護(hù)士長管理體會(通用15篇)

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護(hù)士長管理體會(通用15篇)
時間:2023-11-07 11:26:16     小編:HT書生

了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。總結(jié)要有自己的感悟和思考,不要只是機(jī)械地堆砌素材。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作有所幫助。

護(hù)士長管理體會篇一

8月初我隨五位護(hù)士長一起來到美麗的龍湖畔,參加由河南省衛(wèi)生培訓(xùn)中心舉辦的護(hù)理管理崗位培訓(xùn)班。我們參加的已經(jīng)是第七期了,但是每天六百多人在一起吃飯、聽課,仍使我們感到它的熱度。給我們講課的老師大多是省直醫(yī)院的護(hù)理部主任,開班儀式上醫(yī)政處的王秀萍處長講了話,聽說這次也有她的講課,我們都非常期待。

本次學(xué)習(xí)班圍繞醫(yī)院等級評審展開,從標(biāo)準(zhǔn)解讀、優(yōu)質(zhì)護(hù)理、崗位管理、績效考核、質(zhì)量體系的建立等多個熱點(diǎn)問題入手進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,聽后感覺茅塞頓開,受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

2、在質(zhì)量方面體現(xiàn)全面質(zhì)控的理念,要科學(xué)的設(shè)立臨床護(hù)理質(zhì)量評價指標(biāo),因?yàn)樗菍?shí)施科學(xué)評價的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的重要手段。記得一位老師就提到持續(xù)改進(jìn)實(shí)質(zhì)就是質(zhì)量指標(biāo)的數(shù)字不斷變化的一個過程。很形象的比喻讓我恍然大悟,以前不理解為什么要每月進(jìn)行達(dá)標(biāo)率的計(jì)算,要有這些數(shù)據(jù),現(xiàn)在明白了這些數(shù)據(jù)的重要性,它們可以科學(xué)動態(tài)地反映護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)、過程與結(jié)果。在檢查中還要體現(xiàn)整體人的理念,要對我們現(xiàn)有的質(zhì)控體系進(jìn)行重新的整合,從一個病人身上就能發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理、整體護(hù)理、病房管理、消毒隔離等多方面的問題。

3、要學(xué)會應(yīng)用科學(xué)管理工具諸如直方圖、排列圖、趨勢圖、散點(diǎn)圖等統(tǒng)計(jì)工具,諸如頭腦風(fēng)暴、流程圖、魚骨圖、親和圖等過程工具。這些都是我們所欠缺的,在以后的工作中要不斷學(xué)習(xí)并運(yùn)用的。

5、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)除要改變工作模式外,還要在此基礎(chǔ)上實(shí)施護(hù)士崗位管理,構(gòu)建績效管理體系,從而推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展。這對我們未來的工作是個巨大的考驗(yàn)。能參加此次醫(yī)院舉辦的護(hù)士長管理培訓(xùn)班,我深表榮幸。這次為期兩天的學(xué)習(xí),給我留下了及其深刻地印象,感觸良多。

同時,她的以護(hù)理團(tuán)隊(duì)為主體的'管理理念、管理方法,以提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、價值力為管理目標(biāo),在提升整個護(hù)理隊(duì)伍的能力方面起著重要的作用。這讓我認(rèn)識到,作為護(hù)理管理者,要合理利用和分配人力資源,適當(dāng)授權(quán),用人之長,善于發(fā)現(xiàn)有能力的人,最大限度的調(diào)動護(hù)士的主觀能動性,發(fā)揮護(hù)士的潛能和團(tuán)隊(duì)精神。鼓勵護(hù)士參與和關(guān)心科室的護(hù)理管理工作,做到人人有職責(zé),最大限度的提高護(hù)理工作質(zhì)量。作為管理者對護(hù)士的培養(yǎng),是讓她們做考生以學(xué)會為目的去尋找已知的現(xiàn)成答案;還是做學(xué)生以會學(xué)為手段去探索未知的世界答案肯定是后者。就像如今持續(xù)護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)中,很多醫(yī)院開始進(jìn)行的品管圈活動,它的精神就是,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,提倡全員參與、自動自發(fā),進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,開發(fā)無限腦力資源,做到事半功倍。

同時,在此次培訓(xùn)中,讓我更深入地了解了二八法則在護(hù)理管理中的應(yīng)用,了解了目前護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的方法,如pdca循環(huán)、品管圈(qcc),這些都是我們今后工作的方向。

通過此次培訓(xùn),讓我更新了觀念,拓寬了思路,增長了見識,更明確了護(hù)士長的職責(zé)。護(hù)士長不僅要有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,而且要有奉獻(xiàn)精神。另外,護(hù)士長還應(yīng)有多元意識,只有不斷地努力和進(jìn)取,不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷地完善自己,才能提高管理效果。思路決定出路,態(tài)度決定高度,我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭做自己專業(yè)領(lǐng)域的翹楚,要有批判性思維,勤于思考,在探索中解決問題,在前進(jìn)中鍛煉成長。

作為一名年輕的護(hù)理管理者來說,這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理知識機(jī)會較少,很多都是在年長的護(hù)士長指導(dǎo)下結(jié)合自己的想法在做事。通過這次近20天的理論與臨床實(shí)踐的學(xué)習(xí),讓我對護(hù)士長的工作及護(hù)理管理有了新的認(rèn)識,也讓我對工作方法及工作的困惑找到了方向。我的體會是作為護(hù)士長必須更新自己的管理理念才能使管理工作跨上新的臺階。

1、怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)士長作為一名沒有經(jīng)過管理培訓(xùn)的年輕護(hù)士長來說,這個問題讓我困惑,我也在工作中及與其他護(hù)士長的交流中尋找答案。在培訓(xùn)班上,通過各位老師的講解,讓我了解到:一名護(hù)士長在日常工作中承擔(dān)著多種角色,如溝通協(xié)調(diào)者、質(zhì)量控制者、資源調(diào)配者、信息傳播者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者等等,而要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長,還要有鮮明的個人品質(zhì),有孜孜不倦的學(xué)習(xí)能力和過硬的專業(yè)技能,才能解決本專業(yè)的疑難問題;運(yùn)用溝通協(xié)調(diào)能力處理人際關(guān)系問題;發(fā)揮自已的人格魅力,增加團(tuán)隊(duì)的向心力和凝集力。

2、怎樣運(yùn)用評判性思維

臨床工作中常說:要運(yùn)用評判性思維去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。那什么是評判性思維在沒有聽過老師的課之前,我對其意義也是模糊不清,一知半解。課上,老師通過生動、豐富、貼近生活的案例,給我們詮釋了什么是評判性思維及評判性思維的運(yùn)用,讓我對其意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

我們護(hù)理管理者對于護(hù)士的培養(yǎng),讓她們是做考生以學(xué)會為目的去尋找已知的現(xiàn)成答案,還是做學(xué)生以會學(xué)為手段去探索未知世界答案肯定是后者。評判性思維方式不是靠天性或成熟的程度決定的,是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而得到提高的,我們常??吹?,不少護(hù)士,特別是有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師,往往滿足于自己在日常工作上已經(jīng)形成的認(rèn)識,這樣往往就失去了進(jìn)一步發(fā)展的可能。所以護(hù)士長首先要提高自身評判性思維的能力,在工作中要敢于懷疑,保持開放的頭腦,影響、引導(dǎo)護(hù)士用質(zhì)疑的態(tài)度進(jìn)行工作??山Y(jié)合不同的臨床情況,通過提問的方式與護(hù)士進(jìn)行交流,提高臨床思維能力,如執(zhí)行醫(yī)囑、進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作等。

3、怎樣提升專科的發(fā)展

護(hù)理管理是一門大學(xué)問。護(hù)士長的管理從管家婆要向?qū)W習(xí)型護(hù)士長轉(zhuǎn)變,做為領(lǐng)頭羊的護(hù)士長應(yīng)身先力行,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭做自己專業(yè)領(lǐng)域的翹楚;要有評判性思維,勤于思考,在探索中解決問題,在前進(jìn)中鍛煉成長;以查房為基礎(chǔ),做好年輕護(hù)士及??谱o(hù)士的培訓(xùn),提高學(xué)術(shù)水平,并且實(shí)行護(hù)理質(zhì)量即時督導(dǎo),對病房護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行督察,并將查與教有機(jī)結(jié)合,現(xiàn)場評點(diǎn)、現(xiàn)場整改、現(xiàn)場提高;明確目標(biāo),制訂計(jì)劃,提高執(zhí)行力,做好團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。思路決定出路,態(tài)度決定高度,我將在今后的工作中將理論知識和實(shí)踐結(jié)合起來,努力使護(hù)理管理工作取得長足的進(jìn)步!

護(hù)士長管理體會篇二

護(hù)士長是醫(yī)院中非常重要的職位之一,她們負(fù)責(zé)管理和領(lǐng)導(dǎo)各個科室的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。作為一名護(hù)士長,我有幸擁有了多年的管理經(jīng)驗(yàn),從中我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我對護(hù)士長科室管理的心得體會,希望能對同行們有所啟發(fā)和幫助。

首先,作為護(hù)士長,最重要的是要具備良好的溝通能力。護(hù)士長需要與醫(yī)生、護(hù)士及其他科室的人員進(jìn)行頻繁的溝通,并協(xié)調(diào)各方的工作。她們需要了解每個人的工作量、能力和需求,并根據(jù)實(shí)際情況合理分配任務(wù)。此外,護(hù)士長還必須善于傾聽和解決問題,以建立良好的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作,使護(hù)理工作能夠順利進(jìn)行。

其次,護(hù)士長還應(yīng)具備一定的專業(yè)知識和技能。她們需要不斷學(xué)習(xí)和更新護(hù)理知識,了解最新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理方法,以便更好地指導(dǎo)護(hù)士們的工作。此外,護(hù)士長還需要掌握一定的管理技巧,如人員安排、任務(wù)分配和工作計(jì)劃等。只有具備足夠的專業(yè)知識和技能,護(hù)士長才能更好地發(fā)揮自己的管理能力,并給予護(hù)士們正確的指導(dǎo)和幫助。

再次,護(hù)士長還應(yīng)具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。護(hù)士長需要帶領(lǐng)一個龐大的護(hù)理團(tuán)隊(duì),她們需要與團(tuán)隊(duì)中的每個成員保持良好的合作關(guān)系。護(hù)士長應(yīng)該注重隊(duì)員之間的溝通和協(xié)調(diào),解決工作中出現(xiàn)的問題和沖突。此外,護(hù)士長還應(yīng)鼓勵團(tuán)隊(duì)成員互相支持和幫助,共同提高工作效率和效果。只有一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì),才能夠更好地完成工作任務(wù),提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

另外,護(hù)士長在科室管理中還需要具備強(qiáng)大的應(yīng)變能力。醫(yī)院是一個特殊的工作環(huán)境,護(hù)士長需要面對各種緊急情況和突發(fā)事件。她們需要能夠迅速應(yīng)對并正確處理各種問題,同時還要保持冷靜和理智。護(hù)士長應(yīng)該注重預(yù)防和管理危機(jī),制定科學(xué)合理的應(yīng)急計(jì)劃,確保團(tuán)隊(duì)能夠有效地應(yīng)對各種緊急情況,并保障患者的安全和醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

最后,護(hù)士長科室管理的核心是以患者為中心。護(hù)士長應(yīng)該從患者的需求和利益出發(fā),制定科學(xué)合理的工作流程和管理制度,保證護(hù)理工作能夠滿足患者的需求。護(hù)士長還應(yīng)該鼓勵團(tuán)隊(duì)成員注重患者體驗(yàn),提供更加溫暖和人性化的護(hù)理服務(wù)。只有真正做到以患者為中心,才能為患者提供更好的護(hù)理體驗(yàn),促進(jìn)患者的康復(fù)和健康。

綜上所述,護(hù)士長科室管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要具備良好的溝通能力、專業(yè)知識和技能,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,強(qiáng)大的應(yīng)變能力以及以患者為中心的理念。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高護(hù)士長的管理能力,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。作為一名護(hù)士長,我將繼續(xù)努力,為科室管理做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士長管理體會篇三

近日,我參加了一場關(guān)于護(hù)士長管理的講座,講座的主題是如何有效地管理護(hù)理團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。通過這次講座,我對護(hù)士長的角色和職責(zé)有了更深入的了解,并從中受益匪淺。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,護(hù)士長是一個重要的管理者角色。在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了護(hù)士長在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的重要性。護(hù)士長負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作,確保團(tuán)隊(duì)高效地開展工作并保證病人的安全和護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士長還承擔(dān)著培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任,幫助他們提升自身的專業(yè)水平和職業(yè)發(fā)展。這次講座讓我意識到護(hù)士長的管理工作不僅僅是監(jiān)督和部署,還要關(guān)心和關(guān)愛護(hù)士團(tuán)隊(duì),幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。

其次,有效的溝通是護(hù)士長管理成功的關(guān)鍵。講座中強(qiáng)調(diào)了護(hù)士長需要具備良好的溝通能力。護(hù)士長需要與醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)方面保持良好的溝通聯(lián)系,傳遞信息和資源,并解決問題。在講座中,我們學(xué)習(xí)了一些溝通技巧,例如傾聽、詢問和反饋等。這些技巧能夠幫助護(hù)士長更好地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通,建立良好的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作,提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量。我在講座后深深體會到,護(hù)士長的良好溝通能力對于管理工作的順利進(jìn)行和團(tuán)隊(duì)的有效合作至關(guān)重要。

此外,鼓勵和贊賞是激勵護(hù)理團(tuán)隊(duì)的有效方式。在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了激勵團(tuán)隊(duì)成員的重要性。護(hù)士長可以通過鼓勵和贊賞來激發(fā)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的積極性和工作熱情。講座中提到了一些激勵團(tuán)隊(duì)的方法,例如贊揚(yáng)個人成就、提供培訓(xùn)機(jī)會和激勵獎勵等。這些方法可以讓護(hù)理團(tuán)隊(duì)感受到自己的價值和意義,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作動力。我認(rèn)識到作為護(hù)士長,激勵團(tuán)隊(duì)成員是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要手段之一,同時也是管理工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

最后,護(hù)士長需要具備良好的問題解決能力。在護(hù)理工作中,經(jīng)常會遇到各種問題和挑戰(zhàn),而護(hù)士長需要能夠及時解決問題并做出正確的決策。講座中提到了一些問題解決的方法,例如分析問題的根本原因、制定解決方案和有效實(shí)施等。這些方法能夠幫助護(hù)士長更好地解決問題和危機(jī),并保證護(hù)理團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在講座后,我意識到護(hù)士長需要不斷提高自己的問題解決能力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以應(yīng)對日益復(fù)雜的護(hù)理環(huán)境和挑戰(zhàn)。

通過這次護(hù)士長管理講座,我深刻認(rèn)識到護(hù)士長在護(hù)理工作中所扮演的重要角色和管理責(zé)任。護(hù)士長不僅要管理和協(xié)調(diào)護(hù)理團(tuán)隊(duì),還要發(fā)展和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員,保證工作的高效和質(zhì)量。良好的溝通能力、鼓勵和贊賞團(tuán)隊(duì)成員以及問題解決能力都是護(hù)士長管理成功的關(guān)鍵。我會將這些學(xué)到的知識應(yīng)用到我的實(shí)際工作中,努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長。

總之,這次護(hù)士長管理講座不僅加深了我對護(hù)士長角色的理解,更為我的職業(yè)發(fā)展提供了指導(dǎo)和啟示。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和病人的護(hù)理質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士長管理體會篇四

近日,我有幸參加了一場關(guān)于護(hù)士長管理的講座,并從中受益匪淺。講座內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面,對于我個人的職業(yè)發(fā)展以及團(tuán)隊(duì)的管理都提供了很多有價值的思考和指導(dǎo)。在此,我將分享一下我對這次講座的心得體會。

首先,講座強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作為護(hù)士長,擁有良好的領(lǐng)導(dǎo)力是保證工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。在講座中,我了解到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指指揮他人去完成工作,更是要通過充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛力,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。同時,良好的領(lǐng)導(dǎo)力還需要具備良好的人際關(guān)系、決策能力以及危機(jī)處理能力。通過這次講座,我意識到領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是一個長期的過程,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

其次,講座還強(qiáng)調(diào)了溝通技巧的重要性。在醫(yī)療工作中,良好的溝通技巧是保證醫(yī)患之間有效交流的關(guān)鍵。溝通技巧包括傾聽、表達(dá)和語言能力等方面。通過講座,我了解到溝通的目的不僅僅是傳遞信息,更要建立良好的關(guān)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在實(shí)際工作中,我將更加注重與患者和團(tuán)隊(duì)成員的溝通,提高我的溝通技巧,從而更好地滿足他們的需求。

第三,講座還介紹了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性及其實(shí)施方式。作為護(hù)士長,我應(yīng)該不僅要關(guān)注個體的發(fā)展,還要關(guān)注整個團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),可以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和成員的滿意度,從而更好地實(shí)現(xiàn)工作的目標(biāo)。講座中,我了解到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是分享和協(xié)同合作,通過鼓勵團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與交流,提升整個團(tuán)隊(duì)的績效。

第四,講座還介紹了危機(jī)管理的重要性以及如何應(yīng)對危機(jī)。講座中提到,危機(jī)不僅僅是指災(zāi)難性的事件,還包括日常工作中的各種問題和困難。作為護(hù)士長,我應(yīng)該具備應(yīng)對危機(jī)的能力,及時采取有效措施解決問題。在講座中,我了解到,解決危機(jī)首先是要保持冷靜,分析問題的根源,并采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。通過這次講座,我增強(qiáng)了處理危機(jī)的信心,將勇于面對各種困難。

最后,講座還強(qiáng)調(diào)了自我管理的重要性。在醫(yī)療工作中,自我管理是高效工作的基礎(chǔ)。講座中提到,自我管理包括時間管理、情緒管理和目標(biāo)管理等方面。通過講座,我了解到自我管理的核心是激發(fā)自己的內(nèi)在動力,制定合理的目標(biāo),并通過良好的時間管理和情緒管理來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過自我管理,我能夠更好地應(yīng)對工作壓力,提高工作效率。

綜上所述,這次護(hù)士長管理講座讓我受益良多。不僅提醒了我作為護(hù)士長應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能,還強(qiáng)調(diào)了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、危機(jī)管理和自我管理的重要性。通過這次講座,我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的目標(biāo)和規(guī)劃,并且也為我今后的工作提供了極大的指導(dǎo)。我將會將這些知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的管理能力,推動團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士長管理體會篇五

近年來,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的不斷提高,護(hù)理管理在醫(yī)院中所占的重要地位也逐漸凸顯。作為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心人物,護(hù)士長在護(hù)理管理方面扮演著重要的角色。在管理護(hù)士團(tuán)隊(duì)過程中,護(hù)士長會面臨諸多挑戰(zhàn)和困惑,但同時也會獲得一系列的心得和體會。下面將從“建立有效溝通渠道”、“培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神”、“關(guān)注個體發(fā)展”、“激發(fā)員工的工作動力”、“不斷提升自身素質(zhì)”等五個方面,探討護(hù)士長管理的心得體會。

首先,建立有效溝通渠道是護(hù)士長管理的重要基礎(chǔ)。護(hù)士長需要與醫(yī)生、上級領(lǐng)導(dǎo)、患者和床頭護(hù)士進(jìn)行緊密溝通,并給予明確指導(dǎo)和支持。護(hù)士長要主動聆聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議,鼓勵團(tuán)隊(duì)成員間的互相交流和反饋。有效的溝通能夠減少誤解和沖突,提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

其次,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神是護(hù)士長管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。護(hù)士長要搭建一個和諧的工作氛圍,鼓勵團(tuán)隊(duì)成員交流合作,促進(jìn)信息共享和知識傳遞。護(hù)士長要注重培養(yǎng)人際關(guān)系,建立相互尊重和信任的團(tuán)隊(duì)文化,使每個成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,達(dá)到協(xié)調(diào)合作,共同完成任務(wù)的目標(biāo)。

再次,關(guān)注個體發(fā)展是護(hù)士長管理的必備要素。護(hù)士長必須識別團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢和不足,并設(shè)定明確的個人發(fā)展目標(biāo)。護(hù)士長要通過個人培訓(xùn)計(jì)劃和崗位輪換等方式,為團(tuán)隊(duì)成員提供學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。護(hù)士長還要設(shè)定明確的績效評估體系,及時給予個體反饋和激勵,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和積極性。

此外,激發(fā)員工的工作動力也是護(hù)士長管理的重點(diǎn)之一。護(hù)士長要善于發(fā)現(xiàn)員工的潛力和動力,并通過適當(dāng)?shù)募畲胧┘ぐl(fā)員工的工作動力。激勵可以采用肯定獎勵、晉升機(jī)會、培訓(xùn)發(fā)展等多種方式,以提高員工的工作滿意度和工作效益。同時,護(hù)士長還要了解員工的需要和期望,為員工提供良好的工作環(huán)境和條件,使他們能夠在工作中充分發(fā)揮自己的才能。

最后,護(hù)士長要不斷提升自身素質(zhì)才能更好地管理團(tuán)隊(duì)。護(hù)士長要具備卓越的專業(yè)能力和管理技能,不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。護(hù)士長要與時俱進(jìn),關(guān)注最新的護(hù)理理論和技術(shù),引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向?qū)I(yè)、科學(xué)、高效的護(hù)理管理水平。

綜上所述,護(hù)士長管理分享了許多心得和體會,這些心得和體會可以總結(jié)為建立有效溝通渠道、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、關(guān)注個體發(fā)展、激發(fā)員工的工作動力和不斷提升自身素質(zhì)等五個方面。護(hù)士長在管理護(hù)理團(tuán)隊(duì)過程中,要根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的管理策略,靈活運(yùn)用這些心得和體會,以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士長管理體會篇六

注重個人品德修養(yǎng),熱愛本職工作,服從集體利益,全心全意為病人著想,積極完成科室的各項(xiàng)工作。

二、工作成績

對于我來說,是進(jìn)步的一年,也是收獲的一年。作為一名護(hù)士長我深深地意識到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動力。護(hù)士長作為科室的管理者,在科室護(hù)理工作中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用.護(hù)士長的管理素質(zhì)直接影響著科室人、財(cái)、物、時間、信息等資源的利用程度.,我深知護(hù)士長責(zé)任之重大。我從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)自己的追求而努力,工作勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),以真心、誠心、耐心、愛心、熱心、責(zé)任心對待每一位患者。一個科室想求得發(fā)展,一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,而最根本的問題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。

傳統(tǒng)的“以疾病為中心的護(hù)理模式已不能適應(yīng)新時期的護(hù)理要求。而轉(zhuǎn)變觀念,推動“以病人為中心”的服務(wù)理念,勢在必行。作為一名護(hù)士長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),針對科室有些人安于現(xiàn)狀,得過且過的思想,我多次組織大家討論當(dāng)前形勢,牢固樹立“一切為了病人,全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,教育科室人員只有贏得病人的滿意,才能獲得效益,才能在激烈的競爭中獲得一席之地。通過學(xué)習(xí),使大家統(tǒng)一認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念,增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感,提高了工作的積極性。工作中要具備良好的心態(tài)科室常常有很多不順心的事擺在面前,如何調(diào)整心態(tài)非常重要。

護(hù)士長管理體會篇七

護(hù)士長必須以科學(xué)的理念、發(fā)展的思路、創(chuàng)新的管理工作,這是作為護(hù)士長要做到的職責(zé)。下面為大家準(zhǔn)備的護(hù)士長管理

心得體會

,希望大家喜歡!

半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已結(jié)束了,很榮幸自己得到了這個難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會, 通過此次10次課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)、修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲。

一、培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)管理的最有效手段。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)科室進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三、護(hù)理是一門精細(xì)藝術(shù),管理就是決策。學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理,要有高度的責(zé)任心,還要樹立自己的自信心,做好新形勢下本職工作的能力和信心。

總之,通過此次的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,從一張白紙開始,通過自己把它畫上最美的圖畫,使自己成為一名合格的管理者。

這次在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,有幸得到這次參加護(hù)理管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會,作為一名年輕的護(hù)士長,剛剛走上護(hù)理管理崗位才一年多的時間,以前也從未學(xué)習(xí)過關(guān)于管理方面的知識,在管理方面處于一片空白,在過去的一年里,是在摸著石頭過河邊干邊學(xué),對如何正確的管理,帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì),如何做好科室護(hù)理

工作計(jì)劃

,如何做好時間管理等等,沒有系統(tǒng)的概念,所有一直感覺到盲目、忙碌、茫然,這次的學(xué)習(xí)就好比雪中送炭,久旱逢甘霖,受益匪淺。各位老師的講課,讓我深刻領(lǐng)悟到:護(hù)士長必須以科學(xué)的理念、發(fā)展的思路、創(chuàng)新的管理,正確分析護(hù)理服務(wù)工作面臨的新形勢、新任務(wù),不斷改進(jìn)和完善服務(wù)流程,運(yùn)用綜合管理方式,提高服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院核心競爭力;實(shí)施柔性管理、績效管理、護(hù)理崗位管理,激發(fā)護(hù)士工作熱情,提高護(hù)理工作滿意度;持續(xù)流程改進(jìn),運(yùn)用精細(xì)化管理,實(shí)施有效監(jiān)控,提高服務(wù)質(zhì)量。尤其對護(hù)士長的核心競爭力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)有了一定的認(rèn)識?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

1、 作為一名護(hù)理管理者,要努力提升自己的核心競爭力,就要善用非權(quán)力影響,自己要有自信的人格,別人不能做的自己會做,別人會做的自己做得更好;要具備良好的個人品質(zhì)和情趣修養(yǎng);要有孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,掌握過硬的專業(yè)技能,能解決本專業(yè)的疑難問題,這是核心競爭力的基礎(chǔ),他決定你走的穩(wěn)當(dāng)、持久。

2、作為一名護(hù)士長,應(yīng)具備對工作的高度熱情,高度的責(zé)任心,這樣才能感染圍在您身邊的人;還應(yīng)具備甘愿犧牲的奉獻(xiàn)精神,這樣才能在隊(duì)伍中樹立威信與典范;更要自覺自律、以身作則、有堅(jiān)定的理想信念,用自己的智慧將大家的意念集合到一起;榜樣的力量是無窮的,要努力做到讓護(hù)士從心理上信服、尊敬、順從和依賴,并逐步改變她們的不良行為。

3、護(hù)士長的工作是瑣碎而繁雜的,在這繁雜的工作中,護(hù)士長要有清醒的頭腦、果斷的決策能力,切忌優(yōu)柔寡斷,有失威信。決策前注重調(diào)查、決策中注意民主、決策后狠抓落實(shí),控制方向、把握全局,確保工作質(zhì)量和安全。

4、護(hù)士長要有敏銳的觀察力和前瞻性,預(yù)知風(fēng)險,發(fā)現(xiàn)隱患,及早干預(yù),杜絕不良事件發(fā)生。

5、護(hù)士長要勇于創(chuàng)新,在以前基本沒有創(chuàng)新意識,也不知道護(hù)理工作也有很多可以創(chuàng)新,通過王維利院長的一堂生動有趣的講課,讓我茅塞頓開,似乎枯燥的工作也變得充滿情趣。創(chuàng)新不是未來,而是現(xiàn)在。在護(hù)理工作中,對科室護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新意識的培養(yǎng),應(yīng)用科學(xué)的方法(頭腦風(fēng)暴法等)對護(hù)理工作進(jìn)行創(chuàng)新,對于發(fā)現(xiàn)的問題不要輕易放過,在問題中尋找解決方法可能也就有一種創(chuàng)新應(yīng)運(yùn)而生,在今后的工作中也可以運(yùn)用創(chuàng)新的管理理念和護(hù)理用具,更好的為患者服務(wù)。

5、護(hù)士長要有卓越的溝通能力,正確處理好上下級、同級、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患、護(hù)工間的人際關(guān)系,起到上傳下達(dá)的橋梁作用。良好的溝通可以提高工作效率、解決矛盾糾紛、營造和諧的氣氛。

6、護(hù)士長要建立良好的人際關(guān)系,增加整體凝聚力,平等的尊重團(tuán)隊(duì)里的每個成員,把他們當(dāng)成是家庭成員的一部分,要有豁達(dá)的心胸,要包容周圍所有人,既要制度嚴(yán)明,又要有人情味。多多激勵每位員工的閃光點(diǎn),使用贊美的語言和眼神,給員工信心,使每位員工的工作積極性最大化發(fā)揮。要懂得善用人才,有發(fā)現(xiàn)人才的慧眼,更要有賞識和善用人才的胸襟與膽識,為她們提供才能發(fā)揮的舞臺,像磁鐵一樣,吸引、帶動科室人員在共同的目標(biāo)下工作,并取得成績,就如指揮家指揮不同的樂器演奏,奏出美妙的交響樂一樣。

通過這次培訓(xùn),讓我深深的體會到,自己在學(xué)習(xí)上、工作上的不足和差距,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識、科研能力、科學(xué)的管理能力都有待提高。俗話說打鐵還需自身硬,作為一名管理上的新人,在今后的工作中,我要用學(xué)習(xí)做杠桿,用堅(jiān)持不懈做支點(diǎn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力,創(chuàng)建和諧上進(jìn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì),為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),做一名優(yōu)秀的護(hù)理管理者。

護(hù)士長管理體會篇八

領(lǐng)導(dǎo)者的'良好品德為下屬所欽佩、敬慕,而從內(nèi)心產(chǎn)生的一種模仿意識的趨動。一個好的形象就是一面旗幟,護(hù)士長自身的行為可以成為護(hù)士的范例。因此,護(hù)士長必須做到善于管理、勇于承擔(dān)、積極進(jìn)取、公平公正,寬以待人、嚴(yán)于律己,碰到疑難問題主動迎上、積極解決。做事腳踏實(shí)地,切忌夸夸其談。有高超的業(yè)務(wù)水平,在危重病人搶救中起到主導(dǎo)、指揮的核心作用。

護(hù)士長應(yīng)具有寬厚的人文情懷,良好的道德修養(yǎng),海納百川的氣度,有慈厚之心,關(guān)心、尊重、理解護(hù)士。護(hù)士長是管人的,但管人應(yīng)先做人,所謂先理身后理人正是這一道理。

護(hù)士長管理體會篇九

為一名醫(yī)院護(hù)士長,我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導(dǎo)工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評,現(xiàn)將年護(hù)士長工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的gt;及gt;的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點(diǎn),對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。

6、對重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對她們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。

2、每月對質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

1、對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時提問護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。

3、利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

五、其他

1、配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識。我們堅(jiān)信,有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項(xiàng)工作,使患兒及家長真正放心滿意。

護(hù)士長年終心得體會范文

輸液室護(hù)士長工作總結(jié)醫(yī)院從3月份接手至今,無論是門診量還是營業(yè)額都一破再破記錄,尤其是3至5月份,我們以最快的速度搶占了市場,業(yè)績也得到了集團(tuán)其他醫(yī)院的贊賞和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定。

但我們必須清楚地認(rèn)識到,初入xx,我們的處境如同發(fā)展初期的***軍隊(duì),沒有知名度,更缺乏老百姓的認(rèn)識,這也正好驗(yàn)證了“任何事物的發(fā)展都得有個過程”的道理。盡管醫(yī)院現(xiàn)在的發(fā)展還沒有呈現(xiàn)我們預(yù)想的良好狀態(tài),但這都是正常的,符合事物發(fā)展的規(guī)律,所以大家的辛苦努力同樣值得尊重和理解。每日更新,如果有找不到的文章,請到商務(wù)問答中心提出。我了解得知,我們的醫(yī)護(hù)人員大多來自不同的地方,是緣分讓五湖四海的我們走到了一起,有的醫(yī)護(hù)人員忍受著和家人、親人、愛人分處異地的思念,還有的處在花枝招展的年齡,也忍受著和男女朋友分離的痛苦。大家無論是在那個崗位,你們的辛苦和努力都是值得尊重和肯定的,我代表醫(yī)院代表集團(tuán)對大家的辛苦努力表示由衷的感謝,大家辛苦啦。

在肯定大家的同時,我也不得不提出,在5月份的基礎(chǔ)上,醫(yī)院6月份的各項(xiàng)工作都沒有新的突破和進(jìn)展,初診量和業(yè)績都有所下滑,各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題,這正是我所擔(dān)心的,同時也是我們召開本次總結(jié)大會的必要之所在。

我曾經(jīng)無數(shù)次說過,一個醫(yī)院能否長久發(fā)展,不在于它服務(wù)過多少患者,而在于它服務(wù)好了多少患者,如果這家醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量跟不上,那么這家醫(yī)院接診的患者越多,就死得越早,這個道理我相信大家都懂。

更令我痛心疾首的是,總結(jié)過去一個月的工作,各科室都出現(xiàn)了不同程度的問題:

一、導(dǎo)醫(yī)臺。

導(dǎo)醫(yī)臺是醫(yī)院的前言窗口,導(dǎo)醫(yī)的服務(wù)態(tài)度和言談舉止直接影響著患者對醫(yī)院的印象,導(dǎo)醫(yī)的工作是醫(yī)院內(nèi)部營銷的第一站,導(dǎo)診工作出了問題就會影響到患者的就診情緒,但導(dǎo)醫(yī)臺在6月份的工作中仍然出現(xiàn)上班時間讀書看報的情況,患者走進(jìn)大廳,走到導(dǎo)醫(yī)的面前導(dǎo)醫(yī)才知道的情況,時有發(fā)生。

做一名導(dǎo)醫(yī)很容易,但要做好導(dǎo)醫(yī)的工作的確有很多的學(xué)問。導(dǎo)醫(yī)是一個新型的崗位,學(xué)校里面沒有開設(shè)這個專科和相關(guān)課程,這就要求我們不斷去摸索去創(chuàng)新,多思考多總結(jié)。

二、輸液室。

盡管我們有規(guī)章制度,盡管我們曾經(jīng)三申五令,但輸液室還是出現(xiàn)上班時間閑聊、吃東西、明顯表現(xiàn)拒診情緒、工作積極性不強(qiáng)等問題,輸液室的護(hù)士有的剛走出校門,也許我們應(yīng)該理解她們的年輕和幼稚,但我試問下,我們的患者能因?yàn)槲覀兪莿傋叱鲂iT的護(hù)士,就理解和包容我們嗎?還是那句話多思考多總結(jié)。

三、收費(fèi)處。

在之前的工作中,收費(fèi)處也不止一次出現(xiàn)收費(fèi)出錯的情況,此事我們也做過溝通和協(xié)調(diào),收費(fèi)處工作人員也不斷改進(jìn),工作有了新的進(jìn)展。我對收費(fèi)處還有兩個要求:一是準(zhǔn)二是快,準(zhǔn)是指收費(fèi)準(zhǔn)確無誤,快是指不斷提高業(yè)務(wù)技能,以最快的速度為患者收費(fèi)劃價。

四、藥房。

藥房的工作之前存在如下幾個問題:一是不按醫(yī)生處方抓藥,醫(yī)生開膠囊,藥房發(fā)片劑,忽視兩種藥品在屬性和價格上的差別,導(dǎo)致患者退費(fèi)的情況,對醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會效應(yīng)都造成極大損失。二是醫(yī)生開出處方患者取藥時,藥房才告之沒有該藥片,同樣對醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會效應(yīng)造成極大損失。我希望類似的問題以后不再發(fā)生,藥房、藥庫及時清點(diǎn)藥品,新藥到貨馬上告知醫(yī)生,藥品缺貨也得馬上告知醫(yī)生。

五、檢驗(yàn)科、b超室。

兩個科室都配備有電腦,但電腦不是用來玩游戲的,之前的工作中兩個科室的電腦都有用來玩游戲的情況,有實(shí)習(xí)生玩、本科室人員玩、還有其他科室串崗去玩,大家可能會說,患者少沒有事情做,所以玩玩游戲,我實(shí)在不能明白,在眾目睽睽之下,我們的相關(guān)人員為什么玩游戲也能處之泰然,同時我也想請大家捫心自問一下,上班玩游戲的人能不能算得上一名有執(zhí)業(yè)道德的合格的員工,上班都在玩游戲的醫(yī)院如何在患者心中留下良好的口碑,我們的患者如何能夠滿意我們。

六、后勤。

后勤的工作也存在工作積極性差,其他科室移交的工作一拖再拖的情況,再則就是紀(jì)律松散。收費(fèi)處門口明顯寫著“無關(guān)人員禁止入內(nèi)”,但還是能看見后勤部分人員很坦然地進(jìn)出收費(fèi)處,盡管三令五申,但收費(fèi)處、輸液室、診療大廳仍能看見部分人員與醫(yī)護(hù)人員打鬧的身影。

七、最后不得不提的是部分科室的脫崗串崗問題。

盡管我曾經(jīng)不止一次提出,上班時間請不要串崗、集眾閑聊,那樣不僅影響你自己的形象,更加影響醫(yī)院的形象,但還是有脫崗串崗的情況發(fā)生。也許大家會說,我們是在溝通工作,但我想請問,上班時間是我們集眾溝通工作的時間;也許大家也會說,患者少無聊嘛,也就玩玩游戲啦,那我舉個不很恰當(dāng)?shù)睦?,一個部隊(duì)在行軍作戰(zhàn)的過程中,走的多了累了,士氣必然大減,這個時侯他們以沒有敵人為理由,坐地休息放松睡覺,那是如果這個時侯敵人突然出現(xiàn),等待他們的將是什么呢?我認(rèn)為那將是全軍覆沒的結(jié)局。同樣的道理,我們患者不多,但不是沒有患者來就診,那患者到醫(yī)院時,一方面在大家集眾聊天,另一方面找不到醫(yī)生,等待我們又將是什么呢?是患者對我們醫(yī)生我們醫(yī)院的極不信任,長此以往,等到我們的更將是醫(yī)院的破滅。

同志們,我把各科室存在的問題給大家提了出來,并不是否認(rèn)大家的辛苦付出,我剛才說過,是緣分讓五湖四海的我們走到了一起,我們成了一家人,一家人那就不說兩家人的話,是一家人就好聽的話要說,做的不對的地方也要指出來,其目的只有一個,那就是進(jìn)一步改進(jìn)自我的工作,保證以后的工作不斷完善和規(guī)范。

人無完人,孰能無過。犯錯不可怕,可怕的是知錯而不改,今天我把工作中的問題提出來,同時也把改錯的機(jī)會給了大家,如果大家仍舊我行我素,那就意味著你沒有責(zé)任心,意味這你沒有把醫(yī)院當(dāng)成自己的家,那么這樣的員工不是我們所能接納的,更不是我們的患者所能滿意的。

護(hù)士長管理體會篇十

護(hù)士長作為科室的管理者,在日常工作中扮演著極其重要的角色??剖业墓芾碇苯雨P(guān)系到患者的安全和醫(yī)療質(zhì)量,因此護(hù)士長的工作至關(guān)重要。在我多年的護(hù)理工作中,我積累了一些科室管理的心得體會,希望能夠與大家分享。

二、建立良好的團(tuán)隊(duì)合作

科室管理的第一個要點(diǎn)就是建立良好的團(tuán)隊(duì)合作。一個團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力決定了科室整體工作的效率和質(zhì)量。作為護(hù)士長,我注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作能力,鼓勵大家積極參與討論,提出自己的意見和建議。我們定期組織團(tuán)隊(duì)會議,交流工作心得,并共同制定科室相關(guān)規(guī)章制度。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我也注重學(xué)習(xí)和傾聽他人的意見,及時調(diào)整管理策略。通過和團(tuán)隊(duì)成員之間的良好溝通,我相信科室的工作會更加順利。

三、堅(jiān)持規(guī)范化管理

科室管理需要堅(jiān)持規(guī)范化管理的原則。對于工作中的各個環(huán)節(jié),我們都要有明確的規(guī)章制度,明確每個人的職責(zé)和工作要求。我始終堅(jiān)持執(zhí)行科室規(guī)章制度,對不符合規(guī)定的行為采取相應(yīng)的糾正措施。在日常工作中,我還注重監(jiān)督和考核,確保每個人都能夠按照規(guī)定的流程和要求進(jìn)行工作。同時,我也不斷學(xué)習(xí)和更新管理知識,及時引進(jìn)新的管理模式和技術(shù),以提高科室管理的效率和水平。

四、關(guān)注員工的培養(yǎng)和發(fā)展

一個好的科室管理者應(yīng)該關(guān)注員工的培養(yǎng)和發(fā)展。作為護(hù)士長,我鼓勵團(tuán)隊(duì)成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。同時,我也定期進(jìn)行崗位培訓(xùn),幫助團(tuán)隊(duì)成員提高工作技能。在工作中,我注重發(fā)揮每個人的特長和潛力,給予他們更多的自主權(quán)和責(zé)任。我相信只有員工的培養(yǎng)和發(fā)展得到重視,科室的發(fā)展才能夠長久穩(wěn)健。

五、加強(qiáng)患者安全管理

患者安全是科室管理的核心,也是我管理工作中最為重視的方面。為了保障患者的權(quán)益和安全,我注重推行全面的質(zhì)量管理體系。我們建立了嚴(yán)格的質(zhì)控制度,定期開展質(zhì)量評估和回顧。對于存在的問題和不足,我及時進(jìn)行整改和優(yōu)化。同時,我們加強(qiáng)了藥品和醫(yī)療器械的管理,確?;颊哂盟幍陌踩院陀行?。在日常工作中,我鼓勵團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真記錄和積極反饋問題,及時采取措施消除風(fēng)險,保證患者的安全。

結(jié)語

科室管理是一項(xiàng)綜合性的工作,需要管理者具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的管理能力。在我的日常管理工作中,我始終堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作、規(guī)范化管理、員工培養(yǎng)和發(fā)展以及患者安全管理的原則。這些心得體會不僅是我的工作經(jīng)驗(yàn),也是我作為護(hù)士長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。希望通過我的努力,能夠不斷提高科室的管理水平和醫(yī)療質(zhì)量,為患者提供更好的服務(wù)。

護(hù)士長管理體會篇十一

護(hù)士長作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵角色,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理護(hù)士團(tuán)隊(duì)的日常工作,對科室的管理起著至關(guān)重要的作用。在我的工作中,我深感護(hù)士長科室管理的重要性,并積累了一些心得體會,在這里與大家分享一下。

首先,作為護(hù)士長,要具備良好的管理理念和方法。管理理念是指對科室管理工作的基本認(rèn)識和思想,而管理方法則是具體的實(shí)施措施和方法。在管理理念上,我始終堅(jiān)持以患者為中心的原則,關(guān)注患者的需求和感受,使科室的工作更加貼近患者的實(shí)際需求。在管理方法上,我注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人員培訓(xùn),通過組織定期的培訓(xùn)和講座,提升護(hù)士團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識,使他們能夠更好地應(yīng)對各種患者需求和突發(fā)情況。

其次,護(hù)士長應(yīng)具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。作為科室的領(lǐng)導(dǎo)者,護(hù)士長需要與上級領(lǐng)導(dǎo)和其他科室進(jìn)行有效溝通,以確??剖业墓ぷ黜樌_展。同時,護(hù)士長還需要與護(hù)士團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良好的溝通,及時了解他們的困難和需求,并提供幫助和支持。此外,護(hù)士長還需要具備協(xié)調(diào)能力,能夠處理好護(hù)士團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和糾紛,使團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作性得以提高。

第三,護(hù)士長要注重科室的規(guī)范化管理。規(guī)范化管理是指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)剖业母黜?xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范和管理。在我的工作中,我注重制定科室的工作制度和操作規(guī)范,并定期對其進(jìn)行檢查和評估。同時,我還注重對科室的各項(xiàng)工作進(jìn)行分析和改進(jìn),不斷提高工作效率和質(zhì)量。通過規(guī)范化管理,科室的工作得以有序進(jìn)行,提高了醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全性。

第四,護(hù)士長要善于激勵和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。激勵是管理的關(guān)鍵之一,通過給予護(hù)士團(tuán)隊(duì)合理的獎勵和評價,可以激發(fā)他們的工作積極性和主動性。而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)則需要護(hù)士長具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力,能夠以身作則,起到榜樣的作用,帶領(lǐng)護(hù)士團(tuán)隊(duì)共同成長和進(jìn)步。在我的工作中,我注重與護(hù)士團(tuán)隊(duì)保持良好的關(guān)系,傾聽他們的意見和建議,同時也努力為他們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。

最后,護(hù)士長還要具備應(yīng)急管理的能力。科室的工作環(huán)境復(fù)雜多變,隨時可能發(fā)生突發(fā)情況,護(hù)士長需要具備應(yīng)對突發(fā)情況的能力和經(jīng)驗(yàn)。在我的工作中,我注重組織護(hù)士團(tuán)隊(duì)進(jìn)行應(yīng)急演練和培訓(xùn),提高護(hù)士的應(yīng)急處理能力和危機(jī)意識。同時,我還注重科室內(nèi)部的安全管理,定期開展安全檢查和隱患排查,確保科室的安全運(yùn)營。

總之,作為護(hù)士長,科室管理的重要性不可忽視。通過正確的管理理念和方法,良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,規(guī)范化的管理,激勵和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),以及應(yīng)急管理的能力,護(hù)士長可以更好地履行自己的職責(zé),提高科室的工作效率和質(zhì)量,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)士長管理體會篇十二

半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也已結(jié)束了,很有幸自己獲取了這個的學(xué)習(xí)時機(jī),經(jīng)過此次10次課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己自己確實(shí)的感覺到了自己的`增添,在此感謝上司安排的此次學(xué)習(xí)活動,特別感謝每一位授課老師出色的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)、涵養(yǎng)等方面有了比較顯然的不停提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新局勢下本員工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)自己嬴得主要有以下幾方面領(lǐng)會和收獲。

手段。認(rèn)識要面對不停更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思想、新措施。我真實(shí)認(rèn)識到增強(qiáng)培訓(xùn)與技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),是我們業(yè)務(wù)知識水平的需要。增強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自己組織工作能力最直接的手段之一,只有經(jīng)過增強(qiáng)努力學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)交給的教育工作任務(wù)。

要擅長與領(lǐng)導(dǎo)、員工、有關(guān)科室或進(jìn)行交流,要學(xué)會尊敬他人,不利于團(tuán)聯(lián)合作的話不說,有益于團(tuán)結(jié)的事不做,主動地展開工作。要常常反省工作、學(xué)習(xí)和生活,把反省當(dāng)作一種風(fēng)俗文化,經(jīng)過反省,實(shí)時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。

要有高度的責(zé)任心,還要建立自己的自尊心,做好新局勢下在工作中的能力和信心。

護(hù)士長管理體會篇十三

來到普外科擔(dān)任護(hù)士長工作正值一年,送舊迎新之際,進(jìn)行工作的總結(jié)和來年的計(jì)劃,以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。20__年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,主要做了以下工作:

一、病房護(hù)理管理

1.來到普外科工作一年,努力學(xué)習(xí)??浦R,克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時,能身先士卒,直接參與病人護(hù)理。

2.按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),發(fā)現(xiàn)不足及時改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施,在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,改進(jìn)深靜脈管理,促進(jìn)病人評估的規(guī)范進(jìn)行,改進(jìn)病人的健康教育,改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。

3.促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,定期檢查,并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的護(hù)士,幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報、討論。

二、人員管理

在20__年,本樓層接受新調(diào)入同志____,新參加工作同志____,均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。

1.__年按照護(hù)理教育部要求,在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上,共安排護(hù)理查房1____,安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1____。

2.在員工激勵方面,通過不斷的護(hù)士及時評估反饋與季度評估相結(jié)合,幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作,并及時表揚(yáng)好的行為來弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。

3.通過授權(quán)的方式,鼓勵護(hù)士參與科室管理,幾乎每個護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容,激發(fā)護(hù)士的工作積極性。

4.支持和鼓勵護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有1____進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育,作為護(hù)士長,在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護(hù)士進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),科室組織外科齊教授進(jìn)行授課,幫助護(hù)士提高英語水平。

5.帶教暫缺缺的情況下,能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性,共同來承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,各種小講課獲得了學(xué)生的好評,同時也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。

6.安排____護(hù)士外出參加學(xué) 習(xí)班。

三、工作管理

1.按照醫(yī)院要求,進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求,進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品,定期檢查。

2.進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整,使樓層環(huán)境更整潔。

3.重申科室的排班及換班制度,促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況,提供合適的護(hù)理人力,保證護(hù)理效果和人力的合理安排。

4.積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開的會議,每月一次召開護(hù)士會議,將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo),引導(dǎo)護(hù)士遵循。

5.積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作,幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作,促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。

6.作為交流委員會的主要成員,積極參與該委員會的活動,促進(jìn)該委員會的發(fā)展。

護(hù)士長管理體會篇十四

為加強(qiáng)護(hù)士管理,提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療和護(hù)理安全,保護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益,制定本辦法。

1.本辦法所稱護(hù)士系指按本辦法規(guī)定取得《中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》并經(jīng)過注冊本院的護(hù)理專業(yè)技術(shù)人員。

2.凡在我院工作的護(hù)理人員,必須通過衛(wèi)生部統(tǒng)一執(zhí)業(yè)考試,取得《中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。未經(jīng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊者不得從事護(hù)士工作。

3.護(hù)理專業(yè)在校生或畢業(yè)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),必須按照《護(hù)理專業(yè)帶教老師準(zhǔn)入制度》、護(hù)士進(jìn)修、實(shí)習(xí)生帶教制度》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

4.護(hù)理員只能在護(hù)士的指導(dǎo)下從事臨床生活護(hù)理工作。

5.護(hù)士在執(zhí)業(yè)中https:///應(yīng)當(dāng)正確執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人的身心狀態(tài),對病人進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理。遇緊急情況應(yīng)及時通知醫(yī)生并配合搶救,醫(yī)生不在場時,護(hù)士應(yīng)當(dāng)采取力所能及的急救措施。

6.護(hù)士有承擔(dān)預(yù)防保健工作、宣傳防病治病知識、進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)、開展健康教育、提供衛(wèi)生咨詢的義務(wù)。

7.護(hù)士執(zhí)業(yè)必須遵守職業(yè)道德和醫(yī)療護(hù)理工作的規(guī)章制度及技術(shù)規(guī)范。

8.護(hù)士在執(zhí)業(yè)中得悉就醫(yī)者的隱私,不得泄露,但法律另有規(guī)定的除外。

9.遇有自然災(zāi)害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故及其他嚴(yán)重威脅人群生命健康的緊急情況,護(hù)士必須服從衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣,參加醫(yī)療救護(hù)和預(yù)防保健工作。

10.護(hù)士依法履行職責(zé)的權(quán)利受法律保護(hù),任何單位和個人不得侵犯。

11.非法取得《中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》的護(hù)理人員,由醫(yī)院予以繳銷。

12.護(hù)士執(zhí)業(yè)違反醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度及技術(shù)規(guī)范的,由醫(yī)院護(hù)理部門視情節(jié)予以警告、責(zé)令改正、中止在本院執(zhí)業(yè),并上報衛(wèi)生行政部門中止其注冊直至取消其注冊。

護(hù)士長管理體會篇十五

這次在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的門診部大力支持下,有幸得到這次參加護(hù)理管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會,作為一名年輕的外科醫(yī)生,剛剛護(hù)理管理崗位才一年多的時間,以前也從未學(xué)習(xí)過關(guān)于管理方面的知識,在管理方面處于一片空白,在過去的一年里,是在摸著石頭過河——邊干邊學(xué),對如何正確的監(jiān)督管理,帶領(lǐng)好自己的經(jīng)驗(yàn)豐富,如何做好科室護(hù)理工作護(hù)理計(jì)劃,如何做好時間管理等等,沒有系統(tǒng)的概念,所有一直感覺到盲目、忙碌、茫然,這次的學(xué)習(xí)就有如雪中送炭,久旱逢甘霖,受益匪淺。各位老師的講課,讓我深刻領(lǐng)悟到:護(hù)士必須以科學(xué)的理念、發(fā)展的思路、創(chuàng)新的管理,正確分析護(hù)理提供服務(wù)工作面臨的新形勢、新任務(wù),不斷改進(jìn)和完善提供服務(wù)流程,運(yùn)用綜合管理方式,提高服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院核心話語權(quán);實(shí)施柔性管理、績效管理、護(hù)理崗位管理,激發(fā)護(hù)士其他工作熱情,提高護(hù)理工作滿意度;持續(xù)流程改進(jìn),運(yùn)用精細(xì)化管理,實(shí)施有效監(jiān)控,有謙卑的理想信念,用自己的智慧將大家的意念到一起;榜樣的力量是無窮的,要努力做到讓護(hù)士從心理上嘆服、尊敬、順從和依賴,并逐步改變她們的不良行為。

3、護(hù)士長的工作是瑣碎而繁雜的,在這繁雜的組織工作中,護(hù)士長要有清醒的直覺、果斷的決策能力,切忌優(yōu)柔寡斷,有失威信。決策前注重調(diào)查、決策中注意民主、決策后狠抓落實(shí),控制方向、把握全局,確保工作質(zhì)量和安全可靠。

4、護(hù)士長要有敏銳的觀察力和前瞻性,預(yù)知風(fēng)險,發(fā)現(xiàn)隱患,及早干預(yù),杜絕不良事件會發(fā)生。

5、護(hù)士長要勇于創(chuàng)新,在前些年基本沒有創(chuàng)新意識,也組織工作不知道護(hù)理工作也有很多可以創(chuàng)新型,通過王維利院長一堂生動有趣的講課,讓我茅塞頓開,似乎枯燥的工作也變得充滿充滿意趣。創(chuàng)新不是未來,而是現(xiàn)在。在護(hù)理工作中,對科室護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新意識的培養(yǎng),應(yīng)用科學(xué)的方法(頭腦風(fēng)暴法等)對護(hù)理工作進(jìn)行創(chuàng)新,對于察覺到發(fā)現(xiàn)的問題不要輕易放過,在中同問題中尋找解決方法可能也就有一種創(chuàng)新應(yīng)運(yùn)而生,在今后的工作中也可以運(yùn)用創(chuàng)新的管理理念和護(hù)理用具,更好的為患者咨詢服務(wù)。

5、護(hù)士長要有卓越的溝通能力,正確處理好上下級、同級、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患、護(hù)工間的人際關(guān)系,起到上傳下達(dá)的橋梁作用。保持良好的溝通可以提高工作效率工作效率、解決矛盾糾紛、營造和諧的氣氛。

6、護(hù)士長要建立良好的人際關(guān)系,增加整體凝聚力,平等的尊重團(tuán)隊(duì)里的每個成員,當(dāng)成把他們塑造成是家庭成員的一部分,要有豁達(dá)的心胸,要寬容周圍所有人,既要制度嚴(yán)明,又要有人情味。多多激勵每位員工的閃光點(diǎn),用到贊美的語言和眼神,給員工信心,使每位員工的組織工作積極性最大化發(fā)揮。要懂得善用人才,有發(fā)現(xiàn)人才的沃蘇什卡,更要有賞識和善用人才的.胸襟與膽識,為她們提供才能發(fā)揮的舞臺,像磁鐵一樣,吸引、帶動科室人員在共同的目標(biāo)下工作人員工作,并取得成績,就如大提琴家指揮不同的樂器演奏,奏出美妙的交響樂一樣。

通過這次培訓(xùn),讓我莫大的體會到,自己在學(xué)習(xí)上、工作上的不足和差距,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識、科研能力、潛能科學(xué)的管理模式能力都有待提高。俗話說“打鐵還需自身硬”,作為一名管理上的新人,在今后的工作中,我要用“學(xué)習(xí)”做杠桿,用“堅(jiān)持不懈”做支點(diǎn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力,創(chuàng)建和諧上進(jìn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì),為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),做一名優(yōu)秀的護(hù)理管理者。

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