信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案（精選18篇）

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題，并且在實(shí)施過程中能夠得到持續(xù)改進(jìn)。在制定方案之前，我們需要明確所要解決的問題和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。方案范例的目的是為了幫助讀者更好地理解和掌握方案制定的要點(diǎn)和流程。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇一

為進(jìn)一步提高我校教育現(xiàn)代化水平，發(fā)揮教育信息化技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的作用，提升我校辦學(xué)內(nèi)涵。根據(jù)《勒流街道中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》的要求和進(jìn)一步貫徹落實(shí)“勒流街道全面推進(jìn)中小學(xué)教育信息化建設(shè)工作會議”的精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校開展教育信息化的實(shí)施方案。

組 長：呂宙垣

副組長：伍國興 劉美環(huán) 黎漢清

：任何一項(xiàng)工作的實(shí)施首先要從的思想認(rèn)識上做起，所以我們在具體實(shí)施階段過程中的第一階段就是抓全體老師的思想認(rèn)識，要使全體教師達(dá)成創(chuàng)建的共識。

1、制訂各班設(shè)施使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責(zé)任書。

2、建立學(xué)校ftp教學(xué)資源庫，并為每位教師建立獨(dú)立登錄學(xué)校ftp教學(xué)資源庫的帳號和密碼。

3、定期定量地做好建設(shè)學(xué)校資源庫建設(shè)。4、做好課件競賽工作。

5、做好沖鶴小學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)宣傳工作。

6、與區(qū)電教中心聯(lián)系，做好學(xué)校光纖升級。

7、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間召開全體教師學(xué)習(xí)《勒流街道中小學(xué)教育信息工作三年規(guī)則》、《順德區(qū)中小學(xué)教育信息化工作績效評估細(xì)則》文件精神。8、 召開校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議討論研究實(shí)施方案《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》，為我校順利開展教育信息化工作打下了堅(jiān)實(shí)的鋪路石。

1、做好各班電教平臺設(shè)施管理員的培訓(xùn)工作。

2、每學(xué)期開展一次全校教師使用電教設(shè)施技術(shù)的培訓(xùn)工作。

3、做好每學(xué)期一至兩次falsh或authorware的培訓(xùn)工作。

4、加強(qiáng)教師ftp的使用以及培訓(xùn)工作。

教育信息化多媒體教學(xué)是區(qū)別于傳統(tǒng)言傳身教的一種新型方式，是言傳身教的有益補(bǔ)充，它不能完全代替言傳身教教學(xué)的傳統(tǒng)性和多樣性。開展教育信息化多媒體教學(xué)需要技術(shù)設(shè)備和教育技術(shù)能力的支撐。基于我校良好的技術(shù)環(huán)境和教師計(jì)算機(jī)中、高級水平，推動新型教育信息化多媒體教學(xué)。因此，為保證教育信息化多媒體教學(xué)不變成一種形式化的任務(wù)，要求全校教師齊齊參與，各科組長要認(rèn)真將《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》滲透到科組教研會議中討論、制訂有關(guān)實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí)，不要形式化，過渡化。使我校開展教育信息化技術(shù)工作做好實(shí)處。

我校開展教育信息化工作是勒流街道電教中心教研組指導(dǎo)下開展的一項(xiàng)基于技術(shù)的校本教研工作，通過試參與實(shí)踐、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對實(shí)施過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤督查，對每個(gè)階段的開展情況進(jìn)行考核評價(jià)，期末各科組長根據(jù)《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》本科組開展實(shí)施方案寫一份總結(jié)交學(xué)校存檔。

明確分工及職責(zé)，落實(shí)（本學(xué)期）的具體實(shí)施細(xì)則：

1、十月份：

（1）、完成各班電教設(shè)備使用登記制度以及教師辦公電腦使用制度和責(zé)任書的簽定協(xié)議。（呂校長）

（2）、建立學(xué)校ftp教學(xué)資源庫，并為每位教師建立獨(dú)立登錄學(xué)校ftp教學(xué)資源庫的帳號和密碼。（黎漢清）

（3）、完成各班電教設(shè)備管理員的培訓(xùn)工作。（黎漢清）

（4）、成立學(xué)校小記者機(jī)構(gòu)。（劉美環(huán)主任）

為了進(jìn)一步完善沖鶴小學(xué)校園網(wǎng)站的欄目功能和運(yùn)行機(jī)制，力爭使校園網(wǎng)成為我校內(nèi)部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務(wù)教師，指導(dǎo)教學(xué)。成立沖鶴小記者隊(duì)伍，各班任和各班小記者每周要定時(shí)定量向?qū)W校投稿，統(tǒng)一交劉主任審核，凡是能在本校發(fā)表，劉主任做好登記，作為先進(jìn)班級和優(yōu)秀教師、信息骨干教師的評選的重要依據(jù)。（劉主任審稿，清報(bào)道）

2、十一月份：

（1）、做好課件、教學(xué)反思錄、教案、論文等收集負(fù)責(zé)人落實(shí)。各科組長要定期定量地做好建設(shè)學(xué)校資源庫的課件、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教案、試題的收集工作，分類別存放工作，為教師日常開展教育教學(xué)工作提供豐富教學(xué)資源提供保障。責(zé)任人：陳佩如（語文） 黃兆強(qiáng)（數(shù)學(xué)） 鐘國?。ㄓ⒄Z）（2）、做好課件競賽評選工作。

開展優(yōu)秀課件競賽評比活動，有關(guān)競賽標(biāo)準(zhǔn)和要求，校務(wù)工作會議討論，然后本校網(wǎng)站公布，），課件競賽時(shí)間：xx年11月。

負(fù)責(zé)人：呂校長、伍校長、劉主任、黎漢清

3、十二月份：

（1）、加強(qiáng)順德區(qū)電教中心，完成學(xué)校光纖升級。（黎漢清）

4、xx年一月份：（自查）評價(jià)階段。

各科組根據(jù)本科組開展實(shí)施方案過程中，存在的問題、以及下學(xué)期開展繼續(xù)開展本方案計(jì)劃寫一份書面總結(jié)交學(xué)校。

負(fù)責(zé)人：呂校長

1、 每年度至少有3件教學(xué)資源（不分類別）在街道獲獎(jiǎng)的教

師才能參加勒流街道學(xué)科骨干、勒流街道學(xué)科帶頭人、勒流街道教壇新秀的評選。

2、 每年度至有10件教學(xué)資源（不分類別）在街道獲獎(jiǎng)的學(xué)

科科組才能參加勒流街道先進(jìn)科組的評選。

3、 每年度必須獲得信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)的學(xué)校才能參

加街道先進(jìn)學(xué)校的評選。

4、 每學(xué)期參加學(xué)校課件比賽中獲得前五名的學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)

獎(jiǎng)勵(lì)。（語文、數(shù)學(xué)各獎(jiǎng)前五名，英語科組獎(jiǎng)前兩名）

5、 能積極向?qū)W校宣傳組投稿，并能在本校網(wǎng)站發(fā)表論文、有

關(guān)新聞素材的教師、學(xué)生個(gè)人，數(shù)量多者為基準(zhǔn)，學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)前五名。

6、每學(xué)期參加學(xué)校教學(xué)資源評比工作，數(shù)量多、質(zhì)量好的教學(xué)資源存放最多者，期末學(xué)校給予表彰。

為了確保我校電教平臺硬件設(shè)備的能夠正常投入使用，使用我校教學(xué)能夠順利開展，學(xué)校決定每學(xué)年投入20%公用經(jīng)費(fèi)用于本校信息化設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理。

只要全體教師齊齊參與，遵照《沖鶴小學(xué)開展教育信息化實(shí)施方案》做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，相信我校教師的教學(xué)信息化應(yīng)用水平一定會得到空前的提高；只要我們共同努力，不怕困難，相信教師制作課件水平、撰寫教育教學(xué)論文水平一定會更上一個(gè)新的臺階；只要我們把教育信息化運(yùn)用到日常教育教學(xué)中去，多些積累、多一點(diǎn)嘗試、多一點(diǎn)總結(jié)，相信我們也會擁有自己最喜歡、最實(shí)用的教學(xué)資源庫。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇二

根據(jù)《農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用推進(jìn)實(shí)施方案》，結(jié)合我校信息化應(yīng)用實(shí)際情況，為進(jìn)一步提升我校教育信息化應(yīng)用水平，促進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)輔助教育的應(yīng)用，提高教師課堂教學(xué)效率，改變教與學(xué)的方式，并逐步將教育、教學(xué)和管理架構(gòu)到信息化的平臺上，打造數(shù)字化的教育環(huán)境，切實(shí)提升我校信息化的發(fā)展內(nèi)涵，以信息技術(shù)的運(yùn)用促進(jìn)教育管理的現(xiàn)代化，從而整體提升學(xué)校管理水平，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)建新型的農(nóng)村現(xiàn)代化學(xué)校。

我校是一所遠(yuǎn)離市區(qū)的公辦農(nóng)村小學(xué)，全校共有21個(gè)教學(xué)班，教職工總?cè)藬?shù)62人，在校學(xué)生1032人。

首先從信息化基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源應(yīng)用情況、師資水平、學(xué)生信息化應(yīng)用情況等四個(gè)方面進(jìn)行簡要分析，在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上明確項(xiàng)目具體解決問題。

1、信息化基礎(chǔ)設(shè)施

硬件建設(shè)：學(xué)校總共有25個(gè)普通教室，現(xiàn)有教學(xué)班21個(gè)，其中有四個(gè)教室分別安裝了1臺計(jì)算機(jī)和1臺電子投影儀，有1個(gè)計(jì)算機(jī)房，共50臺電腦，學(xué)校有信息兼職教師一名，負(fù)責(zé)硬件設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；學(xué)校教師家中基本都有電腦，且已上網(wǎng)。在校學(xué)生中10%左右家中配置電腦，基本都能上網(wǎng)。

2、數(shù)字資源應(yīng)用情況

教育資源方面學(xué)校已有投入，購買部分教學(xué)光盤資源。總體而言，資源不豐富、與實(shí)際需要脫節(jié)；校外的資源庫使用比較少，教師之間缺乏教育資源的交流與共享，目前相當(dāng)部分的教師都是依靠自己搜索或制作資源，數(shù)字資源缺失是阻礙信息化教學(xué)很大障礙。

3、師資水平

學(xué)校共有教師62人，中老年教師居多。學(xué)校大多數(shù)教師缺乏信息技術(shù)的應(yīng)用能力；小部分教師能在自己教學(xué)中嘗試過信息技術(shù)與課程整合活動，并認(rèn)識到其重要性，但由于缺乏專業(yè)、團(tuán)隊(duì)的支持，整合活動零星進(jìn)行，難以持續(xù)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)效果；教師基本未參與過教育信息化應(yīng)用的課題研究。

4、學(xué)生信息化應(yīng)用

由于學(xué)校的設(shè)備還不能滿足學(xué)生的教學(xué)需要，學(xué)生信息化應(yīng)用技能較差。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師信息技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，提高教師信息化應(yīng)用能力。積極開展教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展及教師專業(yè)發(fā)展需求，開展分層、分項(xiàng)、分類的專業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到提升學(xué)校信息化管理水平、提高教師信息化教學(xué)能力、促進(jìn)信息技術(shù)管理人員技能的目的.。

2、開發(fā)校本資源，服務(wù)課堂教學(xué)。聚集課堂，開發(fā)和應(yīng)用校本教育教學(xué)資源，既要有教的資源，又要有學(xué)的資源；形成一套各年級各學(xué)科的電子教案和課件；通過信息技術(shù)的應(yīng)用和整合，各學(xué)科都要有相當(dāng)數(shù)量的課堂實(shí)錄作為教研的素材，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)后的診斷，為教師的網(wǎng)上教研提供資源，拓寬教研的組織形式，優(yōu)化教研的質(zhì)量。

3、完善校園信息化環(huán)境，打造數(shù)字化校園。利用學(xué)校各職能部門的力量，提升學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施的水平，做到信息技術(shù)設(shè)備隨處都有、隨手可用；整合學(xué)校教育資源，初步建成能為全體師生提供綜合服務(wù)的數(shù)字化平臺。

4、開發(fā)校本課程，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。繼續(xù)完善已有的信息科技校本課程，利用業(yè)余時(shí)間增加學(xué)生接受計(jì)算機(jī)教育的機(jī)會，鞏固和提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力；積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生有更多的時(shí)間和空間使用學(xué)校的信息技術(shù)裝備。

5、完善管理平臺，提升學(xué)校信息化管理水平。組建信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，明確職責(zé)和分工。充實(shí)和完善相關(guān)的管理制度，改進(jìn)教學(xué)管理流程與運(yùn)作方式。

1、整體推進(jìn)，分步實(shí)施

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)，搭建信息平臺，添置一些必要的設(shè)備，為教師專業(yè)化發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。使全體教師和學(xué)校管理人員的現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力不斷提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作過程和結(jié)果的信息化管理。

2、培訓(xùn)實(shí)踐，表彰獎(jiǎng)勵(lì)

調(diào)查分析學(xué)校各年齡段教師信息技術(shù)應(yīng)用的能力，組織開展有針對性的校本培訓(xùn)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修、以及多種形式的教師信息技術(shù)能力的展示和評比活動，對優(yōu)秀教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、骨干帶頭，管理跟進(jìn)

要充分利用那些具有較好信息技術(shù)應(yīng)用能力的老師的作用，讓其在校本培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)使用等方面對需要幫助的老師進(jìn)行輔導(dǎo)、示范、指導(dǎo)，建立起互幫互助的一對一共同體；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組要充分履行自己的管理職責(zé)，部署好、指導(dǎo)好、管理好學(xué)校教育信息化應(yīng)用的推進(jìn)工作。

1、加強(qiáng)學(xué)校教職員工的信息化專題培訓(xùn)，積極組織教師參與上海教育資源網(wǎng)應(yīng)用培訓(xùn)；課堂攝錄、基本編輯技能培訓(xùn)；教學(xué)管理平臺使用培訓(xùn)積極組織參與教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)理論、課程整合、教育技術(shù)、信息能力等各項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)活動，提高學(xué)校管理者信息化的領(lǐng)導(dǎo)力，提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力、信息化的教學(xué)能力和信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)專業(yè)人員的管理能力、技術(shù)水平和信息化的服務(wù)能力。

2、做好數(shù)字化資源的校本建設(shè)，積聚校本教育資源。基于數(shù)字化的教育資源的開發(fā)利用是優(yōu)化、提高課堂教學(xué)的一個(gè)重要措施。一方面要利用好教育資源庫和課程研修網(wǎng)提供的優(yōu)質(zhì)資源，另一方面要立足本校學(xué)科主題的校本資源建設(shè)，著重梳理優(yōu)化，形成共享機(jī)制，提高資源的應(yīng)用效益。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)大家在教育信息化工作中取得的成績、貢獻(xiàn)。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的管理和使用效率，全面規(guī)劃學(xué)校信息化管理平臺，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理、教師人事檔案管理、財(cái)務(wù)資產(chǎn)、圖書管理、校務(wù)管理的信息化。并做到常態(tài)化、規(guī)范化，提高教學(xué)效率和管理效能。

4、逐步搭建、充實(shí)和完善學(xué)校資源庫，要分學(xué)科、分學(xué)段建立充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源，本校教師能制作的教案、課件等資料要及時(shí)上傳到服務(wù)器，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，對全校師生開放，做到辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。

5、聚集課堂，探索各項(xiàng)信息設(shè)備和應(yīng)用軟件在課堂教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐，提高課堂教學(xué)的有效性。通過開展教研組活動，聽課、評課、探討等形式探索出利用信息技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的途徑。

教師要根據(jù)信息技術(shù)的特點(diǎn)、功能，學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)以及教師的個(gè)人實(shí)踐，努力探索出符合各班教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模式。利用與更新中心小學(xué)、長春嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)組團(tuán)式發(fā)展學(xué)校的合作關(guān)系以及臨近小學(xué)的友誼學(xué)校資源，依托信息技術(shù)，相互學(xué)習(xí)，進(jìn)行信息交換、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討和互相對話等活動，不斷完善課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的途徑。組織開展信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)評優(yōu)、課件評比等活動。

6、加強(qiáng)信息科技學(xué)科校本拓展型課程開發(fā)與教學(xué)，培養(yǎng)和提高學(xué)生信息素養(yǎng)。通過信息技術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)技術(shù)、用技術(shù)的能力，提高學(xué)生利用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，養(yǎng)成基本的信息素養(yǎng)。教師、學(xué)生共同營造和諧發(fā)展的校園信息化環(huán)境。

（一）組織保障

確定學(xué)校教育信息化應(yīng)用實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，具體負(fù)責(zé)本部門對項(xiàng)目推進(jìn)各項(xiàng)工作的安排、指導(dǎo)、支持與協(xié)調(diào)。

（二）制度保障：學(xué)校每學(xué)年舉行一次教育信息化先進(jìn)教師的評比活動、每學(xué)年開展一次教育信息化專題活動的競賽，對活動中優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）經(jīng)費(fèi)保障：根據(jù)學(xué)校的項(xiàng)目開展需求預(yù)算，確保信息技術(shù)裝備的維護(hù)和更新需要。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇三

1、建立ftp服務(wù)器（校級資源庫），班班通同年級、同學(xué)科及跨年級資源共享。

2、實(shí)現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

3、裝修校園電視臺，提高錄播質(zhì)量。

4、對網(wǎng)站進(jìn)行升級改造，添加手機(jī)客戶端功能，增加《實(shí)小風(fēng)景線》電子版和《網(wǎng)絡(luò)咨詢》兩個(gè)板塊。

（二）推進(jìn)“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合

全體教師積極參與“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合的探討，人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合的達(dá)標(biāo)課，推出50節(jié)精品課。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1、在市信息中心和教研室的指導(dǎo)下，通過骨干教師賽課，語數(shù)外各推出1至2節(jié)精品課，作為樣板課，在全校進(jìn)行推廣。

2、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，組建學(xué)?！八膫€(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合專家指導(dǎo)組，對全校教師分學(xué)科進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)教師如何將微課程運(yùn)用到教學(xué)過程中。

3、全員進(jìn)行賽課，教師人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合的精品課。

4、將ppt課件、微課應(yīng)用和英語網(wǎng)絡(luò)教材的使用作為學(xué)校賽課的重要評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，教師上課能夠正確使用班班通設(shè)備，凡是上課時(shí)不能正確運(yùn)用教育信息化技術(shù)提高課堂效率的，不能評為達(dá)標(biāo)課。

5、每學(xué)期至少開展兩次微課制作大賽，并將優(yōu)秀作品在網(wǎng)站、微信等平臺上進(jìn)行展示。

（三）大力建設(shè)學(xué)校資源庫及平臺

建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全，使用方便的樣本資源庫，鼓勵(lì)師生積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)新和師生信息化成果展示。

1、用好學(xué)校數(shù)字化圖書館。師生人人會登陸學(xué)校數(shù)字化圖書館，師生能夠在線閱讀，在線交流。

2、開展班級資源庫評選活動。分優(yōu)秀、合格和差三個(gè)等級，并在晨會上進(jìn)行優(yōu)秀班級資源庫命名，實(shí)行動態(tài)管理，每兩周評選一次。

3、征集20xx年以來教育教學(xué)優(yōu)秀資源活動，充實(shí)學(xué)校資源庫。

4、建立實(shí)驗(yàn)小學(xué)微信平臺，人人參加微信，教師每周在微信上最少進(jìn)行一次教育教學(xué)交流。

5、開展學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽，篩選優(yōu)秀學(xué)生網(wǎng)頁作品在學(xué)校網(wǎng)站展示。

（四）全面推進(jìn)教育管理在線的運(yùn)用

1、規(guī)范公文流轉(zhuǎn)。上級和學(xué)校文件、通知等必須在教育管理在線上進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、撰寫教學(xué)反思。教師和行管人員堅(jiān)持每天寫好教學(xué)反思、工作日志。

3、每學(xué)期最少開展兩次教育管理在線平臺優(yōu)秀日志、教育反思評選活動。

4、每學(xué)期開展一次信息化優(yōu)秀科室評選活動。

5、優(yōu)秀微課作品在教育管理在線平臺展示。

（五）提高校園電視臺辦臺質(zhì)量

1、結(jié)合學(xué)校中心工作，每周確定一個(gè)主題，根據(jù)主題制作節(jié)目，實(shí)現(xiàn)周周有節(jié)目。

2、在教育臺指導(dǎo)下，增加師生dv校園、才藝秀和感動實(shí)小人物事跡展等版塊，提高師生參與校園電視臺的興趣，豐富師生的`課余生活。

3、邀請知名節(jié)目主持人到校與家長、師生代表參與校園電視臺節(jié)目制作，提高校園電視臺辦臺質(zhì)量和影響力。

4、圍繞重大節(jié)日，開展主題教育實(shí)踐活動。

5、堅(jiān)持每月將好的節(jié)目和新聞線索向市級以上新聞媒體推薦，提高學(xué)校知名度。

6、每周將校園電視臺節(jié)目鏈接到學(xué)校網(wǎng)站上，并在班會時(shí)間組織全體教師觀看，提高師生參與校園電視臺節(jié)目制作的積極性。

（六）創(chuàng)焦作一流校園網(wǎng)站

建成集學(xué)校管理、信息發(fā)布、資源共享、網(wǎng)絡(luò)教研、互動交流等多種功能于一體的信息化應(yīng)用的綜合平臺。

1、對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行升級改造。美化學(xué)校網(wǎng)頁，在現(xiàn)有版塊的基礎(chǔ)上，增加《實(shí)小風(fēng)景線》電子版塊和師生各類信息運(yùn)用（網(wǎng)頁制作）版塊。

2、增加手機(jī)客戶端，實(shí)現(xiàn)手機(jī)快速瀏覽。

3、實(shí)現(xiàn)教育管理在線平臺與學(xué)校網(wǎng)站鏈接，所有教師撰寫教學(xué)反思或行管撰寫工作日志時(shí)，必須通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行登陸。

4、規(guī)范網(wǎng)站管理，定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，嚴(yán)格網(wǎng)站工作審批程序，建立科室信息員工作制度，重要活動、新聞時(shí)效性強(qiáng)的工作要當(dāng)天活動、當(dāng)天更新。

5、每周確定一個(gè)主題，選擇優(yōu)秀微視頻在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇四

為貫徹落實(shí)市、縣征兵工作會議精神，圓滿完成上級賦予我鄉(xiāng)2021年春季征兵任務(wù)。經(jīng)鄉(xiāng)征兵領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，現(xiàn)制定龍涓鄉(xiāng)2021年春季征兵工作實(shí)施方案。

為貫徹xxx、xxx征兵命令，以《征兵工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，緊緊圍繞新兵質(zhì)量這個(gè)核心，堅(jiān)持依法征兵，推進(jìn)征兵改革，突出抓好高學(xué)歷青年征集工作，努力向部隊(duì)輸送優(yōu)質(zhì)兵員，圓滿完成縣政府、縣人武部賦予我鄉(xiāng)新兵征集任務(wù)。

龍涓鄉(xiāng)征兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)詳見《成立龍涓鄉(xiāng)2021年春季征兵領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》。

（1）組織準(zhǔn)備階段：（1月5日—1月20日）。

主要工作：一是召開黨政聯(lián)席會研究方案，制定計(jì)劃，解決各種問題，成立征兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。二是召開部門協(xié)調(diào)會，明確分工責(zé)任到人。三是召開鄉(xiāng)征兵工作會，把上級征兵工作的精神，傳達(dá)貫徹到各單位。四是利用廣播、進(jìn)村入戶發(fā)放宣傳材料等進(jìn)行宣傳發(fā)動工作。五是通知外出適齡青年按時(shí)回家參加初檢、初審。征集年齡具體要求為：男青年大學(xué)在校生的征集年齡為18至22周歲，大專和本科畢業(yè)生可以放寬至24周歲。

（2）體格檢查階段：（1月21日—1月31日）。

主要工作：一是組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行初檢；二是對確定為送縣體檢站體檢適齡青年進(jìn)行病史調(diào)查和政治審查。三是與應(yīng)征青年及家長簽訂責(zé)任書，增強(qiáng)青年法規(guī)意識，嚴(yán)格逃避兵役的懲戒力度。

（3）縣級征兵體檢、政審、學(xué)歷審查、走訪階段（2月1日—2月28日）。

主要工作：一是組織好送檢人員攜帶身份證到縣體檢站體檢。二是做好體檢合格青年的政治審查、學(xué)歷審查。三是做好“雙合格”青年的走訪工作。

（4）定兵階段（3月1日—3月10日）。

主要工作是組織新兵定兵會議，對定兵及預(yù)備兵員進(jìn)行公示。

（5）新兵交接、運(yùn)輸和征兵總結(jié)階段（3月11日—3月31日）。

主要工作：一是發(fā)放新兵服裝，組織新兵集中和尿檢復(fù)檢。二是做好已定兵員的管理，開好各種座談會，進(jìn)行安全乘車教育，繼續(xù)做好確定入伍新兵的思想鞏固和跟蹤管理。三是組織各方向兵員的交接、輸送等工作。四是做好征兵工作總結(jié)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)工作作風(fēng)。各單位指定專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)密組織實(shí)施各階段工作，同時(shí)加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)準(zhǔn)確地反饋征兵工作中遇到新情況、新問題。

2、廣泛宣傳，營造良好氛圍。一要注重實(shí)效。要把征兵政策法規(guī)宣傳到每一個(gè)適齡青年本人和家庭，確保每個(gè)適齡青年及家長了解有哪些優(yōu)撫優(yōu)惠政策、體檢的安排要求。二要講清政策。讓適齡青年及家長明白當(dāng)兵在政治上受優(yōu)待、發(fā)展上有前途、經(jīng)濟(jì)上不吃虧、學(xué)業(yè)上有保證。三要落實(shí)政策。我們要認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)優(yōu)惠政策，把優(yōu)惠政策落到實(shí)處，切實(shí)消除廣大適齡青年和家長的后顧之憂。

3、提高認(rèn)識，明確獎(jiǎng)懲措施。（1）適齡公民拒絕、逃避兵役登記和征兵體格檢查的，處以2000—10000元罰款，并組織其學(xué)習(xí)有關(guān)兵役法規(guī)，限期改正，強(qiáng)制其進(jìn)行兵役登記和體格檢查。（2）對應(yīng)征公民拒絕、逃避征集的，處以10000—50000元罰款，并組織其學(xué)習(xí)有關(guān)兵役法規(guī)，強(qiáng)制其履行兵役義務(wù)。（3）應(yīng)征公民入伍后拒絕、逃避服兵役被部隊(duì)退兵的，處以10000-50000元罰款。（4）各村應(yīng)按照大學(xué)生送鄉(xiāng)初檢任務(wù)數(shù)組織參檢，屆時(shí)將對各村到位率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評比。大學(xué)畢業(yè)生參檢率低于95%的村，扣村級工作經(jīng)費(fèi)1000元；大學(xué)畢業(yè)生參檢率低于90%的村，扣村級工作經(jīng)費(fèi)2000元；大學(xué)畢業(yè)生參檢率低于90%并且參檢率最后六名的村，村主干取消年終評先評優(yōu)資格。（5）大專以上學(xué)歷畢業(yè)生參軍，按每名下?lián)?0000元作為村工作經(jīng)費(fèi)；大專以上學(xué)歷在校學(xué)生參軍，按每名下?lián)?000元作為村工作經(jīng)費(fèi)。獎(jiǎng)懲情況將送鄉(xiāng)財(cái)政所，在年終兌現(xiàn)。

4、廉潔征兵，杜絕不正之風(fēng)。一是要明確職責(zé)，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行征兵的法律法規(guī)，開展依法征兵、廉潔征兵。二是強(qiáng)化監(jiān)督，增強(qiáng)征兵工作透明度。三是要完善制度，堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)問題，龍涓鄉(xiāng)征兵辦設(shè)立廉潔征兵舉報(bào)箱和舉報(bào)電話：23495803或23495801。

5、嚴(yán)格流程，落實(shí)疫情防控。（1）中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回青年需第一時(shí)間向鄉(xiāng)政府進(jìn)行報(bào)備，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回青年需出示八閩健康碼。（2）準(zhǔn)確掌握參檢青年健康狀況，逐人測量體溫，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀按疫情防控有關(guān)規(guī)定觀察處置。（3）體檢期間，人員保持安全距離，全程佩戴口罩。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇五

組、長：呂宙垣

副組長：伍國興、潘興帶、劉美環(huán)、陳志英

總負(fù)責(zé)人：黎漢清潘紅亮

成、員：張朝英、楊麗彩、鐘國健、曾健波、馮廣云、黃愛環(huán)

潘卿妹、盧淑蕓、莫丹、潘財(cái)朝、潘思雅、陳炳釗

黎惠恒、連笑梅、蔡燕萍、周桂泉、朱燕婷、劉煥卿

賴思娟、盧慧嫻、吳麗芬、盧慧芳、潘淑萍

2、開展校本培訓(xùn)（呂校長、潘興帶黎漢清、）xx年11月8日—10日；

4、資源庫收集。

語文科組：由黃愛環(huán)、江健英負(fù)責(zé)。

數(shù)學(xué)科組：由黃秀玲、郭慶江負(fù)責(zé)。

英語科組：由鐘國健、潘紅亮負(fù)責(zé)。

7、開展教師博客評比工作。要求每位教師的博客數(shù)量達(dá)到5頁以上，（xx年11月15日）

8、檢查教師登錄順德教育oa、使用順德教育oa收發(fā)文件的操作情況，要求每位教師每天所發(fā)送的數(shù)量要達(dá)到4條以上。

9、協(xié)助校長做好校長的博客的更新工作。xx年11月7日—15日；

10、課件制作競賽評比：

11、做好電腦室硬件維修工作。xx年11月20日前

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇六

為了全面推進(jìn)我校教育教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和技能，展示學(xué)校信息化辦學(xué)特色，在全體教職員工的共同努力下，爭取我校信息化工作在20xx年中有新的發(fā)展，新的跨越。結(jié)我校實(shí)際特制定本實(shí)施方案：

學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時(shí)也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。

1、加大硬件投入。20xx年完善校園網(wǎng)、班班通，20xx年更新添置師生計(jì)算機(jī)。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。使學(xué)校網(wǎng)站形式較為豐富，具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生交流的新平臺。完成本學(xué)年數(shù)字校園復(fù)驗(yàn)，做好省信息化校園試點(diǎn)申請工作。

3、加強(qiáng)應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。

（1）宣傳了解。

讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對教育教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。

（2）加強(qiáng)管理。

制訂校園網(wǎng)管理制度，堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的原則，做到定期維護(hù)、不斷完善。（如軟件的升級等），確保校園網(wǎng)暢通。

（3）實(shí)踐應(yīng)用。

以云平臺使用和多媒體教室使用為抓手，使信息化工作再上一新臺階。

5、對全體教師進(jìn)行全員化培訓(xùn)。

在原有基礎(chǔ)上，加大培訓(xùn)力度，強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)，形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊(duì)伍。

1、進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境，重點(diǎn)在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度。在部分建筑物、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備，逐步提升校園信息化環(huán)境。

2、完善學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度。形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度，納入我?？冃？己斯芾碇?。

3、進(jìn)一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，同時(shí)，在條件成熟的基礎(chǔ)上學(xué)校將建設(shè)數(shù)字圖書館、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室。

4、建立一個(gè)學(xué)校的教育資源平臺，把現(xiàn)有的教育教學(xué)、教研資源重建整理，逐步充實(shí)教學(xué)資源，形成師生共建。能和校本研修有機(jī)的整合，具備校本特色，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的資源網(wǎng)站。優(yōu)化組合學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲存，爭取和學(xué)校教育平臺整合，為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。

5、建設(shè)學(xué)校學(xué)習(xí)網(wǎng)站、信息科技學(xué)習(xí)網(wǎng)站、德育特色網(wǎng)站的同時(shí)，再建設(shè)幾個(gè)主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和班級主頁。為保障學(xué)校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況，嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。

6、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師空間，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺，使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，提高教育效益。

7、加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。

1、加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。

2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效、有序。

學(xué)校網(wǎng)站建成后，專門成立德育專網(wǎng)，以及形成了一整套管理網(wǎng)絡(luò)，整合了學(xué)校少年隊(duì)、政教處、學(xué)校法制專題，同時(shí)在網(wǎng)上也開展了一系列活動，通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，以網(wǎng)絡(luò)電視臺的形式來糾正學(xué)生的不良行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的新探索。我們將要更加扎實(shí)得配合政教處各項(xiàng)工作的開展，落實(shí)到位，以更多的精力投入到學(xué)校德育工作中，促使信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用，探索信息技術(shù)與德育的深層次整合，提升德育信息化的整體水平，并借此提升學(xué)校的整體形象。

協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動，其實(shí)都是部門間相互協(xié)作的一個(gè)過程，絕對不是獨(dú)立的分支，任何一個(gè)活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動，其實(shí)就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個(gè)活動中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇七

近年來醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)逐年迅速增長，大部分基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備（包括網(wǎng)絡(luò)與信息設(shè)施、設(shè)備）、人才資源的使用相繼接近滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷。隨著衛(wèi)生改革不斷深化，醫(yī)療市場競爭日趨激烈，醫(yī)院面臨的內(nèi)、外環(huán)境發(fā)生了根本變化，生存發(fā)展面臨著前所未有的巨大壓力。信息化技術(shù)能促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)改革措施的落實(shí)，推動醫(yī)院改革的深化，信息技術(shù)已日益成為提高醫(yī)院科學(xué)管理水平、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療工作效率的有力手段，加快信息化建設(shè)是深化醫(yī)院改革、促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的必然要求。為保障醫(yī)院信息化建設(shè)特制定本制度。

名單如下： 組長： 副組長： 成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)我院信息化建設(shè)工作的籌劃部署；指導(dǎo)各科室開展信息化建設(shè)工作；檢查信息化建設(shè)實(shí)施情況，并督促落實(shí)整改；對信息化建設(shè)工作中的重大問題進(jìn)行決策。

第一條

信息化經(jīng)費(fèi)是指日常信息人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)，具體包括：培訓(xùn)業(yè)務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)差旅費(fèi)、設(shè)備維修費(fèi)及設(shè)備購置費(fèi)、信息化資料購置費(fèi)等。

第二條

經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理的原則

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、指標(biāo)控制的原則。在醫(yī)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)醫(yī)院信息化工作的需要統(tǒng)籌安排和使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

2、保證總量、逐年增長的原則。為保證醫(yī)院信息化的不斷提高，每年信息化投入的經(jīng)費(fèi)應(yīng)不少于當(dāng)年醫(yī)院收入總額的10%。

加大信息化設(shè)備的投入，保證用于信息化設(shè)備購置的經(jīng)費(fèi)；增加信息化資料的購置經(jīng)費(fèi)；同時(shí)，根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展逐年增加文獻(xiàn)信息資源購置經(jīng)費(fèi)。

第三條

教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算的核定依據(jù)

專項(xiàng)信息經(jīng)費(fèi)根據(jù)醫(yī)院各年信息化計(jì)劃的需要，考慮醫(yī)院的財(cái)力分項(xiàng)核定。

第四條

經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督

為確保經(jīng)費(fèi)足額投入到信息化工作中，醫(yī)院將加大信息化經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督力度，建立完善的監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)禁擠占、挪用。具體做法是：

（一）醫(yī)院監(jiān)督。醫(yī)院分管信息化建設(shè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)于每年底向醫(yī)院匯報(bào)經(jīng)費(fèi)的使用情況。

（二）財(cái)務(wù)監(jiān)督。會計(jì)人員應(yīng)提高業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識，對每筆支出認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕不合理，不合規(guī)的支出。

（三）審計(jì)監(jiān)督。醫(yī)院審計(jì)處每年應(yīng)定期對信息化經(jīng)費(fèi)投入使用情況進(jìn)行專項(xiàng)的監(jiān)督、檢查，并公布檢查結(jié)果。

信息化管理制度包括信息保密制度、信息安全制度、信息網(wǎng)絡(luò)安全制度、計(jì)算機(jī)防毒制度、數(shù)據(jù)備份制度等各項(xiàng)制度，醫(yī)院各科室應(yīng)嚴(yán)格按照信息化建設(shè)管理制度執(zhí)行，如出現(xiàn)違規(guī)操作情況將進(jìn)行處罰以保證信息化安全。

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃由信息科根據(jù)工作計(jì)劃作出安排。

2、成立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)小組，定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

3、工作人員每年必須參加不少于20個(gè)課時(shí)的專業(yè)培訓(xùn)。

4、工作人員必須完成布置的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，積極主動地參加信息部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。

5、有選擇地參加其它行業(yè)和部門舉辦的專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)參加其它業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

6、支持、鼓勵(lì)工作人員結(jié)合業(yè)務(wù)工作自學(xué)。

加強(qiáng)信息科人員技術(shù)培訓(xùn)與安全教育，強(qiáng)化安全意識和法制觀念，提升職業(yè)道德 掌握安全技術(shù)，確保責(zé)任落實(shí)到位，責(zé)任到人，更好的保障醫(yī)院信息化建設(shè)。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇八

根據(jù)《中國殘疾人事業(yè)“十五”計(jì)劃綱要》確定的“基本實(shí)現(xiàn)殘聯(lián)系統(tǒng)辦公自動化和信息網(wǎng)絡(luò)化，建設(shè)公眾信息網(wǎng)和殘疾人事業(yè)數(shù)據(jù)庫，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供服務(wù)”的要求，結(jié)合目前殘聯(lián)系統(tǒng)信息化工作的實(shí)際制定本方案。

建設(shè)殘聯(lián)系統(tǒng)專用業(yè)務(wù)網(wǎng)；有條件的省份應(yīng)努力將網(wǎng)絡(luò)向市、縣級殘聯(lián)延伸。

建立完善殘聯(lián)系統(tǒng)公眾信息網(wǎng)。

依托網(wǎng)絡(luò)建立中國殘聯(lián)辦公自動化系統(tǒng)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫；積極推進(jìn)省級殘聯(lián)的辦公自動化系統(tǒng)建設(shè)。

建立完善殘聯(lián)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系并加快實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化。

1.搭建信息平臺，營造網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境。

充分利用各級政府現(xiàn)有信息網(wǎng)絡(luò)資源和地方殘聯(lián)殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，依據(jù)本省具體情況，制定工作計(jì)劃和技術(shù)方案，建立一個(gè)以中國殘聯(lián)為中心，連接31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）殘聯(lián)的業(yè)務(wù)骨干網(wǎng)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)建立政務(wù)信息系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、公文管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，逐步實(shí)現(xiàn)辦公自動化，提高辦公效率。

2.建立完善殘聯(lián)系統(tǒng)公眾信息網(wǎng)。

中國殘聯(lián)充分利用殘疾人事業(yè)信息資源，建立和完善面向公眾、基層殘聯(lián)和廣大殘疾人的公眾信息網(wǎng)。

省級殘聯(lián)完成國際互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，重視和充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，開拓宣傳殘疾人事業(yè)的新領(lǐng)域，完善的服務(wù)功能，為殘疾人事業(yè)和殘疾人提供方便快捷的信息服務(wù)。

3.建立與政府橫向部門的`網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。

中國殘聯(lián)納入國務(wù)院政府專網(wǎng)，通過“全國行政首腦機(jī)關(guān)第二代電子郵件系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)與政府之間電子郵件的互送。

省級殘聯(lián)納入當(dāng)?shù)卣畬＞W(wǎng)的“二郵”系統(tǒng)，建立與本級政府和橫向部門間的電子政務(wù)聯(lián)系。

4.建立統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)的計(jì)算機(jī)化。

中國殘聯(lián)依據(jù)《中國殘疾人事業(yè)“十五”計(jì)劃綱要》設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)指標(biāo)，開發(fā)、推廣事業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件。

省級殘聯(lián)統(tǒng)計(jì)部門規(guī)范統(tǒng)計(jì)渠道，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)管理；縣級殘聯(lián)要逐步實(shí)現(xiàn)殘聯(lián)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)化管理，著手建立基層統(tǒng)計(jì)臺帳。

5.加強(qiáng)信息隊(duì)伍建設(shè)，開展多層次技術(shù)培訓(xùn)。

加強(qiáng)各級殘聯(lián)信息隊(duì)伍建設(shè)，提高殘聯(lián)系統(tǒng)運(yùn)用現(xiàn)代化辦公手段的整體水平。

根據(jù)信息工作的需要，針對人員特點(diǎn)，開展多層次的計(jì)算機(jī)知識普及教育和培訓(xùn)工作。

將熟練掌握計(jì)算機(jī)作為對各級殘聯(lián)干部培訓(xùn)的內(nèi)容之一。

根據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃綱要》關(guān)于“加快國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化”的有關(guān)要求，以及中國殘疾人事業(yè)“十五”發(fā)展的需要，中央及地方各級殘聯(lián)信息工作納入各級政府信息化建設(shè)整體規(guī)劃，中央財(cái)政資金用于中國殘聯(lián)辦公自動化建設(shè)、專業(yè)骨干網(wǎng)建設(shè)、數(shù)據(jù)庫和殘疾人事業(yè)信息、統(tǒng)計(jì)工作指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、技術(shù)培訓(xùn)、監(jiān)測評估等；地方財(cái)政資金用于地方殘聯(lián)辦公自動化建設(shè)、專業(yè)骨干網(wǎng)建設(shè)及人員培訓(xùn)。

與殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，在人員、資金、技術(shù)等方面做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。

動員社會力量，多種渠道募集資金和設(shè)備。

中國殘聯(lián)制訂省級殘聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)技術(shù)規(guī)范。

東部沿海地區(qū)和直轄市要借助自身優(yōu)勢，加快信息化建設(shè)步伐，底前完成省級殘聯(lián)節(jié)點(diǎn)建設(shè)工作，努力實(shí)現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境；在底，完成地市級殘聯(lián)節(jié)點(diǎn)建設(shè)工作。

中部地區(qū)要加大培訓(xùn)力度，提高計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及應(yīng)用能力，底前完成省級殘聯(lián)節(jié)點(diǎn)建設(shè)工作；積極推進(jìn)有條件的地市級殘聯(lián)節(jié)點(diǎn)的建設(shè)。

西部地區(qū)要借助國家西部大開發(fā)的政策優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)的跳躍式發(fā)展，在底，完成省級殘聯(lián)節(jié)點(diǎn)建設(shè)，積極發(fā)展地市級殘聯(lián)用戶。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇九

為切實(shí)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，提升xx新聞宣傳及信息報(bào)道質(zhì)量，結(jié)合《關(guān)于做好全省xxx基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動信息報(bào)送和新聞宣傳工作的通知》（xxx〔20xx〕_號）和xxx《關(guān)于加強(qiáng)xxx基層基礎(chǔ)建設(shè)年活動信息報(bào)送和新聞宣傳工作的通知》(xxx〔20xx〕_號）精神，從xxx實(shí)際情況出發(fā)，特制定了xxx兼職信息員培訓(xùn)方案。

各單位指定的1名或1名以上本單位兼職信息員。

（二）培訓(xùn)目標(biāo)。

通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，使兼職信息員們熟練掌握如何發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)典型、如何制作撰寫宣傳稿件、如何投送發(fā)布宣傳稿件等崗位技能。

（三）培訓(xùn)任務(wù)。

1、使兼職信息員熟練掌握如何發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)典型、如何制作撰寫宣傳稿件、如何投送發(fā)布宣傳稿件等崗位技能。

2、精心組織、認(rèn)真培訓(xùn)，爭取以良好的成績來完成各項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道工作。

熟悉宣傳報(bào)道工作要求；了解信息發(fā)布流程；掌握宣傳報(bào)道文體寫作格式；掌握制作撰寫亮點(diǎn)典型文稿的方法等等。

（二）培訓(xùn)形式。

理論與實(shí)際相結(jié)合，講解與操作同步進(jìn)行。

（三）培訓(xùn)時(shí)間。

集中學(xué)習(xí)（專題講座培訓(xùn)）時(shí)間：20xx年6月14日；脫產(chǎn)跟班學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年6月18日起。

（一）培訓(xùn)的安排。

1、集中學(xué)習(xí)。針對兼職信息員需求的內(nèi)容確定專題邀請專家進(jìn)行講座和培訓(xùn)（具體培訓(xùn)課程見附件一），組織全體兼職信息員定時(shí)定場所定內(nèi)容集中學(xué)習(xí)，并做好相應(yīng)的筆記。

2、跟班學(xué)習(xí)。要求全體兼職信息員輪流脫產(chǎn)到辦公室跟班學(xué)習(xí)，結(jié)合集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際操作，切實(shí)提升宣傳報(bào)道水平。兼職信息員跟班學(xué)習(xí)時(shí)間表見附件二。

（二）管理與考核。

1、各培訓(xùn)措施的學(xué)習(xí)均實(shí)行簽到制，辦公室嚴(yán)格考勤。

2、每次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，全體兼職信息員須秉承嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記，辦公室采取定期檢查和不定期抽查。

3、xx將于本次培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)束后，對全體兼職信息員進(jìn)行集中考評，對于不合格的要繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

xxx辦公室。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇十

通過有效的績效考核機(jī)制提高食堂工作人員的素質(zhì)、能力和工作熱情。促進(jìn)管理者與教職工之間的溝通與交流，在學(xué)校內(nèi)部形成開放、積極參與、主動溝通的氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

二、考核周期

月度考核：對當(dāng)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，考核時(shí)間為下月5日前，遇節(jié)假日順延。

期末考核：學(xué)期中各月月度考核各項(xiàng)目平均分的均值的50%和期末總評結(jié)果的50%總計(jì)，考核時(shí)間為每學(xué)期學(xué)生統(tǒng)一考試完成的第一天。

三、主要考核指標(biāo)

對食堂工作人員的績效考核指標(biāo)見《食堂人員績效考評實(shí)施細(xì)則》。

四、考核結(jié)果使用

1、月度考核結(jié)果

以100分為標(biāo)準(zhǔn)，并將其考核結(jié)果均值的50%納入期末考核

2、期末考核結(jié)果

期末考核結(jié)果由月考核結(jié)果均值的50%和期末總評考核結(jié)果的50%組成并將其結(jié)果作為食堂人員晉級、年終獎(jiǎng)金發(fā)放等的重要依據(jù)。

五、考核申訴

食堂人員對月度績效考核有異議，可以進(jìn)行申訴至考核領(lǐng)導(dǎo)小組，考核領(lǐng)導(dǎo)小組將在接到申訴的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。

組長：__x

成員：__x、__x、__x、__x

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇十一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十x大提出的擴(kuò)大基層民主，大力加強(qiáng)學(xué)校民主監(jiān)督與民主管理的精神，架起相互信任、相互理解、相互支持的橋梁，更好地構(gòu)建和諧社會；調(diào)動廣大師生員工關(guān)心和參與學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督的積極性；促進(jìn)各級干部和職能部門規(guī)范辦事行為，提高工作水平和效率，接受各方面的監(jiān)督，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)；增進(jìn)社會各界對學(xué)校的了解和認(rèn)識，爭取更多的`外部支持，提高辦學(xué)能力；維護(hù)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，把xx中學(xué)辦成一所當(dāng)?shù)赜杏绊懙某跫壷袑W(xué)。根據(jù)區(qū)教育局校務(wù)公開會議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特提出我校校務(wù)公開工作的實(shí)施方案。

一、實(shí)行校務(wù)公開應(yīng)遵循以下基本原則：

l、堅(jiān)持有序領(lǐng)導(dǎo)的原則。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要形成齊抓共管，職能部門各負(fù)其責(zé)，教代會積極推動，紀(jì)檢部門監(jiān)督檢查，師生員工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

2、促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的原則。推行校務(wù)公開工作，必須以保證各項(xiàng)改革決策及措施的正確性和提高廣大師生員工的積極性和凝聚力為目的，注意處理好工作中產(chǎn)生的問題和矛盾，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

3、堅(jiān)持民主集中制原則。進(jìn)一步完善學(xué)校的管理和制約機(jī)制，既要引導(dǎo)組織師生員工更好地參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，又要支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門依法行使職責(zé)，充分調(diào)動管理者和師生員工的積極性，確保校務(wù)公開健康、有序地進(jìn)行。

4、依法公開的原則。校務(wù)公開要在有關(guān)法律、法規(guī)和政策、紀(jì)律的范圍內(nèi)開展，除法律、法規(guī)規(guī)定的保密事項(xiàng)之外，其它事項(xiàng)均可公開，以保證本校師生員工和社會各界的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

5、實(shí)事求是的原則。在公布、質(zhì)詢、反饋、整改等校務(wù)公開的各個(gè)環(huán)節(jié)中，要始終堅(jiān)持實(shí)事求是，做到客觀、真實(shí)、公正，既要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際積極推行，又要循序漸進(jìn)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。

（一）校內(nèi)公開事項(xiàng)：

學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)及思路；

2、學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度和收支情況；

3、教職工評先、評優(yōu)、獎(jiǎng)懲的過程、結(jié)果；

4、教職工提拔任用、職稱評定、聘任；

5、教職工工資調(diào)整、獎(jiǎng)金分配、福利安排、醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)金提交情況；

6、學(xué)校工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)過程、結(jié)果及工程款結(jié)算情況；

7、大宗物資或貴重儀器采購過程、價(jià)目、總額；

8、民主評議教職工、校級領(lǐng)導(dǎo)及校級領(lǐng)導(dǎo)的廉潔自律情況；

9、其他應(yīng)公開的事項(xiàng)（除黨的工作要求和國家法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)保密的事項(xiàng)外）；

（二）向社會、家長公開事項(xiàng)：

1、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃；

2、每學(xué)期各年級的課程設(shè)置、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)作息時(shí)間安排；

3、教材及教輔用書征訂計(jì)劃，其他代辦收費(fèi)項(xiàng)目、辦法、標(biāo)準(zhǔn)；

4、師德承諾、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；

5、收費(fèi)公開（含收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、辦法）；

6、各級優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等評選辦法和結(jié)果；

7、新生入學(xué)的錄取方法、原則；

8、學(xué)籍管理辦法和結(jié)果公開（含轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀常規(guī)管理和手續(xù)）；

9、外來務(wù)工子女借讀費(fèi)減免及適用條件；

10、其他應(yīng)公開的事項(xiàng)（除黨的工作要求和國家法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)保密的事項(xiàng)外）；

1、在xx中學(xué)網(wǎng)站上開設(shè)“校務(wù)公開”專欄，向社會公開學(xué)校概況、新聞動態(tài)、公告信息、教育收費(fèi)、招生考試等信息。

2、在校內(nèi)和校外分別設(shè)立校務(wù)公開欄，分別向教職工、學(xué)生家長和社會公開學(xué)校有關(guān)情況。

3、通過教代會、教師會、學(xué)生會、家委會、家長會、發(fā)放資料等多種形式公開信息。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇十二

本次信息采集項(xiàng)目和內(nèi)容較多，工作量較大。為保證采集效率和準(zhǔn)確性，本次信息采集工作堅(jiān)持全面規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、自主申報(bào)、交叉比對、屬地落實(shí)的原則，采取以下方式進(jìn)行：

設(shè)立集中采集點(diǎn)。各村居設(shè)立集中采集點(diǎn)，采集轄區(qū)范圍內(nèi)的退役軍人和其他優(yōu)撫對象的信息。對年老體弱、殘疾等行動不便的對象，采取上門服務(wù)等方式采集。對異地工作和生活等人員，采取電話、電子郵件等方式進(jìn)行采集。各村居有關(guān)單位，積極動員本單位符合采集條件的人員，主動前往集中采集點(diǎn)配合采集。

（二）動員自主申報(bào)。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、宣傳欄等傳統(tǒng)媒體和微博、微信等新媒體廣泛進(jìn)行宣傳，讓退役軍人和其他優(yōu)撫對象知曉信息采集政策，引導(dǎo)符合信息采集條件的人員備齊各項(xiàng)資料，及時(shí)、主動前往戶籍所在村居設(shè)立的集中采集點(diǎn)申報(bào)信息。

（三）信息數(shù)據(jù)錄入。各村居集中采集點(diǎn)認(rèn)真核對采集對象證件信息，確保初次錄入信息準(zhǔn)確無誤，并經(jīng)采集對象簽字確認(rèn)。退役軍人和其他優(yōu)撫對象信息采集標(biāo)準(zhǔn)日期為xxxx年xx月x日，之后新增加的采集對象，隨時(shí)進(jìn)行采集。身份證基準(zhǔn)頭像、照片和個(gè)人免冠近照、其他證件照片的采集要求，按照《退役軍人和其他優(yōu)撫對象信息采集第一階段工作實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。堅(jiān)持涉密信息不采集、不錄入的原則，嚴(yán)禁將退役軍人原所在部隊(duì)番號（如：x師x團(tuán)x連）等涉密信息錄入信息系統(tǒng)。

（四）信息數(shù)據(jù)審核傳輸。信息傳輸要通過全國優(yōu)撫對象信息管理系統(tǒng)進(jìn)行加密自下而上傳輸。采集完信息后，要在認(rèn)真審核，確保采集對象全覆蓋、采集信息無遺漏，通過與公安等部門校核、比對，確?；拘畔?zhǔn)確無誤后，傳輸至信息采集平臺。

（五）信息數(shù)據(jù)修訂完善。從xxxx年x月開始，建立由有關(guān)部門人員組成的聯(lián)合工作機(jī)制，各有關(guān)部門分別提供共享相關(guān)對象戶籍、社會救助、社保、住房、醫(yī)保、主要訴求、服役情況等信息，對問題數(shù)據(jù)和缺失數(shù)據(jù)進(jìn)行比對、修訂、補(bǔ)充，形成信息采集、分析、比對總報(bào)告和匯總信息數(shù)據(jù)（電子版），xxxx年x月底前上報(bào)。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇十三

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，開展農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)試點(diǎn)工作，增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的市場意識和信息意識，提高應(yīng)對市場風(fēng)險(xiǎn)的能力，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品流通，搞活產(chǎn)銷對接，解決農(nóng)產(chǎn)品“賣難”問題，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收；提升農(nóng)村信息化應(yīng)用水平，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)代流通體系的建立，提高農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)和規(guī)模效益，推動農(nóng)業(yè)上規(guī)模、上水平、上檔次和可持續(xù)發(fā)展；增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇十四

為完善學(xué)校內(nèi)部分配制度，促進(jìn)我校教育教學(xué)更快更好發(fā)展，依據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見》和市《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》《關(guān)于連云區(qū)中小學(xué)（幼兒園）獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配考核若干問題的指導(dǎo)意見》等精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

堅(jiān)持規(guī)范有序，合法合理原則；堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬原則；

堅(jiān)持民主公開，簡便易行原則；堅(jiān)持注重穩(wěn)定，促進(jìn)發(fā)展原則；

堅(jiān)持傾斜一線，不斷優(yōu)化原則。

按照上級規(guī)定，績效工資發(fā)放對象為在編且工資由區(qū)財(cái)政統(tǒng)發(fā)的教職工（不含離退休教師）。

a1工作量津貼，a2出勤獎(jiǎng)，a3班主任及管理崗位津貼，a4教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，a5臨時(shí)性工作津貼，a6基礎(chǔ)部分。

a2出勤獎(jiǎng)。按照每月200元獎(jiǎng)勵(lì)出滿勤教工，未出滿勤按照學(xué)校出勤管理規(guī)定執(zhí)行。

a3班主任及管理崗位津貼。班主任津貼按教育局規(guī)定執(zhí)行，管理崗位津貼按區(qū)教育局規(guī)定：中層副職津貼系數(shù)1.0，中層正職津貼系數(shù)1.1，副校長津貼系數(shù)1.2，校長津貼系數(shù)1.4。年級組長每月100元，教研組長每月60元，備課組長每月40元。

a4教育教學(xué)質(zhì)量成果獎(jiǎng)。教科研獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)學(xué)校制度，由教科室按每人每學(xué)年500元封頂計(jì)；高考獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)教育局審核的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法，由分管領(lǐng)導(dǎo)計(jì)算，按總額度20%計(jì)入績效工資中（封頂，不超過3萬元。）。

a5臨時(shí)性工作津貼。根據(jù)工作需要按程序?qū)徟募影喟?0元/天計(jì)；臨時(shí)代課按15元/節(jié)計(jì)；晨讀課按5元/節(jié)計(jì)。

a6基礎(chǔ)部分。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額為b，學(xué)校a1、a2、a3、a4、a5的總和分別為b1、b2、b3、b4、b5，m是根據(jù)績效工資總額度核算出的個(gè)人部分。

a6=(b-b1-b2-b3-b4-b5)/b×100%×m。

個(gè)人年度績效=a1＋a2＋a3＋a4＋a5＋a6。

2.教育局文件批準(zhǔn)的退養(yǎng)教師績效工資按區(qū)教育局文件執(zhí)行；

3.支教教師由支教學(xué)校按本校項(xiàng)目考核，績效工資列支于本校；

4.借出或新調(diào)入教師在原學(xué)校擔(dān)任教干或班主任等工作部分津貼在原學(xué)校列支，濱海、西苑相互借用人員績效工資在工作學(xué)?？己税l(fā)放。

1.不能履行本崗位職責(zé)，未完成工作目標(biāo)，年度考核不合格或拒不參加年度考核的。

2.品行不良、侮辱學(xué)生，造成嚴(yán)重影響的。

3.因?yàn)^職、失職等造成不安全事故發(fā)生，造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的。

4.以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的。

方案的解釋權(quán)歸校長室，修訂權(quán)歸教代會。未盡事宜，由學(xué)校績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇十五

以“十二五”信息通信發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以服務(wù)支撐堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)和“三集五大兩中心”建設(shè)為重心，按照“抓建設(shè)、重運(yùn)行、促應(yīng)用、保安全”的工作思路，20xx年底，完成縣公司供電所信息內(nèi)網(wǎng)全面接入，在20xx年底，通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)完成調(diào)度電話、會議電視系統(tǒng)全覆蓋，35kv變電站光纖覆蓋率達(dá)到100%(武川變通過租用2m通道解決)；根據(jù)是省公司統(tǒng)一部署，完成sg-erp主要業(yè)務(wù)應(yīng)用在縣供電企業(yè)的全面覆蓋；建設(shè)和完善縣供電企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)信息內(nèi)、外網(wǎng)隔離，有效提升網(wǎng)絡(luò)可用性、穩(wěn)定性、安全性和可靠性；構(gòu)建信息化管理、建設(shè)和運(yùn)維體系，加強(qiáng)信息安全技術(shù)防護(hù)建設(shè)并狠抓信息安全管理，提升信息系統(tǒng)應(yīng)用水平，為縣供電企業(yè)管理提升提供全面支持。

（一）加強(qiáng)信息通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快縣供電企業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)縣供電企業(yè)至地市公司和基層站所信息通道全覆蓋，提升現(xiàn)有信息通道的帶寬。完善縣供電企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)雙網(wǎng)隔離，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與電網(wǎng)建設(shè)的協(xié)同發(fā)展。進(jìn)一步提升地市公司至縣供電企業(yè)網(wǎng)絡(luò)帶寬，規(guī)范縣供企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)通道租用管理。適應(yīng)主營業(yè)務(wù)協(xié)同發(fā)展需要，進(jìn)一步消除信息壁壘，破解管理壁壘，按照公司統(tǒng)一的系統(tǒng)架構(gòu)和信息標(biāo)準(zhǔn)，梳理各業(yè)務(wù)主線的集成需求，扎實(shí)推進(jìn)縣供電企業(yè)各類應(yīng)用的數(shù)據(jù)共享和業(yè)務(wù)融合，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，減少基層單位重復(fù)錄入，提高工作效率，提升信息共享水平。

（二）業(yè)務(wù)系統(tǒng)全面覆蓋。

根據(jù)省公司統(tǒng)一部署，開展erp成熟套裝軟件等7大主要應(yīng)用系統(tǒng)，以及政工管理等5個(gè)綜合及保障類信息系統(tǒng)在代管縣供電企業(yè)的推廣覆蓋，20xx年完成在所有縣供電企業(yè)的全面覆蓋。

（三）信息安全支撐保障建設(shè)加強(qiáng)信息安全建設(shè)，按照有關(guān)要求對縣供電企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)在接入信息內(nèi)網(wǎng)前進(jìn)行安全測評，辦公計(jì)算機(jī)等終端安裝部署桌面終端管控系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)版防病毒系統(tǒng)。強(qiáng)化信息安全管控，落實(shí)公司統(tǒng)一信息安全防護(hù)策略，切實(shí)解決基層單位信息安全意識薄弱、信息安全水平相對較低的問題。開展縣供電企業(yè)安全培訓(xùn)和隱患排查，重點(diǎn)解決隱性互聯(lián)網(wǎng)出口、違規(guī)外聯(lián)、弱口令等安全熱點(diǎn)問題。為信息化應(yīng)用提供基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺。改造完善信息通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，以滿足設(shè)備基本運(yùn)行為目標(biāo)，重點(diǎn)解決基礎(chǔ)裝修、配電系統(tǒng)等問題。

（四）加快通信通道建設(shè)步伐。

縣供電公司35kv變電站光纖接入應(yīng)與電網(wǎng)一次建設(shè)同步規(guī)劃，利用輸（配）電線路敷設(shè)adss或oppc光纜，選用光電一體化通信設(shè)備，滿足變電站信息業(yè)務(wù)接入的要求。部分因地處偏遠(yuǎn)，光纜線路投資偏大的變電站，采用租用2m通道，并配置相應(yīng)接入設(shè)備，解決變電站調(diào)度電話、綜合自動化業(yè)務(wù)的傳輸通道。在20xx年底，縣級供電公司35kv變電站光纖覆蓋率達(dá)到100%以上(武川變通過租用2m通道解決)。

（五）加快電視會議建設(shè)步伐20xx年，根據(jù)國家電網(wǎng)公司一體化電視電話會議系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)管理工作方案，統(tǒng)一構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)硬視頻mcu資源池，同時(shí)配置統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化電視會議終端，實(shí)現(xiàn)mcu資源共享調(diào)配與應(yīng)急備份、各級單位靈活組會、小型會議自助開會等功能，并與專線硬視頻系統(tǒng)配合，完善多組重要會議雙系統(tǒng)保障體系。蘭州供電公司4個(gè)縣（區(qū)）供電公司配置4套一體化視頻會議終端，實(shí)現(xiàn)電視會議系統(tǒng)全覆蓋，該項(xiàng)目計(jì)劃20xx年底全面實(shí)施完成并投運(yùn)。

（六）健全信息通信運(yùn)維體系。

規(guī)范縣供電企業(yè)信息通信運(yùn)維人員配置，健全完善運(yùn)行檢修制度，實(shí)現(xiàn)各類日常操作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。完善縣級信息通信調(diào)度與電力調(diào)度的溝通機(jī)制，合理安排信息通信運(yùn)行方式和檢修計(jì)劃，做好重要時(shí)期及業(yè)務(wù)的信息通信服務(wù)和保障工作。

（一）組織機(jī)構(gòu)。

為確?？h供電企業(yè)信息通信管理提升工作順利開展并取得實(shí)效，公司成立提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)總體部署、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)該項(xiàng)工作，研究工作中的重大事項(xiàng)和問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項(xiàng)工作小組，負(fù)責(zé)公司相關(guān)議定事項(xiàng)的督促落實(shí)，組織相關(guān)單位開展各項(xiàng)具體工作，協(xié)調(diào)落實(shí)工作中的一般性問題。

（二）職責(zé)分工信通分公司：按照國網(wǎng)公司和省公司有關(guān)要求和部署，配合省信通公司做好系統(tǒng)延伸覆蓋及配套網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。負(fù)責(zé)縣供電企業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及建設(shè)工作。組織縣供電企業(yè)建設(shè)或提升縣供電企業(yè)至地市公司和基層單位的信息通道，開展入網(wǎng)安全自查和信息網(wǎng)絡(luò)安全測評等基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。對縣供電企業(yè)信息通信設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)工作提供管理、培訓(xùn)和技術(shù)支持。

各業(yè)務(wù)部門：在系統(tǒng)延伸覆蓋和深化應(yīng)用中發(fā)揮主體作用、承擔(dān)主要工作，參與系統(tǒng)建設(shè)方案審核。

縣供電企業(yè)：按照省公司和地市公司統(tǒng)一部署，配合省信通公司開展系統(tǒng)延伸覆蓋及配套信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，提供工作開展所需辦公環(huán)境；落實(shí)信息網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，開展信息化工作自查診斷，在此基礎(chǔ)上制定措施并落實(shí)責(zé)任，解決突出問題，消除工作薄弱環(huán)節(jié)。組織開展通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)具體實(shí)施工作，做好信息通信設(shè)備的管理及運(yùn)維工作。

縣供電企業(yè)信息通信管理提升工作，應(yīng)納入公司“三集五大”系建設(shè)范圍，與各專業(yè)管理提升工作協(xié)同開展，滿足公司“三集五大”體系建設(shè)總體進(jìn)度要求，計(jì)劃于20xx年底前全面完成。

（一）自我診斷階段（20xx年3月-4月）。

圍繞縣供電企業(yè)管理提升工作目標(biāo)，結(jié)合本單位“三集五大”體系建設(shè)實(shí)施情況，開展縣供電企業(yè)信息通信管理診斷分析，梳理信息通信工作的薄弱點(diǎn)與存在問題，根據(jù)縣供電企業(yè)不同體制，確定整改重點(diǎn)，制定針對性整改措施，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和工作任務(wù)，形成《信息通信管理提升工作方案》。

（二）組織實(shí)施階段（20xx年5月-20xx年6月）統(tǒng)籌安排資金和人力資源，逐級細(xì)化縣供電企業(yè)信息系統(tǒng)延伸覆蓋和深化應(yīng)用工作診斷基礎(chǔ)上，制定措施，落實(shí)責(zé)任，解決突弱環(huán)節(jié)。

20xx年6月30日前，信通分公司負(fù)責(zé)將各縣供電企業(yè)至公司網(wǎng)絡(luò)帶寬升級至20m。

各縣供電企業(yè)至基層單位已實(shí)現(xiàn)自建光纖覆蓋的，20xx年12月31日前，各縣供電企業(yè)自主完成信息網(wǎng)絡(luò)升級，帶寬不小于10m。各縣供電企業(yè)至基層單位未實(shí)現(xiàn)自建光纖覆蓋的，按照《甘肅省電力公司科技信通部關(guān)于下發(fā)縣供電企業(yè)信息專用通道租用意見的通知》（科信20xx49號）中談判的通道租用價(jià)格，20xx年6月30日前，各縣供電企業(yè)與運(yùn)營商完成新的租用合同簽訂，要求各縣供電企業(yè)至所屬基層單位信息網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一租用光纖專線，帶寬不低于2m。

縣供電公司35kv變電站光纖接入應(yīng)與電網(wǎng)一次建設(shè)同步規(guī)劃，利用輸（配）電線路敷設(shè)adss或oppc光纜，選用光電一體化通信設(shè)備，滿足變電站信息業(yè)務(wù)接入的要求。部分因地處偏遠(yuǎn)，光纜線路投資偏大的變電站，采用租用2m通道，并配置相應(yīng)接入設(shè)備，解決變電站調(diào)度電話、綜合自動化業(yè)務(wù)的傳輸通道。20xx年底，縣級供電公司35kv變電站光纖覆蓋率達(dá)到100%以上(武川變通過租用2m通道解決)。

20xx年12月31日前，根據(jù)國家電網(wǎng)公司一體化電視電話會議系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)管理工作方案，統(tǒng)一構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)硬視頻mcu資源池，同時(shí)配置統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化電視會議終端，實(shí)現(xiàn)mcu資源共享調(diào)配與應(yīng)急備份、各級單位靈活組會、小型會議自助開會等功能，并與專線硬視頻系統(tǒng)配合，完善多組重要會議雙系統(tǒng)保障體系。蘭州供電公司4個(gè)縣（區(qū)）供電公司配置4套一體化視頻會議終端，實(shí)現(xiàn)電視會議系統(tǒng)全覆蓋。電視電話會議設(shè)備安裝投運(yùn)后，組織各單位運(yùn)維人員進(jìn)行培訓(xùn)，并編制有關(guān)電視電話會議系統(tǒng)管理實(shí)施細(xì)則，規(guī)范會議發(fā)起、申請、調(diào)試及檢修流程。

20xx年6月前，永登縣公司、榆中縣公司配合營銷部完成營銷系統(tǒng)覆蓋建設(shè)，20xx年6月前，根據(jù)省公司統(tǒng)一安排和業(yè)務(wù)部門的需求做好其他業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)覆蓋建設(shè)的技術(shù)支持工作。

20xx年6月前，根據(jù)省公司統(tǒng)一安排，完成縣供電企業(yè)防病毒系統(tǒng)、桌面管理系統(tǒng)的部署，實(shí)現(xiàn)桌面安全防護(hù)率100%的目標(biāo)。

（三）總結(jié)評價(jià)階段（20xx年7月-12月）在各縣供電企業(yè)完成內(nèi)部自評驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，組織信息通信管理提升考核驗(yàn)收，科學(xué)評估工作成效，總結(jié)成果的推廣與應(yīng)用，進(jìn)一步鞏固優(yōu)化信息通和安全管理體系。

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

要充分認(rèn)識縣供電企業(yè)信息通信管理提升工作的重要意義，成立管理提升活動組織機(jī)構(gòu)，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，部門各負(fù)其責(zé)，形成領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作局面。

（二）整體協(xié)調(diào)，分步實(shí)施。

（三）加強(qiáng)管控，全面推進(jìn)。

建立定期例會、定期檢查、工作月報(bào)的機(jī)制。注重過程控制，加強(qiáng)各階段工作的監(jiān)督檢查。嚴(yán)格控制資金使用，確保?？顚Ｓ?，切實(shí)解決影響縣供電企業(yè)信息通信發(fā)展的瓶頸問題。加強(qiáng)活動宣貫，全面動員參與，提升公司信息通信安全保障和深化應(yīng)用水平。

（四）加大考核力度，確保取得實(shí)效。

將縣供電企業(yè)信息通信管理提升工作納入本單位年度業(yè)績考核體系，做到任務(wù)層層分解，責(zé)任層層落實(shí)，確保工作推進(jìn)有序，取得實(shí)效。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇十六

1.引言

在“211工程”的支持下，東北大學(xué)

校園

校園信息化建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，必須統(tǒng)一規(guī)劃、分

步實(shí)施。首先，做一個(gè)長遠(yuǎn)而系統(tǒng)的整體規(guī)劃是實(shí)施任何系統(tǒng)工程必需的步驟和一貫做法。其次，校園信息戶建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù)，需要分步、分層次逐步實(shí)施，逐步完善。同時(shí)，校園信息化建設(shè)是一項(xiàng)異常艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，需要全校師生員工下大力氣和不懈努力，才能使校園信息化的成果更加鞏固。另外，校園信息化建設(shè)應(yīng)該以點(diǎn)帶面，逐漸突破，逐步全面鋪開。從長遠(yuǎn)著想，用發(fā)展的眼光規(guī)劃設(shè)計(jì)校園信息化的藍(lán)圖是進(jìn)行校園信息化建設(shè)的首要任務(wù)。

在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認(rèn)識，加大各個(gè)二級部門的信息化建設(shè)考核力度，將信息化建設(shè)變成一個(gè)人人支持的大環(huán)境。使得全校師生員工投入到信息化校園建設(shè)環(huán)境中來，才能不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。

2.建設(shè)原則和總體目標(biāo)

校園信息化是以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，從教學(xué)環(huán)境、教育資源到教學(xué)科研活動全部信息化。其特點(diǎn)在于利用信息技術(shù)把學(xué)校教育科研機(jī)構(gòu)、教育科研基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源等進(jìn)行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化，使得校園內(nèi)的教師、學(xué)生利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各種教學(xué)、科研和管理等活動。

東北大學(xué)校園信息化建設(shè)應(yīng)本著“統(tǒng)一規(guī)劃、軟硬并重、分步

實(shí)施、以點(diǎn)帶面、重點(diǎn)突破、持之以恒”的建設(shè)原則，有計(jì)劃、分步驟逐步將我校建設(shè)成為一個(gè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的虛擬大學(xué)。在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認(rèn)識，使得全校師生員工投入到校園信息化建設(shè)中來，不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。

信息化校園建設(shè)，首先應(yīng)選取重點(diǎn)應(yīng)用開始，逐步展開。將總體規(guī)劃的系統(tǒng)逐步細(xì)化，按照輕重緩急逐步開發(fā)并應(yīng)用起來，在應(yīng)用開發(fā)的同時(shí)，為以后的系統(tǒng)開發(fā)積累經(jīng)驗(yàn)。在開發(fā)和應(yīng)用各個(gè)系統(tǒng)的過程中，一定要重視系統(tǒng)的實(shí)用性，如果開發(fā)出來的系統(tǒng)沒能得到充分的應(yīng)用，很難看出存在的問題，浪費(fèi)了大量的人力、物力甚至財(cái)力。信息化校園建設(shè)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，必須堅(jiān)持不懈。只有不斷努力和改進(jìn)，才能將信息化校園建設(shè)的成果不斷提高、鞏固。

校園信息化是以網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為核心支撐平臺，將東北大學(xué)從環(huán)境、資源到活動全部實(shí)施數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。校園信息化建設(shè)的總體目標(biāo)是：利用現(xiàn)代信息技術(shù)將東北大學(xué)的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理、服務(wù)等活動移植到一個(gè)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境下，從而達(dá)到提高東北大學(xué)教職員工的工作效率、人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、科研實(shí)力和管理水平的目的，并最終將東北大學(xué)構(gòu)造成為一個(gè)數(shù)字空間下的虛擬大學(xué)。

“校園信息化”是在“傳統(tǒng)校園”的基礎(chǔ)上，利用先進(jìn)的信息

化手段和工具，將現(xiàn)實(shí)校園的各項(xiàng)資源信息化形成的一個(gè)數(shù)字的虛擬空間，使得現(xiàn)實(shí)校園在時(shí)間和空間上延伸開來。校園信息化的體系結(jié)構(gòu)如圖1所示：

3.校園信息化建設(shè)的主要內(nèi)容

證系統(tǒng)等），它是衡量網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)功能是否完善的一個(gè)重要標(biāo)志。應(yīng)用支持系統(tǒng)是校園信息化的核心部分，它包括綜合管理自動化系統(tǒng)、數(shù)字化圖書館、網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)等。信息服務(wù)系統(tǒng)是直接面向用戶的系統(tǒng)，它為用戶提供一個(gè)統(tǒng)一的界面來獲取各種應(yīng)用系統(tǒng)的服務(wù)。

4.東北大學(xué)校園信息化分階段實(shí)施方案

校園信息化建設(shè)一期工程

校園信息化建設(shè)的一期工程，側(cè)重完成接入網(wǎng)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)的有線和無線接入線路覆蓋整個(gè)校園，基本解決教學(xué)區(qū)和學(xué)生區(qū)的結(jié)構(gòu)化接入布線問題，完成全校信息高速公路主干網(wǎng)擴(kuò)容與高速接入網(wǎng)建設(shè)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，擴(kuò)展基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型，提高基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的承載能力，使校園網(wǎng)絡(luò)核心服務(wù)器基本滿足校園信息化的需要。同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用支持系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)收發(fā)文的電子化和網(wǎng)絡(luò)化。對于信息服務(wù)系統(tǒng)，開發(fā)我校信息交換的公共平臺，使我校的信息發(fā)布實(shí)現(xiàn)自動化。

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信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇十七

府谷縣明德小學(xué)教育信息化實(shí)施方案 為加快我校教育信息化建設(shè)進(jìn)程，推動教育現(xiàn)代化，切實(shí)發(fā)揮信息技術(shù)在教育改革中的作用，提高教學(xué)和管理的質(zhì)量與水平，根據(jù)《府谷縣教育信息化建設(shè)三年行動計(jì)劃(2015 2017午》文件精神，進(jìn)一步明確我校信息化建設(shè)任務(wù)，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展信息化工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

1．堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、分步實(shí)施；統(tǒng)一平臺、資源共享；統(tǒng)一管理、安全保密”的原則，以整合利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務(wù)功能為重點(diǎn)，盡快建成具有先進(jìn)水平，集信息開發(fā)、應(yīng)用、建設(shè)、管理與服務(wù)一體化，全校上下貫通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的比較完整的信息化體系，把明德小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為高檔次和高水平的優(yōu)秀區(qū)域性信息中心。2．構(gòu)建學(xué)校“三通兩平臺”(實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通、教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺)，營造數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境，共享優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建智慧教育，實(shí)現(xiàn)教育管理在線平臺應(yīng)用常態(tài)化。

3．不斷被推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)我校24宇課堂教學(xué)模式與教育信息化的深度融合。全體教師人人能上24字課堂教學(xué)模式與教育信息化深度融合的達(dá)標(biāo)課，2015年推出60％教師的精品課參加網(wǎng)絡(luò)曬課。

4．學(xué)校網(wǎng)站能正常訪問，定期更新，成為學(xué)校對外宣傳的主陣地。

二、具體措施

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1．建立校級資源庫，通過網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)現(xiàn)同年級、同學(xué)科及跨年級資源共享。2．改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，提高錄播質(zhì)量，將課堂教學(xué)等信息全校直播，建立方便快捷的網(wǎng)絡(luò)平臺，為全體師生教學(xué)和學(xué)習(xí)提供服務(wù)。

3．對校園網(wǎng)站進(jìn)行升級改造，不斷提高服務(wù)功能。

(二)推進(jìn)課堂教學(xué)模式與教育信息化的深度融合全體教師積極參與課堂教學(xué)模式與教育信息化深度融合的探討，人人能上課堂教學(xué)模式與教育信患化深度融合的達(dá)標(biāo)課，推出一定數(shù)量的精品課。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1．在市縣信息中心和教研室的指導(dǎo)下，通過骨干教師賽課，各科推出代表性的精品課作為樣板課，在全校進(jìn)行推廣。

2．發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，組建學(xué)校課堂教學(xué)模式與教育信息化深度融合指導(dǎo)組，對全校教師分學(xué)科進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)教師如何將微課程運(yùn)用到教學(xué)過程中。

3．全體科任教師進(jìn)行賽課，逐步實(shí)現(xiàn)教師人人能上課堂教學(xué)模式與教育稻息化深度融合的精品課。

4．將ppt課件、微課應(yīng)用、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)教材的使用作為學(xué)校賽課的重要評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，教師上課能夠有效應(yīng)用電子白板。凡是上課時(shí)不能正確運(yùn)用教育信息化技術(shù)提高課堂效率的，不能評為達(dá)標(biāo)課。

5．每學(xué)期至少開展兩次微課制作大賽，并將優(yōu)秀作品在網(wǎng)站、微信等平臺上進(jìn)行展示。嘗試“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”的教學(xué)和“翻轉(zhuǎn)課堂”等新型教學(xué)模式，開發(fā)微課程、制作微視頻。6．加強(qiáng)科普宣傳教育，發(fā)揮好機(jī)器人社團(tuán)的科技效應(yīng)，不斷激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與機(jī)器人社團(tuán)活動，創(chuàng)建科技創(chuàng)新示范學(xué)校。

建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全，使用方便的樣本資源庫，鼓勵(lì)師生積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)新和師生信息化成果展示。

1．用好學(xué)校數(shù)字化圖書館。師生人人會登陸學(xué)校數(shù)字化圖書館，師生能夠在線閱讀，在線交流。

2．開展年級組資源庫評選活動。分優(yōu)秀、合格和差三個(gè)等級，實(shí)行動態(tài)管理，每月評選一次。

3．征集2013年以來教育教學(xué)優(yōu)秀資源，充實(shí)學(xué)校資源庫。4．建立明德小學(xué)微信平臺，人人參加微信，教師每周在微信上最少進(jìn)行一次教育教學(xué)交流。5．開展學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽，篩選優(yōu)秀學(xué)生網(wǎng)頁作品在學(xué)校網(wǎng)站展示。

1．規(guī)范文件流轉(zhuǎn)。逐步實(shí)現(xiàn)將上級和學(xué)校文件、通知等電子信息在教育管理在線上進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，方便教師閱讀學(xué)習(xí)。

建成集學(xué)校管理、信息發(fā)布、資源共享、網(wǎng)絡(luò)教研、互動交流等多種功能于一體的信息化應(yīng)用的綜合平臺。

1．對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行升級改造。美化學(xué)校網(wǎng)頁，在現(xiàn)有版塊的基礎(chǔ)上，增加《明德小學(xué)風(fēng)景線》電子版塊和師生各類信息運(yùn)用(網(wǎng)頁制作)版塊。2．增加手機(jī)客戶端，實(shí)現(xiàn)手機(jī)快速瀏覽。

3．實(shí)現(xiàn)教育管理在線平臺與學(xué)校網(wǎng)站鏈接，所有教師撰寫教學(xué)反思或撰寫工作日志時(shí)，可通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行登陸。

4．規(guī)范網(wǎng)站管理，定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，嚴(yán)格網(wǎng)站工作審批程序，建立信息員工作制度，重要活動、新聞時(shí)效性強(qiáng)能i-一l-t~要當(dāng)天活動、當(dāng)天更新。5．每周確定一個(gè)主題，選擇優(yōu)秀微視頻在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

三、保障措施

l．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立明德小學(xué)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管教學(xué)副校長任副組長，信息管理員和年級組長為主要成員，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)，及時(shí)研究解決工作中遇到的困難和問題。

2．統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，密切配合。教育信息化建設(shè)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，學(xué)校各部門要各司其職、密切配合，做好相關(guān)工作，形成工作合力。信息處要對加強(qiáng)對教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)，確保教師熟練掌握各項(xiàng)教育信息化手段。各處室每周至少向信息處上報(bào)五條信息。

3．加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格考核。成立信息工作專項(xiàng)督導(dǎo)組，由學(xué)校教研主任和信息處主任參與，對各組室工作任務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)，對在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成任務(wù)的組室或責(zé)任人進(jìn)行指導(dǎo)督促。

信息獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案篇十八

為了在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動中，切實(shí)履行市場監(jiān)管職能，更好地宣傳展示工商形象、樹立執(zhí)法權(quán)威，2010年××工商局根據(jù)年初工作計(jì)劃，特制定如下實(shí)施方案：

具體要求.制定信息稿件報(bào)送、審核、定期通報(bào)、獎(jiǎng)懲等一系列工作制度和措施.各單位、各部門所報(bào)送稿件由辦公室統(tǒng)一把關(guān)審核,報(bào)經(jīng)主管局長審批(沒有主管局長簽字不準(zhǔn)上報(bào)和投稿)后由辦公室蓋章后上報(bào).對涉及執(zhí)法案件的信息或報(bào)道要經(jīng)縣局局長審核把關(guān).對外接受新聞媒體采訪要逐級審批,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自接受采訪;辦公室還要做好信息宣傳的登記和被采用的稿件、信息備案統(tǒng)計(jì)工作,對各單位、各部門上報(bào)、采用情況每季度通報(bào)一次,年終通報(bào)考評結(jié)果.同時(shí)樹立“精兵強(qiáng)將抓信息、舍得花錢搞宣傳”的思想,化投稿“被動”為“主動”,實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制.將報(bào)送和采用情況作為年度各單位、各部門一把手先、優(yōu)、模和公務(wù)員考核及后備干部推薦考核評比的主要條件之一.對報(bào)刊、媒體采用的信息及新聞稿按照縣級、市級、省級、國家級四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分別給予30元--500元不同金額獎(jiǎng)勵(lì).加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).經(jīng)縣局黨組研究決定將宣傳和政務(wù)信息報(bào)送工作列為2010年工商工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容.為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),縣局成立宣傳和政務(wù)信息報(bào)送工作領(lǐng)導(dǎo)小組從全局*個(gè)單位和部門中精選出的*名寫作水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)優(yōu)的信息員充實(shí)到宣傳隊(duì)伍中形成一把手負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)分層抓,各單位一把手具體抓落實(shí)的層層責(zé)任機(jī)制。

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