通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地掌握經(jīng)驗(yàn)，并且在以后的工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)行比較和借鑒。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇一
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解消防隊(duì)員所從事的工作，知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)消防隊(duì)員的情感。
2、了解防火知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消防水帶
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)參觀消防隊(duì)，讓幼兒了解消防員所從事的工作。
(二)通過(guò)提問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒回憶參觀時(shí)看到的和聽(tīng)到的。
教師：
1、昨天我們到哪兒了?玩得開(kāi)心嗎?給你印象最深的是什么?(請(qǐng)一二名幼兒大膽地講述)
2、分小組展開(kāi)討論：你覺(jué)得消防員叔叔最棒的是什么?(教師鼓勵(lì)幼兒大膽地參與討論，并完整地表述給同伴聽(tīng))
3、教師進(jìn)行小結(jié)。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災(zāi)對(duì)人的生命財(cái)產(chǎn)的威脅，體會(huì)消防員是最勇敢、最可愛(ài)的人。
(一)讓幼兒掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的常識(shí)和方法。
教師：火災(zāi)真可怕，大家可不能玩火，可萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦呢?
(二)展示幼兒園的樓層設(shè)計(jì)圖，請(qǐng)幼兒展開(kāi)討論為樓層設(shè)計(jì)安全通道。
區(qū)域活動(dòng)：
美工區(qū)：為幼兒提供塑料袋、可樂(lè)瓶、易拉罐供幼兒設(shè)計(jì)制作消防服、滅火器、消防水帶等。如用塑料袋剪開(kāi)成消防服;用可樂(lè)瓶和油漆制成滅火器等。
角色區(qū)：為幼兒提供美工區(qū)制作的道具，讓幼兒自主選擇，扮演角色進(jìn)行游戲。
語(yǔ)言區(qū)：為幼兒提供有關(guān)的防火知識(shí)圖片，讓幼兒通過(guò)討論作進(jìn)一步的鞏固。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇二
在這一年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。以嚴(yán)要求約束自己，鞭策自己。力爭(zhēng)在思想上、工作上在學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣作用。一年以來(lái)，我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在擔(dān)任校自然專(zhuān)職教師以來(lái)，我努力在業(yè)務(wù)上勤鉆研。為了提高教學(xué)水平，常常翻閱《小學(xué)自然教學(xué)》、《科學(xué)課》、《湖南教育》等雜志，堅(jiān)持每天上各種教育網(wǎng)站，并且從中學(xué)到了很多知識(shí)。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究水平，我利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn);從各班選出科學(xué)興趣小組成員，帶他們到校外觀察大自然，選擇有針對(duì)性的動(dòng)植物認(rèn)真觀察，使科學(xué)課真正成為學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)科，營(yíng)造積極探究的科學(xué)氛圍。力爭(zhēng)做領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)對(duì)我有信心、學(xué)生傾心的好老師。在今年上學(xué)期的畢業(yè)生自然實(shí)驗(yàn)操作考核中，我任教的六個(gè)班考核優(yōu)秀率百分之七十，合格率。
三、團(tuán)支部工作。
本年度團(tuán)支部工作開(kāi)展次數(shù)多，內(nèi)容有聲有色。如三月植樹(shù)活動(dòng)、團(tuán)員教師網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課比武等。作為團(tuán)支部書(shū)記，我嚴(yán)格要求自己，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力起模范帶頭作用。在與高嶺小學(xué)的結(jié)對(duì)子扶貧互助活動(dòng)中積極參與，與二年級(jí)陳燕同學(xué)結(jié)成對(duì)子，一直在學(xué)習(xí)和生活中盡力給予她幫助。
四、主要成績(jī)。
被評(píng)為20xx年上學(xué)期校“優(yōu)秀教師”;論文《談自然教學(xué)中實(shí)驗(yàn)材料的選擇》獲湖南省20xx年小學(xué)自然優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)方案《聲音》獲湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十五”規(guī)劃課題階段性研究成果三等獎(jiǎng);論文《思想品德課的“激活”教學(xué)》獲20xx年度全市思品和社會(huì)教學(xué)論文及活動(dòng)案例評(píng)比二等獎(jiǎng);校團(tuán)員教師網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。
五、考勤情況。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因病請(qǐng)假一天，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇三
作為人民教師的我們，要積極為提高全民族素質(zhì)作出新貢獻(xiàn)。發(fā)揮自己的潛能，積極投身于反邪教的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)，利用自己的優(yōu)勢(shì)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)們進(jìn)行反邪教的宣傳。
我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
1、我們?cè)谶M(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng)和開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)中，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與幼兒家長(zhǎng)們各取所長(zhǎng)，相互結(jié)合，共同提高。把反邪教活動(dòng)發(fā)掘出更多的工作切入點(diǎn)，逐步形成融合哲學(xué)、歷史、宗教、社會(huì)、法律等不同專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)隊(duì)伍，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、我們是教育工作者，要樹(shù)立為提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)貢獻(xiàn)力量、作出表率。要繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的光榮傳統(tǒng)，自覺(jué)把科學(xué)精神和人文精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)敢于創(chuàng)新、勇于競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信合作、寬容失敗的精神，恪守堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、親賢愛(ài)才、密切合作的職業(yè)道德，發(fā)展奮力攀登的創(chuàng)新文化，倡導(dǎo)民主討論、平等待人，維護(hù)科技界的良好社會(huì)聲譽(yù)，努力成為良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者、優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者，為全社會(huì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系發(fā)揮示范作用。
3、動(dòng)員和組織社會(huì)各界力量積極參與反邪教斗爭(zhēng)。促進(jìn)廣大人民群眾深入理了解科技知識(shí)作為義不容辭的社會(huì)責(zé)任;要努力成為科學(xué)知識(shí)的傳播者、科學(xué)方法的實(shí)踐者、科學(xué)思想的倡導(dǎo)者、科學(xué)精神的弘揚(yáng)者;開(kāi)展反邪教科普創(chuàng)作，通過(guò)多種渠道、多種方式積極主動(dòng)地向公眾普及科技知識(shí);要幫助人們以科學(xué)思想觀察問(wèn)題、以科學(xué)態(tài)度看待問(wèn)題、以科學(xué)方法處理問(wèn)題，養(yǎng)成健康文明的生活方式和工作方式，保持健康向上的社會(huì)心態(tài)，促進(jìn)人與自然和諧相處，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的`局面。
今后我們還要繼續(xù)努力，逐步提高廣大人民群眾識(shí)別、防范和抵制邪教的能力，進(jìn)一步做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作，力求工作更加務(wù)實(shí)、活動(dòng)更加有效，民間團(tuán)體作用更加突出，發(fā)揮好反邪教斗爭(zhēng)生力軍的作用。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇四
為了維護(hù)校園穩(wěn)定，進(jìn)一步加強(qiáng)主陣地反邪教警示教育宣傳，讓廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)“全能神”等邪教的危害性，自覺(jué)抵制邪教的侵襲，營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境，按照河池市610辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校主陣地反邪教警示教育的通知》(河處邪辦﹝2013﹞19號(hào))精神的要求，結(jié)合實(shí)際，集聚資源，整合優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)生命，反對(duì)邪教”為主題的系列反邪教警示教育宣傳活動(dòng)。先將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
邪教的罪惡之手在侵害社會(huì)的同時(shí)，也正在把罪惡的手伸向大學(xué)校園，企圖與我們爭(zhēng)奪大學(xué)生這塊陣地。因此，在反邪教斗爭(zhēng)中正確教育和引導(dǎo)大學(xué)生，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，扎實(shí)開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)，已成為學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)學(xué)生的反邪教警示教育，把反邪教警示教育放在重要位置，落實(shí)到學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中，做到未雨綢繆，防患于未然;做到教育在先，防范在前，決不能讓邪教的罪惡之手伸向大學(xué)生，決不能讓邪教污染學(xué)校這塊陣地。
學(xué)校充分發(fā)揮宣傳教育集中優(yōu)勢(shì)，全方位進(jìn)行宣傳。市委宣傳部在校園網(wǎng)首頁(yè)滾動(dòng)公告欄及校園主干道的led屏滾動(dòng)播出反邪教警示教育標(biāo)語(yǔ);學(xué)工處、團(tuán)委通過(guò)校園廣播每日播放“警惕邪教向高校滲透”的宣傳稿;通過(guò)懸掛橫幅、張貼反邪教宣傳畫(huà)、制作宣傳板等多種形式，進(jìn)行反邪教宣傳活動(dòng)。全方位的宣傳教育，讓師生員工了解邪教真相，重視防范意識(shí)，普及反邪教知識(shí)，營(yíng)造出濃厚的宣傳教育氛圍。
1.將反邪教宣傳教育納入學(xué)院的思想政治教育。“兩課”教育是我院思想政治教育的重要渠道，在“兩課”教育中重視和加強(qiáng)反邪教警示教育工作是全面貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。學(xué)院要求在課堂上用豐富的視頻影像資料給學(xué)生最直觀的教育，讓學(xué)生崇尚科學(xué)教育，確保大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，增強(qiáng)講科學(xué)的能力。反邪教警示教育進(jìn)入課堂成為我院政治思想教育的重要內(nèi)容之一。
2.9月3日，在新生入學(xué)教育中，法制保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)將反邪教警示教育作為安全教育的重要內(nèi)容，利用ppt的形式，圖文并茂地講解了邪教及邪教組織的含義，邪教的性質(zhì)及基本特征，邪教的騙人把戲。通過(guò)警示教育，同學(xué)們認(rèn)清了邪教組織的真面目，知道了邪教組織的齷齪行徑，課件生動(dòng)地描繪了邪教的害人手段，讓同學(xué)們以“旁觀者”的身份，看清楚邪教摘下面具后的丑惡嘴臉，更理解“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的重要性。
3.9月4日，學(xué)院組織廣大師生在學(xué)術(shù)報(bào)告廳觀看《識(shí)破邪教——“全能神”》反邪教警示教育專(zhuān)題片。影片播放后，在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響，真實(shí)的情節(jié)讓全體師生認(rèn)清了“全能神”邪教的反動(dòng)本質(zhì)，深刻體會(huì)到邪教對(duì)社會(huì)的危害，提高了抵御邪教的能力，進(jìn)一步營(yíng)造了“反邪教、防邪教、促和諧”的校園氛圍，活動(dòng)收到良好的效果。
4.利用周一的升旗儀式中的國(guó)旗下講話，各系領(lǐng)導(dǎo)向師生進(jìn)行反邪教警示教育，使廣大師生認(rèn)清各類(lèi)邪教反黨、反人類(lèi)的邪惡本質(zhì)，提高他們自覺(jué)防范邪教、敢于和邪教分子作斗爭(zhēng)的意識(shí)和能力。
5.開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，反對(duì)邪教”主題班會(huì)。通過(guò)班會(huì)討論，在校園中掀起了極大的反響，使反邪教警示教育深入人心，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到邪教的本質(zhì)和對(duì)社會(huì)的危害，并掌握了抵制邪教誘惑的基本方法，并要求同學(xué)們?cè)谟龅叫敖糖趾r(shí)做到四個(gè)“不”：即不聽(tīng)、不看、不信、不傳，讓積極向上的思想教育成為隔離邪教腐蝕大學(xué)生的一道堅(jiān)固的防護(hù)墻。
6.10月，為在“六五普法”活動(dòng)中宣傳普及反邪教法制知識(shí),使社會(huì)公眾增強(qiáng)法制意識(shí),提高防范抵御邪教的能力,學(xué)工處、保衛(wèi)處組織全院3000多學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，參加由國(guó)務(wù)院防范和處理邪教問(wèn)題辦公室、司法部、全國(guó)普法辦公室聯(lián)合主辦,由法制日?qǐng)?bào)社、中國(guó)婦女報(bào)社、中國(guó)反邪教協(xié)會(huì)、法制網(wǎng)、凱風(fēng)網(wǎng)協(xié)辦的全國(guó)“六五普法”反邪教法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
7.開(kāi)展心理減負(fù)活動(dòng)。為了提高學(xué)生心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，輔導(dǎo)員、班主任和大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中心的老師深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
學(xué)院通過(guò)一系列反邪教警示教育活動(dòng)活，提高師生的反邪教意識(shí)，增長(zhǎng)了防范邪教侵害知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)反邪教警示教育的重要性。在今后的工作中，要把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開(kāi)展下去。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇五
我社區(qū)根據(jù)區(qū)、街綜治辦的統(tǒng)一安排，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了系列的反邪教工作，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
1、成立社區(qū)防范和處理邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照年初計(jì)劃及上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指示精神，對(duì)轄區(qū)內(nèi)有無(wú)邪教人員進(jìn)行了排查，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署和全體工作人員的共同參與下，我社區(qū)未發(fā)現(xiàn)任何關(guān)于邪教組織的活動(dòng)跡象。
2、社區(qū)工作人員深入社區(qū)居民家中，并利用宣傳欄或張貼反邪教宣傳畫(huà)等形式，向居民宣傳邪教的危害性，普及反邪教知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性，努力營(yíng)造“崇尚科學(xué)，反動(dòng)邪教”的氛圍。還對(duì)周邊公共聚集場(chǎng)所的負(fù)責(zé)人提出具體要求，讓他們從思想上重視邪教組織的危害，要管好自己的人，協(xié)助聯(lián)防人員辦理暫住證，發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要立即上報(bào)。
3、提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項(xiàng)文體活動(dòng)。為社區(qū)居民進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，倡導(dǎo)社區(qū)居民知法、講法、守法，使廣大居民認(rèn)識(shí)到邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了識(shí)別和抵制邪教的能力，讓居民充分認(rèn)識(shí)邪教的危害。
4、加強(qiáng)反邪教工作信息的收集和反饋，及時(shí)了解掌握社區(qū)動(dòng)態(tài)，切實(shí)維護(hù)社區(qū)政治穩(wěn)定。社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)有宗教信仰的人員進(jìn)行摸底，注意觀察社區(qū)動(dòng)態(tài)。根據(jù)社區(qū)實(shí)際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)社區(qū)思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制，掌握反邪教斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，教育廣大居民樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、宗教觀、民族觀、世界觀，切實(shí)維護(hù)政治穩(wěn)定，社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，國(guó)家長(zhǎng)治久安，人民安居樂(lè)業(yè)。
5、為了提高綜治隊(duì)伍的反邪教業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮綜治組織的職能作用，發(fā)揮綜治隊(duì)伍在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的作用，開(kāi)展反邪教培訓(xùn)會(huì)，社區(qū)的平安中心戶長(zhǎng)、轄區(qū)各重點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，相關(guān)負(fù)責(zé)同志要求大家要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把防范和處理邪教工作長(zhǎng)期有效地抓下去。同時(shí)，要面對(duì)面地對(duì)群眾開(kāi)展宣傳教育工作。在此基礎(chǔ)上，要普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，引導(dǎo)群眾信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)致富。通過(guò)培訓(xùn)，反邪教隊(duì)伍提高了反邪教斗爭(zhēng)的政治意識(shí)，強(qiáng)化了反邪教工作的責(zé)任感，增強(qiáng)了同邪教組織斗爭(zhēng)的堅(jiān)定信心。大家表示，在今后的工作中，要把反邪教工作列入綜治工作的重要議事日程，進(jìn)一步向廣大群眾做好反邪教的宣傳教育工作，防止群眾誤入邪教，密切注意邪教活動(dòng)的動(dòng)向，確保社區(qū)治安穩(wěn)定。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇六
為了維護(hù)校園穩(wěn)定，進(jìn)一步加強(qiáng)主陣地反邪教警示教育宣傳，讓廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)“全能神”等邪教的危害性，自覺(jué)抵制邪教的侵襲，營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境，按照河池市610辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校主陣地反邪教警示教育的通知》(河處邪辦﹝2013﹞19號(hào))精神的要求，結(jié)合實(shí)際，集聚資源，整合優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)生命，反對(duì)邪教”為主題的系列反邪教警示教育宣傳活動(dòng)。先將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
邪教的罪惡之手在侵害社會(huì)的同時(shí)，也正在把罪惡的手伸向大學(xué)校園，企圖與我們爭(zhēng)奪大學(xué)生這塊陣地。因此，在反邪教斗爭(zhēng)中正確教育和引導(dǎo)大學(xué)生，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，扎實(shí)開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)，已成為學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)學(xué)生的反邪教警示教育，把反邪教警示教育放在重要位置，落實(shí)到學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中，做到未雨綢繆，防患于未然;做到教育在先，防范在前，決不能讓邪教的罪惡之手伸向大學(xué)生，決不能讓邪教污染學(xué)校這塊陣地。
學(xué)校充分發(fā)揮宣傳教育集中優(yōu)勢(shì)，全方位進(jìn)行宣傳。市委宣傳部在校園網(wǎng)首頁(yè)滾動(dòng)公告欄及校園主干道的led屏滾動(dòng)播出反邪教警示教育標(biāo)語(yǔ);學(xué)工處、團(tuán)委通過(guò)校園廣播每日播放“警惕邪教向高校滲透”的宣傳稿;通過(guò)懸掛橫幅、張貼反邪教宣傳畫(huà)、制作宣傳板等多種形式，進(jìn)行反邪教宣傳活動(dòng)。全方位的宣傳教育，讓師生員工了解邪教真相，重視防范意識(shí)，普及反邪教知識(shí)，營(yíng)造出濃厚的宣傳教育氛圍。
1.將反邪教宣傳教育納入學(xué)院的思想政治教育。“兩課”教育是我院思想政治教育的重要渠道，在“兩課”教育中重視和加強(qiáng)反邪教警示教育工作是全面貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。學(xué)院要求在課堂上用豐富的視頻影像資料給學(xué)生最直觀的教育，讓學(xué)生崇尚科學(xué)教育，確保大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，增強(qiáng)講科學(xué)的能力。反邪教警示教育進(jìn)入課堂成為我院政治思想教育的重要內(nèi)容之一。
2.9月3日，在新生入學(xué)教育中，法制保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)將反邪教警示教育作為安全教育的重要內(nèi)容，利用ppt的形式，圖文并茂地講解了邪教及邪教組織的含義，邪教的性質(zhì)及基本特征，邪教的騙人把戲。通過(guò)警示教育，同學(xué)們認(rèn)清了邪教組織的真面目，知道了邪教組織的齷齪行徑，課件生動(dòng)地描繪了邪教的害人手段，讓同學(xué)們以“旁觀者”的身份，看清楚邪教摘下面具后的丑惡嘴臉，更理解“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的重要性。
3.9月4日，學(xué)院組織廣大師生在學(xué)術(shù)報(bào)告廳觀看《識(shí)破邪教——“全能神”》反邪教警示教育專(zhuān)題片。影片播放后，在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響，真實(shí)的情節(jié)讓全體師生認(rèn)清了“全能神”邪教的反動(dòng)本質(zhì)，深刻體會(huì)到邪教對(duì)社會(huì)的危害，提高了抵御邪教的能力，進(jìn)一步營(yíng)造了“反邪教、防邪教、促和諧”的校園氛圍，活動(dòng)收到良好的效果。
4.利用周一的升旗儀式中的國(guó)旗下講話，各系領(lǐng)導(dǎo)向師生進(jìn)行反邪教警示教育，使廣大師生認(rèn)清各類(lèi)邪教反黨、反人類(lèi)的邪惡本質(zhì)，提高他們自覺(jué)防范邪教、敢于和邪教分子作斗爭(zhēng)的意識(shí)和能力。
5.開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，反對(duì)邪教”主題班會(huì)。通過(guò)班會(huì)討論，在校園中掀起了極大的反響，使反邪教警示教育深入人心，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到邪教的本質(zhì)和對(duì)社會(huì)的危害，并掌握了抵制邪教誘惑的基本方法，并要求同學(xué)們?cè)谟龅叫敖糖趾r(shí)做到四個(gè)“不”：即不聽(tīng)、不看、不信、不傳，讓積極向上的思想教育成為隔離邪教腐蝕大學(xué)生的一道堅(jiān)固的防護(hù)墻。
6.10月，為在“六五普法”活動(dòng)中宣傳普及反邪教法制知識(shí),使社會(huì)公眾增強(qiáng)法制意識(shí),提高防范抵御邪教的能力,學(xué)工處、保衛(wèi)處組織全院3000多學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，參加由國(guó)務(wù)院防范和處理邪教問(wèn)題辦公室、司法部、全國(guó)普法辦公室聯(lián)合主辦,由法制日?qǐng)?bào)社、中國(guó)婦女報(bào)社、中國(guó)反邪教協(xié)會(huì)、法制網(wǎng)、凱風(fēng)網(wǎng)協(xié)辦的全國(guó)“六五普法”反邪教法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
7.開(kāi)展心理減負(fù)活動(dòng)。為了提高學(xué)生心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，輔導(dǎo)員、班主任和大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中心的老師深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
學(xué)院通過(guò)一系列反邪教警示教育活動(dòng)活，提高師生的反邪教意識(shí)，增長(zhǎng)了防范邪教侵害知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)反邪教警示教育的重要性。在今后的工作中，要把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開(kāi)展下去。
彈指間，反邪教工作將結(jié)束，在開(kāi)展此項(xiàng)工作中，我園嚴(yán)格按照文件精神，認(rèn)真組織實(shí)施，提高宣傳教育活動(dòng)，提高教職工反邪教的思想意識(shí)，工作順利開(kāi)展，并取得了一定的成績(jī)，保障幼兒在園身心健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
按照文件精神我們幼兒園成立了由反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)加強(qiáng)反邪教工作的統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指揮。使得反邪教工作有序開(kāi)展。
1.進(jìn)行《法制宣傳教育》專(zhuān)題講座，并清查周邊治安秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)全面的控制，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)涉恐重點(diǎn)人員、對(duì)象、目標(biāo)、區(qū)域、部位和槍支、彈藥、核生化爆危險(xiǎn)品的排查、監(jiān)控力度，落實(shí)查控、整治和安全防范措施，強(qiáng)化涉恐專(zhuān)案的偵破工作，嚴(yán)密防范，嚴(yán)厲打擊各種暴力恐怖活動(dòng)。
2.隨時(shí)觀察恐怖分子的行宗，凡是有作案動(dòng)機(jī)的人員立即通知幼兒園和派出所。
3.要求門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格檢查。
4.嚴(yán)格責(zé)任追究制度，將任務(wù)層層分解，落實(shí)到具體人頭上。幼兒園班子成員進(jìn)行一對(duì)一的幫扶，確保了每個(gè)教職工思想穩(wěn)定，工作投入。
5.利用家長(zhǎng)園地和宣傳欄對(duì)教職工、家長(zhǎng)進(jìn)行了反邪教工作宣傳教育，有效提高了教職工的思想意識(shí)。
6.積極行動(dòng)對(duì)幼兒服藥、消毒藥品管理到位，幼兒園衛(wèi)生保健得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
7.堅(jiān)持24小時(shí)值班備勤，認(rèn)真做好每日三次的檢查工作，使得幼兒園各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。確保了幼兒在園平安。
8.活動(dòng)中及時(shí)準(zhǔn)確的向教育局安監(jiān)辦上報(bào)信息，加強(qiáng)了與主管部門(mén)的聯(lián)系與溝通。
9.了解周邊環(huán)境情況，并把了解情況反饋給派出所，請(qǐng)他們配合治理。
10.嚴(yán)格隱患整治，凡是排查出的安全隱患逐一逐項(xiàng)進(jìn)行整治。
為深入開(kāi)展反邪教斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生識(shí)別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，在學(xué)校開(kāi)展了“反邪教警示教育”活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為凈化校園環(huán)境，確保我園幼兒免受邪教侵害，提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，在全體師生中開(kāi)展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)。
組長(zhǎng)：何鋒趙雯。
副組長(zhǎng)：吳顯春趙福勇。
成員：各班班主任。
我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神，園領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開(kāi)展。
1、每學(xué)期開(kāi)展一次反邪教宣傳動(dòng)員大會(huì)。
我園將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，每學(xué)期都安。
排在幼兒園的教學(xué)計(jì)劃和行事當(dāng)中，并迅速開(kāi)展了有關(guān)工作，首先組織召開(kāi)全體師生參加反邪教警示教育動(dòng)員大會(huì)，由園長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告。
2、把反邪教警示教育活動(dòng)納入我園組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中，根據(jù)幼兒園實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團(tuán)、隊(duì)組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識(shí)，形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制和教育體系。
1、積極營(yíng)造教育氛圍，在幼兒園園宣傳欄分別張貼“珍愛(ài)生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”、“從我做起，拒絕邪教，遠(yuǎn)離邪教，凈化校園”和“崇尚科學(xué)，關(guān)愛(ài)生活，珍惜生命，反對(duì)邪教”，從而為開(kāi)展警示教育活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。
2、組織學(xué)生進(jìn)行反邪教教育的國(guó)旗下講話。
反邪教教育是幼兒園的一項(xiàng)重要德育工作。這一項(xiàng)工作也是一項(xiàng)最艱巨的工作。
3、各班開(kāi)展了反邪教主題班會(huì)。
主題班會(huì)上各班自編自導(dǎo)自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、故事等節(jié)目形式，痛斥了法論大法的邪教組織，更加深入地揭露“法論功”淪為西方反華勢(shì)力的反動(dòng)本質(zhì)，進(jìn)一步提高了廣大師生的免疫力盒飯邪教意識(shí)。并舉辦了簽名儀式，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決于邪教劃清界限，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)定了師生們反邪教的信念，大家。
在生動(dòng)有趣的節(jié)目中受到教育。
總之，在今后的工作中要落實(shí)長(zhǎng)效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈，把它列為幼兒園德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識(shí)，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開(kāi)展下去。我們將提高警惕，及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營(yíng)造一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。我們相信，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展反邪教各項(xiàng)工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無(wú)立足之地，形成過(guò)街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇七
彈指間，反邪教工作將結(jié)束，在開(kāi)展此項(xiàng)工作中，我園嚴(yán)格按照文件精神，認(rèn)真組織實(shí)施，提高宣傳教育活動(dòng)，提高教職工反邪教的思想意識(shí)，工作順利開(kāi)展，并取得了一定的成績(jī)，保障幼兒在園身心健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
按照文件精神我們幼兒園成立了由反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)加強(qiáng)反邪教工作的統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指揮。使得反邪教工作有序開(kāi)展。
1.進(jìn)行《法制宣傳教育》專(zhuān)題講座，并清查周邊治安秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)全面的控制，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)涉恐重點(diǎn)人員、對(duì)象、目標(biāo)、區(qū)域、部位和槍支、彈藥、核生化爆危險(xiǎn)品的排查、監(jiān)控力度，落實(shí)查控、整治和安全防范措施，強(qiáng)化涉恐專(zhuān)案的偵破工作，嚴(yán)密防范，嚴(yán)厲打擊各種暴力恐怖活動(dòng)。
2.隨時(shí)觀察恐怖分子的行宗，凡是有作案動(dòng)機(jī)的人員立即通知幼兒園和派出所。
3.要求門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格檢查。
4.嚴(yán)格責(zé)任追究制度，將任務(wù)層層分解，落實(shí)到具體人頭上。幼兒園班子成員進(jìn)行一對(duì)一的幫扶，確保了每個(gè)教職工思想穩(wěn)定，工作投入。
5.利用家長(zhǎng)園地和宣傳欄對(duì)教職工、家長(zhǎng)進(jìn)行了反邪教工作宣傳教育，有效提高了教職工的思想意識(shí)。
6.積極行動(dòng)對(duì)幼兒服藥、消毒藥品管理到位，幼兒園衛(wèi)生保健得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
7.堅(jiān)持24小時(shí)值班備勤，認(rèn)真做好每日三次的檢查工作，使得幼兒園各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。確保了幼兒在園平安。
8.活動(dòng)中及時(shí)準(zhǔn)確的向教育局安監(jiān)辦上報(bào)信息，加強(qiáng)了與主管部門(mén)的聯(lián)系與溝通。
9.了解周邊環(huán)境情況，并把了解情況反饋給派出所，請(qǐng)他們配合治理。
10.嚴(yán)格隱患整治，凡是排查出的安全隱患逐一逐項(xiàng)進(jìn)行整治。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇八
雖然已經(jīng)開(kāi)始放寒假，心卻并沒(méi)有往年一樣開(kāi)始休息，因?yàn)槲覀冇辛艘淮伪容^新鮮的活動(dòng)——冬訓(xùn)。一聽(tīng)詞兒，就感覺(jué)好像是要去什么地方旅游參觀什么的，可性質(zhì)卻和平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)有著相同之處，但是心態(tài)是放松的，沒(méi)有了緊張的教學(xué)任務(wù)，是用學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)的，感覺(jué)還挺好。而在這幾天的活動(dòng)中，也確實(shí)有了不小的收獲!
首先是校長(zhǎng)給我們解讀的關(guān)于海門(mén)市的教育工作報(bào)告，既有對(duì)的回顧，又有對(duì)20工作的預(yù)想，讓我們了解了應(yīng)該怎樣地去承上啟下地工作。
特別令我難忘的是看了一部教育意義極深刻的電影《放牛般的春天》，盡管這是我第三次看這部電影，但是還是給了我不一樣的感受。除了那位喜歡體罰、不尊重學(xué)生、自私的院長(zhǎng)之外，每個(gè)輔育院里的大人都有有特定的方式愛(ài)著那里的孩子，主角克來(lái)蒙馬修當(dāng)然是最讓人感動(dòng)的，他對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)心，尊重每個(gè)孩子的隱私，極力反對(duì)“一犯規(guī)就處罰”的教育方式，對(duì)于才能平平的孩子也疼愛(ài)有加，貝比諾、郭和頌，甚至于是孟丹都是他的寶貝，這是一種何等崇高的師者境界，盡管在那個(gè)年代他只是一個(gè)禿頂?shù)拇n老師，卻掩飾不了這個(gè)作曲家內(nèi)心的強(qiáng)大!每個(gè)孩子都被他征服了，莫翰奇則是一個(gè)極富天分的與他從反抗到心靈相通的音樂(lè)天才!孩子們的歌聲讓我的內(nèi)心覺(jué)得特別純靜!我知道每個(gè)來(lái)到這個(gè)世界上的孩子都是天使!平時(shí)的我們?nèi)笔Я巳ふ姨焓沟男木常笔Я松拼焓沟臋C(jī)會(huì)，缺失了關(guān)愛(ài)天使的溫柔!我們被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，我們有責(zé)任去為每一個(gè)曾經(jīng)教過(guò)的孩子創(chuàng)造愛(ài)與被愛(ài)的氛圍，在習(xí)得知識(shí)之前首先成為一個(gè)有愛(ài)的人!
后來(lái)又聽(tīng)了華應(yīng)龍老師的錄像課，發(fā)現(xiàn)作為一線老師的我對(duì)數(shù)學(xué)文化地研究是多么地貧乏，以后的教學(xué)間隙中應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，更多地去關(guān)注中國(guó)數(shù)學(xué)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓孩子們能深切感受到數(shù)學(xué)文化的魅力所在!
當(dāng)然，在迎接下學(xué)期的準(zhǔn)備工作也不例外，制作完成了校歷初稿，從而有助于老師們完成教學(xué)計(jì)劃中對(duì)于每一階段甚至于每一天教學(xué)任務(wù)的時(shí)間安排。自我感覺(jué)這樣的冬訓(xùn)沒(méi)有了課堂教學(xué)的實(shí)體要求，更多的是對(duì)課堂教學(xué)之前的一系列準(zhǔn)備工作，包括教育理念的思考、教學(xué)內(nèi)容的解讀、教學(xué)過(guò)程的熟知等都是那么地有條不紊卻又充分真實(shí)!
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇九
為深入開(kāi)展反邪教斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生識(shí)別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，在學(xué)校開(kāi)展了“反邪教警示教育”活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為凈化校園環(huán)境，確保我園幼兒免受邪教侵害，提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，在全體師生中開(kāi)展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)。
為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：何鋒趙雯。
副組長(zhǎng)：吳顯春趙福勇。
成員：各班班主任。
我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神，園領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開(kāi)展。
為保障反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，我園根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
1、每學(xué)期開(kāi)展一次反邪教宣傳動(dòng)員大會(huì)。
我園將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，每學(xué)期都安。
排在幼兒園的教學(xué)計(jì)劃和行事當(dāng)中，并迅速開(kāi)展了有關(guān)工作，首先組織召開(kāi)全體師生參加反邪教警示教育動(dòng)員大會(huì)，由園長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告。
2、把反邪教警示教育活動(dòng)納入我園組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中，根據(jù)幼兒園實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團(tuán)、隊(duì)組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識(shí)，形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制和教育體系。
1、積極營(yíng)造教育氛圍，在幼兒園園宣傳欄分別張貼“珍愛(ài)生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”、“從我做起，拒絕邪教，遠(yuǎn)離邪教，凈化校園”和“崇尚科學(xué)，關(guān)愛(ài)生活，珍惜生命，反對(duì)邪教”，從而為開(kāi)展警示教育活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。
反邪教教育是幼兒園的一項(xiàng)重要德育工作。這一項(xiàng)工作也是一項(xiàng)最艱巨的工作。
3、各班開(kāi)展了反邪教主題班會(huì)。
在生動(dòng)有趣的節(jié)目中受到教育。
總之，在今后的工作中要落實(shí)長(zhǎng)效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈，把它列為幼兒園德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識(shí)，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開(kāi)展下去。我們將提高警惕，及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營(yíng)造一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。我們相信，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展反邪教各項(xiàng)工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無(wú)立足之地，形成過(guò)街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇十
為全面貫徹市委防邪辦《關(guān)于在春節(jié)前后進(jìn)一步組織開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)的通知》精神，扎實(shí)推反邪教警示教育活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步打擊遏制邪教勢(shì)力我會(huì)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排部署，現(xiàn)將20xx年反邪教警示教育工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
市婦聯(lián)把反邪教工作納入工作日程，召集各縣區(qū)婦聯(lián)認(rèn)真學(xué)習(xí)了反邪教相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開(kāi)展反邪教教育活動(dòng)是我們?nèi)尕瀼攸h的十七屆六中全會(huì)、省委九屆八次全會(huì)精神，是實(shí)現(xiàn)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”奮斗目標(biāo)的必然要求。為了加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，市婦聯(lián)成立了以xxx為組長(zhǎng)、xxx為副組長(zhǎng)，辦公室成員為指導(dǎo)小組，指導(dǎo)小組設(shè)婦聯(lián)辦公室。
二是進(jìn)入村戶，“面對(duì)面”宣傳教育。市婦聯(lián)積極協(xié)調(diào)各縣區(qū)婦聯(lián)，并在縣區(qū)留守流動(dòng)兒童活動(dòng)區(qū)舉辦了反邪教圖片展，開(kāi)展了如何識(shí)別邪教、抵制邪教的警示教育活動(dòng)，使廣大留守兒童看清了邪教的非法性、違法性，對(duì)邪教的本質(zhì)及危害有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，以“小手”牽“大手”共同增強(qiáng)反邪教意識(shí)。市婦聯(lián)還積極組織各縣區(qū)婦代會(huì)成員，逐戶走訪農(nóng)村婦女，發(fā)放家庭拒絕邪教倡議書(shū)800多份，對(duì)農(nóng)村婦女進(jìn)行“面對(duì)面”宣傳教育，倡導(dǎo)廣大婦女積極參與“家庭拒絕邪教”承諾活動(dòng)，擦亮雙眼，不斷增強(qiáng)防范和抵制邪教組織的主動(dòng)性，充分發(fā)揮家庭反邪教第一道防線作用。
三是進(jìn)一步開(kāi)展維權(quán)普法宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步深化了“維權(quán)行動(dòng)計(jì)劃”，大力實(shí)施了“婦女權(quán)益維護(hù)行動(dòng)”；開(kāi)展了“婦女維權(quán)”法制宣傳活動(dòng)，通過(guò)展板、散發(fā)宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式宣傳了《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《兩綱》、《繼承法》、《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)；市婦聯(lián)還在工作中加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)快速接訪，提高服務(wù)質(zhì)量化解信訪，強(qiáng)化解決問(wèn)題消減信訪，轉(zhuǎn)移注意力疏導(dǎo)信訪，開(kāi)展了婦女權(quán)益保障法貫徹實(shí)施情況。
在開(kāi)展形式多樣的反邪教宣傳教育的基礎(chǔ)上，市婦聯(lián)依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“婦女之家”為活動(dòng)載體，積極組織農(nóng)民開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和文明健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)，使婦女群眾從中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì)，豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇十一
20xx年1月31日上午9時(shí)，在我校舉行了-黨員冬訓(xùn)。9：:15-9:30江寧高職校梁光林書(shū)記對(duì)黨員冬訓(xùn)進(jìn)行動(dòng)員。接著便是由省委宣傳部李楊處長(zhǎng)給我們作輔導(dǎo)報(bào)告，題目為：常識(shí)與常態(tài)-----當(dāng)前意識(shí)形態(tài)工作的幾點(diǎn)思考，我聽(tīng)得很認(rèn)真，因?yàn)槔钐庨L(zhǎng)所說(shuō)的卻是現(xiàn)如今中國(guó)的真實(shí)寫(xiě)照，而我聽(tīng)后的唯一感覺(jué)就是----擔(dān)憂。
李處長(zhǎng)扎起報(bào)告中多次將中國(guó)的某些現(xiàn)狀與前蘇聯(lián)瓦解之前的現(xiàn)狀進(jìn)行比對(duì)，可謂是如出一轍哪。就說(shuō)他舉得張藝謀的電影《歸來(lái)》與前蘇聯(lián)的電影《悔恨》，歸來(lái)歸不來(lái)并不是最重要的，重要的是我們要反思。理解、包容或許是我們對(duì)那個(gè)時(shí)代最好的交代。中辦9號(hào)文件通報(bào)了當(dāng)前社會(huì)存在的七大錯(cuò)誤思潮和主張，最需要引起注意的是“歷史虛無(wú)主義”，曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這樣一句話，“誰(shuí)知道是不是真有焦裕祿、雷鋒這樣的人呢?”回想起來(lái)，這應(yīng)該就是一定意義上的“歷史虛無(wú)主義”吧!
自就讀師范學(xué)校以來(lái)，一直認(rèn)為自己的工作就是非教師莫屬。所接觸到的教育理論，經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，其中“多元化”“民主化”“自由化”等字眼并不陌生，可在李處長(zhǎng)的講座中，我卻看到了另一類(lèi)對(duì)它們的解釋?zhuān)骸岸嘣钡淖呦颍悍瘩R克思主義;“民主化”的實(shí)質(zhì)：反社會(huì)的主義;“自由化”的核心：資本主義。太令人吃驚了，我們所接受的環(huán)境的影響其實(shí)早早就為我們種下了這些思想的“毒”，難怪現(xiàn)如今，有太多的孩子更期待擁有他們口中所謂的“自由”，又要中國(guó)式的寵愛(ài)，卻沒(méi)有美國(guó)孩子的主動(dòng)，又失去了中國(guó)傳統(tǒng)的孝道。可悲!
其實(shí)，從每所學(xué)校的升旗儀式也就能看出學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神有多少。在工作后的第一個(gè)暑假，我參加了一次培訓(xùn)，老師是兩位加拿大人，在最后一次課中，他們很吃驚，因?yàn)槲覀兯械睦蠋熢诼?tīng)到中華人民共和國(guó)國(guó)歌和看到五星紅旗的時(shí)候都是坐著，甚至還有的在看手機(jī)，說(shuō)話。而兩位老師面對(duì)自己的國(guó)旗和國(guó)歌卻都是肅然起敬，毫無(wú)隨意。然縱觀我們的學(xué)校，都是需要班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面站著，監(jiān)督著。估計(jì)這樣的“愛(ài)國(guó)主義”是我們中國(guó)教育的失敗，卻成了學(xué)生們的“無(wú)所謂”了。其實(shí)，我們教師是可以做得更多，更好的。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇十二
為了進(jìn)一步做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作，力求工作更加務(wù)實(shí)、活動(dòng)更加有效，不斷提高人們的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，發(fā)揮好反邪教斗爭(zhēng)生力軍的作用。作為教育工作者的我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、正面教育，提高全民科學(xué)素質(zhì)。
要提高全民科學(xué)素質(zhì)，是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、根本性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的社會(huì)工程，要充分借助和利用科普網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，以正面教育引導(dǎo)為主，在全社會(huì)大力開(kāi)展反邪教科普宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法、普及科學(xué)知識(shí)，把反邪教知識(shí)融入其中，及時(shí)普及到人民群眾當(dāng)中，努力提高群眾識(shí)別防范抵御邪教的能力，提高群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，引導(dǎo)群眾建立科學(xué)、健康、文明的生活方式。
2、“建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚”
形成全民族奮發(fā)向上的精神力量、團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，是增強(qiáng)民族凝聚力和國(guó)家軟實(shí)力的客觀需要。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)情教育、科學(xué)知識(shí)教育和理想信念教育。要堅(jiān)持正面教育的原則，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，增強(qiáng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的民族責(zé)任感;用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚、教化群眾，喚起知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)的文明風(fēng)尚。
3、銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新反邪教工作方式方法。
我們?cè)谶M(jìn)行反邪教教育活動(dòng)時(shí)，要更加自覺(jué)地把解放思想作為做好新時(shí)期反邪教工作的強(qiáng)大動(dòng)力，把深化改革作為做好新時(shí)期反邪教工作的根本方法，把銳意創(chuàng)新作為做好新時(shí)期反邪教工作的基本要求，探索發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理論。要開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，進(jìn)一步明確實(shí)現(xiàn)反邪教事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新思路、新方法、新舉措，積極探索反邪教科普工作運(yùn)行機(jī)制，使反邪教各項(xiàng)工作更加體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。要與時(shí)俱進(jìn)，防患于未然，積極探索新形勢(shì)下反邪教工作的方式方法，使反邪教工作更加貼近廣大人民群眾，貼近實(shí)際，深入人心，增強(qiáng)感染力，提高實(shí)效性，不斷提高人們的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，才能促進(jìn)社會(huì)更加和諧文明進(jìn)步。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇十三
1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片）
2、消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同？
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話？
請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。
二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故（配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）
2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的？
4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。
三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志
1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng)，一共有幾條安全通道？
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎？
3、你想怎么來(lái)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志？
4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志。
四、逃生演習(xí)活動(dòng)
1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽(tīng)到警笛聲后怎么做？
2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中：你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難？是想什么辦法解決的？
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇十四
采用觀影--談話、討論--演習(xí)--總結(jié)的活動(dòng)流程。
教學(xué)反思：
一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受。
二、活動(dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。最后，兒歌結(jié)束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識(shí)。
三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長(zhǎng)，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇十五
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道不能隨便玩火，并了解火的危害。
2.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)火的圖片、幻燈、故事。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.教師組織幼兒以火為題展開(kāi)討論,講述火對(duì)人類(lèi)有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖，燒水、做飯，火箭、導(dǎo)彈發(fā)射，衛(wèi)星等，告訴孩子們，我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)火。但是違背了用火的規(guī)律，不正確的使用它，它就會(huì)發(fā)起脾氣來(lái)，燒毀財(cái)富，甚至危及人的生命安全。所以，我們要認(rèn)識(shí)它、馴服它、正確使用它，讓它為我們?nèi)祟?lèi)更好的服務(wù)。
2.教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周?chē)扇嘉飳?dǎo)致火災(zāi)等;舉出一次火災(zāi)實(shí)例，配合圖片進(jìn)一步討論火災(zāi)對(duì)人的'危害,引起幼兒對(duì)安全用火的注意。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。
2、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識(shí)。
3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。
2、材料準(zhǔn)備：
1）消防圖片若干或幻燈；
2）消防車(chē)玩具、電話機(jī)；
3）娃娃四個(gè)；“擔(dān)架”（可用布袋或小椅子替代）。
六、活動(dòng)過(guò)程：
一、感知激趣：
1、出示玩具消防車(chē)。
2、討論：這是一輛什么車(chē)？它的用途是什么（它的本領(lǐng)）。
二、討論交流：
1、火災(zāi)是怎么來(lái)的？（人為的、自然的）。
2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。
3、家中著火了怎么辦？
4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié)：知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話：119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置，自己不會(huì)要立即尋求周?chē)笕说膸椭?/p>
三、火場(chǎng)逃生練習(xí)：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn)，避開(kāi)煙霧，迅速離開(kāi)火場(chǎng)。
四、游戲遷移：
1、讓我們也來(lái)做小小消防員好嗎？
情景：叮鈴鈴，（教師接電話）妞妞家（上海路12號(hào)樓504）著火了，我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。
2、游戲：兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)則：不能將娃娃摔倒地上。
3、分享：重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作的方法與過(guò)程；
經(jīng)驗(yàn)提升：游戲搶答“家里著火怎么辦？”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。
在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇十六
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類(lèi)惡性的事件，切實(shí)保障廣大師生生命與財(cái)產(chǎn)的安全，依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案：
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):宋鵬飛。
副組長(zhǎng)：高峰。
組員：各班教師及后勤人員。
二、預(yù)防措施。
1、安全管理。
（1）.園長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)員工和安保人員的培訓(xùn)，提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
（2）.園長(zhǎng)對(duì)安保人員的工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)；組織師生進(jìn)行防暴力事件演習(xí)，提高師生防范和自救能力。
（3）.幼兒園公共區(qū)域設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng)。
（4）.門(mén)衛(wèi)保安人員及時(shí)關(guān)注幼兒園圍欄的修護(hù)；每天對(duì)園所經(jīng)行檢查，特別是外圍設(shè)施。
2、關(guān)心員工。
（1）.員工入職必須到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。
（2）.園長(zhǎng)及時(shí)了解員工生活和思想動(dòng)態(tài)，重視員工的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題員工，關(guān)心、幫助困難員工。
3、安全保衛(wèi)。
(1).門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園來(lái)離園接送制度，除來(lái)離園時(shí)間外，幼兒園大門(mén)時(shí)刻處于關(guān)閉狀態(tài)；嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度，控制不明身份的人員進(jìn)入幼兒園。
(2).門(mén)衛(wèi)保安人員在早晚接送幼兒時(shí)，在園門(mén)口維護(hù)治安、排查可疑人員。
(3).門(mén)衛(wèi)保安人員隨時(shí)查看監(jiān)控設(shè)備；定時(shí)對(duì)幼兒園外圍進(jìn)行巡查。
(4).發(fā)現(xiàn)可疑情況立即上報(bào)園長(zhǎng)。
三、處理事件。
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，按照下列程序處理：
1、保護(hù)幼兒。
(1).所在班級(jí)教師應(yīng)保持高度的沉著冷靜，盡力保護(hù)幼兒生命，機(jī)智的和劫持人周旋；利用一切可利用的防身設(shè)備，保護(hù)幼兒人身安全。
(2).歹徒所在班級(jí)同時(shí)有多名教師時(shí)，主班老師負(fù)責(zé)與歹徒周旋，其他教師將其他幼兒護(hù)送到遠(yuǎn)離歹徒的安全地點(diǎn)；如事件發(fā)生時(shí)班級(jí)只有一名教師時(shí)，應(yīng)顧全大局，盡可能帶領(lǐng)其他幼兒先撤離到安全地點(diǎn)。
2、報(bào)警。
要求第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)告園長(zhǎng)。同時(shí)立即撥打“110”報(bào)警。
3、現(xiàn)場(chǎng)處理。
（1）.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)與歹徒進(jìn)行談判，在警方介入之前，拖延時(shí)間，盡力穩(wěn)定局勢(shì)。
（2）、門(mén)衛(wèi)保安人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，避免事件擴(kuò)大。
（3）.班級(jí)老師組織其他班級(jí)迅速轉(zhuǎn)移幼兒到安全地點(diǎn)，在撤離過(guò)程中穩(wěn)定幼兒情緒。
4、搶救。
（1）.如已發(fā)生傷害事件，保健醫(yī)就地進(jìn)行急救；根據(jù)情況撥打120，以最快的速度將傷員送往就近正規(guī)醫(yī)院搶救。
（2）.及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)安撫工作。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
（1）.門(mén)衛(wèi)、教師對(duì)來(lái)園警務(wù)人員進(jìn)行指引。
（2）.門(mén)衛(wèi)保安人員組織現(xiàn)場(chǎng)人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并配合警方調(diào)查。
6.報(bào)告上級(jí)。
園長(zhǎng)先口頭后書(shū)面上報(bào)主管部門(mén)。
四、緊急聯(lián)系電話。
園長(zhǎng)：辦公室：匪警：110火警：119急救：120。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇十七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
2、通過(guò)辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的電。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖
活動(dòng)過(guò)程：
1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：
(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？
(2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開(kāi)什么呢？
(3)你知道電從哪里來(lái)？(發(fā)電站)。
(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了許多方便，我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
(1)這是什么？你在哪里見(jiàn)過(guò)？仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方？
(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn)。
3、組織幼兒討論
(1)如果你們家的電線破了，怎么辦？(用專(zhuān)用膠布包裹)
(2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦？(繞過(guò)去)
4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
(1)這是什么？它有什么用？
(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的身上，發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
(3)出示電的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)，并知道看見(jiàn)電的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。
5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū)，看圖說(shuō)說(shuō)：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對(duì)嗎？
活動(dòng)反思：
重難點(diǎn)的處置:重點(diǎn)方面我采用學(xué)生理論推導(dǎo)和試驗(yàn)證明兩個(gè)方面進(jìn)行的，因?yàn)閷W(xué)生有p=ui的基礎(chǔ)，所以容易得出i=p/u從而得出u一定時(shí)p越大則i越大的結(jié)論，重要的是要指出p增大的原因是由于家庭用電器的增多和實(shí)際生活緊密結(jié)合，有前面并聯(lián)電路的電流的知識(shí)基礎(chǔ)總電流等于各支路電流之和，也不難設(shè)計(jì)電路通過(guò)試驗(yàn)來(lái)證明。難點(diǎn)方面采用演示、回憶舊知識(shí)、察看、啟發(fā)、實(shí)物、圖表相結(jié)合來(lái)突破難點(diǎn)，比如研討保險(xiǎn)絲時(shí)，首先演示保險(xiǎn)絲在電路里的作用(保護(hù)電路)，接著根據(jù)察看到的現(xiàn)象(保險(xiǎn)絲是熔斷的)引出保險(xiǎn)絲的原理(利用電流的熱效應(yīng))，再根據(jù)研討保險(xiǎn)絲的電阻應(yīng)是r大，熔點(diǎn)低的材料做成，在根據(jù)圖表各種金屬的電阻和熔點(diǎn)表，通過(guò)比較同窗們進(jìn)行思考最后得出結(jié)論(鉛銻合金)的方法，對(duì)于保險(xiǎn)絲的規(guī)格通過(guò)保險(xiǎn)絲實(shí)物和表格得出，同時(shí)明確粗保險(xiǎn)絲和細(xì)保險(xiǎn)絲規(guī)格的不同，通過(guò)演示試驗(yàn)闡明選擇保險(xiǎn)絲的原則。這樣一環(huán)扣一環(huán)使問(wèn)題逐個(gè)解決。
小百科：電是靜止或移動(dòng)的電荷所產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇十八
設(shè)計(jì)背景：
根據(jù)《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的實(shí)踐意義。當(dāng)前全球氣候異常，災(zāi)害頻發(fā)。災(zāi)害來(lái)臨時(shí)并不可怕，可怕的是我們對(duì)它的毫無(wú)防備?，F(xiàn)在資訊發(fā)達(dá)，孩子們通過(guò)不同的媒介知道了“地震”，也對(duì)“地震”感到陌生和好奇。我抓住這一教育契機(jī)，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道地震中的自救方法：就近躲避。
2、在情景演練中，幼兒將自救知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
6、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
7、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
警報(bào)音樂(lè)圖片視頻。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入課題：
小朋友們，我們的.房屋，座椅等東西發(fā)生了抖動(dòng)，你們猜猜誰(shuí)來(lái)了?引入課題地震。
二、播放視頻：地震來(lái)了。
小結(jié)：房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。(定格畫(huà)面：人員傷亡。)。
提問(wèn)：“人被倒塌的房子壓住了，小朋友你們知道地震時(shí)，房子是怎么倒的么?
提問(wèn)：”房屋是哪一層先倒?想想看。“。
教師實(shí)驗(yàn)。(結(jié)果是一樓先倒塌)。
教師：”小朋友來(lái)親自體驗(yàn)下。“。
幼兒實(shí)驗(yàn)。
三、播放室內(nèi)自救視頻;。
小結(jié)：地震發(fā)生時(shí)，樓上的人千萬(wàn)不能往樓下跑和乘電梯，還不能跳窗。
提問(wèn)：我們應(yīng)該怎么做?幼兒回答。
四、情境演練：地震中的自救。
(一)室內(nèi)自救：
放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。
(二)室外自救：
1、提問(wèn)：如果地震發(fā)生時(shí)，我們?cè)谑彝?，又怎么辦?(幼兒討論)。
2、請(qǐng)看視頻，學(xué)習(xí)室外自救知識(shí)。
小結(jié)：原離建筑物、躲在空曠的地方、保護(hù)好頭部。
3、教師播放警報(bào)音樂(lè)，幼兒演練。
五、結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
幼兒只有通過(guò)各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識(shí)，懂得自救的方法。
在本節(jié)課中，通過(guò)視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動(dòng)了幼兒的經(jīng)驗(yàn)討論和演習(xí)活動(dòng)幼兒能積極地參與，獲得了真實(shí)的體驗(yàn)，急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品，達(dá)到了很好的效果。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇十九
如下：
1、成立社區(qū)防范和處理邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照年初計(jì)劃及上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指示精神，對(duì)轄區(qū)內(nèi)有無(wú)邪教人員進(jìn)行了排查，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署和全體工作人員的共同參與下，我社區(qū)未發(fā)現(xiàn)任何關(guān)于邪教組織的活動(dòng)跡象。
2、社區(qū)工作人員深入社區(qū)居民家中，并利用宣傳欄或張貼反邪教宣傳畫(huà)等形式，向居民宣傳邪教的危害性，普及反邪教知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性，努力營(yíng)造“崇尚科學(xué)，反動(dòng)邪教”的氛圍。還對(duì)周邊公共聚集場(chǎng)所的負(fù)責(zé)人提出具體要求，讓他們從思想上重視邪教組織的危害，要管好自己的人，協(xié)助聯(lián)防人員辦理暫住證，發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要立即上報(bào)。
3、提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項(xiàng)文體活動(dòng)。為社區(qū)居民進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，倡導(dǎo)社區(qū)居民知法、講法、守法，使廣大居民認(rèn)識(shí)到邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了識(shí)別和抵制邪教的能力，讓居民充分認(rèn)識(shí)邪教的危害。
4、加強(qiáng)反邪教工作信息的收集和反饋，及時(shí)了解掌握社區(qū)動(dòng)態(tài)，切實(shí)維護(hù)社區(qū)政治穩(wěn)定。社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)有宗教信仰的人員進(jìn)行摸底，注意觀察社區(qū)動(dòng)態(tài)。根據(jù)社區(qū)實(shí)際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)社區(qū)思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制，掌握反邪教斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，教育廣大居民樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、宗教觀、民族觀、世界觀，切實(shí)維護(hù)政治穩(wěn)定，社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，國(guó)家長(zhǎng)治久安，人民安居樂(lè)業(yè)。
5、為了提高綜治隊(duì)伍的反邪教業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮綜治組織的職能作用，發(fā)揮綜治隊(duì)伍在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的作用，開(kāi)展反邪教培訓(xùn)會(huì)，社區(qū)的平安中心戶長(zhǎng)、轄區(qū)各重點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，相關(guān)負(fù)責(zé)同志要求大家要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把防范和處理邪教工作長(zhǎng)期有效地抓下去。同時(shí)，要面對(duì)面地對(duì)群眾開(kāi)展宣傳教育工作。在此基礎(chǔ)上，要普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，引導(dǎo)群眾信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)致富。通過(guò)培訓(xùn)，反邪教隊(duì)伍提高了反邪教斗爭(zhēng)的政治意識(shí)，強(qiáng)化了反邪教工作的責(zé)任感，增強(qiáng)了同邪教組織斗爭(zhēng)的堅(jiān)定信心。大家表示，在今后的工作中，要把反邪教工作列入綜治工作的重要議事日程，進(jìn)一步向廣大群眾做好反邪教的宣傳教育工作，防止群眾誤入邪教，密切注意邪教活動(dòng)的動(dòng)向，確保社區(qū)治安穩(wěn)定。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇二十
1、通過(guò)教育課讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教的危害，達(dá)到讓學(xué)生認(rèn)清邪教面目、自覺(jué)抵制邪教的目的。
2、讓學(xué)生了解邪教的傳播途徑，傳播方法都有哪些。
3、面對(duì)邪教我們應(yīng)該怎么做。
4、使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀，價(jià)值觀。
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性。
2、掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教學(xué)內(nèi)容。
（一）導(dǎo)入部分。
老師：通過(guò)看漫畫(huà)圖片，我們來(lái)認(rèn)清邪教的本質(zhì)，現(xiàn)在邪教在社會(huì)中猶如過(guò)街老鼠一樣，人人喊打。
（二）講授。
第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：邪教的危害。
老師：看ppt，這是老師在中國(guó)反邪教網(wǎng)站上搜集到的邪教所產(chǎn)生的巨大危害，邪教不但在中國(guó)人人恨之入骨，在世界更是被人深?lèi)和唇^。
邪教組織是社會(huì)的不安定因素，有的邪教頭子煽動(dòng)成員發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿，反人民，反政府，前幾年的法輪功煽動(dòng)成員在天安門(mén)前靜坐就是最有力的證據(jù)。
有的邪教打著“一份奉獻(xiàn)可以有十份回報(bào)”的幌子大量斂財(cái)，奉獻(xiàn)的越多，證明心越誠(chéng)來(lái)欺騙信徒的錢(qián)財(cái)。
有的邪教宣傳歪理邪說(shuō)，讓信徒“有工不做”，“有病不看”“有田不耕”，宣傳“世界末世論”，制造恐慌，有的導(dǎo)致成員傷殘，精神失常，甚至死亡。
第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：邪教的傳播途徑。
老師：現(xiàn)在我們知道邪教的危害了吧？同學(xué)們知道邪教的傳播途徑有哪些呢？
第一條，通過(guò)血緣、地緣等關(guān)系來(lái)傳播。借助血緣、地緣關(guān)系，邪教組織靈活利用多種手段，進(jìn)行面對(duì)面的直接傳播，是與受眾深層溝通的最有效和最普遍的方法。
第二條，通過(guò)聚會(huì)來(lái)傳播。聚會(huì)既是邪教組織的內(nèi)部活動(dòng)方式，也是邪教傳播的重要途徑。邪教組織舉行各種各樣的聚會(huì)，假聚會(huì)之名行傳播之事。
第三條，是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播。網(wǎng)絡(luò)傳播借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，大大提高了信息傳播速度，還能實(shí)現(xiàn)傳播者和受眾之間的雙向互動(dòng)傳播。
第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：邪教的傳播方法。
邪教本身是違法的，所以其傳播方法帶有隱蔽性，讓人防不勝防，難以捉摸。
1、心理戰(zhàn)術(shù)：利用對(duì)方心理，利用他們的弱點(diǎn)，威迫利誘，吸收新人。
2、催眠洗腦：不容對(duì)方有發(fā)問(wèn)的機(jī)會(huì)，無(wú)思考的空間與時(shí)間，灌輸其歪理邪說(shuō)。
3、不擇手段，但求目的：隨時(shí)改變方式，兇柔并用，軟硬兼施，又勸又責(zé)。
4、神秘莫測(cè)：許多事情不公開(kāi)，外人難以知道。
5、集體進(jìn)退：邪教組織，一般都有其較嚴(yán)密的組織體系和“工作規(guī)則”。信徒絕對(duì)服從領(lǐng)袖，言語(yǔ)思想，行為表現(xiàn)，完全被邪教頭目控制操縱。
6、破壞關(guān)系：破壞或斷絕個(gè)人與家庭、親友之間的人際關(guān)系，做到“六親不認(rèn)”。
7、排斥外界：新入邪教組織者，要與外界勢(shì)不兩立，完全隔絕，要他們完全獻(xiàn)身邪教組織。
8、攻擊恐嚇：如果邪教成員的行徑被發(fā)現(xiàn)，或有人背叛，他們就以恐嚇甚至恐怖手段對(duì)付，明顯有“黑社會(huì)性質(zhì)”。
9、賄賂：邪教組織通過(guò)美言、人情、物質(zhì)、婚姻的賄賂和投資來(lái)發(fā)展新成員，他們用金錢(qián)和美色等流氓手段誘人就范。
10、勸說(shuō)：這種方法廣泛運(yùn)用于邪教傳播中，邪教組織瞄準(zhǔn)確定的對(duì)象在健康、祛病、消災(zāi)等方面的需求，向其極力推銷(xiāo)邪教的“益處”，以此把個(gè)體的需求轉(zhuǎn)化為改變觀點(diǎn)或行為的動(dòng)機(jī)。
11、編造“神跡奇事”，蠱惑信徒：一是雞蛋上印記；二是利用磷化合物在電線桿或墻上寫(xiě)字的方式傳教；三是在癩蛤蟆、蛇等動(dòng)物身上粘貼經(jīng)熒光處理加工的宣揚(yáng)邪教內(nèi)容的文字等等。
第四個(gè)知識(shí)點(diǎn)：作為學(xué)生我們應(yīng)該如何防范邪教呢？
1.提高防范意識(shí)。
2.提高警惕，不聽(tīng)、不信、不傳歪理學(xué)說(shuō)。
3.如果家人和親友誤入歧途，及時(shí)做好提醒。
結(jié)束語(yǔ)：
老師：同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽(tīng)了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識(shí)邪教，提高防范和抵御邪教的能力。這里我們有八個(gè)字來(lái)結(jié)束今天的課，珍愛(ài)生命，善待生命。
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇二十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、，知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。
2.能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。
3.在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)課件。
2.食品若干、牛奶若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解三無(wú)食品。
1.(ppt第一頁(yè))你們看，這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)
2.教師：原來(lái)懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié)：對(duì)了，如果覺(jué)得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下，這樣會(huì)讓我們的身體保持健康。
3.教師：懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院，我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么說(shuō)的?(播放醫(yī)生的話，)
4.教師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)
5.教師：原來(lái)懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服，你們知道什么是三無(wú)食品嗎?
6.教師：我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下，三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品，并幫助幼兒了解其含義。
7.教師：生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn)，小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買(mǎi)食品。
二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。
1.教師：我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)
2.教師：老師帶來(lái)了一段錄像，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)
3.教師：叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)
4.教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)
5.教師：你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)
6.教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。
7.教師：原來(lái)選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
幼兒園反邪教教育教案總結(jié)篇二十二
1.直觀教學(xué)法通過(guò)視頻、圖片、實(shí)物具體形象的展示給幼兒，使幼兒產(chǎn)生深刻的印象。
2.談話討論法根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)提出問(wèn)題，啟發(fā)幼兒一步一步深入思考和總結(jié)安全消防知識(shí)。
3.練習(xí)法在教師指導(dǎo)下幼兒通過(guò)親生參與消防演練鞏固安全消防知識(shí)和掌握消防技巧。
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