，理解并尊重他們的處境、想法，在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長。參加各種培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)水平。
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策，抓好教學(xué)常規(guī)落實，不斷探索新的教學(xué)方法。所教學(xué)科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，教學(xué)成績逐步提高。自身能力得到較大提升，在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生的發(fā)展，既教書又育人。我堅持對學(xué)生負責(zé)，對自己的職業(yè)道德負責(zé)，潔身自好。工作中勤儉節(jié)約，不向?qū)W生推銷教輔資料，不接受家長吃請，更不向?qū)W生索要財物，努力做到廉潔奉公。
現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會生活、
感悟。
生活。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇四
剛才辦公室把兩個與安全生產(chǎn)相關(guān)的文件和大家一起學(xué)習(xí)了一下，內(nèi)容很多，大家下去慢慢消化。因為時間關(guān)系，我在這里簡單強調(diào)一下。
二是為什么一再強化安全生產(chǎn)。
1、6月份是安全生產(chǎn)月。
4、每次事故后果都特別嚴重，給企業(yè)、個人和家庭帶來了無法承受的巨大傷痛和損失。
三是我個人對安全生產(chǎn)事故原因的一個初步總結(jié)。
1、原因之一是無知無畏，不按規(guī)范操作，主觀臆斷，胡亂指揮。
2、原因之二是麻痹大意，有的人有經(jīng)驗，也有專業(yè)知識，但喜歡自以為是，缺乏敬畏之心，膽大妄為，明知道有危險也心存僥幸。善騎者墮，善水者溺。不懂的人很吃虧，自以為懂的人也很吃虧。
3、原因之三是偷工減料，圖省事、圖便宜，敷衍了事，最后弄巧成拙，搞出大問題。
四是針對裝維安全生產(chǎn)工作提幾點要求。
1、所有裝維工作涉及與安全相關(guān)必須按照規(guī)范操作。
常言道：禍患常積于忽微，但是小心駛得萬年船，任何時候都要謹慎作業(yè)。
愚者以流血換取教訓(xùn)，智者以教訓(xùn)制止流血。愿我們大家都以智者的標(biāo)準(zhǔn)來要求規(guī)范自己，贏得一輩子平平安安、健健康康。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇五
在區(qū)教委、鎮(zhèn)黨委政府、派出所、衛(wèi)生院的指導(dǎo)下，金龍小學(xué)校近幾年來，無重大安全事故發(fā)生，并于20__年，成功創(chuàng)建永川區(qū)“平安校園”，20__年，獲得永川區(qū)“安全示范?！狈Q號。在此，對關(guān)心金龍小學(xué)校發(fā)展的各位部門領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，并對金龍小學(xué)校的安全工作開展情況給大家做一個簡單匯報。
一、金龍小學(xué)安全管理目前面臨的形勢。
第一，金龍小學(xué)校下轄一所中心校、兩所村小，今年為方便百花村幼兒入學(xué)，又在百花村成立一個幼兒教學(xué)點，全校共有學(xué)生1015名，但僅有教師39人，嚴重缺編，中心校1、2年級和村小只能采取包班教學(xué)方式，學(xué)生多教師少，教師人均課務(wù)16節(jié)，任務(wù)重、壓力大，人力資源不足是制約學(xué)校發(fā)展的最大瓶頸，對安全管理也造成很大影響。
第二，學(xué)校硬件設(shè)施老舊，主教學(xué)樓始建于93年，老式單通道磚混結(jié)構(gòu)，外墻磚經(jīng)常脫離下掉，每逢雨季屋頂沿邊緣漏水，需要時刻注意排除整改，由于其單通道設(shè)計，在消防和抗震方面存在巨大隱患。
第三，學(xué)校交通安全管理壓力大，有三個原因。一是金龍小學(xué)校校門不到20米就是金龍通往銅梁的公路，車輛比較多，交通安全壓力比較大;二是很多學(xué)生私下悄悄乘坐非法營運的長安車輛;三是很多學(xué)生習(xí)慣步行通過老街上下學(xué)，老街那一排舊房子歷史悠久，經(jīng)常掉磚瓦片下來，有的學(xué)生甚至跑到那些無人居住的老房子中玩耍。
第四，防溺水壓力大，金龍小學(xué)靠近我們金龍河，河道整治過后，金龍形象大幅提升，獲得金龍老百姓節(jié)節(jié)稱贊，老百姓都喜歡沿河散布，垂釣河邊也是釣魚愛好者們的一大樂趣，學(xué)生也更喜歡到河邊玩耍，無形中學(xué)校的安全管理難度比以前更大了。
二、金龍小學(xué)校安全管理的現(xiàn)狀。
第一，金龍小學(xué)校安全管理的組織機構(gòu)。金龍小學(xué)校安全管理工作由羅校長負總責(zé)，楊校長具體負責(zé)安全管理工作，各部門協(xié)同搞好學(xué)校安全管理工作。每學(xué)期校長都會與各部門及各班班主任簽訂責(zé)任書，分解安全管理任務(wù)，同時明確并細化安全責(zé)任，形成合力，致力于安全管理工作的開展。
第二，金龍小學(xué)校安全管理已經(jīng)逐漸形成了一套適合金龍小學(xué)實際情況的安全管理制度與應(yīng)急預(yù)案，其內(nèi)容涉及消防安全、衛(wèi)生防疫安全、交通安全、隱患排查整改、值班巡查、宣傳教育、防溺水防自然災(zāi)害、大型活動開展等方方面面，這些制度已經(jīng)成熟完備，并在實際工作中得到有效貫徹和落實，這是金龍小學(xué)校能夠在安全管理方面做得最扎實的地方。
一、每學(xué)期開學(xué)初、期末前，大型節(jié)假日前，學(xué)校都會集會專門對學(xué)生進行安全教育，并發(fā)放安全告家長書。
二、班主任每個星期必須與每一位家長通一次電話，每學(xué)期必須到每一位學(xué)生家長家訪一次。
三、我們要求每一位教師必須在每一節(jié)課下課前囑咐學(xué)生注意課間安全。
四、班主任必須每周在自己的班級搞一次主題班會，對學(xué)生進行安全教育。
五、每一學(xué)期，學(xué)校都會至少開展兩次安全演練，主要針對消防及地震進行開展活動。
六、結(jié)合上級文件要求開展系列安全教育活動，例如“安全月”等。
第四，金龍小學(xué)校的隱患排查整改情況。學(xué)校隱患排查整改嚴格執(zhí)行金龍小學(xué)校隱患排查制度進行月檢、周檢、日查，每月由校長牽頭，組織全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全校(包括村小)進行拉網(wǎng)式大排查;每周由分管副校長牽頭，組織值周教師對校園安全隱患進行排查，村小則由主任教師牽頭負責(zé)安全隱患排查;每天由安保干部負責(zé)安全巡查。對排查出來的安全隱患定人定時限期整改。
最后希望得到各位各位一如既往的支持和幫助，謝謝大家。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇六
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的主題是《食品安全伴我行》。
“民以食為天，食以安為先?！笔称钒踩顷P(guān)乎民生的一個永遠的議題。身體健康是一切生命平安快樂的基礎(chǔ)，食品安全則是健康身體的最有力的保障。食品既能給予我們充沛的能量，也是傷害我們身體的主要來源。
近幾年的關(guān)于食品安全的事件，如“瘦肉精”等事件頻頻在媒體上被曝光。就拿身邊的事例來說，最近我市出現(xiàn)了禽流感感染案例。禽流感是由禽流感病毒引起的人類疾病。冬春交替時易發(fā)，傳染源為攜帶病毒的禽類。如吃了未煮熟的帶病毒禽類或因不明原因死亡的禽類則很可能會引起感染。唐代就有了“脯肉有毒，可令人入病”的記載?；颊叱跗诒憩F(xiàn)為流感癥狀，重癥患者病情可發(fā)展為重癥肺炎！
那么我們應(yīng)怎樣預(yù)防呢？
一、吃熟食，特別是禽肉蛋類，一定要烹飪至熟透再食用；
二、選購有生產(chǎn)日期的食品，并仔細觀察包裝的完整，密封性；
三、盡量不要食用流動攤點的小吃，若食用后發(fā)現(xiàn)有異味應(yīng)立即停止食用并向有關(guān)部門舉報。
當(dāng)然，我們能做的還有很多，為了我們的明天，讓我們善待自己，關(guān)注食品安全，為自己的錦繡前程鑄就一個健康的身體。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
20xx年，xx公司在集團的領(lǐng)導(dǎo)下，完成了預(yù)期的全年安全生產(chǎn)目標(biāo)，在各項工作中未出現(xiàn)重大的人身傷亡、設(shè)備損壞及車輛交通事故。圓滿的完成了全年的安全生產(chǎn)工作任務(wù)，實現(xiàn)了安全與經(jīng)濟效益的雙豐收。
回顧過去、展望未來、在新的一年里，我們建安公司將繼續(xù)按照華能鶴電公司及藍鯨集團等各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的方針開展安全工作。
第一、針對上一年度安全工作中暴露出的問題，進一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確劃分、標(biāo)準(zhǔn)明了、程序清楚，同時細化各崗位、各部門的考核細則，嚴格考核，真正做到依法治企、科學(xué)管理。
第二、在今年的安全管理工作中一定做到“嚴、細、實“，抓管理，重獎懲，勞動紀(jì)律實行重獎重罰、實施有效的獎懲機制激發(fā)員工的工作熱情、制定詳細的安全、培訓(xùn)計劃，落實好二十五項反措等各種防范措施，保證年度安全工作的有序進行。
第三、進一步加強班組安全管理工作，規(guī)范內(nèi)業(yè)、設(shè)施的`管理，把落實“華能安全性評價標(biāo)準(zhǔn)”作為安全工作的重要內(nèi)容，以反“三違”為重點，著重提高職工按程序、標(biāo)準(zhǔn)及安全防范措施工作的意識。堅決抓好現(xiàn)有各級人員培訓(xùn)和春季人員招聘的準(zhǔn)備工作，聘用素質(zhì)高，工作能力強的員工，以保證今后施工的人力資源需要，為20xx年安全施工做好準(zhǔn)備。
第四、在今年施工現(xiàn)場的安全管理方面、突出風(fēng)險的動態(tài)管理，切實落實風(fēng)險防范措施，積極組織對要害部位應(yīng)急予案定期演練，提高公司整體對各類突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力、加強安監(jiān)人員的監(jiān)護力度、重點部位設(shè)專人監(jiān)護，各施工點設(shè)專人加強巡視、發(fā)現(xiàn)隱患及時處理、作好安全防范措施后方準(zhǔn)施工，管理上嚴格把關(guān)，緊抓經(jīng)濟效益的同時保障安全生產(chǎn)。
第五、在安全技術(shù)、勞動保護、設(shè)備設(shè)施方面加強監(jiān)管力度，安全工器具、電氣工器具、起重工器具等報驗率達到100%，堅決報廢不合格工具、設(shè)備設(shè)施、隨時加強現(xiàn)場抽查、嚴禁使用不合格工器具、針對公司的各種施工設(shè)備設(shè)施及車輛如電焊機、攪拌機、噸翻、四輪拖拉機等超期使用情況、我們將嚴格按照華能安全性評價要求進行嚴密細致的檢修、不合格的堅決不予使用、新聘人員安全培訓(xùn)合格率達到100%，堅決杜絕安全素質(zhì)不合格人員進入公司工作，堵住事故的源頭，對于安規(guī)考試不合格者堅決予以清退，以全面提高公司員工的整體素質(zhì)，特殊工種持證上崗率達到100%，加強勞動保護用品投入，按規(guī)定發(fā)放，確保施工中人身安全。
第六、加強公司的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理，繼續(xù)堅持每月一次的專項安全分析會議，傳達上級文件、指示精神，查找隱患、分析不安全情況、制定好防范措施，層層落實到個人，及時堵塞漏洞，保證06年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。
我們堅信，同時我們也有信心，在新的一年里，在鶴電公司及藍鯨集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，做好我公司的安全生產(chǎn)工作，并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?biāo)，不斷加強和改進管理手段完善各種管理方法，提高管理水平，切實加強現(xiàn)場安全的管理和監(jiān)督，實現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行，為華能鶴電公司的全面騰飛做出應(yīng)有的貢獻，謝謝大家。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
鋁業(yè)消防安全知識培訓(xùn)班現(xiàn)在開課！為了全面貫徹落實新《消防法》，增強公司全體員工消防安全意識，普及新《消防法》和掌握消防安全知識，提高自防自救、群防群治能力，進一步推進鋁業(yè)消防安全工作。我們公司特舉辦了鋁業(yè)消防安全知識培訓(xùn)班。為辦好此次消防安全知識培訓(xùn)班，我們公司專門邀請了安義縣消防大隊排長毛勝為大家授課，在此讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。
現(xiàn)在有請毛排長為我們授課，我們掌聲歡迎！（授課完畢之后，緊接著下面）。
聽完毛勝排長的精彩講課以及豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗傳授，使我們大家受益匪淺，感受至深。為感謝毛勝排長在百忙之中抽出寶貴時間給我們鋁業(yè)員工進行消防安全知識培訓(xùn)和傳經(jīng)送寶，讓我們再次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝！
下面有請公司總經(jīng)理助理鄭宗春為此次培訓(xùn)班講話，我們掌聲歡迎！
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇九
同志們：
為進一步加強全鎮(zhèn)人口和計劃生育基層基礎(chǔ)工作，提高全鎮(zhèn)各社區(qū)、村（居、社）計生服務(wù)員的業(yè)務(wù)能力，全面提升我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作整體水平，我們借區(qū)人口與計劃生育局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行計生業(yè)務(wù)巡回培訓(xùn)東風(fēng)，舉辦這次培訓(xùn)班。
這次培訓(xùn)，區(qū)計生局對我們鎮(zhèn)非常重視，由副局長親自帶班，親自講課，這次培訓(xùn)也是我們各位計生員盼望已久的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)內(nèi)容多，時間緊，天氣又比較熱，希望在座的各位計生服務(wù)員認真聽講，遵守課堂紀(jì)律。下面我借這次培訓(xùn)對我們基層計生服務(wù)員提一點要求，社區(qū)、村（社）是農(nóng)村最基層單位，我們社區(qū)、村（社）計生服務(wù)員是最直接接觸老百姓，為老百姓服務(wù)的。黨和國家的計劃生育法律、法規(guī)能否在群眾中得到落實，關(guān)鍵看村級計劃生育工作如何。村級計生工作搞好了，社區(qū)計生工作搞好了，全鎮(zhèn)的計生工作也就搞好了?？梢姡寮壍牡匚恢陵P(guān)重要，村級計生服務(wù)員起著關(guān)鍵作用。我們在座的各位一定要明白自己的工作職責(zé)。社區(qū)、村計生服務(wù)員是本社區(qū)、本村計劃生育工作的全權(quán)代表，具體負責(zé)本轄區(qū)內(nèi)計劃生育日常工作，所以，一定要明白自己的工作職責(zé)。既然你干了，就要負起責(zé)任，爭做一名稱職的計生服務(wù)員。
一個好的基層計劃生育工作人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)？一個好的村級計劃生育工作人員首先應(yīng)該具備良好的政治思想素質(zhì)。計劃生育工作是一項費力難討好的工作，沒有為黨、為國家、為人民負責(zé)的政治責(zé)任感，沒有無私奉獻、甘于吃苦的精神是難以做好的。其次，要有一定的文化水平和必需的專業(yè)知識，否則，難以承擔(dān)計劃生育管理、宣傳、服務(wù)的各項工作任務(wù)。要有較強的工作能力，特別是做群眾工作的能力。要有法治觀念和職業(yè)道德，尊重工作對象，依法辦事，不循私情，把工作做得合情合理。
最后我預(yù)祝這次培訓(xùn)園滿成功。
發(fā)言人：
年月日
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇十
同志們：
剛才，局長對20xx年安全工作及安全生產(chǎn)月活動進行了安排部署，請各部門、各單位認真貫徹落實。下面，我就安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、程序化方面的工作講幾點意見：
20xx年，為了全面貫徹落實集團公司及咸陽分公司“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)反違章、程序化操作防事故”的安全生產(chǎn)主題活動，我公司統(tǒng)一思想，全局動員，深入推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、程序化操作，做了大量的工作，也取得了一定成效。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)的推廣，以安全月活動為契機，深入基層站所，同一線員工進行面對面的交流，組織標(biāo)準(zhǔn)化、程序化宣講，使員工提高了對標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)的認識。同時要求每位員工提高安全生產(chǎn)意識和自我保護意識，立足本職，強化意識，深入學(xué)習(xí)安全理論、規(guī)章制度，全面掌握標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書。嚴格執(zhí)行一規(guī)兩卡，按照標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化、制度化的要求干好本職工作，堅決做到不違章工作、不違規(guī)辦事。
2、成立組織機構(gòu)，建立常態(tài)機制。
成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，落實責(zé)任，形成了由生產(chǎn)技術(shù)部歸口管理，安全監(jiān)察部監(jiān)察考核，各單位具體落實的工作格局。修訂完善了《安全生產(chǎn)管理暫行辦法》，制定了《標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)考核實施方案》、《標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)考核辦法》、《標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)檢查細則》，為全面落實標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)提供了強有力的制度保障。同時定期召開專題會議，在每月生產(chǎn)例會上通報標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)執(zhí)行情況。
3、廣泛宣傳動員，強化培訓(xùn)教育。
為了搞好標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)的動員宣傳，我公司根據(jù)《中低壓配電網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書》規(guī)定流程，按照“兩卡”要求，對昭仁供電所10kv拆除舊線路工作，進行了標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)現(xiàn)場紀(jì)實拍攝，并制作成dvd教學(xué)光盤發(fā)放到各單位，組織員工觀看，使各級人員進一步掌握、吃透了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的流程及要求，對標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)起到了示范指導(dǎo)作用。3月份，公司組織生產(chǎn)、運行、管理人員進行了安規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)知識培訓(xùn)和考試。5月份，對班站所負責(zé)人、技安員進行了標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)和“兩卡”專題培訓(xùn)考核，進一步加強標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)的宣貫和應(yīng)用。
4、抓住重點，務(wù)求實效。
開展了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、程序化操作演練活動，生技部每月按照擬定題目以月度生產(chǎn)任務(wù)書的形式下發(fā)到各班站所進行演練，進一步規(guī)范作業(yè)現(xiàn)場和員工操作行為，提高員工業(yè)務(wù)技能，促使中低壓配電網(wǎng)作業(yè)實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化。一年來，按照標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)流程，及“一規(guī)兩卡”要求，實施了110kv工作2項，執(zhí)行組織、施工方案2份;35kv工作9項，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)卡、安全監(jiān)督卡各9份，執(zhí)行組織、施工方案9份;10kv工作106項，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)卡、安全監(jiān)督卡各106份，執(zhí)行組織、施工方案各106份;0.4kv工作160項，其中執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)卡、安全監(jiān)督卡各160份，執(zhí)行施工方案160份。
1、認識不足，重視不夠。
一些單位對標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)的重要性認識不足，片面的認為標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)是形式主義。對標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)的宣傳、貫徹、學(xué)習(xí)不到位，有的只是泛泛的了解，沒有切實掌握作業(yè)的流程及要求;有的甚至對標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、程序化操作的概念不清，目標(biāo)不明。
2、執(zhí)行不力，流于形式。
有些單位不能正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，工作中注重了抓生產(chǎn)任務(wù)和施工進度，對危險點分析不夠，安全防范措施落實不力，不能嚴格堅持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、程序化操作程序，仍然心存僥幸、違規(guī)操作、盲目蠻干，存在極大的安全隱患。
3、“兩卡”填寫不規(guī)范，漏記補記現(xiàn)象嚴重。
在現(xiàn)場施工作業(yè)中，不能根據(jù)作業(yè)進度，對照“兩卡”內(nèi)容逐項打鉤填寫，有的態(tài)度不端正，草草了事;有的填寫不完整，缺項漏項嚴重;有的不能做到兩卡內(nèi)容與實際工作進度不同步，事后補記錄。
4、部分職工安全素質(zhì)低，反違章態(tài)度不堅決。
違章作業(yè)是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，每一起事故的發(fā)生都存在著嚴重的違章行為。違章指揮、違章作業(yè)、違章行為不能消除的原因，歸根到底就是我們一些職工安全素質(zhì)不高，安全知識缺乏、安全意識欠缺、安全習(xí)慣淡漠，對于違章行為思想麻痹，反違章態(tài)度不堅決，措施不得力。
我們常講安全規(guī)程和各項制度是用鮮血和生命寫成的，只要我們認真遵守，堅決執(zhí)行，任何事故都是可以避免的。因此，這些存在的問題，應(yīng)該引起我們切切實實地高度重視，認認真真地加以改進。
一是，進一步提高對標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、程序化操作的認識。
安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、程序化是安全管理的基礎(chǔ)性工作，實施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、程序化操作，對于落實安全責(zé)任，規(guī)范安全生產(chǎn)流程，提升安全管理水平，有著積極而深遠的意義。近三年來，集團公司、**分公司對于安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、程序化工作十分重視，20xx年以“責(zé)任是安全之魂、標(biāo)準(zhǔn)是安全之本”為主題，開展全年安全活動。20xx年，提出“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)反違章、程序化操作防事故”的安全活動主題，進一步將安全管理關(guān)口前移、重心下移，把安全工作重點深入到基層，細化到崗位。剛剛結(jié)束的第六次“安全生產(chǎn)月”活動電視電話會議，再次確定了“深化標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，強化風(fēng)險控制，穩(wěn)步提高安全管理水平”的安全活動主題。這一系列的活動就是要不斷深化和推進標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、程序化操作，夯實安全管理基礎(chǔ)，防止安全事故的發(fā)生。
二是，落實安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、程序化責(zé)任制。
安全工作，重在落實，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把落實安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、程序化責(zé)任作為安全管理目標(biāo)責(zé)任制的重點，明確各級領(lǐng)導(dǎo)、工作負責(zé)人和職工的職責(zé)，逐級負責(zé)，抓好落實，把責(zé)任細化、量化到每一項工作、每一個崗位。各級領(lǐng)導(dǎo)要深入生產(chǎn)一線，加強對施工、檢修、試驗、消缺等工作現(xiàn)場安全監(jiān)督，要切實把“一規(guī)兩卡”落實到基層班站所，落實在生產(chǎn)一線，落實到每一個人員身上。對于因為工作懈怠，導(dǎo)致嚴重失誤發(fā)生事故的，要嚴格按照“四不放過”的原則，實行責(zé)任追究。
三是，堅決反對習(xí)慣性違章作業(yè)。
習(xí)慣性違章是指職工固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)。
慣，違反安全工作規(guī)程的行為。習(xí)慣性違章作業(yè)是造成人身事故和人員責(zé)任事故的根本原因。開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、程序化操作，就是為了從根本上杜絕習(xí)慣性違章。因此，各單位要充分認識習(xí)慣性違章的危害性，教育職工自覺遵守安全操作規(guī)程，做到不傷害自覺，不傷害別人，不被別人傷害。要重點抓好供電所、變電站的安全管控和現(xiàn)場管理與監(jiān)督。對易出問題的薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵工序，必須加強現(xiàn)場管理，確保作業(yè)現(xiàn)場人員到位，責(zé)任到位，安全措施到位，做到“跟緊、盯牢、盡責(zé)”。
四是，要抓重點、防人身、堵漏洞。
一方面要繼續(xù)加大教育培訓(xùn)力度，提高職工安全意識、安全技能和自我保護能力。教育職工按標(biāo)準(zhǔn)化、程序化作業(yè)，自覺養(yǎng)成習(xí)慣性遵章行為。要重點加強農(nóng)電工和臨時工的安全管理教育，做好農(nóng)電工的資質(zhì)審驗和準(zhǔn)入工作以及安全施工合同的簽定工作。另一方面，要關(guān)口前移，重心下移，把安全生產(chǎn)的重點轉(zhuǎn)移到以事前預(yù)防為主。要及時掌握設(shè)備運行狀況，及時消除設(shè)備缺陷。加大隱患排查治理力度，實行隱患跟蹤監(jiān)督，嚴格執(zhí)行掛牌消號制度。要完善電網(wǎng)設(shè)備管理，嚴格執(zhí)行設(shè)備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、運行規(guī)范、檢修規(guī)范、監(jiān)督規(guī)定、反事故措施等，防患于未然。
五是，借助企業(yè)安全文化推動標(biāo)準(zhǔn)化、程序化工作。
充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳教育工具，讓職工多方位多層次地受到安全文化的熏陶，使每一個職工真正把“責(zé)任銘記心中，標(biāo)準(zhǔn)貫穿始終”的價值觀，把“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)反違章、程序化操作防事故”作為自己的行為指南。積極倡導(dǎo)注重細節(jié)、控制過程的安全管理思路，推崇嚴、細、實的安全工作作風(fēng)，真正做到工作再忙不能忘記安全，效益再大不能代替安全，努力保持全局安全生產(chǎn)穩(wěn)定的局面。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
非常感謝教育局黨委給了我們這些新上任的老師一次學(xué)習(xí)的機會，做為一名副校長，對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為自己能有機會為學(xué)校的發(fā)展盡一點綿薄之力而深感榮幸，同時又感到惶恐不安，迷茫膽怯，不知自己能否勝任這項工作。在得知這兩天有一個青年校級干部培訓(xùn)活動時，就感覺看到了一盞慰藉精神和心靈的指路明燈，心想一定要好好飽餐一頓精神的食糧。然而由于這兩天省、市里的校址、校舍安全鑒定的檢查工作，耽誤了這次學(xué)習(xí)，心中倍感遺憾，此時聆聽了大家談及培訓(xùn)的感受后，我更加為自己錯過了一次提升思想的機會而遺憾，那么今天我就向大家匯報一下在暑期后勤工作中一些膚淺的認識和感受，說的不對的地方還請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多批評指正，我會非學(xué)常習(xí)感網(wǎng)謝。
在暑期的工作中，我對后勤校長的工作有了這樣幾個認識。
后勤安全校長的工作主要是后勤、安全和項目建設(shè)。其工作目的是營造管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的濃厚氛圍，為教學(xué)、科研和師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，因此后勤工作是非常重要也是非常艱巨的。我認為后勤校長的工作說到底就是管理和服務(wù)。管理好學(xué)校的財和物的利用，管理好校產(chǎn)安全和師生的安全。服務(wù)，則是為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。那么怎樣為師生服務(wù)呢？我以為那就是要盡可能完善物質(zhì)環(huán)境，做好后勤保障工作，搞好硬件環(huán)境建設(shè)，盡可能讓校產(chǎn)資源發(fā)揮它最大的經(jīng)濟效益，從而改善辦學(xué)條件，為師生服務(wù)。從這個層面來說后勤安全校長就是學(xué)校的大管家，只有為校長和全體老師盡心把家當(dāng)好了，發(fā)展好了，才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們把精力更好地投入到教學(xué)工作中。
在全社會大力提倡“以人為本，以可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀建立和諧社會”的今天，我發(fā)現(xiàn)后勤工作的重點，必須從“物”的管理上轉(zhuǎn)到“人”的管理和服務(wù)上，而這“以人為本”的思想，最突出的一點就是要牢固樹立“安全第一”的觀點和意識。要站在“安全第一”的角度上思考問題開展工作，要把安全意識落實到每一項工作上，體現(xiàn)在每一次行動中。暑期一次從楊書記的談話中我了解到**小學(xué)一直把安全工作當(dāng)做重中之重的大事在抓，在學(xué)校門房師傅有一項非常重要的工作，那就是中午期間，要在教學(xué)樓進行安全巡視。這項工作職責(zé)被鄭重地寫在了門房合同上，體現(xiàn)在了工資待遇中，從這里可以窺一斑而知全豹，我感受到了**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安全工作的務(wù)實和認真，也警醒了我后勤校長的安全工作重于泰山。
后勤工作和政教工作有相似之處，那就是千頭萬緒，隨機性強，許多項目建設(shè)任務(wù)關(guān)系到學(xué)校利益，若稍有疏忽則可能給學(xué)校造成損失。就拿暑期電腦采購招標(biāo)的事情來說，我認為在做事之前一定要思考事情的預(yù)見性后果，在明確了實施方法、考慮清楚了細節(jié)再去實施，在工作中思維要活躍，細致，發(fā)現(xiàn)問題后，要靈活應(yīng)變?nèi)ヌ幚?，而事后則要及時進行反思總結(jié)，這樣才能積累經(jīng)驗，提高效率，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
嚴謹于行動前：暑期到**小學(xué)報道后就接手了學(xué)校微機室的改造工作。我一直是從事教學(xué)和少先隊工作的，像這樣類似于工程類的工作感覺離自己非常遙遠，完全是個陌生的.領(lǐng)域。學(xué)校微機室現(xiàn)狀是怎樣的？要改造什么？怎么改造？我要去做些什么？怎么做？我現(xiàn)在該干什么？真是一頭霧水一臉茫然一籌莫展。一切只能從頭開始，更準(zhǔn)確地說，一切只能從學(xué)習(xí)和探索中開始，接下來我在自己人生中創(chuàng)造了無數(shù)個一次次：一次次向楊校長咨詢，一次次往返于微機室調(diào)查情況，一次次向吳主任葉站長電話請教，不知道跑了多少次路，打了多少電話，微機室改造內(nèi)容和程序逐漸成竹在胸，我便開始了行動：往返于一個個行政單位，在張張表格上蓋上了個個鮮紅的印章，第一階段真的好順利！
反思于行動后：由于不懂電腦知識，在招標(biāo)過程中遇到了一些困難，雖有一些周折但終順利解決。從這件事中反思中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗，我想下一次類似的工作我一定能做得更順利更加有效率。
后勤工作要求時效性較強。辦事不僅要合理、科學(xué)，而且要果斷點、及時點，這樣才能把工作做實做細，不至于拖泥帶水效率低下。因此在工作中要統(tǒng)籌兼顧，養(yǎng)成每天制定工作計劃的習(xí)慣，分清輕重緩急，處理好大事與小事、重要與次要的關(guān)系。這樣才能忙而不亂較好地完成任務(wù)。在暑假的工作中，我把近期遠期要落實的工作一一做出了計劃，因此感覺工作的交接，電腦招標(biāo)、門房管理合同的簽訂等事情都非常有條不紊。
在今后的工作中，我要不斷加強學(xué)習(xí)，多讀業(yè)務(wù)方面的理論書籍，同時虛心向身邊領(lǐng)導(dǎo)以及教師學(xué)習(xí)，讓自己更快地成熟起來，同時在工作中秉著為學(xué)校負責(zé)為師生負責(zé)的態(tài)度謹慎、細心、認真地做好每件事情，更好地為學(xué)校為老師和學(xué)生服務(wù)。
最后我用莊子的一句話總結(jié)我的心言，“虛無恬淡，乃合天德”，“勿喪己于物，勿失性于俗，”讓我們懷著一種曠達的心態(tài)和感恩的心情、干凈的行為用心做事，用行動向那些質(zhì)疑的聲音、惡意中傷的聲音證明自己！
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
依據(jù)《安全生產(chǎn)法》和《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》的要求，經(jīng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦這次全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)長安全培訓(xùn)班，安全培訓(xùn)動員講話。下面，我就這次培訓(xùn)班講四個方面的的問題。
從社會經(jīng)濟發(fā)展上看，隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展，先進設(shè)備和先進技術(shù)也在不斷的引進和提高。與此同時，對安全工作的要求也相應(yīng)提高，對安全工作的管理也越來越專業(yè)化，這就需要我們領(lǐng)導(dǎo)人員的安全知識和安全管理水平與高速發(fā)展的經(jīng)濟要同步提高，只有這樣，才能保證我們的生產(chǎn)在安全、穩(wěn)定的環(huán)境中健康發(fā)展。加大培訓(xùn)力度，努力提高安全素質(zhì)和安全管理水平，對于預(yù)防各類事故的發(fā)生具有十分重要的意義。
從很多的事故案例中，可以看到一些領(lǐng)導(dǎo)并不是不重視安全，他們也經(jīng)常組織安全檢查，但由于缺乏安全知識的原因，還是釀成了一些嚴重的安全事故，給國家和人民生命財產(chǎn)造成了重大的損失。據(jù)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局領(lǐng)導(dǎo)介紹，今年5月2日，蘭西縣紅星鄉(xiāng)敬老院由于領(lǐng)導(dǎo)管理不善，導(dǎo)致火災(zāi)造成5人死亡。5月18日，北林區(qū)永安鎮(zhèn)廂黃三村村民由于缺乏安全知識，造成火燒14戶的安全事故。這是典型的由于缺乏專業(yè)知識而引起的惡性安全事故。由此可見，對一些單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)人進行安全培訓(xùn)是非常必要的。
安全工作要有一定的投入，整改隱患、人員培訓(xùn)都需要花錢，但這些投入是值得的，他與一些事故所造成的損失比較是微乎其微的，發(fā)言稿《安全培訓(xùn)動員講話》。如20xx年12月15日蘭西縣康榮鄉(xiāng)芝富村西洼子屯一鉆井隊違章作業(yè)，造成鉆機絞死一人的生產(chǎn)性死亡事故。今年3月21日，綏棱縣東北木器廠，由于指揮者安全意識淡薄，違章指揮造成木包砸人致死的生產(chǎn)性死亡事故。從我市發(fā)生的這些生產(chǎn)性死亡事故看，直接經(jīng)濟損失都達到了幾萬、幾十萬，甚至上百萬元。慘痛的教訓(xùn)說明，小投入可以換來大安全，沒有安全就沒有效益。
近年來，從主管安全的領(lǐng)導(dǎo)人、法人、責(zé)任人員狀況看，絕大多數(shù)沒有經(jīng)過安全培訓(xùn)，安全意識淡薄，安全知識貧乏，安全管理水平遠遠不適應(yīng)安全生產(chǎn)工作的需要，致使領(lǐng)導(dǎo)者違章指揮，盲目操作，傷人和火災(zāi)事故時有發(fā)生，給社會、家庭造成一定的不穩(wěn)定因素?？傊?，安全培訓(xùn)十分重要，勢在必行。希望大家有一個清醒的認識，以促進學(xué)習(xí)的自覺性。
1、要注重培訓(xùn)質(zhì)量。要按照國家、省(市)有關(guān)文件的規(guī)定和要求，突出計劃性、針對性、時效性。培訓(xùn)工作要嚴肅認識，做到不走過場，確保培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)過程中，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，切實做到虛心聽課、虛心學(xué)習(xí)，不能淺嘗輒止，應(yīng)充分利用這次培訓(xùn)的機會，努力學(xué)習(xí)和掌握多方面的安全知識，只有這樣用于實際工作中，才能做到厚積薄發(fā)。
2、要嚴格進行考試考核。培訓(xùn)授課結(jié)束后，要認真負責(zé)的參加考試考核。對考試不合格的人員可以補考一次，補考不合格不予辦理發(fā)證手續(xù)，樹立資格證書的嚴肅性。希望學(xué)員要認真做好筆記，做好課后復(fù)習(xí)。
3、培訓(xùn)中要遵守紀(jì)律，加強團結(jié)。這次培訓(xùn)是我市安全生產(chǎn)工作一次大規(guī)模的活動，層次比較高，時間比較長，各屆領(lǐng)導(dǎo)非常重視。因此，每位學(xué)員要遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)，要遵守作息時間，晚間不要到處亂走，更不要去不應(yīng)該去的地方，特別要注意安全。因為我們大家來自10個縣(市區(qū))，學(xué)習(xí)時可能會有一些磕磕碰碰，希望大家要相互體諒，搞好團結(jié)，確保這次培訓(xùn)班的圓滿完成。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三
人生的精彩在于它的不可預(yù)知，時間的珍貴在于它總在回味間悄然而逝……不管你愿或不愿，它都不會停下腳步。于是，兩天半的培訓(xùn)，就這樣結(jié)束，留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。
首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴機會。尤其是對于和園：我們因管理方式和運營模式的不同，和大家交流學(xué)習(xí)的機會相對較少。通過此次培訓(xùn)，我們不僅如愿的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)，還與其他單位、班組的同志進行了交流分享。經(jīng)過這樣一個過程，我們對于集團的理念有了更清晰的認識，對于如何開展進行班組建設(shè)工作也有了更深刻的理解。
我的班組是個特殊的班組，在編制上只有我一個人，隸屬酒店行政人事部，工作職能主要是負責(zé)組織、督導(dǎo)全店的培訓(xùn)工作。對我而言，這個班組建設(shè)應(yīng)該稱之為團隊建設(shè)。培訓(xùn)工作作為各項管理工作的基礎(chǔ)之一，如何開展，開展的如何，對于企業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設(shè)培訓(xùn)上可以看出，中心領(lǐng)導(dǎo)對于培訓(xùn)工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓，奔赴會場親自組織督導(dǎo)培訓(xùn)的進行，顧書記、郭主任等中心領(lǐng)導(dǎo)更是百忙之中抽出時間親赴講臺向我們傳授方法，分享經(jīng)驗。在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各位學(xué)員也是認真刻苦，犧牲了周末休息時間，汲取知識。由此可以看出，培訓(xùn)工作開展的如何，主要看領(lǐng)導(dǎo)重不重視。
當(dāng)然，付出與回報總是成正比的。對于此次培訓(xùn)的內(nèi)容，我個人有很深的感悟，課堂上的收獲對于我日后工作的開展有極大的指導(dǎo)意義。
將我對這兩天半課程的體悟，總結(jié)為三個關(guān)鍵詞：心態(tài)、關(guān)愛、溝通。
班組長作為“兵頭將尾”，如王處長所說：“官不大，責(zé)任不小。權(quán)利不大，任務(wù)不輕?！痹诠芾砉ぷ髦校绾握_定位自身，就顯得尤為重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉(zhuǎn)換意識。面對班組成員我們用什么樣的姿態(tài)？面對中層管理者我們又該用什么樣的姿態(tài)？面對高層管理者、面對同級、面對外來人員，我們分別改用什么樣的姿態(tài)？顧書記給了我們明確的答案：我們班組長，是上層決策的執(zhí)行者、是上下級之間的橋梁和紐帶、是生產(chǎn)任務(wù)的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應(yīng)該端正心態(tài)。
在我們身邊有這樣兩種班組長：一種承上啟下，一種媚上欺下。我們自身應(yīng)該如何選擇？我個人認為，“班組長”這三個字，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的信任，更是班組成員的寄托，班組長的思想意識的高度，發(fā)展提高的程度速度，直接影響著班組成員的成長，所以我們在生產(chǎn)工作上要身先士卒，處理問題時要站在管理者的角度，生活中更應(yīng)該不斷提高自己，充實自己，豐富專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平。
另外要和大家分享我的一點感悟：顧書記說到“拜登訪華事件”時，說到領(lǐng)導(dǎo)們對此的觀點和看法，讓我很有感觸，在眾說紛紜中，領(lǐng)導(dǎo)們用自己的視角說出了不同的觀點，看到了我們沒有看到的深度，這不正式作為管理者思想認識高度的體現(xiàn)么？對待任何事情，總是多數(shù)人看見，少數(shù)人看透，而正是這少數(shù)人的視界決定了多數(shù)人的世界！
在培訓(xùn)交流過程中，通過各單位對自身情況和面臨問題的介紹和各自心得，結(jié)合和園自身情況，我有如下感受：
隨著時代的發(fā)展，如今80后期，90后的年輕人在服務(wù)行業(yè)中人員構(gòu)成中的比例越來越大，包括我自己就是個“80后”的年輕班組長，我們這一代人，價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現(xiàn)出極大差異，這讓我們的管理工作呈現(xiàn)出一些心的特點。消極一點說，我們就是沒有信仰的一代，對我們說顧客就是上帝，i’m sorry!我不信上帝，信上帝不如讓我信rmb，這樣的前提下那如何要求我們?yōu)橘e客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)？對此，我們的做法是加強培訓(xùn)工作，借此來提升全員素質(zhì)素養(yǎng)和服務(wù)水平。從崗位技能培訓(xùn)，到管理培訓(xùn)，和園建立了三級培訓(xùn)體系，針對不同時期、不同問題，有目的性的組織開展培訓(xùn)工作。在星評期間，我們著重進行了《禮儀禮貌》的培訓(xùn)，在人員流動相對頻繁時，我們進行了《打造忠誠專業(yè)組織》的培訓(xùn)，并且通過酒店產(chǎn)品知識應(yīng)知應(yīng)會考試等方式，對培訓(xùn)成果進行檢驗，在我來參加班組建設(shè)培訓(xùn)之前，我們才剛剛進行過《大雁精神---打造金牌團隊》的培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)的成績是顯著的，但是在培訓(xùn)過程中，我們也遇到了一定的難題，那就是因為經(jīng)營繁忙，而人員緊缺，每當(dāng)酒店有重要接待時，培訓(xùn)工作就無法正常進行，歸根結(jié)底，就是當(dāng)前服務(wù)行業(yè)招聘太難。所以，我們的工作不僅僅是要頻繁的進行重復(fù)性的培訓(xùn)，而是把精力放在如何提高員工忠誠度，留住員工的問題上。
我們要求員工向客人提供“感動式服務(wù)”，在這里，我想說對于我們班組長，對待管理工作時，也可以進行“感動式管理”，親近員工，傾聽員工心聲，關(guān)注員工生活。
在這里我不想復(fù)述領(lǐng)導(dǎo)們在課堂上分享的故事，說說我自己吧。20xx年，和園籌備期，我以實習(xí)生的身份來到和園，第一次到離家這么遠的陌生城市，心里是缺乏歸屬感的。那時候，我們白天培訓(xùn)，晚上熬夜到凌晨，將家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延續(xù)著嚴冬的寒冷，當(dāng)我們結(jié)束了工作，上了班車準(zhǔn)備回宿舍休息的時候，看到駕駛座上坐的是行政部的高經(jīng)理------他已經(jīng)提前發(fā)動起汽車，打開空調(diào)，車廂里暖暖的，一直暖到人心里。當(dāng)時我問高經(jīng)理：您還沒下班啊？高經(jīng)理回到我，弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話，堅定了我留下來的決心。作為一名管理者，能夠陪著員工一起戰(zhàn)斗在最后一刻，這樣的企業(yè)值得我們奉獻！“給我沖”、“跟我沖”一字之差，決定了中國歷史的走向。
我如今取得的進步，證明了我當(dāng)初的選擇。從貼身管家，到今天的培訓(xùn)主管，在酒店領(lǐng)導(dǎo)，尤其是我們部門左總監(jiān)的關(guān)照和指引下我一步步的成長。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代，其實我們要求的并不多，微不足道的一句關(guān)心，幫我們找到存在的價值，足以讓我們銘記在心，感激涕零。
在我來之前，我們有一批實習(xí)生結(jié)束了實習(xí)，我們專門為她們舉行了歡送會，會上有人說，剛來時候，真累，真不適應(yīng)，但是在一次vip接待后，余總向大家鞠躬，感謝大家辛勤付出的時候，她們覺得，再苦再累，都值了。
此段最后，感謝徐主任的一把瓜子，領(lǐng)導(dǎo)----我們的家長，如此親近，讓我深深的感受到家人般的溫暖。
顧書記在課程中，和我們分享了一句話：人際關(guān)系是成功的基石。顧書記用自己親身實例對我們進行了教育指導(dǎo)。教會我們在工作中如何了解班組成員個性特點，了解成員期待，合理運用“德、法、術(shù)”處理和班組成員間的相互關(guān)系。在這里面，我認為最重要的兩個字就是溝通。
行業(yè)要求我們的服務(wù)要有主動意識，此條同樣適用于人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環(huán)境更加和諧，也會讓我們的心情更加愉快，那么為什么。中國人好面子，不管是交往中還是遇到問題時，誰都不愿先站出來。面對這樣的情況，我們作為班組長，就要有“遇到困難要敢于抗大旗，出現(xiàn)問題要敢于承擔(dān)責(zé)任”的精神，主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過：“說一千到一萬，不如做給大家看。”班組長就應(yīng)該以身作則，起到模范帶頭作用，帶動班組工作積極性。
在處理問題時，也要多動腦，根據(jù)不同情況，采用不同方式方法，對人對事堅持“以誠相待、學(xué)會寬容、主動適應(yīng)”的原則，建設(shè)和諧班組，營造和諧氛圍。
三言兩語道不盡兩天半的收獲，感動和友誼記在心里，知識和方法應(yīng)用于實踐，通過學(xué)習(xí)不斷積累；學(xué)習(xí)加思考，由感悟形成自己的思想；學(xué)習(xí)思考，通過實踐，創(chuàng)造出成果，交出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的答卷。
以上個人粗知拙見，受個人文筆所限，如有不當(dāng)，請領(lǐng)導(dǎo)斧正。
和園景逸大酒店行政人事部胡欣巖
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四
班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)特殊地位，在育人方面中起著特殊作用。在每一所學(xué)校，為了貫徹黨的教育方針而制定的教育、教學(xué)計劃和各項教育管理措施，都必須通過"班級"這個基本單位去貫徹、落實。班級不能僅僅是一個由坐在同一間教室里的幾十個孩子組成的松散群體，它更必須是一個有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有組織、有良好的班風(fēng)、班紀(jì)，團結(jié)向上的班級集體。這個班級集體的領(lǐng)導(dǎo)、組織與創(chuàng)建者正是班主任教師。
學(xué)校是一個教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，這個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)由縱橫交叉的多種教育、教學(xué)渠道組成。班主任正是處在這個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的一個個"網(wǎng)結(jié)"上。有人說，“在學(xué)校，條條渠道通向班主任”，實不為過。班主任既是班級的“核心”，又是聯(lián)結(jié)各教育渠道的“紐帶”和“橋梁”。學(xué)校對學(xué)生德、智、體、美、勞各育，都要直接或間接通過班主任這個“關(guān)鍵人物”去發(fā)揮影響力。因此說班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)生思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是教師隊伍的重要組成部分，是學(xué)校貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的重要力量。
我們都知道學(xué)校的校風(fēng)取決于各個班的班風(fēng)，而班風(fēng)關(guān)鍵在于班主任工作態(tài)度的好壞、工作方法的優(yōu)劣、教育藝術(shù)水平的高低、組織管理能力的強弱。因此作為班主任需要具備如下專業(yè)意識。
1、整體意識
班主任的工作要有整體意識，要和學(xué)校的辦學(xué)思想相統(tǒng)一，和學(xué)校的發(fā)展方向相統(tǒng)一；服從學(xué)校的教育目標(biāo)、教學(xué)計劃、活動安排和各項教育管理措施。
作為米易第一初級中學(xué)而言，就是在日常的教育管理常規(guī)中貫穿學(xué)校的“修身、博學(xué)、感恩”的辦學(xué)思想；樹立創(chuàng)攀西名校中的攀西名班的目標(biāo)；無論在任何場合都和學(xué)校站在同一陣營，保持一致的步調(diào)，隨時隨地維護學(xué)校的利益。
我們當(dāng)班主任的容易犯的一個毛病就是太愛自己的班級，太愛自己的學(xué)生，有時侯在不知不覺中就轉(zhuǎn)變成溺愛了。比如：在面對學(xué)校的一些處理和決定時，當(dāng)著學(xué)生表達自己的不滿；或者為了班級成績的提高，不愿和年輕老師搭班或者搭班之后當(dāng)著家長對經(jīng)驗欠缺的年輕老師頗有微詞，總想調(diào)換科任教師等等。這些都是缺乏整體意識的表現(xiàn)。
所以作為班主任首先要強調(diào)整體意識，在維護班級利益的同時更要維護學(xué)校利益，因為家長首先選擇的是學(xué)校，其次才是班級，唯有家長對學(xué)校信任了，才可能對你的班級信任，當(dāng)家長對你的班級各個老師都非常信任時，對你的班主任工作才會更加信任和支持。因此作為班主任更要注意維護學(xué)校利益，保證學(xué)校政令暢通，各項工作能迅速順利進行，當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教導(dǎo)工作的得力助手和骨干力量。
2、服務(wù)意識
這里的服務(wù)意識，是指我們在與家長的交流溝通中要讓家長感覺到，我們的工作是在為家長服務(wù)，是為孩子的健康成長服務(wù)，“教好一個孩子，幸福一個家庭”，是在為他的家庭服務(wù)。
當(dāng)然，服務(wù)意識也不只是我們班主任老師才應(yīng)有的，在市場經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，學(xué)校要生存與發(fā)展也必須強化服務(wù)意識。說大點，黨和國家將科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略實施的重任交給學(xué)校；家長帶著望子成龍、望女成鳳的期盼和對學(xué)校的信任，將子女送到學(xué)校；一個個學(xué)子帶著求知的渴望、成才的愿望和對學(xué)校的信賴，來到了學(xué)校。學(xué)校怎樣讓社會、家長、學(xué)生都滿意？因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)增強教育服務(wù)意識，優(yōu)化教育服務(wù)環(huán)境，提高教育服務(wù)水平。
國內(nèi)外的私立學(xué)校都崇尚這樣一種觀念：學(xué)生是上帝，學(xué)生家長是我們的衣食父母。雖然我國公立學(xué)校教職工的工資都是國家財政全額撥發(fā)，但我們應(yīng)當(dāng)看到：如果不能為學(xué)生提供周全、良好的服務(wù)特別是一流的教育教學(xué)服務(wù)，來校學(xué)習(xí)的學(xué)生必然有減無增。學(xué)生是學(xué)校的主體，沒有學(xué)生或?qū)W生不多，學(xué)校就缺乏生機和活力,教師和領(lǐng)導(dǎo)就沒有在校存在的必要，學(xué)校也就沒有存在的價值。因此，作為最直接，最頻繁和家長打交道的班主任，更應(yīng)當(dāng)弘揚“教育就是服務(wù)”“教育要為學(xué)生的終生幸福和發(fā)展奠基”的理念，全方位搞好教育服務(wù)，用我們的愛心、誠心、熱心、細心、耐心來換取社會的放心、家長的省心和學(xué)生的信心。
不僅對家長需要服務(wù)意識，對學(xué)生也一樣。著名教育家魏書生老師為了更好的服務(wù)于學(xué)生，在所帶的班級專門選了一位控制自己發(fā)怒的同學(xué)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老師的臉色多云轉(zhuǎn)陰時，便及時提醒、勸告。
可以這么說，有服務(wù)意識的班主任必然有親和力，班主任平易近人的態(tài)度，更能贏得家長的尊敬，達到良好的溝通，進而促進對學(xué)生的綜合管理。因此有親和力的班主任才具有影響力，才能成為學(xué)校班級的一面旗幟，才能夠領(lǐng)導(dǎo)班級的師生在寬松和諧的環(huán)境中，創(chuàng)造班級的光明未來。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇十五
大家上午好!
很高興今天能站在這里與大家一起分享，我想借助大家熱烈的掌聲感謝公司給了我一個這樣的機會。
我來自xx-xx，我的名字叫xx-xx，是09-15期實戰(zhàn)演練班的學(xué)員。在這之前我參加了職前輔導(dǎo)班，崗前培訓(xùn)班等課程的
學(xué)習(xí)
。在實戰(zhàn)演練班期間我獲得了“一馬當(dāng)先獎”“保費優(yōu)勝獎”和“達標(biāo)獎”等多項獎勵。累計保費11587元，其中長險保單10年以上期交5件，意外險保單5件。我是湖北人，其實我接觸保險這個課題已經(jīng)兩年多了，最早接觸的是中國平安，因為我的一個好朋友是在平安做的，我的家人的保險就是跟她買的，而且我朋友一直都在做我的工作，叫我去聽課，但是我一直都沒時間，因為那時候白天要上班，晚上要給朋友設(shè)計圖紙。我在加入中國人壽之前在南城添迪制品廠工作，是一位建筑工程師，今年5月份合同到期，公司沒有和我續(xù)約。就這樣我想改行了，在這里，我要再次借助大家熱烈的掌聲感謝袁啟鋒經(jīng)理，謝謝您!是他帶我走進了中國人壽這個大家庭，并且精心的培育我成長。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我明白了：這個行業(yè)就是我辛辛苦苦所尋覓的行業(yè)，中國人壽就是我想要加盟的公司。因為他可以讓我不用再經(jīng)常去找工作了，不用再擔(dān)心做了今年明年不知道在哪兒上班，讓我可以有更多的時間陪伴家人。在我加入中國人壽以后，有一個我以前的朋友又打電話給我，請我去廣州黃埔去做工程主管，月薪5千。(月薪5千呀朋友們，有人想去做嗎?)我很自豪的回絕了他，這要是以前我可是求之不得的呀。但是現(xiàn)在不同了，因為我加入了中國人壽，我不用在明年的這個時候又背著行囊去找工作了，因為我知道，要找靠山就要找一棵大樹，要改行就要選擇一個熱門的行業(yè)。
進入保險這個行業(yè)以后，我有了很多的體會，有煩惱，有郁悶，但是也有興奮和快樂!在8月27日下午四點鐘的時候，我接到了一個陌生電話，他問我，吳先生，你是做醫(yī)療保險的嗎?我說，是的，我是中國人壽的業(yè)務(wù)代表，有
什么
可以幫到您的嗎。那人很急切的說，是這樣的，我上網(wǎng)查了一下，一般的保險都要買了過一段時間之后才生效，那我想問一下你，有沒有一種保險，可以今天買了明天就生效的呢?我就告訴他說，那這樣吧，我現(xiàn)在沒有時間，晚上我再聯(lián)系你吧。他說，那好，但是你要快點埃到了晚上七點鐘，我去到了他家里，我見到了他母親，我就明白了他是怎么找到我的。之前我做陌生拜訪的`時候給了他母親一張名片，而她象看賊一樣的審視我說，現(xiàn)在家里當(dāng)家的不在，等他們回來了我和他們說，叫他們打電話給你，現(xiàn)在就不要羅嗦了。就這樣很冷漠的拒絕了我。聽他弟弟說，他哥已經(jīng)住在廣州中山醫(yī)院，已經(jīng)確診了是心臟內(nèi)膜言，過兩天就要做手術(shù)了，手術(shù)費用要10萬，現(xiàn)在為醫(yī)藥費著急了，聽人家說保險能幫他解決，就這樣開始想了解保險了，他上網(wǎng)查了很多資料，也打了很多電話，咨詢過平安的合眾的泰康人壽，但是沒人理睬他，因為這根本是辦不到的事情。他一家人都來自揭陽，他哥有三個小孩子，都在上學(xué)，大的上六年級，最小的才6歲。來東莞開了一個小士多店維持經(jīng)營，現(xiàn)在壓力很大。我就和他詳細講解了我們的保險產(chǎn)品，講了意外險是投了馬上生效的，但是保不了他哥現(xiàn)在，還講解了我們的健康產(chǎn)品康寧終身。他最后很感激的握住了我的手說：“吳先生，很感謝你的講解，也很后悔以前沒有去了解保險。我現(xiàn)在明白了健康保險是怎么回事了，我打了很多電話，只有你的服務(wù)是最好的，你親自來了我家給我做咨詢宣傳?！蔽腋嬖V他說，您說的對。我們中國人壽的服務(wù)是最好的，所以人家說“要投就投中國人壽”。他又和我說，等忙過了這陣子我還會打電話給你，因為現(xiàn)在我哥哥的醫(yī)藥費要緊，到時候再為我和我的家人買一份保險。那是，現(xiàn)在是“人命關(guān)天”，我相信我還會接到這個客戶的電話，下次聽了他的電話就肯定是去簽單的。到了這時候，我真正明白了做保險是快樂的，想想客戶焦急的心理，萬般無奈的神態(tài)，我就覺得以前的煩惱和郁悶根本就算不了什么，正是有了太多這樣的家庭需要我們?nèi)ソo他們們講解保險，給他們送去保障，正是為了讓更多這樣的人不再后悔，所以我們的工作才有了更多的意義。所以我對這份職業(yè)有了更深刻的認識和更多的感受。
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇十六
很榮幸能夠參加本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)在年底百忙之中仍為我們搭建平臺、傳授技能、輸送能量。在上級辦公室的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體業(yè)務(wù)人員的共同努力，較好地完成了各項工作。
我們認真履行了參謀、助手、服務(wù)、保障等重要職能，充當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)決策的“耳目”、溝通協(xié)調(diào)的“咽喉”、處理日常事務(wù)的“手足”。
一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成企業(yè)管理工作，對部分決策提供科學(xué)和現(xiàn)實依據(jù)。
二是較好地完成了經(jīng)營及管理工作座談會、區(qū)域經(jīng)營工作調(diào)研座談會、項目協(xié)調(diào)推進會、投融資及經(jīng)營業(yè)務(wù)培訓(xùn)會、反腐倡廉專題講座以及公司各類會議的組織、協(xié)調(diào)、配合、籌辦等工作。
三是起草完成了公司各類文件通知、工作報告、會議紀(jì)要、綜合文稿、工作總結(jié)等綜合類文字材料。
四是充分做好建章立制、后勤保障、資產(chǎn)管理、對外宣傳、法律合規(guī)、印信及信息化管理等工作。
不可否認的是我們的一些工作還存有欠缺不足，還有待于提升到更高層次。辦公室作為承上啟下的部門，既承擔(dān)著對接上級多個部門的工作，又負責(zé)做好對下項目的服務(wù)工作，工作量較大，業(yè)務(wù)種類繁多，人員數(shù)量不足，加上工作方式方法有時還相對簡單，致使有些工作在落實推進時起點不高、速度不快、質(zhì)量不佳，特別是在應(yīng)急反應(yīng)和處理臨時事務(wù)時的方式方法上還有欠缺，在工作的創(chuàng)新能力上還亟待提升。在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用方面還有所欠缺，如對政策的理解、有關(guān)情況的了解、信息反饋、督辦工作等工作做得還不夠扎實。
當(dāng)前，公司辦公室人員基本得以保證，但是從事辦公室崗位的正式工僅為3人并且還存在兼職，其他多以助勤或借調(diào)形式在崗履職，未能充分發(fā)揮工作主觀能動性和主人翁意識，不利于企業(yè)長遠發(fā)展。針對人才儲備不足和當(dāng)前機關(guān)及項目辦公室人員構(gòu)成的現(xiàn)狀，希望可以加強辦公室人才隊伍建設(shè)，均衡技術(shù)干部與政工干部的比例，合理引進、培養(yǎng)和使用，確保政工人才梯次成長，為后續(xù)項目建設(shè)和企業(yè)長遠發(fā)展儲備相應(yīng)人才。
此外，信息化工作的重要性不言而喻，企業(yè)信息化人員工作水平的高低，影響著企業(yè)信息化管理水平的高低。當(dāng)前我們還不具備這方面的專業(yè)人才，希望集團公司在信息化管理以及實際操作過程能夠多給予一些指導(dǎo)和幫扶。
建議上級能夠加強對業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)，結(jié)合工作實際，多創(chuàng)造類似機會，有計劃地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，多搭建平臺“走出去”，組織參觀學(xué)習(xí)，加強各單位間的互通聯(lián)系，借鑒兄弟單位優(yōu)秀經(jīng)驗和工作方法，推動辦文提質(zhì)、辦會提效、辦事提速。
道無遐邇，不行不至；事無大小，不為不成。我們在上級的大力支持下，一定會繼往開來、扎實工作、服務(wù)大局、開拓創(chuàng)新，把辦公室工作提升到更高的層次、水平！
謝謝大家！
安全培訓(xùn)發(fā)言稿篇十七
尊敬的院長、主任、老師、各位同事：
大家好上午好！
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)員代表發(fā)言的機會，在這里我代表全體培訓(xùn)學(xué)員向在這20天以來，關(guān)心、幫助我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
這次培訓(xùn)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，河北師大信息技術(shù)學(xué)院為我們精心設(shè)計了多樣的培訓(xùn)模式，各項活動即安排合理，又講求實效。專題講座，給與我們這些剛剛接觸綜合實踐活動課的老師們正確的點撥和指導(dǎo)，讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題；實踐活動讓我們懂得在以后的
教學(xué)
工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)綜合實踐活動課，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)掘他們的潛能。雖然短暫的培訓(xùn)即將過去，但給我們留下對教育、教學(xué)思考是無盡的，是值得我們用心去體味的。
首先通過這次培訓(xùn)，使我們對綜合實踐這門課程有了更清楚的認識。培訓(xùn)也為我們即將面臨實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，多名專家根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些這門課程的要點和方法，給我們留下了深刻的印象。通過老師的講座我們不僅學(xué)到了專業(yè)的學(xué)科知識，而且還從專家教授們身上學(xué)到了對教學(xué)方法的獨到見解：如陶禮光老師對教學(xué)的基本要求，學(xué)思結(jié)合：即為思而教、為遷移而教、為掌握而教?！奥犞袑W(xué)，看中學(xué)，多聽多看；聽懂看懂，做中學(xué)；做好的說出來寫出來；聽到的總會忘記，做到的才能真正掌握?！?/p>
短暫的培訓(xùn)僅僅是我們專業(yè)成長道路的開端，接下來的道路還很漫長，需要一個明確的目標(biāo)，真正激勵著我們?nèi)ヅ?；在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家老師們提出了如何加強教師之間團隊合作的方法，并指出，作為一名綜合實踐學(xué)科老師，在學(xué)校一定要注意盡快融入所在的教學(xué)團隊，正如一句話所說：沒有完美的個人，只有完美的團隊；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，不斷反思，正如劉國學(xué)老師說：“一個老師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師”，專家老師多次提醒我們要在反思中進步，在反思中成長，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，精益求精；對于綜合實踐活動課程，各位專家老師強調(diào)一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學(xué)生，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學(xué)。
培訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲，但學(xué)習(xí)是永恒的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是明天學(xué)習(xí)的開始。如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學(xué)能力還遠不夠精湛，但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎(chǔ)，掌握了方法?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索，”我們將不負重托，揚帆起航，乘風(fēng)破浪，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。同學(xué)們，朋友們，就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧！
謝謝大家！
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