勇敢是人生的必修課范文（17篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作，要適當(dāng)表?yè)P(yáng)和感謝他人。以下是一些經(jīng)典案例，希望能夠給您提供一些靈感和參考。

勇敢是人生的必修課篇一

今天在馬老師的課堂上，老師給同學(xué)們講了一堂特別有趣的課，叫做“斷奶”隨想。

“斷奶”是什么呢？斷奶就是人生中必須經(jīng)歷的過(guò)程，在這期間我們很傷心，媽媽也很痛苦。但人生必須要學(xué)會(huì)“斷奶”，從第一次斷奶開(kāi)始，注定我要自己來(lái)。

馬老師還給我們講了中外教育的對(duì)比。老外說(shuō)：“我是老外，我能行！”這是外國(guó)人的教育理念，德國(guó)以法律的形式要求孩子們做家務(wù)。日本的孩子不用家長(zhǎng)接送上學(xué)，因?yàn)樗麄兊臅?shū)包里裝著有安全設(shè)備來(lái)保護(hù)他們，這樣會(huì)培養(yǎng)日本孩子的自立能力。中國(guó)娃說(shuō)：“我是中國(guó)娃，我媽一定行！”從這里可以看出中外教育的對(duì)比，中國(guó)娃太依賴父母了，做什么事情都要靠父母幫著去為完成。

在我身上也有不自立的一面，比如：我在寫(xiě)作文的時(shí)候遇到不會(huì)的字，我就會(huì)問(wèn)媽媽這個(gè)字怎么寫(xiě)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你不會(huì)的字，可以查字典”，我就哀求媽媽，媽媽不同意，我就無(wú)可奈何的查了字典，這就是不自立的表現(xiàn)。

在我的生活里也有不自立的表現(xiàn)，早晨我起床的時(shí)候不疊被，直接背起書(shū)包就向?qū)W校跑去，晚上回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)被已經(jīng)疊好了，我問(wèn)奶奶是不是她幫疊的，奶奶微微地笑了，這件事情本來(lái)應(yīng)該我自己做，這樣不自立的表現(xiàn)特別的不好。我以后的生活中自己的事情自己做，媽媽的事情幫著做，奶奶的事情搶著做。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要以“生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)”為座右銘，不斷的約束自己，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

勇敢是人生的必修課篇二

人生的必修課

在我讀初中的時(shí)候，同學(xué)們總是十分羨慕我：生活優(yōu)越，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有父母疼愛(ài)，有老師寵愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮，像個(gè)小公主。我也自以為我的人生一帆風(fēng)順，前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悅和榮譽(yù)之中，有些飄飄然。放眼望去，后面的人生鋪滿了鮮花，卻沒(méi)看見(jiàn)花下長(zhǎng)著茂密的荊棘。

初中畢業(yè)以后，離開(kāi)父母去外地求學(xué)，猛然發(fā)現(xiàn)這世道全變了，一連串的挫折使我的精神防線崩潰到了邊緣，待我番然醒悟時(shí)才明白：我前面十四年的人生最缺乏的就是磨難。從此，我的學(xué)習(xí)生活中增加了這門(mén)必修課——磨難。

回想我的初中時(shí)代，我是個(gè)不知天高地厚的小丫頭，總愛(ài)幻想，總愛(ài)說(shuō)：我以后要當(dāng)作家，要當(dāng)大明星，要當(dāng)企業(yè)家，要當(dāng)武則天……引得大家一陣哄笑。這時(shí)候爸爸總是搖搖頭嘆息道：“唉，你什么時(shí)候才長(zhǎng)大呀!”爸爸的同事們總是說(shuō)我天真、單純、可愛(ài)。我聽(tīng)了甚是得意，殊不知他們“天真”的贊揚(yáng)中卻隱藏著“幼稚”倆字。

在川音讀書(shū)時(shí)，我的天真再也不管用了，迎接我的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。以前從來(lái)不曾接觸過(guò)的生活問(wèn)題，排山倒海的向我襲來(lái)，使我手足無(wú)措。這里沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)人同情我，沒(méi)人憐憫我，我像一條涼在沙灘上的魚(yú)，呼救無(wú)門(mén),只得用眼淚來(lái)滋潤(rùn)快被太陽(yáng)燒焦的身體。可是成都的磨難并沒(méi)收到多大的成效，十四年的快樂(lè)原來(lái)是建立在懦弱的基礎(chǔ)上的，我跌倒了但沒(méi)有勇氣爬起來(lái)。于是我選擇了逃避，退縮回了家。

回到家的滋味也并不好受，本來(lái)爸爸叫我回來(lái)重讀初三的，可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本來(lái)的坐標(biāo)。我怕看見(jiàn)別人好奇的目光和聽(tīng)見(jiàn)那些略帶諷刺的問(wèn)候，而硬著頭皮擠進(jìn)了高一的教室。缺了三四個(gè)月的課，學(xué)不懂是必然的，我越學(xué)不懂就越是不想學(xué)，探玩的壞習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了。每當(dāng)我看見(jiàn)爸媽那憂傷的眼光時(shí)，我的心里就一陣陣刺痛。重讀高一時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“人，活著不僅是要對(duì)得起自己，也應(yīng)該要對(duì)得起關(guān)心你的人?！比缓笪覔炱鹆藭?shū)本，又走向了更無(wú)法名狀的磨難。

在高一、一班，我受到了與初中截然相反的待遇：我哭過(guò)，痛過(guò)，后悔過(guò)，但我再?zèng)]有逃避過(guò)。我終于有了勇氣去面對(duì)磨難的挑戰(zhàn)，無(wú)論遇到什么挫折，我都能沉著應(yīng)付。我不再是只會(huì)哭泣、哀怨的女孩，磨難給了我力量!

老同學(xué)驚訝地說(shuō)：“你成熟了!”爸爸欣慰地說(shuō)：“你懂事了!”親戚們高興地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了!”是的，我成熟了，我懂事了，我長(zhǎng)大了。這全是磨難地功勞，我不再怨天尤人，我感謝上天給了我這一年的磨難。是它讓我有了走向成功的最雄厚的資本?，F(xiàn)在，我深深的感悟到：一個(gè)人缺少了磨難，是他一生最大的不幸!

勇敢是人生的必修課篇三

孤單的時(shí)候有很多。

記得很久以前看到過(guò)這樣一段話，“二歲的孤單，是發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)有玩伴。十八歲的孤單，是離開(kāi)父母成人之后。二十二歲的孤單，是今天我三餐只吃了兩餐飯，然而卻沒(méi)有人知道。二十八歲的孤單，是全世界這么多人口，卻找不到一個(gè)真正懂我的人?！?/p>

惜日的朋友都離我們遠(yuǎn)去，好不容易廢經(jīng)周折找到，卻發(fā)現(xiàn)我們之間共同語(yǔ)言早已變得越來(lái)越少。

走在馬路上，大多數(shù)人形影單只，自已也是其中一個(gè)。

終日陪伴你的人，歲月早已讓你們變得熟悉無(wú)比，再也沒(méi)有太多的話題去探討。

我們交朋友，找一個(gè)愛(ài)的人，生一個(gè)孩子，培養(yǎng)這樣那樣的興趣愛(ài)好。用一生的時(shí)間來(lái)擺脫寂廖，卻發(fā)現(xiàn)大多數(shù)我們都是孤身一人。

然而有時(shí)感覺(jué)孤單并不是因?yàn)槟闶欠裰簧硪蝗?。就像有的人身在人群中，卻總是感覺(jué)那么的不合群。有的人即便靜靜地獨(dú)坐，卻感覺(jué)無(wú)限滿足，只因有讓他為之快樂(lè)的事情。

妞們，有沒(méi)有“奪命電話呼”的經(jīng)歷？小女人們天生希望被時(shí)刻關(guān)注和疼愛(ài)，希望自已所愛(ài)的人能一直陪在自已身邊，然而好多都事與愿違。

“喂，游戲和麻將是不是比我還重要？”

“你那么喜歡它，就陪它過(guò)吧?！?/p>

接著是掹摔的電話。

過(guò)往的我們總是讓人感到可憐和疼惜，雖然很多事情都得有個(gè)"度"，或許有時(shí)錯(cuò)誤不在于你。然而我從不認(rèn)為那是可愛(ài)。花過(guò)多的心思在別人身上，憐憫地祈求他人給予，這都不是我們所想要的。

勇敢是人生的必修課篇四

生是一個(gè)漫長(zhǎng)的奔跑過(guò)程，不要奢望一步到位跑到終點(diǎn)，也不要因?yàn)闀簳r(shí)的落后而灰心停滯不前。在奔跑的過(guò)程中，我們還需要學(xué)會(huì)忍耐和等待。

忍耐是人的一種意志，忍耐是人的一種品質(zhì)，忍耐反映出來(lái)的是人的修養(yǎng)。一個(gè)有修養(yǎng)的人，必定具備忍耐的意志和品質(zhì)。

命運(yùn)常常是折磨人，不論是誰(shuí)，在人生中總難免身陷逆境，一時(shí)又無(wú)力扭轉(zhuǎn)面臨的頹勢(shì)，那么最好的選擇就是暫且忍耐。

人生不是一帆風(fēng)順的，很多時(shí)候我們都要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐是一劑良藥。常言說(shuō)：“大忍大益，小忍小益，不忍不益”。古人云：忍一時(shí)，強(qiáng)一世。也是這樣一個(gè)道理。

人生路上，我們可以忍受別人異樣的目光，還有沒(méi)來(lái)由的猜測(cè)，這是他們無(wú)聊的權(quán)力，但是我們一定要清楚自己的目標(biāo)，并毫不動(dòng)搖的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。即使面對(duì)別人的侮辱和傷害，有時(shí)也需要忍耐。不必急急忙忙以一種對(duì)抗的.方式來(lái)證明自己并非軟弱可欺。

人的一生當(dāng)中會(huì)遇到很多問(wèn)題，如果你能忍耐，以后即使碰到大的問(wèn)題，自然也能忍受，也自然能忍到最好的時(shí)機(jī)再把問(wèn)題解決，這樣才能成就自己的目標(biāo)!

“忍”是一生的修行。忍耐的過(guò)程是痛苦的，但結(jié)果卻是甜蜜的。不論是對(duì)逆境，對(duì)內(nèi)在的煩惱還是外在的災(zāi)禍，都要忍。忍耐是一種以退為進(jìn)的生存智慧，一種明心見(jiàn)性的處世哲學(xué)。忍耐不是軟弱，不是逃避，而是一種心靈的超越。吃虧能養(yǎng)德，忍耐能養(yǎng)心。

這是一個(gè)婆娑世界，婆娑既遺憾，沒(méi)有遺憾，給你再多幸福也不會(huì)體會(huì)快樂(lè)。

勇敢是人生的必修課篇五

看了網(wǎng)友心語(yǔ)的一篇網(wǎng)文，很新穎，讓我沉思很久。

人人皆知人生實(shí)苦，父母為了孩子少受些苦，無(wú)不殫精竭慮，愿意把自己的血肉化成食物，喂養(yǎng)自己的孩兒，舐?tīng)僦?，無(wú)可厚非。

溫室里的舒適愜意，隔絕了外界的風(fēng)雨，也使孩子喪失了對(duì)抗風(fēng)雨的免疫力。一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，稍稍有點(diǎn)不順心，就悲觀絕望，自暴自棄，如何走過(guò)漫漫人生路?父母不能陪伴孩子一生，總有一天，孩子要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的，好壞摻半，善惡混雜，不那么溫情的世界，不給他抵御風(fēng)寒的盔甲，某種程度上，是父母的不明智。

挫折，是人生必修課。

在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的星球上，有什么是孩子能仰仗的東西?是孩子自己。是他百折不撓的勇氣，愈挫愈勇的斗志，伴隨一生的學(xué)習(xí)能力，內(nèi)圓外方的處世方法，這些，我們首先自己要學(xué)，再言傳身教給孩子。

看了倪萍的姥姥語(yǔ)錄，才知道為什么會(huì)有倪萍的今天。姥姥大字不識(shí)，沒(méi)留給倪萍分文，只留下讓倪萍刻骨銘心的姥姥語(yǔ)錄，如果朋友們不是太忙的話，建議看看，開(kāi)卷有益。

本文作者：章金玲(公眾號(hào)：寒泉書(shū)院)

勇敢是人生的必修課篇六

天很低很低，陰沉沉的。

老師一進(jìn)教室，話沒(méi)多說(shuō)，就開(kāi)始讀周練成績(jī)。班里很靜。這次的試卷又難又多，每個(gè)人都沒(méi)有十足的把握，可令我想不到的是，我考得竟如此差！怎么給自己，父母?jìng)€(gè)交代！

邁著緩慢的步伐，一步，一步，到了家。打開(kāi)門(mén)，溫馨的氣氛如此美好，可就因?yàn)槲遥@個(gè)家可能就因此改變。輕輕帶上了門(mén)，抱緊自己，望著試卷上那醒目的數(shù)字，淚無(wú)聲地滑落，在紙上暈染開(kāi)來(lái)。

為什么？為什么？我明明很努力了，可我怎么考成了這樣？難道我智商低嗎？我一遍遍反問(wèn)自己，甚至想到了放棄，或許，我不是讀書(shū)的料，效率低，沒(méi)計(jì)劃，考得差……望著墻上貼著的開(kāi)學(xué)第一天信心滿滿制定的計(jì)劃，心很亂。

這時(shí)，我的目光鎖定了床下一本泛黃的筆記本。吹了灰，輕輕翻，扉頁(yè)上是清秀的字跡：沒(méi)有磨難，何談人生？繼續(xù)翻，里面是一篇又一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的日記，有快樂(lè)，更多的卻是苦澀，放棄，磨難。

當(dāng)翻到最后時(shí)，時(shí)間似乎也停止了。是??！沒(méi)有磨難，何談人生？沒(méi)想到平時(shí)的“學(xué)霸”老媽，竟也會(huì)有這樣的經(jīng)歷！

重新拾起，被淚水浸濕的試卷。臺(tái)燈之下，一支筆，一份心情，一顆平靜安寧的心，我慢慢演算，不斷尋找著錯(cuò)誤之處。冷冷的風(fēng)，淡淡的月，婆娑的月影，是夜的主旋律，與白天相比，夜似乎明朗了許多。

勇敢是人生的必修課篇七

不忘初心，也是一節(jié)人生的必修課，它教給我的是，學(xué)會(huì)在不斷地努力之后還能認(rèn)清起點(diǎn)，并繼續(xù)堅(jiān)定的走下去。

總說(shuō)不忘初心，方得始終，可往往是初心易得，始終卻難守。

很快，我便發(fā)掘出了葛朗臺(tái)的潛質(zhì)，茶幾上順手丟下的零錢(qián)，買(mǎi)完菜隨意擱在小桌邊的硬幣，掏鑰匙時(shí)從衣兜里掉出的幾個(gè)鋼镚兒，這些在家里人毫無(wú)察覺(jué)的情況下不翼而飛的錢(qián)，都被我悄悄地喂進(jìn)了存錢(qián)罐。有了這些“來(lái)之很易”的錢(qián)，小豬的肚子一天比一天滿，我時(shí)不時(shí)就晃晃分量十足的存錢(qián)罐，聽(tīng)聽(tīng)里頭沉悶的聲響，滿意地想：要不了多久，我就能把存錢(qián)罐給儲(chǔ)滿了。

這天，奶奶買(mǎi)菜回來(lái)，蹲坐在小凳上擇菜。我一眼就瞧見(jiàn)了她無(wú)意間扔在櫥柜中的一小把硬幣，頓時(shí)心癢癢，磨磨蹭蹭地湊到櫥柜邊，正想來(lái)招“順手牽羊”，可卻被奶奶看出了端倪：“丫頭，你拿錢(qián)干嘛？”我一驚，咻地縮回手，愣愣地望著奶奶。奶奶笑罵：“才多大就成財(cái)迷了，那長(zhǎng)大還得了，這樣不行噢，聽(tīng)到?jīng)]啊？”我的臉?biāo)查g紅成了番茄，灰溜溜地回到了自己的小房間。

我小心地?fù)赶仑i肚皮底下的墊圈，然后一口氣將里頭的硬幣嘩啦全倒了出來(lái)，堆成一座小小的硬幣山，還有些順著桌沿滾落到木地板上，“鐺”地發(fā)出清脆的響聲。我摸了摸小豬一下子變癟的肚皮，心里五味雜陳。我是不是，已經(jīng)忘了媽媽給我買(mǎi)這兩只存錢(qián)罐的初心了？而我自己存錢(qián)的初心呢，難道就是不惜一切地將存錢(qián)罐給填滿嗎？我最開(kāi)始想存錢(qián)的初心，不就是想要那份由藏錢(qián)帶來(lái)的簡(jiǎn)單的快樂(lè)嗎？可當(dāng)我真正明白這一點(diǎn)時(shí)，我想我也已經(jīng)丟了那份由存錢(qián)帶來(lái)的徹底的快樂(lè)。

我總是很容易就能找到做一件事的初心，可在不斷地努力與嘗試之后，我卻也很輕易地就忘記了這份初心。所以我想，不忘初心，也是人生的一節(jié)必修課。守得初心，才能守得始終。我總要學(xué)會(huì)去真正地認(rèn)識(shí)初心，并牢牢地把握住它。

不能忘記最終的目的地，更不能忘記最開(kāi)始的那份初心。這節(jié)必修課所要教給我的，大概就是這些。

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勇敢是人生的必修課篇八

學(xué)習(xí)、掌握自護(hù)知識(shí)，有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭(zhēng)的'信息和勇氣，犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范的意識(shí)和能力。廣大青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù)，才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運(yùn)用有效的防衛(wèi)的手段，敢于和善于與犯罪作斗爭(zhēng)。

學(xué)習(xí)、掌握自護(hù)知識(shí)，有助于提高分辨是非能力，學(xué)會(huì)規(guī)范和約束自己的行為。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的萬(wàn)花筒，既絢麗多彩，又不時(shí)滋生一些丑陋、骯臟的東西。廣大青少年只有掌握了自護(hù)武器，才能更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)分清是非，識(shí)辨善惡，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拒絕誘惑，自覺(jué)學(xué)發(fā)和守法，成為合格的公民。

勇敢是人生的必修課篇九

我們常常會(huì)抱怨自己命運(yùn)的不公，為什么我們就要面對(duì)這么多的困難呢？那些出生優(yōu)越家庭的孩子，卻沒(méi)見(jiàn)的受過(guò)什么苦，上學(xué)有車(chē)送，吃飯不用挑，衣服最光艷，學(xué)習(xí)成績(jī)好，氣質(zhì)很出眾…。其實(shí)，我們不用羨慕什么，就像網(wǎng)上說(shuō)的，他們也只是比我們會(huì)投胎罷了，真要換成我們，我們做的也不一定差，況且，天才中的人才遠(yuǎn)不如普通人中的人才來(lái)得那么優(yōu)秀，他們的經(jīng)歷是他們寶貴的財(cái)富。

經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助，不得不說(shuō)，是一個(gè)傳奇。

初來(lái)大阪，他是在船廠火盆店當(dāng)學(xué)徒，當(dāng)時(shí)瘦弱的他接手這個(gè)工作，毫無(wú)疑問(wèn)，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，那雙手嘗嘗被磨的頭破血流，連提水打掃的活也干不了，憑著什么，他咬著牙，一次次挺了過(guò)來(lái)。當(dāng)?shù)曛鹘凶∷f給他一個(gè)五錢(qián)的白銅貨幣時(shí)，看著手中的薪水，他吃驚極了，對(duì)于窮人家的孩子來(lái)說(shuō)，這五錢(qián)的白銅貨幣，已是一個(gè)相當(dāng)客觀的數(shù)目，同時(shí)，他也看到了希望，從此他的工作也愈加賣(mài)力，奮斗的風(fēng)范終是被揚(yáng)起。

靠著不可思議的欲望的支持，和媽媽那永遠(yuǎn)熾熱的愛(ài)，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，逐漸的，他掌握了自己的命運(yùn)，造就神話。

嘗試著做些家務(wù)吧，盡管我也知道，對(duì)于現(xiàn)在的我們，堅(jiān)持下去無(wú)疑很困難，但是困難卻鑄就將來(lái)的幸福，拼一次，就堅(jiān)持那么一次，狠下心來(lái)對(duì)待自己一次，永遠(yuǎn)不做匍匐自己腳下的人。

經(jīng)歷困難的人如同經(jīng)歷風(fēng)雨的玫瑰，不矯情，不虛偽，不懦弱，不依賴。

勇敢是人生的必修課篇十

我能記住的最早的別離，是四歲剛上幼兒園的時(shí)候。盡管很模糊，但依稀記得自己抱著媽媽的腿大哭。連續(xù)好幾天，都是在老師的耐心撫慰下逐漸平靜。直到某天，我突然明白我的哭喊都是無(wú)用功，我總要步入陌生的環(huán)境，而且別離不代表失去。我接受了和母親短暫的別離。這一課，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

到了小學(xué)畢業(yè)，我要和熟悉的同學(xué)們別離。第一次畢業(yè)的味道是苦澀的。同學(xué)們眼含淚光，手牽著手，哽咽地唱著：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”等離別之歌。大家回憶過(guò)往同老師、同學(xué)們的種種，圍成一圈講述著小學(xué)六年的難忘回憶和奇聞趣事，別離的苦澀味道中，泛出一抹回甘。我們都感慨時(shí)光流逝飛快，還沒(méi)來(lái)得及慢慢品味就已成往昔。我們懊悔惋惜著那些被我們得過(guò)且過(guò)、狼吞虎咽地浪費(fèi)的時(shí)光。這一課，我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。

初中第三年，在大家都忙著備戰(zhàn)中考時(shí)，我離開(kāi)了熟悉的城市。和小學(xué)不同，這回是我和所有同學(xué)的別離。我心中難免暗自神傷。同學(xué)們紛紛遞來(lái)卡片和信紙，過(guò)來(lái)安慰我，以后常聯(lián)系。大家都為我加油，祝福我考上理想高中……回到家，翻看著同學(xué)們的留言，到了最后一張，是我最好的朋友寫(xiě)的：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蔽业男囊幌伦兊妹髁疗饋?lái)，抬起頭，有了看向更遼闊的遠(yuǎn)方的勇氣。這一課，我學(xué)會(huì)了豁達(dá)。

勇敢是人生的必修課篇十一

人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；

感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)有限生命的珍惜；

感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……。

學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義。

學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德。

學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心。

學(xué)會(huì)感恩，生命中愛(ài)多于恨。

學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要悔。

學(xué)會(huì)感恩，不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力。

學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲“謝謝”

……。

感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！

感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中，都曾給過(guò)我們關(guān)愛(ài)，給過(guò)我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。

感恩！——。

感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。

勇敢是人生的必修課篇十二

“我去聽(tīng)課時(shí)發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)不記筆記，這種現(xiàn)象令我為同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果擔(dān)憂?！眹?guó)慶假期期間，哈爾濱工業(yè)大學(xué)官網(wǎng)上刊載了該校校長(zhǎng)周玉的署名文章《讓記筆記成為人生的必修課》，該文提倡互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生仍要拾回課堂記筆記的傳統(tǒng)。據(jù)介紹，這篇文章是周玉在國(guó)慶節(jié)前一天與部分學(xué)生座談，并批閱每個(gè)學(xué)生的課堂筆記后即興而作的。

周玉在這篇3000多字的文章中說(shuō)，“隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)習(xí)方式越來(lái)越多元化，筆記卻記得越來(lái)越少。上課，我們可以下載相關(guān)課件、拷貝老師的ppt、上網(wǎng)搜到需要的內(nèi)容。看起來(lái)學(xué)習(xí)的方式更加輕松了，但并沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)和思考，有些知識(shí)變得似是而非，有些觀點(diǎn)變得人云亦云，有些寶貴的想法一閃而過(guò)。海量信息的沖擊淹沒(méi)了我們對(duì)知識(shí)的選擇與吸收，許多知識(shí)還沒(méi)有好好消化就成了過(guò)眼云煙?！?/p>

周玉在文中談到記筆記的好處時(shí)說(shuō)，“有研究發(fā)現(xiàn)，相比不記筆記的學(xué)生，那些記錄筆記的學(xué)生成功記住學(xué)習(xí)內(nèi)容的幾率高出7倍。筆記不僅是在聽(tīng)課過(guò)程中記錄的重點(diǎn)和難點(diǎn)，更是自身思考和總結(jié)的智慧結(jié)晶?！?/p>

周玉還在文中提到了哈工大老教授以及其他校外學(xué)者的記筆記習(xí)慣，“在哈工大博物館二樓展廳里收藏并展出了上世紀(jì)五六十年代我校師生完成的各類(lèi)筆記、作業(yè)等大量實(shí)物。有許多教學(xué)筆記、課堂筆記的共同特征是圖文并茂、書(shū)寫(xiě)工整、條理清晰。這些筆記的完成者很多后來(lái)成了學(xué)界泰斗，如王光遠(yuǎn)、潘際鑾、吳從炘……”“我常常在很多大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、交流活動(dòng)中，看到很多知名學(xué)者在一絲不茍地記著筆記。也許就在這一點(diǎn)一滴的字里行間，偉大的思想、偉大的發(fā)明就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生”。

畢業(yè)于哈工大的周玉在文中還說(shuō)，“有人說(shuō)我們77級(jí)學(xué)生是記筆記的能手，這話不假，因?yàn)楫?dāng)時(shí)教科書(shū)很少，參考資料匱乏，學(xué)生在課堂上拼命地記筆記，課后復(fù)習(xí)也靠看筆記。這樣反而使我們?cè)谟浌P記中受益匪淺。由于形成了習(xí)慣，后來(lái)有了教科書(shū)和參考書(shū)，也仍然堅(jiān)持記筆記。我本人就是記筆記的終身受益者。”

曹宇是該校電信學(xué)院大二學(xué)生，他是國(guó)慶節(jié)前那次座談的受邀學(xué)生之一，他說(shuō)周玉在現(xiàn)場(chǎng)就曾詢問(wèn)同學(xué)們能否上課堅(jiān)持記筆記。會(huì)后，當(dāng)天參加座談的同學(xué)的課堂筆記都被本科生院老師收上去。筆記再發(fā)回來(lái)后，每本筆記上都多了一行署名為周玉的批閱。曹宇的那本“工科數(shù)學(xué)分析”筆記上寫(xiě)的是“養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，你會(huì)終生受益”。

勇敢是人生的必修課篇十三

做一個(gè)有道德的人，這是我們每一個(gè)人一生的必修課，是需要我們花一生去不斷學(xué)習(xí)的。

————題記。

道德是一把鑰匙，打開(kāi)禁錮在心中的鎖；道德是一雙手，推開(kāi)塵封在心里的窗；道德是一片天，包納著純真的心靈。道德是每一個(gè)人必須擁有的，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，誠(chéng)實(shí)守信是第一步。

道德，不光是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，還要付出行動(dòng)來(lái)證明的，有些人默默無(wú)聞的證明了這一點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)，言行與內(nèi)心的思想一致，不虛假，用一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人，但有些人總是戴著一層層的面具，真的讓人猜不到他的心緒，你要做的就是把你最真誠(chéng)，最現(xiàn)實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)就可以了。也許一個(gè)人在出生之后會(huì)說(shuō)話的那段時(shí)光是最真實(shí)的自己吧。誠(chéng)信，讓別人信任你，讓他人也走進(jìn)你的心。

道德的涉及方面還有很多。

有一位英國(guó)的農(nóng)場(chǎng)主，他莊園里的果樹(shù)長(zhǎng)的特別好，而他的周?chē)r(nóng)場(chǎng)中的果樹(shù)卻都長(zhǎng)得非常差，于是到栽種的季節(jié)，這位農(nóng)場(chǎng)主便把那些優(yōu)質(zhì)的種苗分送給他周?chē)霓r(nóng)場(chǎng)的人。人們覺(jué)得很奇怪，他為什么這樣道德高尚呢，慷慨大方？這樣他收獲的果實(shí)賣(mài)不出那么好的價(jià)錢(qián)了。而農(nóng)場(chǎng)主回答說(shuō)：“如果我的莊園周?chē)际橇淤|(zhì)果樹(shù)，那么這些果樹(shù)的花粉還是會(huì)通過(guò)蜜蜂傳播到這些油優(yōu)等果樹(shù)中來(lái)。這樣一來(lái)大家都沒(méi)有什么好處?！蔽覟槿巳?，人人為我，利人方能利己，那些自私自利目光短淺的人最終只能害了自己，而那些慷慨大方道德高尚的人卻往往能得到意想不到的財(cái)富，這也許就是道德的隱含價(jià)值。

一個(gè)人最的傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死亡。每個(gè)人不可能是圣人，也有許多人有也不是天生就惡的，每個(gè)人都面臨選擇善與惡的機(jī)會(huì)，人隨時(shí)都可能面臨則選擇，這種選擇是不可不避免的，我們要有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)并樹(shù)立一種辯證的思維方式。應(yīng)該摒棄那種非彼即彼，非黑即白的對(duì)立的思維方式，應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)和了解，黑與白之間的關(guān)系。

道德，是衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)，不僅是你自己的，更是他人的。一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，可以用道德去彌補(bǔ)；而一個(gè)沒(méi)有道德的人，卻是很難用道德去彌補(bǔ)的。

做一個(gè)道德的人。

勇敢是人生的必修課篇十四

做父母的愛(ài)孩子，為孩子謀利益，謀幸福，是無(wú)可非議的，在一定程度上也可以說(shuō)這是父母的責(zé)任。然而，究竟是為了孩子現(xiàn)在的利益和幸福，還是為了孩子將來(lái)的利益和幸福呢？這就值得好多父母思考一下了。

在現(xiàn)實(shí)生活中，現(xiàn)在和將來(lái)的利益、幸福，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看卻是害處和痛苦，正所謂福兮禍所伏；眼前看來(lái)是苛求孩子，可從長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻是有益的，所謂禍兮福所倚。

其實(shí)，每個(gè)家長(zhǎng)心里都明白，每個(gè)人都有自己泥濘的小路，彎彎曲曲，一個(gè)人要一輩子一帆風(fēng)順是不可能的，孩子也需要有承受挫折的能力，可就是舍不得讓孩子吃苦。實(shí)際上，我們今天所做的一切，不都是為了明天嗎？從小就經(jīng)常給孩子吃些挫折之藥，孩子慢慢就會(huì)產(chǎn)生耐藥性、抗藥性的。到孩子步入社會(huì)時(shí)，他的生活能力、工作能力、社交能力等都很強(qiáng)，那個(gè)時(shí)候，您就為之自豪吧！

把孩子從狹隘的保護(hù)和愛(ài)中解放出來(lái)。

勇敢是人生的必修課篇十五

不要跟自己過(guò)不去，要學(xué)會(huì)抽身而退，為不值得的那些人去糾纏，更不值得。知世故而不世故，才是最善良的成熟。生命是一個(gè)過(guò)程，可悲的是不能重來(lái)，可喜的是它也不需要重來(lái)。生活就像過(guò)山車(chē)，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒掉下來(lái)，但你可以選擇慘叫連連，還是享受有幸搭背叛伴侶之前，一個(gè)人會(huì)露出多少馬腳？就算這人再高明，新歡和舊愛(ài)之間往返的步履很熟練，也總會(huì)有跟不上節(jié)奏的一天。

兩個(gè)人在一起，最好別老想著去改造對(duì)方。因?yàn)橐粋€(gè)人的性格和習(xí)慣，往往在過(guò)去已經(jīng)養(yǎng)成，你試圖改造人，最后會(huì)變成相互指責(zé)和吵架，得不償失。如果你真的對(duì)他不滿意，又為什么要在一起呢？不要指責(zé)你的愛(ài)人，不要肆意挑錯(cuò)。相愛(ài)，就是要感恩對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，容忍對(duì)方的缺點(diǎn)。好的愛(ài)情，戰(zhàn)得勝時(shí)間，抵得住流年，經(jīng)得起離別，受得住想念。

我們后來(lái)怨的，常是最初愛(ài)的。東西沒(méi)變環(huán)境變了，景色沒(méi)變眼睛變了，別人沒(méi)變自己變了。只是當(dāng)我們?cè)沟臅r(shí)候，如果能回頭想想當(dāng)初為什么選他、愛(ài)他、欣賞他。他如果依然是當(dāng)初的那個(gè)他，就讓我們用年輕時(shí)的眼睛，試著再看看吧。你只能折騰到在乎你的人，對(duì)于不在乎你的人，忘記了你的人，你的所作所為根本起不了任何作用。

再煩，也別忘記微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣；再苦，也要繼續(xù)堅(jiān)持；再怕，也要勇敢面對(duì)；再累，也要保護(hù)自己；再痛，也要用力忍??；再忙，也要注意休息；再遠(yuǎn)，也要一直走下去。不要跟自己過(guò)不去，要學(xué)會(huì)抽身而退，為不值得的那些人去糾纏，更不值得。

一個(gè)人起點(diǎn)低并不可怕，怕的是境界低。越計(jì)較自我，便越?jīng)]有發(fā)展前景；相反，越是主動(dòng)付出，那么他就越會(huì)快速發(fā)展。很多取得一定成就的人，在職業(yè)生涯初期都是從零開(kāi)始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，他們的人生才一路高歌，一路飛揚(yáng)。

你以為挑起生活的擔(dān)子是勇氣，其實(shí)去過(guò)自己真正想要的生活才更需要勇氣。也許你的生活并不富裕；也許你的工作不夠好；也許你正處在困境中；也許你被情所棄。不論什么原因，請(qǐng)你在出門(mén)時(shí)，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起頭，挺起胸，面帶微笑，從容自若地面對(duì)生活。只要你自己真正撐起來(lái)了，別人無(wú)論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。變老是人生的必修課，變成熟是選修課。

欲望就像野草，生生不息，永無(wú)止盡，令人瘋狂。如果欲望擾亂了我們的心神，讓我們不得安寧的時(shí)候，就是應(yīng)該修剪的時(shí)候了。剪去狂躁，才能冷靜處事；剪去虛浮，才能腳踏實(shí)地；剪去過(guò)多的貪欲，才能保持清醒；剪去猥瑣，才能不令人厭惡……剪去欲望的雜草，才能擁有一顆寧?kù)o的心靈。

你說(shuō)，人會(huì)老，會(huì)死，時(shí)間短促，所以要早早遇見(jiàn)，及時(shí)相愛(ài)，用盡全力。直到退無(wú)可退，脫胎換骨，那時(shí)你才能知道什么是心平如鏡。緣來(lái)天注定，緣去人自?shī)Z。種如是因，收如是果，一切唯心造。笑言面對(duì)，不去埋怨。悠然，隨心，隨性，隨緣。我相信，真正在乎我的人，是不會(huì)被別人搶走的。無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。最美的愛(ài)情，不是天荒，也不是地老，只是在一起，僅此而已。錯(cuò)過(guò)只在一瞬，思念卻是一世。

勇敢是人生的必修課篇十六

有多少個(gè)日子，都會(huì)想，天天這樣寫(xiě)。甚至有時(shí)睡覺(jué)腦海里都想著寫(xiě)的內(nèi)容。這樣做，有什么用。

有多少人能真正的理解你。以往，甚至有點(diǎn)自怨自艾。

我們讀書(shū)是為了讓自已視野拓展，從而更清楚地了解這個(gè)世界。那我們寫(xiě)的目的又是什么呢？在這接近兩年的堅(jiān)持寫(xiě)的過(guò)程中，有放棄，有失落。發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的目的不單單為了別人對(duì)你有所認(rèn)識(shí)－－“看，我就是簡(jiǎn)單一人啊，夠坦誠(chéng)，所說(shuō)的話就代表我心里所想啊?！倍嗟氖菫榱俗砸选?/p>

提醒自已，了解自已，挖掘自已和鞭策自已。

就像，現(xiàn)實(shí)生活中，燈火樓綠，總有太多東西讓我們亂了方向。

就像，人都是多面的，好多時(shí)侯也許我們自已都不夠了解自已。

就像，人始終要追求進(jìn)步，此刻的我和將來(lái)的我都想過(guò)自已想過(guò)的生活。

而寫(xiě)，始終是忠于自已的最好方式。

把自已所看到的，所聽(tīng)到的，所悟出來(lái)的，在腦海里作一個(gè)篩選，給自已確定一個(gè)應(yīng)有的方向。人總是要不斷成長(zhǎng)，那些多年前犯下的錯(cuò)，難不成讓它一錯(cuò)再錯(cuò)?而即然凡事做不到盡美，所以也要學(xué)會(huì)原諒自已。

與文字為友，就是和孤單做了朋友。然而我更想說(shuō)的是，有它陪伴便不會(huì)覺(jué)得孤單。

孤單絕對(duì)可以吞噬一個(gè)人，也會(huì)造就一個(gè)人。

如果哪一天你選擇和它做了朋友，能夠心思平和，不浮不躁，選擇獨(dú)處。安然地做一些自已喜歡做的事情。那就代表你是真的成熟了。記住，人一旦成人后，成熟和年記是沒(méi)有多大關(guān)系的。

勇敢是人生的必修課篇十七

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”孟郊的這首《游子吟》可謂是家喻戶曉，字里行間流露出母親對(duì)孩子滿滿的愛(ài)與不舍，母親父親辛苦一生把兒女送到更好的地方，自己卻不愿給兒女子孫添麻煩守在家里，期待子女回家。

孝并不是要求你掙多少錢(qián)回來(lái)給父母用，不是要當(dāng)多大的官來(lái)給父母看，孝是在父親上完班回來(lái)替他捶捶背，揉揉肩，泡點(diǎn)茶。是在母親做飯時(shí)多夸幾下，俯身在她耳邊說(shuō)一聲：“媽，你做的飯可真香，肯定很好吃?！痹谀赣H忙碌時(shí)為她遞上一條毛巾，做一點(diǎn)力所能及的事，睡覺(jué)前為他們燒一盆熱水洗洗腳。其實(shí)父母并不是需要穿金戴銀，吃山珍海味，他們正真要的只是一個(gè)電話，一句溫暖的問(wèn)候，這些都是平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可無(wú)一不透露著滿滿的愛(ài)，孝——是我們身邊的學(xué)問(wèn)。

孝心無(wú)價(jià)，閻元明，河?xùn)|安邑人。太和五年，閻元明被任命為北隋郡太守，過(guò)著衣食無(wú)憂，家富萬(wàn)貫的生活，但因?yàn)樵鬟h(yuǎn)離家鄉(xiāng)無(wú)法侍奉母親，十分悲痛。元明的母親也傷心過(guò)度，以致失明。元明知道后向皇帝上書(shū)，想要辭官回家侍奉母親，皇帝允許元明回家，在母親知道后心情十分愉悅，眼睛沒(méi)過(guò)多久就又復(fù)明了。孝心是一種不能用金錢(qián)地位來(lái)衡量的東西，因?yàn)樾⑹俏覀優(yōu)槿说母尽?/p>

母親懷胎十月，忍受了巨大的痛苦將我們帶到這個(gè)世界來(lái)，給予了我們生命，他們是這個(gè)世界上最好的親人，因?yàn)樗麄內(nèi)蝿谌卧梗瑥奈磭L聽(tīng)聞苦澀。

天下的兒女們，請(qǐng)善待你們的父母，拉著他們的手，他們伴你成長(zhǎng)，請(qǐng)你也伴他們變老。

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