演講稿的語言應(yīng)該簡練明了、言之有物，并且充滿激情和感情。在演講稿中，要注重情感的表達和語氣的把握，以引起聽眾的共鳴。閱讀這些演講稿范文，可以讓我們感受到演講的力量和激情，激發(fā)我們的表達欲望。
自我簡介演講稿篇一
親愛的朋友們：
大家好！我演講的題目是《戰(zhàn)勝自己超越自我》。
人生是戰(zhàn)場，而自己正是這場硬仗中的主角！
人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。
你看過《汪洋中的一條船》嗎？書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。
失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來，接受挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢面對現(xiàn)實！
“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。”
有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實，上天給我們的生命，絕不是平白無故的。
常常問一些人，最近過得怎樣?；卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有，混口飯吃。”“還是小職員一個?！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢？那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人，再過十年也是停留在原地，無法前進。
向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個新的我，不是停留不進，也不是安于現(xiàn)狀。
就拿我們學生來說吧，月考時，能突破自我，向原來的成績挑戰(zhàn)，只要有進步，哪怕是進步個兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功?。》駝t最后一名是你，成績老是停在原地，那多難堪??！
人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己！
你看過不倒翁嗎？它那屢仆屢起的精神，才是我們應(yīng)該學習的的。雖然我們的生命有限，但能學習打敗原來的我，展現(xiàn)新的好的我，也就是一種突破。
不是嗎？
人生的旅程，有無數(shù)的挫折?？墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩１淮煺蹞舻沟娜?，如果不再重新振作，便無法實現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。
朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧！打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當指南針，失敗當試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，超越自我！
自我簡介演講稿篇二
正確看待自己，指的就是對自己有一個客觀而全面的估價：既看到成績和長處，又看到缺點和不足，從而保持一種平和的心境和積極向上的精神狀態(tài)。
一個人不能正確看待自己，這對人來說等于得了一種致命的“心理疾患”。這種“心理疾患”通常表現(xiàn)為以下幾種“癥狀”：一是過高地估計自己的成績和長處。人一旦高估自己就容易盲目樂觀，從而把自己擺在不恰當?shù)奈恢蒙?，以致失去別人的信任和支持，最終被眾人拋棄。二是過低地估計自己的能力。人一旦缺乏自信，就會邁不開步子、放不開手腳，以致在前進的道路上停滯不前，最終被時代所淘汰。三是把前進中的挫折和失誤看得過于嚴重。這樣把失誤擴大化的結(jié)果就是讓自己無所適從，干什么事都缺乏主見、不敢負責，最終失去前進的動力。四是看不到自己的缺點和不足?？床坏阶约翰蛔愕娜耍瑫M疾忌醫(yī)，即使一般的缺點最后也會演變成大的錯誤，會最終毀了自己的前程。而最要命的是既過高地估計自己的成績和長處，又看不到自己的缺點和不足，趾高氣揚，自命不凡。學習工作順利的時候就忘了自己幾斤幾兩，以功臣自居，什么話都敢說，什么事兒都敢做，誰都不放在眼里。而如果職位晉升或物質(zhì)利益得不到滿足的時候，又會產(chǎn)生嚴重的心理失衡，看什么都不順眼，想什么都不順心，牢騷滿腹，怨天尤人，最終喪失斗志，走向墮落。
正確看待自己，就要正確認識自己的成績和長處。一個人能有所成就肯定是有著自己的獨特能力，但能力是一方面，機遇也是很重要的。主觀因素和客觀機遇同時存在，才取得了目前的成績。因此絕不能單純強調(diào)自己的主觀努力，忘記別人與社會為你創(chuàng)造的條件，一定要謙虛謹慎，老老實實做人、做事，否則成功遲早會拋棄你。
正確看待自己，就要正確認識自己的缺點和不足。一個人身上存在缺點和不足乃至于失誤并不可怕，可怕的是對此全無察覺或視而不見，而不去努力改正缺點、彌補不足。有的人正是因為對這些小問題不注意，才最終釀成大錯。
正確看待自己，就要時刻注意自重。所謂自重，無非是自我珍重、自我約束。換句話說，就是別自己糟蹋自己。一個正直的人都很重視自己名節(jié)的。只有那些道德淪喪的卑鄙小人才不在乎世人的唾棄，不講廉恥，不顧臉面。
學會正確看待自己，我們才能正確分析自己的優(yōu)勢與不足，才能找準適合自己的發(fā)展方向。有位哲人說過：人難就難在有自知之明。如果我們能學會正確看待自己，擁有自知之明，我們便可在社會上順利地生存和發(fā)展。
自我簡介演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
記錄是用來打破的刷新的，而不是用來銘記歷史的。每一次的全力奮斗都是洗盡鉛華的行為。打破一沉不變，讓循規(guī)蹈矩都隨新的一次成績灰飛煙滅吧，刷新自我，挑戰(zhàn)自我，不要有任何的顧慮，因為每一次的奮力拼搏都是在為你最終登上頂峰鋪墊階梯。
刷新，終而復始的刷新，沒有什么事可以不經(jīng)努力就可以練成的。刷新自己，抬高自己的目標，抬著自己的頭，記住，那不是輕狂驕傲，而是想要抬頭看看自己的藍天，每次的刷新紀錄，刷新自己，要的不僅是多于常人的努力與奮斗，重中之重的事，要有目標，要有野心，心中要有超過上一次的欲望。畢竟啊，沒有理想的人是無用的人，沒有目標的人是空虛的廢人。
極限，這個名詞，不是用來掛在嘴邊每天用來念叨的，而是用來突破的。
改變自己，使他人望而生畏，不斷充實自我，讓自己的生活每一天都具有挑戰(zhàn)。刷新自我的機會數(shù)不勝數(shù)，逃避的機會也不計其數(shù)。兩者機會均等，而選擇權(quán)正握在你的手里。放棄他輕而易舉。如果你選擇去重新挑戰(zhàn)一遍，那么你必定要承受重于泰山的心理壓力，但你要堅信自己，只要你成功的刷新了自己，壓在你頭上的泰山便會成為你的墊腳石。
改變自我，挑戰(zhàn)極限，兩者相輔相成，缺一不可，我要把刷新自我作為前進的不竭動力。
現(xiàn)在，我抬頭望著考場的天花板，透射人心的燈光正在拷問我：“今天你能刷新停留了嗎?”
自我簡介演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導，老師:。
你們好!今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸下面做一下自我介紹:我叫***，今年18歲，即將畢業(yè)于xxx學院，所學專業(yè)為護理。我是一位外表文靜，內(nèi)心而又堅強的女孩，朋友們都說我適合做護士，我也這么認為，我喜歡這個行業(yè)，所以我義無反顧地選擇了它。護士雖然不是醫(yī)生，但它比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術(shù)，這樣才是真正的“白衣天使?！保矣泻軓姷呢熑涡?，有很強的集體榮譽感，吃苦耐勞，做事積極認真樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到工作中。我擁有的是年輕激情如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。我熱愛護理專業(yè)，殷切期望能夠在您的領(lǐng)導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習、進步。謝謝!
如何在面試環(huán)節(jié)讓面試官耳目驚呆?
1、自我介紹不要太短，更不要太長，重點要突出，要有中心思想。也就是在面試前，對應(yīng)聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解，通過自我介紹，塑造自己在別人心目中的印象，比如應(yīng)聘文員，你需要判斷那個崗位需要的是細心、有熱情、文字功底強等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績，不要想著介紹從自己小學開始一直講到大學畢業(yè)。
2、面試演講自我介紹最后需要總結(jié)一下，更強調(diào)你與這個崗位的符合性，比如“我認為我在文字功底方面的能力很強，也有相關(guān)的經(jīng)驗和良好的成績，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力，也表達出了你非常好的自信和加入公司的興趣。
工作能力、經(jīng)驗的自我介紹。
本人應(yīng)聘xx職務(wù)，有著近8年的工作經(jīng)驗，對工作流程有豐富的的經(jīng)驗，通過多年的工作以及不斷的學習。
本人熟練掌握了計算機設(shè)備的維護以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識，并能將其運用到日常的工作中去。
同時，本人工作認真負責，在原單位多次獲得最佳優(yōu)秀員工稱號，有一定的管理能力以及良好的團隊合作精神，具備強烈的責任感。
自我簡介演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、員工同志們：
今天召開領(lǐng)導干部工作檢討大會，主要是每個領(lǐng)導干部檢討工作中存在的不足問題，落實整改措施，提高工作效率和工作質(zhì)量，促進公司健康、持續(xù)發(fā)展。作為一名常務(wù)總經(jīng)理，我首先要自我檢討，其次是歡迎大家對我的工作提出批評意見，下面，我聯(lián)系自己思想和工作實際，作深刻的自我檢討，其中不當之處，請大家批評指正。
1、工作渙慢，積極性不高。作為一名常務(wù)總經(jīng)理，要有高度的工作責任心和工作使命感，要振奮精神、鼓足干勁，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項工作任務(wù)，取得良好成績，促進經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展。但是我工作渙慢，積極性不高，該抓的工作沒有抓緊，該做的工作沒有及時去做，以致工作效率和工作質(zhì)量不高，影響了公司整體工作的發(fā)展。
2、職責不清，影響工作發(fā)展。要做好工作，完成工作任務(wù)，取得工作成績，首要條件是明確自己的崗位職責，按照崗位職責的要求，去開展工作，對工作敢抓敢管，以此促進工作發(fā)展，完成工作任務(wù)，取得工作成績。但是，我對自己的崗位職責不清，不明確哪些是我的工作職責范圍，哪些工作是需要我親自去抓去管，由此造成工作沒有頭緒，出現(xiàn)工作混亂的現(xiàn)象，影響了工作發(fā)展。
3、效率不高，工作進展緩慢。干工作必須講究效率，有效率才有工作成績。衡量一個干部成功與不成功，優(yōu)秀不優(yōu)秀，是不看起點看終點，不看苦勞看功勞，不看過程看結(jié)果，關(guān)鍵在于工作成績。我工作效率不高，主要表現(xiàn)在三方面：一是工作總結(jié)不全面，對取得的成績和好的做法，沒有及時總結(jié)推廣，影響工作的發(fā)展；對存在的不足問題，沒有及時采取措施，致使存在的不足問題長期得不到有效解決。二是與部門主管溝通不夠緊密，對工作了解不細致，沒有全面掌握情況，影響了自己的工作決策，作出的決定沒有完全符合實際情況。三是辦事效率不高，存在拖沓現(xiàn)象，與當日工作當日畢、當月工作當月清的要求相距甚遠。
1、改進工作作風，增強工作動力。我要改正以前工作渙慢，積極性不高的弊病，加強工作作風建設(shè)，增強工作動力，做到刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成全部工作任務(wù)，取得優(yōu)良工作成績。在工作中，我要多熟悉，多調(diào)查，加強各部門間的聯(lián)系和溝通，做到心中有數(shù)，為做好工作打下牢固基礎(chǔ)。對任何工作我要有鮮明的態(tài)度，該怎么做，不該怎么做，原則性強，決不模棱兩可，態(tài)度曖昧。凡是公司決定了的事，我要增強工作責任心，具有擔當精神，做到堅決照辦，一定要辦好。在辦事過程中，我要雷厲風行，決不拖泥帶水，從公司利益出發(fā)，具有全局觀念，不上交矛盾，不下卸責任，面對困難和問題、矛盾和糾紛，要迎難而上、挺身而出，敢抓敢管、敢于碰硬，力求做好自己工作，對公司負責。
2、明確工作職責，促進工作發(fā)展。我要加強學習，明確自己的工作職責，知道哪些工作是我的工作范圍，哪些工作是必須由我親自去抓去管，按照自己的工作職責，全面抓好工作，促進工作發(fā)展。在平時工作中，我要力戒夸夸其談、評頭論足的不良作風，要在抓落實上下功夫，在抓落實上作表率，在抓落實上出成效，在抓落實中樹形象。對已經(jīng)研究決定的事，我要說了就干，定了就辦，不找借口，不等不靠，不推不拖，一步一個腳印地把工作落到實處，取得實際工作成效。
3、加快工作節(jié)奏，提高工作效率。我要增強工作責任心和工作緊迫感，以“時不我待、只爭朝夕”的精神投入到每一天、每一項工作中，力爭快速、正確做好工作，完成任務(wù)。我要強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。我要具有勤業(yè)務(wù)實精神，腳踏實地、勤奮努力工作，不敷衍塞責，不做表面文章，增強崗位責任心，按時正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，做到日清月結(jié)，努力實現(xiàn)工作的高效。
自我簡介演講稿篇六
老師和同學們：
大家好。
生命是一棵樹，青春期就是樹生長期，開花的雨季，我們有無限的活力和才華橫溢的青年，所以，我們應(yīng)該怎樣對待青年?我們應(yīng)該把握青春。
把握青春不是浪費我的時間在吃喝玩樂，不浪費時間在永遠敬佩，把握青年領(lǐng)先，在繁榮時期為自己的未來奠定基礎(chǔ)。
把握青年首先設(shè)定雄心勃勃的野心。法國的蒙田說：“一個人沒有確定的助航設(shè)施，任何風都不給他?！笆堑?，一個沒有雄心壯志的人，所以他不是斗爭的勇氣和奮斗的精神支柱?！皻v史上一個成功的男人，都在他們的青少年，然后設(shè)置的崇高愿望。周恩來總理在高中將設(shè)置“閱讀的崛起”的理想，在早期居里夫人為科學奮斗一生的人生目標……作為一個新時代的青年，我們肩負著時代賦予我們的歷史使命，我們是祖國的未來，民族的希望。在這段時期的生活，我們必須建立崇高的理想，決心為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)的斗爭!
把握青春是不斷斗爭。奮斗是實現(xiàn)理想，理想的臺階就沒有行動的夢想。如果你想要吃蘋果，那么你必須先用手去接。如果你想實現(xiàn)自己的目標，就必須把握青春，用他們辛勤的汗水來澆灌生命之花的理想。我們在學校學習，行動是在采取措施實現(xiàn)的理想，短暫的青春，光陰一去不復返，我們應(yīng)該珍惜時間，努力學習，掌握豐富的科學文化知識，讓知識豐富我們生活的青年的果實，讓知識的陽光點燃我們心中的火焰!
字符是生命的本質(zhì)，人性的來源。沒有真正的是貧窮的思想，高尚的品德是悲傷的核心。一個沒有道德的人性格為國家的繁榮和社會的進步做出貢獻。把握青少年在青春的時間培養(yǎng)自己的高尚的品格。我們想挑戰(zhàn)磨難的堅強的意志，形成一個自信的性格，在競爭中成功的發(fā)展中開放的態(tài)度，培養(yǎng)樂觀精神的失敗。我們要塑造他的偉大的心，讓高尚品德的榮耀給我們的青春。
我們有青春，我們熱愛青春，同學們，讓我們以極大的野心，不懈的斗爭和高貴品質(zhì)豐富你的青春，讓我們的青春更精彩!
自我簡介演講稿篇七
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!我是青峰中學高三學生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?
學習環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
老師的指揮。
扔果皮紙屑。
到形跡可疑的人要及時報告老師。
和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻自已的一分力量!
自我簡介演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天站在臺上將迎來我第一次的演講，我內(nèi)心是不平靜的，很是激動，特別感謝老師和同學給本人一次機會去展示自己。我今天要演講的一個題目是《自信成就自我》。
自信是一種肯定自己的信念，是對自己比較客觀的評價，它不是自負。作為學生，我與大家在同一個環(huán)境下學習，我其實有注意到班上有很多同學是不自信的，他們特別的自卑，總是覺得自己哪哪都不好，但我想說人哪有十全十美的，我們認真的做好自己的事情，不然其他人事情過度的干擾到自己，不去與別人過度的比較。所以我在這真的很建議大家要自信一些，自信是一種特別的品質(zhì)，是有利的。自信能讓我成功，更好的去成就自己。對自己自信一點，不要覺得自己一無是處，尤其是在學習上，我們更不應(yīng)該有自卑這種消極的心態(tài)，而應(yīng)該是自信這種積極樂觀的心態(tài)，對自己在客觀一點。
做一個自信的人很重要，因為自信的人成功的幾率要比不自信的人要高。人無完人，大家都有不足，不要鉆進牛角尖里去，我們要開放自我。自信一點，多多的鼓勵自己，遇到困難不要一開始就氣餒，如果做一件事情無論怎樣都無法成功，那就放棄，因為放棄還有可能另外找到出路。生活中遇到的艱難不是我們消極不自信的理由，而應(yīng)該是促進我們前進的動力。人不經(jīng)歷挫折和風雨，怎么清晰的去認識自己。我知道大家肯定會問自信起來哪有那么簡單，所以自信第一步自己相信自己，因為只有自己相信自己，別人才會相信你。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，不要一味的去反復的回憶自己的缺點和不足，承認自己的不完美，承認自己的不足，我們學會去取長補短，讓長處去彌補自己的短板。
我們學習的科目那么多，不可能科科都喜歡、都擅長，那么我們就把自己喜歡的一個科目發(fā)展起來，之間建立自己的自信，讓自己一點點的自信起來。大家自信一些，成功才會離我們更近。做個自信的學生，未來進入社會才不會露怯，也才會有更多成功的機會。自信會讓自己變得更好，會有更大的成就。所以努力變得自信，成就自我，不要讓自己迷失在不自信的路上。
謝謝大家！
自我簡介演講稿篇九
我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的`女孩。我喜歡跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良，演講稿綜合每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!
自我簡介演講稿篇十
我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的，愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、和數(shù)學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的熱身，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務(wù)。
自我簡介演講稿篇十一
記得曾讀過一篇叫《90/10法則》的文章(可以讀作90比10法則),前段時間又讀到，感觸很深，我的心中一下子充滿陽光。文中說：在我們的生活中有10%事情是我們沒法控制的，比如我們沒法不讓飛機晚點，我們沒法不讓物價上漲，我們也沒法讓天氣不要下雪，但又90%的事情是我們可以控制的，那就是我們應(yīng)對問題時的自我態(tài)度。
比如，你正在用餐，女兒不小心打翻了咖啡杯。濺出的咖啡弄臟了你潔白的襯衫，你責怪女兒怎么不小心的同時也責怪愛人為什么把咖啡杯放在了桌邊。然后你怒氣沖沖的沖上樓換好襯衫，等你下來時，女兒只是哭并沒有吃早餐，而等你收拾好女兒的書包后，女兒已經(jīng)錯過了校車。愛人也要上班，所以你只好送女兒去學校，等回到單位，你遲到了3分鐘，還忘記了公文包。下午下班回家后，你發(fā)現(xiàn)女兒與愛人都與你別別扭扭的，每個人的心情都很是不爽。
而同樣的事情也還會有另一種戰(zhàn)勝自我、超越自我的方式處理——當女兒打翻了咖啡，你戰(zhàn)勝那個面對挫折只是喋喋不休抱怨不已的自己告訴女兒，以后小心就是了，然后自己換襯衫，并叮囑女兒坐校車上學，你和愛人擁抱后告別去上班，下午回來后一家人應(yīng)該會共度一個美好的夜晚。同樣的事情，但我們以另一種方式解決的時候，卻得到了截然不同的結(jié)果。像上面說到的事情它只是生活中一個小插曲，生命中的一個小瞬間，我們的人生像這樣戰(zhàn)勝自己，超越自己的小插曲，小瞬間太多了，我們只有隨時應(yīng)戰(zhàn)，向每一個困難，每一個挫折挑戰(zhàn)，超越自己，才能懂得生活真諦。
記得剛開始步入銷售這個行業(yè)的時候我也迷茫過，困惑過，去醫(yī)院的時候在人來人往的大廳轉(zhuǎn)上好幾個圈，告訴自己在心里數(shù)到第幾個穿紅衣服或者找出多少個具有同樣特征的人的時候一定要去敲開客戶的門，可真的數(shù)到的時候又開始徘徊不前，最后終于鼓足勇氣后，又停在了客戶的門口，抬起敲門的手猶如千斤重怎么也不敢往門上落，想到如果我進去人家很不耐煩，非常反感怎么辦，那該有多丟人，等到終于見到客戶的時候，緊張都能聽到自己呼吸聲，終于也只能是在詞不達意中結(jié)束這次會面，面對這一次又一次的失敗，每一次對于我來說都是一次挑戰(zhàn)，然而終于在一次又一次的不成功，一次次的不完美之后終于換來了今天的從容不迫!那是因為我明白了只有在挫折中不斷超越自我，才能成功。
我們也常常會問一些人，最近過得怎樣?；卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有，混口飯吃?！薄颁N售業(yè)績就那樣?！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人，再過十年也是停留在原地，無法前進，邁向一個新的我。海倫.凱勒有一句話說得很形象，“當一個人感覺到有高飛沖動的時候，他將再也不會滿足于在地上爬”。正是因為有了遠大的理想，他接受了生命的挑戰(zhàn)，超越自我以一個聾啞人的身份畢業(yè)于哈佛大學，用生命的力量奔走呼告，成立了一所慈善機構(gòu)，被評為20世紀美國十大英雄偶像。
在中國中國歷史長河中，大禹治水，三過家門而不入，身影何其匆匆，超越了自我;漫漫長路，屈原上下而求索，心志何其虔誠，超越了自我;身受宮刑，司馬遷忍受劇痛，“究天人之際，通古今之變”，“史家絕唱”何其恢宏，超越了自我;虎門銷煙，林則徐鑄我中華尊嚴，神情何其巍巍，超越了自我;孫中山舉起了廢除封建帝制的大旗，超越了自我;毛澤東指點江山，聚萬眾之心開天辟地，超越了自我;鄧小平海納百川，開啟了改革開放了大門，超越了自我;江澤民、繼往開來，點燃中華民族偉大復興之火，超越了自我。
毫無疑問，中華民族的歷史它就是一部超越自我的歷史，在無數(shù)的的超越自我后，才生養(yǎng)出如此燦爛文明的良田沃土;才使中華民族傲立于世界民族之林;才使我們的江山多嬌，才使我們的社會進步，人民幸福。而我們作為一個平凡的個體，也許沒有經(jīng)天緯地的才能，沒有如海倫.凱勒那般堅定的信念，可是只要我們不在安于現(xiàn)狀，懷有一個超越自我的心態(tài)，用心工作一樣可以創(chuàng)造不一樣的天空，同事們，朋友們，當我們伴著星星和月亮、用尼古丁燃燒自己思維的時候，當我們就著方便面、用指尖敲打鍵盤的時候，當我們顧不上家人的生日、忙碌于客戶見面、產(chǎn)品材料撰寫的時候，其實，這點點滴滴，絲絲縷縷，匯聚起來就是一個又一個的超越!沒有人能夠永遠佇立在最高峰，但就算跌進谷底，只要敢于超越自我，就能演繹一段亮麗的人生。親愛的兄弟姐妹，讓我們抓住每一個機遇，每一次挑戰(zhàn)，嘗試去超越自我，從中體會生活的樂趣，生命的真諦。
自我簡介演講稿篇十二
我不僅有趣而且我還非常喜歡上體育課。因為體育活動可以讓你變得更加強壯。就因為我喜歡體育活動，所以我的身體非常健康。我記得上幼兒園的時候我最喜歡踢，課間休息時我就找個空地踢足球，而且還有許多小朋友和我一塊兒踢。體育活動既讓我鍛煉了身體又使我認識了不少朋友，你說我的身心能不健康地發(fā)展嗎?直到現(xiàn)在我還經(jīng)常和我們小區(qū)里的朋友一塊兒踢足球，我喜歡參加體育活動。
我的優(yōu)點很多，不在這里一一列舉了。如果你想對我了解更深入一些就做我的朋友，你會看到我的優(yōu)點的。
自我簡介演講稿篇十三
大家好，我是賴恒清。今年9歲。我聰明過人，經(jīng)常幫助爸爸媽媽和老師做一些力所能及的事情，老師常常叫我小老師。
我是一個時而安靜時而活潑的小男生，我有一個像大頭兒子一樣的頭，又像大蘋果一樣的臉，因為我的臉白里透著紅。我的眼睛，你們不要看著小，其實里面前是智慧，因為老師教過的內(nèi)容，都逃不過我的”火眼金睛“。我在我們班算是高的了，身體肉肉的。冬天到了，我一定是爸爸媽媽的熱水袋。我的手大大的，像一只大蜘蛛。
對了，大家想不想知道我在學校的優(yōu)點呢?你們一定要好好聽聽哦，到時候，你們也要像我一樣喔。
在學校，我是一個懂禮貌，講文明的好孩子。不管看到老師還是長輩，我都會向小芬老師教我的一樣，向他們行一個90度的孔子禮。完全把學校的國學教育表現(xiàn)得淋漓盡致。
在學校我還是老師的小幫手，小老師。小朋友經(jīng)?？吹轿业臅r候都會說：”快安靜，小老師來了。“你們說是不是很有老師的感覺啊!!哈哈!!
你們喜歡這樣的我嗎?
自我簡介演講稿篇十四
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好。我是初二(10)班的陳逸思。很高興能在這里展示我們班的班級博客建設(shè)。
我們班級博客的名字叫”宏心班“，名字下面是我們班的班級精神”志鴻、寬宏、弘毅、泓涵“。
我們的班級博客設(shè)有7個欄目。
首先看到的是一個叫”關(guān)于我“的欄目。這里記錄著我們班級博客的基本資料。我們的班級博客于20xx年10月14日建立，從建立那天開始，這里就成了我們的家園，也成了別人了解初二(10)班的大門。博客的頭像是我們班的班徽。還有博客的自我介紹：”士不可不弘毅，任重而道遠，腳踏實地，勤勞才是成功的秘訣!“?接著下面就是我們班的近期心愿，也是我們的目標”如有矛盾，主動溝通，自我反省，寬宏大量“。
接下來是相冊，我們把它稱為”宏心足跡“，里面記錄著我們從初一踏入校門，成為一名常中學子那一刻到現(xiàn)在的風雨歷程，記錄著我們在常中生活的點點滴滴。相冊中記錄了我們在校運會中揮灑汗水，激情拼搏;記錄了我們在籃球賽上齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績;記錄了我們在合唱比賽中自豪地唱響我們的班歌;記錄了我們在教師節(jié)時精心為老師制作的賀卡。
然后是日志。這些日志中有我們班的同學在經(jīng)歷了一些事情之后得出的感悟。他們把這些感悟用筆記錄寫下來，然后傳到博客上，和熱愛文學的人一起分享。也有班主任吳老師為舉辦一些班級活動而寫的方案，還有從別的博客中轉(zhuǎn)載下來的日志。
音樂是人類靈魂的源泉。我們的博客中設(shè)置了一個音樂盒，里面裝有一些非常勵志、動聽的歌曲，當然也少不了我們的班歌《真心英雄》。
還有心情隨筆。這里全是吳老師為我們寫下的寄語。我們失敗時，他會在這里給予我們鼓勵，告訴我們失敗并不可怕，站起來，攜起手，去贏得下一次勝利。我們犯了錯誤，他會在這里寫下提醒，細心撥正我們在成長的風帆。我們?nèi)〉昧艘稽c點進步，他也會在這里毫不吝惜地給予表揚，讓我們再接再厲。
在心情隨筆下面是留言。這是來參觀過我們班班級博客的人們的留下的話語。留言的人有很多，有家長，有學生，還有許多陌生人。他們給了我們一些關(guān)于如何建設(shè)博客的建議和鼓勵。
下一個欄目是”最新評論“。這些評論都是看過我們同學寫的日志之后給的評論。有鼓勵，有建議，有支持。不管怎樣，他們的評論總能給我們帶來許多動力，使我們能寫出更精彩的文章。
我們班的班級博客就像我們的家，由全班56位同學和吳老師一起管理。博客的密碼是公開的，每個人都可以隨時把自己寫的日志或拍到跟班級有關(guān)的相片傳到博客上，也可以把好聽的音樂添加到音樂盒中，跟大家一起分享。
班級博客發(fā)揮了很大的作用。它讓別人了解了初二(10)班，了解了這個熱情四射的班集體。我們還能在博客上跟其他學校的老師、同學分享建設(shè)博客的心得體會。同時，它也讓我們56顆心緊緊地連在一起。通過博客，我們可以分享歡樂，分擔煩惱。班級博客，使我們變得更團結(jié)，大家互幫互助，攜手共進。
對于班級博客未來的建設(shè)，我認為我們還可以多添加一些欄目，讓別人能從多個方面了解我們，更全面地了解初二(10)班。接下來，我們還要發(fā)動同學們多點傳日志、相片到博客上，使博客真正成為一個良好的溝通平臺。
關(guān)于班級博客的建設(shè)，我們也還在不斷探索。希望能找到一條平坦開闊的道路，更好地建設(shè)班級的博客，大程度地發(fā)揮班級博客的作用。
我的演講完畢，謝謝大家。
自我簡介演講稿篇十五
尊敬的顏老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
呵呵，還是讓我揭曉謎底吧!那就是自信，優(yōu)雅，智慧。我相信在座的每一位男生，都有一副自信的外表，我也在座的每一位女生沐浴在陽光下都會留下優(yōu)雅的身影，我更相信不論男生或是女生都擁有一顆智慧的心靈!
我，就是智慧的化身，智慧的代言人，因為我就是智慧，呵呵，大家好，我叫王智慧，來自清華密度最大的'系-電子系。
身在電子，人像光子;愛說愛笑，愛打愛鬧; 既具理性思維，又有人文情懷;
既愛嚴密推理，又喜吟詩作賦;
既有北國豪氣，又具南國婉約;
既愛塞外風雪，又喜江南水鄉(xiāng)。
這就是我，一個平平凡凡確又不平平淡淡的北方女孩兒。我喜歡演講，喜歡與人進行心靈的溝通，所以我選了顏老師這門課。最后祝愿大家在這門課上都能得到精彩的收獲。因為智慧一直在伴隨著你們。
東風小學三年一班徐浩源
大家好，我是東風小學三年一班的徐浩源，今年10歲，瓜子臉，小短鼻，眼珠子特別有神，一張小薄嘴唇特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我的優(yōu)點就是愛動，所以總是手腳不閑，我的缺點是課堂上愛搞小動作，上課總走神，不注意聽講。所以，老師叫我回答問題，我還滿有信心的站起來，百分之八十都能答對，害的老師又氣又笑。 在學校里，我是老師的好幫手，雖說我不是班干部，但是我經(jīng)常參加一些有意義的活動，為班級爭光：手抄報展啦，學校校風校訓征集活動啦……我與同學友好相處，因為我誠實守信，樂于助人，幽默，所以朋友特別多。
我在家是個孝順的好孩子。自己的事情自己做，不依賴家長。能主動幫家長干家務(wù)，自己洗臉、洗腳、洗襪子，收拾房間。
我按時完成作業(yè)，但有時不自覺，靠媽媽督促才能寫好作業(yè)，考試時我都會，但就是打不了100分，因為我太馬虎啦!我愛看電視，也愛玩電腦游戲，但我很乖，到點就睡覺。
這就是我，一個普普通通的小男孩。只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!
自我簡介演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目《珍愛生命，善待自我》。
我知道，同學們都會吟唱《好人一生平安》以祈禱順利，求報平安的歌曲，我相信，同學們都理解“平安是?！?，“平安是金”所包含對生命的思考，是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、學校、社會最基本的生命線，更是國家穩(wěn)定的保障線。
生命的鮮活、安全的重要，幸福的美妙。同學們：一人安全，全家幸福;生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識。也許不少同學會認為，安全只是指身體的健全;認為只要自已的肢體健全，行動自如那就叫安全，。我卻認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全體格的人，他的思想道德水平低下，明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟，結(jié)姐妹，即有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題，不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安的學習、工作、生活，那是很難的，無論是行為安全，還是自身安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故、課間追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者傷及體格，重者危及生命，這些都是殘酷的?？梢娝枷氲赖碌臍埲?，比體格不健全更可怕。
各位同學：我們都是生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)所交織的關(guān)系網(wǎng)中。因此，個人就不僅只是個人，每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿天下好人，一生平平安安。
謝謝大家!
自我簡介演講稿篇十七
良好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。
我校辦學特色定位為：”寄情長江，厚德載物“，這一特色的創(chuàng)建得到了廣大教師的積極響應(yīng)，大家集思廣益，傾力打造特色學校。
我班結(jié)合學校特色定位、年級學習要求及本班特點，緊緊圍繞長江文化，找準切入點，將主題確定為龍舟文化，目的是為了培養(yǎng)學生的同心協(xié)力、克難奮進的拼搏精神，為此我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的班級文化氛圍，制定了本班的班訓：”激流勇進，奮發(fā)向前“，設(shè)計了以此為主要內(nèi)容的窗簾、黑板報及評價欄、展示欄，如窗簾，我們選取了龍舟競渡、屈原故里及其名著《桔頌》作為主要內(nèi)容;班級評價欄以龍舟精神為指導，從多方面對學生進行評價，設(shè)立了文明星、團結(jié)星、互助星、守紀星、奮進星、健體星等。我們利用校本課、夕會及班會，引導、鼓勵學生從多渠道多方面收集長江文化的資料，培養(yǎng)學生收集資料和整理資料的能力，激發(fā)學生對長江，對祖國的熱愛之情。學生參與的熱情很高，他們自創(chuàng)了小報，交流學習長江文化及龍舟文化后的感悟，以書法形式展示收集的屈原文章，還寫下了大量的。
讀書筆記。
記錄了自己在學習中的心得、進步和成長。
良好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。事實證明，一年來，通過學習長江文化，我班學生的各方面都有了明顯的變化。同學們在龍舟精神的鼓舞下，呈現(xiàn)出蓬勃向上的班級風貌。
我們勤奮好學，敢于挑戰(zhàn)，在學習中遇到困難毫不氣餒，從不退縮。學生在學習中遇到困惑能主動找老師探討。學習自學性較強，老師布置的各項任務(wù)都能樂于接受，認真完成。學習質(zhì)量也大幅度提高，期中、期末考試均取得年級第一名的優(yōu)異成績。
我們遵守紀律、聽從指揮，嚴以律己，紀律有了明顯的改進。每天的陽光晨讀，即使老師不在教室里，學生們都能非常自覺地讀書，形成了良好的學習氛圍。班干部能自覺主動地安排同學們的學習，能及時提醒做得不夠好的同學，以使全班同學齊步前進。突出的表現(xiàn)使前來巡視的領(lǐng)導和老師交口稱贊。每天課間操上下樓也均能做到快、靜、齊，衛(wèi)生和保潔工作也非常到位。
我們團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，發(fā)揚集體主義精神，處處以班集體的榮譽為重。學生熱愛自己的班級，這種熱愛班級榮譽的精神影響著全體同學，學生在學校的各項活動評比中積極參與，奮力拼搏，勇于顯示自己的力量和精神風貌。如校歌歌詞、?；照骷?、長江知識手抄報、長江水資源。
調(diào)查報告。
緊急避險知識小報等活動，我們每次上交的作品數(shù)量多，質(zhì)量優(yōu)，多次受到領(lǐng)導的表揚。全體同學爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學，每個月考核都受到好評。同學們都為在這樣一個自覺向上的班級里學習而自豪。
我們敢于迎接挑戰(zhàn)，在各項活動中鍛煉自己，證明自己。我們不僅在學習上有了進步，在各項活動也都取得了突出的成績。先后有數(shù)十篇學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表;在宜昌市第七屆科技節(jié)活動中，我班有二十多名學生在搖控車比賽、科技征文比賽及科幻畫比賽中分獲一二三等獎;在學校運動會上，我班獲精神文明班級等三項榮譽;在跳繩競賽中，我班更是囊括了所有獎項;在迎接人大代表及省檢查團來我校視察等活動中，我們多次承擔了班級文化示范解說任務(wù)，得到了一致好評。由于表現(xiàn)突出，我班有五名學生被選拔擔任學校、年級特色文化解說員。我班推薦參加學校少先隊大隊委競選的三名學生雖然年齡小，但他們信心十足，表現(xiàn)出色，最終全部被吸收為大隊委，并分別擔任大隊部組織部長、學習部長和文藝部長等職務(wù)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好。我是初二(10)班的陳逸思。很高興能在這里展示我們班的班級博客建設(shè)。
我們班級博客的名字叫”宏心班“，名字下面是我們班的班級精神”志鴻、寬宏、弘毅、泓涵“。
我們的班級博客設(shè)有7個欄目。
首先看到的是一個叫”關(guān)于我“的欄目。這里記錄著我們班級博客的基本資料。我們的班級博客于20xx年10月14日建立，從建立那天開始，這里就成了我們的家園，也成了別人了解初二(10)班的大門。博客的頭像是我們班的班徽。還有博客的自我介紹：”士不可不弘毅，任重而道遠，腳踏實地，勤勞才是成功的秘訣!“?接著下面就是我們班的近期心愿，也是我們的目標”如有矛盾，主動溝通，自我反省，寬宏大量“。
接下來是相冊，我們把它稱為”宏心足跡“，里面記錄著我們從初一踏入校門，成為一名常中學子那一刻到現(xiàn)在的風雨歷程，記錄著我們在常中生活的點點滴滴。相冊中記錄了我們在校運會中揮灑汗水，激情拼搏;記錄了我們在籃球賽上齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績;記錄了我們在合唱比賽中自豪地唱響我們的班歌;記錄了我們在教師節(jié)時精心為老師制作的賀卡。
然后是日志。這些日志中有我們班的同學在經(jīng)歷了一些事情之后得出的感悟。他們把這些感悟用筆記錄寫下來，然后傳到博客上，和熱愛文學的人一起分享。也有班主任吳老師為舉辦一些班級活動而寫的方案，還有從別的博客中轉(zhuǎn)載下來的日志。
音樂是人類靈魂的源泉。我們的博客中設(shè)置了一個音樂盒，里面裝有一些非常勵志、動聽的歌曲，當然也少不了我們的班歌《真心英雄》。
還有心情隨筆。這里全是吳老師為我們寫下的。
寄語。
我們失敗時，他會在這里給予我們鼓勵，告訴我們失敗并不可怕，站起來，攜起手，去贏得下一次勝利我們犯了錯誤，他會在這里寫下提醒，細心撥正我們在成長的風帆我們?nèi)〉昧艘稽c點進步，他也會在這里毫不吝惜地給予表揚，讓我們再接再厲。
在心情隨筆下面是留言。這是來參觀過我們班班級博客的人們的留下的話語。留言的人有很多，有家長，有學生，還有許多陌生人。他們給了我們一些關(guān)于如何建設(shè)博客的建議和鼓勵。
下一個欄目是”最新評論“。這些評論都是看過我們同學寫的日志之后給的評論。有鼓勵，有建議，有支持。不管怎樣，他們的評論總能給我們帶來許多動力，使我們能寫出更精彩的文章。
我們班的班級博客就像我們的家，由全班56位同學和吳老師一起管理。博客的密碼是公開的，每個人都可以隨時把自己寫的日志或拍到跟班級有關(guān)的相片傳到博客上，也可以把好聽的音樂添加到音樂盒中，跟大家一起分享。
班級博客發(fā)揮了很大的作用。它讓別人了解了初二(10)班，了解了這個熱情四射的班集體。我們還能在博客上跟其他學校的老師、同學分享建設(shè)博客的。
心得體會。
同時，它也讓我們56顆心緊緊地連在一起通過博客，我們可以分享歡樂，分擔煩惱班級博客，使我們變得更團結(jié)，大家互幫互助，攜手共進。
對于班級博客未來的建設(shè)，我認為我們還可以多添加一些欄目，讓別人能從多個方面了解我們，更全面地了解初二(10)班。接下來，我們還要發(fā)動同學們多點傳日志、相片到博客上，使博客真正成為一個良好的溝通平臺。
關(guān)于班級博客的建設(shè)，我們也還在不斷探索。希望能找到一條平坦開闊的道路，更好地建設(shè)班級的博客，大程度地發(fā)揮班級博客的作用。
我的演講完畢，謝謝大家。
老師，同學們：
早上好!
生活中要有勇，更要有謀，叱咤風云的將軍能決勝千里之外，靠的是智慧和力量的精妙結(jié)合。諸葛亮，拿破輪等等，他們的腦袋抵得上幾個軍團!有勇有謀，文武雙全者，才能經(jīng)天緯地，兼濟天下，亂以尚武平天下，治以修文化人心。高三(3)班的魅力不僅在于其體育場上建立豐功偉績，在文化領(lǐng)域更表現(xiàn)得無比璀璨。
3班的學生知識廣博而不浮夸，他們看得懂達。芬奇、塞尚的名畫，聽得出《命運交響曲》的旋律，讀得懂雨果、托爾斯泰的著作，了解古希臘燦爛的文化，更精通中國的歷史，他們決不會因為自己知識的淵博而自吹自擂，嘩眾取寵。
永恒的魅力源于內(nèi)心的品質(zhì)，3班的學生真誠坦蕩，虛懷若谷。他們每時每刻都會以一顆赤誠的心去對待別人。他們決不會在困難時刻拋棄朋友，不會因別人的批評而生怨恨之心。他們的心像水晶一樣清澈透明，純凈無暇。
為了心中的目標，我們努力著，已經(jīng)不清楚有多長時間沒看電視，沒上網(wǎng)了，但”兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?！敖袢者h離電視，是為了今后能更輕松的享受銀幕的快樂;暫別電腦，是為了以后長久的相聚。為了能實現(xiàn)自己的理想，我們不懼怕困難，不吝嗇付出?！币聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！拔覀兿嘈牛号^了，青春無悔，生命無怨。
英雄，英雄，何謂英雄?君欲知英雄是誰，就把目光投向高三(3)班。
相傳斗、牛二星之間?，F(xiàn)紫光，張華請南昌人雷煥來看，雷煥說那是寶劍的光芒上通于天。后來果然在豫章的豐城地下掘出了雙劍。一名：龍泉，一名：太阿?？〔尚邱Y，人杰地靈之處方有珍寶。
如果國土資源部批準在四中進行大規(guī)模挖掘的話，沒準能發(fā)現(xiàn)不遜于龍泉、太阿的奇珍。因為四中擁有一件光彩奪目，無與倫比的寶物——高三(3)班!
一分鐘減去5秒鐘是55秒;一年的七十三分之十一是55。55，本是個極普通的數(shù)字，然而高三(3)班卻使這個數(shù)字變得非同尋常，意義非凡。
全班55名同學，55只雄鷹，振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞;全班55名同學，55匹駿馬，昂首長嘶，奮蹄原野，馳騁天下;全班55名同學，55顆璀璨輝煌的新星，在時代的天幕上劃出耀眼的光芒，將自己的英雄形象深深地刻在四中歷史的年輪中。
高三(3)班是棋盤上的車，征戰(zhàn)沙場，浩浩蕩蕩，橫掃千軍，勢如破竹，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，威武雄壯，所向披靡。且看歷屆校運會上，武林至尊，號令天下，3班一出，誰與爭鋒。
我的演講完了，謝謝大家!
自我簡介演講稿篇十八
改變自我，顧名思義就是說將自我的某些性格或某些習慣作出變更。人的身上總會存在著一些壞習慣，如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習慣成為我們?nèi)松缆飞系摹鞍枘_石”。改掉這些壞習慣則會使我們在人生道路跑得更快、更穩(wěn)!
天下著牛毛般的細雨，不是很冷?？晌业膬?nèi)心卻比那寒冰還要寒!原因是因為這次考試失敗了。我拖著沉重的.腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家，而是不敢回家，生怕爸爸媽媽看了成績后悲痛?？杉沂冀K要歸。一回到家我便把自我關(guān)在房里，思考著如何跟媽媽說。還沒等我研究好媽媽已進來了。“怎樣，考試失敗了吧”媽媽望著我難過的樣貌說。我無言以對，只好點點頭。媽媽依然望著我，嘆氣地說：“其實我早猜到了?！蔽乙苫蟮赝?，她說我這個學期學習不用功，貪圖一時的簡便，造成考試失敗的原因是懶惰?！皯卸柽€會使你再次失敗”，媽媽說完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現(xiàn)，媽媽的話也不斷地在我的耳旁響起?！耙苍S懶惰真的阻礙我前進，也許改掉它我會跑得更快”我靜思著。想著想著，我似乎明白“貪圖一時簡便可能會毀掉一個人的前程”。
剎那間，我如夢初醒，捧起書本靜靜地看起來，遇到不懂的地方就跑出去問媽媽。來來回回跑了十幾次累極了，剛想休息，媽媽又在耳邊起。我對自我說：“即使再累也要堅持，不能再失敗了?！?/p>
在幾天的堅持下，我感覺到知識慢慢地充實著。我堅信，只要我一向堅持去，懶惰會離我越來越遠，成功會離我越來越近。
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